思維方法的總結可以幫助我們提高解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。善于觀察生活，對于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結的范文，值得一讀。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇一
姓名：
國籍：中國
目前所在地：海珠區(qū)
民族：漢族
戶口所在地：廣東省
身材：178cm
婚姻狀況：
未婚年齡：23歲
培訓認證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職
應聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：xx—3500
希望工作地區(qū)：廣州
公司名稱：
公司性質：
所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔任職務：
工作描述：主要負責廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進行拜訪及維護。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識，加強店長及店員對產(chǎn)品的認識，曾多次在開展店員學術教育會議，有一定的演講經(jīng)驗。能較好的完成預定的銷售目標，對于公司的指標會有1.2-1.5倍的.增長。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔任職務：
工作描述：負責廣州、東莞區(qū)域的二級分銷商及零售終端。對客戶進行日常性拜訪及維護，拓展客戶群。對區(qū)域內的銷售計劃的制訂與執(zhí)行，及時收集市場信息并反饋到上級領導。按時完成預定的銷售目標，銷售業(yè)績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場，把東莞市場年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
畢業(yè)院校：
所學專業(yè)一：中藥制藥
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月：
專業(yè)獲得證書:
證書編號
xx-09 xx-05廣東食品藥品職業(yè)學院中藥制藥大專
xx-01 xx-04國家三級公共營養(yǎng)師課程營養(yǎng)師國家三級營養(yǎng)師技能證書
外語：英語一般
國語水平：
良好粵語水平：良好
工作能力及其他專長
目標職能：銷售代表;商務主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
有較好的醫(yī)學知識，對藥品銷售有較好的認識，熟悉產(chǎn)品的二、三級分銷流程，對市場有一定的預料能力并作出相應的執(zhí)行方案。對廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關系。多次進行店員學術教育會議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識。為人誠信開朗，勤奮務實，善于與人交通，有較強的適應能力和團隊協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇二
戶口所在地：廣東省身材：178cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔任職務：
工作描述：主要負責廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進行拜訪及維護。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識，加強店長及店員對產(chǎn)品的認識，曾多次在開展店員學術教育會議，有一定的演講經(jīng)驗。能較好的完成預定的銷售目標，對于公司的指標會有1.2-1.5倍的增長。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔任職務：
工作描述：負責廣州、東莞區(qū)域的二級分銷商及零售終端。對客戶進行日常性拜訪及維護，拓展客戶群。對區(qū)域內的.銷售計劃的制訂與執(zhí)行，及時收集市場信息并反饋到上級領導。按時完成預定的銷售目標，銷售業(yè)績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場，把東莞市場年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學院。
所學專業(yè)一：中藥制藥所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
目標職能：銷售代表;商務主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
詳細個人自傳。
有較好的醫(yī)學知識，對藥品銷售有較好的認識，熟悉產(chǎn)品的二、三級分銷流程，對市場有一定的預料能力并作出相應的執(zhí)行方案。對廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關系。多次進行店員學術教育會議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識。為人誠信開朗，勤奮務實，善于與人交通，有較強的適應能力和團隊協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇三
（1）聯(lián)系考研導師的時間。報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
（2）見考研導師的地點，最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯(lián)系考研導師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯(lián)系上我的導師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發(fā)過去不到半個小時，導師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯(lián)系的內容。很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發(fā)給導師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網(wǎng)整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生??？有的導師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”導師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導師的尊重。從氣質、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導師的習慣一致。
（6）聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復過話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或學生，讓他有一種成功感。
通過以上聯(lián)系考研導師的方法和技巧，考研教育網(wǎng)相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
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考研生聯(lián)系導師簡歷篇四
聯(lián)系導師是很多研究生在復試之前都會想要嘗試的方法，那么如何聯(lián)系導師呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017考研選擇和聯(lián)系導師的方法技巧，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
中國人是講人情的，如親戚、朋友、師生等都是較為重視的對象。導師也不例外。所以，如果能夠通過導師的親戚、朋友、老師或所帶學生向導師推介你，無疑是佳狀態(tài)。其中，導師所帶的學生是考生較易獲得也應該充分利用的資源。
他們具有以下特征：其一，熱情。他們都是風華正茂的年輕人，待人熱情。一般來說，如果考生向他們打聽導師的有關情況，如愛好、辦公地址、所教科目等，只要時間允許且不涉及導師的隱私，都會如實相告。甚至，他們會向考生提供一些意想不到的信息。如導師喜歡什么樣的學生，喜歡什么樣的交談方式等。
其二，富有同情心。他們都經(jīng)歷碩士研究生入學考試，知道其中的酸甜苦辣，對考生的焦急心態(tài)一般會抱有極大的同情心。有的人會向考生提供住宿，有的人會向考生傳授復試心得。因此，這樣一群人是考生應該充分利用的資源?？忌梢酝ㄟ^bbs、校內網(wǎng)、qq、同學介紹等多種方式與他們取得聯(lián)系。
俗話說：“態(tài)度決定一切”。毫無疑問，與導師聯(lián)系的態(tài)度也是極其重要的。那么，什么樣的態(tài)度能夠贏得導師的好感呢?其一，充分表達繼續(xù)求學的心情。顯然，對求學抱有積極心態(tài)的人，在入學后能自覺攀登科學高峰。反之，如果對繼續(xù)求學抱著隨便態(tài)度的人，入學后較難有徜徉科學殿堂的勇氣，也較難在學術上做出成果，這樣的考生很難獲得導師的肯定。
其二，平靜的心態(tài)。記得有位著名的學者曾經(jīng)說過“學術研究需要甘于寂寞，甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平靜的心態(tài)，很難想象將來能甘于寂寞，極易在市場經(jīng)濟大潮的沖擊中迷失方向。因此，作為一個出色的學者，必須具備平靜的心態(tài)?？忌谂c導師聯(lián)系時，既應彬彬有禮，又不奴顏婢膝。只有這樣的學生，才能贏得導師的青睞。
實事求是原則的意思是考生應該如實向導師講述自己的研究興趣、特長等相關信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導師的青睞。主要基于：其一，誠實是一名研究者應該具備的首要品質。科學研究是在實事求是的基礎上，探尋事物背后的本質。如果研究者缺乏誠實的品質，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學的懷抱。
其二，誠實在當今學術界顯得彌足珍貴。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學術界。浮躁之風愈演愈烈。一些學者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質量，粗制濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據(jù)為己有。因此，誠實在當今學術界是如此的重要，導師在選擇學生時也將會對其投入更多的目光。
與人方便原則的意思是考生應該盡量考慮導師的需要，避免引起導師的反感。一般來說，碩士生導師是一所高?；蜓芯克闹袌粤α?，大都承擔極為繁重的科研、教學和行政任務。因此，他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則，盡量考慮導師的需要就顯得極為重要。
這里所說的“需要”指的是：其一，工作需要?？忌鷳摫苊庠诠ぷ鲿r間打擾導師。比如有些考生在導師上課或辦公時間撥打其移動電話，極易招致導師的不滿。
其二，休息需要?？忌鷳摫苊獯驍_導師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以后是導師的休息時間，考生應該避免與其聯(lián)系?？傊?，考生應該切記：導師是一個特殊的群體，應該盡量從導師的需要出發(fā)，避免弄巧成拙。
重點突出原則的意思是考生應該與導師談論其感興趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導師比較關心考生的研究興趣和特長。主要基于：其一，考生的研究興趣直接關系到日后導師的指導。如果考生的研究興趣與導師的研究領域契合度高，無疑能減輕導師的指導壓力，提高指導效率。
其二，考生的能力直接關系到導師日后的聲譽。一般來說，學術能力和道德素養(yǎng)是評價一名導師的核心指標，而其所帶學生日后在學術上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產(chǎn)生更多的研究成果。總之，考生應該牢記：導師的時間很寶貴，盡快進入正題。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇五
對于重點關注的調劑院校，可以在發(fā)郵件前先打個電話過去，讓人家知道你想調劑，并把具體個人情況用郵件發(fā)送了，有些院校要求提供紙板的材料，那請你特快專遞過去，不要怕花錢。以下是小編為大家收集的考研調劑：聯(lián)系導師的方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這是最直接的方法，可以直接溝通，省略了漫長的等待，但是要撥打導師的辦公電話，私人電話應盡量避免撥打。在學校的官網(wǎng)上，基本都會搜到導師的辦公電話，既然辦公電話是公開的，那么考生在導師辦公時間就可以撥打。
通過與導師電話交談，導師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象，但缺點就是信息量少，因為導師不可能與你長時間通話，另外很多考生跟導師打電話會緊張，這就會進一步縮小傳達給導師的有用信息，說不定說了半天也沒傳達什么有用的信息，效果適得其反，建議心理素質過硬的同學采用此種方法。
與電話相同，導師的郵箱一般會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是信息量大，避免當面溝通和電話溝通產(chǎn)生的尷尬?？忌梢酝ㄟ^郵件，向導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。但缺點也很明顯，如果導師因為其他的事情較忙，很有可能忽略考生的郵件，導致考生空等一場，而且因為缺乏直觀性，即使看到郵件了也給導師的印象不夠深刻，但是郵件聯(lián)系依然是實現(xiàn)考生與導師交流的較好途徑。
這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解，猶如面試一樣。如果導師對考生表示贊許，那無疑會增加考生成功的機會，但面對面交流也存在很大的風險，因為有些考生的表現(xiàn)不合導師的心意，結果就會適得其反。而且有些考生與所報考的院校不在一座城市，即使去了也不一定就能見到，時間成本和金錢成本都很高，耽誤自己復習的時間。
教育部規(guī)定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應送至第二志愿院?；蛟谑?、自治區(qū)、直轄市內調劑。
在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達到國家分數(shù)線，但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取，對這些考生，全部材料應及時轉至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調劑。
通過了國家劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在第一志愿學校又沒有復試機會的考生，可以把自己的相關資料和情況簡介傳達給相關專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學校發(fā)放調考生檔案的調檔通知，考生經(jīng)復試合格后入學。
1、第一志愿沒有被招生單位錄取的上線考生（特殊考生除外），均可參加網(wǎng)上調劑；
5、只有回復參加復試的考生在復試結束后方可被招生單位置待錄取標記，考生須在招生單位要求的時限內答復是否接受待錄取，否則招生單位可隨時解除待錄取標記；一旦考生同意待錄取，則不可再同意其它單位待錄取。
6、報考學術型和報考專業(yè)學位研究生之間可相互調劑。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇六
在日常生活中，我們或多或少都會接觸過關于考研的相關知識，下面小編為大家整理了關于考研復試后聯(lián)系導師的問題指南相關內容，歡迎分享，希望對大家有幫助。
一、如何給導師寫信
給導師寫信是考生將自己的在大學期間相關的學術實踐情況以文件的形式展現(xiàn)給老師，建議以郵件為主，如果有導師的辦公電話，也可以在辦公時間給導師進行電話溝通，注意不要過于頻繁的給導師聯(lián)系，以免打擾導師的工作和生活，讓導師產(chǎn)生厭惡之情。
對于給導師寫信的內容，還是以突出自己的學術學業(yè)情況和實踐情況為主，注意要體現(xiàn)自己的個性化特征。在進行禮貌問候以后，接下來就要說明在大學期間獲得的獎項，通過了什么樣的考試，輔修了什么專業(yè)，緊接著表明自己在大學期間參加過的實踐活動，通過這些活動收獲了什么，在最后可以表述出自己在研究生期間在此位導師的帶領下的研究生規(guī)劃等等。
二、導師長時間沒有回復我該怎么辦?
首先同學們需要注意的是，導師不回考生郵件的情況十分常見，因此大家需要擺平心態(tài)，導師不回郵件并不是因為考生的成績達不到他們的要求，很可能是導師工作繁忙沒看到郵件，也可能是導師看到了郵件，不進行回復。因此對于此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時一邊進行復試準備，一邊關注導師回復動態(tài)。
若時隔一周左右導師還未進行回復，這時候需要考慮再給導師寫信了，需要注意的是，再次進行郵件書寫的時候，需要重點表明自己在導師未回復郵件的這段時間，你為考取目標院校做了哪些復試上的準備，如：閱讀了哪些書冊，進行了什么與專業(yè)相關的實驗研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導師知道你在短時間內的進步與努力，向導師展現(xiàn)一個積極向上，努力進取的精神面貌!在最后，適當表達一下自己再次打擾導師的歉意之情，同時表達自己的讀研愿望!
三、導師回復郵件了，我又該怎么辦?
雖然許多導師不回復學生郵件，但也不免許多希望招到理想學生而回復郵件的導師。
1、導師回復內容各有特點，那么我們又該如何解讀呢?
直接表明對學生的錄取需求
對于那些不愿意錯失優(yōu)秀學生的導師，會直接在郵件中表明自己對此學生的錄取需求，若對此考生滿意，導師一般會回復“你的成績和表現(xiàn)符合我們錄取要求，若成功通過復試，我愿意指導你”，或者直接表明“在……時間我在學校，歡迎來參觀”，對于此類導師回復的郵件，考生一定要注意及時給于導師的回復，表明自己的感謝之情，若導師方便，并可適當和導師約好時間，進行一次面對面的交流，讓導師看到一個最真實的你。
2.委婉拒絕
若導師不太愿意指導此學生或者用很委婉的話進行婉拒，如“以你的成績若報考我校會有一定的風險，建議可進行調劑”或者“我們愿意招收一個碩博連讀的研究生，對于專碩能不能碩博我還不知道，請你考慮”，對于此類情況，導師其實是在暗示考生“你的成績不太優(yōu)秀或者你不太符合我們的錄取要求，對于是否能錄取你我們還需要考慮”在這種情況下，大家也不能茫然不知所錯，需要在第一時間表達自己對于老師在百忙中回復郵件的感謝之情，也同時表明自己還存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何規(guī)劃，與此同時，準備調劑的事宜。
在與導師的溝通當中，展現(xiàn)自己學術學業(yè)能力的同時向老師表達自己謙虛好學的態(tài)度，這樣才會給導師留下一個好印象，助力自己順利通過復試!
首先要清楚考研網(wǎng)上調劑操作流程
復試沒有通過：此類考生仍可以繼續(xù)參加調劑志愿的填報;
注意事項：考生填報調劑志愿的時候，聯(lián)系方式尤為重要，是招生單位主動聯(lián)系的一個重要方式，請認真填寫隨時可聯(lián)系的電話。
要對不同地區(qū)的分數(shù)線爛熟于心
有些學生在調劑的時候稀里糊涂，這是不可取的。國家在劃線的時候針對不同地區(qū)有著不同的分數(shù)線，一般來說，(考試大)往比你所報考院校所在區(qū)的分數(shù)線低一些的地區(qū)調劑相對容易一點。
二區(qū)包括內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
不要只盯著自己所考的專業(yè)
有些同學在調劑的時候，只找與自己所考專業(yè)完全相符的去調劑，這樣范圍就相對小了一些。如果你對與你的專業(yè)相關的專業(yè)不是很排斥的話，那么也可以聯(lián)系。往年有很多學生就成功地調劑到了與自己所報考專業(yè)不太相符的專業(yè)去就讀研究生了。
考研調劑不做單選題，可以多選擇
有的學生調劑的時候，看好了一個目標，就給他們郵寄材料了，其他的學校就不再關注，這樣是萬萬不行的?？忌梢酝瑫r接受兩個院校的“復試通知”，互相不會有影響。接受了一個志愿，不會影響其他志愿，但是招生單位可以看到考生收到復試通知的歷史記錄。如果對方?jīng)]有特殊要求，那么可以多聯(lián)系一些學校，這樣才有最后的希望。
溫馨提示：網(wǎng)上調劑失敗的原因
在調劑過程中，出現(xiàn)以下情況都可能會造成調劑不成功，出錯誤時，系統(tǒng)一般也會給出相應的提示。
l分數(shù)未達到所報招生單位的分區(qū)分數(shù)線。
l法碩和mba專業(yè)不允許跨專業(yè)調劑。
l分數(shù)只能在一級學科內調劑，不能跨一級學科調劑。
l跨一級學科調劑，但分數(shù)未達到該一級學科所在門類所報招生單位的分區(qū)分數(shù)線。
l法律碩士(法學)專業(yè)學位只能從第一志愿報考法學一級學科的考生中調劑。
1.考試之后:了解調劑
很多考生考試結束后就以為考研工作完成了，這是非常錯誤的。事實上，考試只是萬里長征的第一步，接下來應該馬上為調劑作準備。而調劑又是一項非常復雜的工作，對于第一次考研的考生，可能根本就不知道從何入手。所以，在這一階段，大家可以先在網(wǎng)上瀏覽一些相關資料，了解一下調劑的大致程序。
2.考后一周:估計分數(shù)
大概考試結束后一周，一些輔導機構就會在網(wǎng)上公布公共科目的答案。對照這些答案，再結合考試時的感覺，就能大致知道自己的分數(shù)級別。
3.過年前后:收集信息
在這一階段,考生應該知道自己所報考專業(yè)(相同或相近)的所有招生單位(可在”研究生招生信息網(wǎng)”上查詢)。再次強調一下：調劑工作是由二級學院負責的。因此，掌握二級學院招生信息就成了重中之重，這些信息包括：招生老師姓名聯(lián)系電話e-mail往年錄取分數(shù)線往年是否接受調劑。要取得這些信息是非常不容易的，考生們一定要作好打持久戰(zhàn)的準備。為了取得這些信息，一個可行的辦法是在每所招生單位的論壇百度貼吧以及考研論壇上都發(fā)些貼子。貼子發(fā)出后，要時刻關注回貼?；刭N的網(wǎng)友，通常是招生單位的內部人士(研一學生居多)，信息比較靈通。為了確保問題能夠及時得到答復，最好能夠得到這些同學的qq號碼甚至手機號碼等通訊工具。
4.過年之后:廣泛撒網(wǎng)
正月10號左右，學校的行政人員就應該開始上班了。在這個階段，大家可以先給相關老師發(fā)一封簡短的郵件，簡單介紹一下自己的情況。這樣做的目的只是給這些老師留下一點印象，知道有你這么一個人。畢竟這個時候，不但國家線沒有公布，連考生的分數(shù)也尚未公布。
5.初試成績公布第一周:初步縮小范圍
每年三月的中上旬，各個學校就會陸續(xù)公布初試成績。如果第一志愿是自主劃線單位，大概7天之后就能知道本校的分數(shù)線。如果第一志愿是非自主劃線單位，對照往年該單位的分數(shù)線和國家線，也能估計出自己能否進入復試.若估計自己能夠進入復試,就要以準備復試為主，將調劑工作放在次要位置。否則，就要全力以赴準備調劑。但不管怎樣，都不能完全置調劑于不顧.建議考生們在這一階段將調劑目標縮小到10所左右。并將自己的初試成績簡歷通過e-mail或者信件寄到這些單位的相關老師手中。估計老師收到信件后，最好給老師打個電話。從老師接電話的語氣，我們能夠感覺出他是否對自己感興趣。最好詳細記錄每次通話情況，再結合從其它渠道了解的信息，將這10所單位分成三個梯隊，其中第一梯隊是我們的重點攻關對象。
6.初試成績公布第二周:聯(lián)系重點目標
這一階段在調劑過程中非常關鍵。雖然國家線仍舊尚未公布，但招生老師根據(jù)自己的經(jīng)驗，已能大致知道本校第一志愿的合格生源情況。所以此時考生應與招生老師勤聯(lián)系，對于第一梯隊的單位必須每隔2天就打個電話。
7.國家線公布一小時內:聯(lián)系最心儀的單位
通常國家線會在初試成績公布后半個月發(fā)布。有條件的考生在那幾天要時刻守在電腦前面，以便在國家線公布后的第一時間，與自己最心儀的單位聯(lián)系。招生老師通常對第一個電話印象最為深刻。另一方面，也只有打的早，招生老師的電話才能打通。記得筆者給兩所學校打電話時，連招生老師都不知道國家線已經(jīng)公布。這樣的效果想不好都難。
8.國家線公布四天內:與招生老師當面交流
在調劑過程中，任何事情都有可能發(fā)生。所以，有條件的考生應該盡早與招生老師作一次面談，這樣做，既可向招生老師顯示自己的誠意，同時也是展示自己能力的最佳時機。另外，通過與招生老師的接觸，你也能判斷出該單位的真實實力。可謂一石三鳥。
9.復試之后:事后確認
拿到調檔函之后，考生就可安心準備復試了。對于差額復試的招生單位，考生在復試之后還必須勤與招生老師聯(lián)系，以防在最后時刻發(fā)生意外。
不同院校的'情況是不一樣的，請關注你報考院校的研究生招辦網(wǎng)。程序和內容以及要求等都會出面試細則，可以給你籠統(tǒng)介紹大眾院校的情況。復試時間大致在2月底——4月中旬，復試流程各高校大同小異，復試時間一般都是2-4天，包括體檢、筆試、面試三種形式。
去面試需要提交材料，請?zhí)崆吧暇W(wǎng)關注本院校的復試需要帶的詳細資料。筆試分為英語、專業(yè)課。面試可能問道個人基本情況、英語問題、專業(yè)問題、熱點問題等。復試一定要提前準備，做到有備無患。
一定要仔細研讀復試單位的相關規(guī)定。學生證、準考證、身份證、本科成績單(要有學校教務處公章)、畢業(yè)證、學歷證、四六級證書等證書、大學期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復印一份備份)，另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。
只有個別院校是這樣的，還有34所院校獨立劃線的，還有部分院校是根據(jù)學生的報名情況與國家線自行劃定參加復試人員，請同學們隨時關注你所報考的院校的研究生院。
不同學?？疾樾问讲煌?，因此考查能力或多或少有一些差別，有的院校注重學生的專業(yè)能力，有的院校注重學生的英語能力，有的院校注重學生的綜合素質能力，處理問題的能力，有的院校注重學生動手實踐的能力，注重的能力或多或少是與專業(yè)相關，但是大多數(shù)院校還是比較重視學生的綜合素養(yǎng)能力，例如溝通交流、處理問題等方面，需要關注自己報考的院?？疾榈姆绞?，也要提升個人自身素質。
初試過了，不代表復試沒有問題，復試的被刷率也是在逐年提升。第一的都有被刷下去的可能，越是好的院校在復試的時候不再注重專業(yè)課能力，更注重學生綜合能力，其中有表達能力、回答問題能力、人品等方面。
復試分數(shù)線是非常有參考價值的，可以判定一個院校的大體的分值，有助于院校選擇，在不知道分數(shù)的情況，參考往年復試信息，可以著手準備復試，是去復試還是進行調劑，一般情況來說復試的分值兩年內使不會有太大的差別，所以參考意義非常大。
復試要在專業(yè)課、英語、一些自身相關的問題上做準備。因為各院校各專業(yè)的是不同的，有的院校比較看重專業(yè)課成績，有的院校比較看重英語。有的院校還比較注重學生的個人能力問題，所以做全方位的準備是非常有必要的。
根據(jù)往年的分數(shù)線、報考院校的復試安排進行推算，值得注意的是分數(shù)線最好是超出往年的分數(shù)線為佳，否則還是要考慮其他途徑。
在招生簡章上面，復試安排中有具體介紹復試形式，實行差額復試，復試的比例問題都會在上面列出，但是也只是原則上的問題，一般情況時高于復試的比例，一般來講都是1:1.5左右。
復試考試課目為綜合面試、英語口語聽力、專業(yè)課筆試。現(xiàn)在應該開始準備復試，英語口語、聽力不會很難，一些常用的英語自我介紹和問題建議提前準備一下，多搜集的一些信息。
專業(yè)課筆試要根據(jù)院校參考書好好準備，一般說來和初試相差不大。有條件的同學也可以適當性的參加一些復試輔導班次，穩(wěn)操勝券!
考研生聯(lián)系導師簡歷篇七
每一年考研（論壇）之后的復試也同樣牽動著考研學子們的心，一方面考過了初試自己心中歡喜，但是另一方面，還將面臨接下來復試的挑戰(zhàn)。對于復試當中導師這一環(huán)節(jié)也是考生們常常打鼓的地方，不知道該不該以及如何與導師聯(lián)系也許就讓一些考生與最終結果擦肩而過。所以，在此就為大家提供一些可以參考的建議和策略。
第1招。
建議考生得到在復試通知后，第一時間與導師取得聯(lián)系。找導師之前要先了解導師的研究側重點以及平時的思維習慣。而要得到這方面的信息，可直接去找上屆師兄師姐打聽。與師兄師姐交流，不僅可獲得導師的相關信息，有時還可得到歷年復試的大致程序、考查的重點、知識范圍以及復試備考應考經(jīng)驗。
第2招考完試立即電話聯(lián)系導師。
學校網(wǎng)站是一定要看的，復試形式和大致內容上面都有。同時一定要和師兄師姐多交流，不斷改善自己的儀態(tài)。面試時要謙虛謹慎，不要夸夸其談。最好能面帶微笑，顯出你的自信。
根據(jù)學校設置的不同，在正式錄取之前，有的學校報導師，有的報導師組，到復試再決定導師。有的同學誤認為報導師組的就不用聯(lián)系導師了，聽天由命，并且有的學校在招生目錄上也確實不列出導師的名單，但是不提前聯(lián)系導師而去參加復試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，還是希望大家應該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導師，不管是報考導師的還是導師組的。
在聯(lián)系導師過程中可能遇到的問題：
聯(lián)系的時間。
報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
聯(lián)系的地點。
我們根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗建議考生們最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
聯(lián)系的方式。
最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用。
聯(lián)系的內容。
很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的'心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，并表達對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。提醒大家在與導師談話時應注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生（論壇）??？有的導師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，可以這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢啊？”導師當時就會爽快的回答說：“就你自己”。
注意對導師的尊重。
從氣質、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導師的習慣一致。
聯(lián)系的頻率。
聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
禮節(jié)的問題。
見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或學生，讓他有一種成功感。
考生在與導師聯(lián)系時一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙！
中國大學網(wǎng)：師兄師姐導師指導復試考研。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇八
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您，我叫xx，現(xiàn)是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。
我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績?yōu)閤x分。參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網(wǎng)站上查閱您的有關資料，并看些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的'研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
冒昧置信，肯請您海涵！下面是我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
此致
敬禮！
學生：xx。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇九
首先要自信，大多數(shù)考生大部分時間都與同學在一起，不免會缺少與外界打交道的能力，也不太了解與長輩的相處之道。
下面就簡單的給大家講一講，怎樣與導師聯(lián)系，才能做到不卑不亢，落落大方。
一、打電話。
聯(lián)系導師要打辦公電話（招生院校網(wǎng)站上大都可以查到），第一次電話的目的性不要太強，主要是自我介紹，讓導師有個初步的印象就好。而且聯(lián)系導師一定要本著與導師方便的原則，畢竟導師的時間是很寶貴的，要盡快切入正題，不要東拉西扯，避免引起導師的'反感。建議考生盡量在最短的時間內表明你此次通話的目的，也必須要注意禮貌用語，爭取給導師留下一個良好的印象。
二、發(fā)郵件。
初步的電話溝通后，可以用郵件往來，與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在院校網(wǎng)站上，可以適當和老師探討專業(yè)問題或請教問題，也可以把你的個人簡歷、初試成績等都發(fā)給導師，通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握讓導師。
注意：
（1）考慮到導師每天要收發(fā)許多封郵件，所以你的郵件標題一定要有簡要而明確的主題、你的姓名，這樣方便導師查閱郵件，節(jié)省導師的時間，會讓導師覺得你是一個考慮周全不失禮節(jié)的人，與人方便自己方便。
（2）若以附件形式發(fā)送文件，切記文件名一定要標明主題，簡明扼要，千萬不要馬馬虎虎的就叫做“新建文件夾”等亂七八糟的名字，這樣會讓導師認為你是個不嚴謹而沒有禮貌的學生，一定會讓你的形象大打折扣。
三、面對面交流。
如果有機會和導師面對面的交流最好，這種方式直觀、信息量大，表現(xiàn)的好可以大大的加分。
不要擔心自己表現(xiàn)不好，因為這份顧慮有時反而會約束你，讓你驚慌失措，要知道導師也是一個普通人，只要不是太沒有教養(yǎng)，而且自己的專業(yè)知識足夠豐富，有一個謙虛誠懇的態(tài)度，一般不會引起導師的反感。
若你有幸有一個可以向導師推薦你的學長學姐，那么你的勝算就會又多一成。但一定要記得，不管最后結果的如何，一定要記得謝謝考研路上幫助過你的那些人，也許考研是一時的事，但做人卻是一輩子的事。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十
很多同學之所以到現(xiàn)在一直憧憬著過年，還沒開始準備復試，一個重要原因是對復試的認識有誤，甚至是嚴重錯誤。主要表現(xiàn)是把復試看的太難或者太簡單。還有同學有不健康心態(tài)，認為復試有各種黑幕，自己無論如何努力也是白費等。
這些想法都是錯誤的，都是非常有害的，特別是后兩種更要不得。重視復試本沒有錯，但是對其難度太過高估，這就會嚴重干擾自己的判斷，做出錯誤的行為。這幾天很多高校公布了初試成績，有很多考生從之前的膽戰(zhàn)心驚很快轉變成歡喜雀躍。為什么?因為太低估自己的能力，考試結果比估計的高出幾十分。
相反，有的同學自視甚高，再加上初試考的不錯，于是就有點飄飄然。感覺自己實力很強，初試能考好，復試更不在話下。也有同學從各個渠道打聽到復試其實只是走過場，最終結果主要取決于初試成績。于是，并不把復試放在心上。
還有同學從其他渠道得知某些高校復試有內幕，于是就自暴自棄。筆者在這里并不否認有復試有黑幕，但是，并不能因為這一點而放棄自己。之前有黑幕，并不代表今年也是如此?？佳袕驮嚬ぷ饕荒瓯纫荒陣栏?，今年教育部要求所要招生單位復試必須全程錄像。時代在發(fā)展進步，年輕人更要以陽光的積極的心態(tài)看問題。
讀這篇文章之前，同學們應該知道復試要考什么和怎么考。如果還不知道這些，建議大家一定抓緊時間看看《2015考研復試，你真的知道考什么?》這篇文章。大部分同學都知道這兩個問題，但是具體執(zhí)行很不到位，甚至可以說是在糊弄自己。
一個重要的表現(xiàn)就是在復習外語口語和聽力的時候，只是隨便看一看背一背，根本沒有下功夫。大部分同學都是從網(wǎng)上下載打印一些有關復試的現(xiàn)成的資料，之后拿著這個背一背看一看。有的同學甚至只是翻一番，或者只是看看前幾頁。
與此相反，很多同學對復試專業(yè)課到是很重視。參考書也早買到了，也已經(jīng)看過幾遍。但是一提起外語口語和聽力就犯怵，沒有想要克服這一難題的心思和動力。問題的根源想必大家都清楚。但是，因為畏難情緒而不愿動手。這就是典型的鴕鳥心態(tài)。
越是害怕某個問題，越是不敢動手，結果越是糟糕。可以想象一下，結果無非是老師用英語問問題，你一個都沒聽懂。或者勉強聽懂，但不知道如何回答。不正視自己的問題，不尋求解決辦法，一味逃避，最終毀掉的是自己的前程。
有的同學對考試的內容和形式等都比較了解，復習備考也很用功，但是方法有問題。具體是什么呢?主要表現(xiàn)是準備復試時還是用之前備考初試的方法，拿著書埋頭苦讀。這種方法對初試有用，也必須這么做，但是對備考復試作用不大。
這是因為復試的考試內容和形式與初試大不相同。初試考的是考生對基礎知識的掌握程度，其實考的就是應試能力。然而，復試重點考查的是考生的科研素養(yǎng)和溝通交流能力，考試形式是面對面交流和實踐操作。但是，這些東西沒法通過看書做題來獲得?？疾閮热莺托问阶兞耍瑐淇挤绞疆斎坏米?。以老方法應對新問題肯定會出錯。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十一
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標，要學會適度降低心理預期，把“我一定要考上”調整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對自我的暗示，進步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標則是不要對自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實只要盡力而為就可以了，要知道過程遠遠比結果更重要。把復試當成一次寶貴的鍛煉機會，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內，經(jīng)過多次反復的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設出面試時候的場景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進入考場，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準備的問題時應該如何應對嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場情況設想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時的情景，達到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復訓練后，你的神經(jīng)就不會那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時間，站到鏡子前面，然后進行一次模擬的面試。剛開始可能會覺得別扭或者害羞，但是沒關系，用不了多久你就習慣了。可以事先準備一個稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點關注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會發(fā)現(xiàn)自己在表達和面試禮儀上有很多缺點的。這樣堅持一段時間改進，相信你的臨場能力會有很大幅度的提高。
這個辦法有些像瑜伽，但是確實很有幫助的。找一個安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應。
搜集一些關于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學習別人的人際交往經(jīng)驗，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關于面試時候的口才與技巧，可以參照《贏在復試》這本書，里面對于考生在面試過程中的表達有著較為多方面的分析。提升口才，關鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點，擴大自己的缺點。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十二
問題一：過分向導師了解某些信息。
考研網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導師的聯(lián)系方式后，便想方設法了解某些信息。作為導師能理解考生迫切的求學心情，但決不能容忍過分的要求。例如，一些初試合格的學生，會通過電話、郵件、乃至導師的同事、熟人來了解復試的內容、復試導師的組成等等。絕大多數(shù)導師對此是反感的，因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導師不但不會泄漏復試內容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復詢問復試的方式、復試的項目、復試參考用書等，其實這些內容在招生簡章上都十分明白地刊登著，考生自己不查，反而要求導師來解答或告知。這對考生是十分不利的，因為你自己都不會查閱有關公開的、十分容易查閱到的資料，今后如何去查找更為難找的資料呢？這類學生的'能力往往會受到導師的懷疑。
問題二：過于頻繁地聯(lián)系導師。
雖然考生確實有必要與導師聯(lián)系，但考研教育網(wǎng)提醒考生一定要注意方式。例如，一些求學心切的學生會反復打電話與導師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學與一位導師聯(lián)系，必會影響導師的教學科研工作的進行，乃至影響導師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學校（歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷）、本科所學過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導師，在與調劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結局是雙方都希望得到的結果。
問題三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題。
有個別考生在與導師取得聯(lián)系后，還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然，尋找工作確實是考生的“頭等大事”，但作為導師，更關心考生對學術的追求，因為他們是知識傳授者而非工作介紹者，如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作，那么你不必來參加考試，你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題，考生在和老師聯(lián)系時，可以避免，并且祝的考研同學復試順利！
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十三
a：很多學校導師都是志愿制的，有的是分配制的。前面已經(jīng)說明了導師的重要性和差異性，相信誰都希望盡可能的選擇適合自己的導師。好導師永遠都是搶手的，而導師也愿意給主動的學生機會。很多競爭激烈的導師(實驗室)有提前面試的傳統(tǒng)，學校的面試就可以走走過場，規(guī)避掉刺刀見紅導致考生分數(shù)低被刷的風險，這也是導師對有意向報考自己的考生的誠意。就算退一萬步講，有點印象分也是不錯的，何況有的導師可能會提供一些復試建議之類的。注：個別導師性格使然，是非常反感聯(lián)系自己的考生的，此等雷區(qū)，慎。
a：也和追女孩子一個道理。一般都是先發(fā)郵件，我個人不建議討要電話發(fā)短信，這樣有的導師會覺得個人信息被侵犯，我寧愿不冒這種風險。另外不要擔心導師看不到郵件，他們有很多事要做，查看郵箱是每日必需。發(fā)郵件的時間一般選擇在復試成績出來后越早越好，這樣導師對你的情況才有基本的了解。對導師而言，最基本的問題不是這學生怎么樣，而是他能錄取嗎?如果不能什么都白扯。所以他的眼光都會首先放在分數(shù)上。有人問導師不回怎么辦，這其實并不意外，回郵件又不是義務，而且性格精力等原因都有可能讓他不回。即使回了歡迎報考也沒什么實質意義，僅僅能說明他還有名額。推薦有節(jié)奏的多聯(lián)系幾個。我見過一個奇葩，群發(fā)的，對，還不是群發(fā)單顯的，然后就死了。有的考生覺得見面才有底，其實大可不必，如果能見固然好，成與不成都很明晰了，見不到也屬正常。
a：首先，導師都喜歡能干活的學生，所以會選擇和自己方向有相關經(jīng)驗的。所以考生要多注意目標導師方向上的能力，而非考試的內容，導師對于課程成績是毫不在意的(只要不被勸退)。其次，導師喜歡智力上聰明，性格上踏實的，就是能想能干的意思。反過來的是沒人愿意要的。第三，導師會考察你的初試成績，擦線的為什么不好選導師不是因為導師在意你的考試成績，而是他不想冒風險，萬一給你留了名額，你總成績不夠不能錄取他就被動了。所以只要成績中等偏上，就是不錯的成績。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十四
報上你的姓名，給老師增加點印象。——一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網(wǎng)，錯過了時間。
比如自己復試準備的什么啊，向他請教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個導師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會以為你成績不好 而不去聯(lián)系他了。
我準備的內容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經(jīng)研究過的成果進行討論，比如提出點建議什么的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至于正在研究的項目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，并給你一些建議。總之有好處沒有壞處。
a:復試線出來后，在復試前提前跟導師見個面。還要給導師帶點特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對他的尊重。
b:復試時候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學習不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復試也是一次考試，你要非常努力的去準備，才能立于不敗之地。注意一點就是:進了復試線，所有的人都處于同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優(yōu)勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研生聯(lián)系導師簡歷篇十五
距離研究生初試已經(jīng)過去了三個多星期，預計初試成績將于2月底公布。大多數(shù)考生捉緊這短暫的“休戰(zhàn)”時間，放松身心，但復試的重要性絲毫不亞于初試，利用這一個月時間提前做好面試準備也是十分必要?？忌绾卫眠@段時間做好備考?復試前是否需要提前聯(lián)系導師?考研生不妨聽聽過來人以及高校老師有何建議。
備考攻略。
過來人：根據(jù)學校選教材。
清華大學工商管理研一學生陳同學建議，考生要打聽報考的學校是等額復試還是差額復試?！叭绻堑阮~復試，筆試上線了其實基本上就是被錄取了。但現(xiàn)在高校大多是差額復試，如果是這樣的話，學生在復試前需要仔細熟悉該專業(yè)的細則要求，根據(jù)學校選擇相關教材研讀。專業(yè)問題一般不太難，結合自已的興趣角度適當介紹就好了，放松心態(tài)最要緊。”陳同學說。
”
導師：專業(yè)基礎和溝通能力很重要。
在導師的眼中，什么樣的學生更容易打動自己?暨南大學新聞與傳播學院陳教授把讀研比喻成“做生意”，就是要雙方的需求達成一致。“首先當然是符合專業(yè)需要，因此扎實的專業(yè)基礎很重要。另外，還有重要的幾個標準，一是英語水平要達標，由于我并不是英語專業(yè)的導師，有一個英語水平較好的學生互助，效率會相對高很多，而且翻查外國文獻，也要求你有一定的英語閱讀水平;其次，要有出色的歸納總結能力，任何事務都能簡單明了的說明，也是讓科研更加順利進行的關鍵;最后還需要有很好的溝通能力，這也是我最看重的能力。”陳教授說，“要敢發(fā)表意見，不要怕說錯。最怕不說話、不吭聲的學生。”
考生疑惑。
是否有必要提前聯(lián)系導師?
考研學生復試前與導師取得聯(lián)系向來存在爭議，有人甚至認為這是一種變相的“走后門”行為。有高校老師表示，雙方提前溝通了解并沒有問題，但考生不應將這種做法當成是投機取巧的“旁門左道”。
過來人：提前溝通可了解研究方向。
“法不禁止即可行，我認為這是無可非議的，完全取決于學生的判斷和考量。但不得不說這樣會有風險。要是老師認為這是可行的，那么提前聯(lián)系就是個很好的自我推薦機會。但要是老師認為你這是在走后門，自然就不會理會或錄用你。”清華大學研究生陳同學說。
此外，是否需要提前聯(lián)系導師很大程度與學科性質有關。“理工科需要長期和導師做實驗，接觸會很多，提前溝通了解導師的研究方向和性格特點等是很必要的。不然到時了在實驗室才發(fā)現(xiàn)自己不適合那就太晚了?！痹谥猩酱髮W讀研的梁同學說?！拔目祁惖膶I(yè)學生主要看自己的意愿。事先聯(lián)系導師其實是個毛遂自薦，也是一個讓老師提前了解你的機會，是一種雙向溝通。
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