報告應該有明確的結構，包括引言、背景、目的、方法、結果和結論等部分。要寫一篇較為完美的報告，還需要反復修改和梳理，確保信息表達的精準和有效。這些范文涵蓋了不同類型的報告，包括工作匯報、研究報告、調(diào)查報告等，可以供大家參考和借鑒。
豆豆的演講報告篇一
我有一只狗，它的名字叫“豆豆”，這是一只很精明的狗，它能幫我做很多事情。
有一天，我對它說：“豆豆，請你到外面去偵察一下，去看看那些動物們的情況，我已經(jīng)很久沒有聽到它們的消息了，我很想念它們?！?/p>
“是！我馬上就去。”豆豆出發(fā)了。
下面就是我收到的偵察報告。
偵察報告之一——。
娃娃魚在哭泣。
我走進一家大餐館，突然聽到了嬰兒的哭聲。我向著發(fā)出聲音的地方找去，來到廚房里的一個水池邊，發(fā)現(xiàn)原來是一條娃娃魚在哭。我問它為什么哭，它說：“這家餐館馬上就要把我殺了，還要把我吃掉?！蔽覇査窃趺吹竭@里來的，它說：“是那些農(nóng)民為了要錢，把我抓來賣給餐館?！闭f完娃娃魚又哭了起來。
唉，看了這份報告，我真替娃娃魚擔心。
偵察報告之二——。
野兔的悲慘遭遇。
我來到森林里，看到有兩個人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后，這兩個人就到附近隱藏起來。過不久，我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑過來，“撲通”一聲掉到了陷阱里。這兩個人趕緊跑過來把野兔抓住，笑嘻嘻地回家了。
看了這份報告，可想而知，這只野兔面臨的后果不堪設想。
緊接著我又收到了“豆豆”發(fā)來的第三份偵察報告。
加急電報——。
我被老虎夾夾住了。
收到這份加急電報，我馬上設法去營救我的“豆豆”。
可是我沒有找到它，它再也回不來了。
失去了這么多動物朋友，失去了我的“豆豆”，我覺得十分痛惜。
我真心地希望我能夠給動物們以幫助，于是我決定發(fā)表“豆豆”給我發(fā)來的三份偵察報告。仰望天空，我希望，人和動物應該和諧地生活在同一個世界里。
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豆豆的演講報告篇二
先講講當前形勢，呵呵一直以來，很多網(wǎng)友都在關心這個問題，然而這很難得到明確的回答，今天星空委托我在這里與大家來共同探討一下，我先聲明，我不是什么安全專家，也不是什么網(wǎng)絡高手，更不是網(wǎng)絡黑客。就只能在這里與各位互相取長補短啦！嘿嘿。。。。。。不好意西啦！
首先發(fā)布本著名主持人的。
《最高指示》。
對重要資料，我的建議是，刻成光盤＊―豆豆_01。
同意！――月落豬蹄。
造價太高！――毛蟲蟲~~~。
刻錄機250元+刻錄碟1元――聽見。
然后，為了更好地，那啥，我決定采取問題的形式主持今天的報告會?，F(xiàn)在開始提問。你，就是那，那個穿紅色旗袍的小姐，您先問。
穿紅旗袍的，好晃眼??！――零點六一八。
答：很多bios都有防寫入功能，現(xiàn)在賣電腦最好先把這個設上！――豆豆_01。
問：我一沒事就試新軟件。――月落豬蹄。
答：哈哈，我曾說過，軟件用得太多太雜，也是電腦的一大不安全因素！――豆豆_01。
問：豆豆，吻倒絲98第二版的毛病是非法操縱或死機很多嗎？――樓明賢。
答：我覺得比一版強，但比差。――豆豆_01。
問：我使用的經(jīng)驗來看，一版倒更穩(wěn)定。――殘荷聽雨聲。
答：這當然，要看干什么了。――豆豆_01。
問：豆豆，網(wǎng)絡帶給你的安全感多還是不安全感多？――暮遙。
答：網(wǎng)絡給人帶來了更多的自由，也增加了更多的'風險。――豆豆_01。
問：有什么不安全――夜與晝。
答：查毒，查注冊表，查服務列表。――豆豆_01。
問：一個問題上私人網(wǎng)站，安全嗎？會不會被偷私隱？和被安木馬？――文1。
答：非常不安全，如果你常上，馬上去查毒吧！――豆豆_01。
問：還要穩(wěn)定些？――殘荷聽雨聲。
問：你有沒有用大型軟件？――月落豬蹄。
答：總共70多g的內(nèi)容！――豆豆_01。
問：豆豆，補丁是在網(wǎng)站里下載的嗎？――樓明賢。
答：理論上可以――豆豆_01。
問：用那種手段可以利用網(wǎng)友系統(tǒng)的缺陷，能利用bbs安木馬嗎？――文1。
問：ie6.0以后的版本是否可以偵察到？〉非法要求？――文1。
問：豆豆，你在網(wǎng)上購物嗎？――暮遙。
問：在網(wǎng)上使用銀行帳號，有安全感嗎？――暮遙。
答：只是理論上是可能的。――豆豆_01。
答：對方輕易就能知道你當時的ip！能做什么看他的了。――豆豆_01。
問：1、“提示符方式”怎樣的？2、如何查找硬件的毛??？――市政府辦私廳廳長。
其它問題。
問題：豆豆：你是女的還是男的？幾歲了？――毛蟲蟲~~~。
問：什么叫：“正宗女性未昏”？――豆豆_01。
答：正宗女性是不會為他昏頭的？――暮遙。
問：上網(wǎng)，我安全嗎？安全需要強大的人民軍隊作后盾。――你好不是我好。
問：這可為難我了，得繞著彎和豆豆說話，不知道會長多少白發(fā)：）――暮遙。
答：這叫當領導的藝術嘛！――豆豆_01。
――市政府辦私廳廳長22:362003-5-30。
豆豆的演講報告篇三
透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
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豆豆的演講報告篇四
《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴重的口吃，所以他每次演講，大家都只能聽到他的結巴聲。他的妻子為了他，千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下，加上他每一天也堅持不懈地來診所治療和訓練。最終在他成為國王時，他在bbc廣播電臺上發(fā)表了一段現(xiàn)場直播演講，他不僅僅成功地改掉了口吃，還贏得了民眾的贊揚。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民，最終成為一名卓越的領袖。
看完這部影片，讓我對艾伯特十分地敬佩，他雖然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自強不息的意志戰(zhàn)勝了口吃，取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩，不禁地想到了我自我。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了，教師批評我，父母指教我，所以我下決心要把字寫好，而我卻總是堅持一兩天，一兩天過后，字寫著寫著就東倒西歪，又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾，堅持不了幾天，沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當我遇上一道不會做的難題時，我總想:“算了吧!明天去班上問問同學，今日就放著吧?！彼悦慨斘矣龅嚼щy時，我不迎難而上，沒有堅強的意志。唉!看來我要向艾伯特學習他持之以恒的精神和自強不息的意志啊!
這部影片不僅僅讓我明白了一些課外知識，還讓我從中明白了許多深刻的道理。
《國王的演講》講述的是閑人英國女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，電影中，這位國王的演講鼓舞了英國的民心，讓大英4子民在反法西斯戰(zhàn)爭中有了更多的勇氣；而在現(xiàn)實中，在奧斯卡電影中橫掃榜單，獲得12項提名并最終拿到最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。
首先，影片在不違背基本史實的情景下在加入了許多幽默因素。比如當時的公爵夫人伊麗莎白與醫(yī)生羅格初次見面時的那段對話：
伊麗莎白：“我的丈夫……需要做公開演講?！?/p>
羅格：“那我提議他換一份工作。”
伊麗莎白：“他不能?！?/p>
羅格：“他簽了賣身契嗎？”
伊麗莎白：“從本質(zhì)上來講，是差不多。”
簡單的對話卻妙趣橫生，充分地展示了這位公爵夫人的幽默和熱情的同時也點出了王室的無奈，使得片子的氣氛立刻從之前的沉重轉為簡便，影片的節(jié)奏也開始加速。還有影片中伯蒂和羅格在治療室內(nèi)種.種怪異的行為，大聲喊叫，在地上滾來滾去等等，完全打破了人們心目中皇室成員、未來國王沉穩(wěn)、高貴不可侵犯的印象。
其次，影片中多處出現(xiàn)的比較。很多的比較情節(jié)使人物的形象更為突出豐滿，也使得電影富有連貫性和整體性，讓觀眾在觀影過程中產(chǎn)生好奇。比如電影剛開始播音員與伯蒂的比較：一個漱口、情節(jié)、練習發(fā)聲，宛如播音間的主宰者；一個緊張發(fā)抖、膽怯迷惘，如同迷路的孩子。讓人不禁好奇這位只要對著講稿照葫蘆畫瓢的伯爵是為何如此緊張。又如影片最終的戰(zhàn)時演講與開頭那段演講?！暗钕?，紅色的燈閃三下后你就能夠開始”，雷同的場合，雷同的開始，可是因為有了羅格這位朋友兼醫(yī)生的陪伴，結果卻大有不一樣。收尾相互呼應，讓觀眾在觀看結尾時不禁為伯蒂捏一把冷汗。又如羅格醫(yī)生，這個在應對伯爵、伯爵夫人甚至是之后的國王王妃時都處變不驚的紳士，在應對妻子時卻那么生澀稚嫩，不敢對妻子說出自我在為國王治療，遮遮掩掩到伯蒂都看不下去，此處類似妻管嚴的設定讓人忍俊不禁，也使得這個人物形象更為豐滿，更為貼近生活。
活不能有爆發(fā)呢？更何況是王室的生活。片子中最令我印象深刻的沖突便是伯蒂和其兄長愛德華八世的沖突。彼時伯蒂的兄長大衛(wèi)已然繼位，成為愛德華八世。但卻流連花叢，和有婦之夫辛普森夫人糾纏不清而疏忽了國事。兩人在辛普森夫人的聚會上見面，愛德華國王正在為辛普森夫人尋找1923年地紅酒，伯蒂卻在用那結巴的口音在狹窄的地道里試圖說服自我的哥哥，當然，結果并不夢想，伯蒂童年的傷疤被揭開，“從小一齊長大的哥哥”因為他的多事而冷嘲熱諷。一片心血，付諸東流，應對兄長的伯蒂，無法講出任何話來反駁。這次沖突明顯地推動了影片的進程，加快了故事的發(fā)展，也為之后愛德華的退位和伯蒂的繼任做出了鋪墊。情節(jié)上的生動顯然不足以撐起整部影片，最佳影片需要方方面面的完美。
從配樂上來講，為了迎合整部片子的古典沉重氛圍，影片使用的都是莫扎特和貝多芬的曲子。兩者雖然均為歐洲古典音樂的巨匠，但兩者的風格可說是大相徑庭。莫扎特的音樂簡便愉快，富有躍動感和童趣，能讓人平復心境。在影片中被使用在伯蒂和羅格治療、練習的時候，歡快的音樂讓人覺得沉悶練習情節(jié)也一樣有了樂趣。包括第一次治療時羅格給伯蒂聽的音樂便是莫扎特的代表作之一《費加羅的婚禮》，其目的也是期望伯蒂能夠放下成見，心境愉快地理解治療。貝多芬的音樂則以雄渾大氣著稱，適合正式場合，國王最終的演講和走出陽臺是的配樂就是出自貝多芬的第七交響曲，雄壯的交響樂使得這位患有口吃的國王成為了英雄，正如他之前給女兒們講述的故事里說的那樣，從企鵝變成了信天翁，能夠張開大大的翅膀，擁抱自我的家人和自我的子民。值得注意的是，貝多芬曾為參與共和的拿破侖寫過《英雄交響曲》，但之后拿破侖稱帝，貝多芬失望之下終身不再指揮此曲，雖有牽強附會之嫌，但這是否正暗示著納粹的迷夢終將破滅，共和終將到來。
然后是影片的背景。“霧都”倫敦也算得上是英國的名產(chǎn)，而在影片中霧則暗示著故事的進程。伊麗莎白去找羅格時的濃霧讓人伸手不見五指，返程時霧便淡去了些，隨著治療的深入，影片中的霧氣逐漸消散，正如掩蓋住伯蒂的才能的口吃逐漸緩和。明白最終伯蒂順利地完成了自我的第一次戰(zhàn)時演講后，倫敦的上方是一片澄藍的天空，戰(zhàn)爭的陰霾也擋不住英國的雄心，在國王的帶領下戰(zhàn)爭必將走向勝利！除了霧的運用，影片的室內(nèi)場景便僅有羅格的工作室和皇宮，皇宮的背景子時富麗堂皇，莊嚴肅穆，而羅格的工作室相較之下則是顯得破舊和簡便了。狹小骯臟的哈利街，古老的電梯，空闊的房間，畫著迷彩花紋的墻面，伯蒂在那里逐漸與羅格交心并克服了頑疾，那迷彩狀地背景墻使畫面變得生動了起來，也使得影片的氣氛有所放松，多了些羅格所追求的“溫馨”，能夠說同樣是居功至偉。
最終談的便是本片的社會影響。正如本次影片中喬治五世所說：“皇室需要提高，皇室也在變革?！苯衲陙黼S著民主制度進程的深入，近幾年君主立憲制在英國岌岌可危，英國王室存在的必要性也同樣受到了質(zhì)疑。再加上英國王室近年來諸多丑聞：查爾斯王儲的再婚，戴安娜王妃之死，哈里王子吸毒等等，英國王室的存續(xù)與否問題已被提上內(nèi)閣議程?；适业淖兏镆彩乾F(xiàn)下英國民眾的心聲。此時推出如此一部電影，其用心也顯而易見，修復岌岌可危的王室形象，也同時宣傳英國的國家形象。在電影中莎士比亞的作品被很多的引用，如一開始伯蒂被要求朗誦的“tobeornottobe”，羅格和兒子們玩莎士比亞名篇的猜測和背誦等等。眾所周知，莎士比亞作為英國古典文學的代表能夠說是英國文化的象征之一，本片經(jīng)過運用“莎士比亞”不僅僅添加了片子的“英國味”更是想世人展示著這個古老帝國的深厚文化，以期重振昔日大英帝國的雄風吧。
豆豆的演講報告篇五
我是12班的班長，今天，我演講的題目是《夢想在飛，我們在追》。
鷹擊長空，他追求那天空的高遠遼闊;梅迎寒霜，他追求那冬天的熱情芬芳;河流入海，他追求那海洋的遼闊深邃;拼搏奮斗，我們追求彼岸的成功?？梢姡瑝粝肱c追求在我們的生活中是十分重要的，一個人只有有了追求，他才有動力，才能前進。而我們12班，就是這樣一個，從沒有停止過前進，從沒有放棄過追求的班級。
在剛入學時，我們班有些同學的基礎較差，并且還都沒有進入初二的狀態(tài)。每天十分懶散，跟不上老師的節(jié)奏，在學習上便落下了很多。后來，班委會成立了。在起初上任的一周里，我們發(fā)現(xiàn)我們班最大的不足就是同學們的習慣不太好，并且沒有集體主義精神。人們不常說么，習慣決定命運，集體的榮譽高于一切。于是在剛一開始，班委會的同學抓住大家的習慣與細節(jié)上的不足，將工作做到了“細”，但我們并沒有實行多么別具一格，多么嚴格的管理與領導，而是先從同學們的習慣抓起。從宿舍到教室，從衛(wèi)生到紀律，在班委會成員的帶動下，整個班級的面貌煥然一新?，F(xiàn)在，通過班委會同學的管理以及同學們的共同努力，我們已經(jīng)養(yǎng)成了自覺維護班級衛(wèi)生、遵守紀律的好習慣，學會了珍惜別人的勞動成果，我們的衛(wèi)生和紀律也有了顯著的提高。
在做好“細”的同時，我們還做到了“實”。比如，跑操一直以來是我們班的問題。冬天到了，天氣冷，同學們早晨都賴在床上不愿起來，有時直到響鈴了，才開始磨磨蹭蹭的穿衣服，這樣每次1班都開始跑了，我們班的人還沒到齊。有時在隊伍里，同學們還會出現(xiàn)摔倒，口號不響亮等這樣那樣的問題。結果每一次的成績都十分靠后。為此，班主任和體委都費了不少心思。后來，班委會的同學每天自覺有兩個人在隊伍最后面跟操，起到監(jiān)督和督促的作用，并且每次喊口號時，他們都會大聲的喊出來，帶動同學們一起喊?，F(xiàn)在，我們班后幾排的男生都能自覺地跟緊隊伍，雖然和別的班還有一些差距，但至少我們在一點一點地努力，一點一點地進步。我相信，憑著班委會同學的務實肯干，以及大家認真的態(tài)度，我們班的跑操，以及各方面的工作，都會取得更大的進步。
但是，一個優(yōu)秀的班級并不單是要有好的管理，還要有同學們共同的努力與付出。起初，我們班中下游的學生很多，在考試中拉分現(xiàn)象也很嚴重。但我們班委會的成員從未放棄過班中的任何一個人。在早自習時，班干部總是幫助成績較差的同學，給他們規(guī)定多長時間背過一道政治題，然后過一會兒再耐心地檢查他們的背誦情況，并及時地指出錯誤。同學們也很努力?，F(xiàn)在，我們班的政治和歷史背誦，較之以前，都有了一定的提高。這也讓我們班中的每一個同學都有了信心，有了動力。
當然，我們班并不是一個多么優(yōu)秀的集體，在每一項的評比中我們并非都是名列前茅。但是，我卻可以說我們從未放棄過我們的努力。就像有人說，班級就是一個大花園，每一個同學都是一株美麗的鮮花。有的人覺得奪目芬芳的月季最美，有人覺得萬紫千紅的桃花最美，而我卻認為，蒲公英最美，雖然它樸素、簡單、平凡，但他有自己的夢想，能帶著自己的果實，向著美好越飛越高。就像青春年少的12班，我們有時叛逆，有時任性，但，我們也有夢想，也有追求。夢想在飛，但我們一直在追。我相信，憑著大家的不懈努力，我們最終會到達成功的彼岸。
謝謝!
豆豆的演講報告篇六
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到學無止境的含義。
豆豆的演講報告篇七
班級;人文學院漢本03班。
這是大學的第一個寒假，在寒假中我用十天的時間采訪了身邊的很多人，在自己的人生道路上，了解到了一個人如果想要有成就，要在各個方面所必須努力和付出的事情。經(jīng)過10天的走訪，聽到了不少的故事，故事個不相同，但是他們都是有一個特點，就是曾經(jīng)不如意過，但是現(xiàn)在卻是能夠擺脫過去的困窘，他們中有商人有工人也有農(nóng)民，但是不管是什么樣的人無非都是自己努力得來的。我們看到得成功都是一個結果，他們都受人的尊敬被人佩服，但是我們當我們?nèi)ド罹科湓驎r發(fā)現(xiàn)原因有很多，但是無非都不會離開一個因素，那就是自身所付出的努力，所以他們更值得我們?nèi)W習。
過去中學的寒假不是在補課中度過就是在家里帶著，因為學習的壓力沒有多少時間去。但假期是一個增長見識提高自身素質(zhì)的機會，現(xiàn)在學校提供了這么一個機會，也是給了我們自身進步的一個平臺，假期期間我利用了10天的時間走訪了身邊的人，從他們的身上得到了許多的啟示。
我第一個采訪的人士是一位護士，因為她的身上有一種精神是我所欣賞的，擁有一顆博愛的心和善良的心，為人名服務，和她的談話使我得到了許多啟示。接下來我去采訪了一位商店的老板，因為我經(jīng)常去他的商店買東西，他的和善的為人給我留下了不錯的印象，所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采訪了我的高中同學，他上的是一所大專，但是他在學校的生活確實很令人難忘的而且吸引人。接下來我采訪的是一個在難忘的高考后選擇復讀的以為同學，它能夠在一次重新回到高中學習確實很難的，而且他現(xiàn)在能夠很努力的朝著自己的目標前進，人們都說高三使人蛻變，而我卻更加相信，高三比大學更能磨練人的意志，引文那是一個充滿夢想的年級，沒有大學里那么的寡淡人機會關系，更多地是一份真誠和彼此共同在夜燈下互相勉勵的精神。接下來我跟著同學去采訪了一位上了美容學校的人士，據(jù)我所知當初他在選擇這個學校的時候家人也不是很支持，選擇這個專業(yè)的組里本身也是很強大的，但是他卻克服了。
堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時，堅持淡泊和寧靜；在慘遇不幸時，堅持生命的樂觀和堅強；在面對危機時，堅持屬于個人的自信和活力；在受到打擊時，堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事，是一種境界，一種胸懷。
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志，也可以說堅持就是勝利。
無論德模生、愛迪生還是拜倫，他們成功的在于堅持不懈，鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。
所有成功的人，還靠的是恒心兩個字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會成功的。所有失敗的人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長久堅持，缺乏恒心，也會一事而成。
因而恒心是度量一個人是否成功的試金石，不要聽他的高談闊論，也不要為暫時的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。
同時，在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念，也是一種力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石，正如（ru）愛迪生所說；“沒有失敗，只有離成功更近一步。”
因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn)，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。
有的人認為有了金錢、地位、房屋、尊重這是成功。有的人則認為成功是你做了一你想做的事并且做好它。
還有人干脆否認成功地存在，他認為這世界上沒有成功，只有無止境的追求。字典中成功有兩種解釋：1成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預期的結果,達到目的。
我們從人的角度來分析一下成功這個詞。首先成功必定要和事件有聯(lián)系，沒有事件便沒有成功。那么事件是怎么開始的呢？這就不得不考慮到成功的主體是誰？換句話說就是誰成功了？我們現(xiàn)在假定成功的主體是你。主體是你，自然對成功的感受也是以你為主的了。接下來我們就會想到與你有關的事件的開始、發(fā)展以及結束了。事件是怎么開始的呢？這事件是你做的，當然是因你而起的！那么你為什么要做這件事呢？是無意中做的還是你有計劃早就想做的或者干脆是你不想做的？無意中做的事會使你有成功的感覺嗎？我是沒有，即使這件事做成功了，至少也不是那種可以延續(xù)很長時間的好感覺。用中國人的一句俗語來形容這種無意中做成的事，那就是走了狗屎運的感覺，有驚喜但沒有長久的滿足感，不好意思擺上臺面炫耀。
做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功嗎如果這件事是一件你認為微不足道的小事，你想做也只是因為你可能需要他，但是它一點也不值得稱道，你會有成功的感覺嗎？你會興奮得大聲喊道我成功了嗎？我想你不會。因此這件事，必定是你非常想做的事。你有強烈的欲望想要做成它。當它做成后，你會有強烈的滿足感和興奮感。好了，結合上的論述我們來看看成功到底是什么？首先是成功的主體也就是你，接著是你非常想做的事，后這件事你做成了，接著最重要的一點就是你獲得了強烈的滿足感。我們可以看到，成功實際上是一種感覺。是誰的感覺？是成功的主體你的感覺。你感覺怎樣？你既高興又興奮，而且還特有滿足感，你愿意將你做的事向別人述說，讓他人也能感受到你的喜悅之情。
因此我要為成功作一個新的定義：成功是指人們做好了一件非?？释龅氖滤@得的滿足感與興奮感。因此我們做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，并且通過你的努力做成了，你高興了，那你就成功了。不要把成功看得太遙遠，也不要把成功看得太容易，成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人，實際上是不斷界定新的目標的人，他們也會從他們所做的事中獲得快樂，他們也成功過。
就不要在蔬菜市場上尋找你的價值。在這個世界上每個人都是獨一無二的，因此我們有必要找到自己的價值，有必要相信自己的能力具有強烈自信心的人往往是生活中的幸運者。讓我來將一個故事吧：中國姑娘彭丹，考上了英國牛津大學博士，但是她卻在參加面試時同導師阿加爾教授激烈地辯論起來，教授很生氣，整個走廊都能聽到他們的爭吵：
“就憑你那個實驗方案，我馬上可以指出不下10個錯誤?！?/p>
“這只表明這個方案不夠成熟，要是您能接受我成為您的學生，我相信自己可以把這個方案改得完美?！?/p>
“你想要我指導一個反對我的理論的研究生嗎？”
“我是這樣想的?！迸淼ば南虢虼髮W不會錄取我了。但是，沒想到，秘書在宣布錄取名單時讀到“中國的彭丹小姐”。阿加爾教授站了起來，當著眾人的面對她說：“我的孩子，你罵了我兩個小時，但我還是決定錄取你。因為，我要你盡情地在我的支持下反對我的理論，如果事實證明你是錯的，我將十分高興。如果事類證明你是對的，我將更加高興。我希望我死后，你能成為比我更優(yōu)秀的心理學家?！迸淼ど钍芨袆?，她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕＝虼髮W的學生了。
自信，并不意味著沒有風險，不會失敗，恰恰相反，自信是一種不怕冒險、不怕失敗的。
積極心態(tài)、是一種心理習慣，這種心理習慣是人們充分的相信自己，能夠接受來自各方面的考驗、挫折和失敗，并且敢于去爭奪最后的勝利。它常常是一個人獲得戰(zhàn)勝困難的力量的源泉，有了這種習慣將使我們一生受用。
成功需要跌倒了就要站起來的勇氣。永遠不會放棄的人總會成功，沒有什么是一成不變的。讓我們再講一個故事吧：當今世界文明民族都非常仰慕費爾德，他不僅構思了海底電纜4的計劃，而且他還把自己所有財產(chǎn)都投資在這個項目上，經(jīng)受了世人無數(shù)次的嘲諷、嗤笑，但他沒有輕言放棄，直至成功。海底電纜計劃經(jīng)受了在國會討論中的第一次失敗，但是最終得到了參議院的大多數(shù)通過的一項特權。鋪設電纜的第一次努力失敗，因為電纜在海里不能5公里一接。第二次、第三次嘗試又慘痛地失敗了。最后，在1858年，電纜鋪好了，很遺憾的是電纜只運營了幾個星期就因故停了。有人就奉勸費爾德別折騰了，到時人財兩空不合算，但費爾德只是笑笑，在大西洋上來回50次籌集資金為的是最后成功的一搏，大東公司加入進來了，但是在鋪到2400英里的地方電纜又斷了，一切又白費。這次損失600萬美元。這次巨大的損失讓朋友、家人、投資商都對這個計劃產(chǎn)生了懷疑，甚至是失望，費爾德自己也心酸了，但他深信自己的計劃，還是挺了下來，1866年7月27日，經(jīng)過不9停的努力之后，電纜終于鋪設成功，從紐芬蘭向紐約傳來了如下信息：
“我們今天早上9點心滿意足，我們都好，謝謝上帝，電纜鋪好了，運行正常。費爾德。”當新聞媒體采訪費爾德是什么支撐著他走到成功的今天時，費爾德想都沒想就告訴記者，“只要你把失敗當朋友，只要你堅持住，沒有什么成功不了的?！?/p>
成功者之所以能成功，就在于他把失敗當作朋友。失敗可以告訴你，這樣做是錯誤的，下一次需要換一種思路。而且失敗能夠提供有價值的信息，是對你很有幫助的向導，而不是要你退縮的警示。失敗實際只不過是暫時的挫折，而暫時性的挫折是一種幸福，因為它會使我們振作起來，調(diào)整我們的努力方向，使我們向更美好的方向前進。成功者充分認識到，成功之路有如文火燉骨頭湯，只能慢慢成熟，而且要以多次錯誤為背景，踏著錯誤的肩膀向上爬。不管做什么事，只要放棄了，就不會有成功的會，只要你不放棄，就會一直擁有成功的希望。成功學大師拿破侖?希爾說“在放棄所控制的地方，是不可能取得任何有價值的成就的?！?/p>
如果你有99％想成功的欲望，卻有1％想要放棄的念頭，這樣只能與成功無緣。就像百米賽跑比賽，如果你全力沖刺了在最后1米放棄了，金牌自然與你失之交臂，這是一個人人皆知的道理。失敗了，再做一些努力；失敗了，堅持下去，對自己寬厚一些，失敗了，繼續(xù)干，直至成功。這個世界沒有什么是否一成不變的，生活就像自然界，有陽春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走運和霉運都不可能持續(xù)很久，所以當你失敗的時候要永遠艱辛一點：一切都會改變。無論身受多大的創(chuàng)傷，心情多么的沉重，一貧如洗也好。沒人理也好，都要堅持住。太陽落葉還會在升起來，不幸的日子總會有盡頭，過去是這樣將來也是這樣。有許多人在頻頻遭受失敗的時候，那些有這必勝信念的人成功了，他們應該成功。永遠不放棄的人縱火成功，對于他們來說成功就上明天早上的太陽一定會升起來一樣肯定。
但是有勇氣面對失敗固然重要，但是更要有用去開拓未來，有時候邁出行動的第一步往往能輕易地得到他所想要的東西，如果每天只是翻來覆去沒有目標的過日子那么他離成功就越來越遠了。
倘若一個人的想要成功，那么他的生活就不應該是如此的反復單調(diào)，今天應該比昨天進。
“癡迷”的程度，那么什么機遇都不會逃脫你的雙手。在成功的道路上真正朋友是你永遠的后盾，所以要善于成人之美，多理解別人，多幫助別人，對待朋友要真誠，盡量的寬容諒解別人。
在我們的日常生活中，稍加留心就能做到這一點，當你做到了這中間的任何一點別人就會感激你，就像受了你的恩情一樣，也會真誠的去對待你，回報你的恩情。有很多有經(jīng)驗的領導就是用這樣的方法來凝聚人心、管理員工的。當你設發(fā)為他人著想，樂于幫助他人的人總能得到他人的幫助和配合。所以成就別人也等于成就自己，推薦別人也等于推薦自己，稱贊別人也等于稱贊自己。
成功并不是遙不可及的事，只要你邁出第一部就有可能去超越，《獲取成功的精神因素》一書的作者克萊門特?斯通指出：“目標再偉大，如果不去落實，永遠只能是空想。成功在于意念更在于行動。”但行動之后更需要你的艱辛的勞動，本田宗一郎說：“成功和失敗都不是一夜造成的，而是一步步累積得結果。
”
通過這次的實踐，我更加深刻認識到了成功所需要的努力，也解答了我的一些疑惑，從被采訪者的成功事例中獲得很多的教訓和經(jīng)驗，為我以后的生活指明了一個方向。通過這次實踐，我感覺對我的學習也有一定的幫助，采訪中很多被采訪者提到了他們的學習生涯，成功有一條就是耐得住寂寞，學習是一門藝術，更需要耐得住寂寞。這次實踐還讓我認識到了社會交往的重要性，社會實踐的采訪需要交往，在工作中更需要良好的人際關系，和表達能力，所以后我需要鍛煉自己這方面的能力。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。社會實踐是同學們利用校外的資源和環(huán)境進行自我教育的重要手段，也是同學們參與積極性最高的活動形式之一，開創(chuàng)了主題教育的新局面。社會實踐使同學們了解社會、接觸實際，從而增強群眾觀點、勞動觀點和社會主義的事業(yè)心、責任感，鞏固所學理論，獲得所學專業(yè)初步的實踐知識，以利培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。
豆豆的演講報告篇八
第一個步驟：建設自己的心靈品質(zhì)，有怎樣的心就能成就怎樣的事業(yè)，所有的一切都源于我們自己這顆心。
第二個步驟：發(fā)現(xiàn)前所未有的機會，這種機會來自兩個方面：一方面是社會需要，但別人不愿意做的事情;第二方面也是社會需要，但別人做不到的事情。
第三個步驟：建設企業(yè)的核心競爭力。最核心的競爭力是無形的心與心的鏈接，這份鏈接是世界上最珍貴的，也是最強有力的，是別人學不到的。
當我們與同事、員工、客戶、業(yè)主、用戶建立了心與心的鏈接時，這就會為我們生命中最大的財富，是創(chuàng)業(yè)成功最根本的驅動力。3.0的項目之所以能像雪球一樣“滾”下去，一般而言，是因為有志愿者的出現(xiàn)。3.0項目本質(zhì)上是利益人心的事業(yè)。當人們在內(nèi)心感受到陽光和溫暖，當人們的生命煥然一新之時，當用戶成為志愿者的時候，我們的口碑就會被廣為傳播，因而形成良性閉環(huán)。
第四個步驟：為了成就利益人心的使命，我們要履心成地，建設自己的心靈品質(zhì)，然后為那些與我們有緣的民眾帶去心靈的溫暖和光明。同時，我們也能擁有真正的成功：以健全的心靈品質(zhì)，依道而行，達成目標，同時擁有幸福自在乃至圓滿覺悟的人生。
從這四步驟來說，建設自己的心靈品質(zhì)，利他心。做一個質(zhì)樸，有夢想的人。用行動及心靈感悟身邊的人，這是我的心靈感悟。
作為一名即將創(chuàng)業(yè)者來說，如何發(fā)現(xiàn)機遇以及把握機遇，這些都和心靈相關聯(lián)。事業(yè)做的大小，成敗，很多方面都和心靈相關。閱讀這四個步驟。感覺發(fā)現(xiàn)自己的心靈寶藏，發(fā)現(xiàn)了機遇。加油。
2019致良知四合院觀看心得。
一次偶然的機會，我通過馬老師，接觸到《文化自信與民族復興》這本書，走進了致良知四合院，剛開始的時候對致良知四合院是一種朦朧的感覺，不知道這是什么樣的組織啊?是干什么的?也不知道它要表達的中心思想是什么?但是通過幾次老師的分享和線下的學習，我大概知道了致良知。
為此，對于自己淺薄的學習，分享一下自己在學習當中一些簡單的心得體會：致即是喚醒的意思，通俗的講，就是喚醒大家的良知，提升人的心靈品質(zhì)。人之初性本善，也許從出生的時候，人的本性都是善良的，但是隨著慢慢的長大，也許是因為迫于生活壓力，也許是因為其他的什么原因，有的人的心被蒙蔽了，慢慢的喪失了良知，所以我們從奶粉中認識三聚氰胺，從咸鴨蛋中認識蘇丹紅，從雙匯中認識瘦肉精。如果一個企業(yè)有了良知，我們不會知道假疫苗是什么東西?如果商人有了良知，我們的化學知識不會從食品中學習到……所以我想致良知四合院的成立也許就是這個初衷。
從《文化自信與民族復興》這本書中，我學習到了兩點。第一是作用與反作用力。上善若水，水利萬物而不爭，我們要學習水的品質(zhì)，在心靈深處下功夫，心存善念，向他人發(fā)出善念，并影響身邊的人也發(fā)出善念，利益他人，這樣循環(huán)往復，日積月累，周邊的正能量就會越來越充足，我們的生活和事業(yè)就會越來越美好。
而我自從學習了致良知以后，我就經(jīng)常反省自己，是不是自己真的錯了，是不是太敏感了，是不是應該站在他的角度替他想一想，下次能不能再心平氣和一點，好好說話，這樣想的時候，說話的語氣就變了，孩子也順從的說打完這局游戲就去寫作業(yè)，下午打會籃球就寫作業(yè)，不會一直玩手機，沒有沉迷其中，要我不必太擔心……母子關系緩和了許多。
所以從某些方面講，如果我這個母親以水的柔情對待我的兒子，我兒子學會了處理問題的辦法，以后遇到問題一定也會這樣設身處地的為別人著想，而不是一味地指責抱怨，別人回饋給他的也一定是善意，從某種程度上來說，他以后可能收獲的就是圓滿幸福!所以我要隨時觀照自己的起心動念，深刻反省不好的念頭，主動引導好的念頭，建設自己的心靈品質(zhì)，開發(fā)自己的心靈寶藏，舍棄“小我”的獲取和享受，喚醒“大我”的使命感、責任感，也為中華民族偉大復興的中國夢出一份自己的力量!
2019致良知四合院觀看體會。
1、立志不是從事上立，而是要思考成為一個怎樣的人，要擁有一顆怎樣的心。
2、立志去苦!心中有志就會充滿力量，就不會將朝著志向而做的事，付出的努力視為一種負擔，一種痛苦。
3、立志可以讓我們很容易做出選擇。符合志向的就做，不符合的就不做。
4、立德助志，德是志的基礎，利他心在前，利己之益在后。
5、要堅持自己的夢想，不要受外部環(huán)境和因素影響，只要是厚德利他，方向正確，就要敢于堅持，忠于自己內(nèi)心不動搖!
2019致良知四合院觀看感想。
1、企業(yè)的差距是企業(yè)家之間的差距，是企業(yè)家人格的差距、胸懷的差距、領導力的差距。所以，要想把企業(yè)做好，首先要從領頭人的格局、德行、胸懷開始提升，從整個團隊的思想開始提升。
2、修行其實就是修復我們和世界的關系。磨礪越多，心的承受能力才會越強。經(jīng)常責己內(nèi)省，去修復我們的心，只有這樣，我們的人生才會抵達幸福。
3、我們要提升自己，從心上直接用功，就是不斷提升利他比例，減少利己比例。當我們真正無我利他時，我們就真正成就了圓滿的人生。
4、人活著是為了什么?物質(zhì)的財富死不帶走。只有精神的財富才能代代相傳。我們要留給子孫后代一筆精神財富，使他們能夠感受到力量，成就他們!
2019致良知四合院觀看學習。
學習的本質(zhì)是什么，不是勤奮，不是停留在表面，學以明道，學習的目的是要成為怎樣的人。
文章說了兩種人的例子：一種人是天資聰慧，沒有的說自己有，不知道說知道，拿別人的說自己的，自高自大。不被身邊的人喜歡。另外一種人是資稟魯鈍，篤志力行，勤學好問，稱贊別人的長處檢討自己的過失，這種人才是受身邊人喜歡的。
真知必有真行，要表里如一。
幫助別人要說到做到，即使幫助別人歷經(jīng)千辛萬苦，也不必說你做事得艱苦過程。
忠信樂易，樂易是指樂觀和藹、平易近人。
收獲很多，深刻檢討，學習路上與大家共勉。
金一南教授的《心勝》視頻我看了好幾遍，每一次看完都熱血澎湃。尤其聽到楊靖宇那句，“中國人都投降了，還有中國嗎?”朱德在南昌起義南下隊伍全軍覆沒后，依靠心勝，保留住中國革命的火種，激勵僅存的八百多人繼續(xù)前進。最后百萬雄獅渡江去，解放全中國。心勝不是唯心主義，心勝是一種精神的力量，是我們由內(nèi)而外煥發(fā)的生命力。
1、戰(zhàn)勝對手有兩次，一次在自己心中。
2、多數(shù)人因看見而相信，少數(shù)人因相信而看見。
3、歷史因少數(shù)人的堅持而改變，正是因為他們沒有隨波逐流，而成為中流砥柱。
4、中國革命的歷史告訴我們，只要心中有光明，就能驅走黑暗。就能從困苦中走向勝利。
豆豆的演講報告篇九
敬的領導、老師，親愛的同學：
上午好!
上周一的紀律教育大會，說到了一種"吖人"的惡作劇，聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件，我總覺得，一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻，與書香校園格格不入。我們的校園應該是"和聲細語顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風度"的凈土。
校園，本就是求知者的樂園。知識改變命運，讀書影響人生。
讀書，可以讓我們多一份智慧。以書為伴，你才能站在"巨人的肩膀"上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過："讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。"每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。我們正處于學習的黃金時期，大好時光，豈能虛度?"攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生".我們只有勤奮讀書、拼搏進取，才能擁有智慧的最強大腦!
讀書，可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅說："人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。"讀書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香，舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯，拋卻莽撞、野蠻。知書達禮的人，才懂得尊重他人，營造和諧環(huán)境，助力成功。歷史上廣為傳誦的"虛席以待"、"程門立雪"、"三顧茅廬"等以禮相待的成語、典故，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。
讀書，可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說，年輕人就應當活力四射。我認為，我們的激情應是學業(yè)追求的堅韌與不倦，競技揮汗的拼搏與堅強，疆場浴血的威武與勇猛。讀書，可以告訴你生活的經(jīng)驗，教會你思考;讀書，會教你認清美丑，辨別是非，把握分寸，給你一份"三思而后行"的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人，不會有逞一時之快的沖動，不會有損人不利己的惡搞。
讀書，可以讓我們多一份豁達。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。"氣"不僅指讀書帶給人的儒雅之氣，更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的豁達態(tài)度。曾國藩對兒子曾紀澤說："人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。"讀書的人，心中自會升騰起力量和激情，它使人的心靈變得純粹，變得寧靜，塵世的許多紛擾傷害和齷齪，都會被沉淀、被過濾。讀書擴大了生命個體的精神空間，使我們超越自我，放眼世界，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學們，在清馨的校園中，氤氳的書香隨風而來，細細品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種"生活方式",多花點時間來讀書，熱愛讀書吧，愿我們的校園書香四溢，愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達!
豆豆的演講報告篇十
以身作則，用制度管理，用感情感化，用自己行動帶動。
1、以身作則，樹立“領頭羊”的良好形象。要求系老師和學生做到的自己首先要嚴格要求自己按要求做到，要求學生和老師不能犯的自己要帶頭做到不犯。
2、嚴愛有加，把握好“人性化”的管理尺度。
豆豆的演講報告篇十一
今年四月份開展了“激揚青春、你我同行”系列團內(nèi)活動，主要分為團知識講座、觀看中國共青團歷史視頻，組織學生團內(nèi)趣味活動、進行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓，發(fā)展新團員，具體地參與“舞動青春、夢想起航”五四文藝匯演。
豆豆的演講報告篇十二
親愛的老師、同學們：
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為”怪“被原學校退學了，于是她便來到了叫”巴學園“的新學校。這是一所獨特的學校，教室是一輛輛廢棄的電車。小豆豆喜歡每天早早地到學校，放學回家后，她準備了一大車要對爸爸、媽媽和洛基說的話，因為巴學園的每一天都讓她覺得充滿了令人驚訝的新鮮事：巴學園有一位非常愛孩子，懂孩子、尊重孩子的校長先生；每天吃飯前唱《飯前歌》品嘗著”海的味道、山的味道“來度過午飯時間；如果同學們上午努力學習，那么老師會在下午帶著大家出去散步，在散步中，還會學到很多有趣的知識。在巴學園的孩子們會一起游泳、野炊；會一起做韻律操、試膽量；會一起和親愛的同學告別……巴學園就像一個樂園，同學們在這里度過人生最美好的時光，小豆豆也成長為一個可愛的小姑娘。
敬愛的老師，是您們給了我信心，讓我快樂地成長。我要對您說：“謝謝您，老師。”
豆豆的演講報告篇十三
此時此刻，我最想說的是感謝。感謝我最愛的親人，感謝所有曾經(jīng)幫助過我的領導、老師、朋友，感謝所有給我激情的學生，感謝一直支持我的家長們。
在此，我最要感謝的是我現(xiàn)在的領導，確切地說他是我們家最好的朋友，更準確地說他是我的大哥，因為我也有一個和他一樣出色的哥哥。在我最孤立無援的時候，是他給我指明了一條光明的道路，盡管這條路上滿是風雨，但因為有他的關愛和激勵，我還是頑強地走過來了，而且走得很坦蕩。
我想，只要心中有愛，就會有一千雙手幫助你，只要心中有愛，就要伸出一千雙手幫助別人。雙溝是我最愛的地方，我選擇了它，是因為這個地方需要我，還因為這里有許多愛我的人，這是我以前從沒想到的。我希望用我的愛心召喚教育，讓世界充滿愛，為了一切的人，為了人的一切，我心甘情愿付出我一生的心血。
但我只想做一株最平凡的.小草，用我微不足道的生命演繹一段最動人的故事，讓我的生命像秋天的楓葉在最美麗的季節(jié)盡情燃燒。
豆豆的演講報告篇十四
述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1.基本情況。
履行職責的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。
(1)工作過程。
(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性認識、主要經(jīng)驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導聽眾積極思考。
2.成績經(jīng)驗。
自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。
3.問題教訓。
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃。
包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!”寫作要求一要以事實和材料為依據(jù)。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實可信，數(shù)字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
二要點面結合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導意義。
三要分析事實與材料，找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經(jīng)驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認識，是經(jīng)常起作用的認識。
豆豆的演講報告篇十五
眾所周知！隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的日常飲食生活被深深打上時代的烙印。而方便面以其快速方便食用的特點，給大家提供了極大的便利，所以它成為很多人生活中不可缺少的食物組成部分。而在中國方便面市場上，一提起方便面，很多人會不由自主的想起康師傅這個臺灣品牌，可以說在品類眾多的方便面市場中，康師傅方便面占據(jù)非常重要的市場地位。由于大學生的消費和生活習慣與方便面的特點十分契合，所以大學生是方便面的重要消費群體。因此我們08工商3班第三調(diào)查小組通過對廣東商學院本部校區(qū)的康師傅方便面市場、價格、同類商品等的系列調(diào)研。通過問卷調(diào)查，分析數(shù)據(jù)，為提高康師傅方便面在廣東商學院的市場占有率提供服務。
本次調(diào)查分為四個內(nèi)容：學生對康康師傅方便面的購買情況分析；康師傅方便面在學生中的美譽度分析；學生對康師傅方便面的類型愛好分析；學生對康師傅方便面質(zhì)量評價的分析。
本次調(diào)查主要運用了問卷調(diào)查法。本次調(diào)查的問卷共發(fā)放問卷150份，調(diào)查對象為廣東商學院校本部的學生。把本部校區(qū)的所有學院班級編成不同號碼，以各學院為單位進行隨機抽樣，從中各抽取1個班級，作為各學院的代表，在抽到的班級中，對所有同學進行編號，再隨機抽取10名學生作為調(diào)查對象。
結果顯示，抽樣調(diào)查在經(jīng)濟、管理、國際等15個學院進行本次調(diào)查發(fā)放問卷150份，實際回收問卷134份，回收率約為89%，其中，有效問卷為78份，有效率約為58%。
院占1/15，工商管理學院占1/15,繼續(xù)教育學院占1/15，國際學院占1/15（詳見表1）。
補充說明：為保證調(diào)查問卷的真實性、完整性和有效性，抽樣調(diào)查的問卷統(tǒng)一打印出來，標上編號之后，再平均分配給每一位組員跟蹤發(fā)放、調(diào)查和回收。
本次調(diào)查活動的實施過程主要包括調(diào)查準備、實施調(diào)查、資料匯總整理與分析、撰寫并提交調(diào)查報告等四個階段。
第一階段：調(diào)查準備。時間為：從5月22日至5月29日。
該階段的工作主要是討論明確調(diào)查主題和目的，就該主題確定調(diào)查的內(nèi)容、對象、方法和流程等問題，然后搜集相關資料，進行人員分工，并設計調(diào)查問卷和制定詳細的工作計劃。
第二階段：實施調(diào)查。時間為：從6月1日至6月2日。
該階段的'工作主要是隨機抽取調(diào)查對象，向調(diào)查對象發(fā)放與回收調(diào)查問卷。
第三階段：資料匯總整理與分析。時間為：從6月3日至6月7日。
該階段的工作主要是對回收審核后的有效調(diào)查問卷進行計算機數(shù)據(jù)錄入，再分類歸納整理，并通過調(diào)查結果構建數(shù)據(jù)分析模型。
第四階段：撰寫并提交調(diào)查報告。時間為：從6月10日至6月20日該階段的工作主要是對匯總整理和分析后的資料進行討論，根據(jù)調(diào)查結果作出假設，并就該假設查詢更多相關資訊，在進一步的分析與討論后，共同撰寫調(diào)查報告，最終提交給老師。
（四）局限性。
1、由于經(jīng)驗的不足，在操作過程中顯得不夠專業(yè)。
2、并不是每個受調(diào)研的樣本都是如實的表達自己的真實訴求，導致調(diào)查數(shù)據(jù)失真。
（五）小組成員分工情況。
（一）對康師傅方便面價格接受程度分析。
為了了解同學們對廣商商場康師傅方便面價格接受程度，我們設計了以下調(diào)研價格區(qū)間：3元以下，3~4元，4~5元，5元以上。
統(tǒng)計表明學生比較偏向接受的價格區(qū)間首先是3元以下（55%），其次是3~4元（44%），極少有學生接受4~5元（1%），幾乎沒有學生能接受5元以上（0%）（詳細見表1,2和圖1）。
于康師傅該品牌的方便面產(chǎn)品，參與調(diào)查的男生中，有31%喜歡購買該品牌的紅燒牛肉面口味的方便面，緊接其后的是麻辣牛肉面口味和酸菜牛肉面口味，分別占參加調(diào)查男生總數(shù)的16%和13%。而參加調(diào)查的女生在對該品牌方便面口味的選擇中，香菇燉雞面口味排在第一位，占被調(diào)查女生總數(shù)的34%，排在其后的是蔥燒排骨面口味和酸菜牛肉面口味，分別占21%和18%。
（三）學生性別與購買康師傅方便面頻率分析。
由以上表格可得知，性別對購買康師傅方便面頻率具有較為顯著影響。女生每月購買康師傅方便面的頻率集中在一至三次這一范圍，有半數(shù)女生基本沒買過；男生基本沒買過的占相對小的比重，購買三次以上的選項也一定個案的分布?？傮w而言可看出男生對康師傅方便面具有更高的偏好性。
（一）結論。
1．方便面的價格方面：
能夠接受在3元以下的人數(shù)占55%，能夠接受價格在3-4元的占44%，而只有1%的比例能夠接受價位在4-5元的，并且沒有人能接受在5元以上的康師傅方便面。
（1）男生購買康師傅方便面大多傾向于購買紅燒牛肉口味的，女生傾向于購買香菇燉雞口味的。
（2）從整體來看，廣商學生對于紅燒牛肉和香菇燉雞兩種口味的選擇較其他口味的較多。
（二）建議。
針對以上調(diào)查得出的結論，我們小組成員給康師傅方便面提出如下幾方面的建議：
1、企業(yè)要結合大學生的口味和喜好，把好質(zhì)量關，充分發(fā)展大學生目標市場。
2、一定要根據(jù)大學生的消費特征，在信息渠道的建設上進一步加大力度，確保產(chǎn)品信息的準確傳遞。
3、方便面中的食品添加劑的含量要適度,注重方便面中的營養(yǎng)搭配。
4、改進配料，接近“綠色食品”的要求。
5、研制各種新口味品種,滿足各個年齡層人的需求。
在這次的調(diào)查活動中，我們最開始的任務是設計調(diào)查問卷，這也是第一個難題，我們的時間太短了，我們周三下午上的課，周四晚上就要交調(diào)查問卷的初稿，我們的小組在這個短暫的時間內(nèi)，通過群討論來確定主題、調(diào)查方向和調(diào)查主體。然后每個人需要上交2-3個問題給組長整合，幸好我們的團隊團結合作，在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查問卷的初稿，很不容易。
接下來就是調(diào)查活動的實踐了，每個人都要找至少一個學院的一個班級進行隨機抽樣調(diào)查，這個需要小組的組員自己找時間完成，需要提前知道這個班級什么時間在上課，最好在上課前后調(diào)查，能夠保證在一定時間內(nèi)找到準確的人來進行調(diào)查，并且適時進行回收問卷的任務。除此以外，還要上交問卷并進行整理和篩選。
還有的一些任務，如編寫調(diào)查活動的計劃書和撰寫調(diào)查報告，這些就不一一細講了。
雖然我們有遇到困難，但是我們都盡力解決并且防止其再次發(fā)生，而且，我們這次的活動真的得到很多的。例如，我們學會了合理分工，合理安排時間，團結合作等等。我們的調(diào)查對象選得比較合理，涵蓋所有的學院，調(diào)查出來的結果也比較有代表性。我們能夠及時溝通，互相交流，積極解決問題，充分發(fā)揮了團隊精神。我們立足在全局的角度看問題，從整體開始分析結果，再具體到每一個現(xiàn)象。
我們在這次活動中，差不多花了一個月的時間來進行市場調(diào)研，學到了很多，理解到市場調(diào)研的每個步驟，掌握了各種圖表的畫法，也意識到以前編寫的調(diào)查問卷的錯漏之處，更加鍛煉了我們這方面的能力。
豆豆的演講報告篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我有幸站在講臺上，參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產(chǎn)生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業(yè)服務局就業(yè)指導科科長職務。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
到咱們勞動局以來，我努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路，對我來說也是一片機遇與挑戰(zhàn)并存的領域。但是，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上，常常會有許多更高的目標等待著我們?nèi)ヅ实牵Ｑ哉f的好“人比山高，腳比路長”，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
豆豆的演講報告篇十七
各位領導，各位同事：
根據(jù)*黨委，*政府的工作安排和需要。我到期戛村做定村工作。在黨和政府及各位領導的關懷下我逐漸走向成熟，在村里的工作讓我受益匪淺，在工作中，磨練了意志;增強了能力。不斷學習和改進工作方法，樹立了真抓實干的服務精神。團結村班子，深入群眾，為**村發(fā)展想點子，貢獻力量。較好的完成了上級安排的各項日常工作，現(xiàn)就工作情況述職如下。吃透政策，學習理論，做一個合格的科學發(fā)展指導員?；鶎庸ぷ鞯闹匾跃驮谟谝鋵嶞h和國家的政策和上級下達的各項任務，抓好落實的關鍵就是要吃透政策，把握不好政策就容易走錯方向，增加工作難度，駐村工作首先要領會文件精神和領導指導意見并指導村上完成，這就要求必修有較好的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。我自參加工作以來，為了學習理論知識更新知識結構。堅持天天讀報，閱覽黨報和刊物，了解大政方針，借鑒工作方法。學習“鄧小平理論”，“三個代表思想”，“積極學習科學發(fā)展”和深刻領會“同步小康駐”村工作精神。
在自己學好的同時，指導村上黨員干部群眾學習，在學習科學發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)等學習活動中一起做筆記，一起寫心得體會。一起研究制定學習方案，規(guī)章制度。將制度化的學習落實好引導好，各項資料齊備，不但提高了黨員群眾的思想覺悟，更使我和村上干部堅定了信心，完成上級的各項任務打下了基礎。在科學發(fā)展觀學習中，我們提出“依托優(yōu)勢地理和環(huán)境資源，發(fā)展“生態(tài)養(yǎng)殖”適合本村發(fā)展的科學思路，大力發(fā)展農(nóng)生態(tài)養(yǎng)雞、豬等養(yǎng)殖業(yè)，現(xiàn)已有規(guī)模養(yǎng)殖場多戶，總投資50萬以上，養(yǎng)殖業(yè)初具規(guī)模。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過爭創(chuàng)學習，極大的提高了黨員干部的模范帶頭作用，支部堡壘作用明顯增強。掀起了爭創(chuàng)高潮，在今年的干旱月份中，黨員干部身先士卒，村支部書記與我一起在在各個旱情比較嚴重的村民組進行走訪，及時解解了群從飲水困難。在群眾中樹立了良好形象。這與我們平時的學習是分不開的，班子認識上去了，工作勁頭就足了。
手勤腳勤，狠抓落實，做一個落實工作的督導員。
駐村工作涉及方方面面，要落實事務多而雜，在搞好傳達和指導工作的同時，還要見成效，保進度，不能遙控指揮。我在駐村期間，對每項工作都親自參與，對各項工作，理清針線，分輕重緩急，逐一落實。
在計劃生育工作中，為順利爭創(chuàng)國優(yōu)，跟隨鄉(xiāng)檢查組和片工作組多次進村入戶，耐心宣傳計劃生育政策和知識，收集第一手資料。協(xié)助專干整理軟件資料，上墻圖表。處理問題戶，把計生工作掌在手中，做到心中有數(shù)。
為解決村民出行不便，配合通達工程，我與村干部到現(xiàn)場多次處理矛盾，清理占路現(xiàn)象。方便了群眾出行，更優(yōu)化了投資環(huán)境，為美化村容村貌做足工作。
“千里之行，始于足下”，群眾事，無小事。作為一個政府派駐村里工作的同志，我深知只有手勤腳勤，多記多跑，才能盡快掌握情況，才能在工作中貼近群眾，才能督促村干部完成任務。把黨和政府的惠民政策落到實處。親身參與，不僅是鍛煉自己的需要，更是學習的機會。
多聽多看，嚴格把關，做一個關心群眾的服務員。
從群眾中來，到群眾中去，黨的治勝法寶就是群眾路線，駐村干部做為一個與群眾直接接觸的職位，就是要起到承上啟下的作用，積極反饋群眾呼聲，我利用收新農(nóng)合款、計劃生育等各種入戶機會，與群眾拉家常，了解他們需要什么，有什么困難，跟他們討教解決的辦法。把好的意見和建議向領導匯報。同時，在執(zhí)行政策中，嚴格把關，監(jiān)督村班子在執(zhí)行中的不正之風，把村民自治運行好，在評低保戶，五保戶兩項制度等扶助戶政策中，監(jiān)督村班子嚴格按照程序，公平、公開、公正，應保盡保。不安插關系戶，不存私心，把群眾利益放在首位。加強指導村級黨風廉政建設，讓群眾放心。在平安法制建設中，經(jīng)常調(diào)解鄰里矛盾，小事不出戶，大事不出村，在穩(wěn)定和諧中謀發(fā)展。
這一件件為民服務小事，卻讓群眾感受到了黨和政府的關懷，駐村就是要當好群眾的服務員，為群眾出謀劃策為“同步小康“作出應有的貢獻。
看到這樣的工作成果，即是鼓勵也是鞭策，要把工作提上新臺階，要解決新情況，新問題。要符合科學發(fā)展的要求，我深知自己還有許多不足，許多地方需要學習。首先，在經(jīng)驗方面還有許多欠缺，今后要多問多學，請領導和同事們幫助，第二，克服浮躁心里，把工作細節(jié)做好做實，第三，嚴格要求自己，改掉散漫習慣，嚴肅紀律，時刻保持最佳工作狀態(tài)。
在今后的工作中，希望大家可以繼續(xù)幫助我、關心我，不足之處請領導同事多多批評指正!
述職人：
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