讀后感是讀完一本書后對其內(nèi)容和感受進行總結和評論的一種文體，通過讀后感可以加深對書中主題和思想的理解。我剛剛讀完一本書，感觸頗多，想寫一篇讀后感分享給大家。讀后感是我對書籍內(nèi)容的一個深入思考和總結，我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化書中的知識和感受。在讀后感中，可以適當引用書中的片段或段落，以加深讀者對內(nèi)容的理解。下面是一些讀者對某本書的讀后感，他們從不同的角度解讀了書中的信息。
走進和諧的春天讀后感篇一
“和諧”常常令人感動，本書中最令我感動的是獨臂教師徐世紅，雖然他在意外中失去了左臂，但他的人生卻沒有殘缺，他勇敢的站在了講臺上，作起了一個負責任的老師，他深愛這孩子們，每時每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們，他認真，全校所有的學生都歸他管。他早早的準備好了學生們要上的課程，一樣也不漏。他的心里就只有孩子，他全心全力負責的這種精神值得我們學習。
“和諧”是人與人之間無聲的語言，“和諧”可以代表一個人，一個民族，甚至可以代表一個國家，我們每一個人都應該做好自己的“和諧”，處理好身邊得“和諧”讓社會更加美好。
作為少先隊員的我，應當做好每一件事，關心同學，做一個有道德的人。
我們的身邊總會有一些“和諧”的事發(fā)生，這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
走進和諧的春天讀后感篇二
寒假里，我按照學校大隊部的要求，認真閱讀了《走進和諧的春天》一書。讀完全書，我基本明白了“和諧”涵義，也懂得了建立和諧社會也不僅需要民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧共處，而且還需要人的奉獻。書的第6章“親親家園，親親世界”講述的一個故事《魂歸可可西里》讓我深受感動。
可可西里，在蒙古語中意思是美麗的青山、美麗的少女，她位于青藏高原西北部，平均海拔5000米以上，面積有8、33平方公里，是中國最大的、也是最后一塊保留著原始狀態(tài)的自然之地。在這片土地上曾經(jīng)生活著十萬多只美麗的藏羚羊，它們是可可西里的驕傲，也是那里的特有物種、國家一級保護動物。藏羚羊有著精靈一般的身材，優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿，非?？蓯?。這個故事講的是：千萬年來，可可西里處在寧靜與和諧之中。可是當一些藏羚羊盜獵者出現(xiàn)在可可西里，往日的寧靜與和諧被打破了。1992年，時任青海治多縣委副書記的索南達杰組建了我國第一支武裝反偷獵隊伍——西部工委。在任職期間，他12次進入可可西里無人區(qū)，成為可可西里野生動物保護第一人。1994年1月8日，天氣異常寒冷，足有零下三、四十攝氏度。索南達杰和他的隊員們幾乎兩天兩夜沒吃沒喝的追捕，終于在可可西里泉水河附近華獲抓獲了20個偷獵者，繳獲了1800多張藏羚羊皮。盜獵者為了奪回藏羚羊皮，找了一個機會，與索南達杰帶領的隊伍展開一場惡戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中，索南達杰不幸英勇犧牲。幾天后，當救援人員趕到的時候，零下四十多攝氏度的嚴寒已經(jīng)把索南達杰凍成了一尊正在射擊的不屈冰雕。那一年，他剛好40歲，正當人生的盛年。
讀了這個故事，我感覺野生動物和人類是好朋友，需要互相的關愛和互相的幫助，我們要去保護它們，讓它們和我們一起共同的在地球上生活下去。一位為藏羚羊而犧牲的政府官員——索南達杰為了不讓可愛的野生動物慘遭獵殺，維護人與自然的和諧，不惜奉獻出自己的生命，他的行為是多么崇高啊。他用生命喚起了成千上萬人對國家一級保護動物藏羚羊的關注，更多人繼承了他未竟的事業(yè)。這也讓我懂得：要做到人與自然和諧相處并非人人明理、事事如意，有時候還要付出鮮血甚至生命的代價。對于那些為此付出心血的人們，我們要心存感激。多少年來我們?nèi)祟愂抢τ诖笞匀坏?，所以我們要善待我們賴以生存的自然環(huán)境，善待這個環(huán)境中的其它生命。
可可西里是許多人向往的地方，我想她的美麗不僅在于她的神秘，更重要的是她又一次喚醒了人們保護大自然的意識。我想，只要從我做起、從現(xiàn)在做起，像愛護自己眼睛一樣愛護大自然，人類和自然界中的一切生命就能和諧共處，共同享受大自然賜予我們的美好生活！
走進和諧的春天讀后感篇三
假期里，我讀了一本名字叫做《走進和諧的春天》的書。我被書里的一句句警句名言所激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的故事感動著。
和諧是什么？在你我的身邊，總有一道和諧的陽光照耀著我們的身心，讓我們覺得溫暖，令我們感受幸福。和諧——是一首跨越國界的歌；和諧——是對次序和法律的敬意；和諧——是永遠懷有一顆感恩的心；和諧——是奮發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神，和諧——是和平衛(wèi)士的奉獻與承諾；和諧——是對大自然的珍惜呵護…``可你知道和諧這個詞的含義嗎？所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?？梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。仰望藍天，滿眼盡是朵朵白云；放眼身邊，無處不唱響著“和諧”的音符。記得在這本書中，有這樣一個故事讓我感動。那是在一個風雨交加的夜晚，一座鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位孕婦因難產(chǎn)而生命面臨危險，可是這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產(chǎn)的手術器械。于是院長馬上打電話到上級醫(yī)院請求援助?？h婦保醫(yī)院的院長一接到電話，立刻準備好剖腹產(chǎn)手術所必須的手術器械，頂風冒雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，為那位生命危在旦夕的產(chǎn)婦實施了剖腹產(chǎn)。由于得到了及時的手術，使這位產(chǎn)婦最終脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰。因為有這樣的人，才會有這樣的社會。
春天，一個多么美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進和諧的春天呢？那會是一個美好的地方。
人的心靈就像是一個豐富的收納袋，它不斷的收獲自己的需求，但它更多的應該是付出。孟子曰：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。同學們，讓我們以善良的心去包容整個世界，以感恩的心去感謝所有給過我們幫助的人，以仁愛和誠信之心去幫助所有需要幫助的人——愿我們的心靈永遠生機勃勃，艷麗芬芳！愿我們以誠信友愛之心，共建我們的和諧春天！
加油~！呵呵~！
走進和諧的春天讀后感篇四
和諧是什么？和諧是一個個音符，它時時刻刻觸動著我們的心弦。自從我讀了《平民英雄》這篇文章后，我深有感觸?！镀矫裼⑿邸分v了李學生舍己救人的精神和奮不顧身保護工廠財物，看到同事有困難，把自己勤儉節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的人。他就這樣默默無聞的工作著，生活著。
雖然這不是一件件驚天動地的大事，但是這一件件小事給別人帶來了幸福，帶來了方便。李學生你是我的榜樣，你是我們大家的榜樣。如果人人都和你一樣，人人都以你為榜樣，也許致今美國世貿(mào)大廈還聳立在那。
??！如果人人都和你一樣，那世界會有多么美麗，世界會變得安寧，彼岸的和諧。我一定會向你學習，在別人有困難的時候主動伸出援助之手，在別人心情煩躁時主動去安慰別人，在別人束手無策時主動去和別人一起思考。
李學生雖然你做的一件件小事，可聯(lián)想生活，快被車撞時幾乎沒有人去救，當火災突發(fā)時又是誰肯舍去自己生命，在茫茫大火中尋找化學物品，煤氣；有誰愿把自己辛辛苦苦攢的錢去捐給別人；有誰愿麻煩自己，抽出自己的休息時間去幫助別人做事。在生活中就算有看見車要撞人了也視而不見，不愿現(xiàn)出自己的生命。在大火突發(fā)時又有誰想到地是別人，大家心中只會有一個念頭：我要逃出火場。在別人需要錢，又是誰肯拿出自己的錢。
世界上有太多太多人都只看重自己的生命，對別人的生命一點兒也不在乎?？衫顚W生很在乎，他不在乎自己的生命，在乎別人的生命。和諧無處不在，它猶如穿上了隱身衣，看也看不見，摸也摸不著，但一件細小的事就能感到它的存在。和諧，它生活在我們賴以生存的大世界。
走進和諧的春天讀后感篇五
春天是美麗溫暖的，社會也要像春天一樣美麗和諧。
我讀了《走進和諧的春天》后，覺得有兩篇事跡中主人公舍己為人的奉獻精神特別感人，分別是《愛，與死神賽跑》和《一個人感動一座城市》。
《愛，與死神賽跑》是這樣的：一名女大學生在網(wǎng)上看到，貴州有一名和她的血型一樣稀有的農(nóng)村孕婦大出血，生命危在旦夕。為了去貴州獻血，她四處向同學借錢才湊足了1500元的路費，千里迢迢曾兩次昏厥，把熱血獻給一個素不相識的陌生人，而且始終不肯透露姓名。她是誰？她就是中國美術學院大三學生毛陳冰。
《一個人感動一座城市》講述的是一個年僅28歲的青年軍官孟祥斌，為了救一名素不相識的輕生女子，跳進了冰冷的江水用盡全力挽救起女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。看完這兩個事跡，我不禁被感動了，同時也很難過，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，仿佛時間定格了，毛陳冰獻血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的腦海里。感動的是他們這種奉獻的精神，難過的是有人為此犧牲了寶貴的生命。是什么促使他們這樣？-------是無私的愛！我想到了自己，有一次學校組織義賣會，老師讓我當?shù)谝慌諉T。我卻說：“不。如果當了第一批服務員，再去買東西，就沒有好貨了。”老師嘆了一口氣走了?，F(xiàn)在想起來我覺得自己很慚愧，很自私，對比毛陳冰和孟祥斌的奉獻精神，我感覺臉上火辣辣的，身后仿佛有一雙眼睛責備似的直盯著我，讓我抬不起頭。
走進和諧的春天讀后感篇六
“和諧”是什么？“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子?！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?？梢?，“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
和諧的社會得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧，人與人之間的相互關心，相互幫助；人與人之間的相互信賴，相互尊重--------是呀，社會的和諧，正是從我們身邊開始。這一點，我可是深有體會的哦！
記得有一年，剛放暑假，表姐打電話邀我去做客，我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣，投了是不找零錢的，那多不值?。『鋈?，我的手摸到了一樣東西——游戲幣，和一元錢差不多的那種。怎么辦？投了它吧，可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃，可這太不誠實了；不投吧，哪到得了目的地呢！最終，我還是心一狠，攥著游戲幣，轉(zhuǎn)身向車上走去，迅速把它投進了投幣箱里。找了個位子坐下，但心里總不是滋味。
我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我，又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動，渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣，那司機們的辛勤付出不就沒了回報？我們的社會怎么和諧呢？我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣，幾步?jīng)_向投幣箱。
我的行為引起了乘客和司機的不解：“小姑娘，你不是已經(jīng)投過幣了嗎？”“對不起，我剛才投了游戲幣，這個算補上的?！蔽倚÷暤恼f著，有些害羞?！岸嗪玫男」媚?，哪個學校的？”“可得讓老師好好表揚表揚。”“沒什么，這是我應該做的?！?/p>
誠實換回的是寬容，而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的社會便會充滿和諧，世界就會變得更美好，我們每一位小學生都會在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
走進和諧的春天讀后感篇七
作文當青春快要漸漸遠行時，但愿我的筆可以記下那些日子的點滴；菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細心，也很溫柔的一個女孩。"不，就按原價，五塊錢；街庭月下，舉杯投鋳，對影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮，令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊，惟一讓自己感到欣慰的是某個時期曾和一同學突發(fā)其奮，努力學習了一段時間的芝麻小事。
和諧也是去幫助別人：獻出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的希望，就像是東日溫暖的陽光照射在大地上，給人們溫暖。
又想起四川汶川大地震時，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個乞丐，他居然捐了一百元，對于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀！這難道不是愛心嗎？還有一件事是：一個老師在地震來臨房屋倒塌時，老師為了保護孩子，他拼了命趴在六個孩子上面，六個孩子終于活了下來，而老師卻犧牲了，這個老師就姓潭。
“贈人玫瑰，手有余香?！睂τ谖覀儯苍S僅僅是少買一點零食，少買幾件衣服，就可以災區(qū)人民享受到愛的雨露。當我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時，那是多么的快樂！
我們在生活中，誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關愛和互助的社會中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會才會更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力，愛，是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強的斗志和毅力。
構建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。
走進和諧的春天讀后感篇八
春天需要什么？需要綠色，需要生機，需要美麗，更需要和諧。但這些因素只有春天需要嗎？當然不，何時何地都需要它們，尤其是和諧。
看了《走進和諧春天》這本書，我感觸很深。從書名就可以看出，這本書的關鍵詞就是“和諧“二字。書中的一個個故事讓我知道生活中不能缺少和諧，和諧生活更溫暖，更幸福。其實在生活中做到和諧并不是難事，只要做到這幾點就夠了：
2.“共享陽光，共創(chuàng)文明”和諧社會需要公平正義。沒人惹事，沒人做壞事，社會就自然充滿正義了。
3.“牽手你我，與愛同行”。和諧社會需要誠信友愛，人與人之間充滿愛，充滿誠信時，人間就會充滿幸福。
4.“點燃夢想，書寫精彩”。和諧社會需要陽光活力，有了活力就有了健康，有了健康就有和諧。
5.“秩序社會，有道通行”和諧社會需要安定有序。只要遵守交通法就會平安。
6.“親親家園，親親世界”。和諧社會要親近自然。大自然是人類的故鄉(xiāng)，我們要保護自然環(huán)境，珍惜自然資源，留給子孫一片美麗家園。
讓我們一起創(chuàng)建和諧社會吧！
走進和諧的春天讀后感篇九
這本書里有著許多感人的故事，還告訴我們世界要和諧?！昂汀?，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，說明人人都能過上豐衣足食的日子?！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權發(fā)表自己的意見。人人都平等。這幾句話，對我有很深的感悟，“和諧”就是和平，人們要熱愛和平！
在和諧的社會中，需要“民主法制”，有一個古代的故事說道：申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家，在韓國當了15年宰相。有一天，國王對他說執(zhí)法很不容易，而他卻說執(zhí)法很容易，賞罰分明，不徇私枉法，不給親戚寵臣“開后門”，這樣執(zhí)法就很容易了……他講的很有道理，法治的和諧，對任何人都要公平。
有些人，他們?yōu)榱藙e人，不惜犧牲一切。胡娟英，她是海寧市人民醫(yī)院普外科主任。有一個星期天，她本應該休息，但為了搶救一名急腹患者，失去了休息的.時間，我想，她一定也錯過了別的休息日。孟祥斌，一名警察，為了救一名跳河女子，失去了自己寶貴的生命，當時，他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底，卻無法將他救起。他的女兒哭著說：“我沒爸爸了……”她再也見不到她的爸爸，她的爸爸也在也見不到她，離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中，每個人都因他而感動。
這本書中還有更感人的故事，看了就會流淚。我在這書中學到：世界是不能沒有和諧的，我們要創(chuàng)造出一個美麗的世界！
走進和諧的春天讀后感篇十
每到節(jié)假日，祖國處處總是顯出一派熱鬧，祥和的景象。我們之所以有想和如此祥和的佳節(jié)，之所以能夠生活在這樣和諧的環(huán)境中，是因為有許多默默無聞的人，放棄自己的節(jié)假日，在自己的崗位上為人民做貢獻。這里面有醫(yī)護人員，消防隊員，解放軍，警察和環(huán)衛(wèi)工人等。
在在走進和諧的春天這本書中也講了許多這樣的故事。其中有兩則故事令我印象深刻。一則是一名叫胡娟英的`外科主任，不怕苦，不怕累。只要病人有需要，全天隨叫隨到。所以人們非常感激她，贊揚她的錦旗貼了滿滿一墻壁，還有一大堆的榮譽證書。她永遠保持著專研學習的好習慣，因此在專業(yè)領域里有不俗的成就。讓我十分敬仰！
另一則是講一支醫(yī)療隊到利比里亞餒德魯市麥牙村，給當?shù)厝酥委熞环N因寄生蟲感染而引起的一種怪病。他們經(jīng)過全面的調(diào)查，得到了大量第一手病例資料然后結合大量相關病例，虛心請教行業(yè)尖端高手，經(jīng)過中國，外國專家的共同研究，終于攻克難關，治愈了所有患者。
其實這樣的故事時刻發(fā)生在我們身邊。我的爸爸就是這樣一位平凡的醫(yī)生。二十四小時隨叫隨到，一星期有好幾次夜門診，周末也很難得休息。。聽媽媽說，媽媽在懷著我快生的時候，肚子很大了。有一天半夜里，突然接到急診電話，有車禍的病人要給面頜部動手術。去吧？媽媽萬一就把我生下來了也沒人管，不去吧？病人血流滿面在等著他處理，本能的責任心讓父親選擇了病人。后來媽媽經(jīng)常講起這件事，我不但不生爸爸的氣，心里還非常佩服他。覺得他是個好醫(yī)生。
在我的印象中，爸爸幾乎沒有和家人過過一個完整的新年。經(jīng)常在吃年夜飯的時候就接到急診電話，又要到醫(yī)院給病人動手術?；丶叶家呀?jīng)1，2點了。新年炮仗都已經(jīng)放過了。還有很多次都是半夜接到急診電話，急急忙忙去醫(yī)院動手術，會診。一忙又是一個通宵。。在家里的時候也總是坐在書桌前考慮科室的發(fā)展前景，為改善醫(yī)生病人的關系，改進和制定新的規(guī)章制度，或者學習和鉆研國際先進的醫(yī)學技術，能夠更好的為病人服務。爸爸總是很忙很忙，我常常想：”爸爸這樣不停歇地忙著，會不會累壞了呀？”
正是因為有了這樣平凡而偉大的人，在自己的崗位上盡職盡責，為國家，社會的穩(wěn)定貢獻自己微薄的力量。我們才能夠和諧平安地生活！
走進和諧的春天讀后感篇十一
讀了《走進和諧的春天》這本書后，使我對“和諧”有了更深的理解，所謂“和諧”，顧名思義就是人人都能過上豐衣足食的好日子，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?？梢?，“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖。和諧離我們并不遙遠，和諧就在我們身邊。
當我翻開這本書時，一篇叫“大愛無聲”的.故事如同吸磁鐵一般吸引了我：在臺州市金嶺頭住著一位80多歲的老人，大家都親昵地稱她為“三爺姆”。三爺姆從小就愛做好事，到了晚年她仍不肯回家享清福，用5000余元養(yǎng)老金蓋了間平房，開了家“三爺姆福利院”。20年來一共收養(yǎng)了1280多位生活不能自理的殘疾老人甚至是神經(jīng)病患者。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房，雖然人多又難伺候，但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹??？吹竭@里，簡直難以置信。1280余人?。∵@是一個什么概念？三爺姆20多年來“有家不歸”，一步也未曾離開她的福利院?；蛟S三爺姆離開一天，這些人就難以繼續(xù)正常生活。
其實每一個城市都有許許多多像三爺姆這樣的熱心腸，他們穿梭在城市的每一個角落。用愛心融化了堅硬的冰雪；用雙手拯救出壓在廢墟的一個個鮮活的生命；用文明的言行詮釋奧運的真諦……他們就是和諧的使者，希望是我，也希望就是你，更希望就是我們大家。讓我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心。如果人人都多一份關愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾；多一份感恩，少一些仇恨，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好！讓我們每一個人都去不斷加油，不斷努力，從自我做起，唱響“和諧”這主旋律吧！
走進和諧的春天讀后感篇十二
《走進和諧的春天》讀后感作文當青春快要漸漸遠行時，但愿我的筆可以記下那些日子的點滴；菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細心，也很溫柔的一個女孩。"不，就按原價，五塊錢；街庭月下，舉杯投鋳，對影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮，令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊，惟一讓自己感到欣慰的是某個時期曾和一同學突發(fā)其奮，努力學習了一段時間的芝麻小事。
和諧也是去幫助別人：獻出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的希望，就像是東日溫暖的陽光照射在大地上，給人們溫暖。
又想起四川汶川大地震時，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個乞丐，他居然捐了一百元，對于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀！這難道不是愛心嗎？還有一件事是：一個老師在地震來臨房屋倒塌時，老師為了保護孩子，他拼了命趴在六個孩子上面，六個孩子終于活了下來，而老師卻犧牲了，這個老師就姓潭。
“贈人玫瑰，手有余香?！睂τ谖覀?，也許僅僅是少買一點零食，少買幾件衣服，就可以災區(qū)人民享受到愛的雨露。當我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時，那是多么的快樂！
我們在生活中，誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關愛和互助的社會中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會才會更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力，愛，是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強的斗志和毅力。
構建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。
走進和諧的春天讀后感篇十三
涼爽的春風帶著陣陣花的清香迎面撲鼻而來，好清爽！
說起和諧，可謂是無人不知，無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎？也許寥寥無幾吧！“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見，“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
書，被我一頁一頁地打開，文字，一行一行地在我眼前跳躍。書中的人物也一個一個的走到我面前。一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我：“在臺州市金嶺頭住著一位80多歲的平凡老人，她的真實姓名叫洪云蘭，大家都親昵的叫她“三爺姆”，她樂于助人，從十八歲開始一路做好事。到了晚年，她也不閑著，平時省吃儉用積蓄的5000余元蓋了間平房，20年來一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房，雖然人多，但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里，我不經(jīng)打了一個冷顫。1280余人啊！這是一個什么概念？女兒們紛紛前來勸母親回家享清福，三爺姆20多年來一步也未曾離開她的福利院，成了“有家不歸”的老人?？墒巧喜∷朗侨酥＠?，有一天老人不在了，那福利院的1280多人該怎么辦？讓他們自生自滅嗎？不！我相信，會有許許多多的志愿者前來精心的照料的，因為我堅信21世紀的社會一定是一個和諧的社會，一定不會忘了唱起“和諧”的交響曲！
我是一個平凡的小學生，我沒有不平凡的壯舉，憑我現(xiàn)在的力量，連自己都“自身難?！保矣幸活w不平凡的、真摯的心。我會對自己的行為負責，也會以身作則，自覺抵制社會上的不良風氣。有一句古話是這樣說的“男兒志在四方。”可是，我想在后面再加上一句“女兒志可排江！”因為，我堅信只要我有著自己宏偉的夢想，努力去實踐，一定會抵達“珠穆朗瑪峰”！——我用好好讀書，成為祖國的棟梁，去幫助需要幫助的人，讓人人“都有飯吃”！
如果你問我“何謂和諧？”我會告訴你答案有很多很多……和諧，是遇到困難時的坐懷不亂；和諧，是親人間的心靈相通;和諧，是鄰里間的一個微笑、一聲寒暄；和諧，是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧，是他人遇難時的見義勇為；和諧，是一方有難，八方支援;和諧，就是為人們做一些力所能及的小事……既然和諧那么簡單，就請你們伸出那一雙雙援助之手，一齊唱響“和諧”的交響曲吧！
走進和諧的春天讀后感篇十四
每當深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進和諧的春天》向我們詮釋了一切！
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個人感動了一座城市。他為救一個素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的婺江，時光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：“爸爸！爸爸沒了！”
雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場景：一個穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個響頭；幾個外來務工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點著，以“燒煙”的方式來祭奠英雄……感人的場景說也說不完，真可謂“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”呀。
在溫州金有利皮鞋廠也有一位“平民英雄”，他就是李學生。他在鄉(xiāng)親們、企業(yè)主，同事的眼里是一個很厚道、很善良的人。
時間定格在2月20日下午5點。
男孩得救了，李學生卻獻出了他年輕的生命。李學生用他的英勇譜寫了一曲悲壯、凄美，卻無比光榮的樂章。
流星在天空中劃過，生命在世界上閃爍……。
……。
事后人們不斷傳誦這些英雄，更把他們的壯舉作為學習的榜樣，追求完美的人生，使得我們身邊不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的先進事跡。
《走進和諧的春天》這里是一個名人匯聚的殿堂，更是見義勇為者的熔爐，是道德的升華、和諧的結晶。在這里，人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。
南宋杰出的抗元英雄和愛國詩人文天祥說得好：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！弊屛覀兇蠹乙黄鹦袆悠饋戆桑〔灰装自闾Ｕ滟F的生命，不要讓生命留下遺憾，讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發(fā)出無限的光彩，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
我們愛生命，我們更愛和諧！
走進和諧的春天讀后感篇十五
《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學生。
李學生，一個普通的外來務工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？時間定格在20xx年2月20日下午5點。那時，李學生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了，眼看著火車飛馳來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，李學生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來，無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了，李學生卻獻出了自己的生命。這一幕，不過幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學生。目擊者逢人說“李學生太勇敢了！”李學生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心，為社會在做貢獻，得到了尊敬。
我們生活在幸福的環(huán)境里，更應該有一顆感恩的`心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會就會變得更加和諧美好。
走進和諧的春天讀后感篇十六
這段時間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的'故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。
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