老師生日發(fā)言稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 17:33:18
老師生日發(fā)言稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:33:18     小編:薇兒

分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。

老師生日發(fā)言稿篇一

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫(huà),他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),一些原因,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專(zhuān)時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),有一番成績(jī),但我依然同樣深?lèi)?ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書(shū)期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),它是用、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等畫(huà)種。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲。因此,在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

老師生日發(fā)言稿篇二

說(shuō)話(huà)要和氣,用語(yǔ)要文雅、態(tài)度要謙遜,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不給別人取綽號(hào),不惡語(yǔ)傷人。校內(nèi)一律使用普通話(huà),提倡在校外使用普通話(huà)。

1、師生之間同學(xué)之間,早晨第一次見(jiàn)面,要問(wèn)早或問(wèn)好,與老師初次見(jiàn)面,要問(wèn)候:“老師早”、“老師好”、“您好”。

2、進(jìn)辦公室、教師房間和遲到進(jìn)教室時(shí)要輕輕敲門(mén),要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

3、得到他人的照顧和幫助時(shí),要說(shuō)“謝謝”。要主動(dòng)幫助別人,助人為樂(lè)。

4、請(qǐng)教他人或請(qǐng)求別人幫助時(shí),要用“請(qǐng)”字,如“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)幫一下”。

5、當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意或賠禮時(shí),要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不要緊”。

6、當(dāng)別人對(duì)自己表示禮讓時(shí),要說(shuō)聲“別客氣”。

7、做了對(duì)不起別人的事時(shí),要致歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“很抱歉”?/p>

8、當(dāng)別人對(duì)自己的幫助表示感謝時(shí),應(yīng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不客氣”、“應(yīng)該的”。

9、平時(shí)見(jiàn)到老師和外來(lái)客人時(shí),要含笑致意或停步鞠躬,并說(shuō)“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。

10、當(dāng)別人求助自己時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)吧”、與老師、父母同學(xué)等分別時(shí)要說(shuō)聲“再見(jiàn)”、“明天見(jiàn)”。

二、學(xué)會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

要做到行為文明,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)為集體做好事,待人誠(chéng)懇,禮貌大方,遵守社會(huì)公德和公共秩序。

1、熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗。周一升旗儀式時(shí),要莊嚴(yán)、肅穆、行隊(duì)禮姿勢(shì)正確,平日早晚看到升、降國(guó)旗時(shí)應(yīng)原地立正,面對(duì)國(guó)旗方向行注目禮。合唱國(guó)歌時(shí),要響亮有力。

2、熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,不做對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和班級(jí)利益有損害的事情,要為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

3、不吸煙、不喝酒。不進(jìn)電子游戲室,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不打臺(tái)球,嚴(yán)禁打架斗毆。

4、在與人發(fā)生沖突時(shí),要保持冷靜,要會(huì)謙讓?zhuān)瑢捜萦卸?。與人交談時(shí),要正視對(duì)方,熱情大方。

5、當(dāng)別人進(jìn)步或比自己強(qiáng)時(shí),應(yīng)向別人祝賀,向別人學(xué)習(xí),不能有妒忌心。

6、在上下樓或道路擁護(hù)時(shí),要自覺(jué)禮讓別人,上、下樓時(shí)應(yīng)讓老師和客人先走。

7、課堂發(fā)言要舉手,經(jīng)老師許可后再起立發(fā)言。起立時(shí),要靜、快、站得直,不帶動(dòng)桌椅,發(fā)言聲音要響亮。

8、任何場(chǎng)合,當(dāng)老師來(lái)賓向自己?jiǎn)栐?huà)時(shí),要立即停止正在進(jìn)行的活動(dòng)與工作,認(rèn)真立正回答。

9、在正式場(chǎng)合或上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),應(yīng)先行禮,接過(guò)東西再次行禮,才能離開(kāi)。平時(shí),對(duì)老師或長(zhǎng)輩接遞東西時(shí),要用雙手,表示尊敬。

10、在教室的座位上,坐姿正確,不要東倒西歪,上課聽(tīng)講不能面帶倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,亂串位,亂插嘴。專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。

11、虛心接受老師的正確批評(píng),不無(wú)理頂撞老師。對(duì)老師教學(xué)有意見(jiàn),要善意提出,不準(zhǔn)在背后議論老師。

12、上學(xué)時(shí),不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進(jìn)校門(mén)或教室。夏天上學(xué),不穿背心、短褲頭,女生不穿短裙。按學(xué)校規(guī)定,著裝穿校服。少先隊(duì)員要天天佩帶紅領(lǐng)巾、?;?。

13、開(kāi)會(huì)時(shí),對(duì)報(bào)告人或演講者,在講話(huà)前后都要鼓掌致意,表示歡迎或感謝。會(huì)議集合要做到快、靜、齊。會(huì)議進(jìn)行中要專(zhuān)心聽(tīng)講,不要有說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記,要認(rèn)真記錄。

14、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,開(kāi)始和結(jié)束時(shí),都要向聽(tīng)眾致禮。學(xué)生和教師談話(huà)時(shí),如果自己是坐著的,應(yīng)主動(dòng)讓坐;如老師不坐,應(yīng)和老師一起站著交談。

15、上下樓時(shí),腳步要輕,速度要緩,以免影響他人工作和休息。在人多時(shí),走路一定要靠右,不推擁,不起哄。

16、在教室內(nèi),要注意保持安靜,不高聲喧嘩,以免影響別人的學(xué)習(xí)和休息。

17、沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人允許,不能隨便翻動(dòng)他人的物品,翻看他人的書(shū)信、日記內(nèi)容。要愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)物。

18、要愛(ài)護(hù)公物,不攀折花草樹(shù)木,不踏入草坪、花壇,不刻劃桌椅,不涂抹墻壁,不用腳蹬墻壁,不亂扔紙屑、果皮,不坐在書(shū)桌上交談。

19、穿戴整潔,衣著樸素大方,服飾得體,不穿奇裝異服。女生不描眉,不抹口紅,不戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物掛件。

20、不提倡過(guò)生日請(qǐng)客送禮,勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),禁帶錢(qián)買(mǎi)零食。校內(nèi)禁吃零食和禁帶零食。

21、要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,準(zhǔn)時(shí)上學(xué),也不過(guò)早到校。放學(xué)時(shí),按時(shí)回家,路上不逗留不玩耍。

22、校園內(nèi)不吵鬧,不追逃,不搭肩走路,不吹口哨,不哼流行歌曲,禁止隨地吐痰,嚴(yán)禁爬窗戶(hù)、爬欄桿、跳樓等危險(xiǎn)動(dòng)作。

三、學(xué)會(huì)講清潔衛(wèi)生。

講究衛(wèi)生,有益健康,要從小養(yǎng)成清潔的習(xí)慣。要搞好個(gè)人衛(wèi)生,教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生,做到潔、齊、美,心情舒暢。

1、早晚刷牙,飯前便后洗手。

2、不喝生水,不吃不清潔的食物,不挑食,凡就餐規(guī)定的菜飯都要吃完,不能浪費(fèi)。

3、經(jīng)常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服,及時(shí)理發(fā),逐步學(xué)會(huì)自理生活。

46、教室要保持窗明門(mén)凈。書(shū)籍、漱具、物品要整齊統(tǒng)一擺放。勤開(kāi)窗戶(hù),通風(fēng)換氣。

5、保持地面潔凈,無(wú)痰跡,無(wú)紙屑,如一旦見(jiàn)到紙屑等廢棄物,要隨手揀入垃圾箱,室內(nèi)垃圾要及時(shí)清掃,并在指定地方倒凈。

6、與人說(shuō)話(huà)或進(jìn)餐時(shí),遇到咳嗽或打噴嚏,要立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去用手或手帕捂住。

7、值日生要切實(shí)做好值日工作,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生工具(如拖把、掃把、畚箕等),并按規(guī)定擺放整齊。

8、養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門(mén)、關(guān)窗的習(xí)慣,離開(kāi)時(shí)要做好檢查。

四、自覺(jué)遵守一日常規(guī)。

(一)到校。

1、走讀生要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,路上要注意交通安全,靠右行走,過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察,在安全時(shí)方可通過(guò)。

2、乘車(chē)生要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要服從管理員安排,上下車(chē)自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)、推擁;車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)把頭、手伸出車(chē)外,不準(zhǔn)起哄、打鬧、嬉戲、玩耍,做到文明乘車(chē)。

3、學(xué)生按規(guī)定著校服。每天別上?;眨瑤R一天的.學(xué)習(xí)用具,系好紅領(lǐng)巾,走進(jìn)校門(mén)與老師、同學(xué)互相問(wèn)好。

4、到校后不在校園內(nèi)逗留、玩耍、吃早點(diǎn)。

(二)早自修。

1、按時(shí)到教室,放好書(shū)包,認(rèn)真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等,保證早自修紀(jì)律良好。

2、在班主任及相關(guān)學(xué)科教師的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校或班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)。

3、參加校體育、聲樂(lè)、器樂(lè)及少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、科技等興趣小組的同學(xué)應(yīng)到指定地點(diǎn)或?qū)I(yè)教室開(kāi)展訓(xùn)練。

(三)課間。

1、課間應(yīng)養(yǎng)成放松、休息的好習(xí)慣,要走出教室,望遠(yuǎn)處,注意眼睛保健,參加一些輕松愉快的游戲等活動(dòng)。

2、不準(zhǔn)在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧,大聲喊叫、哄笑。不出校門(mén)和到遠(yuǎn)離教室的場(chǎng)所游戲,不搞劇烈的活動(dòng)。

3、上廁所要文明,不能擁擠,要講究衛(wèi)生,便后洗手,節(jié)約用水。要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生間設(shè)施。

(四)眼保健操。

1、廣播響后,立即停止手上其他事情,端正坐姿,做好準(zhǔn)備。

2、眼保健操要求聽(tīng)清口令,動(dòng)作準(zhǔn)確到位,整齊和諧。

(五)課間操。

1、鈴響后,立即到指定地點(diǎn)排隊(duì)集合,要做到快、靜、齊。

2、聽(tīng)從廣播號(hào)令,動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范,整齊優(yōu)美,認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。分散時(shí)要按次序進(jìn)行,不能推擁。

(六)中餐。

1、下課后,排隊(duì)前往指定地點(diǎn)就餐,不插隊(duì),不推擁。

2、用餐時(shí)做到“五不”:不大聲說(shuō)話(huà),不亂坐,不亂走,不浪費(fèi),不挑食。

3、用餐結(jié)束后,把餐具放在指定的地方,然后慢步離開(kāi)餐廳。

(七)午間活動(dòng)。

1、遵守午間活動(dòng)紀(jì)律,不大聲喧嘩,不追逐嬉鬧,不以任何不良方式影響他人學(xué)習(xí)和休息。

2、提倡進(jìn)行一些有益活動(dòng),如閱覽、看電視、英語(yǔ)會(huì)話(huà)、寫(xiě)字、下棋、繪畫(huà)、唱歌、游戲等。

3、學(xué)生一律不能出校門(mén)。

4、進(jìn)行午睡期間,一律按指定地點(diǎn)就睡,不能到其他場(chǎng)所休息、學(xué)習(xí)和玩耍,做到按時(shí)就睡,按時(shí)起床。

(八)離校。

1、自覺(jué)清理書(shū)桌、書(shū)包、記錄家庭作業(yè)內(nèi)容。

2、離校前要及時(shí)做好教室的衛(wèi)生清理工作,關(guān)閉門(mén)窗、電燈,檢查電教儀器安置情況。

(九)課堂。

1、按時(shí)上課,不遲到,遲到時(shí)要報(bào)告,不早退,不隨便缺課。

2、上課預(yù)備鈴響,立即進(jìn)教室,準(zhǔn)備好書(shū)籍、用具、靜待上課。上下課起立,向教師表示敬意。

3、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,仔細(xì)觀(guān)察,勤于筆錄,做到:眼到、耳到、手到,使思維處于積極狀態(tài)。

4、回答教師提問(wèn)要起立,聲音要響亮,向教師發(fā)問(wèn)要先舉手,經(jīng)允許后方能起立,發(fā)言。

5、注意學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)要保證質(zhì)量,要自覺(jué)培養(yǎng)自學(xué)能力,提高聽(tīng)課的質(zhì)量,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),進(jìn)一步鞏固,消化授課內(nèi)容。做作業(yè)要求:

(1)先復(fù)習(xí)教材,后做習(xí)題,注意提高訓(xùn)練程度和解題技巧。

(2)獨(dú)立思考不抄襲他人作業(yè)。

(3)書(shū)寫(xiě)整潔,格式規(guī)范化。

(4)進(jìn)行自我檢查,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。

(5)按時(shí)上交作業(yè),發(fā)還作業(yè)后要及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

6、保持正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生。

7、自覺(jué)遵守自修課紀(jì)律,認(rèn)真自學(xué),保持安靜。

8、值日生課間擦黑板,整理講臺(tái),保持教室整潔,上課不穿背心、拖鞋,教室不許做玩球等劇烈活動(dòng),不亂扔粉筆。注意節(jié)約用電,最后一人離開(kāi)教室要關(guān)好門(mén)窗和電燈、電扇及其他電器。

老師生日發(fā)言稿篇三

女士們,先生們,朋友們:

大家好!我是主持人墨儒,希望各位在慶典中全力配合,踴躍鼓掌,渲染氣氛。拜托了,朋友們!

臘梅吐蕊風(fēng)光好,金蛇披彩氣象新。在瀕臨“蛇至龍回開(kāi)新歲、山歡水笑慶佳節(jié)”的日子里,我們迎來(lái)了肖卓群老師的50華誕。十分湊巧的是,今天也是肖老師的、老先生的50歲生日,真乃雙喜臨門(mén),福壽并臻!

喜曲高奏賓主樂(lè),玉盞飛觴酒肴香。在此,本主持人恭祝肖老師和老先生生日快樂(lè),也祝朋友們個(gè)個(gè)開(kāi)心!開(kāi)心快樂(lè)的朋友們,掌聲響起來(lái)!謝謝!

看xx老先生今日,鶴發(fā)童顏、福態(tài)可掬。想肖老師當(dāng)年,青春年少、風(fēng)流倜儻。春秋代序,歲月流淌。如今,肖老師雖已年屆半百,可他神采依舊,瀟灑如初。正所謂50歲的年齡,40歲的面相,30歲的體質(zhì),20歲的心臟,孩童般的爛漫。下面,隆重有請(qǐng)老先生及肖老師偕夫人閃亮登場(chǎng)!掌聲送給他們。

人逢喜事精神爽,錦上添花倍增光。請(qǐng)肖老師的學(xué)生將鮮花獻(xiàn)給恩師,讓鮮花在他的心頭爭(zhēng)奇斗艷、永吐芬芳!

肖老師是一位德高望重的優(yōu)秀教師,也是我縣教壇上的一顆璀璨之星。他忠于事業(yè),熱愛(ài)講堂,精通業(yè)務(wù),育人有方。在近30年的教育生涯中,他始終恪守教師的職責(zé),彰顯著大愛(ài)的永恒與無(wú)疆,譜寫(xiě)著事業(yè)的詩(shī)篇與樂(lè)章,演繹著人生的精彩與輝煌!掌聲有請(qǐng)xx縣教育局副局長(zhǎng)、xx一中校長(zhǎng)李xx先生對(duì)肖老師做評(píng)點(diǎn)并致祝福。

老師生日發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的寶寶:

非常感謝你一年來(lái)帶給爸爸媽、爺爺奶奶所有家庭成員的快樂(lè)!不管是你的號(hào)啕大哭或者是可愛(ài)的笑聲還有甜甜的睡態(tài)。都是我們所有家庭成員的對(duì)你的溺愛(ài)源泉。自從你成為我們家庭成員中的一員后,我與你爸爸的矛盾也減少了,這點(diǎn)也是要謝謝你喲。寶寶!

老師生日發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,親愛(ài)的孩子們:

大家好!

今天是我十二歲生日。我很開(kāi)心。謝謝你來(lái)祝賀我的生日。

首先,我真誠(chéng)地感謝我的祖父母、叔叔阿姨和孩子們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我的生日慶?;顒?dòng)。謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝一直愛(ài)我的爺爺奶奶。我要感謝你這十二年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。沒(méi)有你,我就不會(huì)有今天。

今天,在這里,我也要感謝我最親愛(ài)的父母。你不僅給了我一個(gè)健康的身體和舒適的生活環(huán)境,也給了我一個(gè)快樂(lè)的童年和一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和愛(ài)的家。你用辛勤的汗水和全心全意培育了我的幼苗,漸漸長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里,我想在親朋好友面前對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍∥覑?ài)你?!?/p>

也要感謝一直關(guān)心我的長(zhǎng)輩們。你的關(guān)心和愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著我,像雨露一樣滋潤(rùn)著我。沒(méi)有你的鼓勵(lì),我不可能取得任何進(jìn)步。每次遇到困難,都有你在身邊幫我。你今天在這里,不僅是為了慶祝我的生日,也是為了給全家人舉辦一個(gè)盛大的聚會(huì)!謝謝你們!

這十二年,我忘不了父母的恩情,親人朋友的愛(ài),同學(xué)的幫助。我要感謝這里的每一個(gè)人,謝謝!

從今天起,我正式告別童年,步入成長(zhǎng)的青春?!澳隳贻p不努力,老板就難過(guò)?!蔽視?huì)以更加自力更生的態(tài)度面對(duì)生活和社會(huì)。請(qǐng)放心,督促我的親朋好友,鼓勵(lì)我的同學(xué)。在未來(lái)的歲月里,我會(huì)一步一步創(chuàng)造屬于自己的新生活!

最后,祝在座各位幸福安康!愿今天生日聚會(huì)上的快樂(lè)紙條給所有在場(chǎng)的人帶來(lái)幸福和好運(yùn)!

謝謝大家!

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老師生日發(fā)言稿篇六

大家好!非常感謝你們能參加我的十二歲生日!十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時(shí)代,即將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年。

這十二年來(lái),我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護(hù)才讓我從一個(gè)無(wú)知的少兒茁壯長(zhǎng)成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過(guò)了十二年美好時(shí)光;我更要感謝我的同學(xué)和老師,在同學(xué)的幫助下使我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,在同學(xué)的鼓勵(lì)下使我變得更堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。在老師的教育下,使我增長(zhǎng)了知識(shí),在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導(dǎo)下使我的成績(jī)?nèi)諠u優(yōu)秀。

12歲,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個(gè)勇敢正直、善良博愛(ài)、健康樂(lè)觀(guān),擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無(wú)限愛(ài)心的男子漢!為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我要發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)充實(shí)自我,用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自我,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自我,爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才,用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我的人!用自我的熱血、汗水、潛力和素質(zhì)回報(bào)祖國(guó)、造福社會(huì)!最后,在這個(gè)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的時(shí)刻,我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年;祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬(wàn)事如意;祝愿我的朋友們和我一齊幸??鞓?lè)、健康成長(zhǎng)。

老師生日發(fā)言稿篇七

我充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)是源泉,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書(shū)包,滿(mǎn)懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,他看到的,應(yīng)該是一張真誠(chéng)慈愛(ài)的笑臉;迎接他的,應(yīng)該是一個(gè)寬厚博愛(ài)的懷抱;他所處的,更應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家園。這一切,都將由我來(lái)為他締造!這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)啊!我堅(jiān)信,只要我在教育這塊熱土上灑下滿(mǎn)滿(mǎn)是愛(ài),新世紀(jì),我一定能做一名好老師!

工作中,我潛心教學(xué),努力鉆研。我知道,在科技日新月異,信息告訴運(yùn)行的今天,沒(méi)有廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有扎實(shí)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí),我怎么能成為一名走在時(shí)代前列的教師呢?我告訴自己,你這一生,既然選擇了這項(xiàng)事業(yè),為了教好你的學(xué)生,為了無(wú)愧于你的事業(yè),你就要不斷地、努力地、一直學(xué)下去。學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,常教常新。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持這樣孜孜以求,新世紀(jì),我一定能做一名好老師!

班級(jí)中,我尊重孩子,與他們平等相處每一個(gè)孩子都有一顆柔嫩易感的心,他們是否能體會(huì)、感受人與人之間那種充滿(mǎn)信任與尊重的美好的真情,需要老師細(xì)心地呵護(hù)與耐心地引導(dǎo)。試想,如果整天面對(duì)的、看到的、聽(tīng)到的都是粗暴的對(duì)待、冷漠的面孔、命令式的口吻,我們的孩子不只能是一群戰(zhàn)戰(zhàn)的“小綿羊”嗎?在他們幼小心靈里樹(shù)立起的那一道防范的高墻將很難再被推倒!不!我不愿意看到這樣可怕的結(jié)果!我希望我的學(xué)生們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),活潑自信地面對(duì)人生。所以,我總是努力成為他們的朋友,交談?dòng)懻摃r(shí)注意用商量的語(yǔ)氣,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲。久而久之,居然有好幾位家長(zhǎng)來(lái)向我訴苦:孩子的日記只肯讓我閱讀,他們連翻都不能翻!每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà),我的心就像吃了蜜一樣甜。我堅(jiān)信,只要永遠(yuǎn)能和孩子們成為朋友,新世紀(jì),我一定能做一名好老師!

生活中,我始終懷有一顆童心,保留一份童真。孩子們的心是最純潔無(wú)暇的,孩子們的眼是最清澈透明的;是非好壞對(duì)他們來(lái)說(shuō),是那么的簡(jiǎn)單明了,世界在他們眼里,是那么的單純與美好!我總是在想,怎樣才能使這短短的、逝去就再無(wú)法追回的童年童年時(shí)光在他們心中留下永恒的、難以磨滅的深刻印象?答案就是,盡量讓他們?cè)谑且粋€(gè)小孩子的時(shí)候,就快快樂(lè)樂(lè)地去做一個(gè)小孩子!在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地慢慢長(zhǎng)大中,不止不覺(jué)地認(rèn)識(shí)人生,感悟人生!所以,我總是嘗試用一個(gè)小孩子的眼光來(lái)看待周?chē)l(fā)生的事,思索一下孩子們的想法會(huì)怎樣?然后,我才能試著用一種孩子們能夠理解的語(yǔ)言來(lái)向他們解釋?zhuān)瑤椭麄兘邮埽龑?dǎo)他們漸漸樹(shù)立一種正確的人生觀(guān),健全一份獨(dú)立完整的人格。我堅(jiān)信,只要我持之以恒地努力做到這一切,新世紀(jì),我一定能做好一名好老師!

陽(yáng)光明媚的日子,我會(huì)帶孩子們到草地上一起做游戲;大掃除的時(shí)候,我把自己列入他們的行列一起分工;競(jìng)爭(zhēng)失敗的時(shí)候,我和他們一樣傷心難過(guò);比賽勝利的時(shí)候,我和他們一樣歡呼雀躍。

我想做的,太多太多;我做到的,太少太少。我一直記得印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一段話(huà):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴是,但讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭的。”我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,始終如一地把做一名好老師,做一片謙遜的綠葉作為自己的信念,新世紀(jì),我,一定能做一名好老師!

老師生日發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

大家好!

畢業(yè),是一件很莊重的事情,因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,也代表著我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信,今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動(dòng)的。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情,而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里,我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們,祝愿大家畢業(yè)快樂(lè),今后前程萬(wàn)里,蓬勃發(fā)展!

作為你們的教師,在這歡樂(lè)的一天我自然也是欣喜的,我一路看著大家長(zhǎng)大,一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷,歲歲月月一路成長(zhǎng),與其說(shuō)我們是師生,不如說(shuō)我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師,我是自豪的,我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們,也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友,這是我最為幸運(yùn)的一件事情。

但是今天,老師也很舍不得大家,這一次離別,今后再見(jiàn)也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前,而我們也終將要把這個(gè)裝滿(mǎn)時(shí)光的盒子藏起來(lái),帶著心中的那一份感動(dòng)繼續(xù)前行。所以盡管要面對(duì)離別,我也希望孩子們可以振奮起來(lái),在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上,為我們母校爭(zhēng)光,也為自己贏(yíng)得驕傲!你們說(shuō),能不能行!

孩子們,你們是否知道,其實(shí)你們?cè)诶蠋煹难劾锒际且活w明珠,每一顆珠子都有自己獨(dú)特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的,因?yàn)槔蠋煵粌H僅是作為你們的師長(zhǎng),更是你們的“家長(zhǎng)”,沒(méi)有家長(zhǎng)是不愛(ài)自己的孩子的。家長(zhǎng)愛(ài)自己的每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銈兌际俏覀冏钪匾囊徊糠?。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任,更是我們傳遞愛(ài)的對(duì)象。

所以孩子們,請(qǐng)相信你們自己,也請(qǐng)相信老師,在今后不管別人對(duì)你有怎樣的評(píng)價(jià),只要在不影響他人的情況下,這些評(píng)價(jià)都是不重要的,你們需要做的,只是做好自己,做好身邊的事情。這是老師作為師長(zhǎng)、作為家長(zhǎng)送給你們最后的話(huà),而接下來(lái)的道路,則需要你們自己去走了。

每一段旅程我們都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了人生的過(guò)客。這些都是讓我們成長(zhǎng)的事情,我希望孩子們今后可以更加的勇敢,更加努力,在學(xué)習(xí)上勇往直前,在生活上樂(lè)觀(guān)熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也成為老師們最為幸福的驕傲!

老師生日發(fā)言稿篇九

各位老師:

大家好!

今天由我代表新老師來(lái)發(fā)言。記得剛來(lái)學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師,我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持,在你們的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足?;叵脒@一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿(mǎn)意的也有不滿(mǎn)意的,但無(wú)論怎樣,我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí),我都很自豪的說(shuō)我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校,因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽,這里的同事雖是同事,但更似家人。

俗話(huà)說(shuō);萬(wàn)事開(kāi)頭難,記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課,我感覺(jué)這個(gè)很簡(jiǎn)單,學(xué)生肯定懂,但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒(méi)懂,那時(shí)我還納悶我也沒(méi)教錯(cuò),為什么學(xué)生不懂,但在聽(tīng)完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀(guān)念,我沒(méi)有在站在學(xué)生的角度去教課,而是意味的自己感覺(jué)怎樣就怎樣,在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易,體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足,不斷地通過(guò)學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開(kāi)課等活動(dòng)來(lái)提升自己,為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。

記得上次見(jiàn)到曉菲時(shí),她和我說(shuō),感覺(jué)你變了許多,開(kāi)始來(lái)時(shí)感覺(jué)你還像一名學(xué)生,現(xiàn)在像老師了,聽(tīng)到這句話(huà)我心里暖暖的,再回想我這段時(shí)間感覺(jué)自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。

雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師,但在這一過(guò)程中我還有好多不足,如基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用;認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課;多看書(shū),多上網(wǎng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),成為一名稱(chēng)職的教師!謝謝大家!

老師生日發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,伴隨著你們的到來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了,在這里我代表管理系對(duì)同學(xué)們表示歡迎,也祝愿你們?cè)诖髮W(xué)校園里追逐你們的夢(mèng)想,收獲更多的喜悅。

在過(guò)去的幾年里,我們管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)一直都是管理系的一面旗幟,各個(gè)方面都在全院中名列前茅,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,這些都已成為歷史,現(xiàn)在管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是你們的天下,而你們將會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌。

作為當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì),尤其是專(zhuān)業(yè)素質(zhì),學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者, 是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生工作所必須依靠的力量。在座的每一位都是學(xué)生干部,我希望大家都可以切實(shí)的做好學(xué)生干部。為管理系的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實(shí)為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)每名學(xué)生干部代表的都是學(xué)生會(huì)的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),先做人后做事。

第二,處理好與各院(系)輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)以及身邊同學(xué)的關(guān)系。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與老師、學(xué)生分會(huì)以及身邊同學(xué)溝通,多聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)以及自身的評(píng)價(jià)和好的建議,對(duì)我們的工作開(kāi)展以及自身發(fā)展都是有促進(jìn)作用的。

第三,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。我們的本質(zhì)職是學(xué)生,鍛煉自身能力固然重要,但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)后的工作當(dāng)中也很重要。在合理分配好學(xué)習(xí)和工作時(shí)間的前提下,扎實(shí)做好每一份工作,一步一個(gè)腳印,嚴(yán)格要求自我,不斷完善自己,做一名綜合發(fā)展的學(xué)生干部。

第四,要懷著一顆感恩的心,因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭⒗蠋煹闹敢?,我們學(xué)生干部才有正確發(fā)展的基礎(chǔ),遇事不要退縮,有困難你們可以大膽的尋求老師的幫助和支持,但前提是要自己先去想著做,合理的做,永遠(yuǎn)不要脫離組織去做一些事情。并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起發(fā)展,遇到事情能夠從大局、集體榮譽(yù)感考慮,當(dāng)你們通過(guò)不斷的努力,做每一件事情都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,一兩年后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的提高很大。

大學(xué)階段又是一個(gè)步入社會(huì)的墊腳石,好好利用大學(xué)里的時(shí)光,做一名有所為的人!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們。

老師生日發(fā)言稿篇十一

大家好!

今天由我代表新老師來(lái)發(fā)言。記得剛來(lái)學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師,我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持,在你們的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足。回想這一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿(mǎn)意的也有不滿(mǎn)意的,但無(wú)論怎樣,我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí),我都很自豪的說(shuō)我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校,因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽,這里的同事雖是同事,但更似家人。

俗話(huà)說(shuō);萬(wàn)事開(kāi)頭難,記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課,我感覺(jué)這個(gè)很簡(jiǎn)單,學(xué)生肯定懂,但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒(méi)懂,那時(shí)我還納悶我也沒(méi)教錯(cuò),為什么學(xué)生不懂,但在聽(tīng)完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀(guān)念,我沒(méi)有在站在學(xué)生的角度去教課,而是意味的自己感覺(jué)怎樣就怎樣,在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易,體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足,不斷地通過(guò)學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開(kāi)課等活動(dòng)來(lái)提升自己,為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。

記得上次見(jiàn)到曉菲時(shí),她和我說(shuō),感覺(jué)你變了許多,開(kāi)始來(lái)時(shí)感覺(jué)你還像一名學(xué)生,現(xiàn)在像老師了,聽(tīng)到這句話(huà)我心里暖暖的,再回想我這段時(shí)間感覺(jué)自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。

雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師,但在這一過(guò)程中我還有好多不足,如基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用;認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課;多看書(shū),多上網(wǎng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),成為一名稱(chēng)職的教師!謝謝大家!

老師生日發(fā)言稿篇十二

首先,歡迎各位家長(zhǎng)在非常忙碌的工作中,來(lái)學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì),有本分家長(zhǎng)因工作的特殊原因未能參加今天的會(huì)議,事前都也取得的聯(lián)系,情況基本溝通,我們用書(shū)面材料和他們溝通。

我再次代表五年級(jí)5班的所有任課教師,35名可愛(ài)的孩子們,向關(guān)我們的心學(xué)習(xí),支持我們工作,而遠(yuǎn)道趕來(lái)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

下面就開(kāi)始我們今天的家長(zhǎng)會(huì)……

現(xiàn)在我們五年級(jí)開(kāi)設(shè)15門(mén)必修課程。除了常規(guī)的國(guó)家規(guī)定的課程外,有開(kāi)設(shè)了校本課程〈〈國(guó)學(xué)〉〉,本學(xué)期學(xué)習(xí)的是中華文明禮儀的經(jīng)典〈〈三字經(jīng)〉〉,學(xué)生在生動(dòng)地誦讀時(shí),豐富了他們深厚的歷史文化底蘊(yùn)??谡Z(yǔ)教師是來(lái)自加拿大的非擔(dān)任,她上課方式靈活,和學(xué)生善于互動(dòng)交流,深得同學(xué)們的喜愛(ài)。

選修課本著以學(xué)生興趣為主的原則,分別有13名同學(xué)選修英語(yǔ),每周5課時(shí),有 3名同學(xué)參加舞蹈,3名同學(xué)參加乒乓球,美術(shù)有3名,圍棋6名,書(shū)法、音樂(lè)各1名。沒(méi)有參加選修的同學(xué),選修時(shí)間輪流在教師輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

每一次單元自測(cè),都要分析情況,針對(duì)個(gè)別有退步的同學(xué)談話(huà),做到仔細(xì),包括做題態(tài)度、書(shū)寫(xiě)、知識(shí)的盲點(diǎn)等。

羅莊區(qū)調(diào)研考試數(shù)據(jù)對(duì)比分析:我們和羅莊的名牌實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)比,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的成績(jī)均高出近5%。

怎樣看待現(xiàn)在的學(xué)習(xí):首先是習(xí)慣,然后是方法,怎樣看學(xué)生處理死知識(shí)和活能力題目的關(guān)系。

生活老師是馬老師,聊城師院畢業(yè)后來(lái)做了生活老師,雖然年輕,但很負(fù)責(zé)任,和學(xué)生就像朋友一樣,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心照顧生病的同學(xué)做的不錯(cuò)。

宿舍條件和衛(wèi)生,女生在 6號(hào)樓506 510 523房間

男生在一號(hào)樓3、4樓的311 312 313 318、411 412 413房間。

學(xué)生每一周洗兩次澡,每天晨會(huì)時(shí)間中隊(duì)長(zhǎng)檢查梳洗情況。內(nèi)衣內(nèi)褲一般一周換洗兩次。同學(xué)們互相監(jiān)督。學(xué)生做的比較好。并且養(yǎng)成習(xí)慣。

整理被褥,疊被,洗刷自己的小物品等。

餐廳每天都對(duì)菜類(lèi)進(jìn)行更換,豐富多樣,午餐后要加水果,晚寢前,加餐牛奶餅干。生活老師對(duì)幾名挑食的同學(xué)也特別注意,經(jīng)常督促!如果出現(xiàn)特殊情況,我們和餐廳聯(lián)系,有專(zhuān)門(mén)的病號(hào)餐。

班級(jí)里購(gòu)進(jìn)了部分象棋、跳棋、軍棋,學(xué)生在玩的時(shí)候,既鍛煉了思維又興趣盎然!每天的下午5點(diǎn)開(kāi)始,是學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間,可以看課外書(shū),可以打乒乓球、籃球等,放松一天的勞累的身體。

(思想、成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、需努力的地方略)

一切為了學(xué)生,責(zé)任和良心是出發(fā)點(diǎn),全面育人。學(xué)生的安全,是最重要的,每周一次的班會(huì)我都要當(dāng)重點(diǎn)講,我們班沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人為的安全事故。新學(xué)期,有一新生,經(jīng)查體,不太合格,但沒(méi)有危害,這個(gè)學(xué)生特別優(yōu)秀,家長(zhǎng)的愿望也十分強(qiáng)烈,最終,我們?yōu)榱撕⒆?,寧可少一個(gè),將其勸退。廣播操比賽,支持陳放上場(chǎng)的事。。。體現(xiàn),我們的教育似乎影響孩子一生的事。

愛(ài)心當(dāng)頭,嚴(yán)而有格。孩子是一棵樹(shù)苗,他在成長(zhǎng)的時(shí)候,走要旁逸斜出,那么老師就是“修理枝條的員工”,只有這樣,才能讓他成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。在違反紀(jì)律或該批評(píng)懲罰的時(shí)候,手段是到小操場(chǎng)跑圈,自己體驗(yàn)做錯(cuò)的后果。

真實(shí)、扎實(shí)、事實(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)不隱瞞,不虛報(bào),學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很重要,所以,有時(shí)和個(gè)別家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,直接點(diǎn)出孩子目前的問(wèn)題,這是我的責(zé)任。

我們知道,零食是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比較低的方便食品而已,特別是方便面,幾乎沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。第二,學(xué)生帶來(lái)的零食在短時(shí)間內(nèi)吃不完,就會(huì)出現(xiàn)變質(zhì)等問(wèn)題,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的健康。第三,不利于班級(jí)管理和學(xué)生衛(wèi)生飲食習(xí)慣的養(yǎng)成。零食包裝的各種廢棄物會(huì)影響我們身邊的衛(wèi)生,給學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境”帶來(lái)污染。另外,學(xué)生不注意隨時(shí)吃的零食,危害最嚴(yán)重的是學(xué)生的牙齒,一口好牙齒對(duì)一生的健康是非常重要的,我想作為成人都體會(huì)。學(xué)生吃零食時(shí),會(huì)給他旁邊的同學(xué)帶來(lái)攀比、羨慕等思想變化,不利于安心的學(xué)習(xí)。

可能我把這個(gè)問(wèn)題夸大了,但我希望引起各位家長(zhǎng)的重視。不要給學(xué)生帶零食,因?yàn)閷W(xué)校提供的飯菜和加餐的牛奶水果等完全能夠滿(mǎn)足孩子身體成長(zhǎng)的需要。

有時(shí)候,孩子的原因很簡(jiǎn)單,看到別人的媽媽來(lái)學(xué)校,他就思念自己的媽媽。就在那一刻而已,而家長(zhǎng)可能以為受了多大的委屈,不放心!

比如,季騰有一次寫(xiě)作文,寫(xiě)到他的爺爺,忍不住課下給家里打一個(gè)電話(huà),哭了,家長(zhǎng)打電話(huà)給我后,我馬上到教室找他,我看見(jiàn)他正在高興的拍籃球玩,一問(wèn)才知道,是下午寫(xiě)作文時(shí),不由得思念起遠(yuǎn)方的爺爺了。我安慰幾句后,他笑著走開(kāi)了,告訴家長(zhǎng)原因,我們都放心了。

3.怎么看待期望和進(jìn)步的關(guān)系。幾個(gè)新生進(jìn)步明顯:陳放能把字寫(xiě)工整,作業(yè)開(kāi)始完成。李睿說(shuō)話(huà)變的有條理,孟祥瑞學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極回答問(wèn)題。路冠群知道堅(jiān)持完成作業(yè),自己認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。等等,學(xué)習(xí)習(xí)慣正初步養(yǎng)成,但是,我們也看到必須堅(jiān)持下去的重要性,因?yàn)?,?shí)實(shí)在的講,有個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)是非常差的,漢語(yǔ)拼音認(rèn)不準(zhǔn)的有,以前的字不會(huì)寫(xiě)的有。甚至,行為習(xí)慣不文明,養(yǎng)成的不吃苦的習(xí)慣等,改變這些,絕對(duì)不是一朝一夕的,也是不符和教育規(guī)律的,我們追求的應(yīng)是點(diǎn)滴的進(jìn)步,穩(wěn)步前進(jìn),這樣才不會(huì)急功近利。有個(gè)別家長(zhǎng)心急,老師剛摸清特點(diǎn),蓄勢(shì)前進(jìn)的時(shí)候,又為孩子換了另一個(gè)地方,我們作為教育工作者,很心痛,比如趙小鳳同學(xué)剛開(kāi)始轉(zhuǎn)變好動(dòng)的毛病,家長(zhǎng)把孩子轉(zhuǎn)走到泰安某學(xué)校,結(jié)果,經(jīng)過(guò)對(duì)比,一個(gè)月后,打電話(huà)想回來(lái),但苦于那邊不退錢(qián),只好把孩子放在只有7個(gè)人的班級(jí)里,這對(duì)孩子的集體意識(shí)、團(tuán)體行為是很不利的。當(dāng)然,我沒(méi)有別的意思,一句話(huà),就是,我們一定要為孩子的未來(lái)著想!

最后,告訴大家,我們的新班級(jí)主頁(yè)《心月村》近期就要上網(wǎng)了,今后,了解班級(jí)同學(xué)的情況,可以點(diǎn)擊我們的網(wǎng)站!把孩子交給我們,我們也深感肩上的擔(dān)子重大,今后,我將和所有的任課教師一起,共同努力,從點(diǎn)滴培養(yǎng),精心教育,為將來(lái)孩子成材打下基礎(chǔ)。我也很愿意和家長(zhǎng)溝通,也給我們提出寶貴的意見(jiàn),總之,一切為了孩子!

老師生日發(fā)言稿篇十三

各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話(huà),那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是"一切為了學(xué)生"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題:

本班學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部,小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。本班的小干部李雅,夏國(guó)萍,范文帥,卞海亮等積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶,還有一些有特長(zhǎng)的同學(xué),如馮樹(shù)成,李雅等能為班級(jí)出好每一期黑板報(bào),奪得了兩期黑板報(bào)流動(dòng)紅旗。這學(xué)期,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了兩個(gè)團(tuán)體第四名。廣播操比賽中奪得中年級(jí)組第一名。

這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!

我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿(mǎn)意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。

本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能,技巧,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在"學(xué)中玩,玩中學(xué)"。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化,交際化,生活化。這樣,孩子們?cè)谡n堂上全神貫注,興趣盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺(jué)地探索研究,并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn),傾聽(tīng)別人的心聲,互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一,二年級(jí)為低段;三,四年級(jí)為中段;五,六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀(guān)因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):

1,學(xué)習(xí)方面:

知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課,品德與生活課,科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。

2,心理方面:

很多事情都處于好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道"難為情"了,他怕"丟面子"了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3,思想意識(shí):

思想從單純走向復(fù)雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的:"我們孩子很強(qiáng),不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話(huà)了。"但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的"口風(fēng)"必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。

重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。

在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長(zhǎng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全,心理健康,有社會(huì)適應(yīng)能力,有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀(guān)察能力,思維能力,綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì),情感,態(tài)度,價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信,鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。

在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信,指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難,解決問(wèn)題。

和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì),去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日,假期交好朋友,參加有益的社區(qū)活動(dòng),參加體育鍛煉,做小實(shí)驗(yàn),搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!

下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。

最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材!

老師生日發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫陳新宇,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選老師,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,百感交集。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上老師,我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己各方面做得更好。

新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織集體活動(dòng),這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦、故事小組演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。工作鍛煉了我,學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。其次,競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好老師,把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體,而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的`環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很想要老師這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們,信任我支持我。

老師生日發(fā)言稿篇十五

各領(lǐng)導(dǎo),各老師:

大家上午好!因?yàn)闂畈ㄓ惺聛?lái)不了,要求我就語(yǔ)文學(xué)科做個(gè)發(fā)言,我實(shí)在慚愧,在座的語(yǔ)文老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,行家里手。又加上時(shí)間倉(cāng)促,我也沒(méi)作甚準(zhǔn)備,在這里只想把自己的心得跟各位交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!20xx年中考在即。中考是九年級(jí)關(guān)鍵的教育環(huán)節(jié),今年由于新冠肺炎疫情影響,孩子開(kāi)始線(xiàn)上學(xué)習(xí),學(xué)生的在校時(shí)間縮短,這給我們提出了更大的挑戰(zhàn),如何對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),意見(jiàn)不一,一直以來(lái),語(yǔ)文學(xué)科不同于中考科目中的數(shù)理化和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,大家認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科很難抓、提分難。甚至有人認(rèn)為,通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)、時(shí)間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量顯然不行,必須要提高中考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效和高效,線(xiàn)上的語(yǔ)文教學(xué)更是備受詬病,學(xué)生聽(tīng)沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了多少,都是未知數(shù)。

線(xiàn)上學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月了,期間我們老師也是摸爬滾打,一路摸索一路前行,與孩子們斗智斗勇,雖然牢騷滿(mǎn)腹,但是老師同學(xué)多多少少總有些收獲。具體到語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),我感覺(jué)在這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文學(xué)科的很多內(nèi)容能很好地施展開(kāi)來(lái),我們可以憑借網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì),把自己的課程打造的更好。大部分同學(xué)還是比較自覺(jué)地。但是線(xiàn)上學(xué)習(xí)由于缺乏師生的互動(dòng),只是老師的獨(dú)角戲,學(xué)生那邊的情況全然不知,所以線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間一長(zhǎng),很明顯就暴露出了他的弊端,這是我們老師都能感受到的。回顧線(xiàn)上教學(xué)歷程,我感覺(jué)有利有弊。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)入線(xiàn)下教學(xué),要想在20xx語(yǔ)文中考取得好成績(jī),最主要的是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以我認(rèn)為吃透20xx年中考語(yǔ)文試題很重要,了解命題特點(diǎn),那對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該有很大的啟示,20xx年中考語(yǔ)文最大變化就是名著閱讀,整本書(shū)閱讀,非連續(xù)性文本閱讀。

要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確明確復(fù)習(xí)步驟。有效的學(xué)習(xí)來(lái)自精密的計(jì)劃,復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,歸納整合的過(guò)程,合理的計(jì)劃能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行??梢圆捎脤?zhuān)題復(fù)習(xí),根據(jù)上次合肥專(zhuān)家解讀,我覺(jué)得我們可以把12部名著,15個(gè)綜合性學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解一下,集思廣益,資源共享,采取多種途徑,未雨綢繆,科學(xué)安排,這就要有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

要加強(qiáng)備考研究,明確復(fù)習(xí)方向。要重點(diǎn)研究課程標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有考試大綱,課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程研究課程標(biāo)準(zhǔn),可以準(zhǔn)確把握安徽中考語(yǔ)文考試的方向,減少?gòu)?fù)習(xí)備考的盲目性,讓復(fù)習(xí)備考不走遠(yuǎn)路少走,少走彎路,把握中考命題的規(guī)律。

掌握答題技巧,規(guī)范答題要求?,F(xiàn)代文閱讀是學(xué)生得分率比較低,畏難情緒比較大的題目,要強(qiáng)化現(xiàn)代文閱讀的三步閱讀法,也就是初讀課文,梳理結(jié)構(gòu),感悟中心三個(gè)步驟。提供些孩子答題的模板,就像數(shù)學(xué)中的公式一樣,特別是文體知識(shí)。

要密切聯(lián)系生活實(shí)際,多渠道了解語(yǔ)文知識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。中考畢竟是大考,不考熱點(diǎn),不代表回避熱點(diǎn),時(shí)下的新冠肺炎(非連續(xù)性文本,打開(kāi)電視,打開(kāi)手機(jī),肺炎的信息鋪天蓋地,謠言更是無(wú)孔不入,吃雞蛋的事情大家都有過(guò),其實(shí)我們每天都在接收信息,其實(shí)這就是非連續(xù)性文本,碎片化閱讀,如何整合信息,提取有效信息等)、全球處在動(dòng)蕩之中,脫貧攻堅(jiān),環(huán)境日益惡化等時(shí)事,都與我們的生活息息相關(guān),更與我們的語(yǔ)文課程息息相關(guān),所以我們老師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文學(xué)科考察的方式多種多樣,提醒我們學(xué)生關(guān)注社會(huì),有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),及時(shí)了解。

以上是我的一些意見(jiàn),敬請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)!

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