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科技強則國強演講稿篇一
我們祖國富強離不開科技。我們現(xiàn)在車,電腦,電視,衛(wèi)星定位,這些都是辛苦科學(xué)家用勞動換來。再看馬云,他為了我們方便購物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累去商場挑選衣服,在家也能買衣服。還有一個好處,對于很多人在街上開店租房是一個不小問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開馬云先生汗水淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技,沒有車我們出行很困難;沒有電腦我們就不能獲得更多知識;沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我中國夢是當(dāng)一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng)作。為人類造福,為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特衣服。當(dāng)熱了,他可以自動變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式,它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計,它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊,還有香水類。這些都是語音控制,很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用東西當(dāng)然要靠我們才智發(fā)明出來。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力完成我中國夢。
夢想在長城腳下放飛,我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我中國夢,讓自己一份力量貢獻祖國,讓她變得更加富強!
科技強則國強演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!“科技文化節(jié)”已然落幕,不論是21世紀以來我國取得的非凡科技成就,還是貼近生活的科學(xué)實驗,都給我們留下了難以磨滅的印象。然而最為可貴之事,莫過于各位心懷科學(xué)技術(shù)興中華之志,揣尖端人才之夢,新時代青年當(dāng)如此!
我看見,眾青年親身投入科學(xué)活動,參與科學(xué)研究,縝密思考,嚴謹推理,尖端人才出少年!
那沉浸于化學(xué)實驗室大膽時間猜想的眾多背影,是創(chuàng)新的標(biāo)志;那致力于機器人比賽精密設(shè)計的身影,是嚴謹?shù)拇~;那不放過1%誤差的少年,是縝密的代表。同學(xué)們,你們可知,劉明偵23歲時便于《自然》雜志上發(fā)表論文,不是畢業(yè)后更是選擇回國突破中國太陽能電池瓶頸;申怡飛19歲時獲論文大獎,如今三年過去,他已牽頭中國5g技術(shù)發(fā)展,以創(chuàng)“中國芯”為己任。“英雄出少年”,新時代青年應(yīng)當(dāng)走在時代前列,在眾多科技領(lǐng)域嶄露頭角,為科技發(fā)展貢獻更多力量。
我看見,中華民族借科學(xué)技術(shù)之風(fēng),逐步興盛,科技力量邁進世界科技前沿。
陳獨秀曾言:“科學(xué)與民主,是人類社會進步之兩大主要動力?!本梢?,自18世紀第一次工業(yè)革命以來,每次科技革命都大幅改變了世界格局,一個國家科技的騰飛,更是直接決定它的經(jīng)濟實力,從而決定了其政治地位。近年來,中美貿(mào)易競爭便是一場科技上的競賽,掌握核心技術(shù)者勝。因此我吾輩青年,誠應(yīng)為國效力,令我國科技實力,百尺竿頭更進一步!
我看見,眾青年遇困阻而仍奮力前行??萍继剿髦凡⒎翘雇荆韪魑豁频Z前行。
遙想當(dāng)年,新中國初立,國防力量薄弱,一眾老一輩科學(xué)家攜沖天銳氣入戈壁灘,踏羅布泊,歷三十五次核試驗,為中國核武器和技術(shù)事業(yè)傾注了所有的心血和才華;今日新冠病毒肆虐,國內(nèi)外已有諸多病人因此喪命,疫苗研發(fā)更適應(yīng)病毒特性而受到阻礙,然而醫(yī)護人員、病毒專家仍堅持開發(fā)疫苗,是一份責(zé)任,支持著他們一如既往的前行。科學(xué)的探索,靠的從不是一蹴而就,而是數(shù)百年上千年的積累,幾十代人的不斷完善,方才建成如今雄偉恢宏的科學(xué)大廈。我們作為新時代高中生,又怎能因為學(xué)業(yè)上或科研項目上的些許小困難就因此放棄呢?為了準(zhǔn)確實驗結(jié)果甘愿等待,為了機械裝置不出差錯甘愿苦思冥想,這才是新時代高中生在科研道路上應(yīng)該有的模樣。
同學(xué)們,科學(xué)技術(shù)興中華,尖端人才出少年,希望在座各位皆可銘記“科技文化節(jié)”所歷,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,興我中華!
謝謝大家,我的演講完畢!
科技強則國強演講稿篇三
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
國家之興盛非一早一日所為,國家之興旺需要一代又一代人的奮力接力??萍纪衅鹬袊鴫簦x不開我們這一代的科技接力。
科技強,則國強。同學(xué)們!你們知道中國古代的四大發(fā)明嗎?那就是火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。正因為這四大發(fā)明,極大推進了世界文明的進程??墒牵爬系闹袊鴧s在清朝末年衰退了,在無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血建立了新中國后,鄧爺爺力挽狂瀾,告訴我們說,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從此,華夏大地播下了科技強國之種子,如大浪推擁般接力在這個東方古國。而今的中國,君可見“兩彈一星”驚心奪目;君可見“中國高鐵”驚艷全球;君可見“中國橋梁”驚天動地……正是這無數(shù)的“大國重器”,讓原來貧窮落后的中國在短短幾十年的時間,跨越了西方列強幾百年的歷程,而躍居世界第二大經(jīng)濟體。
科技興,則民族興。同學(xué)們!你們知道中國的新四大發(fā)明嗎?那就是高鐵、掃碼、共享單車、網(wǎng)購。這些無不與民族的幸福生活戚戚相關(guān)。
這是我親身經(jīng)歷的一次科技之旅。萬州到重慶高鐵一開通,媽媽就帶我參觀重慶科技館。來到萬州北站,只見寬敞明亮的大廳里人來人往,有的在排隊安檢,有的在旁邊休息,有的在一起談天說地……我和媽媽來到檢票口,聽說可以直接掃描人臉與身份證進站,不用去排隊取車票,這可真是科技發(fā)展的一大進步。這既節(jié)約了紙張,更節(jié)省了時間。我和媽媽進入站臺,終于看清高鐵“復(fù)興號”的模樣了:它長著一個尖尖的頭,長長的身子,猶如一條巨龍靜靜地臥在那里,我迫不及待地跟著媽媽上了高鐵。高鐵開了,我興奮的心情提到了嗓子眼,哇,高鐵的速度真快!窗外的景色變幻莫測,時而是遼闊坦蕩的田野平川,時而是幽深神秘的高橋隧洞,轉(zhuǎn)瞬間,終點就在眼前。
來到重慶科技館,館內(nèi)設(shè)有生活科技、防災(zāi)科技、交通科技、宇航科技……展品涵蓋材料、機械、交通、航空航天、微電子技術(shù)等。最讓我記憶深刻的是“宇航之夢”。模擬人類對宇宙的探索活動,體驗最新的宇航科技成果,了解人類探索太空的歷程。我一直都有一個飛天夢,好奇地球外的宇宙究竟是什么樣的?想看看那從小被我們“呼作白玉盤”的月亮上到底有沒有抱著玉兔的嫦娥和伐桂花樹的吳剛。嫦娥一號的神奇探月,不僅告訴我,我的夢想實現(xiàn)指日可待,更讓我對它的總設(shè)計師——葉培建老爺爺?shù)臒o限敬仰。他真是無愧于“人民科學(xué)家”的稱號。
又如,我們剛剛遭遇的新冠肺炎,為確保我們師生的安全,同學(xué)們雖然都不能到學(xué)校上課,但是我們通過網(wǎng)絡(luò)科技,老師線上授課,可以開直播,還可以讓我們連麥,連麥跟課堂上回答問題一樣,這樣可以提醒同學(xué)們的專注力。
“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!蓖瑢W(xué)們!科技發(fā)展無窮無盡,還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿鳌嵺`,作為青少年的我們,是祖國的希望,民族的未來,理應(yīng)高擎科技強國的接力棒,樹立遠大理想抱負,踏實打牢科學(xué)文化基石,繼往開來,勇于探索,不斷創(chuàng)新,讓中國科技代代相傳,讓科技之花馥郁華夏,香飄盛世中國!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
科技強則國強演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
談到科技,我相信大家都不陌生,我們生活的方方面面都離不開科技。比如我們出行離不開汽車,我們交流離不開手機,我們工作離不開電腦。這些都是科技的產(chǎn)物!
如果科技不發(fā)展,我們就會落后,落后就要挨打,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。說到夢想,我想各位同學(xué)都有自己的夢想吧,有人想成為醫(yī)生,有人想成為工程師,有人想成為科學(xué)家。大家知道嗎?無論大家的夢想是什么,科技都是我們必須要學(xué)習(xí)的課程,也只有努力學(xué)好科學(xué)技術(shù)知識,才能實現(xiàn)我們的夢想。我的夢想是成為一名畫家,大家可能會問,畫家也需要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)嗎,答案是肯定的!因為很多時候,藝術(shù)創(chuàng)作要靠科技來實現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打下堅實的基礎(chǔ),長大后為祖國,為人民貢獻我們的力量,讓她更加繁榮富強!
寶貝,這是爸爸媽媽今天給你準(zhǔn)備的演講稿,最開始你說你不想明天去演講,你擔(dān)心講得不好被同學(xué)們笑話,后來在爸爸媽媽的引導(dǎo)和示范下,你終于同意明天參加班級的演講選舉比賽,雖然我們不在你身邊,即使你要明天一早才能拿到打印的稿子,但是我們相信你,一定可以出色的完成這次任務(wù)。你愿意去挑戰(zhàn)自己的這份勇氣,爸爸媽媽要給你點贊。
寶貝,希望你漸漸懂得當(dāng)我們下定決心去做一件事情的時候,就要拼盡全力做到完美。
科技強則國強演講稿篇五
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展直接推動社會的進步,改善著我們的生活。
鄧小平曾對于科技的作用有過這樣清晰的定義:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”只需看看歷史,就知道科技給生活帶來的巨大影響:古時候,鐵器的出現(xiàn),鑄造技術(shù)的進步使得農(nóng)耕效率大幅提升,推動了商鞅變法等一系列的社會改造運動;進入近代,電的發(fā)現(xiàn)以及內(nèi)燃機大規(guī)模使用使得生產(chǎn)力再一次飛躍;再把目光轉(zhuǎn)移到當(dāng)下,以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的第三次工業(yè)革命繼續(xù)深化這技術(shù)的變革,讓人們的生活更加方便??梢哉f,沒有科技的進步,就沒有改革開放之后多姿多彩的生活;像青蒿素之類的科研成果,給我們的生活帶來了實實在在的福利。
科技成果不僅是個人的成就,更是國家的一張名片,強大的科技力量綜合國力的最好證明!
1948年,第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,一個為了保護受迫害的猶太人的小國家以色列,在中東建立了。在當(dāng)時,誰都沒能夠想到,這樣一個處在彈丸之地的小國,竟然能夠在周邊大國的虎視眈眈之下挺了過來,并且成長為了中東地區(qū)最發(fā)達的國家,奧秘就在于它的科技力量。不論是農(nóng)業(yè)技術(shù)上節(jié)水的成熟,還是軍事力量的強大,都成為了其生存下去的重要原因。反觀當(dāng)代中國,境遇何其相似。不論是在艱難時期的兩彈一星,還是全光量子一類高新科技領(lǐng)跑世界,做出貢獻的科學(xué)家不僅是在于個人,更是國家的功臣,理應(yīng)被我們銘記!
青年是科技研發(fā)的主力軍,是學(xué)習(xí)的大好時機,我們更應(yīng)該把握學(xué)習(xí)機會,積累科技素養(yǎng),力爭在日后為祖國的科技建設(shè)事業(yè)做出貢獻!
不論是在光量子通道的'研發(fā)實驗室,還是在蛟龍?zhí)栂潞5默F(xiàn)場,甚至是在故宮文化的幕后支持的學(xué)者中,除去項目的帶頭人之外,我們還能夠看到許許多多年輕人忙碌的身影。他們的為學(xué)術(shù)而認真地鉆研討論,一反平常人眼中高齡學(xué)者的形象,為祖國的科技發(fā)展做出巨大的貢獻。我們完全可以向他們學(xué)習(xí),運用自己的激情與學(xué)識,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
現(xiàn)在,正值我們學(xué)習(xí)的絕佳時機,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始積累科學(xué)文化素養(yǎng),努力提升自己所學(xué),才可以向為國家科技力量做出巨大貢獻的功臣們學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)貢獻自己的力量!
我的發(fā)言到此為止,謝謝大家。
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