方案的制定需要充分考慮各種可能性和風險，以預防和應(yīng)對問題的出現(xiàn)。了解目標和需求，以便有針對性地制定方案。方案范文中提到的案例和經(jīng)驗對于我們解決類似問題時很有借鑒意義。
最美教師評選活動策劃方案篇一
我于2014年10月參加工作，在這8年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。
在我的教學生涯中，我沒有放棄過任何一名學生，不論他有多差。2015年秋天，我接手了四年級轉(zhuǎn)來一名新生—小明（化名），當時聽同事說這孩子學習很差，智力有問題，我也沒太在意。面對這個孩子。我同情這個孩子，總希望他快樂成長，所以對他的關(guān)注多一點。他所有的作業(yè)都不交，在我的數(shù)學課上，他桌子上總是放著語文書，我就過去幫他把數(shù)學書拿出來，可是他就會把書放回書包里。我想：不要和他過不去了，讓他開心的玩吧。由于我沒批評過他，他開始越來越過分，開始和別的同學說話。孩子畢竟是孩子，他也有表現(xiàn)出他真實面孔的時候。有一次我口述了一道判斷題，話音剛落，他第一個回答：對。我很驚奇，心想：這孩子怎么蒙對了。他并不是蒙的，因為我又一次證實了他。我講生字時，他趴在桌子上本站和前邊的同學說話，我忍無可忍，對他說：你就站在這里聽吧。我講完后，我對他說：回到你座位上把生字寫寫。我在教室里巡視，觀察學生寫作業(yè)的情況，我走到他身邊一看，他寫的很好。這時我才知道我上當了，被這孩子給騙了。我在想呀，這個孩子騙了多少人，他的父母，他一年級二年級的老師。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶，他也不至于到現(xiàn)在這個地步。他有很多字不認識不會寫，語文會分析，卻不會寫字。從此以后每天下午放學我只要有空，就去這個孩子家里輔導他語文數(shù)學方面的基礎(chǔ)知識，經(jīng)過一個學期的輔導，他的語文從五分上升到七十多分。
我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。有耕耘就有收獲。通過努力，我所擔的工作取得了較好的成績，受到了學校領(lǐng)導和老師們的稱贊。我深愛著我的教師崗位，并愿為此奮斗一生。
xx曾先后被評為市級文明教師、鄉(xiāng)模范班主任、電教先進個人、模范班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
最美教師評選活動策劃方案篇二
我叫xxx，是一名普通的小學教師，卻擁有著一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡。結(jié)婚十年了，但讓我對家有了新的認識。在我心里家就像一件大衣，不會提高溫度，但卻給予人連火爐都不能代替的溫度；家像溫暖的港灣，是疲憊時休養(yǎng)生息的地方；家就像是一瓶陳年佳釀，融進了許多寬容和理解，包含了更多的生命內(nèi)涵。
十年來，我們雖然因為意外連續(xù)失去兩位最愛我們的父親，雖然我們的家庭壓力沉重，但在我和我的丈夫共同努力，還是建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，女兒熱情上進，受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評。其中有五年雖然兩地分居，但身為人妻、人母和人媳，在做好自己工作的同時，我一直堅持著中國傳統(tǒng)婦女的樸素、孝順和勤勞，盡心盡力地做好一切，照顧好老人和孩子，關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的努力，給予家人最無微不至的關(guān)懷，讓我的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作，平日里，我會主動打理大大小小的家務(wù)，照顧好雙方老人。
雖然日子過得很累，但我沒忘給自己充電。我積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。作為一名教育工作者，即使生活擔子沉重，也不能放松對工作的認真，我們恪守師德，為人師表，認真?zhèn)湔n授課，曾被鎮(zhèn)政府、學校評為“優(yōu)秀教師”；教育教學論文也多次榮獲縣級獎項。關(guān)于孩子的教育我們夫妻有著共同的理念。認為為人當以德立世。所以特別注重對孩子品德的教育。我們一方面教育孩子誠實守信，尊老愛幼，禮讓他人，另一方面率先垂范，為孩子做出榜樣。其次培養(yǎng)孩子的良好習慣，我們把買衣服的錢省下來給孩子買了大量書籍，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣。在我們的教育下，女兒聽話乖巧，品學優(yōu)良，深得老師和同學的喜歡。
這十年來我們大多數(shù)時間是在農(nóng)村老家度過的，我知道幸福美滿家庭的建立還離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上，我們?nèi)胰硕家恢眻猿种班徖镪P(guān)系親如弟兄，情同手足”的理念，鄰居家只要誰有了困難，我們知道的，就一定會伸出友愛之手，主動去幫助大家，為大家排憂解難，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。
作為一名教師我深知一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，組成一家既是緣分，能夠和睦相處更是不容易，這個過程必須依靠共同經(jīng)營。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。所以經(jīng)常告慰自己知足常樂，善待自己與家人。我這么多年如一日的，所付出的艱辛和努力，只是千千萬萬中國婦女的縮影。只有繼承這種光榮的傳統(tǒng)才能把生活過的更加幸福美滿。
2014.3。
最美教師評選活動策劃方案篇三
為了進一步加強師德師風建設(shè)，大力弘揚我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風尚，經(jīng)學校研究，決定在全校開展“福佑路小學首屆最美教師”評選活動。
一、評選范圍。
全校在編在崗的教職工。
二、評選標準。
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，認真踐行社會主義核心價值體系，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
2、熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任感和事業(yè)心，師德高尚，言傳身教；關(guān)注學生全面發(fā)展，注重學生品德教育，熱心幫助學困生，關(guān)心家庭困難學生。
3、治學嚴謹，教學態(tài)度端正，能遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，有較先進的教育教學理念；積極開展教育教學研究和課程改革，創(chuàng)新教學模式，深入實施素質(zhì)教育，教學效果好，教育教學業(yè)績突出。
4、事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
5、有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。
（1）教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；擅自向?qū)W生推銷教輔資料，亂收費的。
（2）班級管理中出現(xiàn)重大安全責任事故的。
（3）利用職務(wù)之便讓家長辦私事，有違師德形象的。
（4）推諉學校的工作安排，無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務(wù)。
（5）經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠工現(xiàn)象的。
（6）與同事關(guān)系緊張，與家庭關(guān)系緊張，影響教師隊伍聲譽的。
三、評選辦法。
1、宣傳發(fā)動（20xx年3月6日-3月8日）：在全體教師會議上公布“最美教師”評選活動方案，同時在學校微信群和學校郵箱上進行發(fā)布，各班主任教師通過校訊通加大宣傳，向家長和學生介紹此次活動，請家長登陸我們的學校微信公眾號，參與評選活動。
2、推薦產(chǎn)生候選人：（20xx年3月9日-3月10日），經(jīng)過各行政組民主推選產(chǎn)生候選人，其中低、中、高、綜合二行政組分別推薦2名，綜合一組推薦1名。候選人要提供1500字左右的事跡材料，并填報“最美教師”評審表（附件一），各行政組長填報推薦表（附件二）。在20xx年3月10日前，將以上材料發(fā)送到學校郵箱，逾期不再受理。
3、候選人事跡展示參評：（20xx年3月13日-3月14日）公布候選人名單，并在微信群介紹候選人事跡進行參評。
4、評選：（20xx年3月15日-3月16日）公布參評候選人名單，在微信公眾號中進行網(wǎng)絡(luò)投票（教師、學生家長），根據(jù)投票結(jié)果，確定前5位的候選人被評為“最美教師”。
5、公布展示：3月17日學校及時公示評選結(jié)果，進行表彰。
四、評選要求。
1、加強組織領(lǐng)導?！白蠲澜處煛痹u選活動是我校師德師風建設(shè)的一件大事，是一次全方位挖掘、宣傳師德楷模的重要活動，各行政組要高度重視，積極進行推選。學校設(shè)立最美教師評選工作小組。
組長：
副組長：
成員：
2、嚴把推薦質(zhì)量。各行政組要認真對照評選標準，篩選出師德高尚、業(yè)績突出、事跡感人、可敬可學的候選人。
3、評選工作小組對各組推薦的名單進行初審，根據(jù)得票多少確定“最美教師”人選。
4、嚴禁在評選中進行拉票等違規(guī)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。
5、加大宣傳表彰力度，樹立師德先進典型。
最美教師評選活動策劃方案篇四
為進一步推進我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作，強化我校師德師風建設(shè)，樹立霸州一中教育嶄新形象，促進我校教育教學提檔升位，經(jīng)校領(lǐng)導班子研究，決定開展霸州市第一中學首屆“最美教師”評選活動，具體方案如下：
一、活動目的。
每年一次，通過開展“最美教師”評選活動，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型，在全校進一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
二、參評對象。
1、一線在編在崗教師；
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評條件。
（一）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，認真踐行社會主義核心價值觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
（二）忠誠教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。師德高尚，言傳身教,治學嚴謹，教學態(tài)度端正，能遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，有較先進的教育教學理念。教學效果好，教育教學業(yè)績突出。
（三）關(guān)愛學生，工作有熱心、有愛心、有耐心，尊重學生人格，教育思想民主，公平對待學生，不歧視學困生，不體罰或變相體罰學生，自覺維護學生權(quán)益，得到學生的.愛戴和家長的好評。
（四）具有高尚的職業(yè)道德情操，誠實守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學生，言行堪為師生的表率。沒有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
三、評選程序。
（一）民主推薦（11月13-19日）。各年級根據(jù)評選標準，通過事跡演講、師生評議、民主推薦等形式確定5名參評人選，各工勤校長推薦1名參評人選，在本年級或本部門公示三天無異議后，填寫“最美教師”評選活動推薦表，圍繞師德師風、教書育人、愛崗敬業(yè)等方面，撰寫字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實可信，結(jié)構(gòu)要層次分明，語言要樸實鮮活，富于感染力。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級負責人簽字后，于11月19日前，上報至霸州一中首屆“最美教師”評選活動辦公室（黨辦室）。嚴禁弄虛作假、抄襲下載行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評選資格，并嚴肅處理。
（二）初選階段（11月20-26日）?！白蠲澜處煛痹u選領(lǐng)導小組對申報教師基本情況及近年考核情況進行審查，經(jīng)審查有信息不屬實、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀行為的取消參評資格。組織人員對審查合格教師事跡進行初選，評選出“最美教師”候選人若干名。
（三）宣傳階段（11月27日-12月3日）?！白蠲澜處煛痹u選領(lǐng)導小組聯(lián)合校報、公眾號、校園網(wǎng)記者對候選人逐一進行事跡采訪，召開座談會、進行問卷調(diào)查等綜合測評，同時通過校報、公眾號、校園網(wǎng)站宣傳報道候選人先進事跡，在全校乃至全市教育系統(tǒng)營造學習“最美教師”、爭做“最美教師”的濃厚氛圍。
（四）終選階段（12月4日-10日）。在霸州一中網(wǎng)站、公眾號開通“最美教師”評選活動投票平臺進行線上網(wǎng)絡(luò)投票，評選領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員進行線下投票，結(jié)合綜合測評等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
（五）表彰獎勵（12月11-15日）。評選活動結(jié)束后舉行頒獎典禮，對“最美教師”進行表彰，同時授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號，頒發(fā)證書，并作為“三百教師”或其他評優(yōu)評先的優(yōu)先人選，同時在霸州教育網(wǎng)及霸州報等媒體宣傳推廣。
四、組織機構(gòu)。
組長：李強、杭、輝。
副組長：張愛國、李治江、李金國、侯俊剛、劉永柱、劉廣清、賀萬順。
成員：張忠良、高立強、李輝、陳喜、陳志強、陳紅通、牛賀明、惠伯潮、榮延昌。
劉永華、巨美麗、韓玉梅付浙淮、崔、棟、劉景峰、李永進、郝國柱、李永生。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由高立強和張忠良同志擔任。
五、工作要求。
（一）提高認識，精心組織。“最美教師”評選活動是加強師德師風建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊伍、促進教育發(fā)展的有力抓手，是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會營造尊師重教氛圍的有效途徑，各年級、各部門要高度重視，聯(lián)系年級校長和年級主任、各工勤校長嚴格按照參評條件確定參評人選，對所推薦人選全面負責。
（二）大力宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，一中校報、公眾號、網(wǎng)站將對“最美教師”評選活動及“最美教師”先進事跡進行大力宣傳。各年級要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到尋找、評選、學習“最美教師”活動中來，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
（三）規(guī)范程序，嚴格把關(guān)。各年級處室要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報。
最美教師評選活動策劃方案篇五
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
全區(qū)中小學（幼兒園）教學一線的專任教師（不含中層正職及以上行政領(lǐng)導）。每校推薦1名。
（一）基本條件。
1、從事教育教學工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
4、教學業(yè)務(wù)精湛。教學理念先進，教學效果優(yōu)良。講課條理清晰，語言規(guī)范，邏輯性強，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
（二）業(yè)績條件。
2、教學業(yè)績突出，成績顯著。個人任教學科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學科中名列前茅，深得學生、家長及同行的認可。近五年來（20xx年9月—20xx年7月學年度）：
（1）個人教育教學業(yè)績綜合評價有三個（含）以上為一檔；
（一）組織領(lǐng)導。
成立xx區(qū)“最美教師”評選工作領(lǐng)導小組，組長由局長擔任，其他局領(lǐng)導為副組長，人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會負責人為成員。評選工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，具體負責“最美教師”的評選組織工作。
（二）推薦評選程序。
1、學校提名推薦階段（20xx年7月25日前）。各學校成立推薦領(lǐng)導小組，參照評選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人，學校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示（不少于3天）。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表，并提供1000字左右的先進事跡材料。提交參評教師的學歷學位證書、獲獎證書等原件及復印件；論文論著及教科研獲獎證件等材料。
2、組織考核評選階段（20xx年7月26日—8月15日）。評選工作領(lǐng)導小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見，對候選人評選資格和申報材料進行審查并將審查結(jié)果報評選工作領(lǐng)導小組，評選工作領(lǐng)導小組在聽取評選工作領(lǐng)導小組辦公室匯報的基礎(chǔ)上，依據(jù)評選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的`原則評選出全區(qū)“最美教師”，在“xx教育”微信公眾號上公示一周無異議后，提交局務(wù)會研究同意批準。
3、表彰階段（20xx年9月）。根據(jù)評選結(jié)果，舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎活動，對獲評“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽證書。
（一）優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽評選活動。
（二）“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
（三）同等條件下，榮獲區(qū)“最美教師”稱號的教師在職稱評聘、職務(wù)晉升時予以優(yōu)先考慮。
（四）“最美教師”要積極參加教育教學活動，積極參加區(qū)教體局組織的培訓講座及送教下鄉(xiāng)等活動。
（六）適時舉行“最美教師”先進事跡報告會，并赴全區(qū)各校作事跡報告。
（一）高度重視，周密部署?！白蠲澜處煛痹u選工作是一項嚴肅的工作，具有重要的社會意義。各校一定要高度重視，圍繞辦人民滿意教育的總體要求，精心組織，認真實施，把真正優(yōu)秀的人才選拔上來。
（二）注重宣傳，擴大影響。各校要把評選活動與學習典型結(jié)合起來，大力宣傳評選活動的目的意義、評選標準、活動步驟，廣泛開展“最美教師”主題宣傳教育活動，積極營造“比學習、比優(yōu)秀、比奉獻、促和諧”的濃厚氛圍，不斷增強評選活動的影響力和感召力。
（三）堅持標準，確保實效。各校要組織教師及有關(guān)人員認真學習評選工作的有關(guān)文件，按標準推薦。推薦過程要注重師德、突出業(yè)績，充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范輻射作用，并廣泛聽取廣大師生的意見，將最優(yōu)秀的教師選拔評選出來，現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者，同等條件下可優(yōu)先推薦，如學校無符合條件的推薦對象，也不降格以求，寧缺勿濫。
最美教師評選活動策劃方案篇六
大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，傳播家庭文明正能量，在全社會持續(xù)掀起弘揚家庭美德和創(chuàng)樹文明家風的熱潮，切實以好的家風支撐起好的'社會風氣。
弘揚家庭美德創(chuàng)樹文明家風。
5月xx日-5月xx日。
以“弘揚家庭美德創(chuàng)樹文明家風”主題活動為統(tǒng)攬，重點開展以下活動：
(一)開展自治區(qū)“最美家庭”推選活動。結(jié)合“最美家庭”常態(tài)化工作，注重尋找過程，進一步擴大活動覆蓋面，提高活動參與率，傳揚好家風好家訓，程度地發(fā)動群眾參與尋找“最美家庭”活動。加大宣傳、暢通推選渠道，將優(yōu)秀市級“最美家庭”通過組織推薦、社會推薦、個人自薦的方式選拔為自治區(qū)“最美家庭”候選家庭。擬定于x月揭曉自治區(qū)“最美家庭”xx戶，讓“最美家庭”真正成為文明家庭的蓄水池，在全社會持續(xù)掀起弘揚家庭美德和文明家風的熱潮。
(二)開展傳揚“好家風好家訓好家教”征集活動。組織動員家庭開展好“曬家庭幸福生活，議良好文明家風，講家庭和諧故事，展家庭文明風采，秀家庭未來夢想”五個環(huán)節(jié)活動。廣泛征集“孝老愛親”“科學教子”“清廉家風”“革命年代好家風”“良好習慣養(yǎng)成”“好學風”“勤儉節(jié)約”“節(jié)能減排”等方面的典型案例及生動故事，選拔典型家庭組成巡講團，通過宣講會、故事會或經(jīng)驗交流會等形式，在全社會廣泛傳播正能量，促進形成向上向善的社會風尚。
(三)舉辦婚姻家庭專題講座進社區(qū)活動。充分爭取多方資源，聘請師資深入“婦女之家”開展婚姻家庭專題講座，重點交流家庭生活中維情等方面的知識和優(yōu)秀經(jīng)驗做法，為家庭送上先進的婚姻家庭經(jīng)營理念，促進家庭的和諧穩(wěn)定。
(一)統(tǒng)一組織行動。各市、縣(區(qū))婦聯(lián)要高度重視、迅速行動、認真謀劃，按照活動主題，圍繞活動內(nèi)容設(shè)計群眾參與面廣、有創(chuàng)新、有吸引力和影響力的活動。期間，所有村(社區(qū))“婦女之家”組織開展豐富多彩的活動，營造活動氛圍，形成活動聲勢。
(二)集中宣傳展示。所有“婦女之家”要設(shè)立“最美家庭”群眾自薦他薦報名點、印制群眾自薦他薦表格。設(shè)立家庭幸福照片展示欄、“最美家庭”光榮榜、好家風好家訓宣傳展示臺。要在“婦女之家”、廣場、集市、商場等地張貼活動宣傳畫、播放宣傳片。積極爭取當?shù)貍鹘y(tǒng)主流媒體支持，同時充分發(fā)揮新媒體作用，廣泛深入地對活動進行宣傳報道。
(三)按時報送材料。請各市按時上報自治區(qū)“最美家庭”候選戶材料，并及時將5?15國際家庭日主題活動簡報及照片發(fā)至自治區(qū)婦聯(lián)宣傳部郵箱。
最美教師評選活動策劃方案篇七
活動主題：最美都市迎新季(學長篇)。
活動時間：·6·22-7·31。
活動對象：在校師生。
活動內(nèi)容：又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成員，小伙伴們趕快行動起來!用手機拍下你在都市的一幕，并寫下你最想對新生說的話，發(fā)送微教個人微博，向?qū)W弟(學妹)新同學們展現(xiàn)都市最亮麗的風采，傳播都市最璀璨的文化，讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時活動評出最佳創(chuàng)意獎、最佳風尚獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號。
2.發(fā)送3張照片及心情、個人姓名、所屬系部班級至微教個人微博，并@微教。
博主必須上鏡，且清晰;。
心情可以是對新生的祝?；虼髮W生活的告誡，亦可介紹學校、本專業(yè)特色;。
3.在信卡上寫上姓名、手機聯(lián)系方式及對新生的祝福;。
活動預熱、執(zhí)行：
1.設(shè)計活動海報，在學校各通知欄宣傳推廣;。
2.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;。
3.由校方組織會議，通知各系部團委、學生會向各系部老師、社團機構(gòu)、學生推廣活動;。
活動可能遇到的問題：
蘋果用戶，或其他微教暫不支持的安卓手機，可借用他人手機登陸個人賬戶發(fā)送微博參與活動。
2.評選最佳人氣獎時，對惡意刷評論的微博取消參賽資格(同一賬號反復做5字以內(nèi)的簡單回復視為惡意評論)。
3.若活動前期參與人數(shù)少，積極性不夠，可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
活動目的：
1.增加微教在都市職院的裝機量并提高用戶活躍度;。
2.宣傳大學校園正能量，讓新生通過微教進一步了解都市收集素材;。
最美教師評選活動策劃方案篇八
為推進我鎮(zhèn)社會主義核心價值體系建設(shè)，建立良好道德規(guī)范，構(gòu)建共有精神家園，選樹和宣傳一批事跡感染人、品質(zhì)引領(lǐng)人、精神激勵人的基層先進典型，營造良好社會氛圍，凝聚時代正能量，努力形成“弘揚最美、學習最美、爭當最美”的社會新風尚。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，現(xiàn)就在全鎮(zhèn)開展“六個最美”系列評選活動，制定如下方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，通過發(fā)動社會力量找、人民群眾評的方式，深入挖掘一批群眾身邊平凡普通、默默奉獻、感動人心的優(yōu)秀典型，通過先進人物的感召力和感染力，引導廣大黨員群眾爭做幸福玉皇廟的建設(shè)者、社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者，以實際行動為建設(shè)四化兩型新城鎮(zhèn)、打造厚德誠信玉皇廟供強大動力。
二、評選內(nèi)容、范圍、名額和條件。
1、評選的內(nèi)容：
（1）最美基層干部；
（2）最美鄉(xiāng)村教師；
（3）最美青少年；
（4）最美家庭；
（5）最美村莊；
（6）最美企業(yè)；。
2、評選范圍和名額。
“最美基層干部”評選范圍為：全鎮(zhèn)機關(guān)干部、教育衛(wèi)生事業(yè)基層干部，農(nóng)村兩委班子成員。全鎮(zhèn)推選10名“最美基層干部”。
“最美鄉(xiāng)村教師”評選范圍為：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村學校任教5年及以上，現(xiàn)仍在農(nóng)村學校任教的中小學、幼兒園在編在崗專任教師或任教及以上工作業(yè)績突出的非在編民辦教師。
“最美家庭”評選范圍為：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，事跡感人、群眾認可的家庭。全鎮(zhèn)推選10戶“最美家庭”。
“最美青少年”評選范圍為：全鎮(zhèn)所有小學或初中在校學生。全鎮(zhèn)推選10名“最美少年”。
“最美鄉(xiāng)村”評選范圍為：全鎮(zhèn)范圍所有村莊，在生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主等幾個方面突出，各項工作排在全鎮(zhèn)前列，群眾認可的村莊。全鎮(zhèn)推選5個“最美鄉(xiāng)村”。
最美企業(yè)”評選范圍為：全鎮(zhèn)范圍所有企業(yè)，對企業(yè)規(guī)模，成立時間長短，企業(yè)類型無限制，全鎮(zhèn)推選5個“最美企業(yè)”。
3、評選條件。
（4）群眾口碑好。用自身實際行動，全心全意為群眾服務(wù)，事跡感人動人，能夠傳遞當。
代基層干部的正能量，能夠贏得群眾的好口碑。
（3）參評教師教育教學成績居同類學校中等及以上水平。
（2）家庭環(huán)境優(yōu)美、家居習慣良好、遵守社會公德；
（3）家庭成員無違法違紀、違反家庭道德的不良行為。
（3）自覺遵守學生守則，勤學習，愛勞動，見義勇為，扶困助貧，有作為，敢作為，積極參與社會公益活動。
（1）發(fā)展之美：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，產(chǎn)業(yè)特色鮮明，形成“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展速度超過商河縣農(nóng)村平均水平；大力培育新型農(nóng)民，不斷提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)和發(fā)展致富能力，勞動力就業(yè)充分，村民人均可支配收入和增長幅度超過商河縣農(nóng)村平均水平；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系健全，推進農(nóng)業(yè)適度規(guī)?；?jīng)營和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，農(nóng)民入社比例年增5%以上。
（2）生活之美：生活寬裕美滿，村民安居樂業(yè)，教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等基本社會保障水平超過商河縣農(nóng)村平均水平；公共設(shè)施健全，便民服務(wù)、商貿(mào)等公共服務(wù)場所布局合理，方便群眾生活；村莊主要道路硬化，河塘清澈，村落整潔宜居，村莊環(huán)境整治成效顯著；庭院整潔有序，村民講究衛(wèi)生，生活方式文明科學健康。
（3）生態(tài)之美：規(guī)劃布局合理，建筑美觀質(zhì)樸、錯落有致，體現(xiàn)地域及傳統(tǒng)文化特色；注重生態(tài)保護，環(huán)保排放達標，有完整規(guī)范的自然生態(tài)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)保措施；綠化美化村莊，綠化覆蓋率達35%以上，節(jié)約和保護耕地，村莊與自然環(huán)境協(xié)調(diào)融合、風光優(yōu)美怡人。
（4）人文之美：鄉(xiāng)風淳樸文明，道德風尚良好，鄰里關(guān)系融洽，村民勤勞善良，熱心志愿服務(wù)，關(guān)愛留守兒童，文明戶、文明村創(chuàng)建活動成效明顯；村民遵紀守法，誠實守信，創(chuàng)業(yè)致富，制定有切實可行的村規(guī)民約，村企、商鋪依法經(jīng)營，按章納稅，服務(wù)規(guī)范。
注意：3年內(nèi)，凡發(fā)生村領(lǐng)導干部違法違紀案件、刑事案件、安全質(zhì)量責任事故、環(huán)保污染事件、“黃賭毒”丑惡現(xiàn)象、邪教活動、計劃生育未達標等問題的，不得列為推選對象。
（3）、創(chuàng)建和諧企業(yè)，關(guān)心職工精神和物質(zhì)生活，企業(yè)安定穩(wěn)定；履行社會責任，熱心公益事業(yè)；充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和工會組織的作用，企業(yè)領(lǐng)導班子團結(jié)，有較強的凝聚力。
三、評選原則和辦法。
評選推薦堅持好中選優(yōu)、公平公正和寧缺毋濫的原則，把弘揚社會主義核心價值觀貫穿于活動全過程，充分體現(xiàn)廣泛性、代表性、先進性。人員推薦采取組織推薦和個人自薦方式，組織推薦人選采取逐級呈報、逐級審核方式，由各部門、辦事處、村兩委研究確定后上報；個人自薦主要是個人或家庭根據(jù)評選條件、范圍和對象，通過鎮(zhèn)政府網(wǎng)站下載自行填寫表格進行報名。
最美教師評選活動策劃方案篇九
評選感言：
我是二年（1）班的xxx，我很榮幸地獲得了“月進步之星”這個榮譽，這都是我努力的結(jié)果。今后的學習生活中，我一定再接再厲。
我成為進步之星不是偶然，而是開學到現(xiàn)在，這幾個月以來努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的進步并不是來自巧合，而是來自點點滴滴的努力。成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠。只要你付出了，就會有收獲。不管收獲多少，都在為未來打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。學習如逆水行舟，不進則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。同學評價：
她是一個開朗、自信的女孩，上課認真聽講，喜歡多問幾個為什么，不懂就問，不對就改，是父母眼中的好孩子，同學眼中的好伙伴。她上課認認真真地聽講每一節(jié)課，仔仔細細地思考每一個問題，工工整整地書寫老師布置的每一次作業(yè)。我們喜歡和她在一起的感覺，就是我們的小老師。教師評價：
她是一個尊敬師長的好孩子，每次遇到老師，都會主動上前打招呼。她是一個友愛同學的好朋友，每次看見同學需要幫助時，她都會去幫助他們。她熱愛班級，愿意為班級貢獻自己的力量。每次大掃除中都看得到她的身影。她學習認真、努力。她嚴明守紀，從不違反學校、班級的規(guī)章。她工作認真負責，老師交給她的任務(wù)，她絲毫不拖落，及時出色完成。
xxxx年x月x日。
最美教師評選活動策劃方案篇十
為學習貫徹中宣部、中央文明辦、中央紀委機關(guān)、中組部、國家監(jiān)委、教育部、全國婦聯(lián)印發(fā)《關(guān)于進一步加強家庭家教家風建設(shè)的實施意見》，緊扣昆山市委“聚力建設(shè)新城市、大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、全力布局新賽道”奮斗目標，落實全國婦聯(lián)“家家幸福安康工程”，通過常態(tài)化開展尋找“最美家庭”活動，樹立文明家庭典型，弘揚優(yōu)秀家風文化，推進社會主義核心價值觀落細落小落實，為高質(zhì)量推進昆山南部城市副中心建設(shè)貢獻家庭力量。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年張浦鎮(zhèn)文明和諧家庭和“最美家庭”評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
注重發(fā)揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以尋找“文明和諧家庭”“最美家庭”為契機，大力弘揚家庭美德，大力宣傳文明和諧家庭建設(shè)的重要意義，大力推進最美家庭的創(chuàng)建工作，大力營造倡導美德、崇尚文明、追求和諧的社會氛圍，為系統(tǒng)打造特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，全面推進現(xiàn)代化小城市建設(shè)，勇樹全國現(xiàn)代化建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標桿貢獻家庭力量。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)評選張浦鎮(zhèn)級“文明和諧家庭”100戶，并從中評選出張浦鎮(zhèn)“最美家庭”10戶，其中，張浦鎮(zhèn)文明和諧家庭作為昆山市文明和諧家庭候選戶，張浦鎮(zhèn)“最美家庭”作為昆山市“最美家庭”候選戶。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)凡是符合《關(guān)于深入開展昆山市文明和諧家庭創(chuàng)建活動的實施意見》（昆婦字〔20xx〕15號）和《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動的通知》（昆婦字〔20xx〕16號）要求的家庭都可以參評。已獲評的鎮(zhèn)級文明和諧家庭原則上三年內(nèi)不再參與推薦評選，各單位具體名額分配表見附件1。
1.修身立德，明理守則
（1）家庭成員有崇高的理想追求，愛國、愛黨、愛社會主義，依法行使和履行公民的`權(quán)利和義務(wù)。
（2）家庭成員嚴格遵紀守法，自覺維護社會公德，認真遵守各項文明禮儀。
（3）家庭成員誠實守信，有公職人員的家庭積極參加各類廉潔文化進家庭活動，自覺守廉、助廉、倡廉。
2.愛崗敬業(yè)，奉獻社會
（1）家庭成員勤于學習，積極進取，努力工作，熟練掌握崗位技能，立足本職，崗位建功。
（2）家庭成員具有強烈的敬業(yè)精神，誠信從業(yè)，勇于創(chuàng)業(yè)，走勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富之路。
（3）家庭成員熱心公益，樂于奉獻，助人為樂，扶貧濟困。
3.崇德尚教，教子有方
（1）家庭學習氛圍濃厚，父母帶頭學習，言傳身教，與子女共同學習，共享學習成果。
（2）注重對子女的道德教育，培養(yǎng)良好家風，家庭成員道德修養(yǎng)好，素質(zhì)高，責任感強。
（3）具有現(xiàn)代家庭教育理念，用科學的方法教育子女，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.家庭和睦，鄰里友善
（1）建立平等、民主、和睦的家庭關(guān)系，家庭成員間男女、長幼相互平等，共同發(fā)展。
（2）尊敬長輩，贍養(yǎng)老人，愛護兒童，家庭成員互相關(guān)愛，夫妻之間相互尊重信任。
（3）鄰里相識相知，以誠相待，團結(jié)友善，和睦相處。
5.崇尚科學，倡導文明
（1）崇尚科學、反對迷信，自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，抵制迷信鬼神之說，建立科學、文明、健康的生活方式。
（2）倡導勤儉持家、科學理財、理性消費的理念，不斷提高家庭生活的質(zhì)量。
（3）提高衛(wèi)生環(huán)保、安全防范意識，愛惜資源環(huán)境，自覺參與垃圾分類減排，美化綠化家園。
1.根據(jù)昆山市文明和諧家庭“十講十建”工作要求，在推薦過程中，要注重推薦禮儀之家、健康之家、書香之家、科普之家、文藝之家、綠色之家、平安之家、廉潔之家、幸福之家、友善之家等各類特色家庭，在附件2的“備注”欄中注明特色家庭類別，并從中推薦“最美家庭”1戶，在附件3的“備注”欄中加以說明。
2.文明和諧家庭的推薦評選在村、社區(qū)兩委及機關(guān)事業(yè)單位主要負責人領(lǐng)導下，由村、社區(qū)及機關(guān)事業(yè)單位婦聯(lián)組織實施，各單位在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)評選條件和程序?qū)徍舜_定鎮(zhèn)級文明和諧家庭、“最美家庭”名單，推薦上報鎮(zhèn)婦聯(lián)。鎮(zhèn)文明辦、婦聯(lián)經(jīng)審查、核準后命名表彰張浦鎮(zhèn)文明和諧家庭、“最美家庭”。
3.評選工作要堅持家庭主動爭創(chuàng)、基層積極推薦、群眾公正評議、申報單位審核公示、主管部門認真報批的制度。
4.推薦家庭填寫文明和諧家庭、“最美家庭”登記表（見附件2、附件3），文明和諧家庭主要事跡簡介一欄字數(shù)控制在200字以內(nèi)，推薦單位至少推薦1戶“最美家庭”，推薦材料1000字左右，要求真實、準確、生動；推薦的家庭需提供家庭生活照3張（其中一張全家福，照片像素均不低于1m），請于6月30日前將電子版材料報鎮(zhèn)婦聯(lián)。
最美教師評選活動策劃方案篇十一
為充分認識做好家庭工作的使命責任。深化拓展尋找“最美家庭”活動，推動社會主義核心價值觀落細落小落到家庭。引導婦女和家庭養(yǎng)成健康文明的生活習慣，營造家家幸福安康的生動局面。區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)深入開展20xx年尋找“最美家庭”活動，具體方案如下：
大力培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛宣傳好家風好家訓，傳播家庭文明正能量，加強家庭文明建設(shè)，最大程度地發(fā)動群眾參與尋找“最美家庭”活動，進一步擴大活動參與度和覆蓋面，提高活動吸引力、影響力和教育激勵作用，通過生機勃勃的創(chuàng)造性實踐，讓美德善行走進每個家庭、走進人們心靈，動員更多的家庭助力創(chuàng)建文明城區(qū)，把社會主義核心價值觀落細落小落實到每個家庭。
區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)
1、立足村居，進一步擴大活動參與度。尋找“最美家庭”活動是一項面向廣大婦女和家庭常態(tài)化開展的群眾性家庭文明創(chuàng)建活動，活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以廣大家庭和家庭成員為主體，以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為主要內(nèi)容，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾。要始終堅持不設(shè)門檻、不定標準、不限名額、把“最美家庭”的決定權(quán)交給群眾、充分激發(fā)群眾參與熱情的基本原則，組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，使廣大婦女和家庭在參與過程中接受好家風的熏陶和生動鮮活的.社會主義核心價值觀教育。要積極探索深化活動的新途徑新方法，既要注重依托村居“婦女之家”，通過組織家庭故事會、家風交流分享會等面對面的方式，又要采取網(wǎng)上評議、網(wǎng)上互動等鍵對鍵易于參與的形式，有效擴大尋找“最美家庭”活動的參與率和互動性，吸引和動員廣大家庭積極參與尋找活動，以好的家風支撐起好的社會風氣。
2、拓展領(lǐng)域載體，進一步擴大活動覆蓋面。注重通過線上線下活動方式，推動“尋找”活動向?qū)W校、機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊和新經(jīng)濟組織、新社會組織拓展延伸。要針對不同類型的家庭組織開展富有時代特征、貼近群眾生活的尋找活動，讓更多的家庭參與其中。在街道社區(qū)以尋找“最美家庭”為主，在鎮(zhèn)村以尋找“最美綠色庭院”為主。如針對機關(guān)干部家庭，尋找“助廉家庭”；針對低碳環(huán)保，尋找“綠色家庭”；針對農(nóng)村家庭，尋找“最美綠色庭院”;針對志愿服務(wù)，尋找“志愿家庭”等。要善于抓住傳統(tǒng)節(jié)慶、紀念日等時間節(jié)點，因地制宜開展尋找活動，尋找各具特點的“最美家庭”，如“六一”兒童節(jié)前尋找教子有方“最美家庭”，世界環(huán)境日前尋找綠色生活“最美家庭”，重陽節(jié)前尋找孝老敬老“最美家庭”，著力將尋找活動貫穿全年，在城鄉(xiāng)社區(qū)、不同群體中落地生根，開花結(jié)果。
3、創(chuàng)新傳播方式，進一步擴大活動影響力。要注重把尋找過程作為開展活動的重要環(huán)節(jié)，常態(tài)化動員廣大婦女和家庭曬家庭幸福生活，議良好家風家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想，突出價值引領(lǐng)、注重示范帶動，通過組織群眾說一說、看一看、比一比，尋找身邊家庭典型，讓婦女和家庭在參與尋找的過程中相互學習欣賞、相互啟發(fā)提高，潤物無聲地接受社會主義核心價值觀教育。要通過在城鄉(xiāng)社區(qū)、農(nóng)村和互聯(lián)網(wǎng)上普遍設(shè)立“最美家庭”、“最美綠色庭院”光榮榜，線上線下共同講述“最美家庭”故事，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來越多的群眾從“聽故事”到“學美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭做最美、傳揚好家風，營造好環(huán)境。
1、宣傳動員（20xx年6月13日―8月10日）向各鎮(zhèn)街、各單位下發(fā)評選活動通知，廣泛動員，營造濃厚氛圍。
2、推選展示（20xx年11月-12月）各鎮(zhèn)街、各單位積極挖掘本單位人物典型，各社區(qū)婦聯(lián)至少評出1-15戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各村婦聯(lián)至少評選出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“最美綠色庭院”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各單位至少評出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”。并于12月20日前將推薦表電子版（見附件）報區(qū)婦聯(lián)，報送郵箱：25263508@，聯(lián)系人：鄭美娜，聯(lián)系電話：69842568。
3、評選表彰（20xx年4月―5月）4月20日前，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)委宣傳部，對各單位推薦家庭材料進行聯(lián)合審查，進行表彰。事跡突出的家庭擇優(yōu)推薦“首都最美家庭”和“全國最美家庭”評選活動。
4、集中宣傳（20xx年6月―7月）區(qū)融媒體中心對評選表彰活動進行廣泛報道，區(qū)婦聯(lián)微信公眾號開辟“最美家庭”、“最美綠色庭院”專欄，大力宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”先進事跡，充分報道活動動態(tài)、典型故事，形成輿論宣傳聲勢，通過網(wǎng)站、微信公眾號等向社會推出，適時舉辦評選表彰大會，擴大活動吸引力感染力和覆蓋面影響力。
5、學習實踐（20xx年8月―12月）各單位、各鎮(zhèn)街圍繞學習宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”這一主題，結(jié)合實際運用故事會、演講會、報告會、交流會和典型訪談、文藝表演等形式多樣的學習實踐活動，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來越多的群眾從“聽故事”到“學美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭做最美、傳揚家風，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
1、加強組織領(lǐng)導。各部門要高度重視評選推薦工作，切實加強組織領(lǐng)導和具體指導，要將此次活動與弘揚中華傳統(tǒng)美德、文明家庭創(chuàng)建活動、弘揚社會主義核心價值觀宣傳教育結(jié)合起來，確?；顒佑行蜷_展。
2、嚴格評選標準。在評選工作中，要嚴格程序進行，杜絕搞形式、走過場的現(xiàn)象發(fā)生，要嚴格按照評選標準進行全面比較，綜合衡量，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強，真正把好的典型評選出來，增強評選結(jié)果的說服力和感召力。
3、強化輿論宣傳。要加強尋找門頭溝區(qū)“最美家庭”活動的新聞宣傳和社會宣傳，使活動的內(nèi)容、標準和具體做法家喻戶曉，切實提高廣大民眾的知曉率和參與率。
最美教師評選活動策劃方案篇十二
活動內(nèi)容：新人報道，怎能不來微教“拜碼頭”!這里有學長(學姐)、老師由衷的祝福，這里有最全面的大學生活攻略、最時尚的活動、最真摯的朋友都等著你去發(fā)現(xiàn)、認識，是否已經(jīng)迫不及待的想融入都市的一切?soeasy!手機拍下你初次來學校最難忘的一刻，并附上你此刻的感受，發(fā)送微教個人微博，讓學長(學姐)看到大一最青春的宣言。屆時活動評出最佳青春獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號。
2.發(fā)送3張照片及宣言、個人姓名、就讀專業(yè)至微教個人微博，并@微教。
博主必須上鏡，且清晰;。
活動預熱、執(zhí)行：
1.設(shè)計活動海報、橫幅，在學校各通知欄宣傳推廣;。
2.新生報到3天，在學校擺設(shè)展位推廣;。
3.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;。
最美教師評選活動策劃方案篇十三
xxx，男，漢族，1965年2月出生于鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)塘坊村，?？茖W歷，專業(yè)為語文教育。1984年9月參加教育教學工作，小學高級教師八級。
蘭有榮從參加教育工作起，主要在振太塘坊、文東、文怕和山街等較為邊遠的山村小學從教，一直堅守在教學第一線，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，責任心、事業(yè)心強，樂于奉獻，盡心竭力地做好學校交給的每一項任務(wù)。教學之外，他還擔任過村完小教導主任和村完小校長。迄今為止，他從事教育教學工作31年，其中任小學語文教學和班主任工作就有29年。在他擔任村完小教導主任、村完小校長的十幾年里，從未放棄過擔負班主任，在那個時段他既是學校的領(lǐng)導，又是一個又一個高年級的班主任。蘭老師所帶的班級，曾多次獲得過縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級先進班集體榮譽，又有一次榮獲省級先進班集體。多年的從教生涯，蘭老師因師德優(yōu)秀，工作踏實勤懇，加之他所教班級管理有方、教學成績突出，多次受到上級表彰，他也多次被評為先進教師和優(yōu)秀班主任。蘭老師的語文教學，重于針對學生實際，認真?zhèn)湔n，備教材內(nèi)容，更備學生的理解和接受能力。他撰寫的教案，大處著眼于課標大綱，小處則落實在一個個學生的學習實際上，字跡工整清秀，因而受到教師的廣泛好評，在近兩年由縣教育局組織的首屆、第二屆教案評比中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教案。
蘭有榮老師的主要教育教學事跡，又詳述如下。
最美教師評選活動策劃方案篇十四
為了創(chuàng)設(shè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵廣大教師傾情教育，銳意進取，學校每年評選一次萬金鎮(zhèn)龔堂小學最美教師，予以獎勵。以下是評選和獎勵辦法：
評選辦法。
第一條評選資格。
一、凡在職、在編、在崗的萬金鎮(zhèn)光堂小學教師，均有資格參加評選。
二、出現(xiàn)過教學事故或違反教育法紀法規(guī)的教師，一年內(nèi)不能參、加評選。
第二條評選條件。
一、熱愛本職工作。
二、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表。
三、在評選年度的教學評價中，達到中等以上水平。
四、有個人教育博客，記錄教育教學案例、隨筆、反思；
五、經(jīng)常讀書，有清晰的讀書筆記。
第三條評選程序。
一、以年級組為單位，進行年級最美教師候選人的評選和推薦工作。
每學年結(jié)束前，先由教師個人填寫《萬金鎮(zhèn)龔堂學校最美教師申報表》交到本年級，進行申報。各年級根據(jù)學生投票確定本年級最受歡迎教師候選人。學生滿意度調(diào)查必須占本班的80%以上。各年級根據(jù)學生投票得分推薦學校候選人。
二、各年級上報候選人名單及材料，由學校少先隊負責審核，并公示候選人事跡材料。
三、學校根據(jù)教務(wù)處，德育處，校長室考核總分進行排名。
獎勵辦法。
一、學校在每學期的散學典禮上，為當選的年度最美教師頒發(fā)榮譽證書。
二、學校將充分利用各級各種方法為當選的年度最美教師進行廣泛宣傳。
三、頒發(fā)獎狀、獎品。
有關(guān)說明。
一、本方案由學校工會制定，學校行政會審議討論通過，從20xx-20xx學年度開始實施。
最美教師評選活動策劃方案篇十五
為了更好的迎接20xx年第xx個教師節(jié),促進教育系統(tǒng)師德師風建設(shè),建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、學生喜愛、家長放心、社會滿意的教師隊伍,在教師節(jié)來臨之際,決定舉行優(yōu)秀教師評選,特制定以下評選方案:。
全縣中小學（含中職學校、特校、幼兒園,下同）在崗任課教師。
1、愛崗敬業(yè)。熱愛學生,關(guān)心學生,尊重學生。樂于和學生相處,注重與學生思想交流與情感溝通,輔導學生細致耐心,滿足學生的求知欲,在學生和家長中具有良好的口碑。
2、教風嚴謹和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。具有較先進的教育思想和教學方法,積極參加課程改革,課堂效果好。注重理論與實踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學生學習興趣,激勵學生主動學習,引導和培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維。
3、教育教學業(yè)績顯著。在教育教學研究、科學研究、技術(shù)推廣等方面取得創(chuàng)造性的成果。
4、職業(yè)道德高尚。上課不遲到,不早退,不曠課,不私自調(diào)課,上課期間不接聽電話,不酒后上課,不諷刺挖苦學生,不體罰或變相體罰學生；作業(yè)布置適量、適時、批改及時,不擅自收取學生錢款訂購教輔資料等。有從事有償家教或私自有償補課行為的教師一票否決。
2、成立由舉辦單位有關(guān)負責同志組成的“人民優(yōu)秀教師”評選活動評委會領(lǐng)導小組,負責組織評選工作:。
組長:王幼柏。
副組長:程德平陳漢濤洪克榮彭仕柱毛健陳厚群成員:王安新王牧照萬弼清柳皓胡普國陳五毛評選活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在縣教育局人事股,王安新同志兼任辦公室主任,負責評選工作的具體事務(wù)。
1、宣傳發(fā)動各學?？赏ㄟ^學生集會、宣傳欄、廣播等多種途徑,將評選活動的目的、評選范圍以及評選辦法在學生中進行廣泛宣傳發(fā)動,營造氣氛,引導學生人人參與投票及評選。
最美教師評選活動策劃方案篇十六
為進一步加強大連財經(jīng)學院師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力營造良好的教風、學風、校風，弘揚我校廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子的崇高師德風尚，經(jīng)學校研究決定在全校開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
一、活動目的。
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對我校教師的無私奉獻、愛崗就業(yè)精神和積極投身社會教育的認真態(tài)度進行褒獎和鼓勵。為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”“厚生樂教，博聞善導”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、評選標準。
（一）作為專業(yè)課、公共課、基礎(chǔ)課教師，能不斷充實和更新教學內(nèi)容，編寫、出版具有一定水平的教材、專著，發(fā)表過一定水平的教學研究、學術(shù)研究論文，公認教學質(zhì)量優(yōu)秀。主動進行課程改革，不斷提高業(yè)務(wù)能力，得到師生好評。
（四）為人師表嚴于律己，寬以待人。在工作中不斷完善自己，以身作則；關(guān)心集體；有較好的合作意識。
三、評選對象。
大連財經(jīng)學院全體教師。
四、評選時間。
20xx年5月8日——20xx年5月23日。
五、評選流程。
1、各單位本著公開、公正、公平原則，從本單位優(yōu)秀教師中評選產(chǎn)生指定名額的本單位“最美教師”人選，在單位內(nèi)部公示，并作為學?！白蠲澜處煛焙蜻x人，要求每位候選人填寫一份“最美教師”評選活動申請表和1000—2000字的個人事跡。公示無異議后，由各單位負責人向校方提交候選人推薦材料。
2、5月21日-23日進行投票測評，各項投票無異議后進行公示，評選出學校“最美教師”人選。
3、學校于5月25日公示評選結(jié)果并進行宣傳展示。
六、評選名額。
各單位最美教師人選名額：多于10人推選兩人，少于10人推選一人。
七、表彰獎勵。
為最美教師頒發(fā)證書，并由新聞中心推出人物專訪。
八、評選工作要求。
（一）廣泛宣傳，營造氛圍。活動期間各單位、各組織要大力宣傳本次活動的意義，動員廣大師生積極參與到推舉、評選、學習“最美教師”活動中來。
（二）規(guī)范程序，嚴格把關(guān)。各單位要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，認真做好評選推薦工作；推薦人要實事求是，堅決杜絕弄虛作假，夸大拔高等現(xiàn)象，要把真正德才兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖婆e出來。
最美教師評選活動策劃方案篇十七
災難當教材，貴在促成長。面對疫情，我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn)，響應(yīng)“停課不停教、停課不停學”的號召，采用多種有效方式進行線上教學，涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”，書寫了一段段鮮活的、感人的教育故事，展現(xiàn)了淮高人的責任與擔當，為進一步弘揚正能量，落實河南省“把災難當教材與祖國共成長”主題教育活動要求，引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，促進生命成長，結(jié)合我校實際，學校決定在全校范圍內(nèi)開展疫情期間尋找身邊“最美教師”評選活動。具體實施方案如下：
一、目的意義。
通過尋找身邊“最美教師”，深挖堅持線上教學先進感人事跡，增進師生情感，展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅守、攜手并進的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛和萬眾一心的感動，在全校樹立先進模范，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，從而為線上教學持續(xù)開展提供持續(xù)強勁的動力，進一步掀起人人爭做“四有”好教師的熱潮。
二、活動主題。
尋找身邊“最美教師”
三、組織機構(gòu)。
為確保活動有序開展，成立“尋找身邊最美教師”評選活動領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
四、參評對象。
淮濱高中一線教職員工。
五、評選標準。
（一）為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個學生的健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學生及家長中享有較高威信。
（三）積極參與學校線上教學工作，事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)淮高人人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
六、評選程序。
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年3月26日—3月31日）：各年級根據(jù)評選標準，每班推薦1名“最美教師”人選。被推薦者需準備“最美教師”評選活動事跡材料（事跡材料由學生書寫推薦，要求圖文并茂，體現(xiàn)學生對教師線上教學效果的評價，附近期照片一張。）。
最美教師評選活動策劃方案篇十八
為貫徹落實上級政府、市區(qū)教育主管部門對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署的要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間“雙新”示范區(qū)建設(shè)和線上教育教學活動有序開展，有效實現(xiàn)“停課不停學、不停教”，疫情期間，大連市一0三中學依托于樂課網(wǎng)、騰訊會議、qq等平臺進行線上教育教學，為充分調(diào)動廣大教師的教育教學積極性，鼓勵教師創(chuàng)新開展線上教育教學工作，扎實推進“雙新”工作，提升育人質(zhì)量，在“大連市一0三中學20xx年線上教育教學先進個人（團體）評選”活動的基礎(chǔ)上，進一步彰顯榜樣的力量，經(jīng)校務(wù)會議研究決定開展20xx年線上教育教學最美教師暨“雙新”示范區(qū)建設(shè)“最美教師”評選和表彰活動，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
組員：
工作小組。
組長：
副組長：
組員：
二、參評對象、類型及人數(shù)。
1、參評對象：大連市一0三中學20xx年線上教育教學先進個人（團體）評比活動中的優(yōu)勝者。
2、評選類別及名額分配。
（1）在線上教育教學優(yōu)秀個人中評選出線上教育教學最美教師若干人。
（2）在線上教育教學優(yōu)秀工作者中評選出線上教育教學最美工作者若干人。
（3）參加志愿者抗疫的教職員工，直接評為最美抗疫標兵，不參與投票。
三、網(wǎng)絡(luò)投票時間。
4月19日-5月3日進行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果，設(shè)最美系列和最美提名獎系列。5月中上旬公示評選結(jié)果。
四、備注。
以上評選出的最美教師和最美工作者納入20xx年“雙新”示范區(qū)建設(shè)最美團隊和教師個人表彰序列，頒發(fā)證書，同時考慮給予一定物質(zhì)獎。
最美教師評選活動策劃方案篇十九
我叫xxx，是林西縣官地寄宿制小學的一名教師。
從教十六年來，我一直擔任語文教學，并當班主任和少先隊中隊輔導員。
熱愛工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學質(zhì)量是教育的生命線，也是學校的生命線，更是教師的生命線。當教師的提高不了學生的成績，不是一個合格的教師。
20xx年，我接了一個四年級班，當時這個班的班平均成績只有70分左右，比另兩個平行班少十多分。為了提高學生的成績，我在備課，上課和輔導上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請老教師給予指導，最后形成終結(jié)教案。上課時，我讓學生先預習課文，把自己學會的知識寫在課本上，把不會的問題也寫在課本上；接下來，把學生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問題；最后我再引導學生解決剩下的問題。這種教學方法，引起了學生對語文的極大興趣，調(diào)動了學生學習的積極性。放假的時候，我騎著自行車去給班里的五個差生輔導功課，最遠的有三十里路，每天五個學生的家都要跑一遍。俗話說得好：功夫不負苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績，為學校爭得了榮譽。
人們常把老師比做父母，我覺得這話很貼切，有時老師真的要像父母一樣關(guān)心學生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時生活不能自理。每當她大小便弄臟衣服的時候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對我說：“趙老師，把孩子交給你，我們當家長的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績：20xx年，我被林西縣教育局評為“縣級小學語文教學能手”，20xx年，被林西縣人民政府評為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠，只能周末放假才能回來，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個人的身上。20xx年夏天，有一次下大雨，上完晚自習，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進了路邊的一個水坑里，到了家，已成了一個泥人。
我的事，在當?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0xx年，我們家被村委會評為“五好家庭”。
我認為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個最美的教師。
最美教師評選活動策劃方案篇二十
自工作以來我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育”、“愛是源泉，愛是力量，愛是智慧”，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學生，用寬容的心去對待學生的每一個小過失。
愛，但并不是溺愛和放縱，比如我們班有一個女生，這個女生，在八年級的時候，經(jīng)常性的犯錯、違紀，記得有一次，她像發(fā)了瘋似的，大吼大叫，我知道這個女生，吵是不管用的，于是，我把她喊進了辦公室，當時，我并沒有吵他，而是先讓她冷靜一會，然后，我沒有問她原因，而是抱了抱她，讓她在我肩上哭了一會，等她平復完心情之后，耐心的聽她講完事情的經(jīng)過，她在講著講著的過程中，她突然說：“老師，謝謝您，這次沒有吵我”，我一聽，心里一驚，原來學生犯錯，寬容和愛，比一味的吵效果要好的多。
經(jīng)過這次事件之后，對于某些學生，我不在是一味的吵，而是選擇傾聽、關(guān)心為主，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，班上經(jīng)常犯錯的時間越來越少了，所以，在教育教學中，讓學生感受到我們對他的愛，發(fā)自內(nèi)心的愛，對于我們的工作會取得更好的效果。
xxx先后榮獲優(yōu)質(zhì)課、輔導獎、優(yōu)秀教師、青年教師擂臺賽一等獎等榮譽稱號。
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