總結(jié)是一個(gè)反思的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否明智。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀公正，不應(yīng)夸大事實(shí)或隱瞞真相?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇一
1.疏于對(duì)疾病的了解，沒有及時(shí)診斷并給予正確的治療。
2.對(duì)患者的病情沒有進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)，記錄和反饋。
3.醫(yī)護(hù)之間的溝通不夠順暢，導(dǎo)致醫(yī)護(hù)配合不夠默契，影響工作效率。
二、應(yīng)對(duì)措施。
1.加強(qiáng)對(duì)疾病的了解，定期組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)疾病的診斷和治療方案，提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平。
2.及時(shí)跟進(jìn)患者的病情，做好記錄和反饋工作，以便及時(shí)調(diào)整治療方案。
3.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的溝通，定期召開醫(yī)護(hù)例會(huì)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的溝通，促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的默契配合。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地為患者服務(wù)。
2.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備良好的溝通和協(xié)作能力，才能更好地提高工作效率。
3.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的問題，以提高工作質(zhì)量。
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醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇二
在護(hù)理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是安全醫(yī)療的根本保證，護(hù)理工作中應(yīng)嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度及各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度。
二、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持二級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理常規(guī)是護(hù)理工作的精髓，堅(jiān)持二級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，提高護(hù)理工作質(zhì)量，是各項(xiàng)護(hù)理工作的關(guān)鍵。
三、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)上班。
按時(shí)上班是保證工作質(zhì)量的前提，不因私事影響工作，要求爭先創(chuàng)優(yōu)，今年我科門已安排二線醫(yī)生，二線護(hù)士，加強(qiáng)人員和設(shè)備配置，確保工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1.做好職工的思想政治工作，增強(qiáng)工作責(zé)任心，樹立護(hù)理工作熱情，全心全意為患者服務(wù)，為患者負(fù)責(zé)，做到無私奉獻(xiàn)。
2.樹立護(hù)理工作作風(fēng)，平時(shí)對(duì)護(hù)理人員加強(qiáng)醫(yī)德教育，職業(yè)道德教育，職業(yè)道德規(guī)范教育，塑造為患雙方均滿意的白衣天使。
3.建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)投訴制度，對(duì)行風(fēng)投訴認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，存在問題的給予嚴(yán)肅處理，并在職權(quán)范圍內(nèi)給予相應(yīng)的處理，同時(shí)對(duì)行風(fēng)投訴納入個(gè)人工作質(zhì)量評(píng)分。
五、做好科室藥品和物品的準(zhǔn)備和管理。
科室的常用藥品和急救物品，做到完好率100%，每班交接，隨時(shí)檢查，定期檢查，保證護(hù)士為患者提供安全，高效，及時(shí)的護(hù)理服務(wù)，為臨床醫(yī)生提供可靠的保障。
六、團(tuán)結(jié)友愛，加強(qiáng)協(xié)作。
加強(qiáng)平時(shí)的言談舉止，杜絕患不易產(chǎn)生矛盾的事件發(fā)生，要求護(hù)理人員具備高超的技術(shù)，高尚的醫(yī)德，文明的服務(wù)，無私的奉獻(xiàn)。
七、加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高每位護(hù)理人員的自身素質(zhì)。
制定業(yè)務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理知識(shí)，常規(guī)操作，應(yīng)急處理的培訓(xùn)，科室定期組織理論考試，技能操作考核，并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每位護(hù)理人員寫心得體會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行不定時(shí)測試，綜合考察。
八、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。
每位護(hù)理人員制定十項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，根據(jù)科室情況開展護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，根據(jù)科室情況開展護(hù)理技術(shù)操作，十項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，十項(xiàng)護(hù)理措施，十項(xiàng)護(hù)理責(zé)任，制定有中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，中醫(yī)護(hù)理措施，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，在護(hù)理工作中認(rèn)真執(zhí)行。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇三
2022年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在本科護(hù)士長的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革發(fā)展的新形勢，積極完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化護(hù)士的“三基”訓(xùn)練及專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
1.為提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有：新理論、新技術(shù)及護(hù)理文文獻(xiàn)等。
2.在為病人實(shí)施護(hù)理操作過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)療護(hù)理常規(guī)，保證安全，做到有章可循、有據(jù)可依。
3.認(rèn)真完成護(hù)理部安排的護(hù)理技術(shù)操作考核，做到考核不走過場，考核內(nèi)容人人知曉。
二、規(guī)范護(hù)理工作制度：
1.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理制度，嚴(yán)格執(zhí)行法定的護(hù)理計(jì)劃，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程。
2.堅(jiān)持護(hù)士長每日查房，對(duì)每日的輸液工作量、給藥工作量、靜脈輸液病人、肌肉注射病人、皮試工作量、氧氣吸入工作量、灌腸工作量、導(dǎo)尿工作量、吸氧工作量、測血壓次數(shù)均能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，對(duì)病人護(hù)理效果及病人滿意度也能做到心中有數(shù)。
3.護(hù)理人員按要求參加護(hù)理查房、病例討論、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士以上內(nèi)容，滿意率達(dá)到95%以上。
4.堅(jiān)持衛(wèi)生清潔、消殺制度。堅(jiān)持每日三查一交，對(duì)床下痰盂、護(hù)理用品保持清潔，環(huán)境衛(wèi)生保持清潔整齊，定時(shí)消毒。
5.堅(jiān)持消毒液洗手制度。對(duì)病區(qū)、病人做到每日紫外線消毒，消毒液噴灑消毒。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員的自身建設(shè)。
1.在護(hù)士的繼續(xù)教育中注重專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把理論知識(shí)和臨床操作有效結(jié)合，做到有學(xué)必用，用必認(rèn)真。
2.科室根據(jù)“三基”理論考核方案，為護(hù)士建立三基考核本，每月進(jìn)行一次理論考核，內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及護(hù)理文文獻(xiàn)等。年終對(duì)手冊(cè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為個(gè)人年終綜合評(píng)價(jià)的參考。
3.科室加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士的帶教工作，并指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師，定期對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能方面的培訓(xùn)及考核，科室嚴(yán)格對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
4.鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫論文，積極參加科研等，科室在分配論文任務(wù)時(shí)，要結(jié)合科室實(shí)際情況，為護(hù)士分配適當(dāng)?shù)恼撐淖珜懭蝿?wù)，并在時(shí)間上給予足夠的保障。
5.創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、?？茖W(xué)歷教育，科室在時(shí)間上給與確定，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
6.督促護(hù)理人員積極參加護(hù)理協(xié)會(huì)及科室舉辦的各種講座、學(xué)習(xí)會(huì)，科室及時(shí)給與簽到及考核，作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
7.科室定期組織護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。
8.鼓勵(lì)護(hù)理人員積極開展“小講堂”，結(jié)合自己的?？萍白o(hù)理工作，積極開展相關(guān)知識(shí)的講座，科室及時(shí)組織學(xué)習(xí)及考核，作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
四、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度。
1.科室設(shè)立質(zhì)控小組，對(duì)科室及護(hù)理工作管理進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，每周對(duì)科室護(hù)理工作檢查一次，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)并提出整改措施，檢查及總結(jié)作為個(gè)人綜合評(píng)價(jià)的參考。
2.護(hù)理部不定期的深入科室，對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，并對(duì)護(hù)理工作及護(hù)理人員滿意度進(jìn)行調(diào)查，將結(jié)果及時(shí)反饋，并提出整改措施。
3.制定護(hù)理質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)理人員清楚知道各項(xiàng)質(zhì)控檢查的標(biāo)準(zhǔn)，便于規(guī)范護(hù)理工作。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
1.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，科室制定了嚴(yán)格的消毒隔離措施，無菌技術(shù)操作規(guī)程，無菌操作流程，有效控制了院內(nèi)感染的發(fā)生。
2.指定專人負(fù)責(zé)科室的消毒工作，對(duì)日常消毒工作進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，并定時(shí)進(jìn)行抽查。
3.科室做到一人一針一管一物一用一消毒，嚴(yán)格查對(duì)制度，做到有數(shù)可查，有錯(cuò)可查。
4.積極配合院上做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
六、較前一年有了很大提高。
1.護(hù)理技術(shù)操作合格率達(dá)到100%。
2.無菌操作合格率達(dá)到100%。
3.急救物品、藥品、儀器設(shè)備完好率達(dá)到100%。
4.護(hù)理文件書寫合格率達(dá)到95%以上。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇四
在過去的一段時(shí)間里，我作為一名醫(yī)護(hù)人員，在醫(yī)院的崗位上付出了很多努力和汗水。在這期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有很多值得反思和總結(jié)的地方。
首先，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，每個(gè)人都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分，每個(gè)人的工作都與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否息息相關(guān)。只有通過良好的溝通和協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。
其次，我在面對(duì)緊急情況和突發(fā)事件時(shí)，更加冷靜和從容。通過不斷地實(shí)踐和鍛煉，我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)技巧和心理素質(zhì)，這讓我在工作中更加自信和可靠。
同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。在醫(yī)院的工作中，專業(yè)知識(shí)是我們賴以生存的法寶。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為病人服務(wù)，提高治療效果。
最后，我也意識(shí)到了職業(yè)道德的重要性。在醫(yī)院的工作中，我們要始終以病人的利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，才能贏得病人的信任和尊重。
總之，在醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也讓我更加清晰地看到了自己的未來發(fā)展方向。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為醫(yī)院的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。
醫(yī)院工作人員應(yīng)該有較高的思想覺悟，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，并聯(lián)系實(shí)際切實(shí)做到“兩個(gè)統(tǒng)一”牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己。
既學(xué)做事又學(xué)做人，要具備不驕不躁的敬業(yè)精神，以正確的態(tài)度對(duì)待病人、接受領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)待工作、對(duì)待同事，樹立正確的工作觀。
三、立足本職，干好工作。
1.擔(dān)任放射科負(fù)責(zé)人期間，協(xié)助科主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)精神，做到令行禁止，根據(jù)醫(yī)院實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃，并認(rèn)真組織落實(shí)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，保證自己分管的設(shè)備安全運(yùn)行，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3.配合協(xié)助科主任認(rèn)真督促檢查，嚴(yán)格把關(guān)，保證科室設(shè)備的正常運(yùn)行。
4.認(rèn)真做好設(shè)備的管理工作，協(xié)調(diào)解決本科室各種設(shè)備出現(xiàn)的問題，保證本科室各種設(shè)備的正常運(yùn)行。
5.認(rèn)真做好登記，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，不出現(xiàn)差錯(cuò)。
總之，在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇六
在過去的一段時(shí)間里，我在醫(yī)院擔(dān)任了護(hù)士的職務(wù)。在這份工作反思中，我將概述我的職責(zé)，闡述我面對(duì)的挑戰(zhàn)，反思我的表現(xiàn)，并給出改善建議。
作為護(hù)士，我的主要職責(zé)是照顧病患，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我負(fù)責(zé)的病區(qū)收治了各種疾病的患者，包括感冒、高血壓、糖尿病等。我的工作任務(wù)包括日常護(hù)理、觀察病情、執(zhí)行醫(yī)囑、采集標(biāo)本和執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療指令。
在這段時(shí)間里，我面對(duì)的最大挑戰(zhàn)是如何應(yīng)對(duì)不斷變化的患者病情。由于每個(gè)患者的疾病發(fā)展速度和程度不同，我需要及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案，確?；颊叩玫阶罴训闹委?。此外，我還需要處理突發(fā)情況，如患者病情惡化或需要緊急手術(shù)。
在工作中，我盡力維持高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理質(zhì)量，但有時(shí)也出現(xiàn)了疏忽。例如，我在一次值班時(shí)，沒有注意到患者病情的變化，導(dǎo)致患者病情惡化。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我需要更加專注和敏銳，才能更好地為患者服務(wù)。
為了提高工作效率和質(zhì)量，我建議在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：首先，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與其他醫(yī)護(hù)人員保持良好的溝通，以便更好地為患者服務(wù)；其次，提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和病情；最后，增強(qiáng)自我管理能力，如時(shí)間管理和壓力管理，以保持高效的工作狀態(tài)。
總的來說，盡管我在工作中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我始終保持了對(duì)護(hù)理工作的熱愛和專注。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我將能夠更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇七
在過去的一年中，我在醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士的角色。我的主要職責(zé)是照顧病人的基本需求，提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，以及協(xié)助醫(yī)生完成治療工作。我深入到病人的生活中，了解他們的健康狀況，提供個(gè)性化的護(hù)理方案。同時(shí)，我也積極參與醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和專業(yè)水平。
1.服務(wù)態(tài)度方面：我認(rèn)識(shí)到，我在工作中的服務(wù)態(tài)度有待改進(jìn)。有些病人反映，我的語氣有時(shí)會(huì)過于生硬，沒有給予他們足夠的關(guān)心和理解。我應(yīng)該更加注重服務(wù)態(tài)度，以熱情、友善的態(tài)度對(duì)待每一位病人。
2.專業(yè)技能方面：雖然我在護(hù)理方面有著扎實(shí)的基本功，但在一些高難度護(hù)理操作上，我還需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間，提升自己的專業(yè)技能，以更好地滿足病人的需求。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的表現(xiàn)也值得反思。有時(shí)候，我過于專注于自己的工作，忽略了和其他部門的溝通與協(xié)作，導(dǎo)致病人得不到全面的照顧。我應(yīng)該更加積極地參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升工作效率。
三、改進(jìn)措施。
1.服務(wù)態(tài)度方面：我會(huì)改變自己的態(tài)度，對(duì)待病人要有耐心，關(guān)心他們的身心健康，積極傾聽他們的需求，并盡可能滿足他們的需求。
2.專業(yè)技能方面：我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間，參加專業(yè)技能培訓(xùn)，提升自己的護(hù)理水平。同時(shí)，我也會(huì)向同事學(xué)習(xí)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)和其他部門的溝通與協(xié)作，確保病人得到全面的照顧。在團(tuán)隊(duì)中，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，尊重他人，尊重團(tuán)隊(duì)規(guī)則，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
四、總結(jié)。
通過這份工作反思總結(jié)，我深入反思了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方，并提出了具體的改進(jìn)措施。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和提升，我會(huì)成為一名更好的護(hù)士，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到團(tuán)隊(duì)中，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，提升整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理水平。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇八
過去的一段時(shí)間，我在醫(yī)院從事護(hù)士工作，并擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)定和職業(yè)道德，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，為他們提供必要的護(hù)理和治療。同時(shí)，我也積極與同事溝通協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。
在工作中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，對(duì)待工作的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)疏漏和錯(cuò)誤；其次，溝通協(xié)作能力有待提高，不能很好地與其他部門協(xié)作完成復(fù)雜的工作任務(wù)；最后，對(duì)患者的服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理效果還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施。
針對(duì)以上不足之處，我提出以下的改進(jìn)措施：首先，我將加強(qiáng)自己的責(zé)任心和工作嚴(yán)謹(jǐn)性，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)；其次，我將提高自己的溝通協(xié)作能力，與其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，共同完成任務(wù)；最后，我將進(jìn)一步提高自己的服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理效果，幫助他們恢復(fù)健康。
四、總結(jié)。
通過這份工作反思總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并提出了具體的改進(jìn)措施。我相信，只有不斷改進(jìn)自己的工作方式，才能更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇九
當(dāng)然，我可以幫助您撰寫一篇這樣的反思總結(jié)。請(qǐng)告訴我，哪些方面需要涵蓋，我將根據(jù)您的要求提供。
時(shí)間過得飛快，我到__醫(yī)院的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多。
實(shí)習(xí)期間，我有幸在醫(yī)院的一些關(guān)鍵部門得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)的工作主要涉及患者的診斷、治療和護(hù)理。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些困難，但也在困難中成長和進(jìn)步。
我承認(rèn)，剛開始的時(shí)候，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解有些膚淺。我過于關(guān)注技術(shù)的運(yùn)用，而忽視了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)——關(guān)愛生命。然而，通過與醫(yī)生和患者的交流，我對(duì)醫(yī)學(xué)的理解逐漸加深，我明白了醫(yī)學(xué)不僅是治療疾病，更是照顧和關(guān)愛患者。
我也發(fā)現(xiàn)，盡管我在學(xué)校學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，但在實(shí)際工作中，我仍然有很多需要改進(jìn)的地方。比如，我在溝通患者病情時(shí)，需要提高我的表達(dá)能力，以便讓醫(yī)生和患者更好地理解我的診斷和治療方案。
我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院，醫(yī)生們緊密協(xié)作，各盡其職，共同為患者服務(wù)。我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮更大的作用。
回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深感收獲良多。我不僅在醫(yī)院學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，也提高了我的臨床技能。我明白了，作為醫(yī)生，我們必須以患者的健康為中心，始終關(guān)注患者的需求，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
在未來的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我相信，只要我們始終堅(jiān)持以人為本，以患者的需求為導(dǎo)向，我們就能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為患者的健康貢獻(xiàn)我們的力量。
以上就是我的醫(yī)院實(shí)習(xí)反思總結(jié)，希望這篇總結(jié)能讓我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地前進(jìn)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十
在過去的工作中，我有幸在醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士，負(fù)責(zé)照顧病人、執(zhí)行醫(yī)囑，并參與病房的管理。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名護(hù)士，我的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，還要關(guān)心病人的心理和生活需求。
在工作中，我努力做到細(xì)心、耐心，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我積極參與團(tuán)隊(duì)的合作，幫助同事完成各項(xiàng)任務(wù)。然而，我也認(rèn)識(shí)到在工作中存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。
二、問題分析。
1.溝通技巧：在工作中，我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候表達(dá)不夠清晰，甚至可能誤解同事的需求。我認(rèn)識(shí)到，良好的溝通技巧對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和病人護(hù)理至關(guān)重要。
2.知識(shí)更新：盡管我在工作中一直努力學(xué)習(xí)和提高，但我也意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠。需要更加關(guān)注醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新和發(fā)展，以便更好地為病人服務(wù)。
3.時(shí)間管理：有時(shí)，我會(huì)因?yàn)檫^于關(guān)注某些任務(wù)而忽略其他重要的工作。我將在未來的工作中，更加注重時(shí)間管理，確保工作任務(wù)的均衡。
三、改進(jìn)方案。
1.針對(duì)溝通技巧：我將參加相關(guān)的溝通技巧培訓(xùn)，并注意在與同事和病人交流時(shí)，表達(dá)更清晰和明確的需求。
2.針對(duì)知識(shí)更新：我將利用業(yè)余時(shí)間，參加相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)和講座，并與其他醫(yī)護(hù)人員交流，以保持自己的知識(shí)更新。
3.針對(duì)時(shí)間管理：我將制定更合理的工作計(jì)劃，并設(shè)定優(yōu)先級(jí)，確保在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也關(guān)注其他重要的工作。
回顧過去的工作，我深感自己的成長和進(jìn)步。我將以更加積極的態(tài)度，面對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)，并努力提高自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的服務(wù)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十一
作為醫(yī)院的一員，我的工作重心是保障患者安全和提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。在過去的一段時(shí)間里，我意識(shí)到我的工作中存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。下面，我將對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。
首先，我在溝通方面存在不足。有時(shí)我會(huì)因?yàn)檫^于緊張或急躁，導(dǎo)致語言表達(dá)不夠清晰或準(zhǔn)確。這可能會(huì)給患者帶來困擾或誤解，甚至影響他們對(duì)我工作的評(píng)價(jià)。因此，我需要加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的表達(dá)能力。
其次，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有待加強(qiáng)。有時(shí)我可能會(huì)過于關(guān)注自己的任務(wù)，而忽略了與他人的協(xié)作和配合。這可能會(huì)導(dǎo)致工作流程不暢或任務(wù)無法按時(shí)完成。因此，我需要更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高與他人的協(xié)作能力，以便更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
為了改進(jìn)以上不足，我已經(jīng)采取了一些措施。例如，我開始參加溝通技巧培訓(xùn)課程，提高自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我也積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，學(xué)習(xí)他們的協(xié)作技巧和方法。通過這些措施的實(shí)施，我已經(jīng)取得了初步的成效。
回顧自己的工作反思總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己在溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有很大的提升空間。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，努力提高自己的能力水平。同時(shí)，我也會(huì)不斷探索和嘗試新的方法和措施，以提高自己的工作效率和質(zhì)量。我相信，通過不斷地努力和改進(jìn)，我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)院工作人員。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十二
我在此篇反思總結(jié)中，將著重分析我在過去一年的醫(yī)院工作中，所面臨的挑戰(zhàn)、解決的問題以及從中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我將從個(gè)人表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)改進(jìn)三個(gè)方面展開討論。
首先，在個(gè)人表現(xiàn)方面，我發(fā)現(xiàn)自己在處理病人病情時(shí)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)過度焦慮或疏忽的情況。例如，有時(shí)我在為病人提供醫(yī)療服務(wù)時(shí)，沒有充分考慮到他們的整體健康狀況，從而導(dǎo)致治療效果不盡如人意。為了解決這個(gè)問題，我逐漸學(xué)會(huì)了在處理病情時(shí)保持冷靜和專注，同時(shí)更加全面地了解病人的生活習(xí)慣、病史等信息，以提供更為精準(zhǔn)的服務(wù)。
其次，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我意識(shí)到我在與同事溝通交流時(shí)，有時(shí)會(huì)過于自我，不能充分尊重他人的意見。例如，當(dāng)我和護(hù)士團(tuán)隊(duì)共同為病人提供護(hù)理服務(wù)時(shí)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱墓逃杏^念，而沒有充分聽取他們的意見，這導(dǎo)致我們的服務(wù)效果并不理想。通過反思，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，開始學(xué)會(huì)充分尊重他人，積極聽取他們的建議，從而實(shí)現(xiàn)了更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
最后，在持續(xù)改進(jìn)方面，我意識(shí)到我在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，有時(shí)會(huì)過于追求進(jìn)步，而忽視了過程中的質(zhì)量。例如，我在學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)時(shí)，有時(shí)會(huì)過于急躁，忽略了技術(shù)實(shí)施的前提是對(duì)病人生命安全和健康的保障。因此，我現(xiàn)在更加注重過程的質(zhì)量，學(xué)會(huì)在掌握扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)后再逐步擴(kuò)大服務(wù)范圍。
對(duì)于未來，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能，同時(shí)更好地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作，以提高服務(wù)質(zhì)量。我堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能在日新月異的醫(yī)療行業(yè)中保持競爭力。同時(shí)，我也將更加注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，因?yàn)槲蚁嘈?，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能為病人提供最好的服務(wù)。
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醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十三
當(dāng)我們?cè)诜此歼^去，特別是反思在醫(yī)療工作中發(fā)生的事件時(shí)，往往會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)的把握，服務(wù)態(tài)度的提升，以及職業(yè)素質(zhì)的提高等方面有所啟示。下面是我對(duì)過去醫(yī)療工作進(jìn)行反思總結(jié)的一些關(guān)鍵點(diǎn)。
一、細(xì)節(jié)決定成敗。
在醫(yī)療工作中，細(xì)節(jié)決定了一切。無論是在病人入院時(shí)的詢問，用藥的精確性，還是手術(shù)前的準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響到病人的生命安全。因此，我們必須對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予足夠的重視，才能確保醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。
二、提升服務(wù)態(tài)度。
作為醫(yī)療工作者，我們的工作不僅僅是治療疾病，更是關(guān)心和照顧病人。我們應(yīng)該以熱情、友善和耐心的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)病人，讓他們感受到我們的關(guān)愛和專業(yè)。這種積極的服務(wù)態(tài)度不僅有利于提高醫(yī)療效果，也是我們醫(yī)療工作者的職業(yè)素養(yǎng)。
三、不斷提高職業(yè)素質(zhì)。
醫(yī)療工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。我們必須時(shí)刻保持更新知識(shí)，技能，以便能夠應(yīng)對(duì)不斷變化的醫(yī)學(xué)需求。同時(shí)，我們還需要提高我們的職業(yè)道德素質(zhì)，做到敬業(yè)，負(fù)責(zé)，誠實(shí)，守信。
四、展望未來。
回顧過去，我深感自己的不足和需要提高的地方。我期待在未來能夠以更加專業(yè)的知識(shí)和技能，更加積極的服務(wù)態(tài)度，以及更高的職業(yè)素質(zhì)，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)，我深感醫(yī)療工作不僅需要專業(yè)技能，更需要我們對(duì)病人的關(guān)心和愛護(hù)，這就是我在過去的工作中得到的深刻體驗(yàn)。我將以此反思總結(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的醫(yī)療水平，為病人提供更好的服務(wù)。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十四
護(hù)士長是臨床最基層，最直接的管理者，其管理水平的高低直接影響著護(hù)理質(zhì)量。因此，要注重“細(xì)節(jié)管理是精髓”、“安全管理是重中之重”，將護(hù)理管理更好地應(yīng)用于臨床，將護(hù)理管理模式不斷創(chuàng)新。
作為一名醫(yī)院護(hù)士長，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。整理一年來工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將年護(hù)士長工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新狀況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及潛力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急潛力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)潛力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。
2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)狀況。
四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。
3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
五、其他。
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后，我們將力爭邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們必須完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長真正放心滿意。
醫(yī)院上班的工作反思總結(jié)篇十五
_年，本年度肝膽外科共接收進(jìn)修護(hù)士2人，輪轉(zhuǎn)護(hù)士4人，實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)為50人，其中本科10人、大專30人、中專10人。在護(hù)理部的帶領(lǐng)，護(hù)士長指導(dǎo)、及科室各帶教老師的配合下，圓滿完成本年度帶教計(jì)劃。
一、實(shí)行實(shí)習(xí)生手把手教學(xué)，根據(jù)實(shí)習(xí)生學(xué)歷資質(zhì)分配不同的帶教老師，實(shí)行一對(duì)一教學(xué)。
二、新入科同學(xué)由其帶教老師在第一周內(nèi)對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作考核。例如生命體征測量、留置針封管法、靜脈輸液、及?？谱o(hù)理知識(shí)考核。根據(jù)考核結(jié)果對(duì)其進(jìn)行綜合帶教，由總帶教護(hù)士進(jìn)行定期考核，如提問、抽考等方式。
三、聽取各帶教老師及實(shí)習(xí)生意見，進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，改進(jìn)教學(xué)工作。
四、選取實(shí)習(xí)生組長，護(hù)士長根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)工作能力及帶教老師意見選取資質(zhì)較好、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng)、有組織能力的實(shí)習(xí)生作為組長，帶頭做好實(shí)習(xí)任務(wù)。并將實(shí)習(xí)生的意見及時(shí)反饋給總帶教老師。
五、制定實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃：實(shí)習(xí)生在我科實(shí)習(xí)時(shí)間為六周。
第一周是熟悉環(huán)境，及完成基礎(chǔ)考核。
第二周是以小組為單位制作教學(xué)查房幻燈片，交由教學(xué)護(hù)士修改，及時(shí)提出改進(jìn)意見。
第三周是由總帶教老師或帶教組成員為實(shí)習(xí)同學(xué)示范出科出科操作內(nèi)容。
第四周舉行全體護(hù)士、實(shí)習(xí)生會(huì)議，由老師演講本月護(hù)理教學(xué)查房換燈片，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本月操作示范，以及實(shí)習(xí)生代表演講本組教學(xué)查房幻燈片內(nèi)容。老師同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)。
第五周，進(jìn)行本月操作考核，及實(shí)習(xí)生操作考核。
第六周為即將出科同學(xué)進(jìn)行理論考試，考試題目由總帶教老師從題庫抽出。
每天護(hù)士晨會(huì)抽取兩到三名實(shí)習(xí)生讀取實(shí)習(xí)鑒定，由各帶教老師對(duì)其工作能力及平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。征求各帶教老師意見，選取優(yōu)秀實(shí)習(xí)生上報(bào)護(hù)理部。
六、獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表我科優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士，并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)實(shí)習(xí)生再接再勵(lì)。
_年度即將結(jié)束，這也是我參加實(shí)習(xí)生帶教工作的第一年，我們每位護(hù)士都是由實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變而來的，在這一年當(dāng)中，我也在不斷的成長，工作能力與帶教能力也有了很大的提高，但我科的帶教工作任有許多方面需要加強(qiáng)。如帶教意識(shí)，我科護(hù)理工作非常繁忙，實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)任務(wù)及工作量相對(duì)較大，有時(shí)繁忙中我們不能很好的做到帶教工作，給他們示范正規(guī)?？谱o(hù)理操作。導(dǎo)致實(shí)習(xí)生操作也不是很規(guī)范，這一點(diǎn)，是我科在下一年度需要及時(shí)改進(jìn)的地方。我們也十分歡迎院內(nèi)其他科室及護(hù)理部對(duì)我科帶教工作提出更好的改進(jìn)意見和建議，我們將繼續(xù)續(xù)努力，做好臨床帶教工作。
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