演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇一
最近我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的一本，是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書(shū)為我們講述了跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔?，青銅和葵花成為了一對(duì)兄妹，并一同度過(guò)了五年艱苦而又歡樂(lè)的時(shí)光。這篇文章從字行間透出一種凄慘，而這種凄慘，則展現(xiàn)出這篇文章的美。
這篇文章雖然凄慘，但也襯托出它的主題：親情。
親情是什么？親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么？親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么？親情是奶奶帶病也要為家著想。
錢(qián)，雖然有用，但永遠(yuǎn)也買(mǎi)不到親情。親情看起來(lái)無(wú)能，但又感動(dòng)了天下多少人的心！俗話說(shuō)得好，“血濃于水”。親情難道不是千百萬(wàn)傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)么？
讀書(shū)，使人快樂(lè)。讀書(shū)，使人感悟。讓我們?cè)跁?shū)香的樂(lè)園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天，我讀了好幾本故事書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《帶輪子的小房子》。
這本書(shū)講的是一個(gè)小胖豬非常喜歡到處轉(zhuǎn)，于是自己動(dòng)手造了一座帶輪子的小房子，然后和它的好朋友小馬一起到城市旅行。在那座城市里，馬路上都是汽車(chē)，發(fā)生了交通堵塞。長(zhǎng)頸鹿警察說(shuō)馬路 是給汽車(chē)跑的，小房子不可以開(kāi)，要把小胖豬的房子拖走。小胖豬和小馬就有些生氣了，覺(jué)得城里一點(diǎn)兒也不好玩，還是回到山里吧!
可是這時(shí)候，它們又遇到了難題，到處都堵車(chē)，怎么回去呢?
哈哈!不要發(fā)愁，小胖豬還有一個(gè)絕招呢!只見(jiàn)它按動(dòng)機(jī)關(guān)，“呼”的一聲，小房子的兩片屋頂扇動(dòng)起來(lái)，真像兩只大翅膀!小房子飛了起來(lái)，帶著小胖豬和小馬，向著美麗的大山飛去……
這個(gè)故事真有趣，一只小豬竟然能造出一座既有輪子又有翅膀的小房子，實(shí)在是太能干了!我們?nèi)祟悜?yīng)該比小豬聰明的多，怎么造不出這種房子呢?看來(lái)我以后得更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，等我長(zhǎng)大 了，一定要造一座又會(huì)跑又會(huì)飛的大房子，帶上爸爸媽媽，帶上好朋友，到世界各地去旅行!
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我非常愛(ài)讀書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《月輪熊》。
《月輪熊》這本書(shū)講的是一只小月輪熊在瀑布潭下面玩，被兩個(gè)人看見(jiàn)了，他們想把小熊活捉。于是，他們向小熊靠近，小熊尖叫著爬上一塊大巖石。與此同時(shí)，傳來(lái)熊的大吼聲。那兩人嚇了一大跳，只見(jiàn)母熊站在瀑布對(duì)面的巖石上。他們說(shuō)：“瀑布有三十多米的落差，下面到處到是大石頭，如果跳下去的話就會(huì)送命。這回一定能把小月輪熊活捉?！笨墒?，月輪熊媽媽卻勇敢地跳了下來(lái)。后來(lái)，它慢慢站起來(lái)，帶著小熊離開(kāi)了。
月輪熊媽媽寧可犧牲自己，也要保護(hù)自己的孩子，真令人感動(dòng)。
從這個(gè)故事中，我感受到了月輪熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，天下的媽媽都是偉大的。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)里的故事既精彩又讓人感動(dòng)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡的書(shū)多如繁星，其中最喜歡的就要數(shù)這一段剛讀的《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》的全稱里還有一句話“一位哈佛博士的教子課本”，哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以百計(jì)的高級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影 響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這本書(shū)就告訴了我們，哈佛靠什么能有這些成績(jī)。它以一個(gè)個(gè)小故事的形式，向我們講述了一個(gè)哈佛博士的品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇 氣和覺(jué)悟。
剛開(kāi)始，我看到這本書(shū)上都是故事，就像《百科全書(shū)》一樣，雖然都是知識(shí)，但沒(méi)有必要去深刻的理解，所以把它當(dāng)成了一本字典，需要“查找”一些里面的知識(shí)時(shí)，才會(huì)拿起來(lái)翻一番。過(guò)了一段，我 才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)卓爾不群。它不是讓我們當(dāng)作字典去查找的，而每一個(gè)故事，都需要細(xì)細(xì)感悟，慢慢咀嚼，才能品出它真正的韻味。
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)里的每個(gè)故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：在每個(gè)故事的最后，都有一句精辟、好理解的話，來(lái)總結(jié)整個(gè)故事，把故事所要告訴我們的真理展現(xiàn)了出來(lái)。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海 ，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙……
在書(shū)的最后，有一段評(píng)語(yǔ)：
“這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書(shū)，是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪?！?/p>
看來(lái)，這本書(shū)不僅對(duì)孩子有教育作用，對(duì)老師和家長(zhǎng)的幫助也很大，所以我要鼓動(dòng)?jì)寢?、爸爸和老師也跟我一起加入到讀《哈佛家訓(xùn)》的行列里來(lái)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
最近 ，我喜歡上了一本書(shū)，書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)里面的主人公叫小豆豆，她寫(xiě)了讀小學(xué)時(shí)的趣事。
小豆豆讀一年級(jí)時(shí)就被原來(lái)的學(xué)校給退學(xué)了，來(lái)到了一個(gè)叫做巴學(xué)園的新學(xué)校。巴學(xué)園里面的教室是用電車(chē)做的，在這個(gè)學(xué)校里，可以上午上課下午散步，可以想上什么課就上什么課。早上一進(jìn)電車(chē)，想坐哪里就坐哪里，非常的隨意。吃飯的時(shí)候，都要唱飯前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些學(xué)生沒(méi)有帶山的味道或海的味道。校長(zhǎng)就會(huì)把他們?nèi)鄙俚哪菢邮称方o他們。小豆豆和同學(xué)有一個(gè)百猜不厭的謎語(yǔ)，想知道的話就告訴你們：又可怕，又臭，又好吃的是什么。答案是：鬼在廁所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起來(lái)。
小豆豆她們學(xué)校那么有趣，我真是非常的向往，一樣的如果我們學(xué)校也這樣的話，我可開(kāi)心啦!但是我想這是不可能的，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有這樣的學(xué)校。我看到小豆豆她們夏令營(yíng)時(shí)不出去，都在大禮堂里面開(kāi)展各種活動(dòng)。我想：要是學(xué)?；蛘呤歉改覆煌夂⒆映鋈サ脑挘覀円部梢栽趯W(xué)校里進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)啊!我真是非常的向往，我向往有他們一樣有創(chuàng)意的教室，電車(chē)的圖書(shū)室，電車(chē)食堂……有像她們一樣的老師，可以聽(tīng)同學(xué)說(shuō)上三、四個(gè)小時(shí)的話;我還向往有像她們一樣的食堂，每餐吃著山的味道，海的味道，一樣的飯前歌，一樣的夏令營(yíng)……
小豆豆的故事永遠(yuǎn)都是那么好玩，那么好笑，如果對(duì)這本書(shū)感興趣的話，就趕緊去看看吧!
我喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿400字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《秘密花園》了。這本書(shū)是媽媽送我的，剛接的這本書(shū)，“秘密”這兩個(gè)字，深深的吸引我，為什么是秘密的呢?又是什么秘密呢?……帶著一連串的疑問(wèn)和神秘我讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)吸引我的主要是主人公命運(yùn)變化。出生在印度的小瑪麗，雖然過(guò)著公主般的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但她并不快樂(lè)。沒(méi)有人喜歡她(包括她的父母)，她也不喜歡任何人。當(dāng)他長(zhǎng)到6歲時(shí)，已 經(jīng)是世界上最蠻橫的小東西了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂，她的父母都死了，小瑪麗因?yàn)樵趦和依?，幸免于難。后來(lái)被英國(guó)的克蘭文舅舅接走之后，住在坐落在荒野邊六百年的神秘古堡。
在那里，她認(rèn)識(shí)了小女仆瑪莎，讓她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自己穿衣服，讓他學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，然后認(rèn)識(shí)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——知更鳥(niǎo)。這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)帶她找到了秘密花園的鑰匙，并打開(kāi)了那扇古老的 門(mén)，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并和迪肯、克林一起讓這個(gè)花園一起給這個(gè)花園重生，她和克林也變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，他們也很快樂(lè)。
雖然這本故事我已經(jīng)看了很多遍，但每一遍都有不同的感受。看到每一個(gè)字，就像看到了許久不見(jiàn)的老朋友，每一個(gè)字都那么熟悉，組成的每一個(gè)情節(jié)，我都?xì)v歷在目，就像我親身經(jīng)歷過(guò)的，深深理解 。
從這本書(shū)中我體會(huì)到幫助了別人自己就會(huì)開(kāi)心幸福。
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