在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇一
本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“深化學風建設，增強學習意識”的宗旨，讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動宗旨
深化學風建設，增強學習意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學習
四、活動組織機構
主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會
五、活動時間
xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在f302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點：各系部階梯教室)，全院決賽的比賽形式(院賽地點：f302階梯教室)
(二)參加對象為全院學生。
(三)參賽方式
1.各系部組織參賽隊伍，建議以班為單位，最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3.無論是初賽還是決賽，每場比賽都需要一名主持人，負責主持辯論賽過程;
4.每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成，辯手負責辯論，智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人，負責記錄辯論賽，事后做好相關材料上交院學生會學習部，分別為紙質稿和電子稿，內容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則
1.雙方一辯各自闡述觀點，時間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言，時間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言，時間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;
5.雙方四辯分別作總結闡述，時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權，其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的.準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委老師評判。如有不同意見，請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池，否則作違規(guī)處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應負責人，在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應負責人。
(八)辯手不能一味地重復比賽中已經(jīng)提及的內容，辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
九、總決賽獎項設置
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)
5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)
6、優(yōu)秀指導老師榮譽證書(6個證書)
十、活動經(jīng)費預算
(一)榮譽證書10元/套×36套=360元;
(二)金屬獎杯300元(3個)
(三)水晶獎杯300元(6個)
(四)獎品600元(12人)總費用：1560元
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇二
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
活動的目的.、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出.
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇三
冬季來臨，隨著天氣的逐漸轉冷，為加強我校苗木保護，防止寒冷天氣對苗木造成損害，鞏固綠化成果，生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院（部）團委創(chuàng)新實踐中心和青年志愿者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “涂白”，猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后，增加了樹木對陽光的反射能力，使樹干溫度變化比較平穩(wěn)，避免晝消夜凍，減少凍害，防止“日燒”，同時，涂白還可加速傷口愈合，防止病菌感染，有效地防止病蟲害，保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木，提高廣大同學的`環(huán)保意識，履行志愿者服務社會服務他人的宗旨。我們五個學院（部）聯(lián)手后勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
加強綠化養(yǎng)護，苗木穿上 “防寒服”
xx年12月1日
行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)
五院（部）部分學生和青年志愿者
1、 聯(lián)系后勤集團綠化科，提前準備刷樹工具；聯(lián)系生科院相關專業(yè)老師指導與學習。
2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。
3、 邀請函，噴繪、條幅的制作，并分配人員準備。
4、 邀請記者、電視臺參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)場地。
6、 各院刷樹地點實行分區(qū)制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院（部）將活動人員分組，每五人一組
9、 每院（部）設立一名總負責人
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負責人做動員。
3、 由活動發(fā)起負責人分配活動區(qū)域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項。
2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區(qū)域。
3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導。
4、 由綠化科負責人檢查合格后，清掃現(xiàn)場。
此活動是五院聯(lián)手舉辦的一次具有實際意義的大型志愿活動，齊心協(xié)力，分工合作，打造民院綠色校園。我們相信，在五院（部）的共同努力下，此活動一定會取得圓滿成功！
石灰，藥劑，硫磺（具體價格不知道）
噴繪一副，橫幅一條（170元）
主辦：共青團理學院委員會
共青團生物科學與技術學院委員會
共青團體育學院委員會
共青團預科部委員會
共青團教育學院委員會
協(xié)辦：后勤集團綠化科
xx-11-20
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇四
作為當前社會信息發(fā)布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發(fā)展，我國大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng)，這讓學校更方便的發(fā)布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。
1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優(yōu)秀的時代產(chǎn)物， 建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。
2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。
3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。
ppt講解、會議動員、問卷調查
汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）
：
鄒萌老師
1、召開學院輔導員、團學干部會議，以ppt講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的'作用及優(yōu)點，使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。
3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進行ppt的講解
3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。
5、主持人致總結詞，宣布大會結束。
6、請?zhí)丶s嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇五
xxx
從我做起大學生公益社團
“和諧校園從我做起”
xx年x月x號
xxx
校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的.區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇六
五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的協(xié)助和支持，具有全校轟動效應。
1、為了展現(xiàn)大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協(xié)作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。
2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。
本次活動為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。
【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂
【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂
【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工
【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波
1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。
2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的`群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場上去。
3、隨著時代的發(fā)展，各類商品，無論是餐飲業(yè)、服裝業(yè)、化妝品行業(yè)等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據(jù)調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經(jīng)成為社會消費群的主導力量。
4、成功地開發(fā)出學生市場是社會組織實現(xiàn)盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。
5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發(fā)、產(chǎn)品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇七
為了進一步發(fā)揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進師生全面發(fā)展，提高我校辦學水平和教育質量，創(chuàng)建學習型組織，建設書香校園，落實海南中學20xx-20xx學年第二學期工作計劃中提出的“廣泛開展閱讀活動，營造濃厚的閱讀氛圍”的工作要求。
1.發(fā)起全校教師參與《海南中學教師必修精選書目》、《海南中學生必修精選書目》推薦活動。全校老師推薦十本書，分別是“老師必讀與選讀”和“學生必讀與選讀”。同時，教研室與政治教育系、團委學生會合作，動員學生參加《海南中學生必讀書目》推薦活動。教研室負責收集、整理推薦給師生的書目，最終形成海南中學教師和海南中學生所需及精選書目，推薦給全校師生。
2.根據(jù)本學期學校工作計劃的要求，在廣泛調查和征求意見的.基礎上，各課題組列出了課題組的閱讀書目，制定了本科課題組的閱讀計劃，并納入本學期的工作計劃。
3.在本學期各學科組開展的教研活動中，至少要安排三分之一的時間進行閱讀交流和討論活動。組織形式可以多樣化，小組內部可以進行交流和討論。也可以邀請校內外專家到學科組做專題閱讀報告。
4.鼓勵和激勵全校老師寫讀書心得或書評，收集相關文章，發(fā)表在校報和校園網(wǎng)站上。所有發(fā)表的文章都將獎勵給作者。
5.配合高一語文備考組，組織開展名著閱讀活動競賽。
6.配合大二組在大二開展“閱讀知識競賽”。
7、由教研室邀請相關專家到學校為教師舉辦閱讀講座。
8.配合工會為全校每一位老師獲取海南省圖書館借書證。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇八
步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié)，打理自己!借飲食文化節(jié)這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會的`發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，吃就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
：3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳，報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落湯雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng)，健康!
l 健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點：南苑球場
活動細節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)
獎項
l 主食大pk
時間：3.25-3.31
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節(jié)：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!121號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項
l 對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1-4.6
地點：二田
活動細節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色5分
香5分
味5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項
l 落湯雞
時間：4.7-4.15
地點:南苑球場
活動細節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍 mp4
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇九
為了激發(fā)學生對書法藝術的熱愛，提高學生的書法審美能力，豐富校園文化。學校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導。
一、活動目的
為了增添學校的書法藝術氛圍，使學生能從中感受到書法藝術的樂趣，并從中學會如何鑒賞書法藝術作品。活動時教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗，提高自身對書法藝術的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日，臥龍中心小學彩磚操場。
三、活動內容
1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學，在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導。指導學生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的'樂趣。學習書寫漢字的方法。激發(fā)學生對書法藝術的熱愛。
3、書法專家現(xiàn)場交流。學校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學，讓書法專家現(xiàn)場指導。書寫的內容自己準備好。
3、學校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學校統(tǒng)一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現(xiàn)場指導學生書寫漢字。
5、書法專家現(xiàn)場展示。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十
通過本系列活動，以eip-cdio理念培養(yǎng)學生的綜合素質，向同學們倡導綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的.可持續(xù)發(fā)展思想理念，創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強我校學生的社會責任感、公民意識，并希望給廣大同學更多的啟發(fā)：樹立綠色理念，建設綠色家園！
綠色校園 和諧汕大
汕頭大學環(huán)境委員會
共青團汕頭大學委員會
汕頭大學工學院團委
xx年11月17日 至xx年12月06日
汕大校園內外
汕頭大學xx級學生(自愿報名)
第一炮
“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質拓展訓練營
11月21日 訓練營啟動儀式
11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質拓展訓練營
第二炮
“綠色汕大”調研行動
11月24日—12月05日 1. 各小組進行調研行動，并完成調查報告；
2. 根據(jù)調查報告提出可執(zhí)行方案并具體實施。
12月06日 活動成果報告暨閉幕式
1. 招收學員名額：60名； 青年志愿者名額：12名
2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營學員報名條件：
1)虛心好學，甘愿接受嚴格訓練，肯吃苦、能耐勞。
2)一切行動聽指揮，微笑對待所有人。
3)在訓練期間沒有其它課程、活動安排。
3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營志愿者報名條件：
1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。
2)且有工作熱情，不怕勞累，嚴格遵守紀律。
3)具有良好的溝通能力，組織能力和團隊合作精神，重視工作效率。
4)同等條件下，成績優(yōu)秀且有相關組織活動經(jīng)驗者優(yōu)先。
4. 報名方式：下載并填寫附件(訓練營學員報名表)或(訓練營志愿者報名表)，填好后在文件名前加上’年級’+‘專業(yè)’+‘姓名’攠(例：(08行管張三—訓練營學員報名表))，將報名表電子表格發(fā)至郵箱eipcdio@。
5. 報名截止日期：xx年11月20日中午13：00。
十、其它事項：
更多最新信息及活動進展請留意辦公自動化及bbs通知。
如對本次活動尚有疑問，歡迎咨詢以下同學：
13790887001 林 郵箱sylin2@
熱誠歡迎全校廣大同學踴躍參與！
汕頭大學環(huán)境委員會
共青團汕頭大學委員會
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十一
既富有感性美，又富有個性美的當代女大學生人才應為新一時代的魅力女生，其在個人生活上，要穿著干凈、整潔、大方，給人以自然舒適之感，魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風貌——充滿朝氣和活力。 魅力女生的特點,魅力女生在與人交往時，不卑不亢，落落大方，不拘束，流露出一種灑脫的美。魅力女生擁有一顆美的心靈，她有愛心，樂意幫助別人，讓別人感受到她的熱情和溫暖，這就是魅力女生。 魅力女生還體現(xiàn)在外柔內剛的美。外柔，詩人溫柔有禮貌、細心周到、善解人意、知書達理。內剛，毅力堅強，在學習上、在處事方面，做事干練、果斷出擊。遇到困難不低頭，想盡辦法克服。 為了響應院團委一年一度的大學生藝術節(jié)活動，我們信息科學與技術系將舉辦此次大型比賽活動“魅力女生”大賽。
1.豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自強.自立;
3.關愛女生,在校園里形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;讓每個在校的女生展現(xiàn)獨特風采。
4、增強女生部與同學之間的友誼,擴大女生部在我院的影響,突出女生部的特色.
5.展示與大運會有關的風采。
(一)資金籌備：由團總支外聯(lián)部，信科系11級各個團支部做好輔助工作。
(二)活動宣傳：
1、展板宣傳：介紹“魅力女生”活動流程的展牌在活動期間一直擺設，關于各個單項活動的展牌會伴隨著活動的開展不斷更新。由編輯部，宣傳布等人設計展板，設置報名地點，將展板放在報名地點及校園各個地方，安排無課同學按時值班。
2、條幅宣傳：將此次大賽的條幅掛在校園內顯眼地段及各個學生公寓。
3、海報宣傳：
將此次大賽的內容展現(xiàn)在海報上，將海報貼在各個宣傳欄上和各個學生公寓內(預計十個海報)。
4、短信宣傳:
發(fā)揮系內人員人脈，利用短信或飛信將活動介紹給其他系的學生，擴大影響力，召集更多人來參與我們活動。
5、深入其他系內宣傳：
此項任務由團總支人員負責，帶領我系學生親自到各系宣傳此次大賽內容。調動大家參與積極性。擴大影響力。
6、傳單宣傳：
由團總支人員散發(fā)宣傳單，報名處留部分宣傳單。
7、廣播宣傳：
在校內報名處做廣播宣傳。
8、網(wǎng)絡宣傳：
172 校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、學校微博、微信宣傳
(三)、流程準備：
1、面向全邢臺學院招收有彩妝設計基礎或經(jīng)驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們化好妝到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選，篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒 有入選的也會有精美禮品一份以作紀念
3、確定兩個設計祝主題：第一個為“出水芙蓉”，第二個是“靚妝從里“。
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“出水芙蓉”設計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評
(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“靚妝從里”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數(shù)按照分數(shù)的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份
1、面向全邢臺學院招收有關于低碳環(huán)保的服裝設計。
2、在大賽開始前的一周通知她們整理好著裝，到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選，篩選出搭配衣服水平較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念。
3、確定兩個設計祝主題：第一個為“fly”,第二個是“angel”。
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“fly”搭配服裝。
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評
(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數(shù)按照分數(shù)的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份
1、面向全邢臺學院招收有發(fā)型設計基礎或經(jīng)驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們到某個教室(教室待定)進行首輪篩選，篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念
3、確定兩個設計祝主題：第一個為“國色天香”，第二個是“還看今朝”
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“國色天香”設計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評
(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“還看今朝””設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數(shù)按照分數(shù)的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份
活動主題： 張揚魅力 傳統(tǒng)美，傳統(tǒng)文化
活動征集：包括插花、茶藝、獨舞、詩朗誦、歌曲、口技、樂器獨奏、古裝表演等形式不限，可以自己創(chuàng)新，用才藝的方式展現(xiàn)自己對女生真善美的理解，展現(xiàn)出女生內在的學識，技藝與修養(yǎng)。
活動要求：所有參賽選手均戴著面具參加比賽，兩場比賽結束后選手摘掉面具上臺亮相。
活動前期準備：
①對參賽選手進行篩選，選定10個正式參賽者，對其進行培訓。
②準備比賽過程中用具。
③選定各自的'比賽節(jié)目進行準備，參賽選手可以帶搭檔。
比賽流程：
比賽時所有參賽女生進行兩場比賽
(1)第一場比賽10人，集體亮相 通過才藝表演展現(xiàn)出自己對女生真善美的理解，表現(xiàn)出女生的內在的學識，技藝與修養(yǎng)。
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評
(4)6人進入決賽，其他4人也會有精美紀念品一份。
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”準備節(jié)目，節(jié)目與第一輪不可一致。(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數(shù)按照分數(shù)的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份。
①對報名節(jié)目進行篩選，選出15個正式參加表演的節(jié)目(要求積極向上。富有激情，和大運會有關的節(jié)目。)
②組織演員進行排練、預演。
③收集伴奏和現(xiàn)場配音材料。
④準備演員表演服裝。
1.開場時準備兩個節(jié)目(富有激情，比較動感的節(jié)目)；
2.主持人報幕后，開始第一大組(三小場)登場；
3.中間穿插兩個節(jié)目
4.主持人報幕后，開始第二大組(三小場)登場；
5.中間穿插兩個節(jié)目
6. 主持人報幕后，開始第三大組(三小場)登場；
7. 中間穿插兩個節(jié)目
8.主持人報幕后，開始第四大組(三小場)登場；
9. 中間穿插兩個節(jié)目
10.由每組評選出的6名參賽選手登場表演，評委打分再穿插一個節(jié)目(共3個節(jié)目)；
11.評委宣布結果，比賽結束。
12.穿插兩個節(jié)目.
1、舞臺設計和設備準備，現(xiàn)場的桌椅擺設，安排好評委席，嘉賓席， 觀眾席的具體位置。
2、輔助其他小組的工作。
張震宇 房溯 張欣 ****
1、 主持人宣布大賽正式開始，介紹評委和嘉賓，以及參賽人員。
十、邀請嘉賓：
十一、具體活動流程：
2、 由彩妝參賽者上臺亮相，之后按照給定的比賽主題下 場準 備。
3、 由我們的節(jié)目組帶來才藝表演。
4、 有請準備完畢的參賽者登臺展現(xiàn)各自風采由評委團舉牌個數(shù)定分 數(shù)6人晉級。
5、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
6、 由服裝首飾參賽者上臺亮相，，之后按照給定的比賽主題下場準 備。
7、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
8、 由發(fā)型設計參賽者上臺亮相，6人晉級，之后按照給定的比 賽主題下場準備。
9、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
10、由面具小組上臺逐個表演才藝。
11、由節(jié)目組帶來才藝表演。
12、互動環(huán)節(jié)
13、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
14、由節(jié)目組帶來才藝表演。
15、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
16、由節(jié)目組帶來才藝表演。
17、由服裝首飾參賽者第二次上臺亮相。
18、由節(jié)目組帶來才藝表演。
19、由發(fā)型設計參賽者上臺亮相。
20、由節(jié)目組帶來才藝表演。
21、頒獎：彩妝組一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。
服裝首飾搭配組一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
發(fā)型設計組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
面具設計組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
參賽選手均獲得紀念獎一份。
四個條幅，十張宣傳海報；傳單一千二百張， 舞臺設備，獎品準 備，六十個證書，四箱礦泉水，一袋紙杯；
在柳絮飛揚的季節(jié)，我們將自己投身于春天的懷抱，將個性、青春、靚 麗的風采展現(xiàn)于屬于我們的舞臺。信科系團總支響應學院團委的號召，以“創(chuàng) 新” 與“文化”作為工作的出發(fā)點，精心籌劃這次“魅力女生”大賽。希望得到學院領導以及贊助單位的支持。
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十二
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的'愿望
1、時間：xx年12月24日17:30~20:30
2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民
1、策劃主辦：xxxxx職業(yè)學院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活?；顒釉O有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35~5:45)
3、領導講話(5:45~5:57)
4、領導共同點亮圣誕樹(6:00)。
注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
a、前期準備
1、道具準備
a)圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，50個，由自己購買。
d)河燈，50個，由自己購買。
e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學校自帶。
h)花卉，與學校協(xié)調搬。
2、場地準備
a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。
b)舞臺外檐，放幾盆花。
c)會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側，放置音響設備
e)電路設置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位
1、總負責人：
2、執(zhí)行負責人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望
活動宣傳語：
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，
蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動場地：遺愛湖、學校
溝通部門：院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)
準備材料：活動策劃方案
活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
活動流程：圣誕樹點亮儀式——文藝表演——有獎游戲——放孔明燈(經(jīng)典祝福)
席領導：遺愛湖公園管理處、黃科團委
出席嘉賓：中國xx黃岡分公司、xx集團
提前溝通部門：遺愛湖公園管理處、中國xx黃岡分公司、xx集團、、黃岡市公安局黃州分局
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十三
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調研部策劃舉辦本次調研活動。
1.智慧豐富校園活動：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù);同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的'思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。
3.調研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
xx年11月4日(周四)
1.學生興趣調研活動
調研對象：
xx大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
調研方式：
問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：
xx大學大禮堂廣場
2.創(chuàng)意方案征集活動
活動方式：
1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：
1xx大學明倫校區(qū)十號樓前
2xx大學各宿舍院門口
(一)關于豐富校園活動的調研活動
1.問卷設計：11月2日
2.進行調研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5.意見反饋：11月8日
(二)創(chuàng)意方案征集活動
1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2.物資準備：10月30日—11月3日
3.正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。
共分三班，第一班：9：30-12：00;第二班：11：40-14：10;第三班：14:00-16:20。
其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。
4.活動后意見總匯、總結：11月5日-11月8日。
5.公開反饋：xx月9日
1.調研問卷500份，意見箱2個，10支筆。
2.總計約60元
打掃校園活動策劃書 奔跑吧校園活動策劃書篇十四
舉辦校園美食節(jié)活動有利于豐富同學的課余生活，在美食節(jié)上，我們也準備了豐富的美食和比賽，在品嘗的同時也鍛煉我們的動手能力。
1、產(chǎn)業(yè)環(huán)境：學校食堂以飯類和菜類為主，也賣些面食，規(guī)模就是一層樓；學校里面的購物中心，大多是炒飯類，多為小店經(jīng)營；小吃類多是快餐式的，比較少；校外和校內的購物中心差不多。
2、目標市場：我們的美食節(jié)以小吃為主，打的旗號是小吃好吃不貴。
3、政策法規(guī)：完成按照工商部門的食品安全條例
4、同類會展：小吃節(jié)，小吃會，美食展銷會，廟會，特色小吃節(jié)，小吃巡展，廚藝展
5、自身資源：學校擁有8000多學生，學校擁有場地。
1、策劃主管1人：
2、策劃人員3人：
3、文案撰寫人員5人：
4、美術設計人員5人：
5、市場調查人員20人：
6、媒體聯(lián)絡人員6：
1、校園美食節(jié)的名稱：魅力現(xiàn)代美食節(jié)
2、校園美食節(jié)的舉辦地點
（1）校園美食節(jié)舉辦地的選擇：在四川現(xiàn)代職業(yè)學院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦，我們定位的是舉辦小吃的`美食節(jié)，學校8000在校人是我們巨大的潛在顧客，加上學校外面的人，所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶，哪里的場地便于我們搭建小吃攤，場地開闊。
（2）校園美食節(jié)場地的選擇：陶行知廣場是成方形的布局，在方形的最中間是陶行知塑像，便于我們搭建一個u形的展臺，而噴泉帶，我們是按照學校噴泉的分布弄展臺。若與學院溝通好，還可以在展示產(chǎn)品時，同時感受噴泉帶來的情調。
3、校園美食節(jié)的舉辦時間
（1）在什么時間舉辦美食節(jié)：9月9日和9月10日
（2）舉辦時間的長短：2天
（3）重要日期和時間段：開幕式9月9日早上9點整，
①開幕日和閉幕日：9月9日開幕，9月10日閉幕
③參加的報名截止時間：9月5日下午16:00
④組團報名的截止時間：9月8日下午16:00
4、校園美食節(jié)的舉辦頻率：一年2吃，分別是3月和9月
5、校園美食節(jié)的舉辦機構
（1）主辦單位：xxxx企業(yè)
（2）承辦單位：四川現(xiàn)代職業(yè)學院
（3）協(xié)辦單位：xxxx策劃公司
（4）支持單位：四川現(xiàn)代職業(yè)學院
6、校園美食節(jié)的規(guī)模
（1）舉辦的面積：600多平方
（2）參與美食節(jié)的小吃數(shù)量：300種
（3）觀眾的數(shù)量：6000人次
7、校園美食節(jié)的主題
以最美現(xiàn)代人為主題，讓可以生活不枯燥。
8、校園美食節(jié)的定位
定位在2-4元的小吃上，讓不同地方的小吃展現(xiàn)不同的風味
9、校園美食節(jié)的初步預算：
（1）費用
①場地布置費用：攤位遮陽傘30個/300，氣球40元， ②宣傳推廣費用：宣傳單200元
③傭金費用：1人50/1天
④相關活動經(jīng)費：500元
⑤其他費用：500元
⑥其他不可預測費用：500元
（2）收入
①展位銷售：展位一天一個600元
②企業(yè)贊助：4000元一天
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作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的六月份是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在校園中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超一萬人的大市場。
因此，xxxx學院精心策劃了這次晚會！本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結之上，而且通過了團委辦公室，學生會籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是xxxx學院最具特色，最具有影響力的活動，是我院的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、領導等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、協(xié)會、學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。學生會也會為此而不斷努力！
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話,商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學府路各個高校，極具有長遠意義!
4、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的`申請，而通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有過萬余人了解，大學城校區(qū)和交通路校區(qū)同步宣傳，事半功倍。并至少超300人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在高校內廣為流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！備注：我學院是文理兼俱，活動開展有充分的優(yōu)勢！
1、活動主題：珍數(shù)載同窗誼，念幾朝母校恩。
2、活動目的：在即將在離開大學，完成學業(yè)的這一刻，讓畢業(yè)生們回味大學生活，讓新生和老生的世界相融、心靈相通，讓畢業(yè)生銘記此時此刻，為他們的大學生活做一次精彩的謝幕，也為他們在即將踏入社會的此刻作一個獨特的開幕！
3、活動時間：20xx年6月8日晚19:00——21：00
4、活動地點：校本部鶴齡樓多功能廳
5、活動主辦方及參加對象：
（1）、活動主辦方：xxxx大學xxxx學院團委學生會
（2）、02級預防、03級公管、05級專升本、學院各級學生代表
6、活動內容：
前期準備階段：
1、與畢業(yè)班負責人聯(lián)系，協(xié)商活動開展相關事宜。
2、6月xx日通過海報等進行全校性宣傳，調動學院同學積極參與；制作橫幅1條。
3、本部06級新生每班制作30份小禮物，并附上給畢業(yè)生的祝福語。
4、6月1日之前聯(lián)合文藝部編排節(jié)目，確定主持人（畢業(yè)班與新生各2名）。
5、6月2日之前女生部與保衛(wèi)部相關負責人勘察場地，確定場地布置所需物品并作出經(jīng)費預算。
6、6月xx日之前發(fā)邀請函，邀請學院領導老師蒞臨。
活動具體安排：
1、6月7日完成節(jié)目彩排。
2、6月8日17：00之前完成場地布置。
3、6月8日18：00之前各項準備就緒。
4、每個畢業(yè)生入場時送上一份由06級新生制作的小禮品，并邀請畢業(yè)生在事先備好的卡片上寫下寄語。
5、畢業(yè)生講述心路歷程。
6、節(jié)目安排詳見后面節(jié)目單。
后期安排：
1、組織相關后勤人員收拾場地。
2、相應的活動總結。
（一）、項目內容時間及效果
（1）、橫幅：在新、老校區(qū)生活區(qū)和教學過道懸掛，活動前一星期懸掛，直到活動結束。一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）、海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學生公寓宣傳欄，置于校內人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
（3）、外校宣傳（贊助費足夠）隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學生派發(fā)傳單?；顒忧叭熳笥?，公司形象將推向學府路各高校。
（4）、校內媒體：校內權威報刊及學院宣傳平臺將對本次活動跟蹤報道。
（二）、名稱形式備注
1、冠名權：本次活動可以“×贊助商×”等來命名、
2、宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目可獨立，由商家自己提供）
3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）
3、宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼
4、橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅
5、獎品宣傳：獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
6、產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）
7、嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
8、晚會現(xiàn)場游戲：游戲內容可包括貴公司的資料，由專門同學負責設計。
8、產(chǎn)品代理：貴公司的產(chǎn)品可由我院學生會代理可長期合作
1、宣傳（橫幅3條、海報4張）費用：400元
2、場地租借、布置費用：300+100=400元
3、游戲、抽獎費用：200元。
合計：1000元
（1）獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2－3家，每個贊助商300元左右）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
（4）除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
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