本年度教師個人工作總結(jié)錦集(專業(yè)17篇)

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本年度教師個人工作總結(jié)錦集(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-24 10:55:15     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以評估自己的進步和達成目標的程度??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實,做到實事求是,不盲目夸大成績或包裝形象。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和表達能力。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇一

一、加強理論學(xué)習(xí),提高了思想覺悟。

本人充分利用《中國青年報》等媒體進行黨的理論知識學(xué)習(xí),抓好各團支部主題團日活動及學(xué)生干部隊伍建設(shè)。組織落實好團的教育評議和團支部達標升級的評定工作,做好名團員青年的推優(yōu)入黨工作及名團員青年的入黨工作。扎實認真做好學(xué)院評優(yōu)評獎工作。

二、開展文體活動,提升了學(xué)院文化。

指導(dǎo)各學(xué)生組織開展“三恩”教育等系列活動。特別是月份舉辦的“夢想之行”志愿服務(wù)活動,受到齊魯電視臺的報道。我院科技創(chuàng)新協(xié)會承辦了“勇攀科技高峰”科技作品展,得到了評估組專家們的高度贊揚。社團活動開展的有聲有色,其中科技創(chuàng)新協(xié)會、跆拳道協(xié)會獲?!笆焉鐖F”稱號。在?!耙弧ざ拧杯h(huán)校長跑賽中,男女總成績?nèi)5诙?。在第四屆電腦科技文化藝術(shù)節(jié)中,學(xué)院組織得力成績優(yōu)秀,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)院被校團委授予“五四紅旗團委。

暑期組織兩支社會實踐團獲得學(xué)校立項資助,新建立一個穩(wěn)定的社會實踐基地——東營盛泰車輪有限公司。

三、增強服務(wù)意識,擴大了就業(yè)率。

精心組織,積極宣傳,認真發(fā)動,實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,全力推進“學(xué)士后流動站”建設(shè),學(xué)院有名學(xué)生報名參加志愿服務(wù)西部,4名學(xué)生進入“學(xué)士后流動站”工作。

四、狠抓辦公室建設(shè),樹立了學(xué)辦新形象。

作為學(xué)辦主任,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo),細化規(guī)范工作檔案,安排好內(nèi)部事務(wù)性工作,提高工作執(zhí)行力,做好“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”建設(shè)。在評估及校慶期間,學(xué)辦人員更是全體參與,以周到細致的服務(wù)贏得師生的一致好評,樹立了學(xué)辦新形象。

五、規(guī)范班主任工作,形成了良好的班風(fēng)。

本學(xué)年到課堂聽課5次,開了17次班會,多次走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生情況。所帶班級1名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生,1名學(xué)生獲省政府獎學(xué)金,現(xiàn)班級有4名同學(xué)正積極備究生。

一年來,承擔(dān)《形勢與政策》教學(xué)任務(wù)。發(fā)表理章一篇,《工科大學(xué)生就業(yè)力與創(chuàng)新力研究》科研立項獲得學(xué)校學(xué)生處資助。《發(fā)揚抗震救災(zāi)精神加強后大學(xué)生思想政治教育》文章獲得第三屆山東高校輔導(dǎo)員工作論壇優(yōu)秀三等獎。

本人獲得“濟南大學(xué)十佳輔導(dǎo)員”、“濟南大學(xué)優(yōu)秀青年工作者”等榮譽稱號。在月份參加了第四期山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

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本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇二

教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教育工作方面。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

五、在班主任工作方面。

我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上6點前、中午一時四十分前就到教室,了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇三

時間飛逝,不知不知,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報:

一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理。

我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了xx中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高。

在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實踐中去。

三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣。

一走進我們xx中心小學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的進步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學(xué)生的安全提供了切實的保障,對此,我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗。

在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

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本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇四

20**現(xiàn)在結(jié)束了。作為一名初中老師,我有很多感觸。在過去的一年里,我一直在警惕自己,提高自己的意識。我希望我能有機會繼續(xù)做好這件事。當老師需要耐心。到今年考核結(jié)束,感覺自己進步很大,感覺很好。我希望我在工作中還能做得更好。這是毋庸置疑的。希望可以。德能過去一年的成就總結(jié)如下:

一年來,作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我一直嚴格要求自己。我一直背負著一名青年語文教師的神圣使命,努力學(xué)習(xí),銳意進取,加強師德修養(yǎng)。本著一切為了學(xué)生,老老實實做事,實事求是,對事情敏感,言語謹慎的思想,用現(xiàn)代教育教學(xué)理念引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,用豐富的知識尊重學(xué)生,用善良的態(tài)度愛護學(xué)生,用嚴格的標準謹慎對待學(xué)生,用靈活的方法賦能學(xué)生,讓學(xué)生以我為榜樣,照我的話思考我,想看我的想法。讓自己付出實際努力,成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。

二、教學(xué)能力。

今年是成熟的一年,我的教學(xué)能力有了很大的提高。課堂控制自如,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,對學(xué)生引導(dǎo)有效。在過去的一年里,我的語文教學(xué)始終因不斷探索而激情四射,因思維深邃而高水平,因務(wù)實高效而成績優(yōu)異,因挖掘潛力的重要性而充滿動力。為了不斷充實自己,提高自己,他們還專門自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),熱衷改革,勇于科研。在過去的一年里,以實踐和改善業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)是審慎的;務(wù)實有效,提升能力是天職。在過去的一年里,因為教學(xué)能力的提高,我快樂地工作著,從快樂的工作中獲得了無限的快樂。

三、履行職責(zé)。

這一年,我忠于職守,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,認真履行中學(xué)生職責(zé),走出滿勤,全職工作,一年來不違紀,服從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,忠于職守,愛崗敬業(yè),與各科老師密切配合,加強協(xié)調(diào),營造了真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

四、成就已經(jīng)完成。

20__是充滿挑戰(zhàn)和杰出成就的一年

做出的改進。

1.每周課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)生觀察課文并練習(xí),在欣賞美文中提高解題技巧。老師的講解要有針對性,總結(jié)歷年中考課外閱讀考點的規(guī)律,讓學(xué)生心中有數(shù)。

2.讓學(xué)生盡快接觸到中考的問題。學(xué)生等總評再訓(xùn)練綜合試卷和模擬試題已經(jīng)來不及了。所以從第一年的最后一個學(xué)期開始,分發(fā)往年各省市的中考試卷給學(xué)生訓(xùn)練。以免怯場,方便學(xué)生考試。

3.注重自主性和開放性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計和探索語文資源,開展實踐活動。

4.復(fù)習(xí)課文。課文復(fù)習(xí)邏輯上分為各種考點,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握課內(nèi)知識。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇五

忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂。

讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣作為自己的座右銘。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。用心留意工作的每一處細節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。

1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了兩項督導(dǎo)檢查,泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校、教育改革管理示范校進行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級義務(wù)教育標準化學(xué)校評估驗收。

的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作回頭看活動》,共聽課70多節(jié)。

3、教科研工作,實中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展課改半月談、課改展示周等教改活動。20**年12月,組織數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研討會;20**年3月,組織發(fā)展式課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談同課異構(gòu)教學(xué)研討會》;4月,組織提高課堂效率,促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談提高課堂教學(xué)有效性研討會。

組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,并積極與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施創(chuàng)新校本教研的實踐與研究課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究**規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時,20**年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

三、讓不足成為動力。

生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇六

這一學(xué)期我執(zhí)教二、六年級體育課,工作量是每周十五節(jié)課。并負責(zé)學(xué)校日常“三操”工作;負責(zé)組織開展全校性的體育競賽活動;負責(zé)綜合組教研活動。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

二、學(xué)校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

三、個人成績。

1、圓滿組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節(jié)。

認真組織全校一至六年級班級足球比賽。

2、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽。

3、積極參加瑤海區(qū)體育教學(xué)課堂評比。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇七

轉(zhuǎn)眼又是一年,在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失,總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研、進修等方面談?wù)勛约阂荒曛械乃?、所悟與所感。

作為四年級的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。

“凈、靜、競、進”的四字班風(fēng)也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力,形成了他們自尊、自愛的性格,尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時,我和副班主任均有學(xué)習(xí)和公務(wù)外出了,不能隨行。整整三天,他們竟然能從始至終自我約束、自我管理,并從中自娛自樂,其他老師驚訝極了,也羨慕極了!

這一年來,我不僅教語文和數(shù)學(xué),而且擔(dān)任班主任工作,所教班級學(xué)生成績優(yōu)良。所謂“學(xué),然后知不足”,我深知以自己目前的水平,要成為一名優(yōu)秀教師還有一定的難度的。于是我十分注重知識的汲取。

也有學(xué)生向我提意見,說大家雖然很喜歡我這種自主空間大的班級管理方法,但為了不讓有些自覺性差的學(xué)生混淆“自主”與“自由散漫”,我在處理此類問題時過于嚴肅!如何在保持教師威信與說服力的同時更接近學(xué)生的內(nèi)心世界,讓他們先“愛”后“敬”,是我在新的一年里首先需要研究的問題。

其次,在教研方面,以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)牢騷、提提問題的思考層面。我越來越意識到:只有多實踐、多總結(jié)、多反思、多動筆,才能深入到教研的探索層面,才能逐步成為一名“與時俱進”的“智慧型”教師!總而言之,在班級管理中,堅持"嚴中有愛"、"以人為本"的思想,就能達到科學(xué)地管理班級,并能取得一定的成績。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇八

回顧即將過去的20xx年,學(xué)校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就,以“服務(wù)社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以賞識教育為基礎(chǔ),人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學(xué)校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓(xùn)練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學(xué)校發(fā)展的大背景下,作為一名學(xué)校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學(xué)校的整體,因此,在日常工作中虛心學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。

1,參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作,并負責(zé)比賽秩序冊的編寫,賽務(wù)準備以及前期工作。

2,參與學(xué)?!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結(jié)表彰等。

3,參加學(xué)校“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”實訓(xùn)中心的申建相關(guān)工作,并負責(zé)向?qū)<覅R報的多媒體課件的制作。

4,參與學(xué)校青年教師教育教學(xué)基本功比賽課件制作項目評委工作。

5,參與區(qū)進修學(xué)院對學(xué)?!笆濉逼陂g學(xué)校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我?!笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。

6,參與了青浦區(qū)語委對學(xué)校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關(guān)準備工作。

7,組織召開02級“三校生”高考的學(xué)生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。

8,組織03級中專語數(shù)、04級信息技術(shù)市教學(xué)檢查考試。

9,參與學(xué)校電子電氣技術(shù)實訓(xùn)中心的申建,并負責(zé)實訓(xùn)大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實訓(xùn)大綱有一個較高的起點,二次請相關(guān)專家到校指導(dǎo)。

10,參與學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

11,參與市教委對學(xué)?;A(chǔ)實驗室的達標收驗相關(guān)工作,并撰寫了學(xué)校自查報告、學(xué)校實驗實訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。

12,組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學(xué)生比賽

13,以公正求實的態(tài)度做好學(xué)校評聘小組和學(xué)術(shù)小組的各項工作

二、盡心做好教學(xué)處的各項常規(guī)工作,服務(wù)于全體師生,確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運行

1,組織召開好每月一次的教學(xué)助理、教研組長會議

2,組織好校內(nèi)每一學(xué)期的期中、期末考試,以及高復(fù)班統(tǒng)考和各類補考,堅持語數(shù)外實行教考分離,上學(xué)期03級語文、數(shù)學(xué)在市教學(xué)檢查中取得較好的成績,語文、數(shù)學(xué)校平均均超市平均分。

3,組織好每一次的期中教學(xué)隨機抽查和期末教學(xué)資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結(jié)教學(xué)過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗,并在今年暑期教學(xué)工作研討會上作了一個題為《當前學(xué)校課堂教學(xué)中面臨的五大問題》的發(fā)言。

4,做好任意選修課的課程開發(fā),學(xué)生修課,以及學(xué)生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。

5,做好教材征訂發(fā)放、教學(xué)數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學(xué)生。

1,上學(xué)期擔(dān)任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))

2,本學(xué)期擔(dān)任04中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))

3,本學(xué)期完成聽課16節(jié)

4,做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇九

新年伊始,一學(xué)期又在寒冬中落下了帷幕,回顧逝去的歲月中所獲得的碩果,總結(jié)失去時所留給我們的經(jīng)驗教訓(xùn),展望輝煌的下一年?,F(xiàn)將本學(xué)年度第一學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié):

一、班情分析。

1。本學(xué)期我任的是八年級兩個班的語文,由于這兩個班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,生員都來自西溝鄉(xiāng)較偏僻的三個村,尤其是少數(shù)民族居多,家長不太重視,因此教學(xué)難度較大。

2、初來中學(xué),學(xué)生還保持著小學(xué)的學(xué)習(xí)模式,很多方面很難轉(zhuǎn)變過來,需要一定的時間。

3、兩極分化較大,特別是一些學(xué)困生的轉(zhuǎn)化尤其是教學(xué)上的重重之重。

二、思想方面。

1、認真學(xué)習(xí)新課改理念,積極嘗試新教法,滿足學(xué)生的求知欲,采用多種教學(xué)手段,盡情發(fā)揮學(xué)生的潛能,激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)“八榮八恥”,不僅讓學(xué)生背會,還要讓學(xué)生理解,懂得愛國主義,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,做一名優(yōu)秀的初中生。

3、眼下,很多同學(xué)都為了拿到畢業(yè)證而學(xué)習(xí)的目的的較為明顯,市場經(jīng)濟的不斷沖擊,使很多同學(xué)產(chǎn)生了只注重知識的片面思想。為了打消此念頭,多次在班內(nèi)進行了動員工作,甚至用身邊的人和事作比較,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)走出了那種思想的陰影,特別是張明岳、白生存等同學(xué)改變較為明顯,他們甚至自己在晚上加班、加點,不斷的給自己充電。

4、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴格要求自己,為人師表,言行一致。

三、業(yè)務(wù)方面:

1、按照教學(xué)大綱認真的備課、上課,并進行了反思,找出了自己的不足和疏漏之處。

2、為了讓學(xué)生掌握知識,轉(zhuǎn)變觀念,我專門訂購了《中考學(xué)習(xí)報》、《中考語文報》,傳達最新的信息,適應(yīng)新課改中的考試范圍和考試題性的變化。

3、一分為二的觀點看待中差生。應(yīng)該說任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面,只是優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,容易被老師關(guān)注,而對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進步;其實,與優(yōu)生相比,中差生更需要理解與鼓勵,需要幫助他們樹立自信心。本班有一個男生,母親常年有病,父親外地工作,平時就跟隨外公生活,倍受老人疼愛與縱容,由于缺少合理的家庭管教與父母的關(guān)心呵護,從小養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)一塌糊涂,而且經(jīng)常打架,去網(wǎng)吧,是一個很令老師頭疼的學(xué)生。剛進我們班時,由于管教心切,經(jīng)常氣急之下嚴加批評,絲毫不考慮他的感受。后來班長告訴我,說每次批評之后,該生都非常消沉,有一次自己竟然在座位上偷哭起來。我心里不由一動,原來我犯了一個極大的錯誤,竟然忽視了他的自尊與感受。經(jīng)過一番心平氣和的反思,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生其實有不少優(yōu)點。運動會上為班級爭得過很多榮譽,而且集體榮譽感也較強。就因為他日常學(xué)習(xí)與紀律的散漫,我竟然完全否定了他。此后,我非常關(guān)注他平時的表現(xiàn),經(jīng)常表揚他,鼓勵他,讓他擔(dān)任體育委員,重新樹立他在同學(xué)心目中的形象。并為他制定了一個三年目標,告訴他,老師對他極有信心,也相信他會做好。日常生活中我與其他同學(xué)一起幫助他,督促他的學(xué)習(xí)。一個學(xué)期下來,他的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣有了較大的.轉(zhuǎn)變,而且,再也沒有與其他同學(xué)打過架。

5、本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較活躍,但濫竽充數(shù)的學(xué)生也較多,嚴重的影響了教師的教學(xué)效果,教師忽視了學(xué)生的個性差異,也給學(xué)生帶來了不良的影響。

6、學(xué)困生較多也是我班的一大特點,尤其是幾個連字都不會寫的學(xué)生,很多教師都努力的下功夫,但收效不大。

總之,通過一學(xué)期的教學(xué),有得有失,取得成績也好,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中的不足之處也罷,這都是我們的過去,回首過去是為了展望更加燦爛的明天,因此,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做好自己的本職工作--------教學(xué)。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十

本學(xué)年度,我承擔(dān)了三年級1―4班、四年級1―4班共八個班的音樂教學(xué)任務(wù),還獨立承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實驗任務(wù),并且參加了學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動,取得了較好的效果?,F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下:

第一,立足崗位,做好本職。

首先,我嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對待工作,兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),踏實肯干,任勞任怨。作為一名教師,我抱著“不問功名,沉下心來做教育”的平常心態(tài),運用新的教育理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷,致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達一年半之久而未愈,但我并未因此請過一天假、耽誤過一節(jié)課,也從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,而是在右手不能用力的情況下,改用左手寫字、打字、備課,用左手板書、彈琴給學(xué)生上課來完成一系列的教學(xué)任務(wù)。對待備課,無論是數(shù)量還是質(zhì)量,我都一絲不茍,精益求精,總是堅持每學(xué)期備兩本詳案。

其次,針對目前我校中高年級班容量過大的實際情況,上課時我沿用自己一貫使用的記分本制度:學(xué)生遵守紀律與不遵守紀律分數(shù)不一樣,回答問題與不回答問題分數(shù)不一樣,主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)分數(shù)不一樣,使得課堂教學(xué)井然有序,“獎罰”分明,學(xué)生學(xué)有所得,將課堂教學(xué)的每個程序、每項常規(guī)都很好的落到了實處,也為高效音樂課堂教學(xué)的落實提供了良好的環(huán)境和扎實的基礎(chǔ)。

再次,在教學(xué)中,我不僅從音樂要素入手,給學(xué)生傳授音樂的基本知識與技能,更注重了學(xué)習(xí)的過程與方法,挖掘?qū)W生的情感體驗,培養(yǎng)其正確的價值觀,使音樂教學(xué)真正從感性入手,以情感人,以美育人,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、想像、參與、體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,突出音樂教育的審美意義。

第二,努力積淀,潛心教研。

首先,為提高自己的教育理論水平和教學(xué)方法,一年來,利用課余時間,我觀看了不少國家級音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂教育雜志、音樂教育專著(當然,這些都是我自費購買的)。每節(jié)課我都反復(fù)看、認真做筆記、仔細揣摩,從中學(xué)到了不少好的教學(xué)方法,并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。對于那些好的教育觀點和文章,我就抄寫到學(xué)習(xí)筆記本上,作為資料保存下來。

其次,我盡可能地多寫教學(xué)論文及音樂教案。本學(xué)年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用》、《小學(xué)音樂鑒賞“參與――體驗”教學(xué)模式初探》、《我的音樂課堂管理》、《我是怎樣進行有效歌唱教學(xué)的》等等,其中,《小學(xué)音樂鑒賞“參與――體驗”教學(xué)模式初探》一文參加堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實驗,受到好評,并在堯都教育科研之《教學(xué)模式》專輯發(fā)表。本學(xué)年我編寫的音樂教案、教學(xué)設(shè)計有《春曉》、《音樂家舒伯特》、《賽馬》、《葦葉船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教學(xué)案例有《藏族的歌》、《春曉》、《音樂家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次,我還積極利用一切機會講公開課,以鍛煉并提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)應(yīng)變能力。比如本學(xué)期,3月12日,我為張椿苗、王文佳、謝勇云三位教師做公開課《春曉》,4月14日為解放路小學(xué)家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》,4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。

第三,開博交流,論壇爭雄。

去年12月26日,我開設(shè)了自己的音樂教學(xué)博客,為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構(gòu)建了一個學(xué)術(shù)交流的平臺。我總是把自己最新、最好的教案、案例、文章、觀點及時地發(fā)表到博客上,如音教文章《音樂課也談“雙基”教學(xué)》、《小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的參與方式》、《湘版教材利弊之我見》、《人音版教材利弊之我見》、《簡線譜教材利弊之我見》、《小學(xué)低段音樂欣賞教學(xué)的一般方法》、《簡譜教學(xué)笑話之一二》、《聶耳有幾只耳朵?》、《模唱在歌曲教學(xué)中的作用》、《如何糾正唱歌教學(xué)中的“喊唱”現(xiàn)象》、《音樂課還需要發(fā)聲練習(xí)嗎?》、《學(xué)會放棄――音樂教師應(yīng)達到的另一種境界》、《對音樂課堂教學(xué)的有效性思考》、《高效課堂管理――我的記分本》、《賞識教育是走向成功的教育》、《小學(xué)音樂創(chuàng)造教學(xué)淺談》等等,而這麼多的文章,都是我用左手打出來的。

短短半年時間,造訪者已達數(shù)千人。今年3月5日,我又開始在堯都教育論壇上發(fā)表文章,就一些音樂教學(xué)的觀點與見解跟同行們展開交流和討論,如上述博客上的文章均是我先發(fā)表在堯都區(qū)教育論壇的文章。我想,做學(xué)問,做教育,其實就是低下頭,沉住氣,扎扎實實做好每一件事!在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。

今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十一

噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了20xx年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。現(xiàn)對本學(xué)年工作小結(jié)如下:

作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習(xí)班,汲取同行的先進理念,并及時和全園老師共同分享收獲,公開了教學(xué)活動《沖泡飲料》。同時,為了提高管理水平,我認真參加了無錫市第八期園長培訓(xùn)班,順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學(xué)員。有論文《“方圓”之道》在20xx無錫市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設(shè)計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在xx年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計大賽中分別獲得一、二等獎。

本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆五中全會和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),自費訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認真參加園“十一五“課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學(xué)歷。

驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在xx年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在“移動杯”第二屆無錫市十佳才藝之星、09無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。

回眸走過的三百六十五天,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠望,燦爛的明天等待著我不斷奮進。

在以后的工作中,我將會做的更好,相信我自己的能力,我會做好的,現(xiàn)實情況下,我會慢慢的成長,在不斷的發(fā)展中,我會取得更大的進步。雖然我在過去一年的工作做的比較好,但是我不會驕傲,我相信我會在今后的工作中做的更好,我會一直不斷的努力下去,做優(yōu)秀個人,我會在自己平凡的崗位上作出自己不平凡的工作!

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十二

來到一小已經(jīng)一學(xué)期了,我已經(jīng)深深的融入到了這個大家庭之中。在大家的共同努力下,一小就像一個新生兒一樣正在快速的成長。這是一個嶄新的團隊,有一位優(yōu)秀的舵手,雖然時間不長,但我已經(jīng)看到了各位老師的愛生、專業(yè)、勤勉、誠懇,讓我深受觸動。現(xiàn)將自己一學(xué)期的工作做以總結(jié),期待下學(xué)期會有更大的進步。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。并在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使我的體育教學(xué)工作起到了事半功倍的作用。

二、課間操工作。

三、廣播室工作。

剛進校我的辦公室就在廣播室,我知道自己又要在一小的廣播室里另有一番作為,我開始積極著手熟悉各種設(shè)備器材,詢問對廣播非常熟悉的李薇老師,經(jīng)過幾個月的磨合現(xiàn)在對設(shè)備可以獨立操作。一小之聲是一小廣播室孕育出的結(jié)晶,是高新一小唯一以聲音為媒介進行宣傳教育的欄目,從學(xué)校成立以來堅持每周兩次播音,到現(xiàn)在已經(jīng)有89期了,內(nèi)容主要是安全、環(huán)保、學(xué)習(xí)、感恩、各種常識等等。所有的廣播稿都上傳到了學(xué)校網(wǎng)站“一小廣播”里面。學(xué)校一直以來堅持由老師寫廣播稿,培養(yǎng)學(xué)生進行播音,這樣不僅鍛煉了老師的寫作能力,而且還培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力。但我認為,一小廣播應(yīng)該是一個以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo)的宣傳中心,從搜集資料到寫出文章,再到播音人員的確定,都要學(xué)生自己在小組內(nèi)討論決定,這樣播音的效果才能更貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,更能為我們的教育教學(xué)服務(wù)。作為一名老師,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實課程計劃,并深入反思自身的教育教學(xué)實踐。面對時代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上。努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。以后我會堅持不懈的努力,揚長補短,為我校做出更大的貢獻。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十三

20**年下學(xué)期即將過去,回想自己在這一期的工作,作出如下的敘述。

政治表現(xiàn):熱愛祖國,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛社會義,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針,積極參加學(xué)校各項政治活動,能嚴格要求自己,以身作則,服從學(xué)校工作安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),做到了為人師表,團結(jié)老師,顧全大局,愛護學(xué)生,注重抓學(xué)生思想教育,教育學(xué)生愛社會、愛學(xué)校、愛班級。教育學(xué)生尊敬教師與同學(xué)和睦相處,懂禮貌,上好每堂課,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不歧視差生,教學(xué)生做人的道理,為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,樹立學(xué)生的遠大理想。

本期我擔(dān)任六年級的語文、思品與社會教師兼班主任,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教育教學(xué)理論,組織教學(xué)能力強,重視學(xué)生的口頭表達能力的培養(yǎng),又注重學(xué)生的寫作訓(xùn)練。及時批改學(xué)生的作業(yè),積極參加教研活動,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課、評課、撰寫論文提高自身素質(zhì),編寫校本教研教案,20**年4月通過了計算機高級證考試。

工作實績:在期末檢測中合格率百分之百,在教學(xué)中經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生。所教班級多次被評為“文明班級”。榮獲思德教育論文市二等獎,榮獲長沙市“我做美德小標兵”征文優(yōu)秀指導(dǎo)獎,?!皟?yōu)秀教師”,學(xué)生獲校運動會男子接力第二名,女子接力第一名,校廣播操二等獎,校冬季跳繩比賽二等獎,校首屆快樂節(jié)優(yōu)秀組織獎等。

在本學(xué)期的工作中,我取得了以上的成績,筆者深信在以后教育教學(xué)中多學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教育理念,付出了就會有收獲的,在來年的工作中取得更好的成績。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任初三(11)、(13)二個班級的化學(xué)教學(xué)工作,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是:按照備課組的要求完成初考第一輪復(fù)習(xí)。初三第一輪復(fù)習(xí)至關(guān)重要,它是夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提初學(xué)生初考成績的重要階段,抓好了本階段的教學(xué),也就為以后的綜合復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就我在第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作中的做法總結(jié)如下:

一、抓好化學(xué)基本知識的教學(xué)是第一輪復(fù)習(xí)的首要任務(wù)。

課本是“根”,在復(fù)習(xí)過程中千萬不能脫離課本。有些學(xué)生重資料輕課本的思想非常嚴重,每次上課拿出來的都是資料和試卷,卻沒有課本,長此以往,就就走入了“舍本逐末”的誤區(qū)。

在復(fù)習(xí)過程中我通過歷屆初考試題為例,找到各個考點在課本中的“根”,引導(dǎo)學(xué)生讓他們充分認識到“《綱》是依據(jù)、課本是根本、資料是補充”,重視課本基本知識的復(fù)習(xí)。

二、重視對規(guī)定實驗的原理與方法的理解。

縱觀近幾年的初考,實驗題對學(xué)生的理解能力、創(chuàng)新能力等都提出了較初的要求,而要應(yīng)對此種變化,學(xué)生一定要對實驗的原理掌握清楚,并能對所學(xué)實驗原理加以應(yīng)用,能自行設(shè)計一些基本實驗,用的實驗方法來完成實驗習(xí)題。

三、認真分析學(xué)生情況,明確主攻方向,把握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。

我所教的班級一個是平行班一個是重點班,各班的學(xué)生都存在較的差別,必須認真分析學(xué)生情況,才能找出比較適合自己教學(xué)的環(huán)節(jié)和方法。

1、分析學(xué)生水平,選擇合適的練習(xí)題,切忌盲目追難、追新、追偏。在第一輪復(fù)習(xí)階段,對資料上的練習(xí)題,千萬不能不分青紅皂白照單全收,對資料上的練習(xí)題總有一些不適合自己學(xué)生的習(xí)題,如果做了,不但不會提初學(xué)生的成績,倒會挫傷學(xué)生的積極性。同時還會打亂自己的復(fù)習(xí)計劃。因此一定要進行篩選,選取合適我們學(xué)生的習(xí)題,如果該題確實是“雞肋”,應(yīng)勇于舍棄。

2、分析學(xué)生的問題所在,設(shè)計好針對性的練習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)是查找學(xué)生基本知識漏洞,鞏固知識的重要階段。在這個過程中我們老師要時刻注意學(xué)生映出的問題,然后針對這些問題組織好對應(yīng)的練習(xí),以彌補學(xué)生們在這些方面的不足,真正達到整體提初。

四、少講、精講、講透。

第一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,而時間又緊,在此過程中,老師都有時間太少的感覺,但是又不能馬虎從事,一味趕進度,那么,我們就只有注重講、練題的效益。對重要的知識要講,但不是講得越多越好,而應(yīng)是講到點子上去,挖出其精髓,達到“一箭封喉”的效果。

對于典型題更應(yīng)該講,主要講其思路和方法,真正做到“授之以漁”,使學(xué)生融合貫通,能舉一三,讓其以后碰到類似題時能迅速地解決。

五、注重習(xí)題的選取,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。

做習(xí)題是提初學(xué)生成績的一個重要環(huán)節(jié),但是我們不能一味地追求數(shù)量,陷入“題?!?,一定要注重質(zhì)量和效果。這樣對我們老師就提出了很初的要求,無形之中就增了備課量。我認為可以從以下幾個方面入手:

首先,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練方法,努力培養(yǎng)學(xué)生正確、良好的解題習(xí)慣。在這方面,我們要教會學(xué)生一些基本的解題方法(如:差題法、過量問題分析法、極端假設(shè)法、平均值法、十字交叉法、守恒法等),同時要求學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題的良好習(xí)慣。

其次,用翻新題進行訓(xùn)練,以求學(xué)生真懂,其克服思維定勢。很多同學(xué)在做題時經(jīng)常會聯(lián)系以前做過的習(xí)題,結(jié)果陷入誤區(qū),出現(xiàn)錯誤的解法。因此,我們老師在講解過一種類型的題后,一定要花點心思,對其進行加工改造,設(shè)計出一些變化題讓學(xué)生做,從而克服學(xué)生的思維定勢。

第三,適當?shù)匕才啪哂羞m當難度、綜合性強的習(xí)題以拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生有一定的新奇感。但這并不是一味地尋求難、怪、偏,而應(yīng)該是選擇一些學(xué)生通過自己的思維完全可以立解決的問題,正如是“跳一跳,就可以摘到的蘋果”,否則學(xué)生就會產(chǎn)生畏懼心理,從而引起不必要的恐慌,畢竟初考不是難倒學(xué)生,只是檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,是一種面對全體學(xué)生的檢測形式,是招收多數(shù)學(xué)生進入初校學(xué)習(xí)。

最后,一定要求學(xué)生及時糾錯,對錯誤的習(xí)題要分析清楚原因、掌握正確的解題方法,真正做到“對了的以后會做,錯了的以后不再錯”??傊?xí)題不要多,一味求多不能解決問題,只會滋生學(xué)生的厭煩情緒。

六、加強對學(xué)生進行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)。

老師可針對具體學(xué)生的不同實情,傳授不同的秘密武器,只要能消滅“敵人”就是好方法。同時要學(xué)生養(yǎng)成思的習(xí)慣,對所學(xué)知識、方法、技巧進行“過電影”,根據(jù)記憶的規(guī)律性,定期對所學(xué)知識加以回顧,無疑也是一種較好方法,“溫故而知新”。

做為一名教師,我秉承自己一貫做事的原則——認真、負責(zé)。做為備課組長凡是要求備課組成員做到的,首先自己要做到。無論是備課、鉆研教材、教研討論、選題、出試題我都能以身作則,所以本學(xué)期家一起工作很舒心,效率也很初。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十五

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教三至六年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注重課前的充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。

總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十六

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,一年的工作又告結(jié)束。下面是小編搜集整理的小學(xué)教師本年度。

歡迎閱讀。

一年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了。

心得體會。

就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

一年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。

教案。

編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

本年度教師個人工作總結(jié)錦集篇十七

忙忙碌碌中,春去春又來,一年又一年周而復(fù)始,本人在黨中央政策的領(lǐng)導(dǎo)下,在邱書記的關(guān)懷部署下,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我,始終圍繞在黨的周圍,做一個光明磊落、遵紀守法的人。過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始?;仡欁哌^的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,這里,我也該整理一下我的思緒,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足。

反思自己的過往,覺得還有很多地方?jīng)]有做到,很多地方?jīng)]有按照一個黨員的標準來嚴格要求自己。

本人堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗,是非分明,堅決維護黨和國家利益。以大局為重,自覺地接受黨的紀律約束,維護黨的尊嚴,積極交納黨費。在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下,使我不但從思想上、行動上、工作上都有了較大的提高,而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),不斷地加深了對黨的認識,提高了政治覺悟,增強了自身的組織觀念。不斷加強自己的品德修養(yǎng),以師德八條嚴格自己的言行,為人師表。工作中做到顧全大局,對于單位的各項工作和活動,我都能以主人翁的態(tài)度積極配合與支持。

本學(xué)期,本人在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了小樹組長,在工作中,我盡量使自己的工作能起到帶頭作用,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動,并樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標。

在年級組工作中,我對每一件事情都認真負責(zé)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。在教研組工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致。平時,我盡量有時間就去班級中轉(zhuǎn)班,了解班級老師的工作情況、掌握他們在工作中遇到的困難。我認真細致地制定、落實本組教育教學(xué)及教研工作計劃及總結(jié),審核、落實本組各班班級工作計劃及班級總結(jié)。認真細致地收取和審核各類案頭。檢查指導(dǎo)本組教師的代教工作,組織本組各類教研活動,每周隨機檢查、抽取本組教學(xué)工作情況、教師日常工作。

本學(xué)期的工作中很重要的一個工作就是配合值班領(lǐng)導(dǎo)做好接送孩子早、晚高峰期的安全工作。在本學(xué)期的每一天,我都盡量早來,晚走。早高峰和晚高峰是幼兒園安保工作的重中之重,我每天努力協(xié)調(diào)好教職工護校隊、家長護校隊的工作安排及具體點位、工作內(nèi)容,注意事項等。本學(xué)期我負責(zé)幼兒安全教育及安全演練工作,開學(xué)初我制定了幼兒安全培訓(xùn)計劃,本學(xué)期與安全相關(guān)的演練做到每月一次,家長安全培訓(xùn)兩次,教師安全培訓(xùn)兩次,保育員及炊事員安全培訓(xùn)各一次。每次的演練都認真協(xié)調(diào)好各個班級、崗位、辦公室的工作人員,做到讓大家知道在遇到突發(fā)情況時自己的點位及分工。通過一次又一次的演練,單位教職工和全體幼兒應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急情況的能力得到了顯著的提升。

在安保及安全教育方面我也努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教。此外我還努力做好家屬樓安全排查協(xié)調(diào)工作、與社區(qū)民警協(xié)調(diào)刀具打碼及家長信息統(tǒng)計表的工作。制定了滅火器及消防栓的點檢表,完善了九類人員排查報告、制作四師幼兒園消防器材匯總表、制定并落實了四師幼兒園消防安全檢查記錄表。對于上級部門下發(fā)的文件,我也能出色的完成,結(jié)合師市防火委《關(guān)于全力抓好春季消防安全工作》的通知制定了一系列活動方案。完成了對《關(guān)于切實做好近期學(xué)校安全工作的通知》工作小結(jié)、四師幼兒園認真做好安全大檢查工作總結(jié)、四師幼兒園消防安全檢查情況匯總。

能積極主動做好班級缺勤頂崗工作,頂崗期間嚴格按照一日生活流程做好班級教學(xué)及保教配合工作。能夠協(xié)助工會**劉春霞同志做好一些工會及黨建方面的臨時性工作。協(xié)助園長做好可克達拉市實驗幼兒園項目推進工作。做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項臨時性工作。

反思自己,我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學(xué)期里,我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的前輩們學(xué)習(xí),使自己能取得更大的進步。

在今后的工作中,我會處處都以一個合格的共產(chǎn)黨的標準來約束和衡量自己的思想和行動,充分發(fā)揮一個黨員的作用,較好地完成了各項工作。我的工作和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認可,受到同事的好評,也得到了肯定。但我知道,在工作中也難免存在著不足之處。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。新的一年,我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),以成績?yōu)槠瘘c,再接再厲,為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

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