復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃(通用15篇)

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復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:09:18     小編:琴心月

總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇一

三樓c,d,e,f教室。

如下1.準(zhǔn)備工作。

(2)下周五下午兩點(diǎn),打掃衛(wèi)生,畫板畫,煮雞蛋(每個(gè)老師準(zhǔn)備個(gè)裝雞蛋的容器),擺桌椅(桌子往教室中間聚集,椅子擺四周)。

活動(dòng)當(dāng)下事項(xiàng)。

(1)學(xué)生接待-----學(xué)生帶的朋友要進(jìn)行登記,姓名,聯(lián)系電話,跟誰來的。開放教室為c,d,f,e。

(2)放多媒體資料-----ppt簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)來歷和彩蛋繪制歷史;照片展示彩蛋繪制成果;視頻播放關(guān)于彩蛋繪制短片。

(3)拍照或拍視頻留念。

3.活動(dòng)結(jié)束:打掃衛(wèi)生(桌椅拉好擺好,擦干凈,地板清掃拖一遍,黑板擦干凈,投影器具歸還倉(cāng)庫(kù),電源關(guān)閉,鎖門,交鑰匙。)。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇二

(為方便保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,,我園將進(jìn)行展覽。

本周五,4月3日,下午3點(diǎn)整開始。

小班中班大班大大班。

1.為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干.

2.接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。

3.著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。

4.為了方便保存,可以在顏料干了以后刷上一層透明的護(hù)甲油增添光澤度。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇三

活動(dòng)背景:

每年春分過后,第一次月圓后的第一個(gè)星期日就是“復(fù)活節(jié)”;復(fù)活節(jié)象征著重生與希望是紀(jì)念耶穌復(fù)活,意味著新生命的誕生。蛋:象征新生命,意味著生命的開始與延續(xù)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里讓我們的寶貝,用手中的畫筆一起憧憬美好的未來,(為方便保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,我園將進(jìn)行展覽。

活動(dòng)時(shí)間:

本周五,4月3日,下午3點(diǎn)整開始。

活動(dòng)對(duì)象:

小班中班大班大大班。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干.

2.接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。

3.著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。

4.為了方便保存,可以在顏料干了以后刷上一層透明的護(hù)甲油增添光澤度。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇四

活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

內(nèi)容:easterparty。

日期:xx年x月x日

活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)。

形式:全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。

對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”(見附件1),可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

2.提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見附件2),同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的`雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

4.全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。

小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)背景:

為了豐富學(xué)生的課余生活,了解復(fù)活節(jié)相關(guān)內(nèi)容活動(dòng),從中學(xué)習(xí)更多英語知識(shí)。

活動(dòng)目的:

1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。

活動(dòng)方案:

內(nèi)容:easterparty。

日期:20__年4月20日下午活動(dòng)用時(shí):4小時(shí)形式:

全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。

對(duì)象:

在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”,可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

2.提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的內(nèi)容。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、剪刀、膠水、彩色筆、氣球。

4.全程錄像、照相。

人員安排:

大門接待工作:凡姐前臺(tái)登記記錄:李飛飛主持人:蔣婷。

幻燈片操作:daisy授課教師:keith助教老師:yoyo。

活動(dòng)流程:

一、開場(chǎng)熱身(10分鐘)。

主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。

二、進(jìn)入活動(dòng)。

教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:第一階段:開場(chǎng)熱身(5分鐘)。

參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取)。上蓋印則通過,得到印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献?,學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券,可提供相應(yīng)的優(yōu)惠)。

第一階段。

主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。

第二階段。

直接按朗訓(xùn)總部提供復(fù)活節(jié)文化ppt講解。

第三階段。

活動(dòng)一:讀詞有獎(jiǎng)(10分鐘)。

外教教師準(zhǔn)備,用已經(jīng)學(xué)過的單詞活動(dòng)二:激活彩蛋(10分鐘)。

學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。

小貼士:?jiǎn)卧~的拼寫難度盡量適中,使未參加前期學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)?;顒?dòng)三:親子跳跳跳(10分鐘)。

第四階段:找蛋—eggshunting(20分鐘)。

第五階段:手繪彩蛋-craft(15分鐘)。

第六階段推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,達(dá)到活動(dòng)高潮。

在活動(dòng)中積極參與的孩子,在這個(gè)階段憑彩蛋進(jìn)行獎(jiǎng)品兌換。

三、晚會(huì)結(jié)束:活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名。

主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢工作。主持人再次上場(chǎng),感謝全體家長(zhǎng)和孩子的參與,謝幕。

附件:復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

復(fù)活節(jié)是最古老最有意義節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活,即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活。復(fù)活節(jié)象征重生和希望。

世界各地的每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花,特別是百合花是這一季節(jié)的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達(dá)的象征。雞蛋的本色象征太陽,把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。

復(fù)活節(jié)前夕,孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準(zhǔn)備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈(zèng)彩蛋。復(fù)活節(jié)那天早上,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里,讓孩子們?nèi)ふ?。一年一度的美?guó)白宮“滾彩蛋活動(dòng)”經(jīng)常被電視臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播。

eastereggs:象征新生命,預(yù)示著新生命的降臨,蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定會(huì)從eastereggs中沖脫出世。

easterbunny:歐洲古老的傳說中,野兔是一種終日不閉眼的動(dòng)物,它們能在黑夜里觀看四周其它的動(dòng)物。因此,野兔就代表著那黑夜中一輪皎潔的明月。再加上easter日子是以春天月圓為基準(zhǔn),于是春天繁殖力很強(qiáng)的野兔就成為了easter一個(gè)象征。美國(guó)人為兔子取了一個(gè)可愛的名字,叫她easterbunny。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)背景。

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

活動(dòng)目的。

1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義;。

2、激發(fā)孩子的.想象能力;。

3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月31日。

活動(dòng)地點(diǎn)。

xx學(xué)校本部。

活動(dòng)對(duì)象。

本校學(xué)生注:

可推薦非本校學(xué)生一起參加。

活動(dòng)流程。

到場(chǎng)簽到——萬圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題,每個(gè)教師一個(gè)主題)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域,確定活動(dòng)方案,微信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。2、2015年10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料(金蛋,抽獎(jiǎng)卷,抽獎(jiǎng)禮品,主題裝飾,活動(dòng)食品)3、活動(dòng)前一天打電話再次確認(rèn)名單,重點(diǎn)對(duì)非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則:告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。

每一場(chǎng)節(jié)日活動(dòng)都要經(jīng)歷精確定位目標(biāo)客戶、策劃組織活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)溝通等環(huán)環(huán)相扣的過程,全面、多方位進(jìn)行互動(dòng)了解,才能真正實(shí)現(xiàn)了營(yíng)銷的高成功率?;顒?dòng)運(yùn)營(yíng)通常有三大原則:用戶至上,目的導(dǎo)向,效率優(yōu)先。做活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的時(shí)候我們必須考慮資源付出的回報(bào),根據(jù)用戶需求,以目標(biāo)為導(dǎo)向,來選擇最佳的運(yùn)營(yíng)方案,從準(zhǔn)備、策劃、執(zhí)行到復(fù)盤,系統(tǒng)籌劃,嚴(yán)格執(zhí)行。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇七

每年春分過后,第一次月圓后的第一個(gè)星期日就是“復(fù)活節(jié)”;復(fù)活節(jié)象征著重生與希望是紀(jì)念耶穌復(fù)活,意味著新生命的誕生。蛋:象征新生命,意味著生命的開始與延續(xù)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里讓我們的寶貝,用手中的畫筆一起憧憬美好的未來,(為方便保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,我園將進(jìn)行展覽。

本周五,4月16日,下午3點(diǎn)整開始。

小班中班大班大大班。

1.為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干.

2.接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。

3.著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。

4.為了方便保存,可以在顏料干了以后刷上一層透明的護(hù)甲油增添光澤度。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)主題:

玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。

活動(dòng)目的:

1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。

2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。

3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:

日期:20__年3月29日2:10—3:40

總負(fù)責(zé):陳智興、陳麗。

策劃:陳麗、李平。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、比賽場(chǎng)地布置。

婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)。

呂傳紅:草地。

朱擁軍:條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、環(huán)境布置。

負(fù)責(zé)人:胡紅健。

3、主持詞、主持人訓(xùn)練。

負(fù)責(zé)人:凌林。

活動(dòng)流程:

1、全體學(xué)生入場(chǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、陳校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。

6、全場(chǎng)“瑞比健身操”展示。

7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場(chǎng))(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。

具體活動(dòng)安排與要求:

共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)一:運(yùn)蛋超人。

地點(diǎn):草坪。

1、1—6年級(jí)每班選出10名學(xué)生(1—3年級(jí)每班另選2個(gè)家長(zhǎng)代表參與,起跑和沖刺必須是家長(zhǎng))站成一列縱隊(duì),女生在前,男生在后。1—3年級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子,4—6年級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子,盤子里面放一個(gè)彩蛋,快速并平穩(wěn)的運(yùn)送彩蛋。

游戲規(guī)則:1、彩蛋不能落地。2、彩蛋在運(yùn)送的過程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處,撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3、選出的學(xué)生必須是5個(gè)男生,5個(gè)女生。

小貼士:提醒參賽選手一定要注意安全。一年級(jí)選出的家長(zhǎng)在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。

活動(dòng)二:繪制彩蛋。

活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)各班學(xué)生(運(yùn)蛋超人選手除外)。

活動(dòng)形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進(jìn)行。

各班由班主任選出秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級(jí)為單位上報(bào))參加校級(jí)評(píng)選,在室外現(xiàn)場(chǎng)(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品,貼上自己的班級(jí),姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。

室外活動(dòng)地點(diǎn):牛頓廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

評(píng)選班級(jí)一個(gè)。

個(gè)人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇九

(為方便保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,,我園將進(jìn)行展覽。

本周五,4月3日,下午3點(diǎn)整開始。

小班?中班?大班?大大班。

1.為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干.

2.接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。

3.著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。

4.為了方便保存,可以在顏料干了以后刷上一層透明的護(hù)甲油增添光澤度。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十

復(fù)活節(jié)彩蛋是為了給人們帶來快樂——確實(shí)如此!這些彩蛋精美漂亮且富有裝飾性,它們代表著人們的美好心愿,并與你分享季節(jié)更替的喜悅。

復(fù)活節(jié)彩蛋有兩種。小的一種叫方旦糖,長(zhǎng)一英寸多一點(diǎn),外面是一層薄薄的巧克力,里面是又甜又軟的面團(tuán),然后再用彩色的錫箔紙包裝成各種形狀。另外一種是空蛋,稍微大一點(diǎn),一般比鴨蛋還大一點(diǎn)。里面什么也沒有,只是包著一個(gè)巧克力外殼。只需打碎外殼,吃巧克力片。

過去,在多數(shù)西方國(guó)家里,復(fù)活節(jié)一般要舉行盛大的宗教游行。游行者身穿長(zhǎng)袍,手持十字架,赤足前進(jìn)。他們打扮成基督教歷史人物,唱著頌歌歡慶耶穌復(fù)活。

十二世紀(jì)時(shí),人們?cè)趶?fù)活節(jié)節(jié)慶中加入雞蛋,此蛋多涂以紅色,也有繪成彩色。故一般稱之為“復(fù)活節(jié)彩蛋”(easteregg,一般也稱為復(fù)活蛋)。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”?;酵絼t用來象征“耶穌復(fù)活,走出石墓”。復(fù)活節(jié)彩蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征,意味著生命的開始與延續(xù)。如今的彩蛋花樣繁多,形式各異,如鏤空的蛋雕一般亦可歸入廣義的彩蛋之列。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十一

春分后的第一個(gè)滿月之后,遇到的第一個(gè)星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個(gè)星期日,則復(fù)活節(jié)再推遲一周,今年的復(fù)活節(jié)是4月12號(hào)。

1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;

2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息,培養(yǎng)兒童積極向上,熱愛生活的精神;

2、增強(qiáng)幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神和探求能力。

20xx年4月7日-12日

注:今年復(fù)活節(jié)是4月12日,因當(dāng)天是周日,所以將復(fù)活節(jié)活動(dòng)提前到這周平時(shí)時(shí)間,做成系列活動(dòng)。

保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師;

戶外活動(dòng)場(chǎng)地與教室內(nèi)相結(jié)合

全園師生,家長(zhǎng)不參加

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十二

活動(dòng)背景:

(為方便保存,請(qǐng)用生雞蛋)完成繪畫后請(qǐng)保存好彩蛋,,我園將進(jìn)行展覽。

活動(dòng)時(shí)間:

本周五,4月3日,下午3點(diǎn)整開始。

活動(dòng)對(duì)象:

小班中班大班大大班。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園,直接用生雞蛋洗凈晾干、

2、接下來可以直接畫,也可以先構(gòu)圖。

3、著色,可以用水彩筆、水粉顏料,剪紙粘貼、彩帶粘貼等。

4、為了方便保存,可以在顏料干了以后刷上一層透明的護(hù)甲油增添光澤度。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十三

1.維護(hù)客戶關(guān)系,增加客戶粘性。

2.調(diào)動(dòng)客戶參與的積極性,增加潛在客戶的機(jī)會(huì)。

內(nèi)容:easterparty。

日期:201x年4月xx日

活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)。

形式:在店的親子互動(dòng)。

1、店面張貼促銷海報(bào),讓客人知道。

2、在店門口區(qū)域,邀請(qǐng)小朋友開展親手用橡皮泥做小動(dòng)物和畫彩蛋的活動(dòng)。

活動(dòng)氛圍營(yíng)造。

在店內(nèi)和門面進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)于復(fù)活節(jié)的裝飾裝點(diǎn)工作。(門口擺放復(fù)活節(jié)宣傳牌,擺放小雞小兔子等小動(dòng)物)。

1、店內(nèi)和門面進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)于復(fù)活節(jié)的裝飾裝點(diǎn)工作。(復(fù)活節(jié)宣傳牌)。

2、市場(chǎng)部提前準(zhǔn)備部分小禮物,當(dāng)日贈(zèng)送小朋友。

3、活動(dòng)服務(wù)用品:購(gòu)買彩色畫筆2套×24色?小盒橡皮泥5套。

5、本店將推出帶有復(fù)活節(jié)特色的菜品數(shù)款。另外準(zhǔn)備熟雞蛋50個(gè)用于小朋友畫彩蛋。

6、提前布置小朋友開展親手用橡皮泥做小動(dòng)物和畫彩蛋的活動(dòng)場(chǎng)地。

7、副店長(zhǎng)當(dāng)日協(xié)助看護(hù)兒童。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十四

作為德國(guó)惟一的少數(shù)民族索布族人則是用百騎大合唱的形式來慶祝耶穌的復(fù)活。一個(gè)個(gè)身穿黑色上衣、頭戴黑色禮帽的索布族人,騎在用彩帶、鮮花和白色貝殼裝飾的駿馬上,浩浩蕩蕩地行進(jìn)在林間小路上。他們邊走邊用粗獷雄厚的嗓音高唱贊歌,場(chǎng)面十分壯觀。

復(fù)活節(jié)彩蛋活動(dòng)策劃篇十五

活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。

活動(dòng)目的:

1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。

2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。

3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:

日期:20xx年3月29日2:10-3:40

總負(fù)責(zé):陳xx陳x。

策劃:陳x李x。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1.比賽場(chǎng)地布置。

婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)。

呂傳紅:草地。

朱擁軍:條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.環(huán)境布置。

負(fù)責(zé)人:胡xx。

3.主持詞、主持人訓(xùn)練。

負(fù)責(zé)人:凌x。

活動(dòng)流程:

1、全體學(xué)生入場(chǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、陳校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。

6、全場(chǎng)“瑞比健身操”展示。

7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場(chǎng))(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。

具體活動(dòng)安排與要求:

共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)一:運(yùn)蛋超人地點(diǎn):草坪。

1.1-6年級(jí)每班選出10名學(xué)生(1-3年級(jí)每班另選2個(gè)家長(zhǎng)代表參與,起跑和沖刺必須是家長(zhǎng))站成一列縱隊(duì),女生在前,男生在后。1-3年級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子,4-6年級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子,盤子里面放一個(gè)彩蛋,快速并平穩(wěn)的運(yùn)送彩蛋。

游戲規(guī)則:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運(yùn)送的過程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處,撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個(gè)男生,5個(gè)女生。

小貼士:提醒參賽選手一定要注意安全。

一年級(jí)選出的家長(zhǎng)在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!

2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及檢錄:

一年級(jí):凌x、黃x。

二年級(jí):凌x、王xx。

三年級(jí):朱x、黃xx。

四年級(jí):朱x、向xx。

五年級(jí):李x、顏xx。

六年級(jí):李x、張xx。

跑道秩序維護(hù):彭xx、劉x、何x、劉x、彭xx、孫x。

裁判長(zhǎng):呂xx。

記時(shí):周x、吳x、周x、黎x、顏x、曹x。

發(fā)令:婁xx。

終點(diǎn)記錄:郭x。

照相:吳x。

攝影:張xx。

以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。

活動(dòng)二:繪制彩蛋。

活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)各班學(xué)生(運(yùn)蛋超人選手除外)。

活動(dòng)形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進(jìn)行。

各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級(jí)為單位上報(bào))參加校級(jí)評(píng)選,在室外現(xiàn)場(chǎng)(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品,貼上自己的班級(jí),姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。

室內(nèi)負(fù)責(zé)人:各班班主任。

室外活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

一年級(jí)、二年級(jí)羅x熊xx。

三年級(jí)、四年級(jí)姜xx崔x。

五年級(jí)、六年級(jí)孫xx楊xx。

室外活動(dòng)地點(diǎn):牛頓廣場(chǎng)前的羽毛球場(chǎng)地。

照相:

一、二、三年級(jí):陳x。

四、五、六年級(jí):易xx。

攝影:張xx。

評(píng)委:1-2年級(jí):羅x、曹xx、王xx。

3-4年級(jí):姜xx、萬xx、歐陽x。

5-6年級(jí):孫xx、李x、李xx。

評(píng)選最佳班級(jí)一個(gè)。

個(gè)人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

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