作為一個重要的素材，總結可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。寫總結要注意語言的準確性和表達的精煉性。接下來將呈現(xiàn)一些具體實例，希望能夠為您提供一些思路和參考。
難忘的小記者活動篇一
有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。
7月31日，星期天，我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著20xx，當時我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫20xx年呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、qq、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
聽著王主任認真的講解我才知道，當記者真不是那么容易，它需要許多條件，同時也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當一個讓人贊嘆的記者，是非常難的，同時我也知道媽媽為什么給我報小記者了，媽媽就想讓我膽子大一點，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格，我一定會努力做到并做好！
難忘的小記者活動篇二
今天，是我第一次當小記者，我開心的一蹦三尺高。下課鈴聲響起，我便迫不及待地趕去操場集合。準備我們小記者的第一次活動——采訪消防員的日常生活。
剛進大門，我們就被這雄偉的建筑給震撼到了。一排排消防車整齊有序的映入我們的眼簾。消防員叔叔們一個個昂首挺胸地歡迎著我們的到來。
準備開始采訪了，消防員叔叔很熱情的跟我們介紹著每一樣器材。首先，介紹的是：救援三腳架，他是由三根大象的'腿一樣粗的鋼管拼成的一個三角形，中間擺著一個假人。然后，消防員叔叔給我們演示了一遍，嘴里還說著：“這個救援三腳架救人根本不費吹灰之力。救援三腳架可以承受350斤的重量。”介紹完救援三腳架后，消防員叔叔又馬不停蹄的給我們介紹了多功能易壓剪、風機等多種消防器材。后來，又帶我們走進了逃生帳篷，里面黑得深手不見五指，我在里面仔細的摸索著，我還差點摔了一跤，最后，好不容易迎著一絲亮光走了出來。我不禁感慨到消防員每日工作原來這么辛苦?。?/p>
我每次都是在電視上看到消防員叔叔在災難發(fā)生之際，總是跑在最前面用生命保護著我們。他們是偉大的英雄、無私的英雄！今天我終于看到真正的消防員了，心情是藏不住的激動與快樂！
在回家的路上，心情久久不能平靜?；叵肫饎倓偛稍L的事情。心想：這真是一次特別有意義的活動，希望下一次還有機會能更深入的進行采訪。
難忘的小記者活動篇三
今天，我參加了小記者活動：到開心農(nóng)場挖紅薯。
下午，剛吃過午飯，我看了一眼電話手表，已經(jīng)是1：01分了，而且小記者短信通知是1：10分要在東璽門仟吉蛋糕店門口集合的，只剩下9分鐘時間了，所以我收拾行李馬上下了樓，去往仟吉蛋糕店。
到了仟吉蛋糕店，我發(fā)現(xiàn)還沒有遲到，等了大約十多分鐘，我和我的一些同學一同坐大巴去開心農(nóng)場了。
在去往農(nóng)場的路上，有同學在玩手機游戲，我在一旁看，所在在車上時不覺得玩聊。
車開呀開，一直開了一個多小時，才到達開心農(nóng)場。下了車，我們排好了隊到達了一個涼篷里，這時老師發(fā)給我們一人一支竹簽和一個袋子，我很好奇這個竹簽是做什么用的呢？我問了老師竹簽用來干嘛的，老師告訴我是用來挖地的，于是我?guī)е_心的心情去田里挖紅薯了。
我們來到田地里，等老師安排好每人挖的位置后，我就開始挖分配給我的那兩株紅薯，我看了一眼紅薯地，心想：原來紅薯是長在土里的。一天始我還是用竹簽到在挖紅薯，但是后來我改用手來挖，哦，我忘講了，里面的土很松，所以用手挖比較方便，我發(fā)現(xiàn)有時候一株紅薯挖出來有二到三個紅薯，我挖的第一株就是三個紅薯，第二株是二個。我看到旁邊同學的紅薯挖出來是又多又大的紅薯，所以我很羨慕。后來我還幫助了別的同學，同學為了感謝了，把他的小紅薯都給了我。
今天，我非常開心。
難忘的小記者活動篇四
今天，我們小記者來到蓮花山宣誓。穿上紅色的馬夾，戴著紅色的帽子，胸前掛著小記者證的我們，威風凜凜地在草坪上集合，也給翠綠的大草坪添上一朵朵嬌艷鮮紅的花朵。游客們紛紛駐首觀看，我心里美滋滋的，能當一名小記者真自豪。
在草坪集合完畢，在老師的一聲“比”的號令下，我們開始爬山了。紅色的隊伍，像一條騰飛的紅色龍向山頂移去。由于身體不適，再加上陡削的石級，又怕后面的人說我太慢，想起老師說當記者一定要吃得起苦，我連咳帶喘艱難地爬上去。終于到了山頂啦！我們像一面鮮紅的五星紅旗，飄揚在蓮花山山頂上。
光榮的時刻終于到了，我們迎著火辣辣地太陽，站在鄧爺爺?shù)牡裣裣虑f嚴而嚴肅地宣誓著：“今天，我光榮地成為一名陽光少年小記者……”
難忘的小記者活動篇五
今天上午，爸爸帶著我去小記者雜志社，一路上我很興奮。來到了報社大院我碰到了我們班的同學們，我和同學們手拉手地進入了會場。我進去后看到了許許多多的同學，熱熱鬧鬧地說笑起來。我找了一個座位坐了下來，看到了其它同學，一邊注意周圍環(huán)境一邊和同學們打招呼。這時，老師大聲說：“大家靜靜！開始上課了！”會場立刻一片肅靜。老師認真地講起課來，大家細心地記下每一個字。老師讓大家分組，找了組長，最后再起口號。
預備活動做完了，老師給大家講起寫日記的方法、技巧。這時我注意到，那里不只有老師在給我們講課，還有粗粗的柱子，古典式的墻壁，景色也是那么美麗！抬頭一看，彩色、明亮的燈照射著我們。第一節(jié)課也漸漸像水一樣的流淌過去了，豐富的知識記在我的本子上。下課了，大家飛快地跑到大院里去玩耍起來，啊，時間過的真快，又上課了，繼續(xù)上一節(jié)課沒講完的知識，老師講的知識都記在了我的腦海里，寫日記的基礎再一次復習，老師也不知不覺地又講到了下課，想再聽一會兒的我只得回家了，回家的路上我感到今天的課永遠都有用！
難忘的小記者活動篇六
幾天前我看了臨川晚報，20xx年2月13日小記者活動在洪客隆舉行。我盼呀！盼呀！終于盼到了這一天，我早早起床，拿了采訪本，記者證，戴上小記者帽，在萬老師的帶領下，高高興興來到洪客隆進行活動。
活動開始，由特級廚師上課，教我們炒幾道菜，廚師將一道菜寫在黑板上名字叫“歡喜元”，主料是五花肉五兩，糯米五兩，配料雞蛋一個，白糖、南齊、調(diào)料鹽、味精等，我一一把菜的做法記在采訪本上。接著，老師還教了我們做紅燒肉和清湯魚丸，我都記在采訪本上。講完該吃飯了，香噴噴的菜飯放在桌上，我一看就嘴饞，大家坐在一起細細品嘗老師今天講的幾道菜，同學們吃得津津有味，因為味道鮮美可口。呀！色、香、味、形樣樣到位，這真是特級廚師手藝呀！回家后我迫不及待的買菜料做歡喜元，我按照老師教我們的方法去做，蒸好之后，全家都來品嘗我做的歡喜圓，大家都說：“味道不錯就是有點咸?！?/p>
我吃了雖然味道差一點，但我還是吃得津津有味，因為是我親手做的菜，爸爸媽媽還鼓勵我說，第一次做都有失敗，失敗是成功之母，勤奮好學一定能成功，以后用你的雙手定能做出美味佳肴。
難忘的小記者活動篇七
當從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候，我的心情非常激動，非常期待它的到來。
7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點兒緊張，我找了個座位坐下，放好筆。這時，一個老師進來了，他面帶微笑地介紹自己，清點人員。
培訓開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著讓我們作自我介紹互相認識，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾?，要具備哪些素質，怎樣攝影等知識，觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來當初我選擇當小記者是一個正確的選擇。
最令我難忘的.環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報。出報社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過去對爺爺說：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說：“知道。”我就把那份報紙送給了爺爺。爺爺說：“謝謝！”我說：“不客氣。”第一個完成了任務，我感到無比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學到了很多有關新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂，開闊了視野，而且學會了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓真是讓我受益匪淺啊！多么令人難忘的活動，我期待下一次的參加。
難忘的小記者活動篇八
10月17日禮拜天，我們一百二十名鹽城晚報的小記者參加了一場特殊的關于野生動物保護宣傳的活動。
早上，我們來到了人民公園的南大門，所有的小記者都在手腕上系上了綠絲帶，在橫幅上簽了自己的名字?；顒娱_始了，主持人講了許多關于野生動物保護的內(nèi)容，我們也從中獲取了很多的知識。接著一位志愿者姐姐向我們介紹了動物標本和制作動物標本的過程。
宣傳儀式結束，我們進入了動物園，好久沒有和這些人類的朋友見面了。我首先看到的是猴子，看著它們嬉鬧戲耍，玩得不亦樂乎，我們這些小記者也感到了快樂。一頭河馬靜靜地趴在不大的池塘里，雖然它不怎么動彈，可是我覺得它不快樂，沒有朋友，沒有寬闊的河流，沒有……野生動物的家應該是那些茂密的森林，寬廣的河流吧。“那有金魚”，不知道誰說了這句話，一大群小記者圍到了金魚池的旁邊，池邊還有人釣小金魚呢，看著小金魚圍著魚餌，貪婪地盯望著，哎，真是些饞家伙啊。
到了中午，此次活動就結束了，雖然時間不是很長，我好像明白了些道理。動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?，保護動物也是保護我們自己人類，這個美麗的地球家園不僅僅屬于我們?nèi)祟?，也屬于所有的動物，所有的生物?/p>
難忘的小記者活動篇九
轉瞬之間，離開摯愛的軍營生活已經(jīng)三十四年了，但從戎的履歷卻總讓人不由得不想。秦嶺的山巒溝壑，翠綠的松柏嫩竹，彎曲的盤山道路，流淌不息的太白河，時常徘徊在我的夢中，久久揮之不去。而當年軍中的歷歷往事，也時常在我的腦海中浮現(xiàn)。欣聞戰(zhàn)友們籌編《難忘軍旅生涯》續(xù)集，自己又有些蠢蠢欲動，從自己的記憶中，邊整理，便挖掘，零零散散，拙作一篇，以再現(xiàn)當年歷史的片段。
1977年，我所在連隊接到上級指示，要求按期保質完成建造儲備物資倉庫。當時，只有簡單的設計圖紙，粗略目測了一塊荒地，即準備開始施工。連長趙松儉、指導員宋思干進行任務動員，明確了標準、工期，要求參與施工人員必須按上級規(guī)定，完成任務。在紅磚，水泥進場后，沙石就地取材，連隊60余人，投入了“戰(zhàn)斗一線”。挖溝打地基，瞄線壘大墻，伐樹作過梁，分工明確，各司其職，工地上呈現(xiàn)了一派熱火朝天的勢頭。
由于大家都沒有建房經(jīng)驗和專業(yè)技術，初期時，還真有些一籌莫展。幾個自持閱歷豐富的老兵，自告奮勇，瞄著線，壘大墻，一尺高時，挺直；一米高時，有些歪斜，幾個戰(zhàn)士趁水泥未干，利用工具左砸右拍，進行矯正。后來，墻壘到規(guī)定高度，橫豎看著卻不直，但已無法補救了。大家自欺欺人，嘲笑了一番勞動成果，都挺得意，也挺滿意。
伐樹是個苦力活。因要求標準長度，我們不得不選擇數(shù)十年樹齡的松樹。還不能距離工地太遠，否則，運載的難度非常大。連里安排兩個班，各自選擇目標樹，斧砍、鋸切，結果，事倍功半。松樹自身的松膠，又粘斧子又粘鋸，戰(zhàn)友們輪番上陣，大汗淋漓，一天下來，卻只伐了一棵樹。枝枝杈杈剃光后，穿上繩，插進杠，高矮搭配，兩人一組，間距均勻，喊著號子，上了肩，跌跌撞撞，緩慢移動。我和戰(zhàn)友武振義（河南兵）肩負最粗的前端，異常吃力。尤其上坡最高點時，感覺樹的重量，勝似千鈞，真想放棄橫杠。但一想，身后還有九組戰(zhàn)友，每個人的感覺是一樣的。況且，任務工期又緊，咬咬牙，還真堅持下來了。當然，我們也不是沒有收獲。每棵松樹上，近乎上百個松塔，放置營房晾曬一周，待魚鱗皮裂開后，輕輕一磕，碩大的松籽，瞬間流出，生吃、熟吃，味道極其鮮美，也算是對我們辛勤勞作之后的一種補償吧。
追憶往事，心曠神怡。仿佛自己的靈魂，游離在第二故鄉(xiāng)的峻嶺、翠柏之間，始終給人無限的遐想。我多想再一次穿上綠軍裝，去為祖國站崗，去為人民放哨呀！
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難忘的小記者活動篇十
時間過得飛快，六年的小學生涯瞬即逝，我心里有種留戀，不想離開的感覺，因為學校就是我的學校，就是我們的集體！
我又想起我的同學、老師相處的美好時光。運動會上，班上同學摔倒，一些老師和同學趕忙扶他起來。參加比賽獲獎，同學們異常高興。當然也有淘氣、不聽話的時候，上課不認真聽課。因為看電視而沒有寫作業(yè)……這些事情像一顆顆閃亮的星，布滿了我內(nèi)心的天空。
還記得老師經(jīng)常留我們下來補習，我們時常抱怨老師不給我們休息的時間，可仔細一想，她是為了我們才這么做的??！老師，您就是那黑暗中指引我們向前的明燈，您的恩情，我們終身難忘，您的教誨，我們謹記心中！
“天下沒有不散的宴席”我們相聚匆匆，分手也匆匆，同學們的那份友誼，我將珍藏與心中。
我們就要離開現(xiàn)在的學校，走向中學了。再見了！同學們，再見了！老師們，我們在一起相處的沒一個日子，我永生不忘！
難忘的小記者活動篇十一
今天在我們學校的操場上舉行了一次特別有意義的活動，每個小記者都有機會體驗哦！
我們熱完身之后，小記者要去體驗一下4g火箭筒。有一位教練先教我們怎么操作，之后讓我們自己操作一遍。我蹲下來，扶起火箭筒，把炮彈裝進去，放在右肩上，然后發(fā)射，我竟然成功了。之后再做兩遍，我越來越熟練了，有趣極了。
接下來我們要去體驗一下60迫擊炮。我看了一遍別人是怎么操作之后就開始自己操作：我先把炮彈的'底部放進一個小杯子里面，按一下之后再放入太擊炮，我剛放進去，它“嗖”的一下就沖了出去，我嚇了一跳。再撿一個炮彈回來放好，全部操作過程就結束了。
有趣的游戲活動在我們的歡聲笑語中結束了，我們都依依不舍地各自回各自的班級去了。我從這次活動中學到了許多課本里學不到的知識，我希望以后能多舉辦幾次這樣的活動。
難忘的小記者活動篇十二
主題活動：媽媽（爸爸），您辛苦了?。?月感恩教育主題）。
活動目的：為了讓孩子們充分了解父母，體會到爸爸、媽媽的不易，真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出，對自己的關愛，從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動時間：2012年3月份。
活動內(nèi)容：
一、前期準備。
1、提前兩周告知學生會開展一個小記者采訪活動，把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的，并嘗試設計好問題。
2、下發(fā)《致家長的一封信》，讓家長密切配合孩子。
二、開展采訪活動。
利用周六、日采訪媽媽（爸爸），并在家長的指導下完成《采訪活動記錄表》。
三、匯報交流活動。
收回《采訪活動記錄表》后，利用品德課，讓孩子們在班里分享采訪過程，說說感受和講講心里話。
四、用實際行動感恩父母。
1、利用手工課，讓孩子們自己動手，為父母制作一張感恩卡，并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。
2、利用手工課，做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽（爸爸），并對媽媽（爸爸）說：“媽媽（爸爸），您辛苦了！我愛您！
3、學會幫父母分擔力所能及的事情，讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務，如：掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。
花都區(qū)富力實驗小學。
2012年3月1日。
難忘的小記者活動篇十三
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……”花開花落，物是人非。轉眼間，我們已經(jīng)從幼稚無知的小朋友，即將變成老師口中那神奇的上一屆。想到這兒，心里不禁酸酸的，想哭的感覺油然而生。
教誨如春風，師恩似海深。是老師陪伴我們走過了六年春夏秋冬，是老師用沾滿粉末的雙手在黑板上寫下了一個個“陌生面孔”，還是老師讓“陌生的面孔”漸漸變得熟悉起來?？窗?楊老師正在手舞足蹈地解釋著“莫名其妙”課文的意義，瞧啊!蔡老師正背過去寫著一條條數(shù)學公式。聽啊!胡老師正在講著一句句課文重點，一個個單詞讀音。
最珍貴的禮物——真誠的友情。在六年小學生涯中，我一點兒都不孤單，一路走來，朋友一個又一個，但說得一起的人，從始至終都沒變過，盡管中間有過無數(shù)的小插曲，但正是這些插曲連成了一篇又一篇美妙動聽的樂章。朋友們給予我們的不僅僅是開心時的那一段兒，還有傷心時的安慰，自卑時的鼓勵!無論是朝夕相處的美好時光，還是那數(shù)不清的小矛盾，在這揮手告別之際，如彩虹一般絢爛的，都是如寶石一般珍貴的，都是我不舍得忘記的。
美麗溫馨的校園中傳出的瑯瑯書聲，不知還會不會有我的聲音繚繞其中?綠樹環(huán)繞操場，熱火朝天的比賽里，不知還會不會再看到我的身影?不會了，不會了，這一切都將成為過去，成為我的回憶!
對母校的回憶是溫馨的;對老師的回憶是感謝的;對同學的回憶是美好的!就讓我?guī)弦环轀剀?，一份感謝，還有一份美好的過去邁進初中的大門吧!
公眾號：畔池語文。
難忘的小記者活動篇十四
一年一度記者節(jié)即將來臨，眨眼間，工作已有十個年頭。初到新聞中心當記者，因為自己沒有讀過正規(guī)新聞專業(yè)，心中很是忐忑不安，一切都是摸著石頭過河。好在這個大家庭里處處充滿關懷和溫暖，領導鼓勵我多深入基層，多采寫稿件。老編輯羅幸老師、老記者卜志敏老師對我這個新手熱情“傳幫帶”，指點我搞采訪、寫稿件，還有出鏡采訪，還經(jīng)常精心修改我寫的稿件，及時指點我采訪中出現(xiàn)的問題。這一切，給了我成長、進步的無窮力量。
我的記者生涯里有很多不尋常的生活體驗。那年，我剛當記者沒多久，為了體驗特教老師的甘苦，我花了一天時間全程跟著金山區(qū)輔讀學校的陸春莉老師，看她的教學全過程。面對一群智障、自閉癥等特殊孩子時，陸老師很有耐心，把學生都當成自己孩子，不怕臟和累。那天，在卜蜂蓮花超市，她帶著學生們一起參與社會活動，在超市大廳里，一位學生大便失禁，她二話不說，迅速抽了幾張面紙，俯身用手抓起孩子的大便，沒有嫌臟，更沒有訓斥孩子，而是溫柔地為孩子做起清理工作。還有位學生因為得了自閉癥，有時情緒不受控制，不時有自殘行為，陸老師為了阻止他傷害自己，胳膊上被掐的青一塊紫一塊，可是陸老師只有溫柔的安慰，輕輕地拍著學生的后背安撫他。我用相機抓拍了這些美麗瞬間，也對這樣的特教老師更加敬佩。是的，我再多的鏡頭都無法描述她在學生和家長心目中的美好形象。當然，這一刻也成了我記者生涯中記憶深刻的一幕。
沒當記者前，覺得記者是“高大上”的職業(yè)，當了記者后發(fā)現(xiàn)其中的艱辛不可小覷。我和同事們常常犧牲自己的休息時間加班加點趕新聞，工作壓力大，工作強度也很大。但是同事們都是積極的心態(tài)，并沒有抱怨，大家都努力做好工作。每年臺風季時，新聞中心全體員工都沖向采訪一線，為新聞貢獻出自己的一份力。哪里有突發(fā)新聞，記者們就沖向哪里的現(xiàn)場第一線。
“鐵肩擔道義，妙手著文章?！庇浾咝枰姓x感、社會責任感，也要有擔當。前幾年，金山區(qū)開展的天然氣轉換、東方有線電視安裝、金山鐵路發(fā)展等工作，我和同事們積極為居民解難說話，讓居民滿意，起到了有效的督促促進作用。前階段，金山區(qū)水污染事件，我和同事們也報道了原因、經(jīng)過、結果等全過程，讓居民心理有底，督促有關部門積極處理。這些都讓我領悟了什么是記者的.社會責任和擔當。
采訪中，接觸到種種不同職業(yè)的人們，我體驗到了郵遞員派送信件、貨物的艱難困苦，消防戰(zhàn)士救人救火的英勇可愛，公路養(yǎng)護工美化城市的不辭辛苦，醫(yī)生救死扶傷的職業(yè)道德，老師“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神……也正是這樣不同的生活體驗，讓我更加珍惜記者這份工作。
有當記者的經(jīng)歷，值得感念一生。
難忘的小記者活動篇十五
今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動?！?/p>
在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。
第二個參觀點是農(nóng)場，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據(jù)說是科學養(yǎng)殖的結果。
第三個參觀點是心愿林，在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹呀小樹，愿你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看著自己的勞動果實，真是快樂無比。
一天的活動就這樣結束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。
難忘的小記者活動篇十六
我有一本電子相冊，它記錄了我小學六年的生活。用鼠標輕輕點開相冊，六年小學生活的一幕幕就生動鮮活地出現(xiàn)在我眼前......
在這本相冊中，我身著小記者綠馬甲的照片最多，也最顯眼，毫無疑問，這也是我小學階段最難忘的一段記憶。
“有這樣的好機會就不能隨便放棄！”在媽媽的鼓勵下我暗暗下定了決心。于是背亞運會的基本知識、學習小記者常識、準備競選中可能的提問......我緊鑼密鼓地開始了緊張的備戰(zhàn)。
終于到了競選的那一天，我準時去到廣州市少年宮。首先是筆試，由于準備得充分，筆試對我來說簡直是小菜一碟。筆試的順利也讓我增加了自信。終于，最關鍵的面試開始了，150名小記者一個一個到老師面前去面試。輪到我到時候，我蹦蹦跳跳地跑到老師面前，口齒清楚地回答著老師的提問。我還清楚地記得，當面試老師問我為什么想當亞運小記者以及自己在這方面有什么優(yōu)勢的時候，我是板著指頭跟老師1、2、3、4、5地數(shù)著說的。那樣子一定非常的認真和虔誠，因為我看到面試老師的臉色露出了贊許的笑容。
150名候選人都面試完后，又經(jīng)歷了評委評分的難熬等待，終于開始宣布競選結果了。我緊張得心怦怦直跳。要知道這150名候選人中，只有30名同學可以當選廣州市亞運小記者??！當老師念到第六個名字的時候，我終于聽到了我的名字。“耶！”我興奮得大叫起來！就這樣，我成了30名幸運者之一。
“你可能不是最優(yōu)秀的，但是只要你比別人準備得更充分，也一樣有機會獲勝！”這是小記者生涯給我上的第一課。
從此，我的生活跟小記者掛上了勾，從亞運小記者到紅領巾成長小記者，我經(jīng)歷了無數(shù)重大活動、重要領導、名人名家、國際友人的采訪，大大地開闊了眼界，也鍛煉了自己的寫作、攝影、采訪、口才等綜合能力，更收獲了“廣州市十佳亞運小記者”、“中國優(yōu)秀小記者”、“金牌小記者”等等榮譽。
小記者綠馬甲伴隨著我走過了將近四年的小學生活，成了我小學生活中一道靚麗的風景線，留給我無數(shù)難忘的記憶......
難忘的小記者活動篇十七
11月30日，我們青陽實驗小學小記者團一行組織去酉華鎮(zhèn)游玩。
開車大約半個多小時后，我們首先到達了酉華鎮(zhèn)中心小學。下車后，我們來了小學的紅龍廣場，錢校長告訴我們，“紅”、“龍”兩個字都寓意吉祥，所以取名如此。然后，我們?nèi)チ遂o思亭，上面還刻著一幅對聯(lián)——“靜心靜氣靜學習，思己思國思天下”，這真是一個適合安靜讀書思考的地方。我們穿過靜思亭，向教學樓走去，路中央的草地里平放著一塊塊石頭，上面刻著：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”、“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”等名言警句。走到教學樓，教學樓上寫著“紅龍育少年，育紅龍少年”十個金字，十分氣派。錢校長說，我們站著的地方就是愛心廣場，因為教學樓的設計就像一個懷抱一樣。
接下來我們走進了教學樓后面一個道具室，錢校長像變魔術一樣，“變”出了過年舞龍的道具。我們一個個高興壞了，錢言拄著龍頭，我和鄒智杰、汪心怡姐姐等幾個人拄著龍身，芮婉馨拄著龍尾。舞龍去嘍！來到廣場上，謝彭博舞著龍珠，我們隨著龍頭左搖右晃，玩得不亦樂乎。
大家都玩累了，我們準備去吃午餐。走進餐廳，熱騰騰的飯菜已經(jīng)準備好了，各種美味的菜肴讓我們胃口大開，特別是酉華豆腐干，不一會兒就被“搶”光了，這頓飯我們個個吃得津津有味。
吃完飯，我和同學們?nèi)宄扇旱厝ゲ賵鎏咦闱?，每隊有兩個家長參加，我是守門員，我一直守著門，對方的家長向我方的網(wǎng)門進攻了，我立刻做好防御準備，結果我的`腿立下了“汗馬功勞”，球被我的腿擋住了，哎唷，腿要撞麻了。還有，我的肚子還擋了個球，這是存心要把我吃的東西給吐出來呀！最后，我們雙方以平局結束。
休息了一會，我們還去了風景秀麗的宋沖革命老區(qū)，參觀了賓山革命紀念館，里面有不少革命烈士們用過的東西。我們了解了三年游擊戰(zhàn)爭的過程、人物和事件，學習了不少歷史知識。
參觀結束，我們依依不舍地回家了。
難忘的小記者活動篇十八
一年級，我在遍地都是玩具與積木的教室里哭鬧，老師在一幫不停地安慰我，又是抱又是幫我擦眼淚，可對于要回家的我根本無濟于事。我漸漸的疲倦，看著一旁玩樂的小同學，也許是孤寂，我也把我的腳步挪向了他們，然后不知不覺的，笑容遍布在我的臉上，我也沒有察覺我在笑，只是一旁的老師欣慰的看著我們。那時候的男生也總是會屁顛屁顛的跟著我們一起玩“惡心”的過家家，總是用奶聲奶氣的聲音想一些同伴叫媽媽，有的甚至比我還小，但是那時候的我們，男生女生還一起上廁所呢，這些大人們都顧不到的事我們又怎么會注意。男生女生，對于現(xiàn)在的我們，真的很遙遠，中間總是隔著一條無比刺眼的界限，誰都不愿意去打破。
三年級了吧，二年級在我的記憶里是與一年級一樣的，我不認為有什么不同。三年級，我總是因為種種題目而哭，因為我不會，我常常會認為我自己很笨，但是解出一道題又總是會很笨很笨的傻笑，盡管其他的同學已經(jīng)把整張試題都寫完了。三年級的時候，老師常常說我的情緒容易被撥動，因為我可以因為換了一個英語老師而整整哭了半個學期。我不懂那些專業(yè)術語，但我也知道那不是一件好事，是能說我的心很脆弱，不堪一擊。
四年級我轉校了，不過這倒不至于讓我哭，只是心中憋著很悶，也許是常常在新環(huán)境受欺負。還有許多不堪的事，我不想去把這些話題挑起來，但是我怎么會忘記呢？還記得那時候是楊老師教我們，我們整天都處于水深火熱之中，我們是楊老師的第一批學生，想想那時候才叫有血有淚。我還記得那時候，是我去“自投羅網(wǎng)的”，如淚人般，進去，上氣不接下氣的說完事情，然后又哭了整整一個星期這日子平靜了?？杉幢闶沁@樣我也不會有陰影，因為童年，不論是苦的還是甜的，都是美好的，即便是酸到苦，我們都愿意去咀嚼它。
接下來，不就是現(xiàn)在了嗎？日子毫無規(guī)律卻也不算潦倒，成天跟著男生混來混去，不然就想法設法的去整蠱，甚至是老師，用我媽媽的話這一點也不像個六年級的小孩，沒心沒肺。可我都愿意，只要我不會干擾到學習，我都樂意，和我的死黨一起被揍，卻也能笑出來，這就是沒心沒肺的快樂。
無聲的電影在我的腦海里播放著，我也當著那唯一的一位觀看者，我不想去干擾他，讓它慢慢的回放，我也慢慢的看，看著我的童年是怎么樣過去的，在我的人生中天上了怎樣的色彩與美麗，慢慢的看，慢慢的想，也許當我看完了這一場無聲的電影我的下一站也就到了吧！
難忘的小記者活動篇十九
自從我進了“紅領巾小記者團”，我便開始了我的小記者生涯。在這個團隊中，酸甜苦辣、喜怒哀樂，我都經(jīng)歷過，我的小記者生涯也譜寫出了一曲優(yōu)美的樂章。
播音員和小記者,這兩個角色我都做過，雖然起初遇到了許多坎坷，但是經(jīng)過日雕月琢，便熟悉了這樣的工作，而且越做越有成就感。
記得第一次當播音員，心里甜滋滋的，拿到文章便開始拼命地讀。俗話說“萬事開頭難”，第一次播音時，我就遇到了難事。播音前，我還是很自信，但是當我走進廣播室，來到話筒跟前時，便一下子緊張了起來，讀得并不是很流利。我毫不氣餒，回到家后刻苦練習。后來經(jīng)過老師的指點，我的播音水平有了很大的提高。在第二次走進廣播室時，我沒有了第一次的`緊張，心平氣和地讀完了當天的新聞稿，中間沒有任何的停頓與差錯?；貋砗?，我還為這次順利播音興奮了好久。
播音員在“紅領巾小記者團”中，扮演著重要的角色，但是讀的新聞稿還得從小記者那里收集。要當好一名合格的小記者也是很不容易的，需要有很好的口才和文筆，一雙善于觀察的眼睛，還要具備“狗鼻”和“豹腿”。每一次投稿后新聞稿是否會被錄用都是個未知數(shù)，但我還是非常積極地投稿，因為這是對我的鍛煉和考驗。雖然有時稿子不能被錄用，但是我會懷著一顆坦然的心，虛心地聽別人的新聞稿，從中學習一些寫新聞稿的技巧。
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