讀后感是書籍與讀者之間的交流和呼吸，它既是對作者思想的理解，也是對自己人生的映射。在寫讀后感時，可以結(jié)合書中的具體細節(jié)和情節(jié)進行描述和分析。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考鑒賞。在讀這些范文的過程中，不僅可以了解到優(yōu)秀的讀后感寫作技巧和表達方式，還可以拓寬自己的閱讀視野，增加對不同類型作品的理解和欣賞。希望大家能夠通過這些范文，找到自己的寫作靈感和風格，寫出一篇精彩紛呈的讀后感作品。大家快來一起欣賞吧！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇一
今天孩子帶回一本繪本——《咕嚕牛》。這本繪本屬于聰明豆系列，之所以稱為“聰明豆”是因為他的確聰明------輕松幽默的文字，充滿想象的圖畫，妙趣橫生的故事，將自我認知友誼，愛，甚至是生命的逝去等話題娓娓道來。沒有一句教條，卻能滿足孩子的成長需要;沒有一絲說理，卻能啟發(fā)孩子的深入思考;沒有一點的喧鬧，卻能激起孩子的會心大笑。
嘰布嘰布，一只小老鼠高興地在森林里散步，不巧遇上了一只狐貍。狐貍饞得口水直流，假裝好心邀請他吃午餐，然后借機一口把他吃掉。小老鼠識破了狐貍的陰謀，他眼珠一轉(zhuǎn)，編了一個喜歡吃狐貍的可怕怪獸——咕嚕牛的故事，并對狐貍說他與咕嚕牛約好在這里見面，嚇得狐貍慌里慌張地逃跑了。接下來，小老鼠又遇到了不懷好意的貓頭鷹和蛇，小老鼠同樣用咕嚕牛的故事把他們嚇得屁滾尿流。嚇跑了三個勁敵，小老鼠得意的不得了，正想著世界上怎么可能有咕嚕牛這種可怕的動物時，一只和他描述的一模一樣的怪物出現(xiàn)在他面前!小老鼠嚇得大喊救命，這回他要怎么辦呢?......
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二
黃鸝媽媽麗麗的家建在樹林里的一棵大樹上那里空氣清新，又有蟲子吃吃，重要的是，那里很少有獵人路過，真是個好地方呀！
沒多久，麗麗便生下了一只漂亮的小黃鸝，既聰明，又可愛。
小黃鸝長大了，麗麗便開始教它尋食，聰明伶俐的小黃鸝一下子就在媽媽的陪伴下捉到了好幾只蟲子。
有一天，樹上突然多了奇怪的東西，圓圓的'，下部有個小洞。小黃鸝看見里面居然還有美味，便走上前。走了一半路突然想到：哎呀！要和媽媽一起來分享。便蹦蹦跳跳地回去告訴媽媽，不料，媽媽攔住了它，說：“別貪吃，當今，鳥為食亡的先例還少嗎？昨天，小麻雀就進了這個籠子，之后，它媽媽無論怎樣找也找不到它了。”
小鳥懂了其中的道理，便再也不靠近鳥籠了。
之后，它們幸福、快樂地生活著。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇三
我家原來有一頭老水牛，一直是爺爺在細心地照顧。
那牛剛來我家時還是頭小牛犢，爺爺很心疼他。冬天，爺爺怕它凍著，冒著風寒爬上屋頂，用粗糙皴裂的雙手給牛棚蓋草；夏天，爺爺怕牛被蚊蟲叮咬，總在牛欄里噴殺蟲藥水，有時候半夜里也會聽到牛欄里傳出拍打扇子的聲音……在爺爺?shù)木暮亲o下，牛兒漸漸地長大了，變老了。
他特喜歡老牛，稱老牛為“老伙計”。老牛也很忠實，我們家的六畝田地年年好收成，都少不了老牛的功勞。每當別人提起爺爺?shù)呐r，爺爺總露出得意的笑容。
可是，近兩年，村里的牛兒卻一條條地被賣掉，爺爺不禁擔心起來。因為他可不想把自己的“老伙計”賣掉呢！這幾天中，村里又有幾家準備賣牛了，爺爺?shù)膿陌∨c日俱增。其實村中哪家的牛不是功臣？哪個舍得?。亢髞泶彘L勸說大家：“把牛賣掉吧，不然牛老了在我們身邊，終究是個累贅。”。村民門覺得村長說的在理，就先后賣掉了自家的牛。最后只剩下我們家一條牛了，但時間不長，在爺爺無奈的嘆息聲中，爸爸還是賣掉了爺爺?shù)摹袄匣镉嫛薄?/p>
吃草的牛兒先后都下崗了，村中接著又出現(xiàn)了一批怪模怪樣的新“牛”——這些牛，不吃草，只喝油，力氣大，嗓門高。你知道這是什么牛嗎？這就是農(nóng)民的新寶貝——農(nóng)用拖拉機。
起初，爺爺懷疑拖拉機的能耐，見到它總是別別扭扭的。可在往后的'日子里，爺爺發(fā)現(xiàn)了拖拉機能犁田，能耙地，按上耖后照樣能耖田，而且速度快，效率高，操作者不需要跟在后面累，還能坐在上面自由駕駛。以往田里的谷子要靠人力往家里運，現(xiàn)在拖拉機的一拖斗要裝幾千斤，輕輕松松就到了家；到鎮(zhèn)里拖農(nóng)藥、化肥用得到它，到山上拉柴禾也用得到它……爺爺看見拖拉機這么頂用，撫摸著它呵呵呵地笑了。于是，爺爺像照顧“老伙計”一樣照顧起這位新伙伴來，經(jīng)常替它洗泥土擦油污，還把過去的牛棚翻蓋一新，讓這頭鐵牛住在里面舒舒服服的呢。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇四
《牛爺爺?shù)母嬲]》這篇故事說的是:一只小昆蟲誤入了牛爺爺?shù)呐＝?。牛爺爺勸告?不要再鉆牛角尖了。小昆蟲不聽牛爺爺?shù)膭窀?越走越窄,越走越黑。最后,小昆蟲聽從了牛爺爺?shù)?勸告,越走越寬廣,一個光明廣闊的世界呈現(xiàn)在它的眼前。
這個故事告訴我們:要虛心接受別人的建議和勸告。
我就很聽話。有一次,我沒寫作業(yè)就開始看電視了。爸爸媽媽勸告道:“要先寫完作業(yè)再看電視。要不然,你越看越想看,就忘了寫作業(yè)了?！蔽衣爮牧税职謰寢尩膭窀?關(guān)掉電視,開始寫作業(yè)。爸爸媽媽夸我聽話懂事?，F(xiàn)在想起來,我心里還很高興呢!
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇五
今兒我無法忘記過去，我無法忘記那陪伴我多年的爺爺，在想起那以往的日子我只能默默的哀傷和流淚。
再見了我的爺爺，你就如此的.去，什么也沒留下，我好想你啊，我的爺爺。你每天開著殘疾車載著我上學，現(xiàn)在再也不能了。有時在路上你又會和我聊天，聊一聊出去玩的樂，聊一聊家里的情況，聊一聊學校里的事情，也會聊一聊假日里去干什么。我翻開以前一家人去馬來西亞游玩，那是多么快樂的畫面，我看見你的微笑我心里非常的踏實，。在沙灘上的時候你總會給我們抓螃蟹，談一談海景，可你走后再也不能了。
那些回憶，在我的眼中如此的寶貴，勝于黃金，比什么都值。如果能回到過去，我會給你留下美好的回憶，如果能回到過去，我會用自己的生命去換你的生命，在那場病中，我多么想不惜一切代價去救回爺爺。這場病來的太突然了，太急了，可在肝科最好的醫(yī)院也無法挽救。在你走的時候，我無法趕上這最后一刻，沒法見到你最后一刻。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇六
先告訴你們：我很啰嗦!
我每次做作業(yè)動作都很慢。慢，慢……一小時過去了……“完成了嗎?”“沒--有--”“我滴個天啦，太慢了吧!”“呵呵”我做作業(yè)的速度太慢了，慢到喊困。
哈哈哈，向“小牛們”學習!
作者|馮櫟鈞。
公眾號：馮櫟鈞是老師。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇七
一天，貪吃的小鳥山山出來尋找食物。
忽然，它看見了一個大籠子，里面裝著一只只又大又肥的蟲子。那時的小鳥山山以為是媽媽偷偷藏起來的，于是山山想過去把蟲子吃了。就在這時，媽媽飛來了，對山山說：“笨孩子，別貪吃當今鳥為食亡的先例還少嗎？”山山不服氣地回答媽媽：“哼，我辛辛苦苦找到的食物，干嘛不去吃?。俊边@話可把媽媽惹得火冒三丈：“你可真是氣死我了，我告訴你，這個籠子就是殺人魔王，你一旦進去，就出不來了！里面的蟲子是想讓我們自投羅網(wǎng)！”
山山聽了這些話，自言自語地說：哦，原來這些都是想把我們抓住??！以后，山山一看見籠子，就會更加仔細地觀察四周，以防一不小心被鳥籠關(guān)在里面。如果山山看見一只小鳥想進去吃鳥籠里的食物時，它就會以全部力量去阻止它進去自投羅網(wǎng)。
最后，有些小鳥叫它“籠子不入者?！?/p>
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇八
我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學家、古人類學寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書，其中，我最喜歡的兩個段落分別是從“神創(chuàng)論”到認識上的蒙昧時期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個我喜歡的段落從“神創(chuàng)論”到認識上的蒙昧時期是講的人們那時信仰神教，由于科學的落后，人們得不到正確的認識，就認為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說有：盤古開天辟地，女媧補天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動物和人，又從天上偷來火種交給人類，并教人類生存技能。
第二個我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的'化石全都不翼而飛，過程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭開始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準備送到更安全的地方，也就是美國，等到中國戰(zhàn)爭結(jié)束之后，再接回中國?？墒?，卻并沒有送到美國，而是轉(zhuǎn)運到了f樓4號保險庫內(nèi)。自此，那些化石全部沒有了下落。讀到這里，我覺得是多么可惜??！
這本書告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問題，要懂得進步和發(fā)展。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇九
五十萬年前，北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現(xiàn)了。他們是已知較早的一批古人類，他們會使用火，會制造簡單的工具，群居生活······一代又一代的遺體被埋葬了幾十萬年，在這期間，人們卻認為人是由神創(chuàng)造的。中國有“女媧造人”的傳說，古羅馬有“亞當和夏娃”的故事，連科技最發(fā)達的歐洲國家都認為人是“上帝”的產(chǎn)物。公元以來，人類起源一直是“神創(chuàng)論”。
二十世紀三十年代，賈蘭坡發(fā)現(xiàn)了三顆“北京人”頭骨，這時，“神創(chuàng)論”才被推翻，人們也慢慢接受了這一事實。本書的作者即為賈蘭坡。學識淵博和堅持不懈使他有了如今的成就，發(fā)現(xiàn)北京人頭骨后，他四處奔波，想要尋找更早的人類，此間無數(shù)困難從未將他打到，經(jīng)過不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了更早的藍田人。這兩大發(fā)現(xiàn)使中國科學向前邁進一大步。
--來源網(wǎng)絡整理，僅供學習參考趣后,他們才會有今后的目標,這樣各類學科也才會后繼有人。沒錯，“科普”科學普及，只有將應掌握的科學知識明白后，才會做出對國家、對社會有用的事情。
從這件事中，可以看出科學的意義之大，我們也應該在某一方面專心致志，做出自己的一番事業(yè)。那么，現(xiàn)在的我們就應該好好學習，為將來打下基礎(chǔ)，讓“人類起源不再是‘神創(chuàng)論’”的事件再次發(fā)生，讓人類科學再進一步。
--來源網(wǎng)絡整理，僅供學習參考。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十
人類是如何演化成今天這個樣子的？有些人可能對這個問題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開歷史之門，穿越到新生代第四紀，古人類的身影漸漸出現(xiàn)，那時的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過去了，人類也在一點點地變化：我們的老祖先開始發(fā)明工具，縫織衣物，學會了使用并控制火的方法，外貌也在這個時候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過去了，古人類最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過著豐衣足食的生活，科技越來越發(fā)達衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊辛辛苦苦從全國各地挖掘出來的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來，無論在什么時候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會向你開出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學習苦，學習難！整天游手好閑，那么將來，等你長大了，再來后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”！
寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……。
那是一次暑假，陽光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學習這件事丟在了腦后。誰知，暑假過了大半我的功課只完成了一點點，可我嘴里仍說著：“不急，不急，還有一個月呢！”最后你猜怎么了？功課沒完成，我在這個緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時一味顧著玩耍，忘記做功課，沒有好好努力學習。在經(jīng)過深刻反省后，我變得更加自律，無論是在上學期間，還是在假期當中，都會以學習為主，為此，我的成績在班中也一直是名列前茅。這也更讓我意識到了努力學習的作用。
作為21世紀中國特色社會主義建設(shè)的接班人，我們應該時時激勵鞭策自己，努力學習，為祖國的繁榮富強做出貢獻。加油吧，少年！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十一
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書，它的作者是賈蘭坡爺爺。主要介紹了中國人類的進化和各種類人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書講了人類的起源以及進化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學知識的落后，人們得不到正確的認識，就說人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍田猿人。最終得出一個重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認識。同時對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十二
假期的時候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書。書的作者是賈蘭坡。這本書分為兩個部分，前半部分重點講述了古人類研究這門學科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過程是異常艱難的。后半部分重點講述的是作者自身的奮斗史，一個僅僅只有高中學歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進和鉆研，一步一個腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書，我學習了許多科普性知識。讓我了解到了人類起源，知道了人類不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進化而成的，還了解了比北京人更早的人類化石——藍田直立人，同時也了解了人類起源的'演化過程。其中最讓我感動的是一個勵志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會達到自己的目標，他將自己的畢生精力都獻給了考古事業(yè)，他的一生是無悔的，是輝煌的!這是我們最值得學習的地方。
我一天一天在長大，生活和學習中應該腳踏實地，不要遇到一個點挫折就放棄，做什么事都要堅持到底，要善于思考，多動腦筋。這本書讓我明白了，學習如考古一樣，苦多樂更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個勤學、樂學、會學的人。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十三
我為大家推薦的科普書籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，說的是原始人的故事。另一部分是“悠長的歲月”，說的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測，我們從不敢進去。有時我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細長的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們在坑里洗澡，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥?！蔽殷w會到，作者的童年是快樂的，他從小到大就有一種樂觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長大的，他玩過很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動手能力，對作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會挨一頓雞毛撣子。作者認為他的識字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過學，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報國”之類，作者的母親一邊講一邊教導作者要學好人，不要做壞事。當家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對我作用很大，以致后來，我對待他人，不管職位高低，都能一視同仁?！弊髡叩哪赣H在潛移默化中教會他做人的道理。
作者還在“考上練習生”一章中寫道：“北京圖書館內(nèi)無償?shù)毓┙o白開水，有時我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來對《科學》、《旅行雜志》之類的有關(guān)自然科學方面的雜志和書籍越來越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來。有時也到舊書攤?cè)g覽，看到便宜的書也會買回來。我對所看過的書都認真作了筆記，不知不覺，一年過來也學到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L大后，學習很努力，經(jīng)常去圖書館看書，看過的書都做了筆記，積累了很多知識。后來他去考練習生，自學的知識派上了用場，結(jié)果他以優(yōu)異的成績被錄取了。作者在后來的工作中邊干邊學，被提升為了教授。后來又當上了他工作的周口店的隊長。
為什么作者沒上過大學都能當教授呢？因為作者愛學習，不懂就問得好習慣改變了他的命運。時代正在進步，舞臺更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長教誨，努力學習，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十四
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥亲骷屹Z蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類起源”的書，學習了不少有趣的知識！
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類怎么來的一系列神話與傳說。這些分別是：盤古開天地、女媧造人、普羅米修斯造人等……這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學依據(jù)來之不易且少之又少，令人驚奇。在科學家發(fā)表“人類起源”時，有不少人們反對，可他們還是堅持了下去，不約而同地將目光掃向人類化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了！科學家們經(jīng)過不斷的努力，使中國的古人類學等各種學術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展。
問題不停出現(xiàn)在我的腦海，書頁也慢慢變少了許多。我最加喜愛的是第七篇——人類起源的演化過程。這里不僅僅寫了人類的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類化石的知識。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十五
今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩怼愤@本書，這本書的故事內(nèi)容是：有一個不知道從哪里來，不知道年齡的小女孩來到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來找毛毛玩，可是后來，時間竊賊——灰先生來到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時間，他們卻把人們節(jié)省下的時間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因為小，所也被關(guān)進了兒童之家。后來，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來到了從沒巷里的無處樓找到了時間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時間都要永遠停止的后果去跟灰先生搏斗，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機智戰(zhàn)勝了灰先生。
我們要節(jié)約時間，不能輕易地讓時間從指縫中流逝，更應合理地安排時間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計較時間，這時候多花點時間是值得的。做作業(yè)時，應該靜下心來仔細地思考，即使要花許多時間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)?；〞r間參加體育鍛煉，因為身體健康了才會讓我們的生活更美麗。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十六
我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本科普名著，它使我學到了許多的科普性小知識。這本書主要講了人類的起源，全世界的考古學家都在研究，但還沒有有力的證據(jù)證明。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥琴Z蘭坡寫的，他是著名舊石器考古學家、古人類學家……他以通俗的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類起源學的問題。他曾寫過《河套人》等等作品。從“神創(chuàng)論”的蒙昧時代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，讓我們對人類的起源有了更深的了解。
由于戰(zhàn)爭，北京人化石在轉(zhuǎn)移的過程中不慎遺失，北京人化石是國寶，有很重要的科學價值，也許尋找仍然沒有結(jié)果，但無論如何，它都會為后人留下珍貴的線索和歷史資料。并且，它還會是一次人類進行自我教育、自我覺悟的過程，因為我們要尋找的.不僅僅是這些化石本身，更重要的是要尋找人類的良知，尋找我們對科學、進步和全人類和平的信念。
生活中，總會遇到這樣或那樣的難題，面對每一次失敗，都要從中吸取教訓與經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功，只要勇于面對難題，克服難題，成功就會在你背后！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十七
這本書講了人類的起源以及進化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學知識的落后，人們得不到正確的認識，就說人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍田猿人。最終得出一個重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認識。同時對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼贰?/p>
這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學家，古人類學家等。賈蘭坡教授未上過大學。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學的結(jié)果??！這一點，這正是我們要學的一點。這本書真是一本啟發(fā)人生的書呀！這本書還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學習，工作，才能取得好的成績，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個問題，在當時，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因為每個人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅定的認為人是由猿猴演化而來的，但那時沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認為“北京人”是最早的人類，而這個問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會的進步與科學密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學習的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個成功者就是你！
我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學家、古人類學家、美國國家科學院外籍院士……他以嚴謹?shù)闹螌W精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧時代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯，非常值得一看！
讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學習、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓，吸取經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學習，就會像賈蘭坡一樣，做一個成功的人！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十八
有時候，你或許會疑惑：我們的祖先到底是誰呢？祖先是由什么變成的呢？賈蘭坡爺爺用一本書籍告訴我們，人類的祖先到底是誰。
早在古代的時候，人們就已經(jīng)在想：到底是誰創(chuàng)造人類？有的說是女媧用泥土做的人類；有的說是普羅米修斯創(chuàng)造出了人；還有的說是上帝創(chuàng)造了人類。像這類傳說就是神創(chuàng)論。
在19世紀的時候，很多人都對神創(chuàng)論提出了疑惑：1859年，達爾文發(fā)表了《物種起源》，提出了生物進化論，1863年，赫胥黎發(fā)表了《人類在自然界的地位》，提出了人猿同祖論，這就是那時候的人們提出的觀點：人類和猿猴可能是同一個祖先，人類可能是從古猿進化過來的。
后來，雖然也有人發(fā)現(xiàn)過既像人類，又類似猿猴的智人、尼人的頭蓋骨，可都因為被一些信仰上帝的人類的逼迫下，不得已才說這只是猿的頭蓋骨。終于，皇天不負有心人，賈蘭坡爺爺和他的團隊，在1936年，挖到了比之前的那些智人，尼人，還要久遠的猿人——北京人。
是一個多么值得興奮的事情??！一下子找到了三個北京人頭蓋骨，頓時，全世界的研究者們欣喜若狂，北京人的發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)了古猿是人類的祖先的這一證據(jù)，他給古人類學者所描繪的這幅畫卷涂上了的點睛之筆。
賈蘭坡爺爺寫這本書的時候已經(jīng)有了很大的年紀了，而且他在這方面的鉆研的也很深，不過我還是覺得就像一個老人再給我講一個故事，一個娓娓動聽的中國猿人的故事。
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