方案的制定需要我們深入分析和了解問題的本質(zhì),以及各種可能的解決方法。編寫方案時要注重實效性,實際可行性是方案成功的關(guān)鍵。下面是一些成功方案的實踐經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
高校新生入學(xué)教育方案篇一
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實現(xiàn)目標(biāo)。
1了解校情校史,學(xué)校的各種規(guī)章制度,方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。
2確保xx級新生順利入學(xué),成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,進入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、增強學(xué)生的安全意識,勤儉節(jié)約意識,誠信做人。
4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好初中生活藍(lán)圖。
5增強新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)愛校熱情,培養(yǎng)愛校情結(jié)。
第一階段:軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))。
第二階段:課堂培訓(xùn)(課堂文化)。
第三階段:小組運用。
第四階段:觀摩比賽,大課運用。
第五階段:綜合運用。
xx實驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師。
(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等。
熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,指明道路。
(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況,讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團有一個新的'認(rèn)識,并積極參與其中的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)安全意識培訓(xùn)。
要切實加強新生的教育和管理,要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面,結(jié)合實例進行教育,提高學(xué)生的安全防范意識,增強新生自我保護能力(樓道安全等)。
(四)小組運用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)。
在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。
七、具體要求。
(一)負(fù)責(zé)各項內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點,以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。
(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,并計入學(xué)期考勤;。
(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個月)結(jié)束后,級部進行抽測和教師過關(guān)比賽。
(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,雖然只是正式的安排了兩天,但這主要是引導(dǎo)為主,幫助新生有一個好的初中開端,但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視,常抓不懈,努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。
八、培訓(xùn)方案的實施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、進行各種宣傳,營造良好的培訓(xùn)氣氛,將各種事項通知到位,保證培訓(xùn)的正常進行。
2、進行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。
(二)抓分工配合。
(三)抓培訓(xùn)控制。
1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料。
2、及時的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距,檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性。
4、公布跟進落實,一讓培訓(xùn)項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),掌握整體培訓(xùn)項目的有關(guān)情況。
高校新生入學(xué)教育方案篇二
新生入學(xué)教育是整個中學(xué)教育的起點,對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點,包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí),使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,增強新生獨立生活的能力。
愛校感恩教育是推進校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的'集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。
堅持“以人為本,促進發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實加強中學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。
通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
高校新生入學(xué)教育方案篇三
經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
組長:羅xx。
成員:吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。
辦公室主任:吳xx(兼)。
2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
9月4日—9月7日上午,共3天半。
入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。
(一)愛校教育。
1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;
2、介紹我校近年來取得的主要成績;
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
(二)專業(yè)教育。
專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)中職生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做誠實守信的文明中職生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的'方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。
(四)紀(jì)律教育。
通過教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
1、教學(xué)管理制度;
2、學(xué)生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。
(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育。
通過教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
1、安全教育:
(1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等);
(2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等)。
(4)政治安全(國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護等);
(5)社交安全(人際關(guān)系處理等);
(6)心理健康安全。
(2)填寫健康登記表;
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達等職業(yè)基本能力,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:
1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);
3、職業(yè)潛能分析(分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、社會環(huán)境提供的職業(yè)機會分析);
5、就業(yè)前景分析(按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。
(1)參加開學(xué)典禮;
(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;
(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;
(4)參觀本專業(yè)實驗室、機房、學(xué)校圖書館;
(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》,并組織對新生的學(xué)習(xí)進行卷面命題考查;考查由各學(xué)院組織,考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容。
(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報告會、咨詢會等。
1、學(xué)生處:
(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;
(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進度;
(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;
(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門的工作任務(wù):
(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報告會、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報告會;組織學(xué)生參觀實驗室、機房和圖書館;組織學(xué)生體檢。
(2)圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),專職副書記具體組織實施的新生入學(xué)教育管理機制;根據(jù)新生特點,結(jié)合學(xué)院實際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎(chǔ)。
起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,
力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會,各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開展各項教育活動。
5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,要相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補短,形成特色、形成規(guī)模,做到點面結(jié)合,共性與個性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
7、除學(xué)校統(tǒng)一時間安排的學(xué)習(xí)活動外,其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
高校新生入學(xué)教育方案篇四
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、熱情高、樂于奉獻的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學(xué)生處備案。
二、召開迎新大會。
新生入校后,各系要按照學(xué)校的要求,全面部署迎新工作,及時召開迎新大會,對新生的到來表示熱烈的歡迎,同時要重點向新生介紹:
1、學(xué)校的歷史,優(yōu)良傳統(tǒng),辦學(xué)理念,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。
3、學(xué)院的組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。
4、專業(yè)特點、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。
5、北京的地理環(huán)境,經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,氣候特點及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問題。目的:增強廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情,增強自豪感和使命感,建立牢固的專業(yè)思想,樹立遠(yuǎn)大理想,安下心來,立志在xx學(xué)院度過人生中最重要、最美好的大學(xué)時光。
三、加強校紀(jì)校規(guī)教育。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要加強對新生的規(guī)章制度教育,增強角色意識。
1、認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》,重點學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。
2、要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項制度,結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特點和歷史,以及正反面的生動例子,樹立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念,法制意識,使同學(xué)少走彎路,做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3、做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度,應(yīng)用制度,遵守制度,學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習(xí)制度情況進行一次全面考試,將考試成績作為檢驗各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。
4、為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度,提前接受教育,學(xué)校將在新生報到時,發(fā)放北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開學(xué)典禮。
在新生進校后,學(xué)校隆重舉行新生開學(xué)典禮,內(nèi)容包括:奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話,新生宣誓等,體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題,使開學(xué)典禮成為新生一個新的起點,一個難忘的紀(jì)念日,展示學(xué)院的綜合實力和良好形象。
五、開展名師導(dǎo)航系列講座。
為了幫助廣大新生認(rèn)識大學(xué),認(rèn)識自己肩上的光輝使命,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想狀態(tài),飽滿的學(xué)習(xí)熱情,健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌,盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師,開展內(nèi)容豐富的,具有針對性的,富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專題報告會。
六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
為適應(yīng)新生教育管理工作的要求,根據(jù)新生的不同特點,開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面,為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開展各種調(diào)研活動。
學(xué)生處通過多種形式,在新生中積極開展各種調(diào)研活動,如問卷調(diào)查,組織形式多樣的座談會,征求意見會,以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題,積極為學(xué)生排憂解難,有針對性地開展新生的教育工作。
一、高度重視新生班集體建設(shè)。
1.建設(shè)健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進行的過程中,新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來抓,重點是通過對前期活動的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動,并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué),作為選拔班團干部的重要依據(jù)。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法,對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法??傊瑹o論采取哪種形式,一個健全有效的班團干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團干部配備好之后,各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富,成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團干部就以下幾個方面進行集中培訓(xùn):
(1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟,高度的責(zé)任感,甘于吃苦、樂于奉獻的精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力,準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問題能力,良好的表達能力,深入同學(xué)實際,與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念,為同學(xué)服務(wù)的觀念,班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念,始終維護團結(jié)的觀念,分工協(xié)作的觀念,時間觀念,安全觀念,以身作則、率先垂范的觀念,學(xué)生干部能上能下的觀念。
(3)明確班團干部的工作職責(zé)和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法,在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則,在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則,干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合,密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間,班團干部與同學(xué)之間,班團干部與輔導(dǎo)員之間,班團干部與院學(xué)生會干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問題。如:班費的管理,評優(yōu)評獎,入黨積極分子的考察、培養(yǎng),貧困生確定等問題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后,輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學(xué)的班級工作計劃,以便于能夠按部就班地開展工作。
4.開展一系列班團活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動,逐漸增強班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力,以培養(yǎng)同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽感。
二、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位,組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,并根據(jù)班級實際情況,引導(dǎo)班委會進一步建章立制,明確獎懲原則,為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。
2.明確分工,落實責(zé)任,嚴(yán)格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則,認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作??记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級同學(xué)公布,各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況,確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施,良好班風(fēng)最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。
3.提前學(xué)習(xí)評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神,引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則,入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。
4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng),營造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進取的競爭意識,努力營造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué),使每一名同學(xué)不掉隊。
5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個大學(xué)生活的中長期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,積極尋求專業(yè)任課老師的配合,再幫助新生制定一個短期目標(biāo)。針對專業(yè)的特點,輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學(xué)習(xí)門道,進入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo),而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達到的。
6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、座談會,積極探討新生學(xué)習(xí)方法。
三、建立副班主任制。
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用,特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。
工作時間大致為一年,由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成,在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。
四、切實加強宿舍管理,努力營造良好的宿舍文化。
1、重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法,要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長,以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員,有權(quán)接受干部培訓(xùn),并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進一步采取措施,充分調(diào)動舍長的積極性。
2、在輔導(dǎo)員和學(xué)長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定,嚴(yán)格要求全舍人員遵照執(zhí)行,并不斷對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查,確保良好風(fēng)氣的形成。
3、加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理:
(1)因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生,經(jīng)教育不思悔改,再次違反者;。
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;。
(4)在使用電腦中非法串接線路,存在重大安全隱患者;。
(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;。
(6)利用自己的電腦觀看不健康影視,瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;。
(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者。
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。
4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長的作用,以宿舍為單位,廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動,以增進同學(xué)間的溝通與交流,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛,構(gòu)建良好的宿舍文化。
五、建立輔導(dǎo)員談話制度。
輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生,和學(xué)生談心,以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進學(xué)生、不思進取學(xué)生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例,建立班級各類學(xué)生動態(tài)管理檔案。并分情況,進一步采取有效措施,做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的求助工作。同時,要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機結(jié)合起來,有針對性地開展學(xué)生的思想教育,確保學(xué)生思想教育工作取得實效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后,要及時填寫談心記錄表,以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機制。
各系要立足自身特點,切實采取措施,層層落實責(zé)任,建立以宿舍舍長、學(xué)長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機制,并根據(jù)情況,不斷加以調(diào)整完善。力爭使機制運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時,處理措施到位。
七、切實加強對新生輔導(dǎo)員的考核。
學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導(dǎo)員進行全面考核,學(xué)生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)。
八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱,建立一個透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機制。
一、教育效果的評估。
各系要在學(xué)年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況,新生輔導(dǎo)員工作,學(xué)長指導(dǎo)工作等,并將評估結(jié)果上報學(xué)生處備案。
1、對新生班級情況的綜合評估。
(1)班級工作計劃的落實情況。
(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。
(3)違紀(jì)人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。
(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。
(5)班級考勤工作記錄。
(6)班團活動記錄。
2、對新生宿舍情況的綜合評估。
(1)宿舍成員學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(2)宿舍成員有無違紀(jì)記錄,違紀(jì)率的高低。
(3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象,不及格率的高低。
(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚或批評的記錄。
(5)宿舍值日生制度,學(xué)習(xí)、生活制度的健全程度及運轉(zhuǎn)情況。
(6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。
3、對于新生班主任工作的評估。
對于新生輔導(dǎo)員工作的評估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進行。主要有:
(1)輔導(dǎo)員落實新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理計劃和落實情況和一系列材料為依據(jù))。
(2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評議結(jié)果為依據(jù))。
(3)輔導(dǎo)員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話的記錄材料為依據(jù))。
(4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù))。
(5)所帶班級的綜合評估情況。
4、對于副班主任的評估主要有:
(1)副班主任的指導(dǎo)計劃及落實情況。
(2)所負(fù)責(zé)宿舍活動開展情況。
(3)所負(fù)責(zé)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣及遵守紀(jì)律情況。
(4)所負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。(5)所負(fù)責(zé)宿舍的綜合評估情況。
目的:通過對新生進校一年來各方面情況的綜合評估,進一步明確新生中還存在的突出問題,以利于在實際工作中有針對性、有重點,并加以引導(dǎo)和糾正。
二、重點問題的引導(dǎo)。
通過問答評估,各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題,要制定有針對性的應(yīng)對措施,對于個別還沒有步入正規(guī)的同學(xué),要采取“一對一”的教育方式。進一步加強督促和引導(dǎo),務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個良好的大學(xué)開端。
高校新生入學(xué)教育方案篇五
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。
一、指導(dǎo)思想。
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時間安排。
8月20日一天。
三、主要內(nèi)容。
愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育。
1、校史介紹;。
2、介紹我校近年來取得的主要成績;。
(二)專業(yè)思想教育。
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育。
通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。
四、活動方式。
1、舉行開學(xué)典禮;。
2、相關(guān)專業(yè)介紹;。
3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;。
4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高校新生入學(xué)教育方案篇六
以全學(xué)程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,為實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
通過新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點,學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合高中特點的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。
新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進行,時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
1.高中適應(yīng)教育。
舉辦“認(rèn)識高中”專題系列講座,開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動,實施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團體輔導(dǎo)”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨感,建立友好信任的`人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強新生榮譽感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識,領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。
加強專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,促進新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。
開設(shè)《高中生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。
5.國防教育和紀(jì)律教育。
組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導(dǎo)學(xué)生增強國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強的組織紀(jì)律觀念和團隊精神,提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。
進行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施,提高學(xué)生獨立生活能力。
高校新生入學(xué)教育方案篇七
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。
一、指導(dǎo)思想。
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時間安排。
8月20日一天。
三、主要內(nèi)容。
愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育。
1、校史介紹;。
2、介紹我校近年來取得的主要成績;。
(二)專業(yè)思想教育。
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育。
通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。
四、活動方式。
1、舉行開學(xué)典禮;。
2、相關(guān)專業(yè)介紹;。
3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;。
4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;。
高校新生入學(xué)教育方案篇八
以班級為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,使個別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強紀(jì)律觀念。
院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點;幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻資料,學(xué)會自我解惑,充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。
院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就,介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進取。
新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時,教育學(xué)生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序,增強他們的安全、環(huán)保意識,有效地防范不安全事故的`發(fā)生,營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞,與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識高中生活,邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時疏導(dǎo)溝通,對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),及時交流和輔導(dǎo)。
新生中以獨生子女居多,因此,在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力,傳授一些日常生活小常識,鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識,明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。
在學(xué)生管理工作中,加強學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗,教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
進入高中之后,學(xué)生結(jié)識了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細(xì)致的工作,營造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,教育他們個人服從集體、小集體服從大集體,既要維護班級榮譽、又要維護學(xué)校榮譽。
高校新生入學(xué)教育方案篇九
各系、繼續(xù)教育學(xué)院:
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)結(jié)合我院實際,就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。
積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。
xx年9月——10月。
(—)內(nèi)容。
新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)思想教育。
打下良好的.基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。
4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。
旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(xx版)》,要重點學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。
5、心理健康教育。
初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。
(二)實施辦法。
xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。
(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。
(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。
(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。
高校新生入學(xué)教育方案篇十
新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點,對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹高中教學(xué)的方法、特點,包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀(jì)的'高中生。
開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)高中生活,增強新生獨立生活的能力。
愛校感恩教育是推進校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。
堅持“以人為本,促進發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實加強高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。
通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
高校新生入學(xué)教育方案篇十一
20xx級新生已步入大學(xué)的校園,新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課,是以入學(xué)教育為契機引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是大學(xué)生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實做好我院20xxx級新生入學(xué)教育工作,特擬定以下實行方案。
學(xué)院成立由副院長卞正富為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,兼顧安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動第一責(zé)任人,各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動主要責(zé)任人。
(一)教育目的。
通過教育引導(dǎo),幫助大學(xué)新生建立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵照校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)計劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
(二)教育時間。
(三)教育內(nèi)容。
1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),違紀(jì)處罰、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、束縛自己的言行。
2、學(xué)籍管理相干規(guī)定。通過對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相干制度的學(xué)習(xí),加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展計劃教育。引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用,不斷強化學(xué)習(xí)動力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構(gòu),讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀態(tài)及相應(yīng)的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策,引導(dǎo)學(xué)生客觀對待,公道計劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,引導(dǎo)學(xué)生積極入團、入黨,明確入團、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法,引導(dǎo)學(xué)生積極遵照宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解學(xué)院相干部門辦理流程,到達學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防氣力,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須展開軍事理論教育,使同學(xué)們了解國防,保護國防?;馂?zāi)是可怕的,火災(zāi)一旦爆發(fā)缺失是不可估計的,所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的.,在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限沒法做到100%覆蓋,只能盡可能擴大學(xué)生所在范疇,但防艾、緊急救治知識的學(xué)習(xí)是必要的,也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。
1、各系部要高度重視,精心組織,詳細(xì)策劃,根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學(xué)教育計劃。
2、班主任要在學(xué)院展開的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請假,因病等特別原因未參加的將情形上報學(xué)生處,學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情形。
3、各系部要重視教育內(nèi)容和教育情勢的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性,幫助新生進一步了解學(xué)院、了解專業(yè),教育新生更好地遵照校紀(jì)校規(guī),為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后,各系部主管學(xué)生工作書記(副書記)、輔導(dǎo)員、班主任要常常深入新生當(dāng)中,與新生談心,了解新生特點,掌控新生需求,幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后,各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學(xué)院情形、介紹學(xué)校各項規(guī)章制度,家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。
高校新生入學(xué)教育方案篇十二
新生已步入大學(xué)的校園,新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課,是以入學(xué)教育為契機引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是大學(xué)生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作,特擬定以下實行方案。
學(xué)院成立由副院長為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,兼顧安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動第一責(zé)任人,各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動主要責(zé)任人。
(一)教育目的。
通過教育引導(dǎo),幫助大學(xué)新生建立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵照校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)計劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
(二)教育時間。
(三)教育內(nèi)容。
1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),違紀(jì)處罰、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、束縛自己的言行。
2、學(xué)籍管理相干規(guī)定。通過對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相干制度的學(xué)習(xí),加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展計劃教育。引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用,不斷強化學(xué)習(xí)動力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構(gòu),讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀態(tài)及相應(yīng)的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策,引導(dǎo)學(xué)生客觀對待,公道計劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,引導(dǎo)學(xué)生積極入團、入黨,明確入團、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法,引導(dǎo)學(xué)生積極遵照宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過對《服務(wù)學(xué)生指南》的'學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解學(xué)院相干部門辦理流程,到達學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防氣力,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須展開軍事理論教育,使同學(xué)們了解國防,保護國防?;馂?zāi)是可怕的,火災(zāi)一旦爆發(fā)缺失是不可估計的,所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的,在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限沒法做到100%覆蓋,只能盡可能擴大學(xué)生所在范疇,但防艾、緊急救治知識的學(xué)習(xí)是必要的,也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。
1、各系部要高度重視,精心組織,詳細(xì)策劃,根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學(xué)教育計劃。
2、班主任要在學(xué)院展開的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請假,因病等特別原因未參加的將情形上報學(xué)生處,學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情形。
3、各系部要重視教育內(nèi)容和教育情勢的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性,幫助新生進一步了解學(xué)院、了解專業(yè),教育新生更好地遵照校紀(jì)校規(guī),為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后,各系部主管學(xué)生工作書記(副書記)、輔導(dǎo)員、班主任要常常深入新生當(dāng)中,與新生談心,了解新生特點,掌控新生需求,幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后,各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學(xué)院情形、介紹學(xué)校各項規(guī)章制度,家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。
高校新生入學(xué)教育方案篇十三
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、熱情高、樂于奉獻的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學(xué)生處備案。
二、召開迎新大會。
1.新生入校后,各系要按照學(xué)校的要求,全面部署迎新工作,及時召開迎新大會,對新生的到來表示熱烈的歡迎,同時要重點向新生介紹:學(xué)校的歷史,優(yōu)良傳統(tǒng),辦學(xué)理念,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2.學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。
3.學(xué)院的組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。
4.專業(yè)特點、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。
5.北京的地理環(huán)境,經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,氣候特點及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問題。目的:增強廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情,增強自豪感和使命感,建立牢固的專業(yè)思想,樹立遠(yuǎn)大理想,安下心來,立志在xx學(xué)院度過人生中最重要、最美好的大學(xué)時光。
三、加強校紀(jì)校規(guī)教育。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要加強對新生的規(guī)章制度教育,增強角色意識。
1.認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》,重點學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。
2.要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項制度,結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特點和歷史,以及正反面的生動例子,樹立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念,法制意識,使同學(xué)少走彎路,做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3.做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度,應(yīng)用制度,遵守制度,學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習(xí)制度情況進行一次全面考試,將考試成績作為檢驗各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。
開學(xué)季,中小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備全攻略幼教入學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備初中新生入學(xué)準(zhǔn)備高中新生入學(xué)準(zhǔn)備。
4.為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度,提前接受教育,學(xué)校將在新生報到時,發(fā)放北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開學(xué)典禮。
在新生進校后,學(xué)校隆重舉行新生開學(xué)典禮,內(nèi)容包括:奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話,新生宣誓等,體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題,使開學(xué)典禮成為新生一個新的起點,一個難忘的紀(jì)念日,展示學(xué)院的綜合實力和良好形象。
五、開展名師導(dǎo)航系列講座。
為了幫助廣大新生認(rèn)識大學(xué),認(rèn)識自己肩上的光輝使命,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想狀態(tài),飽滿的學(xué)習(xí)熱情,健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌,盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師,開展內(nèi)容豐富的,具有針對性的,富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專題報告會。
六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
為適應(yīng)新生教育管理工作的要求,根據(jù)新生的不同特點,開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面,為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開展各種調(diào)研活動。
學(xué)生處通過多種形式,在新生中積極開展各種調(diào)研活動,如問卷調(diào)查,組織形式多樣的座談會,征求意見會,以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題,積極為學(xué)生排憂解難,有針對性地開展新生的教育工作。
一、高度重視新生班集體建設(shè)。
1.建設(shè)健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進行的過程中,新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來抓,重點是通過對前期活動的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動,并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué),作為選拔班團干部的重要依據(jù)。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法,對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法??傊?,無論采取哪種形式,一個健全有效的班團干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團干部配備好之后,各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富,成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團干部就以下幾個方面進行集中培訓(xùn):
(1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟,高度的責(zé)任感,甘于吃苦、樂于奉獻的精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力,準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問題能力,良好的表達能力,深入同學(xué)實際,與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念,為同學(xué)服務(wù)的觀念,班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念,始終維護團結(jié)的觀念,分工協(xié)作的觀念,時間觀念,安全觀念,以身作則、率先垂范的觀念,學(xué)生干部能上能下的觀念。
(3)明確班團干部的工作職責(zé)和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法,在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則,在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則,干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合,密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間,班團干部與同學(xué)之間,班團干部與輔導(dǎo)員之間,班團干部與院學(xué)生會干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問題。如:班費的管理,評優(yōu)評獎,入黨積極分子的考察、培養(yǎng),貧困生確定等問題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后,輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學(xué)的班級工作計劃,以便于能夠按部就班地開展工作。
4.開展一系列班團活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動,逐漸增強班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力,以培養(yǎng)同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽感。
二、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位,組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,并根據(jù)班級實際情況,引導(dǎo)班委會進一步建章立制,明確獎懲原則,為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。
2.明確分工,落實責(zé)任,嚴(yán)格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則,認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作??记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級同學(xué)公布,各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況,確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施,良好班風(fēng)最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。
3.提前學(xué)習(xí)評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神,引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則,入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。
4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng),營造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進取的競爭意識,努力營造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué),使每一名同學(xué)不掉隊。
5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個大學(xué)生活的中長期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,積極尋求專業(yè)任課老師的配合,再幫助新生制定一個短期目標(biāo)。針對專業(yè)的特點,輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學(xué)習(xí)門道,進入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo),而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達到的。
6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、座談會,積極探討新生學(xué)習(xí)方法。
三、建立副班主任制。
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用,特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。
工作時間大致為一年,由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成,在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。
四、切實加強宿舍管理,努力營造良好的宿舍文化。
1.重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法,要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長,以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員,有權(quán)接受干部培訓(xùn),并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進一步采取措施,充分調(diào)動舍長的積極性。
2.在輔導(dǎo)員和學(xué)長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定,嚴(yán)格要求全舍人員遵照執(zhí)行,并不斷對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查,確保良好風(fēng)氣的形成。
3.加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理:
(1)因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生,經(jīng)教育不思悔改,再次違反者;。
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;。
(4)在使用電腦中非法串接線路,存在重大安全隱患者;。
(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;。
(6)利用自己的電腦觀看不健康影視,瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;。
(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者。
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。
4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長的作用,以宿舍為單位,廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動,以增進同學(xué)間的溝通與交流,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛,構(gòu)建良好的宿舍文化。
五、建立輔導(dǎo)員談話制度。
輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生,和學(xué)生談心,以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進學(xué)生、不思進取學(xué)生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例,建立班級各類學(xué)生動態(tài)管理檔案。并分情況,進一步采取有效措施,做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的求助工作。同時,要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機結(jié)合起來,有針對性地開展學(xué)生的思想教育,確保學(xué)生思想教育工作取得實效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后,要及時填寫談心記錄表,以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機制。
各系要立足自身特點,切實采取措施,層層落實責(zé)任,建立以宿舍舍長、學(xué)長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機制,并根據(jù)情況,不斷加以調(diào)整完善。力爭使機制運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時,處理措施到位。
七、切實加強對新生輔導(dǎo)員的考核。
學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導(dǎo)員進行全面考核,學(xué)生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)。
八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱,建立一個透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機制。
高校新生入學(xué)教育方案篇十四
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點,是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實施方案如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實中央16號文件,通過教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個層面進行,入學(xué)教育工作重點在各學(xué)院(系)。
1.對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責(zé)任感,強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系院要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道特點、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計、畢業(yè)鑒定要求等),對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。
(3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
三、新生入學(xué)教育的要求。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各系(院)要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進行個性化教育。各系(院)在進行新生入學(xué)教育時,要綜合利用各種宣傳載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。學(xué)生工作部(處)將對新生入學(xué)教育工作進行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
2.充分準(zhǔn)備,注重實效。
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進入角色、轉(zhuǎn)變思路,進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。
3.請各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部(處)。
高校新生入學(xué)教育方案篇十五
為了使高一新生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,了解豫海中學(xué)校史,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,增強學(xué)生法制觀念,嚴(yán)明學(xué)校組織紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神;激發(fā)學(xué)生積極向上、奮發(fā)進取的熱情;使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣;學(xué)校決定利用軍訓(xùn)、每天兩個晚自習(xí)對高一新生進行為期一周的入學(xué)教育,特制定本方案。
白天安排進行軍事訓(xùn)練,晚自習(xí)擇時安排進行學(xué)生思想教育。
組長:陳樹軍。
副組長:馬義民馬彥彪馬凱楊波。
成員:各處室主任及高一班主任。
本次新生入學(xué)教育由政教處牽頭,陽光心態(tài)室及高一年級組負(fù)責(zé)具體實施,學(xué)校有關(guān)部門積極配合支持,年級組長、班主任要堅持到場組織、督促學(xué)生認(rèn)真完成各項教育任務(wù),全體學(xué)生要認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極主動地接受教育,發(fā)揚吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神。政教處將對本次入學(xué)教育的'組織工作、完成情況進行評比,對表現(xiàn)好、成績突出的班級、學(xué)生進行表彰。
時間:軍訓(xùn)第一天第二晚自習(xí)。
地點:各班教室。
主講:各班主任。
教育內(nèi)容:政教處下發(fā)的《學(xué)生入學(xué)安全教育》、《豫?;孛裰袑W(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《豫?;孛裰袑W(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》等養(yǎng)成教育材料,班主任結(jié)合實際對學(xué)生進行全面教育。
:班級常規(guī)管理制度并成立班委會、團支部。
時間:軍訓(xùn)第二天兩個晚自習(xí)。
地點:各班教室。
主講:各班主任。
要求:
2、成立班委會、團支部,并將班委會、團支部名單上報政教處、團委。
時間:軍訓(xùn)第三天第一晚自習(xí)。
地點:學(xué)校報告廳。
主講:馬彥貴紀(jì)玉龍馬志龍馬旭周冬暉。
學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生違紀(jì)處分條例、班級考核細(xì)則、學(xué)生十不準(zhǔn)禁令——馬旭主任負(fù)責(zé)。
中學(xué)生理想教育——周冬暉副書記主講。
:軍訓(xùn)第四天第二晚自習(xí)。
地點:本班教室。
主講:班主任。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《班級考核細(xì)則》、《豫?;孛裰袑W(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》。
時間:軍訓(xùn)第五天第一晚自習(xí)。
地點:具體地點另行通知。
主講:陽光心態(tài)室全體教師。
注意:第二晚自習(xí)由班主任繼續(xù)開展心理健康教育,重點開展高中生拒絕談戀愛的專題班會。
新生才藝展示。
時間:軍訓(xùn)第六天的兩個晚自習(xí)。
地點:各班教室。
形式:各班以歌唱、舞蹈、語言等各類節(jié)目及游戲的形式來展示學(xué)生才藝。
儀容儀表檢查。
時間:9月13日第二晚自習(xí)。
地點:各班教室。
要求:為了開展正常的教育教學(xué),各班鞏固軍訓(xùn)成果,班主任要特別關(guān)注學(xué)生的儀容儀表,年級組組織各班主任進班檢查評比。
本班教室及宿舍布置。
班主任務(wù)必組織學(xué)生在軍訓(xùn)期間利用空余時間對本班教室、宿舍進行布置。為學(xué)校星級宿舍創(chuàng)建活動、教室布置評比活動做好前期準(zhǔn)備。
高校新生入學(xué)教育方案篇十六
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日展開新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作以下安排。
入學(xué)教育牢牢環(huán)繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐漸學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素養(yǎng)技能型人才。
8月20日一天。
愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育。
1、校史介紹;。
2、介紹我校近年來獲得的主要成績;。
(二)專業(yè)思想教育。
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)科專業(yè)情形,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育。
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引發(fā)波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,公道安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一樣規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實取信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌控學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。
(四)校規(guī)校紀(jì)教育。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵照紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)遵法的自覺性,進而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育。
通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)固與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,建立艱苦奮斗精神,遵照有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)固。
(六)職業(yè)生涯計劃教育。
展開職業(yè)生涯計劃教育,有利于學(xué)生建立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正肯定位,盡早建立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯計劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的.作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求建立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)愛好,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺少準(zhǔn)確掌控,應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。
4、職業(yè)生涯計劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯計劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制定方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌控制定適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯計劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯計劃方案。職業(yè)生涯計劃方案是以書面情勢表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描畫與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情形、相干分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進程、具體措施等。計劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。
1、舉行開學(xué)儀式;。
2、相干專業(yè)介紹;。
3、班主任組織學(xué)生展開各種情勢的入學(xué)教育活動;。
4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及等教學(xué)教育場所;。
1、新生入學(xué)教育要增強針對性和實效性。新生入學(xué)后,各班要進行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點,了解新生的特點,掌控新生的實際需求,明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點,有針對性地對他們展開教育活動。
2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點部分如學(xué)籍管理、安全知識等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會,心得體會于9月15日前交學(xué)工處。
高校新生入學(xué)教育方案篇十七
級新生即將入學(xué),為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,進一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠(yuǎn)大的'奮斗目標(biāo),在人生的新起點上邁好堅實的第一步,學(xué)校決定在級新生中開展入學(xué)教育工作。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下:
4、利用10月份一個月的時間,采取主題班會等形式進行新生強化教育,重點強化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。
5、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位:xxxxxx學(xué)院團。
委承辦單位:xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認(rèn)知教育。
6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
高校新生入學(xué)教育方案篇十八
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點,是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實施方案如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實中央16號文件,通過教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個層面進行,入學(xué)教育工作重點在各學(xué)院(系)。
1.對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責(zé)任感,強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的.安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系院要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道德文明素養(yǎng),爭作文明大學(xué)生。
(5)健康知識教育。通過健康知識宣傳,使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點,掌握預(yù)防疾病的方法,自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(6)網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng),加強新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育,樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識,做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。
3.對新生進行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育,幫助新生樹立科學(xué)的發(fā)展觀和成才觀,使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。
(1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期,是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強積極性和主動性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向,因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。
(2)專業(yè)教育。專業(yè)教育由系(院)主任(院長)分專業(yè)進行系科專業(yè)介紹,并宣講專業(yè)培養(yǎng)方案(包括專業(yè)特點、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計、畢業(yè)鑒定要求等),對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。
(3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各系(院)要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進行個性化教育。各系(院)在進行新生入學(xué)教育時,要綜合利用各種宣傳載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。學(xué)生工作部(處)將對新生入學(xué)教育工作進行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
2.充分準(zhǔn)備,注重實效。
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進入角色、轉(zhuǎn)變思路,進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。
3.請各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部(處)。
高校新生入學(xué)教育方案篇十九
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點,是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實施方案如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會五四重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“中國夢”宣傳教育活動,加強優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育,弘揚和培育民族精神。
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各系具體組織實施。入學(xué)教育工作重點在各系,利用9月至10月兩個月的時間。
1.對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責(zé)任感,強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各系要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí),并以考試、考級、考證為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求:
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各系要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月19日前,交學(xué)生處備案。各系要樹立以人為本,德育為先的理念,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,豐富入學(xué)教育內(nèi)容、形式、載體、方法,多樣化地開展入學(xué)教育,要綜合利用各種宣傳載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。各系要積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,10月20日之前形成書面總結(jié)材料交學(xué)生處。
2.充分準(zhǔn)備,注重實效。
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團活動等形式,結(jié)合志愿服務(wù)、社會調(diào)查、組織開展專題學(xué)習(xí)交流活動,暢談改革發(fā)展新變化,傳遞正能量,激發(fā)報國情,使學(xué)生入學(xué)教育有內(nèi)容、有特色、有效果。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14682047.html】