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校外參觀活動總結篇一
“走進農(nóng)博園走進春天里”
——西安交大陽光小學二年級社會實踐研學活動總結古詩云:春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒，冬吟白雪詩。在這鳥語花香的春季里，為了激勵學生參與社會實踐，開闊眼界，了解農(nóng)業(yè)科技的變化，增強班級的集體榮譽感,學校組織二年級全體師生參觀曲江農(nóng)博園的社會實踐活動?，F(xiàn)將此次活動總結如下：
一、注重細節(jié)，準備充分。
1.按照學校部署，德育處李主任召開二年級組出游專題會議，下發(fā)并收集家長知情同意書，不參加的學生打電話通知家長，叮囑學生的學習和安全事宜。
2.召開出游專題班會，確定參觀活動的小組分配、組長職責。通知學校關于時間安排、著裝要求、乘車安排、參觀安全等注意事項。
3.防止學生出現(xiàn)暈車、磕碰等現(xiàn)象，讓暈車的同學提前告知老師，在乘車時為其安排靠前的座位，并準備了創(chuàng)可貼等應急藥品。
二、組織嚴密，活動有序。
1.出發(fā)前在班級內(nèi)集合點名，再次重點強調(diào)安全問題；在學校動物園集合時李主任再次強調(diào)安全、紀律，學生們聽從指揮，有秩序排隊上車。
2.學生按照安排有秩序落座，在乘車途中，學生沒有吵鬧現(xiàn)象，但是從學生的笑臉可以感受得到他們對本次實踐活動的期待。
3.到達目的地，各班學生集體合影留念，并在講解老師的帶領下6個班的學生有序進入3個場館。入館后，各班班主任以及隨行的3名跟班老師配合班主任管理學生，按時在規(guī)定地點集合。
4.在參觀過程中，學生認真聽取講解老師的介紹，井然有序，有些學生用自己的筆和紙記錄下感興趣的事物。
5．午餐時間，各班在規(guī)定地點進行就餐，在就餐過程中，孩子。
們拿出家長精心準備的愛心便當，互相分享，一起感受在郊外野炊的樂趣。就餐結束后，孩子們自覺將地面垃圾收拾干凈。
6.在體驗種植樂趣的時候，各班依次進入種植館，孩子們認真聽取工作人員的講解，小心翼翼地將花草種進花盆里。在種植的過程中，看著孩子們那一張張滿意而自豪的笑臉，仿佛種下的不只是一株綠植，更是一個希望。
7.回到學校，各班班主任此次活動的收獲和同學們的表現(xiàn)進行簡單總結，并讓學生對此次活動填寫活動記錄表，留下自己的感受和體會。
三、總結及時，收獲頗豐。
此次參觀農(nóng)博園的社會實踐活動，大部分學生都獲得了全新的體驗，這不只是知識面的增長，更體現(xiàn)了學校注重學生全面發(fā)展，勞逸結合的教育理念。通過這類活動，同學們之間的關系也更融洽了，也緩解了學習的壓力。在整個參觀活動中同學們文明禮貌、不亂扔垃圾、遵守紀律、增強了集體榮譽感，充分發(fā)揮班干部和小組長的作用，培養(yǎng)學生自主和自制能力。
校外參觀活動總結篇二
——企業(yè)實踐周“走進漓泉”
20xx年x月x日我班舉行了“走進漓泉”企業(yè)實踐周活動，深入到燕京集團桂林漓泉啤酒公司生產(chǎn)、營銷第一線實地考察學習。管理系市場營銷二班32名同學全員參加活動取得了圓滿成功。
本次活動的主要目的是為了讓同學們在進入大四學年之前對自己所學專業(yè)有一個明確的認識，通過活動中一系列參觀考察活動，讓同學們對自身知識儲備現(xiàn)狀、專業(yè)素質水平等相關情況有一個明確的認識，并針對大四畢業(yè)設計及未來就業(yè)應聘等一些在未來可能出現(xiàn)的問題為同學們提出解決的相關途徑。在活動過程中通過對不同生產(chǎn)營銷過程的參觀，不同崗位所需技能的介紹，促使同學們樹立明確的學習生活目標，制定切實可行的就業(yè)計劃、找準就業(yè)方向，盡量避免讓同學們在學習、生活、就業(yè)等方面走彎路。
“走進漓泉”企業(yè)實踐周活動，通過對同學們所關心的學習、就業(yè)問題進行針對性解決，并結合企業(yè)自身特點對我專業(yè)同學提出了相關的提升自身素質水平的意見，更好的幫助同學們樹立正確的就業(yè)觀、價值觀、人生觀。這次活動，是同學們在未來邁向更高水平的學習層次，更好的就業(yè)崗位的一個新起點，更是讓我們班級整體凝聚力，班級整體軟實力得到了一個質的提升，為我們?nèi)辔磥砉餐~向更高的起點打下了堅實基礎。
校外參觀活動總結篇三
為貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見〉的通知，將未成年人科普教育落到實處，按照上級文件精神，我校組織了四五年級部分學生參觀了工業(yè)科普基地?；顒拥拈_展使工廠變作科普課堂，孩子們從工業(yè)生產(chǎn)中學習了許多科普知識。現(xiàn)將活動情況作如下小結。
一、領導高度重視。
接到通知后，李林虎校長立即召開校務會落實參觀教育工作，確立了工作負責人，確定了參加活動的對象以及活動時間，落實了活動的后勤保障。
二、具體活動情況。
1、副校長王長波具體負責此項工作。參加此次活動的學生分為四個隊，每個隊都有專門教師負責，分乘四輛車一同前往。每個學生都攜帶筆、本等學具，記錄活動所見所感。
2、同學們參觀了生產(chǎn)設施設備、了解工藝流程，親自動手操作，體驗先進科技。在參觀過程中，同學們能遵守紀律，仔細觀察并認真聽取解說員的講解。在交流過程中，許多學生積極發(fā)問，所問問題不僅和工業(yè)生產(chǎn)有關，有的還和身邊的生活實際相聯(lián)系，這說明學生們參觀的興趣高，思考問題深入。
3、返校后，參加活動的同學按計劃撰寫了一篇參觀訪問記。由于組織有力，學生興致很高，加之老師能精心指導，大部分學生的文章都寫得條理清晰、內(nèi)容具體，抒發(fā)了自己的真情實感。此次活動大大地激發(fā)了同學們從小愛科學、懂科學、用科學的興趣。
三、今后打算。
今后，我們將會繼續(xù)舉辦這樣的活動，不斷豐富學生的知識，拓寬學生的視野。同時學校將加強組織協(xié)調(diào)，盡可能讓所有孩子都能從中受益。
我們也希望工業(yè)科普教育基地盡快為孩子們量身定制一套符合他們年齡、教育特點的科普教育內(nèi)容。
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校外參觀活動總結篇四
一、活動目標：
1、熟悉小學環(huán)境：參觀教學樓，各班教室、走廊、廁所、餐廳、操場、圖書室、實驗室等活動場所，初步了解小學生的生活和學習情況。
2、幼兒對小學生生活產(chǎn)生積極的向往和愿望。
3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
二、活動準備：
1、提前給孩子做好教育，帶著問題去參觀，明確參觀小學的任務與要求，并提醒幼兒外出參觀活動要注意安全及不影響小學生學習等事項。
2、給家長發(fā)活動通知。
三、活動地點：成功小學。
四、活動時間：:。
20xx年6月6日上午。
五、活動參與人員：
大班全體幼兒及老師。
六、活動過程：
1、早上全體人員8:30準時在廣場集合，準備出發(fā)。
交代參觀內(nèi)容，提出要求。告訴幼兒要參觀小學，看小學生做操、上課、開展課間活動。要求幼兒也要像小學生一樣認真聽講，不影響小學生上課。
2、8：40乘坐校車分成2組出發(fā)至成功小學，在操場上拍集體照。
3、參觀成功小學：
（1）觀看小學生升國旗。
（2）參觀學校環(huán)境（包括各功能室）。
(3)和小學生一起上一節(jié)課。了解小學生上課時的表現(xiàn)。（坐姿、怎么舉手發(fā)言、怎樣進行朗讀、怎樣擺放文具）。
（4）請小學老師介紹小學的學習要求和行為要求，歡迎幼兒來上學，做小學生。
（5）組織幼兒觀看小學生做早操及課間活動。
（6）組織幼兒在小學里上廁所。
（7）參觀結束，幼兒向老師、小學生告別。
組織幼兒回園。
七、參觀后談話。
八、活動延伸教育：
回園后，由班級班主任負責，帶領孩子進行活動《我參觀的小學》，討論問題：
1、小學與幼兒園有什么不同？
2、各個活動室都有哪些標志？
3、上課為什么要打預備鈴？
4、課程表有什么用？
5、小學生都是怎樣做操的？
6、我們今天上學的路線是什么？路程遠嗎？用了多長時間。
7、升入小學之后，就是長大了，獨立了，家長和老師都應該放手讓孩子自立，小朋友心里也要做好充分的準備。
小學我心中的向往。
大班的孩子馬上就要畢業(yè)了，他們對小學生活感到陌生而又好奇。為了幫助他們?nèi)?、直觀地了解小學，以積極的心態(tài)從容的步入小學，熟悉小學環(huán)境，了解小學生的生活，激發(fā)孩子們的入學愿望。6月6日上午，我園組織大班的孩子們參觀了成功小學。
迎接我們的是成功小學熱情的張校長，她專門為我們的活動安排了負責接待的老師。在她們的帶領下，孩子們先來到操場，觀看學校的整體校貌。成功小學校園周圍有很多國學內(nèi)容，在老師的講解下讓孩子們真正的近距離接受了一次國學熏陶，在她們的帶領下孩子們還一起參觀了學校里的各個功能室：干靜整潔的音樂餐廳令孩子們大開眼界；有著濃郁人文色彩的國學教室令孩子們神往；一塵不染的學生宿舍又讓孩子們贊嘆不已…..
最讓孩子們激動的是參加了神圣莊嚴的升國旗儀式，成功小學的升旗手從張校長手中接過鮮艷的國旗，迎著朝陽邁著整齊的步伐向我們走來，晨風中國旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，我們的孩子們也像小學生一樣高高舉起右手面對著國旗行隊禮，那不太標準的隊禮下是一張張嚴肅認真的小臉，這次升國旗儀式讓孩子們接受了愛國主義的教育。孩子們還坐在一年級寬敞明亮的教室里真實的體驗了做一名小學生，課堂上，老師精心準備了教學活動，孩子們或認真傾聽或積極舉手踴躍發(fā)言，嚴肅認真的`課堂氛圍令孩子們充滿了向往；他們稚嫩的笑臉透露出了一絲入學的渴望。
本次參觀，給小朋友們留下了深刻的印象，他們在觀看中對小學生活有了自己的理解和感受，也更激起了他們對小學生活的美好期待，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎?；貓@后，孩子們紛紛討論今天的所見所聞，言語中充滿對小學生活的向往。參觀小學活動讓孩子們親身感受到小學生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)了孩子們爭做一名光榮小學生的向往之情。同時，也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅實的基礎。但愿不久的將來，他們個個都能邁著自信的步伐，開始新的生活。
校外參觀活動總結篇五
一、活動背景：
20xx新年伊始，我們醫(yī)學院醫(yī)學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環(huán)境下學習?？墒?，近期就在醫(yī)學樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規(guī)范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統(tǒng)美德。
二、活動主題：
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠信大學生。
三、活動時間及地點：
20xx年x月x日10棟a004。
四、活動形式：
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關電影。
3、同學代表發(fā)表相關言論。
五、活動對象：全體13中醫(yī)本二班學生。
對于我們醫(yī)學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規(guī)范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫(yī)學生自己的一方凈土。
在這次活動之后，我們班同學對中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德！
在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。
校外參觀活動總結篇六
今天，我來到絞胎瓷博物館。剛進門，就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果》，像一個南瓜。這個作品的圖片在我們八年級的美術書上印有，并且，它讓我有一種豐收的感覺，非常快樂。還有一個作品名叫《望春》。像一個鳥巢一樣，只有樹枝，沒有綠葉。這樣，不但體現(xiàn)出了人們和動物們盼望春的來臨，還不需用語言，就讓我們明白了要保護環(huán)境，低碳環(huán)保，綠色出行。讓空氣更加清新這個道理。這樣好的絞胎瓷作品，到底是誰造出來的？我看見每個作品旁邊，都擺著一張卡片，上面寫著：作者：柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們，是的寧子封創(chuàng)造了第一個絞胎瓷，后來不知怎么回事，絞胎瓷這門技術就失傳了。柴大師為了找回這門技術，是先學會怎樣做陶瓷，然后在一點一點的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷，柴大師花費了好多年的時間，才讓絞胎瓷重見天日。
這次參觀絞胎瓷博物館之旅，不但非常有趣，我還懂得了許多的知識。
校外參觀活動總結篇七
為了拓展學生的專業(yè)知識，熟悉it公司的運作流程，是學生對專業(yè)有更為全面深入的了解，蔣文蓉老師帶領學生前去光大會展中心進行參觀。
a5、a6兩個班的學生在學校北門集合，由蔣老師帶隊前去企業(yè)參觀。到達公司后，由于前去參觀的人數(shù)較多，所以分成兩個隊伍，由公司的工作人員分批帶領進行參觀。同學們分別參觀了企業(yè)的網(wǎng)絡控制中心、等級學位考試中心以及企業(yè)的合作單位等，同學們興致勃勃，邊參觀邊向工作人員詢問相關的專業(yè)問題，公司的工作人員邊一一詳細解答。接下來企業(yè)安排了李主任向同學們進行了有關it行業(yè)的現(xiàn)狀以及對于就業(yè)的指導，李主任的講解形象生動，并且積極與同學們互動，極大地調(diào)動了同學們的熱情。由于時間有限，雖然李主任講解的內(nèi)容有限，但同學們還是熱情很高張，了解了有關電子商務方面的最新動態(tài)，講座結束后，同學們懷著激動地心情對李主任的講解報以熱烈的掌聲。
此次活動雖然時間短暫，但是達到了我們預期的效果，同學們對于電子商務以及整個it行業(yè)有了更為全面深入的了解，對于的自己的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。此次外出參觀活動圓滿成功。
校外參觀活動總結篇八
為了拓寬學生的知識面，了解科技發(fā)展的狀態(tài)，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。4月1號上午，我班在年級的統(tǒng)一組織下利用課間操的時間參觀了學校的“科學課成果展室”、“科技館”、“天文臺”三個展室。
為了保證學生的安全，每個班都分成三個小組，有三名老師和年級主任帶隊，專門負責學生的安全。在“科學課成果展室”里面學生津津有味的聽解說老師的講解，不斷的發(fā)現(xiàn)自己熟識的小朋友的發(fā)明；有的學生居然講起自己的發(fā)明原理。
當我們走進科技館，學生好象又進入一個神秘的世界，那么多的科技展品展現(xiàn)在同學們的.面前有“往上滾”、“輝光球”、“萬花筒”、“共振鼓”、“光導”……學生面帶疑問仔細聽尹老師講解。嘴里不斷發(fā)出驚嘆的聲音。
天文臺再學生心中是個迷，在天文臺的科技閱覽室，學生翻閱了許多天文書籍，這更加激起了學生對太空奧妙的好奇心和對天文觀測臺的向往。走進天文臺，當劉老師打開天窗，細心的轉動天球，仔細的講解天文望遠鏡的構造與原理。不時回答學生提出的問題。可是由于陰天，我們沒有觀察到太陽，是我們學生的最大遺憾。
通過這次參觀活動，學生不但增長了科學方面的知識，同時還培養(yǎng)了學生的科學精神和科學合理的的創(chuàng)造方法。也讓學生感受到作為一名新世紀的小學生，我們將通過自己的刻苦學習、不懈努力，長大后為人類創(chuàng)造更多的幸福。
校外參觀活動總結篇九
11月10日，山海時政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動。
上午7點40分，山海時政社的會員們在三名干事的帶領下，從山東大學（威海）南門出發(fā)，一同前往威海市兒童福利院。經(jīng)歷了一個小時的車程，大家來到了威海市兒童福利院。首先，大家把自己帶來的水果、食品送到了捐贈室，負責人員給我們發(fā)放愛心證書。
接著，在管理員的帶領下，大家參觀了小朋友生活的'房間，玩耍的場所以及康復治療的設備。通過管理員的講解，大家初步了解到他們的日常生活和需求，并且親眼看到工作人員對孩子們的悉心照顧。參觀完后，我們在管理員的安排下打掃主樓前的馬路、操場以及愛心花園。大家做了簡單的分工以后，就開始各自行動起來。主樓前的馬路以及操場很快在大家的努力下變得干凈了，之后，大家一起圓滿完成了最艱難的任務清理愛心花園下的排水溝。
山海時政社第二次兒童福利院活動圓滿完成。通過這次活動，一方面幫助了他人，傳遞了社會正能量；另一方面，加強了同學們內(nèi)心深處的社會責任感，對個人和社會的發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。
校外參觀活動總結篇十
1.由于校外活動一周只有兩節(jié)課，有時候碰到下雨天不能在場地上上課，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于采用了游戲、活動教學，再加上學員的興趣很足，學員在技術上有了一定的提高。
2.不管是什么工作，沒有質量的保證是不行的，只有一步一個腳印，才會有效果。我們在小組訓練之前有總的訓練計劃，每次訓練有好的訓練計劃。學員也很積極秋季學期校外活動總結20秋季學期校外活動總結。再加上采用了游戲、活動，比賽的方法，取得了一定的'效果。
3.經(jīng)過訓練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我們還讓學生帶球在課余時間練習，加強技術的鞏固年秋季學期校外活動總結文章2016年秋季學期校外活動總結。為了提高學員的身體素質，在課中還增加了一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
（1）不足：
2.學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉，
（2）打算：
1.加強自己的業(yè)務素質，多積累經(jīng)驗，運用良好的訓練方法、手段2016年秋季學期校外活動總結工作總結。
2.加強學員的基本技術訓練，如運球、傳球。
3.加強學員素質練習，如：力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
4.通過游戲、活動來激發(fā)學生的興趣。
最近更新：
2016~第一學期少年宮活動總結小學社團專項督導總結小學科學五年級上冊復習計劃二年級上冊數(shù)學復習計劃中學2016―度學校工作計劃2016―20第一學期七年級英語復習計劃2016――20上期七年級地理復習計劃落實意識形態(tài)工作責任制調(diào)研報告小學2016年“全國交通安全日”活動總結人民廣播電臺臺長個人述職述廉述德報告總工程師20個人述職述廉述德報告2016年“”活動總結“”學習教育活動進展情況報告學校黨總支“”學習教育知識競賽總結報告學校黨總支書記抓黨建工作專項述職報告
校外參觀活動總結篇十一
各位老師：
大家好！
在徐漢夫校長的帶領下，由教科室、教務處牽頭，我們科技創(chuàng)新指導小組一行9人于11月18日下午到太湖中學學習青少年科技創(chuàng)新活動的經(jīng)驗。
太湖中學從20xx年開始參加省科技創(chuàng)新大賽，一直堅持至今。十年磨一劍。十年中獲得等級獎項80多項，有多人獲得國家級獎勵。被省市科協(xié)領導稱為“太中現(xiàn)象”。
此行學習活動內(nèi)容豐富、交流深入徹底、受益匪淺。主要表現(xiàn)在思想意識的轉變，具體來說就是思想上消除了以下的四種錯誤的認識。
技創(chuàng)新獲得得以薪火相傳的重要保證。從理論的角度，太湖中學的李主任也給出了解釋，他認為教育需要來自心靈的震撼。在參加科技創(chuàng)新活動，尤其是參加省市級決賽的時候，參賽同學有機會大量的接觸一些知名專家和高層領導，這本身就是一種很好的教育。事實勝于雄辯。再者，在老師平常的教學中，也可以以此作為素材來鼓勵同學，引導學生相信自己，從而自信的面對文化課的學習。最后，太湖中學李昭平特級教師說了一句很有哲理、發(fā)人深省的話，他說如果說傳統(tǒng)教育走的是一條直線的話，那么創(chuàng)新教育走的'就是一條折線，但是從長度上來看，折線要大于直線。
錯誤認識之二：科技創(chuàng)新大賽無所謂。正如江澤民同志所說的：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。沒有創(chuàng)新就沒有進步。實際上創(chuàng)新大賽各級領導、社會各界以及相關新聞媒體都給予了高度的重視與關注。安慶市也專門為此設立市長獎，由市長親自頒發(fā)。太湖中學就有一位同學叫李延武的同學獲此殊榮，該生后錄取到清華大學。頒獎的時候，他已經(jīng)在清華大學上學。市政府不僅給他頒發(fā)市長獎3000元和榮譽證書，還報銷了他的來回車費。在太湖中學引起強烈反響。從中小學教育教學實際來看，青少年科技創(chuàng)新大賽是與奧林匹克數(shù)學、物理、化學、生物競賽同等級別的國家級賽事，學生所獲獎勵分量也相同。
錯誤認識之四：科技創(chuàng)新大賽是理科老師的事情，與文科老師無關。創(chuàng)新大賽涉及到的領域一共有9類，不僅涉及工程學、環(huán)境科學、技術發(fā)明理科領域，也包括人文等文科領域；作品的呈現(xiàn)形式也不僅僅拘泥于小制作、小發(fā)明，好包括調(diào)查報告、小論文等等。太湖中學的獲獎作品就是《安慶市高中校園文學社發(fā)展狀況調(diào)查報告》、《對黃梅戲現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》，今年他們參評的科技論文就是《太湖縣高中生非智力因素對學習數(shù)學的影響》。
自從上星期三學習回來以后，我們學校立即著手開展工作，
上星期四晚在多功能教室召開主要班干會議，宣傳發(fā)動，星期五晚由開展專門培訓會議，高一、高二300多學生參加。團委利用櫥窗和電子屏幕營造氛圍。目前，我校學生參與熱情高漲，積極性很高，相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，一定能夠開創(chuàng)我?？萍紕?chuàng)新活動的新局面！
謝謝大家！
校外參觀活動總結篇十二
為深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，展現(xiàn)全國文明城市魅力，推動青少年科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，提高青少年的科學素質，長治市全民科學素質工作領導小組、長治市科學技術協(xié)會在我市舉辦“體驗科學中國流動科技館巡展活動，在長治市婦女兒童科教中心展出。活動開展期間，得到了上級的大力支持，在教育局等相關部門的全力配合下，活動影響突出，并得到了學校師生、社會各界的一致好評?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、中國流動科技館長治巡展活動開展情況
技館長治巡展活動，有效彌補了我校科普資源空間缺口，改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀，為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會，對推動我校青少年科技活動蓬勃開展，提高十中學子科學素質起到了重要作用。
二、主要做法
（一）領導重視，加強協(xié)作
一是利用機遇，開拓資源。我們以解決此次活動場地為契機，向校領導打報告請示，與相關部門溝通、協(xié)調(diào)，經(jīng)過多次協(xié)商，安全出行參觀本次科普巡展。流動科技館活動結束后，將長期開展、舉辦各類青少年科技活動，為十中學生展示、交流、學習科技知識搭建了平臺，活動的開展有力促進了我?？破战逃ㄔO步伐。
二是精心組織，盛大啟動。我?！绑w驗科學”中國流動科技館長治巡展參觀活動于9月10日隆重啟動。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動儀式。
三是加強協(xié)作，全面推動。為了辦好此次活動，我們積極與各處室、年級組等部門聯(lián)系，聯(lián)合下發(fā)通知，專門召開協(xié)調(diào)會，對整個活動進行了統(tǒng)一安排部署，明確工作職責、任務。
（二）精心策劃、組織有序
為了保證活動順利、有序、安全進行，我們對活動進行了詳細、
周密的計劃安排。
一是制定了活動計劃。
二是召開協(xié)調(diào)會，明確職責分工。政教處還專門召開會議，對活動期間安全、組織工作進行了安排，以確?；顒拥捻樌_展。三是對活動統(tǒng)一安排，重點組織。學校接到通知后，按照活動安排，認真組織學生參觀體驗。在組織學生參觀時，指定專人負責，注意學生安全，指定了參觀學生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應急反應能力，避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實保障參觀人員在參觀期間的人身安全，根據(jù)場地實際情況，制定了《長治十中參觀“中國流動科技館”巡展活動安全預案》。
（三）形式多樣，注重實效
一是下發(fā)資料，增加趣味。為了豐富活動內(nèi)容，我們先期領取了科教中心提供的參觀指南資料，分發(fā)宣講學習，增加了活動的趣味性、知識性。
得、所想、所需。我們針對流動科技館展出的展品，專門設計了中國流動科技館調(diào)查問卷。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗，另一方面征求學生們對流動科技館的意見、建議，為以后更好的開展此項活動奠定基礎。
四是教學結合，提高效果。通過科教中心的各類展品引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題，通過帶隊教師導引講解、學生尋找答案解決問題，進一步提高了展覽活動的展出效果。在參觀期間，師生共同參觀、探討，增加了互動性，受到了廣大師生的極大喜愛。
（四）強化宣傳，營造氛圍
活動期間，我們通過班主任對活動進行了廣泛宣傳，活動統(tǒng)一著裝春秋季校服，懸掛使用長治十中校旗，營造了良好的社會氛圍。
三、存在不足及建議
（一）存在的不足
1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比，略顯數(shù)量不足，可能很多事出于成本運作與管理需要，但整體限制科普巡展效果。
2、活動時間短暫。中國流動科技館在一個地方展覽時間短暫，并且我校學生可參觀時間也局限于兩個小時。
了展出效果。
4、學生暑期身體素質明顯下降，步行過程中出現(xiàn)個別懶散、掉隊情況。
5、缺乏統(tǒng)一交通工具，交通隱患存在。
（二）建議
1、建議優(yōu)化巡展展品，讓更多的孩子能夠體驗流動科技館帶來的知識和快樂。建議應進一步豐富展品形式和內(nèi)容，比如一些有關天文地理、航空航天科技知識，也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動展品，并不斷更新，借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動科技館巡展。同時增加一些學生動手組裝、操作的項目，以提高學生互動興趣。
2、希望科普巡展活動能夠常態(tài)化、便捷化，比如走進家庭、走進社區(qū)、走進學校。
3、建議學校在今后的相關活動中，斟酌考慮統(tǒng)一理科專業(yè)指導教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。
校外參觀活動總結篇十三
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的校外活動基地活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟是國家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望，小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期，德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作，努力營造有利于學生思想道德素質健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質教育，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力。
成立了假日紅領巾服務隊，他們活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開展假日小隊活動，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學校實際和學生認識水平，結合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案，組織學生走進德育實踐基地——水利局，通過實地參觀、基地人員介紹，義務勞動等活動，培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實踐活動中，基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條件。
學期末，進行“優(yōu)秀小隊活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們，激勵隊員們開闊思路、努力創(chuàng)新，推動了德育基地活動的深化。
有些同學應該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實踐基地進行衛(wèi)生大掃除，增加學生環(huán)境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務勞動之外，更注重帶領他們進行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
總之，本學年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
校外參觀活動總結篇十四
當11月27日，收到在星期六早上要去達州博物館參觀時，我就有一點激動，有了一個可以了解達州的歷史和中國歷史的機會，并且這次去還是免費的，這更讓我心情激動??！忘了誰說過，想了解一個城市的歷史，那么請到他的博物館去。何為博物館，就是濃縮了歷史的地方，就是我們與我們祖先交流的橋梁?；蛟S它只是一棟建筑物，剛好里面存放的是與過去有關系的東西，又剛好它被稱為“博物館”。得到一次免費的參觀博物館的機會，是值得激動的。以前坐在公交車上，經(jīng)過博物館時，還在想里面是什么樣子的，里面有一些什么歷史文物，什么時候有時間了來參觀一下。但是我的想法還沒付諸于行動，系上就給我?guī)砹诉@樣好的一次機會，真的很感謝。
題陳列，通過各種各樣的形式表現(xiàn)，展出全是文博單位各類珍貴文物20xx余件。而漢代石辟邪、洪荒搖錢樹座、東漢上釉磚、宋代鴻鐘、金頭飾皆為國寶級“鎮(zhèn)館之寶”。
這次博物館之行，讓我感想甚多，戰(zhàn)爭的殘酷，尸骨皚皚，讓人付出了巨大的代價。在我們每一個人的心中，都有一座紀念碑，銘記歷史，銘記我們的祖祖輩輩為了我們的幸福，曾經(jīng)犧牲了性命。
校外參觀活動總結篇十五
清晨4點多我們就踏上了去安慶的旅途，此次去的目的就是參觀安慶環(huán)新集團，去參觀學習貴公司tpm活動開展的情況，與我們公司此項活動進行對比，找出我們的不足和急需改進的`地方，鑒見別人好的地方，所謂“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”。
首先，到達目的地之后我們在會議室就兩家公司各自有關tpm的情況進行了簡短的交流。貴公司推行tmp活動是在20xx年進行的，至今已有七年的時間，他們開展的具體如何呢？都取的了哪些成效呢？下面我們參觀了貴公司下屬的四個子公司。分別是安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司 、安慶帝伯粉末冶金有限公司、安慶雅德帝伯活塞有限公司、安慶帝伯格茨缸套有限公司。
首先參觀的是安慶伯格活塞環(huán)有限公司，一進廠房我們就能感受到他們tpm活動開展的非常成功。地面以及設備清掃都很十分干凈整潔，（如圖一）tpm的目視化看板上的各項表格看似簡簡單單但是每項內(nèi)容都包括到了，方便了員工的檢查和工作，同時也節(jié)省了大量的時間（如圖二）。他們公司的每位員工都以飽滿的熱情參與此項活動中去的，在現(xiàn)場改善項目中更能體現(xiàn)出來，真正做到了全員參與。
當然了，在參觀的同時我們發(fā)現(xiàn)他們也還有存在不足的地方，在下午的討論會上我們的員工也給以了合理化的建議。
下午貴公司安排了個討論會給大家提供了相互學習溝通的一個平臺，通過上午的參觀我們的員工都帶了自己的問題參與了此次討論，同時，貴公司也給我們做了一一的回答，通過相互學習我們發(fā)現(xiàn)，兩家公司開展的tpm活動有著很大的差別。
強的專業(yè)人，因為只有他們對設備才最了解，知道怎樣去操作和維護，以及可以對員工提出的合理化建議進行實施。
通過對比，我們也應該知道自己有哪些不足和需要改正的地方了。希望，在今后工作當中，每位員工都要做好自己的工作，并努力的把我們的tpm工作推上一個更高的臺階??！
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