要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇一
大家好!
我今天演講的題目是“用真情獻愛心,促和諧昌國運”。
我是社區(qū)工作崗位上的一名新兵,對于社區(qū)工作沒有太多的經(jīng)歷和體會,在上崗之初,我曾多次在心中謀劃過,我應該怎樣去工作,怎樣去適應新的環(huán)境,怎樣把所學到的東西結合到工作中去,我思考的很多很多……通過這段時間的工作,才發(fā)現(xiàn)做社區(qū)工作需要懂得的東西太多太多,也明白了社區(qū)工作遠不如自己想象的那樣簡單,社區(qū)工作包含了極大的復雜性和矛盾性。居民和社區(qū)之間關系是息息相關,處理問題時必須知轄區(qū)情、解民意、體民情。作為一名社區(qū)工作者,就要直接和老百姓打交道,要用真情獻愛心,為老百姓辦實事做好事。這樣才能維護社區(qū)的安定,促進和諧社區(qū)的建設。
一心為民動真情,灑遍社區(qū)皆是愛,干什么工作最難,我認為做群眾工作最難,因為社區(qū)是居民群眾生活的場所,是體現(xiàn)群眾利益最直接、聯(lián)系群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領域。要實現(xiàn)社區(qū)的和諧,就要做好把政府的政策惠及千家萬戶,要多和居民溝通,把群眾工作做深、做實,用真情來感化他們。
曾有一首歌中唱道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人生會黯然失色。就算你擁有豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。因此做好社區(qū)工作,首先要懷著真情去幫助困難居民,要堅持“熱心、耐心、細心、誠心”,多做換位思考,“群眾的需求多問一句、群眾的難題多想一點、群眾的不知多說一次、群眾的不快多管一事”。記得在走訪時,有的居民對社區(qū)工作不理解,反映情況的態(tài)度不友好,甚至口出臟話,雖然這樣的時候感覺很無辜,滋味不好受,但是將心比心,更何況自己身處崗位的特殊性,這樣一想,心里也就坦然了。等對方情緒穩(wěn)定下來,再繼續(xù)做好解釋工作。如果做到了“微笑誠、度量大、行動快、效率高”,那么居民的困難已經(jīng)解決了一大半。這樣,居民的心離我們就不會遙遠。
既然選擇了社區(qū)工作,就要用真情獻愛心,甘于奉獻,服務于基層。服務于居民是我們的使命和責任。我們新老社區(qū)工作者,一直懷著真情奉獻著,給孤寡老人送溫暖,幫助輟學的學生重返學校,幫助困難家庭辦理低保,幫助居民解決問題,帶領群眾參加社區(qū)建設,做安全社區(qū)入戶調查,發(fā)放預防甲型流感宣傳單……家長里短,嘗盡酸甜苦辣。每當看到居民的問題得到解決,我的心中都會涌起一股甘甜,會覺得我們所做的工作是多么有價值。
實踐使我認識到,作為一名年輕的社區(qū)工作者,光有真情、愛心,是遠遠不夠的,還必須有過硬的業(yè)務能力,而業(yè)務能力,只有通過學習,樹立科學發(fā)展觀,掌握各項新出臺的政策法規(guī),完善自身的知識結構,不斷地向老同志學習解決問題的方式方法,才能獲得,進而才能更好的服務于居民,建設一個和諧美好的新型社區(qū),達到促和諧昌國運!
謝謝大家。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇二
我常常想起一雙眼睛,是一個小女孩的,如果我沒有記錯的話,那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學習的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運的坎坷,憂悒著童年的不幸——一直以來,在我課余閑暇里,我總會想起這個陌生的小女孩以及她那復雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因為,我在她憂悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通過她渴望的目光,會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的幸福與美好。
是的,千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時,是不會袖手旁觀的,因為,我們都深深地知道:一方有難八方支援。
不久前,溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都非常感動。學習結束后,我第一時間就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的積極響應,一時間,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢,像肩負某種神圣的義務:五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動,緊緊地抱著同學金已程的媽媽親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅是一個愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但艷麗如花,濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心愿的機會,我深深地知道我們這樣的善舉對于希望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我相信會有更多的同學,更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈人玫瑰,手留余香。
玫瑰贈人,豈止為余香留手?
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫張路煒。
四月的春風吹綠了大地山川,也溫暖了我們每個人的心田!此時此刻,我作為蘭州實驗小學二年級三班和四班的學生代表,站在這里,面對你們的目光,感到特別激動和榮幸。
從小到大,我都生活得無憂無慮,可以隨時拿起畫筆描繪自己心目中五彩的世界,可以一邊彈奏樂器一邊哼唱歡快的歌曲,還可以在寬敞的操場上玩各種體育項目。很多同學也和我一樣,我們每天心安理得地享受著充滿陽光、洋溢著幸福的生活。很難想象沒有五彩的畫筆、沒有音樂、沒有體育運動是怎樣一種生活。
上小學以后,我們親愛的劉老師經(jīng)常給我們講起你們的學習和生活情況,還讓我們看了你們的一些照片。當時,班上包括我在內的很多同學都哭了。我們發(fā)現(xiàn),就在我們身邊,還有這么多同齡小伙伴,就生活在沒有畫筆、沒有音樂、沒有體育運動的環(huán)境里,但你們依然那么積極、樂觀,你們的精神深深地打動了我們,我們從內心深處對你們感到由衷的敬佩,真心希望能為你們做點什么。
今天,我們帶來了同學們特意準備的各種彩色畫筆,雖然東西不多,但包含著我們的一份愛心,希望能給每一位小伙伴帶來新的希望,使它成為我們插翅飛翔的起點。
最后,祝各位老師和同學們開心、快樂、健康!謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,是偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學舉行莊嚴的“愛心點燃希望,共建和諧零陵”——學雷鋒、獻愛心捐款儀式,同學們將以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關愛別人!同學們,當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。
同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
同學們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學,你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我貌同的美好家園——零陵 處處講求奉獻、永遠充滿和諧!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“走過路過,千萬不要錯過,大家快過來買啊”“全場最低價,8元,8元,一律8元,還買二送一,抓緊時間,快過來買啊!”今天湘潭日報小記者在步步高廣場組織一次“建跳騷市場,學雷鋒精神”的義賣活動,將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來賣,把物品擺成一個地攤,準備賣,一陣陣吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,不絕于耳,吸引了許多人來挑選物品。我們忙得不亦樂乎,我向一個顧客賣力地推銷一個平安符。顧客看了看就走了,我撅著嘴巴不滿將平安符放回攤位中,繼續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來越熱,我頂著太陽在叫賣,實在有點吃不消,為了多籌集善款,我不想再守株待兔了,打算主動出擊。我拿著一個用毛做成的小狐貍到處推銷,超市里,廣場上,德克士,華泰賓館都被我跑遍了,很多人都是搖搖頭,或說:“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地攤處。
這時我看見很多同伴都去賣報了,并賺了不少錢,我也眼紅了,我和陳詩賢便拿著一堆報紙賣報去了。
不一會兒,陳詩賢賣了三份了,我還是一份也賣不出去,于是我每次發(fā)現(xiàn)目標都比陳詩賢早一步,可還是沒賣出去。后來我去問了一位穿著夾克衣的叔叔,叔叔首先有點猶豫,我便趕忙說:我們是在義賣,買報紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的孩子,都是做善事。叔叔好像有點心動了,在我苦口婆心地勸說之下,叔叔終于買下了。
接著,我又碰見了一位叔叔,勸他買份報紙,就在成功之際,有個小男孩卻跟我搶生意,我們一直纏著他不放,無奈之下,他只好給我們一人一塊錢。耶!我又賺到一元錢了,喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我競職演說的題目是《用“愛心”和“奉獻”照亮孩子的世界》。非常感謝學校為我提供了這次機會,使我能夠向大家介紹自己。真誠地希望大家通過這次活動能一如既往地幫助我、信任我和支持我。
我是李生玲,今年44歲,大專文化,小學一級教師,民建武威市委員。xx年3月于新疆石河子二中參加工作,xx年9月調入武威涼州區(qū)金沙學區(qū)工作。xx年8月調入會館巷小學工作至今。在20xx年的工作當中,我與教學工作結下了不解之緣?;厥淄拢瑑仁∽约?,我也發(fā)現(xiàn),在多年的奉獻和進取當中,歲月卻也待我不薄。最終使我形成了下列四個方面的能力和特質:(一)從事教育教學工作的綜合能力(二)支撐教育長足發(fā)展的教學研究能力(三)班級管理、德育及心理教育積累了一定的經(jīng)驗(四)具備學校教育環(huán)境所應有的團隊合作和教育協(xié)作精神。下面,請允許我就這四個方面向各位領導及老師們作一個簡單的闡述。
(一) 從事教育教學工作的綜合能力。在二十多年的工作當中,我認真學習教育教學理論,努力探求提高學科成績的最佳途徑,最終形成了較為完備的教育教學工作的能力。在xx年7月至xx年7月,我所帶語文課在金沙學區(qū)組織的學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)四年獲得第一名。從20xx年7月至今,在會館巷小學平行班質量測評中,本人所帶學科連續(xù)兩次獲同年級第一。為此,多次受到老師和家長們的好評。特別是20xx年涼州區(qū)起始年級新課程實驗教學中,我服從分配、勇挑重擔,主動承擔了新課改實驗班的教學任務。期間,我認真學習新課程目標,探討新教材內容,嘗試新的教學方法。在短短的課改實驗中初見成效,本人執(zhí)教的《識字教學第四課》因為體現(xiàn)新課改理念而受到廣大同仁的好評。
(二)具備了一定的教學研究能力。我認為,教師只有通過親身的教學研究才能成長為掌握教育規(guī)律的一代名師。教學之余,就通過堅持學習來完善自己。我熟練掌握了計算機辦公軟件的操作,以優(yōu)秀的成績通過了國家計算機應用能力考試。掌握了internet的各項操作技能,并嘗試在網(wǎng)上搜集資料,將自己在教育教學工作中相關資料進行歸類和編訂,完成了近10萬多字的《班主任工作經(jīng)驗總結》資料匯編。結合自己的教學工作經(jīng)驗,撰寫了《識字教學思維訓練》、《巧安排、激情趣》、《識字教學之我見》等論文,有多篇論文發(fā)表在《武威日報》和《涼州教育》等教育報刊上。20xx年6月,我組織學生到蘭新超市進行調查及采訪活動,撰寫的《小學生社會實踐課程開發(fā)的探索報告》獲得了教師的好評。實踐證明,教學研究活動對我的教學能力也是一個巨大的促進。
(三)在班級管理及學生德育、心理教育方面積累了一定的經(jīng)驗。二十多年來,我連續(xù)擔任1至6年級的班主任工作。為了教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是那些一年級剛入校的學生,他們一點也不懂。但我決心要教好每一個學生,每學期都能按時要求認真制訂好教育、教學及小學生習慣養(yǎng)成工作計劃,根據(jù)剛入學學生的個性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作應有的職責,對后進生和差生進行悉心的關懷和幫助。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為此積累了豐富的班級管理及德育工作經(jīng)驗,所帶班級多次被評為先進班級,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任及少先隊輔導員。
(四)具備學校教育環(huán)境所應有的團隊合作和教育協(xié)作精神。從教以來,我一直保持誠懇質樸的本色,自覺地將自己融化到學校環(huán)境之中。多年來,我認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,服從組織分配。團結同志,尊老愛幼。從未和任何一個同事紅過臉或鬧過不愉快。不僅如此,我還能自覺排解同事之間,同事和家長之間的一些小小的過節(jié),因而形成了良好的教育協(xié)作和團隊合作精神。我還把我的這種團結協(xié)作精神帶到了我所參加的組織——民建武威市委員會的一些活動中,得到了各位會員對我的愛戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委員會授予我“優(yōu)秀會員”的榮譽稱號。
各位尊敬的領導,老師們:以上所述的四個方面是我多年來在工作當中形成的一種能力和特質,當然,這和各位領導的關懷與指導,各位老師的幫助與支持是不可分割的。對于我今后的工作設想,我打算用四個名詞來概括,它們是“學習”、“研究”、“愛心”和“奉獻”。
第一、“學習”。我們從事的是二十一世紀的教育活動。比爾·蓋茨指出:“今天我們不生活在未來中,就意味著明天我們將生活在過去中”。所以,為了不斷適應社會和教育的同步發(fā)展,我要一如既往地加強學習。真正實現(xiàn)《課程標準》所倡導的那種“師生在共同學習探索的過程中,共同成長和共同進步”的目的。
第二、 “研究”。對于一個小學教師而言,教學工作的瑣屑和單調,教育對象的幼稚和乏味,常常使我們懷疑自己工作的意義和使命。我認為,從單調乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途徑就是教學研究。教學研究能使我們找到教育工作的科學性和規(guī)律性,能使我們品味教學工作的藝術性和情趣性。能使我們感情升華,使我們認識到神圣的事業(yè)都是痛苦的,但是,唯有這種痛苦能把深沉和偉大給予我們。所以,我要繼續(xù)做好教學研究工作,使自己成為一個教育的研究家而非一個簡單的“教書匠”!
最后,我要談談"愛心"和"奉獻"。應該說,"愛心"和"奉獻"是一個優(yōu)秀教師必須具備的兩大元素。因為具備"奉獻"精神,我們不以自己平凡的工作為苦為累;因為具備"愛心"精神,我們能領悟到平凡工作所折射出的偉大意義和神圣使命。所以,我愿意用愛心和奉獻精神成為貫穿自己工作始終的兩大動力因素?;蛟S我在短期內還不能達到這樣的理想境界,但我愿意為之而終生奮斗!
尊敬的各位領導,各位老師:我愿意一如既往地在今后的工作中向著自己的理想不斷的追求和奮斗,真誠地希望大家能夠幫助我,支持我,鼓勵我,鞭策我!謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”只有對學生擁有了愛,才會同時對學生擁有了責任感。
幾年前,我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進生的工作,讓這些學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸---------”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨,他為了班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向學校走去,向他熱愛的學生走去-------
這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了自己理想的學校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切?!蔽遥约霸谧拇蠹疫€有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!
有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復性勞動單調而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任感。
楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學校一名普通的化學教師,兩個班的化學教學工作,構成了他每日生活的旋律,認真?zhèn)湔n、細致地教會學生一個個化學實驗成了那點綴的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策,幫他們排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
眾所周知,化學實驗工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然積極地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準備儀器藥品,利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內,使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間,他為了幫學生提高化學成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱。可是她沒有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?
這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育、教學過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經(jīng)濟為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們 攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧
我的演講完畢,謝謝大家。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。 即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
同學們在這個寒假里,您們有沒有去過孤兒院,或者拜訪過孤寡老人呢?
在這個寒假,我和很多同學一樣,也去看望過孤兒院的小朋友,我去的**省**市的一個孤兒院。那里的房子非常的簡陋,下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之后非常擔心,這樣的成長環(huán)境,小朋友們住得了嗎?在孤兒院里,最小的弟弟妹妹1歲不到,最大的哥哥姐姐已有16歲,但是,他們從沒有上過一次學,只能在農村里幫忙干活。
我和妹妹買了許多的零食,與水果去看他們,他們很高興地歡迎了我們,我們進了孤兒院,把零食和水果給他們,但是大哥哥、大姐姐們不要,弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢!我非常高興。
后來,我又和妹妹一起給他們每人一個紅包,看著他們那一張可愛的臉,我非常的欣慰,我們又送給他們很多的玩具,弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。
我給了哥哥姐姐許多書,他們也如愿以償了!
我依依不舍地跟他們道別,說:“下一個假期我還會來看你們的!”
同學們,在這個假期里,不管你是拜訪孤寡老人,還是去看過留守兒童,你的一句話可以換來別人的微笑,你的一份心意可以換來別人的希望,所以,我們一定要把這份愛心傳遞下去,謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十二
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!我叫楊雪平,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》
愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。
光陰如梭,在這個和-諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激-情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。
真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。
回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。
親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫某某某,是康莊鎮(zhèn)計生服務站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計生工作經(jīng)驗,接受領導的指教,我感到非常榮幸!
幾年來,全國出現(xiàn)了一個計劃生育新氣象:堅持以人為本,以群眾滿意為標準,婚育新風進萬家,大力開展優(yōu)質服務。我在這場春雨的滋潤下,由一名管理監(jiān)督型干部轉變?yōu)榉辗瞰I型干部,不懈努力,踏實工作,收獲了幾點心得與體會。
1、樹立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾需求的多樣性、靈活性、實效性。主要做到:門診咨詢24小時在崗,熱線電話24小時暢通,隨時為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關計生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時時處處接受教育。同時,把男性生殖健康也提到日常工作中來,讓男性積極參與計劃生育。
2、發(fā)揚奉獻精神,搞好優(yōu)質服務。計生工作千頭萬緒,涉及到方方面面,這就對我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚吃苦精神,團結協(xié)作,全力拓展計生工作。
一是針對育齡婦女不同的需求,實行“三送三上門”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門宣傳政策、上門跟蹤隨訪、上門扶貧幫困。
二是開展隨訪服務工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門對各類育齡婦女進行隨訪。
三是定期定點到村對廣大育齡婦女進行查環(huán)查孕。
四是充分利用服務站的現(xiàn)有設備,對廣大育齡婦女進行免費放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過一家一戶、一人一事,面對面的服務、交流和溝通,融洽了計生工作者與廣大育齡群眾的關系,樹立了新時期計生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認可。
目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動到計生服務站來放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項手術經(jīng)費近4萬元,取得了較好的社會效益。
服務站是為育齡群眾服務的場所,作為一名服務站人員,我用“5顆心”來做好這項工作,真正成為群眾的貼心人。
愛心:以一顆善良誠摯的心,來對待工作對象,了解她們,關心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。
恒心:做好長期干計劃生育工作的打算,不懼困難,不畏挫折,不怕委屈,不計得失,不怨天尤人,不滿腹牢騷,堅信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價值。
細心:對待育齡婦女無比細心,及時了解她們的疾苦,在婦科檢查中一貫堅持穩(wěn)、準、輕、巧的原則,認真為她們服好務。
責任心:嚴格要求,遵守紀律,以高度的責任心,做好計劃生育工作。沒有責任心,在工作中就不會細心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚撞一天鐘,得過且過,工作缺乏主動性,了無創(chuàng)新。
耐心:保證工作上有足夠的耐心。農村育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,只有通過細致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,才能使他們完全接受計劃生育政策,正確理解生殖保健知識,重視檢查治療婦科疾病。
上門服務是我們?yōu)橛g婦女服務的重要措施。大家知道,婦科病是一直困擾基層育齡婦女的問題,針對衛(wèi)生條件差、有病羞于啟齒這一問題,我們在婦科病普查中,隨時為有病婦女建立檔案,定期上門隨訪,了解服務需求和服務效果,掌握計劃生育信息動態(tài)。今年元至8月份,已落實上門隨訪684人次,深受群眾歡迎。
以上是我做的一些實際工作,離領導的期望和群眾的要求還有很大差距。今后,我一定時時牢記:面對面,心貼心,優(yōu)質服務是基礎,能干,會干,巧干,群眾需求是關鍵,處處急群眾之所急,想群眾之所需,全心全意為育齡婦女服務,忘我工作,無私奉獻,把工作做得更好,使自己成為新型生育文化的優(yōu)質服務標兵!
我的演講完了,謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十四
各位領導,各位評委,各位來賓,大家好!
我叫某某某,是康莊鎮(zhèn)計生服務站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計生工作經(jīng)驗,接受領導的指教,我感到非常榮幸!
幾年來,全國出現(xiàn)了一個計劃生育新氣象:堅持以人為本,以群眾滿意為標準,婚育新風進萬家,大力開展優(yōu)質服務。我在這場春雨的滋潤下,由一名管理監(jiān)督型干部轉變?yōu)榉辗瞰I型干部,不懈努力,踏實工作,收獲了幾點心得與體會。
1、樹立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾需求的多樣性、靈活性、實效性。主要做到:門診咨詢24小時在崗,熱線電話24小時暢通,隨時為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關計生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時時處處接受教育。同時,把男性生殖健康也提到日常工作中來,讓男性積極參與計劃生育。
2、發(fā)揚奉獻精神,搞好優(yōu)質服務。計生工作千頭萬緒,涉及到方方面面,這就對我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚吃苦精神,團結協(xié)作,全力拓展計生工作。
一是針對育齡婦女不同的需求,實行“三送三上門”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門宣傳政策、上門跟蹤隨訪、上門扶貧幫困。
二是開展隨訪服務工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門對各類育齡婦女進行隨訪。
三是定期定點到村對廣大育齡婦女進行查環(huán)查孕。
四是充分利用服務站的現(xiàn)有設備,對廣大育齡婦女進行免費放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過一家一戶、一人一事,面對面的服務、交流和溝通,融洽了計生工作者與廣大育齡群眾的關系,樹立了新時期計生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認可。
目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動到計生服務站來放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項手術經(jīng)費近4萬元,取得了較好的社會效益。
服務站是為育齡群眾服務的場所,作為一名服務站人員,我用“5顆心”來做好這項工作,真正成為群眾的貼心人。
愛心:以一顆善良誠摯的心,來對待工作對象,了解她們,關心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。
恒心:做好長期干計劃生育工作的打算,不懼困難,不畏挫折,不怕委屈,不計得失,不怨天尤人,不滿腹牢騷,堅信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價值。
細心:對待育齡婦女無比細心,及時了解她們的疾苦,在婦科檢查中一貫堅持穩(wěn)、準、輕、巧的原則,認真為她們服好務。
責任心:嚴格要求,遵守紀律,以高度的責任心,做好計劃生育工作。沒有責任心,在工作中就不會細心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚撞一天鐘,得過且過,工作缺乏主動性,了無創(chuàng)新。
耐心:保證工作上有足夠的耐心。農村育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,只有通過細致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,才能使他們完全接受計劃生育政策,正確理解生殖保健知識,重視檢查治療婦科疾病。
上門服務是我們?yōu)橛g婦女服務的重要措施。大家知道,婦科病是一直困擾基層育齡婦女的問題,針對衛(wèi)生條件差、有病羞于啟齒這一問題,我們在婦科病普查中,隨時為有病婦女建立檔案,定期上門隨訪,了解服務需求和服務效果,掌握計劃生育信息動態(tài)。今年元至8月份,已落實上門隨訪684人次,深受群眾歡迎。
以上是我做的一些實際工作,離領導的期望和群眾的要求還有很大差距。今后,我一定時時牢記:面對面,心貼心,優(yōu)質服務是基礎,能干,會干,巧干,群眾需求是關鍵,處處急群眾之所急,想群眾之所需,全心全意為育齡婦女服務,忘我工作,無私奉獻,把工作做得更好,使自己成為新型生育文化的優(yōu)質服務標兵!
我的演講完了,謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自從我落地起,媽媽,便成為了母親,從此擔起了洋芋我的所有責任,付出了所有心血。今天,是母親節(jié),是全世界媽媽的節(jié)日,我也要媽媽開心一天。
這天中午,我和媽媽吃完飯之后,她便去臥室睡覺了,我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢?我到廚房看了一看,發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒洗呢。我迅速穿好了圍裙,然后往鍋里接滿水,擠上洗潔精之后,便開始洗;我先拿起第一個碗,想不到,它像一只小泥鰍一樣,滑溜溜的,特別不好抓,我小心翼翼才好不容易洗干凈了它,這下我經(jīng)驗了,洗了第二個碗的時候,我就輕松了一些。就在我得意時,一個難題就擺在了我面前,那就是洗鍋,媽媽曾經(jīng)給我說,洗鍋的時候一定要認真,不然洗不干凈會油膩膩的。我先用水沖了一下,然后用布子擦干,用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次,我往鍋里擠了洗潔精,然后沖干凈,這一次,我又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后,油膩膩的鍋和調皮的碗終于被我洗干凈了。
我收拾好,輕手輕腳來到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡著,我便對著媽媽做了個鬼臉,把媽媽嚇了一跳,媽媽做的鬼臉有把我下了一跳,真是太有趣了。
接著,我和媽媽又做了許多游戲,有捉迷藏,猜謎語,講笑話,知道玩得精疲力盡才休息。
這個母親節(jié),是我和媽媽度過的最快樂的一天,在這一天,我明白了媽媽在家做家務時有多么辛苦。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十六
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間。
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
記得我上小學一年級的時候,一個深秋的夜晚,我跟著媽媽走在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒,照亮了前方的路。我走在前面,不時的回頭望一望。突然,我發(fā)現(xiàn)光柱一直跟著我,我感到很奇怪,問媽媽:“為什么光老跟著我呀?”媽媽笑了:“傻孩子,光喜歡跟著小孩走?!蔽腋吲d得邊跳邊笑?!鞍?這光喜歡我,不喜歡媽媽!媽媽在后面深一腳淺一腳的走著。
日復一日,年復一年。我漸漸長大了。又是一個深秋的夜晚,我在同學家寫完作業(yè),準備回家,一下樓看見媽媽來接我了,我高興得一下子撲上前去。
媽媽笑著,從背包里取出手電筒照亮了前方的路。我高興的往前跑,發(fā)現(xiàn)手電筒的光還是老跟著我?!皨寢專@光怎么還是跟著我呀?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,上次不是說了嗎,這光啊,喜歡跟著小孩走?!蔽野胄虐胍傻攸c點頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在后面蹣跚地走著,我似乎明白了什么。
光陰似箭,三年一轉眼又過去了,如今我已經(jīng)上了六年級了。
這天,寫完了作業(yè),天已經(jīng)黑了,媽媽坐在超市門口等我。我來到媽媽面前,燈光下,我赫然發(fā)現(xiàn)印象中年輕的媽媽突然顯得蒼老了許多。我從書包里拿出手電筒,牽著媽媽的手,照亮了前方的路。
媽媽發(fā)現(xiàn)光總偏向她那里,一愣:“楠楠,這光向我傾了?!蔽姨痤^來,望著媽媽,笑了笑:“這燈光跟你不一樣,它就喜歡跟著大人走。”媽媽望著我,眼里含著淚花,親了我一口。我望著媽媽開心的的笑了,眼淚在眼眶里打轉,我使盡忍著沒讓眼淚掉下來。媽媽開心的笑了。笑聲在靜謐的夜空中飄蕩,飄的很遠,很遠……
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
你們好!我叫楊雪平,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》
愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。
光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。
真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。
回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。
親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
謝謝大家!
獻愛心演講稿簡短 獻愛心演講稿四年級篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是除夕夜,我們學習小組一起來到了敬老院,準備為這里的老人獻一次愛心。
來到敬老院,只見老人們個個喜氣洋洋,臉上掛著微笑,見到我們來了,笑著說:“同學謬年好!”我們也禮貌地回答到,您們也好!我們來到這兒是想幫助您干活,獻出我們的愛心?!崩先藗兟犃藵M意的點了點頭。
首先,我們要為老人們貼春聯(lián)。我和一位同學來到門口,抽出了一幅對聯(lián),上書:“春色滿園年年好,萬事如意步步高?!睓M批“吉祥如意”,我先把春聯(lián)輕輕地貼在墻上,那位同學則把一截膠帶撕下來,遞給我,我在四個角上一粘,便大功告成了。這時,一位爺爺說:“貼對聯(lián),要講究平仄相對,最后一字為平聲,貼在左;最后一字為仄聲,貼在右,你們看貼對了嗎?”我不禁感嘆:“真是生活中處處充滿了學問啊!連小小的貼對聯(lián)也蘊含著如此多的知識!”
接下來,我們又幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生。大家抄起掃帚、簸箕,熱火朝天的干起活來。不一會兒,地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的稱贊道:“真是一幫懂事的好孩子啊!”我們的心里也感到了幸福。
最后,我們將自己親手制作的禮物送給了他們。同時,我也感觸頗深:“難道孝敬老人僅僅數(shù)節(jié)時的一次兩次嗎?不對,應在平常多幫助老人,孝順老人,讓她們也感受到陣陣溫暖。
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