高中自律的國旗下講話稿范文(19篇)

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高中自律的國旗下講話稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:52:13     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡?在閱讀以下的總結(jié)范文之前,我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。

高中自律的國旗下講話稿篇一

安德列耶夫曾說:一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒錯(cuò),每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會(huì)受到金錢,權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí),阻礙自己前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),最終,在自己的松懈散漫下,將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。 也只有嚴(yán)于律己,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來的局面。

明朝的徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說了一句壞話,就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)??墒菓{著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣。

就如大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!只有嚴(yán)與律己,堅(jiān)忍不拔,才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉! 也許會(huì)有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺排隊(duì),這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園,肆意打電話,發(fā)無聊短信,讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙染,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺似乎很潮流,但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無成。自律不能光放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。 也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)忍不拔,便沒有不可逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀保瑢W(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉我們的毅力,嚴(yán)格自律。

當(dāng)窗戶打開,蚊蠅和陽光會(huì)一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲最根本的方法,是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長著翅膀向我們飛來,但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。

高中自律的國旗下講話稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

美,一個(gè)多么神圣的字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。

羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)”

小時(shí)候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時(shí),這雙大手總能第一時(shí)間把我抱起,在我哭泣時(shí),這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

小學(xué)時(shí),覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對(duì)我們的愛毫不保留的表達(dá)出來,氣餒時(shí),老師的眼睛給我鼓勵(lì),成功時(shí),老師的眼睛給我表揚(yáng),畏懼時(shí),老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨(dú)具的“眼睛秘密”,它時(shí)時(shí)的鼓勵(lì)著欠。

中學(xué)時(shí),覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經(jīng)典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。

如今,覺得一個(gè)個(gè)忙碌的身影最美,那是一個(gè)個(gè)奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個(gè)個(gè)勞動(dòng)在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。

高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術(shù)家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進(jìn)我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個(gè)角落。

高中自律的國旗下講話稿篇三

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見面,來給你們分享我的話題。這對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說,那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。

我們現(xiàn)在是高中生了,就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說:自律是寶,他律是愛,律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂于他律,還要敢于律他。這就是說我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過度但也不能太小氣。從成長至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過三思再后行,要有充分的考慮。

高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來說,其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱耍覀兙筒荒苋シ潘?,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績的下降。在我們的睡覺時(shí)間,我們經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過了,就過之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔?,所以把上課的時(shí)間用來休息,影響了自己的正常讀書時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對(duì)自己去約束,不能總是依靠他人來管你,自己有一個(gè)約束的`條件,才是對(duì)自己最好的,因?yàn)槭亲约?,所以可以有無限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。

同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月桑斐勺约阂院蠛蠡诘膿p失吧,那是你以后所不能接受的。

我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!

高中自律的國旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是:“做一個(gè)廉潔自律,正直誠信的`小學(xué)生”。同學(xué)們可能會(huì)覺得廉潔好像與我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實(shí)不然,廉潔的內(nèi)容很廣泛,今天讓我來告訴你們對(duì)小學(xué)生來說廉潔要做些什么:

我們到學(xué)校來學(xué)習(xí),遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這就是要自律;我們來學(xué)校是來比學(xué)習(xí)的,不是來比吃比穿的,這就是要不攀比;如果今天輪到我值日,我們就要認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室,不要把做值日當(dāng)游戲,要做一個(gè)有責(zé)任的人;中午吃飯排好隊(duì),不挑食不浪費(fèi)飯菜,就是要節(jié)儉;學(xué)習(xí)用品是我們的好伙伴,我們不能把它們當(dāng)玩具,除此之外我們還要愛惜學(xué)校里的公共財(cái)物。作業(yè)不會(huì)怎么辦,不偷看,不抄襲,可以問同學(xué)問老師,就是要誠實(shí)。如果你擁有了以上這些好品質(zhì),你就是一個(gè)好少年了。

讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭做一個(gè)廉潔自律,正直誠信的小公樸,從小做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會(huì)、吹遍祖國的大好河山。

高中自律的國旗下講話稿篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是:自律——成功的階梯。

哈佛大學(xué)有句名言:“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。這表現(xiàn)為時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自我的約束,而不是外界的壓力。而對(duì)于中學(xué)生而言,在寢室的自我管理顯得尤其重要。

寢室是我們學(xué)習(xí)的第二戰(zhàn)場,而往往同學(xué)們?cè)诮淌依锞o繃的弦一回到寢室就徹底松散,忘記了寢室是我們休息的場所,是我們?yōu)橥瓿尚碌木o張的學(xué)習(xí)任務(wù)養(yǎng)精蓄銳的場所。因此在我們面臨緊張的學(xué)習(xí)時(shí)合理的休息是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。作為權(quán)利而言,我們不允許存在有影響或打擾我們休息的事項(xiàng),如果我們的休息權(quán)遭到了其他人的破壞,我想我們每一位有著自己信念和目標(biāo)的同學(xué)都應(yīng)該站出來對(duì)這些現(xiàn)象堅(jiān)決的說不,都應(yīng)該讓那些不珍惜住校條件的同學(xué)離開。權(quán)利的維護(hù)不僅僅是靠外部力量的干涉,更離不開我們自己的參與,為維護(hù)我們自己的權(quán)利同學(xué)們行動(dòng)起來。作為義務(wù)而言,合理的休息是為了更好的完成我們自身的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也是為了保障他人的休息權(quán),因此遵守校規(guī)、遵守宿舍的管理規(guī)定就是一條最起碼的底線,最重要的是需要我們做好自律,然而我們的表現(xiàn)是怎么樣的,我們做到自律了嗎?近段時(shí)間學(xué)校寢室就經(jīng)常亮起紅燈:比如部分同學(xué)一回到寢室就大聲喧嘩,高談闊論,追逐打鬧,不聽生活老師的勸阻,我行我素的開“個(gè)人論壇”,夜深人卻久久不能安靜下來;還有少數(shù)同學(xué)在寢室違規(guī)使用手機(jī),甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾玩紙牌,躲在廁所里抽煙等等。同學(xué)們,放學(xué)回到寢室放松一下緊張心情本無可厚非,但這種放松應(yīng)當(dāng)建立在不影響自己和他人休息的基礎(chǔ)上。環(huán)境屬于大家,請(qǐng)控制你每一個(gè)躁動(dòng)的因子,把寶貴的時(shí)間留給今天學(xué)過的和明天將要學(xué)的知識(shí),于點(diǎn)滴中掌握成敗,學(xué)會(huì)自制,把規(guī)章制度化為自身無形的力量,把握心中的約束力以收放自如!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

高中自律的國旗下講話稿篇六

自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時(shí)期就開始做了。

《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:君子必慎其獨(dú)也。 慎獨(dú)二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境。慎即心真,獨(dú)指獨(dú)處,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾對(duì)四知先生楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:天知,地知,你知,我知,然后拒絕了手捧黃金的來客。 我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的.風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對(duì)真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。 慎獨(dú),讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅(jiān)挺。

在大多數(shù)時(shí)候,自律是我們內(nèi)心的一股力量。律即是約束,我們向來認(rèn)為約束是對(duì)

心靈

的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會(huì)呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。 自律也是一種堅(jiān)持,容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤,尚且會(huì)毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不自律,而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。 所以,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

也許,我們?cè)?jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們?cè)?jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話;也許,我們?cè)?jīng)為了圖便利而橫穿馬路。 曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。 但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會(huì),做一個(gè)慎獨(dú)的坦蕩君子。

高中自律的國旗下講話稿篇七

在上周剛剛過去的九年級(jí)模擬考試中,有八位同學(xué)成績非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周國杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說來表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽、特別的勤快、特別會(huì)提問、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

考試表面上較量的是成績,是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說,考試又很簡單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績,下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、特別會(huì)提問。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始?!边@就是說,質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)。《論語》曰:“敏而好學(xué),不恥下問”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問,久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問出問題還不夠,還要問得有深度,問得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己問時(shí)要有準(zhǔn)備,問什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識(shí)點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問題也會(huì)隨之增多,所以提問是一門學(xué)問,我認(rèn)為會(huì)提問是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。

2、特別有朝氣。

世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書來朗朗誦讀,回答問題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對(duì)抗激烈,自習(xí)時(shí)間專心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。

3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

我們常聽說一句話,世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!

讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。!

高中自律的國旗下講話稿篇八

演講者:胡雪麗。

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的.,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無過矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

高中自律的國旗下講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起》。

有人說,校園是一個(gè)溫馨的家;有人說,校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更是一個(gè)美麗而又神圣的殿堂。在這里,瑯瑯的讀書聲,是她最動(dòng)人的旋律;沙沙的寫字聲,是她最美妙的樂章;鴉雀無聲的晚自習(xí),是她最迷人的畫卷;而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認(rèn)為,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。

學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué),即使在迷惘中,也要去不懈的努力。

學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的風(fēng)骨,它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚(yáng)的斗志、不滅的求知。

學(xué)風(fēng),它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源,奠定了育人之基。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

作為一個(gè)班級(jí),學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞,可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過:即使是最好的學(xué)生,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會(huì)很快變成一個(gè)小野獸。 所以,倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級(jí)里,班級(jí)成員都能靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí),良性競爭,相互帶動(dòng),從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中自律的國旗下講話稿篇十

春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來了一個(gè)新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。

對(duì)于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。

黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。

高中自律的國旗下講話稿篇十一

有個(gè)高贊回答是,他們不是不容易發(fā)胖,而是不允許自己發(fā)胖。他們也不是對(duì)自己的身體嚴(yán)苛,而是對(duì)自己嚴(yán)苛。

其實(shí),能夠管理好自己身材的人,并沒有什么了不起。但你又不得不佩服,那些十年如一日地管理好自己身材的人,他們看似在管理身材,其實(shí)是在管理自己的人生。

許多時(shí)刻,我們跟別人差的真不是那幾斤幾兩的體重,而是關(guān)于體重背后藏著的自律,自我克制,以及自我要求。

有一句話說,看一個(gè)人是否自律,給他一點(diǎn)自由就知道了。

在疫情期間,當(dāng)許多人還沉迷追劇,看小說,打游戲時(shí),也有那么一些人,他們一直在不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)?;疾〉哪贻p人在方艙醫(yī)院里,依舊能夠摒棄外面的嘈雜和浮躁,聚精會(huì)神地躺在病床前看書。即將面臨高考的學(xué)生,他們?cè)跊]有老師輔導(dǎo),沒有家長監(jiān)督的情況下,也知道每天主動(dòng)去背書,練題和復(fù)習(xí)。

自律和不自律,從表面看似乎差距很?。罕饶隳芄茏∽欤~開腿的人,可能只是體重比你輕幾斤;比你更能沉下心來去學(xué)習(xí)的人,可能只是比你多考幾分;比你更能合理安排作息的人,可能只是比你有更多充裕的時(shí)間。

但從本質(zhì)上講:但凡比你自律的人,擁有比你更多的機(jī)會(huì)和選擇;但凡比你自律的人,總是比你更容易獲得成功;但凡比你自律的人,擁有了比你更多掌握人生的權(quán)利和自由。

也許自律和不自律,在一天、兩天,一年,兩年內(nèi),不會(huì)有太多的差距,但在日積月累后,人跟人之間就有了云泥之別。

其實(shí),想要做到自律是很容易,只要你想要擁有好身材,只要你想要取得好成績,只要你想要變成自己喜歡的樣子,目標(biāo)一旦明確,一切就變得輕而易舉。

但真正做到自律,又是極難的。因?yàn)槟阒挥性诳菰锏闹貜?fù),苦行僧般的努力,以及十年如一日的堅(jiān)持中,才能實(shí)現(xiàn)去打磨和成就自己的愿望。

自律的人,不一定優(yōu)秀。但優(yōu)秀的人,必定自律。而不自律的人,必定不優(yōu)秀。

高中自律的國旗下講話稿篇十二

好家風(fēng)世代相傳。父母言傳身教,躬親示范,子女耳濡目染,傳承家風(fēng)。

父母從沒打罵過我們,但對(duì)我們的禮貌禮儀教育很嚴(yán)格。遵紀(jì)守法,孝敬老人,幫助貧苦人,與人和諧共處,不罵人打架,不說臟話,無形中成了我家不成文的“家規(guī)”。

記得祖母偏癱時(shí),作為長子長媳的父母把叔嬸召集起來,安排大家早晚輪流照顧祖母。父母身先士卒,妯娌跟著悉心照顧,我們孫子輩工作之余也盡力幫忙照顧祖母。祖母臥床50個(gè)月,我們每天都給她梳洗,每隔一段時(shí)間,就將屋子消毒一次,祖母直到去世都沒有生半點(diǎn)褥瘡。潮汕有句古訓(xùn):臨錢水點(diǎn)點(diǎn)滴無差池。懂得感恩,孝順父母是為人子所必備的最基本要素。

父母教育我們要有憫人之心,遇到老弱病殘的人不能歧視嘲諷,還要盡所能幫助人家。雖然我們家并不富裕,但還經(jīng)常省下一點(diǎn)錢拿去周濟(jì)貧困的人。

勤儉持家,重視學(xué)習(xí),為我們奠定人生發(fā)展的基石。小時(shí)候,我們生活在窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村中,一貧如洗的年代里,家中彈丸之地連晚上蝸居的地方都沒有,我和三姐只好寄宿在叔祖母家。那時(shí)候,不少家庭省吃儉用僅供男孩上學(xué),而女孩沒上學(xué)或十幾歲才上一年級(jí)。那時(shí)我父親的工資每月只有38元,一家八口人的伙食,母親絞盡腦汁。年幼的我們除了拔野菜喂豬,幫做家務(wù)活外,還學(xué)會(huì)了織網(wǎng)掙點(diǎn)零散錢。為了讓我們能上學(xué),父母把我們做手工賺到的微少的錢,留四成給我們交學(xué)費(fèi),這使我們姐妹五人在那拮據(jù)的年代里,還能準(zhǔn)時(shí)入學(xué),并讀到高中或初中。

入學(xué)后,有的女同學(xué)為了多賺點(diǎn)手工錢,在課堂上邊聽課邊織網(wǎng),而父母不許我們這樣做,說一心不能二用。至于看課外書,當(dāng)時(shí)很多家長認(rèn)為那是閑書,不許孩子們看,要他們干活去,我曾親眼目睹鄰居看課外書被家長撕碎的,而我母親則不會(huì)責(zé)怪我們,相反她知道我父親有《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》等書,還叫我們有空多閱讀。就這樣,如春雨潤澤心田,使我萌發(fā)并養(yǎng)成了愛看課外書的習(xí)慣,這對(duì)我以后從事教學(xué)工作與業(yè)余創(chuàng)作奠定了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

良好家教的熏陶,讓我們懂得知禮守法、尊老愛幼、助人為樂,懂得勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)。好家風(fēng),我們將一如既往地傳承!

高中自律的國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是機(jī)構(gòu)對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,機(jī)構(gòu)的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的機(jī)構(gòu)就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

成就我們的大未來!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中自律的國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

自律,就是自己管理自己。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界,自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式,而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以,我們要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

在早自習(xí),沒有老師的要求下,唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時(shí)間,而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對(duì)周圍激烈的競爭,我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下,我在早自習(xí)放聲朗讀,將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,背誦優(yōu)美文章,來提高自己語言方面的能力。

在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書本,右手拿著筆飛快地寫著作業(yè),完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!

在中午,當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí),我毅然選擇了讀書。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面??v然周圍并非特別安靜,但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境,專心致志地讀著書。

當(dāng)上課時(shí),課程進(jìn)度很快,稍不留神就會(huì)漏掉關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時(shí),我總會(huì)敲打自己的大腿,提醒自己千萬不能睡覺。之后,我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。漸漸地,睡意就沒了。

在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動(dòng)時(shí),我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣,我會(huì)落后的。”經(jīng)過一番思想斗爭,我再次堅(jiān)定了自己的信念,又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

有人說過:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí),多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí),多想一想自己的夢想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復(fù)一日,自律就成了一種習(xí)慣。隨之,成功也在向你招手。

我相信,只要人人都多一點(diǎn)自律,那么美好的明天在等著你!

高中自律的國旗下講話稿篇十五

自律是一門科學(xué),從先秦時(shí)期就開始了?!抖Y記》年,記載了儒家圣賢的一句話:“君子須慎獨(dú)”。

“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”這個(gè)詞我們可能聽過好幾遍了,但我們大多數(shù)人還是無法表達(dá)這個(gè)簡單的詞所蘊(yùn)含的意境?!爸?jǐn)小慎微”就是“真心”,“獨(dú)立”就是“獨(dú)處”。一個(gè)人的時(shí)候還是真心實(shí)意,做事謹(jǐn)慎,做事有法可依,做事有度,對(duì)得起自己的心。這是這個(gè)千年古語的精髓。

我們都聽過“四知老師”楊真的故事。他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說:“天知道,地知道,你知道,我知道”,然后拒絕了捧金的來訪者。

我們也在今年8月感受到了我們奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格,給了我們一場絕對(duì)真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略到了體育無與倫比的藝術(shù)。

要謹(jǐn)慎,讓他們更開放;自律讓他們的靈魂高大強(qiáng)壯。

很多時(shí)候,自律是我們心中的一股力量?!胺ā笔羌s束,我們總以為約束是靈魂的羈絆,卻從來看不到背后的美好。它的美,就像一首詩,按照一定的規(guī)律編排,會(huì)呈現(xiàn)出驚人的韻律感。

自律也是一種堅(jiān)持,不能容忍任何懈怠。千里之堤,必毀于蟻巢。一個(gè)人的修養(yǎng)再高,也會(huì)因?yàn)椴蛔月啥谏钪辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。

所以自律是堅(jiān)持的力量,也是堅(jiān)持的力量。

也許,我們?cè)?jīng)把垃圾扔在路上,若無其事;也許,我們?cè)跓o人監(jiān)管的自習(xí)課上講過小字;也許,我們?cè)?jīng)為了方便過馬路。

以前我們都有過不自律不謹(jǐn)慎的行為。

但是現(xiàn)在,我們即將成年,即將進(jìn)入大學(xué)深造。我們也要聽幾千年前孔教的話,做一個(gè)“穩(wěn)重獨(dú)立”的坦蕩君子。

高中自律的國旗下講話稿篇十六

上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?jí),也把擔(dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭先恐后,他們都在賽場中留下了自己拼搏的汗水。

雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭取過。

只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過鍛煉,下次再來,相信你總會(huì)有成功的一天。

一時(shí)的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來的力與美。

在這次比賽中,非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員在賽場上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。

高中自律的國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!

同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),認(rèn)真早讀。

走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動(dòng)的身影,是整齊有序的組織,這個(gè)良好開端的取得得益于我們有一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,這需要我們合力去創(chuàng)造。

只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場的全體同學(xué)。

因此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為“自律與規(guī)范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!

高中自律的國旗下講話稿篇十八

春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來了一個(gè)新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。

對(duì)于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到

學(xué)習(xí)

中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位

同學(xué)

的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的'行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。

黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友

,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的

校園

建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。 在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的

成績

,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。

高中自律的國旗下講話稿篇十九

今天是12月9號(hào),距離高考還有180天,這180天,是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲20xx年高考的新輝煌。

今天,我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí),皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會(huì)。他參加壘球隊(duì)時(shí),擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時(shí),擔(dān)任二線攔截;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。

一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?當(dāng)時(shí),場中一片肅靜。不料,皮特嚴(yán)肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘?!逼ぬ氐娜松玫搅松A,他的故事告訴我們,困難并不是絕對(duì)的,它對(duì)弱者是萬丈深淵,對(duì)強(qiáng)者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣,它使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大,使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以,我們要學(xué)會(huì)笑對(duì)困難,突破自我,在逆境中成長,在困難中升華人生。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生。目前,高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束,同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),值得肯定,但仍然存在不少問題,例如:有的同學(xué)不能靜下心來踏實(shí)學(xué)習(xí),惶惶不可終日,上課睡覺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間被白白浪費(fèi)。個(gè)別同學(xué)不能認(rèn)真對(duì)待練考,答題時(shí)蜻蜓點(diǎn)水,上課時(shí)心不在焉,自習(xí)時(shí)漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅,更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么,其實(shí),“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時(shí)學(xué)到的零散的知識(shí)系統(tǒng)化,完整化。通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏,使基礎(chǔ)知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣,做到以下幾點(diǎn):

重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。學(xué)會(huì)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不掩耳盜鈴,也不自欺欺人,切莫以己之短比人之長,或以己之長比人之短。認(rèn)識(shí)了解自己,從容面對(duì)自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來,這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程具體化,要明確地知道當(dāng)前的這個(gè)小時(shí)自己需要做什么、怎么做,把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時(shí)中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率,任務(wù)不可過重或過輕,而且具備一定的靈活性。

第三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時(shí)期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時(shí),別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí),別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。高考的競爭,不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“提高”。一是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。180天,是同學(xué)們快速成長的180天,是從困惑逐步走向自信的180天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!同學(xué)們,破碎的葡萄突破了自我,變成了甘醇的紅酒;軋碎的甘蔗突破了自我,變成了玉液瓊漿;普通的大豆突破了自我,變成了美味的豆腐唯有突破自我,才有醍醐灌頂?shù)男盐?;唯有突破自我,才有人生不敗的升華。

斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)定的毅力,定要做到:遵守紀(jì)律,堅(jiān)定信念,昂揚(yáng)斗志,有力拼搏,刻苦勤奮,突破自我,升華人生,書寫明年新精彩。謝謝大家!

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