最新山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭(優(yōu)質(zhì)14篇)

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最新山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-24 15:02:21     小編:曼珠

總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,使其更加有價值和穩(wěn)定??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個性和獨(dú)特性。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇一

親愛的同學(xué)們、老師們,各位家長:

上午好!我相信,諸位同學(xué)此時此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!

在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前,他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學(xué)的老師們,還有你們的母校――復(fù)旦大學(xué)。此時此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗ξ以黾右环肿鹁?,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的?!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)?!痹谙ED語當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。

無論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的?!睂τ趶?fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離?!被蛟S,乍一看來,你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價值,因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。

我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1810月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時曾經(jīng)說過:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中。”這個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責(zé)任心。

我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授曾經(jīng)這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們。”在他看來,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗(yàn),音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!

復(fù)旦的心靈在哪里?有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩經(jīng)》,講到《采薇》的時候,有個學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。

今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間,同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會上說過,畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護(hù)和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!

你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設(shè)一個更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對同學(xué)們說,希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會,不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!

無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

最后我想說,復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)!謝謝大家。

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇二

1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時,你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時,你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染,討論著‘路邊兒老人該不該扶’,懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’,祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走,再難追贖。

——吉林大學(xué)校長李元元

2.你們每天在百度,在微信、在淘寶、在天貓,但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候,具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索,以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案,只有精準(zhǔn)定位,才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化,才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。

微信的功能不僅僅是聊天,更重要的是朋友圈,你建什么群,入哪個圈,非常重要,因?yàn)樗蜎Q定了,你將與誰聊,聊什么。

淘寶的功能在于打造一個公共平臺,淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要,有的人自認(rèn)為懷才不遇,抱怨自己沒有平臺,其實(shí)平臺總是有的。你的工作崗位,就是你的第一個平臺,小平臺用不好,誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事,但小事做不來誰又會給你大事。

——遼寧大學(xué)校長黃泰巖

3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版"張校長,裝空調(diào)"的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。

——中南大學(xué)校長張堯?qū)W

4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);",同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙,在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁,但是我始終相信:母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。

——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維

5."董校長,北京的夜晚,真的很熱,體貼的你,請給我一臺空調(diào)……"不久前,一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò),學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處,校長董奇幽默地調(diào)侃了一番:"你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾,明年會把空調(diào)安裝到位,學(xué)校也正在加倍努力,改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件,這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。

同學(xué)們,在這里,我還要感謝你們:在這個炎熱的夏天,在你們的推動下,我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》,我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生,在師大校園36年,我從學(xué)生時代一路走來,你們的喜怒哀樂我都感同身受。

——北京師范大學(xué)校長董奇

6.希望大家堅守"砥礪德行,立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之",無論什么時代,砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住,才能推己及人,影響和教化別人。"君子之志于道也,不成章不達(dá)。"在我們身邊,就有許許多多堅守本心,德行高尚的前輩,他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛埃惺艿搅吮贝笕藵庥舫恋淼募覈閼选?/p>

——北京大學(xué)校長王恩哥

7.同學(xué)們在校三年中,學(xué)校"更校名,慶甲子,攻科研,承故庠之傳統(tǒng),書新序之華章。"畢業(yè)后,"母校既銘諸君拳拳之意,亦深望以吾獨(dú)有之底蘊(yùn),勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興,必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛,必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望,方才云程發(fā)軔,萬里可期。"

——江蘇師大校長任平

8.北航四年,慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),心的舞臺有多大,人就能走多遠(yuǎn),心的通透不是因?yàn)闆]有雜念,而是在于明白了取舍。人的快樂并非因?yàn)闆]有痛苦,而是在于放棄了抱怨,就像水的清澈并非因?yàn)椴缓s質(zhì),而是在于懂得了沉淀。

——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬

9.步入社會以后,總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難,請一定記住,給自己留有一點(diǎn)空間,讓自己的內(nèi)心保持獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。唯有如此,你才能戰(zhàn)勝一切困難。

——北京語言大學(xué)校長崔希亮

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇三

親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生,因?yàn)閺慕衲觊_始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。

幾年的民大生活,你們成長了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因?yàn)槊翊笫悄銈儭白蠲赖挠洃洝?。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會,我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽(yù)和榮耀。同時,也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!

幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們在微信中對我說:“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。

學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合,你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨(dú)有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。

明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費(fèi)孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物,成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。

同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場,不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動,在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們?nèi)缦陆ㄗh:隨內(nèi)心,破常規(guī),走對路。

隨內(nèi)心,就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著,才會不懈追求,才會不舍不棄;二是只有深深愛著,才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上,才會任勞任怨,無怨無悔;三是只有深深愛著,才會上心用心,才會干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。

破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開放你的大腦。開放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦,就需要:一是用開放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代,人機(jī)圍棋大戰(zhàn),人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起,人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土沒了。所以,在即將進(jìn)入的智能社會,大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒了”。

走對路,就是走出一條適合你的路。

一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對路。

二是只有順天時,借地利,講人和,才能成為路上的領(lǐng)跑者。

三是走對了路,也別忘了身邊的樹。因?yàn)樽呃哿?,可以靠靠樹。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。

四是走對了路,難得的是堅守。伊隆·馬斯克說:如果有些事對你來說非常重要,即使所有人都反對你,你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要,永遠(yuǎn)不要放棄,除非迫不得已。所以,認(rèn)準(zhǔn)了,就要一條道走到亮。

五是走對了路,需要的是耐心。只要站在風(fēng)口,總有飛起來的那一天,就看你是否有耐心、hold住。現(xiàn)實(shí)中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說:經(jīng)九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。

同學(xué)們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信,謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。

同學(xué)們,此時此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。

今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來年,秋風(fēng)起……。

謝謝大家!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇四

親愛的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們:

又一次站在這里,與你們深情話別,為你們真誠送行。首先,請允許我代表全體師生員工向即將踏入夢想旅程的9000名同學(xué)表示最衷心的祝賀!同時,我也提議以最熱烈的掌聲向所有在你們成長、成才道路上付出辛勞的師長和親友表示最衷心的感謝!

此時此刻,我和在座的老師、家長們對你們充滿了不舍,而你們也對這個即將由“校園”變成母校的地方,充滿了留戀惜別之情。但慶幸的是,我們擁有共同的榮耀,此生,山財大的血脈已將你我緊緊聯(lián)系在一起,你們的未來將是母校永遠(yuǎn)的牽掛。

三四年前,你們懷揣理想和希望邁入山東財經(jīng)大學(xué)的大門。在這里,你們度過了生命中無怨無悔的青春韶華;在這里,你們夯實(shí)了健全的人格和優(yōu)容的素養(yǎng);在這里,你們獲取了知識,提升了能力。你們的經(jīng)歷,豐盈了山東財經(jīng)大學(xué)的光陰故事,成為永遠(yuǎn)不會忘卻的銘記。你們在校的這幾年,恰是山財大合校的初始期,一方面,揭牌去籌、省部共建、博士點(diǎn)建設(shè)讓你們驕傲;另一方面,由于合校所帶來的一些暫時無法解決的問題,也讓你們受了很多委屈和磨難,在此,作為校長,除了表達(dá)深深的歉意之外,我還要對你們的理解和支持表示真誠的謝意。

乘著希望出發(fā),風(fēng)雨總在路上。在你們即將走出校門之際,作為校長,還要做最后的囑托和叮嚀。

愛因斯坦說,“學(xué)校向來是把傳統(tǒng)的財富從一代傳到下一代的最重要的手段”。我希望,在這最后一刻,將大學(xué)精神作為最寶貴的財富鄭重地交到你們手中,讓這種精神自始至終陪伴你們,并能夠指引你們尋找光明之路。

大學(xué)精神就是大學(xué)存在和發(fā)展中形成的獨(dú)特氣質(zhì),是科學(xué)精神的時代標(biāo)志和具體凝聚,是整個人類社會文明的高級形式。

21世紀(jì),中國的大學(xué)進(jìn)入了重要的改革和發(fā)展期,同時也是社會對大學(xué)的信任危機(jī)期。當(dāng)學(xué)術(shù)造假不斷曝光、高收費(fèi)和低就業(yè)屢遭詬病、大學(xué)生被指責(zé)為信仰缺失的一代、大學(xué)被疑問是大學(xué)還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等時,社會上就質(zhì)疑,蔡元培先生所倡導(dǎo)的“兼容并包、思想自由”的大學(xué)精神是否還活著。作為一名教育從業(yè)者,我始終認(rèn)為,中國的大學(xué)精神存在并在不斷充實(shí)完善中,在同學(xué)們即將離校之際,我也希望能讓這種精神永續(xù):

每個人生下來都是原創(chuàng)的,可太多人活到最后成了盜版。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個大學(xué)的生命力,我希望我們山財大的學(xué)子在畢業(yè)之際帶走的不是千篇一律的教條,而是一份創(chuàng)造的激情和把事物變好的能力。蘇格拉底曾說,“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”,我希望同學(xué)們帶著這團(tuán)火焰照亮自己的人生。

同學(xué)們今天披上莊重的禮袍畢業(yè),正式成為學(xué)士、碩士“士”的資格是什么,“通古今、辯然不,謂之士”,“學(xué)士”就是以學(xué)問和品格獲得“士”的資格、受人尊重的人可見,學(xué)問只是基礎(chǔ),品格才是目標(biāo)《大學(xué)》的開篇便是,“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,“明明德”是指通過教育發(fā)揚(yáng)人性中本來的善,培養(yǎng)健全的人格;“親民”是指通過教與學(xué)的統(tǒng)一,達(dá)到修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風(fēng)氣;“止于至善”是指通過教育使整個社會達(dá)到古之謂“至善”的理想境界歷經(jīng)戰(zhàn)亂和朝代更迭,這種道德要求蘊(yùn)含在中華文明的精神內(nèi)核之中,從未斷絕“善良比聰明更難”,因?yàn)槁斆魇翘熨x,與生俱來,而善良是美德,來自選擇我愿同學(xué)們永遠(yuǎn)善良。

宋代大儒張載將中國傳統(tǒng)文人的理想總結(jié)為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,這句話告誡我們,要關(guān)注時事??v觀國內(nèi)外風(fēng)云變幻:政治事務(wù)上,中國應(yīng)對著崛起過程中的舉步維艱和斗而不破的博弈;經(jīng)濟(jì)事務(wù)上,中國面臨著經(jīng)濟(jì)體制改革的全面深化和深層困頓;民族和宗教事務(wù)上,中國經(jīng)歷著民族分裂勢力和邪教對生命尊嚴(yán)的冒犯以及人們心靈秩序的反思;政黨事務(wù)上,我黨處在了自我建設(shè)過程中的生死存亡關(guān)頭,并爆發(fā)了前所未有的去腐生新的勇氣和膽魄。面對這一切,我們怎樣保持中國精神維系不墜。我衷心希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一種向上的心態(tài),時刻關(guān)心國家和個人的命運(yùn),永做時代的嬌子。

同學(xué)們,我們身處的這個時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國經(jīng)濟(jì)社會快速崛起的時代。面對民族復(fù)興的光榮夢想,面對前行道路上無法預(yù)知的困難、風(fēng)險和挑戰(zhàn),面對網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)、語言很無奈的現(xiàn)狀,我們必須回歸本原,真正繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),從中汲取營養(yǎng)和力量,“增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣”。

在世界文化體系中,惟有中華文化歷經(jīng)數(shù)千年而生生不息,飽經(jīng)磨難而延續(xù)不絕。前不久的五四青年節(jié),在視察北京大學(xué)時,他特別指出,“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。他還深刻闡述了中華文化中的優(yōu)秀思想和理念,包括“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“大道之行也,天下為公”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“仁者愛人”、“與人為善”、“扶貧濟(jì)困”、“不患寡而患不均”等等,這些耳熟能詳?shù)恼Z句內(nèi)涵極其豐富,給人諸多啟示。

生活在這樣一個文化積淀豐厚的國度,汲取如此豐厚的營養(yǎng),每一位財大人都應(yīng)該涵養(yǎng)愛人之心、愛民之心、愛國之心。于國家,做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng),涵養(yǎng)天下興亡、匹夫有責(zé)的家國情懷;于社會,涵養(yǎng)仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人的社會關(guān)愛精神;于己,能做到知榮辱、守誠信、敢創(chuàng)新。同學(xué)們,你們馬上既要踏入社會,面對全新的開始,在遇到困難與挫折時、在受到誤解與懷疑時、特別是在面對各種誘惑時,必須學(xué)會保持足夠的耐心和定力,用良知和責(zé)任去維護(hù)社會的公平,用知識和力量去創(chuàng)造美好的天地,用財大人的堅韌與頑強(qiáng)去開拓嶄新的未來。

我相信,在未來的日子里,你們將會越來越深刻地領(lǐng)悟到:學(xué)識比財富更重要,德性比才干更可貴。

有人說,這是一個最好的時代,也是一個無奈的時代,物質(zhì)豐盈充裕、娛樂趣味至上、精神日趨平庸、人心普遍浮躁是這個時代一個很主要的特點(diǎn)。盡管當(dāng)下我們還無力改變這種現(xiàn)狀,但是,我還是衷心希望同學(xué)們,不隨波逐流,涵養(yǎng)一份靜氣,學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界,以腳踏實(shí)地的堅定足印,以昂揚(yáng)向上的正能量,以冷靜超然的智慧,去面對生活中的未知。同學(xué)們,請你們切記,人生在世,貴在靜,靜則止,止則思,思則遠(yuǎn)。浮躁的社會,靜水深流,心靜者勝出。作為年輕人,最可貴的是葆有激情的心靈,而不是過早染上懈怠和庸俗,因?yàn)槟切┳砸詾榈某墒旌同F(xiàn)實(shí),是朝氣和銳氣的天敵。當(dāng)你面對巨大的壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,一心不亂、一絲不茍,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重。走入社會,無論你們從事什么工作、選擇什么生活,我都希望作為財大學(xué)子的你們,不要丟下在財大涵養(yǎng)的心地純凈,依然保有這份純凈,洞察社會弊病而不染,在追逐夢想的時候保持著本心,在眾人狂熱時而不盲從,不氣餒不抱怨、不計較不比較,遠(yuǎn)離“負(fù)能量”。今天的步伐決定明天的風(fēng)景。要用自己的力量去改變影響周圍的環(huán)境,造就一種氣定神閑、確然不拔的氣質(zhì),讓生命之光閃耀在寄身所在的時空中。

同學(xué)們,從學(xué)子到校友,改變的是角色,不變的是真情,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。我始終堅信并為之努力踐行著:一所大學(xué)的價值,不能簡單地用畢業(yè)生的薪水和職位來判斷,更不能以他們開的汽車、住的房子來作唯一標(biāo)準(zhǔn),而是應(yīng)以其培養(yǎng)的學(xué)生對國家對社會對人類的影響為依歸。我不刻意希冀你們離校若干年后,非得要以榮華富貴來榮歸母校。我最大的期待是,你們永續(xù)不絕地弘揚(yáng)大學(xué)精神,傳承中華文化,帶著靜心的情懷,對世事人生常懷悲憫之心,在完善自我中、在溫暖社會改善民生中做出踏實(shí)的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

衷心祝福你們。

謝謝大家!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇五

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。

回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:

第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。

第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個選擇,你們處在一個充滿機(jī)遇的年代,但這個機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。

第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€人口最多的大國;那時的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。

所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風(fēng)險,需要更加努力拼搏的時代。

在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機(jī)會,跟大家說幾點(diǎn)期望:

第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。

善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個善良的人。

第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評,對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。

因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來就是一個自信的民族!

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個自信的人。

第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社會過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對年青一代的呵護(hù)有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動項(xiàng)目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。

什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認(rèn)為,冒險更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關(guān)鍵。

廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個敢于冒險的人。

親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站,當(dāng)你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時,也請你們牢牢記著,當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候,她隨時準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?!獜B門大學(xué)!

同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!

謝謝大家!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!

在去年畢業(yè)典禮上,我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語是:希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開拓者;今天,我送給你們的臨別贈言是:做自己人生的“工匠”。

最近,很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂頌》,這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱,相信在座的很多同學(xué)都追過。這部劇由我校中文系99級校友袁子彈改編,講述了五個背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說,本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”,結(jié)果活成工資不夠花的“職場小白”,最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會后打拼的真實(shí)寫照。同學(xué)們,誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們在時代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向,傾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。

中國人可以造飛機(jī)、修高鐵,卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進(jìn)口;相比之下,僅擁有8000萬人口的德國,長期執(zhí)著于對每一個產(chǎn)品精度的不懈追求,打造出了2300多個世界級品牌。

這個事實(shí)值得我們反思的是:在實(shí)施“中國制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時代浪潮中,我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神?!按髧そ场本?,不僅僅是制造業(yè)的需要,也不僅僅是企業(yè)家的需要,它代表一個時代的氣質(zhì),是我們每一個人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。

即將畢業(yè)的你們,也要倚靠這種“大國工匠”精神,開創(chuàng)未來,探索成功。我們不可能改變自己的出身,但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L度,但可以磨煉人生的精度!下面,我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望對你們的未來有所啟示。

做自己人生的“工匠”,專注是首要品質(zhì)。

上世紀(jì)90年代,兩個超級富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會面,巴菲特從不喜歡it人士,而比爾·蓋茨對這個只會投資股票的人也不感興趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。

大家每天都要用到電源插座,買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會選“公?!?。同學(xué)們可知道,公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達(dá)人”,是我們80級機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最終樹立起行業(yè)標(biāo)桿,締造了世界聞名的“公牛”品牌!

創(chuàng)業(yè)過程中,阮立平也經(jīng)歷過坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作,先后賣過豬肝,賣過桃樹,種過草莓,雖小有收獲,但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來,他開始推銷和修理插座,在這過程中看到了一個可以放手一搏的機(jī)會。

從家庭作坊開始,他憑兩萬元貸款起家,先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件,后來一步步自己設(shè)計、生產(chǎn)、銷售插座,直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平還嘗試過進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域,由于做得不精,結(jié)果虧了不少。這讓他意識到:“人這一輩子擁有的時間是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要心無旁騖地做下去,要做就要做到底”。因此,他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè),一心一意做插座。因?yàn)閷W?,所以專業(yè),他最終成為“中國插座之王”,締造了年銷售額超過20億元、市場占有率全球第一的“公牛神話”!

阮立平校友的故事告訴我們,認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè),就要專心致志地做下去。其實(shí),人和人之間最小的差距是智力,最大的差別就是專注。專注意味著堅定的熱忱,意味著堅持的恒心,意味著堅強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要專注,就是要抱元守一,就是要潛心鉆研,就是要久久為功,就是要經(jīng)得起誘惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!

做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。

大家一定還記得四年前“神舟九號”和“天宮一號”成功對接時令國人激動的場景,航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下,精準(zhǔn)操作控制手柄,不到七分鐘一氣呵成,漂亮完成太空中的“百米穿針”,實(shí)現(xiàn)了我國航天史上首次手動交會對接。

“神九”航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師,就是我校78級數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍?!吧窬拧迸c“天宮”的對接之所以被喻為“百米穿針”,是因?yàn)樵跁r速上萬公里的飛行狀態(tài)下,要求宇航員手控操作將兩個重量級飛行器接近時的角度偏差保持在1度以內(nèi),橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失,陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊模擬太空環(huán)境,進(jìn)行了超過1500次的反復(fù)訓(xùn)練,終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國精度”!

同學(xué)們,科學(xué)的精度關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗。“神九”團(tuán)隊1500次打磨成就了“中國精度”,而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我,才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁?,請始終抱持一顆精益求精的“心”:做老師就要反復(fù)打磨教案,不斷追求學(xué)問水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個病例,不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝,不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺得做到99%就很了不起,我們武大人還要繼續(xù)向前,向99.99%甚至100%沖刺!

做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。

阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初,在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊,當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座,賺得荷包滿滿,他并沒有動心,而是堅持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺得他傻,“質(zhì)量這么好,都用不壞,你的產(chǎn)品賣給誰去?”阮立平這樣回答,“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞,才會吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日,他騎著三輪車,拿著自己設(shè)計的插座,挨家挨戶地上門推銷,終于以質(zhì)量和誠信打開了市場。從“用不壞”,到“最安全”、“最節(jié)能”,因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜唬肮!壁A到了最后,成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌pk的國貨精品!

同學(xué)們,做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人,心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公?!?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無邪,意誠言必中”。在自我修煉的過程里,我們需要如“工匠”般時時打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我們需要堅守誠信、正直與善良,讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個人價值的奮斗中,我們需要心系他人、胸懷社會,在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!

行久方為執(zhí)著,品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”,就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生,成為行業(yè)領(lǐng)袖和國家脊梁,這是時代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭,武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品,武大人責(zé)無旁貸!

在你們即將啟程之際,我再送上“四點(diǎn)希望”:

第二,希望你們勇于挑戰(zhàn)極限,不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;。

第三,希望你們做頂天立地的“小巨人”,不要只想著自己的“小確幸”和“小時代”;。

第四,希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉,不要做玻璃心的“小公舉”,讓“人生的小船”說翻就翻。

最后,愿你們每一個人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇七

親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的`心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡??墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!

今天是我們延邊大學(xué)喜慶的日子。因?yàn)槲覀儩M懷喜悅的心情看到又一批學(xué)子經(jīng)過多年的不懈努力,圓滿地完成了學(xué)業(yè),拿到了向往已久的畢業(yè)證,戴上了期盼已久的學(xué)位帽。我謹(jǐn)代表全校師生員工向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!我相信你們大家無論是現(xiàn)在還是將來,都不會忘記所有為你們的成長付出辛勤勞動、默默奉獻(xiàn)的親人、老師和朋友們。為此,我建議讓我們以最熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

臨近和你們分別的這段時間,我格外關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站上“x屆畢業(yè)生寄語”版塊,看著那一條條畢業(yè)感言,我的心緒此起彼伏,久久不能平靜,我既感到欣慰,更深感內(nèi)疚。使我感到欣慰的是,又一批經(jīng)過學(xué)校精心栽培的學(xué)生滿懷對母校的深情厚誼走出校門,走向更廣闊的天地;而使我深感內(nèi)疚的是,作為校長,我沒能給大家提供更充分的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會、更舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。為此,請允許我向大家表示深深的歉意!

看到大家給母校留下的滿懷真情的寄語,作為大家的校長,我也要送給大家發(fā)自我內(nèi)心深處的一段寄語。我的寄語的關(guān)鍵詞叫做“責(zé)任”。我真誠希望大家在今后的人生旅途上經(jīng)常想想什么是責(zé)任、為什么要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、如何盡到責(zé)任。真誠期盼你們每一位都能夠成為主動挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀公民。

我想,所謂“責(zé)任”是指人們?yōu)榱松?、為了成長、為了成功,就必須要做出的行為。人是在挑起責(zé)任時成長、承擔(dān)責(zé)任時成熟、盡到責(zé)任時成功。人活著就有責(zé)任,人要好好活著,就要主動挑起責(zé)任;要活得有尊嚴(yán),就要敢于承擔(dān)責(zé)任;要活得有價值,就要善于盡到責(zé)任;要把自己的人生價值極大化,就要用自己有限的一生,去努力擔(dān)當(dāng)無限的社會責(zé)任。

我想,大學(xué)教育的使命就是培育具有良知并為社會盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的社會成員。越是受過良好的大學(xué)教育的人,越是應(yīng)當(dāng)為自己、為他人、為社會自覺挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任。在此,我對大家提出三點(diǎn)希望:

一、希望你們做一個對自己高度負(fù)責(zé)任的人。只有對自己高度負(fù)責(zé)任的人,才能有資格、有能力為他人、為社會盡職盡責(zé)。要對自己的身心健康高度負(fù)責(zé),要對自己的一言一行高度負(fù)責(zé)。要對得起自己的生命、對得起自己的人格。

二、希望你們做一個對他人高度負(fù)責(zé)任的人。要記住,同在一個家庭、一個組織、一個世界,我們自己和他人永遠(yuǎn)處在“你中有我、我中有你,誰也離不開誰”的關(guān)系之中。因此,我們每個人都應(yīng)把他人當(dāng)做自己生命、自己生活、自己事業(yè)不可或缺的組成部分,努力為他人盡職盡責(zé)。只有這樣,才能對得起自己的角色,才能得到他人的理解、認(rèn)可和尊重,才能和成千上萬的他人一同創(chuàng)造你和他人共享的美好未來。

三、希望你們做一個對社會高度負(fù)責(zé)任的人。我想,對社會負(fù)責(zé),是責(zé)任行為的最高境界。x曾經(jīng)說過:“有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,國家就有前途,民族就有希望,有多大的擔(dān)當(dāng)干多大的事業(yè)?!泵恳淮贻p人都是推動未來社會進(jìn)步的中堅力量。未來社會的文明程度,要取決于當(dāng)代年輕人能夠擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任度。我在這里所說的社會責(zé)任,絕不僅僅是指對中國社會的責(zé)任,而是指對全人類社會的責(zé)任。不僅要為自己所屬的國家和民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任,同時要自覺主動地為國際社會和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有能夠?yàn)閲H社會和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能最終為自己所屬的國家和民族盡到責(zé)任。

親愛的同學(xué)們,請你們記住,母校將關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的成功,更關(guān)注你們是否能夠主動挑起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,善于盡到責(zé)任。我堅信,當(dāng)我們每一位延大人都能夠成為主動挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀的世界公民的時候,毋庸置疑,我們延邊大學(xué)就一定能夠成為一所世界一流大學(xué)。

親愛的同學(xué)們,請你們記住,延邊大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的母校、你們的家園。希望你們在今后的人生旅途中,一定要用好、用活、用足母校的資源,一定要和母校保持密切聯(lián)系,?;啬感?纯?。請大家相信,母校永遠(yuǎn)和你們在一起,我的心永遠(yuǎn)和你們在一起!

最后,衷心祝愿大家?guī)е环莩绺叩睦硐牒兔篮玫膲艟?,帶著一份對自己、對他人、對社會的神圣?zé)任,帶著一份滿腔的激情和強(qiáng)勁的自信,帶著“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神離開母校,奔向你們的美好未來!衷心祝愿你們每一位一生健康,愛情甜蜜、事業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇九

同學(xué)們、老師們、各位家長:

大家上午好!

今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。

這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時間以來,我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會一帆風(fēng)順,心想事成。

在此,請允許我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時,我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時也屬于他們!

在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會在這個美麗校園中因緣際會。我至今仍清楚地記得,在那個有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗τ衩壮雌咸训淖放?,催生了中國“第九大菜系?你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。

作為校長,我還想借此機(jī)會特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件,聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈儯A東師大才總是如此精彩,如此美好!

親愛的同學(xué)們,我們上一次在這個大草坪上聚會,是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個時候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動和驕傲的校慶晚會,讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識了自己的學(xué)校,重新思考了母校對于自己的意義。

在前兩天的果醬音樂節(jié)上,有一位畢業(yè)生說了這樣一段話:“我沒有去過那么多的學(xué)校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽到這段話時的欣慰和感動。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛在華師大”的大愛精神,源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅持。

這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會,但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎溃髮W(xué)是教書育人的地方,大學(xué)必須有所堅持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來,它無關(guān)知識,也無關(guān)財富,卻恰恰是母校在你們離開的時候,所能給予的最好饋贈。

親愛的同學(xué)們,在今天這個場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達(dá)我對你們最衷心的祝愿。

不久之前,我校榮譽(yù)教授,_年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者,曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎,讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱?,即使是在獲得諾貝爾獎之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。

我要告訴大家,華東師大是一個出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個活動上,一向省吃儉用的徐先生捐贈了100萬元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時,他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來的氣場,他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅守學(xué)者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。

去年九月,華東師大全國校友會正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當(dāng)時還是一個普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報》的編輯。他從這樣一個職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅持,一步步成長為一個擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長一樣,擁有一個因?yàn)榍趭^、堅持而成功的人生。

各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個幸福、健康和成功的人生!

前兩天路過麗虹橋的時候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時候。但今天我不想說再見,只想說永遠(yuǎn)。

親愛的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!

謝謝大家!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇十

本周起,各大高校陸續(xù)舉行畢業(yè)典禮,而校長致辭當(dāng)屬畢業(yè)典禮最受矚目的環(huán)節(jié)了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼iL畢業(yè)優(yōu)秀致辭,供大家參考借鑒。

耶魯教育的重要內(nèi)容是,讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學(xué)習(xí)怎樣正確地評估證據(jù),考慮得更廣更全面,從而得出你自己的結(jié)論。

尤其值得一提的是,耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人,它們將挑戰(zhàn)你曾經(jīng)深信不疑的想法。它也會讓你們明白,為什么我們需要超乎尋常的訓(xùn)練、勇氣和終其一生的堅持,才能構(gòu)筑起一個全新的基石,去解決我們這個時代最棘手的問題。

我相信你會立刻發(fā)現(xiàn)耶魯?shù)淖顚氋F之處,那就是:師長、同學(xué)會激勵你、啟發(fā)你,幫助你作好最充足的準(zhǔn)備,去成為這個世界極度需要的調(diào)查者、有遠(yuǎn)見之人,以及領(lǐng)導(dǎo)者。

只有完成上述使命,我們才能迎來一個更好的世界,抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實(shí)上,正是你們?yōu)槲覀儙砹讼M?,你們是我們成為教育家的初衷,也是我們今天相聚于此的理由?/p>

現(xiàn)在,我想提出我對你們的第一個要求。我希望你們能夠抓住機(jī)遇,并且保持好奇心,積極探索。

在你決定要專注于某個領(lǐng)域的時候,要敞開心胸去愛上一些其他東西,接受新的知識領(lǐng)域,開始新的探索之路。思想、靈感、實(shí)驗(yàn)、激情、協(xié)同、問題、聯(lián)系、挑戰(zhàn)——或者這些能讓你有新的發(fā)現(xiàn)。

所以,要保持好奇心,抓住機(jī)會,去追求自己熱愛的東西。

最重要的一點(diǎn)就是:你屬于這里。

無論你是家里第一個上大學(xué)的人,或是來自精英家庭。無論你是美國人,還是來自其他任何地方;無論你的家庭是哪一種經(jīng)濟(jì)階層,有著什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);無論你是堅定于一個身份、一個群體、一個信仰、一種天分、一個活動、一個政黨、一個人生哲理,或是其他任何重要的……你熱愛的事情,又或者,你還處于迷茫期。

我都希望你們能明白這一點(diǎn):你屬于這里。

從一進(jìn)校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí),你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關(guān)注。

你們擔(dān)心,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,還有另一個原因——和第一個原因有關(guān),但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學(xué)”——心理學(xué)1504——和“幸福的科學(xué)”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調(diào)查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強(qiáng)。不過,你們可能不愿意等待。

答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實(shí)施備選方案,但不要一開始就退而求其次。

頭發(fā)在鍵盤上,在書本上,在衣服上。

就是不在自己的頭上。

學(xué)習(xí)再苦再累。

你們?nèi)匀粓猿置刻鞌D出。

0.75個小時談戀愛。

其實(shí)這個時間不短。

因?yàn)橛?/3的時間已經(jīng)被平均了。

看來脫發(fā)容易脫單難。

去年畢業(yè)典禮。

我說過母校欠大家一個女朋友。

今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講。

母校女生也不少,女朋友還得自己找。

道路千萬條,學(xué)業(yè)第一條。

告別單身狗,牽她一起走。

若不是生活所迫。

誰愿意把自己弄得一身才華。

你未來的路上。

遭遇艱辛,挫折,荊棘。

我們要拿出萬物皆可盤的精神,盤它。

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇十一

尊敬的王立英副部長,尹漢寧部長,喻云林局長,老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來了新校長丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來新的輝煌。此時此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評;特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵以及類似于“上臺終有下臺時”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。

這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個字寫大;文科等學(xué)科的發(fā)展沒有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;……對這些我不能不表示遺憾和歉意。

我希望學(xué)生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對國家過去的錯誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對人的蔑視多么恐怖,個人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來國家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來,學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價值觀。在對過去與未來的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個校園里的孩子們沒少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書館關(guān)門時間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒賺學(xué)生們一分錢?體育設(shè)施和場地不足,偌大的校園居然沒有一個游泳池;有些運(yùn)動還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。

我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對話時,我還反問,為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時我心里五味雜陳,真是鬧了一個很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。

誰都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會,讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時候,心靈被役使的時候,自然會感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態(tài)所淹沒和遮蔽,也曾想過能不能稍微改變一下。然而,作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!

上任之初,曾對幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說到,我有一個心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡單的文化,遺憾的是我沒能做到這一點(diǎn)。在這個校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?,當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問,行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無,媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒有學(xué)者的斯文,更無士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個別人身上,卻并不鮮見于我們的校園。我看到了,卻無良策,慚愧啊!

我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計時,其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長,我沒能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對不起!

還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過余生,但我沒有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對此,我只能仰天長嘆,空有遺憾!

很多教育家和社會的有識之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識所遮蔽時,作為校長的我還是不聞不問;即便對于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒有公開發(fā)出任何聲音。只是一個學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長大人日理萬機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時,多少精力、努力都耗散在那些無謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無關(guān)乎意識形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。

老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾,但未來國家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會帶來新的活力與氣象。我完全相信,新班子會很快地消除因?yàn)槲业哪芰栴}給學(xué)校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長而到來!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!

老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會繼續(xù)關(guān)注,中國改革開放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國的教育將抵達(dá)何方?未來我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇十二

大家好!

今天對我們南航而言是一個特殊的好日子,因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!

大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲,是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽,由校長撥穗正冠,這些莊嚴(yán)肅穆的儀程,代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼,還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講,畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會的人生加冕禮。

在這個加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進(jìn)南航。春來秋往,明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天,是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn),也是你們又一個人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實(shí),走的穩(wěn)健,要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長、老師和校長,送給同學(xué)們十二個字:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。做到了這十二個字,我們不僅能解決好從大學(xué)到社會的軟著陸,還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

所謂志于道,就是立志于大道。古人說:“志不立,天下無可成之事?!敝臼橇⑸碇?,道是人生正途。對于沒有方向的人來說,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間,不言立志,不問方向,就無以做大事,就無以成大業(yè)。因此,做人需立志,而且志當(dāng)存高遠(yuǎn),所謂“不忘初心,方得始終”,說的就是這個道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲粝?,才能在追夢的道路上?zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友,這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請髧母哌h(yuǎn)志向,才能在國防事業(yè)的道路上求索前行,為祖國的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設(shè)計師孫澤洲,在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為中國航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流,才能不安于現(xiàn)狀,才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠(yuǎn),都能勇敢追夢,都能自強(qiáng)不息。

人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立,國無德不興。德,無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強(qiáng)不息,還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強(qiáng)不息,而不講厚德載物,就難免會導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會得到外界的支持。現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會主義核心價值觀,是指引我們每個公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位,要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會,要遵紀(jì)守法、恪守公德,做高素質(zhì)公民。大家一定要記得,我們每個人都不能決定國家的未來,然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣,這個國家就怎樣;我們走向哪里,國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人,用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國家德行的高地。

“仁”是我國文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞,是中華民族的主流價值觀?!叭省焙臀拿饔焉剖锹?lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點(diǎn),兩者異曲同工。大家走向社會,無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商,都免不了與人打交道。在人與人交往過程中,和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營?!叭省钡淖罡呔辰缡菒奂?、愛國、愛天下,存善心、做善事。社會多一點(diǎn)仁愛,多一點(diǎn)友善,就不會出現(xiàn)“小悅悅事件”,也就不會出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點(diǎn)文明禮貌,就會少一些爭斗、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人,不僅能享受施惠于人的快樂,更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會選擇、學(xué)會愛,選一個自己心愛的伴侶相濡以沫,選一份自己鐘愛的`事業(yè)幸福一生,這是我對你們的祝福,也是我對你們的期待。

這里的“藝”是指技藝、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”,就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說,物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國,在這個必然王國的彼岸,“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展,真正的自由王國就開始了”。這里,我們要注意領(lǐng)會三點(diǎn):一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決,所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作,通過誠實(shí)的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度,所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時候,才會有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官,不是賺大錢,也不是為了打敗競爭對手,而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個人或一群人,而是要遍及全人類,這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力,還要關(guān)心他人能力的發(fā)展,做到“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂。

同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際,我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩(wěn)人生的每一步,做一個志存高遠(yuǎn)的人,做一個品德高尚的人,做一個文明友善的人,做一個自由愉快的人。

同學(xué)們,我們下次相遇的時間間隔,也許很短,也許很長。希望同學(xué)們?;貋砜纯?,母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里,母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望,秉承大道,關(guān)注小節(jié),高高興興踏上社會,平平安安走向未來!

最后,祝大家身體健康,生活幸福,事業(yè)有成!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇十三

大家上午好!

今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說,本科生的校園生活更加浪漫,更加年少輕狂,那么,作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個性張揚(yáng)之中,增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。

今年是五四運(yùn)動95周年??纯茨切?_年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。

青春,永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣,對于北大人來說,夢想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們越過生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。

北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?!苯袢盏谋贝?,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時,也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會同他們一樣,以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。

同學(xué)們,再過一會兒,在師長為你們撥穗的那個瞬間,你們是否會想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長,我希望你們在以后的日子里,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財富。

依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!?/p>

在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。

一是精研學(xué)理,傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說:“一個民族或國家要在世界上立得住腳,而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競爭劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家,沒有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族,沒有不貧弱的?!薄耙院笠胂慈ケ蝗溯p視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識,更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?!?_年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭,科學(xué)與玄學(xué)之爭,或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說,表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。

各位同學(xué),你們同樣生長在偉大的變革時代,見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時代與青春相得益彰。科技發(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺,也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求,更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問,更要研究和實(shí)踐社會人生的大學(xué)問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。

二是篤實(shí)力行,傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時,我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益?!奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時,先生因參與抗日活動被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問。”正是這句“拿起筆,做學(xué)問”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。

同學(xué)們,畢業(yè)初入社會,你們也許會覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。

三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前,_在與北大師生座談時,勉勵同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。

北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過,要繼承五四精神,“其一,須使個人有自由意志;其二,須使個人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪里,無論處在什么樣的崗位,都請記住師長們對你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會,切切地做到位卑未敢忘憂國。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”同學(xué)們,請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。

同學(xué)們,剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言,被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪,他們講的時候,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片,而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行。現(xiàn)在,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝他們的精彩講述!

同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺,從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。

從踏出校園的那個瞬間開始,母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷?;騽诶鄣臅r候,請回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!

謝謝同學(xué)們!

山東大學(xué)校長張榮畢業(yè)致辭篇十四

又是一年畢業(yè)季,每個人畢業(yè)生的心中,都有著許多的不舍,人生的歷練卻剛剛開始。以下是小編給大家?guī)淼膸灼厴I(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒。

這些年,你們過得還好嗎?我知道,同學(xué)們過得“都挺好”,因?yàn)槟銈兊捏w重平均增長了0.9公斤,你們是歷屆畢業(yè)生中最有“份量”的一屆。

辛苦的你們驚奇地發(fā)現(xiàn),頭發(fā)在鍵盤上、在書本上、在衣服上,就是不在自己的頭上。

學(xué)習(xí)再苦再累,你們?nèi)匀粓猿置刻鞌D出0.75小時談戀愛,其實(shí)這個時間并不短,因?yàn)榧s有三分之二的同學(xué)被平均了,看來脫發(fā)容易脫單難。

山一程,水一程,掛念一程。愿姑蘇城的蒙蒙煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽澄湖的皎皎月光,成為你們內(nèi)心永恒的珍藏。也愿你們此去星辰大海,前程錦繡如畫!

希望大家忠于祖國、忠于人民,“以青春之我造就青春之國家”;希望大家崇尚真理、崇尚光明,將求真求實(shí)作為一生的追求;希望大家敢于創(chuàng)新、敢于變革,在新時代新征程上勇立新功。

畢業(yè)季的明德廣場上,有一張畢業(yè)的車票,車站是人民大學(xué),下一站是前程似錦,卻沒有寫始發(fā)站,因?yàn)槲覀兌贾?,中國人民大學(xué)始發(fā)自延安的清涼山。

我們的前程也沒有終點(diǎn)站,因?yàn)椴恍傅呐褪俏覀兊氖姑OM瑢W(xué)們堅守人大人的風(fēng)骨、才情和氣派,胸懷夢想、腳踏實(shí)地。無論大家走多遠(yuǎn)、停泊到哪里,人民大學(xué)將是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家園。

廈門大學(xué)的“四種精神”,排在首位的就是愛國精神。廈大先賢們的事跡深刻說明,只有把個人的前途和國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把智慧和力量獻(xiàn)給祖國和人民,才能實(shí)現(xiàn)自身的最大價值。他還說,自強(qiáng)不息是民族精神的重要,也是廈大精神的重要內(nèi)容。

國強(qiáng)在于自強(qiáng),在世界百年未有之大變局的大背景下,同學(xué)們要大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,以實(shí)實(shí)在在的擔(dān)責(zé)任、做貢獻(xiàn)來報效國家。

無論你們走到哪里,身在何處,你們是母校永遠(yuǎn)不變的牽掛,母校永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學(xué)們,在新的人生道路上再創(chuàng)輝煌,用新的成就為母校百歲華誕獻(xiàn)上最美好的生日禮物。

沈陽城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那就是“我行我能”的擔(dān)當(dāng)與作為;沈陽城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨(dú)特的品格,那就是手腦并用的能力與思想;沈陽城市學(xué)院畢業(yè)生還有一種獨(dú)特的習(xí)慣,那就是不用督促也能在早晨六點(diǎn)半起床出早操!

母校給予的教育,不會因?yàn)槟銈儺厴I(yè)而中斷,氣質(zhì)、品格和習(xí)慣,必將伴隨著你們度過漫長的人生。無論你是一帆風(fēng)順,還是艱難曲折,母校一直都是你心靈的依偎,母校一直都是你揚(yáng)起風(fēng)帆、勇往直前的力量源泉!同學(xué)們,無論你愿意與否,自從四年前我們相見的那一刻起,你的名字注定和母校永遠(yuǎn)的連在一起了!

母校因?yàn)橛辛四愠錆M生機(jī),你們也一定會因?yàn)槟感P歌高奏、擁抱未來!

我希望同學(xué)們做快樂的奮斗者!

做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,決定前進(jìn)的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認(rèn)識,看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的緊迫性,以“不畏浮云遮望眼”的從容,以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢,在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的生動實(shí)踐中,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時代使命中,放飛青春夢想,成就奮斗所愿。

做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅持、是勇氣,決定創(chuàng)業(yè)的成敗。在實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛和個人抱負(fù)的征程上,特別需要廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,接續(xù)奮斗,永不懈怠。

做奮斗者要有風(fēng)物宜長放眼量的耐力。耐力是格局,是恒心,決定人生的長度。同學(xué)們是中國改革開放40年的受益者,也將肩負(fù)起新時代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在人生的舞臺上開拓創(chuàng)新,建功立業(yè)!

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