心得體會的書寫可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學的內(nèi)容，提升學習的效果。寫心得體會時，可以結(jié)合自己的實際例子和細節(jié)，使文章更加生動和有說服力?？纯聪旅孢@些優(yōu)秀的心得體會范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和靈感。
值周勞動心得體會篇一
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從開學到現(xiàn)在的晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。
1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領(lǐng)學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。
5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的內(nèi)容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。
1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主
動地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。
4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。
值周勞動心得體會篇二
在開學第一周，我們c1801班進行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣比較濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了值周任務(wù)，同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸！
校園是我們學習和生活的場所。通過這次值周，讓同學們體會到了管理好學校的重要性，同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周，我們知道了，現(xiàn)在我們能安心的學習是由其他老師辛勤工作作為保證的！所以我們才更要好好學習，天天向上！
校園文明離我們只有幾步之遙！在值周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為我們十分痛絕，并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，值周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動，讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
通過實踐值周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。
值周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的任務(wù)和要求，作為一名中學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己，爭當表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
值周勞動心得體會篇三
在開學的第一周，我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班，在這一周，我們得到了許多的感悟。
我們的優(yōu)缺點
單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時，記錄詳細；食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累，盡職盡責地做好了收盤子的責任；跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時，記錄詳細；中午校園巡查崗劉永圣、姚星認真負責。美中不足的是校園巡查時上下樓梯聲音太大，影響到了同學們的休息，食堂崗的巡查人員太少，管理不佳。
我們的共同感悟
在這個星期，我們值周的所有同學都收獲了一份成長，這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放，為后來停放單車的同學留一點空間；它教會我們吃完飯后盤子不能亂放，不讓下一個同學不知所措；它教會我們中午午休時要管好個人的紀律，絕不影響別人做題或休息；它教會我們太多太多了！這次值周班，帶領(lǐng)我們見識了我們身邊一個小小的不良習慣會引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上，那后面的同學相繼也會這么做，當小小的碗支撐不起這強大的力量時，這一堆盤子會倒，當它倒了，地上全是盤子時，沒有幾個人會來幫助我們撿盤子，到那時，整個場面就混亂了！
如果，每一個人都遵守好學校里的紀律和規(guī)則，那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學們，也不用學校用扣分來迫使同學們遵守規(guī)章制度，而且整個校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性，我們才是真正的“好學生”。
廢物利用，大家一定不陌生，垃圾分類也是眾所周知。我們學校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的，如果每個人都能注重垃圾分類，那地球上的資源也會循環(huán)利用。一個人節(jié)約一度電，每個班將節(jié)約多少度電，一個年級將節(jié)約多少度電，整個學校又能節(jié)約多少度電呢！當我們食堂崗上的同學看到你們一碗飯丟半碗時，我們都會覺得可惜，要知道，非洲等一些國家甚至我國的邊遠山區(qū)還有很多地方，有吃不上飯的孩子和家庭!
我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學校，我校全面加強“兩型”教育，引導(dǎo)學生形成良好行為習慣，為促進長沙“兩型”社會建設(shè)作出積極貢獻。
作為當代中學生，我們應(yīng)該扛起肩上的這份責任，成為這場“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起，所有好的環(huán)境都需要大家一起努力！讓心靈與校園共美，用行動為校園增輝。隨著時代的步伐，找尋優(yōu)美的校園，去擁抱更美麗的明天！
省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣，讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人，讓我們長郡梅溪湖中學也和我們一起走向兩型!
值周勞動心得體會篇四
隨著新冠疫情的蔓延，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了大規(guī)模的疫情防控工作，各個國家紛紛采取了嚴格的封閉措施。在這個特殊的時期，我參與了院校組織的勞動值周工作，對于這段特殊經(jīng)歷，我深感收獲良多。在疫情下的勞動值周中，我加深了對勞動的理解，培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力，錘煉了自己的意志品質(zhì)，感受到了責任與擔當，對于未來的成長也有了更深的思考。
首先，在疫情下的勞動值周中，我對勞動有了更深的理解。平時，由于繁忙的學業(yè)和現(xiàn)代生活的便利，我很少參與到實際的勞動中。然而，在這個特殊時期，我意識到了勞動的重要性和價值。在勞動值周中，我們需要做的并不只是簡單的勞動力填補，更是一種責任和使命。無論是志愿者在街上疏導(dǎo)交通，還是工作人員在社區(qū)消毒，每一個崗位背后都有一份責任感和擔當。通過親身參與，我體會到了勞動的辛苦與不易，更加珍惜平時生活中的各種便利。
其次，疫情下的勞動值周讓我培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力。在勞動值周中，我們與不同專業(yè)、不同年級的同學一起工作，任何一項工作都離不開集體的協(xié)同努力。在一個團隊中，每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的能力，才能更好地完成工作任務(wù)。通過與同學的互動與合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了團隊目標的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。團隊協(xié)作使我更加深刻地體會到，只有通過團隊的力量，才能把握機遇，面對困難，克服一切困難。
再次，在勞動值周中，我錘煉了自己的意志品質(zhì)。疫情帶來的壓力和不確定性，導(dǎo)致了很多人的消極情緒和焦慮心理。然而，在勞動值周中，我學會了堅持和獨立，不被外界環(huán)境所左右。無論是面對困難的工作任務(wù)，還是考驗自己意志的逆境，我都能夠保持積極樂觀的心態(tài)，用堅持和努力去戰(zhàn)勝困難。我相信在克服了一次又一次的挑戰(zhàn)后，我的意志品質(zhì)得到了鍛煉和提高，我也變得更加堅強和自信。
最后，在勞動值周中，我深切地感受到了責任與擔當。在疫情期間，我們每個人都有一份責任去守護自己、守護家人和守護社會的安全。作為一名大學生，我必須要有擔當精神，積極履行自己的社會責任。在勞動值周中，我盡力發(fā)揮自己的作用，用自己的行動去踐行社會責任，為校園的防控工作做出貢獻。責任與擔當是成長的必經(jīng)之路，在疫情下的勞動值周，我意識到了自己作為一名大學生的責任與使命。
總之，在疫情下的勞動值周中，我通過實際參與勞動工作，加深了對勞動的理解，培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力，鍛煉了自己的意志品質(zhì)，感受到了責任與擔當。這段特殊的經(jīng)歷讓我更加珍惜平時的生活和學習，也更加明確了自己未來的成長目標。我相信，在未來的道路上，我將繼續(xù)保持對勞動的認同和熱愛，勇敢地承擔起自己的責任與使命，為實現(xiàn)人生價值貢獻自己的力量。
值周勞動心得體會篇五
經(jīng)過一星期的值周，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時，不只是檢查別的行為，同時別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。鋤禾當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！李紳的詩告訴我們“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷當知物力惟艱?！蔽覀儜?yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅強、執(zhí)著是詩不停進步的根本。值周也如此。
在本次值周中歷時七日，包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗，支援范圍廣泛面向全校同學及職工，活動形式多樣，及我們的熱情高漲以身作則，不辭辛勞，不忌不解，努力付出，在學校這一公共生活中，知榮辱，自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù)，并提醒其他的同學共同保護校園，增進了人際交往，相互影響，據(jù)后期觀察，“文明新風”觀念深入人心，使大部分同學都能自覺遵守這一規(guī)定，在同學們心中已形成了“不亂扔垃圾的，不踐踏草坪，自覺排隊就餐”的觀念，校園整體素質(zhì)得以提高，由此可見本次活動影響深遠，意義非凡。但是這個星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個圈圈詛咒你。
卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動的竅門了嗎？一定是這樣的！sorry！值周，我又一次誤會了你！其實，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得sorry！上帝！請你把值周的詛咒解除吧！是我不對！
這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點，又明白了一點
在值周過程中要嚴格要求自己：最要緊的是自尊。生活不相信淚，它需要的是勇。需要的是敢于面對現(xiàn)實的勇。
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學們的羨慕。當你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗，從容面對，走向功。實踐使弱者變強，強者更強。
值周也是實踐，我們要認真對待，嚴格要求。只有在值周中，才能認識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
這也體現(xiàn)了出當代大學生的道德修養(yǎng)，本次活動應(yīng)該可以說是相當成功的，但成功中也以后不足之處，比如一些低素質(zhì)同學的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為，卻無計可施，但是不可忽略的是大部分同學在文明這一塊都有所覺醒，這是我們大家的努力，有付出就要回報，盡管整個活動下來，值周生看書的時間少了，但鍛煉空間更大了，有了更多的平臺提高自我能力，盡管有很多不解的眼神，但也附帶了很多敬畏與肯定，我們的付出是值得的，不僅提升了自我的素質(zhì)，也喚醒了身邊同學的覺醒，我很榮幸年能夠參加本次活動，親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù)，過去參加過類似的青年志愿者活動，都沒有這一次活動給我的印象深刻，本次活動的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動做出了一個很好的榜樣，如果可以，我志愿參加所有我力所能及的活動，以喚醒更多人的文明覺醒，共同創(chuàng)造美好的校園。
我意識到要想做好值周工作，需要的不僅僅是個人的綜合素質(zhì)和能力，更需要有一顆關(guān)愛同學、服務(wù)同學的心，能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實事，愿意去犧牲和奉獻。“在這樣的工作中，我們更加團結(jié)，享受任何一個鍛煉自己的過程，享受任何一個自我進步的過程。親身經(jīng)歷后就會了解工作的艱辛，明白他人也曾如此用心、如此努力過；親身經(jīng)歷后，更加珍惜自己的勞動成果，尤其是別人的辛勞汗水；親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪，如同為人生的佳肴增添一味作料，使之更加美味。如此歷練，意義深重，我會非常珍惜?！倍^大多數(shù)的同學還通過值周干部的體驗，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，溝通表達能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。
班級管理，是為了實現(xiàn)大學生的自我管理。而真正高效的管理，是心靈與心靈的碰撞，是學會擔當責任、履行責任。同學們說，雖然只有一周的經(jīng)歷，但正是因為有這樣提供給每一個人的實踐鍛煉，讓他們明白了奉獻團隊、自我管理、擔當責任對于大學生活甚至人生成長的意義。
值周勞動心得體會篇六
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進行剪枝時，不小心將園藝老師刺到，不過，很快有同學幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的`植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進了友誼，使同學之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
值周勞動心得體會篇七
作為一名中學生，在校園里有許多機會可以鍛煉自己，其中一項重要的活動就是值周。值周不僅僅是為學校服務(wù)，更是一種培養(yǎng)學生責任感和團隊合作精神的方式。近期我在學校里擔任了一周的值周生，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
一周值周，需要全面關(guān)注學校的各個方面，服從老師的安排，做好各項任務(wù)。我最初的一天值周時感到有些手忙腳亂，不知從何著手。當我在值周室里拿到一張詳細的任務(wù)表時，我終于放心了許多。這個表格將每天的具體任務(wù)都列了出來，包括清掃教室、操場衛(wèi)生、綠化等。盡管任務(wù)看起來很多，但我下定決心要完成得盡善盡美。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)每項任務(wù)都需要細心和耐心，例如清掃教室時，不能只顧著抹地，還要認真清楚每個角落。而且，小組合作也是非常重要的，每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互配合，才能更好地完成任務(wù)。
在值周過程中，我不僅要關(guān)注學校內(nèi)的環(huán)境整潔，還要關(guān)注同學們的安全問題。作為安全值周生，我和同伴們負責檢查學校的電線、消防器材等，確保學校的安全設(shè)施完好無損，以應(yīng)對萬一發(fā)生的緊急情況。這份責任感使我更加注重學校的安全環(huán)境，也培養(yǎng)了我對自己和他人安全的重視。同時，我還要帶領(lǐng)同學們排隊有序進出教室和食堂，這對于培養(yǎng)大家的紀律意識是非常重要的，而我也從中學到了嚴謹和責任。
值周期間，我還發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了提高。在一天的時間里，我不僅要完成日常學習任務(wù)，還要完成值周任務(wù)。當我有限的時間里為了完成任務(wù)而高效工作時，我逐漸掌握了一些時間管理的技巧。比如，在處理任務(wù)時，我學會了合理劃分時間，先做重要的事情，再做緊急的事情。這樣一來，不僅能夠高效地完成任務(wù)，還能保證自己的學習不被耽誤。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻體會到時間的寶貴，也更加珍惜每一分每一秒。
通過一周的值周，我還意識到了團隊合作的重要性。在值周期間，我們需要和其他同學緊密合作，共同完成任務(wù)。每個人都擔負著重要的責任，而只有大家齊心協(xié)力，才能圓滿完成任務(wù)。在與同學們的合作過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人有效溝通，并提出建設(shè)性的意見。這樣的經(jīng)歷讓我明白，團隊合作可以將個人的力量最大化，也能為集體帶來更好的結(jié)果。
回望這段值周的經(jīng)歷，我意識到這是一次難得的鍛煉機會，我不僅學到了實際的技能，更珍惜了努力工作的價值。值周讓我明白了責任的重要性，體驗了團隊合作的樂趣，也鍛煉了自己的時間管理能力。希望通過這次值周，我能更好地投入到學校生活中，關(guān)注學校的發(fā)展和同學們的需求，以更積極的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
值周勞動心得體會篇八
還沒值周的時候，我就想值周應(yīng)該很好玩，可以管別人，還可以在春游的時侯把麓山的風采一展游人?？墒聦嵶C明，值周不光是好玩，還有那么些累人。
鏡頭一。
星期一一大早，我們便火燒屁股的從被子里彈起來，瞅瞅那窗外的天，才泛魚肚白，睡眠不足啊!
唯一的感受是：肢體上的累成就了精神上的滿足。
鏡頭二作文。
同學丙滿臉嚴肅，道：“中國人說中文，丟洋文顯擺啊!”說罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰，哭笑不得。
鏡頭三。
今天是我們初一年級去春游，把我們樂得像中了百萬大獎。
浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場，再那兒，我們?nèi)昙壵图?。作為值周班當仁不讓的得維持秩序，最后打掃衛(wèi)生。
“鶯飛草長鳥鳴嚶，不誤春光畫境行?！彪m然是邊工作邊欣賞風景，但每個人都是很開心的。“夭桃灼灼初經(jīng)雨，翠竹叢叢巧列屏?！闭娴氖怯紊酵嫠?、值周查紀兩不誤啊!
這一周的值勤讓我們明白了不少，長大了不少。因為以后看到問好的同學不會冷嘲熱諷，而會抱以一聲同樣善意的問侯或一個微笑;以后看到老師會習慣性的叫聲“老師好”;以后不會亂違紀去氣值周生了，因為值周生真的很辛苦。
同時也很感謝學校為我們提供一個這樣好的鍛煉、實踐的平臺，讓我們自覺的遵守校紀校規(guī)。
總之，正可謂：生活中的道理說是沒用的，只有自己去實踐，才會明白。這··。
值周勞動心得體會篇九
在這個學期特別長的情況下，我們初二（1）班暨開學第一周值周后又迎來了我們這個學期的第二次值周，說起值周，初二的我們應(yīng)該已經(jīng)不會陌生了。同學們在6：50準時到校，7：00準時琴樓附近的工具房領(lǐng)取工具，帶上工具開始清潔校園的艱苦任務(wù)。尤于各個領(lǐng)地區(qū)域劃分的大小不同，同學們的工作效率也各不相類似，所以我們班大多地方出現(xiàn)了互幫互助的友善情況。幫助別組打掃，即能促進同學們的情誼，又能加分，何樂而不為呢？這樣的情況使值周活動變得更有意義。這一周注定是不凡的一周，在我們班值周的第二天，天有不測風雨不僅寒風凜冽，瑟瑟的大風伴著傾盆大雨來襲，這樣惡劣的天氣給我們的值周活動造成了不小的障礙，但一直堅信風雨無阻的我們這一次仍不為所動，大風大雨也不足阻止我們強大的值周信念。我們一如既往地在風雨中清掃校園。
也許是我們的努力使然，天公開始作美了罷，天氣開始轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)晴，也許是給我們這次值周活動最后的恩惠，一切開始變得順利起來，不像開始那樣困難重重。
這次值周活動相比往次都顯得意義非凡。它教會了我們更深層的含義中的互幫互助、團結(jié)友愛、共同拼搏！這也是為了以后更好的合作打下了堅固牢靠的基礎(chǔ)！
值周勞動心得體會篇十
旖旎的春色，與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起，在迷離的甘霖里，還稍有些稚嫩的言語，便成了一道美麗的風景線。
為了好好地完成下學期學校指派的第一次值周，七班的紅袖章們在每一個崗位里盡職盡責，雖然仍有到崗不及時和缺崗的.現(xiàn)象，但經(jīng)過老師的提醒后馬上便改善了這一問題。清晨，可以發(fā)現(xiàn)他們的身影，朗朗的讀書聲在教學樓中回蕩，喚醒了枝椏上未早起的鳥兒，它們清澈的眸子倒映著學生明媚的笑容。正午，鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊，正能量的氣息在里面徜徉，他們有些維護著食堂的秩序，有些幫助某些同學沒有放好的盤子和碗。傍晚，他們巡邏時，靚麗的紅袖章為郡園增添了青春與活力。他們都為校園的美好貢獻出了一份力量，與校園的感情更加深厚了。
這一周里，雖每一天都陰雨綿綿，但每一天都井然有序，本應(yīng)坐在教室享受著其他同學服務(wù)的七班學子們，發(fā)現(xiàn)了學校常規(guī)管理的有序與細致，看到了校園里的文明與和諧，看到了把簡單的事情堅持不懈下去所帶來的不簡單。他們學到了換位思考，從他人的角度上看待長梅，或從長梅的角度看待在這里學習和工作的人們，相信只要真正喜愛長梅，都會努力使得郡園變得更加美好。
值周勞動心得體會篇十一
通過這四天的值周，發(fā)現(xiàn)學校還存在五大陋習：校服、校牌、紅領(lǐng)巾的佩戴不夠全面，課間操不夠整齊，眼保健操有人沒做好，早餐浪費不少，環(huán)境衛(wèi)生不夠好。
課間操時隊伍不夠整齊，有的班人數(shù)不夠，還有說話的，有些動作不到位。
眼保健操有的沒有閉眼，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。
早餐浪費現(xiàn)象很嚴重，有的同學還把早餐亂扔，即浪費了糧食又破壞了衛(wèi)生。
最后就是整個校園環(huán)境衛(wèi)生保持得不夠好，有的清掃不夠徹底，隨處可見紙張等垃圾。
總之，我發(fā)現(xiàn)學校的陋習還真不少，希望同學們能改改。
值周勞動心得體會篇十二
從學校組織的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。 這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務(wù)勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。 勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
值周勞動心得體會篇十三
從學校組織的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務(wù)勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面。
都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
第一周值周勞動總結(jié)。
開學第一周我們班就接到了值周勞動的任務(wù)，一周的勞。
動美化了校園環(huán)境，同時也感受到干凈、美好的環(huán)境值周同學所付出了辛勤的勞動，做好保持的必要性?？偟膩碚f有如下提醒：
1.天氣轉(zhuǎn)暖，盡量不要把食物帶入教學樓，會滋生大量細菌；
3.吃口香糖的同學，請妥善丟棄殘余物，附著在地上很難打掃；
4.望大家看到樓道中的垃圾能主動撿拾，共同維護校園美好環(huán)境。
高2014級汽修大專1班。
2015年3月9日。
本周是我們班的勞動實踐周，我們班共有62個人，被分到各個地方。我，江蕙，柏元棋，董雨蒙，楊夢凡被分到后勤處。
早上，我們來到事務(wù)處的第一份工作便是打掃衛(wèi)生，剛聽說要打掃樓梯我們就發(fā)出一陣陣抱怨。最后一拳打掃下來卻發(fā)現(xiàn)我們學習走的學生的素質(zhì)好差，在樓梯上，食堂門口，小路邊到處是垃圾。有飯后用過的面紙團，燒烤吃完后的燒烤棒，有從超市帶出來的包裝袋等等一系列的垃圾，卻足以證明我們阜師學生的素質(zhì)并沒有外界傳言那么好，這一點有待改進。
中午我們留在食堂幫助食堂工作者給學生們打湯，這一目的便是為了學生的衛(wèi)生與安全著想，因為在我們學校有好多同學為了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如：拿著湯碗直接放到湯桶里盛湯，卻不知道因為這一舉動而浪費了一整桶的湯；也有的學生不管湯是否燙與冷，把湯勺拿起來就盛湯，動作粗魯，不管周圍同學是否被這滾燙的湯而被燙到；也有的同學會因為在湯桶里發(fā)現(xiàn)一根頭發(fā)而埋怨食堂的飯菜不干凈，他們不知道的是食堂的叔叔阿姨們在做飯的時候都穿起一整套的衣服連頭發(fā)都不會露出來，更不用說把頭發(fā)掉到湯里來了，最后卻把這份罪狀強加于食堂的衛(wèi)生方面。
今天，后勤處的處長帶著我們五名同學對一到三樓的食堂衛(wèi)生進行突擊檢查：一到三樓的米面油鹽醋等一系列調(diào)料品都來自正規(guī)的廠家，在產(chǎn)品的質(zhì)量上，也有很好的保證，我們每天吃的菜都是新鮮的，都是每天早上最新送到的，在食堂里面，洗好的菜都放在一個架子上，這個架子離地面也有一定的距離，根本就不用擔心才會沾上泥土或灰塵什么的，而且有專門洗澇的叔叔阿姨們，并且還是洗一點，切一點的，每天早晚我們吃的包子、餅等都是由前一天包好放在冰箱里的，樣樣都是食堂工作人員親自制成，這也是一種干凈衛(wèi)生的表現(xiàn)。三樓食堂是我校的特色食堂，里面的燒烤點心等都是由當天新運來的材料制成的，是絕對的安全衛(wèi)生。而且，每天事務(wù)處的處長之三餐前都會上去檢查，每周每周都有幾次衛(wèi)生的突擊檢查，為的就是食堂的干凈健康等問題。
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別人時，不只是檢查別人的行為，同時別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別人，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。
開始值周的，覺得挺有意思的，可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利?？梢惶斓墓Ψ蛳聛?，原本看似簡單的工作就沒那么容易了，同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多，從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開還是巡邏時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會??起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。
作為學生，我們的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全體同學的團結(jié)一致，是為班級爭取榮譽的保證。也只有團結(jié)一心，我們才能為文明班級中的一員。我在值周中最大的感，受就是：人們往往把也做自由，但是任只是非理的自由，人性的選擇不是出于意志的理而是出于偶然的動機，因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中，我們有共同的目標，共同的努力，所以我們便有了無往而不勝的力量。因為不光是我們在監(jiān)督別人，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。
值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶，這是一次有意義的記憶我們要牢記！
劉朋辛。
2013年12月10號。
高一十四班值周總結(jié)與感想。
上一周,在全校師生的大力支持下,在本班同學的共同努力下,總體情況良好,學校教育教學秩序良好,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明,和諧,積極進取的景象.值周老師,值周班級同學工作認真負責,學校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯.值周之前要做好準備工作:給30個同學分配工作,任務(wù).分配的時候還要充分考慮各方面因素,比如早晨站校門口的同學必須得是家離學校比較近的,或者是住宿生.一些重活應(yīng)讓男生去做..這些就充分考驗了班干部的協(xié)調(diào)組織能力,所以,一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的.準備工作做好之后，便是具體的工作了.我們的工作分布在全校各個角落.早晨校門口的站崗,中午食堂的勞動.以及下午各崗位的勞動。值周組圓滿地完成了學校的值周工作現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,大部分同學能緊張,認真地投入于期中迎考復(fù)習之中.2.食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐,體現(xiàn)了新中學生的高素養(yǎng).3.值周班級學生崗位明確,工作負責,特別是衛(wèi)生崗的同學,不怕臟,不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻.4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律良好,早起床情況良好.當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學的按時休息.部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到.希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度.2.少數(shù)通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學的通行證蒙混過關(guān).這少數(shù)學生無視學校的規(guī)章制度,給學校的管理帶來安全隱患.在此要求同學們進出校門時,要按學校規(guī)定出示有關(guān)證件,自覺配合學校的管理.3.愛護公物意識有待加強,破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生.例如有少數(shù)學生在衛(wèi)生習間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門,這種現(xiàn)象跟我們學校是省重點高中很不協(xié)調(diào),文明程度偏低.同學們想一下,如果全校衛(wèi)生間的擋護門都被破壞了,那么,你覺得你在上廁所的時候感覺自在嗎文明嗎希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣.4.部分同學互相團結(jié)互相友愛意識淡薄.上周有少數(shù)同學因為在打籃球時發(fā)生摩擦而打架,這是很不應(yīng)該的.我們作為一名重點高中的高中生,應(yīng)該要明事理,辨是非.我們不能象黑社會上青年一樣,法制觀念淡薄,動轍以武力相逼,以拳相見,學校是教育和培養(yǎng)人的地方,中學生必須遵守學校紀律和中學生行為規(guī)范.學校在此再次重申,凡是發(fā)生打架事件的同學,學校一定要嚴肅處理,特別是把校外人叫來參與同學打架的,最低給予記過處分,或者勸其轉(zhuǎn)換學習環(huán)境..勞動讓所有的同學都參與進去,而作為值周的另一個組成部分,值周主題,考驗的則是同學的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
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