2023年高考散文閱讀常見題型及解題技巧 散文高考高考(優(yōu)質15篇)

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2023年高考散文閱讀常見題型及解題技巧 散文高考高考(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-24 16:39:05     小編:夢幻泡

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇一

明天就是高考的日子,明天就是十五年學涯的最終驗證,明天就是父母面對結果的時候,明天就是高中生選擇人生道路的時刻。高考,在中國將所有的高中孩子分為三教九流,也將這些孩子的命運推送到各自起點位置。

在中國自古以來的草民只有兩條路可以出人頭地:第一,就是考學,考最高的分,選最好的學校,擠進上流社會。第二,就是當兵,用一無所有的勇氣,用自己貧賤的生命去鋪墊一條血肉向上之路。這才有榮歸故里、錦衣不夜行。

孩子上學了,打工者的孩子沒有當?shù)睾⒆拥膹娜?,沒有當?shù)睾⒆拥拈_懷大笑,沒有當?shù)睾⒆拥牧嫜览X。老師會喜歡這樣的孩子嗎?答案是:不可能!家長就要找些關系,送些禮。你的孩子才有一點老師的關懷。

父母對孩子抱有殷切的希望。自己的漂泊歷程,自己的流浪感受,還再讓孩子重走這艱苦、無奈的舊路嗎?不,不會!父母就會把希望與重點給予孩子,也讓孩子背負一些不應有的沉重。

為了讓孩子的學習更好,為了更好地照顧孩子能學習更好,很多母親選擇了全天候照顧孩子,甚至陪讀。

物價的上漲讓打工的.人一再焦躁,工資的穩(wěn)定也讓打工者發(fā)狂,房東那習慣的問候:交租了。打工者立刻變成孫子的笑臉。

無論多么艱苦,無論多么煎熬,孩子的學習還是值得驕傲的,至少可以在班上排在前十名??墒牵⒆拥某煽兏袆硬涣私逃闹贫?,父母每月交的所得稅也感動不了地方政府。打工者的保險也不值得垂問。馬上讀高中了!可是,這里的富足,這里對外地人的態(tài)度,確實無情的拒絕。外戶口的孩子,是不允許在本地上高中的,就是上了,也是沒有資格高考的!

打工的父母啊!你不但要承受背井離鄉(xiāng),還要與妻、子分離!要知道中國的節(jié)日,全是團圓的寄望。要知道中國節(jié)日的運輸,那就是一場遷徙的戰(zhàn)爭?。?/p>

孩子在艱難的困境中長大,孩子理解父母的一切。可是,孩子也看到了社會底層最黑暗的一面,孩子要努力出人頭地的同時,對這個繁榮的社會也發(fā)生了思想的蛻變。孩子的心里有一根刺,一根拔不出的刺。只要不去觸碰,就不會傷痛,一旦觸碰擠壓,就會造成傷害流血。

這個遺棄榮譽與道德的浮躁社會,有多少人喪失了自我。所在地的孩子呢?彌漫的毒氣能把孩子放倒嗎?孩子是否可以避開?這個問題時刻在父母心中醞釀著,也時刻在擔心著,多想時刻與孩子在一起,能替他遮擋些毒氣的方向!

睿智的父母實施了行動。一,不要讓孩子住校,孩子的很多壞習慣就是與幾個有問題的同學相識而傳染的。孩子住校并不時時都在學習,他們更有時間玩自己喜歡的東西,甚至癡迷!離開父母的監(jiān)督,他們有些瘋狂。孩子的自制力是有限的,何況這些都是在夜幕下的行為。

二,不要讓孩子放了學在社會上玩耍。孩子一旦離開校園的圍欄,就像一頭離群,還沒有學會保護自己的幼鹿,社會上那些在吞噬善良的魔鬼們,會有多少機會放過?除非有更好的運氣。

有的孩子受到金錢的傳染,就棄學打工,去攀比那些早去打工而有好手機的同學。有的受到惡魔的操縱,開始了惡小與混昏的日子。有的已經(jīng)屏蔽了靈魂,開始危害人間。

高考的孩子們,就是這個時代最基本、聰明的未來精英。因為他們的成長經(jīng)受了無數(shù)次未知的考驗,他們在這個時代轉變的巨輪下,依然有序的吸取著知識,這是父母的心血與驕傲,這是社會的幸事!

我作為一名高考生的父親,在孩子即將面臨最后學涯的考驗,有太多的感慨,我祈禱所有高考的孩子,都有好的成績,都能如愿。如果不能所愿,請不要悲傷,你已經(jīng)在社會舞臺中,知識面有一席之地了,你的知識可以進入任何領域,只要你努力,你會在另一個行業(yè)有所建樹。要永遠記?。褐灰欣硐耄蜁谐岚?,就會有飛翔,就會有高度,就會有精彩!

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇二

高考,作為每個學生追求美好未來的重要關口,一直是備考學生們所關注的焦點。為了幫助學生們更好地備戰(zhàn)高考,我參加了一場關于高考散文的專題講座,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。在本文中,我將就此分享我對高考散文的認識和理解。

首先,高考散文是對學生內(nèi)心的抒發(fā)。在高三備考期間,學生們的心情往往處于壓力巨大和焦慮緊張中。而高考散文則能夠成為學生們情感的宣泄渠道。散文這種文體傳遞著學生們的思考和體驗,能夠讓讀者感同身受,換位思考。經(jīng)過講座的學習,我意識到寫作是一種表達的方式,而散文作為一種形式獨特的寫作方式,能夠通過自由、靈活的文字表達出學生內(nèi)心真實情感,抒發(fā)出他們內(nèi)心的壓力和追求。通過高考散文,學生們的內(nèi)心世界得到了宣泄,這對他們的心理健康具有積極的促進作用。

其次,高考散文是對美的追求。在高考備戰(zhàn)中,因為學習的壓力過大,學生們往往忽略了生活的美好。而高考散文則能夠將學生們的注意力重新引向生活中的美好事物。我曾在一篇高考散文中讀到:“備考雖然辛苦,但轉眼間我發(fā)現(xiàn),原來陽光在每一天照耀著我,花朵在每一天綻放著美麗。”這是一位學生所寫,她用文字勾勒出自己備考期間的感悟。這讓我意識到,無論我們身處何等困境,都不能忽略生活中美好的一面。高考散文通過表達對美好事物的感悟,讓學生們重拾對生活美好的熱愛,激發(fā)他們更積極向上的學習態(tài)度。

再次,高考散文是對求學歷程的回顧。高考是我國教育系統(tǒng)中的重大考試,而散文則可以記錄下學生們求學歷程中的點點滴滴。這個時期的學生們,不僅僅是面臨著高考的壓力,還要面對著選擇專業(yè)、面對未來人生道路的擔憂。高考散文通過記錄自己的學習經(jīng)歷和成長過程,讓學生們明白自己已經(jīng)經(jīng)歷了許多挫折和成功,這樣一來能夠激發(fā)他們對未來的信心。在講座上,我還了解到一些著名的高考散文作品,比如《我的高考思考》,它通過對高考復習中的困惑和思索的描寫,使讀者深入感知到高考對于學生的意義和其中蘊含的價值。

最后,高考散文是對人生意義的思考。高考作為人生的一個重要節(jié)點,不僅是對學生們學習成績的證明,更是對他們未來人生道路選擇的指引。高考散文則能夠引導學生們思考自己對人生的理解和追求。通過高考散文,我明白了高中三年并不只是為了一個考試而存在,而是為了更好地了解自己和社會,為了更好地實現(xiàn)人生的價值和夢想。高考散文作品中寄托著學生們對自己人生的期待和對未來的美好想象,這也激勵著我在高考中堅持不懈,追求更好的成績。

通過參加高考散文專題講座,我深刻體會到高考散文對于高中生的意義和作用。它既是對學生內(nèi)心的抒發(fā),又是對美的追求,更是對求學歷程和人生意義的思考。通過學習高考散文,我更加明確了高考的意義和它對我人生的影響,更堅定了我為了夢想的不懈追求。我相信,在備戰(zhàn)高考的道路上,通過高考散文的學習和寫作,我能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想,為自己贏得更廣闊的未來。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇三

混混耗耗、熱熱鬧鬧的三年高中生活隨著沉重莊嚴的高考落下了帷幕,注定出局的我站在故事的結尾腿像灌了鉛似的無法邁步,柔軟的眼神不敢接觸任何近景,考場外人頭攢動一時有點迷失方向的感覺,站定后分明看清的只有眼前這條熟悉的回家路。我決定走著回家,沿著一條接一條的長街大路把三年的懊悔以及考場上雜亂空缺的考卷全部踩碎散落在六月八日5點后的回家途中。

邁出第一步時,我聽見了自己沉重地呼吸和疲憊心靈的喘息,緊接著孤獨、無助、迷茫蜂擁而上圍堵著我的去向裹襲著弱小的身軀,我感覺有些窒息,于是下意識地抬起頭,原來早已走過了繁華的路段,走出了喧囂的人群踏上最寬敞寂靜的崇文大街,道路兩旁蔥蘢的樹木巋然不動,姿勢越發(fā)挺拔仿佛能看見它在滋長,飄落的花瓣如憂傷的音符在我的心弦上彈奏著哀怨的曲調(diào),任憑司令部怎么輕調(diào)慢捻悔恨、遺憾、哀怨、惋惜、疲憊寸心萬緒一時難以理清鈍音。走著走著往日來一天兩進兩出的校門已近在咫尺,想到它再也不屬于我了多少有些留戀,目光輕輕穿過伸縮門看到零星的腳步,熟悉的背影向著教學樓而去,哦,原來該去領答案了,一絲清涼掠過臉頰送來瞬間的安寧,我走進校園敬畏之意閃在心頭也許只是三年前第一次踏進校園的瞬間之感吧!一段回憶交疊著那些痕跡充斥著我的回想,萬千深情,微橙色的夢三年的大好時光此時此刻都付諸在笑談中。

拿了答案恰逢每日來一同跑校的好友,各自捧著自己的心思雖是一同走出來,但已失卻了往日的歡聲笑語,人生的第一次選擇在每個人的臉上刻下了?深深地印痕又牢牢地撈在各自的心上。

三人走走停停,各自揣著自己的心事,默默無語,提早上升的月亮滿弓似的徒有一發(fā)之意,我以為要聽到炸雷似的一聲怒吼,好讓我也趁機驚叫一聲而不被眾人矚目,可她偏偏凝眸不語,躲躲閃閃鉆進了云層,也許是看到了我滿臉的失望亦或更多考生的失望,也許是看到好多家長的失落憂傷,總之多情的月亮怕刺痛一顆顆脆弱的心從而使他們淚流滿面。

“xx”不覺已是到家,晾臺上媽媽習慣地探出頭喊我的名字,我實在難以發(fā)出以往天真的應答聲,仰起頭欲回應眼淚卻從面頰滾了下啦!

媽媽沒像往常一樣問為什么,怎么啦?之類的話,無言里讓我靜靜地思考:對自己的前程欠失的思考,對自己以前的怠惰、消極、不作為,對父母辛勤付出的不尊重,對老師的不理解;對生命的不負責;但愿我能在思考中勇敢地背負起自己的責任,義無返顧地邁出明天的第一步――勇往直前去追趕。堅定地扎實地一步一個腳印踏出屬于自己的一條寬廣之路――無悔人生。

[高考有感經(jīng)典散文]

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇四

高考是每個學生都會經(jīng)歷的一場重要考試,對于學生而言,這不僅是一次智力的較量,更是一個人格的升華。為了更好地引導學生備戰(zhàn)高考,學校舉辦了一場關于高考散文的專題講座。在這次講座中,我受益匪淺,深刻體會到了高考散文的獨特魅力和重要意義。

首先,在講座中,我們了解到高考散文是一種高度自由、富有情感表現(xiàn)力的文體。與其他文體相比,高考散文更注重個人的真實感受和內(nèi)心的流露。這種自由的表達方式使得學生能夠更加暢快地傾訴自己的心聲,傳達自己的情感和思考。而在高考備考期間,學生常常被壓抑的學習和競爭環(huán)境所困擾,此時,通過寫作高考散文可以幫助學生釋放內(nèi)心的壓力,抒發(fā)情感。這種情感的宣泄,既能夠緩解學生的緊張情緒,又能夠促進他們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力。

其次,在講座中,我們學習到高考散文有助于提高語言表達能力。在高考散文中,學生需通過自己的筆觸,將復雜的思緒轉化為簡潔而有力的文字,準確地表達出自己的觀點和感受。這要求學生具備較高的語言表達能力和文字功底。通過不斷地練習和寫作,學生能夠提高自己的語言表達能力和文字表達能力,使自己的表達更加準確、有力,達到更好的交流效果。而這種語言表達能力的提高,對于高考中作文的寫作有著十分重要的意義,可以幫助學生在有限的時間內(nèi)更好地展現(xiàn)自己的觀點和能力。

再次,講座中強調(diào)了高考散文的人文關懷和社會責任。高考是一個評價學生綜合素質的過程,而高考散文作為一種表現(xiàn)個體內(nèi)在修養(yǎng)和人文關懷的文體,注重反映人的思想、情感和價值觀。在高考散文中,學生可以揭示社會現(xiàn)象,傳遞社會關懷,通過自己的思考和觀察,為社會問題提供新的視角和解決方案。這種對社會的責任和關懷不僅可以幫助學生更好地對待社會問題和參與社會事務,還有助于培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感,使他們成為有責任心和愛心的公民。

最后,講座中還強調(diào)了高考散文的藝術魅力和審美追求。高考散文是一種通過文字藝術創(chuàng)作表達思想與情感的方式,注重表現(xiàn)文學美和感受美。在高考散文中,學生可以通過豐富的想象、生動的描寫和多樣的表達手法,創(chuàng)造出獨特的美感和藝術效果。而這種獨特的藝術魅力和審美追求不僅可以培養(yǎng)學生對美的敏感性和鑒賞能力,還能夠豐富學生的文學修養(yǎng)和人文素質,提高他們的審美情趣和創(chuàng)造力。

綜上所述,高考散文專題講座使我對高考散文有了更深入的了解和認識。高考散文是一種高度自由、富有情感表現(xiàn)力的文體,它不僅可以幫助學生釋放內(nèi)心的壓力和抒發(fā)情感,還能提高學生的語言表達能力,強調(diào)人文關懷和社會責任,培養(yǎng)學生的藝術魅力和審美追求。我相信,在高考備考的道路上,堅持寫作高考散文將使我在表達能力、思維能力和文化素養(yǎng)等方面都得到更全面的提升,為自己的人生增添更多的色彩和價值。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇五

時間這讓人發(fā)指的東西總會讓我們這群懷揣夢想的孩子不時感到一絲無奈和感傷。我們就這樣,在時逝如水的殘酷顯示中無謂地吶喊,然后被時間拋棄地遠遠的,繼而在今天徒勞地緬懷著過去的點點滴滴,展望著未來的美好輝煌。

我們常常會措手不及于每一回的感情邂逅,我們又毫不慚愧地揮霍著我們的大好青春。青蔥歲月里,我們有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷?!覀儽舜艘宦纷邅?,感悟著高中歷程的沒一幕熒屏,溢滿的快樂便似那天邊的花錠放開來,那滿心的無奈和不舍就這樣為離別更增添了一絲哀愁。

澀澀地,我們就這樣從高一走到了今天,三年的光陰,流水般地飛逝過去了。驀然回首,我們當初總是覺得天很藍,總是埋怨日子過得太慢,總是認為畢業(yè)遙遙無期而如今,我們終究是畢業(yè)了。

畢業(yè)了,也是時候分手了。

人生如夢,歲月如歌。有些故事還沒講完那又怎樣?那些心情停靠在已逝的光陰中也就這樣走得無影無蹤了。誰都不知道,我們都還沒來得及感傷,來不及緬懷,然后一切就這樣散落天涯了。

我站在分叉的人生十字路口邊望著他們離去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成績越來越不堪,又繼續(xù)為了一紙文憑進行著我的追夢里程,沿途下來的坎坷,我看到了好多好多人在為我加油助威,他們?yōu)槲覠崆榘蹴?,他們?yōu)槲壹で榕炫?,他們還為我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我無法不動容,馱載著每一個人的時間這讓人發(fā)指的東西總會讓我們這群懷揣夢想的孩子不時感到一絲無奈和感傷。我們就這樣,在時逝如水的殘酷顯示中無謂地吶喊,然后被時間拋棄地遠遠的,繼而在今天徒勞地緬懷著過去的點點滴滴,展望著未來的美好輝煌。

我們常常會措手不及于每一回的感情邂逅,我們又毫不慚愧地揮霍著我們的大好青春。青蔥歲月里,我們有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫……我們彼此一路走來,感悟著高中歷程的沒一幕熒屏,溢滿的快樂便似那天邊的花錠放開來,那滿心的無奈和不舍就這樣為離別更增添了一絲哀愁。

澀澀地,我們就這樣從高一走到了今天,三年的光陰,流水般地飛逝過去了。驀然回首,我們當初總是覺得天很藍,總是埋怨日子過得太慢,總是認為畢業(yè)遙遙無期而如今,我們終究是畢業(yè)了。

畢業(yè)了,也是時候分手了。

人生如夢,歲月如歌。有些故事還沒講完那又怎樣?那些心情停靠在已逝的光陰中也就這樣走得無影無蹤了。誰都不知道,我們都還沒來得及感傷,來不及緬懷,然后一切就這樣散落天涯了。

我站在分叉的.人生十字路口邊望著他們離去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成績越來越不堪,又繼續(xù)為了一紙文憑進行著我的追夢里程,沿途下來的坎坷,我看到了好多好多人在為我加油助威,他們?yōu)槲覠崆榘蹴?,他們?yōu)槲壹で榕炫龋麄冞€為我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我無法不動容,馱載著每一個人的期望,我繼續(xù)跋涉,走得塌實,也很坦然。

“活著就要快樂,因為我們要死很久”,希望大家也能坦然面對我們的生活。我相信,只要我們用心去對待生活的一切,那么希望還是有的。對于高考,讓我們彼此多一份期待,少一份茫然吧。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇六

高考是每個學子都不可忽視的一場考試,而作為中國獨特的一種文學形式,散文更是高考中的???。為了更好地應對高考,我參加了一場關于高考散文知識的講座。在講座中,我收獲頗多,深感散文對于我的文學素養(yǎng)和高考成績的提升有著重要的作用。

第二段:散文知識的學習與理解

在講座中,講師詳細介紹了散文的定義、特點和寫作技巧。散文是一種不拘一格、靈活多變的文學形式,它以表達作者思想感情為目的,不受格律和韻律的約束。這使得散文更加親切貼近生活,有著濃郁的人文關懷和審美情趣。

理解散文的關鍵是要挖掘其內(nèi)涵和寓意。在講座中,講師提到了許多優(yōu)秀的散文作品,并帶領我們深入解讀其中的意境和哲理。通過對經(jīng)典散文的學習,我開始明白散文作品中常蘊含著一種深度的思考和對人生的獨特見解。掌握了這些讀散文的方法,我相信我的閱讀水平和理解能力會有質的提升。

第三段:散文在高考中的應用

講座還介紹了散文在高考命題中的常見形態(tài)和寫作技巧。在高考作文中,散文是最常見的文體之一,有時要求我們仿寫、改編或評析名篇。通過學習散文,我們可以掌握一些常用的修辭手法和寫作技巧,如比喻、排比、對偶等,這些都將為我們的作文寫作增添些許亮色。

另外,散文在審題和作文構思上也有著不可忽視的作用。散文作品往往富有個性化和獨特性,可以給我們的高考作文提供一些啟示和借鑒。通過學習散文,我們可以借鑒其中的情感表達、思維方式和寫作風格,豐富我們的寫作思路,使作文更具亮點和個性。

第四段:散文帶給我的收獲

通過這場散文知識講座,我不僅對散文有了更深入的了解,也體會到了散文對我的成長和進步的積極影響。首先,學習散文讓我更好地欣賞和領悟文學作品。閱讀散文時,我不再只是瀏覽文字,而是更加注重品味文字背后的情感和意境。其次,掌握散文寫作的技巧和應用,提升了我的寫作水平和能力,使我在高考作文中更具競爭力。最重要的是,散文的學習激發(fā)了我對文學的熱愛和追求,讓我成為了一名熱衷于創(chuàng)作和閱讀的學子。

第五段:結語

散文知識講座的參與讓我受益匪淺,散文作為一種獨特的文體形式,在我的高考備考中扮演了重要的角色。我將繼續(xù)努力學習和閱讀散文,豐富自己的文學素養(yǎng),提升我的寫作水平。相信通過這些努力,我不僅能夠在高考中取得好成績,更能夠享受到文字和思想的美妙。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇七

高中三年,我最大的困惑就是偏科,最先掉隊的是物理和化學,接著是數(shù)學,這倒也好辦,選學文科就是了,高考就可以避開理化。可誰知道后來英語也慢慢掉隊了,掉得比數(shù)學還厲害,盡管有語文、政治、歷史支撐著,可總成績依然難有起色。按照“木桶理論”,英語那塊短板漏光了我辛苦貯存起來的可憐的一汪水。高考前最后一次家長會上,父親向班主任詢問我的情況,班主任非常慎重地回答“如果保持住目前的水平,走個??茟摬皇菃栴}”。周末回家,父親把這話透給了我,我心里反倒是很平靜,因為自己的情況自己早已清楚,竟然有了一種向死而生的悲壯感。終于捱到了高考,那時的高考還是在七月份舉行,是一年中最熱的月份。我騎著自行車,從一中趕到三公里外的二中考點,已經(jīng)是渾身大汗,接著就上了考場。當年的考場里既沒有空調(diào)也沒有風扇,我就在脖子上搭了一條毛巾,用來擦汗,怕汗水滴到試卷上弄污了卷面。答題的空隙,忽然想起裝文具的塑料兜里還有一塊巧克力,那還是前一天聽了同學的建議,據(jù)說吃塊巧克力可以提神。想到這里就把手伸進文具兜里,糟糕!由于天太熱,巧克力已經(jīng)融化了,我摸了一手巧克力醬出來,慌忙拽過脖子上的毛巾擦干凈繼續(xù)答題。過一會額頭上又涌出汗來,再拽過毛巾擦臉,毛巾上的巧克力醬涂了一臉竟也渾然不覺,直到散場后被同學提醒才知道,自己臉上已經(jīng)畫了一張京劇臉譜。

五科全部考完以后,回到宿舍,發(fā)現(xiàn)已是一片狼藉,很多同學早已把課本和資料撕得粉碎,扔了一地,我扒拉了一下自己的書,沒舍得撕,裝進了一個膠絲袋子里,和鋪蓋卷一塊捆到自行車后架上,和同學告了個別就回家了?;氐郊依锊辉刚f話,倒下頭就睡覺,父母也不敢問考得如何。實際上自己心里已經(jīng)無數(shù)次翻騰過了,十幾年寒窗,為的就是這最后一搏。對于一個農(nóng)村孩子而言,高考是唯一能讓自己躍出“農(nóng)門”、改變命運的機會。如果榜上無名,就要回歸面朝黃土背朝天的生活,不但自己十幾年辛苦付諸東流,更愧對父母的殷殷期盼。有了這樣的心情,出分數(shù)前的那段日子,對我而言成了一種異常痛苦的煎熬。

就這樣煎熬了很久,突然有一天,同村的一個同學跑到我家來告訴我:可以查成績了。我問:去哪查?他說:用電話查。我說:俺家沒有電話。他說:俺叔家有,咱倆一塊去。我一骨碌爬起來,翻出自己的準考證就跟他去了。到了他叔家,盯著那部紅色的電話機,我有點膽怯了,對他說:先查你的吧!于是先查他的,先報單科成績,再報總成績,報完以后,他垂著頭嘆了口氣:不行,沒過線,查你的吧。我知道他說的“沒過線”是沒過本科錄取分數(shù)線,因為分數(shù)線已經(jīng)提前在電視上公布過了。他平時的成績比我好,竟也沒過線,所以此時我也抱定了不會過線的心理準備。查我的成績的時候,每報一門分數(shù),我就拿筆在紙上記一個,心里也隨著撲通一聲,當報到最后總分625分的時候,我突然扔掉筆,激動得幾乎要哭出聲來,居然過線了!

我至今仍清晰地記得我回家把分數(shù)告訴父母時,他們那種仿佛喜從天降的表情。盡管是齊著分數(shù)線,但是畢竟過線了,這意味著在這場“成王敗寇”的考試前,我踉踉蹌蹌成功了。因為此前已經(jīng)不再抱有考本科的希望,所以“過線”成了一家人意外的驚喜。回頭仔細分析成績,原來是政治這門課有了“超常發(fā)揮”,把總成績提到了之前多次模擬考試沒有過的高度。隨著時間的流逝,具體到每一門的分數(shù),慢慢已經(jīng)記不清了。所幸的是,就在不久前,組織上審查檔案發(fā)現(xiàn)我缺少大學報考登記表,于是我又回到大學去查閱復印這項材料,時隔十六年,我又看到了自己的高考成績:語文673,數(shù)學527,英語459,政治744,歷史569,應屆生加10分,總分625,從成績單可以明顯地看到我偏科偏得相當厲害!

接下來的程序便是填報志愿,其實這個成績已經(jīng)沒有多少選擇的余地,在和父母商量以后,我填報了本省的一家二本高校,因為這家學校每年的提檔線都是最低的,這樣對我更保險一些。填報志愿之后便是等錄取通知書,聽說別人的錄取通知書有收到的了,父親坐不住了,沒等郵遞員送,就騎自行車跑到鎮(zhèn)上的郵電所,把我的錄取通知書領了回來,果然被第一志愿錄中,到此時,心中的一塊大石頭才算落了地。消息很快在村子里傳了開了,畢竟那時候在農(nóng)村能考上本科還是件比較稀罕的事情,親友鄰居紛紛前來道喜,那情景竟像《儒林外史》里范進中舉的故事一樣。有位高鄰跟我父母說:你家大孩小時候到俺家串門玩,俺家正好請了風水先生看宅子,人家先生一搭眼就看出來他以后能做個秀才!其他人也就跟著附和:真準,這不是中秀才了嘛!

謹以此文紀念我的高考,祝愿每一個辛苦付出的學子都能得到滿意的回報。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇八

誰知道呢,我也不知道自己想寫些什么,只是覺得,高考完了,總應該寫點兒什么來紀念下,高考的過程,其實高考的時候,沒有像其他人說的那么緊張,反而像是平時的月考,盡管這樣,我還是在第一場就把準考證號寫錯了,完完全全的寫錯了,當然最后是改回來了,不過沒有關系,反正監(jiān)考老師是這樣說的。

相對與高考本身來說,考試前等待的時間是最難熬的。早在二模的時候,我和同宿舍的女生就體驗到了失眠的滋味,舍友是二模前一天晚上睡不著,據(jù)說失眠到了凌晨,結果第二天早上我們其他幾個都醒了之后,她就開始哭,哭的這叫一個委屈。我們也只能安慰她,說放寬心,年輕人幾天不睡覺都沒事兒,這才安心考完一場語文。到了中午,午休安排在宿舍,大家也都知道,復習沒有用,也沒必要復習,吃完飯之后,就都準備睡覺了。

我沒想到自己也會失眠,真的,從來沒想過,我把手機的音樂定在17分鐘之后自動關閉,結果閉著眼睛聽著歌,直到音樂戛然而止,我還擁有著清晰的意識,我突然意識到一個很嚴重的問題:我失眠了。之后的一個多小時我依然閉著眼,希望自己能不知不覺進入睡眠狀態(tài),結果換來的是我愈發(fā)活躍的精神狀態(tài),不管怎么樣,就是睡不著,最后我愣是干躺了一個多小時,起來之后反而更累,感覺渾身沒有力氣,更嚴重的是,心累。

到了高考,依然是失眠,不過這次是在第二天中午,下午要考英語,然后一切就都結束了。悲傷的氣息愈來愈濃,我們都在躲避這些話題,害怕影響心情。然后,中午我就又失眠了,高考那兩天有些冷,宿舍里卻很悶,不得已打開了電扇,然后我就蓋上了被子,準備睡覺。又是失眠,17分鐘的音樂停止的時候,我再次意識到了這個問題。我努力告訴自己,別緊張,這是最后一戰(zhàn)了。結果我的心跳砰砰砰的,連隔著被子的手都感覺格外清楚。我就拿安慰室友的話來安慰自己,年輕人,失眠不算事兒。最后我閉著眼,聽著自己的心跳聲,躺了一個多小時。

英語考試結束,高考就徹底結束了。我是在本??嫉?,結束出來的時候天蒙蒙的發(fā)黃,一切變得不熟悉起來,好像歷來高考結束痛哭流涕是走讀生的特權,因為住宿生還要節(jié)省力氣,搬著重重的行李回家,沒有時間發(fā)泄情緒。

我們理科生在本???,每考完一場,出來的時候都會碰見熟人。記得考完理綜,樓梯口碰見班里關系挺好的男生,打完招呼,結果我第一句就問:“考得怎么樣?。俊痹捯怀隹诟杏X不對,立馬改成了“中午好好睡覺”,高考那兩天,我們都能十分默契的,閉口不談考試的事,考完一科扔一科,不再想,也絕口不提,仿佛約定好了一樣。

寫到這兒其實也不知道自己到底想表達什么。不過如果不是家里斷網(wǎng),我可能就不會坐在電腦前碼字,而是繼續(xù)看那些考前幾個月戒了的韓劇,刷我們茶蛋和我鹿哥微博,補各種令人捧腹的綜藝了吧。

感謝斷網(wǎng),感謝高考。

[高考那些天經(jīng)典散文]

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇九

近日,我參加了一場關于高考散文知識的講座,在學習的過程中,我收獲頗豐。作為一名高三學子,高考已經(jīng)臨近,這次講座對我來說意義非凡,讓我更好地了解了高考散文的特點和寫作技巧。在此,我想分享一下我對這次講座的心得體會。

第二段:散文的特點及其作用

散文是一種以抒發(fā)思想和感情為主要目的的文學形式。在高考中,散文常常被用來作為作文題材或閱讀理解的材料。通過這次講座,我了解到散文的特點是靈活多樣、真實寫實、抒發(fā)個人感情以及主題明確等。而這些特點又使得散文可以更好地展現(xiàn)作者的思想、情感以及審美追求。在高考中,我們需要通過閱讀和寫作散文來提高我們的審美情趣,激發(fā)我們的思想火花,同時也培養(yǎng)我們的文學修養(yǎng)。

第三段:散文的寫作技巧與方法

在講座中,老師向我們介紹了散文的寫作技巧和方法。首先,要注重選取生動有趣、有情有景的素材,通過細膩的文字描寫,表達作者的感觸和感情。其次,要注重對話的運用,通過對話的方式來展示角色的思想和情感,增加作品的情趣。另外,要注重運用修辭手法,例如比喻、擬人等,使作品更具語言美感。最后,要注重結構的構建,合理安排文章的起承轉合,使作品更具邏輯性和連貫性。

第四段:散文的魅力及其啟示

在參加這次講座后,我對散文有了更深的認識,并體會到了它的獨特魅力。散文可以讓我們更好地理解作者的思想和情感,增加我們對文學的欣賞和理解。同時,散文也可以給我們啟示和反思,讓我們思考人生的意義,關注社會問題,培養(yǎng)我們的情感和情操。作為高考考生,我們要用心去閱讀和寫作散文,通過欣賞和理解散文,提高我們的文學素養(yǎng)和表達能力。

第五段:總結感想及展望未來

通過這次講座,我對高考散文有了全新的認識,并學到了一些寶貴的寫作技巧和方法。我覺得作為高中生,我們應該更加注重對散文的學習和欣賞,提高自己的文學素養(yǎng)。我將把這次講座的收獲運用到高考復習中,通過閱讀優(yōu)秀散文來提高自己的語言表達和思維能力。同時,我也希望能夠繼續(xù)參加這樣的講座,深入學習更多的文學知識,為自己的高考增加一份獨特的底氣。對我來說,高考散文不僅僅是一種考試題材,更是一種對文學的追求和熱愛。

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十

77年國家恢復考試制度,撥亂反正后的第一輪招生考試,把“高考”這一陌生而親切的名詞,轉瞬植入了國人的心間。也讓一度干渴的我們,遇上了遲到的好雨水。

那時的高考,更稱得上全民矚目的盛事,為的給更多有為青年提供龍門一躍機會,國家對高考的學籍、年齡限制較寬,已經(jīng)成家的社會青年也有資格,學校負有為他們組織考前輔導的責任,于是乎,高考門前齊聚起千軍萬馬。

到了高考臨近的日子,那時我們就讀的xx中校門外,總有些剛放下鋤頭,又來捧書本的農(nóng)門兄姐,他們舉止羞怯但心勁兒堅定,鉚著勁兒就想蹭進哪班教室,聽上老師的幾節(jié)輔導課,他們的出現(xiàn),帶來那時校園里的新景象。

社會青年也在躍躍欲試,我們這些在校學生當然更不會甘拜下風了。國家一改對知識分子的歧視政策,老師們的教育熱情空前高漲,變著法兒的鼓動學生,憋著勁兒抓輔導,我們的感動變作行動,人人心頭熱,個個勁頭足。

刻印復習資料,組織快慢班,指定最好的老師搞專題授課,一回回地考試篩選并重組班級,到78年我們臨近高考時,記得我們那班學生,多的成了幾經(jīng)淘洗、別人眼中的嬌嬌者,別說肚里墨水有多少,各人志向一定都不凡。

是太關鍵的時刻啊,這中途兒天公卻來搗蛋,78年夏天一場多年不遇的大暴雨,讓地處塬區(qū)的二中房倒地陷缺了教室。我們先后借用農(nóng)機站的廠房、公社的大會議室上課,密匝匝80多人的課桌后,就是我們晚上歇息的通鋪。

盡管臨時教室大得郎匡,老師講課時后邊幾排學生聽著費力,但課堂秩序絕對不錯,大家生怕漏掉一個知識點,沒聽清的下課后就去抄前邊同學的筆記。白天的時間不夠用,晚上煤油燈相伴下功夫,深夜一兩點桌上鋪上燈還亮。

在外借住,可供我們自由支配的時間自然多些,各人的主動性這就得到發(fā)揮。每每晨光初起,大會議室教室外邊的角落處,已經(jīng)有了默默背誦的同學。那時的學習似乎不太在乎方法之類,用心做的就是多算、多記的功夫活。

那時的復習資料也真的欠缺,除了老師用油墨刻印的提綱,有誰得到新資料大家便會想著法兒借用分享。記得同班一曹姓同學帶來一本祖上民國時的線裝本,我被其中如雞兔同籠等經(jīng)典算學題吸引,硬是央求他容我一一瀏覽。

感受到好資料的奇妙,就會下呆勁兒自己弄,不知哪里傳來一本數(shù)學考試大綱,如獲至寶竟下決心一一抄錄,正反面30多頁的印刷本竟就偷空兒手抄完工,一本《中學物理十八講》當時弄不到,上師范后遇到后欣然買來收存。

不知那時的老師授課,是否就有好的教法,他們的教學是否就能一一正對考點,他們的工作是否就有嚴細的考核催逼,但覺得個個教學賣力投入,真誠為師做人的品行對我們就是巨大的感召。

xx和老師是我的高一班主任,那個嚴冬的下午,老師興沖沖步入教室朗誦《哥德巴赫猜想》,陳景潤忘我科研摘取數(shù)學皇冠上明珠的事跡、老師描述科學春天即將到來的激動神情,如溫暖的太陽讓我們的心頭豁然敞亮。

夏良棟是我的語文老師,教課求知做人兩關注,我作文上的一些小亮點,總令老師格外歡喜,一句句地賞讀點評并鼓勵全班,使起初與快班無緣的我們,最終躋身高考排頭兵的行列。從低處長高,老師給了我們求勝的法寶。

任世才,我高二時的數(shù)學老師,雖學歷不高但博學多識。每每面對數(shù)學疑難題目便才思飛動,講課神采飛揚而揮灑大氣,他讓我們感受到了學識在握的意義,他讓我們領略了舉一反三、活用知識的奇妙和威力。

操一口河南口音的沈鐵瑞,是我的物理老師,沈老師理科學識淵博,上課尤喜演示講解相結合,嚴謹細致的教風,使我們能跨越知識斷層的障礙。病在床榻的他,仍念念不忘我們的學業(yè),聲聲叮囑仿佛至今猶在耳畔。

就在如以上眾多恩師的關愛教導下,我們的備考日子過得艱辛而快樂。79年的夏天,當我把老師刻印的幾本提綱記到稔熟,把自己手抄的大綱習題做過了大半時,屬于我們的高考悄然來臨了。

在又一場的暴雨過后,在xx中剛剛建起、墻皮泥灰還透著濕氣的教室里,我們參加了真正事關前途命運的高考。那是六七門分科的初期高考,卻也是真正較切近考生和生活的考試,記得語文的作文題目就是《雨后》。

高考一過,夏收大忙也正來臨,田地里熟透的麥子正待收獲,那時還沒有包產(chǎn)到戶,農(nóng)業(yè)社里緊張的拉運打碾,正等著我們這伙兒“生力軍”。多日埋頭書本之后,田里、場里的樣樣活路干起來覺得那么的爽快舒服!

正當我們幾乎都將高考忘掉時,那晚深夜,窯掌掌上的廣播響起歡快的曲子,接著是高考喜訊的播報,全公社的46名錄取的名單里我在其中。雖然是清一色的中專,卻是我們公社高考恢復以來首次的好結果。

不久錄取通知下來,交公糧轉戶口,79年8月的一個凌晨,父親遠道相送,我平生第一次乘坐公共汽車,平生第一次的遠走異鄉(xiāng),成了當時還挺吃香的平?jīng)鰩煼兜囊晃粚W員,兩年后畢業(yè)成了鄉(xiāng)村教育的普通一員。

高考的意義并非只在高考本身,它滲入你骨血里的無形的精神,才是最值得我們珍視并用心蓄養(yǎng)的生命根本,那就是我們?nèi)松蚱粗胁唤叩牧α吭慈?/p>

[精選散文:那年,我們的高考]

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十一

人生永遠都應該是一個進步。今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。今天的麥穗是飽滿的,明天就躺進了打麥場。今天的玫瑰含苞待放,明天就會嬌艷綻放。今天的花蕊是芬芳的,明天就融進了泥土的溫床。

很多東西,經(jīng)歷一次,就永遠過去了,不會給你任何的機會與留戀!高考在即,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在已不多的時日,珍惜身邊患難與共的朋友,珍惜上帝給你的這唯一的一次機會。

人生的奔跑,不在于瞬間的爆發(fā),而取決于最后的堅持。很多時候,成功就便是多一分堅持,只是我們不知道,這一分會有多久??v觀天下人與事,成于堅持,敗于廢棄,概莫如此。

為了最后的這一刻,我們經(jīng)歷了很多:怕的時候沒人陪,于是我們學會了勇敢;煩的時候沒人問,學會了承受;累的時候沒人可以依靠,學會了自立。生病了痛了也要學會忍耐,堅持。俗話說“患難見真情”,高考讓我們吃倍受煎熬,同時也送給了我們最珍貴的禮物,那些在最艱苦的歲月里美好的回憶:在忙著復習而忘食時,一份溫馨的早飯;因生病而為落下課程擔心時,一本充滿友情的筆記;考試沒考好而沮喪時,一句真誠的鼓勵;堅持不了的時候,大家彼此互相勉勵。

人生有多少風風雨雨,多少坎坷,總有那么多的順心與不順心,是自己沒把握住,還是命中早已注定,人生幾何,只有經(jīng)歷了才會覺得可貴,以后的路順不順心又有誰能知道,遇到誰又有誰先知,我的人生就是這樣,充滿荊棘,坎坷不平,只要自己努力了就不必悔恨。

“天生我才必有用”,我們應該覺悟到造物育我,必有偉大的目的或意志寄于我的生命之中?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷?,必先苦其心志”該經(jīng)歷的我們都經(jīng)歷過了,剩下的便是生命之光的綻放――表現(xiàn)我的生命于至善的境地,至高的程度。

[經(jīng)典散文:致高考]

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十二

離開高考已經(jīng)很多年了,在淺淡的記憶里,高考曾經(jīng)是那么的近,又是那么的遙不可及。有人說,人一生有三次可以改變自己命運的機會,參加中考高考就是一次。對于這個看法,我不置可否,但寒窗苦讀,金榜題名卻是我當年不折不扣的的夢想。很小的時候,就知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理,對于成長中的農(nóng)村七零后來說,升學就成了脫農(nóng)唯一行之有效的機會。

看到網(wǎng)上普天蓋地的都是關注高考的貼子,我才醒悟過來,當年的我們也曾是萬眾囑目的焦點,只是因為資訊不發(fā)達而沒有感受到。十年寒窗,六月終于一見分曉,我深深的祝福高考和中考的分子們都能考到自己夢想的成績,同時也把當年一些陳芝麻爛谷子的往事給大家分享一下。

千軍萬馬過獨木橋,是那個年代的真實寫照,但真正能擠得過去的實屬鳳毛鱗角,僧多粥少,一個農(nóng)村學校能考上幾個??票究埔呀?jīng)算得上是光宗耀祖。

記得到縣城高考的晚上,父親專門從老家給我?guī)韼讉€煮熟的雞蛋,算是給我的高考壯行了?;蛟S是熟知我理科不行,父親臨別時還給我減壓,‘兒子,放松的去考,考好了當然最好,考不好也沒有什么,反正家里有田地,不會失業(yè)的“,我一輩子都為父親的.這幾句話感動著,也是高考記憶里最溫暖最溫馨的記憶。

那些年的高考,注定絕大部分的人名落孫山。大學在那個年代是真正的天堂,大學生是真正萬人仰慕的天之驕子。記得某一年,一個應屆生考上了復旦大學,全村的人都敲鑼打鼓到學校送錦旗,鄉(xiāng)政府還破列為這個學生辦了慶功宴。這件事雖然過去了二三十年,但對寒窗苦讀的學子們來說,卻是一段活生生的勵志教育。

有金榜題名的,當然也就有名落孫山的。復讀生是那個時代特有的標志,為了考上大學,有些人是連敗連戰(zhàn)最終還是沒有擠過那座可望而不可及的獨木橋,有些人運氣好,一年就考走了,贏來了不知多少人羨慕的目光。

當然也有一部分成績差的同學,為了顏面問題也會參加高考,不過志愿都填得很高大上,不是清華就是北大,戲言做落榜生也要做名校的落榜生。奇跡從來就沒有出現(xiàn)過,這幫子同學最終踏上了社會的旅程,這段高考回憶也成了同學聚會時的笑談。

對于曾經(jīng)的高考,回憶中總會帶有幾分感動,為了一個脫農(nóng)的夢想,同學們都在不分日夜的努力著。因為當時生活條件差,一個禮拜能吃一回熬鍋肉都成了奢望。平時,炒鹽巴下飯,海椒水下飯,大頭菜下飯成了很多農(nóng)村中學生揮之不去的記憶。早自習晚自習,大家在昏暗的煤油燈溫習功課,有時一不小心,頭一低,頭發(fā)就會被燒得吱吱作響,一股焦味在教室里四處飄蕩。晚自習后,有一部分同學還躲在被窩里看書,手電筒微弱的光芒,照亮了一條條求知的路。

臨近高考,同學們的臉越來越蒼白,眼鏡的度數(shù)也越來越大,記得有一個星期,班上就發(fā)生了幾起因貧血導致學生昏倒的事件。班主任老師知道,學生們都營養(yǎng)不良。他把自家的公雞宰了,熬成湯送給同學們喝,盡管依舊是僧多粥少,但這份濃濃的情意,現(xiàn)在回想起來雙眼仍然會泛起淚花。

班主任老師依舊愁眉不展,后來他把體育課干脆改成自由活動課,帶領一群學生到田里抓青蛙,捉田鼠,掏黃蟮,下河抓小魚,經(jīng)過四十五分鐘的決戰(zhàn),在大呼小叫中,那些活物都成了我們口中的美食。開始校長還有些反對,但見到同學們臉上泛起的些許紅暈后,隧即改變了主意。從那以后高三的幾個班級,每天都有一節(jié)自由活動課,目標就是多弄田鼠,多弄魚,有時連鳥兒也不放過。

那一年的高考,班上只有三個人考上了大學,但大家沒有遺憾,把深懷敬意的掌聲獻給了我們的班主任,獻給了我們的那一段難忘的時光。

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高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十三

對于受挫于起點,失意于前段的黯然情結,命運會賜予它一件最妙的補償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,使他帶著現(xiàn)實的態(tài)度,以現(xiàn)實的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實現(xiàn)自身的價值。生命的好處,也正是在這個時候才像春天吐芽一般,一點一點地顯露出來。人生的魅力,在于時時可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠途,走向沒有遺憾的的未來。即使千帆過盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢歌不滅,就不會被孤獨地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機會從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財富。

滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

我是自然界最偉大的奇跡。

我不是隨意來到這個世界上的。我生來應為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗,了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復推敲推銷時用的語言,因為這是成就事業(yè)的關鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實只有一套說詞,卻能使他們無往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對每次跌倒而立刻站起來、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無所謂失敗的。

高考勵志散文二:挑戰(zhàn)自己

當挑戰(zhàn)來臨時(聽聽實話實說),剛毅面對,堅強迎接;

當挑戰(zhàn)來臨時,微笑投入,將每一分每一秒,摻進汗水與期翼;

當挑戰(zhàn)來臨時,像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛。

著名音樂家貝多芬有過一句話:卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。人生的旅途本來就起伏不定,而生命就是由歡笑和淚水編制而成的。就像電影中的角色一樣,不管你是主角配角或是臨時演員,只要你盡本分把戲演好,勇于超越自己,就是懂得生命真諦的人。人生是戰(zhàn)城,你就是戰(zhàn)場的主角。

挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。

挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。其實,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學習、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn),承擔自己應負的責任是挑戰(zhàn),承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……如一盞雪夜之燈,挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處,在期待的目光里,自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻,漫天雪花會化成滴滴春水,滋潤心田;凋枯樹木會泛起綠色點點,期待春天。嚴峻的挑戰(zhàn)是成功的起點。人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。

因為我堅信,所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。生命從此波瀾壯闊,多姿多彩,我也無悔此生。

高考勵志散文三:追逐自己想要的夢想

白天與黑夜都是美妙的詩,只要用心,處處都有不一樣的畫卷,處處都有收獲落入心間。

高考勵志散文四:奮斗青春,成就夢想

人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現(xiàn)的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現(xiàn)夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創(chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!

在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現(xiàn)中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發(fā)展讓我們擁有了實現(xiàn)夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成為現(xiàn)實。個人夢離不開中國夢,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結底是我們每一個中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢匯集成中國夢,民族復興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務、有責任去實現(xiàn)中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現(xiàn)中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創(chuàng)造自己的人生價值。

“雜交水稻之父”袁隆平的夢想是想讓雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串。在農(nóng)業(yè)上奮斗一生的他夢想著讓雜交水稻覆蓋全球。在實現(xiàn)夢想的過程中,袁隆平對解決中國人的吃飯問題,保證糧食安全方面做出了巨大的貢獻。他使得我們國家的科研成果轉化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,使得中國夢想的實現(xiàn)離我們又近了一步。

作為23萬鞍鋼職工代表郭明義的夢想就是讓所有的中國人都有工作,有活干,有飯吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心懷遠大夢想的他認為中國夢就是全中國人的夢,要靠每個人的努力來實現(xiàn)。在為中國夢努力實現(xiàn)的道路上,他把自己的人生坐標與紅十字復合在了一起,與紅十字一路同行。他無償獻出的血液不知給多少生命帶去了福音,他無私的愛不知感動了多少貧苦的孩子。他用自己的實際行動展現(xiàn)出自己的人生價值,用自己的能力幫助到需要幫助的人,他在平凡中展現(xiàn)了不平凡的偉大!他的行動感召和帶動了眾多的國人投身于社會的服務當中,為國人實現(xiàn)中國夢提供了一股強大的精神動力。

作為大學生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,我們應該謹記提出的五點要求,深刻領會“空談誤國、實干興邦”的內(nèi)涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在大學生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業(yè)知識,而且要在社會實踐當中鍛煉自己的能力,讓自己真正成為一個社會需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經(jīng)驗是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。

畢業(yè)就業(yè)時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對于職業(yè),我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業(yè)崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創(chuàng)新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關系的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。總而言之,我們要用實際行動去詮釋實干精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!

青春是用來奮斗的,理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來實現(xiàn)個人理想,用集體的力量去成就中國夢想!

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十四

早上睡起來,突然意識到又是一年高考時,馬上上網(wǎng)看有關的新聞,帶來又是滿滿的感動,兩年前那一幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前,我的高考在別人看來多少帶有些戲劇性,因為我是補習生,第一年高考只考了370分,我看著爸媽無奈又傷心的樣子,心痛了,爸爸問我是上個??七€是怎么樣,我堅定的說“補習”??墒悄悄甑南奶旌孟襁\氣都特別差,因為分數(shù)考的低,一些三類的補習班居然花錢都不要我,我以為我的學生時代要結束了,熬到8月份,爸爸終于托關系把我塞到一個學校,還是個市重點,那時候人家補習班已經(jīng)開學一個月了,我進去的時候就是覺得人好多,一個小小的教室擠了102個人,見到班主任他問了我成績后說“都這么多人往哪放你???”我很少記得爸爸求過誰,那天爸爸對老師說“老師給你添麻煩了,想想辦法吧”。后來才知道我是倒數(shù)第二,倒數(shù)第一是一個考藝術的,只要考到400多他就可以上大學了,我的補習生活便開始了。

學校離家有倆個多小時的車程,雖然那里有親戚,但我堅持要住校,我便第一次離開家了,只記得那天傍晚爸爸媽媽把我送到學校安排好我要走的時候,媽媽哭的很厲害,我雖然強忍著,但爸爸媽媽開車從我身邊遠去,真的把我一個人扔到學校門口的時候,我決堤了,后來聽爸爸說那天他一上車也開始難受,以前一直向往的“自由”真的來了,但卻很痛苦。經(jīng)過幾天的適應,我便開始把所有都放到學習上了,每天差不多睡不到6個小時,那個學校的學生很強,有的人一天睡4個小時,我就開始發(fā)慌,盡量的減少睡眠,充分利用了每一分鐘,我記得我常常逃掉課間操在寢室的衛(wèi)生間背單詞,中午一下課就往食堂沖,因為去的早不用擠,十分鐘吃了飯,到寢室沖滿滿一大杯濃咖啡便一直在教室待到晚上十點,草草吃點東西洗漱完畢就上床開始晚上的學習,還好那個寢室大部分是文一班(要考到重點線上才能進的補習班),我們都用自己的床上小桌和一個應急燈,盤坐在床上,現(xiàn)在看來也是一道難忘的風景線,記得那時候大家都只有晚上睡覺的時候才能看見其他室友,白天都在教室,晚上見了也只有洗漱的那一會兒會聊一聊,然后馬上投入學習,到晚上兩三點左右應急燈一個個就關了,但那一年好像都是我最后一個關,雖然那時候大家交往很少,但高考結束第二天晚上我們吃散伙飯的時候就好像是認識了十年的老朋友在一起,我們瘋狂到晚上1點,大街上就剩我們的時候才開始往回走,那晚上的每個人好像從沒見過但卻很熟悉,最后我們寢室都考上大學了,我不是最爛的,他們也不驚訝,因為直到我們又吃慶功宴的時候他們才知道我第一年高考只考了377,現(xiàn)在還清楚的記得那時候他們的表情,我的兄弟們,雖然我們只相處了一年,雖然我們交流很少,但我們故事很多。又想起一件在寢室的事情,一次模擬考試,我考的很差,晚上回去可能情緒不好,被室友看出來了,我坐在床上發(fā)呆,一個室友過來安慰我,“一次考砸沒關系,失誤是正常人的正常經(jīng)歷,你那么用功,一定沒問題”。我上床就睡了,那天晚上便沒有人開著應急燈學習,我蒙著被子,耳塞的聲音放到最大,我沒沒出聲,流了很長時間的淚。我是一個不常流淚的人,但那一年后來想起來好像眼淚特別多,剛剛說了兩次了,還有一次在教室,也是考試成績下來,我覺得我應經(jīng)很用功了,但成績還是沒多大長進,我坐在第一排,流淚了,怕同學看見故意裝成迷了眼睛;還有一次過年我們放假7天,我一回家看見媽媽的腳上打得石膏,媽媽出車禍兩個月了,一直沒告我,每次我打電話回家跟媽媽講話都是爸爸推著我的轉椅推到電話前,那天我跑到廁所流淚了;還有一次是高考完了,在姑姑家姐姐問我一年怎么學的漲了那么多分數(shù),補習生活在高考完就成了我的一個話匣子,我說道我為了節(jié)省時間每天都吃兩塊錢的大腕面,因為不用等;我說道爸爸每個月給我1000塊我吃飯加生活費一共花200,我說道我每天睡不到六個小時;我說我早上被室友叫醒問我洗衣粉在哪,我答財政收入的作用是為了科教文衛(wèi)的發(fā)展,因為前一天晚上背政治背到兩點多,我說著說著就哭了,沒來得及跑到廁所,在很多親戚面前,姐姐也哭著說“孟昊開始懂事了”,我笑笑說“這是幸福的淚,哈哈哈”。

今天看到網(wǎng)頁上那些空了的教室,看到考場外等待的家長,看到考生自信的擺出v指頭,又是滿滿的感動,其實我一直覺得我的高考和其他同學是不一樣的,我的應屆高中很墮落,我不愛學習,但我從不和混混一起干壞事,現(xiàn)在能回憶起的應屆高中都是后悔,所以現(xiàn)在我真誠的對待每一件我感興趣的事,真誠的對待每一個認識的同學朋友,我希望大學走完后不要留下的全是后悔。

我的高考過去兩年了,僅僅是看了網(wǎng)頁又觸動了一下,對了,看過以上內(nèi)容的朋友千萬不要覺得我是一個習慣那么勤奮的人,那時候僅僅是為了給那些覺得我沒希望的人一個“驚喜”,僅僅是為了能看見爸爸媽媽高興的笑容,高考還在進行,真心祝愿天下考生都能順利,祝愿天下的父母都健康開心。

[那年高考隨筆散文800字]

高考散文閱讀常見題型及解題技巧篇十五

我看不見海,我卻能從一滴水中感覺到它的存在。

再過幾個月,我就滿十九歲,在這十九年的陰晴雨雪中,人生似乎很遙遠,怎么也看不清又似乎觸手可及。

連綿而無盡的存在,我們品不盡看不清,但人生的樹干上伸出的枝丫卻綻放著感悟的花。我們是生命的過客,遼遠的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間。

夕陽的迷霧摟抱著眷戀,當我們背負著那捆叫做記憶的柴火,消失在那扇叫做時間的門后,指尖觸到的才是世界細微而具體的存在。

魚感覺不到水的存在,因為它活在水的具體里。

我們感到世界的存在、時間的流動,因為飄花落葉、流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生,世界永恒。

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。

看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味歷史漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。

一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

沒有遍天火楓,翩然一葉謂我知秋;不見漫天冰封,鴉聲一嘶冰結成云。

感悟從不由連綿上浮起,卻總從一脈一絡中滲出,世界隱于細微。

湖畔河邊倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。

不見大江東去,岸崖的石壁鐫刻著歷史的痕跡、世界的軌跡。

我們依舊會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶。

世界的存在會清晰而具體,我們會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。

那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等我們?nèi)コ槿⊙赝臼皝淼闹χθ~葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

淡然世界的存在具體直接,到觸手可及——

柴火躺著,抽取盡一世界的.縮影,點點滴滴。

存在就這么細微絲毫地凝聚直至成為世界。

感悟,只寄托點滴。

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