演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
親情的演講稿題目篇一
大家下午好!今天我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)言。
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上，哺育我們成長(zhǎng)?誰(shuí)一年365天，為我們精心準(zhǔn)備一日三餐?誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，在床邊失眠默默的流淚?誰(shuí)在我們受委屈的時(shí)候，把我們抱在懷里，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心中的陰霾?誰(shuí)在我們失意時(shí)用真誠(chéng)的感情撫平我們心中的創(chuàng)傷?誰(shuí)為我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿了快樂(lè)?
答案顯而易見(jiàn)，就是我們的父母!他們?yōu)闉榱宋覀兛梢园押陬^發(fā)變成了白頭發(fā)。可以毫不猶豫的用血汗為我們的成長(zhǎng)鋪出一條光明大路。甚至可以用生命為我們書(shū)寫(xiě)一段輝煌的明天。
在這個(gè)世界上，最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)是父母，讓充滿愛(ài)的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母，把所有的努力都傾注在我們的身上。
父母，就是那群會(huì)為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你，這些東西他不喜歡吃，你吃吧!可能我們聽(tīng)上去覺(jué)得很苦澀，但是他們卻覺(jué)得心里甜滋滋的。
當(dāng)我們給媽媽好吃的東西時(shí)，媽媽的眼睛里閃著淚光，不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!
那么，讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從一點(diǎn)做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
請(qǐng)給辛苦工作了一天的父母倒上一杯熱茶，請(qǐng)給疲憊了一天的父母洗洗腳，請(qǐng)?jiān)诟改干罩H送上真摯的祝福吧。他們不求我們?nèi)魏位貓?bào)，但是這些能做的小事，我們也要去做不是嗎?
今天，我想在這里大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，您用強(qiáng)壯的雙臂為我撐起了一片藍(lán)天，現(xiàn)在我也想用我日益豐滿的翅膀?yàn)槟陲L(fēng)擋雨!
最后，讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來(lái)結(jié)束我的演講!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親情的演講稿題目篇二
在媽媽的一堆書(shū)籍里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《分鐘與千年》這本書(shū)，它里面的每篇文章，都讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)是現(xiàn)代著名作家周海亮所寫(xiě)。他是最優(yōu)秀最具有人氣的簽約作家之一，作品不僅被各類報(bào)刊集轉(zhuǎn)載，屢獲大獎(jiǎng)，還選入中小學(xué)課本或閱讀年選。其中《分鐘與千年》是他的一本著名哲理散文集，書(shū)中的篇篇散文都用質(zhì)樸的語(yǔ)言，日常的小事或平淡的某種言行，表達(dá)深刻的道理，感人至深。尤其里面的等篇，讓我感受到親情無(wú)處不在。
就，從有健忘癥的母親，不會(huì)忘記在下雨前給女兒補(bǔ)傘，并且能用她靈巧的雙手把補(bǔ)丁變成絢麗的花中，巧妙的告訴我們母愛(ài)的偉大——她可以忽視自己，但絕不忽視兒女。這不正是我們母親的品格嗎?媽媽的一舉一動(dòng)，都流露著愛(ài)的語(yǔ)言，為何我總不能理解媽媽的這份愛(ài)呢?媽媽周周為我洗衣，天天為我做飯和輔導(dǎo)作業(yè)，我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情，并對(duì)她的“嘮叨”常常感到厭煩。
從中，我恍然大悟，“母愛(ài)絢麗如花”，我們要懂得在“日常小事”中感受母愛(ài)，珍惜母愛(ài)。
還有，兩位家境貧寒的兄弟，同時(shí)接到大學(xué)的錄取通知書(shū)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的家庭狀況，他們中只有一位能夠如愿以償。當(dāng)時(shí)哥哥建議用賽跑的方式?jīng)Q定去留，弟弟不甘放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，咬牙點(diǎn)頭同意用這樣的比賽決定勝負(fù)。他知道這是哥哥的強(qiáng)項(xiàng)，怎么能甘心把“通往美好生活的大學(xué)路”讓給哥哥呢?
第二天，弟兄倆來(lái)到相約的地點(diǎn)，起跑線前面百米的地方，用石頭壓著兩張錄取通知書(shū)。哥哥說(shuō)：“誰(shuí)先拿到石頭下的通知書(shū)，就贏得了上大學(xué)的機(jī)會(huì)!”，接著哥哥的一聲令下，比賽開(kāi)始了。沒(méi)有裁判，在接近石頭的不遠(yuǎn)處，哥哥如風(fēng)般的身體栽倒在了弟弟事先挖好的陷坑里，當(dāng)?shù)艿芷幢M全力越過(guò)哥哥的身體準(zhǔn)備沖向終點(diǎn)時(shí)，他卻被哥哥鉗住了雙腿，和哥哥一樣倒地了……
正當(dāng)?shù)艿鼙砬楠b獰，咬牙切齒的懊惱時(shí)，得到勝利的哥哥卻把搶先得到的信封笑著飄落到弟弟的手里，說(shuō)：“我這就去幫你準(zhǔn)備行李?！比缓笠蝗骋还盏幕亓?。
打開(kāi)信封的弟弟愣怔片刻后，嚎啕大哭。原來(lái)信封里除了通知書(shū)，還有一張哥哥寫(xiě)的紙條：輸者，念大學(xué)。如此意外的比賽結(jié)果和出奇的勝負(fù)決定，讓們反思到了什么呢——親情的寬容，親情的無(wú)私。血濃于水啊，怎么不讓人感動(dòng)呢?
親情的演講稿題目篇三
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè)，就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí)，有一天我哭著跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì)，便說(shuō)：“班里男生打了我?！庇谑蔷W(wǎng)，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰;在你感冒了，他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他謬得快樂(lè)。
親情的演講稿題目篇四
為何我的目光無(wú)比堅(jiān)定而又遙遠(yuǎn)?因?yàn)樗诤现赣H的滄桑和希冀;為何我的眼睛常含淚水?因?yàn)槲覑?ài)母親愛(ài)得深沉。一邊是赤橙黃綠青藍(lán)紫;一邊是柴米油鹽醬醋茶，在這邊界的交限處，讓我們——
母親是一道溫馨的風(fēng)景，鑲嵌在我們生命的旅程中，雖然我們漂泊異鄉(xiāng)，但無(wú)論何時(shí)何地，一想到母親，傷口便不再疼痛，夢(mèng)境便不再寒冷，黑夜便不再害怕，柔情便油然而生;一想到母親，我們便不再是一葉孤舟，而是一只有牽掛的風(fēng)箏——也正因?yàn)槿绱?，我們才有了高飛的勇氣和膽識(shí)。
母愛(ài)，是一片深情的海，常從云蒸霞蔚中突現(xiàn)出來(lái)，帶給滿世界一片光明和溫暖。
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)用期待鼓勵(lì)的目光殷切地望著我們說(shuō)：孩子別哭，站起來(lái)，向前走!當(dāng)我們深夜睡熟踢掉棉被時(shí)，是誰(shuí)在半夜里悄悄為我們掖被角?當(dāng)我們?cè)谏钪杏胁蝗缫鈺r(shí)，是誰(shuí)總會(huì)給我們最堅(jiān)強(qiáng)的“嘮叨”。母愛(ài)，像經(jīng)緯網(wǎng)一樣，交織在我們生命的每一個(gè)角落。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就好像在母親哪里存儲(chǔ)了一個(gè)取之不盡用之不竭的“愛(ài)囊”，我們不停地向母親哭泣、索取、埋怨甚至傷害，可是誰(shuí)又真正懂得母親，在乎過(guò)母親，知道她的歡樂(lè)與憂傷，她的寂寞與需要?在寒夜里，她是否曾感到過(guò)憂郁?在節(jié)日里，她是否那么想吃上一頓兒女們親手做的飯菜?自小在她膝下承歡的我們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了、離開(kāi)了，她是否也曾有過(guò)無(wú)法言喻的心痛和落寞?母親經(jīng)歷著所有血濃于水的悲歡離合。
母愛(ài)，彎彎曲曲，延伸在我們腳下，別為了“很忙”的借口而忘記母親在水一方。讓母親經(jīng)常收回牽引風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我們回家，依偎在她身邊，哪怕為她笑一聲，坐下來(lái)聽(tīng)一下她的訴說(shuō)……
母親，是一生的感動(dòng)。也許有一天當(dāng)我們忽然老去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，是母親始終不渝地守護(hù)了我們一生。讓我們還來(lái)得及擁住母親肩頭的這一刻，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：母親，我愛(ài)你!
母愛(ài)，彎彎曲曲，延伸在我們腳下，別為了“很忙”的借口而忘記母親在水一方。讓母親經(jīng)常收回牽引風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我們回家，依偎在她身邊，哪怕為她笑一聲，坐下來(lái)聽(tīng)一下她的訴說(shuō)……
母親，是一生的感動(dòng)。也許有一天當(dāng)我們忽然老去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，是母親始終不渝地守護(hù)了我們一生。讓我們還來(lái)得及擁住母親肩頭的這一刻，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：母親，我愛(ài)你!
親情的演講稿題目篇五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好。我的名字叫陳旭獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢？套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周圍聽(tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義（也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)）那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?；丶铱赐?，以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿題目篇六
親情是杯美味的奶茶，當(dāng)你悲痛時(shí)喝了它，你地心境就會(huì)頓時(shí)變好;親情是一件衣服，當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)穿上它，就會(huì)覺(jué)得十分暖和，親情是今日的作文課上，教師就讓我們玩親情測(cè)試這個(gè)游戲。
當(dāng)賈教師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字親情測(cè)試時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么是親情測(cè)試，有的說(shuō)難道是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器;還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么?
這時(shí)，教師說(shuō);你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自我最愛(ài)的五個(gè)人。教師的話剛剛說(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到，教師說(shuō)：劃去一個(gè)人。
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把?？墒窃谖覄澋舻哪且豢蹋蝗幌肫鹆怂恳惶旖涛覍W(xué)習(xí)，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了。
再劃去一個(gè)人。教師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著：媽媽?不行，她每一天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢多累呀;外公外婆，也不行。外公好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣貌。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
再劃去一個(gè)人。教師大聲說(shuō)。
我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系?。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么?要?jiǎng)澋糇罱K兩個(gè)人?我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
游戲結(jié)束。教師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字，我才明白剛剛在玩游戲。
這真是一次殘忍的測(cè)試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
親情的演講稿題目篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我們常常說(shuō)，人生是一場(chǎng)旅行，沿路有各種不同的風(fēng)景，不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光，而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn)，我們開(kāi)始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然，人生是一個(gè)人走的單行線，我們卻害怕孤獨(dú)，許許多多的人相互攙扶，畫(huà)出許許多多交叉的道路。
我們?cè)趯ふ?，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情?jié)總不能重演，于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面，用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。
朋友們，在人生旅途上，你可曾發(fā)現(xiàn)，每件事物總有它的方向。我們常常心焦，常常懊惱，常常疑惑，為何那些我們期待的東西，總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí)，那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么，親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?
其實(shí)，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。
當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛，全世界只有兩個(gè)人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑，他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣，他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方，他們?cè)诒澈竽Ｓ行┤?，總?huì)越走越慢，他們的愛(ài)，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方，卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn)，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。
其實(shí)，親情就在下方，不翻閱，總覺(jué)得平凡。
黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑，如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方，如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細(xì)細(xì)端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。
其實(shí)，親情雖在遠(yuǎn)方，卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi)，卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個(gè)吻，一個(gè)祝福，生命便為此增添了一份色彩。
謝謝大家。
親情的演講稿題目篇八
小時(shí)候，總是不懂大人們?yōu)槭裁匆缮嫖覀兊淖杂赏嫠?長(zhǎng)大了，就開(kāi)始哭泣，哭泣身邊沒(méi)有了他，才漸漸的發(fā)覺(jué)他們對(duì)我的一片苦心;而我卻。從來(lái)就不懂事……——題記
親情，是家人對(duì)我的百般照料;親情，是家人為我的努力而苦苦付出;親情，是家人為我所要做的事情不斷的支持……多少記憶深深埋在心里，卻不曾在嘴上說(shuō)出，因?yàn)?。失去了，才懂得珍惜?/p>
從我有記憶的階段開(kāi)始，最疼愛(ài)我的那個(gè)人，最關(guān)心我的那個(gè)人，最鼓勵(lì)我的那個(gè)人，就是我的——外公。剛有記憶的時(shí)候，我記得，外公的頭發(fā)是黑黑的，可是漸漸的，外公的頭發(fā)變得白白的…
記得外公很愛(ài)嘮叨—在我六歲時(shí)‘小丫，起床了，要吃飯了哦?！牛襾?lái)了?！邭q時(shí)‘今天老師教了什么啊，小丫?！?，沒(méi)什么的，都是算數(shù)的，還有我會(huì)寫(xiě)我的名字哦，要不要寫(xiě)給您看看啊!’‘真乖!’八歲時(shí)‘小丫，考得怎樣，好還是不好啊!’‘外公，你外甥女怎么不會(huì)考好呢’‘這么甜的嘴啊!’九歲時(shí)‘小丫，還不做作業(yè)呀，不要看電視了’‘不要啦，還有一點(diǎn)點(diǎn)就看完了’‘好好好隨便你了，怎么越長(zhǎng)大就越不乖呢’‘哼’十歲時(shí)‘外公，給錢我去玩好不好，我同學(xué)都在等我’‘要錢買什么，昨天不是剛給你五塊嗎?難道要買什么垃圾食品啊?’‘不給就不給羅，哼!’十一歲時(shí)‘小丫啊，去幫我煮飯好不好，我累了，需要休息，哎~~’‘哦，等會(huì)啊，要蛋嗎?’‘好的’十二歲時(shí)‘外公，我不要走，我不要，我在這里住了這么多年，我不想去我媽那~~~’‘咳咳，我也沒(méi)辦法啊，你媽說(shuō)要接回你去，咳咳’‘嗚嗚嗚~~~~我會(huì)想你的，外公啊，我舍不得你啊!’‘咳咳，我也會(huì)想你，要常常回來(lái)看我…’之后，我和外公每到過(guò)年才能相見(jiàn)了，我恨我自己，當(dāng)年更外公吵過(guò)這么多架;我恨我自己，為什么不好好對(duì)待外公，明明他很關(guān)心我;我恨我自己，為什么要對(duì)他那么兇，為什么?
從那之后，我常常想自己偷偷的回去見(jiàn)外公，因?yàn)榫藡屨f(shuō)，“外公身體越來(lái)越差了…”可是每一次我都害怕，這么遠(yuǎn)的路程，就算去了回來(lái)就晚了，那我爸爸媽媽就會(huì)罵我了。
有一天，耳邊的電話響起了，有種害怕的感覺(jué)“喂?你是?”“小丫嗎?你外公他，他走了”我的眼淚滑落在臉頰上，一直不停的揪著心，我很害怕很害怕，真的很害怕…我來(lái)到了外公家?？匆?jiàn)好多人在那里哭哭啼啼，我舅媽。舅舅。表哥。堂哥。堂妹。還有叔公等等。他們一個(gè)一個(gè)都在哭，都低著頭，都很傷心，堂妹說(shuō)很害怕…我一動(dòng)不動(dòng)的看著外公，他那憔悴的臉，他那不放心的姿勢(shì)，他那比不上的眼睛，我知道的，外公一直都在等我，一直都在等我，說(shuō)我想他，其實(shí)明明就是他更想我!我恨我自己，恨死了，為什么就不偷偷跑下來(lái)呢，我連最后一眼都沒(méi)看到，他一直都在等我的呀，為什么啊?為什么?下葬那一天，我沒(méi)哭，我哭不出來(lái)，感覺(jué)到已近沒(méi)有了眼淚，或許老天在懲罰我，讓我更加的難受，想哭卻哭不出來(lái)。我聽(tīng)不到聲音，身邊徹底的覺(jué)得厭煩，我不想聽(tīng)，也不想看，只是這樣黑暗的就好了，就夠了。
回到了家，爸爸媽媽感覺(jué)跟平常事一樣又在高興，我真懷疑他們到底有沒(méi)有良心，或許就是這個(gè)原因，我感覺(jué)我特恨他們，外公明明就這么好，看他們?cè)谀翘炜蘅尢樘榈?，為什么?連他女兒都不對(duì)他好?！巴夤惴判?，小丫會(huì)一直想著你，對(duì)你好的…”之后我一直躺著，我一個(gè)星期沒(méi)怎么吃飯，一下子瘦了好多，可是，相對(duì)于外公還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就當(dāng)這是老天對(duì)我的懲罰吧!睡多點(diǎn)也好，想著外公會(huì)托夢(mèng)給我…這樣我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)完成我的懲罰。
晚風(fēng)徐來(lái)，耳邊依舊想起那個(gè)夢(mèng)，想起夢(mèng)里外公對(duì)我說(shuō)的話“小丫啊!外公走了，你要聽(tīng)話，一定要好好的振作起來(lái)，好好的去讀書(shū)，不然我不會(huì)原諒你的。我一直在你身旁的，加油啊!”后來(lái)，我越來(lái)越能吃，現(xiàn)在變得越來(lái)越胖，但是我知道不管我怎么胖，外公都是愛(ài)我的，疼我的，不會(huì)嫌棄我的…我心里默默念叨‘我一定會(huì)好好讀書(shū)的，因?yàn)槲沂悄愕尿湴?。?/p>
仰望星空，看見(jiàn)了一顆最大最亮最閃的星星，或許那就是您吧!看著看著，突然哭了，終于懂得了失去了，才會(huì)珍惜我有多傻啊!真的好懷念你那，可惜看不到了，只能憑感覺(jué)，感覺(jué)到你的存在，在我身邊守候。如果說(shuō)對(duì)父親最好的贊頌是“我是父親上輩子的情人”那么我就知道——“外公，我是您上輩子的情人，在這輩子感覺(jué)到了……”
親情的演講稿題目篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
愛(ài)是早晨陽(yáng)光拂面，親情是午夜月光如水;愛(ài)是茉莉花香，看不到花瓣，卻芬芳滿懷，親情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響，卻緩緩長(zhǎng)流。
在四年級(jí)的時(shí)候，我不小心扭傷了腳，隨爸爸到醫(yī)院一檢查，是骨折了。媽媽電話那頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸在電話這頭忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！斑@個(gè)骨折大概要多久才好?在這時(shí)間里要吃什么補(bǔ)品么?你問(wèn)問(wèn)女兒想吃什么，我好買給她吃?！蔽译[隱約約聽(tīng)到母親焦急的聲音?！案匠Ｒ粯泳秃昧恕！蔽医舆^(guò)電話，“不用擔(dān)心，沒(méi)事!”她大聲問(wèn)我：“怎么會(huì)沒(méi)事?都骨折了!”我無(wú)言。爸奪過(guò)電話：“現(xiàn)在要接受治療了，你就別擔(dān)心了，女兒身子好，一定很短一段時(shí)間就好的?！蔽覅s知道，父親此刻，心更是緊繃著的，他的著急并不言表。我戲嘲自己，你怎么到現(xiàn)在才懂事呢!
繃著塊木板，我走路當(dāng)然困難，雪白的墻壁被手心的汗水印出了掌印。父親看到了，背起我，每天上下于七樓與一樓。在父親堅(jiān)強(qiáng)的背膀上，我看到了他銀白的發(fā)絲，已經(jīng)分散地覆蓋了整頭的發(fā)?！爸x謝您，爸爸。”我用弱得像只有螞蟻才聽(tīng)得到的聲音說(shuō)。“嗯?什么?”“沒(méi)什么。”
這段時(shí)間，媽媽也不顧加班，每天都趕在我們之前回家，準(zhǔn)備好一切。每天晚上，媽媽都要幫我按摩。我忍著疼痛不讓她擔(dān)心，抬眼望她，她并不知覺(jué)。若是平時(shí)，銳利的目光準(zhǔn)會(huì)與我對(duì)視。她蒼老了，盡管只一點(diǎn)，我還是看出來(lái)了。我在心中暗道：謝謝您。
在爸爸的付出和媽媽的呵護(hù)下，我的腳一天天好了起來(lái)。
親情故事總是這樣簡(jiǎn)單地結(jié)束，可過(guò)程回憶來(lái)卻是感慨萬(wàn)千。“謝謝您”這一聲，始終沒(méi)有出口。我愿品味這份無(wú)言的親情，無(wú)言的愛(ài)……
親情的演講稿題目篇十
我一直過(guò)著平靜而幸福的生活，父母的愛(ài)如小溪在我身邊涓涓流過(guò)，很多時(shí)候，我甚至忽視她的存在。但一次小風(fēng)波卻讓我深刻地感到了父母愛(ài)的深沉與博大。
那是在期末考試的考場(chǎng)上，我由于疏忽忘記把課本放入書(shū)包里了。結(jié)果被老師誤認(rèn)為作弊，非要請(qǐng)我家長(zhǎng)不可，同學(xué)們也都用鄙夷的眼神對(duì)著我。我感到有口難辯，簡(jiǎn)直是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
考試散場(chǎng)后，我一個(gè)人滿腹委屈地走在大街上，腦海中閃現(xiàn)的是老師指著我書(shū)箱里的課本時(shí)的嚴(yán)厲，是同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)和交頭接耳。天啊，我被當(dāng)成了什么人了?耍小聰明的傻瓜?天生的笨蛋?難道以后我就被貼上這本不該屬于我的標(biāo)簽生活么?難道這就是我疏忽的代價(jià)么?淚水一直無(wú)聲地洶涌著，夕陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影，夜色一點(diǎn)點(diǎn)加深。忽然遠(yuǎn)處的鐘聲敲響了十下。我的腳步不由自主地往家的方向挪動(dòng)。爸爸媽媽會(huì)相信我嗎?我不知道。
當(dāng)我提心吊膽地打開(kāi)家門，眼前的景象一下子使我驚呆了，屋里到處亂七八糟，電話本被扔在地上，媽媽坐在一旁埋頭抽泣。我悄悄走到媽媽身邊，卻把我錯(cuò)當(dāng)作爸爸：“孩子找到了嗎?”嘶啞的聲音里透著焦急與期待。我鼻子一酸，大滴淚珠奪眶而出。媽媽抬頭見(jiàn)是我，一把將我樓在懷里，緊得讓我透不過(guò)氣來(lái)，象是怕我飛走一樣。我泣不成聲：“媽媽，我沒(méi)有作弊!”媽媽也流著淚撫摸著我的頭：“媽媽和爸爸相信你，你永遠(yuǎn)是我們的好孩子。即使你有錯(cuò)誤，我們也會(huì)原諒你…。”那一刻，我就象一只迷航的小船，重新回到了溫暖的港灣。不由得想起父母每次陪我做功課到深夜，并不時(shí)地給我端上一杯水、或遞上一個(gè)削好的蘋(píng)果;想起每次我生病時(shí)父母都是衣不解帶地守候在我身邊。這一刻，我真感覺(jué)好溫暖、好幸福。
之后，媽媽爸爸又就這件事和我談了很久。他們給我講自己曾經(jīng)遭遇的坎坷，又給我講中外名人的典故：富爾頓發(fā)明的蒸汽船在運(yùn)行前，增被人稱作“蠢物”，愛(ài)迪生在發(fā)現(xiàn)合適的燈泡材料之前，經(jīng)歷過(guò)千余次失敗，康熙大帝在即位之后也曾經(jīng)歷三藩叛亂之憂，等等。是啊，中外多少大人物在成功之前都曾經(jīng)歷各種各樣的坎坷，如今，在這個(gè)小小的挫折面前，我有什么理由認(rèn)輸呢?漸漸地，我明白了在困難面前，應(yīng)該克服，應(yīng)該進(jìn)取，而不能一蹶不振。
給我生命，與我深愛(ài)，又教我生活的道理，父母的愛(ài)讓我深深地陶醉，那份感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。那次小風(fēng)波平息之后，我的生活又恢復(fù)了平靜。我再不會(huì)被小風(fēng)小浪擊垮，因?yàn)槲抑栏改甘悄菢訍?ài)我，他們給我的親情是那么平凡又那么偉大，象一片海洋。
親情的演講稿題目篇十一
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!!!
親情的演講稿題目篇十二
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！逼鹣炔⒉焕斫?，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情的演講稿題目篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大學(xué)演講的題目是：感受親情。
早晨起來(lái)，一份熱騰騰的早餐，那是母親的愛(ài);下雨時(shí)，頭頂上方突然撐起的一把大傘，這是父親的愛(ài);考試考砸了時(shí)，鞭策我們努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，這是父母的愛(ài)……也正是有了這些無(wú)私的愛(ài)，讓我們?cè)谟H人的愛(ài)中成長(zhǎng)，成人……
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”意思是孝為許多種良好的品德中最重要的一種。作為子女，盡孝是我們必做的且是天經(jīng)地義的一件事。古代有黃香溫席，埋兒奉母，棄官尋母的故事，現(xiàn)在仍有退學(xué)為母、背母上學(xué)等感人故事。這些都是不同時(shí)代所發(fā)生的事，但都突出了一個(gè)主題——孝敬父母。
文立芳說(shuō)過(guò)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母也不一定要做一番驚天動(dòng)地的大事，而應(yīng)該從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要讓父母舒心、省心、放心、開(kāi)心、稱心、順心。
父母為了我們，可以說(shuō)是操碎了心，當(dāng)我們很小時(shí)，他們花了很多時(shí)間來(lái)教我們自理以及各種做人的道理，他們是我們的第一任老師，不僅給予了我們寶貴的生命，還給予了我們一顆善良的心。所以，當(dāng)他們累了時(shí)，我們可以幫他們捶捶背，找他們談?wù)勑?，更不能只讓他們記著我們的生日，而我們卻不知道他們的生日。
我們不僅要孝敬自己的父母，還要做到在社會(huì)生活中“尊老、敬老”?！白鹄稀笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們的責(zé)任，就是把它一代一代地傳遞下去，讓這種精神永存。
敬老是一種高尚的品德，也是一件簡(jiǎn)單的小事。如：在公共汽車中多站一會(huì)兒，少坐一會(huì)，給老人讓個(gè)座;在他謬馬路時(shí)，扶一會(huì)他們，使他們得到溫暖;在敬老院中多與他們聊聊天，使他們快樂(lè)……
孝親敬老，充實(shí)著我們的人生，使世界變得更美，使我們擁有愛(ài)心。讓我們常懷一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個(gè)人吧!
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