閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，包括書名、作者、內(nèi)容概述和個(gè)人感想等。其次，要真實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，不要機(jī)械地描述故事情節(jié)，而是要通過深入思考和自我反思來展示自己的獨(dú)特見解。最后，要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，避免使用空洞的詞句和濫用修辭手法。通過這些技巧和方法，我們就能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感了。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文有的詼諧幽默，有的深入探討，有的感人至深，各具特色。希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作的靈感，讓我們一起來探索作品中的世界，感受其中的情感和思想。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇一
“讓最完美的文字的陪伴著你走過生命中一個(gè)完整的春天?！碑?dāng)我剛在書店看到，《站成一棵樹》這本書時(shí)，便被封面上的這段小字所吸引住了。
“最完美的文字”是什么樣的呢？這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動(dòng)人心的時(shí)刻，又有優(yōu)美清純的語言，還有個(gè)性十足的人物形象。故事里的社會(huì)與人生，什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長大，傾聽自然和生命的聲音，真實(shí)和虛幻，愿望與夢想，快樂與煩惱，小寓言、大思考。走進(jìn)書中，亦使我產(chǎn)生無限遐想，遨游其中，不愿離開。
我最喜歡書中的《守著十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，主人公“三易”患了嚴(yán)重營養(yǎng)不良（醫(yī)生說務(wù)必要吃土雞蛋才能康復(fù)），但他卻孩子氣十足；而母雞“二給”機(jī)靈、勇敢、富有智慧，無疑和人類的思維方式，語言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭，換句話說，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補(bǔ)身體“二給”要孵寶寶，“三易”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭，簽下了協(xié)議書：“二給”下蛋后，要及時(shí)隱蔽。“三易”如果找到，就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護(hù)自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對方，放下了原本自我最執(zhí)著的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。
若想實(shí)現(xiàn)自我的理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹，必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長滋味?？傊性S許多多的險(xiǎn)山等著我們?nèi)ヅ实牵胁挥?jì)其數(shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。
愿我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，到達(dá)理想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自我心中。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇二
媽媽給我買了一本書，是一本最佳少年文學(xué)讀本，書名叫《站成一棵樹》，這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。
《沒有第二次選擇》中主要講幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請教時(shí)間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個(gè)最大最好的果子，不許走回頭路，不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了，蘇格拉底在林子的另一端等著他們，同學(xué)們沒一個(gè)完成任務(wù)的，學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)。蘇格拉底搖了搖頭說：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此??！錯(cuò)過了就沒有第二次?！?/p>
《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園，被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的'土地。因此她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對峙，而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。
這個(gè)故事讓我意識(shí)到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會(huì)這個(gè)群體，在漫長的人生中我們要學(xué)會(huì)寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自己免卻許多無謂的煩惱，善待他人，會(huì)讓彼此快樂，也是善待自己！
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇三
《站成一棵樹》收藏了幾十篇有長有短的文章，他們使我們感到快樂、悲傷、無奈和對生命的感悟。
《貓的天堂》詮釋了自由才是生命的最高好處;《白色的塔》是一群山里孩子對生命的憧憬;《守著十八個(gè)雞蛋等你》不僅僅是人與動(dòng)物，更是人與人之間的信任;在書中，我漸漸讀懂了生命與社會(huì)。
隨著技術(shù)的發(fā)展，“槍斃”已不再是肉體上的消滅?！段冶弧皹寯馈比齻€(gè)月》簡述了“我”作為一名模范警察，扮演了“一位犯有多重罪的槍斃犯”在新式“處決”下的三個(gè)月生活。所謂“槍斃”是指犯能夠正常的在社會(huì)中行走、生活，但卻不能得到其他人的尊重、關(guān)心。這不禁讓我想起了以前的“冷漠門”，看見別人身在險(xiǎn)境，卻因?yàn)榉N種原因而放下幫忙別人的機(jī)會(huì)。雖然只是短短的三個(gè)月卻讓“我”徹徹底底的明白了人間的溫暖與關(guān)懷是生命的務(wù)必。
因?yàn)橐粋€(gè)新生命的到來，艦船上一千個(gè)被戰(zhàn)火與硝煙無情血洗的士兵開始改變，他們變得講起衛(wèi)生，粗密的胡子不見了，衣冠不整的現(xiàn)象一掃而光，終日因酗酒抽煙而干黃的臉變得紅潤;他們變得文雅了，干涸的眼里出現(xiàn)了生機(jī)，嘴角總是掛著微笑，他們變得有創(chuàng)意，總是在無微不至的照顧這個(gè)孩子。孩子的天真、善良撫平了多年來戰(zhàn)爭在他們心靈上遺留的創(chuàng)傷和空虛。
一篇篇文章，如一棵棵高大的樹。讓我們站成一棵樹，去沐浴陽光、去抵御風(fēng)沙、去灑落陰涼。
做一棵樹，真好!
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇四
書如同貼身管家一樣，無時(shí)無刻的跟著你。這個(gè)暑假，我經(jīng)過教師的推薦，淘到了幾本好書。其中，最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。
在暑期間，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對書中的資料難以忘懷。
其實(shí)我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學(xué)故事。
可是，我看了這個(gè)題目，我心里一向有個(gè)疑惑點(diǎn)，就是人會(huì)站成一棵樹嗎？動(dòng)物會(huì)站成一棵樹嗎？到底什么東西會(huì)站成一棵樹？但并不是這樣的。
在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對方，放棄了自我的目的。讓我體會(huì)到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵：一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難明白梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì)，也難以品味一個(gè)人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?！霸刚境梢豢脴洌瑸榈氖钦嬲乩斫怿B兒的叫聲?！倍乙f的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢？站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎？大樓實(shí)用，而花朵能夠帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會(huì)變成一個(gè)美麗的夢。
《站成一棵樹》告訴我了很多我不明白的道理，也讓我的暑假生活變的更有意義。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇五
最近我做了一份綜合練習(xí)，其中有一篇短文分析題目是《有一棵樹會(huì)感謝我》。讀完之后，我心里酸酸的，淚水直在眼里打轉(zhuǎn)，仿佛不想再拘束于這小小的眼眶，要奪眶而出似的。作者另類的做法深深地觸動(dòng)了我的心。我細(xì)細(xì)地品讀了一遍又一遍，作者這種環(huán)保的舉止讓我深受教育。
《有一棵樹會(huì)感謝我》一文講的是當(dāng)今的人們追求假時(shí)尚，把手帕打入了冷宮，開始瘋狂地濫用一用即扔的面紙，大量地制造生活垃圾而作者卻另類地掏出了被疊得方方正正的手帕，絲毫沒有一點(diǎn)兒落伍的羞澀，卻很自豪。讀到這里，我就已經(jīng)不知不覺地被他那種勤儉節(jié)約的精神打動(dòng)了。作者相信，只要自己堅(jiān)持一生，至少會(huì)讓一棵樹在綠色的海洋中茁壯成長，它剛勁挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子在清風(fēng)中低聲歌唱。最后作者提出了一個(gè)發(fā)人深省的問題環(huán)保不是現(xiàn)代的時(shí)尚嗎？而現(xiàn)在的人又做得怎樣呢？是不是現(xiàn)代的時(shí)尚走錯(cuò)了方向？這個(gè)問題真值得我們?nèi)シ此挤此肌?/p>
可想而知，文章的作者是一位多么令人敬佩的環(huán)保達(dá)人啊，而我們再環(huán)顧四周，像這樣的人真是鳳毛麟角，萬分之一。
讀了這篇文章，我不禁十分慚愧。想當(dāng)初，奶奶慈祥地掏出一條潔白的鑲著金邊的手帕，和藹而又鄭重地送給了我，當(dāng)作我的節(jié)日禮物。而當(dāng)時(shí)的我竟氣得暴跳如雷，不懈地對奶奶吼道：現(xiàn)在都什么時(shí)代了，你竟然給我買這么低級的禮物回想起來，我痛心疾首，不僅沒有體會(huì)出長輩的良苦用心，還對著她大喊大叫，完全不把一方手帕當(dāng)一回事。直到現(xiàn)在，我才知道，享受奢侈絕不是真正的時(shí)尚！
作為一位21世紀(jì)的新新人類，我要大聲地向同齡人呼吁，向中國人民呼吁，向全世界人民呼吁：綠色環(huán)保從我做起，珍惜每一張潔白的紙！能節(jié)約就不浪費(fèi)，能步行就不開車。我們要像文中的作者一樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約，愛護(hù)環(huán)境的人！來吧，讓我們一起做起來，子子孫孫撐起一片藍(lán)天?。?！
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇六
我總愿意坐在車子的最后面，在靠站的那一刻，伴著樹葉間露出的絲絲陽光，感受這個(gè)屬于我的時(shí)間。
當(dāng)別人把父親比作樹的時(shí)候，我卻認(rèn)為父親是葉片。能遮擋外來的不易；能拂過身邊，能帶走灼人的陽光；更能用若無其事的回答，回答那個(gè)我永遠(yuǎn)問不完的問題。
每次翻開這本書，總會(huì)下意識(shí)的看見那篇《這么愛》，第一次見到父親對主人公的冷淡，老在想著：妹妹的存在難到只是為了把自己相比之下的皮膚顏色顯得格外白嗎？即便幾經(jīng)猜測，我還是打消了這個(gè)念頭。我也越來越喜歡妹妹的可愛，清楚的在腦海中想象著她大聲說“這么愛”的神情，竟然“撲哧”一聲笑出來。后來見到了父親對他的默默關(guān)愛，明白了這愛意的也就不只我一個(gè)人了。當(dāng)文章的最后，父親還是沒能逃出煤礦坍塌的命運(yùn)，生命永遠(yuǎn)停留在了那一刻。于是，“我”急忙跑回家叫妹妹，卻見她死死地端著一盆水，蹲在那里等爸爸的時(shí)候，主人更還是淚如雨下了，但妹妹顯然不相信這一切，在那里任由眼淚落進(jìn)臉盆??看著這結(jié)局，總會(huì)埋怨父親態(tài)度的同時(shí)，也抱怨自己就算愛家人如此之深，卻不肯放下收斂的神情，對父親說出那句“這么愛”。
其實(shí)，我又何嘗不是如此呢？總是收斂著對家人的愛，深深地埋在心底，不愿表達(dá)，但卻總想說出口。之前在書上讀到過，一棵樹，僅僅為了一個(gè)孩子奉獻(xiàn)出了自己的蘋果、樹枝、樹干，當(dāng)成為了樹墩的時(shí)刻，他也同意讓孩子坐在上面休息。故事就這樣，簡簡單單的結(jié)束了，悲慘有發(fā)人深思。
難道我們只有遇到困難的時(shí)候才能想起父母的好嗎？
父母總會(huì)為我們準(zhǔn)備整個(gè)世界，老師會(huì)為我們奉出最完美的課程，而朋友哦也會(huì)為我們排除憂慮與煩惱。們都是我們生命中的那棵愛心樹，在們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。
我們是不可以自私的過一生的，沒有人愿意站在空曠無人的地面上，因?yàn)榛氖彽耐恋厣鲜菦]有生活的。躲在樹的蔭蔽下，靜靜地站著這個(gè)愿望，也要有他人的陪伴。
他們從不抱怨風(fēng)的野蠻，吹落他們的枝葉，或是雨的跳動(dòng)，擾亂他們的寧靜；也不會(huì)抱怨人們肆意的戲弄，或是城市的喧鬧。并非忍受，而是沉默。人們常說，聰明的人往往會(huì)選擇沉默處世。
瞧，站成一棵樹，世界如此簡單。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇七
早上，天剛蒙蒙亮，我們一家驅(qū)車來到這空曠的草原，在輕霧籠罩的草原上，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坡角下有棵樹，我們決定去看看。走近一看，這不只有一棵樹，而是三棵樹，其中兩棵稍矮些，是歪脖子樹，另一棵卻是巨人般的參天大樹，樹冠像朵蘑菇云。那兩棵樹在這一棵大樹的映襯下，顯得瘦小，營養(yǎng)不良，而這棵大樹在小樹的對比下，顯得尤其龐大，枝繁葉茂。我們沒有繼續(xù)前進(jìn)，而是停留在這棵樹下休息，嬉戲，吃東西。
中午，輕霧散去，在陽光的照射下，綠色的樹葉顯得青翠欲滴。樹下，印著樹葉那斑駁的影子，黑影中，零星的鑲嵌著些陽光。一陣風(fēng)吹來，那些影子像是在跳舞一樣晃動(dòng)著。樹上，鳥兒不時(shí)的飛進(jìn)飛出，時(shí)而鳴叫幾聲，他們應(yīng)該是在這樹上落腳安家了吧，可惜大樹太高，葉子太密，我們看不見。
傍晚，太陽滑向天邊，把烏云都染紅了，我們準(zhǔn)備返回，回頭再看這三棵大樹，他不再是綠色的了，被太陽照成了蒼老的黑色。透過大樹看太陽，它不再是紅的，而是一片耀眼的白色。我在想，這樹不知道它有多少個(gè)年頭了，換作人類，他應(yīng)該是白發(fā)蒼蒼的老人了吧。而大樹卻依然那么挺拔、那么青翠。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇八
書如同貼身管家一樣，無時(shí)無刻的跟著你。這個(gè)暑假，我經(jīng)過老師的推薦，淘到了幾本好書。其中，最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。
在暑期間，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對書中的內(nèi)容難以忘懷。
其實(shí)我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學(xué)故事。
但是，我看了這個(gè)題目，我心里一直有個(gè)疑惑點(diǎn)，就是人會(huì)站成一棵樹嗎?動(dòng)物會(huì)站成一棵樹嗎?到底什么東西會(huì)站成一棵樹?但并不是這樣的。
在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對方，放棄了自己的目的。讓我體會(huì)到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵：
一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì)，也難以品味一個(gè)人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮。“愿站成一棵樹，為的是真正地理解鳥兒的叫聲?！倍乙f的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。
安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實(shí)用，而花朵可以帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會(huì)變成一個(gè)美麗的夢。
《站成一棵樹》告訴我了很多我不知道的道理，也讓我的暑假生活變的更有意義。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇九
我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對書中的資料難以忘懷。其實(shí)我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學(xué)故事。但是，我看了這個(gè)題目，我心里一向有個(gè)疑惑點(diǎn)，就是人會(huì)站成一棵樹嗎？動(dòng)物會(huì)站成一棵樹嗎？到底什么東西會(huì)站成一棵樹？但并不是這樣的。在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對方，放下了自我的目的。讓我體會(huì)到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵：一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難明白梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì)，也難以品味一個(gè)人陷在外表內(nèi)部的'人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?！霸刚境梢豢脴?，為的是真正地理解鳥兒的叫聲?！倍乙f的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢？站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎？大樓實(shí)用，而花朵能夠帶來芬芳。詩人選取的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常好處上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會(huì)變成一個(gè)美麗的夢?！墩境梢豢脴洹犯嬖V我了很多我不明白的道理，也讓我的暑假生活變的更有好處。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十
“讓最美好的文字的文字陪伴著你走過生命中一個(gè)完整的春天?！碑?dāng)我剛在書店看到，《站成一棵樹》這本書時(shí)，便被封面上的這段小字所吸引住了。
“最美好的文字”不是夸大其詞吧？我心里嘀咕著。但是當(dāng)我真正翻開書頁傾心，仔細(xì)閱讀的時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)《站成一棵樹》真是一本不可多得的好書，我以前所想真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
《站成一棵樹》由方衛(wèi)平教授選評，由中外大大小小的許多文章組成，每篇都是佳作，精品。每一篇都能給人以感悟和啟迪。此書共分為十三部分：故事里的社會(huì)與人生，什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長大，傾聽自然和生命的聲音，真話和假話，詩行中的愿望與夢想，小寓言、大思考，小說里的快樂與煩惱，神奇的科學(xué)，詩歌里的趣味與哲思。僅看這每一部分的標(biāo)題，我就想趕緊"奮不顧身''地投入這本書的懷抱。本書有散文，有小說，有寓言，還有詩歌，內(nèi)容甚是豐富！走進(jìn)書中。亦使我產(chǎn)生無限遐想，遨游其中，不愿離開。
故事中的“我”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，她們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭（敵人），換句話說，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不同目的（“我”：補(bǔ)身體“二給”：孵小雞），“我”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭，最后卻為了對方，放棄了原本自己最執(zhí)著的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。
若想實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹，必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長滋味?？傊性S許多多的險(xiǎn)山等著我們?nèi)ヅ实?，有不?jì)其數(shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔＿@是全書所給予我的啟迪。
愿我們經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，達(dá)到理想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自己心中。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十一
手帕被打入了“冷宮”，散發(fā)著淡淡幽香的柔軟細(xì)膩的面紙成了“新寵”。
有這一用即扔的面紙，誰還會(huì)稀罕用了要洗、洗了再用的手帕?追求簡約快捷越來越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
也許我一個(gè)人的堅(jiān)持太微不足道，但我堅(jiān)信，我一生的堅(jiān)持至少會(huì)讓一棵樹在綠色的海洋里茁壯成長，它剛勁挺拔，枝繁葉茂，它的葉子在清風(fēng)中歌唱，莫非在向我傳達(dá)謝意——雖然我不可能聽得見，但我相信它一定是在感謝我。
誰能說“環(huán)?！辈皇乾F(xiàn)代的時(shí)尚?
面對浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向!
1、照樣子，寫詞語。
生機(jī)勃勃(abcc)
2、在第三自然段中的橫線上填上合適的語句。
3、為
什么
說“有一棵樹會(huì)感謝我”?4、“時(shí)尚”是指現(xiàn)階段社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣，你認(rèn)為什么樣的時(shí)尚值得你去追求?
5.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓ψ詈笠粋€(gè)自然段的理解。
6.聯(lián)系上下文，理解詞語
(1)茁壯成長
(2)微不足道
1 小心翼翼 氣勢洶洶 得意洋洋 忠心耿耿
2環(huán)境才會(huì)更加美好 祖國才會(huì)更加漂亮
3我那些高檔的面紙是用原生木漿制造，它的故鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林，我們使用的.越多，樹木就被毀得越多，少用一張紙，就會(huì)多救一棵樹，所以樹會(huì)感謝我。
4許多人都喜歡追求時(shí)尚,但是追求時(shí)尚也要有個(gè)度。并不是說流行的就是時(shí)尚的，就拿本文來說，一用及仍的面紙是一種時(shí)尚，但是作者卻固執(zhí)的堅(jiān)持了自己的“手帕”他是從保護(hù)環(huán)境的立場上來考慮的，這種為了別人，為了社會(huì)考慮的做法 就是一種時(shí)尚。
5面對浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向!
面對這種一次性面紙的時(shí)尚，我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不能圖一時(shí)的方便與享受，而不顧了子孫后代的生活環(huán)境，保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。
6文中指樹木在我的呵護(hù)下 健康的成長。
指我一個(gè)人的力量是有限的，微小到不值得說起。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十二
站在窗前，看著炙熱的太陽無情的烤著大地，是我望而生畏，不敢踏出家門一步，無奈之下隨手抽出一本書，低頭一看，清新淡雅的封面，《站成一棵樹》五個(gè)字整齊地錯(cuò)落在一邊，忽然使我眼前一亮，迫不及待投進(jìn)了書本的懷抱。
“讓最美好的文字陪伴著你走過生命中一個(gè)完整的春天。”正如封面上的這段文字，這本書是由很多散文組成的，每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’，將小故事孕育于大道理之中。其中令我印象最深刻的是《閃光的一課》。
故事大概講的是：有一個(gè)小男孩，他是名報(bào)童，得天天送報(bào)。但是，他做事很認(rèn)真，無論風(fēng)吹雨打，都努力地做這份工作。起初，他把報(bào)紙吊在車把上，如果報(bào)紙沒投中，他把報(bào)紙撿起來，再投一次。如果星期天，他會(huì)把每份報(bào)紙都拿到臺(tái)階上。如果下雨天，他會(huì)把每份報(bào)紙都放到大廳的玻璃門里面，如果是公寓樓，他就放在大廳的入口處，他還把爸爸的雨衣蓋在報(bào)紙上。如果客戶家里沒人，他就一個(gè)一個(gè)去敲門，直到有人為止。最后，所有的居民為了表示感謝，集體送給他一輛自行車。
看完這個(gè)故事后，我感到非常慚愧，我是家里的寵兒，從小就是過著‘飯來張口，衣來伸手。’的日子。就在今年暑假的第一天，我早早就起了床，第一時(shí)間就打開了朝思暮想的電腦，媽媽走進(jìn)來，和我說：‘’女兒，暑假開始了，回工廠幫一下媽媽忙吧，當(dāng)作暑期工也好，體驗(yàn)一下媽媽賺錢的艱難……“媽媽的話像是晴天霹靂一般，未等媽媽說完，我大力的拍了一下桌子，跳起來，大聲吼道：”你休想，賺錢是你的事，暑假都不給我好好玩玩！“說完便摔門沖了出去。之后的幾天我不但沒有悔過之意，而且還和媽媽鬧脾氣?？?！我和故事中的小男孩相差多遠(yuǎn)，我真是自愧不如啊，小男孩生活在一個(gè)貧寒的家庭，父親同事兼有四份工作，可是還是不能保證家人的溫飽。這時(shí)，小男孩站了出來他決定去送報(bào)以解決經(jīng)濟(jì)問題，不僅如此，他要把每一份報(bào)紙都妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)姆胚M(jìn)每位客戶的信箱，而沒有像其它送報(bào)人那樣為了方便，往那兒一扔了事。他工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅讓老板贊揚(yáng)，還因此從多數(shù)訂戶中取到小費(fèi)。老師常說：”做事情一就別做，要做就要盡力做到最好?！靶∧泻⒄沁@樣，所以小男孩成功了。像我這樣丟三落四，三分鐘熱度，是不是會(huì)是另一種結(jié)果呢？為避免這種可能發(fā)生，我一定要向小男孩學(xué)習(xí)。
小男孩帶給我的啟示遠(yuǎn)不止這些，我心中一直有個(gè)疑問，我們在日常的交往中，總是感覺到很吃力，覺得很難和別人交流，這究竟是為什么呢？小男孩給了我答案，試想一下，你都沒用心去和別人交流，別人怎么會(huì)和你真心交流呢？小男孩懂得為別人著想，從來都不會(huì)把報(bào)紙弄濕，弄丟，用心去送報(bào)，這無疑讓小男孩和客戶們的關(guān)系更親近。也正是因?yàn)槿绱?，客戶們后來才?huì)送新自行車給他。現(xiàn)實(shí)生活中，有的人連自己鄰居都不認(rèn)識(shí)，更不要說關(guān)心了，我們這樣的九零后，基本上是爸媽的寶貝兒女，在家受父母的溺愛，平時(shí)也總是我行我素，從不注重別人的感受。但是受父母溺愛的又不只是你一個(gè)人，這就容易產(chǎn)生矛盾了?？墒牵覀冊诿墚a(chǎn)生后要如何來化解它呢？要拉近你們心里之間的距離，就要像小男孩那樣，用心來交流，相信這是一種很好的方法。
淡雅的封面，清新的文字，不禁讓人陶醉于這純真與質(zhì)樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣，這就是《站成一棵樹》的內(nèi)涵所在。細(xì)細(xì)品味，還真有不少的酸甜苦辣，令我回味無窮，不禁與作者一起陶醉在這鳥語花香之中。這真是一本值得一看的好書啊。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十三
絞殺樹貪婪而自私，大象樹意志堅(jiān)定而默默無聞，巖棕執(zhí)著又勇敢，這就是三棵樹。
先說第一棵樹吧，他的名字一說出來就會(huì)讓人害怕，不錯(cuò)，正如你所想的那樣，他是邪惡的，他靠吸取同類的生命生存，當(dāng)他利用別的樹的同情心吸干了他的汁液，樹枯了，絞殺樹卻壯實(shí)了。這就是貪婪，這就是自私，這就是陰險(xiǎn)！不只是絞殺樹這麼可惡，他更讓我想起了現(xiàn)如今的社會(huì)上有多少人只求個(gè)人利益，不計(jì)他人損失。就說平時(shí)我們借東西不還的事吧，這就相當(dāng)是大樹無私的給予了絞殺樹苗生長的營養(yǎng)，而到最后絞殺樹卻無情的把樹吸干，這種行為真的讓人討厭，相信聽完這個(gè)故事，我們一定能改掉這個(gè)壞毛病。
第三棵樹就是巖棕，他把生長環(huán)境挑在了陡峻的峭巖上，生了根，發(fā)了芽，他開始去尋找能夠鉆到底下的裂縫去吸收營養(yǎng)，巖棕忍著巖石割身的劇痛，冒著陽光灼傷的危險(xiǎn)，找到了巖縫，把根伸入了泥土，享受著大地的滋潤，茁壯成長起來。多么勇敢的巖棕，多么執(zhí)著的巖棕，他忍受著這么大的艱辛，承受著別的樹無法承受的傷害，然而它并沒有對這些屈服，它向世間萬物證明了，只有執(zhí)著勇敢的心靈才能創(chuàng)造奇跡！
三棵樹，三種不同的心靈，相信他一定會(huì)給我以及更多人終生的啟示。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十四
我讀了曹文軒的一本兒童小說文集《云霧中的古堡》，其中《媽媽是棵樹》讓我收獲很多。
小說講了這樣一個(gè)故事：秀秀從小就失去了父母，舅舅、舅媽收養(yǎng)了她，從此她開始一個(gè)人玩耍。舅媽說她命硬，讓她認(rèn)一棵大柳樹做媽媽。她和柳樹媽媽建立了一段很深的感情。她從小聰明，喜歡讀書。但有一次她因?yàn)榭磿瑳]把鴨子趕進(jìn)河里，舅媽把書奪過去撕了，奇跡發(fā)生了：柳樹一夜瘋長，幾乎遮住了舅舅家的稻田。舅舅、舅媽瘋狂破壞大柳樹，秀秀舍命加以保護(hù)。由于秀秀學(xué)習(xí)勤奮，最后去外地上了大學(xué)，又出國留學(xué)。八年后，她回到家鄉(xiāng)，看望大柳樹。已經(jīng)漸漸枯老的柳樹又冒出一根細(xì)嫩的綠枝。
我讀完后，被秀秀和大柳樹之間的感情深深地打動(dòng)了。秀秀把大柳樹當(dāng)作媽媽，大柳樹把秀秀當(dāng)作女兒，她們互相呵護(hù)，相依相偎。她們之間的感情是父母和子女相互之間才有的。秀秀的命運(yùn)是悲慘的，但她的內(nèi)心卻是幸福的。我想到了我的家。爸爸媽媽雖然工作很累，但卻對我很疼愛、呵護(hù)，想到這些，我的心中也充溢著對爸爸媽媽的愛。
秀秀的命運(yùn)雖然坎坷，從小經(jīng)受了很多苦難，但她并沒有對生活失去信心，卻有著不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)的性格，經(jīng)過不懈的努力，最終取得了很大的成功。生活中爸爸也經(jīng)常教育我不怕困難，但遇到事時(shí)，我卻時(shí)常有畏懼心理，怕干不好。今后我一定要改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、樂觀、積極進(jìn)取的人。
從文章中我還學(xué)到了一些品質(zhì)：對待他人要寬容，更不能傷害他人，否則你就會(huì)受到懲罰，象文中的舅舅、舅媽就得到了這樣的下場。這讓我學(xué)會(huì)了平時(shí)與他人好好相處，關(guān)心愛護(hù)他人，成為一個(gè)善良的人。
讀了這篇文章，我明白了很多道理，這些道理會(huì)讓我們受益一生。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十五
我曾經(jīng)遇到過三棵樹，它們留給了我很深刻的印象。
故事是這樣的，有一天，媽媽帶我到了新疆，我們到了新疆的河邊釣魚，我覺得無聊無趣，就無意中看到一棵在草叢下的樹。它的造型是那樣獨(dú)特，樹后面的.景是那樣美，有山有白霧，有新鮮的空氣。這炎熱的天氣讓我身體有些中暑，我走到這棵樹旁邊，突然覺得陰涼了許多。原來大樹不惜自己頂著炎熱的太陽，來讓我們乘涼，大樹是一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，我愛它！
過了一晚，早晨起床，發(fā)現(xiàn)門外有一棵又大又綠的樹，它像士兵的姿態(tài)，好像在守衛(wèi)著我們?？粗聿挠指叽笥中蹅?，和巨人一樣，它的綠葉好像在說：“姐姐，看我們的媽媽是不是又大又壯，以后也要成為它這樣?！彼哪揪拖耔F一樣，一定用鋸子鋸都鋸不開。它用巨大的身體保護(hù)我們，和勇敢的戰(zhàn)士一樣，我愛它！
接著到了晚上，一輪明月出來了，我跟媽媽說：“出去散步！”媽媽同意了。走著走著，突然覺得有些暗，往上一看，看到一棵大樹，用它巨大的身子，來把月亮藏了起來。她像一個(gè)淘氣的小公主，把月亮藏起來，和我們玩捉迷藏呢。我想：“是讓我們睡得更香吧，它真體貼別人?！蔽蚁矚g它。
這些樹都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有的像士兵，有的像戰(zhàn)士，還有一個(gè)淘氣的小公主呢。它們非常勇敢。這些樹都有感情，都懂得人類世界，所以我愛它們，愛它們的體貼、關(guān)心和守護(hù)。
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有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十六
在他的家庭里，有兩個(gè)可愛的孩子。一個(gè)哥哥，和一個(gè)妹妹。哥妹倆都屬兔，但哥哥卻比妹妹大12歲。自從妹妹出世后，家庭里又平添了一種快樂。尤其是原來經(jīng)常生氣發(fā)怒的父親，卻像突然變了一個(gè)人似的，樂淘淘的。妹妹很乖巧，在她兩歲多時(shí)，她就天天下午打一盆水等父親回來洗臉用。無論父親回家多晚，她都會(huì)蹲在臉盆旁等父親。父親每每見到女兒，都會(huì)問：“想爸爸嗎?”“想!”妹妹說。
“愛爸爸嗎?”“愛!”“有多愛?”每當(dāng)這時(shí)，妹妹就會(huì)挺起胸脯，把兩條小胳膊張開，伸得老遠(yuǎn)，做出擁抱世界的樣子，說：“這么愛。”這一段看似平常的對話，卻一天一天伴隨著妹妹的成長。那一年，哥哥考上了市里的一中，父親送給他了一個(gè)新書包。那是父親送個(gè)他的第一份禮物。
父親，從此，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)家，這個(gè)世界。他再也回不來了。
曾經(jīng)，他有一個(gè)聰明好學(xué)的兒子和一個(gè)可愛懂事的的女兒?？墒牵僖惨姴坏剿麄兞?。或許這個(gè)危險(xiǎn)的事件，父親早就有所預(yù)料，但他為何還要去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)?他為了能夠多掙些錢，蓋一座新房子，他為了兒子的學(xué)費(fèi)，他為了滿足妹妹的愿望，他為了許多許多?，F(xiàn)在，他的確有了金錢，而生命不復(fù)存在。父親是用鮮血換來的啊!這是多么讓人心頭酸澀的事。
讀罷，我禁不住熱淚盈眶?！案赣H”的淳樸、責(zé)任心、關(guān)愛孩子，他的一舉一動(dòng)，在我腦海里就像放電影一樣。不知為何，逐漸變成了一個(gè)個(gè)慢鏡頭。身為一位農(nóng)村父親，也許他的渴望有太多太多，在他心目中，他早已忘卻了自己，完全投入到去實(shí)現(xiàn)夢想的路途中。我很憐憫、同情、敬佩這位父親。他雖偉大，但還是以悲劇離開了人世。我多么希望，他們一家四口能在一起繼續(xù)過著越來越幸福的生活。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，無情的。
我好想建立一個(gè)基金會(huì)，援助還在貧困山區(qū)生與死之間的農(nóng)民們?？涩F(xiàn)在的我，并不具備那樣的能力。我只能勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)。也許有時(shí)，我會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的累與苦，但《這么愛》這則故事仿佛是我努力的指向標(biāo)，我相信它會(huì)引領(lǐng)著我走在人生的道路上，留下一串串堅(jiān)實(shí)的足跡，一步步實(shí)現(xiàn)建立基金會(huì)的目標(biāo)。
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十七
在我們村，有一座山叫三棵樹梁。
父親過世后就葬在這個(gè)叫三棵樹梁的地方。
小的時(shí)候，赤著雙腳在那里跑來跑去，挖過野菜，拔過牛草，也給犁地的父親送過飯和水。從家到三棵樹梁大約十五分鐘的路程，當(dāng)我把熱氣騰騰的飯菜送到在田地里耕地的父親面前，他停下農(nóng)活，拍拍帶泥巴的雙手，端起飯罐給地上撒些飯，嘴里念幾句話。我好奇地問父親：“怎么你不先吃呢？”
父親和藹地說：“山里吃飯先敬奉神鬼，他們沒人給吃的，先給他們吃點(diǎn)，活人再吃也不遲?！?/p>
我在旁邊靜靜地等待，他邊吃飯邊指著對面的山說：“三棵樹梁是個(gè)好地方，你看，前面的山高，這兒的山低，有誰葬在這里后人們會(huì)出大官走好運(yùn)的?！?/p>
我驚訝地問父親：“為什么？”
父親笑著說：“坐地低，前面山高是書案，對后人好。坐地高，前面山低，是廚案，后人一般?！?/p>
移居縣城后，父親呆不慣城市生活，他說等我大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)下住，鄉(xiāng)下空氣新鮮，種幾畝農(nóng)田，生活過的閑暇、輕松。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我剛大學(xué)畢業(yè)，父親便走了。
我和父親最后見面是在縣醫(yī)院的.太平間，他靜靜地躺著，安詳?shù)亻]著眼。在此之前的一天夜里，我夢見自己掉了一顆牙齒，我把牙齒緊緊地攥在手里心神不定，急慌的我醒過來了，四周一片漆黑。次日早晨把我掉牙齒的噩夢給母親講，母親似笑非笑地說：“沒什么事的，人在夜里睡下什么夢也做了，不要胡思亂想?！彪S后見了單位的某同事說起夢，他大驚：“噩夢?。粢姷粞例X要去世老人的?！碑?dāng)時(shí)我的心唰地一下悲涼起來，擔(dān)心我的李爺爺和外婆，他們八十多歲的老人了，大病沒有，小病不斷。但我根本沒去擔(dān)心父親，他一向是健康硬朗的，誰能料到去世的偏偏就是我健康硬朗的父親！
選擇父親的墳地圓了父親的遺愿，安葬在老家的三棵樹梁。至于，三棵樹梁為什么叫這個(gè)名字，我沒有去考證，也沒有人告訴我，村子里的老輩小輩們都脫口而出地叫著。以前，我對這個(gè)地方?jīng)]什么深厚的感情，只知道那里有我家的農(nóng)田，后來，父親埋葬在三棵樹梁，這個(gè)地方一下子在心中烙下了深深的一道印痕，情不自禁地會(huì)想起三棵樹梁，想起父親。
父親三九的時(shí)候，我和二哥去給父親燒紙。從城里坐了便車，一路疾行，到了父親的墳地，我的姑姑和三叔伯剛燒完紙?？匆姼赣H的墳地孤伶伶地坐落在那里，心情悲涼極了。燒完紙，坐到姑姑的身旁晶瑩的淚水順頰而下。姑姑安慰我不要哭，她說父親去得很剛強(qiáng)。我陪伴姑姑和三伯走到三棵樹梁山頂，姑姑要回家，向北走；我和二哥要去城，向南走。望著姑姑遠(yuǎn)去的背影，心里一下子又悲涼起來！姑姑失去了一個(gè)哥哥，我失去了一個(gè)父親，而父親一個(gè)去了一個(gè)沒有溫暖，沒有親人的世界?？嗫嗟膴^斗了一生，雖沒什么名揚(yáng)天下的功德，但他畢竟是我的父親，在我心中是座高大的山，給了我們力量；是堆篝火，給了我們溫暖；是盞燈，給了我們光明。然而，他去的時(shí)候，什么也沒帶走，只給自己掙了一個(gè)土堆。
三棵樹梁的山還是原來的山，溝還是原來的溝，而地卻不是原來的地，地上有一個(gè)大土堆———父親的墳?zāi)?。我的心情也與兒時(shí)截然不同，充滿悲涼。
父親，你一個(gè)孤獨(dú)嗎？
有一棵樹會(huì)感謝我讀后感篇十八
但是“我與兩棵樹的相互注視漸漸變成單方面的凝視”，“我忽略了樹”，對它熟視無睹，當(dāng)樹終于有一天將離去時(shí)，我才又悵然若失起來。
明確：強(qiáng)烈的悵惘－無奈自責(zé)－悲傷、隱痛與缺憾－快樂與欣喜－哀傷與緬懷（板書）。
第二課時(shí)。
一、理解文章主旨。
1．導(dǎo)入：上節(jié)課，我們讀到了作者在對待樹的情感中掙扎，那么這節(jié)課，我們繼續(xù)探討這個(gè)問題。
明確：沒有樹讓作者悵惘、覺得缺憾，有了樹讓他覺得’彌合了我與整個(gè)世界的裂痕’，關(guān)于果樹的描寫也是本文最為歡快的章節(jié)。這說明他覺得沒有樹的人生是不完整的，作者渴望完整，因此不斷尋找，也因此作者在文中說“我生命中應(yīng)該有三棵樹的”，只有這樣才有完整的生命形態(tài)。
2．為什么作者為什么認(rèn)為有樹的人生才是完整的呢？你如何理解？
明確：樹的意象，并不僅僅是樹，而是人與自然生態(tài)之間的矛盾。人類要改善自己的生存質(zhì)量，就不能不犧牲一些植物；而植物的減少，又降低了人的生存質(zhì)量。這是人類生存的困惑。這種困惑在作者看來，是很難解決的。正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)作家找尋他那第三棵樹的時(shí)候，那棵樹，那棵已經(jīng)死亡的樹，卻在冥冥之中呼喚著他。這種呼喚，從客觀上來說是悲觀的，從主觀情感上來說，則是一種不懈的追求。
樹是自然的物化，是自然的代表，因此呼喚“我的樹”也是呼喚自然與人共生和諧的環(huán)境，呼喚對樹（自然）的珍惜和感恩。
3．如何正視自然？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反思人與自然的關(guān)系。請學(xué)生嘗試舉例說明。
4．在這樣一個(gè)尋找的過程中，你覺得作者的感情基調(diào)是怎樣的？為什么？
明確：傷感、無助、無奈。關(guān)鍵是結(jié)果“我”沒有了樹，可見基調(diào)的主旋律是一種無助的呼喚與渴望，對完整生命形態(tài)的熱切的期盼。
二、總結(jié)。
1、作者與三棵樹的關(guān)系（主要內(nèi)容）。
2、人與樹的依存關(guān)系。
3、對生命的思考。
苦楝樹是作者擁有的第一棵樹，它的孤苦無依，它的不幸夭折，似乎和作者的童年有不盡相同的地方，童年的作者連擁有一棵樹的愿望都顯的那么奢侈，天井大小的地方只能望天，由此可見作者的童年生活不會(huì)比苦楝樹好到哪里。
就如我們的手指一樣，盡管有的手指外觀并不讓你滿意，但是只有五個(gè)手指全部擁有才是完整的，缺少任何一個(gè)都是殘缺的，因此作者希望擁有的是一個(gè)完美的人生。
作者通過對童年記憶中火車站名“三棵樹”的思考延伸到自己生命中曾經(jīng)擁有的三棵樹，表現(xiàn)作者對生命的思考和對人與自然依存關(guān)系的眷戀。
三、拓展訓(xùn)練，能力遷移。
口語表達(dá)練習(xí)題：請對照作者通過本文傳達(dá)出的思想感悟，結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀闳松心壳盀橹棺钫湟暤臇|西。
（小組交流、發(fā)言，派代表上臺(tái)講述。）。
四、布置作業(yè)。
1、《伴你學(xué)語文》中相關(guān)的練習(xí)。
2、將口語表達(dá)的練習(xí)題書面化，修改成文，謄清上交。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14600109.html】
