每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力？這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇一
剛?cè)胗牛瑢W(xué)習(xí)就不太理想。不知不覺(jué)一學(xué)期就離我而去了。在上學(xué)期，我感覺(jué)學(xué)習(xí)上也沒(méi)有取得較大的進(jìn)步，那都是因?yàn)槲覒B(tài)度不怎么端正，玩性又十分大。
有些時(shí)候，我常常忘記了自己為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。如果換了新環(huán)境，還沒(méi)有改變的話，那我就辜負(fù)了我爸媽對(duì)我的一片期望。辜負(fù)了我老家的同學(xué)，也辜負(fù)了育才。
因此，這學(xué)期我要牢記自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈，持之以很。當(dāng)然，我也對(duì)自己的新學(xué)期做了打算、規(guī)劃。在學(xué)習(xí)中我希望老師能對(duì)我充滿信心，更加嚴(yán)厲的管住我。
英語(yǔ)，是所有學(xué)科中較難的一科，對(duì)此，學(xué)校十分重視英語(yǔ)，特地舉行了每周一次的周清，不斷地提升同學(xué)們的英語(yǔ)。我們英語(yǔ)老師，肖老師更是負(fù)責(zé)，為了教好英語(yǔ)，十分勞累。只因同學(xué)們很不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)成績(jī)就一直上不去。我的英語(yǔ)常常不及格。這學(xué)期我定下決心要把英語(yǔ)考及格了。所以我希望老師能幫助我。我不會(huì)的地方，我還會(huì)請(qǐng)教敖老師，慢慢的增強(qiáng)自己的語(yǔ)法，這樣，我相信把英語(yǔ)考及格就指日可待了。
數(shù)學(xué)也是我較為薄弱的科目。上學(xué)期我已經(jīng)取得了一小點(diǎn)的進(jìn)步，這學(xué)期我還會(huì)全力以赴，不斷地提升數(shù)學(xué)。在計(jì)算方面，一直很差，這學(xué)期一定要增強(qiáng)計(jì)算能力，不懂得就向老師請(qǐng)教，也希望能得到老師的幫助、指教。
對(duì)于其他的學(xué)科，我也會(huì)同樣努力。馬上就要小三科中考了，而我的小三科還有時(shí)及格有時(shí)不及格，所以這學(xué)期一定要把小三科全考及格了，為初三中考打下基礎(chǔ)，爭(zhēng)取上一個(gè)好的高中！
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇二
俗話還說(shuō)“金秋十月”，沒(méi)到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹(shù)木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?jí)，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢?
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇三
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔?！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表。
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
不過(guò)，通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿面，十分開(kāi)心。
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節(jié)沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)！”。
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇四
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都新學(xué)期開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)??！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為新學(xué)期開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^(guò)，還是不能太放松的??！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇五
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)??！
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的??！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇六
時(shí)光荏苒，眼看就要新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼？是郁悶？還是……？其實(shí)都有。不管是什么，不都得去面對(duì)嗎。
期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇七
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的.眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)?，新學(xué)期來(lái)了，可以學(xué)到團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們一定會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇八
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，完善自己：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇九
一陣微微的小雨，打破了近一個(gè)月的干旱。而我們的軍訓(xùn)生活便伴著這小雨滴答滴答的旋律中不知不覺(jué)開(kāi)始了。第一天步入十一高校園，感覺(jué)一切都是那么的平靜，那么安詳，沒(méi)有絲毫的預(yù)兆，而就在這寧?kù)o的氛圍中，嚴(yán)格的軍訓(xùn)打碎了這片沉寂。
一提到軍訓(xùn)這個(gè)詞，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)迅速想到一個(gè)字：累，也會(huì)對(duì)其有一些無(wú)奈。然而這段軍訓(xùn)，我們雖苦雖累，但我也隨時(shí)隨地能體會(huì)到軍訓(xùn)的快樂(lè)，和新同學(xué)互相熟悉熟悉，聽(tīng)教官開(kāi)著玩笑，其樂(lè)無(wú)窮。
教官的年齡不大，十八歲，比我僅僅大了三歲，然而這三歲的差距也是十分明顯了。動(dòng)作雷厲風(fēng)行，沒(méi)有絲毫的松懈，沒(méi)有任何的拖沓，純爺們的氣魄讓我打心眼里佩服。而教官們的職業(yè)精神則讓我又服又恨，一個(gè)動(dòng)作不完成到位就別想換下一個(gè)，任務(wù)沒(méi)有完成就絕對(duì)不可以休息。說(shuō)實(shí)話，初中時(shí)的軍訓(xùn)和如今相比真實(shí)微不足道，九牛一毛而已。每一次休息都只是寥寥幾秒鐘，每一次訓(xùn)練都要做到最好，每一個(gè)步伐都要堅(jiān)定有力，“落地聲根”。就是這樣嚴(yán)格，也就是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練才訓(xùn)練出世界上最棒的陸軍軍隊(duì)，才能訓(xùn)練出嚴(yán)于律己的學(xué)生，才能讓我們這些剛剛邁入高中大門(mén)的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛，才能讓我們未來(lái)的路走的更加扎實(shí)。
軍訓(xùn)能磨練我們的意志，但教官和老師同時(shí)還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)人，尤其是一個(gè)男人?！叭艘槪瑯?shù)要皮，佛要精光”這是小龍教官交給我們的，而另一位班長(zhǎng)教官和我們直接以兄弟相稱，并時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要活的象個(gè)爺們，像個(gè)男人。而班主任則更加明顯了，幾乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我們要活的更堅(jiān)定。訓(xùn)練之時(shí)，放眼望去，偌大的操場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)老師的身影，而我卻常常發(fā)現(xiàn)我們班的老師總是出現(xiàn)在離班級(jí)不遠(yuǎn)處的地方，以身作則，告訴我們要有責(zé)任意識(shí)。
作為一個(gè)淘氣的男孩，使自己規(guī)范下來(lái)很重要，軍訓(xùn)正好“逼迫”著我讓我安靜下來(lái);作為一個(gè)剛上高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，和同學(xué)相互融洽團(tuán)結(jié)起來(lái)更為重要，而軍訓(xùn)則給了我一個(gè)契機(jī)，這些天里，十二班的同學(xué)漸漸互相熟悉起來(lái)，一個(gè)個(gè)都“哥們兒”起來(lái);作為一個(gè)爺們兒，讓自己意志力變得堅(jiān)強(qiáng)最為重要，而軍訓(xùn)則時(shí)刻規(guī)矩著我，讓我的意志力堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓我越來(lái)越象一個(gè)爺們兒。
美好的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一大半，這些天里，有苦有累但更有收獲，最重要的時(shí)候，我邁出了高中的第一步，踏出了前往成功爺們的第一步，未來(lái)的日子如何過(guò)，怎樣過(guò)，就看我自己的了。
軍訓(xùn)，是我們建立友誼的開(kāi)始，是我們受到磨難的開(kāi)始，是我們開(kāi)始高中生活的開(kāi)始。也許我們現(xiàn)在感覺(jué)不出來(lái)什么，可是，當(dāng)三年以后，當(dāng)我們想起高中軍訓(xùn)的時(shí)候，必然心里會(huì)有一絲虹跡吧。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十
為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了xx支隊(duì)xx名教官以軍訓(xùn)的方式開(kāi)展了為期xx日的xx年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的'校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動(dòng)作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會(huì)，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對(duì)于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調(diào)的我來(lái)說(shuō)，這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，覺(jué)得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我怎么能放棄呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量!
在這xx天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在這里度過(guò)至關(guān)重要的xx年。作為一個(gè)xx年級(jí)的學(xué)生，我將好好的做個(gè)規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過(guò)來(lái)。
每天準(zhǔn)時(shí)起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成，不拖拉不馬虎對(duì)待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說(shuō)不練，要拿出行動(dòng)!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得，希望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧!
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十一
今天是2022年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興，因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情，在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開(kāi)心快樂(lè)的回家。
別說(shuō)今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來(lái)跑的，男生先跑，女同學(xué)后跑。聽(tīng)老師說(shuō)我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女同學(xué)了，老師的一聲令下我們就開(kāi)始跑了，我從后面直沖向前，跑了一圈我非常的累就開(kāi)始小跑了，又跑了一圈我覺(jué)得來(lái)勁了，又從人群中沖了出去，并到了最短的道，跑了一圈很累，又小跑了半圈，等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開(kāi)始加速了，可就在我遙遙時(shí)王梓涵從我背后沖了出去，最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒(méi)得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒(méi)有做完的肚兜讓我們做完了，老師教我們?cè)鯓幼隼匣?，我學(xué)的非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了。畫(huà)花紋時(shí)我很仔細(xì)，美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看，老師表?yè)P(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十二
流逝的日子像一片片凋零的`枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了新的班級(jí)，開(kāi)始了我們新的生活。我們都是為著同一個(gè)夢(mèng)想——音樂(lè)夢(mèng)。不管用什么樣的方式去學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)只有一個(gè)考上理想的'大學(xué)。
新學(xué)期，新開(kāi)始。我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。正如冰心所說(shuō)“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”成功要有一個(gè)美麗而又無(wú)悔的開(kāi)始，讓自己贏在起跑線上。
新學(xué)期，新開(kāi)始。用我們的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，邁向成功的道路。
新學(xué)期，新開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該用一個(gè)好心態(tài)，好的開(kāi)始面對(duì)未來(lái)。在以前的學(xué)習(xí)道路上，每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗。只有戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有敢于拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有勇于播種，才會(huì)最終有所收獲;只有不懈追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
新學(xué)期，新開(kāi)始。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。不管以前的你是悲觀還是樂(lè)觀，在新的學(xué)期里希望悲觀的你能從悲觀的陰影中走出來(lái);樂(lè)觀的你能更加樂(lè)觀，將自己的才能發(fā)揮出來(lái)，讓自己的未來(lái)更加光明。
新學(xué)期，新開(kāi)始。在新的學(xué)期中，我們要更加的堅(jiān)定信念，讓自己的未來(lái)不再是夢(mèng)想。信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它再偉大的夢(mèng)想也是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，夢(mèng)想就只能成為一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋貨輪的主機(jī)，沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是癱瘓的巨架。信念是我努力的方向和動(dòng)力，有了信念還要去實(shí)施，這樣我們的未來(lái)將不再是夢(mèng)想。
青春是意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯。
新學(xué)期，新開(kāi)始，新生活。請(qǐng)用我們的青春來(lái)鑄造無(wú)悔的未來(lái)吧。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十三
現(xiàn)在邁入了初二的校門(mén)，又是一年的開(kāi)學(xué)時(shí)到了。心中充滿了激動(dòng)、欣喜，還有一些小小的緊張，因?yàn)橛忠鎸?duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)了。
見(jiàn)到老師老同學(xué)，一種親切的感受油然而生，如同見(jiàn)到的親姐妹?？磥?lái)一年的感情可是不小啊。我們?cè)谝黄鹆钠鹛?，無(wú)話不說(shuō)，臉上依舊是那樣燦爛的笑容，笑聲也不斷從教室的這兒那兒傳來(lái)。真是高興啊!
看到新發(fā)的書(shū)本，心里想到的不是又要記這記那，又要忙得不可開(kāi)交，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)自己的時(shí)間。而是新知識(shí)又要?dú)g快的蹦進(jìn)我的“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”里，又能學(xué)習(xí)到新的技能、拓寬自己的眼界了。
現(xiàn)在可不像當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師要講一大堆的“注意事項(xiàng)”，而是直接“切入主題”，進(jìn)入正式學(xué)習(xí)階段。有幾門(mén)課的老師也進(jìn)行了一下調(diào)換，需要適應(yīng)一段時(shí)間，不過(guò)上了這些老師的課，知道了他們的實(shí)力也不減以前的老師，一樣也有信心學(xué)好。
這兩天上課，我就感覺(jué)到了歷史定時(shí)這個(gè)學(xué)期的一道難關(guān)——中國(guó)近代史。我看了一下歷史書(shū)，又是什么革命了，又是什么運(yùn)動(dòng)了，又是與哪個(gè)國(guó)家簽訂條約了，又是哪個(gè)國(guó)家入侵中國(guó)了。歷史本來(lái)就要記時(shí)間，現(xiàn)在又要記與誰(shuí)打仗，與誰(shuí)簽訂條約，為什么，簽訂的條約內(nèi)容是什么，弄的我頭都大了。不過(guò)竟然有幾個(gè)同學(xué)令我吃驚，雖說(shuō)他們對(duì)近代史不算精通，但也算熟悉了，真是羨慕嫉妒恨啊。他們能學(xué)好，也給我了學(xué)好的動(dòng)力，我一定會(huì)抓緊學(xué)習(xí)的。其他科也一樣，我也會(huì)用盡全力去學(xué)好。
升了一年級(jí)，也就意味著責(zé)任就加了一級(jí)。不光是要對(duì)自己更加負(fù)責(zé)，還要給新初一的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓他們有一個(gè)好的榜樣去學(xué)習(xí)。
雖然在這個(gè)學(xué)期的后面，壓力一定會(huì)越來(lái)越大，不過(guò)我還是對(duì)自己充滿信心。因?yàn)橹挥凶孕?，才能學(xué)好一切。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十四
四、班會(huì)背景：
通過(guò)高一這一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的：
1.通過(guò)“新學(xué)期，新暢想”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;。
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2.暑假我進(jìn)行了家訪，和每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起分析了上個(gè)學(xué)年的成績(jī)的好壞;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己上學(xué)期的好的學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，寫(xiě)一下自己在新學(xué)期的目標(biāo)。
七、班會(huì)過(guò)程：
1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始。
2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4.學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
八、關(guān)于主題班會(huì)“樹(shù)雄心登高遠(yuǎn)”的總結(jié)。
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高二的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，學(xué)生們感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門(mén)不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)期末考試的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開(kāi)“新學(xué)期，新暢想”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的.第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高二學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高二規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：
1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1.要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3.分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。
樹(shù)雄心登高遠(yuǎn)。
學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的感想以及心得篇十五
不得不說(shuō)，總覺(jué)得假期如白駒過(guò)隙般短暫。如今，已然開(kāi)學(xué)一周了。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，幾家歡樂(lè)幾家愁。
本次開(kāi)學(xué)之后，接觸到了不少新的知識(shí)。因此，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)也是略有些壓力。我雖然因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)過(guò)而感到較為輕松，但也深切體會(huì)到了革命仍未成功，我等仍需不停趕路啊。
當(dāng)然，每次開(kāi)學(xué)時(shí)，假期作業(yè)也總是不少同學(xué)的一塊心病。每年開(kāi)學(xué)后，總會(huì)不停地檢查假期作業(yè)完成怎樣，也不由的感覺(jué)頗為緊張，好在假期里還算認(rèn)真地寫(xiě)了。
每年開(kāi)學(xué)后，老師所說(shuō)的“假期綜合癥”也總會(huì)悄然地出現(xiàn)。似乎仍舊沉醉在新年的聲聲炮竹聲中，雖大地一日日回暖，卻也不由得回想起白雪遍地的生活。
回憶本是好的，但若是在學(xué)校里懷念假期生活，不免會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)比的感覺(jué)。一種滄桑感涌上心頭，自然是無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)課。
或許，懶散也是一方面。心理課上，老師也是談到了“拖延癥”。不由地感慨，拖延果然是幾乎人人都有的。若是不拖延，這也便不是一個(gè)普通的人了。
當(dāng)然，雖然有著種種的不適應(yīng)。但開(kāi)學(xué)，也仍舊有著其魅力所在。
假期里的生活雖然十分安逸，但卻也總覺(jué)得少了些什么。是熱鬧，是充實(shí)，是學(xué)習(xí)。我想，這些或許就是校園生活所能帶來(lái)的別樣感受。不過(guò)，我想我還是一個(gè)安于閑適的人，雖口中說(shuō)校園生活多么美好，卻仍向往著輕松的生活。盡管如此，開(kāi)學(xué)，也令人仿佛嘩然一新，不可謂不有用。
積雪一天天消融，空中，似乎也多了一絲暖意。不待春風(fēng)吹遍大地，春的氣息，活力的氣息，便隨著開(kāi)學(xué)一同到來(lái)。
不管對(duì)于開(kāi)學(xué)是何樣想法，或許期待，或許不滿;或許愉悅，或許悲哀?？傊?，開(kāi)學(xué)仍不管你的心情，以同樣的姿態(tài)走來(lái)。你無(wú)法改變它，也只好整理心情，踏上一段新的征程。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，少年拼搏在此時(shí)。
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