總結(jié)是人類思維的高級(jí)形態(tài)，寫(xiě)心得體會(huì)是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。寫(xiě)心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式，使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇一
思政基地是一個(gè)提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)的重要平臺(tái)。我有幸參加了新疆的思政基地活動(dòng)，讓我深深感受到了這個(gè)平臺(tái)的獨(dú)特魅力。通過(guò)本次的活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅需要學(xué)術(shù)水平的提升，更需要思想境界的升華。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，闡述我對(duì)新疆思政基地的心得體會(huì)。
第二段：思想文化。
新疆思政基地的重點(diǎn)不僅在于文化的傳承，更在于思想的撞擊。在思政基地中，我們不僅與學(xué)術(shù)大師交流，更與不同背景的學(xué)生互動(dòng)。這些互動(dòng)之中，使我看到了不同傳統(tǒng)的思想和文化的碰撞。由此，我明白了一個(gè)人思想的開(kāi)闊不僅僅要靠一本書(shū)，更需要不斷地與世界不同角落的人互動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)事物的看法改變了。也許是因?yàn)樗季S的碰撞，也許是因?yàn)樗枷氲慕涣?，總之在新疆思政基地中收獲非常多。
第三段：人際交往。
人際交往是思想的碰撞和交流的起點(diǎn)，也是人們的職場(chǎng)發(fā)展和成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。在思政基地中，我們不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，同樣也接觸了各個(gè)領(lǐng)域、背景的人。這些人在學(xué)習(xí)、工作、生活中，提供不同的視角和思考方式。通過(guò)與他們的交流，我認(rèn)識(shí)到了多元文化的價(jià)值，也有了解不同人的態(tài)度。這不僅拓寬了我的視野，也讓我在日常交往中更加傾聽(tīng)、理解和尊重他人。
第四段：價(jià)值觀升華。
新疆思政基地的核心價(jià)值在于推動(dòng)人的思想升華和價(jià)值觀的提升。在基地中，我們通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)、思考和交流活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)自我、他人和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更加清晰地了解到自己的目標(biāo)和使命。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)自我負(fù)責(zé)任的態(tài)度，關(guān)注他人的正向影響力和維護(hù)社會(huì)公正公平的行動(dòng)能力，都變得更加堅(jiān)定。這讓我想起了一句話：“一個(gè)人的成長(zhǎng)，除了技術(shù)的提高，更在于價(jià)值觀的升華?！?/p>
第五段：總結(jié)。
思政基地，是一個(gè)不僅僅是專業(yè)能力的提升，更是人生體驗(yàn)的平臺(tái)。通過(guò)新疆思政基地的活動(dòng)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)，更被教育出更寬容、持續(xù)和實(shí)踐的思想和能力。在以后的人生旅途中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自身價(jià)值觀，同心協(xié)力和心靈相通，不斷推動(dòng)最好的自己。推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。我們會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇二
在校園內(nèi)，思政教育是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。作為培養(yǎng)合格公民的重要環(huán)節(jié)，思政教育被賦予了重要的使命。而學(xué)校思政教育基地就是學(xué)生接受思政教育的重要場(chǎng)所之一。參觀學(xué)校思政教育基地，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的思政教育的獨(dú)特魅力。
首先，思政教育基地展示了黨的光輝歷程和偉大成就。在參觀中，我們看到了一幅幅圖文并茂的展板，介紹了黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程、中國(guó)革命的歷史，以及黨的偉大成就和中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。通過(guò)這些展板，我更加深入地了解到黨的光輝歷程和偉大成就，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐。這讓我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)主義道路的信心。
其次，思政教育基地強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。在參觀過(guò)程中，我們了解到了許多為國(guó)家獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮做出巨大貢獻(xiàn)的英雄人物和英勇群體，他們的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)使我深感敬佩。同時(shí)，基地中還有許多反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的展示和教育活動(dòng)，深化了我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。這些都使我深刻感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪感，明確了作為一名中國(guó)公民應(yīng)該具備的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
再次，思政教育基地培養(yǎng)了我國(guó)歷史文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)的傳承意識(shí)。通過(guò)參觀基地中的文化展覽和歷史遺跡，我們不僅了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和歷史文化，還感受到了中華民族五千年歷史的延續(xù)和繁榮。這種傳承意識(shí)讓我更加珍惜中華民族的文化遺產(chǎn)，并意識(shí)到我有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化。同時(shí)，基地中的一些傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，如傳統(tǒng)手工藝制作和文化體驗(yàn)，也激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，增強(qiáng)了我們的文化自信。
最后，思政教育基地還強(qiáng)調(diào)了全面發(fā)展和自主學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參觀基地中的各類展覽和教育活動(dòng)，我們不僅了解到自己的學(xué)科領(lǐng)域和報(bào)考志愿，還學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技能和知識(shí)，如公民素質(zhì)教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名合格的公民，我們要具備豐富的知識(shí)和技能，要有全面的發(fā)展和自主學(xué)習(xí)的能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)參觀學(xué)校思政教育基地，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的思政教育的獨(dú)特魅力。展示了黨的光輝歷程、強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)了我們的傳承意識(shí)以及強(qiáng)調(diào)了全面發(fā)展和自主學(xué)習(xí)。這些內(nèi)容讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了思政教育的重要性和必要性，同時(shí)也激發(fā)了我為國(guó)家繁榮和人民幸福而努力奮斗的激情。通過(guò)每一次思政教育基地的參觀學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定我的信仰和追求，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇三
思政教育是現(xiàn)代高校教育體系的重要組成部分，是學(xué)生培養(yǎng)思想道德素質(zhì)的重要手段。而通識(shí)基地是思政教育的重要載體，它為學(xué)生提供了一個(gè)全方位的知識(shí)探索和思想交流的平臺(tái)。在我所在高校的通識(shí)基地，我深深地感受到了思政教育的力量，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
思政教育通識(shí)基地，旨在提供一個(gè)開(kāi)放靈活的學(xué)習(xí)、思考和交流環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生深入思考社會(huì)、人生和價(jià)值。這種學(xué)習(xí)方式不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，它更注重學(xué)生自主探索和思考，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思辨能力。這種學(xué)習(xí)方式具有重要的意義，可以有效幫助學(xué)生拓寬自己的視野，充分體驗(yàn)不同領(lǐng)域、不同學(xué)科、不同文化之間的交流與碰撞，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通識(shí)基地中的思政教育課程。
在通識(shí)基地中，學(xué)生可以選擇不同的思政教育課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些課程通常會(huì)涉及哲學(xué)、政治、宗教、歷史等多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生可以自由選擇心儀的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，我選擇了一門(mén)社會(huì)學(xué)課程，通過(guò)老師的講解和同學(xué)們的討論，我深入了解了社會(huì)學(xué)所探討的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)律，感受到社會(huì)學(xué)對(duì)培養(yǎng)自我意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、人文素質(zhì)等方面的作用，從而擁有了更深刻的社會(huì)認(rèn)識(shí)和思考能力。
三、論文寫(xiě)作與學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練。
在通識(shí)基地的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生還要完成一篇學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作任務(wù)，這是對(duì)學(xué)生綜合思考和研究能力的一次全面考察。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)誠(chéng)信的重要性，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的研究方法所能帶來(lái)的巨大改變，我也從這個(gè)過(guò)程中獲得了論文寫(xiě)作及其相應(yīng)的研究與分析能力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新思維。
在通識(shí)基地學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師和同學(xué)們通常會(huì)組成一個(gè)小組合作完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或項(xiàng)目考察，這充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們互相交流并獲得更獨(dú)特的思考方式，最終能夠形成更系統(tǒng)的思考產(chǎn)物。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何更好地協(xié)作與溝通，并開(kāi)始理解到創(chuàng)意的靈感來(lái)自于不同的思考角度與方法。
在通識(shí)基地的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)思政教育給我的不僅僅是一些學(xué)術(shù)知識(shí)和技能，更重要的是關(guān)于人生價(jià)值的思考和領(lǐng)悟。思政教育讓我們深入地思考我們生活中的價(jià)值觀念和行為，幫助我們獲得對(duì)人類自身和社會(huì)生態(tài)體系的全面、客觀和深刻的理解。我深深地感受到了思政教育對(duì)個(gè)人思想、精神、人格素質(zhì)的影響，同時(shí)也逐漸明白了自己在人生旅途中的義務(wù)與責(zé)任。
總之，思政教育通識(shí)基地是高校思政教育的一種重要方式。在這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)上，我們體驗(yàn)到了多元化的學(xué)習(xí)和思考方式，提高了自己的學(xué)術(shù)能力和思辨能力，更重要的是，我們逐漸明白了人的社會(huì)性和對(duì)人生價(jià)值的追求。因此，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)，探索世界、豐富思想、提高素質(zhì)，讓思想和時(shí)間一起長(zhǎng)大成熟。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇四
新疆思政基地作為一種新型的思政教育平臺(tái)，旨在加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德教育。這次我有幸參與了新疆思政基地的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，深刻感受到了這種新型平臺(tái)的獨(dú)特魅力和思政教育的重要意義。在這次活動(dòng)中，我收獲良多，接下來(lái)將分享我的心得體會(huì)。
新疆思政基地具有獨(dú)特魅力，這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是通過(guò)多元化、在線化的教育手段實(shí)現(xiàn)思政教育的規(guī)?；⑵占盎?，為廣大青年學(xué)生提供更加便捷、有效的學(xué)習(xí)和交流方式。二是新疆思政基地融合了中華傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念，不斷創(chuàng)新教育思路和模式，讓思政教育更加貼近青年學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)性特點(diǎn)。
在新疆思政基地的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，思政教育是人的全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)之路。通過(guò)多元化、開(kāi)放式的教育手段，青年學(xué)生能夠大幅度擴(kuò)展知識(shí)面，并掌握一系列實(shí)用技能，如信息檢索、邏輯推理、表達(dá)溝通等。同時(shí)，思政教育還能夠激發(fā)人們的自我認(rèn)識(shí)和自我意識(shí)，進(jìn)而激勵(lì)個(gè)體發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)。
新疆思政基地開(kāi)展的思政教育，不僅僅是針對(duì)個(gè)別學(xué)生，更是面向全體青年學(xué)生。通過(guò)進(jìn)行多元化、開(kāi)放式的教育，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的綜合素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。這對(duì)于構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)國(guó)家和民族的整體發(fā)展有重要意義。另外，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新疆思政基地還應(yīng)該與社會(huì)各界展開(kāi)深度合作，共同推動(dòng)中國(guó)特色思政教育的高質(zhì)量發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，新疆思政基地作為中國(guó)特色思想政治教育的創(chuàng)新實(shí)踐，為國(guó)內(nèi)外青年學(xué)生的思想道德教育提供了更加便捷、更加豐富、更加靈活的學(xué)習(xí)渠道。其獨(dú)特的教育模式、深刻的教育內(nèi)涵以及廣泛的教育覆蓋面，將為青年學(xué)生的全面發(fā)展和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)巨大的助益。我們要珍惜這一平臺(tái)，用實(shí)際行動(dòng)踐行思政教育的根本任務(wù)，為中國(guó)青年的美好明天努力奮斗！
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，教育方式也在悄然發(fā)生著變化。為了培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，學(xué)校思政教育基地應(yīng)運(yùn)而生。近期，我校組織我們學(xué)生前往思政教育基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給我們帶來(lái)了豐富的思考和深刻的體會(huì)。
首先，學(xué)校思政教育基地的參觀給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們更加直觀地了解國(guó)家的歷史和發(fā)展情況。在基地參觀過(guò)程中，我們一起參觀了中國(guó)革命博物館和歷史文化街區(qū)。通過(guò)詳實(shí)的圖片、展品和史實(shí)，我們深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何艱難斗爭(zhēng)、不斷探索，最終取得了中國(guó)革命的偉大勝利。尤其是在歷史文化街區(qū)，我們能夠看到古代建筑和文化遺址的保護(hù)和傳承，對(duì)我感觸尤深。
其次，學(xué)校思政教育基地的實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在活動(dòng)中，我們被分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，并給予了一定的任務(wù)和角色分工。我們必須相互交流、協(xié)作，完成考察報(bào)告等任務(wù)，這要求我們要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高溝通能力，有效地解決團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng)，我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。
第三，學(xué)校思政教育基地的實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參觀和講座，我們更加明確了作為一名中國(guó)人的責(zé)任和使命。國(guó)家的歷史和發(fā)展告訴我們，作為祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要深刻體會(huì)到社會(huì)責(zé)任感的重要性，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳播正能量。
最后，學(xué)校思政教育基地的參觀使我們對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我們作為新一代的青年，將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)思政教育基地的參觀，我們更加意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
總之，學(xué)校思政教育基地的實(shí)踐活動(dòng)使得我們學(xué)生有了更加全面的教育，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷，為我們的未來(lái)發(fā)展指明了方向。作為一名學(xué)生，我深感這次實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并將繼續(xù)積極參與類似的活動(dòng)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參觀了一次大思政基地，深受啟發(fā)和感受。這座基地位于我所在城市的郊區(qū)，被譽(yù)為思政教育的瑰寶，吸引了許多人前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。參觀過(guò)程中，我不僅看到了眾多珍貴的革命文物，更被其中蘊(yùn)含的思政教育精髓所震撼。在這里，我不僅感受到了當(dāng)代青年學(xué)生的思想啟迪和道德熏陶，還汲取到了為人處世的真諦?；氐叫@后，我內(nèi)心深處的滿足和感激之情久久不能平息。
首先，參觀大思政基地給我最深的印象是它所展現(xiàn)的革命精神和偉大人物的英勇事跡。在游覽的過(guò)程中，我一邊聽(tīng)著講解員的講解，一邊仔細(xì)觀察展覽品，真實(shí)地感受到了革命先烈們?yōu)榱俗约旱男叛?、為了民族的解放，不惜付出一切的精神風(fēng)貌。我仿佛看到了他們奮勇向前的身影，感受到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，我也明白了作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的心，以他們?yōu)榘駱?，努力扎根人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。
其次，大思政基地讓我對(duì)中國(guó)的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。通過(guò)觀看大量珍貴的革命文物，我對(duì)中國(guó)的近代史有了更為直觀的了解。我看到了參加革命運(yùn)動(dòng)的普通百姓的努力，看到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民群眾的集體力量，我感受到了他們共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展所做出的艱辛犧牲。這讓我愈發(fā)明白，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史，珍愛(ài)現(xiàn)在的幸福生活，并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
再者，大思政基地所傳達(dá)的核心價(jià)值觀更是感動(dòng)了我?；刂胸S富的展品中，展示了大思政教育的靈魂所在。我看到了勤勞和智慧的力量，在燦爛的輝煌中感受到了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的力量。同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)人的尊嚴(yán)和平等的思考，對(duì)人與自然和諧相處的追尋。思考這些問(wèn)題，讓我逐漸形成了獨(dú)立思考、明辨是非的能力，同時(shí)也激發(fā)了我不斷追求真理、追求自己夢(mèng)想的信念。
最后，大思政基地讓我對(duì)個(gè)人責(zé)任和使命有了更加深入的認(rèn)識(shí)。游覽過(guò)程中，我注視著那些英勇?tīng)奚牧沂康恼掌?，不禁想到他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命。我想，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該冷靜而深思地思考自己的責(zé)任和使命，在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也能為國(guó)家、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。這樣，才能讓自己的生命充滿意義。
回到校園后，我思緒萬(wàn)千，內(nèi)心深處的滿足和感激之情油然而生。參觀大思政基地，不僅讓我收獲了知識(shí)，更讓我深深感受到了為廣大學(xué)生提供優(yōu)秀的思政教育的重要性。思政教育是培養(yǎng)青年學(xué)生個(gè)性和思想道德素質(zhì)的重要手段，通過(guò)這次參觀，我堅(jiān)信思政教育將幫助我成為一個(gè)有機(jī)會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的現(xiàn)代大學(xué)生。(1200字)。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇七
隨著中國(guó)的不斷發(fā)展和變化，新疆地區(qū)作為中國(guó)的重要組成部分，也在經(jīng)歷著新的歷史時(shí)期。為了深入了解和學(xué)習(xí)新疆的歷史、文化、宗教和社會(huì)現(xiàn)狀，我參加了新疆思政基地的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從中獲得了很多收獲。
新疆思政基地是由中央對(duì)外文化傳播基地和新疆社會(huì)主義學(xué)院共同打造的重點(diǎn)學(xué)習(xí)和交流基地，旨在讓更多的學(xué)生了解新疆的歷史和文化，提高他們的思想道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感?；卦O(shè)施齊全，配備了現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備和專業(yè)化的老師，提供了許多與新疆有關(guān)的課程和活動(dòng)，使學(xué)生們得以深入了解新疆的文化和歷史。在此期間，我參加了各種活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)，獲得了新的知識(shí)，極大地提高了自己的素養(yǎng)。
第二段：參加課程的收獲。
在新疆思政基地期間，我參加了很多有關(guān)新疆的課程學(xué)習(xí)，其中包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方面的內(nèi)容。其中，我最受益的是有關(guān)新疆的歷史和文化的課程。通過(guò)這些課程，我對(duì)新疆的文化和歷史有了更深入的了解，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到新疆在中國(guó)歷史上的重要地位。同時(shí)，這些課程也加深了我對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)，使我更加強(qiáng)烈地感到自己是中國(guó)人的自豪感和責(zé)任感。
第三段：參加活動(dòng)的收獲。
除了課程學(xué)習(xí)之外，在新疆思政基地期間，我還參加了很多的活動(dòng)，如參觀歷史遺跡、民俗文化表演等，從中了解了新疆的傳統(tǒng)文化和人民的日常生活。這些活動(dòng)使我對(duì)新疆的文化和人民有了更加深刻和全面的了解。同時(shí)，這些活動(dòng)也加強(qiáng)了自身的了解和認(rèn)識(shí)，使我在日常生活中更好地融入新疆的文化和社會(huì)。
第四段：交流的實(shí)踐。
新疆思政基地是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，學(xué)生們能夠和來(lái)自不同地方、具有不同背景的同學(xué)進(jìn)行交流，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。在新疆思政基地期間，我結(jié)交了來(lái)自不同地方的許多新朋友，我們相互學(xué)習(xí)和交流，互相啟發(fā)。這些交流使我更加深入地了解不同地方的文化和習(xí)俗，也讓我在思想上獲得了更加廣闊的視野。
第五段：回校后的思考。
新疆思政基地期間的收獲和收獲是很成長(zhǎng)的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)更重要的是思考和行動(dòng)?；匦：?，我要將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過(guò)自身的努力，積極參與到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中去，為推動(dòng)新疆地區(qū)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
通過(guò)這次新疆思政基地的體驗(yàn)，我獲得了很多，對(duì)新疆的歷史、文化、宗教和社會(huì)現(xiàn)狀有了更加深入的了解，也加強(qiáng)了對(duì)自己的身份和國(guó)家的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這次體驗(yàn)也加深了我對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)，并為自己今后的道路帶來(lái)了更多的啟迪和方向。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，必須接受大學(xué)里的思想政治教育。這項(xiàng)教育是一種針對(duì)大學(xué)生的思想教育體系，能夠增強(qiáng)大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和思政能力。其中，思政教育通識(shí)基地是大學(xué)的思政教育體系之一，其目的在于為學(xué)生開(kāi)展思想教育課程的場(chǎng)所提供平臺(tái)。在我的大學(xué)生活中，我參訪了幾個(gè)思政教育通識(shí)基地，這些場(chǎng)所為我提供了非常豐富的知識(shí)，讓我在思想上得到了升華。
思政教育通識(shí)基地是為大學(xué)生思想教育提供平臺(tái)的場(chǎng)所。這些地方有豐富的資源，包括文獻(xiàn)、圖書(shū)、資料、影像等。除了各種資源之外，這些場(chǎng)所還不定期地開(kāi)展各種形式的思想教育課程。學(xué)生可在這里學(xué)習(xí)各種人文科學(xué)，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、歷史、文化、科技、生態(tài)和社會(huì)等領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。
我有幸參訪了學(xué)校的思政教育通識(shí)基地，并深入了解了它們?yōu)閷W(xué)生提供的資源。其中，最讓我難忘的是人文文化學(xué)院的圖書(shū)館，這里擁有各種文化藝術(shù)的專業(yè)書(shū)籍，除此之外，他們的數(shù)字化閱讀室也提供了很多有用的信息。此外，在館內(nèi)還會(huì)不定期地舉辦一系列的學(xué)術(shù)講座和展示交流活動(dòng)，讓學(xué)生可以深入了解行業(yè)前沿的知識(shí)，提升自己的專業(yè)水平。
在參觀這些思政教育通識(shí)基地的過(guò)程中，我深深地感受到了其中的價(jià)值。不同地點(diǎn)的思政教育通識(shí)基地資源各不相同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是讓我們的內(nèi)心得到了升華。在這些地方，我們可以發(fā)現(xiàn)世界的多樣性和復(fù)雜性，了解歷史的變遷和成長(zhǎng)，同時(shí)也意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。每一次參觀，都會(huì)使我更加堅(jiān)定自己的人生方向。
思政教育通識(shí)基地?zé)o疑是大學(xué)生思想教育的育人平臺(tái)，也是學(xué)生增強(qiáng)思想素養(yǎng)的場(chǎng)所。通過(guò)其提供的教育資源，學(xué)生可以自主選擇自己感興趣的話題，豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，這也為學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)方式，促使他們更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，積極探索自己的興趣愛(ài)好和人生目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
在我的大學(xué)生活中，思政教育通識(shí)基地為我提供了極大的幫助和提升。這些機(jī)構(gòu)為我展示了不同領(lǐng)域的知識(shí)和人文價(jià)值觀，讓我更好地理解世界和我的自我。由此可見(jiàn)，大學(xué)思政教育通識(shí)基地是大學(xué)思想教育體系中不可或缺的一部分，它向?qū)W生展示了正確的價(jià)值觀和思想觀，讓我們走向一個(gè)更好的未來(lái)。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇九
**16日—**18日，我參加了省委統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)黨委組織的**(威海)黨性教育基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)習(xí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，心靈受到了震撼、靈魂得到了洗禮、黨性得到了錘煉，而且對(duì)“善于把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，走自己的路”、“誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益”、“中國(guó)*通過(guò)自身建設(shè)，打造了一支有著鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍”三條紅色基因的內(nèi)涵有了更深刻的理解，更加深刻理解了中國(guó)*為爭(zhēng)取民族獨(dú)立與人民解放以及實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大意義，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走不忘初心的理想信念。
從劉公島到天福山，從沈秀芹、郭永懷紀(jì)念館到紅色**館、威高集團(tuán)、金猴集團(tuán)，一路走來(lái)，我們看到了落后破敗的晚清中國(guó)，看到了爭(zhēng)取獨(dú)立自主的近代中國(guó)，看到了自力更生奮發(fā)圖強(qiáng)的新中國(guó)。甲午殤思，血的歷史告訴我們落后就要挨打;天福山打響**抗戰(zhàn)第一槍，革命前輩的寶貴精神躍然眼前;把一生交給黨的沈秀琴和以身許國(guó)的郭永懷，那份對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、無(wú)私的精神風(fēng)范，無(wú)不讓在場(chǎng)同志深受震撼;威高集團(tuán)作為民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)拓與奮進(jìn)，新中國(guó)和威海在復(fù)興之路上的輝煌歷程，讓我真切感受到自主創(chuàng)新在推動(dòng)民族走向復(fù)興中所展現(xiàn)的強(qiáng)大力量，真正領(lǐng)會(huì)了“改革開(kāi)放是必由之路”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的歷史結(jié)論。
通過(guò)參加講解，更加詳細(xì)了解了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的實(shí)際戰(zhàn)況，不只是課本上寫(xiě)的:“中國(guó)敗，日本勝”諸如此類籠統(tǒng)的字句;而是真正的，寫(xiě)實(shí)的，有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)詳情的內(nèi)容.在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)號(hào)稱擁有全亞洲威力的船艦，滿載著中國(guó)三十年自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的成果，信心滿滿地與日本應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果卻是北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，充滿愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)的海軍們?cè)嵘睃S海。其實(shí)，日本的軍艦并不比中國(guó)的軍艦強(qiáng)大，但日本靠的全國(guó)上下一心奮發(fā)圖強(qiáng)，平時(shí)更加刻苦的訓(xùn)練和更加清廉的部隊(duì)指揮體系。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，日本是舉國(guó)進(jìn)入戒備狀態(tài)，上至天皇，下至平民百姓，無(wú)一不為戰(zhàn)爭(zhēng)緊張;戰(zhàn)爭(zhēng)中，新聞報(bào)紙每天提供最新的“日清戰(zhàn)爭(zhēng)速報(bào)”，全國(guó)都關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)的最新動(dòng)態(tài);戰(zhàn)爭(zhēng)后勝利，舉國(guó)歡騰。反觀當(dāng)時(shí)的清朝，戰(zhàn)爭(zhēng)好像只是軍隊(duì)的事，慈禧還在北京城里慶祝自己的六十大壽。其他大臣整天都是爭(zhēng)權(quán)奪利，哪有心思關(guān)心國(guó)防建設(shè)。甲午國(guó)殤打碎了天朝迷夢(mèng)，記住歷史，是為了讓來(lái)人鑒往知來(lái)，這場(chǎng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)深刻的教訓(xùn)，牢記落后挨打的道理。通過(guò)聆聽(tīng)講解，全面了解了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的全過(guò)程及對(duì)近代中國(guó)的深刻影響，在沉痛的歷史事件和歷史背景中領(lǐng)悟了中國(guó)*走上歷史舞臺(tái)的必然性，進(jìn)一步增強(qiáng)了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的使命感、危機(jī)感和緊迫感。
這次黨性教育活動(dòng)脈絡(luò)清晰，有血有肉，劉公島是思考，天福山是力量，冰冷沉寂的文物與熱血沸騰的故事相互交融，心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。大家紛紛表示，這次活動(dòng)看似講歷史，實(shí)則是問(wèn)今天、問(wèn)自己，今后工作中必將繼承先輩們的復(fù)興之志，自覺(jué)傳承家國(guó)情懷，牢固樹(shù)立全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識(shí)和發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更高的要求、更大的勇氣、更強(qiáng)的信心全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十
進(jìn)入大門(mén)，首先印入眼簾的是江色，一片鮮活而無(wú)病朝氣的紅色海洋。.隨著工作人員對(duì)黨發(fā)展史的解說(shuō)，我們一行人不由地挺直了背脊，那一刻、我為黨和黨組織先輩們堅(jiān)持不懈敢為人先的精神所深深折服.更為我自已是中國(guó)人，是黨的子民而感到自豪。
回首以往的爭(zhēng)鋒歲月，許多的領(lǐng)導(dǎo)人在黨優(yōu)秀的總想指引下帶領(lǐng)著陷入泥濘的境地的中國(guó)重新走進(jìn)世界，他們而首挺胸，不表艱險(xiǎn)，他們堅(jiān)定理想，百折不撓，他們有一顆立黨為公,忠誠(chéng)為民的赤子之心。而我們?nèi)缃裉幵诘?，便被稱為“英雄之城”的南昌，這里，有一座神奇的山脈，它是一脈紅色的革命根據(jù)地，這里，孕育了一代又一代根正畝紅，為祖國(guó)作為偉大貢獻(xiàn)的英雄人物。它就是——井岡山!
井岡山被朱德總司令稱為天下第一山。在1927年10月，毛主席率領(lǐng)秋收起義軍隊(duì)到達(dá)井岡山,在此處置先后恢復(fù)和建立了黨組織，發(fā)展起了武裝力量，打起了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了紅色政權(quán)，實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)，創(chuàng)建了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地.這個(gè)地方，從此漫延開(kāi)了革命的血脈，以星星之火，燃遍了偌大一個(gè)中國(guó)!高舉著中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，走著農(nóng)村包圍城市的通路,中國(guó)的農(nóng)民們靠著自己的力量.跟看黨.跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)人，從井岡山，支出去了!走出困境，走出了如今國(guó)力茂盛的我大中國(guó)!
我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)定地依靠看黨的指引，朝著目標(biāo)不斷前行。以史為鏡。照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來(lái)。以史為鑒，與時(shí)俱進(jìn)。正因?yàn)槿绱?，我們中?guó)如今的實(shí)力也才能不斷上升，并且不斷地在進(jìn)行完善之中!
中國(guó)高鐵的全面普及,移動(dòng)支付造福了全世界的人們，共享單車(chē)號(hào)召我們?nèi)駞⑴c節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境。網(wǎng)購(gòu)，這一方式為人們購(gòu)物大地節(jié)省了時(shí)間，便利了人們的生活。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，黨的影響如春風(fēng)化雨，細(xì)細(xì)無(wú)聲地幫助人們，為人們過(guò)上更好的生話而努力著.也正因?yàn)槿绱?，我?guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力才能大幅度地得到提升,才能朝著更好的方向不斷進(jìn)步，光榮，我大中國(guó)!
自黨的十八大以來(lái)，黨中央從整體上謀篇布局，排兵布陣,全面推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定.在許多地方都取得了重大成效，這也極大地增強(qiáng)了中國(guó)人民的自豪感和自信心。為實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興中國(guó)夢(mèng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一大步.壯哉，我大中國(guó)!
作為時(shí)代新青年，我為祖國(guó)而驕傲，為能有黨的指引而安心。
時(shí)代的號(hào)角已然吹響，新新青年們也只有跟著黨組織，跟著優(yōu)秀的黨領(lǐng)導(dǎo)人，才能將中國(guó)建設(shè)得更加美好、繁榮!而堅(jiān)定不移的跟從，也必將贏得更甜美的勝利實(shí)!我們需要自信，也必然自信!
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十一
觀看思政基地是一次非常有意義的活動(dòng)，它為我們提供了一個(gè)了解國(guó)家發(fā)展歷程、重大歷史事件和偉大人物事跡的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看思政基地，我深深感受到了革命先烈們的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，在接下來(lái)的五段里，我將從不同角度來(lái)談?wù)勎业挠^看思政基地的心得體會(huì)。
首先，觀看思政基地讓我感受到了偉大時(shí)代的巨大變遷。在思政基地中，我們看到了建國(guó)初期的一些照片和文物，它們生動(dòng)地展示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)和人民的生活。我看到了解放前那些悲慘的生活環(huán)境，深刻地感受到了新中國(guó)的來(lái)之不易和改革開(kāi)放的偉大意義。通過(guò)觀看思政基地，我們可以更加全面地了解中國(guó)社會(huì)的發(fā)展歷程，更加珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
其次，觀看思政基地讓我深刻理解了黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)黨員的使命。在觀看思政基地時(shí)，我看到了許多共產(chǎn)黨的英雄模范和偉大的事跡。他們不僅為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福而不懈努力，還付出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn)。這讓我真正理解了共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)向上、為人民服務(wù)的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)生，我要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三，觀看思政基地讓我深刻感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在思政基地中，我看到了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、友善、誠(chéng)信、勤奮、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀的展示和弘揚(yáng)。這些價(jià)值觀不僅表達(dá)了我們國(guó)家的理念和追求，也是我們年輕一代必須要秉持的良好品質(zhì)。通過(guò)觀看思政基地，我們應(yīng)該要認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)這些價(jià)值觀，將其內(nèi)化于心、外化于行，為社會(huì)主義的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，觀看思政基地讓我深刻感受到了個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在思政基地中，我看到了許多為社會(huì)和人民作出巨大貢獻(xiàn)的平凡人物。他們從無(wú)名之輩成為社會(huì)的翹楚，并在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮出巨大的影響力。這讓我明白作為一個(gè)普通人，只要有才華和努力，就可以獲得成功，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的機(jī)會(huì)和條件，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，觀看思政基地讓我體會(huì)到了人民群眾的力量。在思政基地中，我看到了無(wú)數(shù)的人民群眾為了國(guó)家、為了人民、為了自由和民主而不懈努力。這些人民群眾承受著巨大的壓力和困難，但他們的韌勁和信念從未動(dòng)搖。這讓我深刻感受到了人民群眾的力量和智慧，他們是社會(huì)發(fā)展的根基和力量。作為一名年輕學(xué)生，我要發(fā)揮自己的力量，先做到“仁”，關(guān)心他人、幫助他人，然后做到“義”，為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量。
通過(guò)觀看思政基地，我深深感受到了偉大時(shí)代的變遷、黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)黨員的使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性、個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)以及人民群眾的力量。這些體會(huì)深深地烙印在我的心中，將影響和指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和生活。我將時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的感激之心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，學(xué)校越來(lái)越注重思想政治教育，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高他們的思想政治素質(zhì)，我們學(xué)校成立了思政實(shí)踐基地。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與到了這一活動(dòng)中，并從中獲益良多。在這個(gè)共建思政實(shí)踐基地的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到了思政實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的重要性，體會(huì)到了思政實(shí)踐對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響，并對(duì)如何更好地發(fā)揮思政實(shí)踐基地的作用有了一定的思考。
首先，思政實(shí)踐對(duì)大學(xué)生具有重要意義。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的棟梁之材。作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更需要有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的理想信念。思政實(shí)踐能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和道德實(shí)踐，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在思政實(shí)踐中，我們通過(guò)參觀調(diào)研、聽(tīng)取講座、進(jìn)行討論等方式，了解了前輩們的奮斗史和先進(jìn)事跡，深入了解了黨的理論和方針政策，增強(qiáng)了政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
其次，從個(gè)人角度來(lái)看，思政實(shí)踐對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。思政實(shí)踐為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，使我能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自信表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐活動(dòng)中，我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)角色，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的能力，豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在參與思政實(shí)踐的過(guò)程中，我還加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第三，共建思政實(shí)踐基地的過(guò)程中，我們也面臨了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是資源共享和管理困難。由于思政實(shí)踐涉及到多個(gè)學(xué)院和專業(yè)，資源的整合和利用需要各方共同努力。其次是活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施問(wèn)題。要使思政實(shí)踐具有針對(duì)性和實(shí)效性，需要設(shè)計(jì)一系列有深度和廣度的活動(dòng)，而這需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研和需求分析。最后是評(píng)價(jià)和反饋問(wèn)題。思政實(shí)踐需要對(duì)學(xué)生的參與和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)。
針對(duì)以上問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面加以解決。首先是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作與溝通。各學(xué)院和專業(yè)應(yīng)建立有效的溝通機(jī)制，形成共識(shí)和合作，進(jìn)行資源的共享和整合。其次是加強(qiáng)思政實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。我們可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，定期開(kāi)展調(diào)研，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和需求，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容和形式的調(diào)整。最后是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生的表現(xiàn)和參與度等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)。
最后，我認(rèn)為建設(shè)思政實(shí)踐基地是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。只有通過(guò)不斷的努力和完善，才能真正發(fā)揮出思政實(shí)踐基地的作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)主動(dòng)參與到思政實(shí)踐中，積極發(fā)揮自己的作用，努力提高自己的素質(zhì)和能力。作為學(xué)校，應(yīng)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的力度，為學(xué)生提供更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
總之，共建思政實(shí)踐基地是對(duì)大學(xué)生思想政治教育的一種有效探索和嘗試。通過(guò)思政實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生能夠了解黨的理論和方針政策，增強(qiáng)政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但只要我們共同努力，相信我們能夠克服困難，更好地發(fā)揮思政實(shí)踐基地的作用，為大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十三
**16日-18日，我有幸參加了**(威海)黨性教育基地現(xiàn)場(chǎng)教育學(xué)習(xí)，我懷著無(wú)比崇敬的心情，用心領(lǐng)略這片紅色土地的精神風(fēng)貌，我被眼前的景象深深震撼著，被革命前輩不怕艱苦、不畏艱辛、無(wú)畏犧牲的精神感動(dòng)著，被**精神激勵(lì)著。一張張圖片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我。
首先參觀了全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地劉公島。全面展示甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的全過(guò)程及對(duì)近代中國(guó)的深刻影響，全面介紹在民族危難之時(shí)有識(shí)之士對(duì)救國(guó)之路的艱難探索，讓人們?cè)诔镣吹臍v史事件、沉痛的歷史背景中領(lǐng)悟中國(guó)*走上歷史舞臺(tái)的必然性。
第二天到天福山起義紀(jì)念館、紅色**館、威高集團(tuán)和金猴集團(tuán)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。讓人們?cè)诳筛杩善母锩鼞?zhàn)爭(zhēng)故事面前深刻理解黨與人民群眾生死與共的血肉關(guān)系，以及感受改革開(kāi)放以來(lái)民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)拓與奮進(jìn)。
第三天參觀托郭永懷事跡陳列館和沈秀芹紀(jì)念館?！皟蓮椧恍恰痹?jiǎng)坠缿眩艞墖?guó)外的優(yōu)越生活，獻(xiàn)身新中國(guó)的國(guó)防事業(yè)，在生命的最后一刻仍然保護(hù)國(guó)家的資料。成山林場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng)沈秀芹，舍己為公、艱苦創(chuàng)業(yè)，“把一生交給黨安排”，為搶救國(guó)有財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出了年輕的生命。集中展現(xiàn)了建國(guó)初期英模人物的信念與奮斗、讓我們從事實(shí)中增強(qiáng)了“四個(gè)自信”。
通過(guò)學(xué)習(xí)參觀深刻體會(huì)了紅色**精神，全面深刻地領(lǐng)會(huì)了**人民與威海黨、政、軍共同創(chuàng)造的愛(ài)黨愛(ài)軍、無(wú)私奉獻(xiàn)、生死與共、以命相助的**精神的豐富內(nèi)涵。深切感受到，天福山精神深深根植于**大地，與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，是我們黨和國(guó)*貴的精神財(cái)富，無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期，始終是凝聚和激勵(lì)威海人民自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、昂揚(yáng)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。許多年輕干部在參觀基地后感慨地說(shuō)，對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，一直都是宏觀理論上的認(rèn)識(shí)，而缺少感性的、真實(shí)的認(rèn)知，通過(guò)參觀**(威海)黨性教育基地，真切地碰觸到了民族興衰的史實(shí)，認(rèn)識(shí)到了什么是歷史的必然選擇，對(duì)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)有了更為深刻的理解。
通過(guò)一路看、一路學(xué)、一路議、一路思，我感到收獲很大，深刻感受到作為新時(shí)期黨員要用實(shí)際行動(dòng)傳承和踐行*人的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)：
通過(guò)重溫黨的光榮歷史和革命先烈艱苦奮斗的歷程，深切感受到黨性在廣大人民群眾中的影響力、號(hào)召力和凝聚力，心靈受到強(qiáng)烈震撼，黨性得到極大鍛煉。深深體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，生長(zhǎng)在和平、安定的環(huán)境里，一定要繼承革命先烈不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，讓黨性光芒在實(shí)踐中閃耀，積極展示新時(shí)期*人的風(fēng)采。夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，始終保持崇高的思想境界。要自覺(jué)淡泊名利，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。明確自己的職責(zé)，堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到了人民群眾是黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期克敵制勝的力量源泉，感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代**地區(qū)密切的黨群關(guān)系以及軍民魚(yú)水深情，體會(huì)到人民群眾堅(jiān)定不移跟著*走的忠貞信念，領(lǐng)悟到人民群眾在推動(dòng)歷史發(fā)展中發(fā)揮的偉大作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益的使命感和責(zé)任感。年輕干部都應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)黨的性質(zhì)，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛(ài)，為民之所急。牢固樹(shù)立群眾觀念，時(shí)刻擺正自己同人民群眾的關(guān)系，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、干工作、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務(wù)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。
作為新時(shí)期的年輕干部，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律，做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范。在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。要拒腐蝕、講原則、守紀(jì)律。
緬懷過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái);傳承歷史，是為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)地發(fā)展。通過(guò)這次傳統(tǒng)教育，我感慨頗多，收獲頗多。收獲了思想上的震撼，重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)*，收獲了堅(jiān)定的信仰和信念，將家國(guó)情懷和民族精神納入了血液和骨髓深處。在今后的工作中，我將繼續(xù)繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，把紅色**精神內(nèi)化為對(duì)工作的動(dòng)力，認(rèn)真踐行群眾路線，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，全面提升自身素質(zhì)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十四
本人于2021年6月20日參觀了某思政基地，深受啟迪與感受。下面是我對(duì)此次參觀的心得感受。
第一段：基地介紹。
該基地是一座全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，被譽(yù)為“中國(guó)反恐前哨陣地”，是一處歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。基地內(nèi)建筑古樸典雅，圍墻高大厚重，保護(hù)措施得當(dāng)。
第二段：參觀經(jīng)歷。
這次參觀我深刻感受到了反恐斗爭(zhēng)的艱辛，深入了解了反恐斗爭(zhēng)的歷史背景、現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)措施。在基地中，我看到了反恐斗爭(zhēng)中的各種器材，如嗅探犬、防彈衣、反恐裝備等。除此之外，我還參觀了反恐斗爭(zhēng)的歷史展覽館、反恐模擬演練區(qū)等地。
第三段：反恐思考。
在參觀中，我深刻認(rèn)識(shí)到反恐斗爭(zhēng)的重要性，意識(shí)到我們每一個(gè)人都應(yīng)該為反恐斗爭(zhēng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在反恐斗爭(zhēng)中，每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不輕易相信陌生人，盡可能防范自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)反恐知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
第四段：反思。
參觀思政基地，使我反思了中國(guó)的安全形勢(shì)。雖然我國(guó)反恐工作已經(jīng)取得了很大的成果，但是反恐斗爭(zhēng)仍然是一場(chǎng)長(zhǎng)期而艱苦的戰(zhàn)役。我們需要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，統(tǒng)籌謀劃，共同維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定。
第五段：收獲與感悟。
通過(guò)本次參觀，我收獲了很多，最主要的是加強(qiáng)對(duì)反恐斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)與了解，意識(shí)到反恐斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們每一個(gè)人時(shí)刻保持警惕，做好自我保護(hù)。同時(shí)，我也深刻感悟到了中國(guó)近年來(lái)取得的偉大成就，感恩祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于思想政治教育的重視程度不斷提高。近日，我參觀了某市的思政基地，深受感召并獲益良多。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：沉浸式思政教育體驗(yàn)。
在思政基地參觀過(guò)程中，我仿佛回到了過(guò)去，身臨其境地體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)的歷史、文化與偉大時(shí)代的風(fēng)貌。在重要的歷史事件、革命遺址、先進(jìn)典范與英烈事跡展示面前，一層層的歷史薄霧消散，呈現(xiàn)出真實(shí)的歷史畫(huà)卷。隨后，進(jìn)一步深入了解習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)鍵思想，我在啟發(fā)式教育的氛圍下容易理解政治層面上所涉及的問(wèn)題，也更加有信心去積極地參與國(guó)家建設(shè)。
第三段：思政教育觸及靈魂。
參觀思政基地讓我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家權(quán)力的重要性、肩負(fù)的責(zé)任和使命，同時(shí)也給了我關(guān)于如何把握社會(huì)機(jī)會(huì)與發(fā)展方向的思考。而且，基地中的每一個(gè)場(chǎng)景都講述著一個(gè)個(gè)英雄的革命史詩(shī)，它們的堅(jiān)韌、勇敢、堅(jiān)毅激勵(lì)了我，也加深了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解與體悟。
第四段：思政教育的實(shí)際應(yīng)用。
在思政基地，我也更好地理解了馬克思主義理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，并認(rèn)識(shí)到思想創(chuàng)新、科學(xué)精神、良好的作風(fēng)和人才培養(yǎng)等方面的重要性。而且，在思政教育的過(guò)程中，我也看到了那些成功的企業(yè)家、科學(xué)家、文化活動(dòng)家等優(yōu)秀人士的典范，這些成功案例引發(fā)了我的共鳴和觸動(dòng)，讓我對(duì)于實(shí)際生活中如何實(shí)踐思想政治教育有了新的啟示。
第五段：思政教育的重要性。
參觀思政基地讓我體驗(yàn)到深入生活、扎根人民的思想政治教育的重要性。思想政治教育是一個(gè)“典型”和“引領(lǐng)”人們?cè)趯?shí)踐中解決理論與實(shí)踐之間的矛盾。更重要的是，在現(xiàn)代化發(fā)展的背景下，思想政治素質(zhì)的筑根已成為人們成功翻身的標(biāo)志，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要保障。
結(jié)語(yǔ)：
思政教育是教育工作中最重要的一環(huán)。我在參觀思政基地的時(shí)候，親身感受到了思政教育對(duì)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的重要性，深入領(lǐng)會(huì)了思政教育的實(shí)踐基礎(chǔ)和意義。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十六
當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，隨著各地學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)在線教學(xué)工作，教育部在全國(guó)啟動(dòng)“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng)，做好思政課教學(xué)組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰(zhàn)的高度深刻認(rèn)識(shí)“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性，依托在線課程教學(xué)資源、多元網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，及時(shí)將疫情防控的素材轉(zhuǎn)化為深刻而鮮活的教材，將“抗疫思政課”作為檢驗(yàn)和提升教學(xué)能力的磨刀石。
思政課教師要堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心，充分發(fā)揮立德樹(shù)人的壓艙石作用。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，思政課教師要向?qū)W生傳遞出堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住的堅(jiān)定決心，傳遞出堅(jiān)決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅(jiān)定信心，讓學(xué)生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過(guò)程中，逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理，不僅自覺(jué)做到不信謠、不傳謠，進(jìn)而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對(duì)疫情防控工作充分了解基礎(chǔ)上的信心越堅(jiān)定，壓艙石作用就發(fā)揮得越充分，學(xué)生的思想信念就引領(lǐng)得越有力，從而有利于在非常時(shí)期扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
思政課教師要有效講好抗疫故事，充分發(fā)揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事，一是要善于挖掘抗疫工作中的感人動(dòng)心事跡，要將思政小課堂同疫情大戰(zhàn)場(chǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將知識(shí)傳授、價(jià)值塑造同抗疫實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來(lái)，比如在醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾，面對(duì)疫情暴露出來(lái)的短板和不足以及學(xué)生對(duì)此可能存在的偏激看法，要做到胸中有數(shù)、對(duì)癥下藥，在講清楚我們及時(shí)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上，更要引導(dǎo)學(xué)生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面，即我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有變，在顯著制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為有力治理效能面前，疫情的沖擊只是短期的，不要被問(wèn)題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力，好的故事一定是動(dòng)聽(tīng)而感人的故事，一定有閃閃發(fā)光的人性和情感，要用心描繪好廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無(wú)私奉獻(xiàn)，全國(guó)各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫(huà)卷，為當(dāng)前輿論融入更多暖色調(diào)。教師要有理、有據(jù)、有情、有趣得講好抗擊疫情故事，有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。
思政課教師要切實(shí)加強(qiáng)理論教育，充分發(fā)揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當(dāng)下思政課不是蹭熱度的急就章，不是快餐式的隨堂講座，疫情防控中的豐富素材應(yīng)該提煉出更為共性的思政元素，以生命教育、愛(ài)國(guó)教育、道德教育、法治教育的方式有機(jī)融入思政課教學(xué)。為了讓課程成為有源之水，思政課教師須要加強(qiáng)理論教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，水到渠成的真學(xué)、真懂、真信、真用。比如強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，在發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、防控、阻擊疫情的過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生要重視客觀實(shí)踐，樹(shù)立科學(xué)觀念，正確理性看待疫情進(jìn)展;強(qiáng)調(diào)“事物發(fā)展是在否定之否定中螺旋式上升”，是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，要引導(dǎo)學(xué)生辯證得看待當(dāng)前的曲折和困難，堅(jiān)信有黨的領(lǐng)導(dǎo)作為堅(jiān)強(qiáng)政治保證，有制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為強(qiáng)大治理效能，有人民群眾成為偉大力量來(lái)源，我們必將打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。在疫情面前，以課堂為戰(zhàn)場(chǎng)的思政課教師要在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，履行戰(zhàn)區(qū)制、主官上原則，以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位，主動(dòng)思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體，在課堂教學(xué)中傳遞堅(jiān)定信心、講述感人故事、迸發(fā)理論力量，引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實(shí)中與祖國(guó)共同成長(zhǎng)，主動(dòng)用雙腳丈量新時(shí)代的中國(guó)大地。
大約八點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)昂首挺胸站在天空最前端，熠熠生輝。此時(shí)，縣長(zhǎng)樂(lè)xx蒞臨我校，要給同學(xué)們上一節(jié)思想政治理論課。
樂(lè)縣長(zhǎng)指出，我們青少年要厚植家國(guó)情懷，做新時(shí)代的“主人翁”，“弄潮兒”，“領(lǐng)頭雁”。回顧黨和國(guó)家的風(fēng)雨歷程，我們從“站起來(lái)”，“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”，歸根結(jié)底是由黨的正確領(lǐng)導(dǎo)而來(lái)，實(shí)踐證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。而不久前所召開(kāi)的黨的十九屆五中全會(huì)，不僅開(kāi)啟了國(guó)家建設(shè)的新征程，也必將影響各位同學(xué)們的未來(lái)。習(xí)近平主席有言：“我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng)，當(dāng)代青年要同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng)；同人民一起夢(mèng)想，青春才能無(wú)悔?！彼晕覀儾粌H要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要心系祖國(guó)，放眼世界，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中找準(zhǔn)自己的定位，發(fā)揮自己的能量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樂(lè)縣長(zhǎng)還提出，作為新一代的青少年，我們要立志，立德，立行，立責(zé)，堅(jiān)守心之所向，奏響青春序曲。現(xiàn)代偉人梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“青年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”盡管我們青春年少，但我們也必須樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，勇敢承擔(dān)起“天下興亡”之責(zé)任，為我們所面臨的時(shí)代，也是最關(guān)鍵的時(shí)代而聞雞起舞，做一個(gè)不辱使命，不負(fù)時(shí)代的人。
在這次疫情中，中國(guó)人民形成了眾志成城抗擊疫情的精神，即抗疫精神。面對(duì)疫情，“逆行者”們不計(jì)個(gè)人安危，迎難而上，他們?nèi)市娜市g(shù)，大愛(ài)無(wú)疆。他們用自己平凡的雙手救死扶傷，他們甘愿用自己作為賭注，從而照亮患者的人生。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行罷了。馳騁疆場(chǎng)三百回，舍身抗疫永不悔。生命至上，舉國(guó)同心，舍生忘死，尊重科學(xué)，命運(yùn)與共，這是抗疫精神的核心所在，是中華民族精神的縮影，它無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝。在將來(lái)的十幾年里，青少年將逐漸成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，將接過(guò)歷史的接力棒，承擔(dān)起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史使命。正如毛澤東主席所說(shuō)：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！彼晕覀円斡浭姑鼡?dān)當(dāng)，放飛青春理想，書(shū)寫(xiě)人生華章。
漫長(zhǎng)但富有深意的兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，最后，樂(lè)縣長(zhǎng)對(duì)我們青少年給予厚望，結(jié)束這生動(dòng)的課堂。階梯教室內(nèi)立即爆發(fā)雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都為這值得深思與回味的“精神大餐”叫好。在大家有序離場(chǎng)的同時(shí)，我想著，在這如花季節(jié)，大好時(shí)光里，我定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家光明無(wú)限的未來(lái)添上一筆光彩。倘若所有人都這么想的話，在我們的共同努力之下，這一筆，肯定是濃墨重彩的一筆。
那么，就看我們沐浴著勝利之榮光而起航吧！
2020年3月9日，教育部社科司發(fā)出關(guān)于組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知，馬克思主義學(xué)院積極響應(yīng)，認(rèn)真部署，要求所有教師以及全體同學(xué)都要在這一時(shí)間段通過(guò)各種形式收看直播或事后通過(guò)收看錄播回放的形式收看此次思政大課，同時(shí)馬克思主義學(xué)院每位教師都組織了學(xué)生在線討論、布置談收獲和體會(huì)或要求學(xué)生寫(xiě)觀后感等拓展性教學(xué)形式以增強(qiáng)這次收看的時(shí)效性。根據(jù)學(xué)生在線發(fā)言和提交相關(guān)作業(yè)等情況估算，超過(guò)百分之九十的學(xué)生參加了此次思政大課學(xué)習(xí)，任課教師組織認(rèn)真到位，開(kāi)展的學(xué)生在線討論和觀后感寫(xiě)作活動(dòng)效果尤其突出。
中國(guó)青年之責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：有一分熱發(fā)一分光。盡自己所能為此次疫情抗?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。疫情還未褪去，它與我們而言是一次考驗(yàn)，是國(guó)家治理能力與治理體系現(xiàn)代化的大考，是黨組織與人民群眾的大考。我們定將團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，成功取得勝利。沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是靠一個(gè)人能打贏的，責(zé)任從來(lái)不是一個(gè)甜美的字眼，而我們青少年也不能拿別人的“負(fù)重前行”，為自己的“歲月靜好”買(mǎi)單。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
一方有難，八方支援。疫情當(dāng)前，海外也發(fā)生嚴(yán)重的疫情傳播，許多國(guó)家向中國(guó)伸出援手，雪中送炭。病毒沒(méi)有國(guó)籍，同樣會(huì)在其他國(guó)家傳播。布魯斯·艾爾沃德鄭重建議：“并非每個(gè)有疫情的城市都要封城，但是需要采用有效做法筑起第二道防線，以防疫情向那些公共衛(wèi)生系統(tǒng)較為薄弱的國(guó)家傳播。其中日本，也面臨著超級(jí)嚴(yán)重的傳播，如今確診人數(shù)也在不斷上升，但是日本選擇讓日本境內(nèi)確診者不分國(guó)籍公費(fèi)治療，同時(shí)民間向中國(guó)捐贈(zèng)了100萬(wàn)只口罩，民間也自發(fā)積極的為中國(guó)募捐。前些日子，有大批猶太人在哭墻為中國(guó)祈禱，他們祈禱中國(guó)盡早脫離被疫情折磨的災(zāi)難，真的很讓人感動(dòng)，讓人淚目。
話說(shuō)回來(lái)，疫情當(dāng)前，病毒無(wú)國(guó)界，置身事外、置之不理、“閉關(guān)鎖國(guó)”是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，世界各國(guó)應(yīng)該遵循人類命運(yùn)共同體的原則，團(tuán)結(jié)一心，共同抗“疫”打一場(chǎng)全球最漂亮的大戰(zhàn)，共同助力讓這次疫情盡早過(guò)去，還給世界一個(gè)美好的明天，這才是的方法！
讓我們共同為武漢加油！為中國(guó)加油！為世界加油！風(fēng)雨之后必定是彩虹，我相信一切都會(huì)好起來(lái)的！
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十七
思政教育是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和人文精神的重要環(huán)節(jié)之一。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思政觀念，許多高校建立了思政基地，通過(guò)觀看思政基地的展示和參觀講解，學(xué)生們能夠更深刻地了解黨的歷史和發(fā)展道路，增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí)。下面就是我在觀看思政基地后的一些心得體會(huì)。
第二段：歷史與現(xiàn)實(shí)的連接。
思政基地是一個(gè)將歷史與現(xiàn)實(shí)連接起來(lái)的地方。通過(guò)參觀基地，我深深感受到黨的一路走來(lái)是多么不易。在基地的展示中，我們可以看到黨為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)，為了人民的幸福和全面發(fā)展，經(jīng)歷了一系列的探索和斗爭(zhēng)。基地中展示的革命前輩們的犧牲、奮斗的精神，讓我深切明白了自己作為當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命。
第三段：愛(ài)國(guó)主義情懷的培養(yǎng)。
參觀思政基地，經(jīng)歷了一系列的有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的講解和感受，使我深刻地意識(shí)到自己是一個(gè)中國(guó)人的驕傲。在思政基地中，我了解到了國(guó)家的發(fā)展和變化，為國(guó)家的崛起和繁榮感到自豪。同時(shí)，基地中展示的革命先輩們的愛(ài)國(guó)情懷和為人民的獻(xiàn)身精神也激勵(lì)著我，讓我更加熱愛(ài)和關(guān)心自己的國(guó)家。
第四段：為人民服務(wù)的意識(shí)。
思政基地的參觀也培養(yǎng)了我為人民服務(wù)的意識(shí)。在基地中，我們了解到黨的初心即為人民謀幸福。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和宗旨是全心全意為人民服務(wù)，基地中展示了黨為人民的幸福奮斗的歷程和努力，讓我明白了為人民服務(wù)的重要性和必要性。我深感黨員干部為人民的負(fù)責(zé)，作為大學(xué)生，我也應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：立志報(bào)國(guó)，努力成才。
在思政基地參觀中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。基地中展示的歷史使我明白了自身的努力和奮斗是為了更好地報(bào)效祖國(guó)，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。我決心努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力成才，為自己、為家人、為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參觀思政基地，我深刻感受到了黨的歷史和發(fā)展道路的艱辛，增強(qiáng)了自己的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識(shí)，明確了自己的禮拜并積極行動(dòng)的責(zé)任。我相信，通過(guò)不斷努力和奮斗，大家一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十八
思政實(shí)踐基地是大學(xué)校園中的一片獨(dú)特土地，它是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和思政素養(yǎng)的重要陣地。作為大學(xué)生，我有幸參與了共建思政實(shí)踐基地的活動(dòng)，并親身感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是感受到了一種無(wú)形的力量，激勵(lì)我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有理想、有情懷的人。
第二段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
在共建思政實(shí)踐基地的過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到了作為大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每天，我和隊(duì)友們一起清理和整頓基地，植樹(shù)種草，組織志愿活動(dòng)等，這不僅是一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)行為，更是對(duì)自己責(zé)任感的體現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了自己要肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的使命，與隊(duì)友們一起為共同的目標(biāo)努力。
第三段：培養(yǎng)思政素養(yǎng)。
在共建思政實(shí)踐基地的活動(dòng)中，逐漸培養(yǎng)了我的思政素養(yǎng)。我參與了多場(chǎng)演講，與師生互動(dòng)討論，擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，提高了思維能力，并且更加了解了我們所處的社會(huì)現(xiàn)狀和問(wèn)題。思政素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的關(guān)心和對(duì)他人的尊重。共建思政實(shí)踐基地讓我成為一名更加獨(dú)立、深思熟慮的人，更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并主動(dòng)行動(dòng)。
第四段：實(shí)踐錘煉品質(zhì)。
共建思政實(shí)踐基地的活動(dòng)不僅是理論的學(xué)習(xí)，更是實(shí)際行動(dòng)的過(guò)程。我親自參與到一些公益活動(dòng)中，了解到許多社會(huì)問(wèn)題并提出解決方案。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠理解和尊重他人觀點(diǎn)的人，并且勇于表達(dá)自己的見(jiàn)解。同時(shí)，我也逐漸鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，更加自信地與他人合作解決問(wèn)題。
第五段：共同成長(zhǎng)與反思。
共建思政實(shí)踐基地不僅是個(gè)體的成長(zhǎng)，更是團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友們一起分工協(xié)作，相互幫助，共同解決問(wèn)題。與此同時(shí)，我也通過(guò)與隊(duì)友的交流和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成就。共建思政實(shí)踐基地是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，讓我更加明確了自己的人生方向，并且給予我了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
共建思政實(shí)踐基地的心得體會(huì)，是我在大學(xué)期間最寶貴的經(jīng)歷之一。在這片土地上，我取得了知識(shí)的收獲，體驗(yàn)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)了思政素養(yǎng)，錘煉了品質(zhì)，同時(shí)也感受到了集體的力量和共同成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程不僅讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)，更加堅(jiān)定了我為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的信念。共建思政實(shí)踐基地將永遠(yuǎn)是我大學(xué)生活中的美好回憶，也將始終激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
新疆思政基地心得體會(huì)新疆心得體會(huì)篇十九
上周，我們走進(jìn)了學(xué)校的思政基地，參觀了里面的各種展覽和模擬場(chǎng)景。這次參觀不僅帶給我們深刻的思想啟示，更是讓我們了解了反恐的重要性。由于近年來(lái)恐怖襲擊不斷，我們必須更加重視這個(gè)問(wèn)題。因此，我決定寫(xiě)一篇1200字的文章，分享我參觀思政基地的體會(huì)與感悟。
思政基地里，有一部分主題是反恐，向我們展示了一些恐怖分子是如何策劃和制造恐怖襲擊的。我看到了很多關(guān)于爆炸物制造和攜帶方式的展品，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)十分震撼。從中我深刻體會(huì)到恐怖分子不僅已經(jīng)掌握了我們生活中的各種習(xí)慣，而且也沒(méi)法預(yù)知他們下一步的行動(dòng)——這些恐怖分子實(shí)在太可怕了！
第三段：反恐警示教育深度。
思政基地展示來(lái)自發(fā)生過(guò)實(shí)際恐怖事件的榜樣故事與教育案例。這些事例直擊心底，讓我更加明白其其意義，了解事情的嚴(yán)重性和影響，以及記住安全常識(shí)、進(jìn)一步提高預(yù)防恐怖襲擊的意識(shí)。思政基地讓我認(rèn)識(shí)到，恐怖分子不具有理智性，他們的罪惡行徑給自己帶來(lái)的后果是無(wú)法去掉的，從而我更加警覺(jué)地想靠近恐怖分子.
第四段：調(diào)整心態(tài)，提高自我保護(hù)能力。
參觀思政基地，讓我身臨其境的體驗(yàn)恐怖襲擊的場(chǎng)景。這樣一來(lái)，我不但認(rèn)識(shí)到了未來(lái)可能會(huì)遭受恐怖襲擊產(chǎn)生的可怕后果，也明確了自身的保護(hù)意識(shí)，有助于提高自身的保護(hù)能力。思政基地特別提醒我們，在狀況不對(duì)的時(shí)候，一定要有應(yīng)對(duì)的策略，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拯救自己。
第五段：總結(jié)體驗(yàn)。
總之，思政基地給我?guī)?lái)了深刻的思考，我在這里學(xué)到了關(guān)于反恐的知識(shí)，并通過(guò)有趣的模擬體驗(yàn)了解到現(xiàn)實(shí)生活中處在恐怖襲擊中的人是如何應(yīng)對(duì)劫難的。思政基地為我們提供了一個(gè)很好的教育場(chǎng)所，讓我們?cè)谏砼R其境的情況下了解反恐，明白預(yù)防和應(yīng)對(duì)危機(jī)這樣的狀況是非常重要的。必須弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，與恐怖分子斗爭(zhēng)。最后，我希望每個(gè)人都可以從中學(xué)到知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自我保護(hù)與防范心理。
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