總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意客觀、真實(shí)地反映自己的成績(jī)和不足之處。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一些啟示，寫出更好的總結(jié)作品。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇一
我社區(qū)以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題，以大力開展面對(duì)面宣講活動(dòng)、開展豐富多彩的.文藝活動(dòng)、開展共建美好家園活動(dòng)、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營(yíng)造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動(dòng)豐富多彩，取得了良好的社會(huì)效果。
完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國(guó)共奮進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。
1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。
2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員70余人，不定時(shí)的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國(guó)慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國(guó)慶即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國(guó)慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)，為“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報(bào)，提前告知活動(dòng)程序，減少大家不便；平遙國(guó)際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深，讓居民、游客微笑而來(lái)、滿意而歸。
2、營(yíng)造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國(guó)元素”，成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng)，樂(lè)樂(lè)劇社舉辦了戲迷演唱會(huì)，撰寫“我與祖國(guó)同在”文章20余篇回顧共和國(guó)發(fā)展歷程，多項(xiàng)慶祝活動(dòng)營(yíng)造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍。開展“愛(ài)古城、講誠(chéng)信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng)，記錄過(guò)往行人對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
我社區(qū)多級(jí)負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時(shí)，我社區(qū)國(guó)慶宣傳工作緊密配合“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，充分開設(shè)專版、專欄，對(duì)國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動(dòng)過(guò)程中的典型人物和事跡，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國(guó)慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展了國(guó)慶周年活動(dòng)，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇二
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的_歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
一、慶國(guó)慶幼兒作品展。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!
二、慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了_幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇三
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香“，春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié)，?。ǘ┌嗟慕處焸兙慕M織了一次春游活動(dòng)。2013年3月23日，我們一家如約參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，給教師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動(dòng)開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日，我們的教師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式，將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng)，整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開展說(shuō)明和規(guī)則，讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的教師對(duì)小朋友也是開展了活動(dòng)前的安全教育哦，真仔細(xì)！從而使教師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆，為活動(dòng)的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。
春游活動(dòng)已然結(jié)束，從中，我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色，更重要的是通過(guò)學(xué)校和教師的精心構(gòu)思和組織策劃，發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng)，短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝教師！感謝學(xué)校！
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇四
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。
有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。
每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢？?jī)焊琛白盍磷盍廖孱w星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
孩子們通過(guò)集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”，給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，活動(dòng)開展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇五
今年是國(guó)慶71周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)目的：
(1)增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛(ài)上朗讀。
(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠，較難掌握詩(shī)歌的內(nèi)容，對(duì)詩(shī)歌的韻律也不能好好把握。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)出示關(guān)于祖國(guó)的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國(guó)有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國(guó)啊?
(2)集體欣賞詩(shī)歌朗誦——《我愛(ài)你，中國(guó)》。
教師通過(guò)多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩(shī)歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
(3)親子朗誦詩(shī)歌。
教師播放輕音樂(lè)，親子朗誦詩(shī)歌，教師幫忙錄音。
(4)朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動(dòng)延伸。
將幼兒朗誦的詩(shī)歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長(zhǎng)，留作紀(jì)念。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇七
今年是國(guó)慶_周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，了解自己的祖國(guó)，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇八
每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們幼兒園設(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題，抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：
一、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
二、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國(guó)》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過(guò)集體觀看短片“升旗儀式”與“開國(guó)大典”，使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗，使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇九
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開展一系列教育活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二：歡度國(guó)慶;三：可愛(ài)的祖國(guó);四：紅色記憶――《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)“國(guó)慶節(jié)”主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫――我愛(ài)北京x和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，感受到了祖國(guó)的地大物博，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十
今年，是我們偉大祖國(guó)建國(guó)第xx個(gè)年頭。在祖國(guó)xx歲生日之際，我校支部、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我?！蹲鎳?guó)在我心中》"國(guó)慶征文"活動(dòng)。
這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行"愛(ài)國(guó)主義"教育的效果。這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，離不開各年級(jí)的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)。這次征文活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是參與面廣，受教育人多。廣大學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高，全校共有18個(gè)。
教學(xué)。
班900余人參與征文活動(dòng)，在撰寫征文時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真查找資料，人人有所悟，個(gè)個(gè)有所得。
二是應(yīng)征作品質(zhì)量高，體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過(guò)班級(jí)精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);二等作品36篇，田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張?jiān)茣?、李園等36名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng)作品43篇，王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學(xué)敏、李雅飛等43人獲得三等獎(jiǎng)。這些作品內(nèi)容建康、思想進(jìn)步，文字優(yōu)美，遣詞考究，用句恰當(dāng)，謀篇精要，題材新穎。
三是凈化了學(xué)生的思想，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情懷。廣大同學(xué)用熱情的筆謳歌偉大的祖國(guó)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，暢想祖國(guó)美好的未來(lái)，抒發(fā)自己立志報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
同學(xué)們，開展有益的教育活動(dòng)，是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的有力契機(jī)，是我們培養(yǎng)積極情感，修養(yǎng)良好品行的最佳平臺(tái)，學(xué)校希望在今后開展的各項(xiàng)有益教育活動(dòng)中，廣大同學(xué)能夠積極參與，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，在獲得中發(fā)展，在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十一
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒想象力。
2、鍛煉手指機(jī)能，提高用手作畫技能和口語(yǔ)表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、紙、顏料、水彩筆、抹布若干。
2、幾張小手的背景圖，供幼兒貼作品用。
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幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十二
國(guó)慶節(jié)假期一過(guò),感覺(jué)時(shí)間飛逝般的告別了這段假期，那么如何做好國(guó)慶。
活動(dòng)總結(jié)。
寄語(yǔ)。
活動(dòng);以親子同樂(lè)的方式開展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩(shī)歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開了序幕?！拔因湴?、我是中國(guó)人------”，《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《國(guó)旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國(guó)〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二：歡度國(guó)慶;三：可愛(ài)的祖國(guó);四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.
活動(dòng)方案。
和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，感受到了祖國(guó)的地大物博，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果。
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲。
通過(guò)親子單，家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng)，體驗(yàn)了成功的快樂(lè)，為第67個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
今年是國(guó)慶67周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)”教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解，了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球?；顒?dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，了解自己的祖國(guó)，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十四
我們要從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。下面是小編收集整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)。
范文，歡迎借鑒參考。
為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，了解自己的祖國(guó)，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，xx幼兒園開展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國(guó)旗。
升國(guó)旗時(shí)，小班的孩子們聽著國(guó)歌，與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？?，一會(huì)兒工夫，一面國(guó)旗就做好啦!
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說(shuō)到祖國(guó)，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，并欣賞了國(guó)歌。那么，北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過(guò)平安假期。
孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng)，xx幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。
今年是國(guó)慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)”教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解，了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球?；顒?dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十五
金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜，藍(lán)天、白云交相輝映，__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣聲不絕于耳，昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè)，讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值，勵(lì)志，9月30日上午，__幼兒園開展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，既消化了家里的“庫(kù)存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn)，家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放，到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲，小朋友們充分發(fā)揮想象，全家創(chuàng)意總動(dòng)員，把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣，獨(dú)立地交易，孩子們開動(dòng)腦筋，積極思考，如何以僅有的資源，換取最大的收獲，家長(zhǎng)和老師也參與其中，和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后，幼兒園還開展了為貧困地區(qū)愛(ài)心捐款的活動(dòng)，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中，孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢投入捐款箱，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
處理閑置玩具，通過(guò)交換獲得心儀的寶貝，認(rèn)識(shí)新的朋友，這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)，既讓孩子之間建立了友好關(guān)系，也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛(ài)心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十六
并通過(guò)有趣的游戲溝通，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。
中班年級(jí)3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過(guò)親子溝通的開展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；
教師之間配合的不夠默契，分工不明確；
班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；
溝通前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫面!
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十八
一、早接活動(dòng)（7：30~8：00）。
教師接待幼兒回園，幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內(nèi)容：觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。
二、早餐（8：05~8：30）。
教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，
觀察幼兒進(jìn)餐情況，糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。
三、分區(qū)活動(dòng)（8：30~9：00）。
幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū)、娃娃家、建筑。
區(qū)及美工區(qū)，幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng)，幫助幼兒解決之間的不友好行為，教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書及教玩具等。
四、教育活動(dòng)（9：10~9：35）。
活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報(bào)紙揉。
成的紙團(tuán)若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報(bào)紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》，引出活動(dòng)主題。
教師：“新年到了，小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服。你覺(jué)得漂亮的新衣服是什么樣子的呢？”（有很多顏色的，有圖案的）“今天工廠的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服，你愿意幫這個(gè)忙嗎？”
2、認(rèn)識(shí)工具，復(fù)習(xí)作畫方法。
教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具，如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請(qǐng)幼兒說(shuō)出作畫方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來(lái)作畫。（手）。
3、教師提出作畫要求，培養(yǎng)幼兒良好的.作畫習(xí)慣。
用到不同的顏色時(shí)，要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手，以免顏色混合；注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔；用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里，不能到處亂扔。
4、幼兒自由選擇作畫工具，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面，并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。
5、作畫完畢，幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演。
幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等，培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。自由結(jié)束活動(dòng)。
五、體能活動(dòng)（9：45~10：25）。
1、課間操。
2、體育游戲：《魚網(wǎng)》。
訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能，及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作，不推撞他人。
3、體能練習(xí)：利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能，及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
六、餐前活動(dòng)（10：35~10：50）。
教師組織幼兒洗手、喝水，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用。
這段時(shí)間，安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(dòng)（聽故事、念兒歌等），安撫幼兒的情緒，使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐。
七、午餐（10：55~11：25）。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十九
每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日。9月30日，我們開展了以“歡慶國(guó)慶”為主題的親子活動(dòng)，幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國(guó)的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)的感情。
活動(dòng)開始前，教室掛滿了國(guó)旗，布置了節(jié)日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝?；顒?dòng)中，通過(guò)觀看《美麗祖國(guó)》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國(guó)慶慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
孩子年紀(jì)小，語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)能力不強(qiáng)，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏，只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要根據(jù)孩子的情況，讓孩子通過(guò)看和聽對(duì)“國(guó)慶”有一個(gè)初步的了解，通過(guò)孩子現(xiàn)有的能力對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)生日快樂(lè)！給我們祖國(guó)的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶?；顒?dòng)，感受節(jié)日氣氛。
通過(guò)這次幼兒園活動(dòng)，孩子們了解了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)有了初步的了解?；顒?dòng)中，孩子們知道“中國(guó)”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果，家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè)氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng)，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累，這種情況會(huì)得到改善。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇二十
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的`發(fā)展。
在 “國(guó)慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。
評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫面!
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