自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:52:09
自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:52:09     小編:影墨

讀書是人類進(jìn)步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇一

在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請(qǐng)多多關(guān)照,今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇二

早上好!

能有這次面試的機(jī)會(huì)真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語(yǔ)四級(jí)/六級(jí)考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

7月xx日,我開始在一家小私營(yíng)公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測(cè)試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的原因。

我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對(duì)他人非常誠(chéng)實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團(tuán),在這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。

我唱跳rap社團(tuán)的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級(jí)具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練,剛成立時(shí),在許多學(xué)員一點(diǎn)唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。

在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。

看著學(xué)員們迅速成長(zhǎng)我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時(shí),再對(duì)學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。

有前兩階段的基礎(chǔ),在進(jìn)入第三階段進(jìn)行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場(chǎng)的比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。

我們的唱跳rap社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會(huì)更上一層樓。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!我是xxx班的英語(yǔ)老師,相信有校訊通的家長(zhǎng)都知道我的名字了,在這里我再重申一下,這是我的名字和號(hào)碼以及教育網(wǎng)短號(hào),如果有任何事情,非常歡迎各位家長(zhǎng)和我交流和溝通!下面我主要講一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

為什么要把這塊內(nèi)容放在第一位呢?我認(rèn)為,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),如果沒有意識(shí)到一門學(xué)科的重要性,那么他就不會(huì)去重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí),結(jié)果可以相信,學(xué)好這門學(xué)科的概率就很小。英語(yǔ)學(xué)科,以前在小學(xué)是不做要求。但是去年開始,英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)成為了主科,小學(xué)主科包括語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門學(xué)科,而且小升初考試英語(yǔ)也是要考的。那么意味著什么,英語(yǔ)應(yīng)該得到各位家長(zhǎng)的重視,以后上了初中、高中、大學(xué),英語(yǔ)都是非常重要的。就拿大學(xué)來講,不管你的子女以后學(xué)的是什么專業(yè),英語(yǔ)都是必須考級(jí)的。所以我想說的是,小學(xué)階段的英語(yǔ)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來才能輕松。

在此,我首先把英語(yǔ)書的各個(gè)部分以及要求說明一下。習(xí)英語(yǔ)離不開聽說讀寫四個(gè)方面。聽,上課聽老師,回家聽錄音。每次作業(yè)我基本上都會(huì)布置聽錄音跟讀的任務(wù),也要求各位家長(zhǎng)簽字,請(qǐng)大家積極配合。英語(yǔ)課一個(gè)星期才3節(jié),光靠上課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們英語(yǔ)老師每個(gè)人5個(gè)班,想要每個(gè)學(xué)生去檢查去督促顯然是不可能的,所以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里積極配合。說,在小學(xué)階段還是有一定的難度的。所以小學(xué)階段主要強(qiáng)調(diào)背誦,背的多了,英語(yǔ)自然會(huì)脫口而出的。我布置背誦的作業(yè),也請(qǐng)家長(zhǎng)在家里積極配合,我在課堂上也會(huì)進(jìn)行全班背誦、分組背誦以及個(gè)別背誦的方式檢查。讀,在小學(xué)階段我認(rèn)為是最重要的'。多聽多讀,英語(yǔ)才能學(xué)好。每天不管有沒有英語(yǔ)課,都應(yīng)該讓自己的子女堅(jiān)持每天讀15至30分鐘的英語(yǔ)。寫,課本里要求書寫的單詞句子要掌握。

1、上課紀(jì)律問題(點(diǎn)名3次懲罰)

2、作業(yè)問題(校訊通,監(jiān)督子女作業(yè)的人一定要知道作業(yè)。

3次以上考試扣分,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查)

3、錯(cuò)題訂正問題(錯(cuò)題一定要訂正好,尊重老師,也尊重自己的學(xué)習(xí))

4、考試習(xí)慣問題

5、習(xí)慣不好(作業(yè)忘帶、忘做、錯(cuò)題不訂正、考試題目做漏、不認(rèn)真、考試名字不寫……)

1、重視英語(yǔ),一起努力。

2、該簽字的一定要簽字。

3、盡量做到每天都讀英語(yǔ)十幾分鐘。

4、作業(yè)問題(檢查作業(yè)是否完成、前面錯(cuò)題是不是訂正好、字跡清楚否、有沒有裝進(jìn)書包里……)

我們的目標(biāo)是公共的,為了孩子們的成長(zhǎng),希望各位家長(zhǎng)和我們老師共同努力,為子女的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇五

一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強(qiáng)身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個(gè)什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個(gè)文氣一點(diǎn)兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長(zhǎng)文化課的班的……要不,給你報(bào)個(gè)芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”

這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個(gè)乒乓球班,而且還很近并且和英語(yǔ)課在同一地點(diǎn)并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語(yǔ)課!~哇哈哈,真的是太棒了對(duì)不對(duì)?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?/p>

好啦,言歸正傳。報(bào)名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。

就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。

經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對(duì)當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場(chǎng)也沒有那么不干凈了,這時(shí)候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠(chéng)的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。

握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨(dú)一無二的乒乓rap!

不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇六

我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個(gè)性格開朗,充滿自信的陽(yáng)光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學(xué)習(xí)新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實(shí)的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在大學(xué)期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書,為自己打下了堅(jiān)實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識(shí),陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語(yǔ)角活動(dòng),鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力,也結(jié)交了許多外國(guó)朋友。

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場(chǎng)文藝演出活動(dòng),和體育比賽活動(dòng)。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎(jiǎng)。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實(shí)習(xí)。****年暑假我在*****公司上班,自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,我叫xx,是xx大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我本次應(yīng)聘的是貴公司的xx職位。

在大學(xué)的四年里,讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上更加的成熟。

努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),所以在注重英語(yǔ)的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。

在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。

在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

我的自我介紹到此結(jié)束,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會(huì)。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇八

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

唱跳rap社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)唱跳rap更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓唱跳rap教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我利用課外活動(dòng)編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

對(duì)于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成績(jī),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇九

不要放海濤切假腿。

出自海濤。

海濤作為很多dota玩家的啟蒙老師,其對(duì)dota做出的貢獻(xiàn)無可厚非,再加上對(duì)dota2也是極力推廣,不可不謂良心濤,雖然他被網(wǎng)友詬病“解說不專業(yè),打的菜,話癆”。不過lz本人現(xiàn)在對(duì)他還是持肯定態(tài)度的!

不過,千萬,千萬,不要放海濤切假腿。假腿就是動(dòng)力鞋,科普一下,切假腿,是因?yàn)閯?dòng)力鞋有三個(gè)形態(tài),可以切換。

傳說中,當(dāng)你對(duì)面有海濤的時(shí)候,必須全場(chǎng)gank他,不要放海濤打錢,因?yàn)?,一旦海濤打出假腿的錢,合成了假腿,你們就已經(jīng)輸了。

海濤切起假腿來,apm瞬間可以達(dá)到600以上,曾經(jīng)僅靠一個(gè)假腿冰女通過超高頻率的切假腿,秒殺6龍心人馬,成為一段神話!

其實(shí)是海濤在自己的視頻中,總是喜歡強(qiáng)調(diào)切假腿的妙用,這一個(gè)小小的假腿似乎爆發(fā)出了不可估量的作用,于是被網(wǎng)友黑出了翔!

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十

1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。

3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長(zhǎng)?!?/p>

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說?!钡戎車藢?duì)自己的看法。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十一

不知不覺來到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī),并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。

1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。

a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。

b、唱跳rap組合訓(xùn)練。

c、技巧訓(xùn)練。

d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。

2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3、我對(duì)唱跳rap社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!

我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十二

第一片落葉帶來秋的訊息,天氣也很快涼下來了。

庭院里,紅紅黃黃的枯葉落滿了瓦溝;墻頭招搖了一個(gè)春天帶一個(gè)夏天的狗尾草也喪氣地垂下了頭,南歸的大雁在深秋的碧空中變幻著隊(duì)列。

這時(shí)候的河道中,是蘆花的海洋,白絨絨的蘆花酷似蒲公英的花朵。

秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。

它們的歡樂,我聽得到。

午后的陽(yáng)光,太強(qiáng)烈了,連秧田里的水,都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。

禾苗葉子曬得起卷子,失掉嫩綠的光澤,又沒有一點(diǎn)風(fēng),人走在兩邊都有禾苗的田埂上,簡(jiǎn)直悶熱得渾流汗,氣也不容易透一口,因此誰也不愿出來了。

夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿過暮靄,在天空回繞。

月夜還有蝦蟆像滾珠一樣的叫聲,好比浮到池塘面上的氣泡。

倘使這幢舊屋子不是時(shí)時(shí)刻刻被沉重的車子震動(dòng),仿佛大地在高熱度中發(fā)抖的話,你決計(jì)想不到住在巴黎。

夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。

大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。

因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。

而后面的一排,又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過來。

在狂風(fēng)的吹襲下,在閃電的攻擊下,在雷聲的威嚇下,在這草原上最高大的樹——倒下了。

天地間似乎沒有東西可以與暴風(fēng)雨抗?fàn)幜?,它們可以為所欲為了?/p>

天空越來越暗,狂風(fēng)越來越大,閃電越來越可怕,雷聲越來越響。

草原上唯有一片綠草在抵抗著這暴風(fēng)雨,可是它太渺小了。

太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候,我沿著小河往村里走,那么淡淡的清清的霧氣,那么潤(rùn)潤(rùn)的濕濕的泥土氣味,不住地?fù)湓谖业哪樕?,鉆進(jìn)我的鼻子。

霧,朦朧了山的身體。

山,堅(jiān)定了霧的信念。

環(huán)繞。

依戀。

纏綿。

絲絲縷縷中。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴間。

不會(huì)輕易地離開。

不在輕浮的拋棄。

在那一刻已是永遠(yuǎn)。

讓我們?cè)谶|闊無邊的草原去感受草原的清新,在天蒼蒼之下去印證我們的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只歡快的羊,或是一株株柔韌的小草。

夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。

樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

紅葉似火的香山,以它特有的風(fēng)景吸引住了我。

站在山下向山上一望,嗬,恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間,到處紅艷艷的一片。

我們踏上山路??登上山頂,向四下一看,紅葉樹這兒一片,那兒一片,又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。

黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下一看,云在腳下飄浮,人在山上好像仙人一樣,能騰云駕霧,悠然而去。

黃山可真險(xiǎn)啊,平生以來我還從沒有看見過這樣陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是90°垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)都讓人心驚肉跳,似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

山,矗立在面前,草木蔥蔥郁郁,山花絲絲簇簇。

綿綿細(xì)雨喚起漫山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺得它神秘而美麗,清高而冷傲。

每當(dāng)有霧的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山就像一位位漂亮的姑娘,要去參加舞會(huì),披上了輕柔美麗的紗裙;每當(dāng)夕陽(yáng)西下,落日的余暉,為群山抹上了淡淡的紅暈,又像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘,讓人頻頻回首,不忍離開。

夏日的草原,早晨空氣格外清新,我纏著父親在草原上漫步。

幽幽的草香迎面拂來,紅艷艷的朝陽(yáng)正從地平線上冉冉升起,為遼闊的草原鍍上一層金色。

草葉上的露珠,像鑲在翡翠上的珍珠,閃著五顏六色的光華。

我看到草叢中夾著許多粉紅色、白色、黃色或是藍(lán)色的不知名的花,把草原裝扮得十分美麗。

還有那活潑的小鳥兒唧唧喳喳地在草叢中跳躍。

春天來了,萬物復(fù)蘇,湖畔一排排柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳,條條柳絲剛剛返青,綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花,美極了。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十三

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

我是xxx號(hào)考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,并獲取了教師資格證書,具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的.;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十四

我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。

中學(xué)一級(jí)教師,本科文憑。

從教來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語(yǔ)教學(xué)工作。

我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘,我愛說愛用英語(yǔ)。

生動(dòng)活波的英語(yǔ)課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。

我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)教初中畢業(yè)班英語(yǔ),年年成績(jī)都很拔尖。

20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教小學(xué)五六級(jí)的英語(yǔ)。

去年我在“國(guó)培計(jì)劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”這項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī),獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)。

我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學(xué)上進(jìn)。

基礎(chǔ)教育改革實(shí)施以來,我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進(jìn)行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

我制作的課件被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課件。

我多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號(hào),我擔(dān)任著我校英語(yǔ)組組長(zhǎng),是我校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。

“把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。

我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)的.老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。

要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的新型人才。

新課改進(jìn)行以來,為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級(jí)課改培訓(xùn)。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。

在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。

在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。

使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十五

我叫戰(zhàn)神7,和你一換一!

出自戰(zhàn)神7(教練)。

戰(zhàn)神7的個(gè)人能力,看過他打路人的都知道,不用我贅述了,國(guó)f幾根最粗大腿之一!突出一個(gè)虎!

不過正如他的id(上頭貓),這名選手打起職業(yè)來,腦子不是很好使,雖然自己打的中單2號(hào)位,卻經(jīng)常做出1v3,1v4的舉動(dòng)(當(dāng)然跪了),而且尤其喜歡跟對(duì)面的輔助一換一,突出一個(gè)誰不服我就跟你一換一!

從此,我叫戰(zhàn)神7,和你一換一的美名就傳播開了,戰(zhàn)神7也迫于壓力沒有繼續(xù)打職業(yè),不過他仍然活躍在職業(yè)圈,希望大家支持這樣有干勁,有能力的選手!

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十六

請(qǐng)?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)系,現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語(yǔ)六級(jí)考試。

我穩(wěn)重、踏實(shí)、勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,勤奮、好學(xué),能夠服從上級(jí)的命令和指揮。在校期間,我積極參加各種活動(dòng),連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員會(huì)委員。我有很強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)寫作能力,并有短期的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人都應(yīng)該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語(yǔ)教學(xué)。我希望我能為改變英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀做點(diǎn)什么。

最后,我希望在英語(yǔ)教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識(shí),為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

每個(gè)考官都很好!

請(qǐng)?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語(yǔ)口語(yǔ)六級(jí)考試。

本人性格穩(wěn)重,工作勤奮,吃苦耐勞,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,能聽命于上級(jí)。在校期間,他積極參加各種活動(dòng)。他連續(xù)三年成為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員。他有很強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)寫作能力,并具有良好的英語(yǔ)寫作能力有過短期的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式表達(dá)他們的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人在課堂上都應(yīng)該是一個(gè)重要的思考者,我想成為真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語(yǔ)教學(xué)我希望我能做些什么來改變英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀。

最后,我希望我能在我的英語(yǔ)教師工作中發(fā)揮我個(gè)人的專業(yè)才能,為教育做出貢獻(xiàn)。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十七

朋友是資源,能夠成為朋友更是有緣,我渴望親近朋友,愿意在生活中,多一個(gè)你,成為我的朋友!

朋友是海港中的海鷗!

朋友是沙漠中的綠州!

朋友是黑暗中的光明!

朋友是伸向你的小手!

山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。

猶恨東風(fēng)無意思,更吹煙雨暗黃昏。

如果我們一定要相守,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說不要太相愛。握不住風(fēng),握不住水,我們連自己都無法主宰,又拿什么去在意身外一切的無奈?別怪我冷漠,別說我不懂愛。愛你,就是在我離開的.時(shí)候要你不會(huì)覺得太受傷害。如果你愛,請(qǐng)別用溫柔與淚水挽留我。給我一個(gè)決絕的背影吧,讓我沒有牽掛先離開。

失敗的婚姻給了我更多的感悟,更多的反思,到如今才明白愛情和婚姻是不能劃等號(hào)的。愛情偏于浪漫主義,更多想象;婚姻更多現(xiàn)實(shí)主義。從戀愛到結(jié)婚,觀念也要與時(shí)俱進(jìn),不能再停留在原有階段。人在結(jié)婚后,先前的想象不能丟棄,還要懂得實(shí)實(shí)在在過日子。沒有想象就沒有創(chuàng)造,會(huì)感到婚后生活單調(diào)枯燥;只有想象而不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),又會(huì)感失到失落。這都需要有健康的心態(tài)。

真不知道怎么說,我是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人,性格開朗,活潑,有時(shí)還有一點(diǎn)任性。一直追求完美,可是世上又有多少完美的事和人呢。渴望一份自己擁有的浪漫愛情故事。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢?真的不知道。想要了解我就來認(rèn)識(shí)我吧。

女人不需要長(zhǎng)得有多漂亮,有點(diǎn)氣質(zhì)就可以;不需要長(zhǎng)得有多高,勻稱就可以;不需要學(xué)歷有多高,聰明就可以;不需要多有錢,會(huì)生活就可以。。還想知道更多嗎?^-^認(rèn)識(shí)我就可以。。。。。

雖然命運(yùn)使我的人生有太多的苦難,但生活造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格!太多,太深的情傷,沒有使我氣餒,我當(dāng)笑傲人生!

我的嗜好:閱讀,寫作!

有著北方豪爽氣質(zhì)的我,

不乏南疆女的溫柔體貼!

花因喜潔難尋偶,

人為悲秋易斷腸!

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十八

自我介紹是推銷自己很關(guān)鍵的手段,那么大家是如何巧妙的自我介紹?我們看看下面吧!

關(guān)于“英語(yǔ)很差”

1、說心里話——80%一志愿考云大的人,都不認(rèn)為自己英語(yǔ)很好。所以,這是普遍性問題,不要再說我英語(yǔ)不好,都不好!

2、萬一英語(yǔ)真的很差,比如4級(jí)屢屢不過,詞匯量1000以下,nce都各種看不懂。ok,你這么差把考研英語(yǔ)都考過了怕啥。考研英語(yǔ)怎么準(zhǔn)備的,現(xiàn)在接著來!!!而且現(xiàn)在準(zhǔn)備還要更簡(jiǎn)單點(diǎn)。

關(guān)于復(fù)試的理念。

1、復(fù)試的本質(zhì)——考試??荚嚨谋举|(zhì)就是選拔。

2、選拔的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)在誰手里——老師。

3、你能做什么——盡量展現(xiàn)自己的特質(zhì),去達(dá)到老師的要求,滿足老師的需要,達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

(不要問如果所有復(fù)試的人都達(dá)到了怎么辦,你們師兄,我覺得自己畢業(yè)還不能全部達(dá)到,所以不要做夢(mèng)了!!!!你現(xiàn)在就是達(dá)到盡可能多就好。而且這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是普適性——全中國(guó),全世界面試的話都是這么幾條!)。

4、掌握了標(biāo)準(zhǔn),就可以針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行特異性針對(duì)性的準(zhǔn)備,達(dá)到與積累很深厚的同學(xué)一樣的水平,這就是包裝的效果。

所以,談到這里,你們就必須明白。復(fù)試其實(shí)就是在針對(duì)老師選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),合理的夸大你優(yōu)點(diǎn),隱藏你的不足。

心理問題解決了,再來談?wù)勗趺崔k這件事:

首先,你要知道復(fù)試時(shí)怎么考核你的英語(yǔ)。云大的英語(yǔ)復(fù)試不加題考試,考核內(nèi)容集中在:面試+翻譯文獻(xiàn)。

1、面試一般人只有15分鐘,留給英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)間一般在5分鐘。這是什么概念呢,如果老師沒有讓你英語(yǔ)自我介紹(我們這屆生態(tài)是中文自我介紹,當(dāng)然不能因?yàn)槲覀儧]考,你們就沒準(zhǔn)備,萬一老師讓你說,你說不出來就。。。),基本上你們每個(gè)人的問題控制在3-5個(gè)左右。當(dāng)然,萬一你的答案都是:sorry,idon’tknow。問到很多個(gè),那可不怪我。

面試的內(nèi)容之所以相當(dāng)模塊化,是因?yàn)樗枰疾煲恍┧^的基本素質(zhì)??雌饋砗艹橄?,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

1、懂禮貌。

(不要以為這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,你的一言一行,說話的語(yǔ)言手勢(shì)都很有可能冒犯別人,不是我危言聳聽,而是我太了解,我們這代人對(duì)于禮貌這種東西確實(shí)有多嚴(yán)重了。)當(dāng)然,懂禮貌的基本原則就是一個(gè)——將心比心,換位思考。不要因?yàn)榘謰層H友把我們寵壞了,就肆意妄為。這個(gè)話多說了幾句,但是這個(gè)很重要,很重要,很重要!

2、關(guān)于回答問題。

其實(shí)這里有個(gè)題外話——你自我介紹要是設(shè)計(jì)的好,其實(shí)問題是可以預(yù)期的哦~。

不相信是吧,給你來個(gè)例子:比如我們生態(tài)很關(guān)心環(huán)境問題,你自我介紹的時(shí)候不可避免的會(huì)提到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是湖北。所以介紹的時(shí)候,可以很自然的提到,湖北經(jīng)濟(jì)成果矍鑠,但是不可避免的也帶來很多環(huán)境問題。我學(xué)生態(tài)學(xué)的目的之一就是為了之后的學(xué)以致用。

ok,作為老師,這個(gè)時(shí)候是不是就忍不住了,既然你都這么說了:那你簡(jiǎn)要介紹一下湖北的`環(huán)境問題吧。哇卡卡卡,這提前一準(zhǔn)備,是不是順利浪費(fèi)了一個(gè)問題。但是還沒完,只到這,顯不出你本事。介紹環(huán)境問題的同時(shí),應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳陨酝嘎┏瞿愫芰私?,這是一個(gè)連續(xù)性的過程,其中有很多原因,而且政府的很多政策其實(shí)是不太科學(xué)的。

ok,作為老師,這個(gè)時(shí)候是不是又忍不住了,肯定會(huì)問你,政策怎么不科學(xué)了。ok,這個(gè)時(shí)候注意收縮,先謙虛一下,老師,我目前的學(xué)術(shù)功底不太深厚,可能關(guān)于這個(gè)問題不能很好地把握,但是,就目前來看……(其實(shí)你要有本事,可以查查段老師代表九三學(xué)社進(jìn)行規(guī)劃的環(huán)境提案,然后吸收一部分你能理解的,結(jié)合你的家鄉(xiāng)進(jìn)行發(fā)揮。)。

然后,你這里又很重要了,要透漏出,你本科的基礎(chǔ)——你本科干了點(diǎn)啥!本科比較重要的就是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))盡可能清楚,比如實(shí)驗(yàn)原理,方案等等。

你懂了,老師會(huì)很自然的繼續(xù)問你……。

然后,就是既然這樣為什么你會(huì)考云大xx專業(yè),你覺得你這些技能對(duì)你研究生學(xué)習(xí)有什么幫助,既然這樣你研究生會(huì)有什么針對(duì)性計(jì)劃等等。

其實(shí),只要你動(dòng)腦袋想。你的答案都不是現(xiàn)場(chǎng)給的,而是提前就備好了的。

好了,來點(diǎn)干貨。

由于考慮到你們英語(yǔ)很差(恩,在老師眼里,你6級(jí)600分也是不太夠得),英語(yǔ)問題的注定了只是形式??己说年P(guān)鍵點(diǎn),就是你口語(yǔ)(對(duì)常規(guī)英語(yǔ)對(duì)話進(jìn)行對(duì)答的能力)和聽力(聽懂老師問題的能力)。這里有個(gè)禮貌問題:萬一老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),或者語(yǔ)速過快你沒聽懂。不要一個(gè)pardon就直接拍上去你,那是老師,不是你同學(xué)!多說點(diǎn),比如sorry,,professoricouldn'tgetit,ibegyourpardon。

ok,萬一你真的英文很爛,問了兩遍還是算不知道老師問你啥(很正常)。你就聽到了某個(gè)單詞啥的,就自己猜猜老師的問題(比如book)可能老師是問你對(duì)什么書(你們的一本經(jīng)典專業(yè)書)有什么看法?你沒聽懂,但是你看你聽到了(書、看法,然后,你組合成你對(duì)閱讀有什么看法),沒事,就放心大膽的真丟這個(gè)問題說,你說的越流利,老師越會(huì)懷疑,是不是自己的發(fā)音真的有問題。

這個(gè)時(shí)候老師也許打斷你,告訴你,你可能沒有聽懂他的問題,他會(huì)在重復(fù)一次。好吧,萬一你還是不會(huì)。那你就老老實(shí)實(shí)的說:sorry,idon’tknow。但是,不要忘記,這個(gè)口語(yǔ)考試,核心是發(fā)音準(zhǔn)確流利,表達(dá)自然大方就夠啦!考得是范兒,不是絕對(duì)的英文實(shí)力。就是要裝出一份,英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,沒考好是意外。

自我介紹的英語(yǔ)自我介紹的英語(yǔ)篇十九

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,幼兒專業(yè)畢業(yè)。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的.性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在***幼兒園實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。的確,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)好一名幼兒教師卻是不易的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,因?yàn)?,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14591823.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔