幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 17:52:03
幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:52:03     小編:念青松

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,并避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性,要按照一定的結(jié)構(gòu)展開(kāi),并注重段落間的過(guò)渡和銜接。這是一份有關(guān)環(huán)境保護(hù)的報(bào)告,對(duì)相關(guān)政策和措施進(jìn)行了詳細(xì)分析。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇一

一、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

二、建立健全管理體系。形成傳染病校內(nèi)防控管理網(wǎng)絡(luò),成立主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的傳染病工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)校傳染病疫情總報(bào)告人、部門(mén)報(bào)告人和班級(jí)報(bào)告人。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò),掌握當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)、所屬街道辦事處(社區(qū))、屬地疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。

三、暢通信息傳輸渠道。班主任及時(shí)了解學(xué)生情況,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)生管理部門(mén)和衛(wèi)生室,學(xué)生管理部門(mén)和衛(wèi)生室報(bào)告至學(xué)校疫情防控主要負(fù)責(zé)人。教職工由內(nèi)設(shè)部門(mén)負(fù)責(zé)人或工會(huì)組長(zhǎng)密切聯(lián)系,對(duì)疑似或確診情況第一時(shí)間上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生室,報(bào)告疫情防控主要負(fù)責(zé)人。

四、核查信息上報(bào)內(nèi)容。班主任須在第一時(shí)間了解并上報(bào)疑似或確診學(xué)生姓名、性別、班級(jí)、家庭信息、活動(dòng)路線(xiàn)、所乘交通工具、癥狀、就診醫(yī)院、確診病名、密切接觸人員信息、有無(wú)接種史(例水痘、腮腺炎)等信息,學(xué)校傳染病疫情總報(bào)告人要及時(shí)上報(bào)教育行政主管部門(mén)和屬地疾控機(jī)構(gòu),在屬地疾控部門(mén)指導(dǎo)下有序開(kāi)展后續(xù)工作。

五、做好信息續(xù)報(bào)工作。密切跟蹤患病師生情況,及時(shí)關(guān)注疫情信息。疫情發(fā)生變化時(shí)要及時(shí)續(xù)報(bào),并做好詳細(xì)記錄。

六、嚴(yán)守信息發(fā)布紀(jì)律。學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布傳染病疫情信息。上報(bào)和發(fā)布的信息內(nèi)容要迅速準(zhǔn)確、客觀(guān)詳實(shí),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。應(yīng)關(guān)注輿情,引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠、不造謠。

七、啟動(dòng)特殊報(bào)告制度。如有特殊情況,按照上級(jí)教育主管部門(mén)要求,啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。

八、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。做好相關(guān)人員的疏導(dǎo)工作,并根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方式,維持正常的教育教學(xué)秩序。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇二

(1)規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

(2)幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

(3)幼兒園發(fā)生的各類(lèi)傳染病應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)報(bào)告,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

(4)建立幼兒園傳染病登記專(zhuān)冊(cè),做好傳染病病例的登記工作。

(5)禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

1、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作。

(1)開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專(zhuān)冊(cè),做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

(2)每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào),并做好記錄。、落實(shí)消毒,隔離措施。

2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

3、按照上級(jí)要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

4、教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

5、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類(lèi)疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。

1、晨檢要求:

(1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準(zhǔn)備工作,晨檢器具盤(pán)里放體溫計(jì)、75%酒精、聽(tīng)診器、壓舌板、酒精棉球、記錄本、筆等。

(2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

(3)有專(zhuān)門(mén)的晨檢室,晨檢地一般設(shè)在大門(mén)口。

(4)遇有保健人員出差、請(qǐng)假,應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。

2、晨檢方法:

一摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

二問(wèn):仔細(xì)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)昨晚幼兒在家的情況,有無(wú)不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

三查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否帶危險(xiǎn)品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

四看:仔細(xì)觀(guān)察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無(wú)精神狀態(tài)不好,身上有無(wú)出疹等。

3、晨檢特殊情況處理:

(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門(mén)口的小椅子上測(cè)量體溫。

(2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒,給其進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

(3)對(duì)帶藥來(lái)的家長(zhǎng)向其索要病歷或請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚,藥物有否過(guò)期,如有,則退給家長(zhǎng)帶回,保健藥品一律不收。

(5)對(duì)班級(jí)全日觀(guān)察幼兒和保健室全日觀(guān)察幼兒給予安置。

4、晨檢取牌:

紅牌:晨檢合格者,領(lǐng)牌進(jìn)班。

黃牌:衛(wèi)生不合格或帶危險(xiǎn)品入園的幼兒。

綠牌:帶藥幼兒。

三、幼兒園因病缺課追查登記制度。

幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個(gè)與之配套的保健預(yù)防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項(xiàng)非常重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,幼兒園是全體幼兒集聚的場(chǎng)所,一些群體性傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制而造成的。因此,幼兒園每天執(zhí)行幼兒因病缺課病因追查與登記制度,對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,特制定本制度:

1、各班班主任對(duì)于因病缺課的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,要及時(shí)了解幼兒患病的缺課的情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

2、各班教師和保健醫(yī)負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記,并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,各班班主任要密切配合,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

3、告知幼兒因病缺課時(shí)要向本班教師請(qǐng)假,說(shuō)明具體病因。

4、班主任對(duì)邊治療邊要求上幼兒園的家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇三

20xx年我們度過(guò)了不一樣的新年,武漢疫情爆發(fā),全國(guó)各地的孩子們開(kāi)學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來(lái)幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時(shí),幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開(kāi)展?,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長(zhǎng),成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握師生假期動(dòng)向,做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。

疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專(zhuān)人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀(guān)察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。

加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線(xiàn)體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。

疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀(guān)看繪本、聽(tīng)故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。

幼兒園日常管理,針對(duì)延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。

1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過(guò)日常討論、小組談話(huà)及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣,可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻摚處熯M(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。

2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí),不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),并努力創(chuàng)造條件,滿(mǎn)足幼兒的需要。

3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化。要努力滿(mǎn)足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。

4、增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際,逐步增加運(yùn)動(dòng)量,組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光??;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,分析營(yíng)養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。

5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛(ài)和好奇,通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球”的理念。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況,開(kāi)展家訪(fǎng),電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。

20xx年一半已過(guò),一半已開(kāi)始,疫情還在,疫情總會(huì)過(guò)去,等到春暖花開(kāi),一切都會(huì)好起來(lái)的。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇四

為做好新冠防控工作,落實(shí)有關(guān)要求,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)(園長(zhǎng)防疫第一負(fù)責(zé)人)。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)。

組員:后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。

(一)園長(zhǎng)職責(zé)。

作為幼兒園防疫專(zhuān)班負(fù)責(zé)人,全面指揮幼兒園新冠防控工作。

1.定時(shí)召開(kāi)防控專(zhuān)班會(huì)議,傳達(dá)并落實(shí)上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門(mén)會(huì)議精神。

2.完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案,有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒園各部門(mén)員工熟悉、掌握防疫流程和技能。

3.根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。

4.有確診病例向上級(jí)主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告。

(二)副園長(zhǎng)職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)落實(shí)新冠預(yù)防與應(yīng)急工作,完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置,最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。

2.為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液以及專(zhuān)用清潔用具。

3.接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到防疫專(zhuān)班全體成員。

4.負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

5.做好所有工作記錄,做好輿情防控。

(三)后勤部主任職責(zé)。

1.第一時(shí)間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,告知具體情況,提醒其做好防護(hù),迅速來(lái)校。

2.詢(xún)問(wèn)家屬或者監(jiān)護(hù)人選擇私家車(chē)還是救護(hù)車(chē)去發(fā)熱門(mén)診。

3.通知幼兒園其他班級(jí)和部門(mén)啟動(dòng)班級(jí)應(yīng)急預(yù)案,做好防護(hù)。

4.如確診,負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說(shuō)明,指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。

(四)園醫(yī)院職責(zé)。

1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套,穿防護(hù)服)。

2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長(zhǎng)。

3.待家屬或者家長(zhǎng)到校后,配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車(chē)或者救護(hù)車(chē),至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。

4.待診療結(jié)果出來(lái),第一時(shí)間向防疫專(zhuān)班組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)。

5.同時(shí)安排其他校醫(yī)在做好個(gè)人防護(hù)后,迅速來(lái)到發(fā)熱患者班級(jí)或部門(mén),張貼“防疫班”標(biāo)志。

6.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門(mén)把手、地面進(jìn)行消毒,對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。

(五)保教主任職責(zé)。

1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、手套)。

2.了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。

3.指導(dǎo)教師做好班級(jí)其他幼兒的心理安撫工作。

4.指導(dǎo)教師做好班級(jí)幼兒的體溫測(cè)試和記錄工作,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。

5.指導(dǎo)教師做好與班級(jí)其他幼兒家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責(zé)。

1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、手套)。

2.第一時(shí)間按照家長(zhǎng)或家屬的要求聯(lián)系車(chē)輛。

3.通知安保人員實(shí)施高級(jí)別安保等級(jí),幼兒園實(shí)行封閉管理,外人不得入內(nèi)。

4.指導(dǎo)后勤人員對(duì)全校公共場(chǎng)所進(jìn)行加強(qiáng)消毒。

(七)信息員職責(zé)。

1.做好個(gè)人防護(hù)。

2.收集整理突發(fā)疫情處理全過(guò)程的資料。

(八)紀(jì)檢干部職責(zé)。

監(jiān)督防控專(zhuān)班工作開(kāi)展情況及報(bào)備程序是否正確。

(九)班主任職責(zé)。

1.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的護(hù)理,按照工作流程做好班級(jí)環(huán)境消毒。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)試,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報(bào)告。

3.經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后,啟動(dòng)班級(jí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開(kāi)展消毒、測(cè)溫、與班級(jí)其他家長(zhǎng)溝通、安撫幼兒等工作。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話(huà),送定點(diǎn)新冠醫(yī)院診治。

2.在確診新冠后,根據(jù)新冠上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)、縣疾病預(yù)防控制中心,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫(xiě)病例基本信息情況資料。

3.幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

4.患者必須及時(shí)隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。

5.幼兒園對(duì)新冠病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

6.對(duì)疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。

7.新冠人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

8.對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)新冠疑似幼兒做好觀(guān)察記錄。

9.衛(wèi)生保健員應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

10.開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專(zhuān)欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

11.在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

12.疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

13.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

14.加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

15.疫情班的幼兒出入校舍專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

1.預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由幼兒園園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén),同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好新冠病因追蹤。

2.各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

4.未經(jīng)授權(quán)或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇五

衛(wèi)生傳染病疫情報(bào)告制度院按照專(zhuān)業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理工作,具體職責(zé)為:。

1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實(shí)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專(zhuān)門(mén)的舉報(bào)、咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà),接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報(bào)告、咨詢(xún)和監(jiān)督;設(shè)置專(zhuān)門(mén)工作人員搜集各種來(lái)源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)配合開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察;進(jìn)行疫點(diǎn)消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。疫情報(bào)告制度。

3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報(bào)告、分析、利用與反饋;開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對(duì)下級(jí)衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防??泼刻鞈?yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見(jiàn)傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告,并為業(yè)務(wù)科室及時(shí)提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重。

3、疫情工作人員必須24小時(shí)保持疫情電話(huà)通訊暢通,節(jié)假日將疫情報(bào)告電話(huà)轉(zhuǎn)接辦公室電話(huà)上,同時(shí)保證24小時(shí)信號(hào)通暢。

傳染病疫情的通報(bào)與公布,按衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)執(zhí)行。

1、定期向上級(jí)衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并通報(bào)本級(jí)法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個(gè)人對(duì)傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

2、發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病、按甲類(lèi)管理乙類(lèi)傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開(kāi)報(bào)告所在地時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén),同時(shí)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報(bào)。

3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲(chóng)病等)暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)向轄區(qū)畜牧站報(bào)告(專(zhuān)報(bào)),并在疾病流行期間互相通報(bào)各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專(zhuān)職人員根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心要求每月對(duì)疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告系統(tǒng)的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測(cè)分析、各類(lèi)傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)分析、報(bào)告及時(shí)性評(píng)價(jià)和重點(diǎn)提示五大部分。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序、時(shí)限及內(nèi)容。

1、報(bào)告程序防保科接到電話(huà)、傳真或在突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)及甲類(lèi)管理的乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類(lèi)及丙類(lèi)傳染病疫情暴發(fā)、流行時(shí),及時(shí)對(duì)疫情報(bào)告進(jìn)行核實(shí)、分析,同時(shí)填寫(xiě)突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話(huà)記錄表后,報(bào)相關(guān)部門(mén)。

2、報(bào)告內(nèi)容主要報(bào)告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點(diǎn)、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)疫情處理措施等。

3、報(bào)告時(shí)限從防保科接到疫情,報(bào)告到疾病預(yù)防控制中心,整個(gè)過(guò)程在1小時(shí)內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定于2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。

1)對(duì)甲類(lèi)傳染病和按甲類(lèi)管理的乙類(lèi)傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類(lèi)傳染病管理的其他乙類(lèi)傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(2)對(duì)其他乙類(lèi)傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類(lèi)傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級(jí)人民政府決定列入乙類(lèi)傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

3)對(duì)丙類(lèi)傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報(bào)告。

(五)調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類(lèi)傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類(lèi)傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派專(zhuān)業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。接到乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病暴發(fā)、流行疫情報(bào)告后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派專(zhuān)業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。

(六)衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個(gè)人應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法和中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶(hù)與權(quán)限分配管理規(guī)程(試行)有關(guān)規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢(xún)帳號(hào)及密碼指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,并將負(fù)責(zé)人名單報(bào)信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶(hù)和密碼信息泄露,請(qǐng)立即報(bào)告疫情室,以便及時(shí)采取補(bǔ)救措施,否則,后果自負(fù)。

(七)根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定,切實(shí)履行法律賦予的責(zé)任,疫情資料對(duì)外公布須按中華人民共和國(guó)傳染病防治法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對(duì)外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責(zé)任。

(八)質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的'疫情報(bào)告管理工作,應(yīng)提出工作要求,部署工作任務(wù),承擔(dān)疫情資料收集、上報(bào)和反饋工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)個(gè)體診所和下級(jí)衛(wèi)生所的疫情報(bào)告工作進(jìn)行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

(九)獎(jiǎng)懲措施。

各級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個(gè)體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:。

1、瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;。

2、未按規(guī)定建立專(zhuān)門(mén)的流行病學(xué)流行隊(duì)伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;。

4、未按規(guī)定上報(bào)疫情或報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責(zé)任報(bào)告單位對(duì)周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報(bào)告、監(jiān)測(cè)和分析的工作人員,應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇六

20____年已經(jīng)過(guò)去,新的一年也已來(lái)臨,回顧過(guò)去一年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,順利的完成了自己的本職工作。進(jìn)入公司后,從起初新辦公室的裝修,到公司一個(gè)個(gè)同事的到來(lái),分工細(xì)化,部門(mén)間的協(xié)作以及制度的健全,我感到了公司正在一步步的壯大,透過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作狀況作工作總結(jié)如下:

設(shè)計(jì)部的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)是一個(gè)熟悉的領(lǐng)域,主要負(fù)責(zé)了印象城購(gòu)物中心的整體廣告以及美陳設(shè)計(jì)。由于之前的工作是做商場(chǎng)美陳設(shè)計(jì)的,所以做起來(lái)就輕車(chē)熟路,但是平面方面就稍差些,在整體的分工中,總監(jiān)主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的大體方向的確定以及平面類(lèi)的設(shè)計(jì)工作,我主要負(fù)責(zé)美陳方面以及小部分的平面類(lèi)設(shè)計(jì),以及聯(lián)系第三方等工作。

10月份:公司新辦公室的裝修,物料購(gòu)買(mǎi),電話(huà)網(wǎng)線(xiàn)等安裝。月底,同總監(jiān)一齊做了印象城萬(wàn)圣節(jié)的部分設(shè)計(jì),(這部分是為其他公司做的萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救)。并且全公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)施工。

11月份:開(kāi)始擬定印象城圣誕節(jié)的主題元素,大體方向等,做了相應(yīng)的平面廣告類(lèi)設(shè)計(jì)和美陳設(shè)計(jì)。在甲方意見(jiàn)中不斷進(jìn)行修改,與11月下旬開(kāi)始施工。期間做了印象城美食節(jié)的設(shè)計(jì)方案。寶龍城市廣場(chǎng)的戶(hù)外等。

12月份:相應(yīng)的平面類(lèi)的戶(hù)外、海報(bào)、活動(dòng)背景墻等做的多了些,并且協(xié)助策劃部做活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多,采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)配合等。

1月份:上旬開(kāi)始做印象城春節(jié)的美陳方案,改了很多次,方案也做了好幾套,慶幸的是最終對(duì)方案進(jìn)行了實(shí)施。由于人員配備齊全,商場(chǎng)施工由外聯(lián)的同事負(fù)責(zé),對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)部有了很大的幫忙。下旬對(duì)外聯(lián)部的活動(dòng)策劃進(jìn)行了相應(yīng)的道具設(shè)計(jì)及采購(gòu)。

2月份:開(kāi)始著手設(shè)計(jì)印象城三月份的約會(huì)春天,暢想海洋為主題的美陳方案。公司明年開(kāi)始做住宅,由于之前沒(méi)有做過(guò)相應(yīng)的工作,感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離,所以不敢掉以輕心,向總監(jiān)學(xué)習(xí),從網(wǎng)上多看,多收集資料,感覺(jué)自己這段時(shí)間,在平面上還是有一點(diǎn)進(jìn)步的。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、積累,能夠處理日常工作中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉都有了必須的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。

當(dāng)然,我也存在一些問(wèn)題和不足,主要表此刻一下幾點(diǎn):第一,商業(yè)廣告對(duì)我而言是一個(gè)新的領(lǐng)域,一些工作都是邊學(xué)習(xí)邊做,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。第四,由于比較喜歡卡點(diǎn)上班,遇到堵車(chē)的時(shí)候就會(huì)有遲到的現(xiàn)象。第五,平時(shí)喜歡在工作的閑暇時(shí)間瀏覽一些網(wǎng)站,看一些新聞資訊,不明白是否違反了公司的規(guī)定。這些缺點(diǎn)和不足我會(huì)在明年的工作中進(jìn)行改善。

十分感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

平面設(shè)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告3。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇七

各學(xué)生宿舍管理站、有關(guān)物業(yè)公司:

根據(jù)教育部《關(guān)于從嚴(yán)加強(qiáng)高校疫情防控工作的通知》、江蘇省《關(guān)于做好學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域新型冠狀病毒疫情防控工作的通知》精神及我?!蛾P(guān)于開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)要求,現(xiàn)就做好疫情期間我校學(xué)生宿舍管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、嚴(yán)格學(xué)生宿舍管理員的管理。各有關(guān)物業(yè)公司要對(duì)學(xué)生宿舍管理人員假期行蹤、接觸人員、個(gè)人和家庭身體狀況等進(jìn)行全面登記摸排,嚴(yán)禁有傳染風(fēng)險(xiǎn)的管理人員進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)域工作。所有學(xué)生宿舍管理員值班時(shí)須佩戴口罩。非常時(shí)期,請(qǐng)管理員尤其注意工作態(tài)度,關(guān)心關(guān)注留校學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。

二、嚴(yán)格學(xué)生宿舍門(mén)崗管理。疫情防控期間,我校學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,非本站留校學(xué)生,任何外來(lái)人員不得入內(nèi)。留校學(xué)生進(jìn)出須進(jìn)行嚴(yán)格登記并檢測(cè)體溫。發(fā)現(xiàn)體溫異常,請(qǐng)及時(shí)向相關(guān)學(xué)院和有關(guān)部門(mén)反饋。

三、嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)部位消毒。督促學(xué)生保持被褥等寢具衛(wèi)生、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)。要定期對(duì)重點(diǎn)部位如宿管站門(mén)廳、值班室、熱水房、留校學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間等進(jìn)行消毒,條件允許的要每日進(jìn)行消毒。

四、嚴(yán)格留校學(xué)生夜查工作。各宿管站要每晚進(jìn)行查寢,堅(jiān)決杜絕學(xué)生夜不歸宿或遲歸。實(shí)行留校學(xué)生疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日更新留校學(xué)生住宿情況。各宿管站站長(zhǎng)每晚11:00前在學(xué)生宿舍管理群報(bào)告所有留校學(xué)生情況。

疫情防控期間,各宿管站要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于工作懈怠懶散,由于工作態(tài)度等因素被投訴,漏報(bào)、瞞報(bào)或隱瞞不報(bào)導(dǎo)致疫情擴(kuò)散或產(chǎn)生重大影響的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人和物業(yè)公司的責(zé)任。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇八

在20____年到來(lái)之際,在我們展望明年的同時(shí),我們有必要回顧一下這個(gè)平凡又不平凡的20__年?;仡櫰饋?lái)這近一年的工作中了解到了很多東西,也學(xué)了不少知識(shí);雖說(shuō)還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。透過(guò)工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處?;仡欉^(guò)去一年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得了些滿(mǎn)意的成果。

設(shè)計(jì)方面的主要工作有:

1、完成燈光照明設(shè)計(jì)方案7套;。

2、完成燈光效果圖、flash動(dòng)畫(huà)共16個(gè)ae動(dòng)畫(huà)1個(gè);。

3、投標(biāo)標(biāo)書(shū)制作3套;。

4、閑暇時(shí)間市場(chǎng)開(kāi)闊;。

日常配合的工作有:

1、打印出圖,尋找制作單位、審核圖紙;。

2、必要的時(shí)候與客戶(hù)溝通,到實(shí)地查看項(xiàng)目狀況;。

3、安全員培訓(xùn)考試;。

4、工程燈具現(xiàn)場(chǎng)安裝技術(shù)學(xué)習(xí)1次;。

5、工程燈具廠(chǎng)家查詢(xún);。

6、其它資料配合準(zhǔn)備;。

工作上的不足和要改善的方面:

首先感謝在這段時(shí)間里公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我足夠的寬容、支持和幫忙。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,當(dāng)然自身也在不段努力,使我有了很大的進(jìn)步。20__年里,我對(duì)公司的工作流程、方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)行業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)也有了必須的了解;但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。一年來(lái),我參與了公司的多項(xiàng)方案的設(shè)計(jì),緊密配合個(gè)部門(mén)的工作,并虛心向同事請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。日后還須不斷提升自身潛力。

1、從設(shè)計(jì)上,自己從以往偏愛(ài)的風(fēng)格到此刻多元化風(fēng)格(融合主義),將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。

2、學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于實(shí)踐!

3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,提高方案匯報(bào)的演講潛力。

4、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要十分細(xì)心,提高自己業(yè)務(wù)潛力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

過(guò)去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿(mǎn)職責(zé)心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時(shí)也加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)潛力,工作中與同事多溝通,多關(guān)心了解其他部門(mén)的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,用心吸收新的觀(guān)念與設(shè)計(jì)理念,要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來(lái)。

平面設(shè)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告4。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇九

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,我園針對(duì)傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度:

(一)建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)傳染病防控全面工作。

副組長(zhǎng):xx協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病的防控全面工作。

成員:xx及保健人員和各班班主任具體負(fù)責(zé)傳染病防控的日常工作,做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。

(二)明確傳染病疫情報(bào)告人姓名及職責(zé)。

市二幼疫情報(bào)告人姓名:xx(分管園長(zhǎng)為疫情報(bào)告人,保健組長(zhǎng)協(xié)助疫情報(bào)告人工作)。

3.定期對(duì)全園幼兒、老師的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨午檢工作;。

6.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育部門(mén)與衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

幼兒園要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防,任何班級(jí)和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。做到人人知曉傳染病類(lèi)型:

1.法定傳染病:甲類(lèi)傳染?。菏笠?、霍亂。乙類(lèi)傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。丙類(lèi)傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。衛(wèi)生部決定列入乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級(jí)人民政府決定按照乙類(lèi)、丙類(lèi)管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病。

保健組對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行晨檢,班級(jí)教師對(duì)到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的幼兒,班主任要追查病因并進(jìn)行登記,及時(shí)上報(bào)給保健醫(yī)生。

(一)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

1.在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2.當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息,包括患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等。

3.個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(二)報(bào)告方式及流程。

1.報(bào)告方式:當(dāng)出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話(huà)、微信等)向xx或者岳麓區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和市區(qū)教育局報(bào)告。

2.?報(bào)告流程:一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人(保健室或者班級(jí)教師)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專(zhuān)冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。報(bào)告順序:班主任--園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員--組織排查疫情報(bào)告人—當(dāng)?shù)丶部刂行摹獂x機(jī)關(guān)事務(wù)管理局--當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十

一、動(dòng)物疫情實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))業(yè)主是疫情報(bào)告第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定要求,及時(shí)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)報(bào)告本場(chǎng)突發(fā)的動(dòng)物疫情。

二、養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))動(dòng)物疫情報(bào)表以書(shū)面報(bào)告為主,緊急情況時(shí)可電話(huà)報(bào)告。

三、任何人不得亂報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)重大動(dòng)物疫情。

四、發(fā)現(xiàn)重大動(dòng)物疫病或疑似重大動(dòng)物疫病(或重點(diǎn)控制的人畜共患病),應(yīng)立即采取隔離、控制轉(zhuǎn)運(yùn)和消毒等防控措施,同時(shí)電話(huà)報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu),經(jīng)診斷核實(shí)為可疑疫情的,在當(dāng)?shù)貏?dòng)物防疫機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按規(guī)定開(kāi)展先期處置。

五、按規(guī)定做好本場(chǎng)(小區(qū))動(dòng)物疫情記錄。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十一

幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ):幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過(guò)去被稱(chēng)為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學(xué)校的傳染病疫情報(bào)告統(tǒng)一、有序,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。

一、建立從各班學(xué)生到班主任,到級(jí)部主任,到校衛(wèi)生所,到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報(bào)告制度。

二、在疫情發(fā)生時(shí),啟動(dòng)學(xué)生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)進(jìn)行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對(duì)因病缺勤的學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)(必要時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系)迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告。

四、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育主管部門(mén)報(bào)告。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

2、發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào),如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責(zé)任。

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法和國(guó)務(wù)院學(xué)校衛(wèi)生工作條例有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。

二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

1、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于2小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于6小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式報(bào)告。

2、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于6小時(shí)內(nèi),農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

3、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類(lèi)傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

三、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情報(bào)告制度。

主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和校長(zhǎng)提供情況。

2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人及教育局和疾控部門(mén)報(bào)告。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十二

班級(jí)集體教學(xué)活動(dòng)是教師在了解和把握幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,通過(guò)有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展的活動(dòng)幫助幼兒獲得知識(shí)的過(guò)程。它是一種明確便捷、系統(tǒng)有序、經(jīng)濟(jì)有效地作用于幼兒的教學(xué)方式。全班幼兒在同一時(shí)間學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容,并以相同的速度與方式進(jìn)行。這種教學(xué)形式有利于教師在活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,有序地把控教學(xué)過(guò)程,從而提高幼兒園的教學(xué)水平。

(一)小班幼兒。

(1)活動(dòng)過(guò)程中情緒飽滿(mǎn),對(duì)活動(dòng)感興趣,能跟著老師的引領(lǐng)進(jìn)行感知和操作活動(dòng),并運(yùn)用各種感官參與活動(dòng)。

(2)能參與到活動(dòng)過(guò)程中,與同伴互相學(xué)習(xí)以及回答老師提出的問(wèn)題,能向老師提出疑問(wèn)。

(3)在活動(dòng)中會(huì)傾聽(tīng),樂(lè)于交流,能運(yùn)用材料進(jìn)行操作,敢于在眾人面前表現(xiàn)。

(4)能聽(tīng)清老師對(duì)活動(dòng)的要求,能在老師的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持完成每一項(xiàng)活動(dòng),知道發(fā)言時(shí)要先舉手,不隨意插話(huà),愿意學(xué)習(xí)良好的傾聽(tīng)、表達(dá)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠遵守集體規(guī)則。

(5)能正確地使用和整理活動(dòng)材料或用具,學(xué)習(xí)良好的坐姿、舉手、看書(shū)等教學(xué)常規(guī)。

(二)中班幼兒。

(1)幼兒在活動(dòng)過(guò)程中情緒飽滿(mǎn),有活動(dòng)的自主性和能動(dòng)性,愉快并感興趣地進(jìn)行感知和操作。

(2)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的參與性強(qiáng),能與同伴互相學(xué)習(xí),積極思考老師提出的問(wèn)題并能將自己的想法講給同伴,姿勢(shì)大方、吐字清楚、聲音適中。

(3)在活動(dòng)中能夠?qū)W⒌貎A聽(tīng)老師與同伴的談話(huà),善于表達(dá),樂(lè)于交流,較熟練地運(yùn)用材料進(jìn)行操作。

(4)對(duì)學(xué)習(xí)、探索活動(dòng)具有一定的堅(jiān)持性,善于克服困難,能夠表現(xiàn)出良好的傾聽(tīng)、表達(dá)、輪流、協(xié)商、合作、分享和守規(guī)則等行為習(xí)慣,發(fā)言時(shí)先舉手,站起來(lái)回答老師的問(wèn)題。

(5)掌握正確的坐姿、站姿以及舉手、握筆、看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)。

(三)大班幼兒。

(1)能在活動(dòng)中精神飽滿(mǎn),對(duì)活動(dòng)感興趣,專(zhuān)注性強(qiáng),思維活躍,有活動(dòng)的自主性和能動(dòng)性,且表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

(2)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的參與性強(qiáng),能跟隨老師的問(wèn)題進(jìn)行思考,回答問(wèn)題的思路較清晰,解答較完整,互動(dòng)深入、有效。

(3)在活動(dòng)中專(zhuān)注傾聽(tīng)、善于表達(dá)、樂(lè)于交流,能熟練地運(yùn)用材料進(jìn)行操作,能運(yùn)用多種方式和已有經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題并能將知識(shí)進(jìn)行遷移。

(4)在活動(dòng)中對(duì)學(xué)習(xí)、探索活動(dòng)具有一定的堅(jiān)持性,善于克服困難,能夠表現(xiàn)出良好的傾聽(tīng)、表達(dá)、輪流、協(xié)商、合作、分享和守規(guī)則等行為習(xí)慣,發(fā)言時(shí)先舉手,經(jīng)老師允許后站起來(lái)回答問(wèn)題,能遵守集體規(guī)則。

(5)養(yǎng)成良好的坐姿、站姿以及看書(shū)、握筆、舉手、整理學(xué)具的習(xí)慣,能自覺(jué)學(xué)習(xí),不影響他人。

(一)班級(jí)集體教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

(1)班級(jí)集體教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和教學(xué)物品、材料的選擇、清潔、消毒。

(2)課前穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好,并根據(jù)幼兒的不同情況,給予適宜的指導(dǎo)。

溫馨貼士:游戲是幼兒各類(lèi)活動(dòng)賴(lài)以進(jìn)行的最好載體,是符合幼兒身心發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng),教師設(shè)計(jì)的集體教學(xué)活動(dòng)方案最好是以游戲的形式來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(二)班級(jí)集體教學(xué)活動(dòng)中的管理工作。

(1)圍繞制定的活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行,選擇好生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,吸引幼兒的注意力,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)控制好集體教學(xué)的時(shí)間,避免幼兒大腦疲勞。

(2)提醒幼兒保持端正的坐姿,專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插話(huà),積極思考老師提出的問(wèn)題并大膽表述自已的想法,回答時(shí)聲音響亮。

(3)注意幼兒說(shuō)話(huà)、唱歌的聲響,保護(hù)幼兒的聲帶。

(4)指導(dǎo)幼兒正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,避免造成外傷,操作完放回指定地方并擺放整齊。

溫馨貼士:使用剪刀的正確方法:兩個(gè)手指分別伸進(jìn)剪刀把的圈中,手不能摸刀刃部位,遞給別人剪刀時(shí),要將剪刀合好,手拿剪刀片部位遞過(guò)去,剪刀用完后輕輕放回盒子中。

(5)指導(dǎo)幼兒掌握寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的正確姿勢(shì)。

溫馨貼士:(1)上課時(shí)的正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手平放在膝蓋上,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕地靠在椅背上;(2)繪畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)?shù)木嚯x,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。

(6)注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作,寓教于樂(lè),采用直觀(guān)教學(xué)法,注重對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。

(7)關(guān)注幼兒在集體教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn),敏感地察覺(jué)他們的需要,及時(shí)地以適當(dāng)?shù)姆绞綕M(mǎn)足幼兒的需要,形成積極、有效的師幼互動(dòng)。

(三)班級(jí)集體教學(xué)活動(dòng)后的整理工作。

(1)指導(dǎo)值日生協(xié)助教師收拾、整理學(xué)具、玩教具及材料。

(2)注意幼兒作品的保存,作品要注明幼兒的班級(jí)、姓名、日期等基本信息。

(一)常見(jiàn)的安全隱患。

(1)幼兒走失。上課開(kāi)始前教師要清點(diǎn)幼兒的人數(shù),對(duì)于沒(méi)有來(lái)的幼兒做好考勤記錄,避免幼兒走失。

(2)活動(dòng)秩序混亂。無(wú)論教師是開(kāi)展哪一領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),都要保證幼兒有良好的活動(dòng)常規(guī),否則集體教學(xué)活動(dòng)就會(huì)進(jìn)行不下去,還會(huì)發(fā)生意外。

(3)活動(dòng)場(chǎng)地過(guò)于狹小,容易造成幼兒在操作時(shí)互相碰撞。

(4)操作材料不足。教師要準(zhǔn)備足量的材料,防止幼兒哄搶發(fā)生安全問(wèn)題。

(5)忽視個(gè)別幼兒。集體教學(xué)活動(dòng)中教師往往關(guān)注大部分認(rèn)真聽(tīng)講的幼兒,個(gè)別幼兒會(huì)自己玩身上的扣子、拉鏈、衣帽、帶子等,或者與旁邊的幼兒打鬧,也可能會(huì)發(fā)生安全問(wèn)題。

(二)安全管理要點(diǎn)。

(1)教師對(duì)于集體教學(xué)活動(dòng)的安全系數(shù)要有預(yù)見(jiàn)性,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、妥善處理。

(2)教學(xué)活動(dòng)前,教師要對(duì)學(xué)具、教具、玩具及活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行檢查,對(duì)不利于幼兒活動(dòng)和安全的物品要及時(shí)清理。

(3)教師要注意課上的安全教育,如需幼兒操作的必須教給幼兒正確的操作方法,以免發(fā)生意外傷害。

溫馨貼士:繪畫(huà)課上,老師應(yīng)提醒幼兒不要將顏料和畫(huà)筆放進(jìn)嘴里,不能拿畫(huà)板打鬧,不能拿筆尖對(duì)著其他小朋友,以免誤傷他人,繪畫(huà)結(jié)束后要記得洗手。

(4)使用電器教材時(shí),電源、插頭、電線(xiàn)等要規(guī)范操作使用,防止幼兒觸摸,用完立即切斷電源。

(5)玩教具的擺放要合理、穩(wěn)固,便于幼兒取放。

(6)每周設(shè)置一堂安全教育課,可以有:“交通安全”“飲食安全”“用藥安全”“玩具安全”“用電安全”“用火安全”“著裝安全”等等,讓幼兒知道身邊存在的那些危險(xiǎn),遇到這些問(wèn)題應(yīng)該怎么解決。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十三

為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護(hù)廣大師幼的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立***幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):***成員:*********具體分工,總指揮、疫情上報(bào)員(***),現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員(***),疫情觀(guān)測(cè)員(***),維持秩序員(***)。

2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策:國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》,xxx衛(wèi)生健康委婦幼健康處下發(fā)《托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作手冊(cè)》,其他相關(guān)的上級(jí)文件。

強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署,對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,明確到責(zé)任人,確保演練安全有效。

3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。

(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫,保證無(wú)發(fā)熱情況,并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。

幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手,并前后間隔保持一米,家長(zhǎng)將幼兒送到止步線(xiàn),測(cè)量體溫并消毒后,進(jìn)入幼兒園。

疫情觀(guān)測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢,檢查無(wú)異常后發(fā)放綠色牌子,通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。

到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。

(二)應(yīng)急演練1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。

2.疫情觀(guān)測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話(huà)。

3.疫情上報(bào)員立即撥打電話(huà),上報(bào)疾控中心,根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。

4.總指揮立即撥打電話(huà)上報(bào)教體局。

5.帶疫情觀(guān)測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。

6.將疫情觀(guān)測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。

7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線(xiàn)燈消毒。

演練結(jié)束后,園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討,并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作,將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操,確保緊急時(shí)刻不慌亂,用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十四

為了規(guī)范疫情報(bào)告工作,預(yù)防傳染病及新冠肺炎病毒的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)*教秘【2020】96號(hào)文件《**省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引的通知》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本制度。

1、校長(zhǎng)是新冠疫情報(bào)告的第一責(zé)任人。

2、學(xué)??倓?wù)處、教務(wù)部承擔(dān)責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傳染病應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校傳染病報(bào)告卡》,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

4、協(xié)助上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病等新冠肺炎病毒進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門(mén)與衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)學(xué)校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。

5、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)全體師生新冠肺炎病毒防治知識(shí)的宣傳教育。

6、每天對(duì)學(xué)校學(xué)員的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

學(xué)校建立由學(xué)員到班主任、到學(xué)校報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校新冠肺炎監(jiān)測(cè)。

學(xué)校建立學(xué)員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追。

查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)員因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果進(jìn)行登記。

1、晨檢、午檢、晚檢體溫監(jiān)測(cè)由班主任對(duì)早晨和中午晚輔到校的每個(gè)學(xué)員進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)員出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)員有早期癥狀(如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、對(duì)因病缺勤的學(xué)員,班主任應(yīng)當(dāng)了解學(xué)員的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)員的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校新冠肺炎報(bào)告。

根據(jù)“責(zé)任到人”原則,明確校園新冠肺炎疫情報(bào)告人和報(bào)告程序。

1、報(bào)告內(nèi)容:

統(tǒng)計(jì)到和未統(tǒng)計(jì)到全校的教職工數(shù)和學(xué)生數(shù),發(fā)生或者可能發(fā)生新冠肺炎疫情暴發(fā),多例相同癥狀不明原因死亡等有關(guān)情況。

2、報(bào)告程序和時(shí)限:

內(nèi)部報(bào)告。

r教職員工向教務(wù)處張幫海主任報(bào)告再由張主任統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校報(bào)告人張偉勝校長(zhǎng)報(bào)告;。

r每班學(xué)生向班主任老師報(bào)告;。

r每班匯總后均向總務(wù)處黃永富主任報(bào)告再由黃主任統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校報(bào)告人張偉勝校長(zhǎng)報(bào)告。

外部報(bào)告。

r學(xué)校疫情報(bào)告人朱增文分別向?qū)俚亟逃鞴懿块T(mén)和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告:實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,報(bào)告內(nèi)容見(jiàn)表。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十五

傳染病疫情報(bào)告制度各級(jí)醫(yī)療、防疫機(jī)構(gòu)是按照專(zhuān)業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)傳染病疫情監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理工作。為疾病預(yù)防控制提供及時(shí)、準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)信息,是為各級(jí)政府提供傳染病發(fā)生、發(fā)展信息的重要渠道。

傳染病疫情報(bào)告是為各級(jí)政府提供傳染病發(fā)生、發(fā)展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的傳染病報(bào)告制度,并且保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證信息的通暢。這是政府決策者準(zhǔn)確掌握事件動(dòng)態(tài)、及時(shí)正確進(jìn)行決策與有關(guān)部門(mén)及時(shí)采取預(yù)防控制措施的重要前提。依據(jù)《中華國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》《傳染病信息報(bào)告工作管理規(guī)范》《傳染病監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作技術(shù)指南》制定傳染病疫情報(bào)告制度。

甲、乙、丙類(lèi)及其它規(guī)定報(bào)告的傳染病。

(1)甲類(lèi)傳染病:鼠疫、霍亂;。

(2)乙類(lèi)傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾、人感染h7n9禽流感。

流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病、手足口病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

(4)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)決定列入乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病管理的上述規(guī)定以外的其他傳染病(其他傳染病、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、水痘、森林腦炎、結(jié)核性胸膜炎、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。

(5)省級(jí)人民政府決定按照乙類(lèi)、丙類(lèi)管理的其他地方性傳染病。

(6)執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)其他傳染病暴發(fā)、流行以及原因不明的傳染病后、應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

報(bào)告內(nèi)容包括常規(guī)疫情報(bào)告(法定傳染病報(bào)告),特殊疫情報(bào)告(暴發(fā)疫情、重大疫情、災(zāi)區(qū)疫情、新發(fā)現(xiàn)的傳染病、突發(fā)原因不明的傳染病),傳染病菌中、毒種丟失的報(bào)告。

(1)甲、乙、丙類(lèi)傳染病,按照《中華人民共和國(guó)報(bào)傳染病告卡》的要求填報(bào)。報(bào)告卡統(tǒng)一用a4紙印制,使用鋼筆或圓珠筆填寫(xiě),項(xiàng)目完整、準(zhǔn)確、字跡清楚,填報(bào)人簽名。

傳染病報(bào)告病例分為實(shí)驗(yàn)室確診病例、臨床診斷病例和疑似病例。對(duì)鼠疫、霍亂、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病以及衛(wèi)生部規(guī)定的其他傳染病,按照規(guī)定報(bào)告病原攜帶者。

炭疽、病毒性肝炎、梅毒、瘧疾、肺結(jié)核分型報(bào)告。炭疽分為肺炭疽、皮膚炭疽和未分型三類(lèi);病毒性肝炎分為甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五類(lèi);梅毒分為一期、二期、三期、胎傳、隱性五類(lèi);瘧疾分為間日瘧、惡性瘧和未分型三類(lèi);肺結(jié)核分為涂陽(yáng)、僅培陽(yáng)、菌陰和未痰檢四類(lèi)。

未進(jìn)行發(fā)病報(bào)告的死亡病例,在填寫(xiě)報(bào)告卡時(shí),應(yīng)同時(shí)填寫(xiě)發(fā)病日期(如發(fā)病日期不明,可填接診日期)和死亡日期。

(2)傳染病專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)測(cè)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查信息的報(bào)告。

對(duì)于開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告的傳染病(性病、結(jié)核、艾滋病及hiv感染者),除專(zhuān)病報(bào)告機(jī)構(gòu)外,其余各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)診斷病例同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(3)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)原因不明傳染病或可疑的新發(fā)傳染病后,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)立即電話(huà)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén),同時(shí)做好認(rèn)真記錄與調(diào)查核實(shí)。

(4)各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)接到任何單位和個(gè)人報(bào)告的傳染病病人或者疑似傳染病病人后,要認(rèn)真做好疫情記錄,登記報(bào)告人、報(bào)告電話(huà)、報(bào)告事件、疫情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病原因等。并立即電話(huà)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén),同時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

(5)傳染病菌中、毒種丟失的報(bào)告。

傳染病菌中、毒種丟失屬于《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容之一,各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到疫情后要在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)。

5、報(bào)告程序與方式。

傳染病報(bào)告實(shí)行屬地化管理。實(shí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,醫(yī)院內(nèi)診斷的傳染病病例的報(bào)告卡由首診醫(yī)生負(fù)責(zé)填寫(xiě),由醫(yī)院預(yù)防保健科的專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。暴發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的院外傳染病病例報(bào)告卡由屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員填寫(xiě),并由疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)告。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)收集和報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)傳染病信息。有條件的實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),沒(méi)有條件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的,應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限以最快方式將傳染病報(bào)告卡報(bào)告本行政區(qū)域內(nèi)縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

(2)縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。要建立預(yù)防保健科,要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

(3)交通、民航、廠(chǎng)(場(chǎng))礦所屬的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),以及非政府舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照傳染病防治法規(guī)定的報(bào)告方式、報(bào)告程序進(jìn)行報(bào)告。

(4)部隊(duì)、武警等部門(mén)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接診地方居民傳染病病人時(shí),按照傳染病防治法規(guī)定向?qū)俚氐目h級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類(lèi)管理的傳染病人或疑似病人時(shí),或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

對(duì)其他乙、丙類(lèi)傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報(bào)告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

不具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)向?qū)俚剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,并于24小時(shí)內(nèi)寄送出傳染病報(bào)告卡至代報(bào)單位。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十六

為切實(shí)做好疫情防控工作,保證全校師生的健康安全穩(wěn)定,按照上級(jí)規(guī)定,學(xué)校在疫情防控期間實(shí)施“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

二、各處室、學(xué)院要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,明確職責(zé),加強(qiáng)管理,按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

三、報(bào)告數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確,不得出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)現(xiàn)象。對(duì)不按時(shí)上報(bào)和不認(rèn)真報(bào)告的將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報(bào),造成嚴(yán)重后果的,將追究相關(guān)責(zé)任。

四、實(shí)施零報(bào)告制度,即無(wú)意外事件發(fā)生,也必須每日?qǐng)?bào)告。

五、信息零報(bào)告采取報(bào)表方式,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,電話(huà)第一時(shí)間報(bào)告。

六、各部門(mén)要主動(dòng)與防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系,加強(qiáng)配合。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十七

一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8:10開(kāi)始,用體溫槍再次對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服,特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無(wú)法確定的其他癥狀時(shí),立即通知學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診。

2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學(xué)校隔離室,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)送醫(yī)就診,并及時(shí)上報(bào)教育局。

3.各位班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè),并填寫(xiě)如實(shí)記錄。

二.晨.午檢等級(jí)常規(guī)晨檢,有特殊癥狀.因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任向?qū)W校報(bào)告。疫情期間實(shí)行零報(bào)表制度(無(wú)病例報(bào)表0)。

3.早晨.午睡檢查報(bào)告.操作細(xì)則1.實(shí)行責(zé)任追究制度,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《責(zé)任追究制度》處理。

2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計(jì)表和因病缺勤的學(xué)生情況登記表上簽字后,交給教導(dǎo)所檢查,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫(xiě)總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查,要認(rèn)真做。細(xì)致,沒(méi)有遺漏。

3.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。

4.學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直到病情痊愈為止都不能帶病。

5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來(lái)。班主任早上的讀書(shū)時(shí)間必須檢查本班人數(shù)和學(xué)生的身體狀況。特別是對(duì)異常狀況進(jìn)行更詳細(xì)的記錄。內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、異常情況及時(shí)報(bào)告等。

6.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話(huà)隨訪(fǎng)。

及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

7、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。

8、安全處每天嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。

9、本制度自發(fā)布起實(shí)施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十八

傳染病是由各種病原體引起的疾病,可在人、動(dòng)物之間或人與動(dòng)物之間傳播。大多數(shù)病原體是微生物,一小部分是寄生蟲(chóng)。由寄生蟲(chóng)引起的疾病也稱(chēng)為寄生蟲(chóng)病。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度。

幼兒園園長(zhǎng)為幼兒園疫情報(bào)告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責(zé)任人,衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向園長(zhǎng)和疫情報(bào)告人提供情況。

1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;。

2、每天要對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類(lèi)衛(wèi)生消毒、食品監(jiān)督等工作。

1、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。即幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向園長(zhǎng)報(bào)告,隨后園長(zhǎng)和疫情報(bào)告人根據(jù)傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。(教育局——辦公室、學(xué)前科;衛(wèi)生局——兒保、疾控、衛(wèi)監(jiān)等、公安局——警署等)。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)(3名幼兒出現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時(shí),疫情發(fā)現(xiàn)人和疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間報(bào)告園長(zhǎng)并在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。并協(xié)助有關(guān)部門(mén)認(rèn)真做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

3、在幼兒園同一班級(jí)中,如果一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(3例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

4、有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

5、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。違者將根據(jù)有關(guān)法律條文酌情處理。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)以最方便、快捷的通訊方式向園長(zhǎng)和疫情報(bào)告人報(bào)告。園長(zhǎng)和疫情報(bào)告人同時(shí)向有關(guān)部門(mén)(區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所、街道醫(yī)院等)報(bào)告。(若發(fā)生食物中毒還要報(bào)區(qū)食品監(jiān)督所)。

幼兒園要建立“來(lái)園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人;疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢由衛(wèi)生老師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在晨檢記錄上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知園長(zhǎng),并進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)防。

2、班級(jí)教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,及時(shí)做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒。

 一、幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門(mén)相應(yīng)職責(zé),規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

2、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類(lèi)傳染病應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)報(bào)告,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專(zhuān)冊(cè),做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專(zhuān)冊(cè),做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào),并做好記錄。

四、落實(shí)消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀(guān)察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

(2)按照上級(jí)要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

六、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類(lèi)疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。

為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》要求,制定我校傳染病疫情報(bào)告制度。

2、定期對(duì)全校學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作;

5、授受衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

1、在同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。傳染病流行期間,學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

5、學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、

飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短時(shí)間內(nèi)(不超過(guò)2小時(shí))向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心及衛(wèi)生院報(bào)告。

為了及時(shí)有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度。

園長(zhǎng)z為我園疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人;副園長(zhǎng)z為具體負(fù)責(zé)人;各班班主任為疫情報(bào)告人,幼兒園其她教職員工、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò)員提供情況。

3、各班班主任(疫情報(bào)告人)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對(duì)師生做好晨間檢查和全日觀(guān)察。晨間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告;全日觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類(lèi)、乙類(lèi)、丙類(lèi))、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病進(jìn)行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)需要報(bào)告的傳染病時(shí),應(yīng)立即完整、清晰填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡,并將報(bào)告卡送到同安區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、對(duì)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)中的傳染性非典型肺炎、愛(ài)滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報(bào)告人員。

5、乙類(lèi)傳染病(除上述病種外),應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

6、丙類(lèi)及其他要求報(bào)告的傳染病,在24小時(shí)內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

7、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的.應(yīng)在第一時(shí)間向幼兒園報(bào)告,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報(bào)告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班幼兒的觀(guān)察詢(xún)問(wèn),如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在幼兒請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數(shù)每天上報(bào),以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、加強(qiáng)晨檢,由值班教師負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),做到一看二摸三查四問(wèn),了解幼兒健康情況,對(duì)因漏檢的幼兒,各班教師應(yīng)及時(shí)反饋給保健醫(yī)生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,須查驗(yàn)治愈證明,并報(bào)告給園長(zhǎng),確定無(wú)傳染性后方可入園。

幼兒園疫情防控日?qǐng)?bào)告制度篇十九

私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話(huà)發(fā)短信等,不能坐在幼兒床上。

2、值班老師不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安。

故事幫助幼兒入睡,對(duì)難入睡的幼兒要多陪她一會(huì),撫摸她的頭。

臉,讓其入睡。

3、幼兒睡眠時(shí)值班老師經(jīng)常巡視幼兒,觀(guān)察幼兒的精神狀。

態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾。

正幼兒不正確的睡眠姿勢(shì),切記讓幼兒抱頭睡覺(jué),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹。

瀉嘔吐等要立即采取措施、注意觀(guān)察并及時(shí)通知家長(zhǎng)或保健老。

師。對(duì)患有哮喘的幼兒要特別護(hù)理,嚴(yán)重者勸其回家睡覺(jué)。

5、午睡時(shí)必須脫掉外衣、外褲,把他們放在固定的地方,

并且不要用外衣、外褲、當(dāng)枕頭。

教師按時(shí)幫幼兒入睡起床,幫助和指導(dǎo)幼兒有次序穿、脫衣服,

外褲和鞋子。

8、午睡后,一名老師負(fù)責(zé)組織幼兒活動(dòng),另一名老師及時(shí)。

整理好鋪蓋。

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