小學輔導員個人年度工作總結(jié)范文(20篇)

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小學輔導員個人年度工作總結(jié)范文(20篇)
時間:2023-11-24 12:40:13     小編:紫薇兒

總結(jié)應該有明確的目標和重點,避免泛泛而談。7.要寫一篇完美的總結(jié),可以采用多種思維方式,如歸納、演繹、比較等,使得總結(jié)更加有說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇一

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

201x年,院辦公室在院長的正確領導下,在各科室同事們的支持下,認真學習貫徹黨的重要思想,深入學習“xx大”、“科學發(fā)展觀”,扎實做好院辦工作,盡力完成院領導交辦的各項工作任務。經(jīng)全科室人員的團結(jié)努力,順利完成了院辦的年度工作任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、協(xié)助院領導做好醫(yī)院行政管理工作,做好院長辦公會、院周會等各種會議的準備和會議記錄工作,認真執(zhí)行會議決議,并進行檢查監(jiān)督,及時把落實情況向領導反饋.

2、認真做好材料的打印、信息上報等工作,確保及時上報。做好各種文件的收發(fā),復印等工作。機要文件及時請領導閱辦,科室下達做好記錄,按時布置。規(guī)范文件的轉(zhuǎn)發(fā)程序,做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

3、認真完成醫(yī)院工作計劃、總結(jié)以及各種請示、報告等文件材料的起草工作;。

認真做好醫(yī)院印章的管理和使用工作,做到嚴格管理,正確使用.

4、在本職崗位上發(fā)揮應有的作用,積極協(xié)助院領導籌辦各類會議和接待上級領導、兄弟單位來院視察參觀,做到服務熱情周到,盡最大努力讓“客人”有“賓至如歸”的感覺。

5、認真做好考勤工作,為保證醫(yī)院工作秩序,對考勤紀律所給出的考勤記錄進行認真核對,保證考勤的嚴肅性和正確性。組織科主任以上人員進行行政值班工作,做好值班工作管理有關記錄、登記事項,保證通訊聯(lián)絡暢通,確保了值班人員落實,安排職工的節(jié)假期值班工作,有效的維持了醫(yī)院的正常工作運轉(zhuǎn)。

6、嚴格管理好醫(yī)院車輛。加強對車隊的管理,嚴格車輛管理制度,合理調(diào)派用車。

一年來,我們雖然較好地完成了工作任務,做了一些應該做的工作,但與上級和醫(yī)院的要求,還有一定差距,在工作的高標準、零缺陷、創(chuàng)新上有待再下功夫,決心在新的一年團結(jié)奮進,開拓進取,爭取新的進步。

(二)201x的工作的思路。

1、在院長辦公會議上明確提出醫(yī)院上等級評審為醫(yī)院重中之重,我們辦公室創(chuàng)建小組按照評審標準進行指標分解,分工明確、責任到人、調(diào)動全科室員工的積極性,步調(diào)一致、上下齊心、通力合作,扎扎實實地做好創(chuàng)建工作。

2、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室特殊的崗位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗科室。要本著從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎上進一步完善辦公室工作規(guī)范、保密制度、文件管理等制度,從而使各項工作的開展更加規(guī)范有序。

3、辦公室是院內(nèi)調(diào)度科室,工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、積極與領導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我們的工作不足進行批評指正,使我們的工作能夠更加完善。

20__年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的20__年。展望充滿希望的20__年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結(jié)和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,一年來,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。

20__年即將遠去,面對20__年的工作,在這里,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。

工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,個人性格有關,我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?

我在20__年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

城管大隊緊緊圍繞爭創(chuàng)全國文明城區(qū)這一中心,堅持“政治合格、紀律嚴明、作風過硬、業(yè)務精通”的工作思路,堅強拼搏,求實創(chuàng)新,圓滿完成了年初指定的城管綜合執(zhí)法各項工作任務,總結(jié)如下:

1、加強學習教育,提升隊員素質(zhì)。增強理論學習,制訂理論學習安排意見,各中隊、部門堅持每周政治學習日制度,每季度進行理論學習閉卷考試,規(guī)范學習筆記,建全各類記錄,提升隊員政治素質(zhì);增強思想教育,先后組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性、執(zhí)行職責創(chuàng)一流工作業(yè)績等主題教育活動,同時舉行第一屆田徑運動會和“實現(xiàn)青春價值,為城管事業(yè)做貢獻”演講競賽,開展了談心、家訪、“三會一課”等活動,每季度召開政工例會,定期分析解決隊員思想顧慮和實際艱難,調(diào)動了隊員的積極性和工作熱情。

2、加強法制工作,力保依法行政。狠抓隊員業(yè)務學習,開展“每月一法”、農(nóng)機工作總結(jié)每周法制學習日等學法活動,城管隊員每周至少半天時間學習城管法規(guī),大隊組織了全員業(yè)務培訓,系統(tǒng)學習了城管法律、法規(guī)和規(guī)章制度,年底,對執(zhí)法人員進行了獨立辦案和執(zhí)法能手“兩率”達標考核,逐個過關。完善案卷管理、文書領取用管理等規(guī)定,嚴格落實逐級審批、錯誤責任追究等制度,嚴把立案關、告訴關、處分關,力保了依法行政。全年查處一般程序案件609件,簡易程序案件14850件,沒有發(fā)生一起因處分不當而引起的行政敗訴案件,大隊被評為學法用法好集體,多名同志被評為學法用法先進個人。

3、加強內(nèi)部管理,打造過硬隊伍。增強指揮中心建設。堅持了早點名、晚匯報制度,確立指揮中心在爭創(chuàng)文明城區(qū)工作中發(fā)揮了應急突擊隊和業(yè)務工作中心樞紐的重要作用;增強車輛、財務、值班管理。完善了《車輛管理規(guī)定》、《財務管理制度》、《夜間值班管理規(guī)定》等制度,嚴肅了辦公紀律;增強協(xié)管人員的管理。重新調(diào)整大隊就業(yè)再就業(yè)工作領導小組及四個職能組組成人員,制訂了協(xié)管人員人事、工資、合同等管理制度,對協(xié)管人員進行業(yè)務培訓、閉卷考試,規(guī)范了管理,提升了素質(zhì);增強社會治安綜合治理。加強安全防備工作,制訂了城管大隊安全事故責任追究方法,對人身、車輛、執(zhí)法、內(nèi)部等方面安全要求及處分方法做出嚴格規(guī)定,加大檢討處分力度,減少了各類事故的發(fā)生。增強督察考核。年初重新改正了市容環(huán)境、依法行政、內(nèi)部建設三個考核方案,對各基層中隊、部門實施了全面的達標考核,力保了各中隊、部門各項管理制度落到實處,臺帳、檔案材料規(guī)范管理,推進了隊伍正規(guī)化建設再上新水平。

1、圓滿完成各項拆違任務。為力保拆違任務的圓滿完成,大隊黨組高度重視,專門抽調(diào)骨干力量成立拆違工作組,大隊領導親自帶隊,逐戶調(diào)查取證、登記造冊、宣傳法規(guī),下達法律文書,并多方協(xié)調(diào)有關部門,幫忙違章者解決實際艱難,細心做相對人思想工作。采用調(diào)查摸底、登記造冊、入戶宣傳、發(fā)放通告、責令自行拆除、強迫拆除等各種方法,共拆除各類違法違章建筑23000多平方米,力保了區(qū)重點工程的順利實施,企業(yè)員工個人總結(jié)凈化了市容環(huán)境。

2、創(chuàng)新招法治理重點難點違章。增強亂貼廣告治理力度,充分發(fā)揮大隊“盛潤”、“創(chuàng)美佳”再就業(yè)公司4050人員作用,實施路段(小區(qū))亂貼廣告清理承包和代清管理方法,徹底治理城市“膏藥”,全年共掃除非法小廣告及直噴直寫220萬處,查處和抓獲張貼非法小廣告人員11人。增強門前衛(wèi)生管理,加大了代清力度和代清隊伍的管理考核,組織專業(yè)隊伍對城區(qū)沿街門前衛(wèi)生實施早晚清掃,全天候保潔。

自20xx年參加公安交通協(xié)警工作至今,我一直恪守人民警察的職業(yè)紀律,嚴格按照《人民警察法》來要求自己,認真履行一名人民警察的職責。一年來,我在大隊領導和同事們的關心幫助和指導下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)如下:

我始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及胡錦濤同志一系列重要講話精神武裝自己的頭腦,不斷增強貫徹和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色;認真貫徹黨的“”等重要會議精神和公安部的“五條禁令”,樹立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重人民群眾,強化服務意識,虛心接受人民群眾的批評和監(jiān)督。用實際行動踐行“立警為公、執(zhí)法為民”的要求和“人民交警為人民”的服務宗旨。在認真思想學習的同時,我自己嚴格遵守隊里的各項規(guī)章制度,能夠按時出勤,文明執(zhí)勤,注重團結(jié)。在工作上,虛心向領導和老同志請教,使自己受益良多。

在社會發(fā)展日新月異的時代下,我深知不斷學習和提高是多么的重要,只有認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。因此我堅持認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等專業(yè)知識,通過這些學習不斷提高自己的理論水平,堅持在實踐中學習,不斷夯實業(yè)務基礎。

我嚴格遵守隊里的各項規(guī)章制度和紀律,服從領導的指揮,聽從命令。在工作中勤勤懇懇,不論天氣如何惡劣我都能認真站好每一班崗,按時、保質(zhì)保量完成上級下達的任務和糾違數(shù),努力維護好自己轄區(qū)內(nèi)的交通秩序,保證各種車輛、行人的安全通行;并且嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》的有關規(guī)定,對違法車輛駕駛員和違法行人進行批評和處罰,對那些不理解我們工作的農(nóng)牧民群眾進行耐心的說服教育、有理有節(jié),向其宣傳《道安法》的相關知識,讓他們知道自己的行為的錯誤所在,提高人民群眾的道路交通安全意識。當不懂漢語的農(nóng)牧民群眾發(fā)生輕微交通事故時,我發(fā)揮我的語言優(yōu)勢,能及時協(xié)助民警對雙方當事人進行協(xié)商、調(diào)解,避免交通堵塞。對于上級布置的工作任務認真履行,不敷衍塞責。三年來,多次參加了省級、州級領導相關警衛(wèi)開道任務,多次參加本縣州級現(xiàn)場會的交通管制和巡邏執(zhí)勤任務,每次都能圓滿完成任務,得到了上級領導的充分肯定。在20xx年,由大隊領導牽頭,本人負責的“三大建設”之一公安交管信息化建設工作,評得全州公安交警系統(tǒng)信息化建設第二名。

回顧一年的工作,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。

二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,需繼續(xù)提高政治素質(zhì)。

誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領導的關心和同事的幫助下,在自身的努力下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)和維護社會和諧穩(wěn)定的合格協(xié)警員。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇二

本學年我主要負責_級319名學生的日常管理工作,學生第二黨支部的黨建工作,學院科技創(chuàng)新工作以及學生會工作,同時承擔_法學4班《道德與法律》課的授課任務。本學期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學院領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多?,F(xiàn)將我本學期的工作做個總結(jié),向院黨總支匯報如下:

一、學生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加強學生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用。

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在政治學習經(jīng)驗交流會上,許多普通同學自發(fā)的參與談論,并發(fā)表了他們的學習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務青年引領青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后14級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務青年引領青年”這一宗旨,結(jié)合我校“_x”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機,加強學生思想教育。

6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關注,加強學生們的大局意識和服務意識,著重加強對學生干部的培養(yǎng)。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動。

本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學習“__”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育。

根據(jù)學校和院黨總支的安排,本學期對_級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關心國情,了解國內(nèi)外時勢。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危機事件應急預案。

在學習學校、學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。

2、落實責任制。

以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應負有連帶責任。

3、深入宿舍不定期檢查。

為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點關注。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

二、班級管理工作。

盡管本學期工作任務增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學生管理始終應放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級日常管理。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

本學期為新學年的開始,在充分調(diào)研,認真分析的基礎上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強學生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理。

由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學們對大學的環(huán)境已經(jīng)比較適應,所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養(yǎng)。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng),著重學生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學間人際關系。

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇三

終于成為一名校外輔導員了,我?guī)е鴿M腔激情與無限憧憬投入到這份工作中。這是一次鍛煉自己、提升能力的機會,更是一次輔導學生、服務小學的難得經(jīng)歷,我一定要好好珍惜它。

校外輔導員是學校德育工作的有力助手,是學校對學生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,是學校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方力量,構建起學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起著重要的作用。

本月校輔工作剛剛開始,所以到目前為止只去了小學一次,時間很短,做不了太多事情,但我已經(jīng)很滿足。昨天是少先隊建隊63周年紀念日,我給他們開了個主題班會,孩子們很積極,很活波,班會結(jié)束的時候,她們問我是不是每個星期都會來,當我說我們只能每兩個星期來一次的時候,我看到她們失落的眼神,她們說很喜歡我這個輔導員,這個老師,這個大哥哥,希望我每個星期都能來帶她們開班會,帶他們玩的時候,我有種發(fā)自內(nèi)心的高興,我覺得我的工作很成功,她們還用稚嫩的聲音說著,“老師,晚上來我家吃飯”,“大哥哥,晚上來教我做作業(yè)好嗎”,還有好多好多,我真的特別激動。快放學的時候,他們要了我的電話號碼,說晚上打電話給我,我以為她們都是開玩笑的,可是我錯了,在輔導結(jié)束后回到學校的路上,就接到三個孩子的電話了,回到學校又有兩個孩子打電話給我聊天,她們開始第一句就是:“大哥哥”,她們用她們稚嫩的聲音訴說著對我的肯定,訴說著對我的喜歡。

一切才剛剛開始,從這一次的工作中,我覺得自己收獲了很多。作為一名校輔,你首先必須要熱愛這份工作,才能真正投入其中。因為在與老師、同學的相處中,總不可避免的出現(xiàn)一些問題,只有懷著對自己所熱愛的事的執(zhí)著追求,你才有勇氣克服困難,堅持到底堅持到底。其次,我覺得在工作中還應該有足夠的耐心、細心和責任心。在以后的校輔工作中,我將盡可能多的與學生交流,跟他們建立更好的關系,做一個合格的校外輔導員。

這個工作才剛剛開始,不管未來會遇到怎樣的困難,我都會全心投入其中。真心感謝學院和云化小學給了我這個難得的機會,我將珍惜去小學的每一次機會,努力用自己所學去服務小學,做一個合格的校外輔導員。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《小學輔導員的個人年度工作總結(jié)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇四

一年來,在校、院兩級領導的正確領導和關心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領導布置的各項工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育教學、管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務水平。

1.加強學生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關系,使他們在保證學習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎。

2.加強學生的思想教育工作

當今學生思想狀況呈現(xiàn)出復雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。

3.加強班級學風班風的建設

至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學風班級或優(yōu)秀團支部,本人在學風班風建設方面開展了一下工作:

同學每周務必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

(2)努力提高全班學習水平。召開學習經(jīng)驗交流會,讓學習成績優(yōu)越的同學講述自己的學習經(jīng)驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結(jié)成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。

(3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業(yè)知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務活動,例如義務支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務的意識,增強社會責任感。

擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。

2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設,強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴格把關學生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

3.指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關系。

4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇五

在x學院建設“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關鍵之年,也是我進入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導員工作責任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來,我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定和x學院輔導員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,開展入學教育,使他們能夠盡快融入到大學生活,開啟一段新的時光?,F(xiàn)將本學期輔導員工作總結(jié)如下:

一、新生入學教育。

在新生軍訓結(jié)束之后,于20__年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學”,在思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學時光,盡快使學生了解大學生活特點和大學的要求,包括學校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學生學習學生手冊。通過入學教育,讓學生了解了自己比較關心的問題,熟悉了學校的基本情況和專業(yè)情況,對學生的盡快適應學習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓和入學教育情況在學生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學教育的開展,使得廣大學生初步了解了大學校園的生活和學習環(huán)境,明確了大學生活的目標和任務,提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強了學生的集體意識和組織紀律觀念。

二、班級的班風建設。

(1)根據(jù)個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團干部3人,充分發(fā)揮學生的力量,實現(xiàn)學生的自我管理,自我學習,自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學習中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。

(2)抓好學生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔任班主任以來,我的目標就是建立一個團結(jié)奮進,積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次,幫助學生正確認識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學習,樹立信心,展望美好未來。組織學生全面貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新時代中國特色社會主思想指導日常生活和學習。

(3)利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,與學生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學生宿舍47次,深入的了解了每一位同學,根據(jù)學生特點,建立臺賬,規(guī)劃大學生活,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,特別是一些來自農(nóng)村的學生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,專升本,學習外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎課,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學校的學生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認真學習,將來專升本繼續(xù)深造,實現(xiàn)人生更高的目標。

(4)響應學院工作安排,建立了班級量化管理細則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優(yōu),頂崗實習,推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎。

三、班級的學風建設。

(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。要求學生嚴格遵守學校的相關制度,堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,對于情節(jié)比較嚴重的應要求其作出書面檢討,起到很好效果。

(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,鼓勵同學勤奮學習,只要是學生,在學校的主要任務就是學習,根據(jù)一段時間的學習程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r擔任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學生不同特點建立學習興趣小組,實現(xiàn)“學生帶學生,學生幫學生”的良好學習氛圍,提高全班學習水平。

四、班級活動組織。

(1)由于學生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學習,才會有將來更好的工作,在學院團總支的號召下,團支部和班委成員積極配合組織班級學生參加學校的各種活動,同時也積極組織了班級內(nèi)部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學在學有余力的情況下,能夠積極參與學院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學在學院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績,本學期獲獎7人次,其中一人獲得“第x屆全國大學生預防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎,為學院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。

(3)針對本班學生一部分同學性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

(4)考慮到學生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學生宿舍,盡量關心他們的日常生活,十分注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

(5)在班級的助學金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學金評定小組,由我擔任組長,由班長和團支書擔任副組長,班級抽出4位同學擔任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學金發(fā)到應該得的和需要的學生手中。

五、宿舍管理。

按照學院學生手冊相關規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負責”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)學生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進行封閉,學生進出宿舍樓時應出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關規(guī)定進行處理。

(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進、出宿舍。

(3)住宿學生應妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準將房門鑰匙私借他人,不準私調(diào)門鎖。

(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準停放自行車和堆放雜物。

(5)嚴禁私拉電線,嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

(7)嚴禁宣傳黃色。

(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。

(9)不準養(yǎng)寵物。

(10)不準帶異性朋友進入公寓。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學生時代只有去做兩件事情,學習和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學校規(guī)章制度的情況,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信x班將會在班委和全班同學的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。

通過這一學期的兼職輔導員工作,我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,隨著我國新時代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當前社會對大學生的要求越來越高,從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

(1)主動學習、研究和掌握學生思想政治教育、事務管理與服務方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學校、學院學生教育管理的各項制度,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)協(xié)助做好日常的學生思想政治教育及教育管理的相關具體工作。

(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓室,及時了解和反映學生的思想、心理、學習和生活狀況,并及時向?qū)B気o導員和二級學院分管學生的副書記反映,必要時進行針對性教育和疏導工作,如遇突發(fā)性事件,應立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。

我深知自己在輔導員工作中還有很多不足和需要改進的地方,對于我來說,兼職輔導員的道路任重而道遠,在成長學習鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗的輔導員和老教師學習,把所有的工作做到前面。

上述是我一學期兼職輔導員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請各位同仁和廣大學生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進步。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇六

20xx年,我擔任依蘭縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作,工作總結(jié)如下:

1、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備,選拔工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的工作,學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。

抓好少先隊大隊委,中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。

作為大隊輔導員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。

一是組織全體隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。

安全工作是學校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識,和自我保護意識。

面向新世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們得責任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導員的工作干得更出色。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇七

本學期我擔任了三(2)班的輔導員,我根據(jù)學校總輔導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學校的少先隊部的宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,把班級凝聚在一起開展好學生的各中隊活動。

作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,總結(jié)出不足及時糾正。

我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學生進行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面向充滿生機與活力的世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。

作為一位少先隊輔導員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔任輔導員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的.隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛學生,愛學校,教給學生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學生,在平凡的崗位上求真務實。

熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇八

20xx年xx月開始,我進入學校,承當xx級xx班xx名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和先輩們的相處讓我收獲了很多難能寶貴的體會。和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀態(tài)。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。

一、端正思想,堅持學習。

作為一位大學輔導員,應當是具有高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正直,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以標準嚴格要求自己。積極參加學部組織的各項理論學習活動,認真學習會議精神。在業(yè)務知識學習方面,作為一位新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情形,熟悉輔導員的業(yè)務知識。大量瀏覽輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

1、認真做好xx班新生的日常管理工作。

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了瀏覽新生的基本情形以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的故鄉(xiāng)、特長、愛好愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。第一是見好“第一”面,留意視察學生的衣著裝扮,言談舉止,及時做好了記錄。其次是“第一”時間訪問學生宿舍。報道終止后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍訪問。了解他們的住宿情形,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學早期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,實行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心聆聽與指導。第一,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得特別重要,由于大部分學生都是第一次闊別父母、闊別故鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到很多困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的`一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素養(yǎng),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第xx屆班委會。在前期視察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織成心義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種情勢的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使本來不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特別學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀態(tài),做好學生資助工作,按時完本錢學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相干工作。另外,針對貧困生、單親家庭以及性情孤僻學生做好溝通交換,使他們及時的調(diào)劑心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們建立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2、配合完成部分團總支學生會的指導工作。

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

1、不足:工作體會不足,缺少前瞻預判性。做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的進程中,缺少完全有條理的計劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:期望自己能夠在新的一年里連續(xù)積存體會,多向先輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng)。做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位。加強與學生的溝通交換,努力走進學生的內(nèi)心世界。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇九

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學會尊敬師長。利用課余時間組織學生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,讓學生給自己的媽媽寫一封信,來表達對自己媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學生的道德水平。廉潔在行動,我們班王珊妮、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動第一二等獎的好成績。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十

本學期的輔導員工作即將過去,我所帶的20xx級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,在學院領導的關心與幫助下,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結(jié):

針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,學院領導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步。

20xx級學生即將離校實習,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學生進行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運用班會對學生進行就業(yè)指導,讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

學生的安全是輔導員工作的重中之重,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導專門的教育,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關機,同時要求各班建立應急反應機制,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,要求其寢室同學多給與關注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

在學生個人登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科xx以上的同學進行個別談話,根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。

我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十一

本學期,我擔任初一(四)班的輔導員。圍繞著學校的德育工作宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作。學生由小學進入初中,最關鍵的問題在于是否能盡快適應初中的學習生活。因為如果學生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學生今后與讀書無緣。而我們面臨的情況是:小學學習生活環(huán)境比較自由,因為升學壓力較輕;活動比較頻繁,因為有充裕的課余時間,因此可能有些學生的學習、行為習慣沒有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會影響自己的前途,還會影響到整個班級的學風、班風。我在初一過渡階段的輔導員工作總結(jié)如下:

一、組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生行為。

學生從小學進入初中,為了規(guī)范學生行為,一開始我就組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領,出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。

二、具體抓養(yǎng)成教育。

蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學生養(yǎng)成良好學習生活習慣、發(fā)展良好個性,遏止學生中存在的不良風氣,確保校風健康穩(wěn)定,把不良習慣扼殺在搖籃里,我在開學初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓,抓學生的衛(wèi)生習慣,自覺學習的習慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊等讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強聲勢。

三、優(yōu)選班干部,找準“領頭雁”。

“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。激發(fā)這部分同學的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風的關鍵。

因為是剛接觸學生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學生檔案中仔細去加以分析,了解到哪些學生是品學兼優(yōu)的,哪些學生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓,指導工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因為在性格、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學生民主評選和做好個別學生思想的基礎上,我更換了一部分班委。

新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學,所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進行表揚;做得不好的地方,我不是嚴厲批評,而是從正面指導其應該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學中的威信。所以,批評班干部應私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚,這有助于樹立班干部的威信。當同學們信任班干部時,他們便會團結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。

四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。

五、密切與家長的聯(lián)系,促進溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學生交流時,也經(jīng)常了解學生在家中的學習環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進,他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達到一致看法。

總之,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十二

針對低年級學生特點積極開展以愛心教育為主線以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動收到一些成效。現(xiàn)就本學期的主要工作總結(jié)如下:

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生的自控能力。同時讓學生明白認真傾聽是尊重他人的表現(xiàn)。

首先對他們繼續(xù)進行常規(guī)教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一學期來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?,F(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

2、建立全班學生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛勞動,熱愛集體。

為了培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機會,我采取了全班學生輪流當衛(wèi)生委員后。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。通過值日,使我進一步認識到:學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。

3、加強學生一日常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生自理能力。

這學期我根據(jù)學生的特點,結(jié)合我班實際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導的措施,切實做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長鳴”,強化學生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進心強的特點,以表揚為主,堅持正面教育。

4、結(jié)合學校開展的系列教育契機,進行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動教育等系列活動,培養(yǎng)學生良好的學習、勞動習慣。通過寓教于樂的形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

一學期的教育活動中,很大一部分學生能成為生活的小主人,學習的小主人,班級的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。

每月底根據(jù)同學的實際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎星星,并把他們的名字發(fā)布在學校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學生熱愛集體,關心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。

充分利用班會時間,結(jié)合一年級學生的年齡特點對學生加強安全紀律教育,教育學生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育;教給學生自護、自救的知識和技能;引導學生樹立積極向上的人生觀。加強一年級學生的心理健康輔導。做到時時講安全、事事講安全。

雙向管理學生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃及班級特色對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。

通過一個學年的班集體建設,我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學生生活在團結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十三

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼期末又到了?;仡櫛緦W期的中隊工作,辛苦有加,但收獲頗多,從隊員們的成長進步中,我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊的隊風、學風及安全工作,促進隊員全面發(fā)展,提高隊員多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:

一、全面發(fā)展,德育為首。

學校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是輔導員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,在學校做個尊師好學的好隊員,能用《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》要求自己。樹立集體榮譽感,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,形成了團結(jié)互助的隊風。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進行安全教育,除利用班會課進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派小隊長值勤,監(jiān)督、提醒違紀隊員,禁止追逐打鬧,教育他們上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,時刻注意隊員的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長。

三、加強管理,促進學習。

隊員以學為主,只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,我就制定了班風班紀,對違紀隊員給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間,學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,如在本學期的各學科競賽中,我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱?,努力學習,懂得“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

四、大膽放手,培養(yǎng)隊干。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,本學期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部。在輔導員的輔導下,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,雖然,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚,愿意接受中隊長的批評和建議。在這里,他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。每次活動,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答、語無倫次,到越來越沉著淡定、妙語連珠,充分得到了鍛煉,他們的能力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,更是受到其他老師和校領導的認可。

五、搞好衛(wèi)生,關心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好教室衛(wèi)生,可以使隊員們有良好的學習環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,還有利于隊員們的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜恰轭A防孩子們生病,我就像關心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。

六、家校溝通,攜手共進。

每位隊員的教育離不開輔導員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣隊員們在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,除了召開家長會,在本學期,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學時與多位家長進行交流主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,并作好各項記錄。

總之,這學期,經(jīng)過輔導員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的中隊,在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績。

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,為了使五年(1)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學?!凹t色傳遞”活動內(nèi)容,我中隊開展了“我是優(yōu)秀少先隊員”、“誰最棒”等活動。又如:為了鼓勵我班學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我中隊也開展了“誰做的”“我是這樣做”等活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

三、利用“花兒朵朵”園地發(fā)揮各隊員的特長。

總之,一學期來,學生在學習和責任方面有了一定的認識,在各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學習培養(yǎng)。不過我們五年(1)班的全體隊員會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。

轉(zhuǎn)眼間,我擔任一年二班中隊輔導員已一學期了。剛接手中隊輔導員這一工作的時候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。但在學習了一學期,做了一學期的工作后,我略有所得。

我們都知道,小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段,而中隊輔導員工作就是抓好這個起步、開始階段的一個關鍵鑰匙。只有抓好了中隊風、中隊貌,才能促成學生各種良好習慣地養(yǎng)成,否則,一切將無從談起。

一年級,是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應期。隨著入學,學習成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學習行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對學習的本身,而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔任中隊輔導員工作中所取得的一些經(jīng)驗。

首先,須培養(yǎng)遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。開學初,我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和品德課,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步。

其次,須培養(yǎng)文明禮貌的習慣。在工作中,須要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。其一,在語言行動上,少先隊員們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個老師都要向老師問好。我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。其二,中隊上的少先隊員須團結(jié)友愛,互相幫助。在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次,須對少先隊員進行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。我以中隊輔導員節(jié)的朗誦會,讓少先隊員收集相關的文字資料,以及表演材料。在朗誦會上,黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊員通過唱歌表達了對中隊輔導員的愛,通過這次朗誦會,教育少先隊員學會尊敬中隊輔導員。同時我還通過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會,要他們學會懂得感恩父母、孝敬父母。

第四,培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。每天早上,我都早早地回到學校,指導少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在廣播操時間,對少先隊員初學的早操及行進間的踏步作節(jié)拍的指點。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅持早上、下午、放學三個時間的打掃,每個星期我都會不定時的指導幾個孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

第五,做好少先隊員的安全教育工作。

每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

最后,加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。中隊輔導員要教好少先隊員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的少先隊員更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學習上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步。

一學期下來,少先隊員們養(yǎng)成了良好的習慣,中隊的風貌有了一定的發(fā)展,他們能夠三思而后行,能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,為集體增光添彩。看到這一幕幕,我覺得這一學期的工作沒有白費。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十四

思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學生前作好充分的準備,掌握溝通的主動權,明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

和問題學生溝通,最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺。

與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

面臨專升本,學生壓力都很大,部分學生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問題關鍵在于班主任必須了解學生的心里狀態(tài),掌握學生的思想脈搏,用尊重和理解去打開學生的心扉,幫助同學從根本上解決問題。專升本不是人生的全部,不代表將來的一切。正確引導學生端正態(tài)度是關鍵,要及時的安慰學生,幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。

因為本學期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對學生的學習要求更為嚴格。專升本是通往更高學府的門檻,所以我要求學生重視本次考試,認真上課,做到不遲到,不早退。認真仔細復習高數(shù)、英語、計算機等課程,不會的及時和同學、老師溝通,平時認真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個多月的努力不少同學在專升本中發(fā)揮突出有望進入本科學習。

為了專升本,不少同學將專業(yè)課拉下,在最后這一個月中,我要求學生借著專升本的勁頭,認真補習專業(yè)課,爭取在期末考試中取得好成績。

我班全國英語四級,計算機二級的通過率不是很理想,對此,要求所有沒有通過二級四級的同學利用本次假期好好復習英語計算機,爭取在大三上學期一次通過。同時要求已經(jīng)通過的同學好好復習爭取在下學期通過更高等級考試。

對于考試我一直嚴格要求學生,端正考風嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,班級每一位同學都簽了《誠信考試承諾書》,經(jīng)過幾場考試,各位同學都憑借自己的實力認真答卷,沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干,鼓勵同學積極參加體育活動,增強身體素質(zhì)。

4月底?;@球賽、5月初運動會我班同學積極參加,并取得了優(yōu)異成績。6月末,我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚,以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流。在聚餐中,班中同學交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導員老師在班長會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績。

進入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對此我給諸位宿舍長開會,要求按時清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風,衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開班會時,我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。

我班按照學校的統(tǒng)一安排,及時做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部的評選活動,及時高效地完成了學校排的工作安。

我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。

1、堅持“為同學服務”的工作態(tài)度。

在這兩年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

2、細致入微的工作方法。

通過兩年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結(jié)全班同學。

3、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

4、注意觀察同學的思想動態(tài)。

在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。

5、嚴格要求,統(tǒng)一對待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學,避免形成懶散的習慣,認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學間關系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學之間關系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

對此,我經(jīng)常找這些同學談話,引導他們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了兩年的不懈努力,個別同學開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。

本學期臨近結(jié)束,學生可以擁有的大學時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學能夠在以后的.生活學習中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十五

擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任大學學生__級、__級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:

輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(x次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達x次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評、復評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。

作為輔導員中的一員,我要完成對x名學生的管理,在管理系學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的x學x級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院x系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是x名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,通知我,來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十六

作為一名新進輔導員,__x是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:

一、思想品德方面。

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面。

為做好本職工作,在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結(jié)題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面。

作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種.種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面。

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結(jié)果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十七

×年×月,我應聘到×學院,被分配到×系擔任××、××、××專業(yè)等幾個班的輔導員工作,至今已三個學期過去了,就輔導員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個人認為有必要進行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

一、摸清情況,了解學生。

我是一名剛剛從獨立學院畢業(yè)的的同志,和學院的其他輔導員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔任輔導員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學生不了解,那么在工作中,不僅要誤導學生,而且會給學校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學校教學、管理的相關資料,了解學校辦事程序,同時廣泛接觸學生,并對學生情況進行了解,在開學之初通過學校的培訓、迎新,并請教有實際工作經(jīng)驗的輔導員,我對學校的工作有了初步的了解。迎新后,因為剛進入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認為了解學生是我基本的任務,在對學生有了基本的了解后,根據(jù)學校相關規(guī)定我所分管的232名學生共分五個班,我很快地組建各班的班團委,將班上的工作基本開展起來,并根據(jù)學校有關規(guī)定,對學生的基本情況進行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我校就讀學生的情況進行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎。

二、抓好班級干部建設。

去年開學之初,我組建了各個班的臨時班委、團支部,通過召開四個班班委聯(lián)席會,建立班團委日常聯(lián)席會,采用培訓和抽考等多種形式對五十余名班團委進行培訓和教育,讓他她們明確自己的職責,以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班團委明確了自己的職責,了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務會,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為20082009學年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學習雷鋒活動月期間,投資與理財、金融管理與實務、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學生攜手開展了清洗學校教室“涂鴉文化”活動,用實際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學校網(wǎng)站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動,各班都在開展,按照學校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應該有一定的工作技巧,在不違反學校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學生們組織起來。根據(jù)同學們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時還能很好的處理自己的學習、工作和生活感情等一系列關系,這對一個新生而言,的確有相當?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學生干部隊伍,使他們真正踏上社會之前學會一定的社會閱歷及綜合處理事務能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時更增強學生干部的競爭意識,將那些不能適應工作的學生調(diào)整下來,讓具備條件的學生上去,補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學們的參與熱情,促使學生干部不斷成熟。

三、狠抓教學管理工作。

學生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學生中問題突出的就是學習自覺性差,沒有明確的學習目標,自律意識不強,比較普遍的是學生不能適應大學生活,不適應教育方式,針對這種情況,結(jié)合學校要求,我從到課率和課堂紀律抓起,及時去課堂查課,兩個學期學生到課率得到了保證。在課間,我會主動找學生談話,詢問教學質(zhì)量和進度,學生們能否接受?也將學生們對教學意見等反饋給學院及任課老師。在大一期間,學校要求開展早操、晚自習,我認為這對學生的自身修養(yǎng)相當重要,每天的早操和晚自習,我對按照學校的要求按時到操場和晚自習教室督促學生出勤。通過二個學期的努力,學生的各項行為習慣都有相當大的改進,除了增強體質(zhì)外,大多數(shù)同學對學習的目的有了一定認識和提高。

四、思想教育工作及其它管理工作。

送到學校,就是希望通過學校的正規(guī)教育,使學生們在知識學習上有一個扎實的理論基礎,在生活上學會自立和與人相處,在處理事情上學會獨立面對和解決問題,在情感上學會交流和溝通,因此,我們在學生的教育管理上就需要更加具體落實到實處,為了便于和學生溝通,我24小時手機不關,學生有問必答。對學生的教育和管理,我認為應當采用從嚴管理,重在教育,適度鼓勵的原則,我在很多場合告訴學生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學習上決不允許出現(xiàn)特殊學生,鼓勵學生在學習上進行競爭,我們的任務就是給學生一個公平公開的競爭的平臺,給學生提供更多地展示自己潛能的機會,在競爭的同時教育學生提高自己對社會的認知度,學會樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實的處事原則,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循輔導員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求,認真落實每項工作制度,每天對早操和正常的上課進行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實到位。

根據(jù)對學生的了解,對學生制定適合自己的學習計劃,設計自己的職業(yè)選擇,鼓勵學生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學生的生活自理能力,搞好生活開支預算并建議學生社會實踐方向等,我都提出過自己的建議,當學生遇到困難時,及時給予借助,學生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學生去省人民醫(yī)院急診。

五、問題及思考。

1、如何開展適合大多數(shù)學生幸免能自愿參與的活動,提高班級。

的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強的工作。

2、當前在校學生的學習生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時間、場所等原因開展力度不夠。

3、網(wǎng)絡教育問題是空白,如何強化網(wǎng)絡教育,占領網(wǎng)絡陣地需解決;。

總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報。我所帶的多名學生獲得了獎學金,在院系學生會和分團委有多人擔任職務。每年的節(jié)假日,問候的學生多了,我個人認為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進思路和方法,爭取做的更好。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十八

一年的工作,一年的辛酸,緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學年的工作做一小結(jié)。

對于初入大學的學生都是充滿好奇且迷茫的,這時作為輔導員,如何滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是必須思考及解決的問題,做到以下幾點:

1.從思想觀念上著手,不斷指引。

2.結(jié)合自身全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內(nèi)容。

3.幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃,從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流。

4.利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟。

5.通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。

1.一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。

2.推選出代理班委會,然后在軍訓結(jié)束后,和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。

3.加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導,定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的'感情像兄弟姐妹一樣。

4.加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。

為了幫助新生了解大學的學習情況,信息系團總支學生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

如何幫助新生快速適應大學生活?通過談心,了解每位學生的生活的情況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇十九

作為三個專業(yè)的輔導員已經(jīng)一年,在這短暫的時間中,在各位領導的幫助和同學們的支持下,我圓滿的完成了輔導員工作,積累了更多的經(jīng)驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高。總結(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將xx年工作簡要總結(jié)如下:

在學生紀律方面:嚴肅學習紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學生的出勤情況和學習狀態(tài),了解學生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題,除對學生說服教育外,將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評,警告等相應的紀律處分。各班級由學習委員擔任班級考勤員,負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學生交流學習方法、學習經(jīng)驗,營造良好的學習風氣。

在獎助學金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導員為組長,學生助理輔導員為副組長,各班班長、生活委員、學習委員和學生代表為小組成員的國家獎、助學金工作小組,確保獎學金、助學金評定工作公平、公正的進行。

1、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。

為確保國家資助落到實處,根據(jù)實際情況建立了嚴格的助學金評審制度:對本專業(yè)進行貧困生摸底調(diào)查工作,了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學生講解國家助學金政策,和評定方法并將文件上傳到qq群。

5、在學院公示期間,接受學生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正,并向?qū)W工辦反映實際情況。

在學生宿舍管理方面:到學生寢室檢查學生的內(nèi)務情況,發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛(wèi)生的整潔,干凈,告知學生不要用一些違禁的電器,以確保給學生們創(chuàng)造一個舒適的,安全的休息環(huán)境。

1、在學風建設方面:向同學們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學們確立自己的奮斗方向。

2、在學風日志方面:學風日志必須每節(jié)課由任課老師簽字,以確定學生都來上課,如有感冒,發(fā)燒等特殊情況,必須有導員的簽字。

3、在科技創(chuàng)新活動方面:鼓勵學生們積極參加科技發(fā)明等活動,使他們成為綜合型人才。

為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學生安全工作,維護學生的教學、科研、學習和生活秩序,認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā),按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學生安全意識、提高應急避險能力作為重要內(nèi)容。

首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現(xiàn)火災事故。最后,外出的同學,必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,并留下家長的聯(lián)系方式和請假條,以確保學生在外的安全。

小學輔導員個人年度工作總結(jié)篇二十

20xx即將過去,在這一年中,我既承擔了工作,又擔任了輔導員。

一、教學工作。

今年上半年我教授了會電1001、1002、1003班的《成本核算實務》課程。對教學工作我絲毫不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

今年上半年順利送走了會審0903、0904兩個班178個畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關工作。下半年又迎來了財1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學生。完成了對新生的入學教育及相關工作。我以心理健康教育,學生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設為重點,做好學生工作。我加強了班風建設,提高他們的組織紀律性,使他們養(yǎng)成自學的習慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強,自控力提高等方面,進行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡聊天,了解學生的心理情況。在qq上我把各班學生加入qq群,和學生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題。幫助學生樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀,正確引導學生向健康的心理方向發(fā)展。同時倡導學生的能力培養(yǎng),鼓勵他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學生培養(yǎng)成自強,自立,自律的人。

三、其它工作。

編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實務》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項。

總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因為我熱愛教育事業(yè),也熱愛我的學生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點,有時處理問題有急躁情緒。今后,我會加倍努力,戒驕戒躁,多學習,多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。

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