青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)(通用16篇)

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青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:34:12     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的意義與作用可以采用邏輯順序或時(shí)間順序等方式來(lái)組織心得體會(huì)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以進(jìn)一步了解寫(xiě)作技巧和方法。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇一

青春二字雖然只有十七畫(huà),但這一撇一捺,都淋漓盡致的譜寫(xiě)著屬于我們的青春。

窗外,百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著樹(shù)葉被風(fēng)吹時(shí)的沙沙聲與昆中的叫聲,那盆“貓耳朵'也開(kāi)得甚是翠綠,有那尉藍(lán)色的天空做背景,更是渾然一體,簡(jiǎn)直是畫(huà)家筆下一幅美麗的畫(huà)卷。

但我臉上的沮喪與同學(xué)臉上的喜悅顯得格格不入,望著那不理想的分?jǐn)?shù),望著同學(xué)似乎嘲笑的眼神,望著老師失望透頂?shù)难劬Γ邮苤改傅挠?xùn)斥“你怎么總是考不好,看你長(zhǎng)大也沒(méi)出息!"滾燙的青春,我自己也恨,在很多時(shí)候覺(jué)得自己怎么這么無(wú)能。我的心很快失落起來(lái),就在這一瞬間末來(lái)變得渺小而又迷茫。

此時(shí)的我,就是一個(gè)不合群的人,我似乎無(wú)法讓人生的航標(biāo)更加堅(jiān)定。但又細(xì)想,世界萬(wàn)物誰(shuí)無(wú)挫折,即使名人也會(huì)屢遭失敗。我不停的鼓勵(lì)自己,不要被旁人的小看而影響自己,要用奮斗證明自己也是那不一樣的煙火。

青春是人生的黃金時(shí)期,沒(méi)有波瀾的青春故然不會(huì)激起美麗的浪花,青春似乎在和我們開(kāi)玩笑。有時(shí)是天上的明星,無(wú)比耀眼,有時(shí)則會(huì)讓我們身處黑暗的泥潭之中,但這一切的一切都讓我們成為更好的自己。

奮斗吧,青春!沒(méi)有奮斗哪有什么"梅花香自苦寒來(lái)";沒(méi)有奮斗,怎能談得上這五彩繽紛的青春;沒(méi)有奮斗,又豈能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇二

第一段:引言(200字)。

青春是人生中最美好的時(shí)光,年輕的我們追求夢(mèng)想、追尋希望,在不斷奮斗中成長(zhǎng)。而榜樣是我們青春路上的指路明燈,他們的故事和精神力量鼓舞著我們向前。通過(guò)與榜樣交流學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到榜樣的重要性和影響力,進(jìn)而培養(yǎng)了自己的榜樣意識(shí)和行為準(zhǔn)則。在這篇文章中,我將分享我對(duì)青春的榜樣心得體會(huì),希望能激勵(lì)更多的青年朋友踏上成長(zhǎng)道路。

第二段:榜樣的力量(200字)。

榜樣是我們?cè)谇啻郝飞系拿鳠?,他們具備著無(wú)窮的力量。正如馬云說(shuō)的,“榜樣是最重要的力量,世界之大,沒(méi)有他們,我們無(wú)從下手。”榜樣能夠指引我們走向正確的道路,激發(fā)我們的潛力。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了許多榜樣,他們的成功故事和堅(jiān)守讓我深受啟發(fā)。他們不僅給了我信心和動(dòng)力,同時(shí)也教導(dǎo)我如何樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)近距離接觸榜樣,我深刻體會(huì)到榜樣的力量是無(wú)限的,他們是我們前進(jìn)道路上的一面鏡子,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,激發(fā)出更大的潛力。

第三段:培養(yǎng)榜樣意識(shí)(200字)。

要從榜樣中受益,首先要培養(yǎng)榜樣意識(shí)。榜樣意識(shí)是一種自覺(jué)的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,它要求我們對(duì)榜樣保持尊敬、學(xué)習(xí),并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量。在我認(rèn)識(shí)到榜樣的重要性后,我開(kāi)始主動(dòng)尋找榜樣并與他們交流。通過(guò)讀書(shū)、觀看公開(kāi)演講,我向榜樣學(xué)習(xí)他們的價(jià)值觀、行為習(xí)慣和成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也要保持謙虛的態(tài)度,深入思考榜樣的言行舉止,從中領(lǐng)悟到背后的智慧和勇氣。培養(yǎng)榜樣意識(shí)需要我們保持一顆渴望成長(zhǎng)的心,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能真正受益于榜樣的影響。

第四段:榜樣的力量傳遞(200字)。

在培養(yǎng)榜樣意識(shí)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該將這種力量傳遞給他人,成為他人的榜樣。作為一個(gè)年輕的個(gè)體,我深知自己的言行和行為對(duì)周圍的人有潛移默化的影響。因此,我時(shí)刻提醒自己,要成為一個(gè)積極向上的榜樣,去影響和激勵(lì)身邊的人。我堅(jiān)信,通過(guò)自身的努力和行動(dòng),能夠在身邊的人中播撒希望的種子,激發(fā)他們追求夢(mèng)想和成長(zhǎng)的欲望。正如佛教中的一句箴言所說(shuō):“若想了解自己是否在成長(zhǎng),看周圍的人是否在進(jìn)步?!?/p>

通過(guò)與榜樣交流學(xué)習(xí)并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量,我在成長(zhǎng)的道路上有了很多收獲。首先,榜樣的力量讓我重新評(píng)估自己的目標(biāo),并更加明確自己的方向。其次,榜樣的故事深深地感染著我,激勵(lì)我堅(jiān)持不懈地追求理想。最后,榜樣意識(shí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓我在日常生活中更注重細(xì)節(jié)和規(guī)劃,提高了工作效率和品質(zhì)。通過(guò)與榜樣的交流學(xué)習(xí),我收獲了更多的信心、勇氣和人生智慧。正如曾國(guó)藩所說(shuō):“隨時(shí)謹(jǐn)記先進(jìn)之例,敝帚自珍而不怠慢?!睍r(shí)刻保持榜樣心得體會(huì),不斷培養(yǎng)自己的榜樣意識(shí),將讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞鲜冀K保持前行的動(dòng)力和熱情。

總結(jié)(100字)。

青春的榜樣心得體會(huì),源于對(duì)榜樣力量的認(rèn)知和體驗(yàn)。通過(guò)與榜樣交流學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)自己的榜樣意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量。同時(shí),我們也應(yīng)該將榜樣的力量傳遞給他人,成為身邊人的榜樣。通過(guò)與榜樣的交流和學(xué)習(xí),我們能夠在成長(zhǎng)的道路上得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。榜樣的心得體會(huì)將成為我們青春的指南,不斷驅(qū)使我們朝著更美好的未來(lái)邁進(jìn)。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇三

當(dāng)2020年來(lái)臨,一個(gè)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情席卷全球,人們的生活被徹底打亂。然而,在這個(gè)危機(jī)關(guān)頭,一群年輕人挺身而出,成為了戰(zhàn)勝疫情的英雄。他們無(wú)畏無(wú)懼,沖鋒在前,以自己的堅(jiān)韌毅力和無(wú)私奉獻(xiàn),成為了社會(huì)的希望和榜樣。我深受其感動(dòng),從他們身上學(xué)到了許多。以下是我對(duì)“戰(zhàn)疫英雄青春榜樣”的心得體會(huì)。

首先,我深深感受到了戰(zhàn)疫英雄們的責(zé)任感和勇氣。年輕人是一代代人民的希望,他們肩負(fù)著保衛(wèi)家園的責(zé)任。面對(duì)疫情,這些英雄們毫不猶豫地投入到防控工作中,他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻選擇了迎難而上。他們懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員、志愿者還是其他相關(guān)工作人員,他們都義無(wú)反顧地投入到工作當(dāng)中,只為了讓更多的人擺脫病毒的威脅。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有肩負(fù)起責(zé)任,我們才能戰(zhàn)勝困難。

其次,戰(zhàn)疫英雄的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感到敬佩。在疫情期間,他們不顧個(gè)人的安危,主動(dòng)站出來(lái),為病患者提供幫助。醫(yī)護(hù)人員戴上面具、穿上防護(hù)服,日夜奔赴在一線,救助著每一個(gè)需要幫助的人。志愿者們毅然加入到疫情防控工作中,無(wú)論是宣傳勸導(dǎo)還是送餐服務(wù),他們都以最快的速度幫助需要幫助的人。他們將自己放在了最前沿,冒著生命危險(xiǎn),毅然奉獻(xiàn)自己的青春,這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊敬。

再次,戰(zhàn)疫英雄們的團(tuán)結(jié)合作給我們上了一堂深刻的團(tuán)隊(duì)合作的課。面對(duì)疫情,沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)善其身。醫(yī)護(hù)人員和各個(gè)部門(mén)的工作人員緊密合作,分享信息,合力攻克難題。許多專家學(xué)者在科研防控方面給予了重要指導(dǎo),而且他們之間沒(méi)有任何的競(jìng)爭(zhēng)心理,而是互相幫助,共同致力于戰(zhàn)勝疫情。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在疫情中起到了巨大的推動(dòng)作用,也讓我們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體可以達(dá)到無(wú)可估量的力量。

最后,戰(zhàn)疫英雄們的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我深感欽佩。疫情的防控是一場(chǎng)持久戰(zhàn),面對(duì)病毒的侵襲,他們始終保持著戰(zhàn)勝的信念和決心。醫(yī)護(hù)人員們?nèi)淌苤L(zhǎng)時(shí)間的工作,忍受著高風(fēng)險(xiǎn)的感染,但他們?nèi)匀粓?jiān)守在崗位上,不斷努力為病患者爭(zhēng)取更多生存的機(jī)會(huì)。志愿者們經(jīng)歷了艱辛的工作,經(jīng)受了各種壓力,但是他們從未放棄,始終堅(jiān)持下去。這種堅(jiān)持和執(zhí)著的精神在我心中樹(shù)立起了一個(gè)不屈的榜樣。

總之,“戰(zhàn)疫英雄青春榜樣”這個(gè)主題給人留下了極深刻的印象。在疫情面前,這些年輕的英雄們挺身而出,以他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)毅精神,為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力和信心。他們的責(zé)任感、勇氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作以及堅(jiān)持不懈的精神,都值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。我希望能向這些英雄們一樣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私幫助他人,不斷提升自己,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓他們的精神薪火相傳,延續(xù)下去。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇四

《習(xí)近平的七年知青歲月》再現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程,是一本提升人生品格、錘煉思想覺(jué)悟的生動(dòng)范本。第一黨支部全體同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)與交流,感想頗豐,現(xiàn)將交流感想?yún)R總?cè)缦拢?/p>

一、艱難困苦玉汝于成。

縱觀習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)史是一部奮斗史。胡春立說(shuō),習(xí)總書(shū)記在上山下鄉(xiāng)時(shí),從“扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層一層掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的繭子,就不怕扁擔(dān)磨了”的磨練中完成了人生的一次升華。陳良棟談到在七年知青歲月里,習(xí)近平一步一步地過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)等難關(guān),也就是這些經(jīng)歷才錘煉了他堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。杜君璞談到,苦難是一筆人生財(cái)富,越是在逆境中越是要忍耐、堅(jiān)持、充實(shí)自身,只有這樣才能成長(zhǎng)自我,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。張炎子認(rèn)為,當(dāng)代青年不會(huì)再有上山下鄉(xiāng)的那種歷練,也很少會(huì)有吃不飽肚子的擔(dān)憂,但是同樣會(huì)碰到“苦”的環(huán)境、嘗到“苦”的滋味。作為生活在新時(shí)期的青年一代,像青年習(xí)近平那樣,敢于吃苦、樂(lè)于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦。

二、求知若渴志存高遠(yuǎn)。

酷愛(ài)讀書(shū),是《歲月》中幾乎每一位受訪者都談到的對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的深刻印象。羅緒春說(shuō),青年習(xí)近平到陜北插隊(duì),只帶了兩個(gè)行李箱,里面裝的全是書(shū);“白天勞動(dòng)、晚上看書(shū)”成為總書(shū)記知青歲月的生活常態(tài),而且一直堅(jiān)持,廣泛涉獵了歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)、外交、傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的大量書(shū)籍,這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嚴(yán)鼎程引用李書(shū)磊的話講到“向?qū)W的人不墜其閱歷實(shí)踐之志,實(shí)踐的人不失其向?qū)W求道之心?!蓖踔矣陆Y(jié)合自身學(xué)習(xí)生活總結(jié)道,要堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,目的與手段的統(tǒng)一,研究與宣傳的統(tǒng)一。李衛(wèi)軍認(rèn)為,個(gè)人不僅要努力學(xué)習(xí),提高自身的內(nèi)在修養(yǎng),更要與整個(gè)社會(huì)融為一體,把握時(shí)代脈搏。

三、嚴(yán)于修身勤于律己。

總書(shū)記是在“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”的環(huán)境下,艱難而又準(zhǔn)確地扣好這人生第一??圩拥?。薄海說(shuō),“通過(guò)讀《歲月》體會(huì)到做人一定要有要求,做人一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做人一定要辦實(shí)事?!瘪T靜談到了積極人格的培養(yǎng)的重要性以及克服消極心理的方法,即“擴(kuò)大人際交往,多和正能量的人接觸,在艱難困苦中自我鼓勵(lì),增強(qiáng)執(zhí)行力”。潘志宏說(shuō)到“積善之家,必有余慶,積不善之家,必有余殃。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。習(xí)近平的修身律己也來(lái)自于祖德家風(fēng)的傳承和影響?!蓖醮罅终f(shuō)“看天氣、接地氣、有骨氣、沒(méi)脾氣”是習(xí)近平知青時(shí)期的優(yōu)秀養(yǎng)成。

四、腳踏實(shí)地心系群眾。

習(xí)近平總書(shū)記“在走上社會(huì)之初就與最底層的中國(guó)農(nóng)民同甘苦共患難,由此培養(yǎng)了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底里熱愛(ài)人民,把老百姓擱在心里”。黃自立讀到習(xí)近平為群眾打壩、修梯田、打井、對(duì)乞食老漢“解衣推食”、幫助老漢拉車、幫群眾找豬、為救治受傷村民而急壞了……這些體現(xiàn)了同胞情誼、濟(jì)世之心。朱丹丹講到“習(xí)近平在梁家河插隊(duì)期間,一心想著為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事,試圖改變當(dāng)?shù)芈浜竺婷?。這種為人民服務(wù),踏實(shí)肯干的實(shí)踐品格激勵(lì)著我們青年一代。”張志剛也談到“要崇學(xué)尚讀,腳踏實(shí)地埋頭基層,從群眾中來(lái)到群眾中去?!?/p>

最后,組織員辛老師對(duì)大家的學(xué)習(xí)交流做了總結(jié),指出《歲月》這本書(shū)很好,對(duì)于引導(dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、傳承勤奮好學(xué)進(jìn)取精神、培養(yǎng)愛(ài)民為民的家國(guó)情懷有重要意義。我們要戒驕戒躁,堅(jiān)定人生信念,把握好人生定位,吃苦耐勞,勤鉆研、多讀書(shū),將自身學(xué)習(xí)、實(shí)踐與理論、啟示結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地走好每一步。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇五

青春是美麗而短暫的,是我們最燦爛的時(shí)光,也是我們最需要榜樣的階段。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,常常會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人物,他們以自己的努力和奮斗,成為了我們心目中的榜樣。以下是我對(duì)青春榜樣人物的心得體會(huì)。

第一段:創(chuàng)造奇跡的勇氣。

很多青春榜樣人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們有著創(chuàng)造奇跡的勇氣。他們敢于挑戰(zhàn)自己的極限,敢于追逐自己的夢(mèng)想。比如,我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,講述了一位叫李寧的運(yùn)動(dòng)員。他一直夢(mèng)想成為全國(guó)冠軍,然而,在一次比賽中,他摔倒了。盡管如此,他并沒(méi)有放棄,而是重新站起來(lái)繼續(xù)奮斗,最終成為了中國(guó)體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。他的故事讓我深深地感到,只要有勇氣,只要有恒心,我們都能夠創(chuàng)造奇跡。

第二段:堅(jiān)持不懈的努力。

青春榜樣人物還教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。他們通過(guò)自己的行動(dòng)告訴我們,只有不斷地努力奮斗,才能夠取得真正的成就。比如,我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫馬云的企業(yè)家。他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),將一個(gè)小小的公司發(fā)展成為全球最大的電子商務(wù)公司之一。然而,在公司初期,他面臨著各種困難,包括資金不足、競(jìng)爭(zhēng)激烈等等。但是,他始終堅(jiān)持下來(lái),并且不斷嘗試新的方法和策略,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的故事讓我明白,只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠取得真正的成功。

第三段:付出就會(huì)有回報(bào)。

青春榜樣人物教會(huì)了我付出就會(huì)有回報(bào)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們,只有付出真心和努力,才能夠獲得別人的認(rèn)可和尊重。比如,我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)叫朱熹的教育家。他對(duì)教育事業(yè)充滿了熱愛(ài),把自己的全部精力都投入到了學(xué)生的教育之中。他不計(jì)較個(gè)人得失,不斷地為學(xué)生著想。最終,他的教育事業(yè)取得了巨大的成功,并且獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的高度贊賞。他的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有付出真心和努力,我們才能夠真正地影響別人。

第四段:積極樂(lè)觀的心態(tài)。

青春榜樣人物還教會(huì)了我積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于成功的重要性。他們用自己的樂(lè)觀態(tài)度和積極心態(tài),走出了一條充滿陽(yáng)光的康莊大道。比如,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫貝聿銘的建筑師。他在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但是,他從不向困難低頭,反而用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。他相信,只要積極向上,困難就會(huì)迎刃而解。最終,他設(shè)計(jì)了許多世界上著名的建筑,贏得了人們的贊譽(yù)。他的故事讓我明白,積極樂(lè)觀的心態(tài)可以改變世界,也可以改變自己。

第五段:成長(zhǎng)的力量。

青春榜樣人物教會(huì)了我成長(zhǎng)的力量。他們通過(guò)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有不斷地成長(zhǎng),我們才能夠不斷地進(jìn)步。比如,我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)叫毛澤東的政治家。他從小生活在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,但是,他通過(guò)自己的努力,不斷地學(xué)習(xí)和思考,最終成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人,并且深刻地改變了中國(guó)的歷史。他的故事讓我明白,只有不斷地成長(zhǎng),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在我們的青春歲月中,很多榜樣人物不斷地給予我們力量和鼓勵(lì)。他們教會(huì)了我們創(chuàng)造奇跡的勇氣,堅(jiān)持不懈的努力,付出就會(huì)有回報(bào),積極樂(lè)觀的心態(tài)以及成長(zhǎng)的力量。我相信,在他們的引領(lǐng)下,我們一定能夠成為更好的自己,創(chuàng)造屬于我們自己的青春榜樣。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇六

青春是人生中最美好的時(shí)期,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)階段,我們常常需要榜樣來(lái)指引我們的方向,給予我們力量。通過(guò)近年來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我對(duì)榜樣的意義有了更深刻的心得體會(huì)。榜樣不僅僅是成功的典范,更是一面鏡子,能讓我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在青春的道路上,榜樣教會(huì)了我?jiàn)^斗的勇氣、堅(jiān)持的力量、追求卓越的決心,讓我看到了人生的希望和美好。

首先,榜樣給我們樹(shù)立了積極向上的人生態(tài)度。青春是我們探索和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,面對(duì)種種困難和挫折,我們經(jīng)常需要積極向上的精神支持。榜樣就像一盞明燈,在黑暗的夜晚為我們帶來(lái)光明和指引。回顧近年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我最崇拜的榜樣是我的數(shù)學(xué)老師。他專注于教學(xué),每次上課都充滿激情和活力,讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、深入淺出的講解、耐心解答學(xué)生問(wèn)題的態(tài)度,將困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得易于理解和接受。在我面臨難題和困惑時(shí),他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,告訴我只要付出努力就一定能夠取得進(jìn)步。從他身上,我學(xué)到了積極向上的態(tài)度和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

其次,榜樣教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的力量。在青春中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這時(shí)候,榜樣就是我們堅(jiān)守的榜樣。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的努力激勵(lì)著我們向前進(jìn)。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)小組,在小組中,我遇到了一個(gè)特別勤奮努力的同學(xué),他在學(xué)習(xí)中總是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),從不懈怠,從不半途而廢。他的堅(jiān)持和努力讓我深感佩服和敬佩。我意識(shí)到,只有付出更多的努力和時(shí)間,才能獲得更好的回報(bào)。在小組之后的學(xué)習(xí)中,我保持著堅(jiān)持不懈的努力,每天抽出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。我也逐漸感受到了努力帶來(lái)的成就感和滿足感。榜樣幫助我堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,不論遇到多大的困難和挫折。

再次,榜樣激勵(lì)我追求卓越。人生的意義在于追求卓越和不斷超越自我。青春正是我們追求卓越的時(shí)期,而榜樣就是我們追求卓越的指引。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位體育榜樣,他是我的足球隊(duì)長(zhǎng)。他總是團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)全隊(duì),帶領(lǐng)我們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)最好的狀態(tài)和最高的水準(zhǔn)。每一次比賽結(jié)束后,他總是用耐心和細(xì)致的分析幫助我們找出不足,并鼓勵(lì)我們下一次做得更好。他的卓越激勵(lì)著我,并讓我明白追求卓越并非一朝一夕之事,而是需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在以后的比賽中,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)卓越的追求,不斷超越自我。

最后,榜樣讓我看到了人生的希望和美好。青春充滿了理想和夢(mèng)想,也伴隨著迷茫和困惑。而榜樣就是為我們樹(shù)立了一個(gè)人生的目標(biāo)和方向。榜樣教會(huì)了我要相信自己,相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位文學(xué)榜樣,他是一位著名的作家。在讀完他的作品后,我被他深情的筆觸和豐富的想象力所打動(dòng)。他的作品充滿了智慧和感悟,讓我感受到了美好和人生的意義。在我迷茫和困惑的時(shí)候,我總是閱讀他的作品,從中尋找靈感和力量。他的榜樣讓我明白,只要自己努力去追求,人生就會(huì)變得更加美好和有意義。

青春是我們奮斗的時(shí)期,榜樣是我們奮斗的動(dòng)力和指引。通過(guò)近年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到榜樣的重要性。榜樣教會(huì)了我積極向上的人生態(tài)度,堅(jiān)持不懈的力量,追求卓越的決心,并讓我看到了人生的希望和美好。在青春的道路上,榜樣如同明燈,指引著我們的前進(jìn)方向,讓我們不迷失、不自卑、不畏懼。讓我們擁抱青春的陽(yáng)光,追逐青春的夢(mèng)想,努力成為自己心中的榜樣,并繼續(xù)傳遞下去。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇七

青春是一個(gè)人一生中最為寶貴的時(shí)光段落,而在這個(gè)階段中,榜樣的力量卻是無(wú)比巨大的。榜樣可以給予我們正能量的引領(lǐng),幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我親身體會(huì)到了榜樣的力量,從中也汲取到了一些心得體會(huì)。榜樣使我明白了人生的意義,讓我學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量,也同時(shí)教會(huì)了我成為他人的榜樣。通過(guò)這篇文章,我將與大家分享我在青春中所得到的關(guān)于“青春的榜樣心得體會(huì)”。

第一段:榜樣使我明白人生的意義。

榜樣影響著我們的成長(zhǎng)和塑造我們的人生觀。在我青春期的過(guò)程中,我所敬仰的榜樣們,無(wú)論是成功人士、社會(huì)名流還是家庭成員,都教會(huì)了我人生的意義。他們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴我,人不能僅僅追求物質(zhì)的滿足,還要有一顆善良的心,才能在社會(huì)上立足。作為榜樣的人,他們教會(huì)我珍惜人生,努力追求人生的價(jià)值,而不僅僅是追求名利。對(duì)于我來(lái)說(shuō),榜樣的力量就是讓我明白了人生的真正意義。

第二段:學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量。

榜樣不僅在我成長(zhǎng)的過(guò)程中為我樹(shù)立了榜樣,還給予了我無(wú)限的力量。在我遇到困難的時(shí)候,我總是會(huì)回想起榜樣們所面臨的困境,告訴自己要勇敢面對(duì)并克服困難。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從榜樣身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和成功之道。例如,在職場(chǎng)上,我遇到過(guò)很多優(yōu)秀的榜樣,我觀察他們的處事之道、待人之態(tài)度,從而學(xué)習(xí)到了怎樣與人相處、如何處理工作上的矛盾等等。榜樣給予了我自信和堅(jiān)定,我學(xué)會(huì)了從別人身上汲取力量,以應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段:成為他人的榜樣。

通過(guò)了解榜樣的力量,我深知自己也可以成為他人的榜樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人把我當(dāng)作榜樣看待時(shí),我感到無(wú)比的榮幸和責(zé)任。這種責(zé)任感推動(dòng)著我努力成為更好的自己,讓自己更有價(jià)值,與他人分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧。成為他人的榜樣不僅僅是對(duì)自己的一種肯定,更是對(duì)他人的一份幫助。作為榜樣,我始終保持良好的行為習(xí)慣和積極的人生態(tài)度,成為他人心目中向往的樣板。

第四段:榜樣是多元化的。

每個(gè)人心目中的榜樣可能不盡相同,這是因?yàn)榘駱邮嵌嘣摹K^榜樣,并不一定非要是一個(gè)成功的商界精英或者一個(gè)英勇的救火隊(duì)員。一個(gè)善良無(wú)私的鄰居、一個(gè)勤奮踏實(shí)的老師、甚至是一個(gè)時(shí)時(shí)傳遞正能量的網(wǎng)友,都有可能成為他人的榜樣。榜樣的多元性告訴我,我們無(wú)論身在何處,都要學(xué)會(huì)用積極向上的行動(dòng)影響和鼓舞他人。只要用心為他人樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣,就會(huì)在這個(gè)多元化的世界中找到屬于自己的位置。

第五段:榜樣給予我們前行的力量。

榜樣給予了我們前行的力量,讓我們?cè)谇啻褐飞嫌峦鼻?。從榜樣身上獲取的力量,可以驅(qū)使我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追求人生的成功和幸福。在青春的榜樣心得體會(huì)中,我深深認(rèn)識(shí)到,成為他人的榜樣、從別人身上學(xué)習(xí)、明白人生的意義,是我在青春中得到的寶貴財(cái)富。我相信,在往后的歲月里,榜樣的力量會(huì)持續(xù)激勵(lì)著我砥礪前行,成為更好的自己。

在青春之路上,榜樣的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。它們推動(dòng)著我們不斷進(jìn)取,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)思考榜樣的意義、從別人身上汲取力量、成為他人的榜樣、認(rèn)識(shí)榜樣的多元性以及感受到榜樣給予我們前行的力量,我在青春中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我將牢記榜樣的示范作用,堅(jiān)定自己的信念,不斷努力,追求自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)積極向上的榜樣,為他人樹(shù)立榜樣。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇八

作為青年一代,我們應(yīng)該有自己的榜樣,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,更是我們追求卓越的動(dòng)力源泉。而近年來(lái),一批新的青春榜樣人物逐漸嶄露頭角,他們不僅在自己的領(lǐng)域有出色的表現(xiàn),還通過(guò)自己的言行舉止,彰顯出了一種積極向上的志向和態(tài)度。在與他們交流互動(dòng)的過(guò)程中,我深感自己受益匪淺,下面將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這些青春榜樣人物的心得體會(huì)。

第二段:努力奮斗的榜樣。

在眾多青春榜樣人物中,有一位我非常敬佩的是劉慈欣,一位享譽(yù)全球的科幻作家。劉慈欣憑借其獨(dú)特的思維和對(duì)未來(lái)的獨(dú)到見(jiàn)解,成功打破了國(guó)內(nèi)科幻作家在國(guó)際舞臺(tái)上的封閉局面。他的作品《三體》更是在海外博得了極高的聲譽(yù)。我從劉慈欣身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、對(duì)夢(mèng)想的追求。

在劉慈欣的作品中,我發(fā)現(xiàn)他總是將科學(xué)、人文和哲學(xué)融為一體。他的故事情節(jié)雖然是關(guān)于未來(lái)的想象,但卻都具有深刻的思考和強(qiáng)烈的社會(huì)意義。他的作品不僅僅是為了娛樂(lè),更是用科幻的形式對(duì)當(dāng)代社會(huì)進(jìn)行思考和審視。他的作品讓我明白,只有不停地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在自己的領(lǐng)域有所建樹(shù)。

第三段:積極向上的榜樣。

除了劉慈欣,還有一位我非常崇拜的青春榜樣是徐燦,一位舞臺(tái)劇演員。他的出色演技和對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)使他在這個(gè)行業(yè)中名聲大噪。他的每一部作品都能給人以深刻的思考,他用自己的表演傳遞出了積極向上的能量。

徐燦的舞臺(tái)劇《浮生六記》深深地觸動(dòng)了我,他成功地將小說(shuō)中的故事轉(zhuǎn)化為了舞臺(tái)劇,并用自己的才能和魅力詮釋了主角的內(nèi)心世界。他在舞臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作、每一句臺(tái)詞都流露出了他對(duì)表演藝術(shù)的熱愛(ài)和專注。他的表演給了我很大的鼓舞,讓我明白只有全身心地對(duì)待自己所熱愛(ài)的事物,才能取得成功。

第四段:公益奉獻(xiàn)的榜樣。

另外一個(gè)我非常敬佩的青春榜樣人物是王國(guó)強(qiáng),一位致力于環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)家。王國(guó)強(qiáng)通過(guò)自己的行動(dòng)和影響力,讓更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題并采取實(shí)際行動(dòng),他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在與王國(guó)強(qiáng)的交流中,我深刻感受到了他對(duì)大自然和人類命運(yùn)的深沉思考。他不僅熱衷于發(fā)起環(huán)?;顒?dòng),還積極投身公益事業(yè),通過(guò)各種方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他用自己的行動(dòng)告訴我,一個(gè)人應(yīng)該有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)與這些青春榜樣人物的接觸與交流,我深深地感受到他們堅(jiān)持不懈的努力、積極向上的態(tài)度和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。他們不僅在自己的領(lǐng)域有所建樹(shù),而且通過(guò)自己的行為,影響、鼓舞了更多的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和修養(yǎng),積極響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇九

走在清華大學(xué)的街道上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉投在手上,望著來(lái)來(lái)往往的人群,心里直覺(jué)得無(wú)聊。

奮斗?什么是奮斗?為何要奮斗?面對(duì)腦子里的疑問(wèn),我無(wú)從答之,只能沉默不語(yǔ)……奮斗,應(yīng)該是老到爸爸那年齡才干的吧!不過(guò)現(xiàn)在的我還沒(méi)怎么開(kāi)始享受青春呢!所以不用多想了。

正想事呢,突然被個(gè)年輕人撞倒在地!

“哎呦!”

年輕人急忙起身,拍拍身上的土,扶起我說(shuō):“對(duì)不起!”

我并沒(méi)有給他回應(yīng),望望他——身穿格子襯衫,牛仔短中褲是他專屬夏日的必需品。

“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系?!?/p>

我似乎知道了什么,他抱著厚厚的書(shū)籍,就像抱著寶物一樣——含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了。

陽(yáng)光也匆忙離開(kāi)了,知道自己定是想不出來(lái)了,便告訴老師。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“奮斗是從青春開(kāi)始的。你的每次考試,不論好壞,不都是你奮斗出來(lái)的嗎?”

細(xì)細(xì)品味,又有何不是?;腥恍盐?,自己真的在。

奮斗嗎?也許,連我自己也不知!但又急忙重新鼓勵(lì)自己!盡管以前放棄過(guò),但現(xiàn)在,我該改變了。我該奮斗!重新開(kāi)始,為自己的明日而奮斗。

那么,我的奮斗記第一章就定在開(kāi)學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)吧!

打開(kāi)窗戶,迎面撲來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。再次回想今天的事情,雖然不知那個(gè)男子的名字,但他卻用一種特殊的方式提醒了我——奮斗在青春。

讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,為了明天而奮斗。讓奮斗開(kāi)出的成功之花,盛開(kāi)在我們的青春之夏吧。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十

榜樣,是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來(lái),我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下,看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹(shù)起榜樣的大旗。但其實(shí),每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來(lái),我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。

第二段:身邊的榜樣。

身邊最親近的人,也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友,他待人接物非常得體、耿直坦誠(chéng);他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng),得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí),后來(lái)我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì),并將這樣的影響傳遞給別人。

第三段:承擔(dān)榜樣的責(zé)任。

成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣,也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣,就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如,當(dāng)我們希望影響他人時(shí),需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式;當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí),必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然,這就要求我們?cè)谌粘I钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒(méi)有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色,沒(méi)有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而,這并不意味著他必須停止扮演?!?/p>

第四段:用榜樣的力量影響他人。

作為一個(gè)有進(jìn)取心的人,我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長(zhǎng)。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板,為別人創(chuàng)造積極的影響。例如,我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧,為他們提供思想上的啟示和幫助;也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì),來(lái)鼓舞別人;而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物,讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣,從而更好地學(xué)習(xí)到東西。

第五段:總結(jié)。

談起榜樣,可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無(wú)論哪種理解,身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中,通過(guò)承擔(dān)起榜樣的角色,我們都可能變得更有品位和智慧,同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解,都要知道,影響別人和改變自己,是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后,我相信,用榜樣的心態(tài)去生活,您會(huì)變得更加自信,更加勇敢,轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十一

第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(大約200字)。

榜樣是人們?cè)谏钪蝎@得啟迪和指引的重要來(lái)源。他們以自身良好的品質(zhì)和行為示范,深刻影響著他人。無(wú)論是家庭中親人的鼓勵(lì),還是社會(huì)上杰出人物的踐行,榜樣都能夠激發(fā)我們的努力和奮發(fā)精神。與我們共同生活的榜樣們以他們的行動(dòng)證明了追求卓越和永不言敗的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧能夠給我們提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。

第二段:家庭榜樣的重要性(大約250字)。

家庭是榜樣教育最主要的來(lái)源之一。父母是我們成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的榜樣,他們的言行舉止、處事方式、價(jià)值觀念等都潛移默化地影響著我們。父母的努力和奉獻(xiàn)往往成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。無(wú)論是他們勤奮工作的精神,還是他們關(guān)心親人的行為,都讓我們明白到成功背后的付出和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),家庭成員之間的相互支持也使得家庭成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定后盾。

第三段:社會(huì)榜樣的激勵(lì)力(大約300字)。

除了家庭,社會(huì)上的杰出人物也是我們心中的榜樣。他們以自身的努力和成就激勵(lì)著我們追求卓越。例如,諾貝爾獎(jiǎng)得主們通常是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,他們堅(jiān)持不懈的追求和技術(shù)突破讓我們相信自己也能夠取得成就。這些榜樣用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了付出和辛勤的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)不僅成為我們學(xué)習(xí)的范本,同時(shí)也給予我們追求夢(mèng)想的信心和勇氣。社會(huì)上的榜樣不局限于名人或者專家,還包括那些默默無(wú)聞但卓越的普通人,他們以自己日常的善行和信仰給予我們無(wú)窮的力量和啟示。

第四段:將自己變成榜樣(大約250字)。

榜樣不僅僅是被他人效仿的對(duì)象,更是讓自己成為榜樣的責(zé)任和任務(wù)。身為榜樣需要我們堅(jiān)定的意志和不懈的努力。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,學(xué)會(huì)尊重并幫助他人。同時(shí),我們也需要堅(jiān)持追求卓越,在學(xué)習(xí)和工作中努力超越自我,不斷進(jìn)取。只有在自己成為榜樣的過(guò)程中,我們才能真正感受到榜樣的力量和影響。無(wú)論是家庭、朋友還是同事,我們都應(yīng)該為他們樹(shù)立積極、健康、向上的榜樣形象,激發(fā)他們的潛能和動(dòng)力。

第五段:結(jié)論(大約200字)。

榜樣是人們生活中的燈塔和指南針,他們以自身的行為、智慧和價(jià)值觀在我們心中照亮前行的方向。無(wú)論是家庭中父母的教誨,還是社會(huì)上的成功人士的光芒,榜樣都以他們的堅(jiān)持和努力成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。同時(shí),我們也應(yīng)該將自己變成榜樣,不僅僅是讓他人效仿,更是勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。通過(guò)成為榜樣,我們將為他人提供力量,為自己創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從身邊的榜樣中吸取智慧,將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)。

榜樣,一直都是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的存在,他/她們給我們帶來(lái)了很多啟示和力量。我們常說(shuō),學(xué)習(xí)什么,重在找好榜樣,選對(duì)人生路。而個(gè)人的成長(zhǎng),如何完全依賴于榜樣?對(duì)此,我有著很深的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)人深思(250字)。

人生路上,總會(huì)遇上一些特別的人,他們或許擁有很高的成就、很強(qiáng)的智慧、很強(qiáng)的魅力,或者他們身上有某種特別的品質(zhì),或者某件讓人敬佩的事跡。這些人,都可以成為我們的榜樣。他們的經(jīng)歷和故事,總能發(fā)人深思,也能啟示我們成長(zhǎng)的道路。

第三段:榜樣帶來(lái)的指導(dǎo)與動(dòng)力(300字)。

在我成長(zhǎng)的路上,有很多榜樣,帶給我最大的好處,就是給予我指導(dǎo)和動(dòng)力。我曾遇見(jiàn)一位老師,他雖然年過(guò)花甲,但他還在殫精竭慮教書(shū)育人,這讓我感到他的激情與執(zhí)著。在他身上,我學(xué)到了一種堅(jiān)持和責(zé)任,這些品質(zhì)一直激勵(lì)著我去不斷地努力奮斗,用自己的實(shí)際行動(dòng),去回報(bào)社會(huì)和他人。

第四段:榜樣教我們?nèi)绾巫鋈耍?00字)。

生活中有很多道理和經(jīng)驗(yàn),我們往往難以領(lǐng)悟和運(yùn)用。而在一些優(yōu)秀的榜樣身上,我們能夠看到這些理念生動(dòng)的形象展示。例如一個(gè)有理想、有毅力,自強(qiáng)不息的人,就是我們身邊最好的學(xué)習(xí)榜樣。她或他為人謙虛和藹,在與人打交道上有原則、有風(fēng)范,這些都成為了我的人生法則和精神支柱。

第五段:結(jié)尾與感言(200字)。

榜樣,可以是一個(gè)人,也可以是一個(gè)群體。無(wú)論是誰(shuí),當(dāng)我們把每一個(gè)人都看作一位榜樣,當(dāng)我們總能從他們身上汲取到養(yǎng)分和力量時(shí),我們就會(huì)不自覺(jué)地變得更有人生的底氣和力量。所以,我想說(shuō),我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),識(shí)別優(yōu)秀的榜樣,并從他們身上學(xué)習(xí)做人和做事的方法。同時(shí),我們還應(yīng)該成為別人的榜樣,為他人樹(shù)立良好的榜樣,幫助他人成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓生命變得更有意義。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十三

人們常說(shuō),生活中要有榜樣,有榜樣才能學(xué)好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時(shí),也逐漸領(lǐng)悟到其重要性。以下是我對(duì)于榜樣的心得體會(huì)。

第一段:榜樣對(duì)做人的影響。

做人難,但可以通過(guò)榜樣來(lái)借力。一個(gè)好的榜樣,不僅能幫我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,還能激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,讓我們更有信心更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。

從小,我就受到了家庭、學(xué)校里良好的榜樣影響。在家,我的媽媽是一個(gè)勤勞、樸素的人,她教會(huì)了我“吃苦中苦,方為人上人”這一理念,并自己堅(jiān)持不懈地付諸行動(dòng)。在學(xué)校,老師們也將善良、公正、誠(chéng)信等美德展現(xiàn)在我們面前,讓我們深受感動(dòng)。這些人的榜樣影響,讓我能夠在人生的路上,時(shí)刻保持對(duì)美好之物的向往,始終朝著正確的方向前行。

第二段:榜樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

除去對(duì)做人的影響,榜樣對(duì)我在學(xué)習(xí)方面的影響也很大。在學(xué)習(xí)上,榜樣能夠讓我有一個(gè)標(biāo)桿,不斷努力去追趕和超越。在我還在小學(xué)時(shí),聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚(yáng)眉”的狗,它每天和孩子們一起上學(xué),每天都能夠清晰準(zhǔn)確地辨認(rèn)出各位小朋友的位置。這個(gè)故事讓我激動(dòng)不已,明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無(wú)限可能。從此以后,我也模仿?lián)P眉,每天多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞、多做幾個(gè)數(shù)學(xué)題。有了這個(gè)認(rèn)知,我開(kāi)始從學(xué)習(xí)中找到愉悅感,一份由內(nèi)而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。

第三段:榜樣對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響。

近年來(lái),榜樣對(duì)我事業(yè)的影響越來(lái)越大。和做人、學(xué)習(xí)不同,事業(yè)需要具備更高更實(shí)際的能力和素質(zhì),而榜樣這種默默影響的精神力量,會(huì)潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)策略等方面的成長(zhǎng)。

我有幸在大學(xué)時(shí)跟隨著一位優(yōu)秀的教授,在他的引領(lǐng)下,我看到了社會(huì)生活的豐富多彩,也更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能。如今我已經(jīng)畢業(yè)并在理想的公司工作,而我知道,這一切都離不開(kāi)那位教授的輔導(dǎo)和激勵(lì),他不僅動(dòng)員我去多發(fā)論文,嘗試學(xué)術(shù)分析工具,而且也啟發(fā)我如何在團(tuán)隊(duì)中做出杰出貢獻(xiàn)。

第四段:榜樣的類型。

榜樣可以是家人、老師、朋友;也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對(duì)于不同的人和在不同的階段,合適且優(yōu)秀的榜樣也不同,有時(shí)候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)尋求。

以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為名人榜樣在激勵(lì)方面效果相對(duì)明顯,比如像馬云、李嘉誠(chéng)這樣的企業(yè)家,他們的人生經(jīng)歷和成就會(huì)激發(fā)人追求更高的夢(mèng)想。而朋友榜樣則能夠帶來(lái)感性的信息,比如情感啟示,或者幫助渡過(guò)青春期的成長(zhǎng)煩惱。

第五段:總結(jié)。

榜樣不僅是人生中的加速器,也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人,每一個(gè)榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能,也能夠在不自覺(jué)間自我提升。尤為重要的是,我們?cè)诮邮馨駱釉陟`魂上的影響的同時(shí),也要如此去做一個(gè)榜樣。時(shí)刻提醒著自己的責(zé)任,和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、踐行人生價(jià)值的信念。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十四

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》,把在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上受到表彰的全國(guó)先進(jìn)黨員和先進(jìn)基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕,從直觀上給廣大黨員干部帶來(lái)了視覺(jué)沖擊和心靈震撼?!栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸,該片詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事、辦好事的精神風(fēng)采。

三監(jiān)區(qū)在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,始終以共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型為榜樣,激勵(lì)黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》異常節(jié)目,就是要樹(shù)立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,向榜樣靠攏。

支部書(shū)記魯強(qiáng)在談到自我的觀后感時(shí)說(shuō):“作為一名普通的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣,時(shí)刻牢記自我當(dāng)初的入黨誓詞,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!?/p>

宣傳委員鐘鈾談到:“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員,憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī),他們的精神深深地感染了我?!?/p>

黨員民警楊巍峰表示:“學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)本事,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),為群眾辦實(shí)事、辦好事?!?/p>

作為年輕黨員民警楊建偉,更是對(duì)“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、職責(zé)”有了更深的理解。

榜樣在前,重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動(dòng)作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、清正廉潔、真抓實(shí)干。并進(jìn)一步貫徹落實(shí)精細(xì)化管理工作要求,增強(qiáng)民警崗位意識(shí)和職責(zé)意識(shí),不斷提升管理水平和工作效率。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十五

中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議于10月24日至27日在北京舉行?!盀槿罕娹k實(shí)事、解難事”“當(dāng)好人民公仆深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,千方百計(jì)為群眾排憂解難”……全會(huì)公報(bào)從增強(qiáng)黨性、服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法等多個(gè)層面闡述了如何做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。時(shí)代需要怎樣的共產(chǎn)黨員?中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》給出了答案。

在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年之際,黨中央對(duì)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、全國(guó)先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行了表彰,圍繞他們的故事錄制的《榜樣》于10月26日一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評(píng),他們心系群眾、堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn),詮釋著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的內(nèi)涵。

感動(dòng)之余,我們不禁要問(wèn),是什么讓這檔記錄優(yōu)秀黨員故事的節(jié)目引起這么多網(wǎng)友的關(guān)注?為什么這些平凡人物的點(diǎn)滴日常,如此觸動(dòng)觀眾內(nèi)心并引發(fā)強(qiáng)烈共鳴?梳理這些反響,不難發(fā)現(xiàn),用大眾化的語(yǔ)言,講身邊黨員的故事,讓觀眾在欣賞與感動(dòng)中加深對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解認(rèn)同,已經(jīng)形成了新時(shí)期國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想互動(dòng)交融的嶄新圖景。

“李干部,你是我在這個(gè)城市最恨的人,但也是唯一值得我信賴的人。交給你,我放心。”這是一個(gè)死刑犯臨刑前的遺言,她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒(méi)有想到,第一次給她交待遺言的,不是她的親人,也不是她的朋友,而是一名被她抓回的犯人。

節(jié)目中的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李貝是婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),李貝從事警察工作跟父親有很大關(guān)系。“爸爸出車禍,病床前來(lái)了那么多人,他們沒(méi)喊‘李所長(zhǎng)’,喊的是‘李爸爸’,我才知道爸爸的時(shí)間到哪去了,才知道爸爸多偉大。他不是不愛(ài)我,只是把更多精力留給了更需要他的人?!崩钬愔v述著女承父業(yè)的心路歷程,告訴大家,自己當(dāng)了警察才知道,正因?yàn)橄胫鴦e人、牽掛著一方百姓,所以每年春節(jié)都是警察最忙、也是警力最緊張的時(shí)候。

“我哥哥就是一名警察,國(guó)慶、中秋,基本都見(jiàn)不到他人影兒,看了這個(gè)李貝的故事,瞬間想為所有基層民警點(diǎn)個(gè)大大的贊!”網(wǎng)友@添柴正能量說(shuō)。“有那么多人,在挽留一個(gè)普通警察的離開(kāi)。父女兩代人共同護(hù)衛(wèi)一方平安,淚目了有木有!”青年黨員、天津科技大學(xué)學(xué)生楊旭告訴中國(guó)青年網(wǎng)記者。

除了警花李貝,節(jié)目中還有94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的肝膽外科專家、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超,還有使流動(dòng)的黨旗成為農(nóng)民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書(shū)記苗振水……他們都是想著病人、農(nóng)民工兄弟比想著自己多的人,這些故事都從細(xì)處著眼卻感人至深。有人說(shuō),傳播,最好的方式是講一個(gè)好故事,故事,最需要找一個(gè)好的切口。將對(duì)黨員修養(yǎng)的要求等抽象的概念生活化、個(gè)人化、時(shí)代化、故事化、情節(jié)化,生動(dòng)的講述,讓我們觸摸到新時(shí)期好黨員的脈搏和溫度。

“當(dāng)你喜歡這個(gè)工作,你就不會(huì)覺(jué)得疲勞。多花點(diǎn)時(shí)間,這個(gè)過(guò)程也是給你自己做的?!比珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東的故事,是從一個(gè)科研工作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的日夜堅(jiān)守和極致追求展開(kāi)的,這樣的道理樸素而真實(shí),它關(guān)系到每個(gè)人對(duì)日常工作的專注和責(zé)任,恰如王恩東自己所說(shuō):“等你老了的時(shí)候,給你孫子講故事,我們把最難的事做成了,我們?yōu)橹袊?guó)做了什么事。”

從“小我”到“大我”的銜接,渾然天成,我們不得不感慨堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α亢凸?jié)目編排的匠心。“我們以往的節(jié)目往往多突出好人好事,但我發(fā)現(xiàn),如今的年輕人太需要能堅(jiān)守、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹笈!枷竦墓膭?lì)了,這些代表國(guó)際領(lǐng)先技術(shù)的人物能激發(fā)更多人的榮譽(yù)感?!鼻嗄挈h員劉博雅接受中國(guó)青年網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō),她更喜歡普通黨員通過(guò)努力獲得進(jìn)步的故事,這更能打動(dòng)她。

是什么樣的堅(jiān)守故事引發(fā)了這么多年輕觀眾的共鳴?節(jié)目將這個(gè)故事娓娓道來(lái):王恩東是“高端容錯(cuò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師,該項(xiàng)目成果浪潮天梭k1系統(tǒng)的成功上市,意味著中國(guó)突破了以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)壟斷和封鎖,成為全球第3個(gè)掌握這一技術(shù)的國(guó)家。它為我國(guó)信息安全提供了最底層的技術(shù)基礎(chǔ),使中國(guó)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)能夠跑在自主平臺(tái)上!

以大器成大事,當(dāng)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連的時(shí)候,他的世界如此廣闊。將個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想緊緊相連的不僅有王恩東,還有被譽(yù)為“工人院士”的中國(guó)中車長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師李萬(wàn)君,還有全國(guó)先進(jìn)基層黨組織“瓊沙三號(hào)輪黨支部”……“我喜歡這些堅(jiān)守在各自崗位上的黨員的講述,因?yàn)樗麄冏屛腋械缴谶@個(gè)時(shí)代的中國(guó)人為什么自信?!本W(wǎng)友@悅小懌說(shuō)。

xx屆六中全會(huì)公報(bào)提出,我們黨來(lái)自人民,失去人民擁護(hù)和支持,黨就會(huì)失去根基。必須把堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求。這一個(gè)個(gè)黨員的鮮活故事,正是踐行公報(bào)要求的最好典范。其實(shí),在浩瀚的時(shí)代洪流中,正是無(wú)數(shù)個(gè)體的故事構(gòu)成了歷史,無(wú)數(shù)個(gè)體的夢(mèng)想構(gòu)成了時(shí)代旋律。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),無(wú)疑是當(dāng)代中國(guó)最宏大、最精彩的故事,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與奉獻(xiàn)構(gòu)筑的圓夢(mèng)之路正在鋪就,你我共同期待。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十六

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵(lì)著他人,成為人們學(xué)習(xí)的方向和榜樣。通過(guò)模仿優(yōu)秀的人,我們可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而榜樣心得體會(huì),則是我們從榜樣身上學(xué)到的感悟和體驗(yàn),下面將以五段式為框架展開(kāi)討論。

第一段,簡(jiǎn)單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會(huì)性決定了我們是需要他人來(lái)指導(dǎo)和啟發(fā)的,榜樣正是在這個(gè)過(guò)程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長(zhǎng)、老師、朋友等都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)毅、樂(lè)觀的性格,努力、刻苦的工作態(tài)度,忍耐、堅(jiān)持的精神,都給我們指明了方向,榜樣的力量是無(wú)窮的。

第二段,闡述我是如何認(rèn)識(shí)到榜樣的作用以及它給我?guī)?lái)的改變。在成長(zhǎng)的道路上,我由于沒(méi)有合適的榜樣來(lái)指導(dǎo),一度走入了迷茫和困惑。然而,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我遇到了一位慈祥而又威嚴(yán)的老師。他的耐心、細(xì)致和責(zé)任感,讓我深受感動(dòng),也從他身上學(xué)到了許多為人處世、學(xué)習(xí)方法等知識(shí)。他的榜樣作用讓我開(kāi)始積極投入學(xué)習(xí)和努力工作,而這些改變也為我以后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段,從自身經(jīng)歷中總結(jié)出的榜樣心得體會(huì)。通過(guò)和榜樣的接觸,我認(rèn)識(shí)到他們之所以成為榜樣,是因?yàn)樗麄兙邆淞艘幌盗械膬?yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度。首先,他們具備堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),這使得他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠保持積極的態(tài)度。其次,他們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和努力的精神,這使得他們能夠克服困難和挫折,并不斷向前邁進(jìn)。再次,他們善于與他人合作,并能夠給予幫助和支持。最后,他們注重細(xì)節(jié)和追求卓越,不斷反思和改進(jìn)自己。這些品質(zhì)成為了他們成就非凡的關(guān)鍵。

第四段,闡述如何將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中,以及取得的成效。在接觸到榜樣之后,我開(kāi)始模仿他們的行為和思考方式,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過(guò)不斷實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折,而是敢于面對(duì)并克服。我學(xué)會(huì)了與他人合作,以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關(guān)注細(xì)節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率,也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和人際關(guān)系。

第五段,總結(jié)榜樣心得體會(huì)的重要性并展望未來(lái)。通過(guò)與榜樣接觸和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能,也可以提高我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅需要堅(jiān)持,還需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。希望在未來(lái)的歲月里,我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,成為他人的榜樣,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

榜樣心得體會(huì),是我們從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的品質(zhì)和態(tài)度,我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。而將這些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅會(huì)提高個(gè)人的發(fā)展水平,也會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響。希望每個(gè)人都能夠注重榜樣的力量,并努力向他們看齊。

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