四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字(4篇)

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四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字(4篇)
時(shí)間:2023-03-02 17:40:52     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字篇一

龍,當(dāng)然是會(huì)跳舞的龍,才能稱(chēng)之為“舞龍”啦。跳舞的龍當(dāng)然不止一條啦,可是有好幾條喲!龍有兩個(gè)土棕色的大龍角,兩根金黃金黃的細(xì)龍須,黑黑的大眼睛,張著血盆大口,那兩口大白牙,嚇?biāo)廊搜?!龍背上的毛呈天藍(lán)色,尾巴是紫色的。龍的.身體是大紅色,身上盡顯王者之氣。不過(guò),到底是公龍,還是母龍,我就不知道了。

每次龍游大街時(shí),都會(huì)引來(lái)一大群男女老少蜂擁而至。我和小伙伴們也不例外。忽然,龍轉(zhuǎn)了一下,龍頭一搖,龍尾一擺,呀!好一個(gè)“神龍擺尾”!“呼”,龍一躍而起,“飛”上天了,好高!玩累了,龍便又回到地面,跳起健身操來(lái),晃晃頭,張張嘴,扭扭腰,再甩甩尾巴,動(dòng)動(dòng)爪子,活像正在向主人爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚的狗寶寶?!昂茫 比巳褐胁粫r(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲。健身操跳完,龍變得溫柔多了,在人群中央繞著圓圈、踱著碎步。仔細(xì)一瞧,哈哈,原來(lái)龍下藏著一群虎虎生威的青年,舉著木棍控制著龍。龍最喜歡在商家的店鋪前逗留,舞動(dòng)一番,送上美好的祝福。店家便會(huì)“劈里啪啦”點(diǎn)燃鞭炮,歡歡喜喜恭送祥龍!鑼鼓聲、鞭炮聲、喝彩聲,響徹云霄。我們這群調(diào)皮的小孩兒們,捂著雙耳,又蹦又跳,好不快活!

我們通常只敢看龍尾,不敢正眼瞧龍頭。龍一下子溜了個(gè)大彎兒,把臉?biāo)土松蟻?lái):紅嘴白牙,吱溜吱溜直盯著我們?!皨尠 蔽覀円黄鸺饨辛似饋?lái)。不過(guò),這龍頭看久了就不怕了?!芭九尽钡谋夼诼曈猪懥似饋?lái),我們嚇得是東藏西躲,心驚膽戰(zhàn)。

嘿嘿,我們還有一個(gè)愛(ài)好:跟蹤龍。人群逐漸散去,舞累了的龍也如同雷公電母一般互相糾纏著離開(kāi)了。我們便悄悄跟在龍的后面。如果龍頭調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們便裝作若無(wú)其事。龍頭轉(zhuǎn)回頭去,繼續(xù)前行,它們的身后便留下了我們銀鈴般的串串笑聲……

我愛(ài)你,舞龍!我愛(ài)你,我的故鄉(xiāng)——里耶!

四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字篇二

今天是教師節(jié),我們本想表現(xiàn)好一點(diǎn),讓老師高興,所以今天每位老師喊上課時(shí),我們都一起說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

品社課的楊老師來(lái)上課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)原本還很高興,但是,接下來(lái)發(fā)生了一件不應(yīng)該的事,讓楊老師十分生氣,萬(wàn)分傷心!

本周二,楊老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都承諾楊老師:“一定認(rèn)真完成!”可今天一檢查,竟然全班同學(xué)都沒(méi)有認(rèn)真完成,甚至幾乎都沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí),楊老師臉上的笑容停止了,變成了一副很?chē)?yán)厲的表情,開(kāi)始一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)我們,我們頓時(shí)一個(gè)個(gè)低下了頭,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà)。

這學(xué)期以來(lái),我們一直都在學(xué):“講誠(chéng)信,誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本!”并且,我們也一直在努力做個(gè)講誠(chéng)信的人,可是,由于是品社作業(yè),大家以前都沒(méi)有重視,可這次是我們事先已經(jīng)承諾過(guò)的,要認(rèn)真完成,但我們沒(méi)有做到對(duì)楊老師守信,而且又是在教師節(jié),讓楊老師生氣、傷心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為對(duì)自己的一次認(rèn)真反思、一次警鐘!我把它發(fā)到博客上,希望它能時(shí)時(shí)提醒自己,要一諾千金!

其實(shí),我是寫(xiě)了作業(yè)的,可當(dāng)楊老師讓寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)舉手時(shí),我回頭看了看,班里竟沒(méi)有一個(gè)人舉手,我立刻猶豫了,到底舉不舉手呢?這時(shí),金圣凱站了起來(lái),老師問(wèn)他認(rèn)真了嗎?他說(shuō)認(rèn)真了,可老師檢查時(shí),認(rèn)為他不夠認(rèn)真,而是嚴(yán)厲地批評(píng)了他。我頓時(shí)呆了,再也不敢舉手了,生怕老師也批評(píng)我。

后來(lái)我仔細(xì)檢查所完成的.作業(yè),的確感到自己有點(diǎn)不認(rèn)真,字跡不夠工整,每項(xiàng)約定不夠深刻,因此也沒(méi)有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓(xùn)!

楊老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了,下次我一定做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,請(qǐng)您相信我!

四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字篇三

今天,我們?cè)诤卫蠋煱嗌嫌幸粋€(gè)任務(wù):每個(gè)人都要主持一種頻道。

開(kāi)始了,首先上來(lái)的是《新聞?lì)l道》。只見(jiàn)他緩緩地走上舞臺(tái),好像心里非常著急,仿佛在想:我是今天的新聞主持人,我該說(shuō)些什么呢?他一上舞臺(tái),手心全是汗。他想不出來(lái)今天要說(shuō)什么,何老師告訴他:“你可以說(shuō)今天的臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象啊?!薄敖裉臁裉斓呐_(tái)……臺(tái)風(fēng)……”他太緊張了,皺著眉頭,手老是一動(dòng)一動(dòng)的,何老師請(qǐng)他下臺(tái)了。

接下來(lái),朱耀誠(chéng)同學(xué)來(lái)當(dāng)湖南衛(wèi)視的主持人。一上臺(tái)就伸出雙手,喊:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這是他的`開(kāi)場(chǎng)白,搞得很隆重似的?!敖酉聛?lái),請(qǐng)我們的嘉賓上場(chǎng),大家歡迎何老師!”他很有氣派地說(shuō)。朱主持人說(shuō):“我們現(xiàn)在作文很難寫(xiě),如果想寫(xiě)好作文,就去找何希榮老師,讓她來(lái)教你輕松寫(xiě)好作文?!边@時(shí)一大片掌聲響起來(lái)。何老師講了幾個(gè)作文的要點(diǎn),便和朱主持人握了握手,說(shuō)聲:“謝謝?!敝熘鞒秩司拖屡_(tái)了。

接下來(lái)是我來(lái)主持體育頻道。這是我第一次當(dāng)主持人,所以還有一點(diǎn)小小的緊張??墒谴蠹叶歼@么熱情,我就得更加開(kāi)朗了!我先做了個(gè)自我介紹,便講解最基本的握拍方式,還講了如何打高遠(yuǎn)球、挑球和步伐便走下來(lái)臺(tái)。

不要那么害怕,一點(diǎn)要大膽地去做事,只有這樣,才能做好。

四年級(jí)作文寫(xiě)作技巧 四年級(jí)作文我的樂(lè)園300字篇四

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,明天就是開(kāi)學(xué)第一天了。

“哎呀呀!婷子!這道數(shù)學(xué)題怎么做?”“婷子,我不會(huì)寫(xiě)這篇作文!”瀾沫的書(shū)房?jī)?nèi)(瀾沫婷子一人一間書(shū)房),不斷傳出求助聲“這個(gè)方程式你都不會(huì)解嗎?我來(lái)做給你看,一會(huì)你自己在做幾道類(lèi)似的題目……"”你開(kāi)頭就這樣寫(xiě)……好了!“婷子耐心的幫助瀾沫解決每一道難題,終于——北京時(shí)間22:38分,瀾沫把作業(yè)做完了,她抖抖本子上的橡皮屑,整理了書(shū)包,便上床睡覺(jué)了。

”瀾沫?瀾沫!起床了!"“唔……”瀾沫揉了揉惺忪的睡眼,不緊不慢的套上衣服,然后來(lái)到洗漱室,婷子正在涂洗面奶,那一臉的白色把剛睡醒的瀾沫嚇了一大跳:“鬼呀!”瀾沫一把抓起牙刷,用她那顫抖的手指著婷子“你……你你別靠近我?。∥摇?。我會(huì)打人的!”婷子既無(wú)奈又好笑,她把洗面奶用水沖干凈,然后一臉鄙視的看著瀾沫”是我!“說(shuō)罷,便急匆匆的吃完早餐去了學(xué)校。

”今天有開(kāi)學(xué)典禮耶!興奮ing!”剛進(jìn)校門(mén),瀾沫就蹦蹦跳跳的`往大禮堂走。

“嗯哼?只是開(kāi)學(xué)典禮罷了?!版米舆呎f(shuō)邊把書(shū)包放在大禮堂的椅子上,自顧自的聽(tīng)起了mp3”天空中,有一道彩虹 ,卻不曾說(shuō)過(guò)它會(huì)永駐天空……"婷子的手機(jī)響了,她看了看來(lái)電信息(表想歪了),緊鎖眉頭,好一會(huì)才按下接聽(tīng)鍵“她接了,接了!”電話(huà)那頭傳來(lái)興奮的聲音“喂?婷啊!”“媽……媽。”“婷,媽??!想你了,要不,晚上回來(lái)住吧!”“那學(xué)校那邊呢?”“我請(qǐng)過(guò)假了!對(duì)了,把瀾沫也帶上!”“哦?!?/p>

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