推理是通過(guò)觀察、思考和分析來(lái)得出結(jié)論的一種思維方式。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇一
我老家里有一只小花狗,它有一對(duì)明亮的眼睛,小小的腦袋,烏黑發(fā)亮的毛發(fā),小巧玲瓏的身軀,看起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
有一次放假回老家,我把它帶著去了九臺(tái)山散步,沒(méi)想到不小心把它弄丟了,我很傷心。我在周?chē)冶榱耍矝](méi)有找到,回到了家,我哭了起來(lái),徹夜未眠。第二天天一亮,我早早起床就去了九臺(tái)山尋找我的小花狗,我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在玩,就問(wèn):“小朋友,你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只小花狗?”那個(gè)男孩支支吾吾的說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道:一定是跑丟了或者被人抱走了,多么可惜呀!那個(gè)男孩本來(lái)想告訴我,卻又不敢講。
哎!多好的一只小狗呀,我心里默默地念叨著我可愛(ài)的小狗它還活著,它一定會(huì)回來(lái)的。第三天,小狗果然在那顆大樹(shù)底下蹲著,我跑過(guò)去緊緊地抱起了小花狗,輕輕地?fù)崦?,傍邊站著的小男孩也不好意思低下了頭,知道自己做錯(cuò)了事。
我沒(méi)有責(zé)備小男孩,就當(dāng)小花狗和它做了幾天的朋友,畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.
我多么喜歡我家的小花狗?。?/p>
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇二
說(shuō)到十萬(wàn)個(gè)為什么,我就會(huì)想起我的弟弟!
我的弟弟他老是跟在我屁股后面問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還沒(méi)完沒(méi)了了!我不知道為什么弟弟會(huì)有這么多問(wèn)題?而且每次都只問(wèn)我,從來(lái)都不問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
有次,我?guī)е艿苋ベI(mǎi)菜。他邊走邊問(wèn):“姐姐,人是從哪來(lái)的呀?”我回答:“是從猴子進(jìn)化過(guò)來(lái)的!”他接著又問(wèn):“猴子是從哪來(lái)的?”這個(gè)問(wèn)題我可不知道。我這時(shí)想起了《西游記》里的孫悟空!然后又回答:“猴子是從石頭里蹦出來(lái)的!”弟弟還準(zhǔn)備繼續(xù)問(wèn)下去,哎呀!我不耐煩地說(shuō)道:“你別問(wèn)啦!想知道,你就自己去看書(shū)吧!”
每天放學(xué)回家,弟弟就會(huì)跑過(guò)來(lái)。他并不是來(lái)迎接我,而是問(wèn)我問(wèn)題!比如黃瓜叫黃瓜,但是為什么它是綠色的呢?冰箱為什么是個(gè)柜子?冰柜為什么卻是個(gè)箱子?為什么自來(lái)水不能直接喝?但是蘋(píng)果用自來(lái)水洗了能吃呢?這些問(wèn)題讓我焦頭爛額。
這就是我的小小十萬(wàn)個(gè)為什么,每天都要問(wèn)我很多個(gè)問(wèn)題!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇三
一天,問(wèn)號(hào)約感嘆號(hào)去"逛街",它們逛了許多小朋友的作文屋,覺(jué)得特別失望!問(wèn)號(hào)說(shuō):"怎么這些作文里面都見(jiàn)不到我的`影子呢?"感嘆號(hào)說(shuō):"就是!我也不受小朋友們歡迎!"它們悶悶不樂(lè)地走了一會(huì),只見(jiàn)問(wèn)號(hào)的一對(duì)小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),神秘地對(duì)著感嘆號(hào)耳朵,嘰里咕嚕了一陣.感嘆號(hào)一個(gè)勁地點(diǎn)頭,還對(duì)問(wèn)號(hào)豎起了大拇指!
第二天,很多小朋友都收到了一封奇怪的信,信的內(nèi)容是這樣的:
小朋友你好(空格)。
我們很高興認(rèn)識(shí)你(空格)你知道我們是誰(shuí)嗎(空格)為什么給你寫(xiě)這封信呢(空格)因?yàn)槲覀円郧吧蠈W(xué)的時(shí)候,沒(méi)有好好學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),所以不會(huì)用(空格)現(xiàn)在,我們想請(qǐng)你幫個(gè)忙行嗎(空格)如果愿意,就請(qǐng)你幫我們把這封信的空格里,標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吧(空格)這樣,你就會(huì)知道我們是誰(shuí)了(空格)以后,我們一定會(huì)成為最好最好的朋友(空格)。
謝謝你啦(空格)祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步(空格)。
寫(xiě)信人:你猜?!
某年某月某曰。
同學(xué)們看了這封信,都議論紛紛!到底是哪個(gè)小馬虎寫(xiě)的呢?于是大家認(rèn)真地閱讀著信,好奇地在空格里填上了標(biāo)點(diǎn)符號(hào).終于,他們驚奇地發(fā)現(xiàn),標(biāo)上的符號(hào)不是問(wèn)號(hào)就是感嘆號(hào)......
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇四
說(shuō)起賣(mài)萌大王,我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)見(jiàn)怪不怪,她就是陳妍伶,一雙水靈靈的眼睛,看著就會(huì)說(shuō)話。
說(shuō)起她賣(mài)萌事件,可以說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。
記得有一次,她寫(xiě)作文把我寫(xiě)的很壞,我非常生氣。下課后我抬起手準(zhǔn)備打下去,她突然賣(mài)了個(gè)萌,那眼神顯得她很委屈。此時(shí)的我心突然軟了。剛才恨的我咬牙切齒,現(xiàn)在,我不忍心打她了。她乘機(jī)而逃,我心想:決不能讓她從我的五指山中逃走。
我邊追邊叫:“你給我站住”
“我就不站住,你能拿我怎么樣?”她向我頂嘴,真讓人惱火。
當(dāng)然女生沒(méi)有男生跑的快,我很快就追了上去。我正準(zhǔn)備打她一頓,她賣(mài)了一個(gè)楚楚可憐的萌。讓人看了都很心痛。算了饒了她吧!她又逃跑了。
看來(lái),賣(mài)萌也是一種方法,遇到敵人可以免受皮肉之苦。像她這樣的同學(xué),我沒(méi)招了!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇五
我有一個(gè)弟弟,他有短短的頭發(fā),有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑寶石,一眨一眨好像在對(duì)你說(shuō)話,他的鼻子尖尖的、嘴巴小小的,他活波可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋,還有就是問(wèn)題特別多,只要有他不知道的,就會(huì)一直問(wèn)。
記得有一次,他聽(tīng)說(shuō)了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼睛,他就問(wèn)我,姐姐“魚(yú)為什么睡覺(jué)不閉眼睛呢”,我也不知道??!害得我上網(wǎng)查資料,查完了我告訴他“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮呦,所以睡覺(jué)才不閉眼睛?!边@時(shí)他又問(wèn)我“魚(yú)為什么沒(méi)有眼皮呢”我當(dāng)場(chǎng)就想,對(duì)呀,魚(yú)為什么沒(méi)有眼皮呢?哎這就是讀書(shū)少害的,我看的書(shū)少,積累的知識(shí)自然就不多,以后我一定要多讀書(shū)。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇六
“我成功了,我終于成功了!”
事情是這樣的:上一次舉行數(shù)學(xué)考試時(shí),我邊做邊檢查,鈴聲響了,別人都做完了,我還有一道題沒(méi)有完成,組長(zhǎng)就起來(lái)收卷了,考卷發(fā)下來(lái),我看到恰好是那道我沒(méi)有完成的分?jǐn)?shù)比較高的題目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,當(dāng)時(shí)我傷心極了。
這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),我飛快地做完,剩下半節(jié)課的時(shí)間,我反復(fù)地檢查了七八遍,發(fā)現(xiàn)十幾處錯(cuò)誤,最后我又檢查了一遍,這時(shí)鈴聲剛好想起組長(zhǎng)又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來(lái)的`這段時(shí)間里,我總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“希望我能考一百分?!蓖砩衔宜恢X(jué),即使睡著了也總是夢(mèng)見(jiàn)自己考砸了,嚇得我半夜爬起來(lái)。
考卷終于發(fā)下來(lái)了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。
在我六歲時(shí),我經(jīng)??吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車(chē),他們的樣子可神氣了。于是,我做夢(mèng)也想有一輛漂亮的自行車(chē)。終于有一天,姐姐要到江都去上中學(xué)了,她就把自行車(chē)送給了我,那時(shí)的我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
有了自行車(chē),我天天起床第一件事就是練習(xí)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我由于不能掌握平衡,經(jīng)常從自行車(chē)上摔下來(lái),所以我很害怕,就不想再練了。爸爸、媽媽覺(jué)察了,就給我講了他們學(xué)自行車(chē)的故事,我才又開(kāi)始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來(lái),但我不灰心,因?yàn)槲抑溃灰心托?,?jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。
一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們興高采烈地到小區(qū)的空地上去踢足球。
一路上,我和小伙伴們打打鬧鬧。突然,球從一個(gè)小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下來(lái),這是,恰好旁邊停著一輛汽車(chē)。球便“跑”到了車(chē)底下,被車(chē)底盤(pán)卡住了。
有幾個(gè)小伙伴伸出手去夠球,但都沒(méi)夠著。其中有一個(gè)不僅沒(méi)有夠到球,而且弄了一手油漆,狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我,我看看你,一時(shí)間,誰(shuí)也拿不定主意。
我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機(jī)一動(dòng),想:“撐桿又長(zhǎng)又細(xì),能不能把球勾過(guò)來(lái)呢?”于是,我跟小伙伴們打了個(gè)招呼,讓他們看好球,他們一頭霧水地看著我,不知道我葫蘆里買(mǎi)什么藥,但看在我說(shuō)的那么肯定的份上,就在那里看著球。我二話不說(shuō),直接轉(zhuǎn)頭往大樓里跑去,咚咚咚地跑上了樓。打開(kāi)門(mén),把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠褤螚U給了我,叮嚀說(shuō):“小心點(diǎn)用”。
我拖著撐桿跑下了樓,飛快地往小伙伴們跑去,蹲下身,把撐桿伸進(jìn)了車(chē)底,用力一掃,那球便滾了出來(lái),他們對(duì)我喊:太好了,球出來(lái)了!我高興極了,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇七
親愛(ài)的張老師:
您好!
我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。
雖然您只教過(guò)我們1年,時(shí)間很短,卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我們班都喜歡上了您。
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),作文也寫(xiě)得一塌糊涂,我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候,我經(jīng)常不寫(xiě)周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒(méi)有立刻叫我去,我到那里時(shí),老師們都不在,我愛(ài)面子的心放了下來(lái)。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我原因,我沒(méi)有猶豫,我告訴您我不會(huì)寫(xiě),不想寫(xiě),您的回應(yīng)讓我驚訝,您說(shuō):“那你每周五都在學(xué)校直到你寫(xiě)完周記再回去,就這么定了,回去教室吧?!蹦?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的,我聽(tīng)得出來(lái),您不是在說(shuō)反話,也不是在批評(píng)我。于是,在那個(gè)星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見(jiàn)我在發(fā)呆,便說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)周記呀,寫(xiě)完就可以回家了喲?!薄安粫?huì)寫(xiě)啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)?”“是哥哥!”“那你就寫(xiě)你哥哥吧、”“開(kāi)頭怎么寫(xiě)啊?”就是這樣,我問(wèn)您答,您沒(méi)有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫(xiě)出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文,這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
三年過(guò)去了,我成長(zhǎng)了,當(dāng)看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候,往事一件件的映在我眼前,我想說(shuō)一聲——謝謝您。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇八
牽掛是思念,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;牽掛是多方面的,比如(1)牽掛是對(duì)親人的思念;(2)牽掛是對(duì)友人的情懷;(3)牽掛能催人奮發(fā)向上。
請(qǐng)以“牽掛”為題,選擇上述材料某一方面的內(nèi)容;選擇除詩(shī)歌以外的某一種體裁,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。二一滴水在宇宙中只不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。
要求:(1)根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇文章。內(nèi)容、題材不限,只要合情合理。(2)題目自擬(3)除詩(shī)歌外,其它文體不限(4)不少于800字。
三據(jù)報(bào)載,一位國(guó)際象棋特級(jí)大師,在經(jīng)過(guò)了多年的精心準(zhǔn)備后,和電腦進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。結(jié)果大師輸給了電腦。于是,人們開(kāi)始憂慮,電腦今后是不是將取代人腦?據(jù)此材料寫(xiě)一篇作文。自擬題目,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于800字。
四親情,是人類(lèi)感情中崇高溫馨的部分,因此歷來(lái)是文學(xué)作品(也包括學(xué)生習(xí)作)的永恒主題。請(qǐng)你寫(xiě)一篇表現(xiàn)親情的文章(除詩(shī)歌、劇本外,其余文體不限),題目自擬,800字以上。
五閱讀下面材料,按要求作文。
“神筆馬良”是一個(gè)膾炙人口的`神話故事。馬良自幼勤奮好學(xué),但家境貧寒,買(mǎi)不起紙筆。他用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)的刻苦精神感動(dòng)了神仙。神仙給了他一枝神筆,馬良用這枝神筆畫(huà)什么就有什么,為老百姓做了許多好事。后來(lái)這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了?;实勰弥@枝神筆卻是畫(huà)一樣,就多了一樣與自己作對(duì)的東西。
請(qǐng)以“假如我有一枝社筆”為作文范圍,寫(xiě)一篇文章。
[提示]寫(xiě)本文要注意三點(diǎn)。(1)所填的詞語(yǔ)例如“時(shí)間”“水”“二十一世紀(jì)”“燈”“圓”等,無(wú)論是什么樣的概念,都必須是你寫(xiě)作的中心,聯(lián)結(jié)全文的紐帶,必須有儲(chǔ)備,方可駕馭。(2)馳騁千里的想象也應(yīng)有清晰的順序,或時(shí)間順序,或邏輯事理順序,或兼而有之等。(3)行文要注意虛與實(shí),放與收的合理安排。
七將“我發(fā)現(xiàn)??”補(bǔ)充完整,然后以此為題寫(xiě)一篇文章。
要求:1、思想健康,內(nèi)容具體,力求有創(chuàng)意。
2、除詩(shī)歌、劇本外,文體不限。
3、不少于800字。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇九
我家里有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”妹妹,今天,我就來(lái)給你們介紹一下她。
平時(shí),妹妹問(wèn)得最多的就是:“姐姐,你今天考試了嗎?成績(jī)出來(lái)了嗎?”“姐姐你作業(yè)做完了嗎?可以陪我玩兒了嗎?”“姐姐,課堂上老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)你小紅花?”
有一次,我從新達(dá)城跳舞回來(lái),剛進(jìn)家門(mén),她就飛奔到我身邊,開(kāi)啟發(fā)問(wèn)模式:“姐姐,你的裙子怎么這么漂亮!”“姐姐,你能把裙子借給我穿一穿嗎?”“姐姐,這條裙子是誰(shuí)給你買(mǎi)的?”“姐姐……”她竟然一連問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題,我都應(yīng)接不暇,回答不過(guò)來(lái)了。
她還會(huì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈兘裉旃ぷ黜樌麊??”“爸爸媽媽你們發(fā)工資了嗎?”“媽媽你做飯了嗎?”“爸爸你今天有沒(méi)有滴眼藥水?”她就是一臺(tái)發(fā)問(wèn)永動(dòng)機(jī)。
不過(guò),就算如此,我們?nèi)胰艘廊缓芟矚g妹妹,我們會(huì)永遠(yuǎn)呵護(hù)她、愛(ài)她的。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十
“蝴蝶有沒(méi)有牙齒?金魚(yú)為什么能睜著眼睛睡覺(jué)?”我的表妹“小問(wèn)號(hào)”,又開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。
我有一個(gè)表妹,她有一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)嘴旁邊還有兩個(gè)小酒窩,臉蛋像蘋(píng)果一樣,圓圓的、紅通通的,她總是扎著一個(gè)高高的麻花辮。
這天,她又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,“一加一等于幾?““二!”“二加二等于幾?”“四!”“螞蟻會(huì)飛嗎?”“有些會(huì),有些不會(huì)?!苯又砻糜謬\里咕嚕的問(wèn)了我一大堆“小問(wèn)號(hào)”,“唉”,我嘆氣道:“如果我變成一本電子百科全書(shū),有語(yǔ)音輸入功能一點(diǎn)就通,就不用接她一搭一搭的問(wèn)號(hào)了!”
雖然我的表妹愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,但她乖巧的時(shí)候可是很有趣,我們一起喂雞、趕鴨子、下河摸魚(yú)。
連我有時(shí)候都不得不學(xué)習(xí)她的問(wèn)號(hào)精神呢!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十一
我們班里有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,他的眼睛不大也不小,個(gè)子比較矮,坐在第二排,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦。沒(méi)錯(cuò),你們猜對(duì)了,他就是蔡坤育同學(xué)。蔡坤育在別的課上不會(huì)有一連串的問(wèn)題,可是,在上科學(xué)課的時(shí)候,他卻能提問(wèn)出一連串的問(wèn)題和想法。所以我和我的幾位朋友私底下都叫他“小問(wèn)號(hào)”。
我記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我們?cè)谟懻撾u蛋,他突然問(wèn)老師:“老師,我們吃了一顆雞蛋,是不是等于吃了一只小雞呢?”“不,”老師回答道?!盀槭裁础??他接著問(wèn)。老師回答說(shuō):“因?yàn)槟鸽u如果沒(méi)跟公雞的話,不管母雞怎么孵蛋,里面也不會(huì)出現(xiàn)小雞的?!薄霸瓉?lái)是這樣?!辈汤びK于明白地回答老師。
蔡坤育在科學(xué)課上的問(wèn)題太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,真是我們班里的“小問(wèn)號(hào)”。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十二
我的妹妹是一個(gè)小問(wèn)號(hào),她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮,向我跑來(lái)的時(shí)候辮子一甩一甩的,好像一個(gè)問(wèn)號(hào)媽媽帶著一大堆小問(wèn)號(hào)向我奔來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃小嘴,你別看她的嘴巴很小,但是她只要一張開(kāi)那小小的嘴巴,一大推問(wèn)號(hào)就脫口而出,就像是被困了好久的黃河水,突然奔涌而出,要把我淹沒(méi)。
有一次,我正在院子里澆花,這時(shí)妹妹又帶著一群小問(wèn)號(hào)跑了過(guò)來(lái)。于是一場(chǎng)與小問(wèn)號(hào)之間的過(guò)招開(kāi)始了!為什么花朵要在土里生長(zhǎng)?因?yàn)樗谕晾镌?,才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水?因?yàn)槿绻麤](méi)有水,它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水?。恳?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分,慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問(wèn)了一大堆問(wèn)題,我有一搭沒(méi)一搭的回答著,到后來(lái)問(wèn)得我都快說(shuō)不出話來(lái)了。我真希望自己能變成一只樹(shù)懶呆在樹(shù)上,或者變成一只小鳥(niǎo),飛到遙遠(yuǎn)的地方,讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個(gè)小問(wèn)號(hào)讓我很煩惱,但是她安靜下來(lái)的時(shí)候,可愛(ài)的就像一個(gè)小包子,讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問(wèn)會(huì)越來(lái)越聰明的,我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問(wèn)號(hào)的精神。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十三
我在蒲城縣古鎮(zhèn)小學(xué)上三年級(jí)。我非常好問(wèn),即使爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)被我難住,大家都叫我“小問(wèn)號(hào)”。那您不會(huì)說(shuō)我吹牛吧?好,那就聽(tīng)我講下去吧。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),特別是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,另外還喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類(lèi)的書(shū),所以問(wèn)的問(wèn)題也特別奇怪。一次,我看到書(shū)上寫(xiě)一位叫陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)家為了研究“1+1=2”的問(wèn)題,光是草稿紙就裝了幾麻袋,最后只研究出來(lái)“2+1=3”,可“1+1=2”仍然沒(méi)有解答上來(lái)。我很好奇,就問(wèn)媽媽“1+1=?”,她說(shuō)是2呀,可是我又問(wèn)為什么這個(gè)問(wèn)題數(shù)學(xué)家研究了好多年也沒(méi)答上來(lái)。媽媽被難住了。這時(shí)爸爸在一旁說(shuō),這可不是小學(xué)一年級(jí)的“1+1=2”呀,這兩個(gè)不是1,而是代表了兩個(gè)質(zhì)數(shù)。
還有一次,我看到奶奶的花白的頭發(fā),又好奇地問(wèn):“奶奶,你的頭發(fā)為什么會(huì)變成白色?”奶奶回答:“人老了就會(huì)這樣?!蔽以賳?wèn)什么原因,她也回答不出來(lái)。后來(lái)我從書(shū)上查到,頭發(fā)黑是因?yàn)槔锩婧泻谏亍.?dāng)人的年紀(jì)慢慢變大時(shí),身體里的.黑色素就越來(lái)越少,頭發(fā)就隨之變白了。西方人頭發(fā)是黃色的,是因?yàn)樯眢w里黑色素含量低的緣故。
“好問(wèn)”,使我增加了學(xué)習(xí)的興趣,明白了更多的道理。我要當(dāng)一個(gè)勇于學(xué)習(xí)鉆研的“小問(wèn)號(hào)”。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十四
小問(wèn)號(hào)這不是說(shuō)我的妹妹嗎?我的妹妹有一個(gè)烏黑明亮的頭發(fā),有一雙明亮的大眼睛又迷人,有一雙胖胖的小手,打我一點(diǎn)也不痛,她很喜歡問(wèn)問(wèn)題。
我的妹妹總是問(wèn)個(gè)不停,媽媽正在做飯的時(shí)候,妹妹就一直在問(wèn),今天吃什么?今天吃什么?今天吃什么?問(wèn)個(gè)不停,我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次,我的跳舞老師說(shuō):我們明天表演,記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買(mǎi)跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說(shuō),媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校,老師幫我扎好了辮子,我去試衣間把衣服脫下來(lái),換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝,去跳舞了。跳完了舞,我一回家,妹妹就在家門(mén)口。我想,我的妹妹站在門(mén)口干什么呢?我一走到家門(mén)口,小問(wèn)號(hào)的妹妹跑了過(guò)來(lái)問(wèn):姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎?這個(gè)妝是老師幫你化的嗎?我都不知道說(shuō)些什么好了。
雖然她很喜歡問(wèn)問(wèn)題,但是她還是我可愛(ài)美麗的妹妹,我們都很喜歡她。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十五
有一天,一只小狗穿上了漂亮的新衣裳,哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺(jué)得一切都是那么的美好,藍(lán)藍(lán)的天空,可愛(ài)的白云,連晚風(fēng)都是那樣的親切,它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來(lái)。
突然“普通”一聲,小狗掉進(jìn)了水田里。哎,一時(shí)失足??!它在水里不停掙扎:用有力的四肢拍打著水面,尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn),不讓自己往下。它不時(shí)向岸上看看,不時(shí)又在掙扎,不時(shí)腦子里又閃過(guò)一些可笑的想法:盼望有個(gè)好心的人來(lái),來(lái)救它,甚至帶它回到一個(gè)更幸福的家去,讓它過(guò)上更幸福的生活,更加的豐衣足食,更加的悠閑自在……可是等了老半天也不見(jiàn)個(gè)人影。它又淚水汪汪地趴在水面上,想著出現(xiàn)奇跡:它夢(mèng)想著自己像小鳥(niǎo)一樣,身后長(zhǎng)了對(duì)美麗的翅膀,慢慢的飛離這水田,飛上蔚藍(lán)的天空。或者自己能變的像小鴨子一樣,能在水里自由自在的游玩。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十六
時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫(xiě)得手酸,二是會(huì)寫(xiě)得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文,隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí),我來(lái)啦……。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十七
春天的一天,碧空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園玩。中途我們?cè)谝粋€(gè)小庭院里休息,突然走來(lái)了一只美麗的白孔雀和一只藍(lán)孔雀。它們走進(jìn)院子的大門(mén),鉆進(jìn)了旁邊的草叢里。
一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀,有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開(kāi)屏。他們逗著逗著,藍(lán)孔雀和白孔雀就走出來(lái)了。呼啦一下,兩只孔雀就開(kāi)屏了。
孔雀先是把身體微微的抖了抖,然后把尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的.羽毛豎起來(lái),形成一個(gè)大大的扇形。開(kāi)屏之后,還搖擺尾巴,得意的踱著步子,展示給周?chē)挠慰涂?,仿佛在說(shuō):“看我有多漂亮!”
我很好奇,為什么孔雀會(huì)開(kāi)屏呢?回到家后我拿出百科全書(shū)來(lái)看,在書(shū)中找到了答案。書(shū)上說(shuō)不是所有的孔雀都會(huì)開(kāi)屏,只有雄孔雀會(huì)開(kāi)屏??兹搁_(kāi)屏的原因有兩個(gè),一個(gè)是吸引雌性的孔雀來(lái)和它們結(jié)婚,第二個(gè)原因是孔雀的尾巴展開(kāi)可以用來(lái)嚇唬敵人??兹搁_(kāi)屏?xí)r,尾巴上像有很多個(gè)眼睛。敵人看見(jiàn)那些眼睛認(rèn)為它有很多的同伴來(lái)幫它。雙拳難敵四手,敵人害怕了,自然就逃跑了。
原來(lái)大自然中有那么多的秘密,我好想把它們都解開(kāi)。我要多學(xué)習(xí)知識(shí),才能成為學(xué)識(shí)淵博的人呀!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十八
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”,我覺(jué)得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒(méi)有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺(jué)得好好吃呀,就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃,想買(mǎi)嗎!”“唉呀,回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。
??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢?,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反?yīng),感覺(jué)頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來(lái)到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛(ài),觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇十九
又是個(gè)晴朗的一天!媽媽要帶著我去成都逛公園,我真高興!因?yàn)檫@是我頭一次去呢!
到了公園,我被眼前的景色深深的吸引住了。小鳥(niǎo)在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱,好像在說(shuō):“這里真美??!”風(fēng)在輕柔地吹拂著樹(shù)枝,小樹(shù)們都在微微點(diǎn)頭?!巴?!太美了!”我不禁歡呼起來(lái)!
正在欣賞這美景時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片,他們正幸福地分享著這美味呢!他們邊談笑,邊吃著東西,惹得我都直想吃東西了。誰(shuí)知道,他們吃完了東西以后,就把那個(gè)食品袋隨手一扔,扔在了地上,可那個(gè)垃圾桶明明就在不遠(yuǎn)的前面啊?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此麄儾话汛尤拥嚼袄锬??”媽媽告訴我,并不是所有的人都是那么的講文明,他們還需要幫助呢!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇二十
有一天,一只小狗穿上了漂亮的新衣裳,哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺(jué)得一切都是那么的美好,藍(lán)藍(lán)的天空,可愛(ài)的白云,連晚風(fēng)都是那樣的親切,它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來(lái)。
突然“普通”一聲,小狗掉進(jìn)了水田里。哎,一時(shí)失足?。∷谒锊煌暝河糜辛Φ乃闹拇蛑?,尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn),不讓自己往下。它不時(shí)向岸上看看,不時(shí)又在掙扎,不時(shí)腦子里又閃過(guò)一些可笑的想法:盼望有個(gè)好心的人來(lái),來(lái)救它,甚至帶它回到一個(gè)更幸福的家去,讓它過(guò)上更幸福的生活,更加的豐衣足食,更加的悠閑自在……可是等了老半天也不見(jiàn)個(gè)人影。它又淚水汪汪地趴在水面上,想著出現(xiàn)奇跡:它夢(mèng)想著自己像小鳥(niǎo)一樣,身后長(zhǎng)了對(duì)美麗的翅膀,慢慢的飛離這水田,飛上蔚藍(lán)的天空?;蛘咦约耗茏兊南裥▲喿右粯樱茉谒镒杂勺栽诘挠瓮?。
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小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇二十一
我妹妹剛滿四歲,她長(zhǎng)得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛,閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他什么都好,就是問(wèn)題太多。從他會(huì)說(shuō)話時(shí)就常常向別人提出各種各樣的問(wèn)題。如果你的問(wèn)題讓他不滿意,他會(huì)向你提出更多的問(wèn)題,所以人們給他起了一個(gè)小外號(hào),小問(wèn)號(hào)。
有一次,我放學(xué)回家,大老遠(yuǎn)就看到妹妹在家門(mén)口等我。心想糟了!小問(wèn)號(hào)又要發(fā)問(wèn)了我裝作沒(méi)看見(jiàn)他,直奔家中??墒沁€是被妹妹抓住了。弟弟問(wèn)我:哥哥你為什么要背書(shū)包呀?我說(shuō):書(shū)包里要裝書(shū)呀!我要學(xué)知識(shí)呀!妹妹說(shuō):我在幼兒園沒(méi)書(shū)包也能學(xué)到知識(shí)呀!我又說(shuō):你們學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,而我們學(xué)到的知識(shí)都是非常深?yuàn)W。
于是妹妹又問(wèn):那么世界為什么有白天和黑夜呢?那是因?yàn)橛凶赞D(zhuǎn),我自信地回答。那么你能給我講一下嗎?這下我可是不知所措了,只好帶著妹妹上網(wǎng)上查資料去了。妹妹看著地球在自轉(zhuǎn),妹妹高興的手舞足蹈。連忙說(shuō)謝謝哥哥。
你瞧,這就是我的妹妹。一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋提問(wèn)題的妹妹,妹妹這種打破砂鍋問(wèn)到底的精神值得我學(xué)習(xí),我喜歡我的妹妹。
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇二十二
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái),換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉,左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開(kāi)得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上,有一群群不知名的小鳥(niǎo),也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
??!云龍湖的秋可真美呀!
小問(wèn)號(hào)三年級(jí)篇二十三
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文,是一篇很好的習(xí)作。
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