通過總結(jié)，我們可以對自己的成績、經(jīng)驗和教訓(xùn)進行有序地整理和概括，以便更好地指導(dǎo)我們的未來發(fā)展。完美的總結(jié)需要注意文字的排版和格式，使其更加清晰易讀。通過看看這些范文，你可以了解到總結(jié)的一些常用格式和寫作技巧。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇一
時光匆匆流走，四月份的光陰，不知不覺中一去不復(fù)返?；仡櫼幌滤脑路?，我部門經(jīng)歷了些許，在此，我部門做下簡單總結(jié)工作：
此次大賽是面向全校師生開展的一次比賽活動。在信息時代發(fā)達的今天，每人至少都存儲有一些美輪美奐的相片，照片。但卻無處展示。此次活動的舉辦，正為這樣的師生而舉辦，給他們以展示的機會。在投稿的時間內(nèi)，我校系院全體師生積極參與，收到作品數(shù)十件，有人物、風(fēng)景等相片。
經(jīng)過一學(xué)年的工作，在系院各班級心理委員的積極配合下，我部門工作得以順利進行。為此，學(xué)校舉辦了此次評比大賽，目的是為了完善心理工作以及對這一學(xué)年來各班心理委員的充分肯定和認同。比賽地點設(shè)在新校區(qū)d座301，時間為20xx年4月22日晚7：00。
我們請到了學(xué)辦老師，機械工程學(xué)院心理部部長，電氣信息學(xué)院各位學(xué)長以及大一部分同學(xué)參加?；顒咏?jīng)過交申請材料、問題回答以及評委提問三個環(huán)節(jié)評選出邵光林等五名優(yōu)秀心理委員。
此次活動在學(xué)校老師大力支持及其他兄弟部門的幫助、配合下，取得圓滿成功。但也存在一定的不足之處。今后我部門一定會積極、努力做得更好。
為了解決同學(xué)們想自己去找心理老師而無處下手的難題，學(xué)校專門開設(shè)了心理健康教育課。電氣信息學(xué)院大一大二各班輪流上課。我部門響應(yīng)學(xué)校的號召，轉(zhuǎn)告各班班長，請他們下載“20xx年心理健康教育課安排表”通知班上各同學(xué)，希望能為同學(xué)們提供心理上的支持。
辦公室值班是學(xué)生會各部門進行交流和增進感情交流的好機會，也是在各部門面前有一個充分展現(xiàn)自我的機遇。我部門各成員在這月里很好地完成了值班工作，既保持了優(yōu)良的作風(fēng)，又增強了與各部門的感情。
這個月，我們一如既往地對大一至大三的全體同學(xué)進行心理排查。通過各班心理委員的共同努力，并未發(fā)現(xiàn)心理疾病嚴(yán)重的同學(xué)。同學(xué)們心理狀況良好。
協(xié)助校方關(guān)于“5.25”一系列心理活動的工作。
下個月，我們將一如既往地完成各班每周的心理排查活動，還要更加努力的做好值班工作，盡自己最大努力地幫助其他各部門更加順利地完成工作。而其他事項則照常。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇二
尊敬的胡書記，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
在剛剛過去的五月里，為了響應(yīng)湖北大學(xué)心理健康月的宣傳，加強大學(xué)生心理健康教育，我們數(shù)計學(xué)院心理衛(wèi)生部開展了一系列的活動，讓同學(xué)們更加意識到心理健康的重要性，下面是我們部門在心理健康月中的工作總結(jié)。
我們開展了“科學(xué)上網(wǎng)，陽光生活”的抵制網(wǎng)癮，健康生活系列活動，此活動分三個階段：
首先，第一階段中，鼓勵各班開展主題班會，說明網(wǎng)癮對大學(xué)生的危害，號召大家一起科學(xué)上網(wǎng)。我們收集了同學(xué)們用心寫下的拒絕網(wǎng)癮的標(biāo)語，并評選出了10個優(yōu)秀標(biāo)語給與其創(chuàng)作者物資方面的獎勵，同時用展板形式將這些優(yōu)秀標(biāo)語展出，指出了網(wǎng)癮危害，提示大家以正確的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)。每個班都對這個活動做出了很好的回應(yīng)，從各班的班會總結(jié)中我們看到了大家對活動的支持與認真的態(tài)度，相信同學(xué)們也從中有所收獲。
第二階段，我們制作了內(nèi)容為“科學(xué)上網(wǎng)，陽光生活，數(shù)計在行動”的大型橫幅，在校園懸掛一個星期后，5月19日在嘉會園前舉行了拒絕網(wǎng)癮的簽名活動，全校同學(xué)都給予了積極的支持與響應(yīng)，橫幅上簽滿的名字體現(xiàn)出了大家抵制網(wǎng)癮的決心與毅力，也讓全校師生看到了數(shù)計學(xué)院對心理健康教育的重視。
第三階段，是“e路陽光心理訓(xùn)練營”團體輔導(dǎo)活動，旨在讓同學(xué)們理解過度上網(wǎng)的危害并及時擺脫網(wǎng)癮，更加合理地使用網(wǎng)絡(luò)，從而發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂趣，享受健康陽光的大學(xué)生活。心理健康專家江學(xué)軍老師為參與活動的10級各班共17名同學(xué)帶來了四次心理輔導(dǎo)，在這當(dāng)中不僅僅讓大家學(xué)會了合理運用網(wǎng)絡(luò)，更讓大家了解了自己，有了更好的生活態(tài)度。四天的時間雖短，但良好的團隊氛圍使每一位同學(xué)都發(fā)生了深刻的變化。入營前和訓(xùn)練后同學(xué)們的狀態(tài)顯示：同學(xué)們使用網(wǎng)絡(luò)的時間明顯減少，在使用網(wǎng)絡(luò)時更加的合理化；同學(xué)們的自控能力增強，學(xué)習(xí)主動性提高，時間管理和自我規(guī)劃能了明顯提高，自信水平得到提升，精神面貌明顯改善。
當(dāng)然除了我們院自己舉辦的活動，我們部門還積極配合了學(xué)校和其他兄弟學(xué)院所主辦的活動。在形式多樣的活動中，大家受益匪淺。大致有如下五個活動：
1.號召院里同學(xué)參加我校20xx年大學(xué)生心理健康月開幕式暨“珍惜生命激揚青春”露天自由論壇，支持參與演講的六名本校同學(xué)。
2.在我校第一屆“心靈守護天使”大賽中，全程給予積極響應(yīng)與配合。
3.在體育學(xué)院舉辦的“知心漂流瓶，漂向知心人”活動中，積極參與。
4.配合資環(huán)學(xué)院舉辦的“影評演講大賽”的宣傳。
5.在歷史文化學(xué)院主辦的心理活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們參與由湖北大學(xué)教育學(xué)院院長靖國平教授主講的珍愛生命講座，使大家明白了一定要樹立健康向上的人生觀，珍愛生命，最大限度實現(xiàn)人生價值。
總之，在20xx年心理健康月中，數(shù)計學(xué)院心理衛(wèi)生部積極、認真地舉辦和配合其他兄弟組織舉辦了各種心理活動，為同學(xué)們打造良好的心理健康教育環(huán)境。當(dāng)然在此過程中，也存在著一些問題，比如宣傳方面力度可能不夠大，在集合同學(xué)時不夠迅速等。在今后的實際工作中，我們?nèi)詫⒁劳袛?shù)計學(xué)院團委和學(xué)生會主席團的堅強領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善自身的內(nèi)部建設(shè)，加強同兄弟部門之間的交流和合作，緊密團結(jié)各班心理委員和廣大同學(xué)，共同打造數(shù)計學(xué)院心理衛(wèi)生部的美好明天！最后，請允許我代表我們部門特別鳴謝出席今天表彰大會的數(shù)計學(xué)院黨委副書記胡老師，是國家二級心理咨詢師，學(xué)生工作經(jīng)驗特別豐富，日常工作中她一直對我們心理衛(wèi)生部給予很大的關(guān)懷和鼓勵，雖然我們是數(shù)計學(xué)院第一屆心理衛(wèi)生部，一切只能摸著石頭過河，但是相信在這樣一位經(jīng)驗豐富的名師的帶領(lǐng)下，我們必將為大有作為，并為數(shù)計學(xué)院心理衛(wèi)生部打造一個良好的開端。
再次感謝大家對心理衛(wèi)生部工作的配合和支持，我們會繼需努力的。這學(xué)期心理衛(wèi)生部的工作也暫時告一段落了，希望大家在接下來的考試月中好好復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績！
2.4月28日，英語風(fēng)采大賽的初賽提拔，我部分與體育部，女生部一起合作，這次初賽的提拔為決賽的展開做好鋪墊工作。
3.5月初，我部分進行xx亞運會志愿者的宣傳工作，希望更多的學(xué)生參加到亞運會志愿者的.行列當(dāng)中。
4.5月2日，院五四優(yōu)秀紅旗團總支學(xué)生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交換。
5.5月17日，我部，體育部和女生部負責(zé)英語風(fēng)采大賽的復(fù)賽提拔工作。
18號之前寫好關(guān)于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。
25號商量攤位的布置工作。
選手選出后，并對其選手進行培訓(xùn)(心理，地理和生活主題的培訓(xùn))。
7.5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部分通知09級心理委員參加本次講座，我部分也要在場聽，從中讓廣大的學(xué)生了解心理的重要性。
8.5月20日diy大賽，我部分與紀(jì)檢部負責(zé)會場的桌椅，賽場環(huán)保箱的設(shè)計。
9.5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程以下：
5.24a.“成長信箱的掛箱儀式”
5.25b.陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動。
5.27~28d.心理健康知識與歌曲的播放。
5.29e.定向越野。我部陪同我系12個優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動。
5.31f.心理活動周的閉幕式。
10.5月20，25，26，30日為英語風(fēng)采大賽選手有關(guān)禮節(jié)，演講方面的培訓(xùn)課，我部分與體育部，女生部陪同選手的上課培訓(xùn)。
11.5月28日懷舊舞會的彩排，我部分負責(zé)場地的布置工作，模特的設(shè)計工作。
13.6月18日我部分協(xié)助生活部進行檢查宿舍。
14.4月份~6月份五個系的中文辯論賽，在這7場劇烈的比賽中，我部分負責(zé)后臺的拉幕工作，這場比賽我系奪得亞軍。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇三
xx年的工作已接近尾聲，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在其他部門的配合支持下，在全體老師的努力下，心理學(xué)系xx年圓滿完成了各項工作任務(wù)，并取得了較大的成績，現(xiàn)將本年度工作情況做一個簡要的總結(jié)：
心理學(xué)系一直注意教師隊伍的建設(shè)和系風(fēng)建設(shè)，以多種方式組織心理學(xué)系教師學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策，貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院各項規(guī)章制度，組織本教學(xué)系（教研室）教師開展各項教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的教育業(yè)務(wù)素質(zhì)。初步建立了結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)全面、互幫互助充滿活力的教師團隊，團隊中體現(xiàn)了一種積極向上的，勇爭第一充滿正能量的良好風(fēng)氣。
在本年度工作中，心理學(xué)系全體老師教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)良好，沒有出現(xiàn)一次教學(xué)事故，并圓滿完成了各項任務(wù)：
1、培養(yǎng)方案的制訂。
xx年心理學(xué)系完成了心理學(xué)專業(yè)xx級本科人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、論證和制定、修訂工作，并修訂了20xx級專科人才培養(yǎng)方案。
2、教學(xué)計劃與大綱的落實。
根據(jù)教學(xué)計劃，心理學(xué)系圓滿完成了xx年上期、下期的教學(xué)任務(wù)及教材征訂工作，全體教師編制和修訂了各門課程教學(xué)大綱以及實驗、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱。
3、考核與評價工作。
研究、指導(dǎo)、檢查督促與評價教師的備課、講課、輔導(dǎo)、教學(xué)進度及教學(xué)效果等，組織審查課程教案、教學(xué)進度計劃、考核試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。心理學(xué)系主任與副主任協(xié)調(diào)審核試卷和考核方案，力爭試卷無錯誤，促進考核公平公正。
（1）開設(shè)心理學(xué)專業(yè)的.實驗、實訓(xùn)課程。心理學(xué)專業(yè)開設(shè)實驗實訓(xùn)課程18門，共計494個學(xué)時，上課學(xué)生達1901人。
（2）為提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，心理學(xué)實驗教學(xué)中心面向?qū)W生開放。xx年開放以來共有133名學(xué)生自覺申請到實驗室操作實驗，實驗操作累計58次，操作時長共計46個學(xué)時。
（3）為加強對學(xué)生專業(yè)能力的實踐訓(xùn)練，心理學(xué)系組織實施了12級心理咨詢專業(yè)、13級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作，共計385名學(xué)生，16個實習(xí)點。
（4）四川省心理與行為科普基地成立?；卮龠M心理學(xué)科建設(shè)，開展應(yīng)用型研究、開發(fā)心理普及課程，以基地促進人才培養(yǎng)，增強教師科研能力，提高學(xué)生心理素質(zhì)，為全校教師和學(xué)生普及心理學(xué)知識。
（5）心理健康中心成立。為了促進全院師生心理健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生真確處理學(xué)習(xí)、生活問題，促進身心健康發(fā)展，更好地促進教育教學(xué)，專門成立了心理健康中心開展教學(xué)和科研工作。
（6）朋輩心理工作團隊成立。為促進心理健康工作的開展，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和心理健康水平，心理健康教育中心主任石巖在教科院心理實驗教學(xué)中心正式成立朋輩心理工作團隊。
（7）積極開展學(xué)術(shù)交流與其它活動。北京新曲線出版社在實驗中學(xué)南b102辦書展，供我院師生觀看，此次參展的有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)方面的經(jīng)典國內(nèi)外書籍。此外，法國著名精神分專家米謝勒維斯-維愛玲女士來我院開展學(xué)術(shù)講座，由實踐教學(xué)中心石巖老師現(xiàn)場翻譯，出席會議的有成都師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)和心理學(xué)專業(yè)學(xué)生。為了使學(xué)生對未來有清晰的職業(yè)規(guī)劃，實驗中心主任張灝開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃活動。微博協(xié)會“信蜂”行動攜手我院心理學(xué)實驗教學(xué)中心在實驗樓南b105心理測評室舉行了“信蜂”行動志愿者選拔之人格測評。
創(chuàng)造條件，開展多種形式的教研活動（本年度共開展教研活動7次，出外聯(lián)合教研3次），探索各種教學(xué)改革新舉措，推動教學(xué)過程深層次改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、心理學(xué)系成立后，曾先后開展心理學(xué)專業(yè)綜合改革、建設(shè)研討會3次，從平臺建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)等方面探討了心理學(xué)科的建設(shè)方向，為心理學(xué)科建設(shè)指明了方向，力爭將心理學(xué)科建設(shè)成為我校的特色優(yōu)勢學(xué)科。
2、邀請遼寧師范大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師、中國心理學(xué)會副理事長、教育部特聘長江學(xué)者、首批“新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選”、加拿大多倫多大學(xué)心理學(xué)系客座教授、中國科學(xué)院心理健康重點實驗室客座教授、成都師范學(xué)院心理學(xué)實驗中心特聘專家李紅教授到成都師范學(xué)院考察和講學(xué)。
3、四川省心理學(xué)會召開首屆心理科學(xué)科研成果獎評審會。心理學(xué)系共5位教師獲獎，教科院副院長廖全明教授獲心理科學(xué)科研成果獎一等獎，心理學(xué)系主任楊珂副教授、胡韜副教授、四川省心理學(xué)會秘書朱虹、心理學(xué)實驗教學(xué)中心主任張灝獲二等獎。
4、教科院2位老師參與教科院教學(xué)改革立項課題。教科院副院長廖全明教授的《心理學(xué)專業(yè)“典型實驗貫穿式”實踐教學(xué)模式的研究與實踐》課題系學(xué)院重點課題；胡濤副教授的《教育與心理統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)模式改革研究》系學(xué)院一般課題。
5、心理學(xué)系2為教師參與學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。教科院院長廖全明教授系《公共心理學(xué)實驗指導(dǎo)》項目負責(zé)人；胡濤副教授系《教育統(tǒng)計原理與spss使用》項目負責(zé)人。
6、成都師范學(xué)院教師教學(xué)技能大賽心理學(xué)系2位老師獲獎。心理學(xué)實驗教學(xué)中心主任張灝、心理學(xué)系教師劉楊獲得成都師范學(xué)院第二屆教師教學(xué)技能大賽本科組三等獎。
7、與眉州監(jiān)獄建立合作關(guān)系。以心理與行為科學(xué)科普社科基地作為雙方的合作平臺，雙方要按照協(xié)議框架加強交流，在科研項目、學(xué)生社會實踐、職工培訓(xùn)、信息化等諸多方面加強合作，在心理教育方面積極合作，不斷創(chuàng)新，結(jié)出豐碩成果。
1、心理學(xué)系根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要，制訂了心理學(xué)系的師資規(guī)劃，并向院領(lǐng)導(dǎo)建議提交了心理學(xué)系的師資需求狀況表。
2、鼓勵教師參加學(xué)術(shù)活動，本年度心理學(xué)系教師參加學(xué)前教育專業(yè)方面的學(xué)術(shù)會議共計12人次。
3、注重對新教師的培養(yǎng)工作，組織了2次關(guān)于新教師的試講教研活動，全體心理學(xué)系的教師進行評課說課活動，集體研討。
2、心理學(xué)系本年度教師申報省廳級項目3項，學(xué)術(shù)著作1本。
3、心理學(xué)系教師主編教材共計2本教材將在20xx年5月左右由科學(xué)出版社出版，這也是心理學(xué)系教師們辛苦努力的結(jié)果。
本年度工作的完成和成績的取得，不僅得益于于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，全體教研室同事的齊心協(xié)力，還離不開學(xué)院其他部門的配合和支持。同時，心理學(xué)系工作中還有欠缺之處，如心理學(xué)系名教師的培養(yǎng)推出、精品課程、精品教材的建立，心理學(xué)專業(yè)特色的凸顯等，都還存在著較大不足，都還需在來年加強學(xué)習(xí)與提高，苦練內(nèi)功，推動心理學(xué)系教育文化的形成，以不斷促進心理學(xué)育系的更大發(fā)展。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇四
心理工作坊在本著推廣和普及心理健康教育，引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大研究生的心理健康意識，提升和完善研究生的心理健康水平的宗旨。始終堅持貼近實際，貼近學(xué)生，貼近需求，以我們研究生自己的團隊，秉承鄭州大學(xué)研究生創(chuàng)新中心以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創(chuàng)新”的原則在校園內(nèi)開展了心理健康教育工作的意識教育、疾病預(yù)防、心理援助、危機干預(yù)四大職能工作。在廣大研究生群體中發(fā)揮了一個心靈護航的平臺作用，使廣大研究生同學(xué)從中受益，也在一定程度上豐富了研究生的課外精神文化生活。以下就下半年我們心理工作坊的主要工作進行總結(jié)：
由于心理工作的特殊性，往往造成了在學(xué)生中間對其有所誤解，諱莫如深，導(dǎo)致部門的宣傳工作始終遭遇瓶頸，造成了同學(xué)對心理健康工作認識不清，心理上有了問題不知道找誰，知道了心理工作坊不敢去找，對心理咨詢諱莫如深，半推半就，將信將疑。
對此，在張承鳳部長的帶領(lǐng)下，我部開展了一系列的部門宣傳工作。包括發(fā)放心理工作坊宣傳單、心理學(xué)報，制作心理工作坊展板、橫幅，策劃心理學(xué)沙龍、講座，走進學(xué)生進行免費心理測試等，都在一定程度上提高了心理工作坊在廣大學(xué)生群體中的知名度和影響力。
心理沙龍：十月份我們部門舉辦了“心理技能沙龍”，主要討論了心理疾病的診斷，各類心理問題的辨別，其中主要包括心境障礙，神經(jīng)衰弱，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥等。而且有幸請到我校教育系心理學(xué)研究生導(dǎo)師王宇中教授對本次活動進行指導(dǎo)，滿足了大家對心理疾病認識的清冽愿望，普及了廣大學(xué)生對心理健康知識的了解。
心理講座：十一月份我們請到教育系心理學(xué)研究生導(dǎo)師吳敏教授給我們開展了一期“婚戀與性心理健康”講座，受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎。
心理學(xué)刊物：本學(xué)年我們刊印了第一份《鄭州大學(xué)心理學(xué)報》，在同學(xué)中間也產(chǎn)生了很大的影響，極大的宣傳了創(chuàng)新中心心理工作坊，也普及了心理衛(wèi)生健康知識。
個體咨詢：本學(xué)期接受個體朋輩咨詢案例多個，其中包括考試焦慮，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，人際關(guān)系敏感，情感問題等，對來訪者產(chǎn)生了很大的心理幫助作用。心理問題的解決是一個緩慢的過程，不能一蹴而就，需要我們長期的交流和幫助。
團體輔導(dǎo)：本學(xué)期開展了以解決“睡眠障礙”為主題的團體心理輔導(dǎo)工作，通過團體活動、團體游戲、團體交流等一系列完整的團體心理輔導(dǎo)過程針對一些可能存在睡眠障礙的同學(xué)進行了為期5周的團體輔導(dǎo)，幫助他們解決了一些對睡眠的疑問，同時也糾正了關(guān)于睡眠的'一些錯誤認知。
免費心理測試：在十月份和十一月份先后開展了兩次的免費心理測試活動，主要包括情感能力問卷，ab型人格問卷等。從問卷的施測到問卷結(jié)果的解讀我部的工作人員都付出了很多的努力，也得到了同學(xué)們熱烈的回饋。
研究生心理健康調(diào)查回訪：十二月份，隨著研究生心理健康普查工作的順利完成，我們部門負責(zé)起了對研究生scl-90心理調(diào)查問卷的回訪工作，雖然任務(wù)艱巨繁重，但部門工作人員積極努力，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
由于我們工作坊是由研究生自我組織的一個部門，雖然大家均獲得過心理咨詢資格認證，但實踐經(jīng)歷和臨床經(jīng)驗均有所不足，因此我們針對本部門成員進行了咨詢技能指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，以滿足我們工作中的需要。
從心理工作坊這半年的工作內(nèi)容和成效上來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯诖诉^程中，我們同樣發(fā)現(xiàn)的是工作中的不足和教訓(xùn)，比如，組織集體活動時的準(zhǔn)備不足，會場布置，設(shè)施準(zhǔn)備，人員分配以及如何應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)狀況等都需要我們進一步的反思和總結(jié)。前期的宣傳工作做好只是好的鋪墊，還需要我們進一步完滿的完成整個活動才能在學(xué)生中留下好的印象。
要始終把握好個體咨詢的重要性，雖然個體咨詢涉及人員少，受益面狹窄，成效作用緩慢，花費時間精力較多，但只有把個體咨詢做好，把最需要幫助的人問題解決好，才能真正得到大家的認可和信任，從根本上實現(xiàn)我們心理援助的宗旨。
雖然本學(xué)期心理工作坊的工作也快要接近尾聲，但是我們深刻了解到部門的工作任重而道遠，我們的團隊也在不斷的自我成長和發(fā)展，相信通過我們的不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的努力和進步，一定能盡可能的滿足廣大研究生群體的心理健康需求，使心理健康工作日臻完善。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任的是xx班的心理健康教育課。雖然從x年起我就已經(jīng)開始在上心理健康教育課，但是今年由于教學(xué)對象是基礎(chǔ)部學(xué)生，教材的選擇也和以往有所不同。今年的教材采用的是勞動部的教材，理論知識較多，內(nèi)容顯得不夠豐富和有趣，所以教學(xué)中也遇到不少困難。
心理健康教育課的目的不是讓學(xué)生掌握多少心理學(xué)的知識，而是要通過教學(xué)的方式使學(xué)生能夠具備健全的`人格品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀，這就要求心理健康教育課不能完全按照課本生搬硬套，而是要結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。一年級的學(xué)生剛進入中專校門，正是在社會適應(yīng)、人際交往等方面容易出現(xiàn)困惑和問題的時候，因此我在教學(xué)過程中加入大量的社會適應(yīng)、人際交往、認識自我、自信心訓(xùn)練等內(nèi)容，幫助學(xué)生順利適應(yīng)中專的學(xué)習(xí)生活。
由于今年的教材理論知識較多，內(nèi)容不夠豐富和有趣，為了讓同學(xué)們能夠更主動地接受心理健康知識，我在教學(xué)過程中使用了大量生動有趣的案例和故事來提高同學(xué)們的興趣。比如在期末的心得體會中，就有一個學(xué)生提高我給他們講過的“半瓶水”的故事，他說通過這個故事他不僅知道了任何事物都有兩面性，同時還發(fā)現(xiàn)自己過去總是覺得自己不夠優(yōu)秀，看待自己的的態(tài)度也比較消極，其實自己身上也有許多的閃光點。
心理健康教育課僅是學(xué)校心理健康教育工作中的一個部分，它在大多數(shù)時候起到的是普及心理健康知識的作用。我相信，很多同學(xué)并不能在此時真正理解這些知識的深刻內(nèi)涵，也不一定就能理解老師所講的關(guān)于人生、自我、理想的意義，也不一定就能在當(dāng)時改變自己的行為，但是這些知識就像我們在學(xué)生心里埋下的一粒種子，也許在許多年之后，當(dāng)他們進入社會，受到苦難的澆灌之后，突然有一天這粒種子就會在他們的心里發(fā)出芽來。
在心理健康教育方面，除了做好教研組的教學(xué)常規(guī)工作，積極開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，做好來訪咨詢等工作，加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。心理輔導(dǎo)室（開心屋）于每天中午向?qū)W生開放。對個別存在心理問題的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除困惑，并做好詳細的輔導(dǎo)過程記錄。
認真負責(zé)任的關(guān)注班主任們轉(zhuǎn)給我的每一位有困惑情緒異常的學(xué)生，力求通過交流談心、沙盤游戲、行為記錄卡、同伴監(jiān)督等方式解決他們的困惑。
例如，對一年級兩個孩子的新生學(xué)校適應(yīng)問題進行了疏導(dǎo)；對三年級8班一個女生因生病休息一段時間對學(xué)習(xí)有些跟不上產(chǎn)生厭學(xué)傾向，其母親為此想了很多辦法也沒有用，后來找到了心理輔導(dǎo)室，我對這位母親進行疏導(dǎo)與指導(dǎo)，在班主任老師的配合下，該女生有了較好的改變。10月中旬，五年級有個男孩因為放學(xué)回家了目睹了從小把自己帶大的奶奶倒在樓梯口，雖馬上送醫(yī)院，但還是沒有再醒來。此事對孩子打擊非常大，導(dǎo)致孩子創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，出現(xiàn)懼怕、睡眠障礙；頭痛、頭暈，難以入睡，半夜總是起來發(fā)呆忍不住流眼淚；課堂上注意力不集中，思想恍惚，影響學(xué)習(xí)成績。
我就對該生進行了多次疏導(dǎo)，通過第一步情緒宣泄，哭出所有的傷心，第二步因為愛，坦然面對，第三步冥想放松，能量注入的三步疏導(dǎo)方法幫助學(xué)生走出困境，克服障礙。老師的共情與關(guān)注對學(xué)生來說是積極的社會支持，有助于學(xué)生產(chǎn)生積極的生活信念，幫助其獲得成長。第二學(xué)期，四1班的某一男生由于學(xué)習(xí)不認真，調(diào)皮搗蛋，每天一早到校就不好好上自修，影響班級，經(jīng)常被同學(xué)告狀，被老師批評，導(dǎo)致同學(xué)之間、師生之間出現(xiàn)矛盾，甚至家長和老師之間也有了些許意見，導(dǎo)致該生心理上出現(xiàn)逆反狀態(tài)，在行為上更加為所欲為，所以在跟班主任溝通以后對該生進行心理疏導(dǎo)與行為干預(yù)，還跟其母親進行多次交流與溝通，到期末該生有所改變。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇六
心理咨詢室面向廣大學(xué)生開展心理咨詢工作，本學(xué)年工作重點主要在上學(xué)年基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行咨詢工作，同時，對學(xué)生心理咨詢室的各項制度進行完善。
隨著咨詢制度的規(guī)范化，咨詢?nèi)藬?shù)越來越多，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)接待了12位訪者，為10名學(xué)生和其他人員做了咨詢。
（一）出現(xiàn)的主要心理問題。
通過本學(xué)年的咨詢活動，我們發(fā)現(xiàn)我校來咨詢的學(xué)生的問題主要集中在以下幾方面，一是因為環(huán)境適應(yīng)不良而陷入心理困境；二是因日常生活小事產(chǎn)生心理沖突或一時心理不適；三是因男女交往障礙而產(chǎn)生心理矛盾；四是對自我成長的關(guān)注而產(chǎn)生的心理困惑；五是來與心理咨詢員請教或交流心理學(xué)知識。
同時，在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)以下兩方面的問題應(yīng)該引起我們的關(guān)注：
第一、競爭加劇所帶來的心理問題：煩躁、脆弱。在這種激烈競爭下，有的人就會感到茫然無所適從，面對學(xué)習(xí)壓力，其心理承受的壓力可想而知。在咨詢過程中遇到多名因為學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生心理問題，給自己的生活帶來極大的苦惱。
第二、人機交往所帶來的心理問題：孤獨、憂郁。在知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上對話、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上交友等成為普遍的現(xiàn)象。這種長期的人與機器的交往沖淡了人與人之間的聯(lián)系，師生之間、同學(xué)之間缺乏感情溝通。無論是幸福還是悲傷、憂慮、煩惱還是不平，都無法向別人傾訴，只能獨自悶在心里。機器畢竟是機器，它只能給人帶來工作和學(xué)習(xí)上的方便，但無法給人以感情上的慰藉和心靈上的震蕩。長此以往，孤獨、憂郁就會自然產(chǎn)生。這種孤獨、憂郁的心理狀態(tài)如果不能及時改變，就極容易引發(fā)心理疾病。不可否認，學(xué)生工作應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會活動，提供人際接觸的機會，增加溝通與交流的渠道。外部環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對于學(xué)生心理健康是非常必要的。同時，應(yīng)該加強輔導(dǎo)員管理工作。
（二）采取方式。
對以上幾類情況，我們咨詢員采用不同的方式來加以輔導(dǎo)咨詢。從方法上來看，多數(shù)以交談為主。咨詢員運用自身所學(xué)的心理學(xué)知識（特別是認知心理學(xué)和行為心理學(xué)），結(jié)合來詢者提供的個人感受，針對結(jié)癥所在，加以剖析講解，以較為現(xiàn)實的方法，幫助來詢學(xué)生確立一個較為正確的認知態(tài)度。有時則采取以來詢學(xué)生為中心，傾聽為主，適量地提出一些問題或給予必要的指導(dǎo)，給來詢學(xué)生有一個充分表達內(nèi)心感受、尋找真正自我的空間。來咨詢的學(xué)生大多數(shù)能從我們的咨詢工作中獲得啟發(fā)與幫助。然而，在具體的咨詢個案里，仍然有不少不盡人意的地方。咨詢環(huán)境較為單調(diào)與咨詢手段相對貧乏，在一定程度上也往往影響到我們咨詢效果。目前，心理咨詢中心正進行硬、軟件的建設(shè)，以適應(yīng)我校心理咨詢工作的需要和滿足廣大學(xué)生的`要求。
（三）存在不足及遇到困難。
本學(xué)年心理咨詢主要面對主動前來求詢的來訪者，這些來訪者相對來說已經(jīng)認識到自己的心理狀態(tài)不佳，試圖尋求改善的，但還有大部分學(xué)生沒有能走入心理咨詢室，如何讓心理咨詢工作更好的深入學(xué)生群體，為更多學(xué)生解決心理問題，這是我們急需著手的問題。針對這個問題，我們可以在新生入學(xué)和老生畢業(yè)之際可以有針對性地進行輔導(dǎo)咨詢。如新生入學(xué)時可就入學(xué)后的心理適應(yīng)問題開展心理健康講座、心理咨詢指南。同時，我們也建議各院系應(yīng)適當(dāng)安排一定的心理咨詢課時，把心理健康知識教育滲透到日常的教學(xué)活動和學(xué)習(xí)生活之中。
同時，在咨詢過程中也遇到這樣的情況，很多來訪者第一次受理面談的時候就想做咨詢，而原則上規(guī)定，第一次只能進行受理面談，不能進行咨詢。在處理這個問題的時候很多咨詢員選擇考慮來訪者的情況，為其進行了咨詢。那么導(dǎo)致別的值班人員無法接待別的來訪者，造成來訪者等待的局面。在新學(xué)期，對咨詢?nèi)藛T值班的安排應(yīng)充分考慮這一點，切實為廣大學(xué)生解決困難，帶來方便。
最后，在與來訪者溝通時，由于經(jīng)驗不足的緣故，咨詢者易于對來訪者產(chǎn)生同情、憐憫，因此將自己家里、宿舍的電話留給來訪者，盡力給她以幫助。這可能給咨詢者帶來一些不必要的麻煩，以后咨詢的過程中，在進行咨詢訓(xùn)練時，應(yīng)著重強調(diào)這一點。咨詢工作與生活區(qū)一定截然分開。
心理咨詢室的一個重要工作目標(biāo)，就是要求咨詢員充分利用所掌握的心理學(xué)知識，發(fā)揮自己的角色優(yōu)勢，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中所遇到的心理疑問，指導(dǎo)他們以一種健康的心態(tài)去看待并化解這些心理矛盾或心理沖突，避免踏入心理誤區(qū)，使之走出心理困境，促進心理平衡與心理健康。因此，咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)必須不斷得到提到。我們采取的方式是定期共同討論，進行案例分析，將咨詢中無法解決的問題、存在的困難拿出來大家共同商議，以此彌補經(jīng)驗與知識的不足，并請導(dǎo)師作出專業(yè)指導(dǎo)。同時加強專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，擴充心理咨詢知識。這是心理咨詢軟件的建設(shè)。
關(guān)于硬件設(shè)施，本學(xué)年將未完善的設(shè)施進行了部分完善與更新，在咨詢室進行心理知識的板報宣傳，并對學(xué)生心理檔案與心理咨詢記錄進行歸類整理。購置部分心理咨詢書籍，打印相關(guān)心理咨詢知識資料，為來訪學(xué)生了解心理學(xué)知識提供了相應(yīng)材料。
同時，根據(jù)學(xué)生日益增多的情況，增加咨詢受理時間，為來訪者安排咨詢者約定咨詢時間。
新學(xué)期工作主要從以下幾點進行：
1、咨詢內(nèi)容上要擴大咨詢內(nèi)容，咨詢方法上改變在咨詢室坐等的狀況，盡力走入學(xué)生中去。
2、定期舉辦關(guān)于學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系、情感心理等方面的心理健康系列講座。
3、通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識，主要目的增強學(xué)生自我心理調(diào)試能力，幫助學(xué)生分析心理異?，F(xiàn)象，了解原因。
4、協(xié)助學(xué)?；I建全校新生心理檔案。
在心理咨詢過程中我們深切的感受著大家對心理咨詢工作的需求與認可，也體會著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱痛苦的喜悅。咨詢過程是來訪者成長的過程，同時也是我們成長的過程。我們也將繼續(xù)通過我們的努力，為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇七
自九月份開學(xué)以來，一晃眼半學(xué)期就過去了，在這半學(xué)期里雖然沒有走上教學(xué)的崗位上，但是作為一名教師，一名心理咨詢教師，我也深知責(zé)任重大。
剛踏出大學(xué)的我，對于工作充滿的是熱情，充滿的是對工作的積極向上，想要將自己的正能量感染身邊的每一個人。所以自開學(xué)以來，我在龍老師的帶領(lǐng)下、付貴榮老師和李琳老師的配合下開展了以下主要工作：
1、九月份除正常教學(xué)工作外，結(jié)合心理咨詢中心的工作重新管理和整頓心理社團，迎來了一批新的社團領(lǐng)導(dǎo)班子，同時在九月之際，主辦了心理社團成立三周年紀(jì)念日。
2、十月份除正常教學(xué)工作外，為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，我心理咨詢中心主辦了為期一周的心理健康周活動。本次活動主要通過現(xiàn)場咨詢、心理電影、心理知識競賽、學(xué)生作品展示等活動來營造校園心理氛圍，擴大心理健康教育的影響。同時召開了心理社第二次工作會議。為了給我校高一新生建立心理健康檔案做了前期工作。
4、十二月除正常教學(xué)工作外，開展《學(xué)法指導(dǎo)講座》，為了讓我校老師和學(xué)生了解更多的禮儀知識和我校校史，心理咨詢中心開展了校史禮儀培訓(xùn)。同時召開心理社團學(xué)期工作總結(jié)。
以上是我本學(xué)期在工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇八
心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育的號召，在學(xué)院心理健康教育中心的`指導(dǎo)下，在院團委的精心組織下，在全院學(xué)生的廣泛參與下，我院結(jié)合學(xué)生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進行指導(dǎo)與幫助。
一、重視并開展大學(xué)生心理咨詢工作，通過語言、文字等媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育，解決其在學(xué)習(xí)、工作、生活、疾病、康復(fù)等方面出現(xiàn)的心理問題。
二、加強校園文化建設(shè)，改善大學(xué)生的社會心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活，滿足大學(xué)生精神和心理需求，為他們展現(xiàn)天賦和才華、發(fā)泄內(nèi)心的激情、增強競爭意識、獲取自信心提供平臺。
三、構(gòu)建大學(xué)生成才服務(wù)體系，為大學(xué)生心理減負減壓，如加強。
學(xué)習(xí)與考研的輔導(dǎo)，幫助他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，搭建就業(yè)平臺，開展就業(yè)指導(dǎo)等，為處于困境中的學(xué)生提供及時有效的支持，幫助其順利度過難關(guān)。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇九
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已在心協(xié)工作了兩個月?；厥走@兩個月工作狀況，有優(yōu)點抑有缺點，首先很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的采編部部長不難，但要做一名優(yōu)秀的采編部部長就不那么簡單了。我認為：一名好的采編部部長不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、辦事能力上更要專研和提升。我，作為一名第一次擔(dān)當(dāng)采編部部長的人，以后需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
作為一名采編部部長，要想完成工作，首先必須具備一種主人公意思，熱情主動積極的處理問題。同時做事不可情緒化，盡可能做到三思而后行。樹立正確的世界觀和人生觀。在這兩個月中我參加各種學(xué)習(xí)和活動。我的觀念是認真做好手中的事，用心投入活動中。
在兩個的月的工作中，我感受最多的是學(xué)會與人溝通，在與人溝通時需要站在對方的立場同意對方的感受，之后說出自己的想法。同時與人溝通時多贊美和欣賞對方。
采編部與各部門進行章程的討論與制定，最終完成了章程制定。
采編部完成了心協(xié)美文的采摘工作，文章共三篇，選用了二篇。
采編部部長通過電話聯(lián)系，了解，認識了成員，并詢問確定了各成員參加活動的日期。
采編部派了兩人去完成心協(xié)辦公室的清潔布置工作。
采編部協(xié)助宣傳部查找圖片以及輔助制作。
采編部共有5人參加了“相親相愛一家人的素質(zhì)拓展訓(xùn)練”
采編部組員上交了三份新聞稿，經(jīng)過我的審閱修改，上交給辦公室一份新聞稿。
采編部進行小組會議，完成小組成員的信息收集與匯報。同時告知了近期采編部的工作以及采編部得分情況。采編部采集了八篇心協(xié)美文。
采編部共制作了四篇問卷調(diào)查。
采編部將成員的資料收集。
采編部完成了辦公室的清潔打掃工作。
采編部查找了施鋼的圖片。
采編部協(xié)助宣傳部制作海報。
采編部完成了傳單在寢室的發(fā)送。
采編部有兩人參加了團體輔導(dǎo)。
采編部完成了視頻獨白的撰寫。
采編部采購了禮品和制作了禮品包裝袋。
1、善于辨人，用人。
我希望心協(xié)多些能好好干事的人，不留哪些掛名的人，一定堅持執(zhí)行三次無故不參加活動的會員要勒令退會。這同時需要將簽名到場的工作要做好并且資料保存（明顯感覺這里沒做好）。再用人方面需要智慧，需要在共事中知道會員的優(yōu)點與不足，然后讓會員在他優(yōu)點領(lǐng)域充分實現(xiàn)他的價值。在下學(xué)期我會多向這方面發(fā)展。
2、學(xué)會溝通。
做為部長，是需要管理部員，學(xué)會與部員溝通是一件大事情，首先抱著欣賞和寬容的態(tài)度與人相處。與人交流要體會他人的感受，還要多表揚認同會員的成績。同時說一些溫暖的話和做一些體貼對方的事。
3、腳踏實地。
每個人不可能在每件事上都是心甘情愿的去做，也不是什么事都按照你想的去發(fā)展，也有些事你無法改變，但我們最好最容易改變自己。既然我們到了一個境地就要腳踏實地好好完成自己的工作。
4、注重細節(jié)。
細節(jié)決定成敗，例如每次畫完彩繪，要收拾辦公室。做活動時，要有服務(wù)大眾的精神，例如在發(fā)橘子時應(yīng)先把橘子的葉子先拔光，分成一個一個，和娛樂活動提前準(zhǔn)備好垃圾袋。
1、相關(guān)心理知識的培訓(xùn)，講座。
2、開展各種破冰活動，例如：大家一起做游戲，唱歌，聚餐，登山，爬長城，做義工，話劇表演等等。
3、舉行高數(shù)，英語，ps，類似的輔導(dǎo)。
4、將理事成員的規(guī)則制定成章，每位理事成員都有一本。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十
xx年我年級心理部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院輔導(dǎo)員萬老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校本科教學(xué)評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學(xué)生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我院各項工作總結(jié)如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。
2、09級心理健康委員培訓(xùn)。
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓(xùn)，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎(chǔ)。
3、觀看心理電影。
為了在輕松之余提升自身心理素質(zhì)，我部舉辦了觀看勵志電影《當(dāng)幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學(xué)前來觀看。
4、借鑒08級學(xué)長經(jīng)驗。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責(zé)任。我部聯(lián)合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進全學(xué)校大學(xué)生之間的交流并促進各個學(xué)院之間團結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學(xué)生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
6、攜同其他學(xué)院心理部門開展活動。
我們同其他學(xué)院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學(xué)習(xí)和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關(guān)系，沒來得及進行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當(dāng)然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十一
心理部這學(xué)期的工作在主席團的帶領(lǐng)下進行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學(xué)期的工作整理如下。
9月2日本學(xué)期剛開學(xué)，由于本學(xué)院的?？瓢嗟耐瑢W(xué)是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部，因此我們部門針對兩個機械設(shè)計?？瓢嗟耐瑢W(xué)搞了一次成都大學(xué)游園會。把兩個班的同學(xué)隨機分成四個小組，各分派08本科班的同學(xué)帶隊，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標(biāo)識性點設(shè)置關(guān)卡，相應(yīng)處有08本科班的人站崗，并提相關(guān)問題，來加快他們的了解速度，并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學(xué)也很配合，很順利完成，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調(diào)查以便了解成果。
開校不久，配合心理中心，對全09級新生做了新生建檔，及時了解大一新生入學(xué)的心理狀況以及適應(yīng)能力。
策劃出了工業(yè)制造學(xué)院09級新生軍訓(xùn)動員大會，但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓(xùn)必看的電影，要他們學(xué)會堅強。
10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)！因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構(gòu)思（結(jié)合了當(dāng)時學(xué)院時興的辯論會和風(fēng)靡一時的《喜洋洋與灰太狼》），我們學(xué)院的展板獲得校三等獎。
性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》（性與愛的專題）講座，給剛進大學(xué)的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學(xué)們講解了性必須建立在愛的基礎(chǔ)之上，并且讓同學(xué)們增強了責(zé)任心。學(xué)術(shù)報告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示，也做了現(xiàn)場問卷調(diào)查，整個過程他們也很滿意。
11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因，報名前沒在學(xué)院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等。
心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院心理部、學(xué)前教育心理部一起商討活動流程和具體方案，本次活動從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復(fù)賽。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學(xué)見解；決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個處處是心理問題的情景劇，讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì)，也為了讓大家參與到世界性的心理活動，還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛，還添加了學(xué)前教育學(xué)院的手語表演，效果也很不錯。
常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職，每學(xué)期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員，做好預(yù)防工作是我們基本的工作。
9、因為迎新晚會，學(xué)院成立了禮儀隊，暫時由我們心理部，生活部和青協(xié)教管，請學(xué)校禮儀隊的專業(yè)人士來指導(dǎo)，學(xué)院各種大型活動（如演講賽、團校培訓(xùn)等）都負責(zé)禮儀工作，受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?，F(xiàn)在正在完善相關(guān)制度和禮儀服的準(zhǔn)備當(dāng)中。
本部門自招入干事之日起就開始進行部門內(nèi)部建設(shè)，讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日，進行本部門的第一次會議，讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中，主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結(jié)，對本部門以及自己的工作進行總結(jié)。
在策劃活動時，也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴(yán)整的策劃能力，在平時的部門會議和工作中，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
在生活中，盡量和他們打成一片，了解他們的最近情況，也促進交流溝通。
學(xué)期期末，干事學(xué)到的東西也該考驗一下，布置任務(wù)：下學(xué)期開校各交一篇活動策劃，既檢驗了他們學(xué)到的東西，也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長，做好交接工作。或者說各取所長，更好做好部門工作，為同學(xué)服務(wù)！
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十二
因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談?wù)勛约旱南敕?。我想，我們?yīng)該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的，而是自身思想的局限。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確，但缺乏實例指導(dǎo)，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù)，幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：
1、對本身的職責(zé)不明確
2、沒有相應(yīng)的事例作為參考范例
3、缺乏啟發(fā)指導(dǎo)。
先舉個例子，前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權(quán)，理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應(yīng)該具有這個權(quán)利，要不量化考核部就不具備存在的價值了?！皩W(xué)校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長這樣說道。因為權(quán)力的不明確可能會導(dǎo)致各種失職或是越職行為，權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)常看到墻上貼的到處小告示，明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么，筆跡為黑斜體記號筆，后落款為學(xué)生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據(jù)，長此以往學(xué)生對學(xué)生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學(xué)生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學(xué)校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學(xué)生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能我們的存在。學(xué)生會的工作應(yīng)該細節(jié)化，把工作投入到細節(jié)。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學(xué)新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問題的。
關(guān)于學(xué)生會我想做進一步的研究，這是本學(xué)期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十三
xxxx年我系心理部在學(xué)校心理咨詢中心的指導(dǎo)和系心理專干羅丹老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學(xué)校心理咨詢中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校?？平虒W(xué)評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學(xué)生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我系心理部各項工作總結(jié)如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助我系及時掌握學(xué)生的心理健康動向，預(yù)防及干預(yù)心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實并整理相關(guān)信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學(xué)院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應(yīng)該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、配合學(xué)院對心理健康委員培訓(xùn)。
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓(xùn)，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎(chǔ)。
3、心理特色宣傳板報。
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進全學(xué)校學(xué)生之間的交流并促進系部之間團結(jié)互助的友誼工作關(guān)系調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報，同時也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力。
4、開展部門成員活動。
為了加強我們部門成員之間的團結(jié)與聯(lián)系，我部門在11月份組織了一次前往大京風(fēng)景區(qū)的農(nóng)家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結(jié)，增進成員之間的感情。
回顧本學(xué)年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十四
新學(xué)期新目標(biāo)，我們在新的開始上努力奮進，為部門的開展更加努力，迎新與招新，是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結(jié)：
一、9月初，心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路，帶領(lǐng)新生到各班報名點報名，解答新生問題。
二、9月14號晚作為管院學(xué)生會八大部門之一，代表管院學(xué)生會給管院新生每人派發(fā)面包和維他奶。
三、9月22號準(zhǔn)備好了部門招新攤位布置所需的海報，氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料，以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進行招新擺攤。
12月學(xué)生會心理部上半學(xué)期工作總結(jié)
2. 4月28日，英語風(fēng)采大賽的初賽選拔，我部門與體育部，女生部一起合作，這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。
3. 5月初，我部門進行亞運會志愿者的宣傳工作，希望的學(xué)生參加到亞運會志愿者的行列當(dāng)中。
4. 5月2日，院五四優(yōu)秀紅旗團總支學(xué)生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。
5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責(zé)英語風(fēng)采大賽的復(fù)賽選拔工作。
選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動;
18號之前寫好關(guān)于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。
25號商量攤位的布置工作
選手選出后，并對其選手進行培訓(xùn)(心理，地理和生活主題的培訓(xùn))
7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部門通知09級心理委員參加本次講座，我部門也要在場聽，從中讓廣大的學(xué)生了解心理的重要性。
8. 5月20日diy大賽，我部門與紀(jì)檢部負責(zé)會場的桌椅，賽場環(huán)保箱的設(shè)計。
9. 5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程(分為6個部分開展工作)
5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”
5.25 b.陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動
5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放
5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動
5.31 f.心理活動周的閉幕式。
10. 5月20，25，26，30日為英語風(fēng)采大賽選手有關(guān)禮儀，演講方面的培訓(xùn)課，我部門與體育部，女生部陪同選手的上課培訓(xùn)。
11. 5月28日懷舊舞會的彩排，我部門負責(zé)場地的布置工作，模特的設(shè)計工作。
13. 6月18日我部門協(xié)助生活部進行檢查宿舍。
14 .4月份~6月份五個系的中文辯論賽，在這7場激烈的比賽中，我部門負責(zé)后臺的拉幕工作，這場比賽我系奪得亞軍。
以上是-年度上半年以來，我們心理部所做的一系列活動。
這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協(xié)助其他部門工作，我們都盡心盡力完成。對于學(xué)期的工作，我覺得這學(xué)期的工作量比較多，但是也是我學(xué)到東西最多的一個學(xué)期。從一開始，我感覺到各部門的工作效率都提高了許多，經(jīng)過上學(xué)期的磨合，大家也熟悉了許多。
雖然每個部門都要自己的工作任務(wù)和職責(zé)所在，但是分工不分家，只要某個部門需要幫忙的，其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發(fā)揚下去!
我在學(xué)生會收獲最大的就是：學(xué)會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多，再加上學(xué)習(xí)，有時候真的忙不過來，但是看到現(xiàn)在自己已經(jīng)走過來了，這讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了堅持，堅持做好自己的工作，堅持到最后。在工作的過程，我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽，這讓我結(jié)識了很多的朋友，為完成好任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)人與人之間要團結(jié)與合作，這樣才能把事情做好。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十五
部門的工作是在尚老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下進行的以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為原則的一系列關(guān)于加強改善院學(xué)生心理健康狀況的工作。主要負責(zé)協(xié)助院系心理健康中心在學(xué)生中開展以心理健康為主題的活動，通過普及心理衛(wèi)生知識，提高心理適應(yīng)能力，發(fā)揮個人潛質(zhì)，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生在“助人、自助、互助”中發(fā)展與成長；協(xié)助心理咨詢室值班老師為前來咨詢的同學(xué)排憂解難，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，做廣大同學(xué)的熱心服務(wù)者。
自開學(xué)以來，部長、副部長參加常委會的研討與重大決策事宜，并匯報了關(guān)于上一學(xué)期的工作總結(jié)報告情況以及未來展望。
在校園文明糾察工作期間由部長在部門例會上分發(fā)糾察值班表并詳細敘說活動意義鼓勵大家積極參與，與其他部門成員相互協(xié)作，善始善終！
四月份，就關(guān)于委員會將舉辦首屆文藝晚會的通知，由部長召開部門例會宣讀晚會策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜，鼓勵大家參與活動中。
響應(yīng)院里號召就關(guān)于一些傳銷等非法手段詐騙錢財?shù)膯栴}在會議上進行強調(diào)。
關(guān)于三月份的大學(xué)生心理健康節(jié)活動由部長撰寫活動方案后進行明確的分工安排，副部長將關(guān)于本部門的任務(wù)進行解說。主要活動有書籍，電影的推薦、心理素質(zhì)拓展活動、活動參與者的招募部長、副部長設(shè)計好招募海報后交給宣傳部出。
5月21日至5月23日，在尚老師的要求下，部門成員將所搜集到的電影和書籍交由副部長整理。
5月24日至5月26日期間，將展板擺放在竹園廣場上并安排部門人員管理，期間，同時完成心理素質(zhì)拓展活動的人員招募工作。
5月26日，在心理老師的帶領(lǐng)下開展心理素質(zhì)拓展活動，部長和委員會幾位負責(zé)攝影等服務(wù)工作，活動結(jié)束后由部長，副部長擬定通訊稿并提交，五月份，部門舉行了一次活動，加深彼此之間的友誼，五月份至六月份，百所高?？破談?chuàng)業(yè)大賽的志愿者招募中，我部門幾位成員積極參加嗎，關(guān)于晚會我部門蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動增色，近期馬老師強調(diào)的專升本辦理助學(xué)貸款等事項，我部門成員參加服務(wù)工作以上工作為部門的主要工作！
總之，本學(xué)期的工作完成的較為順利，我們將盡最大的努力，利用好所有機會，做好每一件事，總結(jié)一年的工作，盡管取得了一點進步和成績，但在一些方面還存在著不足：工作思路缺乏創(chuàng)意和其他部門的交流較少，希望在以后的工作中，能與其他部門增加交流！
在新的一學(xué)期中，我部成員將繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)生自律委員會的規(guī)章制度，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的水平！
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十六
流水落花春去也，一個學(xué)期如流水般從指尖滑過，無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復(fù)返，但記憶卻可以永存。這個學(xué)期，本部門在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極參加學(xué)校安排的活動，努力去完成交代下來的任務(wù)。眼看本學(xué)期已過大半，我部本學(xué)期在學(xué)生聯(lián)合會的工作也接近尾聲。在這個學(xué)期即將結(jié)束時，我們對這學(xué)期的工作做出一下幾點總結(jié)：
1、我部首先應(yīng)做到上傳下達，監(jiān)督、協(xié)調(diào)，綜合各二級學(xué)院心理健康部的工作，并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內(nèi)部制度、日常事務(wù)。
2、做好學(xué)院學(xué)生干部管理工作。加強對學(xué)生干部的管理工作，從而正確引導(dǎo)各部門有序的開展各項常規(guī)工作。
3、進一步規(guī)范各二級學(xué)院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質(zhì)量并按時整理存檔。
4、協(xié)調(diào)各二級學(xué)院心理健康部開展工作，合理調(diào)配部門的人力資源。在具體開展工作時，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的空間，保證各項工作的順利開展，在分配任務(wù)時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題，做到工作時人人參與，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，充分發(fā)揮團隊的力量。
5、部門例會。為了讓部門成員的關(guān)系更加密切,增強部門凝聚力，為部門接下來的任務(wù)的開展打下良好的基礎(chǔ)，本部門定于每周星期三在2103召開部門例會，并做好相關(guān)記錄。
6、在大學(xué)生藝術(shù)團工作中，我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步，提升我部的整體能力，積極主動地為同學(xué)們服務(wù)。
1、協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,發(fā)揮承上啟下的作用。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指揮,積極迅速地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)并及時匯報任務(wù)完成的情況。
2、協(xié)調(diào)好與學(xué)校其他校區(qū)的關(guān)系。創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，為學(xué)校各個工作的開展提供方便。
3、協(xié)調(diào)好與各二級學(xué)院心理健康部的關(guān)系，做到事事有人做，共同完成我部門的工作。
4、協(xié)調(diào)工作要本著局部服從全局、全院的總體目標(biāo)實際出發(fā)、實事求是、相互尊重、平等協(xié)調(diào)以及本著為廣大師生服務(wù)的原則去處理問題。
主席團事務(wù)繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態(tài),始終以一流的工作態(tài)度、一流的工作成果為領(lǐng)導(dǎo)、師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
我們部給同學(xué)們開展一些心理健康的講座，向大家宣傳了些心理知識，同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下，心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作，且今后的工作學(xué)習(xí)中我們會更加謙虛謹(jǐn)慎，保持學(xué)習(xí)心態(tài)，將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信，在學(xué)部相關(guān)教師、領(lǐng)導(dǎo)與主席團的帶領(lǐng)下，各部門部長、副部和所有干事的共同努力下，我學(xué)部分團總支學(xué)生會的明天會更加燦爛輝煌！
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十七
時間匆匆逝去，這學(xué)期又接近了尾聲，心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規(guī)部門，但心理部的工作還是至關(guān)重要的。除了一些部門常規(guī)工作和分院心理工作外，心理部還積極配合學(xué)校心理工作的開展，并帶動分院各班心理委員積極參與其中。
回顧本學(xué)期心理部的工作，大家都團結(jié)一致，工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下，各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學(xué)期心理部做出的成就，我們更加的努力，我們相信，只要我們心理部團結(jié)一致，積極向上，一定能越來越好，越做越好。一學(xué)期下來，心理部不僅在常規(guī)工作中還是在分院的心理活動中，都做了很多的工作，我們回首本學(xué)期以來的工作情況，并進行了總結(jié)，現(xiàn)將工作具體情況總結(jié)如下：
一、本學(xué)期心理部工作回顧
（一）部門常規(guī)工作
1. 心理委員會議
在這學(xué)期，還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議（特別情況另行通知），但在這學(xué)期的心理委員會議中，出現(xiàn)了一些的問題：
（1）心理委員沒有按時到場開會
（2）心理委員沒有請假就不參加
針對這些問題，我做出了一些簡單的解決方案：
（1）制定一個心理委員開會制定，在第一次會議時就發(fā)放制度資料，
講制定的扣分考核制定告知心理委員，讓每位心理委員都遵守。
（2）多開展一些心理委員的培訓(xùn)活動，分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況，還可以拉近心理部與心理委員的距離。
2.心理委員上報表的上交與總結(jié)
在整個學(xué)期中，每個月上交兩次都正常的進行著，就是在發(fā)放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內(nèi)部的安排不夠細致，我想在今后的工作中，我會指定一位成員專門負責(zé)發(fā)放和上交的這個工作，而且及時的上交，讓工作能順利進行。
3.大一新生班級日記的檢查和總結(jié)
這學(xué)期開學(xué)，在第一次心理委員會議中，我們就通知大一新生的心理委員，開始寫心理日記，并且通知定時的抽查，但在今后的工作中，沒有及時的抽查，在今后，這方面將會加強。在本學(xué)期，大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結(jié)，不僅方便我們心理部對各班同學(xué)心理動態(tài)的總結(jié)，同時也使心理委員更加了解班級同學(xué)的心理狀況。
4.定期召開部門會議，交代心理工作，于此同時增強心理部的凝聚力，以便今后工作更好的開展。
5.心理委員座談會
座談會是針對心理委員上報表中普遍出現(xiàn)的問題，從而進行討論，并提出解決方式。本學(xué)期開展了兩次座談會，總體效果還行，就是存在冷場的現(xiàn)象，針對這個問題，我做出如下解決方案：
根據(jù)此次座談會的問題，在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片，再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛，還有效的解決了問題。
（二）積極開展分院心理工作
1.“我的青春我做主”團體輔導(dǎo)
在這學(xué)期的10月份，我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導(dǎo)。
活動內(nèi)容：
準(zhǔn)備階段：一開學(xué)，部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導(dǎo)的策
劃書，一個目的是優(yōu)化已經(jīng)寫好的的策劃書，還有就是鍛
煉心理部每一個成員。
籌備階段：提前借好必備物品，布置好現(xiàn)場
游戲階段：整個活動按流程順利進行著，現(xiàn)場氣氛良好。 但是，還需在以下幾個方面改進：
（1）每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出，避免活動時混亂而疏忽。
（2）主持人要提前做好準(zhǔn)備，衣著要稍微正式點，語言方面要多做練習(xí)。
（3）此次活動的懲罰游戲不是很好，不能及時的調(diào)節(jié)氣氛，以后要做好備份，以免出現(xiàn)僵局。
2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽
在本學(xué)期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準(zhǔn)備工作，在十月底正式進入排演階段，最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段，在決賽時圓滿落幕。最后評出：
第一名：11圖形圖像制作 《逃訓(xùn)》
第二名：11計算機信息管理（1）班 《夢，醒了》
第三名：11 計算機應(yīng)用技術(shù)（1）班 《心的蛻變》
在活動中還存在一些不足：
（1）嘉賓進場時有點亂，不能有序的管理次序，觀眾席太散亂。
（2）在活動前沒有通知好心理委員，應(yīng)該提前通知好來觀看的同學(xué)不得隨意走動，有事必須提前說明情況。
（3）音樂聲音方面，聲音大小沒有調(diào)好，應(yīng)提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。
（三）第七期心理委員培訓(xùn)
xxxx年12月1日-xxxx年12月11日，校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓(xùn)班，在為期一個星期的心理委員培訓(xùn)中，心理部做好各班心理委員的出勤記錄，并納入心理委員考核。
（四）積極配合校心理委員會開展各項活動
在校心理委員會組織的活動中，我們部門積極配合與參與，并開展了以下活動：
1.在10月上旬，11級新生在圖書館進行心理建檔工作。
2.在12月份，校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導(dǎo)。
本學(xué)期部門做了很多活動，也都圓滿的結(jié)束，在今后，我們將會
增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動，讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華，去其糟粕”的精神做事，相信我們部門會越做越好。
xxxx年十二月二十日
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十八
完成了十月的工作。大家從不熟悉的陌生人逐漸的在工作中成了親密的朋友。我們的工作也進入了新的階段，十一月份是一個秋高氣爽的時節(jié)，當(dāng)然我們在這個收獲的季節(jié)里同樣也有許許多多的收獲。結(jié)束了十月份的各種招新工作后，部門的工作早已順利的進入正軌。部門的負責(zé)人將我們的工作有秩序，有組織安排下來。同時我們的干事們也積極努力的去完成工作，勵志將學(xué)校工作做到最好。從十一月份初的兩委交接儀式后，我們心理服務(wù)部工作陸續(xù)展開，我們確定了各班的心理委員，收集了他們的聯(lián)系方式，以方便我們工作在同學(xué)中的展開。參加了學(xué)校的心理委員培訓(xùn)大會。以及召開我們學(xué)院的心理委員大會。并且每周我們將出示心理小貼士，為同學(xué)們展示心理小常識。下面就主要活動寫了了以下工作總結(jié)：
十一月份初，我們參加了兩委的交接儀式。兩委交接儀式是一個很重要的環(huán)節(jié)，美術(shù)學(xué)院兩委學(xué)生干部都出席了本次干部任命會。在這次交接儀式中我們認識了上一屆兩委的優(yōu)秀學(xué)生干部，并且從他們的發(fā)言里我們學(xué)習(xí)到了很多的東西。也從他們身上看到兩委同學(xué)全心工作的身影，鼓勵了我們今后的工作態(tài)度。（圖為交接儀式現(xiàn)場）。
四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會傳承民族之魂創(chuàng)造時代之美。
心理服務(wù)部的工作開展基礎(chǔ)便是我們的心理委員，只有通過我們的心理委員我們才能更密切的同同學(xué)聯(lián)系。于是我們組織了學(xué)院的各班心理委員到本部去參加心理委員培訓(xùn)大會，每周的星期三我們的干事便會與我們的心理委員們一起進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會傳承民族之魂創(chuàng)造時代之美。
在我們的心理委員培訓(xùn)一段時間后，我們也召開了心理委員大會，主旨為進一步聯(lián)系我們的心理委員，和我們一起為同學(xué)們營造一個良好的，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
心理小貼士是我們部門為給同學(xué)們創(chuàng)造良好環(huán)境的一個小活動，每周我們回出示不同的小貼士，并且粘貼在我們同學(xué)聚集比較多的a區(qū)大廳。我們以溫馨的語言，和健康的心理小常識。為同學(xué)們豐富大學(xué)生活。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期，會計學(xué)系心理健康服務(wù)部在東方學(xué)院團委、會計學(xué)系學(xué)管會的指導(dǎo)下本著普及心理健康知識、預(yù)防心理疾病、調(diào)試心理狀態(tài)、發(fā)掘個人潛力、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的宗旨展開了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務(wù)部舉辦的各項活動，我部成員在本學(xué)期都得到了不同程度的磨練和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作進行如下幾條總結(jié)：
在副部競選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學(xué)生作為副部來指導(dǎo)干事的工作，在納新中，召集了八名大一新生作為我部干事。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認真負責(zé)的態(tài)度，積極性高，并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務(wù)部，正一步一步的趨于完善。
在本學(xué)期初，我部召集了部內(nèi)成員和各班心理委員，為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影，這部電影教育同學(xué)們在任何時候都要保持真實的自我，保持將抗的心態(tài)來面對問題。在播放電影的過程中，我部將現(xiàn)場秩序組織的井然有序。
為了讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并且迅速融入集體，我部在院心理健康服務(wù)部的指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)全系各班開展了以“我的青春，我的大學(xué)”為主題的心理班會。部內(nèi)成員指導(dǎo)各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進行。
這次班會的舉行讓同學(xué)之間少了份陌生多了份熟悉，給同學(xué)彼此交流提供了佳機，班會也圓滿結(jié)束。但在此期間也存在一些不足，在指導(dǎo)各班舉辦晚會時做好應(yīng)急措上還有所欠缺，通過此次活動，我部吸取經(jīng)驗教訓(xùn)會在以后加以改正，越辦越好。
將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中，讓同學(xué)們互相深入了解彼此的同時也幫同學(xué)們釋放了感情，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受，引起其他同學(xué)的共鳴。在我部調(diào)查的情況中，各班都落實的很好，也達到了溝通心靈的目的，希望各班同學(xué)都積極的參與其中，共同構(gòu)建和諧校園。
在期末，我部為貼吧的創(chuàng)建作了長遠的準(zhǔn)備，個成員干事搜集各樣心理資料，分享心得，不斷豐富貼吧內(nèi)容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表，按時進行貼吧秩序的維護和內(nèi)容的完善。由于時間倉促，貼吧還在內(nèi)部建設(shè)中，計劃在下學(xué)期開學(xué)時向廣大師生公開，讓同學(xué)們在這一平臺上自由的溝通交流，抒發(fā)內(nèi)心情感，排除心中疑慮。六、心理培訓(xùn)活動團體輔導(dǎo)我部在院心理老師的指導(dǎo)下讓部內(nèi)成員參加了團體輔導(dǎo)的培訓(xùn)，然后在系內(nèi)面向全系開展了一次團體輔導(dǎo)。此次團體輔導(dǎo)的主題是增強自信心，通過幾個有趣的心理游戲讓同學(xué)們打開了心扉，提高了同學(xué)們的自信心。
本學(xué)期，整個部門在工作中互幫互助，形成一股凝聚力，共同完成每一項工作，在今后，我們會更加的努力，讓我部更加成熟，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
心理咨詢熱線年工作總結(jié)篇二十
眨眼間，時間像一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，緊張又忙碌的一學(xué)期就要過去了，我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來，xx學(xué)院心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我院的心理健康工作進一步深入到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教育工作盡一份綿薄之力。現(xiàn)將本學(xué)期各項心理健康工作總結(jié)如下。
（一）周報表、月報表。
為了時刻掌握同學(xué)們的心理健康狀況，更為了積極配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收取各班月報表，對存在問題的同學(xué)及時給予幫助，在校心理咨詢室和院部老師積極有效的措施下，使同學(xué)們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題。希望本部門的努力帶給同學(xué)們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將致力于在心理健康周報表、月報表上。時刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。
（二）心理健康委員、寢室專干會議。
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钋闆r，針對問題提出整改措施，全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅持每月一次例會，集中反映同學(xué)們各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導(dǎo)。
為了更好的普及同學(xué)們對心理健康常見問題的了解，為了加深同學(xué)們對本部門活動的了解。本部門每月初期更新心理健康宣傳欄，展出本部門活動照片，心理知識等。
（四）及時更新本部門博客、空間。
為了加深同學(xué)們對本部門的了解，本部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片以及活動獲得的獎狀及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門的活動。
（五）成長輔導(dǎo)室。
為了我部門更好配合老師工作，本部門加大宣傳了“心路彩虹”特色成長輔導(dǎo)室，讓更多的同學(xué)對成長輔導(dǎo)室有了更加正確的了解，主動走進成長輔導(dǎo)室，敞開心扉，解決自身問題。本部門將更加致力于成長輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中，切實發(fā)揮它的作用，為更多同學(xué)排憂解難。
（一）心理健康知識講座。
本學(xué)期本部門舉辦了心理健康知識講座，在本次講座中，由桂艷萍老師擔(dān)任主講老師。桂老師幽默而生動的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學(xué)們更好的認識自我，關(guān)愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。
（二）安全知識教育講座。
本學(xué)期本部門舉辦了安全知識教育講座，在本次講座中，由校保衛(wèi)處張猛老師擔(dān)任主講老師。張猛老師的講座成功地將安全意識深入到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。希望同學(xué)們在生活或者學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了自己難以處理的問題，要積極尋求他人幫助，使自己減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確認識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。
（三）“尋找最美的自己”自拍征集活動。
本部門本學(xué)期舉行了“尋找最美的自己”自拍征集活動。在本次活動初期，我們認真畫好并張貼好了海報并積極下班宣傳本次活動。因此在征集班級同學(xué)的照片時，我們獲得了大量的支持并迅速的收集到了同學(xué)們的照片。本次活動給了大家一個自拍展示自我的機會。自拍要求能體現(xiàn)帥氣的自己，或美麗的自己，自信的自己，陽光的自己等，符合肯定自我的主題。并配上一句自我勉勵，自我肯定的話語，積極的自我暗示有助于更好的提升自我，真正樹立健康的心理。不僅使大家懂得，美不過也就在眼前，也讓大家懂得，自信才是最美的自己。
（四）“寫給未來的自己”的一封信。
本學(xué)期本部門舉行了“寫給未來的自己”的一封信活動。親手寫給未來一年后的你的一封信，或是抱怨或是收獲，亦或是你對未來自己的希冀，又或是你對未來的期待，一切的一切你都可以裝進小小的信封，寄給未來的一年后的你。而未來的你，將在一年后，親啟這封信?？纯丛谶@說長不長，說短也不短的一年中，是否做了自己想要做的事，去過了自己想要去的地方，成為了自己想要成為的人。無論結(jié)果是否令人滿意，這都將成為一個美好的回憶。這個明媚的五月，現(xiàn)在與未來共享。而本次活動也帶給了大家很多，讓大家對一年的自己充滿希冀，更會為了成為自己想要成為的那個人而努力。
新的學(xué)期馬上就要來臨，本部門將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。本學(xué)期的各種活動的舉辦讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，同時也讓我們更有信心將本部門的在工作發(fā)展得越來越好并將會在下學(xué)期的日常工作中更加有條不紊。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！
xx學(xué)院學(xué)生分會心理健康部。
20xx年6月7日。
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