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項目的中期報告篇一
優(yōu)秀作文推薦!本學期我鎮(zhèn)小學的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,以黨的^v^精神、新時期的教育課程改革為指南,緊緊圍繞縣教科室的教科研工作目標,本著我鎮(zhèn)小學教科研工作進展的實際情況,趁著新一輪課程改革的浪潮,不斷深化教育教學改革,充分發(fā)揮教育科研的先導服務功能,以推進課程改革為重點,以學習新課標為突破口,以課題研究為載體,積極組織開展各級各類教科研活動,深化課題研究,強化科研課題的過程管理,狠抓了落實工作,為課程改革和實驗提供了有效的指導和服務,促進了教育教學質量的不斷提高,扎實有效地開展了本學期的教科研工作?,F(xiàn)將幾項主要工作作簡要總結。
我鎮(zhèn)小學有立項(尚未結題)課題12個:2個市級課題、10個縣級課題。為了更好地使科研服務于教學,避免“三無”課題的出現(xiàn),學期初,學校對教育科研工作作了具體布置,要求各課題組要堅持課題研究與課程改革相結合,理論與實踐相結合,運用教育科研的理論方法,解決教學實際中的問題,努力提高科研與教學的互推作用。在日常工作中,學校通過開展課題研討、集體備課、聽課評課等活動,引導教師研究教材,研究學生,改進教法,使課堂結構更符合學生認知規(guī)律和年齡特征,從教學問題入手,到解決問題的答案結束。各課題組都能圍繞課題研究的目標,按計劃、有步驟地開展研討活動,圍繞問題各抒己見,積極探求問題的答案。認真地探討和研究活動,有效地促進了課程改革的不斷深入。
學校教科室注重對課題研究的指導、檢查,切實抓好課題研究的過程管理,及時了解各課題組的研究進展情況,督促他們按時完成每一階段的研究任務。對已經(jīng)完成研究任務的課題組,督促他們整理相關資料,總結研究成果,指導課題主持人撰寫課題研究報告,認真做好結題工作。
為及時總結交流課題研究經(jīng)驗,11月4日,我校召開了“十五”課題研究匯報總結會。會上,每位課題主持人分別匯報了本課題組做了哪些研究工作,取得了什么成果,還存在什么問題,并提出下一步的打算。會上,梁培斌副校長就如何推進課題實驗研究提出了指導性意見。最后,教科室主任對本學期課題研究情況作了總結,肯定了成績,指出了存在的不足,對下一步如何做好課題結題工作提出了具體要求。
新課改的實施,激活了沉悶的課堂,一改傳統(tǒng)課堂教學過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面,達到培養(yǎng)學生獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的。“自主學習,合作探究”的學習方式正是達到這種理想境界有效途徑之一。因此在新的課改形勢下,倡導“自主學習,合作探究”的學習方式是非常重要的,也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學的現(xiàn)狀:大部分教師的課堂教學還是以傳統(tǒng)式的接受教學為主,靠學生的死記硬背、機械訓練提高成績,至于用新的課改理念指導課堂教學就更談不了。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進新的課程改革的步伐,顯得尤為重要和必要。本學期,我鎮(zhèn)小學以“自主學習,合作探究”為主的教學模式,轉變廣大教師教育觀念和教學方式,確立以人為本,立足每個學生發(fā)展的教育觀,確立學生是學習主人的學生觀,確立發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性的教學觀,確立加強實踐性和創(chuàng)造性的學習論。用新的教學理念指導我們的教與學。
1、活動形式和內容:
(1)、第一階段(示范階段):充分發(fā)揮中心小學開課日的示范作用,在學期初安排開設一次課改研討課(語文4節(jié)課,數(shù)學2節(jié)課,分兩天進行)。語文課分第一課時2節(jié),第二課時2節(jié)。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化,在正常課堂上推進“自主學習,合作探究”的教學模式探究與展示,以適應廣大教師學習與模仿,達到在全鎮(zhèn)范圍內推進的目的。數(shù)學同樣如此,分不同課型開設課改研討課。每次活動,都集中進行交流研討。以發(fā)揮既符合當前的課改要求又有實效的作用。
(2)、第二階段(研討階段):深入兩至三所完小,以完小公開課的形式進行研討。集中解決在實際操作中遇到的難題,進一步提升“自主學習,合作探究”教學模式的有效性和實用性。
(3)、第三階段(落實推廣階段):組織教干深入教學第一線進行聽課指導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、時間安排:
第一階段:20xx年9月份。
第二階段:20xx年10月份。
第三階段:20xx年11月——20xx年7月。
于9月30日,在中心小學舉辦第一階段的語文課堂教學示范活動,由董自紅、謝俠兩位老師執(zhí)教。在這兩位老師課堂上以“自主學習,合作探究”為主的教學模式初步成形,課后集中全鎮(zhèn)語文教師對“自主學習、合作探究”的教學模式進行研討。在研討會上,教科室就自主學習、合作學習、探究學習內涵作為詳細的闡述,就如何推進“自主學習、合作探究”的教學模式提出了指導性意見。最后,所有教師一致認為:要想在教學中體現(xiàn)“自主學習、合作探究”的教學理念,教師自身必須轉化角色,要想實現(xiàn)角色的轉化,就要認真實施“七不六讓”的教學策略。
即“七不”:
1、學生能看懂的,教師不講;
2、學生能做的,教師不做;
3、學生能說的,教師不說;
4、學生自已能探索的,教師不引導;
5、學生自已能學會的,教師不教;
6、學生在討論中說錯了的,教師不批評;
7、學生爭論的問題,教師不急于下結論。
“六讓”:
1、問題讓學生提出;
2、過程讓學生操作;
3、時間讓學生占用;
4、方法讓學生歸納;
5、知識讓學生獲?。?/p>
6、規(guī)律讓學生發(fā)現(xiàn)。
第二階段的研討活動分別深入完小進行,于10月20下午在顧赤澗小學舉行了數(shù)學研討活動。于10月30日下午在河南小學舉行了中高年級語文研討活動。通過第二階段的教學研討發(fā)現(xiàn),絕大部分教師已對“自主學習、合作探究”教學理念的理解有了很大的提高,已在課堂教學中有不同程度的體現(xiàn),并收到了較好效果。
本學期,根據(jù)市、縣教育科研部門的要求,先后組織教師參加了市、縣青年教師“五四”杯論文競賽、省“新世紀園丁教育教學論文大賽”和省“教海探航”征文大賽。在參加每項論文競賽之前,首先進行宣傳發(fā)動,組織廣大教師認真學習縣、市有關論文競賽的文件精神,使他們明確競賽的具體要求和各項規(guī)定。然后,教科室根據(jù)論文競賽要求,確定部分論文選題,下發(fā)給教師供其參考。教師結合自己研究的課題和教學實際,認真撰寫論文。教科室及時給予指導、修改并組織人力進行評選,力求把觀點新、質量高的論文推薦上報。我校有10篇論文獲市、縣第七屆青年教師“五四”杯論文獎(市級2人、縣8人),有10篇論文獲省、縣“新世紀園丁教育教學論文大賽”獎(其中省級2人、縣級8人),有7篇獲省、縣“教海探航”征文競賽獎(其中1人獲省二等獎)。
縱觀一學期的教科研工作,還存在很多不足之處,特別是加強理論學習,提高教師理論水平方面的力度不夠;對英語、體育等一些學科的教學開展研究不夠;教育科研論文等在刊物發(fā)表的數(shù)量太少;但隨著教育科研在厲小的不斷扎根,教育科研之花也一定會綻放得更艷,結出更豐碩的果實。
項目的中期報告篇二
超級大是什么?超級大是今年上半年要結項的最大項目的代號,連同異地和合作伙伴,四百個工程師在上面忙了半年了。
現(xiàn)在,最后的發(fā)布期限終于要到了-還有10天!好日子快來了嗎?美的!老崔的頭越來越要炸了。這邊超級大還沒完呢,超級大的兒子超級小子,孫子超級胖子的產品需求文檔已經(jīng)嚷嚷著要過來了。還好已經(jīng)把超級小子的項目經(jīng)理定了,超級胖子先撂一邊。
其實,項目要收尾了,少數(shù)人是越來越忙,多數(shù)人是越來越閑-沒多少bug了嘛。不過,每個bug都想粘了水的鍋里的油,蹦起來就燙死人!
老崔當技術總監(jiān)兩年了,在項目上,和老板同樣一個理,要插手,越深越好。如果有不同,那就是老板嫌老崔插手還不深,老崔又嫌項目經(jīng)理不夠深。:)。
前幾天,老板送了一盤光盤,說是其他公司怎么樣做最后沖刺的,要老崔也學學。所以,老崔也準備了一大套手段。
首先,借了一個數(shù)碼攝像機,今天剛好是最后10天,在辦公室的黑板上先寫下:最后期限:10天!大紅的字,管叫每個進來開會的經(jīng)理都知道重要性!每天發(fā)倒計時郵件,發(fā)給全部,大號字體,附上每個部門經(jīng)理的名字和bug數(shù)!列上所有的bug,誰頭上的。這個周末取消,全員加班,發(fā)布后再調休……把這些都拍下來,宣傳用。技術中心也要學會銷售自己嘛。
一切以超級大的出生為最重要!
項目的中期報告篇三
老崔把部門經(jīng)理們都召集起來,審查最后十五個bug??礃幼樱邢M?。但愿qa不要再報出新bug。會快結束了,老崔順便問:
“昨天水果的事情都知道了吧?”
“大家想想,我今天還給大家買水果,”老崔看了看做會議記錄的小張,大眼睛里掠過一整驚恐,“放那里比較合適?”
“放冰箱吧,幾個樓層都有。分散了人流,還可以保鮮?!蓖醮蠼ㄗh。他還是沒敢兩天都不來。
“好吧!小張,你去安排一下”。
“哎?!毙垜寺?,象只受傷得蚊子。
老崔今天干事情有點走神,老是豎著耳朵有點擔心。會不會又哄搶?高科技公司啊,好歹有點素質。
幸好,沒聽見昨天的大動靜。下午快過去了,老崔定了神。把超級大的qa經(jīng)理找來:“今天報了多少bug?”qa經(jīng)理史金保表情夸張的說:“又發(fā)現(xiàn)了6個嚴重級的bug,開發(fā)說,有幾個要修正的話要改設計,結構也要變……”老崔哼了聲:“先讓他們研究一下,是不是一定要改結構。”史金保應了聲,準備出去,臉上有個表情,頓了一下似的,然后拉門。“等等等等,有什么事說嘛,”老崔捕捉到了,不滿地說。
“那個水果,qa去拿的時候,都沒了。他們都說,冰箱靠開發(fā)員們近,小張郵件還沒發(fā)呢,就沒了,qa們都說公司不公平!”。
來自:/cunruizhai/category/。
項目的中期報告篇四
課題由來:培養(yǎng)學生實際問題數(shù)學化的本事,是數(shù)學教育的一個重要目標。培養(yǎng)學生實際問題數(shù)學化的本事具有發(fā)展學生數(shù)學應用意識,改變數(shù)學教學與現(xiàn)實世界之間的嚴重脫節(jié)現(xiàn)象,提高學生分析問題和解決問題的本事的重要意義。在國外,從數(shù)學課本看起,每一章都是從實際出發(fā),然后解釋數(shù)學資料,最終總結實際問題的解決??墒牵覀兊膹V大基層一線教師的教學與研究思路大都局限于“解題方法”、“一題多解”、“考試題解”等,往往忽視了學生實際問題數(shù)學化本事的培養(yǎng)。由此,我們提出了“培養(yǎng)初中學生實際問題數(shù)學化本事的研究”這個課題進行研究。
課題界定:我們認為培養(yǎng)學生實際問題數(shù)學化的本事是指強調從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解析與應用的過程,進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時,在思維本事,情感態(tài)度,與價值觀等多方面得到提高與發(fā)展。
二是應對新的數(shù)學知識時,能主動地尋找其實際背景并探索其應用價值的本事。
研究資料:
一是調查了解學生當前實際問題數(shù)學化的真實水平及存在的問題;
二是分析制約學生實際問題數(shù)學本事構成的主要因素,提出相應的解決策略;
三是探索培養(yǎng)學生實際問題數(shù)學化本事的有效途徑;四是在研究的過程中,不斷提高研究者的自身研究與教育的本事,從而促進自身的專業(yè)發(fā)展。
1、在理論學習中更新教育觀念。
項目的中期報告篇五
“請假要批,”老崔毫不客氣。
王大負責系統(tǒng)后臺部門,說,“你看,有幾個說是mba要考試了,明天的課是劃重點,周末班……”
“mba有什么用,做軟件的,”老崔無奈地簽了字。
王大接過了幾張簽字單,突然變得有點局促,吞吞吐吐地說,“老崔,我明天想不來,家有點事……”
老崔的臉有點變,“馬上就要發(fā)布了……”
王大鼓起勇氣說:“你看,其實我們部門很久都沒bug了。你看,我上個星期出了差,家里留下了好多事……我們每個模塊都有人盯著”。
王大出去了,老崔很不爽。部門經(jīng)理都這樣!能指望普通員工怎么樣?
老崔拿起老板送的碟子,又看起來。胡蘿卜還是得給點??!
項目的中期報告篇六
本課題自開題至今,經(jīng)過課題組成員的進取參與、相互合作、討論研究,按照既定的課題研究計劃,深入、扎實地開展了課題研究,促進了課堂教學方式和學生學習方式的轉變?,F(xiàn)將我們課題組的課題研究現(xiàn)狀、已取得的初步的研究成果、存在的問題及改善措施、下一步研究計劃匯報如下:
(一)課題研究背景。
1、課堂教學改革的需要。
由于學校面臨著現(xiàn)實的升學壓力、來自家庭、社會等各方面的壓力,目前的中學課堂教學方式仍然多是以教師為主導的“填鴨式”教學,這會導致學生主動學習的意識匱乏,學習動力不足、合作意識嚴重缺失;并由于教師的教育觀念與思想更新不及時,忽略了學生的主體地位,忽視調動全體學生學習的進取性、主動性、參與性。
隨著社會的發(fā)展,團隊合作精神和合作方式越來越受到人們的重視。聯(lián)合國教科文組織明確提出,21世紀的學生應當“學會合作”。新的課程改革的目標之一就是改變課程實施過于強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、實踐體驗和合作交流。《_關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》中專門提及合作學習,并對合作學習給予高度重視,指出:“鼓勵合作學習,促進學生之間的相互交流、共同發(fā)展,促進師生教學相長。”
2、學生成長的需要。
“學習共同體”的學習模式能夠充分發(fā)揮學生的主體作用,改革學習的評價制度,充分調動學生的進取性,學生們經(jīng)過共同體內的互幫互助,能夠促進學生良好的合作品質的構成,有利于學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高。
3、教師發(fā)展的需要。
傳統(tǒng)的課堂教學,總是以知識的灌輸、海量習題的重復、機械訓練為主,在此過程中,學生只能被動地理解知識,會造成學習興趣不高,課堂缺乏生機。究其原因是教師的教育教學理念陳舊,把學生當成單向理解知識的容器,嚴重違背了學生的認知規(guī)律,教師如果把思考的重點放在如何發(fā)揮自我的主導作用從而來“有效調控課堂”,又如何充分尊重學生的主體地位并使其得到有效的發(fā)展?僅有采用“學習共同體”建設的辦法,讓每一個學生與同學、與教師成為一個學習共同體,大家互相幫忙、共同發(fā)展。這種改變會給教師帶來觀念和行為上的變革,教師唯有在實踐研究中把握規(guī)律,掌握方法,才能培養(yǎng)出社會需要的人才。
(二)課題核心概念的界定。
1.基于學情。
指的是根據(jù)課堂教學之前學生的現(xiàn)實狀態(tài)和學科本質,包括學生已有的知識水平、經(jīng)驗本事、思維特征、年齡特點、興趣愛好等。學情分析應從知識經(jīng)驗、年齡特征、學習需要及可能預測等方面,經(jīng)過觀察、問答、測試等方式加以把握。僅有全面研究學情因素,才能順學而教,因材施教,為學習共同體的建設供給堅實的基礎,從而提高課堂教學效率和教學效果。
2.學習共同體。
指的是一個由學習者及助學者(包括教師、專家、輔導者等)共同構成的團體,他們彼此之間經(jīng)常在學習過程中進行溝通、交流,分享各種學習資源,共同完成必須的學習任務,因而在共同體成員之間構成了相互影響、相互促進的人際關系。建立學習共同體是滿足學習者的自尊和歸屬需要的重要途徑。學習者與輔導者進行交流,同時又與同伴進行交流和合作,共同建構知識、分享知識。在溝通交流中,學習者能夠看到不一樣的信息,看到理解問題的不一樣角度,而這又會促使他們進一步反思自我的想法,重新組織自我的理解和思路。
3.師生學習共同體。
師生學習共同體是指由具有共同信念、共同目標的教師和學生共同構成的學習團體。他們彼此之間在學習過程中進行溝通、交流,分享各種學習資源,共同完成必須的學習任務,教師與學生都是教學過程的主體。在教學過程中,強調師生間、生生間的動態(tài)信息交流,這種信息包括知識、情感、態(tài)度、需要、興趣、價值觀等方面以及生活經(jīng)驗、行為規(guī)范等,經(jīng)過廣泛的信息交流,實現(xiàn)師生間、生生間的互動,相互溝通,相互影響,相互補充。在教學方式和學習方式上,建立師生學習共同體,充分發(fā)揮教師主導和學生主體作用,構成師生進取參與、交流互動、共同學習的過程,實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。
(三)研究目標與研究資料。
1.總體目標。
經(jīng)過研究師生學習共同體建設策略并運用到實際教學過程中,建立貼合師生共同發(fā)展的師生關系,充分體現(xiàn)學生的主體尊嚴和獨立品格,實現(xiàn)教育教學的共同目標。同時也使我校地理教學到達新的高度,讓每一個學生都得到更好的發(fā)展。
2.具體目標。
(1)經(jīng)過課題研究,了解基于學情的師生學習共同體發(fā)展現(xiàn)狀。
(2)經(jīng)過課題研究,構成基于學情的高中地理師生學習共同體建設的基本策略。
(3)經(jīng)過課題研究,構成基于師生學習共同體的高中地理課堂教學模式研究。
3.主要資料。
(1)課堂教學中師生學習共同體現(xiàn)狀調查分析。
經(jīng)過問卷調查、師生訪談等措施,了解目前課堂教學中學習共同體的開展情景,了解學生對于課堂教學方式改善的態(tài)度與期望,為課堂教學中進行師生學習共同體的建設供給第一手資料。
(2)基于學情的高中地理師生學習共同體建設的操作策略研究。
主要研究基于學情的高中地理師生學習共同體建設的操作策略,包括基于學情的課堂教學情境設計研究、小組協(xié)作機制研究、共同體成員協(xié)商對話策略研究、知識呈現(xiàn)方式研究。
(3)基于學情的高中地理師生學習共同體的案例研究。
經(jīng)過基于學情的活動單的設計開展課堂教學,課題組成員間進行相互開課、聽課、評課,檢測活動單中各項活動設計與學習目標的達成度,在研究過程中發(fā)現(xiàn)問題并加以改善,最終構成高中地理優(yōu)質課程資源與適合本校的師生學習共同體建設范式。
(四)研究方法與已開展的研究措施。
1、研究方法。
項目的中期報告篇七
1、承辦單位:xx旅游發(fā)展有限公司。
2、承辦單位基本情況。
旅游管理;。
文化學術交流;。
會務及展覽服務;。
酒店管理;。
餐飲、住宿、娛樂等。公司地址:xx市浉河區(qū)十三里橋鄉(xiāng)八家畈黃灣村信應公路東側。
公司始終堅持用戶至上,堅持用自己的服務去打動客戶,堅持“誠信為本,客戶至上”的宗旨,本著“品質為本,精益求精”的經(jīng)營銷售理念,力求給客戶提供全方位優(yōu)質服務的同時,也使企業(yè)得到長足的發(fā)展。期待與各位業(yè)界新老客戶攜手共進,共創(chuàng)輝煌。
三、建設地點:xx市浉河區(qū)十三里橋鄉(xiāng),一期規(guī)劃占地面積3700畝。
項目建設規(guī)模及建設內容為三大板塊。
第一大板塊:xx文化產業(yè)園區(qū),占地1700畝,包括:
3、萬國植物博覽園占地500畝,栽植各類植物50000株;。
4、騎獵園占地300畝;。
5、水上樂園占地400畝,主要是安置水上樂園設施。
第二大板塊:休閑商業(yè)區(qū),占地1200畝,包括:
4、休閑度假村、民宿酒店占地300畝,單體以二層建筑為主,設游泳池、商店、古玩店、餐飲店等,建筑面積100000平方米。
第三大板塊:養(yǎng)生、養(yǎng)老公寓區(qū)、旅游度假酒店、民宿占地1310畝,主要包括:
旅游度假公寓510畝。
本項目一期計劃投資200018.0萬元,其中,工程費用179466.0萬元,其他費用6756.0萬元,預備費9300.0萬元,鋪底流動資金4496.0萬元。
項目所需資金全部由項目單位自籌解決。
1、結論。
1)該項目建設符合國家及地方的有關政策,對于提高xx文化小鎮(zhèn)整體功能,優(yōu)化投資環(huán)境,提高居民生活水平,全面建設小康社會,將起著極大的促進作用。因此,該項目建設是必要的。
2)該區(qū)域環(huán)境優(yōu)美,是人們旅游、休閑居住的絕佳場所,該項目的建設可以有效提升xx市浉河區(qū)景區(qū)品位和改善游樂條件,為xx文化小鎮(zhèn)景區(qū)發(fā)展謀求更廣闊的發(fā)展空間。
3)本項目經(jīng)濟效益和社會效益均比較好,項目所需的各項建設條件均己具備,本工程可以順利實施和達到預期投資建設目標,應積極開展實施。
經(jīng)以上分析論證,該項目選址得當,規(guī)模合理,規(guī)劃科學,建設方案可行,建設條件具備,資金來源可靠,具有較強的可操作性。因此,項目建設具有必要性,技術上具有可行性,經(jīng)濟上具有合理性,同時具有一定的'經(jīng)濟效益和社會效益。
2、建議。
1)與本工程相關的工程設施的建設應有計劃地組織實施,以保證本工程建設后的正常運行。
2)建議大力推廣新材料、新技術、新產品在工程建設中的應用,做到功能適用、流程科學、經(jīng)濟合理。
3)要在確保工程質量的前提下,精心組織,科學施工,規(guī)范管理,加快進度,力爭建成優(yōu)質工程,精品工程,社會滿意的工程。
項目的中期報告篇八
1、高空項目(4項)。
跳出真我、巨人梯、天使之手、斷橋。
2、水上項目(5項)。
建橋過河、搶灘登陸、水上過橋抽板、水上獨木橋、涉水爆瀑。
3、陸地項目(25項)。
畢業(yè)墻、蜘蛛網(wǎng)、大腳板、過河抽板車、泰山繩、生化危機、拆炸彈、孤島求生、信任倒、生死電網(wǎng)、同心石、怪獸過河、珠行萬里、解手鏈、地雷陣、盲人摸象、漫步人生路、傳真機、塞車、機器人、牧羊、信任靠、梅花樁、勝利大逃亡、基地尋寶.
4、破冰項目(11項))。
高空項目詳細介紹。
一、項目名稱:跳出真我。
實施要求:空中跳臺、空中單杠場地一處、保護繩、全身安全帶等。
項目簡介:參與者站在離地7米的空中,在前方一臂以外的空中,懸著一根單杠。參與者要做的,是從跳臺上凌空躍起,抓住那根單杠。(盡管腰間拴著能承重一噸的安全保護繩,人們對高空的恐懼仍是完成該項目的障礙。)。
項目意義:
1、建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。
2、培養(yǎng)心理調節(jié)能力,增加自我控制能力和自我管理能力。
3、勇于把握機遇。
二、項目名稱:巨人梯。
設施要求:高8米的“天梯”設施一處、保護繩、全身安全帶等。
項目意義:
1、考驗個人膽量與技巧,身體的靈活性。
2、只有通力協(xié)作,相互提攜,我們才能夠一起達到共同的目標。
三、項目名稱:天使之手。
設施要求:8米高空鋼絲一條,保護繩、全身安全帶等。
項目簡介:學員兩人一組手牽手合作從鋼絲的起點走到對面終點。
項目意義:
1、極度考驗個人膽量與身體的平衡能力。
2、在非個人英雄時代里面,相互勉勵,共同進步才是快速前進的真諦。
四、項目名稱:斷橋。
設施要求:空中斷橋場地一處、保險繩、安全帶及安全帽。
項目意義:
1、極度考驗個人膽量與身體平衡能力,需要學員克服恐懼的心理障礙.
2、如何正確的看待目標和困難;。
3、體驗環(huán)境變化后,在恐懼與挑戰(zhàn)面前,團隊激勵對個人的作用;。
4、換位思考意識,站在不同的角度看問題,高處不勝寒;。
水上項目詳細介紹。
一、項目名稱:搶灘登陸。
設施要求:油桶若干,竹竿若干,繩子,救生衣,水塘。
項目簡介:團隊隊員利用有限的資源(油桶若干,竹竿若干,繩子)以最快的速度造成一艘船,搭載本隊隊員在規(guī)定的時間內劃過規(guī)定水域奪得對岸的目標。
目的意義:
1、培養(yǎng)領導與分工協(xié)作的能力,掌握資源的合理利用與分配。
2、目標的設定,在明確目標后一個團隊要通過彼此共同的努力才能達到成功的彼岸。
3、培養(yǎng)一個團體的竟爭能力,培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
2、項目名稱:建橋過河。
設施要求:
項目簡介:團隊利用有限的資源建設一座橋,將所有人成功轉移至河對岸。
目的意義:
1、團隊合作。
2、時間管理,計劃性。
二、項目名稱:水上過橋抽板。
項目簡介:所有隊員利用若干塊木板在懸掛在水面上的繩索上搭橋從一端過到另一端。
目的意義:團隊合作分工、信任。
三、項目名稱:水上獨木橋。
項目簡介:所有隊員走過一條沒有任何扶手的水上獨木橋。
目的意義:平衡感、團隊的支持與鼓勵。
四、項目名稱:涉水爆破。
項目簡介:團隊利用有限的資源將漂浮在離岸3.5米遠的氣球戳破。
目的意義:計劃,分工,溝通與合作。
陸地項目詳細介紹(22項)。
畢業(yè)墻、蜘蛛網(wǎng)、大腳板、過河抽板、泰山繩、生化危機、拆炸彈、孤島生存、信任倒、生死電網(wǎng)、同心石、怪獸過河、珠行萬里、解手鏈、地雷陣、盲人摸象、漫步人生路、傳真機、塞車、機器人、牧羊、信任靠、梅花樁、勝利大逃亡、基地尋寶。
一、項目名稱:畢業(yè)墻。
設施要求:
項目簡介:所有人通過合作,翻越一面4米高的墻。
目的意義:計劃,分工,溝通與合作。
二、項目名稱:蜘蛛網(wǎng)。
設施要求:
項目簡介:每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網(wǎng)。
目的意義:計劃性,明確的分工,信任與合作。
三、項目名稱:大腳板。
項目簡介:團隊所有成員一起利用兩條長板從一起點走到終點。
目的意義:平衡感、溝通與協(xié)調。
四、項目名稱:過河抽板。
設施要求:
項目簡介:團隊所有成員利用若干油桶和木板從起點走到終點。
目的意義:團隊責任及執(zhí)行力。
五、項目名稱:泰山繩。
設施要求:
項目簡介:團隊所有成員在規(guī)定的區(qū)域內轉移到指定的另一區(qū)域。
目的意義:嘗試與挑戰(zhàn),信任伙伴,合作與支持。
六、項目名稱:生化危機。
設施要求:
項目簡介:團隊所有成員在規(guī)定的時間內安全將“核彈”轉移到指定的另一區(qū)域。
目的意義:嘗試與挑戰(zhàn),信任伙伴,合作與支持。
七、項目名稱:拆炸彈。
設施要求:
項目簡介:團隊在規(guī)定的時間內將炸彈安全拆除。
目的意義:團隊協(xié)調與分工。
八、項目名稱:孤島生存。
設施要求:
項目簡介:珍珠島的隊員在規(guī)定的時間內將另外兩個島的隊員成功轉移到珍珠島。
目的意義:角色互換,相互理解。
九、項目名稱:信任倒。
設施要求:
目的意義:信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。
十、項目名稱:生死電網(wǎng)。
項目簡介:所有隊員在規(guī)定時間內利用一根竹子成功翻越到對面。
目的意義:計劃性,信任與合作。
十一、項目名稱:同心石。
項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。
目的意義:打破思維定式,團隊協(xié)作。
十二、項目名稱:怪獸過河。
項目簡介:團隊所有隊員創(chuàng)造出一個怪獸并造成一個整體,從a點到b點。
目的意義:打破常規(guī)思維,領導與配合。
十三、項目名稱:珠行萬里。
項目簡介:隊員利用pvc管將球從a點運送到b點。
目的意義:目標設定,溝通與協(xié)作。
十四、項目名稱:解手鏈。
項目簡介:所有隊員與相交叉手拉手組成一個鎖鏈在規(guī)定時間內解開。
目的意義:溝通的重要性,協(xié)作。
十五、項目名稱:地雷陣。
項目簡介:所有隊員在不允許說話的情況從地雷陣a點通過b點。
目的意義:目標設定,溝通與協(xié)作。
十六、項目名稱:盲人摸號。
項目簡介:所有隊員在規(guī)定的時間內找回自己的團隊長并按照號碼大小排好。
目的意義:計劃的重要性及溝通能力。
十七、項目名稱:漫步人生路。
項目簡介:團隊學員在看不見,不允許說話的情況下走過一段艱辛的路程。
目的意義:計劃信任與支持。
十八、項目名稱:傳真機。
項目簡介:團隊在不允許說話的情況下通過其它方式將數(shù)據(jù)從最后的隊員一直往上傳至前面的隊友。
目的意義:默契配合及計劃性。
十九、項目名稱:塞車。
項目簡介:所有隊員利用中間空置的方格認最少的步伐及最短的時間把左右兩方的成員對調。
目的意義:體驗團隊的合作精神。
二十、項目名稱:機器人。
項目簡介:隊員在看不見的情況下通過團隊的指引克服一些障礙最終完成。
目的意義:領導與溝通,執(zhí)行力。
二十一、項目名稱:牧羊。
目的意義:體現(xiàn)溝通和領導的重要性。
二十二、項目名稱:信任靠。
項目簡介:不允許用手撐地的情況下,通過合作及兩個人同時站立起來。
目的意義:培養(yǎng)人與人之間的信任與合作關系。
二十三、項目名稱:梅花樁。
項目簡介:所有隊員保持連體的情況下從a點到達b點。
目的意義:領導與執(zhí)行、溝通與配合。
二十四、項目名稱:勝利大逃亡。
項目簡介:所有人在不允許碰到電網(wǎng)的情況下在規(guī)定的時間內成功逃生。
目的意義:體現(xiàn)分工計劃、領導的重要性。
二十五、項目名稱:基地尋寶。
項目簡介:在規(guī)定的時間內找到目標返回集合地點。
目的意義:領導力、協(xié)調力、分工與合作。
活動流程范例。
一、破冰(簡短型)。
1、項目表述:這是一個熱身活動,旨在增強彼此間了解,組建新的團隊,確定新的目標。破冰儀式是由古老的出航儀式演變而來“破冰”之意,是打破人際交往間的懷疑、猜忌、疏遠,營造一種和諧的組織氛圍,就像打破嚴冬厚厚的冰層,讓各部門員工有更多交流與溝通的空間。
3、操作流程:
(1)培訓師致歡迎詞、分組。
(2)培訓師及助理自我介紹----公司簡介(博思德詮釋,突出個人及團隊體驗)。
(3)互動演練:(解扣、換位介紹、拷貝不走樣、互相依撐、找朋友、生日排序)。
(4)例:解扣。
操作方法:讓所有人員手拉手圍成一個大圈,手松開,每人前進跨兩步,調整成圓形。
c、要求再最短的時間內還完成一個或兩個大圈。
趣味審美改變體驗。
規(guī)則---實施----體驗----發(fā)表、分享。
(7)培訓師布置組隊任務:(隊名、隊長、隊訓、隊徽、隊歌)。
要求:集體簽名、設計有創(chuàng)意、特點。
(8)組隊儀式:隊長介紹設計創(chuàng)意,帶領大家齊唱隊歌,齊呼對訓,連續(xù)二遍!培訓師及助理應融入小組,共同參與。
二、穿越電網(wǎng)。
1、培訓用時。
(1)指導時間(10分鐘)。
(2)操作時間(30分鐘)。
(3)分享時間(20分鐘)。
2、項目表述。
現(xiàn)在我們這個團隊陷入了一片原始森林之中,走出森林的唯一出路被一張電網(wǎng)封鎖了,需要我們在30分鐘內全部從電網(wǎng)中鉆過去,我們才能尋找到出路,我們的任務才算勝利完成。
3、規(guī)則宣布:
(1)所有人只能從網(wǎng)眼中通過,不可從網(wǎng)的上下左右通過。
(2)每個網(wǎng)眼只能使用一次,一旦用過即被封閉。
(3)穿越過程中任何人不得觸網(wǎng),包括協(xié)助的人,一旦觸網(wǎng),通過者返回,網(wǎng)眼封閉。
(4)已通過隊員不能退回協(xié)助未通過隊員。
4、安全注意事項:
(1)檢查地面有無石子。
(2)檢查身上有無攜帶硬件器物。
(3)禁止快速俯沖過網(wǎng)。
(4)從上面網(wǎng)眼過的學員要求面超上,接時先讓其腳著地,再把身體扶正,禁止拋接。
(5)從下面網(wǎng)眼過時,協(xié)助的人不可用力推。
(6)接人時要托肩部不可雙手托頭或頸部。
5、培訓師操作注意點:
(1)第一個學員從下面過時,注意用手托住學員頸部。
(2)學員從上面過時,提醒協(xié)助學員先將其腳放著地,在扶正身體。
(3)培訓師對每個洞編號,記錄通過情況。
三、背摔。
1、時間安排。
2、操作流程:
(1)項目表述(兩列橫隊):“我們將做下一個團隊項目,也是個人挑戰(zhàn)項目,源自于一個古老的儀式,當每個外來人想融入當?shù)氐挠〉诎膊柯鋾r,都要進行一個儀式,讓他們站在1米5高的臺上向后平直倒下,由地面上的印第安人展臂接住,只有成功完成平直后倒的人才能贏得當?shù)厝说男湃?,融入當?shù)夭柯渖睢Q葑冎帘M成了拓展訓練中最常用,最經(jīng)典的項目---背摔。
(2)培訓師帶領做準備活動。
(4)講解動作要領:
練習者:身體直立,雙手平舉,雙臂交叉,掌心相對,手掌交叉相握,內收兩肘夾緊并緊靠胸前。
保護者:(織網(wǎng))同性別人員兩兩相對,右腿膝蓋內側相扣,抬頭直腰,雙臂放于對方肩上,掌心向上,一內一外,五指并攏,頭往后仰,空出空間,全神凝注,時刻準備。
口令:練習者:“我是某某,我需要大家?guī)椭?/p>
保護者:“我們永遠支持你”
練習者:“我來了”
保護者:“來吧”
(5)準備完畢,第一位練習者上臺,培訓助理幫助捆綁住練習者手腕。
(6)把練習者移至背摔臺前端,培訓師一手扶住練習者手腕,同時用腳確定練習者站住。
(7)培訓師幫助練習者調整心態(tài),做好準備,并隨時觀察現(xiàn)場情況,安全操作,嚴格執(zhí)行。
(8)培訓助理要協(xié)助操作,對臺下不規(guī)范動作進行糾正,組織對每位成功者進行鼓勵。
(9)練習完成后由助理組織大家安全把人放下(腳先著地)并解開布條,遞給培訓師。
(10)培訓師宣布完成情況。
3、準備物品:布條1根、地墊一塊。
4、培訓師注意事項:
(1)要求保護人員在任何情況下都不可以撤手;。
(2)隨時提醒大家注意保護,糾正保護動作,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應立即中止訓練;。
(4)不管被摔人員在任何情況下,向任何方向發(fā)生墜落,都要有人能夠接住并保護;。
(5)尤其要注意保護背摔人員的頭部和腳部;。
(6)項目進行中培訓師隨時關注可能出現(xiàn)危險的地方,寧可自己受傷也要保護好隊員;。
(7)當背摔人員長時間不敢背摔時,應具體分析其原因并采取相應的調適措施。如果因為害怕自己倒下的姿勢不標準,可以對其進行放松性調適,告訴其訓練的主要目的不是倒下的姿勢,而是體驗被隊友接住的感覺;如果是害怕隊友無法接住自己,則可以對其進行安慰,并讓大家給予鼓勵;如果經(jīng)調試長時間仍無法背摔時,可以帶他到一邊有海綿墊的地方由低難度至高難度逐漸進行脫敏訓練,最終幫助其完成正常訓練。
四、盲陣。
1、培訓用時:
(1)指導時間(5分鐘):
(2)操作時間(30分鐘):
(3)分享時間(25分鐘):
2、項目表述:
3、規(guī)則宣布:
(1)所有人必須戴上眼罩,中途不得解下眼罩,如有違反給予懲罰。
(2)完成后取下眼罩后數(shù)十秒睜開眼睛。
(3)規(guī)則宣布結束后培訓師不再回答任何問題。
(1)先讓大家手拉手成一個圓圈,然后手放下;。
(2)給學員發(fā)放眼罩、介紹眼罩的戴法,要求每個人都要帶上眼罩;。
(4)布置任務之前先操作以上3點;。
(5)布置任務之后,培訓師把兩條繩子分別給兩名學員,但不要說給誰了;。
5、培訓師操作注意點:
(1)在項目開始計時后不再回答任何有關團隊目標的問題;。
(2)如果最后還有繩子沒有被隊員發(fā)現(xiàn),可以把繩子放在隊員手上,但不要出聲;。
(3)定時提醒隊員項目時間。
(4)培訓師及時做現(xiàn)場觀察記錄,學員表現(xiàn)。
(5)確認團隊已完成任務后,讓所有人摘下眼罩,數(shù)10秒后睜開眼睛原地觀察項目完成情況。
(6)四邊形各角不一定要站人,站在角上的隊員可以算兩邊的,只需各邊人數(shù)相等即可;安全注意事項:檢查地面有無石子和妨礙行動的障礙物,防止絆倒。
項目的中期報告篇九
實施要求:空中跳臺、空中單杠場地一處、保護繩、全身安全帶等。
項目簡介:參與者站在離地7米的空中,在前方一臂以外的空中,懸著一根單杠。參與者要做的,是從跳臺上凌空躍起,抓住那根單杠。(盡管腰間拴著能承重一噸的安全保護繩,人們對高空的恐懼仍是完成該項目的障礙。)。
項目意義:
1、建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。
2、培養(yǎng)心理調節(jié)能力,增加自我控制能力和自我管理能力。
3、勇于把握機遇。
二、項目名稱:巨人梯。
設施要求:高8米的“天梯”設施一處、保護繩、全身安全帶等。
項目意義:
1、考驗個人膽量與技巧,身體的靈活性。
2、只有通力協(xié)作,相互提攜,我們才能夠一起達到共同的目標。
三、項目名稱:天使之手。
設施要求:8米高空鋼絲一條,保護繩、全身安全帶等。
項目簡介:學員兩人一組手牽手合作從鋼絲的起點走到對面終點。
項目意義:
1、極度考驗個人膽量與身體的平衡能力。
2、在非個人英雄時代里面,相互勉勵,共同進步才是快速前進的真諦。
四、項目名稱:斷橋。
設施要求:空中斷橋場地一處、保險繩、安全帶及安全帽。
項目意義:
1、極度考驗個人膽量與身體平衡能力,需要學員克服恐懼的心理障礙.
2、如何正確的看待目標和困難;。
3、體驗環(huán)境變化后,在恐懼與挑戰(zhàn)面前,團隊激勵對個人的作用;。
4、換位思考意識,站在不同的角度看問題,高處不勝寒;。
項目的中期報告篇十
根據(jù)公司20xx年11月18日《關于開展工作總結思路研討的通知》的要求,現(xiàn)結合我xxx項目部實際,認真梳理總結2015年工作情景,對2016年工作思路作出安排,確保各項工作順利開展。
第一部分20xx年工作總結。
一年來,我項目部在公司領導的正確領導下,全體項目部成員以公司方針目標為中心,建立標準化項目部管理體系,切實推進施工技術管理工作,加強公司工程質量體系的貫徹和執(zhí)行,進取完成公司交給的各項工作任務,解決施工中遇到的技術難題,編制和優(yōu)化施工方案,完善各類施變更設計,加強各單位部門的協(xié)調等工作。為了更好的完成下一年度的生產任務,認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、各項生產任務完成情景。
1、xxxx一期道路及場地硬化全部竣工。
2、xxxx一、二期室外給排水管網(wǎng)全部完成貫通。
3、新建東、西門房、全部竣工。
4、新建換熱站全部竣工。
5、xxxx一期新建鐵藝圍墻全部竣工。
6、新建洗車行及垃圾站按照要求主體結構全部完成。
二、在開展工作過程中的典型做法、亮點工作及取得的成績。
(一)前期施工準備工作。
我項目部隨著各個施工項目的開工,組建項目部管理機構,配備各專業(yè)人員進取辦理相關施工手續(xù),使得監(jiān)理、質檢、安全人員的及時介入,同時,加強各施工單位部門的協(xié)調溝通工作,與建設簽訂施工安全協(xié)議書,取得支持與配合,認真審核施工組織設計方案、根據(jù)施工進展和現(xiàn)場情景,及時優(yōu)化施工方案。深入現(xiàn)場,檢查施工方案的實施情景,并督辦監(jiān)理加強質量、工期和成本目標的管理,做出很多細致的工作。認真熟悉施工設計圖紙,對施工設計圖進行細部深化,了解設計意圖。完善各類施工變更設計等工作。
(一)推進工程科學管理機制。
我項目部充分發(fā)揮項目部管理核心作用,把工人同項目管理部有機的結合起來,最大可能地調動他們的進取性和創(chuàng)造性就成為項目管理中的重要一環(huán),所以,在開工伊始,我們就推行項目標準化管理,由項目部建立人員花名冊臺帳,嚴格控制人員的流動和進出狀況,并根據(jù)臺帳發(fā)放統(tǒng)一工作服裝、胸牌及勞保用品,所有工作人員都必須統(tǒng)一著裝及掛牌上崗,大大提高了企業(yè)的禮貌形象和精神風貌,得到了各級領導的好評。每一名施工人員的工作狀況都直接關系到工程進度和質量。為此,我項目部竭盡全力為工程建設的推進做好每一項工作。工程的管理資料主要體此刻計劃的編制、調整、落實和保證措施上。我們的工作包括組織各施工單位的施工和安排施工現(xiàn)場的生產保障以及與相關使用單位的協(xié)調工作。作為項目部工作的重點,在施工管理工作中,我們克服人員不足和缺少專業(yè)經(jīng)驗等種種困難,齊心協(xié)力努力工作。為了整個工程按計劃、有序進行,項目部安排每周有工作例會,每月有工作總結和工作計劃。按月制定計劃,月末總結發(fā)現(xiàn)問題及時分析,采取措施或調整計劃,確保計劃落實。對現(xiàn)場的問題做到有應對措施,對下一步的工作心中有數(shù)。目前,我項目部在保證質量的前提下,按照公司要求的各項工作全部完成。
(二)抓好質量、進度及成本控制工程質量是項目建設的靈魂,是企業(yè)生存的根本,今日的質量是明天的市場,建立切實可行的質量保證體系和創(chuàng)“精品工程”的質量目標是質量工作落到實處的保證,更是項目部打響企業(yè)品牌的根本。我們從源頭控制入手,狠抓材料關、技術關及人員的質量意識。
一是及時跟進設計,做好每個項目前期準備工作。根據(jù)我們工程在設計圖紙方面不夠完善的現(xiàn)狀,我們加強與建設單位、設計單位及監(jiān)理單位的及時溝通,對施工現(xiàn)場條件以及使用單位的要求所必須做出的變更設計問題進行探討和改善。對施工中出現(xiàn)的疑問和部分圖紙不詳問題及時催促聯(lián)系單的回復和提出建設性意見,盡量避免耽誤工期。
二是做好工程質量技術管理工作。根據(jù)我們工程配置設備專業(yè)性強、施工單位多的特點,為使工程質量實現(xiàn)預期目標,科學安排交叉工序,合理分配現(xiàn)場工料機等要素,確保工程一次成優(yōu)。我們除了按照設計圖紙以及施工規(guī)范進行管理的工序驗收外,還重點加強構造要求的檢查。其具體做法是:事前預控合格的產品、材料進場使用。事中監(jiān)控施工過程。要求施工單位自檢自查。對于施工人員操作加強現(xiàn)場巡視。項目部不定期抽檢和日常檢查相結合,對重要部位和關鍵節(jié)點的施工,配合監(jiān)理人員進行監(jiān)督。對發(fā)現(xiàn)施工存在的質量問題,及時組織施工單位會商,協(xié)調施工中的矛盾,加強溝通,督促施工方對存在問題予以整改,控制施工的進度、質量、安全。對工程質量情景實行全過程跟蹤盯控。事后控制,在工序驗收中發(fā)現(xiàn)的問題,多次與相關單位和人員進行溝通、協(xié)調,最終使問題得以妥善解決。保證工程質量沒有出現(xiàn)重大問題。
三是原材料質量是工程質量的基礎,合格的原材料是建設高品質工程的前提。為此,我們采取了多項有效的措施,嚴格按照原材料質量管理程序,檢驗合格材料與未檢驗材料分別堆放,并在材料報驗牌上注明相關資料,不合格材料不得入場。對鋼筋、水泥等主要材料均設有專門的堆放場地,架空堆放,并做好相應的防雨、防銹等工作。
四是抓好成本管理控制,做到預算標底編制相對準確、合理。在施工過程中做好設計變更和現(xiàn)場簽證管理;結算時經(jīng)過聯(lián)合驗收確保工程質量到達公司要求,做到結算合理。
(三)供給技術支持,做好技術配合。
在施工中,由于各專業(yè)設備安裝施工單位較多,對現(xiàn)場交叉作業(yè)施工帶來很大壓力。現(xiàn)場技術配合已遠遠超出作為項目部的要求。我們按照一切工作從大局出發(fā),不計較職責、工作不分彼此的要求,本著對工程從工期、質量、成本三個重要因素負責的原則,加強與專業(yè)設備單位、設計、監(jiān)理單位的協(xié)調與溝通,克服圖紙不全的困難,努力做到現(xiàn)場技術補充工作。項目部多次經(jīng)過電話或現(xiàn)場確認方式與專業(yè)設備單位、設計單位協(xié)調施工技術方案,并提出針對性意見方案確保施工的順利進行。
(四)抓好安全禮貌施工與現(xiàn)場管理工作,安全禮貌是施工項目中不可忽略的一項工作,安全禮貌也是我們在管理中始終重視的重要資料。始終貫穿在施工全過程中,我們進取協(xié)調內外部關系,以保證施工現(xiàn)場井然有序,為正常施工創(chuàng)造良好環(huán)境。隨著項目施工逐步進入高峰期,施工作業(yè)人員、設備、區(qū)域、密度不斷增加,給安全禮貌施工管理工作也增加了難度。為此,我們在安全管理中采取了如下一些措施:
1、明確職責、完善制度。
根據(jù)公司的要求,項目部建立了各級人員的安全生產職責制,層層落實,實施“一崗雙責”,使其施工工作有了明確的方向;施工現(xiàn)場的環(huán)境及安全狀況瞬息萬變,為了適應安全管理工作的需要,項目部及時完善了相關安全管理程序或安全管理制度,規(guī)范施工人員的作業(yè)行為,使安全禮貌施工工作得以順利進行。
2、加大安全宣傳力度和安全文化建設力度各項目部充分利用宣傳手段,在施工現(xiàn)場制安工程施工進度計劃及安全風險控制重點和措施橫道圖、勞動安全風險控制“紅線”安全宣傳板,宣傳施工安全知識。此外,還經(jīng)過懸掛橫幅、設立安全警示牌等方式加大安全宣傳力度。充分利用全國安全生產月活動,大力宣傳安全文化,在項目部及施工現(xiàn)場張掛各種安全警示標志,時刻提醒員工注意安全,把安全放在心上,落實在行動中。
3、安全生產管理機構設置情景。
為更好的管理各項目安全生產工作,項目部結合實際情景,成立了以項目經(jīng)理為首的安全生產工作小組,并將辦公室設在項目部,并設專職安全員來監(jiān)督安全生產的貫徹與落實。
4、安全投入情景。
隨著每個工程的開工,禮貌施工安全的投入也逐步加大,搭設臨建、更換密目網(wǎng)以及安全防護網(wǎng),購置新的彩鋼鐵皮圍擋,配備足夠的消防器材及等,用于防護措施、安全整改、安全宣傳教育、勞保用品等方面,為安全生產施工工作供給有力的保障。
(五)安全檢查及隱患治理情景。
各項目部加強安全檢查,加大整改力度,以日常檢查、專項檢查、突擊檢查及月度檢查相結合,每月不定期組織開展一次綜合大檢查,共查出隱患128項,完成整改128項。同時,根據(jù)施工期間各級領導分別對工地視察的要求,各項目部分別組織開展了深基坑防護檢查、臨邊洞口防護、高空作業(yè)和施工現(xiàn)場觸電檢查兩次專項安全整治工作。經(jīng)過不斷檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,進一步規(guī)范禮貌施工現(xiàn)場的治理,確保項目的安全生產。
(六)組織開展安全培訓教育工作。
項目部始終堅持安全生產,教育先行的理念,牢牢抓好安全培訓教育工作,組織學習上級文件通知,提高了作業(yè)人員的安全意識。各項目部組織每一天進行班前安全技術交底,沒有安全技術交底的不得施工,隨著各工種作業(yè)人員的調整進入,各項目部及時組織對新進場人員進行了崗前安全教育和綜治消防安全教育,并做好學習記錄。
(七)扎實開展安全基礎管理工作。
我項目部堅持“安全第一,預防為主,綜合治理的方針,扎實開展各項安全基礎管理工作,一是認真落實崗前安全教育及三級安全技術交底制度,對所有新進場人員進行崗前安全教育及安全技術交底后,方給其上崗。二是加強施工現(xiàn)場的安全檢查及隱患整改力度。三是完善管理風險卡空制度,建立安全生產管理問題庫,及時做好安全問題集整改措施的上報工作。四是加強對特種作業(yè)的管理,要求所有特種作業(yè)人員必須持證上崗。五是發(fā)揮每月安全生產例會的作用,協(xié)調和解決安全生產工作的難題。六是各項目部管理人員始終堅守在施工現(xiàn)場,及時糾正施工現(xiàn)場的不安全行為和不安全狀態(tài)。七是建立重大危險源安全生產應急預案,實時監(jiān)控重大危險源情景。八是加大對流動人員的管理,對進退場人員建立臺賬。九是加強消防安全、防洪防汛、禮貌施工管理。
(八)現(xiàn)場防護和人員防護情景。
現(xiàn)場防護方面,施工現(xiàn)場采用防護擋板、安全警示牌、防護圍欄等進行防護,將施工現(xiàn)場隔離封閉,警戒現(xiàn)場作業(yè)人員及車站生產辦公區(qū)域。首先在外腳手架架設安裝綠色密目網(wǎng)以及平立安全防護網(wǎng);其次在人員出入洞口設置搭設防護棚,針對暖溝高邊坡、深基坑等危險地段設置安全防護欄圍起。另外,對平臺、樓梯等臨邊部位安裝臨時護欄加以防護;同時,在高空作業(yè)時必須系好安全帶;最終,在施工現(xiàn)場存在危險因素的地點設置安全警示牌,予以警告作業(yè)人員及附近居民注意安全。人員防護方面,項目部給施工作業(yè)人員發(fā)放安全帽,并指定施工員對危險性較大的作業(yè)進行實時指揮控制,確保人員不受傷害。
(九)加強自身建設情景。
本年度是我項目部施工以來困難較大的一年。由于項目部人員少,施工單位多,作業(yè)面大而散,再加上工程雖小卻涉及專業(yè)繁雜,搞好管理難度很大。我們邊應對工作,邊加強自身建設。從完善制度入手,理順關系,加強內業(yè)管理工作。一是所有人員遵守規(guī)章守紀,嚴格要求自我。管理人員一身正氣,清正廉潔,以理服人,平等待人,禮貌待人,為工程施工營造一種良好的合作氛圍。二是在認真完成本職工作的同時,倡導相互協(xié)作,注重工作質量,進取尋求解決辦法,合力解決施工中的各種問題。三是做好工程周報、月報。每月根據(jù)現(xiàn)場實際完成部位及所完成的工程實物量,用文字敘述或表格形式進行匯總,并經(jīng)過文字形式將下月計劃和工程進展情景及時反饋公司領導。為領導決策供給依據(jù)。
三、存在的不足和改善措施。
本年度我項目部在工程建設中付出了自我的努力,也取得了必須成績。可是,還有以下需要改善和正視的問題。我們反思總結幾點原因:(1)對工程總體計劃把握欠周,對計劃運行中可能出現(xiàn)的問題欠敏感性和前瞻性。個別控制節(jié)點工期被動。(2)管理人員素質有待提高,難以滿足施工管理的實際需要。(3)缺少應對設計不夠完善的現(xiàn)場處理本事。(4)有部分施工人員業(yè)務素質較差,管理投入不到位,計劃得不到落實。
(一)項目管理水平有待提高。
1、質量控制方法手段需要改善。
質量是公司發(fā)展的基礎,在過去的一年中質量控制還存在許多不足,質量控制的管理思路不清晰,質量控制重點不突出;質量控制的手段單一,沒有構成全過程的把控體系;沒能充分調動合作單位的進取性,各質量控制主體的作用沒有全部發(fā)揮出來,異常是監(jiān)理單位的質量控制作用。
2、進度控制需要提前謀劃。
13年的進度控制管理不是很好,主要體此刻進度控制計劃的制定存在很多不合理的地方,進度計劃的執(zhí)行過程中控制不嚴格,對于存在的問題處理不及時導致工程進度與計劃脫離,工程前期規(guī)劃設計研究不周,工程施工過程中變更太多。一期管網(wǎng)工程給了我們一個很大的教訓。
3、成本控制過程監(jiān)督不嚴。
過程控制重視不夠,異常是過程中的現(xiàn)場簽證及設計變更問題處理不及時,給成本控制工作帶來很多麻煩。
4、安全禮貌施工控制。
安全禮貌施工是企業(yè)的一面鏡子,在過去的一年中安全禮貌施工管理沒有做好,主要是項目部對安全禮貌施工的重視程度不夠,缺乏明確的目標,在現(xiàn)場管理中對施工單位要求不嚴格造成的。
5、現(xiàn)場簽證重視程度不夠。
過去的一年中,對現(xiàn)場簽證的重視程度不夠,表此刻現(xiàn)場簽證不及時,項目管理人員對簽證的資料掌握不是很清楚;簽證過程中重視程度不夠,對于出現(xiàn)的問題沒有及時處理。
6、協(xié)調管理本事應加強。
管理協(xié)調本事對項目工程進展的影響很大,目前我們項目管理人員與施工單位、監(jiān)理單位的溝通本事還需要進一步提升,異常是在調動合作單位的進取性方面和問題的預見性方面需要加強。
(二)項目部管理職能應加強。
1、制度建設及規(guī)范化管理推進水平不高。
加強項目部標準化管理制度培訓工作,對公司制度的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有必須差距,需要用統(tǒng)一的標準指導各項工作。
2、監(jiān)督檢查、指導力度需要提高。
在大秦佳苑室外配套建設的過程中,項目部對項目的檢查力度不夠,對于過程中出現(xiàn)的問題沒有及時發(fā)現(xiàn),導致在質量控制、進度控制、資料管理方面遺留了很多問題。這需要項目部不斷加強對項目建設的監(jiān)督、指導的力度,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第二部分20xx年工作思路。
xx年的工作讓我們認識到工作的不足,14年項目部面臨的任務更加艱巨:大秦佳苑二期工程工期仍然緊張,洗車行工程和垃圾站工程同時復工,管理控制難度加大;質量管理和進度管理任務都很重。面臨的問題要求我們“早謀劃、嚴要求;堅決執(zhí)行、及時總結”極力推進工程管理的工作進展。
一、主要工作思路。
在xx年的工作中項目部將以“公司經(jīng)營管理目標為導向,項目管理為重點,加強項目部職能建設為保障”確保xxxx二期道路及場地硬化工程、南門房、垃圾站及洗車行等工程管理目標的實現(xiàn)。
二、主要項目管理指標。
(一)經(jīng)營指標。
確保xx年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn),不出現(xiàn)因工程原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
(二)管理指標。
1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要求。
2、進度控制目標,關鍵節(jié)點按時完成率95%以上,竣工目標實現(xiàn)率100%;
3、安全禮貌施工目標,現(xiàn)場到達段禮貌工地標準。
4、資料管理,過程控制整理準確率100%,收集及時率95%以上。
5、合同管理目標,合同交底100%,合同供方評價100%;
三、確保年度目標實現(xiàn)的措施。
(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。
1、加強質量控制;
質量控制是項目部工程管理的重點,異常是質量通病防治要嚴格控制。14年的工作中項目部部將以此為重點,做好以下工作,第一、項目管理人員認真做好施工組織設計的編制和審核,并針對以前工程存在的不足,提出合理化提議;第二、做好內部圖紙審查及圖紙會審工作,及時發(fā)現(xiàn)設計中的問題及時解決;第三、做好項目管理方案編制,要求項目工程部針對項目工程情景在項目開工前編制好項目管理方案、管理目標及控制重點;第四、做好定位放線、驗線管理工作;第五、建立材料進場驗收制度、并登記臺帳,不合格的材料堅決不允許使用;第六、推行樣板制度、施工前必須經(jīng)過監(jiān)理單位、施工單位、建設單位組織的樣板驗收才能全面展開;第七、過程中做好分部分項工程的驗收控制,分項工程不合格,不允許下道工序開工;第八、嚴格工程竣工驗收、工驗收不經(jīng)過、不允許向物業(yè)公司移交。第九、針對質量通病在開工前下達質量通病控制要求,要求施工單位針對工程情景建立專項控制方案,并在施工過程中嚴格監(jiān)督。
2、強化進度管理。
項目部在開工前組織項目部編制進度控制計劃,要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于建設單位的進度控制計劃;施工過程中將計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位的執(zhí)行情景。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
3、做好安全禮貌施工管理。
安全禮貌施工是管理水平的體現(xiàn),項目開工前要求施工單位上報安全禮貌施工專項方案、每周組織對施工現(xiàn)場的檢查,發(fā)現(xiàn)達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全禮貌施工的檢查,對于達不到要求的單位給與處罰。
4、嚴把成本控制關對于成本控制,項目部在項目預算編制階段就要參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每一天碰頭會的形式及時溝通,要每周審核現(xiàn)場的簽證和設計變更;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設計變更時要及時到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。
5、認真做好資料收集整理。
在施工過程中,項目部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面研究;及時收集整理資料,資料要求與施工同步;每周定期檢查施工資料,避免出現(xiàn)資料后補情景。
6、做好溝通協(xié)調工作項目建設過程中,要與建設單位、施工單位、監(jiān)理單位堅持良好的溝通,在維持公司利益的前提下進取協(xié)助施工單位推進工作的進展。發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位及監(jiān)理單位采取措施,確保項目建設目標的實現(xiàn)。
(二)加強項目部職能建設、提高項目部管理人員素質及管理水平。
1、合理調整項目部組織架構、明確崗位職責及工作目標。
結合項目的實際情景及時調整項目部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目負責人簽訂職責書,使每個人明白工作的目標,便于推進工作的開展。
2、推進制度建設和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
根據(jù)員工情景結合工程進展,對新進場施工人員要求必須培訓;使員工明白工作如何開展,并經(jīng)過定期檢查,及時掌握制度的執(zhí)行情景。根據(jù)工程的特點制定專項的作業(yè)指導書,使每個管理人員明白如何進行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
3、經(jīng)過定期檢查、提高項目部部執(zhí)行力度。
xx年項目部定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果作為管理人員獎金發(fā)放的依據(jù)。13年的工作給了我們很多教訓,14年對大秦佳苑項目部來說仍然是關鍵的一年、開工項目多、面積大、工期緊,要求項目部全體人員以項目管理為重點,嚴把工程質量控制關,竭盡全力,進取組織,全面推進項目部各項工作的開展,確保各項目按期交工。
項目的中期報告篇十一
有限公司___項目部”
公章的報告。
現(xiàn)___項目前期的準備工作也基本完善,鑒于本工程管理需要,特申請刻項目部公章一枚。
1、項目公章的使用范圍:“項目公章”僅限于項目對甲方各種工程需要的函告以及工程技術資料中涉及技術、質量、安全內容的技術資料的印章蓋用。在此范圍外的任何經(jīng)濟文件、合同資料中不加蓋此公章。
2、超出項目公章的使用范圍的一切經(jīng)濟和法律責任都由本人承擔。
項目的中期報告篇十二
甲方:
乙方:
雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,利用揚州新?lián)P開關設備有限公司商務平臺。經(jīng)充分協(xié)商,一致決定合作經(jīng)營南京繞越高速公路東南段配電房設備供貨及安裝項目,特訂立本協(xié)議。
甲乙雙方應尊重國家的有關法律、法規(guī)合法經(jīng)營。維護揚州新?lián)P開關設備有限公司對外形象及利益。甲乙雙方都應相互誠信,和公司及客戶簽署的各項協(xié)議及各項開支,雙方都不可隱瞞。
南京繞越高速公路東南段配電房設備供貨及安裝項目。
1、甲方:
(1)甲方負責本項目貨物的制造、設備安裝期間所需資金的注入。
(2)甲方應積極配合乙方有關本工程的各項工作。
(3)乙方必需按計劃要求保質保量按照合同及甲方的供貨要求。
2、乙方:
(1)乙方負責本項目合同的跟蹤、購買標書、編制投標文件和業(yè)主簽訂合同協(xié)議書。
(2)乙方應積極配合甲方有關本工程的各項工作。
(3)乙方應根據(jù)工程要求進駐工地組建本工程項目部,及時完成項目部的各項工作。
1:甲方按照新?lián)P公司的報價8523150元,按5%的業(yè)務費用付給乙方。超出本合同范圍的款項,除去安裝費、供電局的開支、后公司增加的管理費1、3(原先投標前是1。5現(xiàn)為2、8以及公司一切按合同增加2%的個人所得稅和其它用于本項目的開支后。甲、乙雙方利潤均分。
2:應收款項到達公司賬戶內,先給所有現(xiàn)在單位的材料科后,甲方應負責按上述利潤分配約定及時付款給乙方。
合同有效期為本項目所有應收款項到賬,利潤分配完成。
甲方:乙方:
年月日年月日。
項目的中期報告篇十三
甲方:
乙方:
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,就乙方向甲方提供項目咨詢服務達成一致,于20xx年8月1日訂立本合同,以資雙方共同遵守。
1、乙方向甲方提供募集資金投資項目及細分市場研究咨詢服務。可行性研究報告用于上市募投項目,主要閱讀者為行業(yè)專家、發(fā)改委、證監(jiān)會和證券公司,語言為中文。
2、研究成果中,可行性研究報告及相關底稿以募集資金運用底稿及行業(yè)研究底稿中相關數(shù)據(jù)必需真實合理,引用參考文獻的,乙方應注明出處并將引用文件提交甲方;乙方自行推算的,應提交計算方法和依據(jù)。
1、合同期限及工作周期:
雙方簽字蓋章之日起1年內有效。具體工作周期如下:
2、服務費用及收費標準。
本項目咨詢服務費總計元,具體收費標準如下:
發(fā)布渠道轉載、發(fā)布相關數(shù)據(jù)的不另收費。
3、付費方式。
于簽約3日內支付40%,取得立項批復后3日內支付30%,完成募集資金運用及行業(yè)研究底稿并結合券商反饋意見修改后支付20%,處理完證監(jiān)會反饋后支付10%。
4、項目差旅計劃由甲方根據(jù)需要與乙方協(xié)商安排,北京范圍內免費,郊區(qū)及外地差旅、食宿費遵行甲方標準并由甲方負責支付。
1、按照乙方要求提供必須的項目信息和清單資料。
2、及時向乙方通報項目需求變化情況。
3、可向乙方申請參與項目咨詢服務過程。
4、可向乙方提出關于項目的修改意見。
5、甲方有權要求乙方在一定時期內對項目情況保密。
1、乙方應按照相關規(guī)范及甲方要求提供項目咨詢服務。
2、乙方需按照合同要求為甲方提供報告修改服務。
3、乙方需要按照甲方要求對項目承擔保密義務。
4、乙方有權要求甲方完成必要的配合工作。
1、甲方享有研究成果所有權。
2、乙方享有保密期外項目研究成果的案例展示權。
1、雙方在具有爭議的問題上采取協(xié)商方式以補充協(xié)議確認。
2、甲方逾期付款或乙方逾期提交項目成果且未經(jīng)對方許可的,按照合同總金額5%作為罰金。
3、需要終止合同的,雙方根據(jù)工作開展情況協(xié)商處理費用返還比例,尚未啟動的乙方僅扣除因甲方引起的差旅及資料費用。
1、本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
3、本合同售后服務期半年,服務期內乙方對項目研究成果提供修改咨詢服務。
4、甲方方案發(fā)生變化并要求提供修改服務的,需另行支付乙方附加咨詢費。
5、附件作為本合同的一部分和本合同同樣具有法律效力。
6、本合同一式三份,甲持有二份、乙方持有一份。
7、本合同附近另附,效力與合同等效。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
簽約日期:
項目的中期報告篇十四
安溪縣發(fā)展和改革局:
___單位(我單位)擬在______投資建設_________項目,項目符合國家產業(yè)政策且不屬于《政府核準的投資項目目錄》范圍內,為此,特申請項目備案。現(xiàn)將項目有關情況呈報如下:
一、項目名稱、建設必要性。
二、項目建設地點、用地面積、用地性質。
三、項目建設規(guī)模和主要建設內容。
四、項目總投資及資金來源(包括項目資本金)。
五、建設工期。
六、效益分析。
七、其他需要說明的情況。
請予備案。
附件:1.福建省企業(yè)投資項目備案申請表。
2.固定資產投資項目節(jié)能登記表(報告表或報告書)。
3.企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、法人代表身份證并加蓋公章。
4.銀行出具的資金證明。
單位公章。
__年__月__日。
(聯(lián)系人:___,聯(lián)系電話:_______)。
項目的中期報告篇十五
兩年前一位記者朋友去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)采訪,那位在當?shù)匦∮忻麣獾钠髽I(yè)家、該企業(yè)董事長正坐在辦公室生悶氣,原來,上午在董事會上他再次提出上果汁生產項目,又被否決了。
聊起企業(yè)的管理問題,他連連抱怨:現(xiàn)在的企業(yè)越來越難管了。他說:“企業(yè)剛創(chuàng)立的時候,雖然規(guī)模小,員工文化素質也不高,但干什么都比較順心,我指東,沒有人往西?,F(xiàn)在倒好,規(guī)模上去了,效益也翻了幾番,又招進了大批高學歷的人才,按說,工作應該更得心應手了,可實際上呢,我的話現(xiàn)在不靈了,常常有人唱反調。就說生產果汁這件事吧,你知道,一瓶匯源或是茹夢,飯店賣十幾、二十元。咱這個地方有的是果子,要是上了果汁生產線,你想想那利潤!可幾個副老總愣是不同意,說果汁眼下走俏,但從長遠來看卻……”
兩年后,這位董事長在北京參加全國勞模表彰會,又與記者朋友見面了。閑聊時,記者朋友問他那個果汁加工項目后來是否上了,他長噓一口氣,說:“幸虧當初沒上,如果上了的話,現(xiàn)在可就背包袱了。鄰縣上了一家,老本都搭了進去?!?/p>
他感慨地說,看來企業(yè)里有人說“不”,并不見得是壞事。
一個成功的企業(yè)背后,都有一個能人,
創(chuàng)業(yè)伊始,這些能人憑個人的膽識和敏銳的市場洞察力,為企業(yè)贏得了市場份額。但隨著改革的深入,經(jīng)濟體制日趨完善、經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了重大變化,新知識、新技術大量應用,競爭日趨激烈,經(jīng)營風險也進一步加大。現(xiàn)實逼迫企業(yè)向高層次轉換,高層次的企業(yè)需要高層次的人才相匹配。企業(yè)若想要繼續(xù)馳騁“商場”,靠單打獨斗顯然不行了。企業(yè)家首先要戰(zhàn)勝自我、超越自我,從知識結構到經(jīng)營理念進行全面更新。戰(zhàn)勝自我的很重要的一個方面就是摒棄自我為中心,察納雅言,博采眾長。
曾經(jīng)一知名企業(yè)的老總說過一句話:前,我是最強的,帶著大家往前沖,20年后,我站在后邊運籌帷幄,看著大家往前沖。
作為老總,員工在你面前唯唯諾諾,并不一定就是好事。當有人向你說“不”時,應該慶賀才對。
如果你總是按過去成功的道路走下去,接下來等著你的定是死路一條。
曹操點評。
故事中的老板是位成功的老板,原因不在于他沒有投資果汁項目,而在于他能接納下屬的意見――而這也是老板們克服“信息真空”的根本所在!其實,在更多時候,老板們也很少有進行自我反思的,他們對自己的錯誤都很“健忘”,即使出現(xiàn)問題,也大多會把原因歸到他人(或環(huán)境)身上。
故事中的這位老板接納了下屬的意見,已屬不易,而他竟然沒有將這份功勞據(jù)為己有,則更屬難得!
項目的中期報告篇十六
中國華冶科工集團山東南山項目部黨支部于20xx年年初正式成立。自成立以來在公司黨委的正確領導下,結合項目生產建設工作實際開展黨務工作,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在黨建、施工管理、職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績,現(xiàn)將上半年的總結如下:
一、黨支部基本情況:
黨支部現(xiàn)有黨員8人,正式黨員8人,入黨積極分子3人,下設2個黨小組。目前,有人向黨支部上交了入黨申請書,為黨輸送新鮮血液提供了保障。
二、圍繞項目經(jīng)營積極開展自身工作。
自年初山東南山項目部成立組建以來,項目黨支部在項目領導的正確帶領下,積極科學的參與項目的籌建工作,在工作中起到模范作用,黨支部堅持以人為本,發(fā)揮黨員和干部在經(jīng)營管理、安全生產、施工質量工作中的模范帶頭作用,經(jīng)常開展思想政治工作,激發(fā)了職工的工作積極性和創(chuàng)造性,贏得了職工群眾的信任和擁護,密切了黨群、干群關系,保持了職工隊伍的整體穩(wěn)定。搭建板房170余間,確保了板房文化保質保量的完成,讓廣大職工逐漸在項目部找到歸屬感。
三、細心關懷,有力組織,營造了溫馨、健康的業(yè)余生活氛圍。
員工最佳的工作狀態(tài)少不了后勤的工作保障。在充分認識到后勤工作重要性的基礎上,黨支部努力使項目部的生活像個大家庭一樣溫暖、舒適。支部書記和項目部員工吃住同行,能第一時間了解到大家的生活情況,并及時給予改善和調整。努力改善職工生活,以穩(wěn)定職工隊伍,提高伙食品味。
開展豐富多彩的文體活動,活躍職工的文化生活。黨支部結合職工青年的特點,五一期間,組織開展了“拔河、釣魚、乒乓球賽等文體活動,不僅充實了大家的業(yè)余生活,同時也增強了項目部的親和力和凝聚力。
四、健全機構/強化管理為抓好安全、優(yōu)質、高效施工提供了有力保障。
為進一步搞好項目部的各項工作,黨支部調整充實了支部領導小組,完善了項目部安全產等各項細則。堅持把落實黨管安全責任作為一項重要工作。強化對支部成員的管理,讓黨員在項目部各項生產中發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部帶頭學習了《安全文化手冊》從各個方面對安全知識進行了規(guī)范,并在施工現(xiàn)場做好各種安全標語的宣傳工作,如樹立“精心施工保質量,消除隱患保安全”等文字的安全警示旗等。上半年在支部的有力組織下,項目部的安全管理工作贏得了業(yè)主、監(jiān)理的一致好評。
五、抓黨風廉政建設,加強黨員管理。
20xx年,黨支部按照公司黨委文件的要求,認真落實黨風廉政建設責任制,注重防范,正面入手,有效地推進了黨風廉政建設,一是學習黨風廉政和反腐倡廉建設成績突出,舉行專題學習座談會。認真分析、研究了黨風廉政建設的工作計劃和措施,南山項目支部定期召開專題民主生活會,對黨員執(zhí)行黨員廉政建設和反腐敗工作任務完成情況進行檢查落實。二是加強教育、全體黨員干部都參加《黨章》及反腐倡廉的試卷問答。組織黨員認真學習黨風建設的理論和黨風建設法規(guī)。三是黨支部對部分員工進行了思想、作風和品德教育。從根源上保證了黨員的先進性。樹立良好工作形象。半年來,全辦黨員中未出現(xiàn)違紀違法案件,也未發(fā)現(xiàn)違反廉潔自律規(guī)定的人和事。
六、工作中存在的不足和建議。
半年來,盡管支部做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在著很多不足,主要表現(xiàn):一是項目部的后勤保障還需要進一步加強。二是黨建工作仍需進一步加強。三是職工隊伍的整體素質構成所限,業(yè)務技術能力還需要下大氣力予以提高。這些都有待于我們在今后的工作中協(xié)助行政領導不斷的克服和改進。
七、展望下半年,支部根據(jù)公司黨委的安排,結合項目部實際情況,制定了工作重點:
1、繼續(xù)抓好黨組織的建設。黨支部將按照“政治素質好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好”的總體要求,加強黨支部的執(zhí)行能力、決策能力、協(xié)調能力、管理能力的建設,努力把干部隊伍建設成為政治堅定、業(yè)務精通、勇于開拓、作風優(yōu)良的高素質團隊。2、積極推進項目部文化建設。黨組織要不斷拓寬精神文明建設和思想政治工作的領地,有效發(fā)揮員工的作用,弘揚主旋律、溝通思想、交流工作;努力實現(xiàn)管理人性化,促進思想道德建設、職業(yè)道德建設和職業(yè)紀律建設工作的蓬勃開展。3、抓好支部成員和黨員的學習。黨支部要深入地抓好學習型黨支部、學習型黨小組、知識型員工的鞏固提高工作,為公司可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)骨干。4、深入開展民主管理和黨務公開工作。發(fā)動職工群眾積極開展合理化建議活動。項目黨政領導要關心職工生活,保障職工權益,努力把職工的根本利益維護好、發(fā)展好。同時,著力發(fā)揮團員青年在經(jīng)營工作中的生力軍作用,積極開展“學知識、長才干,爭做崗位技術能手”活動,為青年職工建功立業(yè)搭建平臺。5、切實做黨支部的參謀和服務工作。繼續(xù)組織搞好“送溫暖”、扶貧幫困活動,弘揚助人為樂的社會新風尚。積極牽頭開展豐富多彩的群眾性文體活動,活躍氣氛,陶冶情操,促進精神文明建設。黨支部成員加強學習,不斷增強工作的使命感和責任感,樹立良好形象,發(fā)揚勤奮工作,甘于奉獻的精神,在工作中再接再厲,踏踏實實地做好黨建工作。
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