最新有哲理的演講稿200字(六篇)

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最新有哲理的演講稿200字(六篇)
時(shí)間:2023-03-02 11:19:13     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

有哲理的演講稿200字篇一

甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院,乙住了下來(lái)。甲的計(jì)劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長(zhǎng)江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過(guò)一個(gè)冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭(zhēng)聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。凡此種種,共27條。

他在這張生命的清單后面這么寫道:我的一生有很多夢(mèng)想,有的實(shí)現(xiàn)了,有的由于種種原因沒有實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在上帝給我的時(shí)間不多了,為了不遺憾地離開這個(gè)世界,我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個(gè)夢(mèng)。

當(dāng)年,甲就辭掉了公司的職務(wù),去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過(guò)了成人考試。這期間,他登上過(guò)天安門,去了內(nèi)蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個(gè)星期?,F(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他出一本書的宿愿。

有一天,乙在報(bào)上看到甲寫的一篇散文,打電話去問(wèn)甲的病。甲說(shuō),我真的無(wú)法想象,要不是這場(chǎng)病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時(shí)說(shuō)的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。

在這個(gè)世界上,其實(shí)每個(gè)人都患有一種癌癥,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去做自己想做的事,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我還會(huì)活得更久。然而也許正是這一點(diǎn)量上的差別,使我們的生命有了質(zhì)的不同:有些人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),有些人把夢(mèng)想帶進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>

有哲理的演講稿200字篇二

勵(lì)志人生哲理小故事:窮人靠賣力,富人靠借力

——窮人和富人的區(qū)別在哪,看完你明白一切

有個(gè)窮人,因?yàn)槌圆伙柎┎慌?,而在佛祖面前痛哭流涕,訴說(shuō)生活的艱苦,天天干活累的半死卻掙不來(lái)幾個(gè)錢。

哭了半晌他突然開始埋怨道:“這個(gè)社會(huì)太不公平了,為什么富人天天悠閑自在,而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累?”

佛祖微笑的問(wèn):“要怎樣你才覺得公平哪?”

窮人急忙說(shuō)道:“要讓富人和我一樣窮,干一樣的活,如果富人還是富人我就不再埋怨了。”

佛祖點(diǎn)頭道:“好吧!”說(shuō)完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。

并給了他們一家一座山,每天挖出來(lái)的煤當(dāng)天可以賣掉買食物,限期一個(gè)月之內(nèi)挖光煤山

窮人和富人一起開挖,窮人平常干慣了粗活,挖煤這活對(duì)他就是小菜一碟,很快他挖了一車煤,拉去集市上賣了錢,用這些錢他全買了好吃的,拿回家給老婆孩子解饞。

富人平時(shí)沒干過(guò)重活,挖一會(huì)停一會(huì),還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強(qiáng)挖了一車?yán)郊猩腺I,換來(lái)的錢他只買了幾個(gè)硬饅頭,其余的錢都留了起來(lái)。

第二天窮人早早起來(lái)開始挖煤,富人卻去逛集市。不一會(huì)帶回倆個(gè)窮人來(lái),這兩個(gè)窮人膀大腰圓,他們二話沒說(shuō)就開始給富人挖煤,而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個(gè)窮人挖出了幾車煤去,富人把煤賣了又雇了幾個(gè)苦力,一天下來(lái),他除了給工人開工錢,剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。

一個(gè)月很快過(guò)去了,窮人只挖了煤山的一角,每天賺來(lái)的錢都買了好吃好喝,基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山,賺了不少的錢,他用這些錢投資做起了買賣,很快又成了富人。

結(jié)果可想而知,窮人再也不抱怨了。

有哲理的演講稿200字篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

有哲理的演講稿200字篇四

國(guó)王有七個(gè)女兒,這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。有一天早上,大公主醒來(lái),

一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。

二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;

三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;

四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;

五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。

于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。

隔天,鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”

公主們聽到了這件事,都在心里想說(shuō):“是我掉的,是我掉的?!笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾,所以心里都懊惱得很,可嘴上卻說(shuō)不出。

只有七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾。”話才說(shuō)完,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾,全部披散了下來(lái),王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸福快樂的日子。

不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?

一百個(gè)發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī),無(wú)限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!

這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉,也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過(guò)的一道痕跡……人生不可免的缺憾,你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過(guò)面對(duì)不一定最難過(guò)。對(duì)那些沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾,不如稍加修整,看那改變后的遺憾,有時(shí),它會(huì)是比完美更美的驚喜。

有哲理的演講稿200字篇五

有一個(gè)人在森林中漫游的時(shí)候,突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來(lái)。他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說(shuō)不定還有一線生機(jī)。”他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上,那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時(shí)候,他聽到斷崖深處傳來(lái)巨大的吼聲,往崖底望去,原來(lái)有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的。”當(dāng)他一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬好?!?/p>

情緒平復(fù)下來(lái)后,他感到肚子有點(diǎn)餓,看到梅子長(zhǎng)得正好,就采了一些吃起來(lái)。他覺得一輩子從沒吃過(guò)那么好吃的梅子,找到一個(gè)三角形的枝椏休息,他想著:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”

他在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離險(xiǎn)境。原來(lái)就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。

由我們誕生那一刻開始,苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時(shí)棲身的生活之樹,總有一天我們會(huì)落入獅子的口中。

既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹上甜美的果子,然后安心地睡覺,只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點(diǎn)赤子之心。

幸福是一顆夢(mèng)想的種子,需要用生命的熱情去灌溉,幸福不是靠別人給的,而是要認(rèn)真抓住用心選擇。

有哲理的演講稿200字篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映,它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。

一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,他們的言詞中找不到歧視和憎恨,有的只是友好和風(fēng)趣。

一個(gè)人有沒有修養(yǎng),很大程度上靠的是他的毅力。你看那些沒有毅力的人,往往就很容易學(xué)壞,當(dāng)然也就不必談什么修養(yǎng)了。修養(yǎng)得從小開始培養(yǎng),而且要一直堅(jiān)持下去,要不民間怎會(huì)有“學(xué)壞只三天,學(xué)好要三年”的傳言呢?

修養(yǎng)好的人不會(huì)刻意去裝扮自己,正像唐代大詩(shī)人李白所說(shuō)“清水出芙蓉,天然去雕飾”。相反,一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會(huì)盲目追求,用濃妝艷抹、奇裝怪服來(lái)掩蓋他內(nèi)心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。

說(shuō)話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說(shuō)話有修養(yǎng)是指說(shuō)話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語(yǔ)文明等方面。談到這里,我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。

首先是叫花名。這花名多半是一些針對(duì)同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞,只要一叫出,你總能聽到幾聲怪笑,隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑,它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有,就是說(shuō)話粗俗,用語(yǔ)骯臟,這不僅有損自身形象,而且會(huì)傷害別人,有時(shí)還會(huì)招來(lái)是非。所以,我奉勸大家說(shuō)話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。

一個(gè)有修養(yǎng)的人,總能得到別人的尊重。

怎樣才能做到有修養(yǎng)呢?其實(shí),日常生活中的一言一行,甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。

比如,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的關(guān)門動(dòng)作,有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒有修養(yǎng)的人可能會(huì)一腳把門踢上,隨之傳來(lái)的是叫你膽顫心驚的巨響,而且還會(huì)留下他那“漂亮”的足跡。

再比如,,雙休日在公園里,一種人好像孫悟空大鬧天宮,不光大聲喧嘩,而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話小聲,就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度,悅耳動(dòng)聽。

同學(xué)們,修養(yǎng)它不是你的高談闊論,而是你的一言一行,一舉一動(dòng)。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧,它會(huì)給你帶來(lái)尊嚴(yán),給你帶來(lái)尊重,給你帶來(lái)無(wú)限的快樂!

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