總結不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導。寫總結時，我們要注意用詞準確，避免使用模糊和含糊不清的表達方式。以下是一些經典總結的案例，為您提供一些思路和參考。
領導閱讀心得篇一
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認的“魔幻現(xiàn)實主義大師”。當我第一次閱讀《百年孤獨》時，就被敘述開始時那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?！睆哪莻€遙遠的下午到許多年之后的今天，這是一個充滿了巨大誘惑的時間與空間。從將來的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術上的懸念，令人無法釋卷。以這樣的開始進行敘述，成為世界小說史上的經典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。
《百年孤獨》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來真是獨具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié)，光怪陸離的傳說成為一種現(xiàn)實的映照。
來。”第一次讀《伊豆的舞女》時，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來到了那個舞女的面前?！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調和”。這是一個美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的?！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快?！迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來?！兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f中，不是最著名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學獎的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風格。
領導閱讀心得篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，領導梯隊的培養(yǎng)成為各行各業(yè)爭相關注的重要議題。領導梯隊的培養(yǎng)不僅需要具備技術和管理能力，更需要具備良好的思維素質和廣博的知識儲備。閱讀作為獲取知識的重要途徑，對于領導梯隊來說顯得尤為重要。在我的工作生涯中，通過大量的閱讀，我不僅拓寬了眼界，提升了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的領導力。本文將分享我在閱讀中獲得的領導梯隊心得體會。
第一段：閱讀拓寬眼界。
在各種繁忙的工作中，很少有時間和機會了解其他領域的知識和經驗。然而，通過閱讀，我可以站在不同的視角看待問題，了解不同領域的發(fā)展動態(tài)，從而拓寬自己的眼界。閱讀讓我了解到了各行各業(yè)的最新技術、管理模式和市場趨勢，讓我對于整個行業(yè)的發(fā)展有了全面的了解。這不僅是對于我的職業(yè)生涯有所裨益，也讓我更加敏銳地抓住機會，做出更加明智的決策。
第二段：閱讀提升專業(yè)能力。
作為一個領導者，不僅需要具備領導和管理能力，還需要具備深厚的專業(yè)知識。通過閱讀，我能夠接觸到各個領域的優(yōu)秀著作和理論，了解到前沿的研究成果和最新的發(fā)展趨勢。這些知識對于我的工作有著極大的幫助，我能夠更加深入地理解相關領域的問題，并能夠應對各類挑戰(zhàn)。閱讀不僅加深了我對于專業(yè)知識的理解，還鍛煉了我的思考和分析能力，讓我能夠更加理性地處理問題，提出創(chuàng)新的解決方案。
閱讀使我不僅擁有了專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的領導力。通過閱讀，我能夠了解到各行各業(yè)的成功領導者的經驗和故事，學習到他們的領導理念和管理技巧。這些寶貴的經驗對于我的領導能力的培養(yǎng)起到了重要的作用。閱讀讓我學會如何激勵和激發(fā)團隊成員的潛力，如何建立有效的溝通渠道，如何處理危機和挑戰(zhàn)。通過閱讀，我能夠不斷從優(yōu)秀的領導者身上汲取經驗和智慧，將其運用到自己的領導實踐中，不斷提升自己的領導能力。
第四段：閱讀啟迪思維。
領導梯隊應該具備辨別問題、解決問題的能力，這需要極高的思維能力。通過閱讀，我能夠接觸到各種不同的思想和觀點，了解到不同的思維方式和邏輯思維。閱讀能夠幫助我不斷拓寬思維邊界，提升自己的批判性思維和創(chuàng)新性思維。通過閱讀，我能夠了解到不同的思考模式，從而更加靈活地把握問題的本質，尋找最佳的解決方案。閱讀豐富了我的思維，讓我能夠更好地應對不同面臨的挑戰(zhàn)。
第五段：結語。
在我的工作生涯中，閱讀對于我的領導梯隊培養(yǎng)起到了重要的作用。通過閱讀，我拓寬了眼界，提升了專業(yè)能力，培養(yǎng)了自己的領導力，并改善了思維方式。閱讀讓我成為一個更有自信、更有洞察力的領導者。因此，我強烈推薦每個有志于成為優(yōu)秀領導者的人都應該注重閱讀，通過不斷學習和思考，提升自己的領導能力，成為領導梯隊中的佼佼者。
領導閱讀心得篇三
閱讀是領導者提升自身管理能力和領導力的重要途徑之一。通過閱讀，可以讓領導者開拓眼界、深化思考，提升自身修養(yǎng)和素質。在我的領導梯隊崗位上，我深感閱讀對于個人成長和團隊建設的重要性。以下是我的一些心得體會。
第一段：多元素材選擇。
作為一名領導者，為了獲取更全面的知識和見解，我們應該保持廣泛的閱讀習慣。這包括經典文學、科技前沿、歷史人文等各個方面的書籍。我們不僅要了解我們所關注的領域，還要對其他領域有一定的了解。例如，我們領導梯隊的核心技術是人工智能，但我會選擇讀一些心理學與社會學方面的書籍，以便更好地了解團隊成員的需求和情感。只有通過廣泛的閱讀，我們才能擁有豐富的知識儲備和廣闊的思維空間。
第二段：閱讀思辨提煉。
閱讀不僅僅是獲取信息，更是一種思辨的過程。讀書時，我們應該學會思考、分析和總結，而不僅僅是機械地將紙面上的文字讀過。通過思考，我們可以將書中的觀點與自己的實際情況相結合，從而形成自己的理論框架和管理思維。例如，在讀一本團隊管理的書籍時，我會思考其中的理論如何與我的團隊實踐相結合，有針對性地提煉出適合團隊的管理方法。通過閱讀思辨，我們可以更深入地了解問題本質，做出更明智的決策。
第三段：交流分享的重要性。
閱讀不僅僅是個人的事情，還可以成為團隊發(fā)展的媒介。作為領導者，我們應該鼓勵團隊成員閱讀，并提供交流分享的機會。通過交流，我們可以分享自己的閱讀體會，激發(fā)團隊成員的興趣和思考。同時，也可以從其他團隊成員的閱讀中獲取不同的觀點和思路，拓寬自己的視野。例如，在團隊的周會中，我會組織成員分享他們最近讀到的一本好書，讓大家共同進步。交流分享的過程不僅能夠促進團隊協(xié)作和溝通，更能夠提升整個團隊的綜合素質。
第四段：讀書對領導力的影響。
閱讀對于領導力的提升有著深遠的影響。通過閱讀，我們可以學習到各種管理技巧和理論，進而提升自己的領導能力。例如，我曾經閱讀過《從優(yōu)秀到卓越》這本書，它以借鑒各個優(yōu)秀企業(yè)的案例來探討卓越領導力的要素。通過學習這些案例，我深刻地認識到了領導者的使命和責任，也提升了自身的領導力。閱讀還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)新思維，幫助我們更好地面對復雜的管理問題和團隊挑戰(zhàn)。
第五段：建立閱讀的習慣。
最后，閱讀是一種需要長期堅持的習慣。作為領導者，我們應該建立并保持閱讀的習慣。無論在工作繁忙還是時間緊張的情況下，我們都應該給予閱讀足夠的重視。可以通過制定讀書計劃、每天抽出一段時間進行閱讀等方式來堅持閱讀。只有形成了閱讀的習慣，我們才能夠不斷提升自身的素質和能力，引領團隊取得更好的成績。
總結：閱讀是領導者提升自身的重要途徑，通過廣泛的閱讀、深度思辨和交流分享，我們可以拓寬視野、增強思維能力，提升個人領導能力。建立閱讀習慣是必不可少的，只有堅持下去，我們才能不斷提升自己的修養(yǎng)和素質，成為優(yōu)秀的領導者。
領導閱讀心得篇四
第一段：引言(150字)。
作為一名領導者，閱讀是我提升自我和領導團隊的一項重要方式。通過閱讀，我不僅能夠獲取新的知識和信息，還能夠培養(yǎng)批判性思維和領導能力。在過去的幾年中，我有機會參加了一些閱讀領導梯隊的培訓，這些經歷讓我深刻體會到閱讀對于提升領導能力的重要性。下面將分享我在閱讀領導梯隊中的心得與體會。
第二段：拓寬視野(200字)。
閱讀領導梯隊讓我能夠拓寬視野。作為一名領導者，只有通過不斷學習和探索，才能夠緊跟時代的步伐。閱讀讓我了解到各個領域的最新經驗和見解，不僅能夠幫助我更加深入地理解企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，還能夠為我提供思路和靈感。通過閱讀，我能夠與領導團隊中的其他成員分享新的想法和觀點，這有助于我們共同制定更有效的解決方案。
第三段：培養(yǎng)批判性思維(250字)。
閱讀領導梯隊還幫助我培養(yǎng)了批判性思維。領導者需要具備分析問題和解決問題的能力，而批判性思維正是這種能力的基石。通過閱讀不同類型的書籍，我學會了審視不同觀點和想法的邏輯，能夠更好地辨別信息中的真?zhèn)魏推?。在閱讀領導梯隊中，我與其他領導者一起討論各種書籍和案例，通過分享和互動，我們可以彼此啟發(fā)，從不同角度審視和思考問題，提高了自己的批判性思維能力。
第四段：增強人際交往能力(250字)。
閱讀領導梯隊還為我提供了增強人際交往能力的機會。閱讀不僅僅是獨自一人的活動，更是一個與他人分享心得和觀點的過程。在閱讀領導梯隊中，我與其他領導者進行討論和交流，通過分享自己的讀書心得，我不僅能夠從他人的經驗中學習，還能夠向他人提供自己的見解。這種互動使我逐漸提高了自己的表達能力和溝通技巧，能夠更加準確地傳達自己的想法和意圖，有效地與團隊成員溝通和協(xié)作。
第五段：繼續(xù)提升自我(350字)。
通過參加閱讀領導梯隊，我深刻意識到閱讀是一個終身學習的過程，并且認識到個人成長是一個不斷努力和追求的過程。閱讀不只是為了獲取知識，更是為了塑造自己的思維方式和價值觀。作為一名領導者，我要不斷提升自己的閱讀量和閱讀質量，持續(xù)學習最新的領導理念和思維模式。同時，我也要養(yǎng)成閱讀計劃和習慣，給自己留出專門的時間和空間來閱讀。通過持續(xù)不斷地閱讀，我相信我能夠成為更好的領導者，推動團隊和企業(yè)取得更大的成就。
總結：(100字)。
通過參加閱讀領導梯隊，我不僅拓寬了視野，提升了自己的批判性思維和人際交往能力，更明白了閱讀對于領導能力的重要性。閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是一種持續(xù)學習和提升的方式。作為一名領導者，我將繼續(xù)堅持閱讀，并將所學應用到實踐中，為團隊和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導閱讀心得篇五
第一段：介紹閱讀的重要性與目的（200字）。
領導者閱讀是一項至關重要的活動。閱讀給予領導者不僅是知識和信息的來源，更重要的是提供了思考和啟發(fā)的源頭。通過閱讀，領導者可以拓寬視野、更新知識、增強思維能力，相應地提高他們在組織中的決策能力和領導能力。因此，領導者應該始終保持對閱讀的熱愛，并深入體會和準確理解閱讀所帶來的心得體會。
第二段：閱讀的益處與方法（300字）。
閱讀的益處有很多，其中最重要的一點是它可以拓寬人的視野。領導者經常需要面對復雜多變的情況，而閱讀可以幫助他們獲取更多的案例和觀點，從而更全面地思考問題和制定決策。此外，閱讀還可以提升領導者的知識水平。通過閱讀不同領域的書籍和學術文章，領導者可以不斷學習和積累新知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。另外，通過閱讀，領導者還可以鍛煉自己的思維能力。閱讀需要讀者理解、思考和分析，這些過程能夠培養(yǎng)領導者的邏輯思維和批判性思維能力，提高他們在處理問題和解決沖突時的能力。
然而，要想獲得這些益處，領導者需要有一定的閱讀方法。首先，領導者應該有一個明確的閱讀目標。他們可以根據(jù)自己的職業(yè)需求和興趣選擇合適的書籍和文章，有針對性地進行閱讀。其次，領導者應該做到持之以恒。他們應該保持每天一定的閱讀時間，不論工作有多忙。只有養(yǎng)成了持續(xù)閱讀的習慣，才能收獲更多的知識和思考啟發(fā)。最后，領導者要善于深度閱讀。閱讀不是為了一味地積累信息，而是為了理解和思考。領導者應該有意識地對所讀內容進行分析和總結，深入體會其中的思想和觀點。
體會和理解是閱讀的最高境界。領導者在閱讀中的體會是他們思考和成長的動力。通過閱讀，領導者可以獲得不同的視角和觀點，有助于他們更好地思考問題和做出決策。領導者在閱讀過程中的體會也反映了他們的思維方式和思考深度，能夠為組織提供有價值的思考和創(chuàng)新。此外，領導者的體會也可以激發(fā)組織中其他成員的思考和學習動力。領導者通過分享他們的閱讀心得，可以引導他們的團隊成員一起進行深入閱讀和思考，從而促進組織的學習和進步。
在我個人的領導職業(yè)生涯中，閱讀對我的成長和提升起到了至關重要的作用。通過閱讀，我能夠深入了解各種管理理論和實踐經驗，使我在實際工作中更加游刃有余。此外，閱讀還為我提供了思考和啟發(fā)的源泉，使我在處理問題和制定策略時能夠更全面和深入地思考，并做出更明智的決策。通過閱讀心得的總結和分享，我也能夠刺激我的團隊成員更加積極地進行閱讀和思考，提升整個團隊的素質和能力。
第五段：總結（200字）。
領導者通過閱讀可以拓寬視野、增強知識儲備和思考能力，為自身的成長和組織的進步提供有力的支撐。閱讀心得的體會是領導者思考和成長過程中的重要組成部分，也是領導者在組織中發(fā)揮影響力和推動學習的重要手段。因此，我們作為領導者應該始終保持對閱讀的熱愛，并努力將閱讀的心得體會轉化為實際行動，為組織的發(fā)展做出貢獻。
領導閱讀心得篇六
現(xiàn)代社會，領導者在各個領域起著至關重要的作用。閱讀領導者先進事跡不僅可以提升自身的領導能力，還可以從中汲取智慧，進一步完善自我。作為一名普通員工，我也深知閱讀的重要性，而在閱讀過程中，我了解到一些杰出領導者的生平事跡與領導智慧，頗有心得體會。
閱讀領導者的先進事跡，使我深感到一個優(yōu)秀領導者所需要具備的品質和智慧。他們通常具備高度的責任心和使命感，能夠迅速并準確地應對各種挑戰(zhàn)。他們深知自己的目標并堅定不移地朝著目標前進。同時，他們還具備卓越的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，在面對復雜局勢時，能夠清晰地抓住關鍵點，做出明智的決策。此外，領導者還需要具備優(yōu)秀的溝通和交流能力，能夠與團隊成員保持良好的溝通，并激發(fā)出團隊最大的潛力。
第三段：領導前進的動力和長處（300字）。
閱讀領導者的先進事跡，讓我明白了一個領導者不僅僅是靠天賦和機遇得到成功，并且需要付出巨大的努力和堅持。在領導者的先進事跡中，我看到了他們的決心和毅力，無論遇到多大的困難，他們都堅持不懈地努力去實現(xiàn)自己的目標。而這種堅持和努力不僅僅給領導者自己帶來成就感和滿足感，同時也激勵著周圍的人們去實現(xiàn)自己的夢想。此外，閱讀領導者的事跡還讓我看到了他們的智慧和靈活性，他們有能力迅速調整自己的戰(zhàn)略和策略，并且以一種積極的心態(tài)去面對困難和失敗，不斷汲取教訓，提升自己的能力。
第四段：閱讀的收獲和反思（300字）。
通過閱讀領導者的先進事跡，我深刻體會到閱讀的力量。每一次的閱讀都可以為自己的成長增添一份智慧。通過不斷地閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思想和觀點，了解到不同領域的成功案例和失敗故事，從而汲取經驗教訓，并運用到實際生活中。同時，在閱讀的過程中，我也反思了自己的不足之處，并且總結出了一些學習方法和技巧，以提高自己的學習效率和閱讀能力。
通過閱讀領導者的先進事跡，我深感到了自己的不足和需要改進之處。因此，我決定以領導者的精神為榜樣，付諸實踐并實現(xiàn)自己的成長目標。我要加強自己的溝通和交流能力，培養(yǎng)自己的領導才能，并努力成為一個對團隊有益的領導者。同時，我還將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷學習吸收新的知識和智慧，以提升自己的水平。
通過閱讀領導先進事跡，我深刻感受到了領導者的杰出才能和智慧，也明白了領導者成功的動力和長處。閱讀啟發(fā)了我對自己的成長和發(fā)展的思考，使我意識到了自己的不足之處，并激勵我去付諸實踐，提高自己的領導能力。我相信，只要堅持不懈地學習，通過閱讀來不斷豐富知識和經驗，我必將成長為一個優(yōu)秀的領導者。閱讀領導先進事跡是一種有力的推動力量，能夠引領人們朝著更好的方向努力奮進。
領導閱讀心得篇七
在這個春暖花開，生機盎然的日子里，我們相聚在山廣場，隆重舉行以“書香荊楚，文化”為主題的全民閱讀活動啟動儀式，這是貫徹落實黨的xx屆四中全會提出的建設學習型政黨的重大舉措，是推進經濟發(fā)展方式轉變、推進科學發(fā)展和建設學習型黨組織、學習型社會的有效載體，是推進文明城市創(chuàng)建、提升市民文明素質、培育社會文明風尚的重要內容，同時也是全縣人民文化生活中的一件大事。在此，我謹代表縣委、縣政府對“書香荊楚，文化”全民閱讀活動的舉辦表示熱烈的祝賀!
書籍被譽為“人類進步的階梯”，更是人類前行的路標和觀察社會、遠望未來的窗口。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個城市如果形成了讀書的風尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。人類文明發(fā)展的進程表明，任何民族、國家和社會的存在與發(fā)展，都離不開閱讀的力量與智慧的支撐。當前，我縣正處于跨越趕超轉型發(fā)展的關鍵時期，姜書記在縣十三次黨代會明確提出了“建設文化大縣”的奮斗目標，要實現(xiàn)這一宏偉目標，要靠具有科學發(fā)展理念、科學執(zhí)政能力的領導班子;要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進技術的領導干部和專業(yè)人才隊伍;要靠勤勞智慧、積極實踐的廣大人民群眾。開展全民閱讀活動就是要通過干部帶頭、全民參與，建設學習型黨組織和學習型社會，凝聚全縣人民的智慧和力量，為建設文明、和諧提供強大的精神動力，營造良好的社會環(huán)境。
即將開展的全民閱讀活動是一項社會性、群眾性很強的活動，在此，我衷心希望全民閱讀活動各牽頭單位能夠切實負起責任來，把握科學性、廣泛性和創(chuàng)新性，開展形式多樣、群眾喜聞樂見、覆蓋社會各階層的讀書活動，使閱讀活動真正實現(xiàn)全民化，讓廣大市民積極主動參與;真正實現(xiàn)常態(tài)化，讓讀書成為城鄉(xiāng)居民的自覺行動;真正實現(xiàn)成果化，讓市民素質和文明城市在知識積累中得到升華。
當前，要重點做好以下幾項工作：一是要加強組織領導。各級領導干部要認真貫徹執(zhí)行《20xx年全民閱讀活動實施方案》(全閱辦[20xx]1號)，落實全閱辦[20xx]1號文件責任分工，率先垂范，帶頭學習，加強對讀書活動的指導和督促，精心組織、周密安排、扎實推進，全面落實全民閱讀活動推薦書目分配表，使讀書活動積極而富有成效地開展。二是要建立長效機制。要以《關于開展“書香荊楚〃文化”全民閱讀活動具體安排》(全閱[20xx]3號)為依據(jù)，結合本單位、本部門實際，把全民讀書活動的開展與精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與建設公共文化服務體系結合起來，設計好、實施好推動全民閱讀活動的各項工作，務求取得實效。三是要加大宣傳力度。要不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的方式，充分利用廣播、電視、報紙，網(wǎng)絡、手機等多種媒體、多種途徑，加大宣傳力度，堅持以人為本，充分調動廣大群眾的閱讀熱情，進一步擴大全民閱讀活動的社會影響，吸引更多群眾參與全民閱讀，為黨的勝利召開營造良好的社會文化氛圍。
同志們，古訓有云：“勤儉持家久，詩書濟世長”。讓我們以開展全民閱讀活動為契機，繼承和發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全縣掀起新一輪讀書熱潮，營造全民讀書的良好風尚，為創(chuàng)建省文明城市，建設科學、和諧、精彩的新貢獻更多的聰明才智。
謝謝大家!
領導閱讀心得篇八
作為一個普通職員，我經歷了多次領導的講話。每次講話結束后，我總會在心中留下一些獨特的感受和體會。在過去的幾年中，我通過傾聽和觀察，總結了一些關于領導講話的心得體會，這些體會不僅讓我對領導產生了更深的理解，也對我的職業(yè)生涯產生了積極的影響。
第二段：領導力的表現(xiàn)。
領導講話的第一印象十分關鍵。正是通過初始幾分鐘的交流，我們可以大致了解領導的核心價值觀和領導風格。而一個好的領導會在講話中展示出他們的領導力。他們會清晰地傳達信息，鼓勵員工團結合作，樹立榜樣，定下明確的目標。當領導充滿信心和權威地講話時，整個團隊也會因此而增強士氣，有更強的動力去完成工作。
第三段：傾聽的重要性。
一個好的領導不僅要會說話，還需要善于傾聽。領導講話時，言之有物，言之有理，他們會通過講話表達對員工的關心和關注。好的領導會及時了解員工的需求和意見，并采取積極的行動。他們不斷鼓勵員工參與討論，充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。當我們看到領導真心傾聽并采納我們的建議時，我們會感到被重視和賞識，這也會激發(fā)我們更積極地參與工作。
第四段：激勵員工的能力。
領導講話的另一個重要方面是激勵員工。好的領導將鼓勵和贊賞融入到他們的講話中。他們會肯定員工的成就，并給予鼓勵，同時也會提出建設性的批評和反饋。好的領導會與員工建立良好的關系，了解員工的優(yōu)點和劣勢，從而能夠更好地激發(fā)員工的潛力。當一個領導能夠從講話中傳達出對員工的信任和支持時，員工也會感到安心和自信，更有動力去迎接挑戰(zhàn)。
第五段：啟迪思考的意義。
一個優(yōu)秀的領導講話不僅在短期內產生影響，還能夠啟發(fā)我們長遠的思考。通過領導的表達和觀點，我們可以獲得新的啟示，不斷拓寬自己的視野。一個好的領導會分享自己的成功經驗和失敗教訓，這些經驗將成為我們在職業(yè)生涯中的寶貴財富。通過聆聽領導的講話，我們可以從中學到如何處理復雜的問題、如何與人建立良好的關系、如何提升自己的領導能力等等。這些思考和啟示將在我們未來的職業(yè)發(fā)展中給予我們巨大的幫助。
總結。
領導領導講話的心得體會是我多年來從工作中積累的經驗。一個好的領導不僅會傳達信息，更會通過他們的言行和態(tài)度激勵員工，并提供有益的啟示和思考。對于我們普通員工來說，通過仔細聆聽領導講話，我們能夠更好地理解領導的期望和目標，并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。當一個團隊的領導擁有良好的領導力時，員工會感到團結和愉快，也能更好地為實現(xiàn)共同的目標而努力。
領導閱讀心得篇九
大家下午好!我是2號選手_，今天我演講的題目是《堅守疾控信仰，甘當人民衛(wèi)士》。
在學生時代，我便夢想要當一名醫(yī)生，救死扶傷，妙手回春，但當報考專業(yè)的時候，不少同學都選擇了臨床專業(yè)，而我卻又想到了《皇帝內經》中的一句話“上工治未病，不治已病，此之謂也”，意思是高明的醫(yī)生要在疾病尚未發(fā)生之前就采取措施，預防疾病的發(fā)生。因此，我選擇了預防醫(yī)學，畢業(yè)之后我如愿加入了疾控中心這個大家庭，成為了一名奮戰(zhàn)在沒有硝煙戰(zhàn)場上的疾控人，驀然回首已是第三個年頭，回想第一次基本公共衛(wèi)生服務考核時的青澀，回想第一次參加創(chuàng)建工作時的迷茫，回想第一次收到服務對象感謝話語時的安慰，從無數(shù)個第一次到現(xiàn)在，我從容了許多，成長了許多，也堅定了許多。
疾控和每個人的健康息息相關，和每個家庭的幸福緊密相連，每次傳染病的暴發(fā)流行，都是生與死的考驗;每次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，都是血與火的較量。疫情就是命令，災難就是號角，你也許覺得h7n9、埃博拉離我們很遙遠，但我們已在第一時間啟動應急預案：應急隊伍集結待命，模擬演練拉開序幕，組織準備有條不紊，應急物資儲備齊全，技術培訓層層展開，咨詢服務全天在線!也許我們稱不上國家的棟梁，也許我們的工作看起來波瀾不驚，但“非典”的肆虐、甲流的突襲、512的汶川地震使我們的工作處處充滿了各種突發(fā)的危險。在人們誠惶誠恐、避而遠之時，我們疾控人在震區(qū)亦或是疫區(qū)殺蟲、飲水消毒、健康教育、接種疫苗，無怨無悔地堅守在抗擊疫情的第一線!
相對于抗擊重大疫情的轟轟烈烈，疾控工作更多的是平淡中的奉獻!我們用肩負的使命強化著疾控內涵，用特有的方式詮釋著讓群眾滿意的疾控作風。“健康所系，性命相托”呵護健康從一點一滴起。自工作以來，我就從事于慢病防控，點點滴滴體會頗深，我們的基層工作者進工廠、入農戶，為慢性病患者提供持續(xù)的血壓、血糖監(jiān)測，扛著體檢包為老年人、慢性病患者提供免費體檢，有的基層每天大概要接待數(shù)百名、甚至上千名的患者。“請問您的飲食合理嗎?您運動適量嗎?您戒煙限酒了嗎?您一定要注意防摔倒，多曬曬太陽，早晨起身要注意慢點，避免情緒激動等等。對群眾的不知多說一次，對群眾的需求多問一次，一天下來，常常是嗓子冒煙了、沙啞了;腰累得直不起來。盡管這樣，還是有患者的抱怨和責罵充斥在耳旁，但是為了心中的這份責任，我們把各種委屈咽下，仍然耐心地為群眾體檢、講解各種健康知識，最后，我們迎來的是信任的目光，聽到的是一句句滿意的話語。
領導閱讀心得篇十
同志們：
大家好。
今天是“世界讀書日”，我們在這里隆重舉行“書香”全民閱讀活動啟動儀式，這是全市人民文化生活中的一件大事，是貫徹落實黨的精神的重要舉措，是創(chuàng)建國家級文明城市的有效載體，對于推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展，加快幸福建設有著重大而深遠的影響。我代表市委、市政府對xx市全民閱讀活動的舉辦表示熱烈的祝賀!
一、高度重視，深刻認識全民閱讀的深遠意義。
今天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，分享學習的樂趣，慶祝閱讀給人類生產生活帶來的改變，可以說，全球都在閱讀或者宣傳閱讀。人類文明發(fā)展的進程表明，任何民族、國家和社會的存在與發(fā)展，都離不開閱讀的力量與智慧的支撐。國家如此，城市更是如此，沒有文化支撐的城市，注定是空洞的，乏味的，缺乏內涵和魅力的。當前，我市正處于加快發(fā)展、轉型升級的關鍵時期。20xx年全市經濟社會發(fā)展的預期目標是，地區(qū)生產總值達到1862億元，全口徑財政收入實現(xiàn)140億元，地方級財政收入實現(xiàn)60億元，全社會固定資產投資完成1305億元，社會消費品零售總額完成522億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到24720元，農民人均純收入達到9800元，努力建設經濟更發(fā)展、生活更富裕、環(huán)境更優(yōu)美、社會更和諧、精神更愉悅的幸福。實現(xiàn)這一目標，除了需要具有科學執(zhí)政能力的領導班子、實干進取的干部人才隊伍、勤勞智慧的廣大人民群眾之外，更需要有和諧的社會風氣、文明的城市精神、健康的發(fā)展理念，而最根本的，是人的素質的提升。做人與做事，都離不開先進文化熏陶，而取得優(yōu)秀文化，必須有閱讀和領悟作為基礎。從20xx年開始，中宣部、文明辦、新聞出版總署等11個部門就聯(lián)合發(fā)出倡議，號召開展“全民閱讀”活動，發(fā)展到今天，更是得到了國家多個部委和全國大多數(shù)省、市、自治區(qū)的積極響應，形成了基本覆蓋全國的讀書熱潮。去年，有13位全國政協(xié)委員聯(lián)名提出了《關于將城市閱讀指數(shù)納入文明城市指標體系的建議》，提出要把居民的閱讀現(xiàn)狀和公共閱讀環(huán)境作為創(chuàng)建全國文明城市的重要依據(jù)?？梢婇喿x作為日常但卻重要的文化活動，正成為衡量一個社會、一個城市、一個家庭和諧發(fā)展的重要指標。而從我市目前現(xiàn)狀來看，盡管先后推出了全民閱讀、農家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農村文化大院等一系列文化惠民工程，但農村人均圖書擁有量、閱讀量仍然持續(xù)偏低，部分農家書屋閑置，管理不到位，活動不豐富，廣大農民借書難、買書難。
在城區(qū)，面向廣大群眾的讀書報告會、研討會、講座、論壇開展較少，全民閱讀氛圍不濃厚。這是嚴重背離文化惠民工程建設初衷的，也與我市創(chuàng)建國家級文明城市的要求不相適應。魯賓斯坦曾經說過，評價一座城市，要看它擁有多少書店。文化的匱乏，將直接影響一個城市的生命力、感染力、凝聚力和創(chuàng)造力。在網(wǎng)絡信息時代，在知識大爆炸的今天，文化興市，勢在必行。所以說，市委、市政府提出全民閱讀活動，不僅是一種形式一個載體一個平臺，更是一種態(tài)度，一項責任，一份決心。因此，各地、各部門要高度重視，精心組織，把全民閱讀活動提升到政治高度來謀劃，作為政治任務來完成，切實部署好，落實好。
即將開展的全民閱讀活動是一項社會性、群眾性很強的活動，我希望各地各部門能夠切實負起責來，把這項工作落到實處。
一是活動組織上，要統(tǒng)籌安排，覆蓋全面。各縣(市、區(qū))和職能部門要按照實施方案要求，成立領導機構，制定相應的活動方案，指定責任人和具體聯(lián)絡員，統(tǒng)一安排本地區(qū)、本部門全民閱讀活動，做好組織、調度工作。各牽頭單位、責任單位在接下來的時間要明確職責、任務和要求，明確在活動中干什么、怎么干、什么時候干。要細化措施，明確時間和步驟，責任到人，領導小組要及時進行協(xié)調，檢查督辦，確?；顒禹樌M行。要注意激發(fā)基層的積極性，尊重群眾的首創(chuàng)精神，不要僅僅選幾個典型，寫幾篇征文敷衍了事，要擴大覆蓋面，真正深入下去，廣泛征集，優(yōu)中選優(yōu)，把真正反映民心、體現(xiàn)民意、展示群眾風采的優(yōu)秀作品和人才挖掘出來，推薦上來。
二是在閱讀內容上，要貼近需求，把握主題。認真分析本地區(qū)、本部門不同閱讀群體知識結構、認知能力、思想需求和缺補內容，靠前思考，自覺、系統(tǒng)地安排切實可行的閱讀內容，要通過各種方式，創(chuàng)造條件，保證讀者想什么能讀什么，缺什么能補什么。尤其是在農村圖書配給上，要加大力度，提高配送量，增加適合農民閱讀的書目和品種，重點向貧困村、民族村傾斜。開展活動要緊扣主題，圍繞實現(xiàn)“中國夢”、“夢”，從細微之處去設計，把全民閱讀活動與貫徹落實黨的精神，推進文化大發(fā)展大繁榮結合起來;與創(chuàng)建學習型組織、學習型機關結合起來;與構建中國特色社會主義核心價值體系結合起來，不走過場，不脫離主旨。
三是在活動形式上，要注重創(chuàng)新，搭好平臺。各地各部門要充分運用已有的文化設施比如圖書館、農家書屋等閱讀平臺，不斷開發(fā)數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡瀏覽以及其它健康綠色的閱讀平臺，完善方便群眾閱讀的公共服務體系，有效探索適于組織閱讀的時機和場所。可以開展優(yōu)秀讀物推薦、讀書輔導、知識講座、技能培訓、讀書成才典型評選等具有較強輻射力和影響力的活動，引導讀者找書看，用心讀，用心寫，用心講。要注重讀書與工作、讀書與修養(yǎng)、讀書與生活的緊密結合，使閱讀更加貼近基層、貼近生活、貼近實際。
四是在媒體宣傳上，要及時總結，發(fā)掘典型。全市各新聞媒體要注意把握輿論導向，將全民閱讀活動提升到貫徹精神、創(chuàng)建文明城市高度進行報道。要開辟專欄，加大宣傳力度，全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各地、各單位開展閱讀活動好的做法和經驗，持續(xù)刊發(fā)倡導讀書的公益廣告、宣傳短片等，各級媒體要增強互動，形成網(wǎng)絡，實現(xiàn)全方位報道，不斷提高全民閱讀活動的影響力和輻射力，最大限度地吸引社會各界和廣大群眾的積極參與，擴大全民閱讀活動覆蓋面，把讀書活動真正打造成為建設文明平臺。
三、轉變觀念，促進全民閱讀成果轉化。
“勤儉持家久，詩書濟世長“。我們組織全民閱讀活動，根本目的是通過活動提升市民文化素質和文明程度，繼承和發(fā)揚愛讀書、讀好書的優(yōu)良美德，努力營造終身學習、積極向上的良好風氣，進而推動城市發(fā)展?；顒釉O立獎項只是激勵，而不是最終目的。所以組織活動更要注重調動群眾的積極性，培養(yǎng)參與意識，灌輸自覺讀書理念，使閱讀活動真正實現(xiàn)全民化、常態(tài)化，讓讀書成為全市城鄉(xiāng)居民的自覺行動，讓知識引領時代風尚，轉變生產生活觀念，真正實現(xiàn)成果轉化。
一是要積極探索建立長效機制。全民閱讀活動是需要用多個部門之間的密切配合和長期努力作為支撐的，如果僅僅滿足于一般意義的號召，很容易停留在形式上。所以各部門要強化長遠思維，形成聯(lián)動。要善于“掛靠”，善于配合，善于整合。一方面要依托各部門職能，通過多渠道投資方式，完善現(xiàn)有的圖書館、社區(qū)圖書室、農家書屋、文化站、農村文化大院等文化資源，做到建一處，用一處，確保組織活動需要。另一方面加強對全民閱讀的引導，不斷創(chuàng)新活動形式，經常組織各具特色的閱讀活動，使全民閱讀長期堅持下去。
二是要積極拓展新型閱讀方式。現(xiàn)在隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們的閱讀方式也進入了轉型期，由原來的只有紙質圖書閱讀，發(fā)展到現(xiàn)在手機、電腦、光碟及各類電子媒介，word文檔、手機電子書、pdf文件、電子雜志、網(wǎng)頁新聞、博客、微信等各類表現(xiàn)形式，可以說多種多樣，五花八門。我們機關干部尤其是文化工作者，要引導人們努力適應新的形式和變化，積極推廣適應大眾的新型閱讀方式，開展網(wǎng)絡讀者或作者、作品評選表彰等活動，增強趣味性，把握實效性，注重針對性，指導和引導人們正確運用科學技術，理性閱讀、健康閱讀，推進全民閱讀數(shù)字化、網(wǎng)絡化、電子化建設。
三是要將讀書融入工作學習和日常生產生活之中。從不同群體的特點和需求出發(fā)，改進活動組織方式，使之更具群眾性，更加生活化，給學習和生活帶來切實改觀。要讓讀書成為廣大機關干部修身成才的有效載體，全面提高干部群眾思想道德素質和科學文化素質，在建設學習型社會，創(chuàng)建國家級文明城市和文化強市中發(fā)揮更大促進作用。要讓讀書成為市民獲得精神愉悅的生活方式,在知識積累中個人素養(yǎng)和精神面貌得到升華，自覺抵御外部世界的喧嘩與浮躁，領悟識別善惡美丑是非的智慧，共建xx人民榮辱與共的精神家園。要讓讀書成為農民勤勞致富的重要途徑，提高對新產業(yè)新項目新技術的認知能力，不斷獲得新的致富信息，掌握更多的生產技能。
總之，讓我們以開展全民閱讀活動為契機，繼承和發(fā)揚“崇文重教、詩書傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全市掀起新一輪讀書熱潮，營造全民讀書的良好風尚，為“統(tǒng)籌推進三化、建設幸?！必暙I更多的聰明才智。
領導閱讀心得篇十一
領導的講話是組織中傳遞信息、傳遞愿景和價值觀的重要方式，同時也是領導者展示魅力和影響力的機會。作為下屬，有幸能夠聆聽領導的講話并從中汲取智慧，是一種難得的機會。經過一段時間的觀察和思考，我對領導的講話有了一些深刻的體會，今天我就來分享一下我的心得體會。
第二段：深入思考。
首先，我認為領導的講話必須真實可信。一個真實的領導者不會說一些虛偽的話，而是將自己的想法和觀點真實地傳達給大家。只有真實可信的講話，才能夠贏得下屬的信任和支持，進而推動團隊的發(fā)展。在我個人的觀察中，我發(fā)現(xiàn)領導的講話一直都非常真實，沒有半點虛偽，這讓我對領導有了更深的尊敬和信任。
第三段：發(fā)人深省。
其次，領導的講話常常讓人發(fā)人深省。在一次團隊會議中，領導提出了一句非常簡單的話：“認真對待每一件小事，才能成就大事業(yè)?！边@句話讓我深深地反思了自己平時對待工作的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己在追求表面的高效率時，卻忽略了每件小事對于整個大事業(yè)的影響。從此以后，我更加注重每一個細節(jié)，盡力做到盡善盡美，我相信只有這樣，才能夠推動整個團隊的進步。
第四段：啟發(fā)人心。
此外，領導的講話也常常能夠激發(fā)我內心的潛能。在一次新產品發(fā)布會上，領導說：“只有不斷追求創(chuàng)新和突破，才能在市場上取得領先地位?！边@句話深深打動了我，我開始思考如何在自己的工作中追求創(chuàng)新，如何將領導的要求轉化為具體的行動。隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在工作中有了更多的創(chuàng)新點子，也有了更多的突破。這些都源于領導的啟發(fā)和鼓勵。
第五段：反思與行動。
最后，領導的講話還常常促使我進行反思，并根據(jù)反思的結果采取相應的行動。有一次，在一次年度績效考核會議中，領導提到：“只有不斷學習和進步，才能夠不被市場淘汰?！边@句話讓我深感自己與時俱進的重要性，于是我開始主動學習新知識，不斷提升自己的能力。通過自我反省，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足，并積極采取行動來克服，這讓我大大提高了工作效率和工作質量。
結尾段：總結。
總而言之，領導的講話對于我來說，既是一種機會，也是一種挑戰(zhàn)。通過聆聽和思考，我對領導的講話有了更深的體會。領導的真實可信、發(fā)人深省、啟發(fā)人心以及促使反思與行動，這些都讓我深感自己在工作和個人成長中受益匪淺。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持對領導講話的敏感性和深度思考，不斷將其轉化為實際行動，為自己和團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
領導閱讀心得篇十二
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是4月23日世界讀書日，也是“書香xx、全民閱讀”活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香xx、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀！
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化xx”建設的重要力量。
3月5日，國務院總理李xx作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香xx、全民閱讀”活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家！
領導閱讀心得篇十三
尊敬的醫(yī)師、同事們：
銀針憑妙手，白衣秉丹心。值此第__屆醫(yī)師節(jié)來臨之際，醫(yī)院黨政領導班子向全院醫(yī)師們道一聲：你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!向辛勤工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的全體醫(yī)師致以誠摯的問候和崇高的敬意，向支持醫(yī)師工作的同事們，家人們和各界朋友們表示衷心的感謝!
近年來，醫(yī)院全面貫徹新時代衛(wèi)生健康工作方針，醫(yī)師隊伍不斷壯大，執(zhí)業(yè)素質大幅提升，醫(yī)療服務和全民醫(yī)療保障水平持續(xù)提高。全院廣大醫(yī)務工作者在平凡的崗位上撫慰傷痛、呵護病患，為增進人民健康福祉作出了重要貢獻。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我院廣大醫(yī)務工作者沖鋒在前、不怕危險、勇于擔當、持續(xù)戰(zhàn)斗，用實際行動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高精神。
醫(yī)者，施以仁術以救人，施以仁心以救魂。人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康。保護人民健康是每位醫(yī)者的天職。當我們舉起右手宣誓加入這個行列的時候，已經把它深深的印在自己的血液里。相信每一位醫(yī)務工作者在步入醫(yī)學殿堂的時候都十分明確，既然選擇了醫(yī)生這個職業(yè)，就承載了救死扶傷的神圣使命：健康所系，性命相托。在這個看似平凡的崗位上，不論春夏秋冬，不分白晝黑夜，常年如一日奮戰(zhàn)在抗擊病魔的前線，用自己的雙手續(xù)寫生命的篇章，為人民的健康奉獻自己的青春和熱血。
正因為有了這樣一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的醫(yī)師團隊，才能贏得群眾的尊重與信任，正因為有了這樣一群敢于探索不斷進取的業(yè)務骨干，醫(yī)院才有今天的生存和發(fā)展，我們不會忘記，醫(yī)院每一份成績的取得，都是全院員工共同努力的結果，更與日夜堅守在救死扶傷第一線的醫(yī)師們密不可分。
新的征程上，會有新的發(fā)展機遇。希望大家以等級醫(yī)院評審為契機，緊扣我院“抓業(yè)務抓項目抓服務轉變工作作風”的工作思路，以公益為責任，以責任贏信任，用精湛技術、優(yōu)質服務回饋父老鄉(xiāng)親。
“世間術業(yè)有幾何，至精首善當為醫(yī)”。因為不在頂峰，所以需要攀登;既然選擇了救濟蒼生，就不懼怕風雨兼程。
讓我們一起努力，加油!
醫(yī)師們，讓我們共同攜手：
強醫(yī)術，懸壺濟世、術精岐黃;。
正醫(yī)風，不炫虛名、惟期博濟;。
守醫(yī)規(guī)，潔身自好、拒腐倡廉;。
和醫(yī)患，善于溝通、尊重病人。
“8·19”，讓我們共同度過一個美好的屬于我們自己的節(jié)日!
領導閱讀心得篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！金秋十月，是一個碩果飄香的季節(jié)；金秋十月，是一個收獲的季節(jié)。我們走進這美好的季節(jié)，也走進了我們石化一小的第十屆讀書節(jié)。今天，我們又一次在這里歡聚一堂，隆重召開讀書節(jié)開幕儀式，又一次走進自己的心靈家園——與書為伴，與書為友。
今年，我們以“經典潤澤心靈閱讀豐富人生”為主題開展系列讀書節(jié)活動，旨在通過開展豐富多彩的讀書活動，繼續(xù)營造書香校園，打造一個師生、親子讀書交流的良好平臺，不斷提升全體師生的文化品位，為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。
本屆讀書節(jié)分為“教師讀書”和“學生讀書”兩個方面，我們的活動口號是“讓書香伴我一生”，愿讀書成為我們每個人一生的習慣。針對讀書，在此我向老師、同學們提三點要求：第一：要多讀書。即博覽群書，手不釋卷；第二：要讀好書。讀名家名人，讀名作名篇；第三：要善于讀書，讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”、“讀書百遍，其義自見?！?/p>
在讀書節(jié)活動中，我們要舉行一系列的讀書活動：有“知名作家進校園”、“跳蚤書市”、各年級學生閱讀展示、讀書卡評比等傳統(tǒng)活動，還要開展“千人誦讀”、“我的精彩課堂”長三角網(wǎng)絡結對學校主題教學交流研討、教師讀書心得交流等活動。我們通過各種形式要評選出“書香家庭”、“閱讀之星”，編輯《快樂閱讀報》、《“我的精彩課堂”主題教學交流研討活動手冊》、教師讀書心得集等。希望老師和同學們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、升華！
最后，預?！痢列W第xx屆讀書節(jié)圓滿成功！祝老師和同學們在第xx屆讀書活動中尋找到快樂，獲得成功！謝謝！
領導閱讀心得篇十五
xx年10月21—26日，我有幸參加了陜西省系統(tǒng)領導力提升培訓班學習，時間雖短，感觸頗深。非常感謝組織給予此次機會，此次培訓班的教學方式靈活新穎，專家學者教授授課精彩、寓教于樂、深入淺出、實用性很強，具有很強的針對性和實效性。通過這次培訓，我對進一步提高本人領導素質和工作水平，如何處理好各方關系、增強團隊凝聚力、充分調動全處干部積極性、主動性、參與性和創(chuàng)造性的認識有了進一步的提高，對領導藝術有了比較全面的了解，增強了做好工作的信心。通過培訓會上靜心聽、仔細悟，我覺得主要有以下幾點體會。
“悟”：培訓中，針對提高領導能力，各位專家通過很多生動形象的實例，闡述了很有哲理的道理和方法。如“形象樹”、“兔子與窩邊草”、“啤酒與尿褲”等等，這些事例，告訴領導者首先要有人格魅力、有良好的溝通能力。這些能力不是聽講座可以掌握的，必須通過自身的深刻感悟去體會去實踐，而不能只是聽聽就能掌握的。
“思”：當好領導，必須要在處理問題和工作中有自己獨特的思考，有良好的心態(tài)和正確的用人方法，要把握好一個“度”。力爭要做到“關心不偏心、放手不放任、隨和不隨便、大度不大意”，正確處理好上下之間、同級之間、同事之間、干群之間的關系。對單位中“心態(tài)好能力高的精品”人員要用好，對“能力差心態(tài)壞的廢品”要改造好，對“能力差心態(tài)好的半成品”要幫助好，對“心態(tài)壞能力高的毒品”要調整好。
“擔”：通過學習，我深刻的體會到，領導能力是一種藝術。作為領導必須要用敢于擔當?shù)挠職狻Υ疽獜暮玫牡胤饺ザ喟l(fā)現(xiàn)優(yōu)點多表揚，少突出缺點少批評。對待責任要勇于擔當敢于擔當。要明白，領導不是地位是職位，領導不是頭銜是責任，領導不是特權是擔當，必須力戒官僚主義和形式主義。
“行”：好的理論知識必須通過實際行動和實踐來體現(xiàn)。通過學習，結合目前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，我更深刻的明白，領導就是率領與引導，領導者是構成領導力的關鍵，必須身體力行。必須在思想上、行動上做表率。必須不斷學習、提高修養(yǎng)，必須頭腦清楚、身體力行，必須勤學多問、素質過硬。
一、通過學習《領導力與執(zhí)行力的提升》我想談談自己的一些想法和體會：
執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”，管理中有許多的理論，告訴中層管理者如何制定策略，如何進行組織變遷，如何選才、育才、留才，如何做成本預算等?？墒?，該如何執(zhí)行這些想法，卻往往在過程中被忽視，作為中層管理者，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上，要制定有價值的策略，中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
而領導力：領導者領導的是人，換個角度說其實領導的是一種思想，一種理念最終成為一種行為。領導力的三要素：戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調能力、指導能力與領導能力。
1、提升執(zhí)行能力。
解決問題的能力不足，主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮，決定其投入程度，而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。
首先，應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么？該做什么？做到什么目標？這樣才能目標一致，執(zhí)行到位，各盡其責。
其次，要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎，也是我們工作執(zhí)行的目標。這也就是說，要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里，這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。
2、強化執(zhí)行動機。
使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責任心，在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神，公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。
3、端正執(zhí)行態(tài)度。
有令不遵，違規(guī)操作，是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準，做工作的意義在于把事情做對，而不是做五成、六成的低工作標準，甚至到最后完全走形，面目全非，應以較高的標準來要求自己。在日常工作中，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好，養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
4、有效促進與控制是領導力的體現(xiàn)。
執(zhí)行能力、執(zhí)行動機、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度，光靠這些不足以把事情落實好，還需管理者進行有效促進與有效控制來調整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道，才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下：
a、事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預警。
b、事中跟進，在任務進行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。
c、事后跟進，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。
d、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的監(jiān)督，準確的工作定義、選拔、管理和培訓這些工作都不可能輕而易舉地完成。
e、對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題，管理者要能給予明確而又清晰有力的說明；然后，他們還要提出對未來的.展望，以使將來組織的工作重點能集中到所提出的焦點上來。
5、建立良好的溝通。
建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑，良好的溝通是執(zhí)行的基礎，有效地提高執(zhí)行力，在一般情況下首先要進行充分的溝通，將決策傳遞給各個層級的員工，幫助他們理解需要完成的目標，取得他們的支持，對完成目標任務取得較為一致的認同。
一個領導者必然是某一行業(yè)的先驅者，引領者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時間和精力，要學會抬頭做事，積極處理一些日常事務；靜心研究，鉆研業(yè)務水平，讓自己的專業(yè)水平和行政領導力相得益彰，用思想去領導員工，這樣才能成為一個真正的領導者，員工思想的引領者。
（一）實施素質教育。
1、開展技術練兵活動，增強員工實戰(zhàn)能力。人才成長離不開工作實踐，采取內外結合的方式，外聘專家專題教學，內請有經驗的員工“傳、幫、帶”，學習內容的多樣化和學習方式的立體化，豐富了員工業(yè)務知識和技能，提高了受理業(yè)務能力和水平，創(chuàng)造出有利人才成長的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
2、提高員工思想認識，克服學習困難問題。組織員工學習適讀教材，開展心態(tài)調整和新業(yè)務技能崗前培訓，放下思想包袱，自我加壓，克服工作與學習的矛盾，克服生活瑣事多與學習時間少的矛盾，使自己盡快融入現(xiàn)代企業(yè)素質高、業(yè)務精、作風硬的員工隊伍中。
（二）培養(yǎng)團隊精神與魅力班組的實踐經驗。
在激烈的市場競爭中，引入“狼性文化”和“魅力班組”文化，以人為本，從實戰(zhàn)出發(fā)，著力打造具有超強市場適應能力和市場競爭能力的虎狼之師，形成多專業(yè)、多層面的人才梯隊，是基層企業(yè)文化建設和員工隊伍建設的重要組成部分。
1、強化思想領導，灌輸團隊理念。團隊精神是企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)發(fā)展的動力，是企業(yè)的群體意識和精神風貌的統(tǒng)一體。為此，根據(jù)員工的現(xiàn)狀及不同階段的思想狀況有針對性地進行引導，使員工認識到一個優(yōu)秀團隊的協(xié)作創(chuàng)新精神，是增強核心競爭力，體現(xiàn)員工價值，促進可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
2、構建團隊精神。企業(yè)精神作為企業(yè)文化的深層內涵，直接決定著企業(yè)的興衰，是企業(yè)文化建設的最重要部分。著力打造“魅力班組”，豐富企業(yè)文化內涵，不斷提高員工人文素養(yǎng)，組織員工開展競賽，豐富業(yè)余生活，進一步增強了團隊的凝聚力，調動了員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，對促進支行的改革發(fā)展，保證各項工作順利開展，起到積極的推動作用。
3、打造和諧團隊，提升隊伍建設。堅持開展提合理化建議活動，引導員工為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，增強工作的活力通過培養(yǎng)員工對企業(yè)核心價值觀和企業(yè)精神的認同度，引導員工樹立良好的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)作風，增強團隊精神。加強與員工的溝通與交流，促進領導與員工之間、員工與員工間的了解、信任與合作，從而達到取長補短，各盡所能，形成強大的凝聚力和向心力，讓廣大員工在和諧的團隊氛圍中充滿工作激情。
4、堅持“以人為本”，凝聚員工思想。企業(yè)文化的最終體現(xiàn)，是通過員工層對管理者經營理念和決策措施的實踐和貫徹，必須實現(xiàn)管理層與員工層的和諧統(tǒng)一。營造和諧氛圍入手，實施情感管理、和諧管理。致力創(chuàng)建一支和諧團隊，讓員工在快樂中工作，讓團隊在和諧中成長，有效激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和凝聚力，增強了員工對集體的歸屬感，進而升華為對工作的責任感。
（三）如何提高員工素質。
1、個人學習。
強調“不斷學習、終身學習、善于學習”的同時還要強調“自主管理”。成為實力強大的個體，是每個人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識海洋里，僅僅是個理想主義者，不能逾越理想與現(xiàn)實之間的鴻溝，對于很多理論知識聽起來、讀起來都是躍躍欲試、雄心壯志，似乎是“讀你千遍也不厭倦”，但是真正要求認認真真地去學習，并將其付諸實踐，那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此，員工應以開放求實的心態(tài)互相切磋，邊工作邊學習并使工作和學習緊密結合，做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理，即對于本職工作，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己選定改革、進取的目標，自己進行現(xiàn)狀調查，自己分析原因，自己制定對策，自己組織實施，自己檢查效果，自己評估總結，自己開展批評。在這個自主管理過程中，不斷學習新知識，不斷進行創(chuàng)新，從而增強企業(yè)快速應變、創(chuàng)造未來的能力。
2、組織學習。
強調“全過程學習”、“全員學習”。制度可以約束人去做什么事，而文化可以誘導人如何做好事。因此，組織全員學習、全過程學習對一個企業(yè)來講是很有必要的。“全員學習”，即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學習，尤其是經營管理決策層，他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運的重要階層，因而更需要學習。全過程學習，即學習必須貫徹于組織系統(tǒng)運行的整個過程中，不要把學習與工作分割開。
3、形成學習型企業(yè)。
強調“團體學習、互相學習”。學習型企業(yè)就是把員工的個人愿景逐步發(fā)展到他們的共同愿景，把不同個性的人凝聚在一起，朝著企業(yè)共同的目標前進。它有著獨特的魅力，因為它的核心宗旨是如何讓企業(yè)中的員工活出生命的意義，讓整個企業(yè)不斷適應環(huán)境的變化而永葆青春。
它強調的是團隊內外的交流的同時要求學會“互相學習”，即向員工（相互）學習，向競爭對手學習等。推行學習型組織創(chuàng)建工作，能有效地提高員工的綜合素質，調動員工參與實際工作的積極性，能極大地促進了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。
從以上可以看出，員工就是企業(yè)發(fā)展的靈魂與主力軍。學習型企業(yè)的形成給員工提供了的良好的學習成長氛圍，從而使員工的綜合素質（無論是文化素質還是思想道德及技能素質等）不斷得到最有效、最全面、最充分的提高，這樣持續(xù)學習的企業(yè)才能茁壯成長起來。
從某種意義上說，員工本身就是一個知識體，他不斷地吸收知識、轉化并產出新知識。企業(yè)就可以利用這股強大的知識力量，把他們凝聚起來，在競爭日益激烈的社會里重拳出擊。
總的來說，素質在于修養(yǎng)。也就是要求一個人要樹立正確的人生觀和正確的價值觀。正確看待別人和認識自己是素質提升的體現(xiàn)。用侯總所總結的話來說，就是潛心謀情，專心干事，盡心做事，同心共事。
王總所講的人生十字真言，其含義的確太深奧，它應該是跟據(jù)不同的層次、不同的素質、不同的心理所接收的信息各不同。所以，在這里也只有根據(jù)自己的實際現(xiàn)狀談談自己的感受：
十字真言包含了做人態(tài)度，思想思維，素質修養(yǎng)，行為能力，辦事能力，辦事方式方法等諸多方面。
1、做人態(tài)度：主要體現(xiàn)在“人”字，做人要卑躬屈膝，表示做人要謙和。
2、思想思維：主要體現(xiàn)在“心”字，心有七竅，表示做事要多想，多思考。要考慮什么該做，什么不該做，該怎么做，尋求一個最好的方式、最有效的辦法去完成每一件事情。
3、正確看待自己：主要體現(xiàn)在“幾”字，幾古文是一根純子，表示自己最重要的東西。表示一個人要正確認識自己，要有正確的人生觀和世界觀。這也是人的素質修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。
4、辦事能力：主要體現(xiàn)在“知”字，古文是弓箭和盾牌組成，可以理解為擁有的知識和辦事的能力。
5、辦事效率：主要體現(xiàn)在“智”字，表示不僅要擁有弓箭和盾牌，主要體現(xiàn)在干，而且要有目的有目標地干，也就是箭要射中靶的中心。說明我們不僅要擁有知識和辦事的能力，而且要用于實踐，要有目的有目標去干每一件事情。也說明了辦事要講究效率，做每一件事情都要求成功，不能盲目地去做事情。
6、確定人生目標：主要體現(xiàn)在“欲”字，古文的意思是人乞求多收谷子，體現(xiàn)了人們追求美好的東西。也就說明了人生活要有追求，要樹立自己的目標。
7、辦事方式方法：主要體現(xiàn)在“器”字，器是有四個口和一個犬組合而成，古文表示用狗來守住自己的工具。也說明了辦事的方式方法。
8、素質修養(yǎng)：主要體現(xiàn)在“行”字，行古文是道路十字路口，有正道，有叉道，說明做人要選擇好自己的道路，要走正道，不要誤入歧途。這也說明了人的平行和素質既有先天性的，也隨社會環(huán)境而改變，如何選擇好自己的道路，這就要求不斷地進行素質修養(yǎng)和提升。
9、辦事恒心：主要體現(xiàn)在“持”字，說明了做事要從一而終。表示人要經受得住挫折和失敗的打擊。沒有任何事情是一帆風順的，要有信心，持之以恒，堅持自己的信念，堅持自己的理想，堅持自己的事業(yè)，勝不驕，敗不餒。
10、獲得成功：主要體現(xiàn)在“成”字，成字古文是斧頭加個杵，表示對成績的肯定。終上所述，十字真言，我個人理解為：一個人，首先要正確認識自己，明確自己的社會地位和社會角色，保持一個良好的心態(tài)，樹立一個正確的人生觀，選擇好自己正確的人生道路，確立正確的奮斗目標，不斷提升執(zhí)行力和素質修養(yǎng)，提供自己的知識含量和工作能力，辦事多思考，尋求一個好的方式方法，持之以恒，堅持原則，終就會達到自己的奮斗目標，獲得成功。
領導閱讀心得篇十六
大家好！
今天我們在這里隆重舉行全科醫(yī)生轉崗培訓理論學習結業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務骨干組成的培訓班理論學習階段圓滿結束。在此，我代表本屆全科醫(yī)生全體學員向四個月以來精心輔導教育和管理我們的各級領導和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
全科醫(yī)生是世界各地所倡導的，是全科醫(yī)學臨床培訓建設項目，其目的是為了加強基層醫(yī)療人才隊伍建設和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水和質量，必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié)，也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的重要途徑。
多年實踐證明，在基層接診的患者各科疾病都有，也深刻體會到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農合政策的實施，病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此，舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當務之急，雪中送炭。
學員們，四個月的學習生活是美好的，又是短暫的。在校期間我們一起學習共同進步，與老師一起探討解疑，與學校一起成長。各方便都得到了很大提高，為轉入臨床實習奠定了堅實的理論基礎。
半個多世紀以來，我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使，他們學以致用愛崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻，贏得了良好的社會聲譽，為母校爭了光添了彩。今天，作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生，我們要牢記母校的重托，為全科醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己畢生的力量。“今天我以母校為榮明天母校以我為榮”雖是一句格言，但我深信在不遠的將來重返工作崗位的我們將會借助醫(yī)改的春風把格言變成現(xiàn)實。母校會為我們在各自的崗位取得的碩果為榮。
學員們，我們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學告別傳道授業(yè)的老師，光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前，從今天起，我們將帶著母校的期望走向實習崗位。但請您放心，我們一定不會忘記我們商丘醫(yī)專的一份子，勵學善思的校訓和厚德尚能博學篤行的信念必將勉勵你我一生，無論我們走到哪里，母校都會默默地為我們祝福，期待著我們捷報頻傳！讓我們懷著堅定的信念，去勇敢的搏擊風浪接受人生的考驗追求高尚的事業(yè)實現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學領域建功立業(yè)引領風騷。讓母校等待我們勝利的消息吧！
最后，再次感謝各級領導對我們的關懷！感謝母校為我們提供的良好學習和生活環(huán)境！感謝我們偉大的老師們！謝謝大家！
領導閱讀心得篇十七
同志們：
大家好！
“書香xx”全民閱讀活動，是貫徹落實黨的十八大精神，全面提升人的素質和城市文明程度的重要舉措。自活動開展以來，全市按照“全民閱讀、全民參與、全民受益”的原則，堅持全民閱讀進機關、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，產生了積極的社會影響，展示了全市干部群眾崇尚學習的風氣，樹立了良好的城市文明形象。經過相關部門和社會各界、廣大人民群眾的共同努力，20xx年“書香xx”全民閱讀活動已經圓滿結束，在這里，我首先向受到表彰獎勵的單位和同志表示衷心的祝賀！
按照會議要求，我簡要講三個問題。
“書香xx”全民閱讀活動自20xx年4月23日啟動，時間跨度長，覆蓋面廣，系列活動多，組織難度大。為了確?；顒有Ч?、縣、區(qū)委宣傳部、黨工委、文廣新局高度重視，精心設計，認真落實。
一是強化活動的組織領導。成立了由市委常委、宣傳部長徐淑紅，市政府副市長梁弘任組長，市委宣傳部、市直機關黨工委、市文廣新局三個部門的領導擔任副組長，相關工作人員參與的組委會。制定了活動方案，規(guī)定了評選標準，明確了活動程序，形成了較為規(guī)范合理的工作機制和思路，確保了整個活動責任明晰，有條不紊，扎實推進。
二是豐富活動的運行載體。本次活動以農村、城區(qū)、機關三個領域為基本板塊，采取征文和演講的.形式，實施了“全民閱讀進村鎮(zhèn)”、“全民閱讀進社區(qū)”、“全民閱讀進機關”、“優(yōu)秀圖書推介展銷會”、“xx籍作家作品研討會暨文學創(chuàng)作座談會”五大類七項活動，并向“閱讀提升正能量”的主題聚焦，起到了弘揚主旋律、提升正能量的良好社會效果。
三是堅持評審環(huán)節(jié)嚴格公正。活動組委會特邀文藝界知名人士組成評委會，演講比賽現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布、現(xiàn)場排名，征文比賽先由各位評委單獨評選，最后召開集中評審會，反復討論，統(tǒng)一推敲，確保了活動評審公開公平公正。
四是加強市、縣、鄉(xiāng)、村四級聯(lián)動。活動采取了層層選拔機制，由鄉(xiāng)、村初賽，縣、市、區(qū)復賽，最終全市總決賽。在組織過程中，各地緊跟全市節(jié)奏，協(xié)調一致開展活動，保證了上下一條線，全市一盤棋。
借此機會，請允許我代表組委會，向對本次活動給予關注和支持的各級領導、工作人員表示感謝。
作為主辦方，我們覺得這次全民閱讀活動還有這樣幾點收獲：
一是參與面廣，關注度高，影響力大。全民閱讀活動受到各地各單位、社會各界的普遍重視和關注。先后有1000多名機關干部、社區(qū)居民、農民朋友參加演講和征文比賽，有20余萬群眾參與優(yōu)秀圖書推介展銷會，有20多名xx籍作家參與研討交流，每項活動市級媒體都進行跟蹤報道和宣傳，在全社會產生了良好影響，得到了社會各界的積極響應和支持。
二是作品質量高，主題鮮明，健康向上。很多征文作者通過讀一本書、一篇文章，緊密聯(lián)系自己工作和生產生活經歷，談收獲，講感受，弘揚了主旋律。參加演講比賽的選手大多數(shù)來自基層，充分展示出了城鄉(xiāng)居民良好的文化素質和積極向上的精神風貌，尤其是獲得農民演講比賽一等獎乾安縣67歲的農民劉福，全篇脫稿，真實感人，得到評委們的一致好評。此外還有很多選手，雖然沒有獲獎，但他們終身學習的品質、積極參與的態(tài)度，本身就值得肯定。
三是典型突出，工作主動，亮點紛呈。今年各地的工作任務都很重，大家能夠配合市里工作，調整重心，調配人員，保證全民閱讀活動的順利進行。乾安縣在組織農民和社區(qū)演講比賽的時候，宣傳部親自把關，優(yōu)中選優(yōu)，單獨指導，在比賽中也取得了很好的成績。市人大、政府辦、人社局、公安局在機關征文比賽中報送征文數(shù)量較多，而且與去年相比，質量有所提高。
主要有三個方面需要加強和改進。
一是活動形式還不夠豐富。演講和征文比賽都屬于比較傳統(tǒng)的項目，今后組織活動時，可以考慮在此基礎上拓寬活動載體，比如報告會、薦書會、網(wǎng)上書評等形式，進一步增強全民閱讀活動的趣味性和吸引力。
二是征文比賽仍存在抄襲現(xiàn)象。有的用演講稿參加征文評選，有的在網(wǎng)上拼湊文章拿來評獎，更有甚者直接全篇抄襲。今后各地各部門要嚴格把關，全市實行通報制度，對問題要直接發(fā)文通報。
三是有些地區(qū)和單位積極性不高?；顒硬渴鸷螅恍┦兄辈块T和基層行動遲緩，存在重視不夠的問題。還有的敷衍了事，征文質量不高。
對于20xx年的全民閱讀活動，下步還要專題研究，制定下發(fā)具體實施方案。從總體上講，要把握好以下三個方面：
一是要加強宣傳，把全民閱讀活動引向深入。全民閱讀是一項社會性、群眾性的活動，重在參與，貴在普及。要運用多種手段，深入開展宣傳發(fā)動，提升全民閱讀活動的影響力，擴大廣大干部群眾的參與面，推動“書香xx”工程向縱深推進。對這次受表彰的單位和個人，我們將在xx日報上刊登，進一步濃厚學習先進、人人參與的氛圍。
二是拓寬范圍，推進全民閱讀工程全面實施。要有效運用讀書征文、讀書演講、座談討論、有獎猜謎、讀書月、讀書節(jié)等活動載體，使全民閱讀工程成為展示xx文化，弘揚城市精神的窗口和平臺。要發(fā)揮文化陣地作用，組織開展閱讀宣傳、文化藝術展覽、非物質文化遺產展覽，使文化場館成為全民閱讀工程的重要基地。要組織專家講座，引導經典閱讀，提升閱讀品味。要引領閱讀潮流，推廣數(shù)字閱讀，增強學習的便捷性。
三是創(chuàng)新管理，建立全民閱讀長效機制。市里將考慮引導建立激勵機制，將讀書活動作為評先選優(yōu)的必要條件，開展書香機關、書香校園、書香社區(qū)、書香之家等創(chuàng)建工作，把全民閱讀與創(chuàng)建文明城市結合起來，進一步加以推動。
同志們，新年要有新氣象，工作就要上升標準。讓我們各級共同努力，讓全民閱讀活動開展得更加富有成效，讓書香飄滿地！謝謝大家。
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