演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇一
大家好！
今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂。
但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……
為了給下一代樹(shù)立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長(zhǎng)期奔波于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會(huì)的高尚情懷。
退休老人都這樣做了，作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開(kāi)展感恩教育的責(zé)任嗎？
開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言兩語(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
你們好！
今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶āＶ鲌D報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅要有淵博的知識(shí)，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們?cè)撛趺慈プ瞿兀课矣X(jué)得，感恩，無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓?xiě)?yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司，愛(ài)廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動(dòng)人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴，震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。
是啊，懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德?！巴短覉?bào)李”，“銜環(huán)結(jié)草”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的'一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺(jué)醒，也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹(shù)。
感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有您，沒(méi)有您哪有我?！睆奈覀冞蛇蓧嫷貋?lái)到這個(gè)世界上，父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛(ài)，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍(lán)天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始，從小事做起。
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)校園中林子的一角，我竟然看見(jiàn)了很多學(xué)生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見(jiàn)幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架，不斷招手呼喊朋友，陽(yáng)光是溫柔的，射進(jìn)了每個(gè)人的心中，仔細(xì)想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個(gè)地方的的確確灑滿了陽(yáng)光，難道是我錯(cuò)了？我難道沒(méi)有理解陽(yáng)光嗎？其實(shí)我真的沒(méi)有弄明白。
朋友間相互的問(wèn)好，離開(kāi)時(shí)不忘了告別，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握手，久違的擁抱，都在這所遍地充滿陽(yáng)光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽(yáng)光的人，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽(yáng)光。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課堂下，我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不大方，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
“這題懂了嗎？”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀？我來(lái)給你舉幾個(gè)例子，你可聽(tīng)好了”“必須的，快講吧！”下課了，我的好伙伴們主動(dòng)圍過(guò)來(lái)替我解惑，我又感受到了陽(yáng)光，這一次，是那么真實(shí)。
追夢(mèng)的'艱辛，朋友的困惑，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞。陽(yáng)光校園的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇四
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天給大家?guī)?lái)的是“學(xué)會(huì)感恩，勇?lián)?zé)任”。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們要愛(ài)別人，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?/p>
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。 感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛(ài)護(hù)人，還是人們愛(ài)護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō)，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的'點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
如果說(shuō)，愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華，是對(duì)生命的承擔(dān)：當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人，當(dāng)我們深刻地反省自身，我們的生活將因此而更加美好！
同學(xué)們，有愛(ài)就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任，讓我們把心中的感動(dòng)化作實(shí)際的行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，勇?lián)?zé)任。
謝謝大家！
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
“在家盡孝心,出門講誠(chéng)信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人。” 今天我演講的題目是《以誠(chéng)待生》
走在大街小巷，我們隨時(shí)都能聽(tīng)到這首“四德歌”，我區(qū)正在實(shí)施的四德工程，全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮，為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入，作為一名人民教師，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了 “四德工程” 建設(shè)的重要意義，特別是“為師先修德”的重要性。
四德之中，誠(chéng)德樹(shù)人。誠(chéng)德就是要忠誠(chéng)于事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)。 許多人都說(shuō)，教師只有平凡、只有寂寞，沒(méi)有燦爛，沒(méi)有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的，然而我們應(yīng)該感到自豪，因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師，這是一個(gè)崇高的職業(yè)，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。我，一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲！為能從事這樣的事業(yè)而自豪！
記得讀師范時(shí)，我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是，我選擇了這三尺講臺(tái)。可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，不止一次的問(wèn)自己：你的人生追求是什么？但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改，挑燈夜戰(zhàn)；我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的進(jìn)步循循善誘、日夜操勞；我看到有的老師拖著病體走上講臺(tái)；我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內(nèi)心震撼著、感動(dòng)著，三尺講臺(tái)，短得三步一個(gè)來(lái)回，長(zhǎng)得走不盡漫漫人生，講臺(tái)上有著老師們無(wú)盡的奉獻(xiàn)。我明白了，我的追求其實(shí)早已確定，這窄窄的三尺講臺(tái)，就是我的人生追求。我的生活就是教書(shū)育人，無(wú)論我是快樂(lè)還是憂傷，幸福還是煩惱，它都成了我生命的一部分，每一刻都會(huì)使我感到生命充實(shí)而有價(jià)值。
在這方奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)上，我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部?jī)?nèi)涵，感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，收入微薄，開(kāi)始于辛勞，收結(jié)于平淡，但面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，我們用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)怨無(wú)悔的人生；雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的'雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！
而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了八年，寒來(lái)暑往，風(fēng)雨兼程，我沒(méi)有為自己的早出晚歸而后悔，也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn)椋?dāng)我望著那一張張純真的笑臉，聽(tīng)到一聲聲熱情的問(wèn)候，看到一雙雙澄澈的眼睛，我感到了幸福！是的，我很平凡，也很普通，但我愿意，我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆?/p>
撐起一片飛翔的藍(lán)天！
他們每一個(gè)人的生日那天我都會(huì)送他們一本書(shū)，在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上我對(duì)他們的祝福和期望，當(dāng)他們?cè)谌嗤瑢W(xué)的掌聲中接過(guò)書(shū)的那一刻，我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。
去年教師節(jié)那天下午，我一進(jìn)教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字，上面寫(xiě)著“年年有于！”，寫(xiě)著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)！”，然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉，那一刻，我也是幸福的！ 是的，我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航??我可以幫他們開(kāi)啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也豐富著我的生活，他們美麗著我的人生??
老師們，特別是每一位班主任老師，我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷，那就是為了我們熱愛(ài)的學(xué)生，為了我們學(xué)生的成長(zhǎng)，所有的付出，無(wú)怨無(wú)悔！
我想，作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德，外樹(shù)形象，以愛(ài)為根，以德為本，揚(yáng)正氣，促和諧！我愿以我之所學(xué)，為民智開(kāi)啟而效綿薄，為鑄就師魂而奮勇向前，為關(guān)愛(ài)生命而堅(jiān)守誠(chéng)德，為中華之振興而盡一己之力！
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇六
在不同歷史時(shí)期，無(wú)數(shù)黨的"好干部"主動(dòng)擔(dān)負(fù)起使命和責(zé)任，團(tuán)結(jié)并激勵(lì)著億萬(wàn)群眾奮勇向前?，F(xiàn)如今，一批批年輕干部嶄露頭角，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，肩負(fù)起了承前啟后的歷史重任。"知恩圖報(bào)"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這批在組織的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕干部，不僅要時(shí)刻保有感激之心，也要牢記自身成長(zhǎng)所受的恩惠，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答恩情。
這些干部的選拔發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀干部是組織的責(zé)任，是嚴(yán)格遵照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》執(zhí)行的，干部的成長(zhǎng)并不是因?yàn)槟硞€(gè)人的"栽培"或"器重"，而是得益于自身的不懈努力，益于家人的無(wú)私支持，得益于人民的`理解信任，以及組織的制度保障。
感恩自己。只有自己，能夠幫助自己一輩子，感謝自己，是自己的自我勉勵(lì)，是相信自己的那份自信，是替自己鼓足的干勁，不斷的挖掘自身的潛能，不斷的提升自己的政治水平、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
感恩家人。感謝父母、愛(ài)人、孩子的無(wú)私支持，默默的付出與陪伴。節(jié)假值班無(wú)法回家看望父母，感謝他們對(duì)我的包容;公務(wù)應(yīng)酬不能陪愛(ài)人、孩子一起吃飯，感謝他們對(duì)我的理解。是家人的鼓勵(lì)和支持，讓干部能專心于黨的事業(yè)。
感恩人民。是人民為國(guó)家作出的巨大的犧牲和貢獻(xiàn)成就了黨和國(guó)家的今天，也是人民對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)比信任與絕對(duì)支持成就了干部成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。正是依托著千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾，黨和國(guó)家的干部才能夠成為服務(wù)人民的好干部。
感恩組織。干部在組織構(gòu)建的良好體系中成長(zhǎng)，是組織對(duì)干部的"因材施教"，讓干部飛速成長(zhǎng);是組織的"因地制宜"，讓干部展現(xiàn)才華;是組織對(duì)干部"嚴(yán)格監(jiān)督"，讓干部規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。組織通過(guò)嚴(yán)格的干部選拔制度來(lái)引導(dǎo)干部，引導(dǎo)干部從政治品格、職業(yè)操守、專業(yè)能力、作風(fēng)形象等方面綜合成長(zhǎng)。
干部成長(zhǎng)過(guò)程中要不忘初心，更要始終記牢家人、人民、組織的恩情，心懷感恩之心，才能更加奮發(fā)有為地做好自己的工作，才能在平凡的工作中不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(x)班的x，今天我演講的題目是《感恩母?！?。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)的快樂(lè)與幸福的生活。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。
老師之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)老師是一條船，載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的.港灣。如果說(shuō)老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō)：“老師，我愛(ài)你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是綠葉對(duì)山泉的問(wèn)候，感恩是莊稼對(duì)露水的微笑，感恩是河流對(duì)山川的吟唱，感恩是小草對(duì)太陽(yáng)的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤(rùn)著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。
記得小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會(huì)咳嗽，睡不好覺(jué)。每到這種時(shí)候，媽媽便會(huì)不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來(lái)放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來(lái)后，媽媽還保持著這個(gè)姿勢(shì)，頭靠在床頭睡著了。
今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動(dòng)手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的`早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后，我精心策劃的愛(ài)心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日快樂(lè)!”?？粗鴭寢対M足的笑容，我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺(jué)在心中油然而生。
有時(shí)候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂(lè)，震撼著人們的心靈;有時(shí)候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候，感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng)，讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋！?/p>
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇九
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧，1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)這一天，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學(xué)可能會(huì)想，有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在回信中寫(xiě)道：感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?
同學(xué)們，你是否記得，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書(shū)本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意，也許你認(rèn)為是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?，?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí)，沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí)，或不小心漏了一本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí)，你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情，一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時(shí)那失落的心情
好了，老師感覺(jué)到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜，有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座，在，在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò)，因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，你為媽媽寄去的，你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對(duì)老師說(shuō)的`：老師好，老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè)，開(kāi)心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者，讓大家學(xué)會(huì)在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)，隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
最后，感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話題是《心懷感恩，奮斗無(wú)悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無(wú)邊，一句關(guān)切、一句叮囑、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑，都能表達(dá)感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因?yàn)樗サZ意志;感謝欺騙，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);感激遺棄，因?yàn)樗虒?dǎo)自立;感激紛擾，因?yàn)樗S富智慧!感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。比如：從上周開(kāi)始啟動(dòng)的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動(dòng)，七八年級(jí)的同學(xué)精心手繪海報(bào)，積極籌備本周的感恩班主任大班會(huì)活動(dòng)，其實(shí)感恩就在舉手投足，哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問(wèn)題、說(shuō)一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務(wù)，說(shuō)聲“爸爸、媽媽我愛(ài)您”這些都是感恩!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風(fēng)吹過(guò)去，夏蟬又鳴叫了，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來(lái)兒女的健康成長(zhǎng)，他們心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!每個(gè)人的人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在回首的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我?jiàn)^斗過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！?/p>
七、八年級(jí)的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級(jí)將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的'國(guó)家質(zhì)量抽測(cè)，期末七八年級(jí)將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測(cè)，雙語(yǔ)質(zhì)量抽測(cè)。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!
九年級(jí)的同學(xué)們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來(lái);春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時(shí)節(jié)。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，不經(jīng)意間，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土，匆匆到我們還沒(méi)有將師長(zhǎng)的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠(yuǎn)航。中考不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的號(hào)角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!是二中人，自當(dāng)永不放棄，高歌前行!
同學(xué)們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟，模考沖刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)!
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇十一
親愛(ài)的李老師：
您好！
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳受知識(shí)。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了a，o，e，……學(xué)會(huì)了1，2，3，……學(xué)會(huì)了a，b，c......
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心！
感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢?，我感恩我的老師?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的.心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩主題演講稿2分鐘 感恩主題演講稿一等獎(jiǎng)篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的'是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)?，感恩可以消解?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
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