三講三提升演講稿大全(13篇)

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三講三提升演講稿大全(13篇)
時間:2023-11-24 10:28:26     小編:紙韻

演講稿需要具備一定的藝術(shù)性,以吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。演講稿的使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強(qiáng)語言的感染力。閱讀這些演講范文,我們可以更好地理解演講的力量和影響力。

三講三提升演講稿篇一

得人心者得天下!

得人心者得天下!心底無私天地寬陽光下做人風(fēng)雨中做事真誠溝通互助學(xué)習(xí)態(tài)度積極快速行動一直向前走不回頭腳踏實地向前走,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹除了我個體的強(qiáng)大以外,還因為我屬于團(tuán)隊!創(chuàng)造無限的財富,回報朋友和家人先一步失敗,早一步成功!沒有失敗,只有停止成功路遙知馬力日久見人心不要輕言放棄,否則對不起自己!沒有退路就是最好的退路!相信自己人定勝天性格決定命運,選擇大于努力做人要厚道!為夢想要舍得付出!選擇比努力重要,選擇不對努力白費!我是最棒的!!!

永保顛峰壯態(tài),快速行動!成功很難,不成功更難要生存就得象狼一樣在森林里生活一顆感恩的心會讓我們成功在即快樂就有好心情要做就做最好拒絕機(jī)會就是拒絕財富相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力永遠(yuǎn)做正直的人,永遠(yuǎn)做正確的事豈能盡如人意,但求無愧我心沒有最好,只有更好想到做到想法決定行動,行動決定結(jié)果改變使你成為最大的贏家選擇比努力更重要奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!處事謙和必能心曠神怡愛拚才會贏相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功只要你過得比我好!無智則無得人定勝天以誠換誠生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義!永不放棄堅持就有未來我是最棒的沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊選擇放在努力前面智慧+進(jìn)取=成功我不知道什么叫做機(jī)遇我只懂的抓住機(jī)遇獨立思考生命不熄戰(zhàn)斗不止人類因夢想而變的偉大居安思危成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天心有多大,舞臺就有多大!

你我同心,其利斷金成功是一種觀念.思想.心態(tài).習(xí)慣以微笑面對人生想大才能做大因為這個世界絕不可能有第二個我,所以我天下無雙一切都是自己爭得的!想讓別人相信你,首先你要相信別人堅持就是勝利天生我才必有用成功就會有付出自強(qiáng)不息,厚德載物戰(zhàn)勝自己而不是別人相信就有可能!從來不讓認(rèn)識我的朋友后悔!!永不放棄成功人有成功人的氣質(zhì)放棄好的選擇更好的業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思?xì)в陔S!抓住現(xiàn)在不等未來沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路!!你有我,我有你,合作共贏創(chuàng)未來相信自己就一定能夠成功與人為善,快樂無限實實在在做人,勤勤懇懇做事自信,我是命運的主宰者追求自己的夢想,堅持到底!從“人人生而平等”到“通過讀書達(dá)到平等”!

發(fā)展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正確的事相信自己追求不息一切都會過去的幫助別人成功,才能自己成功走自己的路讓狗去叫吧!誠實做事.誠實做人活的自在,活的講究,活的精彩成功太慢也是失敗!人生的一半是問題另一半是如何解決問題人一生最重要的是:要成就過一次,越早越好我們打開心門!我相信沒人會傷害我們!授人以魚.不如授人以漁腳踏實地的做事平平淡淡,順其自然!努力努力再努力沒有最好,只有更好沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!堅持不懈,直到成功!!喜歡做別人不愿做的事天生我才必有用,千金散去還復(fù)來有夢想就有希望成功不是條件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!

為者常成,行者常至獨聚會眼的人,永遠(yuǎn)是把握機(jī)會的人!選擇正確,是“成功”邁出的第一步心若在,夢就在與真誠的人交友,今天的朋友就是明天的財富尊重別人,尊重自己;幫助別人打不死就活著!人,幫助自己智著創(chuàng)機(jī)愚者失機(jī)努力一定有結(jié)果,但不一定有好結(jié)果---選擇大于努力放棄你不想要的尋找你想要的只為成功找方法,不為失敗找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找對方向和持之以恒豈能盡如人意,但求無愧我心!迷時師度,悟時自度心有多寬,世界就有多大百折不鐃我努力我成功不負(fù)我心不負(fù)我生業(yè)精于勤荒言:態(tài)度決定一切做就做最好這是一個美麗的世界付出總有回報直銷最重要的是心態(tài)讓健康和成功永遠(yuǎn)伴隨你我!

天道酬勤,凡事感恩.人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母苦想沒盼頭,苦干有奔頭。蟻穴雖小,潰之千里沒有隨隨便便能成功上帝助自助者再冷的石頭,坐上三年也會暖兩粒種子,一片森林不怕輸在起點,就怕輸在轉(zhuǎn)折點人生方向最重要我思...故我在堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的以誠感人者,人亦誠而應(yīng)人格的完善是本,財富的確立是末含淚播種的人一定能含笑收獲一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心別想一下造出大海,必須先由小河川開始人生是單程的,在駛向終點的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味,玩出精彩,玩出輝煌!把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會先知三日,富貴十年;如果要挖井,就要挖到水出為止健康是人生的第一資本不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變由內(nèi)而外的精采成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成!平凡的腳步也可以走完偉大的行程只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面枝造物之前,必先造人“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)知識改變命運,網(wǎng)絡(luò)改變生活搶先一步,領(lǐng)先一路相信自己就會成功生就要不斷創(chuàng)新我是最棒的!

員工要想成為企業(yè)的棟梁之才,出了自身的專業(yè)水平要不斷地提升以外,提升自身的素養(yǎng)也是必不可缺的,說到底,人才最大的體現(xiàn)在于價值。作為一名對公司有利用價值的員工,應(yīng)該懂得先要有自己的付出,然后才有公司對自己的回報,要善于站在對方的角度去思考問題,用希望他人對待的自己的方式去代他人,在工作中充滿緊迫感,當(dāng)遇到問題和困難時,總是能主動的找到方法去解決,而不是退縮,讓自己成為一個的能解決問題的人,而不是問題的制造者。

艾莫老師用了一個鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,來啟發(fā)引導(dǎo)我們,讓我們懂得什么樣的員工是有價值的員工,有價值的員工應(yīng)該怎樣去做。那就是先給自己確定一個目標(biāo),然后向著這個目標(biāo)一步一步的前進(jìn),去挑戰(zhàn)一個有一個的壓力,你就會離這個目標(biāo)越來越近,那就是你走向成功的秘訣。

在你的一生中,如果你身在職場,那就注定了你一生的三分之一的時間要在職場中度過,工作在我們的生活中是最重要的,因為你不工作,你就沒有經(jīng)濟(jì)來源,你就無法生存在這個社會里。無論你做的是什么樣的工作,只要向小鐵匠那樣,首先給自己樹一個標(biāo)桿,然后,向著這個標(biāo)桿一步步的靠近,你如果在這個公司里也每天的早來,每天的晚走,工作時不應(yīng)付,不偷懶,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在給自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用業(yè)余時間提升自己的專業(yè)和素養(yǎng),想盡辦法為公司創(chuàng)造好的更大的利潤,那你對公司來說,就是一名有價值的員工。

現(xiàn)在,我們就職于百年養(yǎng)生,那我們每個人都會在想,公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來,我們做員工的想過沒有,公司對我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過艾莫老師的講座,使我明白了一個人有能力,有才能,有經(jīng)驗,老板不一定會看重你,去重用你,因為老板想用的人是員工能按著老板的想法去做,其實,無論是普通工人,還是高層,既然選擇了這個公司,又能在這個公司里工作下去,誰都想得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞的。

找借的員工,是公司里最不受歡迎的員工,找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,好的員工遇到問題不是退縮,而是想辦法解決,懶惰的員工,盡管面對的問題很簡單,也會借故走開,從不會想辦法去解決面前的問題。

做一名好員工,還有一個最重要的元素,那就是要有一個良好的心態(tài),能夠挑戰(zhàn)一個個壓力,最終實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。一個人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我們努力,堅持到底,才能像小鐵匠那樣走向成功。

當(dāng)今的社會,時間就是金錢,老板在選擇人才時,首先選擇好的人才,用有用適合之人,在用你的同時,在去培育人才,讓員工和企業(yè)的價值觀保持一致,最后會給公司帶來更大的效益。

我為什么會選擇百年養(yǎng)生,在百年養(yǎng)生里工作壓力又大,我為什么還在堅持呢?今天我為什么有從返百年養(yǎng)生呢?那是因為,我覺得我把自身的這一點點知識用在百年養(yǎng)生里最適合,我不是說自己的專業(yè)有多好,因為在這里工作,公司會給你提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,能讓你在工作中不斷地得到提升,公司會給員工一個展示才華的舞臺。在百年養(yǎng)生里工作,只要你有才華,有愛心,有上進(jìn)心,有事業(yè)心,公司會給你搭好橋梁,讓你變成一個更完善的有用之人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三講三提升演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好。今天我演講的題目是《奠定人生的基石灌溉夢想的沃土》。今天,能以一名新同志的身份站在這里,我很激動,也很高興。也許,我淺薄的人生閱歷還承受不起大家珍貴的掌聲。但我相信,有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同為之感動——那就是我們都是***工人。

近段時間,“三講三提升”活動如火如荼的開展,漸漸地,有一種風(fēng)氣正在悄然盛行,有一種理念正在根植人心。在這個被鋼筋水泥包圍的都市,在每天刺耳的電話鈴聲叫囂的疲勞轟炸中,“三講三提升”無疑是一個明亮的`燈塔,讓我們漸漸麻木的心,找到了指引工作的方向。通過學(xué)習(xí),我對此感慨頗多。

“三講三提升”要求我們認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),腳踏實地。責(zé)任是重如泰山的承諾,它推動著我們每個人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著,扎扎實實地做好自己的本職工作。美國一位作家曾經(jīng)說過:盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是個悲哀的懦夫。

“三講三提升”要求我們不甘平庸,愛崗敬業(yè),有開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。財務(wù)工作是一份相對來說單調(diào)枯燥,費心費力的工作,不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的只是日復(fù)一日的辛苦,有的只是一針一線的瑣碎。但是,我既然選擇了這樣性質(zhì)的工作,那么我終將愛我所選擇的,在枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的函數(shù)公式,嚴(yán)格的紀(jì)律中,尋找我的工作樂趣??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。一個人,一個團(tuán)隊,只有有了良好的作風(fēng),才會擁有一腔的浩然正氣,才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前,才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),作為財務(wù)工作者,更要把廉潔規(guī)范成內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來支配自己的行為,切實維護(hù)單位利益。

古人曾有云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币老∮浀?,剛剛畢業(yè)走入財務(wù)崗位的時候,面對整天單調(diào)生活,我也曾迷惘過,灰心過,我也曾一度感慨不已:難道美麗的青春只能在整天個十百千萬的單調(diào)數(shù)字中緩緩延續(xù)?但是短暫的迷茫之后換來了意志的更加堅定。正如《士兵突擊》中許三多說的那樣:不拋棄,不放棄。帶著這一份信念,在工作中不斷學(xué)習(xí),我漸漸理解了財務(wù)工作的重要性。每一個財務(wù)人都是平凡,普通的,它只是職能部門中的滄海一粟,但是我身邊的每一個財務(wù)人都只是默默地在自己的崗位上,默默得奉獻(xiàn)著,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,但是重要的是守住了那一方心靈凈土,守住了那份清貧,在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。

沒有春的翠綠,哪有秋的金黃;沒有付出,哪有回報。感謝身邊的每一個人,幫助我、提攜我,我無悔自己的選擇,我自豪我是中原組工人中的一員,我愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春,燃燒自己的青春!

三講三提升演講稿篇三

大家上午好!我是管理公司的王重誼,今天我演講的題目是“帶著靈魂去工作”,和大家談一談我的'工作感悟。

最近我做了一期關(guān)于“工匠精神”的培訓(xùn),在這里,我想問問大家“什么是工匠精神?”有人說:“工匠精神就是默默無聞,勤勤懇懇做好自己的本職工作?!庇腥恕肮そ尘窬褪羌词箍萍荚侔l(fā)達(dá),仍舊要堅持傳統(tǒng)技藝,讓顧客感受到久違的溫情服務(wù)?!边€有人說:“工匠精神就是精益求精,不斷鉆研,超越自我?!蓖聜兊睦斫舛际菍Φ?。其實,“工匠精神”用概括的語言來說,就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。日常工作中“工匠精神”就是執(zhí)行力的魂。

在2016年,我們部門制定了《講解員服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化》體系,標(biāo)準(zhǔn)化的制定就是一點一滴凝聚起講解中心的魂,就是講解中心中對“工匠精神”的踐行。標(biāo)準(zhǔn)化中,我們對講解工作中的形體、語言、服裝、講解詞、服務(wù)細(xì)節(jié)等等,都制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與要求,日常工作中我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,同時,鼓勵員工精益求精,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。

背誦講解詞,可謂是講解員的必備功課之一。有一天,我們的講解詞背誦內(nèi)容為“華山植被”,給一天的學(xué)習(xí)時間,下午檢查學(xué)習(xí)成果。

有人很快就背完了,“華山植被種類多達(dá)1200余種,其中以華山命名的有:華山松、華山新麥草、華山馬安樹、華山風(fēng)毛菊、華山假友水龍骨。”一氣呵成,非常流利,不敢打斷,一打斷前后就接不上了,對自己的講解詞壓根沒有理解,沒有吃透,更別說拓展與延伸,這就是缺少了“工匠精神”的執(zhí)行力,如一潭死水,沒有任何生機(jī)與活力。

但有些人,對講解詞熟悉吃透后,不斷地去鉆研,提出了很多疑問,他為什么叫華山松?它與其他松樹有什么區(qū)別?華山新麥草長什么樣子?華山馬鞍樹在山上的什么地方生長?等等,她會列出許多問題,反復(fù)查詢、請教,以極致的態(tài)度對待自己的講解詞,不斷擴(kuò)充與完善,精益求精、努力提升自己的講解技巧與服務(wù)水平。事實也證明了,刻苦鉆研的講解員在實際工作中更能受到游客的好評。就像,工匠一樣不斷去雕琢自己的產(chǎn)品,改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在自己雙手中升華的過程。這樣的執(zhí)行力就帶著“工匠精神”的靈魂。

然而,在工作中我們還有這樣一群人,“姑娘,請問2號停車場在哪里?”,“出了售票大廳的門,往前直走150米,左手邊就是2號停車場,演講稿《如何提升執(zhí)行力演講稿》?!比绻儐柕氖悄赀~的老者或者小孩,她們會主動提出“讓我?guī)^去吧”。這樣熱情、主動、貼心、溫情的服務(wù),就帶有“工匠精神”的靈魂。

通過上面的對比,在以后的工作中如何去做,相信大家心里已經(jīng)有了答案。企業(yè)的快速發(fā)展,離不開“工匠精神”這一偉大靈魂,這樣,執(zhí)行力才會插上騰飛的翅膀,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大生產(chǎn)力,將我們美麗的華山景區(qū)打造成為陜西的名片,中國的品牌和四海游客向往的旅游圣地。親愛的同事們,為了我們的理想請帶著靈魂去工作!

三講三提升演講稿篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年3月28日,是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,這就是今天我演講的主題。

中小學(xué)生安全關(guān)系千萬家,我們年年在講,天天在講,時時在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問題,校園中還存在很多安全隱患。例如我校學(xué)生有過馬路不走斑馬線,晚上攀爬寢室圍欄,上網(wǎng)吧,喜歡買校門口攤上的食品等現(xiàn)象。大家對此抱著無所謂,沒關(guān)系的態(tài)度,須不知我們的行為不規(guī)范就會有安全事故發(fā)生的機(jī)率,因此我們一定要強(qiáng)化安全意識 提升安全素養(yǎng),不能等到事故發(fā)生再去后悔。今天我向全校同學(xué)們鄭重倡議:

第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

第二、注意活動安全。上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第三、要注意交通安全。我校校門有黃石大道,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機(jī)動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、 要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場所。

讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力,建設(shè)和諧安全校園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

三講三提升演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》。

交通安全一直是我們時刻關(guān)注的,交通信號燈是為了加強(qiáng)道路交通管理,減少交通事故的發(fā)生,提高道路使用效率,改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生,那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。

但是如果不遵守交通規(guī)則會有很多危害比如容易導(dǎo)致交通堵塞、會發(fā)生車禍、嚴(yán)重時會有生命危險。我這里就有一個因為沒有遵守交通規(guī)則而付出生命代價的例子。

xxxx年10月27日晚李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉口,由于沒有按照信號燈直穿人行橫道,被一輛通過十字路口的中型客車撞飛,經(jīng)過幾十個小時的搶救,仍然不治身亡。

三無就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。吃了有可能會引起中毒、生病。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,影響國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會穩(wěn)定。

說了這么多,我想離我們最近的還是校園安全。我們學(xué)校時刻都在注意同學(xué)們的安全,從課間不打鬧,不要跑步進(jìn)餐廳,排隊放學(xué),這些點點滴滴都可以看出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師對我們的關(guān)心。課間的時候我們總能看到“文明引領(lǐng)員”在提醒同學(xué)們注意課間紀(jì)律;中午就餐時,學(xué)生會的查勤員和執(zhí)勤老師也在各個樓層進(jìn)行監(jiān)督管理,保證同學(xué)們的安全。

學(xué)校網(wǎng)站還專門開設(shè)了“校園安全”專欄更是使我們強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng),讓安全貫徹在我們的生活中。

而且今天是全國中小學(xué)生安全教育日今年的主題便是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”這就要求我們在平時的生活學(xué)習(xí)中要時刻有安全的意識。

安全素養(yǎng)也是一種能力它要由訓(xùn)練和實踐獲得的技巧。安全是人類的本能欲望,我們都希望生活在一個“免于危險”或“沒有危險”的狀態(tài)中,我們的.安全牽動著一個家庭的心,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰藭r刻注意安全。

中國人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們一定要在安全的環(huán)境中健康成長。

三講三提升演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們:

大家好!我演講的題目是:“用執(zhí)行力,謀發(fā)展事,做城建人”。

政府的各項方針政策的能力,就是實現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過程,就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神,就是抓落實的手段和能力。結(jié)合實際,我用五個詞來概括如何提高執(zhí)行力,它們是:激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。

在工作中,只有內(nèi)心充滿火熱的激情,才能面對困難不叫苦,面對挫折不彎腰,面對責(zé)任不后退,徹底執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)。在今后的工作中,我要把差距看做潛力,把壓力變?yōu)閯恿?,用不甘落后、拼命干事的精神;用攻堅破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真干事、激情干事。

如果說激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ),那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對我而言,工作就意味著責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要高度負(fù)責(zé),不用任何借口來為自己推脫,愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能胸懷憂患意識和大局意識,正確認(rèn)識到所肩負(fù)的發(fā)展重任;才能一心一意謀發(fā)展,全心全意搞建設(shè)。

鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過半年的學(xué)習(xí)和實踐,我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),但是“吾生有涯而學(xué)無涯”,在的工作中,我將多學(xué)、多看、多問、多想,繼續(xù)在工作中提高自己、充實自己,干一行、愛一行、鉆一行,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。

第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。

只有良好的愿望,沒有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù),再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特殊時期,新情況、新問題層出不窮,各方面的矛盾較多。具體在城市建設(shè)工作中,我會樹立“民本位”的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來訪人員時,從一聲您好,一個微笑,一杯熱茶,一次再見做起,以實際行動提高執(zhí)行力,為單位的形象增亮添彩。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,其核心思想就是做好小事,成就大業(yè)。在一個單位里,許多人做的都是看起來非常平常的小事,但是如果沒有把這些小事做好,單位的整體形象就會受到影響,反言之,“一屋不掃何以掃天下”,如果連這些小小的細(xì)節(jié)都做不好,怎么去承擔(dān)建設(shè)山川秀美新賀蘭的重任?我參加工作的時間不長,就更應(yīng)該從小做起:努力改進(jìn)工作作風(fēng),扎扎實實的做好本職工作,說好每一句話,接好每一個電話,辦好每一件事,接待好每一個服務(wù)對象,做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事,切實提高執(zhí)行力,用扎扎實實的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為城建事業(yè)增磚添瓦。

賀蘭的城建工作,任重道遠(yuǎn),非一時、一人、一役能畢其功,這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,奮力開創(chuàng)城建工作的新局面。首先要堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,服務(wù)大局。一名合格的城建工作人員,就要面對領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù),不埋怨、不氣餒、不憤懣,珍惜這來之不易的工作平臺,以協(xié)作精神和大局意識,爭取掀起城建工作的新浪花。其次在工作中要虛心請教,相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人,工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤,我會虛心接受同事們對我提出的建議和意見,并注意改正,爭取以更飽滿的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作,把心思用在發(fā)展上,把力量凝在事業(yè)上,把干勁用在落實上,真正做到心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,努力使賀蘭的城建工作再上一個新臺階!

所以,激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力!

在今后的工作中,我將切實履行工作職責(zé),做一個有激情的人、一個有責(zé)任的人、一個肯鉆研求上進(jìn)的人、一個注重細(xì)節(jié)的人,一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,一個有執(zhí)行力的人,那么相信,我的理想就會像鷹隼展翅,青春試芒;我們的城建事業(yè)就會像紅日初生,其道大光;我們的國家就會像潛龍騰淵,翱翔九天!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

三講三提升演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好:

今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。

《三字經(jīng)》想必是大家耳熟能詳?shù)囊槐竟诺涿税?,其中有這樣的一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!彼囊馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、熱愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的文明。

周總理每次出席重要會議都會很重視禮儀和儀表,因為周總理認(rèn)為儀表整潔是對人的尊重,講究儀表是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事告訴我們,文明禮儀影響著我們的生活,也提醒我們文明懂禮與個人素質(zhì)有極大關(guān)系。

那么,文明的意義是什么呢?簡單來說文明折射出的是個人素質(zhì)、文化教養(yǎng),往深里說文明就是個人道德和社會素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

作為濟(jì)外學(xué)子的我們,講文明懂禮貌在大部分同學(xué)的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過公共設(shè)備后的原樣交接,對垃圾的分類處理,這些看似不經(jīng)意的行為,卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當(dāng)同學(xué)們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾,校園里不僅少了一抹惹人的景象,還多了一個文明懂禮的心靈;當(dāng)同學(xué)們以高昂的熱情,彬彬有禮的態(tài)度,迎接外校師生,校園會因我們而變得充滿生機(jī);當(dāng)同學(xué)們在上下樓梯時井然有序地靠右走,校園會因此而安靜有序;當(dāng)同學(xué)們微笑著對老師打招呼的時候,校園會因此而充滿禮貌,尊敬的味道??梢哉f,文明禮儀,不僅提升了自我的修養(yǎng),更使?jié)獾男@美麗和諧。

作為濟(jì)外大家庭的一份子,為了使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),師生關(guān)系更加和睦,校園更加美好,我們真摯地向同學(xué)們提出以下建議:

1、在校園內(nèi),無論面對哪一個人,我們都要以尊敬的心態(tài)去道一聲好,用我們的笑容去溫暖對方,溫暖冬季。

2、面對腳下的垃圾,停一停,彎腰把它拾起來吧!一個人幾秒鐘的停留,卻可以為大家?guī)碚麧嵉沫h(huán)境和愉悅的心情。

3、看到公交車站里擁擠的人群,我們要提醒自己,文明有序乘車,并把這些告訴自己的家人、朋友,爭做文明懂禮的濟(jì)外學(xué)子。

4、與人交流語言要文明,從內(nèi)心拒絕污言穢語,還空氣一片清新,悅納自我,感染他人。

文明懂禮是我國的傳統(tǒng)美德,作為新時代的我們肩上有繼承和發(fā)揚(yáng)的責(zé)任。我們要將校內(nèi)堅持的文明禮儀延伸到校外,用自己的實際行動踐行這份責(zé)任,提升自我價值,為營造更加美好的校園和諧的社會貢獻(xiàn)一份力量。

三講三提升演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我自知貌不出眾,長相僅僅算是合諧而已。所以面對那些漂亮的男孩女孩,我就覺得十分不自在。貌不出眾是自然災(zāi)害,而學(xué)識、氣質(zhì)、風(fēng)度,卻是后天培養(yǎng)的。于是,我埋頭于書本中,因為我堅信,內(nèi)在蘊(yùn)含的美遠(yuǎn)較外表膚淺的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星,何況我至少看上去還算合諧的嘛!居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,憑借的是學(xué)識,不是外貌;李清照詩詞名揚(yáng)四海,依賴的是才華,亦不是外貌。

我也會用學(xué)識才華充實自己的。于是,我不再為此煩惱,重又以驕傲的姿態(tài)面對那些俊士淑女?;蛟S因為出生于書香門第的緣故,也或許由于上述原因,我對書有著格外的偏愛。功課之余,我總是喜歡捧起一本散文或小說之類,津津有味地沉浸其中。為此,我不得不透過鏡片來看這個豐富多彩的世界。雖然付出了如此代價,但我仍一如既往。我可以在哀傷的意境中,暗暗拭淚幾個鐘頭;也可以為莫泊桑筆下的《欽差大臣》那一連串的鬧劇拍案叫絕,大笑半天;也可以為少年維特的自殺捶胸遭眉,痛惜不已。我就是這樣的多愁善感,也或許是女孩子的共性吧!我總是與書中的人物同喜同樂,同悲同泣。我不僅看名著,也看通俗小說,瓊瑤給了我不少真情,福爾摩斯也鍛煉了我的邏輯思維。那一本本書,一個個鉛印方塊字,像一塊塊方磚,鋪砌了一條無限寬敞明亮的路,把我從小學(xué)送到高中,教我認(rèn)識社會、認(rèn)識世界。但可不要把我誤認(rèn)為那種充耳不聞窗外事的書呆子,我是一個有活力、有抱負(fù)的90年代中學(xué)生。我還有更多的愛好。

書法、下棋,聽音樂、游泳運動會我還為班級爭得過分?jǐn)?shù)哩!書法雖不算精通,但也可以說是頗有造詣。閑暇時,常常揮毫寫下幾個自認(rèn)為很具神采的大字,把它掛在客廳墻上,欣賞一下自我,或者和鄰居老頭殺上兒盤,勝負(fù)姑且不論,單說能與那些棋壇老將切磋對抗,就絕非等閑,或者,聽聽歌曲,港臺的、大陸的,各種鳳格流派的,我都喜歡。我17歲了,不再是紙折帆船放小溪的年齡,我和17歲的少男少女們一樣有著自己的向往憧憬,有著自己的豪華夢,一樣地渴望離開父母溫暖的羽翼,渴望去遠(yuǎn)航,渴望風(fēng)雨的洗禮。但我想,當(dāng)我真的去遠(yuǎn)航時,在顛簸晃蕩中,我又會回想起岸上的溫馨沉實。但我仍然這般地渴望。17歲了,我已懂得如何完善自我,充實自我,要做天底下所有叫吳帕的女孩中最出色的一個!

三講三提升演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是xx老師,今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思,提升自我》。

反思,意思是對自己的思想、行為做深刻思考,把自己做人做事不對的地方想清楚,然后糾正錯誤。古語有云:“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省”“君子博學(xué)而日三省乎已”??梢?,反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。晚清大儒曾國藩,就是一個善于反思的典型例子。據(jù)史料記載,他無論公務(wù)多么繁忙,哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙,都會記下自己一天的思想行為,夜晚定時反思。正因為如此,他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天,他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記,每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。有了反思的好習(xí)慣,他不僅成為了暢銷書的作者,而且也考上了“被譽(yù)為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。

其實,在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。據(jù)我所知,1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課,老師提的很多問題我都會答,但我卻舉不起自己沉重的手。還有一個討論題,我的組員慫恿我舉手,但我卻怯生生地舉起又放下。當(dāng)其他同學(xué)講出這個題的答案時,我不禁又想——這道題我也會??!——這是一種膽怯的表現(xiàn),我很害怕自己會講錯,怕同學(xué)笑話,但是這樣是不對的,不舉手,不發(fā)言,不思考,就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上,但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師,我也常常對反思自己的工作,我時常問自己——我是一個受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好,還可以怎樣改進(jìn)?正是這樣時常的反思,讓我快速成長,走向優(yōu)秀。

那么,一個善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先,他必須具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次,他必須具有較強(qiáng)的觀察能力、傾聽能力,以及豐富心靈、提升自我的強(qiáng)烈愿望。

例如:在跟他人發(fā)生矛盾時,我們先反思自己錯在哪里,而少責(zé)怪別人,這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后,反思自己哪個地方是薄弱的,反思自己哪些方面還要提高,從中吸取經(jīng)驗,不斷提高成績。

蘇格拉底曾經(jīng)說過“未經(jīng)省察的生活,沒有價值”。同學(xué)們,當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時,不妨問問自己:今天,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?今天,我的習(xí)慣更好了嗎?今天,別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進(jìn)步,生活之路才會在我們腳下不斷延伸,越來越廣闊。

我的演講完畢,謝謝大家!

三講三提升演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具?!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒?,就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人?!?人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。

我們要把握童年時代最美好的閱讀時光,趁自己學(xué)習(xí)時間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢,大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識,更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。

經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國經(jīng)典,而且要讀外國經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時,還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮?,我們應(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,把更多的時間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀。

謝謝!

三講三提升演講稿篇十一

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是xxx公司xx部門的一名員工,我叫xxx。此次,非常榮幸能來到xxx的演講舞臺。在經(jīng)歷了近期的一些工作和努力后,我們xx部門取得了較為出色的成績!在此,我有幸作為員工代表,在此進(jìn)行演講。

作為一名xxx公司的員工,我非常的自豪!我身在一個出色的公司里,這是一個非常寬闊且優(yōu)秀的平臺!在這里我們每個人都能盡情的發(fā)揮我們的能力!以為我們有著嚴(yán)明的審查制度,你越是努力,就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩!

如今,我便是通過自身的努力讓自己有了這樣的機(jī)會,我真的感到無比的榮幸和幸福,這種滿足感來自于我的努力得到認(rèn)可!來自于我突破了自己的成績和過去的自我!

同事們,我們在場的每個人都是xxx公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同,但我們的起點卻都是一樣的!我們都是xxx的一員!既然如此,那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒,這份獨屬于我們崗位的“光芒”,它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路,也是我們自己!我們每個人在xxx公司都有自己的位置,都有自己得崗位和職責(zé)!但我們必須發(fā)揮自己的力量,讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用!這樣,這個屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮,并為公司的“光芒”再添上一分亮度!

所以,同事們,讓我們行動起來,由我們自己開始,由我們每個人開始!我們要在工作中努力,為自己努力!讓自己做的有意義,做的有動力!這樣,我們才能字前路的黑暗中點亮自己的燈火!

公司載著我們每個人前進(jìn),我們?yōu)楣菊樟燎斑M(jìn)的道路!我們每個部門都有各自的意義!每個同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力,只要我們能不斷的提升自我,突破自我!我們就能成為一束最亮的光彩!

各位,盡管我一直在提起我們個人的努力所帶來的貢獻(xiàn),但最終,我們還是要聚集到公司這個大集體里!我們每個人的力量很微弱,但是,我們每個人都來努力貢獻(xiàn)自己的一份力量,那么我們的未來就是不可限量!我為公司,公司為我!讓我們從自己開始,努力的為公司,為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧!

謝謝大家!

三講三提升演講稿篇十二

大家好!

從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多,通過工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識到自我提升對今后的發(fā)展多么重要,雖然有時也會為工作中的問題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因,所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。

首先步入職場的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行,畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視,若是因為自身的不重視導(dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的,須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個重要的'時刻懈怠,若是多年后依舊碌碌無為才對不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了,因此希望同事們能夠認(rèn)識到這方面的重要性并通過工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ),在我看來通過平時工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。

其次隨著時間的流逝應(yīng)該要通過自我提升獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,畢竟長時間的工作卻沒有絲毫的進(jìn)步則需要從自身尋找原因,現(xiàn)階段為了自我提升多努力些才能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多進(jìn)步的契機(jī),道理雖淺顯卻也要通過工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升,通過嚴(yán)格的要求來提升自身的綜合素質(zhì)也是我們在工作中需要采取的方式,這需要我們具備較高的要求并在工作中樹立目標(biāo)并不斷努力,歸根結(jié)底想要在自我提升的過程中獲得成長需要具備較高的自覺性才行。

須知職場競爭的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會落后于人,因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行,想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng),除了平時工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實用的工作技巧,相信當(dāng)我們能夠熟練運用以后能夠通過自身工作的完成帶來更多效益,身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就,因此我們不能夠滿足于現(xiàn)有的成就并需要時刻保持積極進(jìn)取的心態(tài),畢竟機(jī)會需要我們自己去爭取自然不能夠毫無準(zhǔn)備。

在工作中應(yīng)該要認(rèn)識到自我提升的重要性并朝著這個目標(biāo)不斷努力,相信有著這份信念的話能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就,也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力,希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績。

謝謝大家!

三講三提升演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我演講的題目是《怎樣提高學(xué)生的語文素養(yǎng)》。那么何謂語文素養(yǎng)呢?它是指以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的有機(jī)融合。語文素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強(qiáng)的識字寫字能力、閱讀能力、作文能力和口語交際能力,而且表現(xiàn)為有較強(qiáng)的綜合運用能力和一定的語言文化積淀。語文素養(yǎng)是整合的、能促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的語文素質(zhì)。語文素養(yǎng)這一時代性的概念的產(chǎn)生,是素質(zhì)教育發(fā)展的必然結(jié)果。要全面提高民族的綜合素質(zhì),就要全面促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,這將成為廣大語文教育工作者的共識和不懈追求。怎樣才能提高學(xué)生的語文素養(yǎng)呢?我覺得可以從以下幾個方面著手:

品,直接參與情感體驗打開方便之門。如我在上《園明園的毀滅》一文時,就充分地利用了作品自身所蘊(yùn)含的人文內(nèi)涵,在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行挖掘和創(chuàng)造,利用多媒體來有機(jī)整合與文本相關(guān)的文史材料,圖文并茂,音像共存,在背景音樂的襯托下,由淺入深,層層推進(jìn),在教師范讀,學(xué)生朗讀的過程中進(jìn)行體驗、感悟,以此來激發(fā)學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生在體驗中生成知識,增進(jìn)能力,促進(jìn)愛國情感的形成。我在整個引導(dǎo)過程中積極創(chuàng)設(shè)情境,層層鋪墊,以情導(dǎo)情,以情激情。要的是其情激蕩著讀者的心扉,打動讀者的心靈,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染、受到了一次動人心魄的愛國情感教育,給人以一種“潤物細(xì)無聲”的感觸。

閱讀在孩子生活中起著重要的作用,童年的書幾乎可以記一輩子,影響孩子進(jìn)一步的發(fā)展。閱讀帶給人的力量是巨大的,它能拓寬知識面,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和思想情趣,從根本上提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在一個個美麗的時刻,用人類文化的精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,讓閱讀成為孩子們“詩意棲居的家園”。語文課只有建立在閱讀的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。

課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“語文是實踐性很強(qiáng)的課程。應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐?!?/p>

1、以現(xiàn)成的生活體驗,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。

在教學(xué)中,我們要積極調(diào)動學(xué)生已有的生活體驗,尋找與文中的生活相似體驗,使學(xué)生的情感和作者的情感產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而更好地進(jìn)行教學(xué)實踐活動,這樣往往會起到事半功倍的效果。

2、以生活的輻射,陶冶學(xué)生的情操。

生活是個大課堂,它的.教育效果和教育意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的課堂教育。在教學(xué)中我們?nèi)绻幸庾R地把現(xiàn)代社會生活中的一些生活場景和教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來。那么他的教育效果比單純說教的效果不知要好上多少倍。

3、充分利用社會資源,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。

語文資源無時不有,無處不有。培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力就要充分利用這些社會資源,將課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、教材與社會生活充分結(jié)合起來,讓學(xué)生走出教師的范圍、走出教材,走出課堂,在社會實踐中獲取知識,形成能力。從獲取知識的角度,引導(dǎo)學(xué)生圍繞新學(xué)的語文內(nèi)容去廣泛收集信息,通過圖書館、閱覽室查閱資料,還可通過觀察、調(diào)查了解等手段收集與課文內(nèi)容有關(guān)的材料。

另外,教師還須利用機(jī)會創(chuàng)造語文的各式各樣、豐富多彩的實踐活動:閱讀課的評論、辦手抄報、墻報、黑板報、舉行故事會、推薦最喜歡的讀物活動、朗讀比賽、接故事比賽、讀書報告會、讀書征文等,都是培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在實踐中成長。

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