畢業(yè)實習的實習總結(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:51:05
畢業(yè)實習的實習總結(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-24 11:51:05     小編:GZ才子

總結可以促使我們思考,引發(fā)新的創(chuàng)意和思路。在寫總結時,要注意結構的合理安排,主題明確,段落清晰。以下是一些非常有用的總結寫作技巧和方法,建議大家仔細研讀。

畢業(yè)實習的實習總結篇一

畢業(yè)實習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一,是學生進行自我認識的重要基礎。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

20xx年2月至20xx年5月三個月期間,我在xxxxx公司資料員崗位實習。實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐想結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習走向社會,接觸實物。對于土建資料員來說,了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關鍵的,也是一個合格的土建資料員的必備的素質。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術員的交流。專職資料員其實工作內容是十分的簡單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術員、測量員提供的。

我在實習過程中有不少的收獲,實習告一個段落后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

實習期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內容:

1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

2、施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查、匯總等;

3、施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復印、分發(fā)等;

4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領導匯報等。

5、領導交辦的一些其它工作。

領導為我分配了我需要做的工作:

1、做消防資料,跟著工地實際做的工作,把資料做好。

2、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進行分類管理。

3、收集整理施工過程中所有技術變更、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、催辦、簽收、用印、等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。

所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷工作,確保管理目標的全面實現(xiàn)。所以,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負責的資料的建設項目為廣西桂林監(jiān)獄改(擴)建工程監(jiān)舍綜合樓(七)號樓改造。這個建設項目的資料是包括土建、消防一起做的,所以我必須自己一個人學習工作,參考以前師傅做項目資料,還經常要呆在工地,看下工程做到哪了,做好施工日記,我很快就進入到了工作的的熱情中,通過自己的努力,也可以把自己的工作做好。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是資料員一職,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

通過這次實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在資料、施工這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

畢業(yè)實習的實習總結篇二

報告人:郭xxx學號:104633208

時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

我所在的實習單位是北京華勝天成科技股份科技有限公司,該公司主要是負

責服務器維護和系統(tǒng)集成,是國內外各品牌服務器的代理商,性能高,價格實惠,提供安全、穩(wěn)定、告訴的網絡環(huán)境。不知不覺,轉眼間我來到公司已經有2個月了,對周圍的人、事物等都有比較清晰的了解,在這2個月中,經歷過了生活、工作上的困難后,現(xiàn)在已經完全適應了現(xiàn)在的生活和工作。

在這2個月中我對自己工作中所犯下的錯誤做個總結:

1、比較嚴重的,就是裝錯系統(tǒng),輕則是裝錯清空回收的機,這導致的結果

沒什么大礙。重則是裝錯客戶用的服務器,里面有客戶大量的數(shù)據(jù),這導致的結果是客戶的嚴重損失,我自己也內疚。怎解會裝錯系統(tǒng),一是自己不小心在操作間抄錯ip,二是在機房看錯ip,三是由于自己的腦海突然浮現(xiàn)出另外一個你比較熟悉的ip,你總想著這ip,最后導致裝錯,這只能要自己平時小心地做了。最好裝系統(tǒng)前再確定下ip。由于我之前有裝錯過,最后經過自己的小心操作后到現(xiàn)在整整一個多月再也沒有犯這樣的錯誤。

2 、系統(tǒng)已經裝好,什么都弄好了,最后卻因一個子網掩碼和默認網關的小失誤弄到客戶等,這樣既浪費自己的時間也浪費客戶的時間,同樣也浪費處理下一個故障的時間,總之這樣的例子以后絕對不能再犯。我犯的例子是:比如119.147.135.50的子網掩碼是255.128的,卻弄成255.0,最后測試不了外網,然后就換網線試,換交換機端口試,叫網維解封,重裝網卡驅動,最后接筆記本試,做了這些結果后最后還是上不了網,最后自己一看,子網掩碼設錯,這得為自己浪費的這些時間埋多重的單啊。不過經過這次錯誤后,我再也沒犯這樣的錯誤了,因為只有經常做才不會忘記。

在知識的海洋中不斷的汲取知識不斷的完善自己,感謝各位輔導老師和導師的辛勤付出與指導。讓我們在工作中振作起來并找到出口。

畢業(yè)實習的實習總結篇三

實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式,是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。

實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關經驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學生接受深刻的專業(yè)思想教育。

二、認識實習的具體內容。

第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎章,先進單位、統(tǒng)計學會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予_市統(tǒng)計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。

梁處長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。

首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。

其次,是關于服務處網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,并單獨處理網站的文章錄入,信息搜集等任務。

再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關于統(tǒng)計方面的書,如《_統(tǒng)計》、《_統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學會工作的大致流程。

三、認識實習的收獲與感想。

在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯呐蛶椭?/p>

通過實習,我在統(tǒng)計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統(tǒng)計學的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內涵。

認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學習統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學。

最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

畢業(yè)實習的實習總結篇四

轉瞬間我們已經來到了大四,大學所剩的時間已經不多了,但卻還有太多太多的東西需要我們去學習,去見識,去探索??我們需要開拓視野,需要與世界同步,需要去了解當今社會汽車方面的最新科技。有人曾說過:少年強則國強,少年雄于世間則國家雄于世間,作為21世紀的年輕人,作為國家未來的主力軍,我們迫切需要去見識我們未來工作的場地,了解我國汽車行業(yè)的現(xiàn)狀。正是在這種強烈的愿望下,20xx年x月x日我們坐上了前往湖北十堰的火車,開始了為期半個月的湖北十堰之旅。

本次實習以看為主要內容,我們需要仔細觀察汽車生產的每一個環(huán)節(jié),每一個零件的加工過程。看看由一大堆零件怎樣在十幾分鐘之后就變成了一輛漂亮的車。通過這次實習我們也基本達到了目的,我們看到了活塞環(huán)、標準件、飛輪、發(fā)動機、變速箱??許多汽車零部件的加工及組合,也見識了車間的工作,了解了我國汽車制造行業(yè)當前的當前狀況,對中國汽車制造業(yè)心中大致有了個了解??傊@次實習效果還是不錯的,實習確實很有必要,讓我們走出了大學的小天地,我們的眼界得到了開闊。東風汽車公司的前身是19xx年始建于湖北十堰的“第二汽車制造廠”,經過三十多年的建設,已陸續(xù)建成了十堰(主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業(yè)為主)、襄樊(以輕型商用車、乘用車為主)、武漢(以乘用車為主)、廣州(以乘用車為主)四大基地,除此之外,還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設有分支企業(yè),業(yè)務范圍涵蓋全系列商用車、乘用車、汽車零部件和汽車裝備,是中國綜合實力最強的三大汽車企業(yè)集團之一。20xx年x月,公司的總部由十堰搬遷至武漢。20xx年,公司銷售汽車113.7萬輛;完成營業(yè)收入1416.87億元(名列中國企業(yè)500強第21位)。20xx年,公司銷售汽車132.06萬輛,同比增長16.12%,是行業(yè)增速的2.4倍;實現(xiàn)銷售收入1,969億元;綜合市場占有率達14.08%,在細分市場中進一步鞏固了中重卡第一、suv第一、中型客車第一、輕卡第二、輕客第二和轎車第三的市場地位。

東風汽車公司最近xx年來的發(fā)展,走的是一條著眼于參與國際競爭,按照“融入發(fā)展,合作競爭,做強做大,優(yōu)先做強”的發(fā)展方略,借與跨國公司的戰(zhàn)略合作推動企業(yè)發(fā)展之路。公司先后擴大和提升與法國標致-雪鐵龍集團的合作;與日產進行全面合資重組;與本田拓展合作領域;整合重組了悅達起亞等。全面合資重組后,東風的體制和機制再次發(fā)生深刻變革。按照現(xiàn)代企業(yè)制度和國際慣例,構建起較為規(guī)范的母子公司體制框架,東風公司成為投資與經營管控型的國際化汽車集團。

東風公司構建了完整的研發(fā)體系,在研發(fā)領域開展廣泛的對外合作,搭建起全系列商用車、乘用車研發(fā)平臺及其支撐系統(tǒng),進一步完善了商品計劃和研發(fā)流程。東風在消化、吸收國內外先進技術的基礎上不斷強化自身研發(fā)能力,提升核心競爭力。

際主流品牌,致力使“華系車”立于世界強勢品牌之林。服務理念:“東風汽車”本著“誠信天下、用戶為先”的原則,為客戶提供“真誠服務、完美過程、客戶滿意”的“真美滿”服務。

我們首先參觀的是dci11大馬力發(fā)動機總裝線。發(fā)動機是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,汽車的動力性、經濟性、環(huán)保性。簡單講發(fā)動機就是一個能量轉換機構,即將汽油(柴油)的熱能,通過在密封氣缸內燃燒氣體膨脹時,推動活塞作功,轉變?yōu)闄C械能,這是發(fā)動機最基本原理。發(fā)動機所有結構都是為能量轉換服務的,雖然發(fā)動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史,無論是在設計上、制造上、工藝上還是在性能上、控制上都有很大的提高,其基本原理仍然未變,這是一個富于創(chuàng)造的時代,那些發(fā)動機設計者們,不斷地將最新科技與發(fā)動機融為一體,把發(fā)動機變成一個復雜的機電一體化產品,使發(fā)動機性能達到近乎完善的程度,各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機的性能作為競爭亮點。

總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機工段。其中發(fā)動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發(fā)現(xiàn)生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發(fā)現(xiàn)問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量最大,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量最大,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機工段,發(fā)動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。

總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經于事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發(fā)動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環(huán)變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最后產生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標志所起的效果還要好。

質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名,當產品出現(xiàn)問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找?guī)煾祹兔Α1热缭谘b薩普v傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找?guī)煾祹兔?。安裝完之后自己也會多檢查,發(fā)現(xiàn)質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。

效率不是機械地提高干活的速度,而是減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。

簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。

最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。剛開始的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規(guī)格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對卡車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多了解一下。

剛來到十堰市時,雖然已經聽師兄說過十堰的情況了,但仍然感到有點失望,看起來跟我們鄉(xiāng)下沒多大區(qū)別,看不出車城的味道。但想到這是第一次跨省來實習的不由地打起精神來,想著好好利用好這個難得的實習機會。接下來的行程也確實令我大開眼界,一個一個零件在自己眼皮底下由粗糙的毛坯到精密地制造出來時,令我此生難忘之余,也使我對于機械這個行業(yè)的敬佩。通過這次實習,我們了解到實習是教學過程中理論聯(lián)系實際的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),增加了我們的實踐知識,擴大了知識面,為后繼的學習打下了基礎,以至為今后的學習達到事半功倍的效果。本次實習不僅僅是對所學理論知識的進一步鞏固,對書本知識的驗證和深化,更重要的是我們把理論和實際結合起來;進廠實習,使我們了解到工廠里的各種生產流程,工廠自動化程度,以及國內甚至世界同行業(yè)的發(fā)展概況;同時,通過實習,我們了解平時所學知識在生產實踐當中如何應用,怎么應用,這對正處于學習期間的我們是一個重要的啟發(fā)和幫助。未來自動化正朝著信息化,網絡化,智能化方向發(fā)展,而且綠色環(huán)保的創(chuàng)造則肯定是永恒的主題;自動化的飛速發(fā)展將使人類不僅可能擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,同時智能化促進柔性化,它使生產系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

另外通過實習,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有一定的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

總之,這次實習使我第一次在外省親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界,也算是對以前所學知識的一個新的認識。這次生產實習對于我們以后學習、找工作也是一個參考的基準。在短短的半個月中,讓我們初步對東風認識,也讓我們進一步的了解了班上的同學們,以前我們的宿舍都分散的很開,現(xiàn)在我們有機會聚在一起,也是對畢業(yè)前的一個感情交流吧。對以后做人、做事都有很大的啟發(fā)和幫助。這次的實習還算順利,收獲頗豐,這得感謝不停為我們奔波的老師,也要感謝東風汽車公司和學校為我們提供這樣的實習條件。

畢業(yè)實習的實習總結篇五

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

20xx年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進行了為期一個多月的實習,短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習,我的實習時由河南大學法學院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領導呢,在門口向值班的法警問了一下,應該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領導已經在門口等候我們,我們小組長遞上學校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關于保密方面的。

我被分在了執(zhí)行局,這對我是有點難度,在學校的時候我們偏重于學習法學理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側重于程序操作方面,不僅在學校學習的少,而且更是缺乏相關的實踐經驗,看來這法學這一塊,我還是得重新學起了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當事人的權益,辦案執(zhí)行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價?,F(xiàn)將實習情況總結如下:

(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實上級法院和本院制定的工作制度。

(二)、執(zhí)行下列生效法律文書:

2、依法應由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;

4、公證機關依法賦予強制執(zhí)行效力的關于追償債款、物品的債權文書;

6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。

(三)、負責起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。

(四)、開展執(zhí)行調研,總結執(zhí)行工作經驗,探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。

(五)、完成院領導交辦的其他工作任務。

(一)、禮貌待人

和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,范文3000字由大學高考網提供!

(二)、自學能力

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。經過實習之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學習了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內容。所以,在執(zhí)行局實習的同時,也可以自學審判的方法。自學還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由于學校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。

(四)、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如在我到法院實習的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個月。她平時工作很低調,每天干的活比別的書記員多,但是在兩個月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時囂張等壞話,幸好我的實習指導老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業(yè)績。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

(五)、總結

我是學法學的,在書本上學過很多法學理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正辦理一個案件時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到案件的復雜性和自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個多個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己的工作之路做準備。

三、對執(zhí)行工作的心得體會

執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當事人合法權益得以保護的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責和當事人權利的真正實現(xiàn),關系到能否維護國家的尊嚴和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調解書及其他法律文書發(fā)生法律效力,在進入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當一部分因部當事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動,而且嚴重地損害了法律的尊嚴和人民法院的威信;更為嚴重的是,“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決,必然市場的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責,強化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實現(xiàn)公平和正義的前提和保障。

通過這次實習,我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個方面入手:

(一)、應該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案

首先在執(zhí)行工作中應當確定工作目標,層層落實責任和工作任務,確定工作重點,重點地區(qū)和重點類型案件。開展“集中清理執(zhí)行積案”活動,力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結率,實現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標。根據(jù)這個工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對未結執(zhí)行案件登記造冊,分類排隊,逐案分析未結原因,并實行嚴格的責任制,明確責任,相互協(xié)助,制定切實可行的執(zhí)行預案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設立了執(zhí)行舉報熱線電話,及時與申請執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對有執(zhí)行線索的及時出警,對不同情況采取相應措施,促其自覺履行義務。

(二)、強化執(zhí)行案件監(jiān)督指導,推進執(zhí)行工作的良性循環(huán)

首先是建立分包負責對口指導的目標責任制,對口指導、監(jiān)督、服務,每庭每人都確定相應的目標、任務,責任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動態(tài)、工作進度、主要問題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導和幫助支持。其次是加強對個案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領導交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件,及時給予督辦、催辦,對上級要結果的案件,都做到了件件有結果、有報告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行并舉,對當事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預嚴重的案件,根據(jù)不同情況,及時采取交叉執(zhí)行或提級執(zhí)行。最后是及時通報講評。對法院執(zhí)行局內存在的問題都實事求是地進行通報講評,使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。

(三)、強化人性化執(zhí)行,維護良好經濟發(fā)展環(huán)境

以營造良好經濟發(fā)展環(huán)境為己任,組織實施了有關強制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時,應切實注意根據(jù)不同情況,采取相應措施。對于暫時困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經營發(fā)展償還債務。對于國有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經濟轉軌過程中形成的歷史遺留問題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權轉股權,無形資產抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經營,維護社會穩(wěn)定和發(fā)展。對于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時充分考慮企業(yè)形象,慎用警車、禁止在其生產、銷售場所亂鳴警笛。在查封、凍結企業(yè)財產時,采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產資料、機器設備、運輸工具等財產,通過查封權利證書等方式,商同有關部門協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉移、轉讓、出租財產,在查封期內允許企業(yè)出于生產需要繼續(xù)使用被查封財產,盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實施以來,干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結率提高了,取得了良好的社會效果。

(四)解決執(zhí)行難的對策分析

1、進一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問題。

2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。

3、堅持學習與培訓相結合,進一步提高執(zhí)行隊伍整體素質。

4、進一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識。

畢業(yè)實習的實習總結篇六

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到.寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的.訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經驗和閱讀經驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召.某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。

除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在.寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況的。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)摹|莞可能有上百家酒店影樓,而我只.訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發(fā)點。

跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。

這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞.編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

畢業(yè)實習的實習總結篇七

二、實習過程及內容(時間、內容)

普外

普外是我實習的第一個科室,一切都感到很陌生。我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細細解答,不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。漸漸的我做事越來越進步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。在這里我學到了很多知識,同時在老師的指導下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護理操作技術,為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎!

胸腦外科

胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙,但是收獲最大。同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務。胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護理這些病人需要更多的耐心更加的細心。他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復。我們是辛苦的,但是我很快樂。在這里,我學會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護理,嚴格遵守無菌操作,防止感染。在給病人做基礎護理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。這里,他們所需要的不僅僅是身體的護理,更重要的是心理的關懷。當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護理和關懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內科

心血管內科是我印象最深刻的一個科室,發(fā)病快。我至今還清楚的記著一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧.聽到報警,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護儀,并且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診.病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心.藥物進入病人體內,所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展.無論是醫(yī)生還是護士,此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道..經過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都松了口氣.由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護配合至關重要,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益.內科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應的健康教育指導,贏得了病人及家屬的認可.

骨科

骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎臨床知識得到了進一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠,所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。

兒科

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。有時候不止一個老師叫你,不止一個家長叫你,每個孩子都是寶貝呀,家長當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經常巡視病房,盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。在兒科病房,我們需要面對的不僅僅是病人,更是家長,她們關心自己的孩子,甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,這時候就需要我們跟家長好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合。我們曾經見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,家長不樂意了,覺得這樣很“暴力”,甚至上前阻止的。最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,家長還有意見。后來是老師耐心地解釋,扶針對穿刺來說非常重要,否則穿刺難度更大,孩子只會更痛苦。最終家長理解了,并能主動配合老師打針。 一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。兒科用藥和成人有很大的差別,主要是劑量上,有些藥要經過嚴密的計算,很容易出差錯,當然小心謹慎地核對當然是少不了。在兒科,和老師所學的不僅僅是知識,還是技術,是技巧,是溝通,更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經內科

當我步入神經內科時,由于性質完全不一樣,我感到了陌生。對病房的陌生。對儀器的陌生。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。 醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的'第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。實習讓我明白,實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,在實踐中進一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎。在今后的工作中,我將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。 做一名合格的醫(yī)護工作者 。

三、存在的問題

1.經過了這么長時間的學習,了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起

3.做事不夠果斷。

四、對學院的建議

1.希望學校多給學生動手的機會。

2.希望學校在各大醫(yī)院設立見習場所,讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作。

畢業(yè)實習的實習總結篇八

今天結束了一個多月的實習,一個人靜靜的坐在電腦跟前,有太多的東西需要進行深入的思考。

短短的四十多天,跟著老板學到了很多的東西。不僅僅是一些基本的東西,如使用打印機、復印機、接發(fā)傳真等實用、基礎性的知識;其實更多的是一個好老板、好員工所必須具備的根本的、深層的東西,這些本質的東西或者品質,我相信對我以后的成長更為有利,它們就好比一個學習方法一樣,具備了它們我才能更快的學習那些基本的東西并讓他們發(fā)揮最大價值。下面便是我認為比較好的方法:

1、永遠要保持一個干凈整潔的面貌,不管是自己還是辦公室。

2、做事情一定要具有邏輯性、條理性,所記下的事情一定要清晰明了。

3、溝通是一門藝術,不同的人采取不同的溝通之道,與人溝通最基本的要做到明白對方的所需,再以自己清晰、簡潔明了的表達來滿足對方的需求;每一個人都有可能成為你的顧客,所以對待每一個進店之人都要真誠、熱情,保持,溫暖的笑臉耐心的幫其解決所需。

4、隨時準備筆和紙,方便記下客人所需,并且最后要進行登記、核對。

5、給自己寫個日歷表,在上面標明每天發(fā)生的重要事情,早上起來后要對照下今天有什么事,晚上下班把今天發(fā)生的大事寫好。

6、認真細心必不可少,注重細節(jié),考慮周全??腿硕ê脝魏笠阉械氖虑檫M行細心地叮囑,為客人安排好一切,預見可能發(fā)生的事情并且告訴客人的解決方法。

7、出門一定要把所有的事情安排好,每安排完一件事情就要立刻想起下一件事,要把一切都處于自己的掌握之中,自己不能預料的事情得立馬想辦法解決,是一切活動順利進行。

8、用完東西隨手就收拾好,做好登記工作。

9、要用心的、真誠的送客人出門。

10、及時進行歸納總結,所有的東西都要對其進行分門別類,好找好用好收拾。

實習期間還有太多的東西需要我仔細的、深入的思考。告別了這個崗位,接下來我要迎接另一個全新的環(huán)境,充滿了壓力與挑戰(zhàn)。這樣的選擇是對或錯我想是永遠都不會知道了,因為每種選擇付出的和回報肯定會大不相同,而我只能活一次,當然也就只能選擇一次,不管怎樣,選擇了就繼續(xù)前行,努力證明我的選擇沒有錯。

人活一生,有些人看重結果,有些人樂與享受過程。每個人都對自己的人生進行了選擇,并且以自己的方式對其選擇進行了完美的詮釋,個中的酸甜苦辣或許只有本人知道。只要自己覺得生命有意義就挺好。

畢業(yè)實習的實習總結篇九

20xx年十月份,我進行了為期三個月的教學實習活動,從實習的過程中我受益匪淺,以下就是我在實習過程中的經歷和感受。

在實習期間,我悉心聽從老師的指導建議,服從學校的實習安排,堅持做一名合格的師范生。在此過程中,我認真完成了聽課,編寫教案,準備授課,以及實習試講等過程,在實踐中獲得了很大的進步!

在聽課過程中,我認真跟隨路老師,他上課不拘一格,又仔細認真!路老師無論是教學還是備課,都以提高學生的學習能力為中心,一切從學生的具體情況出發(fā),悉心引導,滋滋不倦,這種和藹可親,又認真負責的態(tài)度,深受同學們的愛戴,我也從他這種愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神中深受鼓舞,受益匪淺!

在編寫教案過程中,我一方面跟據(jù)校內實習老師對我們的要求,另一方面根據(jù)校外老師的指導,從工作實際出發(fā),擬好了不少合格的教案,寫擬教案的過程雖然總是刪刪改改,反復修正,經歷了許多挫折,但是看到自己也終于能夠拿出合格的教案來,不禁也有些許得意,這里面我感受最深刻的就是要充分了解該節(jié)課的重點,要點,準備充實,做到心中有數(shù)!

在準備授課和試講階段,我認真把握每節(jié)課的時間分配,合理安排時間,在重點,要點,和實驗等的操作中,留出充分的時間來講解或者讓學生參加實驗、積極探索,我始終堅信從生活到物理,從物理到生活,盡量讓課堂生動雀躍,同時培養(yǎng)學生學習的科學素養(yǎng)。

在講課過程中,我感受最深的有兩點,一是要對自己所授課程的內容結構熟黯于心,只有這樣講課才能有條不紊,每個知識點的講解也能夠落到實處,不留死角。二是我對物理教學的認識,物理是一門科學,不是死記硬背,生搬硬套;也不是天馬行空,空洞虛無。學好物理首先要教育學生學會理解,在理解的基礎上去發(fā)揮應用,往往有事半功倍的功效。與此同時,我也經常以學生的角度去認真思考,把握知識,古人云,“記誦之學,不可以為人師”。我想做一個合格的老師,也應該從自身做起,努力學習,只有受人以漁,也不至于思想僵化,誤人子弟的。想反,思想的天空才能激發(fā)更多想象。

最后,對于學校的實習工作,我還是想提出一些自己的看法:一是建立更加優(yōu)秀的實習基地,給同學們更多發(fā)揮和學習的機會,目前的實習基地明顯偏遠,又沒有很好的宿食安排,是同學急待解決的問題。二是完善實習生的實習安排,和管理機制,不要走形式,搞表面工作,這也是學校急需改進的問題。

以上就是我的實習經歷和些許感想。

畢業(yè)實習的實習總結篇十

本次實習是環(huán)境與市政工程系10級環(huán)境工程專業(yè)專升本的畢業(yè)實習,參加實習的總人數(shù)為31人,實習時間為2周,從20xx年x月x日到20xx年x月x日結束,實習指導老師為李江、丁軍,其中丁軍為校外指導專家。本次實習的方式為集中實習與分散實習相結合,學生在假期中間自己聯(lián)系到實習單位,將蓋有實習單位公章的聯(lián)系函寄給實習指導教師,經實習指導教師審核合格后方可在實習單位分散實習,分散實習學生44人,沒有聯(lián)系到實習單位的51名學生返校由指導老師聯(lián)系實習單位,并統(tǒng)一組織,由指導老師帶隊進行集中實習。集中實習地點有平煤神馬集團供水總廠一分廠、四分廠等。

1、本次實習為分散與集中相結合,其特點是能完全按實習大綱的要求進行,能做到大綱要求的深度,也便于統(tǒng)一管理,學生有教師帶隊,強調安全問題被放在第一位,效果較好,基本達到了實習大綱的要求,但是感到學生實習的主動性較差,讓指導老師操心。應該鼓勵學生在市內老師聯(lián)系好的單位進行頂崗實習,然后,由指導教師與實習單位共同考核學生實習情況。

2、部分學生存在走過場的情況,實習的時間沒有進行實習,而是忙于考研復試、找工作或者別的事情。

3、實習經費相對緊張,組織實習有一定難度。

4、部分學生利用畢業(yè)實習機會聯(lián)系到工作單位,或與單位簽訂了就業(yè)意向,為學生就業(yè)提供了難得的機遇。

5、實習基地的建設問題:學生到實習基地實習對單位有一定的影響,實習單位對實習學生的人身安全十分擔憂,怕學生出現(xiàn)人身傷害而有所顧慮,同時我們對實習基地建設的投入嚴重不足。

畢業(yè)實習的實習總結篇十一

歲月匆匆,六周實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年x月x日是學校安排20xx屆畢業(yè)生實習的開始,我被安排到了省直機關廣廈幼兒園實習,第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園,一進入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語,就讓我頓時覺得很溫馨,漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學生各自尋找所要實習的班級,我和班上一個同學被分配在小三班實習,第一周我們先見習,熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時能應對自如。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

在六周實習生涯中我了解了實習的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動,并能在幼兒進餐時糾正幼兒的不良習慣等進一步幫助幼兒樹立良好的習慣。

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時還更應該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

1、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

3、尊重個性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當?shù)膸椭椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。

在這實習的六周里,我嚴格遵守實習生守則的同時我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少:

1、實習態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內心的疼愛、照顧幼兒。

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,我也給自己找到了自信。

3、在廣廈園實習中,每次進入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心,我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀律意識,這樣帶班的時候課堂秩序才不至于太混亂,也能讓幼兒學到更多的知識和技巧。

在實習的日子,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方:

1、表達能力不強,綜合能力比較欠缺。

2、在上課時語言組織能力較弱,表現(xiàn)力不夠,比較羞澀放不開,語言不夠兒童化,也不夠生動活潑。

3、技能方面比較弱,在以后的過程中要加強這方面的訓練,提高自己的專業(yè)能力。

就在這樣忙碌的實習生活里,六周的實習生涯就這樣過去了。這六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

畢業(yè)實習的實習總結篇十二

顧名思義,實習。實習中學習。經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是這段時間里,學到校園無法學到知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。這一過程中,這一個多月中。采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我所有具體工作內容:

給應聘者進行簡單初始

1、接應聘者來電。通過者送往各部門經理處進行復試,并做好登記;

2、開試工單通知復試通過者試工。

3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;簽收文件;

4、送文件至各級領導。以備隨時出檔和歸檔;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案、發(fā)傳真

6、復印、速印辦公文件。領辦公表格等;員工調職、離職手續(xù);

7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)。并將考勤明細送至各部門核對簽字;

8、計算管理人員月考勤。錄入員工養(yǎng)老保險資料;

9、錄入月罰款單與獎勵單。

10、制作xx年全廠管理人員年休表;

11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

雖然有眼淚也有辛酸,回想起自己的這一個半月的工作經歷。但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的第一天是最難熬的從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的從打雜的過來的勸我要挺得住,堅持走過來就好了剛開始接觸的工作就是招聘,自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。公司是以鞋業(yè)為主的有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是以前從來沒有接觸過的所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,聽的多了問的多了也自然就明白一些了來應聘的人員多了發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了就連我辦公室就有兩個女孩是87年的均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

畢業(yè)實習的實習總結篇十三

20xx年1月至3月,我在都平中心校進行實習。大學生活最后的階段是實習,很重要。在實習的過程中我學會了很多,體會了教師工作的不容易。通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣,這對老師提出了越來越高的知識要求。而在這個過程中,我不斷地掌握教學技能,也學會了如何處理與學生的關系。

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我一有空就跑去聽老師們講課,不管是什么課。作為實習老師坐在臺下聽課與當學生時的聽課,其實差別很大,感覺很新鮮。以前更多的是關注講課的內容,現(xiàn)在既要聽內容,更要關注講課的流程,講課的方式等等的東西。在聽課前,必須認真閱讀教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。如果有疑問,課下就向任課老師請教,并與他們交流自己的想法。而在第一周聽課結束的時候,我們實習生還進行了一次大討論,把自己總結出來的方法或者是想到的創(chuàng)新方式進行交流和比對。

一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點始終是熟悉教材。文本里的每一句話都要琢磨透,只有老師自己把文本讀懂、讀透了,才能把文本中的知識和情感傳遞給學生。如果連老師自己都把握不好文本所表達的情感,那就很難使學生很好地理解課文。備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學參考資料,作為輔助備課之用。剛剛學著備課的我們總是不那么自信,很容易迷信教參權威,陷在現(xiàn)成教案中出不來,以為把幾個教案拼湊整合一番就可以了。事實上,這樣的做法既不利于自己備課能力的提高,也不利于實際教學。而我剛開始的時候也是以參考資料為主,做出的教案不但沒什么看點,連講課也是硬邦邦的。在聽我試講完一次課后,指導老師就找我聊過,說學生反映“重點太多,講課太快,記不住?!彼屛以趨⒖假Y料中標示的重點范圍,然后按自己對課文的理解過程,一個步驟一個步驟記下來,這樣就可以成為自己的教案。接下來,我每天用著這種方法寫教案,在臨睡前還按著自己的思路在腦子里過一遍講課的場景。雖然說講得還不是很好,但是總算是有進步了。

想起自己在讀書的時候,最煩惱的就是早讀課,那個時間段正好很困,朗讀就會覺得很累。心知現(xiàn)在的學生一樣存在這種情況,所以在我值班的第一個早讀課上,我對學生們說,半個小時的早讀,前15分鐘自由朗讀,后15分鐘就集體朗讀,由新學的課文開始往回讀。想不到這種安排,收到的效果暫時不錯。我一直覺得晚修是學習很好的時段,但是紀律也是比較松散的時間段。而在第一個晚修,我就把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的,效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很穩(wěn)定,看著學生們安靜的看書寫作業(yè),我自己也很開心。

人生的每一次付出都會得到應有的回報,只是或多或少而已。經過這次短暫的實習,我學習到很多意想不到的東西,如果將來成為一名的老師,我想這些經驗和知識對我來說將是一筆難得的財富。雖然在這個過程中,也遇到了很多困難,從什么都不會,到一點點掌握,個中的心酸與苦辣,只有自己體會,但不管怎樣,在以后的學習生活中還要再接再厲。

畢業(yè)實習的實習總結篇十四

1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

2、解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

3、從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

1、公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。

2、了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。

3、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏。

4、硬件的兼容性不好引起的藍屏。

5、硬件散熱引起的藍屏故障。

1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致。

2、主板的芯片或者其他的零部件損壞。

3、顯卡接觸不良。

4、內存接觸不良。

5、cpu風扇散熱不良。

6、計算機的電源有問題。

7、硬盤出現(xiàn)故障等。

1、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良。

2、主板沒有供電。

3、顯卡接觸不良或損壞。

4、cpu接觸不良。

5、內存條接觸不良。

6、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

畢業(yè)實習的實習總結篇十五

學生姓名:

學院:

班級:

二零一四年五月。

目錄。

2.1外業(yè)實習一............................2。

2.2外業(yè)實習二............................5。

2.3外業(yè)實習三.............................9。

2.4外業(yè)實習四...........................11。

1.引言。

這次實習是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。參觀實習報告主要論述了本次實習的目的和意義,陳述了實習時間和地點以及實習安排,鞏固所學專業(yè)知識,開闊視野。主要了解橋梁施工技術、工藝、新技術新材料的應用及推廣、交通管理與控制方面的實訓,最后對這次實習進行了總結并對相關人士表示感謝。

根據(jù)教育部高等學校土木工程學科教學指導委員會交通工程學科指導委員會對交通工程專業(yè)實習教學的基本要求,結合內蒙古工業(yè)大學20xx版培養(yǎng)方案指定的畢業(yè)實習教學大綱,制定本次交通工程專業(yè)畢業(yè)實習任務。

交通工程專業(yè)畢業(yè)實習是該專業(yè)高等本科教育人才培養(yǎng)過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習的指導思想是增強學生對所學知識的實踐技能,實習的任務是鞏固所學知識,開闊學生視野。通過本實習,使學生在路橋橋梁施工技術、工藝、新技術新材料的應用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓練,掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應用。

本次畢業(yè)實習采取集中組織的方式進行。通過參觀公路與城市道路的道路橋梁與隧道工程施工工地、材料拌合工廠以及學術講座等活動,使學生在道路橋梁施工技術、工藝、新技術新材料的應用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓練,掌握道路與橋梁施工試驗的基本操作技能,掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應用。

2.實習內容。

一、參觀呼市-包頭高速公路(g6高速)、包頭-東勝高速公路、東勝-康巴什快速路,讓同學們了解高速公路的線型組成,高速公路路基路面的結構形式和交通工程設施的形式和設置方法。

高速公路的線型組成:道路線形是道路中心線的空間描繪線。它在水平面上的投影形狀稱為平面線形,在垂直平面上的投影形狀稱為縱面線形。道路平面線形主要由直線、平曲線和緩和曲線三部分構成。直線是高速公路的主體線形,平曲線即彎道,緩和曲線通常采用回旋線,是曲率隨著曲線長度成比例變化的曲線;縱斷面線形主要是道路前進方向上坡、下坡的縱向坡度和在兩個坡段的銜接處插入的豎曲線。

二、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河4#公路橋。

鄂爾多斯康巴什大橋(烏蘭木倫河4號橋)位于康巴什新區(qū)烏蘭木倫河下段河道,橋梁全長1005米,主橋長800米,主跨為450米的雙塔雙索斜拉橋,橋寬37米,塔高129米,主跨和主塔采用鋼結構,邊跨和引橋采用混凝土箱梁結構,共有斜拉索68對,屬于國內大型斜拉橋。

在施工過程中,先后實施了單樁極限承載力、風洞等試驗,安裝了具有國際先進技術水平的橋梁健康檢測系統(tǒng),使用了環(huán)氧瀝青等10多項先進技術,創(chuàng)造了國產環(huán)氧瀝青在西北高寒地區(qū)使用的先例。大橋于20xx年2月25日開工建設,于20xx年10月23日竣工驗收。康巴什大橋建成通車,進一步完善了阿康地區(qū)的交通設施,成為連接東勝、康巴什至伊旗的重要交通樞紐,對加速城市心區(qū)一體化進程、塑造城市形象、完善城市功能具有重要意義。作為鄂爾多斯市連接東勝區(qū)、康巴什新區(qū)和伊旗阿鎮(zhèn)的一項重要路橋項目,該橋通車后,將實現(xiàn)東勝、康巴什和阿鎮(zhèn)三地交通干道的順暢連接,擴展康巴什新區(qū)的經濟“動脈”,帶動新區(qū)經濟更快發(fā)展。

三、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河1#、2#公路橋梁。

1#、2#橋梁的構造相識,一個是整體鋼構,一個是連續(xù)鋼構。連續(xù)鋼構的主橋是一座腹式拱橋。主孔跨徑75m,兩邊兩個半拱跨徑均為50m,再往兩邊是3個3跨30m的橋梁。受當?shù)厥┕l件的限制,這座橋先用土筑起模型,然后再一點點搭建,這項技術在國內是最先使用的。

畢業(yè)實習的實習總結篇十六

天通苑口腔門診建于20xx年,位于北京市昌平區(qū)天通苑,診室面積約300平米。是集預防、保健、治療、美容、修復為一體的綜合口腔門診。擅長口腔修復及牙體牙髓的治療。

對本專業(yè)的診斷和鑒別診斷有著重要的意義,因此我將認真地參加畢業(yè)實習。

經過2年半的理論學習,豐富了我的醫(yī)學理論知識,為我在臨床工作打下了堅實的基礎,使我的業(yè)務能力上了一個新的臺階。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在醫(yī)院實習期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項制度,認真仔細地做好各項工作,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,在帶教老師的認真指導下,對牙體牙髓疾病、牙周病能較正確地進行預防、診斷和治療。例如掌握了牙髓炎與上頜竇炎的診斷及其鑒別診斷;牙髓炎與三叉神經痛的診斷及其鑒別診斷。在每天的工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實地做好每一件事情。保持著積極的心態(tài)努力學習。各科每周三的業(yè)務學習以不同的形式開展,時而討論時而講述,老師充分發(fā)揮自己所擅長,互相學習。在每天的晨會上,了解各位老師每天的工作內容,遇到問題及時向上級醫(yī)師請教,或者在工作之余查找書籍,以更好地加強理論知識與臨床的結合,我覺得這對我來說特別受益。在工作中我更加嚴謹仔細,條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創(chuàng)新性,但要保持安全可靠性。盡管這段時間很短,但對我們每一個人都很重要,實習期間我的收獲很多,它將為我今后的工作和學習打下良好的基礎,以前的理論知識是基礎,不過和臨床還是有些脫節(jié),比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經驗用藥這一點在臨床上非常重要,通過臨床實習,我在這方面向老師學習了很多經驗。

由于是專升本,我們已有固定的專業(yè),因此專業(yè)性較強,目的性更明確,為了更好地診斷和鑒別診斷疾病,對其他學科也格外專注,所以我感覺通過此次實習我學到了很多知識,自己的專業(yè)水平也有了很大的提高。比如說要打樁做冠的牙必須根充到什么程度才叫合格,拔牙禁忌癥都有哪些,在沒有明顯的牙體牙髓疾病的情況下,可能是什么原因引起的牙痛,需要到醫(yī)院什么科室檢查確診等等。

曾遇到一位老人,最近總是牙疼,但怎么也不知道是哪顆牙痛,仔細做了探診、冷診、熱診、x片、牙周探診等各項檢查,都沒有與牙痛相關的明顯指癥,后來就建議這個老人先去心內科做個檢查,最后確診為心臟病,導致的牙痛,醫(yī)生開了藥,牙痛自然也就好了。

在口腔治療中,口內的根管治療是很重要的,一個好的根管治療是后期牙體缺損治療的關鍵,也是一個醫(yī)生在患者心中樹立良好口碑的關鍵因素?;颊咝闹姓嬲睾冕t(yī)生就是讓他的牙齒不疼,能吃飯,不影響美觀。所以我在實習中格外的注重牙體牙髓的治療,尤其是在神經的取舍問題上,能保神經的牙齒絕不殺神經,不做根管治療。但是好多人都是牙疼了才會看醫(yī)生。所以遇到的根管治療患者很多,所以各種根管都會遇到,比如說下7的c型根管,上4的雙根管,上67的mb2,以及上7的單根管等等。為了減少患者的痛苦,我會盡量縮短就診時間和次數(shù),因此在材料上和手法上嚴格要求自己,一般在擴根管的時候,我會用edta去擴根管,氯亞明沖洗液沖洗,不僅縮短了治療時間,減少痛苦,更重要的是這些優(yōu)良的材料,大大提高了治療質量。

在維修方面也積累了不少的經驗,門診里易堵的吸唾管,紫外線消毒車,觀片燈,不轉的高速手機等已能獨立修理。

通過半年的實習,我感覺到知識的匱乏和不足,通過實習,我感覺到學海無涯,要做好工作,就必須要有一顆孜孜不倦的勤奮之心,必須要有強烈的求知欲望,必須要刻苦學習,為開展臨床工作打下良好的基礎。雖然我的業(yè)務水平有了一定的提高,但是與醫(yī)學的發(fā)展還有很大的差距,今后我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,在自己的工作崗位上不斷地提高臨床工作能力,更好地為患者服務,做一個真正地,合格的,有職業(yè)素養(yǎng)的口腔專科醫(yī)生。

實習期間,能夠認真履行實習醫(yī)師的職責,理論聯(lián)系實際,虛心向老師求教,運用所學的知識為患者服務。在工作中對待每一位患者認真負責,態(tài)度和藹,不推諉病人,能夠急病人之所急,想病人之所想,做到及時發(fā)放報告單,對患者提出的問題能夠耐心詳細地解釋,使患者更加了解自己的病情,打消顧慮,增強信心,更好地配合臨床醫(yī)生治療,因此經常受到患者的好評。實習期間,從未接受患者的饋贈和吃請,能夠自覺遵守院內一切規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,工作時間不吃零食,不打游戲,能夠積極參加院內組織的各項活動。

字數(shù)不限。

實習單位評價。

成績評定:分(0-20分)。

簽字(公章):年月日。

指導教師:年月日。

畢業(yè)實習的實習總結篇十七

短短的三個月時間,自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子??吹阶约合嗵幜巳齻€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,是那么不舍。

試教工作開始以后,我認真的向自己余老師學習。認真的聽好多位老師上課,吸取老師的寶貴的教學方法。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。在周記中開導鼓勵學生,做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。

認真,充分準備每一堂課,在余老師的批改和建議下再做修改。

我每天的工作就是聽優(yōu)秀的指導教師的課——做課件——寫教案——自我試講——修改——試教——指導老師指導——修改,課件教案的是逐漸的過程,精益求精的過程。每細讀一遍總會有新的,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多沒學過、事先也沒有料到過的難題。講課的時候,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室練習的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會忽然提問,第二遍教學很比遍要自如許多,所以我應該多加練習。學生的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如二次函數(shù)最值問題,至今仍有好一部分學生是不懂的。

在實習的期間,我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學學習能力。課堂上要多些微笑,在教學上讓他們感到你很棒。我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。粉筆字寫得不夠好,未能在學生中成立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。我積累了的教學經驗,摸索出課堂互動、學生思考的方法,能夠設計關鍵問題課堂教學。實習讓我的思想逐漸成熟,從開始的緊張害怕到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自信。在此后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,接收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水安然平靜應變能力。

畢業(yè)實習的實習總結篇十八

我是xxx技術學院x級藥學班的學生,xx年7月-xx年4月是實習期,我選擇了兩家實習單位作為我的實習點,實習時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產車間)為期2個月的實習和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷售部門)的實習。我嚴格遵守實習單位管理制度,工作認真踏實,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過實習,我對湖北天藥藥業(yè)的生產工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售進一步熟悉,在實習過程中,我認真踏實的工作態(tài)度,勤奮好學、虛心向上的學習精神,能夠吃苦耐勞,聽從實習單位老師的安排,得到了老師的一致好評,并能很快的掌握藥學知識及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。我現(xiàn)在將整個實習情況做一下總結:

xx.8.2日-xx.8.12日固體二車間-包裝:通過在包裝工段的學習,主要是藥品的外觀的打印、質量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然后再到包裝機的包裝(主要有說明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時間我還是學到了不少關于藥品外包裝的程序,在一個產品的生產過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴格把關,要做到認真負責的態(tài)度,要從一個企業(yè)長遠的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。

xx.812-xx.8.20日固體二車間-燙瓶:通過在燙瓶工段的學習了解,這個工段也要嚴格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應在70-80度左右為宜,既不能水溫過高也不能太低(溫度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止后才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結束后要嚴格清理現(xiàn)場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現(xiàn)象。在這段學習中我學習到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應該把水溫調低一點,避免藥物失效等。

xx.8.21-xx.9月初固體二車間-洗瓶:洗瓶是藥品在生產過程中最關鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。

xx.9月中旬固體二車間-打包:這個工段是藥品的最后一關,主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴密。每一箱要都要有完整的蓋章。

xx.10月初固體二車間-滅菌:這個工段主要是通過滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結束后注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結束后做好每次的滅菌記載。

通過在湖北天藥藥業(yè)兩個月的實習我學到了不少的東西和技能,在車間的學習也讓我看到了一個企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產是嚴格規(guī)范性很強的工作,應該去嚴格謹慎的對待。從而嚴格要求自己,在工作中去學習知識,去領悟方法。

為了實習過程中能更多的去學習知識,為了在今后的就業(yè)時少碰壁少走彎路,我后期的實習選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售部門做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現(xiàn)在就抱著實習的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業(yè)是一個很能磨練人的行業(yè),讓你從中學會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學習好這個行業(yè)。我的實習地點是-上海。

剛開始主要是跟著老代表學習,主要的任務就是醫(yī)院的維護、跟客戶培養(yǎng)感情。跟自己的客戶講解產品的知識,做一些學術性的宣傳。通過跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務,幫客戶去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫(yī)藥代表的了解學習還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領。所以,作為藥學專業(yè)的學生就要學會運用藥學知識來解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應該的一份責任。

通過半年的實習,我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實習中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰(zhàn)!實習是步入社會前的演練,也體會到社會中的堅信。作為即將踏入社會的我們在實習中給予一次學習和摸索的過程,從中學會長大、學會學習、學會處理一切事情。也非常感謝學校給予我們一個學習的機會,實習生涯已經結束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的實習也會學習了解不少東西。我也會以這次的實習經驗方法去在未來的工作做到學以致用的,在今后的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業(yè)知識很好的運用到工作的。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14609039.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔