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假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇一
花的盛放，不一定是在春天的。也許，它就在你的身邊。當(dāng)英國(guó)女作家摩根收到那來自世界各地的書籍時(shí)，她和寄書人的心中都在盛放著一樹繁花。摩根讀了20多年的書，卻沒讀過多少外文書籍的英譯本。于是她抱著試一試的心態(tài)在網(wǎng)上注冊(cè)個(gè)人網(wǎng)站，想得到熱心網(wǎng)友的幫助。沒過多久，她就收到了來自世界各地的書籍，甚至還有不少作家、譯者寄給了她還未出版的首部英譯本。在這一本本書中，早就不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，隱藏著的，是一棵棵心靈之樹，因?yàn)檫@名叫熱心的雨水的滋養(yǎng)，開出了一樹繁花。很多時(shí)候，人們并不知道它什么時(shí)候開花，但當(dāng)它開花時(shí)，會(huì)是你想象不到的燦爛輝煌。
當(dāng)三毛在墨西哥城內(nèi)試穿一件村衫時(shí)，一雙幽深含悲的眼睛從鏡子里注視著她。那是一個(gè)賣銅器的十七八歲的少年。但手里一大堆物品提醒她不可以買下去。少年的眼神成為一種跟隨她半年的負(fù)擔(dān)。半年后，她再次踏上了這片土地，慶幸的是，那個(gè)少年還在，然后她買下了他的銅器。三毛因?yàn)樯倌瓴刂瘋难凵穸钅畈煌?，并在半年后試圖去改變那個(gè)眼神。這種做法，如一縷春風(fēng)吹開了她的心靈之花。如果世人都能常懷悲憫之心，那么世界就會(huì)變成心花怒放的花園。
心靈的確是一株會(huì)開花的樹，也許你并不知道，但它卻是真實(shí)存在的?；蚓`放在旅行中路人的指引；或是綻放在跌倒時(shí)攙扶的雙手；或是綻放在黑暗中照明的燈……當(dāng)心靈之花在身邊盛放時(shí)，你自己的心靈之樹也在長(zhǎng)大，將它健壯的枝干伸向蒼穹。沒有人是一座孤島，每個(gè)人都是一株會(huì)開花的樹。沒有人能描繪這花開的絢爛與輝煌，只能用心感受。有時(shí)它可能開滿繁花，有時(shí)它可能點(diǎn)綴幾朵，有時(shí)它可能只是一瞬絢爛，有時(shí)卻可以常開不敗。
但愿每個(gè)人都如泰戈?duì)栒f得生如夏花，當(dāng)人們抬頭，仰望心靈之樹時(shí)，那一樹繁花，溫柔靜好，恰如初見。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇二
舉頭看，落葉紛紛隨風(fēng)落，讓人感到幾分悲涼?？粗淙~，我只覺兩眼溢出眼淚，當(dāng)雙眼被淚水模糊了的時(shí)候，我覺得有一抹色彩從我眼前飄過。定眼一看原來是只受傷的蝴蝶。它歪歪扭扭地落在窗前，在風(fēng)中微微顫抖，這樣弱不禁風(fēng)。我走上去前去把它捧在手心，“可憐的蝴蝶，你也跟我一樣遇到了傷心事嗎？”只見它在我手中不停的扇動(dòng)著它的單翼。
猛然，一陣風(fēng)吹過，瘦弱的它卻隨風(fēng)飛揚(yáng)，并在舞動(dòng)，奮力舞動(dòng)！風(fēng)停了，它像落葉般掉到了地上。那一刻，落葉飛舞，成片的落葉像白雪般托住它。它在落葉鋪成的地毯上，無力地仰望著它向往的天空。它微微搖晃那只翅膀，努力地想使自己再一次飛起來，一次，兩次，三次……一次次的失敗也無法動(dòng)搖他它的信念。在那一刻，它飛起來了！看著它賣力的飛。我不由感嘆：蝴蝶你真棒，你真美好。它似聽懂了我的話，總是在我身旁飛舞。我真希望我也能跟它一樣飛起來。想到這里我愣住了，我難道還不如一只蝴蝶嗎？它僅擁有一只翅膀，而我呢？……它曾落于地上，現(xiàn)在是如何飛高的？我問著自己。
它努力煽動(dòng)單翼的情景又浮現(xiàn)在我腦海。哦！我終于找到答案了，原來是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)韌不拔的毅力，所以它能飛向高空。原來我比它缺少的正是這樣堅(jiān)韌不拔的毅力，所以在這次考試失敗后，我才會(huì)覺得滿世悲涼。
單翼蝴蝶，謝謝你，我不會(huì)放棄的，我會(huì)比你飛得更高，看到更美的風(fēng)景，擁抱希望。
“如果你掉進(jìn)了黑暗里，你能做的不過是靜心等待”相信，總有一束光會(huì)照到你，相信心靈是一棵開花的樹。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇三
冬天最平常的就是大風(fēng)大雪，即使是晴天，陽光也是如此的無力，而那一天，我感到了陌生的溫暖。
在我們鄉(xiāng)下總會(huì)聽到一種聲音———每次都是如此的刺耳，總會(huì)有一個(gè)中年婦女開著一輛小電動(dòng)車從眼前駛過，她總是衣裳破舊，每個(gè)季節(jié)都穿著同一身衣服。電動(dòng)車已破得不行，開起來“吱吱吱”直響，她生活的十分辛苦，她只是一個(gè)收破爛的。
據(jù)鄰居大伯說，很早以前這個(gè)婦女就在這里收破爛了，是一個(gè)“老本戶”。她的收價(jià)比別人高一點(diǎn)。我們家有一個(gè)角落，專門放置破紙板、紙箱的，那個(gè)婦女只要透過院子，一看多了，就來收，于是我家也成了她的老主顧。
今年她的生意不好，大冬天的衣服十分單薄，我每次看到她凍得發(fā)紫的手心里總覺得心酸。一天晚飯后，我穿著棉衣在街上散步，天上下著雪，馬上地上薄薄的蓋了一層冰，我一見，就打算打道回府，站在院門口看見一個(gè)身影從遠(yuǎn)方駛來，是她！我大吃一驚，看了看角落，紙板少的可憐。她一下車就問：“你家有紙板要賣嗎？”“這……?！蔽矣挚戳丝唇锹?，說道：“你等一下，我去房間里看看?！闭f完我馬上沖進(jìn)了屋子。
我翻來翻去，一點(diǎn)兒也沒有，我不好意思地走到門口，失落地向她搖搖頭，她臉上欣喜的表情蕩然無存，或許她還想賣了這些紙板能去買件衣服，她默然回頭，轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去，我看著她的背影心里像被刀扎了一下，良久回不過神來，感覺有些愧玖。等我回過神來，她的背影已消失在了門口。
我回到家，心里十分不痛快，于是第二天一早，我就跑到她家—一個(gè)破爛的小屋。只見門緊閉著，窗戶里望去，屋里黑漆漆的，沒有一個(gè)人，門口電動(dòng)車也不見了。后來幾天，門都緊閉著，一打聽才知道，她已經(jīng)回老家去了。我心中十分慚愧。
過了新年，她又回來了，我一聽到她那吱吱作響的電動(dòng)車聲音，馬上抓了一把錢，跑了出去，放在她手里，她吃驚地看著我，一會(huì)兒流下了熱淚。冷風(fēng)好像停了一般，再也沒有寒冷的感覺。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇四
想要讓一樣?xùn)|西開花，就必需要用心去澆灌它，讓它生根發(fā)芽逐漸成長(zhǎng)直到開花、死亡。在這個(gè)過程中定會(huì)有某些事或物感動(dòng)它的心。
這世上善良的事有很多，每一個(gè)都值得讓人銘記，但有一件事卻讓我永遠(yuǎn)銘記。
那個(gè)盛夏，陽光火辣辣地照射在地面上，柏油馬路都有些發(fā)軟了，曬得人昏昏欲睡，打不起精神來。直到晚上才涼快了下來。
那天，我睡得比較早。因?yàn)榘滋觳荒馨压贩懦鰜恚酝砩侠蠇屓窍铝锕?。半夜，我被蚊子的攻擊吵醒，猛然發(fā)現(xiàn)床邊竟然有一只從未見過的薩摩耶。于是我就叫了老媽一聲問：“這只狗是哪來的？”老媽走過來笑了一笑，說：“我剛剛溜狗的時(shí)候，‘阿乖’突然叫了起來，我過去看才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里來了一只狗。我給它喝了口水、吃了點(diǎn)骨頭，我上樓的時(shí)候它就跟上來了?！蔽一仡^看了看這只狗，滿身白毛，但鼻頭的位置有塊毛掉光了，眼睛好像有層白蒙蒙的東西罩住，眼眶里還有許多眼屎?？雌饋砗脦讉€(gè)月沒洗澡的樣子。老媽用餐巾紙把包滿眼的眼屎擦干凈，平時(shí)不怎么喜歡狗的老爸竟然沒有驅(qū)趕這只狗。可是沒過一會(huì)兒，它眼睛里的眼屎又多了，老媽又幫它擦干凈。最后沒能抵擋住困意，三人一狗就都睡覺了。
第二天，我去學(xué)校后發(fā)現(xiàn)狗不見了。老媽說：“我們沒時(shí)間照顧這只狗，一樓那個(gè)叔叔家要就給他們了。”我去看了它，他們給它打了針，擦了藥，去醫(yī)院做了個(gè)檢查。這只狗在我們整幢樓人的照顧下越來越健康。最后找到了主人被領(lǐng)了回去。一個(gè)出一份力就能救回一條生命。
心靈就像一棵樹，被感動(dòng)后就會(huì)綻放出最美的花朵。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇五
當(dāng)我們面對(duì)著眼前一個(gè)又一個(gè)的利益時(shí)，我們是否可以抵擋得住誘惑并誠實(shí)地走好人生的每一步呢？譬如在考試中，我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，不免有這樣的念頭：為何不去作弊呢？反正僅此一次而已。而這樣的念頭，使得大部分的同學(xué)的誠實(shí)之花凋謝了——只因他們實(shí)現(xiàn)了自己的想法；而沒有作弊的同學(xué)，則使自己的誠實(shí)之花綻放得更加艷麗。
播下誠實(shí)的種子，開出誠實(shí)之花。
誠實(shí)之花，心靈之樹上綻放得最艷麗的花。
感恩之花。
每個(gè)人的生命中，都有一些值得他或她去感謝的人。可是，這個(gè)人雖值得被他或她感恩，但有多少人會(huì)真正地感謝他們呢？人們都知道要感恩，可有多少人會(huì)去做呢？有一個(gè)人因家中十分貧困而被迫退學(xué)了，一名好心人知道后，便出錢支助他重返校園。他十分感激那名好心人，他決定長(zhǎng)大好要登門感謝恩人?？纱L(zhǎng)大后，他又因?yàn)榉N種原因，從而給予自己借口將登門感謝恩人一事一再推遲。等到他真的'登門拜訪時(shí)，那位好心人已經(jīng)去世了。那位好心人的家人告訴他，好心人最大的遺憾，就是沒有聽到他對(duì)他的感謝。
播下感恩的種子，開出感恩之花。
感恩之花，心靈之樹上綻放得最嬌嫩的花。
援助之花。
“尊老愛幼是中華民族的美德，請(qǐng)您為有需要的乘客讓座，謝謝！”這一句耳目能詳?shù)脑?，相信大家都能倒背如流，可有多少人真的?huì)讓座而不是若無其事般地把目光移向窗外或低頭大睡呢？攙扶老人過馬路，幫助小朋友回家等等輕而易舉的助人為樂的細(xì)節(jié)，又有多少人可以做到呢？這些輕而易舉的助人的細(xì)節(jié)可以使我們的心靈之樹開出援助之花，只可惜沒有多少的人擁有這朵花兒。
播下援助的種子，開出援助之花。
援助之花，心靈之樹上綻放得最純潔的花。
……。
當(dāng)然，還有許多美麗的花兒點(diǎn)綴著我們的心靈之樹。
讓我們播下種子，使我們的心靈之樹更加多姿多彩！
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇六
你打開晴天的窗子，就看見白云和太陽。
——題記。
時(shí)光匆匆如白駒過隙，悄無聲息間偷走了我們最初的夢(mèng)想。歲月無痕，我們誰也無法阻擋。最初的夢(mèng)想，就像指縫間的陽光，溫暖、美好，卻無法抓?。挥秩缗栂碌难┗?，潔白、飄逸，卻無法長(zhǎng)存；亦似手掌心的水，溫潤(rùn)、靜好，卻無法緊握。每每想起，心中不禁泛起陣陣悲涼。
曾幾何時(shí)，我們尚是斜暉脈脈下天真爛漫的孩提，我們尚是依依楊柳下笑靨如花的少女，我們尚是悠悠春風(fēng)中隨心所欲的木棉，我們不懂世事，不戀浮華，不談悲喜，只在流年深處做最初的自己。
“等閑變卻故人心，卻道故心人易變?！被蛟S，心靈是一顆永不老去的樹，我們總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的，或許，最初的是無法割舍的。我們回憶著匆匆那年，卻不得不加快前進(jìn)的步伐，在時(shí)光的打磨下我們只有愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
今夜，思緒在飛揚(yáng)。我又憶起那最初的夢(mèng)想，又忍不住回首那些曾經(jīng)。只是，時(shí)過境遷，我明白了最初的不一定是最真的，最適合自己的才是最真的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诟淖儯瑥囊辉绲臎]有到有，從熱衷到改變，我們經(jīng)歷了太多人與事的變化，見證了太多的滄海桑田，漸漸的，懂得了。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇七
心靈是一顆永不老去的樹，總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的;心靈是一顆會(huì)開花的樹，總在千回百轉(zhuǎn)中綻放最真的。
——題記。
時(shí)光匆匆如白駒過隙，悄無聲息間偷走了我們最初的夢(mèng)想。歲月無痕，我們誰也無法阻擋。最初的夢(mèng)想，就像指縫間的陽光，溫暖、美好，卻無法抓住;又如暖陽下的雪花，潔白、飄逸，卻無法長(zhǎng)存;亦似手掌心的水，溫潤(rùn)、靜好，卻無法緊握。每每想起，心中不禁泛起陣陣悲涼。
曾幾何時(shí)，我們尚是斜暉脈脈下天真爛漫的孩提，我們尚是依依楊柳下笑靨如花的少女，我們尚是悠悠春風(fēng)中隨心所欲的木棉，我們不懂世事，不戀浮華，不談悲喜，只在流年深處做最初的自己。
“等閑變卻故人心，卻道故心人易變。”或許，心靈是一顆永不老去的樹，我們總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的，或許，最初的是無法割舍的。我們回憶著匆匆那年，卻不得不加快前進(jìn)的步伐，在時(shí)光的打磨下我們只有愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
今夜，思緒在飛揚(yáng)。我又憶起那最初的夢(mèng)想，又忍不住回首那些曾經(jīng)。只是，時(shí)過境遷，我明白了最初的不一定是最真的，最適合自己的才是最真的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诟淖?，從一早的沒有到有，從熱衷到改變，我們經(jīng)歷了太多人與事的變化，見證了太多的滄海桑田，漸漸的，懂得了。
懂得了心靈亦是一棵會(huì)開花的樹，不斷的.千變?nèi)f化，而我們要采摘的不一定是最初的最艷麗的，不一定是最大的最撫媚的，我們真正需要的是適合自己的最真的。我們應(yīng)浸透淚泉，灑遍血雨來澆灌、呵護(hù)這棵最真的樹。綻放最真的自己。
懂得了童年的夢(mèng)是我們一生的牽掛，童年的夢(mèng)想起便是暖。但是心靈是一棵會(huì)開花的樹，繁花三千，只取一朵，總在千回百轉(zhuǎn)中綻放最真的。所以，我們不需要感時(shí)傷懷，不需要要傷春悲秋，輕倚時(shí)光的路口，在季節(jié)的流年里，追尋最真的夢(mèng)想，綻放最真的自己。
懂得了歲月靜好，對(duì)著匆匆那年笑一笑，回過頭，想著明天抱一抱。那些年最初的夢(mèng)想在我們心中依舊美好，我們只需要記住那些美好。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下才是真理。
過去——留念，現(xiàn)在——努力，未來——更好。
【后記】匆匆那年，花開花落，終是我們回憶里最初的美好。
悠悠當(dāng)下，潮漲潮退，終是我們?nèi)松凶钫娴臅r(shí)光。
——致那些年最初的夢(mèng)想。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇八
你聽說過蚌與沙礫的故事嗎？某一天蚌張開了殼，一顆小小的沙子跑了進(jìn)去，蚌軟軟的身體忍受著沙礫的堅(jiān)硬，于是蚌詛咒沙礫，埋怨沙礫；沙子進(jìn)入殼后，沒了自由，沒有了天空與大海，也怨恨著蚌。蚌，無可奈何，它分泌出黏液包裹著沙子，沙子一動(dòng)不動(dòng)，享受著包圍。日久天長(zhǎng)，沙子變成了珍珠，沙子與蚌彼此依賴、彼此信任。而此刻，他們卻要分開了。
許多個(gè)你你我我組成了高二（9），而此刻，我們是同學(xué)是朋友，而當(dāng)我們走過七月，走過高考，我們也將和蚌與沙礫一樣，就要分開。所以我希望我們大家都不要忘記，不要忘記我們將要擁有的每一個(gè)在一起的日子。我想終有一天，我老了，什么都沒有了，能夠?qū)ふ业木褪悄贻p時(shí)的回憶。
用心去聽，才能夠擁有它。我們正年少，總會(huì)被美麗的諾言纏繞，它們就像空氣圍繞著我們。你信諾言嗎？如果你信，你承諾了，你會(huì)遵守諾言嗎？我們相逢在這里，一天天相識(shí)相知，有一天我們會(huì)相離。終有一天我們又相遇了，彼此還會(huì)記得彼此嗎？這個(gè)世界上唯一能延伸到各個(gè)角落的，只有黑暗，而我們每一個(gè)人就像一只小小的螢火蟲，光亮微弱，讓我們凝聚在一起，好嗎?這樣我們就不用害怕黑暗了。川端康成說：“美是親近所得，是邂逅所得?！蔽覀儽舜酥g的交往也是這樣，試著去親近你周圍的人，去關(guān)心彼此，感受彼此，讓我們高二（9）蘊(yùn)育著美的氣息。
魚兒說：“你不知道我在流淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖业男睦?。”把同學(xué)放在心里，去體會(huì)同學(xué)心里的痛楚與歡心，去一起擁有這花樣的年華。
心靈是一棵會(huì)開花的樹。你播下了友愛，盛開的是溫馨；你播下了勤奮，盛開的是喜悅；你播下了你的心，盛開的是高二（9）的團(tuán)結(jié)。請(qǐng)播下你的種子，收獲的季節(jié)來臨時(shí)，你的心靈就會(huì)盛開屬于你的花朵。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇九
不知道，其實(shí)不知不覺中你已經(jīng)無數(shù)次看見這樣的花在自己身邊開放。
當(dāng)你在萬籟俱寂的夜間突然聽到一曲為你響起的美妙音樂……。
當(dāng)你在冰天雪地的世界遇到一間為你開著門的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火……。
當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的`指引……。
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……。
每逢這樣的時(shí)刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個(gè)無聲無形的過程，但是它所引起的變化，卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。
誰也無法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰，更無法向你描述它們怒放時(shí)的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。
2．第11段中加黑的詞語“心靈之花”和“心靈之樹”分別有什么含義？
3．這篇文章表達(dá)了作者怎樣的愿望？
4．這是一篇筆調(diào)優(yōu)美、感情真摯的散文。請(qǐng)你仿照示例，再從文中選擇一組句子或一句話加以賞析。
示例：第12段，作者連用4個(gè)“也許”形成排比，生動(dòng)地描述了“心靈之花”開放的奇妙景象，形象地告訴讀者：“心靈之花”一定會(huì)開放。
2．心靈之花：感受到人間真情和溫馨心靈之樹：自己愛心的萌芽、壯大，并進(jìn)而向他人奉獻(xiàn)愛心。（解析：本題考查了文章中特殊詞語的含義，要綜合全文考慮。）。
3．愛滿人心、愛滿人間（解析：作者的愿望在結(jié)尾的三個(gè)自然段已經(jīng)清晰地表達(dá)了出來，要緊扣關(guān)鍵詞“愿”和關(guān)鍵句“有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。”來解答。這也是命題的目的：對(duì)考生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀方面的教育。）。
4．如末尾兩句，作者用祈使語氣，表達(dá)了愛滿人心、愛滿人間的美好愿望，感情真摯，感染力強(qiáng)。（解析：賞析句子，要結(jié)合修辭方法和名式等方面進(jìn)行解答，并解答這樣寫的好處，要結(jié)合語境進(jìn)行。）。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，漸入晚春，迎風(fēng)招展的枝條上掛滿了富有生命力的淡淡的嫩綠嫩綠的新葉，顯得多么可愛。這一切都令人情不自禁地聯(lián)想到人的心靈——一種蓄勢(shì)待發(fā)的生機(jī)。
需要開花，美顯然是不可或缺的。
不久之前，陰雨連綿，寒氣刺骨。我只身一人拖著疲憊的身軀行走在蕭索的大街上。衣服已澆透，鞋已浸濕，一想到路還漫長(zhǎng)，我就垂頭喪氣的?！安蝗缇驮谶@路旁避一會(huì)兒雨吧！反正全身上下已經(jīng)濕透了，離到家還有那么遠(yuǎn)的距離……”。我想著，“可是晚回家會(huì)讓父母著急的哩！”，“不行，還是躲一下吧，畢竟感冒也不是什么好滋味！”
于是我便躊躇地向一處小屋的門口走去，剛好像似乎有人為我準(zhǔn)備的，或預(yù)知我要來似的，門口放著一條小板凳。我坐了下來，看著蒙蒙的淅淅瀝瀝的小雨，感到輕松。
突然，“吱呀”一聲，門開了，從中走出一個(gè)年邁的保安。這可嚇了我一跳，我猛地站起身來，帶著為難的歉意，提起書包就要走。而這雨似乎和我作對(duì)似的，知道我要離開，便下得更大了。
我呆呆地站在哪里，感到一種說不出的尷尬。我轉(zhuǎn)過頭去，無可奈何地看了他一眼，目光碰撞在一起，使我更加不知所措了。
過了好一會(huì)，我打量著這個(gè)保安，身子佝僂，卻讓人感到莫名的和藹可親，平易近人，一雙松樹皮般粗糙的大手緊貼褲縫，皺紋使他的臉飽經(jīng)滄桑，而那雙深陷眼窩中而如寶石般的發(fā)著光，使他倍感精神。
沒等我開口說話，他就仿佛已經(jīng)猜到了我的心思似的，在詢問了我的地址后，便示意讓我跟著他走，原來他也是一名社區(qū)志愿者，幫助我是他的職責(zé)。
我顯得十分拘束，我們之間也并沒有更多的交流與溝通，就這樣走著。在寒冷的天，我走在他的傘下卻感到溫暖，感到親切。
漸漸的，我到了自家的樓下，我還沒來得及要感謝他，他卻已行走在細(xì)雨中，只留給了我一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影……我的心感到滾湯而又熾熱。
生機(jī)為美而存，生機(jī)與美共生。唯有生機(jī)和美的互生、共存，才會(huì)有心靈的花開遍心靈的樹上吧！
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十一
我，是一棵平平凡凡旳樹，看起來和其他樹沒什么兩樣，卻有一個(gè)小小的本領(lǐng)，就是會(huì)移動(dòng)。
夏天，我移到了花園里。中午，烈日當(dāng)空，老爺爺和老奶奶們來到我這個(gè)“清涼世界”他們聚在一起下棋、聊天……聽著他們的談笑聲，我微微地笑了。
秋天，果實(shí)累累，我頭上也長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)發(fā)光的'小球。那時(shí)，我移到了馬路上。夜晚，我頭上的小球發(fā)出明亮的光芒，為行人照亮前進(jìn)的道路。這樣馬路邊就不用開路燈！
冬天，寒風(fēng)刺骨，我經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，來到了祖國(guó)邊疆。在那邊，我與伙伴們排成一列列整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐，隨時(shí)隨地為邊疆的綠化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十二
不知道，其實(shí)不知不覺中你已經(jīng)無數(shù)次看見這樣的花在自己身邊開放。
當(dāng)你在萬籟俱寂的夜間突然聽到一曲為你響起的美妙音樂……。
當(dāng)你在冰天雪地的世界遇到一間為你開著門的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火……。
當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的指引……。
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……。
每逢這樣的時(shí)刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個(gè)無聲無形的過程，但是它所引起的變化，卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。
誰也無法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰，更無法向你描述它們怒放時(shí)的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。
愿你的心靈悄悄地開花。
愿我們的世界成為一個(gè)心花怒放的世界。
——選自《閱讀世界》2007年第4期。
1.閱讀這篇散文，說說貫穿全文的是哪一句話?
2.第11段中加黑的詞語“心靈之花”和“心靈之樹”分別有什么含義?
3.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的愿望?
4.這是一篇筆調(diào)優(yōu)美、感情真摯的散文。請(qǐng)你仿照示例，再從文中選擇一組句子或一句話加以賞析。
示例：第12段，作者連用4個(gè)“也許”形成排比，生動(dòng)地描述了“心靈之花”開放的奇妙景象，形象地告訴讀者：“心靈之花”一定會(huì)開放。
2.心靈之花：感受到人間真情和溫馨心靈之樹：自己愛心的萌芽、壯大，并進(jìn)而向他人奉獻(xiàn)愛心。(解析：本題考查了文章中特殊詞語的含義，要綜合全文考慮。)。
3.愛滿人心、愛滿人間(解析：作者的愿望在結(jié)尾的三個(gè)自然段已經(jīng)清晰地表達(dá)了出來，要緊扣關(guān)鍵詞“愿”和關(guān)鍵句“有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。”來解答。這也是命題的目的：對(duì)考生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀方面的教育。)。
4.如末尾兩句，作者用祈使語氣，表達(dá)了愛滿人心、愛滿人間的美好愿望，感情真摯，感染力強(qiáng)。(解析：賞析句子，要結(jié)合修辭方法和名式等方面進(jìn)行解答，并解答這樣寫的好處，要結(jié)合語境進(jìn)行。)。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十三
《寬容》這篇散文這要寫了：在作者五六歲的時(shí)候，和弄堂的一個(gè)小男孩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果，小男孩用磚頭把“我”打的頭破血流，還動(dòng)了手術(shù)。作者懷恨在心，就從墻上畫了一個(gè)小男孩，每天用彈弓射畫在墻上的小男孩，父親給他說了一句話：“你要記住，對(duì)人寬容，是一種美德”
沒錯(cuò)，對(duì)人寬容，是一種美德，我小時(shí)候，也發(fā)生過同樣的事情。
大約在我六七歲的時(shí)候，我和一個(gè)朋友在那玩，我們?cè)谟懻撘粋€(gè)人，而他，和我那個(gè)好朋友幾乎有不共戴天的仇。
他說：“你那個(gè)朋友，我看還是別跟他玩了吧”正說著，他還打了我一下，而且下手還很重。
他打了我，還不讓我跟我最好的朋友在一起玩，我真怒了，上去就給他了一拳，他說是不小心打的我，他見我打他，就用力把我推開了，一下子讓我摔在地上，胳膊磕出血了。回家后，氣不過，就從一張紙條上寫上那個(gè)朋友的名字，站到瓶子上，又用玩具打那個(gè)瓶子，結(jié)果，瓶子沒打到，倒把自己打著了。
爸爸發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我說，：“你打中過那個(gè)瓶子嗎？”“沒”
“那你射中過自己?jiǎn)帷?/p>
“射中過”
爸爸說：“你想和別人和你摔得一樣嗎？然而你受到的傷害更大，對(duì)他寬容就是對(duì)自己寬容”。
寬容是每個(gè)人都應(yīng)該有的，對(duì)人寬容就是一種美德，也許別人給你的傷害是不小心的，而在這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)該：寬容。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十四
陽光輕飄飄地射下來，照暖了柳絮，和熙了春風(fēng)，讓心靈成為一棵會(huì)開花的.樹，把善良的種子播種在人間。
離家不遠(yuǎn)是市場(chǎng)。不遠(yuǎn)處，開著一家煎餅店，老板娘熟練地倒上面糊，用推子將面糊順時(shí)針推圈，將面餅越推越大。店面不大，老板娘的臉上卻總是掛著沉甸甸的微笑，不時(shí)抬頭望我們一眼，又繼續(xù)投入到油膩中去。在她的生命直尺上，或許是沒有關(guān)鍵詞的。她只是一個(gè)平平凡凡的手藝人，一輩子踏踏實(shí)實(shí)地用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。
我手中拿著熱騰騰的煎餅，一口下去，嘗到的卻是她數(shù)年來用心的沉淀。她看著食客們心滿意足的微笑，她的心中也定是開滿芬芳的花，因?yàn)槟鞘菍?duì)困難生活的贊頌。
離煎餅攤不遠(yuǎn)處，六十多歲的老媼，站在人行通道的一角。銀發(fā)中夾雜著為數(shù)不多的青絲，大手的指縫間嵌著黑黃的泥土，個(gè)頭沒我的一半高，卻擔(dān)著兩籮筐的蔬果來到城市。她為了維持家中生計(jì)，來到這個(gè)市場(chǎng)，每天都賣力地吆喝著她的蔬果。形形色色的過路人總會(huì)在她的面前停下，與她討價(jià)還價(jià)，最后拎著些蔬果離開。每次，老媼一定會(huì)擔(dān)著空筐回家。我知道，那些過路人并不是一定需要這些筐里的蔬果，而是他們都有一顆善良的心靈，愿意去幫助那些需要幫助的人。于是，我和媽媽也成為光顧那一角的?？汀？粗蠇嬆軗?dān)著空筐回家，心中總有一陣溫暖緩緩流淌，那是我的心靈在慢慢開花。
其實(shí)，每個(gè)人的心靈都是一棵會(huì)開花的樹，我們需要用善良去培養(yǎng)它，用溫暖去澆灌它，用愛去哺育它，總有一天，它會(huì)在人性的光輝散發(fā)時(shí)悄悄地開花。待花綻放時(shí)，人們的心靈素養(yǎng)和情感已悄然提升。
陽光又緩緩傾瀉下來，照耀著那心靈中一棵會(huì)開花的樹。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十五
2.心靈之花：感受到人間真情和溫馨；心靈之樹：自己愛心的萌芽、壯大，并進(jìn)而向他人奉獻(xiàn)愛心。
3.愛滿人心、愛滿人間。
4.如末尾兩句，作者用祈使語氣，表達(dá)了愛滿人心、愛滿人間的美好愿望，感情真摯，感染力強(qiáng)。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十六
你聽說過蚌與沙礫的故事嗎?某一天蚌張開了殼，一顆小小的沙子跑了進(jìn)去，蚌軟軟的身體忍受著沙礫的堅(jiān)硬，于是蚌詛咒沙礫，埋怨沙礫;沙子進(jìn)入殼后，沒了自由，沒有了天空與大海，也怨恨著蚌。蚌，無可奈何，它分泌出黏液包裹著沙子，沙子一動(dòng)不動(dòng)，享受著包圍。日久天長(zhǎng)，沙子變成了珍珠，沙子與蚌彼此依賴、彼此信任。而此刻，他們卻要分開了。
許多個(gè)你你我我組成了高二(9)，而此刻，我們是同學(xué)是朋友，而當(dāng)我們走過七月，走過高考，我們也將和蚌與沙礫一樣，就要分開。所以我希望我們大家都不要忘記，不要忘記我們將要擁有的每一個(gè)在一起的日子。我想終有一天，我老了，什么都沒有了，能夠?qū)ふ业木褪悄贻p時(shí)的回憶。
用心去聽，才能夠擁有它。我們正年少，總會(huì)被美麗的諾言纏繞，它們就像空氣圍繞著我們。你信諾言嗎?如果你信，你承諾了，你會(huì)遵守諾言嗎?我們相逢在這里，一天天相識(shí)相知，有一天我們會(huì)相離。終有一天我們又相遇了，彼此還會(huì)記得彼此嗎?這個(gè)世界上唯一能延伸到各個(gè)角落的，只有黑暗，而我們每一個(gè)人就像一只小小的螢火蟲，光亮微弱，讓我們凝聚在一起，好嗎?這樣我們就不用害怕黑暗了。川端康成說：“美是親近所得，是邂逅所得?！蔽覀儽舜酥g的交往也是這樣，試著去親近你周圍的人，去關(guān)心彼此，感受彼此，讓我們高二(9)蘊(yùn)育著美的氣息。
魚兒說：“你不知道我在流淚，因?yàn)槲以谒??！彼f：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖业男睦铩！卑淹瑢W(xué)放在心里，去體會(huì)同學(xué)心里的痛楚與歡心，去一起擁有這花樣的年華。
心靈是一棵會(huì)開花的樹。你播下了友愛，盛開的是溫馨;你播下了勤奮，盛開的是喜悅;你播下了你的心，盛開的是高二(9)的團(tuán)結(jié)。請(qǐng)播下你的種子，收獲的季節(jié)來臨時(shí)，你的心靈就會(huì)盛開屬于你的花朵。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十七
誠實(shí)之花當(dāng)我們面對(duì)著眼前一個(gè)又一個(gè)的利益時(shí)，我們是否可以抵擋得住誘惑并誠實(shí)地走好人生的每一步呢？譬如在考試中，我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，不免有這樣的念頭：為何不去作弊呢？反正僅此一次而已。而這樣的念頭，使得大部分的同學(xué)的誠實(shí)之花凋謝了——只因他們實(shí)現(xiàn)了自己的想法；而沒有作弊的同學(xué)，則使自己的誠實(shí)之花綻放得更加艷麗。播下誠實(shí)的種子，開出誠實(shí)之花。
誠實(shí)之花，心靈之樹上綻放得最艷麗的花。
感恩之花。
每個(gè)人的生命中，都有一些值得他或她去感謝的人。可是，這個(gè)人雖值得被他或她感恩，但有多少人會(huì)真正地感謝他們呢？人們都知道要感恩，可有多少人會(huì)去做呢？有一個(gè)人因家中十分貧困而被迫退學(xué)了，一名好心人知道后，便出錢支助他重返校園。他十分感激那名好心人，他決定長(zhǎng)大好要登門感謝恩人?？纱L(zhǎng)大后，他又因?yàn)榉N種原因，從而給予自己借口將登門感謝恩人一事一再推遲。等到他真的登門拜訪時(shí)，那位好心人已經(jīng)去世了。那位好心人的家人告訴他，好心人最大的遺憾，就是沒有聽到他對(duì)他的感謝。
播下感恩的種子，開出感恩之花。
感恩之花，心靈之樹上綻放得最嬌嫩的花。
援助之花。
“尊老愛幼是中華民族的美德，請(qǐng)您為有需要的乘客讓座，謝謝！”這一句耳目能詳?shù)脑?，相信大家都能倒背如流，可有多少人真的?huì)讓座而不是若無其事般地把目光移向窗外或低頭大睡呢？攙扶老人過馬路，幫助小朋友回家等等輕而易舉的助人為樂的細(xì)節(jié)，又有多少人可以做到呢？這些輕而易舉的助人的細(xì)節(jié)可以使我們的心靈之樹開出援助之花，只可惜沒有多少的人擁有這朵花兒。
播下援助的種子，開出援助之花。
援助之花，心靈之樹上綻放得最純潔的花。
……。
當(dāng)然，還有許多美麗的花兒點(diǎn)綴著我們的心靈之樹。
讓我們播下種子，使我們的.心靈之樹更加多姿多彩！
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十八
不知道，其實(shí)不知不覺中你已經(jīng)無數(shù)次看見這樣的花在自己身邊開放。
當(dāng)你在萬籟俱寂的夜間突然聽到一曲為你響起的美妙音樂……。
當(dāng)你在冰天雪地的世界遇到一間為你開著門的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火……。
當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的指引……。
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……。
每逢這樣的時(shí)刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個(gè)無聲無形的過程，但是它所引起的變化，卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。
誰也無法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰，更無法向你描述它們怒放時(shí)的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。
愿我們的世界成為一個(gè)心花怒放的世界。
選自《閱讀世界》第4期。
1.閱讀這篇散文，說說貫穿全文的是哪一句話？2分。
2.第11段中加點(diǎn)的詞語“心靈之花”和“心靈之樹”分別有什么含義？4分。
3.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的愿望？3分。
示例：第12段，作者連用4個(gè)“也許”形成排比，生動(dòng)地描述了“心靈之花”開放的奇妙景象，形象地告訴讀者：“心靈之花”一定會(huì)開放。
解題指導(dǎo)：
中考散文的閱讀，應(yīng)該說是個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)檫x文更加注重那些優(yōu)美深邃的哲理性文章，但考題卻是在緊抓基礎(chǔ)不放的同時(shí)呈多樣化、全面化，歸根結(jié)底，仍然非常注重基礎(chǔ)能力的考查。如《心靈是一棵會(huì)開花的樹》，作者用優(yōu)雅動(dòng)情的語言，繁富多彩的修辭，針對(duì)“愛”這個(gè)主題，真誠地闡發(fā)了自己美好的愿望——愛能夠遍布人間。和那些麗詞雅句先行，主旨幽微難辨的文章相比，此文不僅在難度上減了一個(gè)梯度，而且實(shí)現(xiàn)了能力訓(xùn)練和思想熏陶的完美結(jié)合。設(shè)置的四道考題，從對(duì)文本的整體理解到細(xì)部營(yíng)養(yǎng)的吸收探討，從整到零，干凈清爽。
第1題考查對(duì)全文的整體感知與把握能力，即在紛繁的信息中找尋最能體現(xiàn)文本核心并充當(dāng)線索的那一句。這就要求平時(shí)必須練就迅速入文切中肯綮的能力。凡是貫穿全文的，往往其位置是有規(guī)律可循的：一看題目和開頭，二看結(jié)尾，三看中間。當(dāng)然，還有一個(gè)技巧，就是看哪一句話反復(fù)出現(xiàn)，那么也可是它。不過，這樣找出來后，要再和全文的主旨做一驗(yàn)證，以免在一些隱蔽性強(qiáng)的文章閱讀中出錯(cuò)。本文題目和開頭、結(jié)尾就點(diǎn)明了作者的主要觀點(diǎn)——心靈是一棵會(huì)開花的樹。
第2題考查重點(diǎn)詞語的理解分析能力。做這一類題目的關(guān)鍵是要將之還原于文中——找出它在文中的位置，然后瞻前顧后——聯(lián)系上下文展開思考，最后再將之綜合表達(dá)出來即可。如本題：“心靈之花”所在的`句子是“每逢這樣的時(shí)刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻?！鼻昂笠槐容^，答案在前邊是毫無疑問的?？墒且唤M排比那么多，就需要抓住精髓概括了。所有都強(qiáng)調(diào)“你”遇到的“溫暖美好”的事給“你”帶來的感受，故答案就是：心靈之花——（那些讓我們）感受到人間真情和溫馨（的事）。“心靈之樹”的含義緊緊接著這句話，這樣也能很快梳理出來——沐浴了這些溫暖的自己的愛心的萌芽、壯大，并進(jìn)而發(fā)展到向他人奉獻(xiàn)愛心的必然結(jié)果。
第3題考對(duì)于作者的寫作目的的把握，忌諱直接用文中語句回答，因?yàn)樽髡甙衙篮玫男脑赣煤宦┑脑娀恼Z言來表達(dá)了。那樣將流于片面，如用“愿你的心靈悄悄地開花”或者“愿我們的世界成為一個(gè)心花怒放的世界”來回答是要丟分的；需立足于整篇文章的高度，把他那美好而含蓄的愿望清晰地表達(dá)出來，從而得出答案——他要每一顆心都充滿愛，從而讓這個(gè)世界充滿愛。
第4題屬于語言品味，但此題用示例給出了隱性的要求：指出你所選的話語，講出其妙處何在，有怎樣的表達(dá)效果。一題三環(huán)，必不可少。先要在選句上下功夫，雖說此文美點(diǎn)很多，但一定要選擇自己容易駕馭的；講妙處要扣緊原文內(nèi)容，不可隨意發(fā)揮；在談最終效果時(shí)，語言要準(zhǔn)確優(yōu)美。
答案：
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇十九
心靈是一顆永不老去的樹，總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的；心靈是一顆會(huì)開花的樹，總在千回百轉(zhuǎn)中綻放最真的。
——題記
時(shí)光匆匆如白駒過隙 ，悄無聲息間偷走了我們最初的夢(mèng)想。歲月無痕，我們誰也無法阻擋。最初的夢(mèng)想，就像指縫間的陽光，溫暖、美好，卻無法抓??；又如暖陽下的雪花，潔白、飄逸，卻無法長(zhǎng)存；亦似手掌心的水，溫潤(rùn)、靜好，卻無法緊握。每每想起，心中不禁泛起陣陣悲涼。
曾幾何時(shí)，我們尚是斜暉脈脈下天真爛漫的孩提，我們尚是依依楊柳下笑靨如花的少女，我們尚是悠悠春風(fēng)中隨心所欲的木棉，我們不懂世事，不戀浮華，不談悲喜，只在流年深處做最初的自己。
“等閑變卻故人心，卻道故心人易變。”或許，心靈是一顆永不老去的樹，我們總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的 ，或許，最初的是無法割舍的。我們回憶著匆匆那年，卻不得不加快前進(jìn)的步伐，在時(shí)光的打磨下我們只有愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
今夜，思緒在飛揚(yáng)。我又憶起那最初的夢(mèng)想，又忍不住回首那些曾經(jīng)。只是，時(shí)過境遷，我明白了最初的不一定是最真的，最適合自己的才是最真的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诟淖?，從一早的沒有到有，從熱衷到改變，我們經(jīng)歷了太多人與事的變化，見證了太多的滄海桑田，漸漸的.，懂得了。
懂得了心靈亦是一棵會(huì)開花的樹，不斷的千變?nèi)f化，而我們要采摘的不一定是最初的最艷麗的，不一定是最大的最撫媚的，我們真正需要的是適合自己的最真的。我們應(yīng)浸透淚泉，灑遍血雨來澆灌、呵護(hù)這棵最真的樹。綻放最真的自己。
懂得了童年的夢(mèng)是我們一生的牽掛，童年的夢(mèng)想起便是暖。但是心靈是一棵會(huì)開花的樹，繁花三千，只取一朵，總在千回百轉(zhuǎn)中綻放最真的。所以，我們不需要感時(shí)傷懷，不需要要傷春悲秋，輕倚時(shí)光的路口，在季節(jié)的流年里，追尋最真的夢(mèng)想，綻放最真的自己。
懂得了歲月靜好，對(duì)著匆匆那年笑一笑，回過頭，想著明天抱一抱。那些年最初的夢(mèng)想在我們心中依舊美好，我們只需要記住那些美好。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下才是真理。
過去——留念，現(xiàn)在——努力，未來——更好。
假如心靈是一棵會(huì)開花的樹高中篇二十
????????讀《外公是棵櫻桃樹》有感托尼諾是一個(gè)普通的孩子,他有天真頑皮的時(shí)候,也有善解一面的時(shí)候,但他和其他小孩不同的是,他有一個(gè)特別獨(dú)立的外公.托尼諾有豐富的想象力也善于觀察與思考,在外公的耐心指導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了傾聽自然的聲音--------櫻桃樹的呼吸聲,山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲,蜜蜂吸飽花蜜的翁翁聲......這些平常不易發(fā)覺的聲音,在閉上眼睛注意傾聽下,竟是如此的清晰動(dòng)人.外公還教他如何與動(dòng)物相處.托尼諾在普通孩子的外表下,深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心.當(dāng)外公一天天老邁,政府因?yàn)樾蘼芬车箼烟覙涞臅r(shí)候,他成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄.因?yàn)闄烟覙洳⒉粌H僅是一棵樹,它是家庭與生命的延續(xù)的象征,更代表了外公的精神.
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