音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術形式。如何正確理解和解讀文學作品,培養(yǎng)對文學的鑒賞力和審美能力。下面是一些總結范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
令我尊敬的一個人篇一
一雙布滿老繭的手,一張總是笑嘻嘻的臉,還有一對彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰?對啦!他就是我親愛的爺爺。
我的爺爺是一名退役軍人。很愛下棋,每次我回老家他都會帶我去打羽毛球或下棋,不過每次我都會乖興而去,敗興而歸。因為我不管做什么都比不過爺爺,所以我和爺爺比賽簡直就是“自取其辱”。
上次,我和爺爺一起下象棋。我先下,我動一個馬,爺爺也跟著動馬。我動什么爺爺也跟著動什么?!昂俸伲揖椭滥鷷@樣,”我說著把車動了一步將軍!”我心里正在得意地笑著。沒想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車給吃了,唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車高興地手舞足蹈,而我卻垂頭喪氣地說:“爺爺,還是您厲害,我本想著我的車能吃遍天下無敵手的,結果……,姜果然還是老的辣呀!”“你啊,還是得記住‘驕兵必敗’這四個字。你的技術其實不怎樣,可是只要你掌握這些技術要領,丑小鴨也是能成為白天鵝的。”
爺爺教會了我許多東西:做人、做事、態(tài)度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人,我永遠愛他!
令我尊敬的一個人篇二
老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。老師是園丁,辛勤地為我們修剪隨意長出的枝丫。老師是茂盛的葉子,為我們遮住刺眼的陽光。
在我的老師中,班主任劉老師是我最尊敬的老師。劉老師不胖不瘦,不高不矮,齊耳短發(fā),一雙深邃的大眼睛總是喜歡笑瞇瞇地看著我們。她講課的樣子更是迷人,看起來好有學問,肚子里裝滿了“墨水”。
劉老師上課非常生動,她能把枯燥乏味的內(nèi)容講得如同做游戲一般。記得有一次,一個大熱天的下午,同學們都很疲倦,眼皮子直打架。于是劉老師笑著問大家道:“是上眼皮打贏了還是下眼皮打贏了呢?”同學們頓時哈哈大笑,打起精神,認真聽課。課堂上劉老師就是這樣經(jīng)常給我們舉例子,形象生動地打比方,有時用詼諧的語言把同學們逗得捧腹大笑。
劉老師對我們也非常嚴格。有一次上課時,我趁她板書時悄悄地轉(zhuǎn)過頭,對后排的小麗說:“我們下課一起玩,好嗎?”不料,這一幕卻被劉老師看見了,她笑了笑,慢慢地走了過來。不妙,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我馬上拿起筆故意裝作在寫字。我屏住呼吸,生怕老師當面責罵,心里像打翻了五味瓶一樣不是個滋味。我小聲嘀咕著:“完了,低氣壓籠罩過來了!”“李羨林,你和小麗在說什么呢?”劉老師并沒有大發(fā)雷霆,而是微笑著問道?!拔椅摇蔽揖o張得一個字也說不出了。“你覺得你這樣做,對嗎?”老師反問道。“不對!”我把頭埋得更低了?!澳悄阆麓芜€這樣嗎?”劉老師仍然保持微笑。“劉老師,我保證下次上課再也不說小話了!”看著老師微笑的目光,我終于鼓足了勇氣,承認了錯誤。就這樣,劉老師用滿臉微笑和和藹的目光,幫助我改掉了上課說小話的毛病。
劉老師的關心和愛護,讓我特別快樂;劉老師的無私奉獻,讓我學到了許多知識和道理。劉老師是我最尊敬的老師,我愛劉老師!
令我尊敬的一個人篇三
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益dd清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。走進一看,原來是清潔工。就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時,大風吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了。”接著,又振起精神說:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里。我想:這樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益dd清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。走進一看,原來是清潔工。就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時,大風吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了。”接著,又振起精神說:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里。我想:這樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益dd清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。走進一看,原來是清潔工。就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時,大風吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了?!苯又终衿鹁裾f:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里。我想:這樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益dd清潔工。
記得在寒冷的下午,在回家的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著在掃地。走進一看,原來是清潔工阿姨。就在這時候,我想:這么冷的天在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。只見她把這片掃起來,又把那片掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔垃圾,保持道路昔日的干凈。這時,風來了,把垃圾又吹來了許多,把道路又吹臟了。這位清潔工阿姨無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了。”接著,又振起精神說:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進里。我想:這樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不由自主地走到她的旁邊,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
五年的小學生活飛快地過去了,但五年的點點滴滴在我心里永遠無法忘記。因為有一個像媽媽一樣的老師一直這么關心我?guī)椭摇K档梦易鹁?,她就是我的班主任――周老師。
記得五年級的時候,那一天我剛到學校就感覺有點不舒服,可我也沒有對老師說。等到第二節(jié)周老師的語文課,我只覺得胃里一陣翻江倒海,喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來,可是當我剛張開口準備和同學們一起朗讀課文時,一下子全吐了出來。書上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時教室里像炸開了鍋一樣,“老師,有人吐了?!薄翱囱剑言顼埲鲁鰜砹?,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的同學還捂住鼻子,只想往后退。
我無力的趴在桌子上,什么也不敢說。突然,一個熟悉的身影向我走來,她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說呢?”“老師,我――我――”我吞吞吐吐的一句話也說不出來。“來,你先起來,老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會兒,我再打個電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看,”周老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細地幫我把身上,書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒有一絲的猶豫和嫌棄??粗芾蠋熋β档纳碛?,我的心里一陣感動,鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊!
周老師不僅在生活上處處關心我,在學習上也時時點撥我,只要我有什么不懂的都可以請教她,她從來也不會拒絕,還耐心的指點我。
周老師,我只想對你說一句:老師,謝謝您,您值得我尊敬!
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益dd清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。走進一看,原來是清潔工。就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時,大風吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了?!苯又?,又振起精神說:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里。我想:這樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
一個孩子的成長經(jīng)歷800字。
那還是六年前,他還是一個乳臭味干的小孩,卻早已在班中名列前茅,他還學著跆拳道,沒有人敢欺負他。他在班中也位居重位,什么事他自己都有了自己的判斷,連老師也有時聽取一下他的意見,他在班里如日中天,每當老師表揚時都會有他,他已經(jīng)成了老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,家長眼中的好教材。有的同學敬重他,有的同學羨慕他,有的同學仇恨他。但他都無所謂,因為他要做他自己。
三年級,是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學了英語,覺得很簡單,便不放在身上。而那一年,他的職位被人撤了,他沒有覺得沮喪,只是一如既往,也在那一年,他的學習從最好下降成了優(yōu)秀。
在六年級的上學期,他的兩次重要考試都取得了好成績,尤其是期末,以超過第二近十分、第四近二十分的成績名列榜首,此時他早已沒了早先的喜悅,有的只是更多的成熟。下學期,他的月考考了第四,雖不是最好,也不是最差,但在他老師的心中卻十分不滿意,原以為他考第一,結果盡然是第四,他的老師當著全班同學的面把他痛斥一頓,他感到臉上無光,顏面掃地。從那以后,他一振不振,幾次強打精神卻沒多大用處,他的信心與底氣沒有了,直至那天他被同學扇了一掌,他覺得自己現(xiàn)在很窩囊,誰都可以欺負,在他心中潛在的潛能被激發(fā)了,他像變了一個人,每天都刻苦努力的學習,卻也時不時的開開玩笑,幽默風趣。到后來的考試,他無不獨占鰲頭,自登第一,越發(fā)不可收拾。而當初的屈辱,也成了他心中的一段觸不可及的記憶,他也不想再打開它。凡認識過他的人都想不到他有如此的經(jīng)歷。
這個男孩就是我。
六
給自己一個微笑450字。
微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的.關系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風,一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。
六
我們只有一個地球350字。
世界,在一點點地發(fā)展,可地球也在一點點地“消失”。現(xiàn)在很多的人,都有了自己的汽車,為出行帶來了方便,可也給環(huán)境但來了污染;工廠的污水沒有被清理,就排出來了;方便袋也在一點點的增加;樹木也在一點點的減少?;蛟S大人們都認為這只是一件小事,可又有誰知道,正是因為這些污染,把唯一保護我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個洞,紫外線直射下來,南極的冰在融化,企鵝們在四處亂竄,企鵝即將死亡;黃河不斷短流,自來水也在被污染,有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線如果射到地球上,地球上的生物就將不復存在;想像一下,那將多可怕,宇宙空蕩蕩的,或許幾百年后的某一天,沒有什么會說話,沒有什么知道一些,地球、宇宙也只是一個不存在的物體,因為沒有任何東西知道。
所以,讓我們一起保護地球吧,少開車,少砍樹,節(jié)約用紙、節(jié)約用紙,它們畢竟不是無窮的。
地球,是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園,所以讓我們一起保護地球吧!
山東菏澤曹縣一完小六。
忘不了那一個夏天600字。
世界上最美好的東西莫過于友情,慶幸,我收獲了它。――題記。
十歲那年的夏天,真的是一個非常炎熱的夏天,即使如此,我還得背著沉重的畫板,拉著大哥的手,去學習繪畫。
到了目的地,我坐在椅子上歇息這,等待著老師來上課,開著窗子,卻沒有風,熱啊,這是,只有畫畫才能讓我靜下心來吧。
老師終于來了,讓我們交上昨天的作業(yè),是簡單的素描畫,一個小女孩正在踢毽子,還有一個大大的太陽。作品交上去了,我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有一個人的作品和我們的不一樣,他的小女孩有影子,我們一看,都竊竊私語起來:“對啊,有太陽怎么會沒有影子呢?”“老師弄錯了吧?!薄斑@兒教學質(zhì)量真差,下次不來了?!?/p>
老師一聽,臉都綠了,說:“誰畫的?”這時,一個女孩站了出來:“老師,是我畫的,我細細打量她;豎著高高的馬尾,眼睛大大的,臉微微漲紅,個子很高。
老師問:“為什么多畫影子?”她說:“老師,既然有太陽,為什么沒有影子呢?老師,您沒仔細觀察吧?!崩蠋熉犃?,說:“我說怎么畫就怎么畫,我是老師聽我的?!?/p>
女孩沒有再說話,默默地回到了座位,我急忙過去安慰她:“別傷心,真理是要經(jīng)過質(zhì)疑的,何況你是對的,我支持你?!彼昧Φ攸c了點頭。
課間,我們在外面玩耍,雖然很熱,但是我禁不住大家的一再鼓動,也跑出去玩。
不一會,我就覺得自己的頭好沉,好想睡覺,便倒在了地上。
后來,聽大家說,是他看見我暈倒了,便立刻沖過來扶起我就去醫(yī)院,而大家都嚇傻了,竟沒有人幫她,她就硬生生的把我扶到了診所,救了我。
后來的后來,我就再也沒有見過她,因為他去了另一個學畫畫,我很想問問她,那么熱的天,那么遠的醫(yī)院,那么沉的我,她是用了多大的力氣,累成怎樣啊。
但我不用想了,因為我忘不了那一個夏天,收獲了那樣一份純真的友情。
我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。
你在你那個世界可還好嗎?――題記。
說到聾啞兒童,很多人會覺得陌生,甚至會對他們心生恐懼,不是他們可怕,而是怕自己輕微的舉動就傷害了他們脆弱而敏感的心靈。而我現(xiàn)在就真真切切與這樣一個嬰兒接觸,他,是我的表弟。
你的降生給小姨帶來了所有母親都有過的最大的欣喜,你的啼哭給這個二十幾口的大家庭帶來新的希望。你的眉毛淡淡的,眼睛靈動,像閃亮無暇的寶石,像映著明凈天空的池水,像墨色夜空中的星辰,睫毛長而柔軟。還是一個嬰兒的你,眉眼間已有了小姨的神韻和姨夫的風華。世上所有的孩子都是上帝最美好精致的作品,初次見到你時我在心里感嘆,卻萬萬沒有想到這是上帝許下的一個美麗的謊言,命運設下的一個致命的陷井。
小姨面上掩蓋不住喜悅地對我們說,你睡覺很好,安安靜靜,不像其他的孩子那么吵,那么鬧。卻不知道這是你聽不見聲音的表現(xiàn)。每想到這里,我心里便一陣陣地疼。你在那個無聲的世界,從來不聞這里的喧鬧,所以你可以質(zhì)樸純真的笑,如天使的種子灑落人間,傳達你對所有人的友好。
在你3個多月的時候,小姨終于發(fā)現(xiàn)了你的異樣,帶你去醫(yī)院檢查,查出你天生性失聰?shù)慕Y果。診斷結果仿佛一紙判書,小姨的眼神頓時變得暗淡無光。抱著什么都不知道的你,拖著沉重的步伐回到家。你的嘴角上仍掛著笑,甘醇如清泉,純凈如冬雪,熱烈如夏陽,感染著所有人,卻刺痛了小姨的心。剛工作不久的小姨毅然決定給你治療,東拼西湊了二十萬去北京做手術,可這只是手術費,做完是否就能聽見還是未知數(shù)。幾天不見,小姨消瘦了不少,眼里含著無邊的悲痛,與我們分別。你舒適地躺在小姨的懷抱中,我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。
你在你那個世界可還好嗎?別任性,快走出你的世界吧。或許這里會很吵,但你會慢慢發(fā)現(xiàn)它是那么精彩。
祝福,好運。
來源:周記200字m.07/。
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令我尊敬的一個人篇四
如果你問我最尊敬的人是誰,我一定會說是我爸爸。為
什么
?因為他知道許多道理,并且一一教給我,使我終身受益。我爸爸很胖,黑黑的皮膚,又濃又粗的眉毛,大大的嘴巴和夾著幾根白發(fā)的'黑頭發(fā)。跟別的三十多歲的男人沒什么兩樣。不過他教給我的道理很多,不信,我就挑兩件來告訴你吧。
一進我的房間,你就會發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了許多東西。獎狀、我畫的畫、、我畫的畫、夜晚會發(fā)光的星星,比比皆是。但還有三張打印出來的紙,上面打著我爸爸對我的要求。瞧,這張寫者“
珍惜
自己身邊的人和事?!蹦菑垖懼斑x擇用開心、負責的態(tài)度學習
、工作。”還有一張寫者“不嚴格要求就沒有希望。”和“日省三吾身?!边@是爸爸對我的要求,他希望我盡量做好這幾個道理。爸爸見我每天晚上做完作業(yè)和洗完澡就沒事干,就讓我睡前一小時里,半個小時
玩電腦,半個小時讀他給我看的書。所以現(xiàn)在,一到八點三十分,我就玩電腦,到了九點,我就半臥在床上讀書,我讀一點,爸爸讀一點。爸爸國語不好,所以當他讀錯音時,我就會糾正他的錯誤,止到他讀準為止。他給我看的書不是故事書、謎語書等,而是里面含有道理的書。這不,我床邊放著一本《圍爐夜話》呢!
這就是我爸爸,他希望我懂得這些道理后,能成為一個對社會有用的人。
令我尊敬的一個人篇五
這個暑假我來到一個補習班補課,教我們語文的黃老師讓我印象十分深刻。黃老師中等身材,有一個小小的啤酒肚。他的面部表情很生動,眼睛炯炯有神,下巴上有一顆痣,痣上還有一小撮胡子,他一笑起來眼角皺紋挺多,這流露出對我們這些學生的負責任。黃老師的額頭非常有特點,教室的燈光照射在他的亮堂堂的額頭上,還會反光呢,我們都說這叫“印堂發(fā)亮”。
黃老師的身體姿態(tài)常常點到我的笑穴。有一次,黃老師站著講課,可能是站久后腿麻了,他便一只腳懸空,另一只腳站著,像極了“金雞獨立”。他走路的時候,步調(diào)很有節(jié)奏,非常平穩(wěn)。他說話的腔調(diào)慢慢悠悠的,條理非常清晰,說起話來非常感性,真是引人入勝!
聽我媽媽說,幽默是一個男人的財富,所以我認為黃老師更是一個“有錢人”他經(jīng)常和我們開玩笑,還會給上課不認真聽講的同學下“套”。有那么一次,我就差點被“套路”了。那一次,上課時,我不小心走神了,突然聽到黃老師說:“我剛才叫誰站起來回答問題了,他怎么還沒站起來?”我心里一慌,再看黃老師,只見他不時用眼神偷瞄了我一下,難道是叫我站起來嗎?但是我又記得剛剛好像沒叫我,所以,我不為所動。誰知,黃老師卻破功了:“我剛才沒有叫誰站起來?。磕呛茫蹅兝^續(xù)講課。”
黃老師就是這樣一個開朗、樂觀的人,他感染著我們每一個人。同時,他又是一位為學生操心的老黃牛,不過這是一頭十分令人尊敬的老黃牛。
令我尊敬的一個人篇六
值得我尊敬的人不是明星大款,不是科學巨人,而是我的爺爺。我的爺爺今年86歲,在我的印象中,他總是笑呵呵的,一頂老式的帽子蓋著他那斑白的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛高高的掛在鼻梁上,臉上的一道道皺紋仿佛記著一件件往事。所以我最喜歡聽爺爺講往事。
窮人的孩子早當家。
我爺爺在他父親去世時只有13歲,13歲的爺爺撐起了這一個家。爺爺?shù)母绺鐓④娙チ?,家里?7歲的母親和倆個弟弟三個妹妹,為了讓一家人吃飽飯,爺爺?shù)揭暗乩锟巢?、割草,下河挖藕、捉魚。不管是狂風暴雨還是烈日當頭,爺爺都不停歇。爺爺?shù)氖蛛S著歲月的流逝已經(jīng)粗糙不堪了。爺爺多辛苦??!但是爺爺終于熬過了艱難的歲月,過上了幸福的生活。
勤勞的一生。
年輕時,爺爺什么辛苦的事情都干過?,F(xiàn)在把爸爸這一代養(yǎng)大成人了,富裕了,奔波了大半輩子,按理說也該歇歇,可以安詳晚年了,可是爺爺還在拼命地勞動,爺爺曾經(jīng)對我說過一句話:“我啊,等到老的不能動的時候,再讓子孫們來養(yǎng)我?!蔽矣X得爺爺真了不起呀。
爺爺是在苦水里泡大的,可那苦水煉就了爺爺善良而堅強的心。他永遠是我最尊敬的人。
令我尊敬的一個人篇七
諸葛亮、成吉思汗離我們太遙遠;毛澤東、周恩來在我們心中近乎于神。雖然我不得不尊敬這些偉人,但遠水解不得近渴,在現(xiàn)實的視野中,我總把尊敬的目光投給我的班主任——李老師。
跳繩比賽明天就要開始比賽了,因為上次我們奪得了冠軍,所以都胸有成竹,覺得這次也一定能取得成功??衫蠋焻s說:“明天早晨7:30到學校練習?!甭犃诉@話,我心想:老師真是一個周到、細心的老師??!這么冷的天,我們還是坐享其成吧!
第二天早晨,我們和往常一樣到樓下練習十人八字。凜冽的寒風吹著,特別的冷。李老師穿了一身單薄的運動裝緊緊地貼著身體,我想:這么冷,李老師居然穿得這么少,會不會著涼呢?她真是一位一心為集體榮譽照相的好老師?。±滹`颼的,風一股勁地向袖筒里、衣領里直灌,整天價小北風像刀子似的猛刮。繩子用力的抽打著地面,發(fā)出啪啪的響聲。隊員們一個接著一個得跳了過去,繩子從他們腳下滑過,輕輕一跳就從繩子上面越過去了。李老師還在寒風中為我們計時,我們看著她顫抖的身體都擔心她會不會生病。但她對我們說:“快,快跟上,別聊了,認真點!”當我們不小心壞了的時候,老師說:“快,掄起繩,下次注意!”休息時,老師對我們兩個搖繩的同學說:“搖的時候照顧著點跳繩的同學,見他們接不上就慢一點,知道了嗎?”“?!崩蠋熞宦暳钕氯昼娪嫊r結束了。一會兒,馬上就要開始了,看到老師的目光,我們看到了成功的希望。比賽馬上就要開始了,老師再三叮囑我們:“比賽的時候注意力集中,別走神,繩要穩(wěn),知道了嗎?"。
比賽開始了,我們齊心協(xié)力,一齊用力,雖然是寒冷的冬天,但是我們大家都流下了大滴的汗水,我們是盡全身力氣。老師和我們班同學一起喊起來:“加油!加油!”我用余光看到李老師手里多了一盒包裝精致的巧克力,我心想:“巧克力肯定是同學送的,不可能和我們一起分享,李老師那么冷,肯定會吃巧克力來保暖的。李老師拿著它急急忙忙地跑了過來,對我們說“別太快,穩(wěn)下來,穩(wěn)下來???,關馨快跟上。沉住氣!加油,加油!”到了比賽的關鍵時刻,關馨壞了,老師對我們說:“注意力集中抓緊時間,快,上繩!過了不久,“?!辈门泻暗?,當報數(shù)員說出數(shù)字之后,我們驚異了?!熬尤惶?50個!”又一位同學從隊伍中喊道。我們此時的心情如晴朗的天空,如藍寶石般純潔,它放射著奇光異彩?!案傻貌诲e!來,一人一塊巧克力!”李老師說到,一邊撕開包裝。我們一擁而上,一人拿到了一塊巧克力,而盒子里卻一塊也沒有留下。這巧克力,讓我們感受到了冬天里溫暖的情絲,讓我們感受到了冬日里暖陽的溫馨。老師親切的目光如同滋潤心田的泉水,我們的雙眼也潤澤得明亮無比。說里握著那絲滑的巧克力,覺得空氣中充滿了濃濃的巧克力香……那香一直讓我們回味。
啊!多么令人尊敬的老師??!李老師,難道不是一位熱愛工作、熱愛學生的好老師嗎?
令我尊敬的一個人篇八
父母,一提到“父母這個詞,多數(shù)同學想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜;當你做了好事,那表揚你的話語,而是那張你認為非常嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學生中的一名,不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應當?shù)?。那天我從一件事,一頓飯中明白了——尊敬父母。
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
令我尊敬的一個人篇九
令我尊敬的人生活中,我接觸過許多人,有令我尊敬的,有令我難忘的,也有令我思念的……其中有一個人,她就是令我尊敬的人。
她亭亭玉立,長著一張瓜子臉。她的眉毛彎的像弓,在黑玉一樣的眼睛上彈動,那水靈靈的眼睛嵌在了她的臉上。那兩片淡紅色的嘴唇閉上后,微微一笑,臉上立刻多了兩個小酒窩。那馬尾巴似的頭發(fā)在腦后甩來甩去。
她最值得我尊敬的地方是:她那堅持不懈、精益求精的精神值得我學習、贊美。
在奉師附小的操場上,正在舉行秋季運動會,四年級女子400米跑正在激烈的進行著。她的同學們都為她的表現(xiàn)加油、鼓勁、歡呼、喝彩,終于,她沒有辜負同學們對她的期望,第一個沖過了終點線,她情不自禁的歡呼起來:“我終于得了第一名!”
她怎么會得到第一名呢?這還得從頭說起。
一個星期天,她興高采烈的來到了我的家里,我連忙走過去向她表示祝賀:“這次的運動會你跑的.好呀,得了年級400米跑的第二名?!蔽覄傉f完這句話,她那面帶笑容的臉立刻“烏云密布”,她若有所思的告訴我,說:“這一次,我跑的不好。不過,我不會氣餒?!闭f完后,就拿出作業(yè)本低頭寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我們沒事可干,我便問她:“我們玩什么?”她想了一會兒說:“我們一起跑步去我家吧?!薄鞍。坎粫边€沒等我把話說完,她就把我拉出門外了。我們來回跑了兩次,累的我氣喘吁吁,而她卻若無其事。
從此以后,她每逢。
放假,早上7點鐘就起床跑步。著使我十分驚訝,一種敬佩之情油然而生。
正是因為她堅持不懈、精益求精的精神,使她在20xx年的秋季運動會上奪得了四年級女子400米跑第一名的好成績。
難道這堅持不懈、精益求精的精神不值得我們學習、贊美嗎?這個人是誰呢?她就是我最好的朋友——徐圓媛。她就是我學習的榜樣,更是令我尊敬的人!
令我尊敬的一個人篇十
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尊敬每一個人作文,歡迎閱讀與收藏。
總有一些人為我們勞動,不求回報;總有一些人給我們幫助,不求贊賞……他,就是大街上默默勞動的清潔工。
人們是平等的。不需要誰做主角,也不需要誰陪襯。不要用外表或職業(yè)來評價一個人,有的時候即使是大人也有傷心難過的時候!為了人們的方便,有多少人夜以繼日的工作?他們當然也和我們一樣,不喜歡被人嘲笑。他們也會有落淚的時候!想一想,當一些人為了人們而無私奉獻,為了人們而勞動的時候,聽到的卻是一聲聲嘲笑,一聲聲抱怨的話,他們也會傷心,也會難過!請尊敬每一個人,不要在給別人傷口上撒鹽!
令我尊敬的一個人篇十一
我所尊敬的一個人并不是一個才華橫溢的人;也不是一個腰纏萬貫的人;更不是一位頂天立地的英雄。他只是一位默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。
無論是寒冬炎夏,我們小區(qū)的清潔工爺爺都會一如既往地來打掃地面。這一個景象似乎已經(jīng)不知不覺地融入了我的生活。
上個星期六,媽媽給我買了一個望遠鏡。一大早,我便迫不及待地拿出望遠鏡望著樓下。突然,一個似乎十分熟悉的一個人映入了我的眼簾,咦?這不是清潔工大爺嗎?他黝黑的皮膚,手上拿著一把大掃帚,他穿一件深灰色的大衣,黑色的褲子和一雙破舊的帆布鞋。他的臉上的皺紋記錄了歲月的痕跡。一頭蓬亂的頭發(fā)顯然有許多白發(fā)。他仔細地清潔著地上的灰塵和垃圾。于是,這個微弓的背影便深深地映在了我的心中。
一次,清潔工大爺拿著掃帚認真地打掃著街道,突然,旁邊的一家理發(fā)店的阿姨不耐煩地把一大把瓜子殼仍在清潔工大爺剛剛掃完的地上。頓時,干凈整潔的地方變得狼狽不堪,。但是大爺看見了,沒有絲毫怨言,又默默打掃著。頓時,我豁然開朗。這位阿姨雖然打扮的很時尚,但是她丑陋的心靈是用外貌無法遮掩的。清潔工大爺衣著樸素,但是切心地善良,默默地為大家做著貢獻。
我所尊敬的人就是這么一位城市美容師,一向都沒有改變。
令我尊敬的一個人篇十二
我尊敬的人有許多:有老師、有同學、有爸爸、有媽媽……。但是,我最尊敬的一個人卻是清潔工。因為有這么一個故事。
這位清潔工50多歲了,長著一張樸實的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,在濃密的黑頭發(fā)里夾雜許許多多的銀絲,還有一雙皺巴巴的被太陽曬得黑黑的雙手。
在一個春風習習,陽光明媚的'早晨,我出去散散步,突然,我看見一個地方里圍著一群人,我懷著湊熱鬧的心情走過去一看,一個清潔工和二個小伙子正在吵架,一問才知道:原來,這兩個小伙子亂扔垃圾,被這個清潔工看見了,他要讓這兩個小伙子撿起垃圾放進垃圾筒里,他們不聽,就跟清潔工吵起來了,只聽清潔工氣呼呼地說:“你們還不快把垃圾扔進垃圾筒里?一點素質(zhì)也沒有?!?/p>
“哼!你這個掃地的,又不是什么城管人員,你去掃你自己的地,我們憑什么要聽你的話呢?”一個小伙子傲慢地說。
最終,那兩個小伙子經(jīng)過老人的一番教育,終于撿起垃圾灰溜溜的跑了。
每天在大馬路上掃地的清潔工的地位雖然很低,但是初中作文,他們是我們地球的理發(fā)師,是城市的化妝師,應該受到全社會的尊敬。
令我尊敬的一個人篇十三
每當我看到書包里的那本書的時候,我就想起了他——就是我最難忘的人。
有一次,星期天老師說讓我們到書店買一本叫《十萬個為什么》的書,我聽到之后,急忙和朋友小紅去書店買書,她扎著牛角辮,紅紅的臉,翹翹的鼻子很可愛。一本書要20元,我正好有20元,而小紅有40元,我們到書店買完書就走了,一路上我們說說笑笑。突然我一不小心絆著一個石頭,摔了一個嘴啃地,而那本書也從我手中飛進了下水道中流走了。我顧不得身上的傷,迅速爬起來去找書,可惜那本書已經(jīng)被水沖的無影無蹤了。我心想,現(xiàn)在回家向媽媽要錢。轉(zhuǎn)念一想,不行。因為我回到家爸媽還要罵我,回來書店也已經(jīng)關門了,我不禁哭起來。這時,小紅對我說:不要哭了,我還有20元,你拿去買書吧。于是我拿著錢又到書店買了書,我們高高興興地回家了。
還有一次,考試的時候,我和同學們滿懷信心地走進考場,我看見外面有個板上面寫著:考生請帶米尺。我只是瞟了一眼,根本不知道上面寫的'是什么。考試開始的時候,老師把試卷發(fā)了,我看著上面的題大吃一驚,上面有做圖題,我頓時愣住了,正在我著急的時候,聽見前面一聲咔嚓,小紅把他的米尺折斷了,他將一半米尺遞給我。于是我很快地把試卷做完了,下課后我滿懷感激地對小紅說謝謝。
每當我看見書包里的那本書和斷了的米尺時,我就想起了他,他那美麗的笑臉,和那溫暖的手。
令我尊敬的一個人篇十四
清潔工,是社會上最不起眼的人,他們做著無人喝彩的工作,但他們是城市的美容師,不管天晴下雨,我們總能看到他們忙碌的身影。
他們通常穿著橙色的衣服,戴著橙色的帽子,臉上戴著一個口罩,能看到的就是一雙眼睛,他們的手可能是長期勞動的原因,變得異常粗糙。有一次,我?guī)鸵粋€清潔工拿了一會兒掃帚,他謝謝我時握了一下我的手,頓時我的手被他手上的繭子糙得生疼生疼的。
有一天,我經(jīng)過一對母女身邊時,聽見那位母親正在罵自己的女兒:“如果你不好好學習,將來只能和她一樣到外面去掃大街?!彼贿呎f一邊用手指著不遠處的一位清潔工,清潔工離我們不遠,也聽到了她說的話。我以為他她們會發(fā)生沖突,但清潔工好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,任然用專注的眼神注視著地面,奮力地掃著,只聽見耳旁傳來一陣陣刷刷地掃地聲,是那么好聽,那么悅耳。
還有一次,我看見一個人很悠閑地走在路上,在他的身后依然是那位清潔工,還是那樣默默地掃著地。這個人走著走著就從口袋里拋出了一個垃圾,這時,只見這位清潔工連忙跑上前拍了拍那個人的肩膀和藹地堆他說:“年輕人,請把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里面去?!蹦莻€人沒想到居然有人來管他,頓時臉色大變,不服氣地說:“怎么啦?你管的著嗎?掃地本來就是你們清潔工的事,關我什么事?”清潔工嚴肅地對他說:“我們是清潔工,本應該清掃街道,但是如果有人不愛惜的話,清理和不清理有什么區(qū)別呢?”那個人想了想,大概是覺著清潔工說的話有道理,就跑去把垃圾撿起來扔到垃圾桶里去了。清潔工贊許地說:“這就對了?!逼鋵?,我覺得清潔工不僅僅是在清理著看得見的垃圾,他們正用自己的言行“清掃”著人們心靈上的塵埃。
清潔工,你是值得我們尊敬的人,我們要為你喝彩,為你歌唱!
令我尊敬的一個人篇十五
在我的記憶里,有許許多多。其中有一位平凡的三輪車車夫給我留下了深刻的印象。
那是一年暑假,我到家住漳州的姑姑那里去玩。
那天,我從客車下來,把手向路邊一揮,一輛三輪車便停在我的面前?!叭|方明珠花園!”我邊說邊掏錢包,“多少錢?”“就算你五塊錢吧!”那個車夫回過頭來,對我微笑地說道。呀,他的眼角、嘴角和額頭都布滿了密密麻麻的皺紋,看起來似乎已年過花甲,仔細一問,原來他才四十多歲。
風隨著車夫的汗珠,一絲絲迎面而來,到姑姑家樓下了。我拿著十塊錢。把它塞給車夫,便急急忙忙往姑姑家跑去,車夫一看,我忘了找零錢了,對我大聲喊道“小妹妹,你忘拿找的零錢啦!喂......”可是,我沒聽到他的呼喚,繼續(xù)往前跑。這時,車夫竟然丟下他的三輪車,向我追來,但此時,我已不見蹤影,車夫見我不見蹤影,一心急,挨家挨戶地找我。功夫不負有心人,最終,他終于找到我姑姑家了,見到我,他長舒一口氣,激動地握住我的手,說:“小妹妹,我終于找到你了!給,這是找給你的零錢!”
如今,我再也沒有見過這位車夫,雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但他那種執(zhí)著、不貪圖便宜的精神卻深深地刻在我的腦海里!
令我尊敬的一個人篇十六
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣急促的鬧鈴將我從睡夢中吵醒,我迷迷糊糊地坐了起來,用朦朧睡眼看了看表,五點五十了,這正是搞調(diào)查的好小學生作文大全可還是有一些調(diào)皮的小葉子,不聽母親的呼喚,再一次落在大媽身旁,而大媽仍是沒有一句怨言,默默地工作著,半小時、一小時……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到七點了。
看!太陽公公出來了!小鳥“吱吱喳喳”不停的叫著,好像在贊揚清潔工人們,又好像在為勤勞的清潔工歌唱。路上的行人開始再一次地議論起來:“今天的大街真干凈?。 ?/p>
阿!多么質(zhì)樸無華的工作,多么勤勞辛苦的工作者,是她們?yōu)槿嗣駷樯鐣?,是這份工作使地球媽媽更加美麗!清潔工們――一群樸實、可愛又令人尊敬的人。
令我尊敬的一個人篇十七
我所尊敬的普通人,他十分平凡,他就是——清潔工。清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉,當?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了完美的生活。
令我尊敬的一個人篇十八
是一名教師。這名老師姓蔡是一位美麗的教師她教我一年級和二年級還有三年級的語文老師。蔡老師上課的時候雖然是兇巴巴的但是在活動的時候她對我們是很善良的甚至加入到我們的活動當中。
每次,我們遇到困難或做什么事不成功將要氣餒的時候,蔡老師都會先講笑話給我們聽,再講一些鼓勵我們的話。
記得有一次,蔡老師把語文課用來讓我們進行乒乓球比賽。第一組和第二組為一大組,第三組和第四組為一大組,蔡老師讓一些男同學來比,女同學則當拉拉隊,一人5球。當時,場面很熱鬧,我們組總輸球,不用說,最后還是我們輸了。
回到教室,第三組和第四組很開心,而我們組卻垂頭喪氣。老師講了幾個笑話,我們沒笑,只有第三組和第四組笑。蔡老師鼓勵我們,說:"沒關系,不要放棄!如果放棄,下次就不會有希望,要是你們不放棄,下次就會有一線希望?。⒙犃诉@話,我們又充滿了信心。
我覺得蔡老師用自己的課讓我們放松一下。蔡老師說的那番話讓我們知道了不管做什么事,都不可以放棄。
令我尊敬的一個人篇十九
生活中,我接觸過許多人,有令我尊敬的,有令我難忘的,也有令我思念的??????其中有一個人,她就是我最尊敬的人。
她亭亭玉立,長著一張瓜子臉。她的眉毛彎的像弓,在黑玉一樣的眼睛上彈動。那雙水靈靈的眼睛嵌在了她的臉上。哪兩片淡紅色的嘴唇閉上后,微微一笑,臉上立刻多了兩個小酒窩。那馬尾巴似的頭發(fā)在腦后甩來甩去。
她最值得我尊敬的地方是:她那精益求精、堅持不懈的精神值得我學習、贊美。
在奉師附小的操場上,正在舉行秋季運動會。四年級女子400米跑正在激烈的進行著。她的同學們都為她的表現(xiàn)加油、鼓勁、歡呼、喝彩,終于,她沒有辜負同學們的期望,第一個沖過了400米跑的終點線,她情不自禁的歡呼起來:“我終于得了第一名!”
她怎么會得到第一名呢?這還得從頭說起。
門外了。我們來回兩次,累得我氣喘吁吁,她卻若無其事。
從此以后,他沒瘋干架,7點鐘就起床跑步。這是我十分驚訝,一種敬佩之情也油然而生。
正是因為他堅持不懈、精益求精的精神,是他在20xx年的秋季運動會上奪得了四年級女子400米跑第一名。
這堅持不懈、精益求精的品質(zhì)值得我學習。而這個人是誰呢?他就是我最好的朋友――徐圓媛。他是我學習的榜樣!
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