在這段時間里，我逐漸掌握了一種新的技能。心得體會不僅是對自己的總結，還可以對他人提供借鑒和啟發(fā)。下面是一些關于心得體會的范文，供大家參考。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇一
榜樣的力量，不言而喻。在生活和工作中，身邊總有著那么一些人，他們的行事風范、為人處世、和諧相處等等，都給人留下深刻的印象，這便是最好的榜樣。
第二段：對于劉桂珍的認識。
前段時間，我參加了一次榜樣分享活動，主講人是來自廣西荔浦縣的一位優(yōu)秀教師劉桂珍。劉桂珍是一位高度明確自己使命、知道自己要干什么的人。她十幾年來，在荊楚大地深入一線教學，尤其是在荔浦縣的農村，默默耕耘，有耐心、有毅力，為了教育事業(yè)付出了很多。她的工作態(tài)度值得大家學習。
第三段：之所以敬佩劉桂珍的原因。
劉桂珍的工作生活中始終保持著一份平和、友愛和樂觀的心態(tài)。她總是兢兢業(yè)業(yè)、認真負責。習慣了無條件地付出，習慣了把自己的心血全部投入工作，她說：“我要盡我的努力，把青春獻給這個事業(yè)?！眲⒐鹫涫冀K保持著積極向上的人生態(tài)度，把困難當成是挑戰(zhàn)，不屈不撓，不拋棄不放棄，決不輕言放棄，在她心中，只有默默付出，從不計較報酬，一個教師就該要像一盞明燈，為學子的遠航指引前方。
第四段：自我克服和內心更新。
在劉桂珍的講話中，我深感自己的許多不足以及需要克服和更新的部分。在她的講述中，我想通了：成功最重要的是你如何看待挫折，別讓自己因此而自責、責怪，而是想點別的辦法，去尋找另一條道路。要學會屏棄過去的一切，不留任何遺憾和怨懟，要用微笑去面對生活中的一切。她的話讓我懂得，隨著工作的不斷深入，生活和工作充滿變遷，每個階段都充滿著挑戰(zhàn)，我們要有勇氣去面對，有智慧去學會調整，用心去體會。
第五段：總結。
劉桂珍老師是一位為人師表的好教育工作者，她在言傳身教中教育著很多青年教師和學生。她不僅是師生之間的信賴和支持，更是教育工作的貢獻者和引領者。她身上散發(fā)出的正能量，令人感到溫暖。她的教育教學工作，富有特色；言傳身教，深入人心；教育改革創(chuàng)新，日新月異。身為一名教師，我們要向她學習——要用心育人，耐心、全方位的去關心學生們的事情，寬讓學生們的性格，尊重與愛護學生的特點，促進學生們的全面性、綜合素質的提升。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇二
作為一名優(yōu)秀、勤奮、樂觀向上的農民工，劉桂珍的故事激勵著人們不斷進步，奮斗自強。她的成長經歷備受關注，她的故事感動了無數人。作為榜樣，她深深地影響著我們的一生。在這篇文章中，我們將探討榜樣劉桂珍的心得體會。
第一段：靠自己，才有出路。
劉桂珍是一個來自農村的女孩。年幼的她失去了母親，父親再婚后也離開了家。在逆境中，她選擇了堅守，憑借自己的力量去實現夢想。劉桂珍說：“人生有兩種路，一種是走向懦弱、沮喪和逃避，另一種是堅強、自信和勇往直前。我選擇了后者?！彼膱猿忠彩菃⑹疚覀円赂颐鎸ΜF實、認真思考人生，相信自己，從而發(fā)現生活的美好。
第二段：自強不息，方有出路。
劉桂珍的成長經歷充滿了荊棘和坎坷。從一個孤苦伶仃、賣藝為生的孩子，到建立自己的公司，劉桂珍的人生經歷發(fā)人深省。她說：“在我人生的十幾年里，接連不斷地發(fā)生了許多事情，但從來沒有勸退過我。我始終都堅持，悲觀、絕望、焦慮，這些情緒不能影響自己的人生道路?！蓖ㄟ^劉桂珍的榜樣，我們懂得了無論遭遇什么樣的挫折，都要堅定信念，保持自己的獨立性和人格完整性，不向命運低頭，相信自己，追求自己的夢想。
第三段：堅韌不拔，才能成功。
劉桂珍給我們展示了她用“天賦智慧、人際關系、行動力、恒心耐力”的四個關鍵詞開啟人生的奮斗史。在創(chuàng)業(yè)的道路上，她面臨的關卡無數，卻仍然堅韌不拔地前行。她強調：“要有能打勝仗和能接受失敗的心態(tài)。有自信是好的，但是要認識到自己的不足?！边@也是我們在追逐理想過程中需要具備的質量，勇于冒險，敢于嘗試，發(fā)揚自己的實干精神，同時也懂得學習、接受好的意見，用自己的智慧解決困難。
第四段：永遠相信努力終會有回報。
劉桂珍用自己的努力換來了成功，她堅信“人生的努力不會白費，遲早會有回報。”盡管路不平易，她卻從不抱怨，相信只有不斷努力，才能贏得自己想要的一切。我們從劉桂珍身上學到了，不管我們碰到的是什么樣的困難，這個世界上沒有過不去的坎，只有走不下去的人?？恐约旱呐Γ瑘孕胖约旱牟拍?，我們一定會邁出一步又一步走向成功。
第五段：成為榜樣，讓人心向向上。
在這個多元、開放的社會中，我們往往會走在很多人的前列，承擔著不少責任。作為先進模范人物，劉桂珍的榜樣形象引導我們走出低谷，充實生活，同時也打造自己的未來。她的成功給我們展示了現實的可能性，榜樣的存在為我們提供了充分的愛和支持。做一個有責任、有擔當、有思想的人，不僅為自己增添了自信，更能影響著周圍的人，讓他們感受到正能量的力量，讓他們向著更美好的未來前行。
總結：
總之，劉桂珍用自己的努力創(chuàng)造了美好的生活，她是一個奮斗、積極、樂觀的榜樣人物，她用自己微小的貢獻演繹著人生的輝煌。在我們的人生道路上，不要因困難放棄了目標，不要因失敗絕望，更不要讓挫折讓自己失去方向。這篇文章中，我們也得出了自己的一些見解，相信在日后的生活中，我們即能在劉桂珍的身上汲取力量，也能一步一個腳印實現我們的夢想。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇三
堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點檔在中央電視臺綜合頻道(cctv—1)首播，適時在中央電視臺新聞頻道(cctv—13)等重播。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領時代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中，有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。
不忘初心，繼續(xù)前進。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的愛，對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實干，亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失?！卑駱邮且幻骁R子，是一個方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂于奉獻、勇于擔當、不斷開拓創(chuàng)新，展現共產黨人的本色，生動詮釋全心全意為人民服務的內涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領導干部向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻，干出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇四
“榜樣第四講劉桂珍心得體會”這個主題，讓我想起了這位被譽為“華西衛(wèi)士”的女醫(yī)生。她曾經荒蕪的祖籍村莊，建起了以治療肺結核病人為主的中國最大的肺結核科研機構，用自己的行動詮釋了人生的意義。
第二段：劉桂珍的生平經歷。
劉桂珍，女，1957年生于四川省渠縣橋南鎮(zhèn)，在農家長大，1982年考入成都醫(yī)學院，畢業(yè)后留校工作。1990年，她決定放棄成都大醫(yī)院的高薪待遇，回到家鄉(xiāng)革新當時貧瘠荒蕪的金絲峽村。在這里，她先后建起了13個肺結核病康復村和中國最大的肺結核科研機構——華西肺結核研究所。
第三段：劉桂珍的感染故事。
1992年，劉桂珍被確診患上了肺結核，但她沒有退縮，反而堅定了繼續(xù)救治和治愈病人的信念。她積極配合醫(yī)生治療，堅持工作，不忘初心，不斷探索，研發(fā)出了一套行之有效的康復治療方案，使大多數病人得到了治愈和康復。
劉桂珍認為，醫(yī)生就是要做好人與人之間的溝通和信任關系，在與病人互信的平等基礎上，制定最科學的治療方案，讓病人得到盡快的治愈。此時，病人不但成為醫(yī)生工作的對象，還成為了醫(yī)生在行醫(yī)過程中的寶貴財富和智慧源泉。
第五段：結語。
劉桂珍以美麗的行動和堅強的信仰詮釋了人生意義。她不但用自己的實際行動拯救了數以百計的肺結核病患者，也警醒人們在面對人生困難和挫折時要勇于擔當，要敢于迎難而上，以真誠和信仰去面對人生。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇五
在我們的日常生活中，一個好的榜樣能夠給我們帶來許多積極的影響。一個成功的人，不僅僅是在他們的行業(yè)有著卓越的成就，還有良好的品德表現，他們所展示的品德和成功良好的品質可以激勵人們取得更好的成績。其中一個榜樣就是劉桂珍。
劉桂珍這個榜樣的故事讓人們感到非常的感動。她是一個普通的家庭主婦，不過她的故事證明一個人不一定就因為家庭環(huán)境的條件，就不能在人生的道路上取得成功。劉桂珍在家里孩子靠近青春期的時候，覺得家里的經濟壓力越來越大了。那時候夫妻二人都是辭職在家?guī)Ш⒆樱洺Ｒ蛴H戚借錢，日子十分的苦。在一天的時候，劉桂珍走過一家培訓班，想著自己也要去學點手藝。然后報名考取了一項IT證書，之后在公司獲得了獎金和升職。這樣一來，家務和工作不再是相互排斥的了，劉桂珍發(fā)現自己的生活質量比以前高了很多。
劉桂珍成功的同時，她也展現了她的良好品德。她勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學習，不放棄自己的努力，甚至去學習英語，成為了一名優(yōu)秀的IT人員。而且她還非常關心社會福利，她加入了志愿者，幫助社區(qū)的老人和孩子，做力所能及的事情。
4.歸納總結。
從劉桂珍的故事，我們學到了一個很重要的價值觀：就是讓自己更好。她使用自己的手藝和工作成果為自己的家庭帶來了改變，而且她還讓自己的生活變得更加充實，有更多的人生意義。劉桂珍的故事向我們展示了不屈不撓的人生精神，一個成功的人并不是因為家庭條件而起步。劉桂珍的品德表現也解釋了那些受挫的人如何通過腳踏實地的工作和獻身社會，去取得持久的成功。這個榜樣教我們如何抓住機會，獲取成功，然后為社會做貢獻。
對我而言，劉桂珍這個榜樣故事提醒我應該如何遵循自己的內心，去尋求正確的方向，努力實現自己的夢想。如果我們借鑒她的經驗，找到自己的力量，有意識地去尋求努力的機會，我們一定可以取得令人滿意的結果。劉桂珍是一個非常成功的榜樣，我們應該向她模仿并且效仿這樣的成功案例，從中得到啟示，提高我們自己的生活水平，并為自己和社會的未來創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇六
在“榜樣”系列活動中，劉桂珍的講述給我留下非常深刻的印象。劉女士曾在家庭中遭遇了很多困難和挫折，但是她從沒有停下腳步，一直用自己的行動影響著周圍的人。下面是我對于劉桂珍講述的心得體會。
一、用心做好每一件事情。
劉桂珍在講述她服務于老年居民的工作中，特別強調了用心對待每一位老人的重要性。她說：“每當我看到老人的笑臉，我就會覺得自己做的一切都是值得的。”正是這份用心，讓劉桂珍的工作得到了周圍人的認可和尊重。
二、跟隨自己內心的聲音。
劉桂珍曾經收到學習農業(yè)的機會，但是她并不喜歡這個專業(yè)，所以在經過了認真思考之后，她選擇了退學。雖然剛開始的時候，這個決定被很多人不理解和反對，但是隨著時間的流逝，劉女士證明了自己的選擇是正確的，她從事的所有工作都事業(yè)有成。
三、承擔責任。
在劉桂珍家中，她的父親突然患病，失去了生活自理能力。劉女士一邊工作一邊照顧父親，這些負擔遠比她同齡人更重。但是劉女士從來沒有退縮過，一直堅持擔當這個重任，同時也用自己的行動教育了自己的兒女。在責任面前，劉女士沒有選擇逃避，而是積極承擔并付諸行動。
四、堅持不懈。
劉桂珍講述了自己在參加服裝設計比賽時，因為自己的作品太過于簡單而被淘汰的故事。但是她沒有停下來，反而更加努力地學習，終于在一年后的比賽中獲得了第一名的好成績。這個故事告訴我們，只有堅持不懈，才能夠取得真正的成功。
五、以小博大。
劉桂珍希望能夠帶動更多家庭關注到老人的身心健康，于是她組織了一場家庭運動會。原本只是一場小型的比賽，但是越來越多的家庭參與進來，形成了全社區(qū)范圍內的盛大活動。這個小小的活動，從一個點擴散到了整個社區(qū)，讓更多的人能夠關注到老年人的生活和活動。
總之，“榜樣”系列活動帶給我們很多正能量，而劉桂珍的講述更是深深地感染了我?；仡檮⑴康慕洑v，我發(fā)現她一直堅信“只要一份心，就能把生活過得特別好”。正是這份心，才讓她在不斷的成長和成長中，取得了讓人欽佩的成就。希望我們能夠學習劉女士的品質，努力踐行那份心。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇七
正常的人類思維都會在心里擁有一些榜樣，比如說父母、老師或是一些很出色的人，我們都會在他們身上找尋到學習的效應。在這些榜樣的指引之下，我們能更好地認識自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下面就讓我來分享一下我的榜樣學習感想和體會。
第一段：擁有一個榜樣是如何影響我的學習。
每個人在成長過程中都有自己的榜樣，就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜樣。他是我在學習和生活方面的引導者，也是我追逐精益求精的源泉。每當我感到懈怠的時候，他總能讓我重新振作，不懈努力。他的勤奮工作和對生活的熱愛，也啟發(fā)了我對自己的要求更高。
第二段：榜樣讓我追求卓越。
當我正式開啟工作生涯后，我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經理，他是一位特別優(yōu)秀的人，總能做出比別人更出色的成績。他的領導風格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰，也激勵了我勇于超越自我與其他人競爭。雖然在這個職場生涯的時期里，我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但當我回顧過去，我的榜樣總能鼓勵我緊緊攥住手中的歷練與機會，并且靈活地應對挑戰(zhàn)。
第三段：總結榜樣的意義。
榜樣在我們的成長道路中起到了至關重要的作用。它們是我們的借鑒對象，能夠給我們提供有價值的經驗教訓，增強我們的自信和勇氣。榜樣的力量無法衡量，遠遜于任何公式和定律，但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)淼臐M滿正能量。
第四段：我在學習中遇到的問題。
不過有時候在學習中，即便我們有著良好的榜樣，也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，我們可能會煩躁肆虐，針對學科產生抵觸情緒，或者厭倦打磨技能。面對這些挑戰(zhàn)，我們可以繼續(xù)思考，努力找到一個新的榜樣，或者重新審視以前的經驗，總結成長的過程中發(fā)生過什么。
第五段：得出結論。
總之，榜樣對于我們的學習有著至關重要的意義。它能促進我們的成長和發(fā)展，引導我們成為最好的自己。同時，即使我們在學習中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn)，也不要氣餒，在學習、成長的道路上繼續(xù)尋找和學習新的榜樣，繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動力，用行動證明自己對榜樣的理解和果敢行動。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇八
我觀看了《榜樣5》，在感動的同時，也懂得了許多。
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒來勢洶洶地進攻武漢。疫情就是命令，全國的白衣天使們主動請纓馳援一線，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有一部分人時時刻刻與死神博斗，那就是——插管小分隊。
對新型冠狀病毒感染患者來說，最致命的就是呼吸衰竭，如果不及時進行氣管插管輔助患者呼吸，他們就會因呼吸衰竭而亡。這時候就出現了一支特殊的醫(yī)生群體，他們就是插管小分隊。在醫(yī)院里，一旦接到有病人需要氣管插管的指令，插管小分隊必須爭分奪秒，以最快的速度拿上工具，做好防護，趕赴病房，進行氣管插管。他們有時需要穿過1個緩沖區(qū)，5個污染區(qū)，才能給病人進行氣管插管。氣管插管是指把一種特制的氣管內導管聲門置入氣管，為氣管通暢、通氣供氧、呼吸道吸引和防止誤吸等提供最佳條件。氣管插管時，要打開病人的口腔，暴露病人氣道，操作時醫(yī)生的臉距離患者不足10厘米，大大的增加了插管醫(yī)生們感染的風險。氣管插管技術含量高，需要快速、準確地進行，需在數十秒內完成，每次操作都是“生死之戰(zhàn)”，他們是與死神搶時間的敢死隊，與生命競速。這樣驚心動魄的畫面，所有的插管醫(yī)生們常常經歷著。插管小分隊在每次插管時，都像是在和病毒跳貼面舞，站在離危險最近的地方，但卻毫不害怕，他們用責任、專業(yè)、擔當和勇氣在捍衛(wèi)生命防線。
致敬，插管小分隊!為了救治新冠疫情重癥患者冒著風險與死神賽跑，您們，是我心目中的英雄!
謝謝，白衣天使們!謝謝，為打敗新型冠狀病毒而付出努力的人們!
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇九
作為學生，經常會遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經驗和方法，這時我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學和家庭成員。榜樣的力量是無窮的，以下是我對榜樣學習的感想和體會。
第一段，描述榜樣對自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動力，它可以幫助我們明確目標，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績，我經常會向身邊的學霸請教學習方法，模仿他們的習慣，讓自己更加自律。同時，身邊的優(yōu)秀同學也是我學習的榜樣，我會注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進。榜樣對于我來說，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學巨匠、科學家等。各個行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅持，給了人們無盡的啟示。通過學習榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細介紹身邊的榜樣。對我來說，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識和經驗，總是悉心指導我們的學習。我的數學老師在我迷失方向的時候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問題，讓我逐漸理解數學知識點。我的語文老師則讓我發(fā)現了語文魅力的內在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學習和奮斗，會堅定我的信念，讓我踏實前行。
第四段，談談榜樣學習的時限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經驗和精神理念融入到自己的生活和學習中。首先，要有意識地進行分類，選擇符合自己成長需要的榜樣進行學習。其次，學習的時間要放在適當的時間段內，一般是利用自己的課余時間、閱讀時間或者是睡前讀書時間。最后，在學習榜樣的過程中，要注重思考和總結，發(fā)現成功背后的秘密，同時將其應用到自己的實際生活中去。
第五段，總結自己的榜樣學習心得。通過榜樣的學習，我感受到了取得成功的難度和付出，同時也堅定了自己的目標和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長成果自己認可的人。在日后的成長過程中，我依然會不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來的路走得更加順利打下堅實的基礎。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現近年來各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現什么樣的導向。
讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。
在學習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。
以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！?/p>
讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領者，助力青少年前行，引導青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝?！?/p>
蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十一
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質，即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎。_老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。_老師用她28年的教育工作實踐，為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學的品質，不斷地學習。__總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
_老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持，為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩，才能適應現代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十二
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種黨員叫榜樣。
前幾天觀看了《榜樣》4節(jié)目，節(jié)目中介紹了“特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時代楷?！秉S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達、“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適等7類人物事跡。他們都是為地方和國家默默付出的中國共產黨員，他們有的戰(zhàn)功赫赫卻不居功，敢于在普通崗位默默奉獻;他們有的為脫貧攻堅的發(fā)展獻出了自己的生命、有的吃虧為民、有的放棄優(yōu)渥的工作環(huán)境帶領村民脫貧致富，有的在艱苦的崗位干的有聲有色，默默守護我們的生活。他們不忘初心，用自己的行動深刻詮釋了中國共產黨人堅守初心、敢于擔當、矢志為民的精神。
通過觀看《榜樣》4，深刻認識到了自身與優(yōu)秀共產黨員的差距，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢W習的標桿，我們應當向這些榜樣學習，學習他們在平凡的崗位上，堅守初心、全心全意為人民服務，不忘自己在入黨時所發(fā)的誓言，常常對標自查，不斷提高，不懈奮斗。
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進模范、典型事跡，進一步提升了個人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹立了要向榜樣學習的信念和目標。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津?！栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務”的服務宗旨的優(yōu)秀共產黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻，這些優(yōu)秀共產黨員的感人事跡，展現了一代共產黨人不忘初心的執(zhí)著堅守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，正是因為有無數象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失，無私地為群眾服務，他們的故事讓人感動,是中建科技徐州公司全體員工學習的榜樣。
要向榜樣看齊，學習先進，凝聚和用好榜樣的力量，新入職員工代表說:“我們要深入學習榜樣身上的高貴品質，將個人的命運與黨和國家的事業(yè)結合起來，向榜樣看齊，爭做優(yōu)秀黨員?！毖芯可h員代表李健在分享觀看感受時談到，節(jié)目中的黨員榜樣都用實際行動踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學習，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中建科技的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
按照學校黨支部要求，我認真觀看了央視特別節(jié)目《榜樣》4。深受榜樣的力量感染。
《榜樣4》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務”的服務宗旨的優(yōu)秀共產黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻，這些優(yōu)秀共產黨員的感人事跡，展現了一代共產黨人不忘初心的執(zhí)著堅守。
老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，李連成的“吃虧學”，黃文秀定格的青春，唐真亞20年的水上郵路，抽糞工李萌奉獻青春，“羊書記”隋耀達的扶貧路，嫦娥四號的航天人等一批優(yōu)秀共產黨員和黨組織的先進事跡感人肺腑，詮釋了新時代共產黨人不忘初心，牢記使命，不懈奮斗的精神風貌。
通過典型事跡再現，嘉賓現場訪談，重溫入黨誓詞等多種形式，集中彰顯了優(yōu)秀共產黨員堅定信仰，擔當作為服務群眾無私奉獻的精神風貌。正是因為有無數象榜樣們一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失，無私地為群眾服務，他們的故事讓人感動,是我們學習的榜樣。
通過觀看榜樣四，讓我找到了可以直接學習的標桿。即讓我受榜樣的激勵而努力，向他們看齊;同時借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質和高尚情操，在教育工作崗位上堅持全心全意為學生服務的理念。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員的模范帶頭作用，持續(xù)推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。10月21日晚，收看了由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的特別節(jié)目《榜樣4》，認真學習優(yōu)秀共產黨員的典型事跡。
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進代表張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達和嫦娥四號工程黨組織代表葉培建、孫澤洲、劉適等優(yōu)秀共產黨員的現場訪談、分享入黨初心等形式，著力講好新時代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現了共產黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守，彰顯了共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、甘于奉獻的崇高品格，具有較強的思想性、藝術性和吸引力、感染力，是開展主題教育的生動教材。
通過觀看《榜樣4》給我們提供了可以直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質和高尚情操。在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務的理念，不忘初心，繼續(xù)前進，同樣也可以成為優(yōu)秀共產黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
《榜樣4》專題節(jié)目是以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過張富清、李連成等一批優(yōu)秀共產黨員的典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，是開展黨員教育的生動教材。
節(jié)目中介紹了張富清、李連成、黃文秀等7名榜樣人物事跡。張富清是“特等功臣”李連成是“吃虧書記”而黃文秀是“時代楷模”、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達等等。他們都是為地方及國家默默付出的中國共產黨員，也是我們值得學習的榜樣，通過先進代表訪談、典型事跡再現和嘉賓現場互動、用平凡故事講述深刻的道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現了共產黨人不忘初心，牢記使命的執(zhí)著堅守，彰顯了共產黨人的信仰堅定、心系群眾、他們勇于擔當、甘于奉獻。觀看后深受感動。作為一名專職人員我們更應該向榜樣看齊，在“不忘初心，牢記使命”的道路上勇往直前。
專題節(jié)目通過先進代表訪談、典型事跡再現，展現了老一輩共產黨人的初心和使命。榜樣是鮮活的價值觀、是全中國人民看的見的正能量，致敬榜樣最好的方式，就是把榜樣精神融入靈魂，用實際行動點亮黨性光芒。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十三
這個春節(jié)的喜慶氛圍，被一場疫病沖淡。我懷著無比激動的心情代表此次援鄂抗疫醫(yī)療隊的隊員們給大家拜個年，祝大家身體健康鼠年大吉。
今年是特殊的一個春節(jié)，在兇險的疫情面前，當下湖北武漢最需要的是全國人民的支援，特殊是醫(yī)療力量和物資的支援。在這個節(jié)骨眼上，作為醫(yī)務工作者，我們有責任與武漢人民站在一起，共克時艱，共渡難關。
全省廣大醫(yī)務工作者積極響應號召，主動踴躍報名，充分體現了高度自覺的大局意識和無怨無悔的奉獻精神。很榮幸能夠成為醫(yī)療隊的一員。在這里，我代表醫(yī)療隊全體人員表態(tài)如下：一是堅定完成使命任務。在當下湖北人民最需要的就是醫(yī)療力量和醫(yī)療物資，我們作為醫(yī)務工作者，堅定把支援湖北抗擊疫情作為一項重大的政治責任和特殊使命，全力以赴投入到抗擊疫情和救治患者工作之中，充分發(fā)揮我的專業(yè)知識，專心用情用力圓滿完成疫情防控任務。
二是堅定保障自身安全。在切實把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的同時，我們會認真做好自身防護，防止交叉感染，確保我們的醫(yī)療隊全體隊員要帶著責任去平平安安返回。
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十四
在全黨首次評選頒授“勛章”，表彰了以馬毛姐為代表的29名為黨和人民作出杰出貢獻、創(chuàng)造寶貴精神財富的功勛黨員。6月29日上午十點在人民大會堂金色大廳，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平首次頒授“勛章”并發(fā)表重要講話。經營支部組織全體黨員通過移動終端收看了直播盛況。
上午九時，29名“勛章”功勛黨員以國家禮遇被護送抵達至人民大會堂，受到熱烈歡迎。人民大會堂東門外，高擎紅旗的禮兵分列道路兩側，18名禮兵在臺階上持槍佇立。近百名來自首都各個學校的青少年手捧鮮花，高呼：“歡迎歡迎，功勛黨員；歡迎歡迎，向您致敬”。以至高禮遇向功勛黨員們表達了誠摯的敬意。
上午十時，在中共中央政治局常委、中央書記處書記的主持下，頒授儀式正式開始。習近平總書記闊步走上主席臺，依次為29名功勛黨員頒授“勛章”，并同獲獎者合影留念。29名功勛黨員理想信念堅定，對黨忠誠；為中國革命、建設、改革，為全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為推進黨的建設新的偉大工程，作出杰出貢獻、建立卓越功勛；他們道德品行高尚、創(chuàng)造出寶貴精神財富；在全黨全社會具有重大影響、受到高度贊譽。
習近平在講話中強調，一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團結帶領人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經驗，在中華民族發(fā)展史和人類社會進步寫下了壯麗篇章。今天受到表彰的“勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動體現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神。
習近平要求全黨同志都要明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。明大德，即是對黨忠誠的大德；守公德，即是造福人民的公德；嚴私德，即是嚴于律己的品德。
“勛章”獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻的平凡英雄。他們的事跡可學可做，他們的精神可追可及。他們用行動證明，只要堅定理想信念、堅定奮斗意志、堅定恒心韌勁，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來，每名黨員都能夠在民族復興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)！
習近平說過，我們黨已經成為世界上第一大政黨，大就要有大的樣子。而正是有無數你的樣子，才匯聚成當今世界第一大黨的樣子。我們作為新時代的共產黨員，要永遠保持對人民的赤子之心，做到心中有理想，腳下有力量，不忘來時路，奮進新征程，不斷為百年奮斗構筑的精神譜系書寫新篇章！
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十五
集中展現近年來各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現什么樣的導向。
讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。
在學習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。
以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”
讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領者，助力青少年前行，引導青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。”
榜樣劉桂珍心得體會和感想篇十六
當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮，我不禁會發(fā)問，何為榜樣，哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢？每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因為有這些人的存在，他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領?！辈⑶掖舜巍栋駱印穼ｎ}節(jié)目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣，也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會心一笑，社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。
在看完此次專題節(jié)目后，我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動，他們堅持的，他們頑強拼搏的，他們任勞任怨的，還有一個就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數的人，他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。
再有一點也是讓我們深深領悟的：一是要善于學習老黨員先進事例，學習優(yōu)秀黨員的奉獻精神，將書本知識，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了：做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任，要有強烈的社會職責感，在以后是工作中，我們要嚴于律己，寬以待人，用高標準來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們，讓我們向《榜樣》中的先進學習吧，爭做禮貌大學生，為泉信爭光，為自我添彩。
做為大學生我們要構成誠實守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優(yōu)秀！
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