三位一體面試自我介紹(專業(yè)17篇)

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三位一體面試自我介紹(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-24 12:48:09     小編:紫衣夢

文化是一個國家的軟實力,我們應(yīng)該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。如何更好地管理個人財務(wù)是每個人都需要關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。

三位一體面試自我介紹篇一

“三位一體”:學(xué)校德育新模式。

(江蘇省姜堰市大倫中學(xué),225500)。

摘要:在經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期,學(xué)校德育面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。如何探索一種行之有效的德育新模式,是擺在廣大教育工作者面前的重大課題。德育實踐中,應(yīng)立足校情,探索“學(xué)校―家庭―社區(qū)”相結(jié)合的德育新模式,以心理健康教育為突破口,以提高家長素質(zhì)為抓手,以挖掘社區(qū)教育資源為重點,積極營造良好的教育生態(tài)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的德育內(nèi)驅(qū)力,實現(xiàn)德育和智育相輔相成、相互配合、相互促進。

關(guān)鍵詞:德育模式學(xué)校家庭社區(qū)。

道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就。良好道德素質(zhì)的培養(yǎng),關(guān)鍵在于青少年時期,基礎(chǔ)教育的首要任務(wù)就是要培養(yǎng)以道德素質(zhì)為核心的“四有”新人。在知識不斷更新、科技飛速發(fā)展的經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期,學(xué)校德育的內(nèi)容、方法、途徑等都面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。如何在新課程改革的浪潮中進一步深化教育改革,解決學(xué)校德育所面臨的困境和危機,是擺在廣大教育工作者面前的重大課題。在德育實踐中,我們結(jié)合自身的校情(農(nóng)村初中,硬件薄、師資弱、生源差),積極尋求適合自己發(fā)展的新思路、新舉措、新突破,探索“學(xué)校―家庭―社區(qū)”相結(jié)合的德育新模式。

一、“見縫插針”:以心理健康教育為突破口。

心育是德育的基礎(chǔ),學(xué)生良好道德素質(zhì)的形成離不開健康的心理,“讓心育開出素質(zhì)教育之花”是我們孜孜以求的目標。

學(xué)校心理健康教育不僅僅是一點心理調(diào)查、心理咨詢或幾節(jié)心理教育課所能完全涵蓋的。我們的心理健康教育主要依托各種活動和心理訓(xùn)練,目的就是要使學(xué)生在具備一定的心理學(xué)知識的基礎(chǔ)上,獲得心理調(diào)節(jié)和心理自助的直接經(jīng)驗和體驗,為養(yǎng)成良好品德、塑造完美人格奠基。

首先,將心理健康教育與學(xué)科課程相結(jié)合。學(xué)科課程是現(xiàn)代學(xué)校教育中最重要的方面,也是心理健康教育的主陣地。我們要求所有任課教師根據(jù)學(xué)科及教材特點,有計劃地、有系統(tǒng)地確立任教學(xué)科的心理教育目標,并具體落實在課堂教學(xué)中。比如,我們正在研究的“幫助教學(xué)法”,通過組織師生開展互助學(xué)習(xí),加強課堂教學(xué)中學(xué)生人際交往的密度和強度,引導(dǎo)學(xué)生形成合作、分享、互助等良好的心理品質(zhì)和道德認知、踐行能力。

其次,將心理健康教育與活動課程相結(jié)合。德育和心理健康教育都與活動課程有著非常密切的關(guān)系,因為學(xué)生的健康心理和良好道德在很大程度上是訓(xùn)練的結(jié)果,活動課程所具有的實踐、訓(xùn)練功能對培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和良好的道德有著重要的作用。(論文范文)多年來,我們十分重視活動課程的開發(fā)與建設(shè),不斷挖掘其中富含的德育和心育資源。如我們以孔莊阻擊戰(zhàn)紀念碑為愛國主義教育基地,以張沐敬老院為德育基地,以曙光集團為社會實踐基地,組織學(xué)生開展了一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、尊老、進取等優(yōu)良品質(zhì)。我們還通過參加義務(wù)勞動,舉辦主題團隊活動、文娛聯(lián)歡活動、體育運動會等形式,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、自主、創(chuàng)新、吃苦耐勞等良好的個性品質(zhì)和品德。我們一直致力于活動課程的校本特色研究,使其扎根校園、延伸觸角,與其他學(xué)科和諧共振、共同發(fā)展。

再次,將心理健康教育與環(huán)境課程相結(jié)合。幽雅宜人的物理環(huán)境和民主向上的人文環(huán)境,對陶冶健康的心理素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)至關(guān)重要。我們一直以有限的資金,通過廣大師生勤勞的雙手,不遺余力地去美化、綠化、凈化我們的校園,力爭使學(xué)校的每一個角落都能產(chǎn)生無聲的教育影響。我們也一直致力于營造一種積極向上的校園文化氛圍,通過櫥窗、板報、廣播電視、升旗儀式等平臺,潛移默化地向?qū)W生傳輸著我們這個時代的主流思想,以便他們將來能夠適應(yīng)時代、面向未來。

心理健康教育之所以能成為道德教育的有效載體和橋梁,就在于它存在于我們平時實實在在、一絲不茍的工作中,存在于我們和學(xué)生時時刻刻的交往中。

二、“隔山打?!保阂蕴岣呒议L素質(zhì)為抓手。

在現(xiàn)代教育中,家庭教育的重要性越來越突出。要培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德素養(yǎng),促進學(xué)生健康發(fā)展,必須謀求學(xué)校教育與家庭教育的深度融合和相得益彰,為學(xué)生營造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校道德教育外延和內(nèi)涵的雙重擴張。

現(xiàn)實中,許多農(nóng)村家長素質(zhì)并不高,對孩子缺乏情感溝通和具體指導(dǎo),這種家庭環(huán)境不利于學(xué)生的健康成長。根據(jù)我們的調(diào)查,很多學(xué)生的`品德問題、心理問題是由不健康的家庭環(huán)境造成的。學(xué)校有責(zé)任肩負起對家長進行“父范”或“母范”教育。我們通過家長學(xué)校定期對家長進行家庭教育、心理健康教育等有關(guān)知識和方法的培訓(xùn),同時通過談心、家訪等手段密切和家長的溝通與交流,幫助他們更科學(xué)、民主地進行家庭教育。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,我們還注重社會實踐活動的教育功能,結(jié)合農(nóng)村家長的實際情況安排有關(guān)活動(如“尊老敬老”活動日活動、“身邊的榜樣”參觀活動、“助貧幫困”手拉手互助活動等),通過活生生的事實教育家長,使他們的心靈受到極大的震撼。有一位學(xué)生家長,平時不顧家庭,參加了家長學(xué)校的活動后,感觸很深,自覺善待自己的家人,成為“顧家”的模范,傳為美談。由于我們家長學(xué)校的課程有廣度、有深度,有理論、有實踐,深受廣大家長的歡迎。有些家長平時在外務(wù)工、經(jīng)商,聽到家長學(xué)校上課,不遠百里乃至千里趕回來聽課,令人感動。

學(xué)校教育和家庭教育的“雙管齊下”、緊密結(jié)合,改變了過去多數(shù)家庭在教育上的“不作為”甚至負面現(xiàn)象,極大地提高了學(xué)校德育的實效性。

三、“對外擴張”:以挖掘社區(qū)教育資源為重點。

隨著信息時代的到來,“教育者”這一概念的外延在不斷擴展。在現(xiàn)代社會,除了教師這一不可或缺的“主角”外,“生”、“旦”、“凈”、“末”、“丑”競相登場――家長、家庭成員、學(xué)生周圍環(huán)繞著的其他“成年人群體”及其所操作、控制的信息傳播手段,都會彈奏著各自和諧或不和諧的音符,最終加入“教育生態(tài)環(huán)境”大合唱,進而成為起作用的“教育者”之一。

面對錯綜復(fù)雜的教育生態(tài)環(huán)境,學(xué)校作為整個教育的中堅力量必須勇敢地站出來,走出學(xué)校,聯(lián)合社區(qū)有關(guān)部門和其他一切積極因素,建構(gòu)道德教育的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,實現(xiàn)超越傳統(tǒng)學(xué)校教育范疇的擴張式教育。我們從社會上聘請了政府官員、法律工作者、公安民警、企業(yè)家等多個行業(yè)的人員為校外輔導(dǎo)員,定期邀請他們?yōu)閷W(xué)生作講座或報告,進行理想、法制、行業(yè)知識和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生進一步接觸社會這所大學(xué)校,并引發(fā)他們對一些社會問題進行深層思考,這對引導(dǎo)學(xué)生的道德踐行有很大的作用。

實踐表明,在學(xué)校教育中,德育和智育并不矛盾,而是相輔相成、相互配合、相互促進的。德育抓好了,教育教學(xué)質(zhì)量就會提高,從某種意義上說,德育也是分數(shù),也是升學(xué)率。

實踐還告訴我們:德育不是搞形式、喊口號,而是存在于學(xué)校教育的方方面面、細枝末節(jié)中;德育不是轟轟烈烈、語不驚人死不休,而是一個燦爛的微笑、一句慰勉的話語、一個溫馨的眼神所蘊涵的無盡的精神交流和心靈慰藉;德育在本質(zhì)上不是通過激勵、約束等外在的力量給人以壓力,而主要是通過幫助、感動等內(nèi)在的精神力量賦予人自我實現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力。

一句話,德育就是感動的教育。

三位一體面試自我介紹篇二

大家好!我是今天的第四位競聘者——xx,我來自鈴木店,現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據(jù)本人的小道調(diào)查顯示:我是本次競聘會中年齡最大的一個、學(xué)歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個,而且還是專業(yè)最不對口的一個。

那么,我為什么會站在這里呢?因為我自信——因為年齡最大,所以我更沉穩(wěn);因為學(xué)歷最低,所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少,所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口,所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。

今天,站在這里,我很榮幸,也有點緊張。首先,我要感謝集團、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺,也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情與支持。我認為,能否當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,能否做到承上啟下、安內(nèi)調(diào)外是行政工作的靈魂。

行政工作的優(yōu)劣,以及能否開創(chuàng)新的局面,關(guān)鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團的方針、政策,勇于改革、創(chuàng)新,具有較強的組織能力和良好的素質(zhì)修養(yǎng),善于博采眾長,帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導(dǎo)集體。

行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是:積極參與政務(wù),認真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。細而說之,大到參與領(lǐng)導(dǎo)班子對重大問題的討論和決策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要情況和科學(xué)依據(jù);小到大量日常瑣碎的事務(wù),包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓(xùn),安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境,辦公設(shè)施及用品的管理,協(xié)調(diào)各部門及外部的關(guān)系等等。

一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。所以有人風(fēng)趣的說辦公室主任是“上管天,下管地,中間管大氣”,還有人說,辦公室主任要“一馬當(dāng)先,兩袖清風(fēng),三更半夜,四肢勤快”??傊?,辦公室主任的職責(zé)十分繁雜,既要事事處理妥帖,又要處處帶頭實干。

進入21世紀,隨著世貿(mào)大門向中國的敞開,越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀的企業(yè)該如何應(yīng)對這已經(jīng)發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展,這一切的一切,掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才?,F(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。

因此,在今天這個試飛的平臺上,如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了,xxxx我想我要做的便是為提升大眾集團、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。曾經(jīng)讀過時尚集團關(guān)于企業(yè)文化的一篇文稿,讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學(xué)校,企業(yè)的所有員工都將是這所學(xué)校里的學(xué)生——不停的學(xué)習(xí)、無間斷的進修,員工自身素質(zhì)及勞動技能的.提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!

如果集團的各位領(lǐng)導(dǎo)對上述觀點也給予與肯定及支持,那么為了這樣一所學(xué)校、這樣一支軍隊、這樣一個家,我將在熟悉公司的日常運作后,xx根據(jù)公司的自身特色、員工的大眾需求,在自己的職責(zé)、職權(quán)范圍內(nèi)開展一系列的活動,力爭創(chuàng)造具有大眾集團、萬眾公司鮮明特色的一所學(xué)校、一支軍隊、一個家。每個人都有自身的價值,每個人都有成功的機會,每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽,也懇請給我一個機會——一個可以實現(xiàn)自身價值、一個能夠有所作為的成功的機會!謝謝大家!

三位一體面試自我介紹篇三

首先做一下簡單自我介紹,我叫xx,今年x歲,畢業(yè)與x學(xué)校,學(xué)習(xí)的財會專業(yè),取得了會計證等等,在校期間多次獲得獎學(xué)金,榮獲xx名譽稱號之類。

去年x月份畢業(yè)以后,我有幸在xx有限責(zé)任公司工作,優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里,我工作主動,責(zé)任心強,認真細致,工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。

回顧這幾年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經(jīng)驗,為人處事等等,養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。

很榮幸有這次機會能夠參加農(nóng)行的招聘面試,我出生在農(nóng)村,對農(nóng)村有著深厚的感情,提起農(nóng)業(yè)銀行自然有一份親切的感覺;也正因為我是農(nóng)村的孩子,所以我養(yǎng)成了踏實肯干的良好習(xí)慣,無論做什么事情,我都會不辭辛苦、踏踏實實的去做,做到最好;我所學(xué)習(xí)的財會專業(yè),希望能有一個讓我發(fā)揮所學(xué)知識的工作,如果我有幸被錄取,我將各位考官:

大家早上好!

我叫xxx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔(dān)任系團委、學(xué)生會組織部部長,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責(zé)任心的人生信條。面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)實現(xiàn)自我人生價值。

我的自我介紹完畢,謝謝!

三位一體面試自我介紹篇四

當(dāng)我們在一個陌生場合中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的三位一體面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師:

您好。

我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的'班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,同時我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

謝謝!

三位一體面試自我介紹篇五

尊敬 各位評委老師:

通過前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機會顯得尤為珍貴。

以上是我0x—1x年度做助教的一點點認識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導(dǎo)時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經(jīng)歷而言,做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個月的功課。經(jīng)歷過一次助導(dǎo)工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。

知道了助教的職責(zé)以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導(dǎo)的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷,我系選拔助導(dǎo)的基本要求是:

1.熱愛學(xué)生工作,品行端正,較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識和奉獻精神。

2.熟悉學(xué)生身心特點,能全面了解學(xué)生思想狀況.

3. 能夠堅決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項任務(wù),主動、及時掌握新生動態(tài),有良好的口頭表達能力,善于溝通,并能及時與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

三位一體面試自我介紹篇六

我出生在xx市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿?。為了能夠闖出自己的一帆事業(yè),我深信知識能改變命運,所以在我的學(xué)習(xí)生活中盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,充實自己。

xx年我考入了xx建筑工程學(xué)院,踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學(xué)校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學(xué)期間雖然學(xué)習(xí)成績不是太理想,但我從未停止過學(xué)習(xí),同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫€性就是我最大的財富。

現(xiàn)在我的大學(xué)生活即將結(jié)束,回想自己十幾年的學(xué)生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng),我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。

(1).能熟練使用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜好建建設(shè)想,對建建有特殊的敏感性,奇特的理解力。

(2).深切研究了中外建建史,能比力精確的把握中外建建的淵源關(guān)系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。

(3).對建建構(gòu)制.布局.力學(xué)等學(xué)問有較好的把握,能將設(shè)想取現(xiàn)實優(yōu)良的連系。

(4).能吃苦,喜好為建建設(shè)想勤奮進修,走上實正的建建師之路。

(5).有很好的交換進修能力。

三位一體面試自我介紹篇七

各位考官:

你們好!

我叫x,來自x,年齡x歲。目前就讀于于x大學(xué)x學(xué)院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和房地產(chǎn)銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外,我在x店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。

我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語六級證書,也在外貿(mào)公司實習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。

請面試官考慮給我提供一個工作的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。謝謝!

各位面試官:

我叫xx,畢業(yè)于xxxx大學(xué)。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的學(xué)習(xí)新知識的能力,實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

三年充實的大學(xué)生活,無論學(xué)業(yè),技能,還是品德修養(yǎng)方面,我都嚴格要求自我。學(xué)習(xí)方面,取得良好成績,更重要的是我學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何生活,如何做人。

我是個不折不扣的汽車迷,在業(yè)余時間,經(jīng)常閱讀各種關(guān)于汽車方面的書籍與雜志,開拓了視野、豐富了專業(yè)知識。通過努力,通過了全國英語四級,計算機一級考試。課余,極到各單位實習(xí),做兼職,為從事日后工作積累了經(jīng)驗:同時不望參加各種文娛活動,陶冶性情。

我殷切地期望能夠成為貴公司的一名員工,以我的勤奮刻苦、開拓進取以及頑強拼搏的精神為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

三位一體面試自我介紹篇八

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的.錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,同時我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

謝謝!

三位一體面試自我介紹篇九

尊敬的老師:

您好!

我叫楊詩f,今年十七歲,是浙江省首批一級重點中學(xué)寧波中學(xué)理科實驗班608班學(xué)生。

我富有夢想,意志堅定,興趣廣泛,全面發(fā)展,曾成功考取電子琴九級。

小學(xué)時候我創(chuàng)作了《自動刷鞋底機》,該作品在2003年寧波市中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明大賽中獲第一名。雖然我中學(xué)階段并沒有繼續(xù)我的“小發(fā)明生涯”,但它培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維的能力,讓我更加留心生活中的細節(jié)。

小學(xué)到初中階段,我也和大部分孩子一樣,迷戀網(wǎng)絡(luò)。但我癡迷的不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是投入網(wǎng)站制作,bbs,以及網(wǎng)上“賺錢”的生活中的快樂。

或許于今看來,建立一個blog,界面美觀,操作方便,一切輕而易舉。但當(dāng)時我憑借粗淺的技術(shù)和追夢的激情,奮戰(zhàn)兩月(小學(xué)五年級暑假),完成個人網(wǎng)站制作,并上傳到用積攢的零花錢租來的虛擬空間中。

“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”在這兩個月里,我逐漸學(xué)會了基礎(chǔ)的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)絡(luò)語言代碼。那個自己孕育的名喚“雨若”的網(wǎng)站和bbs,經(jīng)過幾年的經(jīng)營,人氣火爆,世界排名也曾在2005年飆升到四萬位左右。

在網(wǎng)絡(luò)上,我成功賺得人生第一桶金。我通過制作網(wǎng)站、美化程序、租售虛擬空間,曾月入3000元。那年,我才十二歲。但是當(dāng)時畢竟經(jīng)驗欠缺,加之學(xué)業(yè)緊張和家庭壓力,初三時我不得不暫時擱淺這項“事業(yè)”。

暫時擱淺,并不意味放棄?;赝哌^的路,我才明白,在知識爆炸的今天,重要的是高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而成就理想,更需要頂尖學(xué)府的培育。

初三時,我偶爾了解到復(fù)旦開設(shè)國內(nèi)第一門同性戀主題課程的消息。曾被視作國人傳統(tǒng)心理中的敏感話題,如今卻以學(xué)術(shù)交流形式被正式提出。我相信這絕不僅是對于邊緣人士的關(guān)注,這更是復(fù)旦走在國內(nèi)大學(xué)前沿的一個證明。

“日月光華,旦復(fù)旦兮”,這是復(fù)旦定名的初衷;“天行健,君子以自強不息”,這亦是我執(zhí)著的信念。

豐厚的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,純凈的育人理念與獨特的開放氣息,都是如此的吸引著我,讓我相信復(fù)旦便是我成就夢想之地。從此,我夢飛翔。

進入高中學(xué)習(xí)后,我為夢寐以求的復(fù)旦而努力拼搏。省一級重點中學(xué)的競爭雖然激烈,但我在孜孜求學(xué)之時,依然關(guān)注經(jīng)濟、管理領(lǐng)域,為我將來進入復(fù)旦并成就一流企業(yè)管理者而做準備。高中兩年多的生活或許較從前并沒有那么多五彩斑斕,但每天過得充實豐富。天道酬勤,如今的我已取得年級第五的優(yōu)秀成績。

而今,我已通過復(fù)旦水平測試,離我夢寐的學(xué)府更近了,懇請老師們給我一次充分展示的機會。

不論成敗,我都會為我的復(fù)旦夢而拼搏。

不論成敗,我都會為我心中的矢志不渝的夢想而奮斗。

三位一體面試自我介紹篇十

尊敬的各位考官,各們同學(xué)大家下午好:

第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,

第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。

第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

接著我想做個 面試 自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)習(xí)效率高(沒想到 面試 官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。

.第二,我參加過一次記憶 培訓(xùn) ,當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。

第三,同樣在記憶 培訓(xùn) 中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。 謝謝!

三位一體面試自我介紹篇十一

面試自我介紹范文,在面試時,一段流利的自我介紹是很關(guān)鍵的,大家子啊面試前一定要先準備好一段自我介紹!以下是文書幫小編為大家整理的:面試自我介紹范文,請參考!

大家下午好!我是來自上海交通大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx。

我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。

營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。

要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。

讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。

我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。

身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。

通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。

同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。

如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ鳎蠹蚁嗷ズ献?,具有良好的團隊精神。

同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。

既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。

激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。

激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標!我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史。

早上好。

很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。

致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。

在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。

在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了學(xué)高為師,身正為范。

的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。

如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

尊敬的.各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

下面,我就自己的情況進行三分鐘自我介紹:

我叫***,今年27歲。

1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。

由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。

幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。

不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。

我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。

但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

以上是我的求職面試自我介紹,敬請各位考核,謝謝。

三位一體面試自我介紹篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好!

家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當(dāng)老師,有人說當(dāng)科學(xué)家,也有人說要當(dāng)大老板,而我卻說:我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起克服遇到的種.種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的'明確。也許時間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。

進入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。

大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動,我學(xué)會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。

在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。

三位一體面試自我介紹篇十三

我是來自數(shù)字****班的**,我性格開朗、知識面廣泛,喜歡影視制作,也善于和他人交流,對工作上的事有責(zé)任心。

只要是接受了任務(wù),我一定會盡全力完成,我想這應(yīng)該是我的優(yōu)點。

高中的時候我也當(dāng)過班級的團支書,有一定活動組織能力和經(jīng)驗,現(xiàn)在我是班上的班長,我想更好地鍛煉自己的工作能力,同時也做到服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校。因此,我希望加入分團委組織部。

很久以前,我就一直憧憬著大學(xué)的學(xué)生會。

如今,當(dāng)我真正成為大學(xué)生的一員的時候,我的這個愿望更加強烈。

一直以來,我認為學(xué)生會是個能最好鍛煉自己的`社交能力的地方。在這里,我認為我能學(xué)到很多,也能認識許許多多的人,這些對自己來說都是珍貴的體驗,可以為我未來的生活積攢經(jīng)驗。

我認為組織部的工作十分重要,這里的工作負責(zé)的是團員檔案和推薦優(yōu)秀團員,這個關(guān)系到每一個學(xué)生,絲毫不能有半點疏忽。

我曾今也是學(xué)校團委的干事,負責(zé)過團委團員的轉(zhuǎn)出和整理工作,有工作經(jīng)驗。

我認為我一定能把組織部交給我的任務(wù)做好,做到不出現(xiàn)差錯。

我想,如果我可以順利進入組織部,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。

我會提高責(zé)任心,努力將每一份經(jīng)手的工作做得更好。在工作中大膽創(chuàng)新,也虛心地向別人學(xué)習(xí)。

接受好的意見和建議,同時堅持自己的原則,堅持學(xué)院的校訓(xùn)“崇德尚能”,勇于面對每一個問題,每一場挫折,為每一份工作,為每一個目標,盡全力奮斗。

以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園建設(shè)盡力。

請相信這個此時有著飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心的我。

相信我將全心全意投入學(xué)生會工作!請給我一個施展才能的機會。

三位一體面試自我介紹篇十四

各位考官:

我今年24歲,來自美麗的海濱城市----東營,是2008年畢業(yè)于青島大學(xué)的往屆畢業(yè)生。在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負眾望,多次被評為?!叭脤W(xué)生”“校優(yōu)秀團員”多次獲得“校優(yōu)秀獎學(xué)金”“宗作章教育基金會獎學(xué)金”“國家助學(xué)獎學(xué)金”2008年畢業(yè)之際,還被評為“青島大學(xué)三好學(xué)生”,一直用實際行動來報答父母和老師的養(yǎng)育之恩.

除了學(xué)習(xí)之外,我在校還積極參加各種社會實踐活動.一直擔(dān)任班級的生活委員和校閱覽室總負責(zé)人,在校期間通過擔(dān)任兩項職務(wù),對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的積極作用,也為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

這次選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的'求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!

各位尊敬的考官,早上好。加入事業(yè)單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現(xiàn)在經(jīng)過長時間努力的學(xué)習(xí),認真參加考試,今天才能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

人生執(zhí)之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業(yè)單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務(wù)。

三位一體面試自我介紹篇十五

大家好,我叫xx,天津大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:

1)學(xué)習(xí)方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關(guān)于xx,橫向項目主要是關(guān)于xx。這些分別對應(yīng)我簡歷里的項目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學(xué)英語四、六級考試,xx年通過托業(yè)英語考試,考試成績xx分(滿分xx分),xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。

2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在xx當(dāng)過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習(xí)期間,我的最大收獲是:學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐的重要性和快樂。

3)社會工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級班長/xx部長,同時也在校學(xué)生會工作過。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。

我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。

我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯誤。

我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!

我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領(lǐng)一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非it企業(yè)用)。

我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學(xué)計算機的,所以希望沿著以技術(shù)為主線的'路走下去。5年以后,我希望自己能夠?qū)δ骋粋€領(lǐng)域有比較深入的理解,成為某一領(lǐng)域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。

三位一體面試自我介紹篇十六

我的名字叫xxx。

這個名字對于別人可能很普通。

對我來說卻有特殊的意義。

正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的女生。

我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導(dǎo)演需要的活潑。

生活中我是一個踏實上進的人。

我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。

同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。

自我介紹的意義:

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。

古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式。

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。

我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的`自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。

也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

自我介紹的禁忌:

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。

個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。

這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進行提問。

個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試的基調(diào)。

開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。

進門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。

話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。

自我介紹是很好的表現(xiàn)機會,應(yīng)把握以下幾個要點:首先,要突出個

人的優(yōu)點和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取?/p>

特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。

最后,要符合邏輯,介紹時應(yīng)層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

三位一體面試自我介紹篇十七

很多人在介紹自己名字的時候僅僅只有簡單的一句“我叫某某某”,這樣會讓面試官一直無法記住你的名字,因此對自己名字的介紹要采用幽默一點的方式,這樣才能幫助面試官更好地記住你的名字。一般在介紹自己的名字時我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。

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在自我介紹的時候,都會說到自己的工作經(jīng)歷,一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān),對應(yīng)聘有幫助,哪些是毫無意義的。不要把自己的所有工作經(jīng)歷都拿出來說,那樣會讓別人覺得煩,一定要挑重點和有用的說,這樣對你的'求職才有幫助,面試官也會著重留意你是否有關(guān)相關(guān)的工作經(jīng)歷。

3

性格也是面試官需要考察的一項,每個面試官都希望下一個加入公司的人是一個 有趣的讓你。一般來說活潑、外向的性格始終會受到大家的親睞,所以我們在面試官面前一定要展示性格陽光的一面,即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。

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未來規(guī)劃這一項是為了告訴面試官,我是一個有計劃、有目標、有理想的人,我參加面試是因為我對這份工作比較熱愛,而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工,求職者在去面試的時候,一定要對自己的未來有個基本的規(guī)劃。

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揚長避短也就是說在面試時盡量選擇自己好的方面來說,只說自己的優(yōu)點,避免談及自己的缺點。當(dāng)然,面試的時候,面試官會千方百計的發(fā)現(xiàn)你的缺點,那么你一定要想好自己的應(yīng)對措施,將自己的缺點巧妙地掩飾過去。

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面試官一般討厭把 “我”字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。最好的辦法是,把 “我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開頭。

1、簡明扼要,突出最有利的優(yōu)勢特質(zhì)

2、陳述語言能夠修飾得十分生動

3、舉例證明你的優(yōu)勢

4、說出最最重量級、關(guān)系最直接的成果獎項

想要在面試的時候取得成功,那么就要在面試的時候,做出漂亮的自我介紹。

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