對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)？在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇一
畢業(yè)生就業(yè)牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)。來(lái)自蘇州市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的數(shù)據(jù)顯示，去年我市共接收各類(lèi)畢業(yè)生37486人，繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是學(xué)歷層次大幅提高。去年我市共接收博士生58人，碩士生1201人，本科生20563人。接收本科以上學(xué)歷畢業(yè)生共21822人，占全市接收總量的58.2%;接收研究生數(shù)量達(dá)到1259人，增幅達(dá)52.1%。無(wú)論是接收總量和接收質(zhì)量，都名列全省前茅。
然而不能回避的一個(gè)事實(shí)是，在20__年我市接收畢業(yè)生總量同比增長(zhǎng)33.5%一舉突破3.7萬(wàn)人后，20__年接收畢業(yè)生總量仍在3.7萬(wàn)人左右徘徊。與此同時(shí)，蘇州籍畢業(yè)生卻在突增，供需結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。
蘇籍學(xué)生壓力增大。
20__年蘇州籍大中專(zhuān)畢業(yè)生是30116人，這個(gè)數(shù)據(jù)要比20__年的23908人，整整多出6208人。也就是說(shuō)，蘇州20__年與20__年相比接收畢業(yè)生總量基本相當(dāng)情況下，蘇州籍學(xué)生的突增，自然更加劇了就業(yè)壓力。
那么，究竟有多少20__屆蘇州籍畢業(yè)生還未就業(yè)?目前并沒(méi)有數(shù)據(jù)顯示。因?yàn)?，通行的畢業(yè)生“就業(yè)率”是將未就業(yè)的登記畢業(yè)生人數(shù)除以總數(shù)得到的結(jié)果。問(wèn)題是，蘇州籍大學(xué)生也是“雙向的”，分布在全國(guó)各地。有些人考研了，有些人留在當(dāng)?shù)亓?，有關(guān)方面并不掌握;而還有些人，不管是就業(yè)還是未就業(yè)，他們都不進(jìn)行登記。結(jié)果是，登記未就業(yè)的人非常少，以至于全國(guó)所有城市發(fā)布的“就業(yè)率”都非常高。
非公企業(yè)胃口最大。
據(jù)市人事部門(mén)統(tǒng)計(jì)，隨著國(guó)有企業(yè)改制的完成和新的非公企業(yè)的誕生，以及畢業(yè)生擇業(yè)觀念的改變，非公企業(yè)已成為廣大畢業(yè)生首選的主要去向。在我市落實(shí)到企業(yè)單位的近3萬(wàn)人中，非公企業(yè)接收畢業(yè)生占了全市企業(yè)接收總量的91.0%，繼續(xù)成為吸納畢業(yè)生的最大載體。全市錄用到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人數(shù)分別是671人、4581人(其中教育系統(tǒng)2183人)。
而蘇州的五個(gè)縣級(jí)市，也成為接收畢業(yè)生的新亮點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示，20__年蘇州市區(qū)共接收畢業(yè)生15330人，五個(gè)縣級(jí)市共接收22156人，市區(qū)與五個(gè)縣級(jí)市接收之比為1：1.45。其中，張家港市、吳江市接收總量增幅較大。此外，五個(gè)縣級(jí)市20__年接收的研究生共277人，比前年增加159人，增幅高達(dá)135%，縣級(jí)市對(duì)高層次畢業(yè)生的吸引力正在增強(qiáng)。
總體來(lái)看，工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生較占優(yōu)勢(shì)，新專(zhuān)業(yè)面臨新機(jī)遇。與我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)等工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然“吃香”，醫(yī)學(xué)類(lèi)以及工程類(lèi)等行業(yè)特點(diǎn)明顯的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好，像物流、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)等新專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。
電子機(jī)械吸納大戶(hù)。
歸納有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，機(jī)械、電子行業(yè)仍然是蘇州吸納畢業(yè)生的主力軍。這一點(diǎn)，既可從20__年初發(fā)布的《蘇州20__年人才需求專(zhuān)業(yè)目錄》中看出，也能從最新的市場(chǎng)需求中得到印證。從《蘇州20__年人才需求專(zhuān)業(yè)目錄》中我們可以看到，在16個(gè)行業(yè)列出的66249個(gè)專(zhuān)業(yè)需求中，機(jī)械電器類(lèi)占了17341個(gè)，it電子類(lèi)占了12645個(gè)，僅這兩類(lèi)就占了近一半的份額。在最新的對(duì)市區(qū)314家需求畢業(yè)生企業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，排前兩位的，也是機(jī)械與電子，它們分別是1514人和959人。
而各縣市區(qū)由于所屬轄區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同，吸納的人才的數(shù)量還有所不同。比如，市區(qū)排前5位的是：營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)械、電子、信息技術(shù)、企業(yè)管理。
本科趨緩碩士薪降。
一個(gè)地區(qū)有一個(gè)地區(qū)畢業(yè)生初始月薪的基本定位。以本科生為例，去年蘇州市勞動(dòng)部門(mén)給出的市區(qū)就業(yè)畢業(yè)生的初始月薪參考價(jià)在1600元，高新區(qū)給出的就業(yè)畢業(yè)生初始月薪的參考價(jià)是20__元，園區(qū)給出的就業(yè)畢業(yè)生初始月薪不含個(gè)人繳納公積金是20__元以上。事實(shí)上，在許多職位都是10比1，甚至幾十人謀求一個(gè)職位的條件下，不少畢業(yè)生為謀得飯碗，即使低于這個(gè)價(jià)的，他們也在做。正因?yàn)橛心敲炊嗟摹昂髠洚厴I(yè)生”可供用人單位選擇，近兩年的蘇州接收畢業(yè)生的初始月薪基本不漲。一份調(diào)研工作匯報(bào)揭示，去年市區(qū)本科學(xué)歷的起薪均值為1589元，比上一年的1526元，只增長(zhǎng)了4.13%。而幾乎所有地區(qū)的碩士及以上畢業(yè)生的初始月薪都有所降低。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇二
通過(guò)圍繞全會(huì)的主題，著眼于我們的工作實(shí)際，做為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我進(jìn)行了深入的調(diào)研和思考，依據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及各式各類(lèi)的針對(duì)教職員工、學(xué)生、學(xué)員的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，我分條理析，甄別篩選，本著實(shí)事求是、合情合理、合乎現(xiàn)狀的基本原則，本著利于職業(yè)教育發(fā)展的基本原則，寫(xiě)出調(diào)研工作匯報(bào)，核心性質(zhì)的問(wèn)題是三個(gè)方面，一是學(xué)以致用，一是精細(xì)管理，一是硬件建設(shè)。
眼下，我區(qū)的職業(yè)教育跨入了一個(gè)新的階段，今年暑假，實(shí)現(xiàn)了具有里程碑意義的大合并，唐山工貿(mào)中專(zhuān)與古冶職教中心合并，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，這在教育管理、師資配備、教學(xué)資源的合理運(yùn)用上具有重要意義，但是，新情況會(huì)有新問(wèn)題，我們更需要依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，調(diào)查研究，鞏固成績(jī)，找出不足，提出方案，解決問(wèn)題。
以往的職業(yè)教育，粗放型管理在職業(yè)學(xué)校中占有重要地位，分析原因是教育管理方式不科學(xué)，專(zhuān)業(yè)變化大，教師配備變化大，很難做到管理上的精細(xì)化。管理上的粗放，直接導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)技術(shù)不過(guò)細(xì)、不過(guò)硬。兩校合并后，專(zhuān)業(yè)更多，教師類(lèi)型更多，如何做到精細(xì)化管理，是擺在我們面前的問(wèn)題。
如何做到精細(xì)化管理，打造職業(yè)名校，創(chuàng)辦拳頭專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀人才，我們?cè)M(jìn)行過(guò)深入的思考，解決問(wèn)題的辦法只有從科學(xué)的角度去考慮，去分析，針對(duì)這一問(wèn)題，我校確立了立校、強(qiáng)校的精細(xì)化管理方案，確立了總體管理思路，制定了“1、2、3、4工程”做為工作思路?！?、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。
貫徹一個(gè)體系：貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力實(shí)現(xiàn)認(rèn)證。
突出兩條主線：一是招生就業(yè)工作；二是管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
抓好三個(gè)重點(diǎn)：其一是安全問(wèn)題要常抓不懈；其二是迎接省教育評(píng)估督導(dǎo)以及省教育質(zhì)量驗(yàn)收；其三是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程。
強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)：一是隊(duì)伍建設(shè)；二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)；三是文化建設(shè)；四是功能建設(shè)。
隨著這一管理思路的深入實(shí)施，必將逐步規(guī)范我校的管理，使工作深化、細(xì)化、科學(xué)化。使教育教學(xué)管理工作在波瀾不驚中得到升華。
學(xué)以致用的問(wèn)題，也是長(zhǎng)年困擾職業(yè)教育的一個(gè)重要問(wèn)題，在校所學(xué)技術(shù)知識(shí)，步入社會(huì)后無(wú)用武之地。學(xué)非所用，做為學(xué)校徒勞無(wú)功。做為社會(huì)技術(shù)人員匱乏。那么，職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)的技術(shù)平臺(tái)作用就沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。這一問(wèn)題是我們長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)椋P(guān)系到我校的生死存亡，關(guān)系到我校的繁榮發(fā)展。
針對(duì)這一問(wèn)題，根據(jù)對(duì)我區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展水平的考察調(diào)研，我們不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，并開(kāi)辟途徑、尋找渠道，開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)想辦法，我們的具體做法是，以大企業(yè)作為依托，努力實(shí)現(xiàn)定向培養(yǎng)，以名校作為依托，努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，自__年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái)，聯(lián)辦校已達(dá)5家。我們與山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技工學(xué)校簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，政府副區(qū)長(zhǎng)王俊合同志曾親自到會(huì)并講話(huà)。我們主辦了聯(lián)辦學(xué)校研討會(huì)，使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化，為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。
在教學(xué)上，學(xué)校組織骨干教師分別到南廠技校、機(jī)械技校和山海關(guān)橋梁廠高級(jí)技校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)走出去使大家不僅找出了自己的差距，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自身的優(yōu)勢(shì)。在吸收消化的同時(shí)努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步縮短與名校的差距。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流，先后有教師到石家莊、天津、遼寧、寧夏、江蘇等地學(xué)習(xí)。我校王海棠老師09年9月到11月在德國(guó)進(jìn)行為期6周的學(xué)習(xí)交流，成為我市職業(yè)學(xué)校教師赴德學(xué)習(xí)第一人。還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師，這樣，我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。
對(duì)于我校在學(xué)以致用方面所做的努力，已取得了很大成效，但與理想狀態(tài)還有距離，我們必將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將學(xué)以致用做為教學(xué)的主體要求力爭(zhēng)達(dá)到完美境地。
硬件設(shè)施曾一度成為制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，教育設(shè)施的落后，使我們無(wú)法跟上現(xiàn)代職業(yè)教育的節(jié)拍，知識(shí)在更新，技術(shù)更是日新月異，欲善其事，先利其器。在以往問(wèn)卷調(diào)查中，師生反映最為強(qiáng)烈的便是實(shí)習(xí)工位不全，設(shè)施落后，對(duì)此，為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，我校不等不靠，主動(dòng)出擊，四處奔波跑項(xiàng)目，千方百計(jì)找資金，努力加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，09年“國(guó)債”項(xiàng)目，投資900余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施完成，交付使用，我校將新增建筑面積5000平米；為了進(jìn)一步改善實(shí)訓(xùn)條件，經(jīng)過(guò)艱苦努力，我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到了60萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金，此項(xiàng)款項(xiàng)將全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校又在積極申請(qǐng)2010“國(guó)債”項(xiàng)目，主要用在電工專(zhuān)業(yè)的升級(jí)改造，努力打造品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)。
兩校合并后，由于專(zhuān)業(yè)多，硬件設(shè)施不齊備的現(xiàn)象仍然存在，依然需要我們加緊努力。力求合乎職業(yè)教育要求。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇三
根據(jù)年初工作安排，經(jīng)主任會(huì)議研究，決定自20__年4月下旬至5月上旬，開(kāi)展《職業(yè)教育法》執(zhí)法調(diào)研?？h人大執(zhí)法調(diào)研組在縣人大常委會(huì)副主任殷翠屏的帶領(lǐng)下，聽(tīng)取了縣勞動(dòng)局、教育局等職業(yè)教育管理部門(mén)關(guān)于《職業(yè)教育法》貫徹實(shí)施情況的匯報(bào)；實(shí)地走訪了縣職教中心、縣愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣愷風(fēng)學(xué)校）、縣安慶市勞動(dòng)局技校太湖分校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)勞動(dòng)技校）、當(dāng)代學(xué)校、中騰駕校等13所職業(yè)學(xué)校，詳細(xì)了解職業(yè)教育現(xiàn)狀；深入到華碩集團(tuán)、無(wú)錫阿爾卑斯電子有限公司（alwu）、南京夏普電子有限公司、鉅翰科技（深圳）有限公司、倍得利電子科技（深圳）有限公司等知名企業(yè)，了解職校畢業(yè)生工作、生活情況，并就訂單培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行商談，達(dá)成了合作意向；趁學(xué)生夜晚休息之際，到宿舍看望了部分就業(yè)學(xué)生，聽(tīng)他們談感受、提意見(jiàn)，向他們提要求、談希望?，F(xiàn)將調(diào)研情況工作匯報(bào)如下：
一、基本情況。
1、認(rèn)真宣傳《職業(yè)教育法》，不斷提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
縣教育局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等職業(yè)教育主管部門(mén)為宣傳貫徹《職業(yè)教育法》做了大量工作。勞動(dòng)和社會(huì)保障局還在人力資源中心大廳配置了電子顯示頻和電子觸摸頻，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段宣傳《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)。全縣各中學(xué)以中考前學(xué)情分析為契機(jī)，組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》，幫助他們樹(shù)立正確的升學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校，接受職業(yè)教育。各職業(yè)學(xué)校每年集中時(shí)間、精力深入學(xué)校、農(nóng)戶(hù)宣傳《職業(yè)教育法》，真正做到家喻戶(hù)曉?？h愷風(fēng)學(xué)校、當(dāng)代學(xué)校建立了網(wǎng)站，利用現(xiàn)代傳媒把宣傳的觸角延伸到縣外、省外，既宣傳了《職業(yè)教育法》，又展示了本校職業(yè)教育風(fēng)采。
2、改革辦學(xué)模式，多元化投入的職業(yè)教育格局已經(jīng)形成。
縣政府及職教主管部門(mén)借貫徹《民辦教育促進(jìn)法》之契機(jī)，以市場(chǎng)需要為目的，以就業(yè)為導(dǎo)向改革和發(fā)展我縣職業(yè)教育，在做大做強(qiáng)公辦職校的同時(shí)，積極為社會(huì)力量辦職業(yè)教育營(yíng)造良好的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，縣教育局管理的職業(yè)學(xué)校2所，縣勞保局管理的職業(yè)學(xué)校7所，縣交通局管理的駕校3所，縣衛(wèi)生局、團(tuán)縣委主辦的職校各1所，縣委黨校、縣圖書(shū)館等單位常年舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班，基本形成了多元化投入、公辦民辦一齊上的職業(yè)教育格局。
公辦職校贏得了新的發(fā)展機(jī)遇。20__年縣職教中心招生人數(shù)首次突破千人，達(dá)1168人；同年通過(guò)省專(zhuān)家組評(píng)估，經(jīng)教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;20__年縣政府決定籌措資金2500萬(wàn)元，實(shí)施“縣職教中心東遷”，該校又贏得了新的發(fā)展機(jī)遇?？h勞動(dòng)技校是全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與太湖縣勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、太湖縣職業(yè)技能鑒定站合署辦公，集培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)為一體，開(kāi)設(shè)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)，舉辦了計(jì)算機(jī)操作、機(jī)械操作等20多個(gè)工種的技能培訓(xùn)班，畢業(yè)生和結(jié)業(yè)學(xué)員累計(jì)達(dá)1萬(wàn)余人；20__年該校被省發(fā)展和改革委員會(huì)列為“皖西南城鄉(xiāng)勞動(dòng)力培訓(xùn)安置基地”國(guó)債項(xiàng)目，總投資1300萬(wàn)元，將成為我縣職業(yè)教育新亮點(diǎn)。
民辦職校初具規(guī)模，成為我縣職業(yè)教育體系的重要組成部分?？h愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原為太湖計(jì)算機(jī)學(xué)校）自創(chuàng)辦以來(lái)，不斷加大投入，努力改善辦學(xué)條件，三遷校址，現(xiàn)已建成布局合理、環(huán)境幽雅、文明舒適的新校園，一所占地面積125畝、建筑面積達(dá)兩萬(wàn)余平方米的民辦職業(yè)學(xué)校聳立在高速公路南端。該校正在申報(bào)市級(jí)和省級(jí)中等重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，成為省、市民辦教育窗口示范學(xué)校。太湖當(dāng)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于20__年5月，是黃山市當(dāng)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校投資創(chuàng)辦、經(jīng)縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的職業(yè)教育學(xué)校，現(xiàn)已成功地向?qū)幉?、杭州、蘇州、上海、無(wú)錫等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送了近百名機(jī)械、電子專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。中騰駕校已呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
涌現(xiàn)了一批職教能人?？h社會(huì)就業(yè)局局長(zhǎng)（兼縣勞動(dòng)技校校長(zhǎng)）姚宗生、縣愷風(fēng)學(xué)校校長(zhǎng)張懷宇、縣職教中心生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處主任章旺杰等為我縣職業(yè)教育的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。姚宗生受命于1985年，白手起家，經(jīng)過(guò)20年的努力，終于走出了一條集培訓(xùn)、就業(yè)、技能鑒定為一體的勞動(dòng)職業(yè)教育新路子。為做大做強(qiáng)愷風(fēng)學(xué)校，出資人張懷宇同志公開(kāi)向社會(huì)承諾，“放棄合理回報(bào)”，將學(xué)校的全部收入用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。為架設(shè)學(xué)校與企業(yè)之間的就業(yè)橋梁，數(shù)年來(lái)，章旺杰單槍匹馬跑就業(yè)，擺脫了學(xué)生就業(yè)難。
3、改革教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
合理配置教學(xué)資源，滿(mǎn)足職業(yè)教育需要。各校采取聘用等方式，配備了專(zhuān)、兼職老師，確保正常教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。初步統(tǒng)計(jì)，僅教育局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局管理的'職業(yè)學(xué)校教師311人，其中專(zhuān)職教師256人，兼職教師55人?？h愷風(fēng)學(xué)校、當(dāng)代學(xué)校選聘既有理論知識(shí)又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工廠老師傅擔(dān)任教師，從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)研究，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？h職教中心、愷風(fēng)學(xué)校建立了教學(xué)督導(dǎo)組、學(xué)科教研組，學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)研究步入了規(guī)范化軌道。加大教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的投入力度，教學(xué)條件大大改善。縣愷風(fēng)學(xué)校成功承辦了20__年“愷風(fēng)杯”安慶市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽。
科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè)和課程,確保學(xué)以致用。根據(jù)社會(huì)和市場(chǎng)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)和課程，已成為職業(yè)學(xué)校的共識(shí)。目前，職業(yè)學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)主要有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)學(xué)、電子工程、機(jī)電工程、涉外文秘、汽車(chē)維修、工藝美術(shù)、旅游賓館服務(wù)、電腦財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)，并及時(shí)將新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法編入教程?？h愷風(fēng)學(xué)校還根據(jù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動(dòng)力市場(chǎng)變化情況，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置，20__年機(jī)電、電子專(zhuān)業(yè)擴(kuò)班，增設(shè)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)由4個(gè)班減為2個(gè)班。
突出技能教育，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。首先，堅(jiān)持實(shí)訓(xùn)教學(xué)。部分學(xué)校有自己的實(shí)訓(xùn)教室、實(shí)訓(xùn)車(chē)間，與企業(yè)合作建立實(shí)訓(xùn)基地?？h愷風(fēng)學(xué)校曾組織三個(gè)班200名學(xué)生到廣東省惠州市兩個(gè)公司進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)與工廠環(huán)境”實(shí)訓(xùn)，學(xué)生的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)，得到企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的充分肯定；今年該校通過(guò)融資，投入資金500萬(wàn)元建立實(shí)訓(xùn)工廠，改善實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件?？h當(dāng)代學(xué)校投入數(shù)萬(wàn)元添置了620、616、618車(chē)床及多功能鉆銑床等設(shè)備，建立學(xué)校實(shí)訓(xùn)車(chē)間，滿(mǎn)足了電子和機(jī)械專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。中騰駕校、愛(ài)民駕校投入數(shù)百萬(wàn)元配置了教練車(chē)、汽車(chē)萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室、高級(jí)駕駛模擬操縱臺(tái)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，符合部頒“433”二級(jí)駕校行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。其次，堅(jiān)持畢業(yè)實(shí)習(xí)制度，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。除駕校以及短期培訓(xùn)班外，大部分職業(yè)學(xué)校的學(xué)制為二年或三年，其中實(shí)習(xí)時(shí)間為一年。實(shí)習(xí)期間，注重培養(yǎng)操作能力，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和職業(yè)技能，分析和解決企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)工作中的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)企業(yè)還發(fā)放額度不等的實(shí)習(xí)工資。再次，實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度，提高學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
實(shí)施人性化管理，培養(yǎng)學(xué)生的健康情操。職校學(xué)生大部分為未升入高中的中學(xué)生，部分學(xué)生貪玩、自控力弱，文化基礎(chǔ)知識(shí)差，健康的情操尚未養(yǎng)成；社會(huì)上的不法分子也經(jīng)常騷擾學(xué)校，對(duì)學(xué)生健康情操的養(yǎng)成構(gòu)成潛在的威脅。為此，大部分職業(yè)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，從嚴(yán)治校，為學(xué)生安心讀書(shū)營(yíng)造良好的環(huán)境。愷風(fēng)學(xué)校曾有一學(xué)生，性情頑劣，江湖義氣重，家長(zhǎng)無(wú)奈。在封閉式管理的校園中，老師諄諄教誨，該生徹底改掉自身的不良習(xí)氣，并通過(guò)競(jìng)選先后擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席、主席，現(xiàn)就業(yè)于奇瑞汽車(chē)集團(tuán)，成為業(yè)務(wù)骨干。不少學(xué)校還摸索出獨(dú)具特色的管理經(jīng)驗(yàn)。愷風(fēng)學(xué)校實(shí)行“教”“管”分開(kāi)，從退伍軍人中擇優(yōu)聘用輔導(dǎo)員（班主任），負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，教師只負(fù)責(zé)教學(xué)，其管理經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)部門(mén)交流推廣?？h當(dāng)代學(xué)校安排專(zhuān)職教師管理學(xué)生零花錢(qián)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、合理花錢(qián)，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)。
4、強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)，維護(hù)學(xué)生就業(yè)權(quán)益。
拓展就業(yè)空間，確保畢業(yè)生充分就業(yè)。通過(guò)多年的努力，上海、南京、蘇州、無(wú)錫、廣州、深圳、蕪湖等地?cái)?shù)十家知名企業(yè)，如臺(tái)資企業(yè)華碩電腦集團(tuán)（蘇州）、富士康集團(tuán)、鉅翰科技（深圳）有限公司、倍得利電子科技（深圳）有限公司，日資企業(yè)無(wú)錫阿爾卑斯電子有限公司，荷資企業(yè)夏利浦公司，國(guó)資企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)有限公司，中日合資企業(yè)南京夏普公司等知名企業(yè)已成為我縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就業(yè)基地?？h當(dāng)代學(xué)校在新生入學(xué)之際，就與學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂《就業(yè)培訓(xùn)合同》，并經(jīng)縣公證處公證，將學(xué)生就業(yè)作為校方的法定義務(wù)?？h職教中心在抓好學(xué)生對(duì)口升學(xué)的基礎(chǔ)上，確保未能對(duì)口升學(xué)、又有就業(yè)要求的畢業(yè)生找到適合自己的工作崗位，殘疾人也不例外?？h愷風(fēng)學(xué)校與眾多的知名企業(yè)建立了良好的就業(yè)合作關(guān)系，還同華碩電腦集團(tuán)（蘇州）、無(wú)錫阿爾卑斯電子有限公司達(dá)成了訂單培訓(xùn)意向，畢業(yè)生就業(yè)由其“包銷(xiāo)”。
強(qiáng)化跟蹤服務(wù)，維護(hù)就業(yè)畢業(yè)生的合法權(quán)益。職校成立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓、就業(yè)學(xué)生的管理，并在就業(yè)學(xué)生相對(duì)集中的深圳、南京等地設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，或委托當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)中介組織，定期深入到就業(yè)企業(yè)和學(xué)生中，了解學(xué)生的工資福利待遇、思想動(dòng)態(tài)，幫助他們協(xié)調(diào)解決工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題?？h勞動(dòng)技校將就業(yè)跟蹤服務(wù)中了解到的就業(yè)實(shí)況制成錄象帶，在年度學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上播放，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)工作“家長(zhǎng)放心，學(xué)校寬心，社會(huì)省心”。為克服人手不足的矛盾，提高就業(yè)服務(wù)效率，縣職教中心和縣愷風(fēng)學(xué)校密切合作，就業(yè)服務(wù)不分你我，并在就業(yè)學(xué)生相對(duì)集中地域共同設(shè)立就業(yè)辦事機(jī)構(gòu)，資源共享。
二、存在的問(wèn)題。
1、《職業(yè)教育法》的宣傳貫徹力度還不夠。
縣教育主管部門(mén)在統(tǒng)籌各類(lèi)教育發(fā)展中對(duì)職業(yè)教育的重視程度不夠，未將職業(yè)教育與普通教育擺上同等的位置；不少學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為“接受職業(yè)教育是升學(xué)無(wú)望后的無(wú)奈選擇”，報(bào)考職業(yè)學(xué)校的積極性不高；個(gè)別學(xué)校熱衷于對(duì)口升學(xué)率，偏離了職業(yè)教育學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
2、技能教育仍是職業(yè)教育中的薄弱環(huán)節(jié)。
3、職業(yè)教育整體水平還不高。
與近年來(lái)普通高中教育大規(guī)模發(fā)展對(duì)比，我縣職業(yè)教育水平還不高，布點(diǎn)多、規(guī)模小、條塊分割、多頭管理。調(diào)研中，我們了解到，除了各種短期培訓(xùn)班外，全縣職業(yè)學(xué)校10多所，各校之間生源惡性競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，招生成本不斷上升。個(gè)別學(xué)校追求辦學(xué)回報(bào)最大化，雖辦學(xué)多年，由于收取的費(fèi)用沒(méi)有主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件，到我們實(shí)地調(diào)研時(shí)為止，該校的學(xué)生教室還是自有家庭住房，學(xué)生寢室是地下室，沒(méi)有學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，存在嚴(yán)重的安全、衛(wèi)生隱患;有的學(xué)校企圖借辦學(xué)之名套取征地等優(yōu)惠政策。職校管理和主辦單位達(dá)10余家，相互之間協(xié)作不夠，各自為政，不利于職業(yè)教育的發(fā)展。
4、學(xué)生就業(yè)仍在低水平徘徊。
由于職校畢業(yè)生學(xué)歷低，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高，市場(chǎng)準(zhǔn)入制度不完善，大多數(shù)學(xué)生還是低水平就業(yè)，短期性、季節(jié)性、臨時(shí)性仍不同程度存在。訂單培訓(xùn)進(jìn)展緩慢，學(xué)校還得為學(xué)生就業(yè)四處奔波，耗費(fèi)大量的人力、物力；為進(jìn)入知名企業(yè)就業(yè)，學(xué)生還得暗暗向企業(yè)人事主管繳納200元--500元不等的費(fèi)用。男生就業(yè)難已成為職業(yè)學(xué)生就業(yè)的新難題，不少學(xué)校只得以男女“搭配”為條件推薦就業(yè)。
三、幾點(diǎn)建議。
1、切實(shí)加強(qiáng)《職業(yè)教育法》的宣傳力度，進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
《職業(yè)教育法》是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、發(fā)展職業(yè)教育的重要法律。教育主管部門(mén)、勞動(dòng)行政部門(mén)及其它相關(guān)部門(mén)要采取有力措施，努力拓展宣傳深度和力度，使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到“職業(yè)教育是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)人口壓力特別是勞動(dòng)力壓力向人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化的根本途徑”。各中學(xué)要將《職業(yè)教育法》納入中學(xué)生普法教育的重要內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“接受職業(yè)教育是一種理性選擇”，引導(dǎo)畢業(yè)生正確選擇適合自己的繼續(xù)教育方式。職業(yè)學(xué)校要組織師生員工學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》，搞好職業(yè)教育的管理工作，提高依法治教水平。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是職業(yè)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，要把學(xué)習(xí)宣傳《職業(yè)教育法》與全面貫徹落實(shí)《教育法》、《勞動(dòng)法》、《民辦教育促進(jìn)法》有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，依法解決職業(yè)教育改革與發(fā)展中的突出問(wèn)題，完善職業(yè)教育體系，落實(shí)職業(yè)教育的職責(zé)和義務(wù)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好地為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)。
2、改革職業(yè)教育管理和教學(xué)模式，不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
職業(yè)學(xué)校必須打破普教的管理和教學(xué)模式。要突破普教的“三處一室”，從招生、教學(xué)、安置這個(gè)“供、產(chǎn)、銷(xiāo)”出發(fā)設(shè)置機(jī)構(gòu)并賦予職責(zé)。要培養(yǎng)“雙師型”教師，做到“講起來(lái)頭頭是道，干起來(lái)技藝稱(chēng)絕”。要突出實(shí)踐教學(xué)，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，在“懂”與“會(huì)”下功夫。要營(yíng)造職業(yè)氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)技能的積極性和主動(dòng)性。要重視實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入力度，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。課程設(shè)置要與市場(chǎng)需求接軌，讓企業(yè)直接參與到課程設(shè)置和教學(xué)過(guò)程中來(lái),實(shí)現(xiàn)職業(yè)課程、技能與企業(yè)和社會(huì)需求的零距離。
3、整合職教資源，做大做強(qiáng)我縣職業(yè)教育事業(yè)。
在不新增職教機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，按科學(xué)合理原則對(duì)現(xiàn)有職業(yè)教育校點(diǎn)布局進(jìn)行調(diào)整。規(guī)范辦學(xué)行為，對(duì)片面追求高回報(bào)、不符合辦學(xué)條件的學(xué)校，管理部門(mén)要責(zé)令限期整改；經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的，明令取締，決不含糊。整合職教資源，以縣職教中心、縣勞動(dòng)技校、縣愷風(fēng)學(xué)校為依托，通過(guò)聯(lián)合、兼并、重組、劃轉(zhuǎn)等形式，因地、因校、因市場(chǎng)制宜，強(qiáng)弱協(xié)作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，徹底打破行業(yè)和所有制界限，突出專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，突出規(guī)模和效益，在最大程度上實(shí)現(xiàn)師資、設(shè)備、管理等方面的資源共享，切實(shí)解決好投入不足和資源閑置的矛盾，擴(kuò)大職教規(guī)模,使職業(yè)教育更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
4、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育政策，努力營(yíng)造良好的職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。
縣政府要增加用于發(fā)展職業(yè)教育的投入，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、共享平臺(tái)和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，切實(shí)辦好公辦職業(yè)學(xué)校。認(rèn)真實(shí)施《民辦教育促進(jìn)法》，全面落實(shí)民辦職業(yè)教育優(yōu)惠政策。稅務(wù)部門(mén)應(yīng)該綜合考慮民辦職業(yè)教育的公益性和非盈利性特點(diǎn)，區(qū)別不同情況，對(duì)個(gè)別辦學(xué)多年的居家式職業(yè)學(xué)校應(yīng)依法征稅，對(duì)其它職校應(yīng)嚴(yán)格依照《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》落實(shí)稅收優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)通過(guò)租賃、置換國(guó)有閑置資產(chǎn)等形式改善辦學(xué)條件，防止借辦學(xué)之名圈占土地等騙取優(yōu)惠政策的行為。
5、切實(shí)加大學(xué)生就業(yè)工作力度。
縣政府及教育、勞動(dòng)等職業(yè)教育管理部門(mén)要按照職責(zé)分工，培育統(tǒng)一的人力資源市場(chǎng)，加大對(duì)職校學(xué)生就業(yè)工作指導(dǎo)力度，維護(hù)學(xué)生的生命安全、財(cái)產(chǎn)等權(quán)益，嚴(yán)禁以介紹就業(yè)為名向?qū)W生收取就業(yè)費(fèi)用；縣人力資源中心要向職校提供全方位就業(yè)信息。職校要配齊配強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系，最大限度地提高畢業(yè)生就業(yè)工作的效率和質(zhì)量；深化校企合作，實(shí)行“訂單培訓(xùn)”，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)搭建新的平臺(tái)；充分利用互聯(lián)網(wǎng)方便、快捷、高速的特點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)上“就業(yè)推銷(xiāo)”，開(kāi)辟新的求職渠道；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)推銷(xiāo)自己的意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心與能力，“尋找適合自己、最能充分展示自己才華的舞臺(tái)”。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇四
本報(bào)訊(記者左穎)昨天，外企服務(wù)總公司(fesco)對(duì)外正式發(fā)布了20__秘書(shū)職業(yè)工作匯報(bào)，報(bào)告中數(shù)據(jù)顯示，今年秘書(shū)招聘仍處于上升階段，需求量很大，人才缺口將達(dá)萬(wàn)人以上。
而且現(xiàn)代企業(yè)秘書(shū)的職位特點(diǎn)正從人們傳統(tǒng)觀念中的“打雜”、“花瓶”向職業(yè)化秘書(shū)轉(zhuǎn)變。
私人助理百里挑一。
以往外資企業(yè)對(duì)秘書(shū)的要求主要體現(xiàn)在語(yǔ)言和形象上，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有太多的要求，但現(xiàn)代職業(yè)秘書(shū)則對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人品行、文化素養(yǎng)乃至性格方面提出了更高的要求。在fesco秘書(shū)職位的招聘、推薦過(guò)程中，曾經(jīng)出現(xiàn)一位公司老板秘書(shū)職位100比1的“精挑細(xì)選”。根據(jù)fesco的調(diào)查顯示，秘書(shū)分類(lèi)中的私人助理即“pa”已經(jīng)成為職業(yè)秘書(shū)的發(fā)展趨勢(shì)之一。私人助理更像“管家”、“代言人”，針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象提供“個(gè)性化”的輔助職責(zé)，甚至在不同場(chǎng)合代表老板出場(chǎng)行事，是老板的替身。
第四季度秘書(shū)最搶手。
根據(jù)fesco的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，秘書(shū)的招聘比例隨季度的變化也有所波動(dòng)。每年第四季度是各公司總結(jié)和信息匯總的階段，因此，雖然這一階段是整體職位需求的“淡季”，卻是秘書(shū)招聘的“旺季”。20__年第四季度占全年秘書(shū)需求的35％，比20__年第一季度提高了15個(gè)百分點(diǎn)，這一階段，銀行、保險(xiǎn)、金融、法律等機(jī)構(gòu)成為招聘的主體。
秘書(shū)要求專(zhuān)業(yè)化。
根據(jù)fesco的調(diào)查顯示，現(xiàn)代企業(yè)對(duì)秘書(shū)知識(shí)的要求已越來(lái)越趨向于專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化。例如，it、通訊、機(jī)械、電子、微電子等行業(yè)，一般會(huì)注重秘書(shū)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，在工作中可以利用自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決一些遇到的問(wèn)題，從而更好了解公司的產(chǎn)品或提出解決方案。
秘書(shū)缺口將達(dá)萬(wàn)人以上。
據(jù)fesco招聘事業(yè)部統(tǒng)計(jì)，在今年前4個(gè)月的人才招聘過(guò)程中，有多家外資企業(yè)共提出初、中、高級(jí)秘書(shū)需求1200多個(gè)。按需求行業(yè)劃分，制造業(yè)、it業(yè)、貿(mào)易業(yè)、金融業(yè)占需求行業(yè)的前四位。這些秘書(shū)職位的月薪從3000元到8000元不等，最高可達(dá)12000元。
據(jù)預(yù)測(cè)，秘書(shū)職位今年的缺口將達(dá)到萬(wàn)人以上。而隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，媒體信息、文化產(chǎn)業(yè)等奧運(yùn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的秘書(shū)需求也將迅速提高。同時(shí)工作匯報(bào)中也指出，雖說(shuō)從總體供求來(lái)看，秘書(shū)職位供大于求，但是從對(duì)于專(zhuān)業(yè)秘書(shū)的要求來(lái)說(shuō)，則表現(xiàn)為儲(chǔ)備少、市場(chǎng)符合率低。原因在于應(yīng)屆畢業(yè)生和沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的海歸占到了求職者的50％左右，缺少職業(yè)化培訓(xùn)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇五
隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)大變革，社會(huì)生活正發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化，社會(huì)生活方式和社會(huì)組織形式多樣化，社會(huì)的這種急劇變化不可避免地影響大學(xué)生的就業(yè)期望。華中師范大學(xué)是一所綜合性的師范院校，有一般高校的特點(diǎn)，又有師范院校的特點(diǎn)，學(xué)科設(shè)置較為齊全。華中師范大學(xué)地處中國(guó)的中部武漢，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，匯聚了不同的地域文化，為本研究提供齊全的樣本，因此對(duì)華師學(xué)生的調(diào)查研究能夠更加客觀地全面地體現(xiàn)大學(xué)生的就業(yè)期望。
我們的研究將在前人研究的前提下立足于武漢市就業(yè)生態(tài)環(huán)境，針對(duì)華中師范大學(xué)大學(xué)生就業(yè)期待進(jìn)行調(diào)查分析，以了解大學(xué)生在就業(yè)時(shí)的價(jià)值取向，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和就業(yè)期望，另一方面，也對(duì)公眾觀念中一般理解的大學(xué)生就業(yè)觀偏差進(jìn)行研究，還原事實(shí)真相。
一、調(diào)查的對(duì)象和方法。
（一）調(diào)查對(duì)象。本研究以華中師范大學(xué)20__級(jí)大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，共發(fā)放問(wèn)卷505分，回收問(wèn)卷474分，問(wèn)卷回收率93.86%，有效問(wèn)卷有效率82.77%。其中男生占33.1%，女生占66.9%。
（二）調(diào)查方法。本研究采用問(wèn)卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)。問(wèn)卷分為三個(gè)部分：第一部分是調(diào)查被試基本信息；第二部分調(diào)查被試基本的就業(yè)期望：最低接受就業(yè)起薪、期望的就業(yè)單位和擇業(yè)考慮。本次調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)采用spss17.0（中文版）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
二、結(jié)果與分析。
（一）大學(xué)生對(duì)就業(yè)起薪的最低期望。根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，44.5%的大學(xué)生能接受的最低起薪為20__-3000元，35.9%最低能接受的起薪為3000-4000元，9.9%的大學(xué)生認(rèn)為自己能接受的最低起薪在4000-6000元之間，另有7.2%的學(xué)生選擇20__元以下，2.6%選擇6000元以上。據(jù)調(diào)查，20__年本科畢業(yè)生的平均起薪為2500-3000元，而本次調(diào)查結(jié)果顯示80.4%的大學(xué)生能接受的最低起薪在20__-4000元，說(shuō)明大部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)起薪的期望處于合理的水平。
（二）大學(xué)生期望的就業(yè)單位。調(diào)查結(jié)果顯示，如表2，在大學(xué)生期望的就業(yè)單位上學(xué)校占最大比例57.4%，其次為國(guó)企、政府機(jī)關(guān)和外資企業(yè)。國(guó)企、政府機(jī)關(guān)和外資企業(yè)所占比例相差較小，分別占25.3%，23.2%和22.8%。但仍能看出大學(xué)生更愿意到具有國(guó)家性質(zhì)的單位工作。由于本次研究中免費(fèi)師范生占53.1%，免費(fèi)師范生被要求本科畢業(yè)后必須到學(xué)校工作，另外也會(huì)有非師范的學(xué)生期望到學(xué)校工作，所以本研究的結(jié)果中會(huì)出現(xiàn)學(xué)校占絕大比例，這也體現(xiàn)出師范大學(xué)的特色。
（三）大學(xué)生的擇業(yè)考慮。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)需要考慮多種因素，調(diào)查結(jié)果顯示，工資福利、發(fā)展前景和就業(yè)城市是大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)首要考慮的三大因素，31.0%的大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)首要考慮的是工資福利，26.3%的大學(xué)生將發(fā)展前景作為擇業(yè)時(shí)首要考慮的因素，18.6%的大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)首要考慮的是就業(yè)城市。有14.1%的大學(xué)生認(rèn)為自己在擇業(yè)時(shí)首要考慮專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，另有7.4%和2.6%的大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)首要工作壓力和其他方面的因素。
三、討論。
（一）大學(xué)生的就業(yè)期望相對(duì)合理。20__年本科畢業(yè)生的平均起薪為2500-3000元，而本次調(diào)查結(jié)果顯示80.4%的大學(xué)生能接受的最低起薪在20__-4000元，說(shuō)明大部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)起薪的期望處于合理的水平。盡管數(shù)據(jù)樣本最低能接受的起薪略高于這幾年高校畢業(yè)生的實(shí)際月起薪，但由于本次研究被試是大三的學(xué)生，非畢業(yè)生。被試最低能接受的起薪略高于現(xiàn)在畢業(yè)生的實(shí)際起薪也是正常的，這表明在高等教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)展下，高校畢業(yè)生持續(xù)面臨較大的就業(yè)壓力使得他們的就業(yè)期望（包括期望工資）越來(lái)越和勞動(dòng)力市場(chǎng)的實(shí)際情況相符合。從調(diào)查結(jié)果中得知，國(guó)企、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位這些單位最受大學(xué)生擇業(yè)時(shí)的青睞，大學(xué)生選擇到國(guó)有部門(mén)就業(yè)的趨勢(shì)仍然沒(méi)有改變，說(shuō)明大學(xué)生更愿意選擇舒適穩(wěn)定的工作。這也反映出我國(guó)國(guó)有部門(mén)與非國(guó)有部門(mén)單位之間的收入差距或其他福利待遇間的差距仍然明顯。也側(cè)面反映了“學(xué)而優(yōu)則仕”“官本位”等傳統(tǒng)觀念仍然深刻影響著當(dāng)代大學(xué)生的思想。
（二）工資福利是影響大學(xué)生擇業(yè)的最重要因素。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)最為關(guān)注的事工資福利，反映了大學(xué)生希望在畢業(yè)后盡快獲得較大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。從教育投入這方面分析，本科畢業(yè)的學(xué)生從幼兒園開(kāi)始讀書(shū)到大學(xué)本科畢業(yè)，期間讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)18年，在這18年的時(shí)間里，家庭的教育經(jīng)濟(jì)投入非常巨大的，而且大部分的學(xué)生在這段讀書(shū)的時(shí)間里都是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的，所以學(xué)生自身和學(xué)生的家庭都希望學(xué)生能夠盡快的獲得更多的經(jīng)濟(jì)收入，收回教育投入。
四、對(duì)策與建議。
鑒于目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)的認(rèn)識(shí)仍不夠深刻，高校應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)需要貫穿整個(gè)大學(xué)教育。
首先，從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，要納入就業(yè)形勢(shì)與人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)相關(guān)的知識(shí)與教育，促使大學(xué)生一開(kāi)始就重視職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在大學(xué)生培養(yǎng)的中期階段，將職業(yè)素質(zhì)教育融合于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，融合到大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育中，在獲得豐富科學(xué)知識(shí)的同時(shí)又豐滿(mǎn)自身的人文素養(yǎng)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，培養(yǎng)正確的職業(yè)觀。在大學(xué)生畢業(yè)階段，就業(yè)指導(dǎo)則應(yīng)側(cè)重于幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，正確定位。同時(shí)，廣泛開(kāi)展擇業(yè)心理輔導(dǎo)、求職技巧（如何設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷、如何面試、如何尋找工作信息）和訂立合同等就業(yè)訓(xùn)練和就業(yè)服務(wù)，注重誠(chéng)信教育，促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇六
教師不僅是一個(gè)傳授知識(shí)，教授做人道理的職業(yè)，也是國(guó)家在發(fā)展過(guò)程中提高全民素質(zhì)，發(fā)展科教興國(guó)的助力。而教師，除了擔(dān)任著教人育人的角色，也是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師。好的老師甚至?xí)绊憣W(xué)生的一輩子。一直以來(lái)都覺(jué)得教師是一個(gè)既神圣又偉大的職業(yè)。所以利用此次機(jī)會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)無(wú)論從行業(yè)背景知識(shí)、工作環(huán)境、職業(yè)前景、職業(yè)的任職要求、工作內(nèi)容、薪酬等都有了更系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
關(guān)鍵詞。
1行業(yè)背景知識(shí)。
1.1職業(yè)簡(jiǎn)介：
教師，既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者。廣義的教師是指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師系指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，狹義方面來(lái)理解，即教師是指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓(xùn)練的，在學(xué)校中向?qū)W生傳遞人類(lèi)科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才的專(zhuān)業(yè)人員。
1.2我眼中的教師職業(yè)：
我認(rèn)為具有三種重要的知識(shí)，它是教師知識(shí)的重要組成部分。分別是學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)和教育學(xué)知識(shí)。
學(xué)科知識(shí)：包括一般學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)。教師必須首先具備各種學(xué)科基本知識(shí)，了解各學(xué)科之間的聯(lián)系，并將之貫串于自己所教學(xué)科之中。然后再對(duì)各種不同知識(shí)和理論進(jìn)行選擇、組織、傳遞和評(píng)價(jià)。除此之外專(zhuān)業(yè)知識(shí)則要求教師必須廣、寬厚，這是對(duì)教師專(zhuān)業(yè)過(guò)程中的第二次分工，更加細(xì)化了教師的工作。
實(shí)踐知識(shí)：都說(shuō)實(shí)踐出真知，所以教師除了具有具備深厚的學(xué)科背景，在全面透徹地理解所要教的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)之上還要引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科研究和創(chuàng)新活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使書(shū)本知識(shí)不再空洞。
教育學(xué)知識(shí)：我認(rèn)為教師在掌握過(guò)硬的學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，更應(yīng)該本著教師的職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，真正地做到從學(xué)生出發(fā)，多多傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，將理論與實(shí)際相結(jié)合。
2工作環(huán)境。
2.1環(huán)境簡(jiǎn)介：
從硬件方面來(lái)說(shuō)教師的職業(yè)環(huán)境一直都是不錯(cuò)的。比如有專(zhuān)門(mén)的辦公室、夏天有舒適的空調(diào)，辦公室里也有芳香四溢的花卉植物作以點(diǎn)綴。每個(gè)教師都附有多媒體，給課程增加了豐富性并且節(jié)省了上課板書(shū)的時(shí)間。
2.1存在的問(wèn)題：
但是現(xiàn)在教師職業(yè)的隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。許多都是沖著教師這個(gè)職業(yè)良好的工作待遇而去。并且現(xiàn)如今越來(lái)越多教師虐待學(xué)生的事件頻繁發(fā)生，許多教師已經(jīng)不單單是把精力放在教育學(xué)生身上，而是更多的關(guān)注自身的經(jīng)濟(jì)利益。隨著這些年高校擴(kuò)招和就業(yè)形勢(shì)變化，現(xiàn)在教師隊(duì)伍里素質(zhì)也是層次不齊，不乏有有一批素質(zhì)低、作風(fēng)不端正的人出現(xiàn)。教師中拜金主義和享樂(lè)主義在也非常盛行。教師之間幫派斗爭(zhēng)也是存在的，評(píng)先進(jìn)和職稱(chēng)的時(shí)候同事之間競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。所以要加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的把關(guān)，也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。
3職業(yè)前景。
3.1機(jī)遇：
隨著全球政治經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各國(guó)生產(chǎn)力不斷提高，相互之間的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，而當(dāng)今世界國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此，文化軟實(shí)力與科技競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越成為世界的焦點(diǎn)。所以教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起到了更加至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的。
3.1挑戰(zhàn)：
我選擇教育這個(gè)職業(yè)并想將其作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。本身對(duì)學(xué)校生活存在美好的回憶，喜歡與學(xué)生之間單純地相處。而現(xiàn)在隨著就業(yè)環(huán)境的嚴(yán)峻，教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少。所以需要我們更加努力地提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力。另外我國(guó)教育職業(yè)存在的問(wèn)題還包括沿海地區(qū)教師資源豐富而偏遠(yuǎn)地區(qū)急缺教師教師供求不平衡。
4職業(yè)的任職要求。
4.1教育教學(xué)能力：
身體條件方面具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)工作的需要。
普通話(huà)水平方面擁有普通話(huà)等級(jí)證書(shū)，能準(zhǔn)確、清晰地使用普通話(huà)授課。
職業(yè)教育理論相關(guān)課程學(xué)習(xí)要求方面非統(tǒng)招本科師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師上崗資格，要經(jīng)過(guò)職業(yè)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)法、生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和一體化教師要求）等課程培訓(xùn)，并經(jīng)考試成績(jī)合格。
教育教學(xué)能力方面有教師上崗資格證，同時(shí)有公共證書(shū)，如計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，心理學(xué)證書(shū)。
4.2崗位素質(zhì)要求：
具有一定的專(zhuān)業(yè)能力，掌握充分的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。
至少為大學(xué)本科文憑，高等教育的文憑要求更高，依情況而定。
有從事教師職業(yè)所具備的良好的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
有從事教師職業(yè)所具有的身體健康狀況和程度要求。
4.3上崗條件：
思想品德條件方面熱愛(ài)祖國(guó)和職業(yè)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，具有良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表。
學(xué)歷條件方面申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)是否屬于師范教育教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)根據(jù)省教育行政部門(mén)當(dāng)年下達(dá)的招生計(jì)劃和省教育行政部門(mén)驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)來(lái)確定)，其他中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)視為不合格學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定初中、初等職業(yè)學(xué)校文化專(zhuān)業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)以上學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校(含中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職高、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校等，下同)文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及其以上工人技術(shù)等級(jí)。申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格，應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是我心中所想。無(wú)論做什么事情如果是自己真心喜歡的則必然會(huì)拼盡全力去做好。我認(rèn)為我有能力勝任好這份工作。雖然缺少一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是我相信通過(guò)自己的努力可以克服這些外部因素。當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為我更應(yīng)該提高自身綜合能力，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
5工作內(nèi)容。
5.1教學(xué)方面：
每天都能完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期能完成其教學(xué)目標(biāo)，盡可能實(shí)現(xiàn)自己定的教學(xué)目標(biāo)。真正地把傳授知識(shí)放于第一位。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生地成長(zhǎng)與需求而不是盲目地關(guān)注成績(jī)，忽視學(xué)生的心理成長(zhǎng)。
5.2育人方面：
教師應(yīng)以身作則，用良好的道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)來(lái)培育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。在腦力成長(zhǎng)的同時(shí)更多關(guān)注學(xué)生內(nèi)心真正的想法。使他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上健康正直的成長(zhǎng)，不會(huì)誤入歧途。
6薪酬。
通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查得知一所普通初中的普通老師一年的工資除去獎(jiǎng)金和各種節(jié)假日發(fā)的物品或錢(qián)，大概5、6萬(wàn)，公務(wù)員基本一樣，而且還有補(bǔ)課費(fèi)、課時(shí)津貼，更重要的是教師還有完整的雙休日和寒暑假等等。教師這個(gè)職業(yè)相對(duì)于比較穩(wěn)定，很多人也是看中它有可觀的退休工資。
7總結(jié)。
通過(guò)行業(yè)背景知識(shí)工作環(huán)境職業(yè)前景職業(yè)的任職要求工作內(nèi)容薪酬等方面的了解使我對(duì)教師職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。為今后的擇業(yè)與就業(yè)起到了更理智的分析。我認(rèn)為現(xiàn)代大學(xué)生不能盲目選擇就業(yè)，要從實(shí)際出發(fā)，從自身能力出發(fā)，理智就業(yè)擇業(yè)。我們要擺正心態(tài)，積極熱觀地面對(duì)生活中的困難，勇于迎接挑戰(zhàn)，勇于直面人生的挫折。把每一次失敗都當(dāng)做是一次成長(zhǎng)，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，一步步成長(zhǎng)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇七
我局的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理工作于2010年5月全面啟動(dòng)，按照省、市局的安排部署，我局按照上級(jí)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，相關(guān)工作正在積極推進(jìn)中。
一、主要工作開(kāi)展情況：
箱包行業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)并發(fā)放行政許可證，此工作在進(jìn)行當(dāng)中；2011年，繼續(xù)組織開(kāi)展了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報(bào)登記工作，目前已有8家企業(yè)進(jìn)行了申報(bào)登記，3家完成了紙質(zhì)備案；7月份為深化全市粉塵與高毒危害治理成果，根據(jù)省、市安監(jiān)局《關(guān)于深入開(kāi)展職業(yè)危害治理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》（冀安監(jiān)管職健[2011]56號(hào)）和石家莊市安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)石家莊市深化職業(yè)危害治理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案的通知》精神，結(jié)合《我市粉塵與高毒物品危害治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》和職業(yè)衛(wèi)生安全許可的要求，以冶金、制鞋和粉塵危害嚴(yán)重的行業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)行為期一年的職業(yè)危害治理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題和制約因素：
（一）、機(jī)構(gòu)設(shè)置問(wèn)題。根據(jù)工作需要，我局在2010年向市政府申請(qǐng)?jiān)O(shè)立職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理科的同時(shí)，已按要求內(nèi)設(shè)了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理科，安排了工作場(chǎng)所，配備了1名工作人員。到目前該工作機(jī)構(gòu)仍未得到市編辦審批。
（二）、業(yè)務(wù)培訓(xùn)問(wèn)題。由于此項(xiàng)工作目前正在起步階段，執(zhí)法人員尚未進(jìn)行培訓(xùn)，業(yè)務(wù)技能與實(shí)際工作需要存在一定差距，只能通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)武裝自己，缺少實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力亟待提高。
要求，為全面了解和掌握全省職業(yè)病危害狀況，加強(qiáng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，我們認(rèn)真開(kāi)展作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害申報(bào)工作，在申報(bào)過(guò)程中，我們對(duì)申報(bào)范圍、申報(bào)內(nèi)容、申報(bào)方式、申報(bào)時(shí)間做了詳細(xì)地說(shuō)明，要求有關(guān)企業(yè)（單位）認(rèn)真履行職業(yè)病防治的有關(guān)法律義務(wù)，實(shí)事求是，如實(shí)填寫(xiě)。并建立健全職業(yè)衛(wèi)生安全管理制度，消除職業(yè)病危害事故隱患。但是，從開(kāi)展情況來(lái)看，企業(yè)申報(bào)總體情況較好，有了好的開(kāi)端并取得一定進(jìn)展，但仍存在諸多的問(wèn)題和難點(diǎn)。從企業(yè)層面來(lái)看：用人單位法制意識(shí)不強(qiáng)，存在不愿意主動(dòng)做好申報(bào)工作，原因是有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生安全的規(guī)章制度不健全、不落實(shí)，職業(yè)病防治第一責(zé)任人不明確、不落實(shí)，往往重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，追求企業(yè)效益，忽視了職業(yè)病的防治。不少企業(yè)的作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生工作存在“無(wú)人懂、無(wú)人管”的現(xiàn)象。另外，企業(yè)管理層存在麻痹?xún)e幸心理等，缺乏防治職業(yè)危害的主動(dòng)性。從監(jiān)管層面來(lái)看，自身知識(shí)還不能滿(mǎn)足職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作要求，缺少這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)企業(yè)申報(bào)材料審核不準(zhǔn)，影響了工作進(jìn)度。
突出。工人意識(shí)差，不能根據(jù)自身的工作崗位正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，職業(yè)危害現(xiàn)象嚴(yán)重。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇八
今年在集團(tuán)公司大力支持、關(guān)心和指導(dǎo)下，在我礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過(guò)各單位密切配合共同努力，我礦職業(yè)健康工作由起步夾斷轉(zhuǎn)換到深入開(kāi)展和全面落實(shí)階段，職業(yè)健康監(jiān)管工作收到了良好的效果，接觸有毒有害工作場(chǎng)所的職工健康安全得到了進(jìn)一步保障,，現(xiàn)將2012近期工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、高度重視，周密部署。
為推進(jìn)我礦職業(yè)衛(wèi)生安全健康監(jiān)管工作有序開(kāi)展，我礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)職業(yè)健康專(zhuān)題研究會(huì)議，周密部署我礦有職業(yè)病危害的重點(diǎn)工作場(chǎng)所的監(jiān)管工作方案，健全機(jī)構(gòu)，突出重點(diǎn)，配備了足夠的專(zhuān)職監(jiān)管人員做好我礦職業(yè)衛(wèi)生工作。為全年的工作開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、盡職盡責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展。
根據(jù)國(guó)家及集團(tuán)公司相關(guān)文件要求，我礦全面開(kāi)展了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生安全監(jiān)管工作。
一是開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。為提高全礦職工自我防護(hù)的意識(shí)，我礦在‘業(yè)病防治宣傳周’活動(dòng)中，開(kāi)展《職業(yè)病防治法》增強(qiáng)全礦職工的職業(yè)危害防治意識(shí)。
二是做好統(tǒng)計(jì)工作。我礦現(xiàn)有矽肺病職工77人，新增3例職業(yè)病人，其中一期病人63人，二期職業(yè)病人8人，三期職業(yè)病人6人，累計(jì)死亡人數(shù)17人。我礦定期排查職業(yè)禁忌病癥人員赴集團(tuán)公司總醫(yī)院檢查鑒定，一旦發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌病癥職工，立即調(diào)離原工作崗位并善妥安置。
三是做好職業(yè)病體檢工作，今年離崗前體檢人數(shù)160人。赴徐州市第三人民醫(yī)院復(fù)查64人。復(fù)查人員如確診為職業(yè)病后認(rèn)定工傷，并調(diào)離接塵接毒工作崗位、妥善安置。
四是做好職工職業(yè)健康檔案工作。我礦共建檔3800份，每次體檢后，及時(shí)把職工體檢結(jié)果通知單告知本人簽字后放入職工健康檔案內(nèi)。
三、存在的問(wèn)題及打算。
在集團(tuán)公司的指導(dǎo)下，盡管我礦職業(yè)衛(wèi)生安全健康工作起步穩(wěn)，工作實(shí)，也取得成效，但也感到離上級(jí)的要求和標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，工作中還存在一些問(wèn)題和不足：
一是《職業(yè)病防治法》的宣傳和教育方法上創(chuàng)新不夠，部分單位位對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，法律意識(shí)淡薄，有關(guān)法律法規(guī)及防護(hù)知識(shí)的宣傳和教育培訓(xùn)工作不到位，勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí)差。
二是管理人員有待于提高。目前我礦管理人員還要繼續(xù)參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)在工作的開(kāi)展僅僅依靠過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)，結(jié)合實(shí)踐少，指導(dǎo)工作難度大。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳職業(yè)病防治工作的重要性和緊迫性，以《職業(yè)病防治法》、《煤礦作業(yè)場(chǎng)所管理暫行規(guī)定（試行）》等，以職業(yè)危害防護(hù)為重點(diǎn)，提高職工自我防護(hù)意識(shí)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇九
二、具體做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把職教工作納入重要工作日程。
管理規(guī)范、就業(yè)出口好的學(xué)校納入重點(diǎn)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子多次研究，結(jié)合市場(chǎng)需求及學(xué)生興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)設(shè)置，與長(zhǎng)春市高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校、長(zhǎng)春市機(jī)械電子技術(shù)學(xué)校等多家實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，簽訂辦學(xué)協(xié)議。
2、拓寬渠道，探索職業(yè)教育新模式。
開(kāi)展培訓(xùn)工作。根據(jù)人才市場(chǎng)的需求和農(nóng)民發(fā)家致富的需求。我們大力開(kāi)展成人培訓(xùn)工作，先后舉辦了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、勞動(dòng)預(yù)備、保安、家政、電工、農(nóng)機(jī)修理等多期培訓(xùn)班。累計(jì)培訓(xùn)1369人，轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力398人。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，培養(yǎng)了大批的懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理科技致富帶頭人，為新農(nóng)村建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
三、制約職業(yè)教育發(fā)展的因素及問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的職業(yè)教育改革嘗試，我們認(rèn)真。
總結(jié)。
了工作中制約職業(yè)教育發(fā)展的因素及問(wèn)題：
1、安置就業(yè)存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象，即在職業(yè)技術(shù)學(xué)校所學(xué)技能到企業(yè)無(wú)用武之地，所學(xué)非所用。
2、現(xiàn)在部分職業(yè)學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范，亟待完善。多數(shù)學(xué)校無(wú)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺，做不到理論聯(lián)系實(shí)踐，導(dǎo)致培養(yǎng)人才實(shí)踐操作能力低，嚴(yán)重影響學(xué)生的就業(yè)。
3、用人企業(yè)管理制度不健全，存在霸王條款現(xiàn)象。勞動(dòng)報(bào)酬低，工作時(shí)間長(zhǎng)，工作環(huán)境差等因素。嚴(yán)重影響學(xué)生的穩(wěn)定就業(yè)，給職業(yè)教育發(fā)展造成了不利因素。
4、職業(yè)教育師資隊(duì)伍老齡化，有的教師不能擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù)，教師嚴(yán)重短缺，特別是農(nóng)村職業(yè)學(xué)校極為突出。盡管實(shí)現(xiàn)了職普對(duì)接，但普教只能自給，無(wú)能力資助職教，制約了農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展。
四、現(xiàn)在農(nóng)村職業(yè)教育需要國(guó)家扶持的幾個(gè)方面。
1、完善、規(guī)范、健全農(nóng)村職業(yè)學(xué)校，促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校健康發(fā)展。
2、對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展有待于政府出臺(tái)相應(yīng)政策，給予扶持。
3、要加大農(nóng)村職業(yè)教育投入，確保農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展需求經(jīng)費(fèi)。
4、改變現(xiàn)有農(nóng)村職業(yè)教育師資狀況，提高職業(yè)教育師資對(duì)質(zhì)量，搞好雙師型教師的培訓(xùn)。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》精神，繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)教育的支持力度，樹(shù)立培養(yǎng)一個(gè)孩子升學(xué)與輸送一個(gè)孩子學(xué)到一門(mén)技能，找到就業(yè)崗位，同等重要的辦學(xué)思想。
2、加大職業(yè)教育宣傳和動(dòng)員工作力度，形成全體教工人人參與、人人有責(zé)的氛圍，形成合力、3、全面掌握了解每名學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，面臨失學(xué)的學(xué)生，做好正確引導(dǎo)，力爭(zhēng)把他們輸送到職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)，一門(mén)技能，為家長(zhǎng)分憂(yōu)，為社會(huì)分憂(yōu)。
4、結(jié)合本校實(shí)際，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，把職業(yè)教育工作辦出知己的特色，力爭(zhēng)使三分之一的學(xué)生輸送職業(yè)學(xué)校。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十
為了實(shí)現(xiàn)20__年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率基本穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。要高度重視教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作，切實(shí)組織好雙選活動(dòng)，落實(shí)好有關(guān)政策，確保到中小學(xué)任教有編有崗。高校要繼續(xù)做好重大科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生擔(dān)任科研助理。
問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：
1．針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn)。
2．針對(duì)工作滿(mǎn)意度的設(shè)問(wèn)。
3．是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn)。
4．表達(dá)能力是否在工作中成為難題。
5．男女生就業(yè)差距。
6．大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響。
7．企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)。
8．在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：
一．工作情況。
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，再找最適合自己的工作。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。
二．工作滿(mǎn)意程度。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿(mǎn)意。其中，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。
三．表達(dá)能力欠缺成求職難題。
比去年的調(diào)查數(shù)據(jù)高出近5個(gè)百分點(diǎn)，其次分別是外語(yǔ)能力、專(zhuān)業(yè)能力和人際交往能力。
四．男女生就業(yè)差距在縮小。
男性畢業(yè)生的“已簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的比例為52.14%，女性畢業(yè)生的比例為46.62%，兩者相差不到6個(gè)百分點(diǎn)，相比去年14個(gè)百分點(diǎn)的差距有所縮校此外，兩者對(duì)于可接受的工資起點(diǎn)也很一致，都主要集中在1000元—3000元。
五．大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響。
從問(wèn)卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部，而表達(dá)能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談），實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。
六．企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)的影響。
通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，大概10%的人大一就開(kāi)始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮。
絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡保而且，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項(xiàng)服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達(dá)到學(xué)生的需求。開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。
總結(jié)。
大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題已經(jīng)是我們所有人關(guān)注的重點(diǎn)，在大學(xué)期間，越來(lái)越多的人選擇在校實(shí)踐，周末、暑假、寒假實(shí)踐，從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)造更多的可能性，也能更好的從中分析和得到自己未來(lái)就業(yè)的方向。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該在職業(yè)生涯規(guī)劃方面給予更多的建議或是安排此方面的課程，讓大學(xué)生更好的對(duì)自己有所了解，對(duì)未來(lái)有更多的規(guī)劃。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十一
20__年市委，市政府決定召開(kāi)第四次教育工作會(huì)議，為了做好會(huì)議的各項(xiàng)籌備工作，科學(xué)指定出全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的各項(xiàng)措施，市局決定就教育均衡發(fā)展及布局調(diào)整、職業(yè)教育、教師編制結(jié)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全及教育糾風(fēng)等幾個(gè)方面工作進(jìn)行調(diào)研。
二、對(duì)象及方法。
本次調(diào)研以綏中縣唯一的一所職教中心為重點(diǎn)，另外抽調(diào)了綏中南線的萬(wàn)家中學(xué)，前衛(wèi)中學(xué)，綏中西部山區(qū)的加碑巖聯(lián)合學(xué)校，葛家九年一貫制學(xué)校和東部沿海的塔山中學(xué)，涵蓋了綏中縣職業(yè)教育的點(diǎn)與面。
調(diào)研主要采取聽(tīng)匯報(bào)、座談、問(wèn)卷、實(shí)地考察、提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，查要相關(guān)資料等形式。收回職業(yè)教育有關(guān)的基本情況的匯報(bào)材料一份，采集了職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置及其合理性；課程設(shè)置及其依據(jù)；教師學(xué)生，教學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量及其評(píng)價(jià)；學(xué)生就業(yè)及其質(zhì)量；初中升入職業(yè)學(xué)校的情況等五大方面的情況。
三、綏中職業(yè)教育的有關(guān)情況。
1，學(xué)校的基本情況。
2，經(jīng)費(fèi)投入情況。
近兩年來(lái)，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)500多萬(wàn)元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及增添實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。校內(nèi)設(shè)有微機(jī)室，語(yǔ)音室，電教室，電工電子，電器運(yùn)行與控制實(shí)驗(yàn)室，模擬餐廳，多媒體等專(zhuān)業(yè)教室。校外有園藝，旅游服務(wù)，學(xué)前教育，塑料成型加工技術(shù)，財(cái)會(huì)五個(gè)實(shí)習(xí)基地。校園網(wǎng)正常運(yùn)行。
3，普惠制及學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)定情況。
07年普惠制培訓(xùn)學(xué)員876人，畢業(yè)班學(xué)生全部參加市職業(yè)資格證書(shū)考試，合格率達(dá)98%以上。
4，示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況。
5，出現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)校抓招生就業(yè)，抓教學(xué)管理，抓技能培訓(xùn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的300名學(xué)生猛增到1500多名。學(xué)校的快速的發(fā)展，辦學(xué)出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
（1），經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教育附加費(fèi)的30%不能全部投入，不能專(zhuān)款專(zhuān)用。
（2），師資嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求，職業(yè)學(xué)校的教師任用制度應(yīng)與其他學(xué)校有所不同。
（3），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)需要政府投資，以滿(mǎn)足學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的工作需要。
（4），解決教學(xué)樓配套工程宿舍樓建設(shè)，解除學(xué)校管理與安全的隱患。
6，發(fā)展設(shè)想。
四、結(jié)論。
根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：
1，綏中縣職教中心發(fā)展迅速，前景廣闊。
（1）政府加大了職教中心的資金，設(shè)備，教師的投入，使職教中心具備了發(fā)展的基本條件。
（2）綏中縣教育行政部門(mén)，重視職教中心的招生工作，政策傾斜，給各初中學(xué)校下達(dá)升入職業(yè)學(xué)校的指標(biāo)，以此增加各個(gè)中學(xué)中考的指標(biāo)并把升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)作為考核中學(xué)校長(zhǎng)的重要條件，有力地加快了職教中心的建設(shè)。
（3）學(xué)校拓展思路，適應(yīng)市場(chǎng)需求，搶占市場(chǎng)，開(kāi)辟多個(gè)專(zhuān)業(yè)，滿(mǎn)足不同需求的學(xué)生的要求。
（4）學(xué)校加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，為學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)提供保障。
（5）普惠制培訓(xùn)的逐步落實(shí)，為職業(yè)教育的發(fā)展與輻射功能的加大創(chuàng)造了條件。
（6）示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)和打造為職業(yè)教育良性發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
2，綏中縣職教中心在發(fā)展中還存在諸多矛盾。
（1）政府資金投入的乏力，制約了學(xué)校的管理，輔助設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，使學(xué)校發(fā)展遭遇瓶頸。
（2）專(zhuān)業(yè)教師，雙師型教師的緊缺，使學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作無(wú)法正常開(kāi)展；應(yīng)給予允許招非師范畢業(yè)生來(lái)充實(shí)職教隊(duì)伍的政策；評(píng)聘工作不能落實(shí)，難以調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
（3）專(zhuān)業(yè)設(shè)置受市場(chǎng)需求的制約，存在著各個(gè)學(xué)校設(shè)置專(zhuān)業(yè)及其合理性與教育行政部門(mén)能否管理制約的矛盾。
（4）學(xué)校的課程設(shè)置根據(jù)學(xué)生素質(zhì)，用工需求開(kāi)設(shè)和教學(xué)大綱，教學(xué)研訓(xùn)部門(mén)的統(tǒng)一要求相差甚遠(yuǎn)的矛盾。
（5）學(xué)校教師學(xué)生教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量存在著普遍較低的問(wèn)題。
（6）職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍較差，教學(xué)質(zhì)量不高，技能培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)，不能完全和崗位對(duì)接，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等因素，致使職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高，存在著短期就業(yè)行為。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十二
本報(bào)訊（記者左穎）昨天，外企服務(wù)總公司（fesco）對(duì)外正式發(fā)布了20__秘書(shū)職業(yè)工作匯報(bào)，報(bào)告中數(shù)據(jù)顯示，今年秘書(shū)招聘仍處于上升階段，需求量很大，人才缺口將達(dá)萬(wàn)人以上。
而且現(xiàn)代企業(yè)秘書(shū)的職位特點(diǎn)正從人們傳統(tǒng)觀念中的“打雜”、“花瓶”向職業(yè)化秘書(shū)轉(zhuǎn)變。
私人助理百里挑一。
以往外資企業(yè)對(duì)秘書(shū)的要求主要體現(xiàn)在語(yǔ)言和形象上，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有太多的要求，但現(xiàn)代職業(yè)秘書(shū)則對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人品行、文化素養(yǎng)乃至性格方面提出了更高的要求。在fesco秘書(shū)職位的招聘、推薦過(guò)程中，曾經(jīng)出現(xiàn)一位公司老板秘書(shū)職位100比1的“精挑細(xì)選”。根據(jù)fesco的調(diào)查顯示，秘書(shū)分類(lèi)中的私人助理即“pa”已經(jīng)成為職業(yè)秘書(shū)的發(fā)展趨勢(shì)之一。私人助理更像“管家”、“代言人”，針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象提供“個(gè)性化”的輔助職責(zé)，甚至在不同場(chǎng)合代表老板出場(chǎng)行事，是老板的替身。
第四季度秘書(shū)最搶手。
根據(jù)fesco的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，秘書(shū)的招聘比例隨季度的變化也有所波動(dòng)。每年第四季度是各公司總結(jié)和信息匯總的階段，因此，雖然這一階段是整體職位需求的“淡季”，卻是秘書(shū)招聘的“旺季”。20__年第四季度占全年秘書(shū)需求的35％，比20__年第一季度提高了15個(gè)百分點(diǎn)，這一階段，銀行、保險(xiǎn)、金融、法律等機(jī)構(gòu)成為招聘的主體。
秘書(shū)要求專(zhuān)業(yè)化。
根據(jù)fesco的調(diào)查顯示，現(xiàn)代企業(yè)對(duì)秘書(shū)知識(shí)的要求已越來(lái)越趨向于專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化。例如，it、通訊、機(jī)械、電子、微電子等行業(yè)，一般會(huì)注重秘書(shū)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，在工作中可以利用自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決一些遇到的問(wèn)題，從而更好了解公司的產(chǎn)品或提出解決方案。
秘書(shū)缺口將達(dá)萬(wàn)人以上。
據(jù)fesco招聘事業(yè)部統(tǒng)計(jì)，在今年前4個(gè)月的人才招聘過(guò)程中，有多家外資企業(yè)共提出初、中、高級(jí)秘書(shū)需求1200多個(gè)。按需求行業(yè)劃分，制造業(yè)、it業(yè)、貿(mào)易業(yè)、金融業(yè)占需求行業(yè)的前四位。這些秘書(shū)職位的月薪從3000元到8000元不等，最高可達(dá)12000元。
據(jù)預(yù)測(cè)，秘書(shū)職位今年的缺口將達(dá)到萬(wàn)人以上。而隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，媒體信息、文化產(chǎn)業(yè)等奧運(yùn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的秘書(shū)需求也將迅速提高。同時(shí)工作匯報(bào)中也指出，雖說(shuō)從總體供求來(lái)看，秘書(shū)職位供大于求，但是從對(duì)于專(zhuān)業(yè)秘書(shū)的要求來(lái)說(shuō)，則表現(xiàn)為儲(chǔ)備少、市場(chǎng)符合率低。原因在于應(yīng)屆畢業(yè)生和沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的海歸占到了求職者的50％左右，缺少職業(yè)化培訓(xùn)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十三
超市食品安全問(wèn)題受到廣大人民群眾的關(guān)注,也受到政府部門(mén)和相關(guān)協(xié)會(huì)的'關(guān)注。目前,商務(wù)部市場(chǎng)運(yùn)行調(diào)節(jié)司和中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)委托上海連鎖經(jīng)營(yíng)研究所,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了廣泛詳盡的調(diào)查。
上海連鎖經(jīng)營(yíng)研究所受中華人民共和國(guó)商務(wù)部市場(chǎng)運(yùn)行調(diào)節(jié)司和中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)的委托，從20__年8月至10月對(duì)中國(guó)超市食品安全狀況進(jìn)行了調(diào)查。
一、調(diào)查的范圍和方法。
此次取樣調(diào)查20家超市公司、4家便利店公司、一家百貨公司，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷25套，回收有效問(wèn)卷25套共130份。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的25家公司中，外資公司9家占36％，國(guó)有企業(yè)10家占40％，民營(yíng)企業(yè)6家占24％。調(diào)查問(wèn)卷覆蓋了目前中國(guó)銷(xiāo)售食品主要的現(xiàn)代流通渠道——大型綜合超市、超市、便利店和百貨公司。
對(duì)16家超市公司進(jìn)行了公司與門(mén)店的考察訪談，地點(diǎn)主要集中在超市集中、發(fā)展快速的地區(qū)和大型超市公司總部所在地，如上海、深圳、山東、浙江、廣西、四川、重慶等地。這些超市公司是中國(guó)市場(chǎng)上在銷(xiāo)售規(guī)模、門(mén)店數(shù)量、市場(chǎng)占有率、市場(chǎng)地位等方面極具影響力的公司，具有可靠的代表性。
向消費(fèi)者發(fā)放《消費(fèi)者對(duì)食品安全狀況認(rèn)知調(diào)查表》1000份，500份為家庭調(diào)查，500份為超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)攔截式調(diào)查，共收回問(wèn)卷961份，其中有效問(wèn)卷908份。
二、連鎖超市食品安全的現(xiàn)狀。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)食品安全的環(huán)境是十分嚴(yán)峻的，但與其他各種食品銷(xiāo)售通道尤其與農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)相比,連鎖超市是食品零售環(huán)節(jié)最安全的通道。
（一）連鎖超市對(duì)食品安全管理一般都有較為完整的食品安全保障體系。
1．超市公司一般都建立了自己的食品質(zhì)量管理制度。此次調(diào)查共匯總了各公司的食品安全管理制度37個(gè)。
在食品安全保障方面，注重基礎(chǔ)建設(shè)的企業(yè)占91％，建立加工安全制度的企業(yè)占73％，強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素的企業(yè)占59％。食品衛(wèi)生安全崗位責(zé)任健全的企業(yè)有91％，只有一家企業(yè)沒(méi)有建立崗位責(zé)任制。已建立食品安全手冊(cè)的企業(yè)有16家，占總數(shù)的73％;在建中的有5家，還有3家未建。
被訪問(wèn)的公司中，在總部獨(dú)立設(shè)置食品安全管理職能部門(mén)的占8％,由其他部門(mén)兼管的占92％。其中隸屬于采購(gòu)部的占62％，隸屬于營(yíng)運(yùn)部的占50％，有12％同屬采購(gòu)部與營(yíng)運(yùn)部監(jiān)管。21％的企業(yè)會(huì)向門(mén)店派出質(zhì)量專(zhuān)員巡查。
3．連鎖超市大多都有專(zhuān)職的食品安全管理人員。
4．許多企業(yè)已將食品安全列入戰(zhàn)略管理中。調(diào)查結(jié)果顯示，在食品安全戰(zhàn)略決策上，企業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,82％的企業(yè)進(jìn)行了食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析,86％的企業(yè)將食品衛(wèi)生安全列入長(zhǎng)期目標(biāo)。對(duì)于食品安全政策，全員重視的企業(yè)為100％,91％的企業(yè)把安全指標(biāo)具體量化了，把這些量化指標(biāo)作為考核依據(jù)的企業(yè)有86％。
5．連鎖超市普遍推行食品安全的國(guó)家或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
在食品安全管理的關(guān)鍵要素上，32％的企業(yè)遵循了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，91％的企業(yè)遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且有91％的企業(yè)認(rèn)為對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度是強(qiáng)的，73％的企業(yè)認(rèn)為在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上的監(jiān)控力度是強(qiáng)的。
(二）連鎖超市在食品安全的理念上和技術(shù)手段上均領(lǐng)先于其他渠道。
在所調(diào)查的超市企業(yè)中大多數(shù)公司都在總部建立了食品檢測(cè)室，許多公司還在門(mén)店里設(shè)立了食用農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)室。超市不斷加大對(duì)檢測(cè)設(shè)備的投入，許多大型超市門(mén)店都配備了食品檢測(cè)設(shè)備，這一趨勢(shì)反映了3個(gè)特點(diǎn)：
第一、超市對(duì)食品安全檢測(cè)高度重視,開(kāi)始全面設(shè)防；
第二、食品安全的形勢(shì)不容樂(lè)觀，超市在為政府把最后一道關(guān)；
第三、超市增設(shè)食品檢測(cè)設(shè)備已與促銷(xiāo)業(yè)績(jī)直接相關(guān)。
（三）消費(fèi)者對(duì)超市食品安全的信心明顯領(lǐng)先于其他渠道。
通過(guò)對(duì)我國(guó)超市發(fā)展最早、規(guī)模也最大的上海市的消費(fèi)者進(jìn)行了食品安全信心問(wèn)卷調(diào)查，從問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)得知：
1．消費(fèi)者目前購(gòu)買(mǎi)生鮮食品的主要渠道仍然是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，購(gòu)買(mǎi)包裝食品的主要渠道是超市。
2．消費(fèi)者去超市購(gòu)買(mǎi)食品主要原因是安全衛(wèi)生，其次是價(jià)格便宜和品種豐富。
3．消費(fèi)者對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的食品的安全并不認(rèn)同。
消費(fèi)者從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)食品主要看重食品的新鮮和價(jià)格便宜，但消費(fèi)者對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的食品安全并不認(rèn)同。
4．消費(fèi)者的食品安全意識(shí)正在增強(qiáng)，這也是許多消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)選擇超市的原因。
三、連鎖超市食品安全存在的突出問(wèn)題。
1．組織結(jié)構(gòu)尚需合理優(yōu)化。
2．食品安全相關(guān)設(shè)施投入不足。
國(guó)內(nèi)超市公司對(duì)食品安全設(shè)施投入的意識(shí)相對(duì)要差，在門(mén)店食品安全設(shè)備的投入上嚴(yán)重不足，尤其是冷鏈設(shè)施和衛(wèi)生用具及消毒洗液投入的不足。
3．加盟店的食品安全管理力度不夠。
4．聯(lián)營(yíng)和招商部分的食品安全管理存在漏洞。
5．供應(yīng)商向門(mén)店直送食品的質(zhì)量監(jiān)控存在缺陷。
6．食品安全質(zhì)量控制的效果不夠穩(wěn)定。
7．現(xiàn)場(chǎng)加工的食品原料質(zhì)量控制存在隱患。
8．超市價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致采購(gòu)部門(mén)片面壓低進(jìn)價(jià),導(dǎo)致食品質(zhì)量下降。
9．超市對(duì)商品的保質(zhì)期控制管理存在缺陷。
四、改善食品安全狀況的幾點(diǎn)建議。
（一）對(duì)超市公司的建議。
1．設(shè)立獨(dú)立的食品安全管理部門(mén)。
2．加大食品安全相關(guān)設(shè)施的投入，大力推動(dòng)零售商的第三方檢測(cè)。
3．加強(qiáng)對(duì)加盟店自采食品、超市聯(lián)營(yíng)、招商部分及供應(yīng)商向門(mén)店直送食品的安全控制，加大食品品質(zhì)控制中的管理執(zhí)行力度。
4．加強(qiáng)超市自制食品的安全管理,自制食品的安全管理主要抓原材料控制、溫度鏈控制、防交叉污染控制和保質(zhì)期的控制。
5．加強(qiáng)超市食品保質(zhì)期的控制。超市食品保質(zhì)期的控制主要從收貨環(huán)節(jié)、食品儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、商品陳列等環(huán)節(jié)強(qiáng)化管理，但建立食品的電子信息檔案更為重要。
6．超市公司應(yīng)該建立自己農(nóng)副產(chǎn)品的基地，推出自有品牌，提高自身對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全的直接控制能力。超市公司應(yīng)該積極參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織規(guī)?；土魍ㄖ刃蚧ㄔO(shè)。
7．建立一整套食品安全明示制度，主動(dòng)承擔(dān)起引導(dǎo)消費(fèi)者安全消費(fèi)、健康消費(fèi)的社會(huì)責(zé)任。超市不僅有義務(wù)明示商品中與消費(fèi)者密切相關(guān)的信息，還應(yīng)該努力向消費(fèi)者推薦衛(wèi)生安全食品或限制不安全食品。
(二）對(duì)政府行政監(jiān)管部門(mén)的建議。
1．行政監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該分工明確，內(nèi)部協(xié)調(diào)一致，努力消除存在的部門(mén)壁壘現(xiàn)象，杜絕食品安全管理存在政出多門(mén)的現(xiàn)象。
2．加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品異地管理的協(xié)調(diào)。
3．改革我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)體制，加大政府對(duì)農(nóng)業(yè)的投入，幫助農(nóng)民提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。
三農(nóng)問(wèn)題不解決，農(nóng)民收入就得不到提高，食用農(nóng)產(chǎn)品的安全隱患就始終存在并不斷加劇，最終會(huì)使整個(gè)社會(huì)的公共醫(yī)療體系不堪重負(fù)。
4．中央應(yīng)調(diào)整對(duì)農(nóng)村的政策，提高農(nóng)業(yè)的組織化程度是關(guān)鍵。
土地承包經(jīng)營(yíng)制是中央長(zhǎng)期的農(nóng)村政策，這一政策極大地?zé)òl(fā)了中國(guó)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，但目前我國(guó)有2.3億戶(hù)農(nóng)戶(hù)，分散的農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)無(wú)法與已經(jīng)開(kāi)始迅速規(guī)?；牧魍ńM織進(jìn)行對(duì)接，而只能與低水平、低效率的、不能追源的、無(wú)法完整嚴(yán)格監(jiān)控的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和批發(fā)市場(chǎng)對(duì)接，這是造成今天中國(guó)食品安全狀況嚴(yán)峻的根源所在。
在保證土地承包經(jīng)營(yíng)制政策不變的情況下，中央的農(nóng)村政策應(yīng)向促進(jìn)農(nóng)村合作組織的發(fā)展方向調(diào)整。農(nóng)村合作組織的促進(jìn)發(fā)展可以有多種方式：
(1）政府引導(dǎo)農(nóng)民自發(fā)組織；
（2）連鎖超市公司通過(guò)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品基地，以開(kāi)發(fā)自有品牌農(nóng)產(chǎn)品形式的零售終端型組織；
（3）大型批發(fā)市場(chǎng)通過(guò)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品基地，開(kāi)發(fā)自有品牌農(nóng)產(chǎn)品形式的批發(fā)配銷(xiāo)型組織，等等。
5．政府應(yīng)該進(jìn)一步提高執(zhí)政能力，解決超市承擔(dān)的過(guò)多的不應(yīng)該由他們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
6．完善食品信息公布制度。
7．建立健全農(nóng)產(chǎn)品安全法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度。
8．建議政府直接投資建設(shè)中央級(jí)批發(fā)市場(chǎng)，或在中央級(jí)批發(fā)市場(chǎng)派出法定檢測(cè)機(jī)構(gòu)，以改變目前批發(fā)市場(chǎng)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)工作匯報(bào)不具法律效力的尷尬現(xiàn)象。目前國(guó)家對(duì)批發(fā)市場(chǎng)采取“誰(shuí)投資誰(shuí)受益”的政策，在市場(chǎng)利益的驅(qū)使下，誰(shuí)嚴(yán)格了農(nóng)產(chǎn)品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)就將流失客戶(hù)影響到收益，農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)被市場(chǎng)利益沖淡的。進(jìn)入批發(fā)市場(chǎng)的農(nóng)產(chǎn)品大多沒(méi)有標(biāo)示和只進(jìn)行散裝性的大包裝，因此在出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品安全的問(wèn)題時(shí)無(wú)法進(jìn)行追源性的控制。同時(shí)在大型超市的配送中心設(shè)立法定檢測(cè)機(jī)構(gòu)，切實(shí)支持超市公司把好食品衛(wèi)生安全的最后關(guān)卡。
9．連鎖超市的行業(yè)組織應(yīng)對(duì)食品安全負(fù)有責(zé)任，應(yīng)推行建立行業(yè)會(huì)員的食品安全保證公約制度、食品供應(yīng)商檢測(cè)公示制度,建立食品安全委員會(huì)，促進(jìn)超市企業(yè)的食品安全管理工作。
在20__年11月10日第六屆中國(guó)連鎖大會(huì)上，參會(huì)者通過(guò)了《超市食品安全宣言》。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十四
您好！我們是萌芽攝影社的成員，為了更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，我們決定進(jìn)行此次調(diào)查，希望您配合我們進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查研究，您的相關(guān)信息及意見(jiàn)我們將進(jìn)行保密處理，敬請(qǐng)您放心并認(rèn)真填寫(xiě)。謝謝！
紹興文理學(xué)院萌芽攝影社請(qǐng)您填寫(xiě)以下內(nèi)容：
性別：學(xué)院：
1、您是否喜歡攝影？
a：是b：否。
2、您覺(jué)得攝影與拍照是否有區(qū)別？
a：有，但區(qū)別不大b：沒(méi)有c：不清楚d：有，且區(qū)別很大具有本質(zhì)上的區(qū)別。
3、您所使用的攝影工具是什么？
4、您是否熟悉您所擁有的攝影設(shè)備？
5、您比較喜歡單獨(dú)進(jìn)行攝影活動(dòng)還是集體進(jìn)行（如果您選的是b，請(qǐng)回答第5小題；如果。
不是，請(qǐng)直接回答第6小題）？
a：?jiǎn)为?dú)b：集體c：視情況而定。
6、如果您喜歡集體進(jìn)行攝影活動(dòng)的話(huà)，您會(huì)選擇攝影社團(tuán)的同學(xué)還是自己身邊的朋友跟你。
一起？
a：自己和朋友一起b：和社團(tuán)成員一起c：無(wú)所謂。
7、擺拍和采風(fēng)相比，您比較傾向于哪方面？
a：采風(fēng)b：擺拍。
8、您比較喜歡的攝影題材是那些？
9、您比較喜歡攝影社團(tuán)舉辦的哪幾種活動(dòng)（多選）？
10、您希望攝影社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源是？
a：會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi)b：贊助商贊助c：社團(tuán)通過(guò)一定的活動(dòng)所獲得的資金。
11、如果您想加入一個(gè)攝影社，您比較注重它的哪些方面(多選)？
12、您對(duì)于攝影社的建設(shè)和活動(dòng)的其他建議：
非常感謝您配合我們的這項(xiàng)調(diào)查，希望您留下您的聯(lián)系方式（手機(jī)長(zhǎng)號(hào)或qq），我們將會(huì)在此次的調(diào)查者中抽取幸運(yùn)者若干，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，請(qǐng)您將答好的問(wèn)卷以電子郵件的形式發(fā)送至549004160@。再次感謝您的合作！
您的聯(lián)系方式：
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十五
我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求，本學(xué)期初（20__-20__年度下學(xué)期）認(rèn)真組織印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》，并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析，對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告：
一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份，參與調(diào)查學(xué)生500人，收回調(diào)查表495份，實(shí)際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問(wèn)題回答情況（下表所示）：
三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的具體問(wèn)題羅列并予以具體分析工作匯報(bào)：
對(duì)于教師將作文批改后，多數(shù)學(xué)生重視程度不夠，沒(méi)有認(rèn)真的閱讀與思考；
教師與學(xué)生之間的寫(xiě)作反饋力度不夠；
在文體方面，學(xué)生最不喜歡寫(xiě)作的是說(shuō)明文，低年級(jí)喜歡記敘文，高年級(jí)則喜歡小說(shuō)；
在作文選材方面，雖能選所見(jiàn)、所聞、所感，但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學(xué)中，將從以下幾個(gè)方面努力：
在作文評(píng)改中，注意與學(xué)生的交流，重視學(xué)生的反饋意見(jiàn)，努力將學(xué)生的意見(jiàn)采納其中，努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十六
1、2012全年工作概要。
海星調(diào)查研究社在2012-2012學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)主題為“攜手海星，分析萬(wàn)象”。本學(xué)期我社主要結(jié)合世博會(huì)主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學(xué)生城市觀問(wèn)卷調(diào)查為主，相關(guān)講座培訓(xùn)為輔，綜合把理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助廣大會(huì)員了解有關(guān)調(diào)查的基本方法和技巧。在2012-2012學(xué)年的上學(xué)期我社的活動(dòng)主題為“關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注社會(huì)”。通過(guò)舉辦走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)和大學(xué)生素質(zhì)狀況問(wèn)卷調(diào)查來(lái)關(guān)注他人和社會(huì)，幫助廣大會(huì)員更好的認(rèn)識(shí)自己和他人。
3月6日晚八點(diǎn)，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學(xué)樓2050503召開(kāi)了新學(xué)期第一期全體理事大會(huì)，本次大會(huì)由海星調(diào)查研究社副社長(zhǎng)王良?xì)g主持，會(huì)議上主要向各理事匯報(bào)了上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)議之前短信通知各個(gè)理事有什么想法可以積極發(fā)言，因此會(huì)議上大家都說(shuō)了一些自己的想法，并一起最終確立了本學(xué)期所舉辦的活動(dòng)具體的項(xiàng)目。會(huì)議上表?yè)P(yáng)在上學(xué)期的活動(dòng)中表現(xiàn)積極的理事，并對(duì)一些沒(méi)有盡責(zé)的部長(zhǎng)和理事做出了通報(bào)批評(píng)。
3、全體會(huì)員大會(huì)。
3月11日晚七點(diǎn)，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學(xué)樓2020201舉辦了本學(xué)期全體會(huì)員大會(huì)。此次會(huì)員由辦公室主辦，其他部門(mén)協(xié)辦。會(huì)議邀請(qǐng)了海星調(diào)查研究社的指導(dǎo)老師王杰老師和社會(huì)學(xué)院社聯(lián)主席助理侯曉麗參加。會(huì)議主要有六個(gè)環(huán)節(jié)：上學(xué)期工作匯報(bào)、上學(xué)期財(cái)務(wù)匯報(bào)、指導(dǎo)老師發(fā)言、本學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)、社會(huì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)關(guān)于社團(tuán)管理?xiàng)l例更改匯報(bào)以及海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客等互動(dòng)平臺(tái)的匯報(bào)。其中上學(xué)期工作總結(jié)將海星調(diào)查研究社在2012-2012學(xué)年上學(xué)期的工作狀況向大家詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)其中所取得的成就和活動(dòng)中存在一些不足做出了總結(jié)。財(cái)務(wù)匯報(bào)主要根據(jù)社會(huì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)整理出的海星調(diào)查研究社在上學(xué)期的所有的財(cái)務(wù)進(jìn)出狀況報(bào)表給大家做出了匯報(bào)，并在匯報(bào)之后將上學(xué)期的財(cái)務(wù)進(jìn)出狀況表發(fā)表在海星調(diào)查研究社qq群以及海星調(diào)查研究社新浪博客上，供大家監(jiān)督。會(huì)上海星調(diào)查研究社指導(dǎo)老師王杰老師認(rèn)真的聽(tīng)取了匯報(bào)，并向大家提出了一些建議，還表示以后有什么困難可以隨時(shí)向他尋求幫助。
4、社會(huì)工作師講座。
8、09級(jí)社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和對(duì)有興趣報(bào)考社會(huì)工作師證的同學(xué)。講座中柴老師將為大家講解有關(guān)準(zhǔn)備和報(bào)考社會(huì)工作師的詳細(xì)情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對(duì)社會(huì)工作師這個(gè)新興的具有極大潛力的職業(yè)有著更加詳細(xì)的了解。同時(shí)也讓相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不再為專(zhuān)業(yè)感到迷茫，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展尋找一個(gè)更加明確的方向。
5、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查系列講座。
為使我社舉辦的世博會(huì)系列調(diào)查活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，在4月上旬世博會(huì)主題調(diào)查之大學(xué)生城市觀問(wèn)卷調(diào)查開(kāi)始之前邀請(qǐng)海星指導(dǎo)老師王杰老師對(duì)廣大會(huì)員進(jìn)行一到兩期的問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查培訓(xùn)，旨在幫助會(huì)員更好的理解問(wèn)卷設(shè)計(jì)上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明了如何在理論的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際熱點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)一份合理有效的調(diào)查問(wèn)卷。以及如何將理論應(yīng)用于實(shí)踐，在調(diào)查過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)，如何得到被調(diào)查者的配合等等相關(guān)情況。培訓(xùn)中王杰老師會(huì)盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查。
6、大學(xué)生城市觀問(wèn)卷調(diào)查動(dòng)員大會(huì)。
此次動(dòng)員大會(huì)在4月中旬舉行，會(huì)議主要討論世博會(huì)主題調(diào)查之大學(xué)生城市觀的問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng)的具體規(guī)劃和安排問(wèn)題。將每個(gè)部門(mén)所負(fù)責(zé)的事情都一一安排妥善，鼓勵(lì)會(huì)員積極參與調(diào)查，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。
7、大學(xué)生城市觀調(diào)查（此項(xiàng)為納入素質(zhì)拓展活動(dòng)加分項(xiàng)目）。
主要是對(duì)世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調(diào)查大學(xué)生對(duì)世博會(huì)的了解與關(guān)注程度，以及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展走向和對(duì)城市觀念的認(rèn)識(shí)程度，為大學(xué)生以后進(jìn)入城市提供一些意見(jiàn)和建議，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個(gè)部分：
（1）問(wèn)卷設(shè)計(jì)階段。
在4月中旬開(kāi)展的全體理事大會(huì)之后開(kāi)始進(jìn)行大學(xué)生城市觀問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)卷設(shè)計(jì)階段，此階段預(yù)期為十天。問(wèn)卷設(shè)計(jì)好之后交與社團(tuán)指導(dǎo)老師審核，直至通過(guò)為止。然后進(jìn)行試調(diào)查，最終確立問(wèn)卷并打印裝訂成冊(cè)。
（2）問(wèn)卷調(diào)查階段。
此階段在4月下旬開(kāi)始，預(yù)計(jì)在安徽師范大學(xué)南、北校區(qū)以及周邊相關(guān)高校展開(kāi)。具體視會(huì)員要求而定。預(yù)備復(fù)印問(wèn)卷600份，其中安徽師范大學(xué)花津校區(qū)300份、赭山校區(qū)100份、皖南醫(yī)學(xué)院南校區(qū)100份、機(jī)電學(xué)院50份、商貿(mào)學(xué)院50份。
（3）撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告階段。
在問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后對(duì)回收后的問(wèn)卷組織會(huì)員進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。然后撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，完成之后交予指導(dǎo)老師修改，待修改完后將最終的調(diào)查報(bào)告正式裝訂成冊(cè)。此階段預(yù)計(jì)5月上旬結(jié)束。
8、世博會(huì)主題調(diào)查報(bào)告成果展。
預(yù)計(jì)5月中旬開(kāi)始，將“大學(xué)生城市觀問(wèn)卷調(diào)查”的調(diào)查結(jié)報(bào)告在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，使大家都能知道我們的活動(dòng)成果。具體展示途徑有：制成網(wǎng)頁(yè)在社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站公布，制成展板在一二食堂門(mén)口和社會(huì)學(xué)院宣傳欄宣傳以及公布于海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調(diào)查研究社重點(diǎn)活動(dòng)參加本學(xué)期的社團(tuán)文化節(jié)評(píng)比。
此次會(huì)議面向海星所有會(huì)員，預(yù)計(jì)在6月初舉行。屆時(shí)將本學(xué)期的所有舉辦的活動(dòng)向大家進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)其中的得與失，公布本學(xué)期財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)狀況。向會(huì)員公布下學(xué)期的大致活動(dòng)計(jì)劃，征集下學(xué)期具體活動(dòng)方案。
在2012年下學(xué)期新的學(xué)期開(kāi)始之時(shí)召開(kāi)理事會(huì)議，公布對(duì)于部分理事的升職與任免的通知?；I劃新學(xué)期的會(huì)員招新事項(xiàng)和新學(xué)期第一次全體理事大會(huì)事項(xiàng)。此項(xiàng)活動(dòng)預(yù)計(jì)在開(kāi)學(xué)初舉行。
（2）理事競(jìng)選大會(huì)暨換屆大會(huì)。
在招新工作結(jié)束之后，組織全體會(huì)員進(jìn)行理事競(jìng)選大會(huì)，為海星調(diào)查研究社注入新的力量。會(huì)議最后公布海星調(diào)查研究社最新一屆的部長(zhǎng)級(jí)以上人員名單。對(duì)上學(xué)期有特出貢獻(xiàn)的會(huì)員、理事及部長(zhǎng)發(fā)表榮譽(yù)證書(shū)。感謝他們?yōu)楹Ｐ钦{(diào)查研究社這一年來(lái)所作出的貢獻(xiàn)。預(yù)計(jì)在9月下旬開(kāi)始。
具體和理事探討海星調(diào)查研究社在新學(xué)期里所有工作部署問(wèn)題，讓各理事對(duì)本學(xué)期的工作安排有一定的了解。同時(shí)明確各個(gè)部門(mén)在本學(xué)期具體要負(fù)責(zé)的活動(dòng)。預(yù)計(jì)在十月初開(kāi)始舉行此次全體理事大會(huì)。
（4）“走進(jìn)調(diào)查”系列講座。
在開(kāi)展相關(guān)調(diào)查之前對(duì)新會(huì)員進(jìn)行必要的問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查培訓(xùn)。引起大家對(duì)調(diào)查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調(diào)查技能。對(duì)以后要開(kāi)展的調(diào)查作出準(zhǔn)備。此次講座準(zhǔn)備開(kāi)展一到兩期，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)海星調(diào)查研究社指導(dǎo)老師王杰老師給大家開(kāi)講。預(yù)計(jì)在10月上旬和10月中旬舉行。
（5）走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)他人活動(dòng)。
預(yù)計(jì)在10月下旬舉行，作為海星調(diào)查研究社的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng)，在新的一學(xué)年里將繼續(xù)傳承這項(xiàng)活動(dòng)。此次活動(dòng)我們?cè)陂_(kāi)始前聯(lián)系好社區(qū)或者福利院，準(zhǔn)備在該社區(qū)或福利院建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地，以后定期的帶領(lǐng)海星的會(huì)員來(lái)此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來(lái)開(kāi)心和慰藉。
（6）第二次理事大會(huì)暨大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)問(wèn)卷調(diào)查動(dòng)員大會(huì)。
本次大會(huì)向大家宣布大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況問(wèn)卷調(diào)查的開(kāi)始，在地六次全國(guó)人口普查的打的背景下了解當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況的相關(guān)問(wèn)題。此次會(huì)議將對(duì)本次調(diào)查作出具體的安排。預(yù)計(jì)在11月上旬開(kāi)始。
（7）大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況的問(wèn)卷調(diào)查（為加分項(xiàng)目）。
本次調(diào)查分為問(wèn)卷設(shè)計(jì)階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告階段。調(diào)查對(duì)象是在校大學(xué)生，調(diào)查范圍為蕪湖市高教園區(qū)相關(guān)大中院校的學(xué)生。預(yù)計(jì)時(shí)間是11月中旬至12月中旬。
（8）大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況問(wèn)卷調(diào)查成果展。
將之前的調(diào)查做成展板和網(wǎng)頁(yè)在形式，在全校范圍內(nèi)和社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站宣傳。預(yù)計(jì)在12月中旬開(kāi)始。
此次會(huì)議面向海星所有會(huì)員，預(yù)計(jì)在12月下旬舉行。屆時(shí)將本學(xué)期的所有舉辦的活動(dòng)向大家進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)其中的得與失，公布本學(xué)期財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)狀況。向會(huì)員公布下學(xué)期的大致活動(dòng)計(jì)劃，征集下學(xué)期具體活動(dòng)方案。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十七
我鎮(zhèn)位于xx縣城西南部，距縣城13公里。轄12個(gè)行政村，50個(gè)村民小組，2224戶(hù)、8788人。育齡婦女2545人，已婚育齡婦女1744人，落實(shí)計(jì)劃生育措施的1675人。
近年來(lái)，我鎮(zhèn)按照上級(jí)新型家庭人口文化的總體要求，以人口文化引領(lǐng)生育文明，創(chuàng)新人口文化特色，培育精品亮點(diǎn)，充分發(fā)揮人口文化園的綜合宣傳優(yōu)勢(shì)，積極倡導(dǎo)新型人口文化，較好的豐富了育齡群眾的文化生活，有效地營(yíng)造了科學(xué)、健康、文明、進(jìn)步的.人口文化氛圍，推動(dòng)了全鎮(zhèn)“兩個(gè)文明”建設(shè)。
一是積極建設(shè)人口文化園。__年以來(lái)，我們投資100多萬(wàn)元，先后建成了郭村、田家村、寨子村、武家村等6個(gè)人口文化園，使我鎮(zhèn)90%的村，村村有人口文化廣場(chǎng)和人口文化園。目前，全鎮(zhèn)建成人口文化廣場(chǎng)6個(gè)，人口文化園5個(gè)，新型家庭人口文化宣傳一條街11個(gè)，建造人口文化雕塑4個(gè)，人口文化文化造型墻11個(gè)，316幅含概移風(fēng)易俗、婚事從簡(jiǎn)、依法生育、尊重科學(xué)、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛(ài)女孩、性別平等、避孕節(jié)育、知情選擇、生殖健康、家庭幸福、尊老愛(ài)幼等內(nèi)容的人口文化廣告噴繪裝點(diǎn)了村容，美化了環(huán)境，營(yíng)造了良好的人口文化氛圍。
二是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)便民服務(wù)大廳。在營(yíng)造人口文化氛圍的同時(shí)，我們?cè)阪?zhèn)計(jì)生辦和服務(wù)站按照“六個(gè)一”的人口文化建設(shè)基本要求，對(duì)鎮(zhèn)計(jì)生辦和服務(wù)站進(jìn)行了全方位改造，建成了標(biāo)準(zhǔn)化一站式便民服務(wù)大廳，在為群眾辦理一孩生育登記、二孩準(zhǔn)生證、獎(jiǎng)勵(lì)扶助等業(yè)務(wù)方面提供了極大的方便。
三是努力實(shí)施計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程。我們?cè)谌?zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程，特別是對(duì)全鎮(zhèn)的困難計(jì)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)扶持，以此充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村計(jì)生家庭的創(chuàng)業(yè)積極性和主動(dòng)性。鎮(zhèn)政府在財(cái)政極其緊張的情況下累計(jì)投入96萬(wàn)元，先后建成了寨子村計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程養(yǎng)豬基地、肉兔養(yǎng)殖基地，建成了寨子、河川口、田家村、武家村生豬養(yǎng)殖基地。通過(guò)以點(diǎn)帶面的示范作用，達(dá)到幫扶一戶(hù)成功一戶(hù)，成功一戶(hù)帶動(dòng)一片的幫扶效果。今年3月份，我們?cè)谔锛?、武家村?0戶(hù)計(jì)生戶(hù)家庭每戶(hù)補(bǔ)助20xx元，建豬舍、買(mǎi)豬仔，發(fā)展生豬161頭；為張家溝村10戶(hù)計(jì)生戶(hù)建設(shè)蔬菜大棚15個(gè)。同時(shí)，我們以張銳利剪紙工作室為平臺(tái)，建成了我縣計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程剪紙培訓(xùn)基地，為計(jì)生家庭提供剪紙創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為計(jì)生家庭增收開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的途徑。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十八
（2011年5月20日）。
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我們緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管統(tǒng)計(jì)部門(mén)下達(dá)的工作目標(biāo)和要求，牢固樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展需要科學(xué)統(tǒng)計(jì)，科學(xué)統(tǒng)計(jì)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強(qiáng)調(diào)查研究，提升服務(wù)水平，為***經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。2010年主要做好了以下工作：
一、及時(shí)完成各種常規(guī)調(diào)查報(bào)表任務(wù)。嚴(yán)格按縣局各專(zhuān)業(yè)要求，及時(shí)召開(kāi)村會(huì)計(jì)會(huì)議，部署農(nóng)作物播種面積、糧食產(chǎn)量、畜牧業(yè)調(diào)查等常規(guī)性調(diào)查任務(wù)，督促村統(tǒng)計(jì)員按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，嚴(yán)格審核無(wú)誤后，快速錄入、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
二、嚴(yán)格規(guī)范統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作程序。按照“方法要科學(xué)、程序要規(guī)范、資料要齊全、數(shù)據(jù)要真實(shí)和不漏一個(gè)單位、不缺一張報(bào)表、不少一個(gè)蓋章、不空一個(gè)簽名”的“四要”、“四不”準(zhǔn)則，從制度化、規(guī)范化入手，對(duì)所轄村各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的部署安排，堅(jiān)持做到依據(jù)充分、程序規(guī)范、目標(biāo)清晰明確、責(zé)任到人；進(jìn)一步增強(qiáng)政府統(tǒng)計(jì)工作權(quán)威性和實(shí)效性，積極配合縣統(tǒng)計(jì)局法規(guī)科搞好統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作。
閱，提高統(tǒng)計(jì)信息的利用率，使***鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)站成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界了解***鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)平臺(tái)。
四、全面完成了第六次人口普查工作。按照第六次人口普查方案要求，積極組織全鎮(zhèn)210多名普查人員完成了人口普查各階段工作，圓滿(mǎn)完成第六次人口普查任務(wù)，向各級(jí)人口普查機(jī)構(gòu)交了一份合格的答卷，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
五、做好統(tǒng)計(jì)檔案歸檔整理工作。嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定，對(duì)2010年的統(tǒng)計(jì)資料，進(jìn)行了分類(lèi)整理、分卷裝訂、統(tǒng)一編號(hào)、合理歸檔。使基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)之有源，查之有據(jù)，保證了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的真實(shí)可靠。
下一步工作計(jì)劃：
1、緊緊圍繞縣局的中心工作，搞好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。對(duì)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)認(rèn)真分析研究，一是加強(qiáng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的縱向分析（與2010年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析對(duì)比）。二是各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)及時(shí)橫向?qū)Ρ龋ㄅc兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比，找出不足、取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短）。三是嚴(yán)格堅(jiān)持“四要”、“四不”原則，做好統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門(mén)優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)。凡是黨委政府所需要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，力爭(zhēng)做到快捷、準(zhǔn)確、及時(shí)提供。搞好統(tǒng)計(jì)調(diào)查，認(rèn)真撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)網(wǎng)上發(fā)布統(tǒng)計(jì)信息，為社會(huì)各界服務(wù)。對(duì)所有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都能做到數(shù)出有源、有理有據(jù)，力爭(zhēng)把黨委、政府的各項(xiàng)工作通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如實(shí)地反映出來(lái)。
3、完善好統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、理順統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)搞好村級(jí)統(tǒng)計(jì)。
檔案移交工作，確保統(tǒng)計(jì)資料的延續(xù)性。計(jì)劃舉辦好村級(jí)統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)等知識(shí)，盡早讓換屆后的村統(tǒng)計(jì)員熟悉統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源頭質(zhì)量。
4、堅(jiān)持深入基層、指導(dǎo)好統(tǒng)計(jì)工作。堅(jiān)持做到每個(gè)調(diào)查報(bào)表，都要深入基層到村到戶(hù)，所有報(bào)表來(lái)源基層、數(shù)出有據(jù)；始終能夠做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏項(xiàng)。
5、加大對(duì)各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)力度，重點(diǎn)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)知識(shí)和法規(guī)知識(shí)，爭(zhēng)取新上任的統(tǒng)計(jì)人員盡快熟悉統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，成為新時(shí)期統(tǒng)計(jì)工作的行家里手。
總之，我們始終以“以主動(dòng)的工作爭(zhēng)取工作中的主動(dòng)”這一指導(dǎo)思想，在平時(shí)工作中積極主動(dòng)、大膽創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，充分利用統(tǒng)計(jì)辦公自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和利用，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，為建設(shè)更加開(kāi)放、和諧、富裕、文明的新白彥做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
職業(yè)調(diào)查工作匯報(bào)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
我代表xxxxxxx家具公司，就職業(yè)健康工作開(kāi)展的具體情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我公司位于xxxxxx，是xxxx區(qū)2011年度職業(yè)安全健康管理規(guī)范化創(chuàng)建企業(yè)之一。公司現(xiàn)有職工118人，接觸職業(yè)危害40余人，主要職業(yè)危害因素有木粉塵、噪音、苯和苯系物。根據(jù)xx市、xx區(qū)職業(yè)危害治理工作文件精神及通知要求，為切實(shí)搞好本企業(yè)職業(yè)危害治理工作，轉(zhuǎn)變安全理念，創(chuàng)新工作思路，從源頭上消除職業(yè)危害隱患，實(shí)現(xiàn)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康，公司成立了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)組，制定了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康實(shí)施方案，并按照區(qū)第xx號(hào)文件要求，我們主要做了以下工作：
一、高度重視成立機(jī)構(gòu)。
公司按照文件要求成立了“作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)”，由總經(jīng)理為組長(zhǎng)，其他副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)，主要科室、車(chē)間負(fù)責(zé)人為成員的管理機(jī)構(gòu)，結(jié)合公司實(shí)際工作情況，制定詳細(xì)職業(yè)安全健康管理工作職責(zé)，在綜合部設(shè)置了“職業(yè)健康科”，負(fù)責(zé)公司日常職業(yè)健康監(jiān)督管理工作。
二、建立健全管理制度。
根據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第23號(hào)令《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》，建立健全了職業(yè)危害防治九項(xiàng)制度和五項(xiàng)操作規(guī)程：
職業(yè)危害防治責(zé)任制度；職業(yè)危害告知制度；職業(yè)危害申報(bào)制度；職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度；職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施維護(hù)檢修制度；從業(yè)人員防護(hù)用品管理制度；職業(yè)危害日常監(jiān)測(cè)管理制度；從業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度；職業(yè)安全健康檢查與獎(jiǎng)懲制度；鋸料工職業(yè)危害操作規(guī)程；砂磨工職業(yè)危害操作規(guī)程；封邊工職業(yè)危害操作規(guī)程；底漆工職業(yè)危害操作規(guī)程；噴面工職業(yè)危害操作規(guī)程等。
三、主動(dòng)申報(bào)按時(shí)體檢。
我公司按照區(qū)安監(jiān)部門(mén)的指導(dǎo)和要求，積極主動(dòng)地完成了2010年度、2011年度的網(wǎng)上申報(bào)工作，并已通過(guò)區(qū)安監(jiān)部門(mén)驗(yàn)收備案，相關(guān)資料報(bào)送街道安監(jiān)所。
我公司嚴(yán)格按照區(qū)衛(wèi)生部門(mén)要求，每年定期進(jìn)行健康體檢，通過(guò)組織對(duì)上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌者及時(shí)調(diào)離工作崗位，很好地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生，根據(jù)員工體檢情況，按一人一檔的原則為員工建立健全個(gè)人檔案。
四、保證投入補(bǔ)充設(shè)施。
職業(yè)危害因素的控制；改善勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品質(zhì)量，并由車(chē)間主任、工會(huì)和職業(yè)健康科人員督促落實(shí)。
公司正在完善職業(yè)健康“三同時(shí)”的相關(guān)工作，通過(guò)職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)，進(jìn)一步規(guī)范和完善公司職業(yè)健康管理工作，車(chē)間現(xiàn)已新設(shè)“職業(yè)危害告知欄”和“崗位職業(yè)健康操作規(guī)程”等二十三塊，更換防粉塵、防噪聲、防毒等警示標(biāo)牌六十一塊。
五、宣傳教育強(qiáng)化管理。
每月組織對(duì)在崗員工進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，以提高員工職業(yè)危害自我保護(hù)意識(shí)；對(duì)新員工進(jìn)行崗前告知和培訓(xùn)，并簽訂告知書(shū)。通過(guò)告知和培訓(xùn)，讓作業(yè)人員明白自己所在場(chǎng)所的職業(yè)危害和預(yù)防措施，從而自覺(jué)佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品。
我們高度重視職業(yè)健康工作，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)健康管理，從嚴(yán)從細(xì)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)職業(yè)健康管理制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制，保障職工身體健康！
在這里，我們要感謝區(qū)安監(jiān)局、衛(wèi)生局、龍橋街道安監(jiān)辦對(duì)我們工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，雖然我們?cè)谧鳂I(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康管理中做了一些工作，但距上級(jí)要求還有很大差距，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予繼續(xù)指導(dǎo)，謝謝！
xxxxxxx家具公司。
2011年7月29日。
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