總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)應(yīng)該包含實(shí)際問(wèn)題的解決方法和策略,給讀者提供有益的啟示和參考。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供一些啟發(fā)和靈感。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇一
這學(xué)期,我很榮幸參加了我?!扒嗄犟R克思主義者培工程”,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是這幾次的培訓(xùn)也讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的青年馬克思主義者,我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也從中學(xué)到了很多關(guān)于青馬的知識(shí),加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。因此此次有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
20__年3月20日下午2點(diǎn)半,我們成功舉辦了第十四期團(tuán)校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班暨大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。這期青馬工程以全體學(xué)員起立合唱共青團(tuán)團(tuán)歌——《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕。在開(kāi)班儀式上,閆老師發(fā)表講話,她指出本次培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)大學(xué)生骨干,更是為了讓廣大青年學(xué)生了解馬克思主義,提高思想理論水平及實(shí)踐能力;同時(shí)她也對(duì)全體學(xué)員提出了要求,希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身綜合素質(zhì)。聽(tīng)到這,我們的內(nèi)心都會(huì)不由得心潮澎湃,更加堅(jiān)定了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員所應(yīng)承擔(dān)的使命。
在以后的幾次培訓(xùn)中,老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委以及十九大報(bào)告的有關(guān)知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn),使我們更加明確十九大報(bào)告的主線、靈魂以及十九大的鮮明特點(diǎn)。以前總覺(jué)得在理解這些方面的內(nèi)容時(shí)確實(shí)有些困難,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。此外老師還指出,作為新一代優(yōu)秀青年,要更加認(rèn)真對(duì)待、努力學(xué)習(xí),更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,提高思想理論水平及實(shí)踐能力,切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
通過(guò)理論的講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
與此同時(shí),正因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。因此,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn),以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)大學(xué)生骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
然而,作為一名大學(xué)生,僅有一腔熱血是不夠的。我們更應(yīng)該為此付諸行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年。作為一名大學(xué)生,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我們都必須很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加青馬工程的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名大學(xué)生在各個(gè)方面必須具備過(guò)硬的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理,只有這樣,我們才能為他人做好榜樣。
下面我就自己收獲的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。
一、學(xué)習(xí)要努力。首先作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員,我們應(yīng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心,養(yǎng)成一種勤學(xué)好問(wèn)的求知精神。其次,面對(duì)困難時(shí)積極思考而不是迎難而退。只有這樣,我們才能讓自己變得更加優(yōu)秀,只有這樣,我們才能為自己是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員而感到驕傲!
二、思想要先進(jìn)。作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),關(guān)心集體,以集體利益為重,珍惜每一次來(lái)之不易的榮譽(yù)并積極為集體爭(zhēng)光。做到全心全意為學(xué)校服務(wù),為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),要具有先進(jìn)政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。這樣,我們才能算得上是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
三、行為要規(guī)范。一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序,遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的心,樂(lè)于助人,不斤斤計(jì)較,還要明辨是非,遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻,而不應(yīng)該視而不見(jiàn)。這也是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員所應(yīng)具備的品質(zhì)!
四、謙虛謹(jǐn)慎、注重禮儀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中還應(yīng)該注意各種禮儀禮節(jié)。如最普通的見(jiàn)面語(yǔ)、進(jìn)辦公室的禮儀等。
我相信,只有個(gè)人覺(jué)悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。
通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解社會(huì)、學(xué)校以及自身的情況,不斷提升自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
青馬工程培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但其影響是深遠(yuǎn)的。此次的青馬學(xué)習(xí)更加激勵(lì)著我們要認(rèn)真對(duì)待、努力學(xué)習(xí),更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去,為爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青年而不懈努力!
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇二
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力等方面都有了提高。
一是鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。通過(guò)課程系統(tǒng)的回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén),從興業(yè)路到復(fù)興路,從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”?主要在于為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,為了民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福,一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗。在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng),促進(jìn)了我對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高了思想境界,堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),增強(qiáng)了進(jìn)取x神。
二是增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。通過(guò)對(duì)市第八次黨代會(huì)的精神的解讀,使我對(duì)市情有了更深的了解,對(duì)當(dāng)前廣元發(fā)展面臨的形勢(shì)及挑戰(zhàn)機(jī)遇、未來(lái)五年工作的總體要求、戰(zhàn)略目標(biāo)等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)擁有千萬(wàn)粉絲的“川味鹽太婆”抖音短視頻營(yíng)銷模式,讓我對(duì)基于互聯(lián)網(wǎng)流量,對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品及文化的對(duì)外輸出,對(duì)鄉(xiāng)村振興工作有了深入的思考。傾聽(tīng)了唐雪梅運(yùn)動(dòng)員講述她因汶川大地震截肢到獲東京殘奧會(huì)“最佳主攻手”稱號(hào)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她不屈服于命運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,超越自我的'精神深深感染了我。在培訓(xùn)中,使我汲取了新的理論知識(shí),增強(qiáng)了開(kāi)展工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)定了促進(jìn)發(fā)展的信心和決心。
三是豐富了情感,深化了認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)自不同部門(mén)、不同縣區(qū)、不同的戰(zhàn)線,年齡和工作崗位也不大相同,但在培訓(xùn)中我們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,課前的分享讓我們了解了不同領(lǐng)域的工作,彼此間也結(jié)下了真摯的友誼。在我們的日常工作中,它是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,也是情感交流的過(guò)程。只有真誠(chéng)地與人溝通,才能拉近彼此間的距離,才能創(chuàng)造一個(gè)民主、合作、愉快的工作氛圍,才能更加激發(fā)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇三
2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學(xué)院第八期大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班暨第三期學(xué)生骨干輪訓(xùn)班的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我感觸頗深。特別是在聽(tīng)取了陳永亮老師關(guān)于五四青年運(yùn)動(dòng)的精彩講解后,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開(kāi)展工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。此次青馬工程培訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中達(dá)到你所期望的價(jià)值。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇四
本次培訓(xùn),我的履職能力得到進(jìn)一步提升,作風(fēng)紀(jì)律得到進(jìn)一步錘煉。
切身感受到了組織的關(guān)心厚愛(ài)重視。本次培訓(xùn),團(tuán)市委書(shū)記慕生祿在開(kāi)班儀式上做了重要講話,要求全體學(xué)員要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),夯實(shí)政治基礎(chǔ),讓我切身感受到組織關(guān)心和厚愛(ài)。下一步,我將不負(fù)組織關(guān)心厚愛(ài),立足本職崗位,進(jìn)一步提高履職能力,保持奮發(fā)狀態(tài)和實(shí)干作風(fēng)投入到今后的工作。
培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)管用。課程安排具有很強(qiáng)的針對(duì)性,有政治理論學(xué)習(xí)和黨性教育、又有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)務(wù),全方位、多角度對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)提升。我將把本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容融入工作之中,切實(shí)提升履職能力,為加快建設(shè)川陜甘結(jié)合部現(xiàn)代化中心城市而努力奮斗。
嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,過(guò)硬工作作風(fēng)。培訓(xùn)期間,黨校嚴(yán)肅的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)學(xué)風(fēng),讓學(xué)員切身感受到了“黨校姓黨”“講政治要放在第一位”“時(shí)刻都要繃緊紀(jì)律作風(fēng)之弦”,也切實(shí)感受到了嚴(yán)紀(jì)律好作風(fēng)更能減輕額外負(fù)擔(dān)、幫助學(xué)有所獲,從心底里更加認(rèn)同“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”,更加理解了“從嚴(yán)治黨”“過(guò)硬作風(fēng)”的必要性,更加增強(qiáng)了開(kāi)展干部作風(fēng)紀(jì)律整頓的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
通過(guò)此次培訓(xùn),我找準(zhǔn)了自己的定位,認(rèn)清了自身工作的不足和今后努力的方向,同時(shí)也拓展了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,充分發(fā)揮自身工作的積極性。記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的'青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!蔽覍⒁源舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,解放思想、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先,以飽滿的精神、良好的作風(fēng)、滿腔的熱情投入到工作中去,為建設(shè)“紅色旺蒼、中國(guó)茶鄉(xiāng)”奉獻(xiàn)積極力量。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇五
作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸理解我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,___理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
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青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇六
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院培訓(xùn)總結(jié)才是黨的人才隊(duì)伍的重要組成部分,是各類青年中的優(yōu)秀代表,是推動(dòng)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的主力軍和突擊隊(duì)。
為大力實(shí)施國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)青年全面成長(zhǎng)成才,為黨的現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持,我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展青年馬克思主義培訓(xùn),促進(jìn)各行各業(yè)青年英才脫穎而出,進(jìn)一步加強(qiáng)我院青年人才隊(duì)伍建設(shè)。
(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對(duì)外交流等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),使他們進(jìn)一步掌握馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)國(guó)情及形勢(shì)政策的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的'理想信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng),構(gòu)建“院、?!眱杉?jí)培養(yǎng)工作體系,鞏固和深化“百千萬(wàn)”大學(xué)生骨干培養(yǎng)格局。
(三)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)。組織和引導(dǎo)大學(xué)生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)日?;?,構(gòu)建長(zhǎng)期育人平臺(tái)。
(四)團(tuán)干部隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃。
把共青團(tuán)作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道,為黨政儲(chǔ)備更多的后備力量。要加強(qiáng)團(tuán)干部的教育培養(yǎng),把團(tuán)干部培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。
積極開(kāi)展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任團(tuán)干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團(tuán)干部充實(shí)到黨的后備干部隊(duì)伍中的“雙培”工作,推動(dòng)團(tuán)干部上下交流。加強(qiáng)輸送優(yōu)秀團(tuán)干部的工作。
(一)堅(jiān)持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。切實(shí)尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個(gè)性和創(chuàng)造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長(zhǎng)發(fā)展中的難題,鼓勵(lì)青年成才創(chuàng)業(yè)。
(二)堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、技能型人才,廣泛培養(yǎng)青年志愿者骨干,以滿足吉林振興發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。
(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新。堅(jiān)決破除束縛青年人才發(fā)展的觀念和體制,解放思想,創(chuàng)新政策,優(yōu)化服務(wù),增強(qiáng)人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養(yǎng)、使用機(jī)制。
本次學(xué)習(xí)對(duì)我院學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要影響。此次青年馬克思主義者培訓(xùn)站位高,起點(diǎn)高,覆蓋面大。
我國(guó)青年大學(xué)生需要有科學(xué)的理論來(lái)引導(dǎo)和武裝,社會(huì)主義事業(yè)需要用科學(xué)理論武裝起來(lái)的馬克思主義者,只有通過(guò)不斷的培訓(xùn)才能引導(dǎo)青年成為一個(gè)真正的馬克思主義者。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇七
歷時(shí)一周的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。
在培訓(xùn)中,老師給我們講解了中國(guó)夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)前非常熱門(mén)的詞。這個(gè)詞是中共中央總書(shū)記在2012年11月29日提出來(lái)的。定義的“中國(guó)夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求。相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征:一是綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”;二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”;四是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”?!爸袊?guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族的夢(mèng),并且我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng)就是通過(guò)自己的不斷探索,尋求真我、愛(ài)和內(nèi)心的和平。我們90后,是敢于做夢(mèng)的一代人,但是,我們不能只會(huì)做夢(mèng),我們得向哈佛女校長(zhǎng)在演講中說(shuō)的那樣,我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅(jiān)韌的。
帶來(lái)不少傷害。的確,我承認(rèn),在如今這個(gè)形形色色的大社會(huì)當(dāng)中,90后已成為社會(huì)公眾的聚焦點(diǎn),我們這個(gè)時(shí)間段的青少年正處在社會(huì)風(fēng)尚急劇變革,思想道德觀念嚴(yán)重滑坡的轉(zhuǎn)型期,社會(huì),文化,思想正經(jīng)歷著前所未有的變革,我們的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過(guò)的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我們,應(yīng)當(dāng)更加深刻對(duì)自身的認(rèn)識(shí),從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己,辯證地對(duì)待別人對(duì)自己看法,結(jié)合自身實(shí)際,做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃,努力將自己打造成為無(wú)愧于自我,無(wú)愧于社會(huì)的人才,基于此,在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力:
第一,在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時(shí)代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢(shì),用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對(duì)問(wèn)題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對(duì)待問(wèn)題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。
第二,要有一定的科學(xué)決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的局勢(shì),我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇,不貽誤時(shí)機(jī),不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過(guò)科學(xué)比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。
第三,要培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織和協(xié)調(diào)能力,在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的實(shí)力,真正達(dá)到1+12的效果,,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧處理好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的各種關(guān)系,合理組織各方力量,做到人盡其能,人盡其才,同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊(duì)友精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情,為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流,打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第四,要培養(yǎng)識(shí)別人才的能力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人,用人的當(dāng)則事業(yè)興,一方面要鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情,這樣才能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主觀能動(dòng)性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的`發(fā)展。
第五,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
這是我通過(guò)參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。
此外,通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如,我要需要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治教育,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確把握成長(zhǎng)成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開(kāi)闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步等。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇八
年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于1月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程,"旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義。"用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):"青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇九
201x年x月21日,由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于x月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程。“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”簡(jiǎn)稱是“青馬工程,”旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人。”主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表,”用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?/p>
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?/p>
201x級(jí)預(yù)科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門(mén)的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見(jiàn)面。面對(duì)14張陌生的面孔,我開(kāi)始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來(lái)自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_(kāi)班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號(hào):第九組,猛如虎,勢(shì)必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽(yáng)奔去。第二天晚上,我信心十足來(lái)到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問(wèn)情況。原來(lái)我可真來(lái)早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺(jué)間跟他熟聊起來(lái)了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過(guò)不去!太受打擊了,到最后竟然沒(méi)人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來(lái)參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過(guò)后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長(zhǎng)建議我們又來(lái)一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問(wèn)題。很快,這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開(kāi)班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來(lái)自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽(tīng)到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開(kāi)始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來(lái),外面下著雨,本來(lái)原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來(lái)的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開(kāi)展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開(kāi)心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開(kāi)始了!首先1到3組先來(lái),其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著,一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了!不只是這是對(duì)雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺(jué)到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒(méi)有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
?。∥铱吹侥猩鷤兺t的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的'隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺(jué)。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開(kāi)始,師姐也在下面為我打氣,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開(kāi)始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來(lái)一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無(wú)顧忌地離開(kāi)木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動(dòng)刺激而害怕,我聽(tīng)到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已,回想倒下來(lái)的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過(guò)我終于克服了!
結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開(kāi)始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過(guò)人橋”.本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來(lái)就行了。沒(méi)料到,我們所走過(guò)的這段距離竟然這么長(zhǎng),而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng),因此被踩過(guò)了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過(guò)人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開(kāi)始了!
首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來(lái)登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過(guò)人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng),要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開(kāi)就要返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動(dòng)!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來(lái)時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_(kāi)對(duì)方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑?,我們才可以順利地讓我們的?duì)員過(guò)橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來(lái)。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過(guò)了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來(lái)過(guò)人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過(guò)來(lái),但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽(tīng)到嘉勝師兄說(shuō):下一回合才是真正開(kāi)始!頓時(shí),我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過(guò)人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下,第x個(gè),我,過(guò)完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點(diǎn)在塑膠跑道集中,開(kāi)展我們的趣味活動(dòng)。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了,那么接下來(lái)就是要解開(kāi)但是卻不能彼此放開(kāi)手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果,一是解開(kāi)來(lái)了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開(kāi)。哈哈!我們組解開(kāi)了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來(lái)啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出x為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來(lái)參賽的沖動(dòng)。最后,因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場(chǎng)比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過(guò)飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開(kāi)始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒(méi)有模特的風(fēng)姿,沒(méi)有走貓步的姿勢(shì),不過(guò)幸虧還是走過(guò)去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后,大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是,我結(jié)識(shí)了我們第九組來(lái)自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂(lè)和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
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青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了機(jī)電與車輛工程學(xué)院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從路云老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。
通過(guò)張程老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三,從路云老師的講座中中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。
組織靠攏。
在路雙雙老師的講座中,我們學(xué)到了許多有用的基本新聞稿寫(xiě)作知識(shí),了解到了許多寫(xiě)作技巧及語(yǔ)言規(guī)范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎(jiǎng)助學(xué)金的基本的申請(qǐng)流程,讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開(kāi)寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
中國(guó)在國(guó)際上地位的日趨穩(wěn)固和提高,說(shuō)明了共產(chǎn)主義在中國(guó)是行得通的。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),在不同時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國(guó),馬列主義不再是本本主義,而是不斷進(jìn)化發(fā)展的適合國(guó)情需要的理論基礎(chǔ)。作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽(tīng)從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺(jué)加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。
通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝院團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來(lái),在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十一
青馬培訓(xùn)是現(xiàn)今比較受歡迎的一種提高人力資源能力的培訓(xùn)方式,很多企業(yè)和個(gè)人也都加入其中。我剛加入青馬培訓(xùn)不久,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等許多方面,下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:探究?jī)?yōu)勢(shì)。
青馬培訓(xùn)讓我深刻感受到其培養(yǎng)人力資源能力的優(yōu)勢(shì)。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多在公司工作中非常重要的技能,比如如何正確的招聘人才、如何培養(yǎng)和激勵(lì)員工、如何應(yīng)對(duì)各種形式的人際溝通等。培訓(xùn)過(guò)程中,老師授課生動(dòng)有趣,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際案例結(jié)合起來(lái),讓我更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí),激發(fā)了我的求知欲和工作熱情。
第三段:分享經(jīng)驗(yàn)。
青馬培訓(xùn)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與不同領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人們交流,分享和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我和同學(xué)們通過(guò)角色扮演、討論和分組合作等多種方式,在老師的指導(dǎo)下提升了自己的實(shí)際操作能力。在同學(xué)們的分享中,我了解到許多有關(guān)企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)等方面的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。
第四段:實(shí)踐證明。
總的來(lái)說(shuō),參加青馬培訓(xùn)給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)和技能的提升,更重要的是實(shí)踐證明了這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。在課程結(jié)束后,我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),也更加自信和有能力去應(yīng)對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我對(duì)青馬培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解:它不僅是一種單純的技能培訓(xùn),更是一種促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展的綜合性培訓(xùn)。我相信,參加青馬培訓(xùn)不僅能讓我在工作中更加游刃有余,也能成為我在人生發(fā)展道路上更堅(jiān)定的一步。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十二
201x年x月21日,由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于x月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓(xùn)工程”簡(jiǎn)稱是“青馬工程,”旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表,”用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?/p>
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?/p>
201x級(jí)預(yù)科部一班。
心健部委員(院干)向秋鈺。
201x年x月1日。
懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門(mén)的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見(jiàn)面。面對(duì)14張陌生的面孔,我開(kāi)始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來(lái)自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_(kāi)班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號(hào):第九組,猛如虎,勢(shì)必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽(yáng)奔去。第二天晚上,我信心十足來(lái)到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問(wèn)情況。原來(lái)我可真來(lái)早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺(jué)間跟他熟聊起來(lái)了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過(guò)不去!太受打擊了,到最后竟然沒(méi)人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來(lái)參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過(guò)后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長(zhǎng)建議我們又來(lái)一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問(wèn)題。很快,這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開(kāi)班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來(lái)自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽(tīng)到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開(kāi)始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來(lái),外面下著雨,本來(lái)原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來(lái)的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開(kāi)展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開(kāi)心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開(kāi)始了!首先1到3組先來(lái),其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著,一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了!不只是這是對(duì)雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺(jué)到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒(méi)有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的'隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺(jué)。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開(kāi)始,師姐也在下面為我打氣,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開(kāi)始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來(lái)一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無(wú)顧忌地離開(kāi)木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動(dòng)刺激而害怕,我聽(tīng)到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已,回想倒下來(lái)的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過(guò)我終于克服了!
結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開(kāi)始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過(guò)人橋”.本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來(lái)就行了。沒(méi)料到,我們所走過(guò)的這段距離竟然這么長(zhǎng),而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng),因此被踩過(guò)了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過(guò)人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開(kāi)始了!
首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來(lái)登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過(guò)人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng),要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開(kāi)就要返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動(dòng)!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來(lái)時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_(kāi)對(duì)方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑?,我們才可以順利地讓我們的?duì)員過(guò)橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。?。∥也恍⌒牡瓜氯チ?!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來(lái)。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過(guò)了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來(lái)過(guò)人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過(guò)來(lái),但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽(tīng)到嘉勝師兄說(shuō):下一回合才是真正開(kāi)始!頓時(shí),我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過(guò)人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下,第x個(gè),我,過(guò)完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點(diǎn)在塑膠跑道集中,開(kāi)展我們的趣味活動(dòng)。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了,那么接下來(lái)就是要解開(kāi)但是卻不能彼此放開(kāi)手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果,一是解開(kāi)來(lái)了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開(kāi)。哈哈!我們組解開(kāi)了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來(lái)啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出x為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來(lái)參賽的沖動(dòng)。最后,因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場(chǎng)比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過(guò)飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開(kāi)始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒(méi)有模特的風(fēng)姿,沒(méi)有走貓步的姿勢(shì),不過(guò)幸虧還是走過(guò)去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后,大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是,我結(jié)識(shí)了我們第九組來(lái)自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂(lè)和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十三
導(dǎo)語(yǔ):青馬培訓(xùn)旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開(kāi)展。學(xué)校團(tuán)委開(kāi)設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。
通過(guò)這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺(jué)悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,我覺(jué)得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開(kāi)班典禮那天,也是我們培訓(xùn)班的第一講,學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來(lái)了大連團(tuán)市委趙宏書(shū)記為我們做報(bào)告,趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中,讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的自我離趙書(shū)記所講述的`優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,因此聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報(bào)告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜,不斷的嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中,文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開(kāi)設(shè)的課程?!吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說(shuō),讓生活變得比以前更加快樂(lè),這是人生最大的幸福,也是這次培訓(xùn)最大的收獲。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十四
今天由孔子學(xué)苑的xx老師,為我們講解了“學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)與修養(yǎng)”。課程中引用當(dāng)下熱點(diǎn)有關(guān)于“大學(xué)生官威”的事件,某高校的學(xué)生主席,官威過(guò)盛,都“溢”了出來(lái),這并不是學(xué)生干部該有的模樣。學(xué)生干部不應(yīng)該把自己當(dāng)作“官”,而應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí),認(rèn)為自己是“干部”的學(xué)生干部,最終只會(huì)讓自己受傷。
作為學(xué)生干部,有時(shí)會(huì)有些疲憊,也會(huì)有些迷失,但是當(dāng)確定了自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,就應(yīng)認(rèn)真工作,而工作中的處人之道、個(gè)人修養(yǎng)需要我們從平時(shí)就開(kāi)始培養(yǎng)。我們首先要明確學(xué)生干部的定位,才能更好的履行學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生干部不僅是同學(xué)的引導(dǎo)者,同時(shí)是同學(xué)訴求的表達(dá)者與維護(hù)者,更是同學(xué)的`服務(wù)者。
通過(guò)潘老師的講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部,敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種精神,更是一種能力,是學(xué)生干部的必須具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了要珍惜責(zé)任,學(xué)生按照不同的崗位承擔(dān)起不同的責(zé)任,學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為學(xué)生服務(wù)的積極分子。學(xué)生干部也應(yīng)不斷提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,做好一名學(xué)生干部需要多方面的能力素質(zhì),比如組織能力、策劃能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,最重要的還有管理時(shí)間的能力。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十五
下面,我來(lái)簡(jiǎn)單的總結(jié)下青馬工程培訓(xùn)的內(nèi)容:第一,作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要渴望成功的意識(shí)、沉于學(xué)習(xí)的習(xí)慣、搶占機(jī)遇的勇氣、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)不怕的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當(dāng)一個(gè)合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓(xùn)也點(diǎn)出了學(xué)生干部所存在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)弱,合作意識(shí)弱、綜合能力弱、服務(wù)意識(shí)弱、自律意識(shí)弱、創(chuàng)新意識(shí)弱,這更給了學(xué)生干部的思考的空間和糾錯(cuò)的動(dòng)力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:
工作計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,包括標(biāo)題、正文、落款、頁(yè)眉和頁(yè)碼;
活動(dòng)方案存在的問(wèn)題和建議;
區(qū)別發(fā)票和收條;
規(guī)范書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)函包括標(biāo)題、稱謂、正文、敬語(yǔ);
請(qǐng)假的流程和請(qǐng)假條的'下載的途徑;
公眾號(hào)和官網(wǎng)的語(yǔ)言風(fēng)格和文字規(guī)范;
規(guī)范的學(xué)生公文寫(xiě)作。
同時(shí)學(xué)生工作考核包括領(lǐng)導(dǎo)重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團(tuán)組織建設(shè)、資助工作、心理健康教育、隊(duì)伍建設(shè)、獎(jiǎng)勵(lì)加分。這也在警示著學(xué)生會(huì)干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。
在青馬工程培訓(xùn)的第二課,圍繞“青年責(zé)任”的主題,強(qiáng)調(diào)出我們應(yīng)懂得奉獻(xiàn),青年是國(guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相關(guān),中華民族應(yīng)該對(duì)人類社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。新時(shí)代新青年,要有家國(guó)情懷,也要有人類關(guān)懷,發(fā)揚(yáng)中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為推動(dòng)共建“一帶一路”推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。讓我懂得了學(xué)生干部不僅僅只是拘泥與學(xué)校的一畝三分地,更要將自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì),才能發(fā)揮出更大的作用,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青馬工程培訓(xùn)的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學(xué)生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學(xué)生,做一個(gè)說(shuō)話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作的學(xué)生、做干部,做一名有責(zé)任、講奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。第二含義:一切為了學(xué)生,是學(xué)生的干部,心甘情愿為同學(xué)服務(wù)?!岸Y儀”也是青馬培訓(xùn)的一個(gè)大重點(diǎn),禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達(dá)的時(shí)間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點(diǎn)左右發(fā)送工作消息,回復(fù)要及時(shí),表達(dá)要清楚有序,重要場(chǎng)合的使用。交談禮儀則應(yīng)該全身貫注,表達(dá)清楚,言之有物,有飽滿的熱清、友好的態(tài)度、專注的神情。對(duì)于我自己,最受益的便是溝通問(wèn)題,與同學(xué)、老師、上級(jí)的溝通,再青馬中,明確的列出來(lái)了,這些情景下,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì),這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問(wèn)題,使工作效率大大提高了。
對(duì)于院干自身的情緒和心理問(wèn)題,老師也著重給了我們一些建議,并針對(duì)這些問(wèn)題,做了測(cè)試,給出了不同階段的人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的情緒,應(yīng)該尋求怎樣的幫助,從這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為大部分干部都會(huì)受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實(shí)不管是不是干部,每個(gè)人都會(huì)遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過(guò)得很開(kāi)心,再者,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與工作,也是一個(gè)干部必須的本領(lǐng),在這次青馬培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn),總而言之,這次青馬工程培訓(xùn),對(duì)干部的作用非常之大,我們也會(huì)根據(jù)自身所存在的問(wèn)題,盡力的改正,爭(zhēng)取做得更好。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十六
在現(xiàn)代社會(huì)中,為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展,大部分人都在尋找各種提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的方式。最近,我參加了一次名為“青馬培訓(xùn)”的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提高自己的職業(yè)素質(zhì)。這次的活動(dòng)是由一家知名的教育機(jī)構(gòu)組織的,它的目的是為年輕人提供就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的支持。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)共持續(xù)了4天,內(nèi)容十分充實(shí)。第一天我們進(jìn)行了一次破冰游戲,之后開(kāi)始了自我介紹。這個(gè)過(guò)程非常有意思,因?yàn)槲覀円靡粋€(gè)非常精煉的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和價(jià)值。接著,我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),這需要大家密切配合以完成任務(wù)。第二天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信。這些技能對(duì)于初次就業(yè)的人來(lái)說(shuō)非常重要。
第三段:個(gè)人體會(huì)。
在參加這次培訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。首先,我覺(jué)得我的溝通能力有很大的改進(jìn)空間,這使我更加關(guān)注如何在與同事和客戶的交流中更加得體。其次,我也意識(shí)到我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有很大的提高空間,這需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后,我了解到如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信,這將有助于我在求職過(guò)程中提高競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:影響我的人。
這次的培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我了解了很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的知識(shí),同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn),并且提供了很多非常實(shí)用的建議。通過(guò)他們的幫助,我更加清楚地了解了工作的本質(zhì)和如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中工作,這對(duì)于我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),在這次培訓(xùn)中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地適應(yīng)工作的需求,并且在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。青馬培訓(xùn)是我收獲很大的一次經(jīng)歷,非常感謝教育機(jī)構(gòu)的支持。
青馬班培訓(xùn)的總結(jié)心得篇十七
有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
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