議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過(guò)寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：陽(yáng)春三月，春風(fēng)暖心。
乙：三月，被敬仰的一個(gè)月，“學(xué)雷鋒月”。多少年過(guò)去了，許多事成為過(guò)去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長(zhǎng)留人間，并煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
甲：“誠(chéng)信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”，這就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn)，就是我們永恒不變的向善之心。
乙：今天，我們____小學(xué)全體師生集聚在一起，伸出關(guān)愛(ài)的之手，溫暖身邊的伙伴。
甲：讓三月的陽(yáng)光融化積雪，照進(jìn)我們的心房，灑滿明德每一個(gè)角落。
乙：我宣布：____年____小學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”自愿捐助活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：活動(dòng)第一項(xiàng)，請(qǐng)教導(dǎo)處孫主任上臺(tái)講話，大家歡迎！
乙：讓我們用掌聲再次謝謝孫主任的發(fā)言！
甲：活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)各班派一名代表將各班募捐到的善款投放到臺(tái)前的愛(ài)心箱中。
乙：我們按高年級(jí)到低年級(jí)的順序上臺(tái)捐款，首先請(qǐng)六年級(jí)5個(gè)班代表上臺(tái)捐款。（投放同時(shí)主持人：謝謝六年級(jí)的同學(xué)們，你們用你們的愛(ài)心，善心為你們的伙伴支撐起了一片藍(lán)天?。ㄍ瑫r(shí)廣播播放“感恩的心”）。
甲：有請(qǐng)五年級(jí)4個(gè)班代表上臺(tái)捐款，（謝謝五年級(jí)的同學(xué)們）。
有請(qǐng)四年級(jí)代表上臺(tái)捐款…….有請(qǐng)一年級(jí)代表上臺(tái)捐款。
再次感謝大家的善意之舉，愛(ài)心之舉。
乙：陽(yáng)光、雨露、雪中炭；
甲：真愛(ài)、慈善、人間情。
乙：授人玫瑰，手留余香。
甲：讓我們常懷助人之心，感恩之心，面對(duì)充滿希望的未來(lái)！
乙：希望所有的孩子們都能茁壯成長(zhǎng)，健康快樂(lè)！再次感謝大家。
甲：____小學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”自愿捐助活動(dòng)到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班聽(tīng)音樂(lè)有秩序的回到教室！
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇二
（主持人乙）親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
（主持人合）大家下午好！
（主持人甲）我是yyy電視臺(tái)《yyy新聞》欄目的主持人：趙續(xù)。
（主持人乙）我是yyy市特殊教育學(xué)的校老師：范正屹。
（主持人甲）五月的鮮花――熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱；
（主持人乙）五月的陽(yáng)光――燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛(ài)心的城市。
（主持人甲）在這美好的孟夏之際，我們迎來(lái)了第23個(gè)全國(guó)助殘日，
（主持人乙）在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
（主持人合）健康成長(zhǎng)！
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（主持人甲）首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：yyy市委副書記黃敏先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市副市長(zhǎng)xxx先生，歡迎你。
（主持人甲）yyy市教育局局長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
……。
（主持人甲）感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
（主持人乙）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
（主持人乙）yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來(lái)黨和政府的關(guān)懷！
三、文藝演出。
（主持人甲）yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年，辦學(xué)，碩果累累，成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來(lái)校視察工作，并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月，yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校。現(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
（主持人乙）今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒(méi)有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
（主持人甲）沒(méi)錯(cuò)，講述智障孩子背后的故事――慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出。
（主持人合）現(xiàn)在開始。
1、群舞：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
（主持人甲）曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
（主持人乙）是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。
（主持人乙）愛(ài)美之心，人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過(guò)努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美！下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩(shī)歌朗誦：《我要飛》。
（主持人甲）好，謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛(ài)心晚會(huì)表演，受到了一致好評(píng)。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛(ài)與追求。
（主持人甲）為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng)，更好的融入主流社會(huì)。去年，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛(ài)好，選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長(zhǎng)，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。
下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我要飛》。
女：是的，有了全社會(huì)的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想，用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
（學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái)，主持人介紹學(xué)生手工制品）。
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物（手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等）。
4、合唱：《我們要陽(yáng)光》。
（主持人甲）今天，我們很高興請(qǐng)來(lái)了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們，想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽(yáng)光》。
5、師生幼兒舞蹈：《師生小豬操》。
（主持人甲）范老師，你知道嗎？這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
（主持人乙）是的，多美妙的歌聲呀！在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)！
（主持人甲）在本周三晚上，“樂(lè)視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的.實(shí)施情況。
（主持人乙）對(duì)，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過(guò)，也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來(lái)電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無(wú)法上臺(tái)與大家見(jiàn)面，不過(guò)，你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂(lè)劇：《生存空間》。
（主持人甲）好，謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請(qǐng)上海康復(fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《生存空間》。
7、詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
（主持人乙）是呀，我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過(guò)的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動(dòng)所得來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩(shī)歌朗誦----《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
8、舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝老師們。綿綿愛(ài)心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能?？吹贸鰜?lái)，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。（鼓掌）。
（主持人甲）那么殘疾人培養(yǎng)出來(lái)，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過(guò)頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想，我們希望他們將來(lái)能夠更強(qiáng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式。
（主持人乙）互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛(ài)是溝通的橋梁，友愛(ài)是和諧的贊歌。扶殘p助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中得到許許多多愛(ài)心單位、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士的無(wú)私幫助和扶持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。今天，又有許多愛(ài)心單位、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士給孩子們帶來(lái)了節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。
捐款儀式。
（主持人甲）特殊教育事業(yè)需要全社會(huì)的了解和關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)，“予人玫瑰，手有余香?！毕Ｍ蠹夷軌蛞蝗缂韧年P(guān)心和支持特殊教育事業(yè)！
9、小組唱：《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
10、群舞：《傳承》。
（主持人甲）剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。
（主持人甲）其實(shí)，特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。因?yàn)橹灰袗?ài)，一切皆有可能！
（主持人甲）在今天演出的現(xiàn)場(chǎng)，我們還請(qǐng)到了yyy市育英學(xué)校的同學(xué)們，他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說(shuō)是老朋友了，經(jīng)常過(guò)來(lái)開展手拉手活動(dòng)，前段時(shí)間，還和特殊教育學(xué)校的籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。那么他們今天將給我?guī)?lái)一段精彩的舞蹈《傳承》，這個(gè)舞蹈剛剛獲得了yyy市中小學(xué)群舞比賽的一等獎(jiǎng)，讓我們掌聲請(qǐng)出他們。
11、球操：《籃球操表演》。
（主持人乙）中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時(shí)也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們，希望你們能夠經(jīng)常過(guò)來(lái)和我?；@球隊(duì)打比賽。雖然我們的籃球隊(duì)剛剛成立兩個(gè)月，但最近和育英學(xué)校、海島小學(xué)進(jìn)行的友誼賽，戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)。五月底還要參加yyy市小學(xué)生籃球賽，怎么樣，我們先來(lái)看看他們的球操表演吧。請(qǐng)欣賞《籃球操表演》。
12、表演唱：《隱形的翅膀》。
（主持人甲）小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn)，猶如魔術(shù)師在表演，我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個(gè)縮影。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。因此，今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié)，另外，孩子們還參加了yyy市第六屆體育節(jié)的集體跳長(zhǎng)繩和乒乓球比賽。下半年開始，這群孩子將為參加第六屆全國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備！
男；在智障孩子的背后，有一群無(wú)怨無(wú)悔的老師，她們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。請(qǐng)欣賞表演唱《隱形的翅膀》。
（主持人乙）舞臺(tái)上就是我校18個(gè)班級(jí)的班主任和孩子們，我們的老師就像智障孩子的手，牽引著他們的人生；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷；就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。
四、合影留念。
（主持人乙）快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺(jué)中，今天的文藝演出已經(jīng)進(jìn)入尾聲。
（主持人甲）下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)上和演員代表合影留念，我們用相機(jī)記錄這永恒的瞬間。
（主持人乙）理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)，讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂，讓他們平等接受教育，共享美好未來(lái)，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育的大力支持。
（主持人甲）講述智障孩子背后的故事――慶祝第23個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出到此結(jié)束，
（主持人合）祝福yyy特殊教育的明天會(huì)更加美好！
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇三
合：大家上午好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：今天和大家一起參加18歲成人宣誓儀式。
男：我們感到無(wú)比的驕傲和激動(dòng)。
女：十八歲,朝氣蓬勃如旭日的年齡。
男：十八歲,甜美芬芳如甘露的年華。
女：十八歲,生命航線上的又一個(gè)新起點(diǎn),。
男：十八歲,生命旅途中的又一個(gè)里程碑。
女：今天，1169顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情。
男：今天，1169顆年輕的心相會(huì)在這里，展開我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期許。
女：今天，我們共同度過(guò)十八歲的生日，我們將勇敢的承擔(dān)起肩負(fù)的重任，滿懷豪情、放飛夢(mèng)想。
男：今天，我們共同度過(guò)十八歲的生日，也讓老師和家長(zhǎng)一起，見(jiàn)證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇四
舞蹈的串詞（一）。
甲：今天，來(lái)自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請(qǐng)欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來(lái)，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂(lè)。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛(ài)我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
舞蹈的串詞（二）。
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的.最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。
男：參加這次舞蹈大賽的有：***。
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：***。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
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成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇五
男：來(lái)自酒業(yè)公司各部門的勞動(dòng)者、建設(shè)者們：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
男：伴著春天的旋律，全體員工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，酒業(yè)朝著希望飛翔。
女：在昂揚(yáng)向上，務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中，酒業(yè)一路高歌。
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。
男：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，
女：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者。
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
男：由酒業(yè)公司舉辦的慶祝2019年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)職工文藝匯演，今天在這里舉行。
女：出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男：應(yīng)邀出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：
女：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
合：酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng)，魅力無(wú)限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
女：工人，一個(gè)最先進(jìn)的階級(jí)，是人民共和國(guó)大廈的偉大構(gòu)建者;。
男：團(tuán)結(jié)，一個(gè)最有力的號(hào)召，是社會(huì)主義建設(shè)永不衰竭的動(dòng)力。
女：我們是鐵，我們是鋼，
男：我們是不可戰(zhàn)勝的力量!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《咱們工人有力量》，表演單位：設(shè)備計(jì)量部，表演者：王x、雍等。
男：雨過(guò)天青云破處，這般顏色做將來(lái)。穿過(guò)迷霧，用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。
請(qǐng)欣賞綿陽(yáng)分公司帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，表演者：王、汪等。
女：夢(mèng)想是生命的源泉，夢(mèng)想是奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生的精神支拄。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的人生更精彩!
請(qǐng)欣賞三臺(tái)分公司的小合唱《超越夢(mèng)想》，演唱者：劉、李等。
男：《竹樓情歌》是葫蘆絲獨(dú)奏曲中的經(jīng)典曲目之一，那充滿傣族風(fēng)味的優(yōu)美的旋律，把人帶進(jìn)無(wú)比美妙的意境中。
女：在輕柔的背景音樂(lè)中，描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景，讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊，那一對(duì)對(duì)傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。
請(qǐng)欣賞舞蹈《竹樓情歌》，表演者：魏，陳等。
女：童年，是灑在地上的糖果，無(wú)論嘗哪一顆，都會(huì)讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應(yīng)該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖，味道酸酸甜甜。
請(qǐng)欣賞技術(shù)中心馮海飛的單口相聲《童年往事》。
女：西藏，那一片廣袤神奇的土地，我們心靈的牧場(chǎng)，多少次讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格桑花，召喚著我們邁開尋夢(mèng)的腳步。
請(qǐng)欣賞分廠黃x、馬、徐等表演的舞蹈《我要去西藏》。
男：酒，是一個(gè)變化多端的精靈。它熾熱似火，冷酷象冰;它纏綿如夢(mèng)縈，柔軟如錦緞，它能叫人超脫曠達(dá)，才華橫溢，放蕩無(wú)常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對(duì)自由的時(shí)空中盡情翱翔。
請(qǐng)欣賞維權(quán)部吳、魏、王x等為我們表演的小品《喝酒》。
男：二月里來(lái)好春光,家家戶戶種田忙?？刺镩g忙碌的身影，期盼著金秋谷米滿倉(cāng)。一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律，一段熱血燃燒的歲月。
請(qǐng)欣賞舞蹈《二月里來(lái)》，參演單位：辦公室，表演者：范、鄧、李x等。
男：廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個(gè)不停，木魚敲來(lái)敲去，周而復(fù)始，年復(fù)一年，淡淡的民謠，唱出的卻是心靈的慰藉。
請(qǐng)欣賞曲酒車間劉國(guó)林演唱的《木魚與金魚》。
女：來(lái)吧，一起跳舞，舞動(dòng)我們火紅的青春，舞出我們內(nèi)心的歡悅，看身姿曼妙，聽(tīng)節(jié)奏激情!
請(qǐng)欣賞舞蹈《來(lái)吧，一起跳舞》，參演單位：采購(gòu)供應(yīng)部，表演者：王、榮x等。
女：一生的等待，只為了一個(gè)誓言，海的誓言是?？菔癄€、滄海桑田，山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。
請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部羅、強(qiáng)x等表演的舞蹈《誓言》。
男：是清高不羈的魏晉風(fēng)度?還是不拘小節(jié)的名士風(fēng)流?有才有情，是為才子。且看今日之才子氣度。
女：在朝鮮民族舞蹈中，典雅、飄逸、瀟灑的風(fēng)韻，是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術(shù)升華。儒家的清高、道家的沖和，交織、融合在一起，形成特有的審美情趣。
請(qǐng)欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》，表演者：覃x、孫x、唐x等。
男：遼闊的草原，快樂(lè)的天堂。是雄鷹，就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天之上，是威武雄壯的漢子，就應(yīng)該駕馭奔馳的烈馬，象風(fēng)一樣。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《套馬桿》，演唱者：審計(jì)監(jiān)察部龍x。
男：并不是每顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝，它仍會(huì)留下永恒的回憶在你我心間;。
女：并不是每朵火花都一閃即沒(méi)，它仍會(huì)照亮你我的心房，溫暖你我疲憊的身心。
男：請(qǐng)欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》，表演者：陳、陳等。
女：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。
請(qǐng)欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》。
男：電視劇開拍在即，可女一號(hào)還沒(méi)著落，看，這有一位青春靚麗，歌喉甜美的女士來(lái)應(yīng)聘了。
請(qǐng)欣賞小品《招聘演員》，表演者：生產(chǎn)管理部陳x、樊x。
女：簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉(zhuǎn)吟出這欲說(shuō)還休的情意。
請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》，表演者：質(zhì)量管理部鄭、唐等。
男：有一種情感，與生俱來(lái)，穿越時(shí)空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開。
女：有一種聲音，無(wú)比溫暖，驅(qū)除悲哀，趕走無(wú)奈，讓陽(yáng)光和笑臉同在。
男：是暖暖的目光，是親親的關(guān)懷。
女：是默默的祝福，是久久的期待。
男：下面請(qǐng)欣賞基建部涂x、黃x等表演的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女：我們的事業(yè)天天向上，我們的青春激情飛揚(yáng)!用勞動(dòng)為我們的事業(yè)添磚加瓦，祝愿我們的明天更加美好!
請(qǐng)欣賞舞蹈《好男兒》，參演單位：曲酒生產(chǎn)部，表演者：李x，劉x等。
女：每一個(gè)精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血，下面有請(qǐng)?jiān)u委為我們點(diǎn)評(píng)，并邀請(qǐng)佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。
男：有請(qǐng)公司先生為優(yōu)秀獎(jiǎng)演出單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)先生為三等獎(jiǎng)演出單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)先生為二等獎(jiǎng)演出單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)先生為一等獎(jiǎng)演出單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)。
結(jié)束詞：
女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
男：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
女:新的目標(biāo),描繪我們新的征程。
男:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。
合:共同祝愿明天更美好!
男:酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng)，魅力無(wú)限”職工文藝匯演到此結(jié)束。
女:祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!朋友們,再見(jiàn)!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇六
開場(chǎng)詞：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的新同學(xué)們：大家。
ab：晚上好!(合)。
a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的_月欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋_月;。
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__學(xué)院__社;。
a：在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了__學(xué)院__社。
b：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)!
a：下面我宣布，__學(xué)院20__年__社迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開始——。
b：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：__社指導(dǎo)老師__老師，__協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)__，__會(huì)長(zhǎng)__，再一次用掌聲歡迎他們的到來(lái)。
結(jié)束詞：
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷，
b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃，
a：今夜，我們讓青春盡情的綻放，
b：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔，
a：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日，
b：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)，
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切，
a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè)章，
b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
a：親愛(ài)的同學(xué)們，
b：__學(xué)院20__年__社迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。
ab：晚安!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇七
尊敬的各位老人，參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨冬的腳步，我們迎來(lái)了又一年的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，與我們而言，是與眾不同的。因?yàn)樵谶@個(gè)圣誕節(jié)里，我們滿懷著喜悅的心情，將在這里和爺爺奶奶們一起度過(guò)這美好的節(jié)日。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。今天，我們xx小學(xué)xx聯(lián)合會(huì)的家長(zhǎng)代表們攜同自己的孩子，帶著最真摯的祝福，一起來(lái)到老年公寓，將用我們最樸實(shí)的話語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，共同祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
今天的活動(dòng)主要有四項(xiàng)議程，一是xx小學(xué)xx聯(lián)合會(huì)xxx同志講話；二是敬老院負(fù)責(zé)人致辭；三是發(fā)放慰問(wèn)品；四是舉行文藝聯(lián)歡。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程。請(qǐng)xx聯(lián)合會(huì)主任xxx同志講話，大家歡迎！感謝趙主任的講話。
接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人王院長(zhǎng)致辭，大家歡迎！感謝的王院長(zhǎng)講話。
現(xiàn)在，進(jìn)行第三項(xiàng)議程。經(jīng)博愛(ài)聯(lián)合會(huì)里家長(zhǎng)們的積極捐款，用他們熱誠(chéng)的愛(ài)心為老人們購(gòu)買了一些小禮物，請(qǐng)同學(xué)們分發(fā)給爺爺奶奶們。
下面，進(jìn)行文藝聯(lián)歡。
同學(xué)們，今天恰逢我們敬老院里一位爺爺過(guò)生日，讓我們一起為爺爺送上生日蛋糕，并齊唱生日歌，好嗎？我先來(lái)起個(gè)頭，“祝你生日快樂(lè)，一、二”希望老人家健康長(zhǎng)壽！
結(jié)束語(yǔ)：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓?lè)的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意，健康長(zhǎng)壽！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
愛(ài)心，在一般人看來(lái)就是捐幾塊錢，做幾件好事，其實(shí)愛(ài)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，愛(ài)心是一種心態(tài)，一種精神，一種生活境界。
在我們身邊有許多人都把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了周圍需要幫助的人，陳政杰就是這樣的人。
xx年的一天，xxx同學(xué)在《xx時(shí)報(bào)》上讀到了關(guān)于xxx姐姐、xx姐姐由于身患白血病不得不放棄自己的學(xué)業(yè)，在醫(yī)院接受治療的新聞。xxx知道后主動(dòng)拿出自己兩千多元的壓歲錢，來(lái)到醫(yī)院看望兩位姐姐。在看望結(jié)束后，xxx被姐姐們那種堅(jiān)定的意志力深深地打動(dòng)，在學(xué)校里發(fā)出了“獻(xiàn)愛(ài)心”的倡議，倡議全校同學(xué)們捐出自己的零用錢幫助兩位大姐姐。短短的3天時(shí)間，全校同學(xué)們共為兩位大學(xué)生捐款五千八百多元錢，為大姐姐們獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
xx年5月1日，xxx和部分學(xué)生代表來(lái)到了工人醫(yī)院，將全校同學(xué)的捐款和自己制作的小卡片、小禮物送給了姐姐們，并鼓勵(lì)他們與病魔作斗爭(zhēng)，祝愿他們?cè)缛栈氐綄W(xué)校。
雖然我們的捐款很少，也許并不能幫助他們些什么，但是我們要說(shuō)：愛(ài)心的傳遞就像是編織一條美麗的項(xiàng)鏈，它能串起一個(gè)個(gè)萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，互相照耀，溫暖整個(gè)人生。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇八
當(dāng)艾草的芳馨釋放魅力的因子，一個(gè)亙古的神話再續(xù)前緣。
把祝福做成一個(gè)粽子，包著快樂(lè)，攜著溫馨，濃香長(zhǎng)久地駐留在心間;。
把崇敬制成一艘龍舟，載著忠貞，溢著詩(shī)情，赤誠(chéng)恒久地氤氳在文壇。
今天，我們相約聚首，與責(zé)任相牽，與奉獻(xiàn)為伴;。
今夜，我們邀來(lái)清風(fēng)，與愛(ài)心同行，讓未來(lái)溫暖。
下面我宣布，呼蘭區(qū)“新陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)”端午晚會(huì)現(xiàn)在開始!
當(dāng)遠(yuǎn)去的江水回味記憶的溫純，過(guò)去與現(xiàn)在書寫成一部雄壯的史詩(shī)。
當(dāng)屈子的心愿綿延九州的遼遠(yuǎn)，現(xiàn)在與未來(lái)演繹成一曲震撼的樂(lè)章。
攜著粽子的余香，愿每一個(gè)平靜的日子成為愛(ài)心的中轉(zhuǎn)站;。
裹著艾草的浪漫，愿每一個(gè)平凡的日子成為幸福的延長(zhǎng)線。
兩年的歲月，新陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大，一如雨后春筍;。
曾經(jīng)的努力，讓孤獨(dú)的心靈在愛(ài)的光輝下綻放笑臉，恰似雨后彩虹。
聚首的時(shí)刻總是令人難忘，分別總是那么不舍，讓我們共同期待，期待下一個(gè)佳節(jié)再見(jiàn)!
串聯(lián)詞：《茉莉花》。
牽一縷陽(yáng)光，化作繽紛的色彩，美麗我們的人生;。
摘一片彩霞，陪伴溫暖的心靈，延續(xù)跋涉的信念。
飄逸的白云羨慕你的純潔;。
流動(dòng)的柔風(fēng)愛(ài)慕你的芳香。
你質(zhì)樸的臉龐美麗我們的雙眸;。
你高潔的追求指引我們的航向。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《茉莉花》。
串聯(lián)詞：《歌唱祖國(guó)》。
唱起這首歌，我們心潮澎湃，
唱起這首歌，我們豪情滿懷。
歌聲中，我們?yōu)榻鹕奈逍禽斔凸鉄幔?/p>
歌聲中，我們?yōu)轷r艷的紅旗增光添彩。
讓我們以更加嘹亮的歌聲，
迎接祖國(guó)母親光輝燦爛的未來(lái)!
請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
串聯(lián)詞：《籬笆墻的影子》。
動(dòng)人的歌聲使我們又思戀起那逝去的歲月，
人生有許多難忘的事，人生有許多牽掛的情，
人生有無(wú)數(shù)動(dòng)人的歌，人生有無(wú)窮懷舊的夢(mèng)，
即使你走遍天涯海角，最深沉的夢(mèng)總是留給家鄉(xiāng)故土!
請(qǐng)欣賞歌曲《籬笆墻的影子》。
串聯(lián)詞：《夫妻雙雙把家還》。
悉心傾聽(tīng)悠悠的黃梅香韻，流連于古典意境，
你一定可以和我們一起感受這里的水美風(fēng)清，
一定可以和我們一起感受快樂(lè)和溫馨。
請(qǐng)欣賞黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
串聯(lián)詞：《自由飛翔》。
芳香的氣息牽系著追逐的鼻翼，
漫漫長(zhǎng)路總有執(zhí)著的步履。
沉默和漂泊的承諾一起釋放力量，
遠(yuǎn)走天涯，自由翱翔，心情永遠(yuǎn)如星光般徜徉!
請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。
串聯(lián)詞：《怎么happy》。
將放縱包裹，寬容幻化做精靈，
將真誠(chéng)放飛，朋友間尊重最寶貴。
快樂(lè)被施了魔力，讓我們盡情happy!
請(qǐng)欣賞歌曲《怎么happy》。
串聯(lián)詞：《瀟灑走一回》。
生活中沒(méi)有太多的恒久，但我們?cè)?jīng)為之追求過(guò)、擁有過(guò)，
縱使稍縱即逝，我們?nèi)砸⑿γ鎸?duì)，
人生短暫，何拒幾回瀟灑?
請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》。
串聯(lián)詞：《中國(guó)人》。
不管你在哪里，不管是在什么時(shí)刻。
有兩個(gè)字你必須記住，因?yàn)樗悄懔α康脑搭^，
這兩個(gè)字就是—中國(guó)。
請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》。
串聯(lián)詞：《快樂(lè)老家》。
到處是燦爛的陽(yáng)光，到處是歡樂(lè)的海洋，
白云飄蕩在藍(lán)天，雄鷹在展翅翱翔。
腳下是流水潺潺，身邊是鮮花怒放。
朋友你是否還記得這片心中的伊甸園?
當(dāng)你累了的時(shí)候，請(qǐng)你記得回家。
請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)老家》。
串聯(lián)詞：《眾人劃將開大船》。
融進(jìn)大海的水滴才能快樂(lè)地折射陽(yáng)光;。
聚成高山的沙石才能靜靜地孕育憧憬。
渺小與偉大，看你是否懂得融入，是否懂得接納。
請(qǐng)欣賞歌曲《眾人劃將開大船》。
串聯(lián)詞：《星星點(diǎn)燈》。
點(diǎn)點(diǎn)燈火，照亮了多少孩子回家的路;。
幫助多少在生活中迷失自己的人重拾信心，
讓我們一起重溫他那沙啞、蒼勁的歌喉。
請(qǐng)欣賞歌曲《星星點(diǎn)燈》。
串聯(lián)詞：《橄欖樹》。
為了成就流浪的夢(mèng)想，
你伸開枝椏不停生長(zhǎng);。
為了懷念心中的故鄉(xiāng)，
你信心滿懷激情飛揚(yáng)。
當(dāng)白鴿的純潔結(jié)識(shí)橄欖枝的希望，
我們攜手相牽一起漫步遠(yuǎn)方。
請(qǐng)欣賞歌曲《橄欖樹》。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇九
晚會(huì)開場(chǎng)：合唱《讓世界充滿愛(ài)》。（歌曲結(jié)束后，主持人從合唱隊(duì)伍的后面中間位置走出，合唱團(tuán)的隊(duì)員從中間的位置向兩邊退場(chǎng)。）。
開場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
大家晚上好。
一首童聲合唱《讓世界充滿愛(ài)》，拉開了今天晚上由xxx慈善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的，無(wú)論你我可曾相識(shí)、無(wú)論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝?；髁藢?shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：xxxx。我們熱誠(chéng)期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛(ài)心！
謝謝，謝謝xxx為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
觀眾朋友，我市自決定開展慈善公益募捐活動(dòng)以來(lái)，社會(huì)各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱潮迭起，善款源源不斷。
這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛(ài)心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
好了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱xxx。掌聲有請(qǐng)。
兒童是明天的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，社會(huì)各界人士非常關(guān)心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續(xù)上學(xué)，幫助失學(xué)兒童重返校園。
第一批支票的交接儀式。
第二批支票交接儀式。
第三批支票交接儀式。
宣布全市捐款的總體情況。
閉幕詞。
陽(yáng)光、雨露、雪中炭；真愛(ài)、慈善、人間情。
朋友們，晚會(huì)很快就要結(jié)束了，但是，我們的慈善公益獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)將繼續(xù)深入的開展下去。
晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安，再見(jiàn)。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
20____年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年紀(jì)念日，也是團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)確定的第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿精神，深入開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委關(guān)于開展志愿服務(wù)的工作要求，并結(jié)合我校建設(shè)實(shí)際，青年志愿者協(xié)會(huì)于今日開展以“揚(yáng)志愿精神，展青春風(fēng)采，促和諧發(fā)展”為主題的團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
參加今天啟動(dòng)儀式的有：學(xué)院團(tuán)委韓金鳳書記、郝新君書記、趙君部長(zhǎng)、郝鳳艷科長(zhǎng)、馮楠老師、、旭日干老師、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員、校青年志愿者協(xié)會(huì)及各學(xué)院青年志愿者們。在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友的光臨表示熱烈的歡迎！
首先進(jìn)行活動(dòng)。
第一項(xiàng)，、請(qǐng)韓金鳳書記講話并宣布活動(dòng)正式開始。
感謝韓書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，相信這一講話將會(huì)為我們以后的成長(zhǎng)起著重大的指導(dǎo)作用。
第二項(xiàng)，宣讀三月份雷鋒月具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)一、20____年3月5日，舉辦以“揚(yáng)志愿精神、展青春風(fēng)采、促和諧發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并且開展?jié)崫M校園——清除小廣告和義務(wù)掃雪活動(dòng)。
活動(dòng)二、20____年3月6日，舉辦以“志愿服務(wù)圖書館、文明讀書從我做起”為主題的服務(wù)圖書館活動(dòng)。
活動(dòng)三、20____年3月15日，舉辦“樹時(shí)代新風(fēng)、傳雷鋒精神”走進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)四、20____年3月23日，舉辦、“弘揚(yáng)志愿精神、倡導(dǎo)交通文明”——做交警好助手活動(dòng)。
第三項(xiàng)，請(qǐng)全體志愿者宣誓（楊單領(lǐng)誓）。
感謝志愿者們以飽滿的熱情發(fā)出的嘹亮宣誓，相信志愿者們一定會(huì)以身作則，努力將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)即將結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及大學(xué)生聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者們?cè)诎倜χ衼?lái)參加這次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我們有理由相信，在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，青年志愿者們將會(huì)全心全意的為同學(xué)服務(wù)，讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的種子播散在校園里的每一個(gè)角落，請(qǐng)記?。褐驹刚摺覀児餐拿?志愿服務(wù)——我們共同的精神。相信青年志愿者協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加美好！
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是冬冬老師我是任倩老師。
在這春光明媚的季節(jié)里，西安皮可西20**年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!
今天，我們歡聚一堂，懷著熱情與激動(dòng)的心情翹首期待，期盼我們的小運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，收獲成功!
再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)啦，我們向在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師及來(lái)賓們致以最熱烈的問(wèn)候：祝你們身體健康，家庭幸福，工作順利，萬(wàn)事如意!
同時(shí)：祝所有的小朋友們健康快樂(lè)，自信堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在我宣布皮可西20**年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
瞧，迎面走來(lái)的正是我們皮可西入園銜接班西西班的小運(yùn)動(dòng)員們，看他們堅(jiān)定的步伐無(wú)不顯示出他們必勝的決心，看他們颯爽的英姿無(wú)不展現(xiàn)出他們不滅的斗志。他們要把自己當(dāng)做體育健兒的代表，要用自己的拼搏去詮釋時(shí)代的體育精神。讓我們一起祝愿西西班取得優(yōu)異的比賽成績(jī)吧!
正在向我們走過(guò)來(lái)的是皮可西入園銜接班皮皮班的小運(yùn)動(dòng)健兒們，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的笑容洋溢著他們的熱情。天空閃爍藍(lán)寶石的光芒，年輕的他們充滿希望，帶著嶄新的力量，他們的心朝著同一方向眺望。讓我們一起祝愿他們能夠取得優(yōu)異的比賽成績(jī)!
第二項(xiàng)：致開幕詞。
第二項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的評(píng)委們。
皮可西親子教育中心副校長(zhǎng)吉喆吉老師。
成長(zhǎng)樹幼兒園副園長(zhǎng)昝雪花昝老師讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
第三項(xiàng)：致開幕詞。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話。
接下來(lái)有請(qǐng)我們皮可西入園銜接班皮皮班余昊達(dá)的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話，掌聲有請(qǐng)。
第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
第七項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
第八項(xiàng)：開場(chǎng)舞。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們皮可西入園銜接班的寶寶們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的開場(chǎng)舞!掌聲鼓勵(lì)!
第九項(xiàng)：開始項(xiàng)目比賽。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十二
司儀：先生們，女士們，各位尊敬的來(lái)賓，大家好!!
男：我是。
女：我是。首先請(qǐng)?jiān)试S我們兩個(gè)代表philps中國(guó)投資有限公司上海分公司向今天在場(chǎng)所有的嘉賓和各位親愛(ài)的同仁們，表示最熱烈的歡迎!
男：philips’eveningof20xx，20xx飛利浦之夜來(lái)到了大劇院望星空，在這美麗的星空下，我們將一起度過(guò)三個(gè)小時(shí)的美妙時(shí)光。
女：是的，今天晚上我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一臺(tái)充分強(qiáng)調(diào)同分共享的參與性的晚會(huì)。除了精彩的演出讓大家欣賞個(gè)夠之外，今年最大的特別之處是設(shè)置了非常有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力......
男：尤其是團(tuán)隊(duì)的合作能力，看看我們精英的philips團(tuán)隊(duì)到底有多優(yōu)秀，看看大家的默契程度，看看誰(shuí)又能夠最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品嘗美食的同時(shí)，好好準(zhǔn)備一下吧，當(dāng)然，獲勝者都會(huì)得到令你驚喜的'禮品，滿載而歸。希望各位來(lái)賓能在這里度過(guò)一個(gè)輕松，愉快，精彩，難忘的philips之夜!!
3/19:05公司高層致開幕辭。
女：轉(zhuǎn)眼又一年了。在這一年中，我們philips中國(guó)投資有限公司上海分公司又有了哪些驕人的成績(jī)?又加入了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來(lái)和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請(qǐng)mr.為大家致開幕詞。
4/19:15全場(chǎng)舉杯敬酒儀式。
致辭完畢。
兩位司儀手持酒杯上場(chǎng)，與mr.一起向全場(chǎng)嘉賓舉杯致意。
(配合vip的祝酒辭，挑動(dòng)營(yíng)造全場(chǎng)共同參與的氣氛，制造一次熱場(chǎng)。)。
男/女：干杯!
男：好，謝謝!再次謝謝mr.!
5/19:30表演一：philips員工戲曲大聯(lián)唱(research)。
男：今天來(lái)參加我們年會(huì)的朋友們真是濟(jì)濟(jì)一堂，藏龍臥虎。
女：怎么講?
男：philips之所以能夠一直大聲宣告“讓我們做的更好”，就是因?yàn)檎麄€(gè)philips團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)精英輩出啊。今天在這個(gè)一年一度的philips武林大會(huì)上，各個(gè)部門都拿出了精心準(zhǔn)備的獨(dú)門絕招來(lái)比試比試呢。
女：沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)首先亮相的，就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門。他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，那可是沒(méi)有幾年功底練不出來(lái)的，一般卡拉ok你是聽(tīng)不到的那一種。
男：好，有請(qǐng)research部門為大家?guī)?lái)的開門大戲——中華戲曲大聯(lián)唱。
6/19:55游戲一“相撲大比拼”(體能競(jìng)技類)。
女：謝謝!謝謝research的同事們精彩的演出。
男：果然是藏而不露啊，沒(méi)想到平時(shí)西裝革履的先生裙裾飄飄的小姐們居然還有這等本事呢。
(參加者上臺(tái)站好)。
男：現(xiàn)在我們的選手都在這里了，我們把所有的參加者分成兩個(gè)方陣，每個(gè)方陣各5個(gè)人，都是3位先生2位小姐，非常公平。這邊是a方陣，我們請(qǐng)選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)名字。這邊是b方陣，同樣選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)起個(gè)名字。請(qǐng)問(wèn)哪一位是隊(duì)長(zhǎng)?你們隊(duì)伍的名字分別是?好的，現(xiàn)在隊(duì)伍已經(jīng)成立了，請(qǐng)teresa來(lái)宣布游戲規(guī)則。
女：這個(gè)游戲的名字叫做“相撲大比拼”，大家一聽(tīng)到這個(gè)名字也就猜到是怎么一回事了。沒(méi)錯(cuò)，我們的選手就要在這個(gè)臺(tái)上當(dāng)一回相撲運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)大家不要緊張，這里誰(shuí)也沒(méi)有專業(yè)相撲運(yùn)動(dòng)員的身材，我們的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了特制的——philips相撲服!
男：就是這個(gè)了，我們的選手就要穿上這一件特別制作的又厚又結(jié)實(shí)又不怕撞的相撲服進(jìn)行比賽。
女：是的，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)隊(duì)各有5名選手，分別和對(duì)方的選手進(jìn)行一一對(duì)決，當(dāng)然，規(guī)定是男選手和男選手比賽，女選手和女選手比賽。在地上我們事先已經(jīng)劃出了一個(gè)競(jìng)賽圈，選手就是在這個(gè)圈子里面相撲，規(guī)定不可以攻擊對(duì)方的頭部或者是踢對(duì)方的腿，誰(shuí)先把對(duì)手撞出這個(gè)圈子的為勝者。全場(chǎng)比賽采用5局3勝制，最后勝利的隊(duì)伍會(huì)獲得我們今天的“philips相撲金腰帶獎(jiǎng)。”
當(dāng)然有豐厚的獎(jiǎng)品會(huì)送給你們。
好，現(xiàn)在，philips相撲大比拼正式開始!
7/20:10表演二：揚(yáng)琴、琵琶、古箏協(xié)奏曲表演。
男/女：祝大家心想事成!馬到成功!
男：中國(guó)人在所有的節(jié)慶之中，最最重視的當(dāng)然是辭舊迎新的春節(jié)了。在這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)里，我們要吃年夜飯，要守歲，要給小孩子壓歲錢，還有吃餃子吃湯團(tuán)等等的習(xí)俗。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十三
(女)今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。(女)原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》。
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。
(男)瞧，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣?？墒墙裉?，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
(女)不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：各們來(lái)賓c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)?lái)豫劇的經(jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康。
c：萬(wàn)事如意。
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：大家早上好!
男：今天，我們歡聚一堂，暢敘友情，共度佳節(jié)。
女：今天，我們心手相牽，歡歌起舞，高歌奮進(jìn)。
男：我們是鏗鏘玫瑰，用鋼一樣的堅(jiān)強(qiáng)書寫自尊和自信，自立和自強(qiáng)。
女：我們是巾幗英雄，用火一樣的熱情歌唱博愛(ài)和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造和理想。
男：你們用春天的旋律把英雄的贊歌唱響。
女：我們新時(shí)代的女性要用智慧和力量為的家鄉(xiāng)繼續(xù)譜寫華彩的樂(lè)章，嶄新的輝煌!
女：xx社區(qū)慶祝三八婦女節(jié)文藝活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始。
1、我們懷著美好的激情，跳出健康，跳出快樂(lè)，跳出對(duì)美好生活的無(wú)限贊美。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
2、美不夠的是咱中國(guó)的歌，唱不夠的是咱中國(guó)的美，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
4、不知道有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想，那里鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過(guò)，藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲，下面就讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我要去新疆》.5閃爍的燈光，動(dòng)感的舞蹈，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。在這美好的時(shí)刻，讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞舞蹈《搖擺歌》。
9、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞城管隊(duì)高玲為我們獻(xiàn)上的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
10、如果說(shuō)《兵哥哥》是用細(xì)膩語(yǔ)言的表達(dá)了妹妹對(duì)兵哥哥的的思念之情，那么《天仙配》就是夫妻對(duì)唱，用命運(yùn)修建的一座愛(ài)情豐碑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《新天仙配》。
11、響亮的鑼鼓敲起來(lái)，大紅的禮花亮起來(lái)，大紅的綢子飛起來(lái)，紅紅的日子踩著春的節(jié)拍，火火走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火火的姑娘》。
13、俗話說(shuō)美不美，家鄉(xiāng)水親不親，故鄉(xiāng)人，下面請(qǐng)舞蹈隊(duì)為我們精彩演繹舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎!
15、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蔣管區(qū)，農(nóng)民王厚仁一家六口，受盡了國(guó)民黨反動(dòng)派的殘酷剝削迫害，被逼得流離失所、家破人亡，后來(lái)終于找到了陜甘寧邊區(qū)。在我們黨和政府的關(guān)懷下，他們過(guò)上了幸福美好的生活劇目深刻表現(xiàn)了在國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治下中國(guó)農(nóng)民的血淚仇恨，揭露了蔣家王朝對(duì)人民殘暴的滔天罪行;熱情歌頌了邊區(qū)的民主建設(shè)，歌頌了英明領(lǐng)袖毛主席和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。下面請(qǐng)大家?guī)е@段歷史一起來(lái)欣賞秦腔演奏《血淚仇》。
19、有一首歌從亞洲唱向世界，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，它是它是名符其實(shí)的神曲。究竟是一首怎樣的歌曲?如此瘋狂?下面有請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)撩人心弦的《江南style》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：優(yōu)美的歌聲，放飛美麗的希望，
女：婀娜的舞姿，綻放美好的未來(lái)。
男：愿天下所有的女士擁有健康和美麗，
女：愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。
男：世界因?yàn)槟銈兌L(fēng)華，
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十六
?。河H愛(ài)的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
?。何覀冇瓉?lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。
甲：我們x小x年級(jí)x班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
?。籂敔?，奶奶，再過(guò)幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？
乙：沒(méi)有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
?。何覀兲貏e獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂(lè)！
丁：首先，請(qǐng)全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！
演出。
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩(shī)。
甲：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。
甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)。
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！
節(jié)目二：快板表演《校園贊》。
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象。
?。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌。
丙：竹板一打精神爽，請(qǐng)聽(tīng)他們上臺(tái)講一講。
?。赫?qǐng)欣賞快板表演《校園贊》。
節(jié)目三：健排舞、爵士舞。
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演。
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請(qǐng)她們。
節(jié)目四：小合唱《陽(yáng)光少年》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè)地成長(zhǎng)在美麗的校園。
乙：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目五：小提琴連奏。
丙：一首好聽(tīng)的《陽(yáng)光少年》帶給我們美好的聽(tīng)覺(jué)享受。
丁：小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
丙：下面就請(qǐng)我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界。
節(jié)目六：配樂(lè)詩(shī)朗誦。
甲：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
甲：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
節(jié)目七：葫蘆絲演奏。
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》。
甲：有夢(mèng)想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力。
?。鹤屛覀円黄鸱棚w希望，成就夢(mèng)想。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九：器樂(lè)合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
丙：x小是我們的學(xué)園、家園和樂(lè)園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長(zhǎng)”是我們美好的心愿。
乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
結(jié)束。
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
?。涸肝覀兊牡絹?lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)。
甲：尊敬的爺爺、奶奶。
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
?。耗銈兊木駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家屬代表，親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：
下午好開場(chǎng)白：五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽(yáng)光燦爛、絢麗多姿。在全國(guó)人民共鑄美好中國(guó)夢(mèng)的主旋律中，我們迎來(lái)了第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請(qǐng)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo))。
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們?cè)诒澈蟮哪冻?。感謝您們!因?yàn)槟鷤?，才有了我院今天的?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤儯庞辛宋以航裉斓钠放菩蜗蠛土己每诒?
同樣，我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn)，碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對(duì)所有堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀!
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來(lái)的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來(lái)，她們沐著晨露走來(lái)，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。(a)下面請(qǐng)欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!
(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。我們?cè)谏钋槭婢彽母杪暲镥谙?，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護(hù)士們精彩的表演!
(b)醫(yī)院是個(gè)大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍(lán)天。接下來(lái)，有一位小小的演講高手將表達(dá)他對(duì)我院這個(gè)大家庭的感想與感懷，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我的贊歌，我的家—獻(xiàn)給xx人民醫(yī)院》，掌聲有請(qǐng)醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集!
(節(jié)目后)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來(lái)了一次聽(tīng)覺(jué)的享受。小小年紀(jì)，卻對(duì)我院的輝煌歷程、對(duì)我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會(huì)，對(duì)護(hù)士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護(hù)人員的詩(shī)歌朗誦，深深地打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一位。給力——醫(yī)院的明天!精彩——醫(yī)院的未來(lái)!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給王子韜小朋友!
(c)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞，給醫(yī)改帶來(lái)了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從試點(diǎn)到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開創(chuàng)出了一個(gè)嶄新的局面，揚(yáng)起了一面鮮紅的旗幟，贏得了患者、政府和社會(huì)的滿意。在這里，我們特別要感謝兩個(gè)人，從三基技能培訓(xùn)，護(hù)理安全質(zhì)控到護(hù)士言行規(guī)范，再到文明禮儀服務(wù)，護(hù)理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!(親愛(ài)的護(hù)士姐妹們，讓我們報(bào)以最最熱烈的掌聲感謝劉老師和周老師對(duì)護(hù)理工作的辛勤付出)桃李不言，下自成蹊。如今，護(hù)理隊(duì)伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾，成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來(lái)，帶給大家的是《護(hù)士風(fēng)采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來(lái)了。
結(jié)束語(yǔ)：謝謝，謝謝16位美麗天使給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。用一個(gè)字形容——美，兩個(gè)字—大美!是啊，天使有愛(ài)，人間大美。
親愛(ài)的護(hù)士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收獲了患者和社會(huì)各界的眾多贊譽(yù);我們是無(wú)悔的，燃燒著自己，只為書寫出護(hù)理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們大家攜起手來(lái)，與醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn)，共同奔向醫(yī)院的美好明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，家屬代表們，護(hù)士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束，謝謝大家。接下來(lái)，有請(qǐng)我院黨總支邱源忠書記上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)大會(huì)，大家掌聲歡迎。
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十八
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽(yáng)職中寫神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);。
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂(lè)演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c:時(shí)尚的音樂(lè)老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
10、陽(yáng)光路上。
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語(yǔ)。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇十九
開篇：
甲：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;。
乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)老師的每一天都是快樂(lè)的，都是幸福的!教師節(jié)匯演現(xiàn)在開始!
1、我驕傲，沒(méi)有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲，沒(méi)有喝彩，我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國(guó)人，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語(yǔ)說(shuō)得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師，其中3位為特等幸運(yùn)老師。請(qǐng)大家為自己祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
10、老師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱!
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師，又有3位為特等幸運(yùn)老師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ)：
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;。
乙：九月，是首跌宕起伏的樂(lè)章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)樽约焊杀?，為孩子干杯，為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第十八次全國(guó)祝殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：xx、xx等。
人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)給你打開一扇窗?！蔽倚５拿@啞孩子雖然聽(tīng)不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請(qǐng)我校的雙胞胎兄弟xx、xx和xx同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：xx。
千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被xx等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：xx、xx、xx等。
只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇二十一
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是_______________。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第liuxue86個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男：各位來(lái)賓，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇二十二
大家好：
為了慶祝全國(guó)第xx個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛(ài)心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開始。
1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》。
2.謝謝孩子們精彩的表演。
在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過(guò)溫暖的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《吉祥頌》。
4.朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過(guò)如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，你是想到過(guò)在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？
朋友，著群人聰慧。精明卻聽(tīng)不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無(wú)法表達(dá)真情。
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲吧。
《聾童心聲》。
《感恩的心》。
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
好接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞由孩子們帶來(lái)的《舉手發(fā)言》。
結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起。
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎？”
予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。
再見(jiàn)！
成人禮活動(dòng)主持詞串詞篇二十三
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;。
(主持人乙)五月的陽(yáng)光——燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛(ài)心的城市，
(主持人甲)在這美好的孟夏之際，我們迎來(lái)了第23個(gè)全國(guó)助殘日，
(主持人乙)在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
(主持人合)健康成長(zhǎng)!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(主持人甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：yyy市委副書記xx先生，歡迎您。
(主持人乙)yyy市副市長(zhǎng)xxx先生，歡迎你。
(主持人甲)yyy市教育局局長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
(主持人乙)yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
……。
(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
(主持人乙)yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來(lái)黨和政府的關(guān)懷!
三、文藝演出。
(主持人甲)yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，辦學(xué)18年，碩果累累，成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、xx省政府、xx省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來(lái)校視察工作，并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月，yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)?！，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
(主持人乙)今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒(méi)有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
(主持人甲)沒(méi)錯(cuò)，講述智障孩子背后的故事——慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出。
(主持人合)現(xiàn)在開始。
1、群舞：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
(主持人乙)是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。xxx年6月28日，胡錦濤視察xxxx原學(xué)校后，深情地說(shuō)：“你們付出了常人難以想象的辛勞，用自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長(zhǎng)進(jìn)步，我向各位老師表示深深的敬意!”
(主持人乙)愛(ài)美之心，人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過(guò)努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩(shī)歌朗誦：《我要飛》。
(主持人甲)好，謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛(ài)心晚會(huì)表演，受到了一致好評(píng)。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛(ài)與追求。
(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng)，更好的融入主流社會(huì)。去年，學(xué)校克服種種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛(ài)好，選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長(zhǎng)，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。
下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我要飛》。
女：是的，有了全社會(huì)的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想，用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
(學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái)，主持人介紹學(xué)生手工制品)。
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)。
4、合唱：《我們要陽(yáng)光》。
(主持人甲)今天，我們很高興請(qǐng)來(lái)了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們，想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽(yáng)光》。
5、師生幼兒舞蹈：《師生小豬操》。
(主持人甲)范老師，你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
(主持人乙)是的，多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)!
(主持人甲)在本周三晚上，“樂(lè)視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。
(主持人乙)對(duì)，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過(guò)，也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來(lái)電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無(wú)法上臺(tái)與大家見(jiàn)面，不過(guò)，你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂(lè)劇：《生存空間》。
(主持人甲)好，謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請(qǐng)xx康復(fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《生存空間》。
7、詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
(主持人乙)是呀，我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過(guò)的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動(dòng)所得來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩(shī)歌朗誦----《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
8、舞蹈：《更強(qiáng)》。
(主持人甲)好，謝謝老師們。綿綿愛(ài)心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能?？吹贸鰜?lái)，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)。
(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來(lái)，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過(guò)頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想，我們希望他們將來(lái)能夠更強(qiáng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《更強(qiáng)》。
(主持人甲)好，謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式。
(主持人乙)互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛(ài)是溝通的橋梁，友愛(ài)是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中得到許許多多愛(ài)心單位、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士的無(wú)私幫助和扶持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。
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