在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生感言500字篇一
畢業(yè)了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道。
哪一天開始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。 ?“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時(shí)暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出了大學(xué)，與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了幾分無奈與惆悵；看著迎面走來的同學(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已經(jīng)寫臉上，簡單的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進(jìn)社會……，但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢想的源頭，是我奮斗的基地，是我記憶的全部。
記的大一新生的時(shí)候，初來乍到，第一次獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，面對紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒有了高中時(shí)代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)間；這樣的生活其實(shí)是我們在高中時(shí)代夢寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白?？粗n本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課；現(xiàn)在呢，高考沒了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因?yàn)槲疫€擁有兒時(shí)的理想；過渡放松的生活使我有段時(shí)間過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想的真理。在這里，認(rèn)識了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?；在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點(diǎn)。 “走出大學(xué)，做什么？”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問過自己。
記的一個(gè)老師說過，我們來到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢？我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……。
《奮斗》一部最近熱播的電視，清楚的記的里面畢業(yè)會上的學(xué)生向老師說的臺詞“老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。 ”
奮斗，我只能不停的告訴自己。
因?yàn)閴粝刖褪俏业娜松褪俏业膼矍?，我的事業(yè)，我的幸福。可是，當(dāng)我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會放棄，我會努力做好每一件事。
我的大學(xué),再見了……
畢業(yè)生感言500字篇二
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了!
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，還是嘆息?我不知不覺地上了一年級，二年級......直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會，又講了一遍，都是為了我們!
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸......
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，努力生活吧，抱著信念，永不回頭!不辜負(fù)母校對我們的栽培。
畢業(yè)生感言500字篇三
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
你們好！
今年的夏天，是一個(gè)特別的夏天，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里我們要從華景幼兒園畢業(yè)了，我們要告別華景幼兒園這個(gè)我們生活了四年的溫暖可愛的大家庭，告別無微不至精心照顧我們四年的可愛的老師們，告別朝夕相伴四年的小伙伴們，我們，即將成為小學(xué)生了。
我不想說再見，我不想離開幼兒園，我不想離開老師們。吳老師，陳老師，蔣老師，楊園長，李主任，藍(lán)醫(yī)生，還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們，我都不想離開您們。
四年前，我們牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門，是您們，老師們，尤其是吳老師，象媽媽一樣的愛護(hù)我們，每一天都充滿熱心，充滿愛心，充滿耐心得對待總是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我們。四年來，從小小班到大班，一天又一天，是您們在無私得照顧著我們，給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦眼淚，午休時(shí)陪我們睡覺給我們講故事，教我們認(rèn)字，教我們算術(shù)，教我們畫畫，教我們跳舞，教我們做人的道理。
我真的舍不得離開您們，可愛的老師們，可愛的幼兒園。
小鳥長大了，總會到自己飛的時(shí)候；我們小朋友們長大了，也到了該要告別精心呵護(hù)我們的幼兒園和老師們，開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候。
在這里，我想對老師說：親愛的老師們，您們辛苦了，謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校x謝您讓我們在您關(guān)愛和照顧之下慢慢得長大。以后無論我們走到哪里，都不會忘記在幼兒園的快樂時(shí)光，都不會忘記可愛美麗得老師，都不會分忘記這些兒時(shí)的小伙伴。
最后，我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶，對老師們說聲：謝謝；我也代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，對老師們說聲：謝謝。
畢業(yè)生感言500字篇四
張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時(shí)拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時(shí)間在政史地上。回想起來其實(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)yml的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽冃U好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)生感言500字篇五
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了；對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖；明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會，又講了一遍，都是為了我們！
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)；現(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中；人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！
畢業(yè)生感言500字篇六
十二年前，我們背著小書包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 a 棟到 b 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無須落淚，離開是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話的事。
三年來大大小小的考試，風(fēng)干了我們原本躁動不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會無比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來的時(shí)候，行囊沒有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿滿的，而然人總要前進(jìn)，勢必會拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說出那句放了歲那年的話吧，那句對不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百強(qiáng)的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
畢業(yè)生感言500字篇七
1、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶
3、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
4、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自我的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
7、生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請理解將要離開的學(xué)子真誠的祝福！
8、時(shí)光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了！這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨；在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，此刻真期望，時(shí)光能夠倒帶，回到以前的那些完美時(shí)光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校！
9、畢業(yè)了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。
10、這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
11、我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個(gè)世界。
12、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
13、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，此刻回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情，來到學(xué)校能夠增加見識，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣貌的機(jī)會能夠和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰！
14、在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進(jìn)不少，也增加不少知識。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會常?；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們。
15、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。
16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們就應(yīng)更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報(bào)答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很多謝您們~~!
19、不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
21、唉！苦了六年，終於讓我熬到此刻，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，但是，為了大家，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機(jī)會，除非你留著，當(dāng)個(gè)『偉大』的”留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真?。?/p>
22、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
23、我的眼淚留了下來，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
24、這首歌帶？我許多的回憶，以前透過廣播傳送？某人。
25、盡最大可能做好自我的人生規(guī)劃。
26、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自我的理想興趣;第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐，第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自我的時(shí)間。
27、我站得太久說的太久了我自我都累了，你怎樣還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自我都累了，你怎樣還是看不懂？
28、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
29、群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!
30、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看但是去的不要過分勉強(qiáng)自我理解他，當(dāng)他不存在好了。
31、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
32、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
33、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
34、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
35、離開這一刻感覺不會忘記。
36、大學(xué)期間最好談一次戀愛。
37、如果等待能夠換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生！
38、天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時(shí)光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷……
39、與君既相逢，何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。難說再見。難說再見。
40、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。
畢業(yè)生感言500字篇八
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了…
畢業(yè)生感言500字篇九
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉，現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中，工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生，找個(gè)好工作自然不成問題，但是問題的關(guān)鍵就在于，我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”，而是中間階層——不是最好，也不是最爛。對于向我們這些絕大多數(shù)人，我有一些自己的看法，希望可以與大家共勉?。ㄓ捎谖易约菏且幻麘?yīng)屆本科畢業(yè)生，所以我對其他畢業(yè)生不是很了解，我的感言僅針對應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言）
1、定位準(zhǔn)確。我們自身的條件并不是最好或是很好，我們在找工作時(shí)，首先要做的就是客觀的認(rèn)識自我，給自己合理定位。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”?！爸骸庇葹橹匾鯓硬拍芎侠淼亩ㄎ荒?？首先是掂量一下自己手里有多少證書；其次是自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)得怎么樣；最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作，所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生，那你最好在找工作時(shí)看看大專及以上的職務(wù)，以此類推，因?yàn)槟阍谕惖谋究粕锟赡懿皇亲詈玫幕蚴呛芎玫?，但是你把你放到?？圃盒５漠厴I(yè)生里，你可能就是好的了。（這里我并沒有任何貶低?？粕囊馑迹?/p>
2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切，照字面意思理解：不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作，就什么工作、什么崗位都去投簡歷、去面試，心想：不管做什么吧！先干起來再說！這種思想或是行為，只能在萬不得已，實(shí)在沒辦法就業(yè)時(shí)可以采用，一般情況下，不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”，我把各位定位為中間階層，僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間，獲得的證書或是總體的成績是處于同類畢業(yè)生的中游水平，并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”，每個(gè)人身上都會有閃光點(diǎn)，你可能會擁有其他方面的才能，不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說本科生越來越不值錢了，但是必定我們作為這個(gè)群體本身，作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層，我們還是祖國建設(shè)必不可缺的棟梁之才，所以不論別人怎么看我們，我們自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡歷，固然有可能會增加你的就業(yè)機(jī)會，但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎？在投簡歷之前，請先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信，自信，自信。在經(jīng)過你的一番辛苦之，終于獲得了面試機(jī)會之后，自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者，但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的，俗話說：“一白遮百丑”，我想說：“自信可以遮不足”，“打腫臉充胖子”的阿q做法，未嘗不可以在面試時(shí)使用，只要把握火候，不要讓人感覺你太隨便，就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_，滿懷自信的走進(jìn)面試室，你的成功幾率至少會增大20%.
4、注重細(xì)節(jié)。細(xì)微之處打動人，這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢不明顯時(shí)，多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先：所謂的“一頁紙簡歷”并不是萬能的，每個(gè)企業(yè)都有不同的評判標(biāo)準(zhǔn)，在招聘會前你最好備上不同風(fēng)格的簡歷數(shù)份，以適應(yīng)不同的“口味需求”，除非你在招聘會上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡歷，否則你就有機(jī)會看看前面的人是怎么做的，招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次：要會把自己某一方面的特長，進(jìn)行合理放大，善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長處，俗話說：“朽木不可雕也”，我要說：“朽木有時(shí)比參天大樹有用”，它便于運(yùn)輸而且可以很簡單的被劈成柴火，迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木？朽木尚可變廢為寶，只要你比朽木強(qiáng)，你就會有大用處，所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢，你可以決勝千里！
5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人，不會有人說他沒有教養(yǎng)，我們在成績優(yōu)勢不明顯的時(shí)候，“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足，但是不要讓人感覺你很做作。“適時(shí)行禮、適機(jī)微笑”，把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。
畢業(yè)生感言500字篇十
當(dāng)我仰望您 就會感受到您珍貴的恩情
一晃多少年了 當(dāng)我站在校園
回想起來 真是時(shí)光荏苒
而分別就在眼前 再見了
我們彼此友愛 那日積月累的感情
即使分開之后 也千萬不要忘記
是您的不斷鼓勵(lì) 讓我立身成名
而分別就在眼前 再見了
早已熟悉的朝夕苦讀
如螢火蟲般美麗 如白雪般美麗
一刻也不會忘記 那些流逝的歲月
而分別就在眼前 再見了
畢業(yè)生感言500字篇十一
各位老師、家長、小朋友們：
大家好！
我是大班的，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長的第一個(gè)臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛！老師，我們愛您！”
三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在，我們長大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝新倉幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好！”
畢業(yè)生感言500字篇十二
光陰荏苒，時(shí)光匆匆而過。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場足以銘記一生且充滿好處的離別!請我們銘記此時(shí)，永不忘懷?
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷刷新對自我的認(rèn)識。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢想互相支持走到了這天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋?！蹦闹笇?dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家!
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