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幼兒園假期宣傳工作總結篇一
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以xxx園長為組長的領導小組,主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
二、廣泛宣傳動員。
1、宣傳的內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
三、開展園區(qū)活動。
1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園假期宣傳工作總結篇二
為加強我園安全教育工作,增強教師、家長、幼兒的安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:
1.通知全園教職工,引起重視。
通過會議向全園教職工強調近期各地學生溺水身亡的重大事件,希望全園教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關教育活動,對幼兒和家長進行教育和宣傳。
2.各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?;老師通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
3.加強與家長的聯系,通過發(fā)《致家長一封信》、家訪、家長會等形式,特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯歡活動之機,讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育,在節(jié)假日,要求家長不帶幼兒到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家園齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
4.認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理,積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
隨著天氣的逐漸變熱,我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,關注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全,時時關注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園假期宣傳工作總結篇三
為了貫徹執(zhí)行上級暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,確保我園的消防安全工作穩(wěn)定,我園認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,現將活動的開展情況總結如下:
一、幼兒園領導高度重視,把夏季消防安全宣傳行動作為暑期安全工作的重點來抓,及時召開安全專題會議,將宣傳教育工作分工責任到人,確保消防工作落到了實處。
二、加強監(jiān)控,切實推進消防安全檢查制度。暑假期間落實了專人值班工作,值班人員隨時對校園及周邊環(huán)境進行巡邏,發(fā)現問題及時上報。
三、由園長親自帶隊組織安全領導小組成員對幼兒園的消防設施設備進行了全面檢查、整改工作,對排查出來的安全隱患落實了專人負責整改:
1、對全園的滅火器設備進行仔細的檢查,每個滅火器設備都可以正常使用。并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,對操作不規(guī)范的人員馬上進行指導工作。
2、對每個樓層的消防栓設備有否老化問題等進行排查工作,發(fā)現兩個班級的消防栓設備開關門被封住了,檢查人員馬上進行整改措施。
3、全園的安全應急通道均無堵塞現象。
4、針對園里電表承受力不足的情況下,及時更換了新的電表,并且對全園的線路進行了維修改造工作,老化的電線及時進行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:
1、積極動員全園師生、家長參加全國中小學生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項活動,全園參賽率達到百分百,切實向師生全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,并且鼓勵師生參考專項活動的消防安全自查表模塊里的內容,及時找出家里的安全隱患,避免火災的發(fā)生。
2、利用微信平臺、家長聯系群向廣大家長發(fā)送消防安全信息,提高家長的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初組織全體師生開展火災疏散逃生演練,提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、積極與泉州消防中隊人員聯系,組織一場消防安全專題知識講座,使每一名師生都受到消防安全教育。
我園將始終以預防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改消防安全隱患,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止消防事故的發(fā)生。
幼兒園假期宣傳工作總結篇四
信息宣傳是我園開展的一項重要工作,作為幼兒園對外宣傳的窗口,宣傳組的責任任重而道遠。根據20xx年工作目標,我們按時完成了本學期的各項工作,并在此基礎上實現突破?;仡?0xx年上半年這個學期,既忙碌有充實,現做如下總結。
一、完成的各項工作和取得的成績。
1、新聞報道方面。
為保證新聞的'質量和時效性,宣傳組人員制定了嚴格的審核制度,由專人撰寫,分管人員審核,領導審批后才能統(tǒng)一發(fā)表。迎接上級領導的檢查指導,凸顯我們的生活教育園本課程的精彩場景,都是我們宣傳報道的素材。宣傳組人員專人進行跟蹤拍攝、記錄,然后整理圖片、視頻、文字,進行新聞宣傳,本學期稿件發(fā)表統(tǒng)計結果為:園網站上傳18篇,今日新泰5篇,新泰教育網18篇,山東省學前教育網13篇,中國幼教網13篇。
2、網站宣傳方面。
網站是外界認識、了解我們市實驗幼兒園的媒介,需要宣傳組人員及時把信息上傳到網站,更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。借助網絡、報刊等信息平臺,擴大、宣傳自己是我們的重要任務,包括自己的網站在內、我們還在市教育網、地區(qū)及、省級、國家級網站投稿,把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質的教學資源進行共享,督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。除此之外,我們還借助報紙、電視媒體等力量,撰寫拍攝大量反應我園幼兒健康、活潑精神面貌的新聞素材,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學活動。
3、宣傳版面方面。
每個季度定期更新宣傳版面是宣傳組必要的工作,需要我們搜集素材、整理文字,總結近一段時期開展的工作,并凸顯園本特色。爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”活動,城鄉(xiāng)幫扶活動,“生活教育”園本課程,等諸多活動的開展,需要以版面的形式進行長期展覽,宣傳組人員都以認真嚴謹的態(tài)度,完成了各項工作,得到了領導的認可。
二、今后努力的方向和不足之處。
1、突出宣傳重點,加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃,及時檢查更新宣傳版面,進一步提高新聞的時效性,把各項工作開展的豐富多色彩。
2、創(chuàng)新工作思路,提前做好各項準備工作,提高應變能力,各部門之間協(xié)調合作、互相配合,確保宣傳工作及時準確,提高信息質量。
3進一步豐富信息內容,拓寬信息渠道,動員全體教師瀏覽本園網站,積極發(fā)表幼兒趣事、教學反思、總結,提高認識,利用博客、網站等多種途徑宣傳自己,展現幼兒園整體形象,促進幼兒園內涵發(fā)展。
幼兒園假期宣傳工作總結篇五
為了貫徹執(zhí)行上級關于暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,我園及時制定了工作方案,并結合實際,認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,高度重視。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,及時召開安全專題會議,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處,取得實效。
二、加強監(jiān)控,切實推進消防安全檢查制度。暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時對校園及周邊環(huán)境進行巡邏檢查,發(fā)現問題及時上報。
三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動,發(fā)現問題,立刻進行整改;進一步完善了園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。
2、對全園的滅火器設備進行了一次認真檢查,對過期設備及時進行了更換,并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,并進行了操作規(guī)范指導。
3、對全園的安全應急通道進行全面排查,均無堵塞現象。
4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修,對破損老化插座及時進行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:
1、向師生、家長全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長參考本次活動發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內容,及時找出家里的安全隱患,避免火災的發(fā)生。
2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯系群向廣大家長發(fā)送消防安全教育內容信息,提高家長的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練,進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。通過本次消防安全大排查大整治專項行動,進一步增強了師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續(xù)以預防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強化師生防范意識為重點,繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,采取有效措施,實行群防群治,確保教學秩序和社會和諧穩(wěn)定。
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關于印發(fā)xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
xx市xx幼兒園。
20xx年8月31日。
為了貫徹執(zhí)行上級暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,確保我園的消防安全工作穩(wěn)定,我園認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,現將活動的開展情況總結如下:
一、幼兒園領導高度重視,把夏季消防安全宣傳行動作為暑期安全工作的重點來抓,及時召開安全專題會議,將宣傳教育工作分工責任到人,確保消防工作落到了實處。
二、加強監(jiān)控,切實推進消防安全檢查制度。暑假期間落實了專人值班工作,值班人員隨時對校園及周邊環(huán)境進行巡邏,發(fā)現問題及時上報。
三、由園長親自帶隊組織安全領導小組成員對幼兒園的消防設施設備進行了全面檢查、整改工作,對排查出來的安全隱患落實了專人負責整改:
1、對全園的滅火器設備進行仔細的檢查,每個滅火器設備都可以正常使用。并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,對操作不規(guī)范的人員馬上進行指導工作。
2、對每個樓層的消防栓設備有否老化問題等進行排查工作,發(fā)現兩個班級的消防栓設備開關門被封住了,檢查人員馬上進行整改措施。
3、全園的安全應急通道均無堵塞現象。
4、針對園里電表承受力不足的情況下,及時更換了新的電表,并且對全園的線路進行了維修改造工作,老化的電線及時進行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:
1、積極動員全園師生、家長參加全國中小學生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項活動,全園參賽率達到百分百,切實向師生全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,并且鼓勵師生參考專項活動的消防安全自查表模塊里的內容,及時找出家里的安全隱患,避免火災的發(fā)生。
2、利用微信平臺、家長聯系群向廣大家長發(fā)送消防安全信息,提高家長的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初組織全體師生開展火災疏散逃生演練,提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、積極與泉州消防中隊人員聯系,組織一場消防安全專題知識講座,使每一名師生都受到消防安全教育。
我園將始終以預防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改消防安全隱患,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止消防事故的發(fā)生。
幼兒園假期宣傳工作總結篇六
不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患于未然,現將本月工作總結如下。
11月xx日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。
為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月xx日我園結合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。
11月xx日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》,正式結為警民共建單位。
秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月xx日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。
11月xx日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。
11月xx日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
11月xx日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業(yè)人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。
幼兒園假期宣傳工作總結篇七
信息宣傳是我園開展的一項重要工作,作為幼兒園對外宣傳的窗口,宣傳組的責任任重而道遠。根據20工作目標,我們按時完成了本學期的各項工作,并在此基礎上實現突破?;仡櫮晟习肽赀@個學期,既忙碌有充實,現做如下總結。
一、完成的各項工作和取得的成績。
1、新聞報道方面。
為保證新聞的質量和時效性,宣傳組人員制定了嚴格的審核制度,由專人撰寫,分管人員審核,領導審批后才能統(tǒng)一發(fā)表。迎接上級領導的檢查指導,凸顯我們的生活教育園本課程的精彩場景,都是我們宣傳報道的素材。宣傳組人員專人進行跟蹤拍攝、記錄,然后整理圖片、視頻、文字,進行新聞宣傳,本學期稿件發(fā)表統(tǒng)計結果為:園網站上傳18篇,今日新泰5篇,新泰教育網18篇,山東省學前教育網13篇,中國幼教網13篇。
2、網站宣傳方面。
網站是外界認識、了解我們市實驗幼兒園的媒介,需要宣傳組人員及時把信息上傳到網站,更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。借助網絡、報刊等信息平臺,擴大、宣傳自己是我們的重要任務,包括自己的網站在內、我們還在市教育網、地區(qū)及、省級、國家級網站投稿,把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質的教學資源進行共享,督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。除此之外,我們還借助報紙、電視媒體等力量,撰寫拍攝大量反應我園幼兒健康、活潑精神面貌的新聞素材,宣傳我園豐富的'校園文化生活和精彩的教育教學活動。
3、宣傳版面方面。
每個季度定期更新宣傳版面是宣傳組必要的工作,需要我們搜集素材、整理文字,總結近一段時期開展的工作,并凸顯園本特色。爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”活動,城鄉(xiāng)幫扶活動,“生活教育”園本課程,等諸多活動的開展,需要以版面的形式進行長期展覽,宣傳組人員都以認真嚴謹的態(tài)度,完成了各項工作,得到了領導的認可。
二、今后努力的方向和不足之處。
1、突出宣傳重點,加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃,及時檢查更新宣傳版面,進一步提高新聞的時效性,把各項工作開展的豐富多色彩。
2、創(chuàng)新工作思路,提前做好各項準備工作,提高應變能力,各部門之間協(xié)調合作、互相配合,確保宣傳工作及時準確,提高信息質量。
3進一步豐富信息內容,拓寬信息渠道,/,積極發(fā)表幼兒趣事、教學反思、總結,提高認識,利用博客、網站等多種途徑宣傳自己,展現幼兒園整體形象,促進幼兒園內涵發(fā)展。
2013.6.20。
幼兒園假期宣傳工作總結篇八
我縣收到市教育局轉發(fā)的《xx省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》的通知后,立刻行動,對文件要求認真學習,并對我縣開展活動情況進行了研究和部署,為了切實做好學前教育宣傳月活動,我縣首先加強了活動組織領導,成立了xx縣學前教育宣傳月活動領導小組,以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學前教育宣傳月活動通知,并及時召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學、縣直第一小學業(yè)務校長會,傳達通知要求,并做出具體的工作安排。
要求各幼兒園認真對待這項工作,回去召開全園教師會議,讓學前教育宣傳工作落到實處。對教師明確活動任務和工作責任,做到目標明確,責任到人。各校根據各校校情,制定活動實施方案和活動計劃,精心組織實施好本校學前教育宣傳活動。
二、積極營造濃厚的學前教育宣傳月活動的氛圍。
為了開展好活動月宣傳活動,營造科學保教,促進幼兒健康快樂成長的良好社會氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內分別懸掛了宣傳橫幅;在縣電視臺設置宣傳學前教育的滾動字幕;充分利用校園宣傳櫥窗、板報、廣播宣傳學前教育發(fā)展的政策、措施;宣傳發(fā)展學前教育的重要意義,宣傳先進的學前教育理念和科學育兒的知識。在校園內外刷寫了宣傳標語;組織有關人員在集市設立咨詢臺,發(fā)放宣傳資料等。
三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。
1、舉辦幼兒教師培訓學習會。
組織各幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關文件,堅持科學執(zhí)教,規(guī)范辦園行為。通過培訓學習,提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。
2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動。
各園召開了一次全園幼兒家長會,組織了兩次全園家長開放日活動。通過這兩項活動,向全體幼兒家長宣傳了科學保教的重要性和“小學化”傾向的危害性,向家長們傳播了先進的學前教育理念和科學育兒知識,切實轉變了部分家長的錯誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為,解答了家長的疑問和困惑,使家園形成合力,促進了幼兒健康快樂成長。
3、開展社會宣傳活動。
各園利用當地集日在村主要街道開展了一次大型室外宣傳活動?;顒忧?,在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅?;顒又?,通過印發(fā)宣傳單、現場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學前教育發(fā)展方針政策、學前教育先進理念和科學保教方法,收到了良好的效果。
4、舉辦幼兒活動觀摩和保教成果展演活動。
組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動,活動內容:一是開展幼兒活動優(yōu)質課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動優(yōu)質觀摩課,由評委評出了優(yōu)秀課,并給每位授課幼兒教師進行了點評和指導。二是開展幼兒教師教學成果展示。各幼兒教師結合自己實際教學,創(chuàng)新思維,精心設計自己的幼兒活動教具及其他科研成果,將成品(成果)進行展示?;顒拥?開展充分展示了教師技能,促進了幼兒教師專業(yè)成長,也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺。
5、召開座談交流會,總結活動效果。
組織各單位負責人及幼兒教師召開了座談討論會。交流活動經驗,總結活動效果。各單位負責人分別匯報了本單位組織實施活動月宣傳活動的工作情況。與會人員各抒己見,交流經驗。座談會充分總結了活動開展取得的良好效果,認真分析了存在問題的成因,對于今后進一步開展好學前教育工作奠定了基礎。
四、取得的成效及存在問題分析。
取得的成效:
1、形成了全社會共同關心、理解、支持學前教育的良好社會環(huán)境。
2、提高了家長科學育兒的能力,轉變了家長錯誤教育觀念和教育行為,使家園教育形成合力。
3、促進了我校幼兒教師專業(yè)成長,提高了幼師隊伍素質。
存在問題分析及改進措施:
1、社會上對學校幼兒園、學前班在辦園(班)條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法,認為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學校在學前教育方面,應加大投入,從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進工作,促進本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
2、部分家長的教育觀念落后,教育理論知識貧乏。有些家長文化水平低,精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收,不注重加強自身學習。對“小學化”傾向的危害性認識不到位,不能認同游戲教學法,對教師組織的活動課不認可,認為幼兒應該學一些粗淺的小學語文、算術知識,為小學一年級打基礎。幼兒管理方式簡單。對于這種現象,我們今后要通過家長學校,加強對家長培訓,提高家長理論水平和科學育兒能力,與家長加強溝通,轉變落后觀念。
幼兒園假期宣傳工作總結篇九
今年3月,我園根據上級的部署和要求,以_為指導,堅持“以人為本”,結合創(chuàng)建“平安校園”活動,積極開展綜治平安建設法制宣傳月活動。
一、制定法制宣傳月活動方案,成立法制宣傳月工作領導小組。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍,懸掛“平安讓生活更美好,和諧讓百姓更幸?!?、“社會治安社會治,綜合治理綜合抓”、“平安建設靠大家,治安防范合力抓”、“二幼是我家,平安靠大家”、“打造平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”、“治安防范個個參與,和諧社會人人受益”、“治安秩序共遵守,公共安全靠大家”、“學法律,講權利,講義務,講責任”等宣傳條幅,創(chuàng)設法制宣傳板報。
三、各班級利用“家長聯系欄”設立法律宣傳驛站,廣泛向家長宣傳《未成年人保護法》等法律知識,讓家長進一步了解自己在教育子女中應履行的職責和義務,樹立正確、科學的育兒觀。
四、密切與當地公安民警的工作聯系,并取得其工作支持。3月xx日柳城派出所李宗明副所長帶領幾位民警專程到我園指導開展綜治平安宣傳月活動。法制副校長蔡錦杰還與社區(qū)民警多次到我園周邊巡邏,凈化校園周邊環(huán)境,讓幼兒和幼兒家長放心平安回家。
五、開展校園安全大檢查。3月10日組織保衛(wèi)干部對我園及我園周邊進行安全檢查,將發(fā)現的隱患上報保衛(wèi)處分類整改;3月21日,由園領導帶隊分兩組全面、細致、到位的再次對全園設施及附屬設施進行安全排查,形成書面材料進行分類整改,確實排除隱患,防患于未然。
六、各年段出版一期法制教育專刊,宣傳治安、交通、消防安全及相關的法律法規(guī)知識;向幼兒分發(fā)安全知識宣傳教育材料并組織幼兒學習,營造良好的宣傳氛圍,提高廣大師生的自救互救能力。
七、為了進一步強化師生防震減災安全教育,提高防范自救能力,3月19日下午舉行全園師生防震減災應急疏散演練。
八、為了豐富教職員工生活,增強全體教職員工的凝聚力,3月19日下午放學后,全園教職員工分成若干小組,舉行了“慶三八傳真情”接力比賽活動。
九、加強了幼兒園網絡管理和建設。南安市教育局3月7日專門指派專業(yè)人員到我園檢查效能工作,對我園擁有的22臺電腦全部進行了檢查,要求我園要加強網絡管理和建設。
總之,通過學習開展法制宣傳月活動,增強了全園教師的法律意識,提高了法制觀念和法律素質。同時結合幼兒年齡特點,有針對性地開展法制教育系列活動,增強幼兒法律意識和應急自救能力。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十
項目部為今年防臺防汛工作做好了充足的準備。公司總經理親自牽頭組織、落實召開防臺防汛安全專題會議和相關措施,并開始今年防臺防汛安全總體部署工作,有針對性的編制了防汛防臺的專項措施,項目部建立了以公司總經理掛帥的防臺防汛領導小組以及防臺防汛搶險應急小分隊,并明確各相關部門和人員的職責,對項目部施工工人進行防臺防汛安全專項教育,布置了臺風汛期期間工作協(xié)調,指揮和值班制度,對施工現場的臨時設施、腳手架、塔吊等關鍵部位進行加固,檢查并疏導排水系統(tǒng),檢查加固了臨時用電管線線路及臨時設施房屋,具體情況如下:
針對今年第9號超強臺風“燦鴻”,上級領導進行了詳細的防臺防汛安全指示,項目部也及時了解“燦鴻”動向及其他相關信息,并針對臺風“燦鴻”召開防臺防汛安全專題會,項目經理留守項目部并部署防臺防汛工作。
1。臺風、暴雨期間隨時跟進天氣動向,施工人員避免外出活動。必須外出時應自身安全工作,工程值班巡查人員禁止單人外出,外出巡查事先應了解施工現場及路途狀況,不能單獨行動,保證人身安全。并建立防汛防臺臨時人員安置點供臨時撤離人員休息。項目經理帶頭吃、住在施工現場一線,同大家同進退,共努力。
2。項目經理組織帶頭對項目部生活區(qū)臨時設施進行檢查加固,對已松動的壓頂鋼管進行加固或進行更換。
3。編制好防臺防汛應急救援和響應預案,并及時根據實際情況做出相應改變和完善。
4。項目部為做好防臺防汛工作,準備了較充分的物資準備,應急燈,蛇皮袋,潛水泵,雨衣,雨鞋,繩子,對講機,應急車輛等。
20xx年7月10日上午我項目部對施工現場進行了全面的檢查和部署,檢查結果如下:
1、項目經理帶頭組織對對施工現場的材料和設備進行檢查,易受臺風影響的材料和設備已進行了入庫和加強防護處理,現場準備了應急救援所需的材料和醫(yī)療用品。排水設施保證暢通。
2、臨時用電管理:對施工現場的臨時用電工程進行了普遍檢查,施工機具的臨時線路已全部拆除,配電箱門全部關閉,現場施工用電全部切斷。
3、施工現場生活區(qū)管理:對施工現場的圍擋進行檢查,存在隱患的已進行了加固和補強;職工宿舍已進行了加固和防臺風暴雨的準備工作。
20xx年7月10日晚上10點起,根據天氣預報(臺風橙色、暴雨黃色的預警)現場項目部啟動了應急預案,由公司總經理親自坐鎮(zhèn)指揮,項目部值班人員對生活區(qū)的每間宿舍進行了轉移告知,到凌晨2點成功的轉移了全部工人,轉移地點為工地15#房,成功轉移人數為900多人,項目部為轉移工人免費提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,確保了所有工人的飲食起居、確保了人生安全。
本次防汛防臺項目部總計參加值班人數為15人,進行了24小時值班,手機24小時開機,值班人員不定時的對轉移人員進行慰問及安全告知,確保工人在臺風期間的安全。
部分人員防臺防汛意識不強,近幾年臺風對上海本地影響不大,導致部分人員思想麻痹,不以為然,項目部以后應對這種情況加強人員的防臺防汛教育工作,并及時宣傳防臺防汛工作的重要性。
揚“獻身、負責、求實”的精神,恪盡職守,齊心協(xié)力,不斷推進防臺防汛工作走上新臺階,促進本工程安全生產順利進行。為本工程順利竣工做出最大努力。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十一
11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11。9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11。9”消防演練活動。
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓。現將工作總結如下:
在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,學習到了最實用的消防知識。
在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動,激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十二
我縣認真貫徹落實《xx省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》精神要求,積極開展各項活動,取得了良好的效果。現將工作實施情況總結匯報如下:
一、加強組織領導。
我縣收到市教育局轉發(fā)的《xx省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》的通知后,立刻行動,對文件要求認真學習,并對我縣開展活動情況進行了研究和部署,為了切實做好學前教育宣傳月活動,我縣首先加強了活動組織領導,成立了xx縣學前教育宣傳月活動領導小組,以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學前教育宣傳月活動通知,并及時召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學、縣直第一小學業(yè)務校長會,傳達通知要求,并做出具體的工作安排。
要求各幼兒園認真對待這項工作,回去召開全園教師會議,讓學前教育宣傳工作落到實處。對教師明確活動任務和工作責任,做到目標明確,責任到人。各校根據各校校情,制定活動實施方案和活動計劃,精心組織實施好本校學前教育宣傳活動。
二、積極營造濃厚的學前教育宣傳月活動的氛圍。
為了開展好活動月宣傳活動,營造科學保教,促進幼兒健康快樂成長的良好社會氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內分別懸掛了宣傳橫幅;在縣電視臺設置宣傳學前教育的滾動字幕;充分利用校園宣傳櫥窗、板報、廣播宣傳學前教育發(fā)展的政策、措施;宣傳發(fā)展學前教育的重要意義,宣傳先進的學前教育理念和科學育兒的知識。在校園內外刷寫了宣傳標語;組織有關人員在集市設立咨詢臺,發(fā)放宣傳資料等。
三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。
1、舉辦幼兒教師培訓學習會。
組織各幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關文件,堅持科學執(zhí)教,規(guī)范辦園行為。通過培訓學習,提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。
2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動。
各園召開了一次全園幼兒家長會,組織了兩次全園家長開放日活動。通過這兩項活動,向全體幼兒家長宣傳了科學保教的重要性和“小學化”傾向的危害性,向家長們傳播了先進的學前教育理念和科學育兒知識,切實轉變了部分家長的錯誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為,解答了家長的疑問和困惑,使家園形成合力,促進了幼兒健康快樂成長。
3、開展社會宣傳活動。
各園利用當地集日在村主要街道開展了一次大型室外宣傳活動。活動前,在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅?;顒又?,通過印發(fā)宣傳單、現場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學前教育發(fā)展方針政策、學前教育先進理念和科學保教方法,收到了良好的效果。
4、舉辦幼兒活動觀摩和保教成果展演活動。
組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動,活動內容:一是開展幼兒活動優(yōu)質課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動優(yōu)質觀摩課,由評委評出了優(yōu)秀課,并給每位授課幼兒教師進行了點評和指導。二是開展幼兒教師教學成果展示。各幼兒教師結合自己實際教學,創(chuàng)新思維,精心設計自己的幼兒活動教具及其他科研成果,將成品(成果)進行展示?;顒拥拈_展充分展示了教師技能,促進了幼兒教師專業(yè)成長,也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺。
5、召開座談交流會,總結活動效果。
組織各單位負責人及幼兒教師召開了座談討論會。交流活動經驗,總結活動效果。各單位負責人分別匯報了本單位組織實施活動月宣傳活動的工作情況。與會人員各抒己見,交流經驗。座談會充分總結了活動開展取得的良好效果,認真分析了存在問題的成因,對于今后進一步開展好學前教育工作奠定了基礎。
四、取得的.成效及存在問題分析。
取得的成效:
1、形成了全社會共同關心、理解、支持學前教育的良好社會環(huán)境。
2、提高了家長科學育兒的能力,轉變了家長錯誤教育觀念和教育行為,使家園教育形成合力。
3、促進了我校幼兒教師專業(yè)成長,提高了幼師隊伍素質。
五、存在問題分析及改進措施:
1、社會上對學校幼兒園、學前班在辦園(班)條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法,認為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學校在學前教育方面,應加大投入,從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進工作,促進本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
2、部分家長的教育觀念落后,教育理論知識貧乏。有些家長文化水平低,精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收,不注重加強自身學習。對“小學化”傾向的危害性認識不到位,不能認同游戲教學法,對教師組織的活動課不認可,認為幼兒應該學一些粗淺的小學語文、算術知識,為小學一年級打基礎。幼兒管理方式簡單。對于這種現象,我們今后要通過家長學校,加強對家長培訓,提高家長理論水平和科學育兒能力,與家長加強溝通,轉變落后觀念。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十三
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地,為了深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推動我園語言文字應用規(guī)范化水平的不斷提高,說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應用能力,是學前教育語言領域的重中之重?;仡櫼粚W期的工作,在園領導的高度重視和關心下,我園語言文字工作得以順利開展?,F將本學期的語言文字工作情況總結如下:
我園嚴格執(zhí)行各項關于加強語言文字規(guī)范化工作的制度、獎懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學語言,即師生在教學和學習活動中使用普通話,教師在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。為落實好有關“推普周”活動安排,全園每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
1、為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識,我園語言文字工作小組根據上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴格管理,對有關普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理,并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先、評職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查,并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關法律法規(guī)的學習,創(chuàng)設良好的學習氛圍。通過多方配合,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
(一)幼兒活動
1、小班段落實“一天學一句普通話”的活動方案,在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
2、中班段開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人當小記者。
3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展幼兒講故事表演,不僅提高了幼兒的語言表達能力,同時培養(yǎng)了幼兒大膽表現的能力。
(二)教師活動
1、開展教師講故事比賽活動,以“我的教育夢”為主題,從而使教師在提高業(yè)務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動,進一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,切實提高教師寫好規(guī)范字的水平。
(三)家長活動
1、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,與家長密切聯系,向家長、社會宣傳說普通話的重要意義,共同做好推普工作。
2、通過家長會、家長開放日活動、家長進課堂等活動,向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義,拓展覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對策。運用微信公眾號、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員的推普宣傳,讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的'橋梁。
通過推普周活動的開展,進一步增強了全園師幼對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個個寫規(guī)范字”的良好氛圍。總之,我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十四
轉瞬一學期完畢了,回憶走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充溢而有意義。特殊是這學期對我來說很特別,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,此時此刻一學期完畢了,回頭看看,也不免有一些感慨。
本人能踴躍參與政治學習,擁護黨中心的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。堅固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論學問和提高技巧技能水平。謹慎學習學校下達的上級文件,關懷國內外大事,注意政治理論的學習。能作到不遲到不早退。
這學期的收獲是相識了32個得意的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一起先對你不服不依,到此時此刻能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對生疏的教師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對家長的依靠性很大,但是別看小摯友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們教師決心用愛感化孩子,耐性說教,細心照看,此時此刻我們的小摯友懂事多了,也堅毅多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一起先摯友很少到此時此刻擁有了很多自己的摯友,而且還慢慢喜愛了上幼兒園;以前文雅內向的袁青慧也變活潑開朗了好多。
32位孩子與其有關的卻不止32位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比擬年輕的教師。起先接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔憂和不信任,于是我和其他教師便確定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。慢慢家長的眼神變了,送幼兒來時吩咐少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和其他教師都要協(xié)助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理實力。此時此刻,我們班的孩子大局部都學會了自己穿鞋子。看著他們的改變我是心里很有成就感。此時此刻家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以許多事情都得從頭起先學,我虛心向別的老師請教班級管理的心得,謹慎對待每次的教學活動,謹慎寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且謹慎學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我堅信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的盼望等著我的。
為執(zhí)行xx市xx區(qū)教育局《關于學前教育傳播月活動的通知》的文件要求,我幼兒園踴躍采納措施,大力傳播國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關學問,切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園詳細的工作開展狀況匯報如下:
1、我園對傳播活動高度重視,細心組織,成立了學前教育傳播月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列傳播活動打算。
3、傳播活動豐富多彩,形式敏捷多樣。傳播內容科學標準,確保傳播實效。
(1)x月xx日,組織全體教職及小摯友和小摯友家長在幼兒園借xx活動,傳達xx市xx區(qū)教育局《關于開展學期教育傳播月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確歡樂生活、健康成長的傳播月活動主題,協(xié)助教職工及家長摯友了解傳播月的內容、形式。
(2)x月x日成立傳播月領導小組,并制定了傳播月活動實施方案。
(3)在傳播月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛傳播標語,營造傳播月氣氛。
(4)x月x日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深化傳播標準辦園、科學保教的理念;x月xx日開展果實班家長開放日活動,踴躍為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,變更傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育開展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒歡樂生活,健康成長。
(5)x月x日分發(fā)致每位家長一封信,傳播標準辦園行為,幸免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒學問。
(6)在傳播月活動期間,利用六一節(jié)、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面對社區(qū)開展傳播或詢問活動,營造全社會共同關懷、支持學期教育的良好氣氛。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,標準辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面對家長及社會群眾開展科學育兒傳播活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒學問,傳播幼兒教育小學化的危害及防止和訂正小學化現象的措施,協(xié)助廣闊家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違健康的行為。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十五
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的平安。假如老師的安全工作沒做好,那不能稱之為一名好老師,幼兒的年齡小,自我愛惜力氣差,平安防范力氣低,大大增加了老師的安全工作難度,作為幼兒老師任何一個人,在孩子的平安問題上同樣有心理壓力,假如孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。針對我園里的實際狀況,本學期我們開展了一系列安全訓練活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖敘述“誰對誰不對”,美術活動“我來設計平安標志”等。讓幼兒主動獵取確定的安全知識和求助方法,樹立了平安意識。
安全訓練作為幼兒園長期的訓練內容,需要與日常生活有機的結合和滲透,每天喝水時,請幼兒先試一試是否太燙;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、6/12不玩勺子;幼兒園里的安全訓練反思上下樓梯時,扶欄桿有序的走;戶外活動時,不打鬧不亂跑,在老師要求的范圍內活動;上廁所時不推擠;以及早操、午睡、區(qū)域活動等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示,并請幼兒相互監(jiān)督,定期評比出每個班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避開一些意外損害發(fā)生,而且可以提高幼兒的平安意識,為幼兒平安行為力氣的進展奠定了基礎。
安全訓練在每個時間段里都要進行,我們在每天中時常說:“留意平安”,所以在日常的活動中,我們老師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說好怎么做平安,怎么做擔憂全。以提示幼兒來管理好自己的行為。戶外活動時訓練幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識。讓幼兒解交通規(guī)章,避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣布傳達安全訓練的重要性,還針對幼兒消逝的`擔憂全行為,加強與其家長的相互溝通協(xié)作,共同培育幼兒良好的行為習慣。
主題訓練活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立平安意識,保證幼兒的平安和健康,由于這不僅關系到幼兒的平安和健康,也關系到每個家庭的幸福和歡快。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十六
做好貧困家庭幼兒政府資助工作,是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任,它直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權力。下面對20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結如下:
20xx春季,幼兒園共幼兒178人,接受政府資助的幼兒23人,其中建檔立卡家庭6人,低保1人,殘疾2人,一般困難14人,共計資助金11500元。
1﹑宣傳資助政策。
在園內網站和發(fā)放家長的一封信、家長會、櫥窗等形式宣傳相關資助政策,真正做到家喻戶曉。
2﹑成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強,為了把工作做到公平﹑公正﹑公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領導小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經濟影響,能認真學習﹑完成學業(yè)。
3、資助對象認定程序
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請,貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核,擬定幼兒名單公示,公示期內,如有異議的,評審對有關情況進行從新審核。
(4)上報,幼兒園根據公示無異議的受助的幼兒名單,填寫匯總表上報,
(5)資金發(fā)放,資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護人銀行卡內。
4、享受資助的幼兒每學期評定一次,根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭幼兒做出適當調整。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,將深入持久地開展下去,注入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭,讓領導滿意、家長滿意。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十七
為深入貫徹教育規(guī)劃綱要,促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展,形成社會關心,重視學前教育的濃厚氛圍,根據省教育廳《關于開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陜基教三辦〔20__〕3號)文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長了解3~6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學保教水平,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學的學前教育,使更多的人了解科學培育孩子的知識,有效克服學前教育小學化的傾向,使更多的孩子能夠“快樂生活,健康成長”,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:
成員:樊艷席艷玲童淑珍王花玉祝曉菲。
二、明確宣傳工作的重點內容。
(一)學前教育發(fā)展政策的宣傳。重點宣傳了國、省、市、縣關于學前教育的政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地發(fā)展學前教育的典型經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
(二)宣傳科學保教理念,深入貫徹落實《指南》。重點針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過度期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等方面的現象和問題,通過開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
三、運用各種方法,全方位多角度強化宣傳效果。
1、根據實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過印發(fā)《致家長的一封信》,現場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學前教育政策。通過慶六一家園聯歡活動組織開展了學前教育宣傳月啟動儀式,在醒目位置懸掛宣傳橫幅。充分利用宣傳欄、活動觀摩、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國、省、市、縣有關學前教育政策。尤其組織教師通過集中學習、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。通過召開家長會議和組織家訪活動進行具體宣傳。
3、組織科學保教相關活動。組織了幼兒園教師集中學習學前教育相關政策;組織了教師逐條學習《山陽縣教育體育局關于開展20__年全縣學前教育宣傳月活動的通知》,并集體交流;活動月期間,組織開展了幼兒園慶六一文藝匯演活動,宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。
4、根據家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面??偨Y了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學化傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十八
依據《關于開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學開展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與開展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細總結如下:
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以園長為組長的領導小組,主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時催促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1、宣傳的內容:宣傳學前教育開展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進標準辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與開展指南》以及關于標準辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,標準辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣闊幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進展宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學標準,確保宣傳實效。
1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與開展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進展學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學習與開展的根本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子安康成長。
3、通過家長座談會,向家長介紹標準辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與開展的詳細方向,樹立了科學育兒的.教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氣氛。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣闊家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。
闊家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。
在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿完畢了,到目前為止,共招入新生200人,比原定方案超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。
2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。
4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
5、做好招生后的善后效勞,使幼兒進得來,穩(wěn)得住。
總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建立做出自己的奉獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的開展是我們每個人的幸福。愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學習與開展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》,要求引導廣闊幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的時機和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動。
幼兒園假期宣傳工作總結篇十九
按照洪山鎮(zhèn)關于防御第七號強臺風蘇力的工作要求,自7月12日以來,福嶼社區(qū)領導高度重視,相繼召開緊急會議,安排部署防范工作。現就有關工作情況匯報如下:
社區(qū)全面落實了一把手負責制,主要領導靠前指揮,全面安排,科學調度,迅速啟動相關預案,全面進入防臺風應急狀態(tài)。從7月12日起社區(qū)黨委李峰宇書記親自帶班,坐鎮(zhèn)指揮,應急領導小組也全部落實了24小時領導帶班值班制度,及時、全面、準確掌握臺風動態(tài)和防御工作信息,確保了信息上傳下達及時準確,各項臺風防御工作扎實有序進行。
2、各項防汛工作方面
對轄區(qū)的排水溝實施24小時值班巡查,發(fā)現堵塞及時疏通。檢查轄區(qū)內是否存在危墻等情況及時上報,并張貼禁行標志,避免車輛行人通過。
對在建項目督促施工隊加強對塔吊、支架、基坑、防護網等危及人身安全的設施、設備的檢查和加固,要求臺風期間禁止施工,確保建筑工地萬無一失。
針對本次臺風的經驗教訓,我們的下一步工作舉措如下:
1、加強防臺抗汛工作的宣傳教育,提高全員對臺風的認識,使全員能夠在臺風來臨的時候,自覺做好防臺、避臺、緊急救援等工作,全面提高防汛防臺意識,增強自我保護能力。
2、針對此次防臺抗汛工作中暴露的問題,認真分析自身的不足之處,努力改進和完善各項工作,盡量做細、做實,做好。同時,向其他兄弟單位學習防臺抗汛的先進經驗,建立、健全防臺抗汛工作長效機制,為促進公司安全生產順利做出應有的貢獻。
幼兒園假期宣傳工作總結篇二十
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動,以點帶面,助力我園的語言文字工作再上一個新的臺階。
為了使推普周順利進行,我園成立了專門的推普工作領導小組,及時召開會議,制定推普周活動方案及相關的活動計劃,切實有效地落實推普周活動的組織和實施工作。
01
緊密結合推普通知,發(fā)出推普倡議
9月xx日,利用星期一的升旗儀式,保教處秦xx主任通過國旗下講話,向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動倡議。
02
大力學習推普精神,營造推普氛圍
1、全體教師利用學習強國app閱讀學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、借助學校微信公眾號宣傳推普倡議,做到校園內外人人知曉。
3、在園內張貼第xx屆全國推廣普通話宣傳海報,利用led電子屏顯示“同講普通話攜手進小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說好普通話方便你我他”、“學說普通話推廣靠大家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
03
活動內容豐富多彩,注重推普實效
1、推普工作領導小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯字、標點符號使用是否規(guī)范的檢查活動。
2、推普周期間,我園開展了教師講故事比賽,老師們通過錄制繪本視頻,用標準的普通話抑揚頓挫地演繹了一個個幽默詼諧、深情感人的故事。通過比賽全面提升了教師的語言感受能力、表達能力,也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學素材,推進幼兒早期閱讀的能力,推進推普周活動進程。
3、9月xx日上午,幼兒園開展了“說好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中,老師們個個全神貫注,揮動手中的筆,或輕或重,或緩或疾……通過活動進一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識,激勵大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時間認真練習,提升寫字水平。
4、各年級組結合推普中方案切實有效地開展了班級活動,小班幼兒學說普通話,利用來園、離園鼓勵幼兒學說“老師早上好”“老師再見”,在一日生活中注重引導幼兒使用“請”、“謝謝”、“對不起、沒關系”等文明用語;通過親子共讀活動,讓幼兒和家長進一步體會普通話和漢字的魅力,在閱讀中感受親情,體會快樂。
中班組通過學習推普兒歌和繞口令,感受到了漢語言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結合推普周宣傳口號,繪制了一幅幅生動活潑的推普口號宣傳裝飾畫,我們將其布置成展板展示在大廳。
各班教師利用散步等時間引導班級幼兒進行學習,說一說、念一念展板上的普通話口號,進一步提高了幼兒說普通話的意識。
推普周是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下,本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情,大手牽小手,同講普通話,堅持說普通話,說好普通話,從而帶動身邊人文明用語,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
幼兒園假期宣傳工作總結篇二十一
幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項工作的對外宣傳,是向社會提供信息的一個重要窗口。本學期,幼兒園宣傳工作包括兩部分內容,一是幼兒園的通訊報道,二是幼兒園宣傳窗,在學期出制定的計劃中,也根據這兩大塊內容進行了安排,一學期下來,計劃的實施與計劃的制定出入不大,現將本學期工作匯報如下:
本學期,宣傳部可以說實行了責任分工制度,有宣傳組長為中心,將內容分塊,如宣傳窗由一位教師負責,新聞由各部門負責人撰寫,包括???、昆亭分園的新聞,也由相關教師負責寫好經組長審核之后再發(fā)表。通過責任分工,一方面鍛煉了教師的寫作水平,另一方面,也提高了宣傳組長的統(tǒng)籌策劃能力。
為了保證新聞質量,各部門負責老師能認真撰寫新聞,及時上傳,保證新聞的時效性。此外,在本學期,新蕾幼教集團報要求各園宣傳線上報每月新聞統(tǒng)計,這樣一來,不僅能知道近期新聞的發(fā)表,也有利于宣傳組長提高對本園新聞的關注程度。
以下是本學期發(fā)表的一些新聞:
9月:
10月:
11月:
12月:
1月:
一學期共撰寫通訊報道98篇,平均每月20篇。本學期,我園撰寫的新聞在北侖教科網上發(fā)表率較高,期中,東海春曉網站更新,信息處負責人對新聞質量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時,不僅要體現新穎,還要有可看性,能體現我園的一個亮點。本年度我園新聞的發(fā)表率已達到北侖區(qū)宣傳部要求的達標數,感謝每一位撰寫通訊的教師。
本學期更換了4次宣傳窗,負責人根據學期計劃與本月實際,選擇內容,交與年級組承擔,保證每一期都有“環(huán)?!眱热?,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內容可看,也可從中獲取一些信息。另外,本學期,我園宣傳部配合新蕾幼教集團報完成了20xx新年元旦報刊。
此外,已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員,中班年級組正在籌備下學期開學的首次宣傳窗內容,為來年工作做足準備。
針對這學期的工作,宣傳部門今后的發(fā)展思路:
1、下學期,安排一次信息課堂講座,讓老師們學習如何寫好一篇新聞。
2、挖掘昆亭、??诜謭@的新聞亮點,為其做好宣傳。
3、保質保量,不是為了寫而寫,在寫的同時,要確保新聞質量,以便能夠向渠道投稿。
4、結合社會現階段的重點話題,在幼兒園挖掘相關活動。
友飛幼兒園宣傳組
20xx年1月
幼兒園假期宣傳工作總結篇二十二
根據教體局的總體要求部署,第二幼兒園結合工作實際,緊緊圍繞服務幼兒、服務家長的中心工作,以依法治園為出發(fā)點,積極提高領導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。
從七五普法工作啟動至今,我園認真組織全體員工學習普法工作的文件,認真領會文件的精神實質。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的.一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓,成立了普法工作領導小組,負責全園的普法工作。
為了提高員工的法律意識,增強依法保護幼兒、保護自己合法權益的能力,擴大法制宣傳的影響力,幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
我園結合實際發(fā)展情況,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認真學習與工作、生活有關的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學習重點,積極開展依法治園工作;三是制定普法學習計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結合,是每位員工具有良好的師德師風,作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻的守法公民。通過普法學習,全體員工責任感強,知法懂法守法,依法辦事的意識進一步增強,接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護意識。
我園嚴格按照制定的普法學習計劃,抓緊落實,做到學習有筆記,講座有記錄,并把遵紀守法納入績效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的普法與學法氛圍,促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。
由于教職工日常工作繁瑣,幼兒園只能開展計劃中的法律法規(guī)的學習,而且一些法律法規(guī)沒有實際來集中組織學習。在普法內容上,多是按照本宣科式的通學。因此普法工作的深度和廣度還有待加強,必須堅持長期普法,將普法工作落到實處。
幼兒園假期宣傳工作總結篇二十三
我園認真貫徹區(qū)教育局綜治平安宣傳月的活動精神,積極參與平安校園建設活動。園領導廣泛動員教職工,采取積極行動,強化日常管理,完善幼兒園安全管理制度,加強幼兒園值日、入園離園管理、督促檢查制度,落實幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理措施,齊抓共管,各盡其責。通過開展綜治平安宣傳月活動,師生的.安全意識、防范能力有了較大提高,交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加強。現將本次宣傳月活動小結如下:
一、成立機構,周密部署。
為了加強綜合治理,我園配備了專職的綜治負責人,并成立了衛(wèi)生保健、安全檢查等相關的小組。明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排,召開專題動員會,對此項工作進行周密部署。
安全工作會議:宣傳布置綜治平安宣傳月工作。
二、加強教育和宣傳。
1、組織全體教職工學習法律法規(guī),宣傳治安防范知識,營造交通安全和文明出行的宣傳氛圍,努力提高廣大教職員工的綜治意識、自我保護意識、交通法制意識、安全意識、文明意識和國家安全政治意識,提高防范能力。結合近期發(fā)現的h7n9禽流感疫情的癥狀、預防要點組織大家進行了學習,要求全體教職工們行動起來,切實做好各項衛(wèi)生、消毒、預防工作,確保師生身體健康。
2、根據幼兒的年齡特點和生活實際情況,以班級為單位開展多種形式的安全教育活動,如安全教育課、晨間談話、觀看、安全小常識競賽等,不斷提高幼兒的安全意識及自我保護能力。
中班年級組開展了防溺水親子宣傳畫的制作和展示活動,作品的內容豐富,圖文并茂,充分的體現了家長們、孩子們安全意識的提高,為幼兒園營造了濃郁的安全教育氣氛。
防溺水親子繪畫作品展:。
(1)安全知識競賽。
(2)安全知識問答。
(3)急救常識講座。
3、教會教職工正確使用滅火器材,現場進行演示,提高教職工的實際操作水平。我們還向家長開展交通安全宣傳,避免孩子乘坐沒有安全保證的車輛,要求家長親自接送孩子,建立幼兒個人交通檔案,開展安全隱患排查等。
4、懸掛安全宣傳標語,發(fā)放清明節(jié)、五一節(jié)安全告家長書。為了加大宣傳的力度、廣度、深度,我園采取多形式、多渠道進行宣傳。如在幼兒園門口懸掛橫幅、利用幼兒園網站、家園聯系欄、告家長書等途徑進行宣傳、走入社區(qū)進行勸導等,根據幼兒的年齡特點,結合5.1小長假和即將到來的夏季,重點開展防溺水和交通安全宣傳。
走進社區(qū):發(fā)放安全倡議書,開展安全勸導活動。
三、落實檢查制度。
我園堅持每月對幼兒園公共設施和班級設施進行檢查,對發(fā)現的問題進行整理、登記、提出修理限期,要求總務處及時排除危險;針對近期發(fā)生的幾起校園、食堂火災事故,本月我園重點進行了食堂油煙機、消毒柜和消防器材的安全排摸;落實門衛(wèi)、值班、接送管理等制度,加強對接送卡的管理,及時發(fā)現和制止外來人員隨意進入幼兒園,防止針對師生的違法犯罪行為的發(fā)生。同時,我園還不斷修訂各類安全預案和安全管理制度,組織全體教師進行學習,強化教師的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。
幼兒園安全工作中一項重要內容是社會治安綜合治理和平安建設。雖然我園這塊工作做的還是比較扎實的,但我們更清醒地看到當前幼兒園安全工作還有一些隱患:
二是周邊人口環(huán)境復雜,流動人口多。因此我園除了做好上下午接送時段的安全管理與安全勸導、上課期間的封閉式管理以及日常安全教育宣傳外,還需進一步聯合交警、公安、社區(qū)、街道等各方面的力量來加大對校園安全、師生安全的保障,共同為打造平安校園、平安社區(qū)而努力!
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