讀后感可以幫助我們對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括，進(jìn)而深化對(duì)書本的理解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄玫淖x后感呢？首先，要準(zhǔn)確理解書中的主題和思想，深入挖掘書中的含義。其次，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，從個(gè)人角度出發(fā)，用真實(shí)的情感來表達(dá)。同時(shí)，還要注意語言的優(yōu)美和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀后感更加生動(dòng)有趣。寫一篇讀后感時(shí)，我們可以先寫一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，然后逐步擴(kuò)展和豐富內(nèi)容，最后進(jìn)行修改和潤(rùn)色。要注意不要純粹復(fù)述書中內(nèi)容，而是要加入自己的理解和思考。寫一篇讀后感時(shí)，我們可以從書中的主題、人物、情節(jié)、語言等方面進(jìn)行分析和思考，表達(dá)出個(gè)人的真實(shí)感受。以下是一些讀者對(duì)這本書的感悟，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
醒來的森林讀后感篇一
今年暑假我看了一本書，名字叫《消失在醒來后》。
這本書可有趣了，你們知道這本書講的是什么時(shí)候嗎？哈哈，這本書講的是未來20xx年的一個(gè)故事，故事內(nèi)容說的是一個(gè)小男孩被冰在了一塊冰塊里47年，20xx年他被一個(gè)叫比古的醫(yī)生救了出來，出來后他遇到了一個(gè)叫上原空的壞人，上原空對(duì)他實(shí)施了靈魂交換手術(shù)。后來他靠著自己的機(jī)智聰明把靈魂又換了回來。主人公叫徐若宣，他長(zhǎng)得很帥，而且很聰明。有一次，他遇見了上原空，就立即報(bào)了警，警察立馬趕過來抓住了他。但上原空怎么也不肯說自己會(huì)靈魂轉(zhuǎn)移手術(shù)，讓警察以為他在說謊，后來他想出了用激將法讓他說出口。
我覺得徐若宣的經(jīng)歷真是太緊張、太刺激了。我很喜歡這種一句話一段的寫法和幽默的語句，讀起來感到非常輕松。我覺得徐若宣只是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我也想冰凍47年后再醒來，但我不想像書里寫的那樣有靈魂轉(zhuǎn)移手術(shù)，但我疑問，靈魂看不見怎么做手術(shù)。
這本書很有趣也很好玩，希望大家讀一讀。
醒來的森林讀后感篇二
原來上原空醫(yī)生把徐若宣的靈魂放在了珍珠的身體里，而她又叫她的助手小黃幫她的靈魂放在了徐若宣的身體里逃走了，在這段時(shí)間里她干盡了壞事。而另一邊的徐若宣也和大家一起尋找上原空，他憑著大家的力量，收集了大量的線索和證據(jù)，想了許多的辦法，終于把上原空抓住，但陰險(xiǎn)的上原空根本不承認(rèn)自己是上原空。徐若宣只好再去找她的助手小黃，小黃最終在良心的譴責(zé)下把一切告訴了他們，還為他們重新做了一次手術(shù)，使他們都恢復(fù)了健康。
《消失在醒來后》這本書讓我明白邪惡始終壓不過正義！所以，只要我們遇到事情都能像徐若宣那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我相信，無論什么困難都能迎刃而解！
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醒來的森林讀后感篇三
《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩(shī)。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西，比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題，都會(huì)在這本書中找到你想要的答案。
《森林報(bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”?？杀劝部嗫鄥s趣味的稱自我為“森林啞語的翻譯者”。我國(guó)著名兒童文學(xué)作家曾說：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?！?/p>
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺(tái)，烏蘇里原始森林廣播電臺(tái)，就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下，看看有沒有蛋，像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題，遇到自我懷疑的問題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺。
我覺得，對(duì)于很多生活在城市中的孩子來說，大自然已經(jīng)越來越陌生了?！渡謭?bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門，它以細(xì)到的觀察、簡(jiǎn)便的筆觸，為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷，引領(lǐng)我們?cè)谫p心悅目的情境中，走近自然，開始一段浪漫清新的精神旅游。
醒來的森林讀后感篇四
在時(shí)間的莊園里，你在這里，我在這里，約翰?巴勒斯也在這里；沒有人規(guī)定或是預(yù)料到我們會(huì)在這里相遇。約翰?巴勒斯喚醒了我對(duì)大自然更深層次的興趣。
這又不僅僅是一本關(guān)于鳥的書，它讓我們享受到鳥語花香和大自然的清新優(yōu)美，增長(zhǎng)了我們對(duì)原野與叢林的興趣和知識(shí)。更重要的，它告訴我們對(duì)待大自然的一種態(tài)度。
約翰?巴勒斯在創(chuàng)作此書時(shí)，正是因?yàn)樗麑?duì)鳥的熱愛和熟知，而使得他寫文章時(shí)揮灑自如，而不是古板地進(jìn)行精確的科學(xué)闡述。
書中所描寫的內(nèi)容讓人置身其中。我的收獲是在林間原野而不是在書房。從每一個(gè)文字、每一句話、每一段語言奉獻(xiàn)給我的不是華麗的文字，而是約翰?巴勒斯通過精確觀察與體驗(yàn)而做出的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠涗?。因此，每一個(gè)文字又都是真實(shí)的。
然而，在鳥類學(xué)中使我們最感興趣的莫過于追求、追蹤與發(fā)現(xiàn)。其中的樂趣與狩獵、垂釣和野外活動(dòng)一樣。無論我們?nèi)ズ翁?，它都伴隨我們的視覺與聽覺而至。
但是約翰?巴勒斯以其生動(dòng)的筆觸為我們描繪了一幅趣意盎然的百鳥圖，字里行間流露出作者對(duì)大自然發(fā)自內(nèi)心的熱愛和驚嘆。
鳥兒用他們特有的方式來表達(dá)自己的情感，用他們獨(dú)特的歌喉來展示自己的個(gè)性。春天不僅僅是你、是我、是約翰?巴勒斯、是所有人喜歡的季節(jié)，更是鳥兒的節(jié)日。每種鳥兒都以自己的方式贊美著春天，歌唱著生活，享受著生活。
勞動(dòng)最光榮！鳥兒們可是勤勞的模范，它們一刻不停地忙碌，筑巢，尋找配偶，哺育后代，延續(xù)著自己的種族，一代代生生不息，蓬勃旺盛。
大自然孕育了如此眾多的精靈。多少年來，他們之間形成了這般深厚的默契和情誼，而人類只該在一旁默默注視，任何稍進(jìn)一步的干涉在我看來都是一種魯莽、不敬和自私的表現(xiàn)。即便如該書約翰?巴勒斯這樣對(duì)大自然充滿了感情與感受力的人，當(dāng)見到一只他沒有把握叫出名字的.鳥兒的時(shí)候，也會(huì)暴露出人類的自私和殘忍。
通過本書，我又認(rèn)識(shí)了一只代表奧運(yùn)精神的鳥――藍(lán)鴝。文中這樣寫道：“當(dāng)大自然造就藍(lán)鴝時(shí)，她希望安撫大地與藍(lán)天，于是便賦予他的背以藍(lán)天之色彩、他的胸以大地之色調(diào)，并且威嚴(yán)地規(guī)定：藍(lán)鴝在春天的出現(xiàn)意味著天地之間的糾紛與爭(zhēng)戰(zhàn)到此結(jié)束。藍(lán)鴝是和平的先驅(qū)，在他身上體現(xiàn)出上蒼與大地的握手言歡與忠誠(chéng)的友誼。他意味著田地；他意味著溫暖；他意味著春天柔情似水的追求，又意味著冬天躲避退卻的腳步。當(dāng)你聽到藍(lán)鴝的第一聲啼鳴時(shí)，那肯定是一個(gè)陽春三月的早晨；仿佛上蒼的似水柔情發(fā)現(xiàn)了自己的表達(dá)方式，從而讓詞語撒落在你的耳際。它是如此的溫情脈脈，如此的信誓旦旦，一種摻雜著些許遺憾的希望?！?/p>
我通過這些美麗而富含寓意的鳥類的欣賞，通過對(duì)生機(jī)勃勃而又寧?kù)o深沉的大自然的觸摸，感覺自己離大自然更近了。
它們?cè)谌祟惓霈F(xiàn)之前就早已存在，并且仍將繼續(xù)存在下去。當(dāng)人類在某種程度上脫離了孕育他們的自然母親，并自以為已經(jīng)征服了自然的時(shí)候，他們永遠(yuǎn)不該忘記這些道理。
它告訴我們對(duì)待大自然的一種態(tài)度：“只要你保持著對(duì)它們的敬畏和愛戴，一顆像藍(lán)鴝一樣善良、慈愛、和平、廣闊的心胸，世界是美麗的！你心中的森林醒來了！
醒來的森林讀后感篇五
王陽明心學(xué)的核心思想可以概括為三知：致良知、格物致知、知行合一。這三者看似是平行關(guān)系，其實(shí)更是遞進(jìn)關(guān)系，一步接一步的，相互聯(lián)系又相互作用。
過去我認(rèn)為“致良知”的含義就是要講道德，遵循內(nèi)心的良知，做一個(gè)善良的人。讀了《醒來》這本書以后，我對(duì)“致良知”又有了新的理解，那就是對(duì)世界、人生、萬事萬物要有正面、正確的思想認(rèn)知。
那么正面、正確的思想認(rèn)知從何而來呢？這就要求我們?cè)趯?shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)、反思、改正、再反思、領(lǐng)悟。比如在財(cái)務(wù)工作上，發(fā)現(xiàn)自己精神倦怠就應(yīng)該意識(shí)到以這種狀態(tài)登記賬務(wù)會(huì)加大出錯(cuò)的機(jī)率，要盡快調(diào)整好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)自己不善或不愛交流，就要去甄別是先天因素，還是心理因素、環(huán)境因素造成的？決不能維持負(fù)面現(xiàn)狀，要變要改。
我們都說知易行難。知行合一更是難上加難，所以王陽明提出“立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善”八字箴言為后人借鑒。箴言里最為重要的是要“立志”。
秦朝的陳勝曾經(jīng)回答別人的話說：“燕雀安知鴻鵠之志”意思是平凡的人哪里知道英雄人物的志向。我覺得他這句話站在一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的立場(chǎng)來說無可厚非，可對(duì)于聽者而言有些難為人和狂妄自大了。立志要立符合實(shí)際之志，不能好大喜功，目空一切，如果人人都想著做大人物，那誰做實(shí)事呢？后來的史實(shí)也證明秦朝農(nóng)民起義的失敗與陳勝后期的狂妄自大，脫離干部和群眾有直接關(guān)系。志向越遠(yuǎn)大越不可能一蹴而就，就越要勤學(xué)苦干，越要沉住氣。只要是自己心之所向和對(duì)社會(huì)有益的，志向平凡也未嘗不可。
立志了未必能勤學(xué)；勤學(xué)了未必能改過；改過了未必能責(zé)善。要做好這八字箴言首先還在于正心誠(chéng)意，心不正意不誠(chéng)則志不純，學(xué)不端，錯(cuò)不改，甚至損人為己，勸勉他人從善更無從談起。
在工業(yè)社會(huì)，成為圣人很難，成為對(duì)社會(huì)有益的人卻很簡(jiǎn)單，只要你想成為對(duì)社會(huì)有益的人。當(dāng)時(shí)的圣人對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很有用處，未必對(duì)當(dāng)代還那么有用處，時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)不同。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，與其為萬世師表，不如做時(shí)代先鋒。
醒來的森林讀后感篇六
好的書不僅能給人類帶來知識(shí)，也能給人類帶來終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書，書中介紹了森林里一年四季的小動(dòng)物的生活習(xí)性，和植物之間發(fā)生的一系列事情，書中展現(xiàn)了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個(gè)大自然，使讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
自從讀了這四本書之后，我知道了許多我從來不知道的東西，對(duì)大自然有了更多的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書中還感受到了人類對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)愛和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑和狐貍的狡猾、兇狠，大自然是千姿百態(tài)的，但作者僅僅一個(gè)季節(jié)的描寫不到一百五十頁(yè)，僅僅只用了四本書，基本上就把大自然最美麗的一面和最丑陋的一面展現(xiàn)在了讀者的面前。
《森林報(bào)》一系列書是大自然給我們?nèi)祟惖男?，既是一封求和信，也是一封介紹信，它求和不僅是希望人類不要傷害動(dòng)、植物，也希望所有人都能夠與大自然和諧共處，那樣，大自然不會(huì)因?yàn)槿祟悅λ?，而遭她的?bào)復(fù)。人類也不會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑脴?、鋸子去解決問題。這四本書在給我們知識(shí)的同時(shí)，也讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
作者寫的惟妙惟肖。生動(dòng)有趣。這本書里還有許
多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利?，讓我們共同來保護(hù)我們的地球花園吧！
醒來的森林讀后感篇七
課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去，橡樹和菩提樹的葉子越來越少；好多樹木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒有了水，就沒有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
醒來的森林讀后感篇八
清晨的醒來就像是一場(chǎng)奇妙的旅程。有一次，與伙伴們一同前往森林，感受大自然的懷抱。當(dāng)清晨的陽光灑在我們身上時(shí)，仿佛迎接到了新的一天，我們迫不及待地向前沖去。森林中的氣息清新宜人，周圍充滿了生機(jī)勃勃的動(dòng)物和植物。我們?cè)谏种新?，感受到了大自然的力量和美麗，?nèi)心充滿了喜悅和寧?kù)o。
第二段：靜心感受大自然的聲音。
森林中有一種獨(dú)特的聲音，那是大自然的呼喚。來到森林，我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂，不再受到各種噪音的干擾。我們可以靜下心來，聆聽大自然的聲音。鳥兒的鳴叫、樹葉的沙沙聲、河水的流動(dòng)，形成了一首美妙的自然交響曲。這些聲音讓我們感受到了大自然的活力和無窮的能量，也讓我們內(nèi)心變得寧?kù)o和平靜。
第三段：細(xì)數(shù)森林的奇妙景色。
森林是大自然的寶藏，藏匿著各種各樣的奇妙景色。漫步在森林中，我們不時(shí)能夠遇到讓人驚喜的景觀。有高聳入云的巨樹，有奇形怪狀的樹木，有美麗的花朵和五彩斑斕的蝴蝶。每一幅景色都讓我們目不暇接，留下了深深的印象。我們沉浸在森林的美景中，感受到了大自然的奇妙和美好，也讓我們對(duì)生命的多樣性有了更深的理解和感悟。
第四段：與大自然融為一體。
在森林中，我們不僅感受到了大自然的美麗，更能夠與之融為一體。在草地上躺下，仰望著藍(lán)天白云，我們感受到了平靜和寧?kù)o。森林中的空氣清新，讓我們的身心得到了放松和舒展。我們和花草樹木親密接觸，感受到了大自然給予的溫暖和呵護(hù)。在這樣的環(huán)境中，我們能夠更好地欣賞生命的美好，也更能夠反思自己與大自然的關(guān)系。
第五段：在歸程中思考人與自然的關(guān)系。
離開森林，回到城市的喧囂中，我們開始思考人與自然的關(guān)系。我們意識(shí)到，人類是自然的一部分，我們不能剝奪、破壞自然資源，而應(yīng)該與自然和諧相處。大自然賦予我們生命和資源，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，回歸自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣，我們才能夠享受到大自然給予的美好和祝福。
通過這次森林的醒來之旅，我們收獲頗豐。我們體會(huì)到了大自然的力量和美麗，感受到了生命的多樣性和寶貴。我們更加明白了人與自然的關(guān)系，意識(shí)到了自然的可貴和需要保護(hù)?；叵肫鹉乔宄康纳?，我們心中充滿了感激和留戀。我們期待著下一次的森林之旅，再次與大自然相輔相成，在其中找到自己的心靈歸宿。
醒來的森林讀后感篇九
暑假里，我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào)：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書生動(dòng)又有趣，它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛砹?，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主?dòng)去要求獾分一塊地方給它，獾沒有同意，原來獾是潔癖鬼，不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來。可是狡猾狐貍把獾騙走，把家里搞又臟又亂，獾回來后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了，它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了動(dòng)物們生活習(xí)性，讀了《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭?bào)》帶我走過一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！
醒來的森林讀后感篇十
王陽明心學(xué)的核心思想可以概括為三知：致良知、格物致知、知行合一。我覺得看似是平行關(guān)系，其實(shí)更是遞進(jìn)關(guān)系，一步接一步的，相互聯(lián)系又相互作用。
過去我認(rèn)為“致良知”的含義就是要講道德，遵循內(nèi)心的良知，做一個(gè)善良的人。讀了《醒來》這本書以后，我對(duì)“致良知”又有了新的理解，那就是對(duì)世界、人生、萬事萬物要有正面、正確的思想認(rèn)知。
那么正面、正確的思想認(rèn)知從何而來呢？這就要求我們?cè)趯?shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)、反思、改正、再反思、領(lǐng)悟。比如在財(cái)務(wù)工作上，發(fā)現(xiàn)自己精神倦怠就應(yīng)該意識(shí)到以這種狀態(tài)登記賬務(wù)會(huì)加大出錯(cuò)的機(jī)率，要盡快調(diào)整好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)自己不善或不愛交流，就要去甄別是先天因素，還是心理因素、環(huán)境因素造成的？決不能維持負(fù)面現(xiàn)狀，要變要改。
我們都說知易行難。知行合一更是難上加難，所以王陽明提出“立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善”八字箴言為后人借鑒。箴言里最為重要的是要“立志”。秦朝的陳勝曾經(jīng)回答別人的話說：“燕雀安知鴻鵠之志”意思是平凡的人哪里知道英雄人物的志向。我覺得他這句話站在一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的立場(chǎng)來說無可厚非，可對(duì)于聽者而言有些難為人和狂妄自大了。
立志要立符合實(shí)際之志，不能好大喜功，目空一切，如果人人都想著做大人物，那誰做實(shí)事呢？后來的史實(shí)也證明秦朝農(nóng)民起義的失敗與陳勝后期的狂妄自大，脫離干部和群眾有直接關(guān)系。志向越遠(yuǎn)大越不可能一蹴而就，就越要勤學(xué)苦干，越要沉住氣。只要是自己心之所向和對(duì)社會(huì)有益的，志向平凡也未嘗不可。
立志了未必能勤學(xué)；勤學(xué)了未必能改過；改過了未必能責(zé)善。要做好這八字箴言首先還在于正心誠(chéng)意，心不正意不誠(chéng)則志不純，學(xué)不端，錯(cuò)不改，甚至損人為己，勸勉他人從善更無從談起。
在工業(yè)社會(huì)，成為圣人很難，成為對(duì)社會(huì)有益的人卻很簡(jiǎn)單，只要你想成為對(duì)社會(huì)有益的人。當(dāng)時(shí)的圣人對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很有用處，未必對(duì)當(dāng)代還那么有用處，時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)不同。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，與其為萬世師表，不如做時(shí)代先鋒。
醒來的森林讀后感篇十一
《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這是一本很厚書的時(shí)候，拿在我手里的那一刻已經(jīng)開心起來，我小心翼翼地拿著這本書細(xì)心去讀。
《森林報(bào)》不是一份報(bào)紙，而是一本書，它是著名的作家維。比安基寫的，是用報(bào)刊形式分成12個(gè)月報(bào)道有趣的事情。
《森林報(bào)》我最喜歡的一篇是《鷂鷹和禿鼻烏鴉》，”噼、噼！呱、呱、呱！“不知道是什么東西在我頭上掠過，我一回頭，看見五只禿鼻烏鴉正在追趕一只鷂鷹，鷂鷹左閃右躲，可禿鼻烏鴉還是追上了它，用嘴啄它的頭，鷂鷹痛得尖聲大叫。后來，它好不容易脫身飛掉了。
我站在一座高山上，能夠望很遠(yuǎn)，我看見鷂鷹落在了一棵樹上休息，這時(shí)候，不知又從哪兒忽然飛來一大群禿鼻烏鴉，叫囂著向它撲去，這下子鷂鷹可難過透了，它狂叫著向一只禿鼻烏鴉反撲過去，那只禿鼻烏鴉膽怯了，向旁一閃，鷂鷹趁機(jī)敏捷非凡地沖到高空里去，沒有誰來阻擋它，禿鼻烏鴉們失掉了俘虜，也就失落的飛走了。
讀了這本書后，我知道了許多我從來不知道的東西，對(duì)大自然有了更多的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書中還感受到了人類對(duì)動(dòng)物，植物的關(guān)愛和獵人的冰冷殘酷，感受到了小松鼠的活潑和狐貍的狡猾，兇狠；也更讓我明白了大自然是千姿百態(tài)的。
朋友們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
醒來的森林讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了許許多多的課外書籍，其他的書都沒有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書好看，因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了，我看了不下10遍呢。
我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛冒險(xiǎn)且充滿智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中，長(zhǎng)頸鹿慌慌張張前來報(bào)案，說：“池塘里有只可怕的怪獸，那個(gè)怪獸長(zhǎng)著蛇一樣的長(zhǎng)脖子，一到晚上就從池塘里冒出來，把路過的小動(dòng)物吃掉?！眲偮牭竭@令人魂飛魄散的報(bào)案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒放過一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長(zhǎng)在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長(zhǎng)頸鹿。
這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機(jī)”。一開始，5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄，堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下，我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候，1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下，“硬幣分類機(jī)”終于成功了，我喜出望外地笑了。
我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海，了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松，用一個(gè)平穩(wěn)心去對(duì)待，永不言棄，堅(jiān)持到底。
醒來的森林讀后感篇十三
我懷著極大的興趣，閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實(shí)說出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來了。
小鹿暢快地喝了個(gè)夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動(dòng)物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護(hù)水資源，保護(hù)地球的水資源，多種樹。不然就會(huì)受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為：每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴(yán)格管好自己，不浪費(fèi)一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí)，讓他在讀書中成長(zhǎng)！徐老師相信：堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲！
醒來的森林讀后感篇十四
普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情?？墒?，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
森林里的新聞并不比城市少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜?？墒?，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰也不知道這森林中的新聞。
這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者以擅長(zhǎng)描寫動(dòng)物植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次，有類別地報(bào)道森林中的新聞，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
我喜歡的理由是它讓我知道了森林中的許多動(dòng)物的生活習(xí)慣，使我仿佛置身在幻想的境界里。
醒來的森林讀后感篇十五
在人生的漫長(zhǎng)的路途中，狗狗是我們最好的朋友，它既乖巧又聽話在一起久了，它也會(huì)和你產(chǎn)生感情，就像《森林守護(hù)犬》里的胖水餃一樣，與主人產(chǎn)生濃厚的感情，讀了這本書我受益匪淺。
這一本書講述了一個(gè)感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水餃，但是由于松松喜歡它，就天天偷偷和它睡在一起，結(jié)果得了氣喘，無奈之下，松松的爸媽把胖水餃給送了人，但是胖水餃卻不死心，踏上了尋主之路。在路上，它吃了許多苦頭，有砍傷，有燙傷，有打傷，但是，一想到松松，多大的`苦都可以忍受，最后一口氣的時(shí)候終于見到了它的主人。
讀了這本書后，我被胖水餃的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，它那種精神多么偉大，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它是一只多么好的狗d但是，世界上有些人，卻沒那么好，他們?yōu)榱私疱X、地位、名聲，而不顧一切，有的人為了這些而去偷、去搶，為此鋌而走險(xiǎn)還有的甚至六親不認(rèn)，這種人簡(jiǎn)直不可理喻，他們的良心都被狗吃了。
就比如有幾家買膠囊的生產(chǎn)基地，他們?yōu)榱耸″X就把做膠囊的原材料，更換成了沒有用的藍(lán)皮，再把它以高價(jià)買出去從中獲取暴利，這種膠囊不但沒用，而且還對(duì)人有害。這種人簡(jiǎn)直就是禽獸，他們的良心連狗都不如。
我對(duì)自己立下目標(biāo)，我一定要做一個(gè)有良心的人，使自己一生受益。
醒來的森林讀后感篇十六
森林是自然界最美妙的禮物之一，它是大自然的綠色長(zhǎng)廊，也是萬物生靈的家園。每當(dāng)我走進(jìn)森林，仿佛融入了一個(gè)神秘的世界，心情也隨之豁然開朗。在這個(gè)醒來的森林中，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理和智慧，也收獲了滿滿的感悟和體會(huì)。
森林給我?guī)淼牡谝粋€(gè)啟示是“以和為貴”。當(dāng)我踏入森林深處時(shí)，周圍的一切都充滿了和諧與共融的氛圍。無論是參天的大樹還是婀娜多姿的小草，它們互相依存，和諧地共生。在這個(gè)世界里，沒有爭(zhēng)斗，沒有攀比，只有寧?kù)o與和平。這讓我想起了人與人之間的相處之道，如果我們能夠像森林中的生靈一樣，以和為貴，互相包容，寬容，就能創(chuàng)造出更美好的社會(huì)。
其次，森林教會(huì)了我“深居簡(jiǎn)出”的道理。森林中的寧?kù)o與祥和給人們帶來了內(nèi)心的平靜。在這里，我聽到的是微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，是鳥兒的歌唱，是昆蟲的低語。一切都如此純粹而真實(shí)，沒有絲毫的繁雜和華麗。我開始思考，是否人類生活中的繁忙與浮華，真的能給我們帶來真正的幸福？也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“深居簡(jiǎn)出”，擺脫繁雜的生活瑣事，靜心思考、修身養(yǎng)性，從而真正體驗(yàn)到生活的真諦。
再者，森林讓我領(lǐng)悟到了“順其自然”的哲學(xué)理念。在森林中，我看到了眾多生靈的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。即使在惡劣的環(huán)境下，它們還是頑強(qiáng)地生存著。一棵小草從骯臟的石縫中鉆出，一株小樹在干旱的土地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這些都是生命的奇跡。通過觀察，我明白了生活中的挫折和困難只是暫時(shí)的，我們應(yīng)該像森林中的生靈一樣堅(jiān)持不懈，順其自然，相信總會(huì)有一條存活的路。
還有，森林教給我“尊重自然”的重要性。森林是大自然的恩賜，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)它。每一棵樹，每一個(gè)生靈都有自己的價(jià)值和意義，我們無權(quán)、也無需破壞它們。我常?？吹接慰碗S地亂扔垃圾，在樹上刻字，這讓我感到十分痛心。我相信只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)尊重自然，懂得保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林時(shí)，才能真正享受到森林給我們帶來的快樂和益處。
最后，森林讓我明白了“感恩”的真諦。當(dāng)我走出森林，回到城市的喧囂中時(shí)，我才真正體會(huì)到森林給我?guī)淼膶庫(kù)o和美好。森林的土壤滋養(yǎng)了我的情感，清新的空氣洗滌了我的心靈，美麗的景色讓我感到無比驚嘆和感恩?；叵肫鹕值狞c(diǎn)滴，我發(fā)現(xiàn)感恩之心是我們生活中最重要的品質(zhì)之一。感恩讓我們會(huì)善于發(fā)現(xiàn)美好，懂得珍惜擁有的一切，更加堅(jiān)定地往前走。
醒來的森林仿佛是一個(gè)真實(shí)而美妙的夢(mèng)境，在這深沉的綠意中，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理和智慧。以和為貴，深居簡(jiǎn)出，順其自然，尊重自然，感恩一切，這些道理和智慧將伴隨著我，成為我與大自然相處的座右銘。在以后的生活中，我將牢記這些體會(huì)，用心去感受自然，感恩生活。無論何時(shí)何地，我都愿意再次走進(jìn)醒來的森林，重新尋找內(nèi)心的平靜和思考的空間。
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