保護環(huán)境應該是每個人的責任。總結的寫作風格應該簡潔、明了，避免使用過多的專業(yè)術語和復雜的句式。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高學習效率和質(zhì)量？這是每個學生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
高校營銷大賽策劃書篇一
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題。
贏在學營銷青春。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：__年11月__年3月。
地點：學術報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名(11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4.12月4日公布進入復賽的名單。
（三)復賽(12月5日12月15日）。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
（四)決賽(__年3月12日）。
2、參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答；
3、評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4、頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為20__年__月__日。
高校營銷大賽策劃書篇二
引言：
營銷，與你牽手，世界，任爾展望，在xx年的今天，紹興文理學院經(jīng)濟與管理學院楨雨民營企業(yè)研究會策劃舉辦第xx屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力，從而促進學生素質(zhì)發(fā)展、挖掘成功的營銷案例?，F(xiàn)就相關參賽事項通知如下:。
一、比賽時間:xx年4月上旬xx年5月下旬。
二、主辦單位：紹興文理學院經(jīng)濟與管理學院。
三、承辦單位：楨雨民營企業(yè)研究會。
四、參賽對象：紹興文理學院全體在校學生。
五、參賽方式：以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊，每隊4-7人。
六、參賽流程：
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表；（報名表如附表1）。
2、4月25號前上交市場營銷策劃案（包括針對的系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優(yōu)選擇進行實盤營銷。）（策劃案模板如附表2）。
3、4月31號前落實營銷實戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關證件（主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊）。
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品。
5、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問，并評出獎項。
七、評分細則：
2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績。
八、獎項設置：本次大賽將評選出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一項，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。
高校營銷大賽策劃書篇三
營銷，與你牽手，世界，任爾展望，在xx年的今天，紹興文理學院經(jīng)濟與管理學院楨雨民營企業(yè)研究會策劃舉辦第xx屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力，從而促進學生素質(zhì)發(fā)展、挖掘成功的營銷案例。現(xiàn)就相關參賽事項通知如下：
xx年4月上旬xx年5月下旬。
紹興文理學院經(jīng)濟與管理學院。
楨雨民營企業(yè)研究會。
紹興文理學院全體在校學生。
以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊，每隊4-7人。
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表；(報名表如附表1)。
2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的.系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優(yōu)選擇進行實盤營銷。)(策劃案模板如附表2)。
3、4月31號前落實營銷實戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊)。
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品。
5、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問，并評出獎項。
2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績。
本次大賽將評選出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一項，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。
高校營銷大賽策劃書篇四
1、策劃賽階段（4月10日—5月8日）
1）宣傳報名（4月10日—20日）
宣傳：面向河北工業(yè)大學全體學生：通過經(jīng)管傳媒，科協(xié)學委交流群、科協(xié)官方qq等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生，并將相關文件上傳至我院xx及“娃哈哈市場營銷大賽”官方qq群。
報名：利用麥客征集隊員，形成團隊（每隊4—6人），并整理各團隊信息。
2）團隊培訓（4月20日—22日）
答疑。
3）策劃案撰寫（4月16日-27日）各團隊根據(jù)比賽要求撰寫營銷策劃方案，于4月27日之前上交。統(tǒng)一報送至娃哈哈集團。
4）策劃案初選（4月28日—5月3日），獲選優(yōu)秀團隊準備參加現(xiàn)場公開展示。
5）現(xiàn)場答辯（5月4日—8日），優(yōu)秀團隊策劃案答辯，學校相關專業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評審團，對優(yōu)秀策劃案進行評審打分，各參賽隊伍制作ppt公開展示，進行現(xiàn)場答辯，最終決出8支隊伍進入校內(nèi)執(zhí)行賽。
2、執(zhí)行賽階段（5月9日—15日）
聯(lián)系學校相關人員，確定8個實地營銷點。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員，對各團隊進行前期銷售培訓，并確保實地銷售的飲品到位。
各隊伍由抽簽決定銷售地點，并在規(guī)定時間內(nèi)進行實地銷售。
注：執(zhí)行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行，不得有較大改動。
3、成績評審階段（5月14日—31日）
大賽組委會統(tǒng)計各團隊的促銷實戰(zhàn)銷量，對每支參賽隊伍的分數(shù)（綜合策劃方案分數(shù)及銷售實戰(zhàn)業(yè)績）進行核算，評選冠亞季軍團隊，最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。
4、獎勵階段（6月1日—5日）
對策劃賽及執(zhí)行賽得分較高的團隊進行獎勵。
高校營銷大賽策劃書篇五
1、4月10日-27日，學生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案。
2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團隊開展校內(nèi)執(zhí)行賽。
3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結束，各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團隊的分數(shù)，評選冠亞季軍團隊。
4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團隊參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部，進行全國冠亞季軍獎項的評比。
1、目標市場。
以目前在校大學生作為目標消費群體，對我哇哈哈公司的茶產(chǎn)品進行宣傳推廣，既可以有利地爭取冰紅茶在現(xiàn)有的校園市場份額，又極大地開拓了未來廣闊的潛在市場。以高校宣傳作為首要切入點，培養(yǎng)一批長期的顧客，一旦規(guī)模形成，那么以后就會形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。
2、消費者分析及業(yè)務推廣前景。
頻繁，所以及早的占據(jù)校園市場，培養(yǎng)品牌忠實客戶，這也是現(xiàn)在以及將來的大勢所趨。
（2)娃哈哈是非常優(yōu)質(zhì)的國有品牌，聲譽良好，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉。隨著市場細分的進一步深入，大學生群體是各個飲料品牌的必爭之地。在此之際，哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學需求，同時可以加深其在大學生心中的印象，產(chǎn)品形象定位于青春活力，同時有益身體的冰紅茶，無疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。
（3）縱觀各商家進入高校市場均采用廣泛宣傳與促銷活動并進的手段，時間較短，其實為了長遠考慮，是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產(chǎn)品的飲料站，專門出售娃哈哈的相關產(chǎn)品。這樣做一是可以增加銷售量，二是可以長期樹立娃哈哈的品牌形象。
3、市場競爭態(tài)勢。
（1）當今大學生對飲料的`選擇性非常大，各種飲料產(chǎn)品充斥著大學市場，但是一旦大學生消費者肯定了某一品牌的飲料，那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產(chǎn)品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌，對其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大學生需求的產(chǎn)品，是非常有可能得到學生的支持的。娃哈哈在市場競爭態(tài)勢中取得心理優(yōu)勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷產(chǎn)品。
（2）娃哈哈面臨來自康師傅的挑戰(zhàn)?？祹煾凳谴蠹叶贾獣缘墓?，其推出的許多茶飲料，也占據(jù)了飲料市場很大的份額，大家對康師傅的知曉度非常高，并且在消費者心里樹立了良好的品牌形象。
（3）娃哈哈冰紅茶產(chǎn)品口味無創(chuàng)新，與其他同類產(chǎn)品相似，特色不。
夠明顯，沒有新鮮感。
4、市場優(yōu)勢機會。
正是由于我們的目標群體對飲料產(chǎn)品選擇性非常大，所以這也給我們提供了機會，這時加大娃哈哈冰紅茶的推廣，有利于加深大學生對其的了解度，提高大學生對冰紅茶的購買欲望。同時產(chǎn)品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，適合8-10月份的季節(jié)性需求。
（1）產(chǎn)品及策劃書要求。
參賽者要針對來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃，收集并分析消費者數(shù)據(jù)，對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。
（2）執(zhí)行賽要求。
各進入決賽團隊根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案，進行產(chǎn)品實戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內(nèi)冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。
（3）策劃方案評選標準。
評選打分參考標準如下：
方案主題。
團隊名稱。
評分項目。
評分標準。
各項分值。
得分（滿分100）。
市場定位。
是否進行市場定位研究，調(diào)研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學合理。
10分。
宣傳策略。
宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學生的重視。
30分。
促銷策略。
促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。
30分。
執(zhí)行方案。
宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經(jīng)濟合理。
20分。
寫作格式。
格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡明扼要，重點突出。
10分。
策劃方案總分。
排名。
本賽事由河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會承辦。大賽設立專家組，由校內(nèi)專家、企業(yè)人員構成，由經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會聘任。
一、時間安排。
1、策劃賽階段（4月10日—5月8日）。
1）宣傳報名（4月10日—20日）。
宣傳：面向河北工業(yè)大學全體學生：通過經(jīng)管傳媒，科協(xié)學委交流群、科協(xié)官方qq等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生，并將相關文件上傳至我院xx及“娃哈哈市場營銷大賽”官方qq群。
報名：利用麥客征集隊員，形成團隊（每隊4—6人），并整理各團隊信息。
2）團隊培訓（4月20日—22日）。
答疑。
3）策劃案撰寫（4月16日-27日）各團隊根據(jù)比賽要求撰寫營銷策劃方案，于4月27日之前上交。統(tǒng)一報送至娃哈哈集團。
4）策劃案初選（4月28日—5月3日），獲選優(yōu)秀團隊準備參加現(xiàn)場公開展示。
5）現(xiàn)場答辯（5月4日—8日），優(yōu)秀團隊策劃案答辯，學校相關專業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評審團，對優(yōu)秀策劃案進行評審打分，各參賽隊伍制作ppt公開展示，進行現(xiàn)場答辯，最終決出8支隊伍進入校內(nèi)執(zhí)行賽。
2、執(zhí)行賽階段（5月9日—15日）。
聯(lián)系學校相關人員，確定8個實地營銷點。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員，對各團隊進行前期銷售培訓，并確保實地銷售的飲品到位。
各隊伍由抽簽決定銷售地點，并在規(guī)定時間內(nèi)進行實地銷售。
注：執(zhí)行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行，不得有較大改動。
3、成績評審階段（5月14日—31日）。
大賽組委會統(tǒng)計各團隊的促銷實戰(zhàn)銷量，對每支參賽隊伍的分數(shù)（綜合策劃方案分數(shù)及銷售實戰(zhàn)業(yè)績）進行核算，評選冠亞季軍團隊，最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。
4、獎勵階段（6月1日—5日）。
對策劃賽及執(zhí)行賽得分較高的團隊進行獎勵。
期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%；果汁飲料的消費人群占16.7%；而茶飲料以及礦泉水等并不是大學生最受歡迎的飲料。在品牌方面，國際品牌占了大頭，例如可口可樂、康師傅等；國產(chǎn)品牌哇哈哈、農(nóng)夫山泉等也占了約3%—7%的比例，穩(wěn)定的市場和良好的口碑，使得國有飲料擁有很大的發(fā)展空間。要擴大一個飲料品牌的市場占有率，就要做好在大學生群體的宣傳工作。
高校營銷大賽策劃書篇六
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
贏在學營銷青春。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范學閩南科技學院全院學生。
時間：xx年11月xx年3月。
地點：學術報告廳。
(一)咨詢報名(11月13日-11月19日)。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4.12月4日公布進入復賽的名單。
(三)復賽(12月5日12月15日)。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(xx年3月12日)。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答；
3.評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
(三)截止報名時間為20xx年xx月xx日。
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高校營銷大賽策劃書篇七
不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，大學生營銷實踐大賽策劃書。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣！正因為上述原因，在xx年的新學期，一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽，讓學院學生領略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學習。對于大學生而言，想理解、掌握市場營銷學的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學生的商業(yè)比賽，就真正能為大學營銷教育，甚至是大學素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的'道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
經(jīng)濟管理系營銷實踐社。
常州機電職業(yè)技術學院全體學生。
xx年3月至xx年5月中旬地點：常州機電職業(yè)技術學院內(nèi)。
由學生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
在通過前期宣傳吸引同學們參加后，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數(shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎?？偡?營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優(yōu)秀獎6名獎品及證書。
橫幅海報········150元宣傳單········100元打印費用·······50元獎品········200元合計：500元。
（一)通過本次活動豐富了同學們的業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學生營銷實踐大賽策劃書》。
（二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識。
（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學子以及機電學子的營銷才能。
（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務室，將受傷人員送往醫(yī)務室救治。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
附件一：各班級報名表經(jīng)管系xx營銷大賽報名統(tǒng)計表。
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高校營銷大賽策劃書篇八
一、活動引言及活動宗旨：探究市場真諦，提升市場悟性。
隨著科學技術日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競爭日趨激烈，企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀的大學生，一定要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。為了適應當今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學的課余生活，展現(xiàn)當代大學生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風貌的愿望，開拓全新的當代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會特主辦這次etm杯營銷模擬大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念，表彰優(yōu)秀營銷人才。
二、主辦單位：中北大學大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、活動時間：xx月xx日至xx月xx日。
四、活動地點：待定。
五、參與人員：中北大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員。
六、賽前準備：
各隊拍攝隊員合影，并于11月19日之前交給宣傳部長王璐璐。
講解策劃書的編寫方法及編寫技巧。
方式：將培訓內(nèi)容放置在協(xié)會網(wǎng)站，由參賽選手自行下載學習。
七.初賽過程。
1.團隊風采展示(3分鐘)。
形式自定(要求必須有團隊口號，隊員個人介紹環(huán)節(jié)，團隊風采介紹用ppt形式)。
2.營銷方案介紹(10分鐘)。
每隊選出一到兩人進行方案講解(項目講解)，要求以ppt形式進行。
3.答辯環(huán)節(jié)(2分鐘)。
評委針對每對的方案講解進行現(xiàn)場提問，由講解人員回答。
(20日進行初賽。此環(huán)節(jié)將要選出十隊進入決賽。)。
八.決賽(11月27日)：
決賽流程：
1.決賽前期。
2,決賽過程。
a.抽簽決定比賽出場順序，并將準備的word文檔交給評委。
b.項目廣告演示(ppt或者視頻的形式)(4分鐘內(nèi))。
c.每組ppt展示市場調(diào)查問卷，播放市場調(diào)查視頻(5分鐘內(nèi))，簡單介紹調(diào)查經(jīng)過，展示市場調(diào)查報表.針對有前景的項目，展示相關的宣傳廣告，沒有市場的項目，可選擇放棄或講述采用什么對策激發(fā)消費者的興趣。(10分鐘)。
d.評委根據(jù)每組準備的相關資料進行點評和提問(3分鐘)。
e.現(xiàn)場拉贊助環(huán)節(jié)(7分鐘)。
假設評委為商家，參賽組需要根據(jù)策劃方案爭取商家的投資。此環(huán)節(jié)需要各隊隊員能夠隨機應變，較好地回答問題并且要求各隊的內(nèi)容有吸引力。
一、活動背景現(xiàn)今，我校大學生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實踐進行有效結合的活動......
（一）一、大賽簡介隨著科技經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品更新越來越快，但產(chǎn)品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下，營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作......
高校營銷大賽策劃書篇九
外語系首屆實戰(zhàn)二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為積極促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰(zhàn)營銷推動對大學生創(chuàng)業(yè)技能的輔導和創(chuàng)業(yè)項目的服務，使他們更新就業(yè)觀念，增強動手能力，豐富工作經(jīng)驗，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，切實為大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現(xiàn)自我”
二、活動對象：外語系全體學生。
三、活動時間：20xx年12月5日—12月6日。
四、活動承辦單位：外語系學生職業(yè)發(fā)展中心。
五、活動目的：我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經(jīng)驗以提高學生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段。
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
2、聯(lián)系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網(wǎng)絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。（12月5日）各團隊領取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗等。）。
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。（12月6日下午）由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關產(chǎn)品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）。
（四）評分及統(tǒng)分階段評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。評分標準：1、環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯(lián)部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；
5、就業(yè)指導部負責活動現(xiàn)場的后勤工作；
十一、資金預算：待定。
高校營銷大賽策劃書篇十
舉辦這次大賽旨在擴展營銷知識，提高營銷技能，讓未接觸過營銷專業(yè)的同學多了解多接觸營銷，以提高他們的意學習興趣，以增加學以致用的能力。這次大賽讓同學們從中積累經(jīng)驗以提高學生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累，期望參賽和關注營銷的學生可以進一步深化對市場營銷的認識和感悟！
創(chuàng)營銷。
xx大學經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會。
20xx年4月17日。
1、參賽選手分別上臺展示自己制作的營銷作品，對企業(yè)的營銷環(huán)。
2、回答以“營銷”為主題的判斷題。
初賽評委：經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會部長及主席團決賽評委：本系老師。
語言通順，內(nèi)容新穎(35分)。
與觀眾互動，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛（30分）。
儀容儀表，著裝得體、大方（15分）。
自我介紹簡潔明了(10分)。
答對判斷題(10分)。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎若干。
800元。
組織部：安排賽程，組織抽簽。
宣傳部：負責此次活動的海報宣傳。
自律部：維持會場秩序。
文藝部：負責每場技能大賽的主持人員安排。
生活部：負責此次活動的后勤工作，協(xié)調(diào)組織部組織會場學習部：負責編寫策劃書。
外聯(lián)部：負責活動的經(jīng)費。
禮儀部：負責比賽禮儀方面的接待。
高校營銷大賽策劃書篇十一
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
贏在學營銷青春。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
福建師范學閩南科技學院全院學生。
時間：20xx年11月20xx年3月。
地點：學術報告廳。
(一)咨詢報名(11月13日-11月19日)。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動;。
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽;。
4.12月4日公布進入復賽的名單。
(三)復賽(12月5日12月15日)。
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷;。
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽;。
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(20xx年3月12日)。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答;。
3.評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次;。
4.頒獎階段;本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
(三)截止報名時間為20xx年xx月xx日。
高校營銷大賽策劃書篇十二
推動大學生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的.平臺；增強我校學生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
易行天下 構筑未來
（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生
（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：南陽理工學院經(jīng)濟與管理學院分團委
承辦：經(jīng)濟與管理學院學生會學習部
大賽分宣傳報名、培訓、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日-5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人
覆蓋范圍：全校在校學生
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發(fā)送至郵箱[emailprotected]，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓
培訓時間：5月30日
培訓地點：9509
培訓形式：課堂講授和分享交流
培訓內(nèi)容：參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識
培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經(jīng)營
時間：5月31日-6月7日
內(nèi)容：團隊每個成員落地經(jīng)營推廣
經(jīng)營指標：買家數(shù)、銷售額、app下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內(nèi)容：領導講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學院老師
根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
經(jīng)濟與管理學院分團委
經(jīng)濟與管理學院學習部
策劃書附件一:
經(jīng)濟與管理學院營銷大賽報名表
作
品
情
況
方案名稱
方案簡介
團隊
情況
團隊名稱
通訊地址
郵編
負責人電話
負責人手機
團
隊
成
員
資
料
姓 名
性別
年齡
系別專業(yè)
聯(lián)系方式
備 注
指導
教師
情況
姓 名
工作單位
職 稱
聯(lián)系方式
備 注
高校營銷大賽策劃書篇十三
為了活躍我校大學生的課余文化氛圍，豐富校園業(yè)余生活，促進校園文化建設，也為給全校學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。集美大學工商管理學院營銷學社擬定于4月至5月舉辦“惠爾康”杯營銷達人大賽。我們將以營銷策劃、實戰(zhàn)營銷及團隊素質(zhì)拓展為具體形式開展活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下（請參賽選手仔細閱讀比賽流程,報名方式及具體事項）：
一、組織機構。
1.主辦：集美大學工商管理學院分團委。
2.承辦：集美大學工商管理學院營銷學社。
3.協(xié)辦：集美大學工商管理學院社團聯(lián)合會。
4.贊助：廈門惠爾康食品有限公司。
二、大賽時間。
xx年4月—xx年5月。
三、參賽對象。
集美大學所有在校學生。
四、比賽流程。
1.啟動儀式及策劃書培訓（4月8日19:00）。
地點：工商院b106。
2.初賽：（4月10日—4月20日）。
實戰(zhàn)營銷（谷粒谷力）。
4月10日取貨（地點：第五社區(qū)引桐樓或體院倉庫）。
14日，17日固定時間取貨，并結算上一次貨款，20日結算算清總賬。
于21日以短信，微博方式公布進入復賽名單。
3.復賽（4月22日-4月30日）。
份），并于25日之前上交。
電子檔發(fā)送至指定郵箱：（主要）。
書面文檔交至五社區(qū)2號樓樓管處。
4月25日-4月30日根據(jù)策劃書進行營銷，所選產(chǎn)品于25日取貨（地點同初賽），30日結算銷量及財務。
5月1日公布決賽隊伍名單。
4．決賽5月10日。
5月4日決賽隊伍開會。
5月10日19:00（工商院學術報告廳）風采展示，ppt,答辯，vcr。
注：以上時間及地點暫定，如有變動另行通知。
五、比賽規(guī)則。
1．以團隊為單位，每個團隊3-6人（中途如因隊員替換或退出比賽，需向賽組提出請求替換參賽隊員）。
2．團隊進行培訓或因賽事要求需要團隊到場開會時，參賽團隊必須有一半以上的隊員參加。（至少隊伍負責人得到場）。
3.所有團隊需給自己的團隊取一個隊名并選出一名隊長。進入決賽隊伍需有團隊口號。
4.比賽內(nèi)容、評分標準。
初賽：參賽隊伍于固定時間取貨，結算。并固定時間公布各個團隊的業(yè)績，加大團隊間的競爭力。如未按固定時間取貨結算將取消參賽資格，并要求團隊退還貨物及成本。在活動時間內(nèi)進行銷售比賽，以校內(nèi)市場為主（不推薦校外，尤其不能拋售給便利店等商家，校外定價不得低于所給成本）。最終根據(jù)銷售量，前30名的隊伍進如復賽（如參賽總隊伍少于60支，則復賽隊伍為總才賽隊伍的一半）。進入復賽隊伍若初賽總銷售量超過100箱，每10箱折算為1分（4舍5入）的`額外分數(shù)加入復賽成績。
復賽：每個隊伍根據(jù)所選產(chǎn)品，寫一份營銷策劃書，并于規(guī)定時間上交。根據(jù)策劃書進行銷售。結合策劃書和銷售利潤，算出復賽最終成績。
選出成績前八名進入決賽。
決賽：每支隊伍做一份ppt展示內(nèi)容包括團隊風采，營銷方式，銷售利潤等方面，并拍攝一段3分鐘團隊vcr（ppt和vcr必須在決賽前一天發(fā)送到指定郵箱上）。上臺ppt展示（5分鐘）和播放vcr，接收評委答辯。評出成績。根據(jù)微博投票結果（決賽前），確定人氣獎。
六、參賽要求。
團隊在活動過程中必須遵守大賽規(guī)則，不弄虛作假，不得消極比賽，若在參賽過程中發(fā)現(xiàn)團隊弄虛作假、被投訴，將暫停團隊參賽資格，根據(jù)事實情況，由營銷達人大賽競賽組決定是否恢復其參賽資格。若在賽后發(fā)現(xiàn)參賽內(nèi)容弄虛作假、被投訴，違反比賽規(guī)則，根據(jù)事實情況，由競賽組決定是否取消其獲獎資格及收回獎金。
七、實施步驟。
（一）大賽報名。
1．報名時間：xx年4月1日—xx年4月8日。
2．報名方式。
現(xiàn)場報名，宣傳單報名，網(wǎng)絡報名（郵箱）。
3．報名程序。
（1）現(xiàn)場報名：
當場填寫報名表格。
（2）宣傳單報名：
各參賽團隊填寫完整報名表，于4月8日前交至第五社區(qū)2號樓樓管處。
（3）網(wǎng)絡報名：
參賽隊伍以郵件形式，填寫上隊名，各個隊員姓名，性別，學院班級，聯(lián)系方式，并注明隊長。于8日18:00前發(fā)送至大賽指定郵箱：
(4)參賽信息修改：
參賽團隊報名后，如若有需要更改報名表信息，請按照修改后的信息重新報名，并注明修改的信息。
報名期間提供參賽及報名咨詢。
承辦方官方微博：@集大工商管理學院營銷學社。
（二）獎項設置。
本次大賽將產(chǎn)生第一、二、三名各一只隊伍，優(yōu)秀獎五名及人氣獎一名。
獎金分別：
第一名：2500元、第二名：1500元、第三名：1000元；
優(yōu)秀獎：200元、優(yōu)秀獎200.人氣獎200元。
主辦:集美大學工商管理學院分團委。
承辦:集美大學工商管理學院營銷學社。
協(xié)辦:集美大學工商管理學院社團聯(lián)合會。
贊助商：廈門惠爾康食品有限公司。
xx年3月28日。
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