學校老師工作計劃(優(yōu)質13篇)

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學校老師工作計劃(優(yōu)質13篇)
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一個良好的計劃需要明確目標、具體步驟和時間表,以及量化的結果評估標準。計劃的實施需要堅持和毅力,我們要保持信心并不斷向前推進。最后,請大家記得在制定和執(zhí)行計劃時保持靈活性和適應性。

學校老師工作計劃篇一

一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學能力。

高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設極少。為提高高中教學模塊的開課率,__年我學科將把教研的重點轉向了這五個模塊的教學研究。

二、深入基層服務一線教師,促進教與學方式變革。

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質量。__年音樂學科將深入教學一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。

三、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。

在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

四、開展教研員培訓活動,打造一支業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。

教研員是音樂教師的專業(yè)引領人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務一線教師,__年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。

計劃在全省范圍內建立5-10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。

__年行事歷。

3月組織部分市開展音樂學科課題選題研討會。

4月全省音樂教研員培訓會。

7月全省普通高中教學模塊培訓及研討會。

9月開展2-3個市送教上門活動。

學校老師工作計劃篇二

》范文,做好工作計劃,讓工作更加輕松。供您借鑒。

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標:

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課。

教案。

加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標:

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質量;根據(jù)《學生體質健康標準》有計劃的組織學生練習,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練。

我校的體育成績一直都比較好,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、抓好足球教學以及足球梯隊訓練。

我校是省級足球示范校,學生人數(shù)多,如何有效開展足球課以及組織梯隊訓練是本學期研究的主要問題,為保證每個年級每個班的學生每周能保證至少一節(jié)體育課,對每個體育教師的課進行了合理安排,讓時間能夠穿插開并能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位老師帶一個組別,形成梯隊式訓練,爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,為提高我校足球成績做保證。

6、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

一、教材分析:

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

學校老師工作計劃篇三

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的.身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

為保證學生每一天有一小時的體育活動時光,教師每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中到達及格以上,35%的學生到達優(yōu)秀。

"健康第一"、"每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每一天在校1小時的體育鍛煉時光,養(yǎng)成健康的生活方式。

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。

4、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。

2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時光,在本時光段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動資料合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。

3、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

1、全體教師學習跳竹竿舞。

2、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。

3、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

學生的活動務必由班主任或帶班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監(jiān)督。

1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。

2、各班主任在保證學生每一天1小時課外鍛煉的基礎上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調節(jié)學生的活動時光。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。

學校老師工作計劃篇四

本班學生上學期期末考試中與別的班級有一定的差距,在經(jīng)過了一個學期的數(shù)學學習后,基本知識、技能方面已基本上達到學習的目標,對學習數(shù)學有一定的興趣,特別是動手操作的學習內容興趣更高。但是在遇到思考有一定深度的問題時,學生思維就打不開。因此本期應該關注引導學生體驗的思維的樂趣及成功獲得的樂趣,從而進一步增強學習數(shù)學的興趣。

本冊課本共分為8個教學單元,具體分析如下:

第一單元:萬以內數(shù)的認識這是在學生在一年級(上)20以內數(shù)的認識、一年級(下)100以內數(shù)的認識的基礎上,安排了數(shù)數(shù)、寫讀、讀數(shù)、數(shù)的大小比較、較大數(shù)的估計等內容,目的在于為學生整體建構科學的數(shù)的概念,更好地認識萬以內的數(shù)。這是本冊書的重點,讀寫數(shù)中涉及0的讀寫是學生學習的難點,要特別注意。

第二單元:認識圖形這是在一年級(下)初步感知和認識長方形、正方形的基礎上進行的,通過實際操作、觀察、體驗,用自己的語言描述長方形、正方形的特征。初步感知平形四邊形,并用長方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓拼組圖形。

第三單元:三位數(shù)的加減法這是以20以內數(shù),100以內數(shù)的加減法為基礎的,主要有整十、整百數(shù)的加減(口算)、加減法的估算,三位數(shù)的加減法及探索規(guī)律、解決問題等內容。這也是本冊書的重點,加減計算中的連續(xù)進位和連續(xù)退位,變化多、學生計算正確性差,探索規(guī)律和解決問題思考性強,這些是學生學習中的難點,要特別注意。

第四單元:千米毫米這是在上學期認識了米、厘米,分米的基礎上,認識長度單位千米、介紹毫米的。對毫米學習的要求要低一點,《標準》表述的是認識千米,知道毫米。

第五單元:有余數(shù)的除法上學期學生學習了表內除法(用口訣求商),三年級(上)將要學習兩位數(shù)除以一位數(shù),用豎式求商。而有余數(shù)的除法,正是溝通和連接這兩部分知識,內容有除法豎式和認識、理解有余數(shù)的除法。

第六單元:時分秒這是在一年級(下)認識鐘表的基礎上,讓學生在活動中建立時、分、秒的實際概念,并結合時、分、秒解決日常生活中的一些簡單的實際問題。

第七單元:統(tǒng)計學生在一年級(下)經(jīng)歷、體驗數(shù)據(jù)最簡單最直觀的分類,本單元內容有數(shù)據(jù)的分類整理,初步接觸最簡單的統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖(僅限于一個方格表示一個數(shù)量)。

第八單元:總復習這是對本冊課本所學知識的鞏固,進一步鞏固與加深學生對所學知識的了解。

學校老師工作計劃篇五

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區(qū)學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和市南區(qū)學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍?!皥F結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標。

一、課堂教學。

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能。

2、紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

3、體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發(fā)展,高度關注每一名學生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4、體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標。

5、體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的整體榮譽感。

6、體育教學要因材施教,體育檢測。用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。

二、體育活動。

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現(xiàn)學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現(xiàn)。

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案。(2月)。

2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組。(2月)。

3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色。(3月)。

4、青大附中初三體育第二次模擬中考測試。(3月)。

5、青島市第十三屆中小學生體育節(jié)即青大附中春季運動會。(4月)。

6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊。(5月)。

7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。(平時)。

8、陽光體育活動繼續(xù)加強。(半年)。

三、體育科研。

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務能力強的體育教師群體。

四、其他工作。

我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。

學校老師工作計劃篇六

一、指導思想:

以努力構建“和諧校園,快樂校園”為載體,全面落實教育局工作意見精神。努力在實踐中落實科學發(fā)展觀的要求,堅持走特色發(fā)展和內涵發(fā)展之路,本著“以人為本”的管理理念,大力加強兩支隊伍的建設,充分挖掘教育資源,切實提高教育教學質量水平,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。

二、主要工作:

(一)高度重視德育功能,提高師生文明素養(yǎng)。

學校是教書育人的場所,育人的功能更應受到高度關注。我們要立足學生的長遠發(fā)展,既要抓好學生的德育工作,更要抓好師德建設工作。

1、以活動為載體,促進學生德育工作的有效開展。

本學期,我校將精心組織有關德育活動,認真實施“6543”德育工程,結合本校實際情況,扎扎實實地開展學生喜聞樂見的活動,寓德育內容于活動之中,充分發(fā)揮學校少先大隊的作用和班主任的工作積極性,切實抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個一”(一次校運會、一次文藝會演、一次讀書活動、一次讀報知識競賽、一份自辦小報)活動的開展與學校特色建設、社區(qū)服務、奧運盛事等有機結合起來,不斷豐富校園文化生活,使學生能在各種活動中增強能力,促進道德水平的提高和文明素質的提升,塑造出一代海小學生的新形象。

2、以制度為抓手,在實踐中不斷提高師德水平。

身正為師,學高為范,教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學生德育工作的成敗關鍵在于是不是有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。本學期包括將來的很長時間內,我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。在工作中,將不斷完善學校各項工作制度,特別是各項考核制度建設中,一定要把師德考核的要求置于重要的位置,對于師德水平有問題的教師,在各項考評中,實行“一票否決”制。

在平時的工作過程中,我校將結合校本培訓,不斷加大師德培訓內容,并努力創(chuàng)新教育形式,邀請有關專家,對教師的職業(yè)道德、心理健康、團隊合作等方面進行輔導講座,并組織教師進行交流互動,引導廣大教師切實轉變觀念,樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,提高新形勢下開展德育工作的水平,增強自身素質,為構建和諧的師生關系打下堅實的基礎。

同時,還將重視家長學校的工作,針對我校學生家長的實際狀況,有效地開展家長學校工作,提高家長的家教水平,保證家校形成合力,為學生的全面健康的成長提供更為良好的條件。

(二)加強教學工作的中心地位,提升辦學質量的內涵。

學校各部門要樹立一切工作都是為教學工作服務的理念,充分認識到教學質量是學校的生命線。學校校長室、教導處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動,科學地制定好一學期的教學工作計劃和教研工作計劃、備課計劃,保證教學工作的正常運轉。教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,并加大平時的隨機檢查力度,做好檢查記錄工作,維護課程表的嚴肅性,對于隨意調課、占課的現(xiàn)象要及時糾正,并對相關人員進行教育。要充分落實好“兩活動”,即聽課活動和備課活動,堅持“一人一課”、“校內研究課”、“隨堂聽課”活動的開展,從切實提高課堂教學質量的目的出發(fā),創(chuàng)新聽課機制,開展上課競賽、教學基本功展示等活動,努力提高課堂教學的水平,并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動有內容、有準備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實,學校領導要積極參加備課組活動,共同圍繞教學中的熱點、難點問題認真展開討論,集思廣益,充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,使各成員之間形成優(yōu)勢互補,使集體備課活動成為提高課堂教學質量、增強新課程理念堅實的平臺。本學期,將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實施。

本學期,還將圍繞區(qū)教育局對教學質量的考評方案細則要求,找出學校自身存在的不足,揚長補短,加大對薄弱環(huán)節(jié)的改造力度,努力貫徹新課程標準的要求,走效益之路,在給學生合理負擔的前提下,努力提高課堂教學效率,重視學生能力的發(fā)展和良好學習習慣的養(yǎng)成,解放學生的思維,培養(yǎng)學生質疑、主動思考、動手、合作的習慣和能力,樹立正確的學生觀、評價觀和質量觀。

本學期,我校將從一年級起實施英語口語教學試驗。英語教研組要充分發(fā)揮智慧,努力編制出適合我校學生使用的英語校本教材,在研究中教學,在教學中再研究,讓試驗和編制的過程成為鍛煉英語教師能力、促進專業(yè)成長的過程,并為打造我校作為公辦小學的辦學特色而努力。

在平時的工作中,學校將緊緊圍繞教學質量為中心,為教師創(chuàng)設各類平臺,營造成長空間,有目的地、有重點地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍,使優(yōu)秀的教學經(jīng)驗得以推廣,使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學期,將加大對畢業(yè)班教學工作的指導和督促,從實際出發(fā),花大氣力提高“兩率”(即優(yōu)秀率和合格率)的提高。

本學期,還將加強與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系,采取有效措施,開展各種形式的教育教學交流活動,取長補短,促進我校與兄弟學校之間的友誼,為在更寬廣的范圍內開展教育教學活動而創(chuàng)設有利平臺。

課題研究是促進學校教學質量提高的有效動力,也是教師專業(yè)化成長的有效平臺,更是學校特色建設的切入口。本學期,我校將充分展開討論研究,在認真論證的前提下,提出我校特色建設的方向,并有針對性地提出課題研究的目標,力爭申請市、區(qū)級課題立項成功,使課題的開展真正成為學校發(fā)展所需、教師成長所需。

(三)放大學校管理的服務功能,切實抓好各項常規(guī)管理工作。

管理即服務,學校的管理工作更應是如此。學校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長、和諧發(fā)展的理念,努力開展各項常規(guī)管理工作,營造良好的工作、學習環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)設安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍,使師生身心得到健康成長。

本學期,將繼續(xù)組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《20xx年海陵區(qū)學校管理工作考核獎勵辦法》的內容,并對照規(guī)范的要求和標準,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及時整改到位,力爭使我校能在考核中取得好的成績。

學校的管理工作千頭萬緒,各部門既要各負其責,分工明確,又要相互協(xié)調,通力合作。本學期,要按照上級有關文件和部門的要求,努力抓好以下幾個重點工作:

1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開,學校各分管部門人員要認真學習文件精神,落實創(chuàng)建工作的各項要求,不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項任務,做創(chuàng)建活動的積極參與者,為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學校應有的貢獻。

2、安全工作。安全工作是學校的頭等大事。一定要長抓不懈,安全警鐘長鳴,決不能有絲毫懈怠。學校上下各類人員都要樹立安全意識,消除安全隱患,總務部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作,平時要注意對學校各項設施的巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救,消除隱患。各類教學人員和學校管理者要加大常規(guī)管理的力度,切實抓好學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,杜絕課間的危險游戲,引導學生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識,并學會自我保護的常識,要堅持開展健康教育活動,使學生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達到綜合提高安全工作水平的目的。

3、法制教育工作。嚴格按照法治辦的要求,認真組織開展“五五”普法教育,并建好臺帳,并采取有效形式進行法制教育的宣傳,引導學生懂法、守法,使廣大師生學會用法律維護正當權益,做到依法辦事。

4、總務后勤工作??倓蘸笄诓块T要堅持把服務放在工作的第一位,切實做好保障工作。本學期,重點做好塑膠操場的立項、招標工作,力爭早日動工,完成操場的改造。平時工作中,要主動及時排查學校內的各項設施存在的問題,消除安全隱患,總務后勤人員要各司其職,認真干好份內工作,為廣大師生創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境。要積極獻計獻策,廣泛聽取師生意見,發(fā)揮主動性,把學校建設得更加優(yōu)美、和諧。

(四)重視宣傳的作用,努力提升學校辦學形象。

對于學校平時開展的工作要善于總結和思考,并能形成圖文資料,重視報道和宣傳,特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用,積極向報刊雜志等投稿,宣傳我校的辦學理念和辦學特色,以及辦學中較好的做法,使學校的對外形象更加具體、生動。

廣大教師要在平時的工作中,敬業(yè)愛生,注意言行舉止,與家長溝通注意方法,杜絕不正之風,不接受家長錢物,做清廉正直的人民教師,不搞有償家教,真正關愛自己的學生,尤其是問題學生和后進學生,誨人不倦,耐心細致地做好學生和家長的工作,為學校的形象建立作出無形的宣傳作用。

(五)充分發(fā)揮少先大隊部的作用,加大校園文化的建設。

校園文化建設是對師生健康和諧成長極有有利的條件之一,也是學校文化底蘊積淀的重要載體。大力創(chuàng)設校園文化特色,是我校今后在工作中的重點之一。本學期,我校將充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,建立一支有能力的少先隊工作隊伍,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊干部。少先隊大隊部要結合學校工作的要求和學生文化生活的特點,開展學生喜聞樂見、形式新穎的各類活動,如文藝演出、知識競賽、讀書活動、小小辯論會等,活躍學生身心,鍛煉學生能力,展示學生的個性風采。本學期,將恢復學校電視臺的建設,建立一支學生小記者隊伍,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人,關注學生身邊的事情,充分發(fā)揮出電視臺的作用,為豐富校園文化生活增添新的活力。

本學期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書室的功能,引導學生讀好書,會讀書,多讀書。正常圖書室的借閱制度,發(fā)揮書籍的應有作用,各班要根據(jù)本班特點,建立班級圖書角,對學生的讀書要給時間、有督促、有記錄、有交流、有成果,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,讓有益的書本引領學生健康成長,同時開拓學生的視野,凈化學生的心靈,培養(yǎng)高尚的情操。

(六)重視各類競賽活動的參與,展示學校風采。

各類活動的參與能激發(fā)師生的潛能,鍛煉師生的能力,同時,競賽活動中取得的成績又是學校內涵發(fā)展的重要外顯。本學期,我校將高度重視所參與的區(qū)級以上競賽活動,充分挖掘師生潛力和聰明才智,刻苦訓練,有針對性進行重點突破,尤其是教學競賽活動,要充分發(fā)揮團隊作用,把握現(xiàn)代教學理念和方法,不斷充實自己,力爭取得好成績。重視區(qū)級體育競賽,全校上下都要關心體育老師和學校體育隊隊員的身心健康,支持學校體育訓練工作,創(chuàng)設有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,進行科學訓練,努力拼搏,力爭在區(qū)級各項體育競賽中取得優(yōu)異成績。學校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚光大,力爭保持幾個傳統(tǒng)節(jié)目,在保持的基礎上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子,為學校的特色建設作出應有的貢獻。

學校老師工作計劃篇七

遵循“以人為本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡的努力教好每一位學生。把學生放在首位,揮學生的'主體作用。

1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。

2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術理論學習。

3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關注最新的教育信息。

4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。

1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。

2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。

參與校本課題的研究。

每節(jié)課教學寫課后小結,每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。

利用課余時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。以上,就是本學年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。

學校老師工作計劃篇八

學校領導班子與時俱進,求實進取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學理論水平和業(yè)務素質,進而提升我校辦學質量.特制定骨干學校老師培訓工作計劃.

二、培訓要點。

(一)提高骨干教師思想道德素質。

1、按照浦校長學初辦班會上關于教師培訓方面的講話精神,深入開展以“志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤學,與時俱進”為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責感、使命感和實施素質教育的自覺性.

2、在骨干教師中開展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務學生,在工作作風上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.

3、透過電視、錄像、刊物等媒介,領悟師德標兵的先進事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固.

(二)加強新課程改革與研究力度,提高業(yè)務水平.

1、在骨干教師中實施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”.

2、骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質課,借鑒領悟,取長補短,請組內教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學質量.

3、每位骨干教師學初精心準備一堂生動精彩的校級公開課.同學科的骨干教師要透過群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課.

4、對骨干教師進行專人培訓,令其每人都能獨自完成高質量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學.

三、透過多種渠道領悟,提高骨干教師綜合素質。

1、每位骨干教師要有定期的教學反思記錄,要做到對教育教學案例的分析.要有學術論文,并定期做教學經(jīng)驗匯報.

2、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.

3、委派骨干教師外出領悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會.

本學期骨干教師的培訓計劃基本如上,期望透過此次培訓,骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學質量的飛速發(fā)展.

學校老師工作計劃篇九

本組共有成員七人,他們分別是羅文老師、何威老師、黃山文老師、盧光明老師、方冬明老師、何旺平老師、潘廣老師,七位老師個個敬業(yè)愛崗且各有所長。本備課組是一個團結協(xié)作、勤奮上進的集體。

1、集體備課,充分發(fā)揮集體力量,追求備課實效,保證共性,鼓勵個性。

2、加強理論學習,認真鉆研教材。

3、合理安排時間,保證教學進度的統(tǒng)一。

4、各盡所長,互助合作,資源共享。

5、緊跟新課程改革步伐,及時了解中考最新信息。

6,注重教學常規(guī)的落實,人人必須有準備有教案才能進課堂,注意提高課堂效率。

7,課堂上關注學生,搞好學習規(guī)范化的活動;課下多和學生交流,提高學生的學習積極性。

8,大作文統(tǒng)一命題,講評共享;小作文自由訓練。

第1—2周:學習學校教學教研計劃,討論并制訂備課組計劃。

第3—4周:研討出好第一階段教學反饋測試試題。

第5—6周:組織第一階段反饋測試。

第7—8周:課堂教學大比武。

第9—10周:業(yè)務學習,

第11—12周:最新語文教學信息大交流。

第13—14周:業(yè)務學習,收集教學論文。

第15—16周:期末復習研討。

第17—18周:商討出好期末測試試題。

學校老師工作計劃篇十

兩年多的教學工作,使我成長了很多,收獲了教學經(jīng)驗、摸清了學生脾氣性格、參加了外出聽課,本人學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。作為一名青年教師,在本學期里,我將在思想上繼續(xù)嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),積極主動地學習科學文化知識和教育理念,把自己的學識與教學有機的結合起來,嚴于律己、廉潔從教。

一、個人情況分析。

我是一名青年教師,參加工作兩年多時間,已經(jīng)逐步適應了小學低段的教學任務,能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作。但是缺乏社會實踐與教學經(jīng)驗、技巧,做事激進,不能持之以恒。

二、計劃目標及措施。

(一)教學方面。

作為青年教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“自主學習”、“探究學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。積極認真地投入教學工作。

1、上好每一節(jié)課,認真?zhèn)湔n、上課、反思、聽課,做到每課必備、每課必寫課后反思,在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。。有校、區(qū)公開課積極參與聽課,學習長輩們的教學經(jīng)驗和教學技巧。

2、對學生有愛心、耐心,能細心地觀察學生,努力做到對每個學生因材施教,跟學生建立一種平等、尊重、信任的關系。

3、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

4、在教學中遇到問題時,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、校本培訓,樹立“終身學習”的目標。多進行外出聽課活動,寫好聽課體會。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

5、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。積極閱讀教育教學書籍,每月1本,并寫好讀后感。

7、建立學習沙龍。認真讀好“新基礎教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐;提供對話交流的平臺,針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時了解新基礎教育的研究動態(tài),確定數(shù)學專題研究的方向。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,提高教師的理論素養(yǎng)。

8、教學有特色,有自己的教學風格。

(二)德育方面。

嚴格要求自己,要遵守學校里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。加強學習,提升自身素質。認真學師德規(guī)范,學師德先進個人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉變師德觀念。注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,做一名好公民。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率。努力敬業(yè)愛崗,豐富內涵,提高修養(yǎng)。以誠相待,面向全體學生。樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位學生。為人師表,熱愛本職工作。不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

(三)科研工作方面。

我將積極響應學校的號召,參與數(shù)學教研活動,積極參與教育中心組織的課例教研,做好一些數(shù)學問題課題研究。積極參加外出聽課活動,積累經(jīng)驗,積極參加各類優(yōu)質課的評比,認真學習數(shù)學理論知識和數(shù)學教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進數(shù)學教學水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高。

(四)出勤。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的`學習型教師。

學校老師工作計劃篇十一

作為一名教師,在新的學期開始是,為了更好的完成學前班的教育教學工作,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:

一、學情分析。

本班共有學生29人,絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣,基本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學生,學習的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學習生活打好基礎。

1、低年級識字是重點,希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的450個字,會寫的.350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣,使學生能多種渠道識字。

2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔。

3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

4、師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背《三字經(jīng)》。

5、培養(yǎng)學生寫話興趣,鼓勵學生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

6、結合教材對學生進行思想品德教育。

7、培養(yǎng)學生的口語交際能力,使學生想說、敢說,樂于交流。

(一)加強學習,不斷提高自身素質。

(二)積極參加學校的學習和教研活動,提高自身業(yè)務素質,創(chuàng)建有效高效課堂。

(三)結合教材內容對學生進行思想品德教育。

(四)針對本班實際抓好教學工作:

精心設計教案在提高教學質量上下功夫。

2、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,從點滴小事做起,重視學生能力的培養(yǎng),課堂上會學習,教給學生學習方法。

3、重視寫字指導,加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導,嚴格要求,嚴格訓練。

4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學生學習興趣。

5、引導孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中,學生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個創(chuàng)造的過程??梢越Y合展示臺的內容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價值遠遠超過了識字本身;而就識字來說,是實用的,效果好的。

還可以引導兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達的能力。要結合課內識字,豐富識字的形式,使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學生都有展示課外識字成果的機會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內認字不太好的同學。

學校老師工作計劃篇十二

樹立學校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。

號召全體教師向李文甫老師學習,學習他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰(zhàn)斗在教學第一線;學習他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學工作放在第一位;學習他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學校要充分利用x老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風整頓,使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校。

1、課化細化教改,打造真正的高效課堂,注重調動學生的學習主動性、積極性,注重學生學習能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。

2、抓好教學常規(guī)的檢查,落實工作。

本學年一要抓學案的質量,和學案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學,抓出課堂效益,三要抓好學生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。

1、堅持寫好教學扎記,追求自身業(yè)務素質的提交。

2、計算機、多媒體操作技能的提交。

3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質。

實現(xiàn)學校的團結和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。

因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅,他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利,學校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風、治邪氣。

以許昌名校鄭重承諾:關愛學生,不打不罵,用大牌子公示出來。

加強校園文化建設。

努力改善辦學條件。

學校老師工作計劃篇十三

一、指導思想:

本學期將在學校的領導下,緊緊圍繞學校工作計劃要點,以全面實施素質教育為宗旨,以提高教學質量為核心,以深化課堂教學改革、加強師資建設為工作重點,以加強教研組、備課組建設為突破,努力提高教育教學質量。

二、工作目標:

“立足實際、抓住關鍵、突出重點、體現(xiàn)特色、規(guī)范提升”,努力使教科研能力及水平再上新臺階。

三、主要工作要點:

1、規(guī)范深化集體備課管理與推廣,加強集體備課的實效性。繼續(xù)打造創(chuàng)新型集體備課模式,總結集體備課經(jīng)驗成果,擴大其影響力,形成具有學校特色的高效集體備課模式。各備課組要加強集體備課的落實力度,嚴格按照創(chuàng)新型集體備課模式有關要求,學期初備課組長做好集體備課計劃分工,將集體備課時間、人員、內容落到實處,備出實效。教務處將加強對集體備課的管理,加大對集體備課的監(jiān)控力度,進一步打造樣板集體備課組,并做好展示活動,堅持每周進行跟蹤式巡查、量化,并就各備課組集體備課開展情況進行即時性總結通報。

2、加強網(wǎng)絡研修和教師繼續(xù)教育的管理,提高師資水平。加強網(wǎng)絡研修管理,積極組織廣大教師進行省市網(wǎng)絡研修、繼續(xù)教育學習及考試工作,合理利用網(wǎng)上資源為我所用,提高師資水平,有效促進教學。

4、搞好名師管理與培養(yǎng),發(fā)揮好輻射帶動作用。實施名師培養(yǎng)工程,制定培養(yǎng)計劃,確定重點培養(yǎng)對象,強化培養(yǎng)措施,使其盡快成長,本年度力爭培養(yǎng)3-5名市內有影響的知名教師;同時根據(jù)名師培養(yǎng)方案,給現(xiàn)任名師定任務、壓擔子,激勵名師不斷學習、實踐與反思,達到自我提高,發(fā)揮輻射帶動作用,擴大影響力。做好現(xiàn)任名師的考核工作。

5、提高管理干部綜合能力。通過各級各類培訓學習,進一步提升管理干部辦學思想、辦學理念以及教學改革以、教育教學管理的能力。

6、加強骨干教師培訓。以學校名師工作室建設為切入點,以點帶面,全面提升教師特別是年輕教師業(yè)務能力。

7、深化課題研究,爭取更高層次。

(1)加強課題研究工作,樹立“問題與困惑即課題”的思想。學校將根據(jù)提高課堂效率、有效進行小組合作等目前教學中存在問題適時進行專題研討。同時要求每個學科備課組都設立課題組,學期初搞好各學科備課組的課題計劃,早規(guī)劃、早落實,進行有效的課題牽動,人人參與研究,定期交流學習體會、研究經(jīng)驗等,以科研促教研,提升課堂教學質量。繼續(xù)搞好省市縣優(yōu)質資源推廣項目和市縣教科研成果推廣等評選上報工作。積極進行省市縣“十二五課題”的評選上報工作。名師、學科帶頭人、骨干教師要成為課題研究的中堅力量,積極帶頭進行評選、總結反思。

(2)加強理論學習,積極進行針對性培訓,鼓勵教師積極撰寫教學案例、論文、反思、材料等,積極開展校本課程的開發(fā)研究,開創(chuàng)人人想?yún)⑴c書寫交流活動的新局面。

8、抓好藝體及社團工作,彰顯辦學特色。

(1)積極取得音體美教師的理解與配合,通過召開藝體工作推進會、調度會等加強音體美教學管理,助推藝體工作發(fā)展。

(2)嚴格落實關于加強音體美學科的課堂教學管理意見,立足學校實際,做好音體美教師課堂常規(guī)的監(jiān)控與管理,保質保量的完成教學任務。

(3)分工明確,責任到人,充分準備,積極務實組織訓練,積極參加上級部門組織的音體美各類競賽活動,力爭賽出成績擴大影響,使我校藝體工作再上一個新的臺階。

(3)搞好社團建設,做好監(jiān)督檢查與評價,抓出實效。學期初將學校社團進行合理分工與規(guī)劃,讓每一個學生選擇適合自己的社團,使學生學有特長,全面發(fā)展。

7、加強相關業(yè)務人員學習,全面提高服務能力。

(1)積極規(guī)范完善與改進實驗室建設,進一步明確實驗員和功能用房管理員的崗位,努力做到實驗室與電教器材室、體育器材室管理規(guī)范、檔案調理、帳物相符。

(2)充分發(fā)揮實驗儀器的功能,妥善保管、及時填充、安全使用,開全開齊實驗課程,確保理化生實驗教學的開展。

(3)加大理化生實驗教學督促力度。要求理化生教研組制訂詳細的實驗教學計劃,列出本學期實驗教學清單。教科室通過巡查、問卷調查、實驗抽測等手段進行督查。

(4)分工明確,責任到人,切實做好圖書配備和閱覽室開放工作,力爭做到服務到位,發(fā)揮圖書應有的作用。

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